学年山西省忻州市第一中学高二上学期摸底考试生物试题.docx
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学年山西省忻州市第一中学高二上学期摸底考试生物试题
2017-2018学年高二年级第一学期摸底考试
生物试题
一、选择题
1.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是()
A.水稻主动吸收Si需要根细胞膜上的载体协助
B.蓝藻和硝化细菌细胞内都含有色素,都能进行光合作用
C.蛔虫细胞中无线粒体,在其细胞质中发生将葡萄糖分解为乳酸的生理过程
D.核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道
【答案】B
【解析】水稻吸收Si属于主动运输,需要根细胞膜上的载体蛋白协助,A项正确;硝化细菌属于化能自养型生物,不能进行光合作用,B项错误;蛔虫生活在无氧的消化道中,细胞中无线粒体,只能进行产生乳酸的无氧呼吸过程,C项正确;核孔是细胞核和细胞质之间某些大分子进出的通道,D项正确。
2.下列相关叙述中,不正确的有几项()
①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP
②一个细胞中,叶绿体光反应产生的ATP能用于该细胞核糖体合成蛋白质
③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质
④ATP是生物体生命活动的直接供能物质,但在细胞内含量很少
⑤能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶
A.0项B.1项C.2项D.3项
【答案】B
【解析】活细胞均能合成ATP,①正确;叶绿体光反应产生的ATP仅用于叶绿体内生命活动的需要,不用于细胞质内核糖体合成蛋白质,②错误;ATP中的“A”是腺苷,DNA、RNA中的碱基“A”是腺嘌呤,二者不是同一物质,③正确;ATP是生物体生命活动的直接供能物质,可以快速合成与分解,在细胞内含量很少,④正确;能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶,如蓝藻细胞、硝化细菌等,⑤正确,选B。
3.如图所示U形管中间被一种允许水分子通过而单糖、二糖不能透过的半透膜隔开,在两侧分别加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液,一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的?
若向U形管右侧加入某种微量物质(不影响溶液浓度),右侧液面高度上升,那么加入的这种微量物质最可能是()
A.右侧液面高度下降;麦芽糖酶
B.右侧液面高度下降;蔗糖酶
C.两侧液面高度不变;麦芽糖酶
D.两侧液面高度不变;蔗糖酶
【答案】C
【解析】蔗糖和麦芽糖都是二糖,相同浓度、相同体积的两种溶液加入到被半透膜隔开的U型管中,一段时间后左右两侧液面高度相等。
若向U型管左侧加入某种微量物质,必需使得左侧浓度上升,才能使得液面高度上升。
蔗糖酶会使左侧蔗糖水解,浓度升高,左侧液面上升;麦芽糖酶可以将麦芽糖水解成葡萄糖,使得右侧浓度上升,从而液面高度上升。
【考点定位】物质进出细胞的方式。
【名师点睛】解决水分运输的问题的秘诀就是:
水分运输的方向是哪一边溶液的浓度高,水分就向哪一边运输;半透膜两侧的浓度差越大,水分运输的就越多,反过来水分运输的越多,则半透膜两侧的浓度差越大。
用这种方式进行判断,题目就变的很简单。
4.如图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2的释放量和O2吸收量的变化。
下列相关叙述正确的是( )
A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官
B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍
C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
D.氧浓度为d时,无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等
【答案】B
【解析】氧浓度为a时,无氧呼吸最强,不适于贮藏该植物器官,A项错误;氧浓度为b时,O2吸收量为3,根据有氧呼吸反应式,则有氧呼吸CO2释放量为3,消耗葡萄量为0.5;CO2释放总量为8,则无氧呼吸CO2释放量为5,消耗的葡萄糖量为2.5,是有氧呼吸的5倍,B项正确;氧浓度为d时,CO2的释放量和O2吸收量相等,说明只进行有氧呼吸,无氧呼吸最弱,C项、D项错误。
5.将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如下图的曲线,下列有关说法正确的是( )
BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱
②CO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的
③FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少
④H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强
A.①②B.③④C.①③D.②④
【答案】C
【解析】试题分析:
题为密闭的玻璃罩,因此玻璃罩内CO2浓度上升表示呼吸作用大于光合作用或只进行呼吸作用;当玻璃罩内CO2浓度下降时,表示光合作用大于呼吸作用.图中D点和H点时表示光合作用强度等于呼吸作用强度.
