儿童衍纸教学设计 教案.docx
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儿童衍纸教学设计 教案.docx
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儿童衍纸教学设计教案
衍纸教学设计和反思
二、海*教学资源
活动内容一:
基本形
活动准备
5或10毫米宽彩色衍纸条、彩色卡纸、衍纸笔、剪刀、镊子、手工白乳胶、型板等。
多媒体、ppt、作品范作
活动
目标
1认识衍纸。
2、介绍衍纸的工具材料,并熟悉各个工具的使用方法及作用。
3、认识衍纸的各基本形及名称。
4、基本形制作。
活
动
过
程
一、认识衍纸艺术。
二、衍纸作品欣赏。
三、介绍衍纸工具,学生认识工具,了解各个工具的作用和使用方法效果。
四、衍纸基本形制作。
教师指导。
反思
学生初次接触比较感兴趣,需培养学生认真仔细的学习态度。
作业基本全部完成,但部分学生作业不够仔细。
活动内容二:
巧妙的色彩搭配
活动准备
5或10毫米宽彩色衍纸条、彩色卡纸、衍纸笔、剪刀、镊子、手工白乳胶、型板等。
多媒体、ppt、作品范作
活动
目标
1、通过对优秀作品的欣赏,更熟练运用衍纸基本形,并能改制作品隶属于自己。
2、通过分析优秀衍纸作品,理解衍纸颜色搭配的重要性。
3、结合美术知识融会贯通色彩搭配知识,使学生能更好的创作作品。
活
动
过
程
一、回顾上节课的作品与制作方法。
二、优秀作品欣赏
(1)分析创作源泉
今天我们给大家带来一些优秀衍纸作品图片,请根据你与同伴的水平来挑选来挑选作品,仔细欣赏他们的制作方法,讨论分析出它是怎么创作的?
如:
(2)色彩搭配欣赏
天蓝色和白色相组合所制成的雪花,草绿和青绿色的搭配雪花~
粉色的蝴蝶,翅膀里真像有朵花~
(3)色彩搭配原理与技巧
颜色三要素:
色相,以区别各种颜色,如红绿蓝等;纯度,以示色彩深浅;明度,以示彩色明暗。
1、色相配色
2、色调配色
a.同一色调配色
b、类似色调配色
c、对照色配色
3.明度配色
四、现场制作技巧指导及学生作业
分层作业:
(1)临摹优秀作品,改编色彩。
(2)改编优秀作品中的基本形,改编色彩。
注意事项:
(1)衍纸设计时要按照物体的基本结构制作。
(2)熟练运用衍纸基本形进行组合,色彩搭配要合理。
反思
色彩三要素合理运用讲解要到位,色彩搭配的实例要多样具体,可给予学生大量操作知识,创作出更美的衍纸作品,并能延伸搭配生活中去,美化生活。
活动
评价
学生作品展示:
作品评价:
1、色彩搭配技巧运用合理化。
。
2、基本形运用熟练合理,粘贴牢固。
3、改造恰当,作品布局合理。
4、装点美观新颖,整洁大方。
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