解:
①BC段没有光照,不进行光合作用,并且凌晨时温度较低,因此较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱,①正确;
②D、H点表示光合作用强度与呼吸强度相等,D点CO2浓度开始下降,说明光合作用大于呼吸作用,并不是合成有机物最多,②错误;
③FG段原因是光照强,气温高,导致蒸腾作用强,水分散失多,气孔关闭,CO2供应不足,③正确;
④H点时,光合作用等于呼吸作用,此时一天中积累有机物最多,④错误.
故选:
C.
考点:
影响光合作用速率的环境因素;细胞呼吸的过程和意义.
6.下列实验中,经处理后的细胞仍具有活性的是()
A.用解离液处理后的根尖分生区细胞
B.用健那绿对线粒体进行染色后的细胞
C.用吡罗红和甲基绿处理后的口腔上皮细胞
D.用质量分数为30g/ml的蔗糖溶液处理过的洋葱表皮细胞
【答案】B
【解析】用解离液处理后的根尖分生区细胞已经死亡,A项错误;健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色,因此用健那绿对线粒体进行染色后的细胞仍具有活性,B项正确;观察DNA和RNA在细胞中的分布,其实验步骤为:
制作装片→水解→冲洗涂片→染色(用吡罗红和甲基绿处理)→观察,在制作装片过程中,点燃酒精灯,将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干时,已导致细胞死亡,C项错误;用质量分数为30g/ml的蔗糖溶液处理过的洋葱表皮细胞,因细胞严重失水而死亡,D项错误。
【考点定位】观察根尖分生组织细胞的有丝分裂、用高倍显微镜观察线粒体、观察DNA和RNA在细胞中的分布、探究植物细胞的失水和吸水
【名师点睛】本题以实验的客观事实呈现的形式,考查学生对教材中“生物知识内容表”所列的相关生物实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。
理解该实验的目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,是解答此题的关键,这需要学生在平时学习时注意积累,以达到举一反三。
7.关于人类遗传病的叙述中,不正确的是()
A.人类遗传病是遗传因素和环境因素相互作用的结果
B.镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变
C.猫叫综合征是由染色体结构变化引起的
D.调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病
【答案】D
【解析】调查遗传病最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病。
8.大豆植株的体细胞含40条染色体。
用放射性的60CO处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株X,取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%。
下列叙述正确的是()
A.用花粉离体培养得到的抗病植株,其细胞仍具有全能性
B.单倍体植株的细胞在有丝分裂的后期,共含有20条染色体
C.植株X连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐渐降低
D.放射性60CO诱发的基因突变,可以决定大豆的进化方向
【答案】A
【解析】用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞具有该生物体的全套遗传信息,仍具有全能性,A项正确;单倍体植株的细胞中含有20条染色体,在有丝分裂后期,因着丝点的分裂,细胞内染色体数加倍,因此共含有40条染色体,B项错误;抗花叶病植株X的花粉经离体培养,得到50%的抗病植株,说明该突变为显性突变,该突变植株为杂合子,杂合子连续自交,显性纯合子所占比例逐渐升高、无限趋近于50%,C项错误;自然选择决定生物进化的方向,D项错误。
【考点定位】诱变育种与单倍体育种
【名师点睛】本题考查学生对诱变育种与单倍体育种的理解和掌握情况。
正确解答本题的关键是:
熟记并理解诱变育种与单倍体育种的相关知识,形成知识网络,且抓住题意中的关键词“体细胞含40条染色体、用放射性的60Co处理、取植株X的花粉经离体培养得到的单倍体植株中抗病植株占50%”这一解题的切入点,结合相关的基础知识,分析判断各选项。
9.如图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质,下列有关说法错误的是
A.雄性激素通过细胞膜不需要②的协助
B.②与③都是可运动的
C.①位于细胞膜的内侧
D.细胞间信息交流需要①的参与
【答案】C
.................................
10.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上.现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅.下列叙述错误的是()
A.F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/8
B.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/4
C.亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr
D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞
【答案】B
【解析】一只红眼长翅果蝇BXR与一只白眼长翅果蝇BX交配,F1代的雄果蝇中白眼残翅所占比例为1/8=(1/2)×(1/4),说明双亲均含有残翅基因,母本含有红眼基因和白眼基因,可推测亲代基因型为BbXRXr、BbXrY,C项正确;F1代出现长翅雄果蝇的概率为(3/4)×(1/2)=3/8,A项正确;父本和母本产生的配子中含Xr的配子均占1/2,则亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2,B项错误;白眼残翅雌果蝇bbXrXr在减数第一次分裂前的间期DNA复制,经减数对一次分裂,能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞,D项正确。
11.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是()
A.每条染色体的两条单体被标记
B.每条染色体中都只有一条单体被标记
C.只有半数的染色体中一条单体被标记
D.每条染色体的两条单体都不被标记
【答案】B
【解析】试题分析:
蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,根据DNA的半保留复制原则,分裂产生的细胞中的染色体中的DNA的两条链中只有一条含有放射性,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,共用着丝点的两条染色单体的两个DNA分子中,只有一个DNA的一条链被标记,也就是每条染色体中都只有一条单体被标记.
故选:
B.
12.下图为细胞中基因表达过程。
据图判断,下列描述中正确的是()
A.图中表示4条多肽链正在合成
B.该过程发生在真核细胞中
C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译
D.在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开
【答案】D
【解析】图中表示4个mRNA分别结合多个核糖体,同时进行多条多肽链的合成,A项、C项错误;该过程表示转录和翻译同时进行,应发生在原核细胞中,B项错误;在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开,D项正确。
13.下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是()
A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测
B.鉴定CO2的存在可用溴麝香草酚蓝水溶液,颜色变化为由蓝→绿→红
C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色
D.斐林试剂可被果糖还原成砖红色沉淀
【答案】B
【解析】细胞膜不允许台盼蓝分子进入细胞,其完整性可用台盼蓝染色法进行检测,A项正确;鉴定CO2的存在可用溴麝香草酚蓝水溶液,颜色变化为由蓝→绿→黄,B项错误;观察处于细胞分裂中期的染色体可用碱性染料醋酸洋红液染色,C项正确;果糖属于还原糖,斐林试剂可被果糖还原成砖红色沉淀,D项正确。
14.图甲所示为基因表达过程,图乙为中心法则,①~⑤表示生理过程.下列叙述正确的是( )
A.图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程,需要多种酶参与
B.红霉素影响核糖体在mRNA上的移动,故影响基因的转录过程
C.图甲所示过程为图乙中的①②③过程
D.图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤
【答案】D
【解析】甲图(边转录边翻译)是原核生物的基因表达过程,A错误;红霉素影响核糖体在mRNA上移动,故影响基因的翻译过程,B错误;甲图包括转录和翻译,对应乙图的②③,C错;②转录③翻译④RNA的复制⑤逆转录都涉及碱基A与U配对,D对。
【考点定位】中心法则及补充
15.下列对现代生物进化理论某些概念的描述,错误的是()
A.一个种群中全部个体的全部基因叫做基因库
B.基因频率指在种群基因库中某个基因占全部等位基因数的比率
C.同一物种的生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,造成地理隔离
D.共同进化可以发生在同种或不同种生物之间,也可以发生在生物与环境之间
【答案】D
【解析】一个种群所有个体的全部基因叫做基因库,A错。
基因频率指在种群基因库中某个基因占全部等位基因数的比率;同一物种的生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,造成地理隔离;共同进化可以发生在不同种生物之间,也可以发生在生物与环境之间。
考点:
现代生物进化理论
点评:
识记现代生物进化理论的内容是解答本题关键。
16.为达到实验目的,必须在碱性条件下进行的实验是( )
A.观察植物细胞的质壁分离和复原
B.测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度
C.利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精
D.利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质
【答案】D
17.下列有关变异的说法正确的是()
A.基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代性状分离
B.染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察
C.细菌产生的可遗传变异一般只能来自基因突变
D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍
【答案】C
【解析】基因型为Aa的个体自交,因等位基因分离而导致子代性状分离,A项错误;基因突变属于分子水平的变异,光学显微镜下不能观察到,B项错误;细菌没有染色体,产生的可遗传变异一般只能来自基因突变,C项正确;秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制纺锤体形成,D项错误。
【点睛】本题易错选A项。
错因在于不理解基因重组的含义:
基因重组应涉及两对以上的等位基因。
18.下列关于变异和人类遗传病的说法正确的是()
A.产前诊断确定胎儿性别进而有效预防白化病
B.染色体中缺失一个基因不属于基因突变
C.三倍体植物不能由受精卵发育而来
D.发生在生物体体细胞的基因突变一般不能传给后代,所以它是不可遗传变异
【答案】B
【解析】白化病属于常染色体遗传病,与性别无关,A项错误;染色体中缺失一个基因属于染色体结构变异,B项正确;三倍体植物应由受精卵发育而来,C项错误;发生在生物体体细胞的基因突变一般不能传给后代,但它是不可遗传变异,D项错误。
【点睛】基因突变与染色体变异的区分:
(1)基因突变:
基因中碱基对的增添、缺失或替换,属于“点”变,是一个基因件内部发生的变化,属于分子水平的变化,光学显微镜下不可见。
(2)染色体结构变异:
染色体片段的缺失、增添、倒位、易位。
属于“段”变,属于细胞水平的变化,光学显微镜下可见。
19.在“性状分离比的模拟”实验中,某同学连续抓取三次,小球的组合都是Dd,则他第4次抓取Dd的概率是()
A.1/4B.1/2C.0D.1
【答案】B
【解析】试题分析:
甲、乙小桶内的小球均是D和d各占一半,则抓出D小球和d小球的几率各是1/2,第4次抓取彩球得到Dd组合有两种情况:
D和d或者d和D,概率均为1/2×1/2=1/4,则综合两种情况,第4次抓取彩球得到Dd组合的概率为1/4×2=1/2,故B正确。
考点:
本题考查性状分离比的模拟实验的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
20.下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化。
据图分析,下列叙述正确的是()
A.AC段和NO段形成的原因都是DNA的复制
B.GH段和OP段含有的染色体数目相同,且都含有同源染色体
C.等位基因的分离发生在GH段,基因的自由组合发生在LM段
D.图中所示时期发生三次DNA的复制
【答案】D
【解析】NO段形成的原因着丝点分裂,导致染色体数目加倍,A项错误;GH段处于减数第一次分裂,OP段处于有丝分裂后期,后者含有的染色体数目是前者的二倍,B项错误;等位基因的分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合均发生在GH段,C项错误;图中所示过程包括两次有丝分裂和一次减数分裂,发生三次DNA的复制,D项正确。
21.某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。
a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于()
A.三倍体、染色体片段增加、个别染色体数目变异、染色体片段缺失
B.三体、染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加
C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失
D.三倍体、染色体片段缺失、三倍体、染色体片段增加
【答案】C
【解析】A中个别染色体增加,属于三体;b中4基因增加,属于染色体片段增加;c中多了一个染色体组,可能属于三倍体;d中3基因缺失,属于染色体片段缺失。
选C。
22.下图为真核细胞内某基因结构示意图,共有1000对脱氧核苷酸组成,其中碱基A占20%。
下列说法正确的是()
A.该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上
B.该基因的一条脱氧核苷酸链中(C+G)/(A+T)为3:
2
C.DNA解旋酶只作于①部位,限制性内切酶只作用于②部位
D.该基因复制3次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个
【答案】B
【解析】略
23.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验,进行了以下4个实验:
①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌;②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌;④用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌。
以上4个实验,保温一段时间后离心,检测到放射性的主要部分是( )
A.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液
B.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物
C.沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液
D.上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液
【答案】B
【解析】①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,32P标记噬菌体的DNA,将出现在新的噬菌体中,所以离心后主要在沉淀物中检测到放射性;②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌,35S将出现在新的噬菌体中,所以离心后主要在沉淀物中检测到放射性;③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌,由于15N标记噬菌体的DNA和蛋白质,蛋白质外壳出现在上清液中,15N标记的噬菌体DNA将出现在新的噬菌体中,所以离心后主要在沉淀物和上清液中检测到放射性;④用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌,3H将出现在新的噬菌体中,所以离心后在沉淀物和上清液中检测到放射性,B正确。
【考点定位】噬菌体侵染细菌的实验。
24.下列有关光合作用的叙述中,正确的是()
A.产物O2中的O来自反应物CO2
B.暗反应必须在无光条件下进行
C.光反应为暗反应提供ATP和【H】
D.与光合作用有关的酶只分布在类囊体中
【答案】C
【解析】试题分析:
产物O2中的O全部来自反应物H2O,A错误;暗反应必须在有光、无光条件下都可以进行,B错误;光反应为暗反应提供了ATP和【H】,主要用于三碳化合物的还原,C正确;与光合作用有关的酶分布在类囊体和叶绿体基质中,D错误。
考点:
本题考查了光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化的相关内容.意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系。
25.将图所示细胞置于密闭容器中培养。
在不同光照强度下细胞内外的CO2和O2浓度在短时间内发生了相应变化。
下列叙述错误的是( )
A.黑暗条件下,①增大、④减小
B.光强低于光补偿点时,①、③增大
C.光强等于光补偿点时,②、③保持不变
D.光强等于光饱和点时,②减小、④增大
【答案】B
【解析】试题分析:
据图分析:
黑暗条件下,叶肉细胞只有呼吸作用,没有光合作用,二氧化碳从细胞内向细胞外扩散,细胞表现为从环境吸收氧气;光强低于光补偿点时呼吸作用大于光合作用,二氧化碳从细胞内向细胞外扩散,细胞表现为从环境吸收氧气;光强等于光补偿点时,光合作用产生的氧气全部被用来进行呼吸作用,呼吸作用产生的二氧化碳也全部被用来进行光合作用,细胞既不吸收氧气也不释放二氧化碳;光强等于光饱和点时,光合作用大于呼吸作用,氧气从细胞扩散到细胞外,二氧化碳从细胞外向细胞内扩散.
解:
A、黑暗条件下,叶肉细胞只有呼吸作用,二氧化碳从细胞内向细胞外扩散,①增大,细胞表现为从环境吸收氧气,④减小,A正确;
B、光强低于光补偿点时呼吸作用大于光合作用,二氧化碳从细胞内向细胞外扩散,①增大,细胞表现为从环境吸收氧气,③减小,B错误;
C、光强等于光补偿点时,光合作用=呼吸作用,此时细胞既不吸收氧气也不释放二氧化碳,②、③保持不变,C正确;
D、光强等于光饱和点时,光合作用大于呼吸作用,氧气从细胞扩散到细胞外,④增大,二氧化碳从细胞外向细胞内扩散,②减小,D正确.
故选:
B.
考点:
光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.
26.下列有关叙述正确的是()
A.细胞凋亡与基因无关B.细胞衰老就是个体的衰老
C.癌细胞表面的糖蛋白会增加D.细胞分化是一种持久性的变化
【答案】D
【解析】试题分析:
细胞凋亡是程序性死亡,是细胞内的基因控制的,A错误;多细胞生物,细胞的衰老和机体的衰老不是同步的,B错误;癌细胞表面的糖蛋白会减少,因而细胞之间的黏着性减小,容易扩散和转移,C错误;细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.是一种持久性的变化,整体状态下,一旦细胞分化就不可逆转,D正确。
考点:
本题考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解判断能力,难度不大。
27.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,将该DNA分子在14N的培养基中连续复制5次,下列有关判断正确的是()
A.含有15N的子代DNA分子占1/32
B.含有14N的子代DNA分子占15/16
C.只含有14N的子代DNA分子有30个
D.复制过程中需腺嘌呤核苷酸320个
【答案】C
【解析】该DNA分子在14N的培养基中连续复制5次,共得到25=32个DNA分子,由于DNA进行半保留复制,其中含有15N的子代DNA分子有2个,占1/16,A项错误;所用原料含有14N,子代DNA分子全部含有14N,B项错误;只含有14N的子代DNA分子有30个,C项正确;该DNA分子中含有腺嘌呤40个,5次复制过程需腺嘌呤核苷酸40×(25-1)=640个,D项错误。
【点睛】解答本题应注意区分“含有14N的子代DNA分子”和“只含有14N的子代DNA分子”,由于DNA的半保留复制,所用原料含有14N,子代DNA分子全部含
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