高中必修三地理知识汇总.docx
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高中必修三地理知识汇总.docx
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高中必修三地理知识汇总
高中必修三地理知识汇总
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?
还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
高中地理依然是以记忆为主的阶段,学习难度较高的必修三也不例外。
下面是查字典地理网小编为您带来的高中必修三地理知识点,记忆是除练习外最好的巩固知识点的方法。
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也?
”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?
”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?
曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。
高中必修三地理知识点
(一)
“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰:
“师教人以道者之称也”。
“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。
今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。
1、西北地区概况⑴位置范围:
位于大兴安岭以西,昆仑山阿尔金山古长城一线以北;在行政区划上大致包括新疆、宁夏、甘肃北部和内蒙古大部;
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也?
”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?
”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?
曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。
⑵地形特征:
东部是辽阔坦荡的高原,西部山脉和盆地相间分布。
要练说,得练看。
看与说是统一的,看不准就难以说得好。
练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。
在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
⑶主要景观:
干旱是最显著的自然特征。
形成草原、荒漠主的景观。
⑷内部分异:
以贺兰山为界,以东为半干旱草原带,以西为干旱和极端干旱地区。
2、荒漠化
⑴概念:
发生在干旱、半干旱地区以及一些半湿润地区的土地退化。
⑵表现:
耕地、草地、林地等退化引起的土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐渍化。
我国西北地区最为突出。
⑶原因:
自然因素:
①气候干旱,多戈壁荒漠;
②植被稀疏,多沙质沉积物;
③大风日数多且集中。
人为因素:
①根本原因:
人口激增对环境的压力;人类活动不当,对资源的不合理利用。
②直接原因:
过度樵采、过度放牧、过度开垦、水资源的不合理利用、工矿交通建设不注意环保。
3、荒漠化防治的对策和措施
⑴内容:
①预防潜在荒漠化的威胁
②扭转正在发展中的荒漠化土地的退化
③恢复荒漠化土地的生产力
⑵原则:
维护生态平衡与提高经济效益相结合,治山、治水、治碱、治沙相结合重点:
治理已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段
⑶措施:
①合理利用水资源
②利用生物措施和工程措施构筑防护林体系
③调节农、林、牧用地之间的关系
④采取综合措施,多途径解决农牧区的能源问题
⑤控制人口增长
4、森林资源现状
⑴属性:
既是自然资源又是环境资源。
⑵作用:
调节气候、涵养水源、防风固沙、保持水土、吸烟除尘、净化空气、美化环境等。
⑶森林分布:
亚寒带针叶林和热带雨林地区。
因地广人稀、自然条件严酷,或因难以通行、开发较晚,才免遭大规模破坏。
亚马孙热带雨林是地球上现存面积最大、保存比较完整的一片原始森林。
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5、热带雨林
⑴分布:
热带雨林主要分布在赤道南北两侧,但在大陆向风地带可以伸展道南北纬15-25度。
集中分布在东南亚地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域。
⑵雨林的全球环境效应:
①地球之肺:
深刻的影响着地球上大气中的碳氧平衡。
②地球的储水库:
促进全球水循环、调节全球水平衡③世界生物基因宝库:
在生物进化史中,雨林成为地球上繁衍物种最多、保存时间最长的场所。
⑶雨林生态
①优越性:
全年高温多雨,光合作用强烈,生物循环旺盛,生物生长迅速。
②脆弱性:
雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内。
⑷热带雨林破坏
①根本原因:
当地发展中国家的人口增长、贫困以及由此产生的发展需求。
②直接原因:
人类开发。
⑸热带雨林的开发(亚马孙开发计划)
①20世纪五十年代以前:
生活方式落后,未开发,没有产生太大的影响
②人口急剧增长,雨林遭到空前的破坏
③1970年,巴西政府又正式公布了著名的亚马孙流域大规模开发计划:
修建亚马孙横贯公路、移民亚马孙平原、鼓励跨国企业投资开发。
⑹雨林的保护:
在当前的背景下,面对雨林正在遭受毁灭性破坏的严峻形势,应该把保护放在第一位。
①鼓励保护性开发,如雨林观光等;②加强环境教育,提高公民环保意识;
③森林选择性采伐和更新造林相结合;④加强森林缓冲区建设。
6、能源分类
⑴可再生能源(举例水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能);非可再生能源(举例煤炭、石油、天然气等矿物能源和核能)。
7、山西省煤炭资源的开发条件
①煤炭资源丰富,开采条件好、储量丰富、分布范围广、煤种齐全、煤质优良
②市场广阔:
一是我国对能源的需求进一步增加;二是以煤为主的能源结构在相当长的时期内不会改变。
③位置适中:
输煤输电距离近。
④交通比较便利:
北中南三条运煤铁路分别是大秦线、神黄线、焦日线。
8、能源基地建设:
⑴面临挑战:
①人均资源量少;②人均能源消耗量低;
③单位产值能耗高;④以煤炭为主能源消费结构;
⑤能源安全受到威胁。
⑵采取措施:
①扩大煤炭开采量;
②提高晋煤外运能力,以铁路为主,公路为辅;
③加强煤炭的加工转换:
一是建设坑口电站,变输煤为输电;二是发展炼焦业。
9、能源的综合利用
⑴变革原因:
产业结构单一、经济效益低下、生态环境问题严重。
⑵变革模式:
结合铁矿、铝土矿等资源优势,构建三条产业链:
煤电铝、
煤铁钢、煤焦化。
⑶能源综合利用的结果:
①山西省产业结构由以煤炭开采业为主的单一结构转变为以能源、冶金、化工、建材为主的多元结构,
②原料工业逐步超过采掘工业而占到主体地位,
③实现了产业结构的升级。
10、环境的保护与治理
⑴提高煤的利用技术:
推动以洁净煤为代表的清洁能源产业的发展。
⑵调整产业结构:
以重化工业为主的产业结构是生态环境问题根源所在,
①对原有重化工业进行调整,使产品向深加工、高附加值方向发展;
②大力发展农业、轻纺工业、高技术产业和旅游业。
⑶三废的治理:
①废渣:
回收再利用;②废气:
消烟除尘,营造防风林带;③废水:
沉淀净化。
高中必修三地理知识点
(二)
1、区域是在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的,具有一定的区位特征,以及一定的面积、形状和边界.区域界线有的是明确的,有的具有过渡性质.区域既是上一级区域的组成部分,又可进一步划分为下一级区域.
2、区域特征:
层次性;差异性;整体性;可变性.
3、长江三角洲和松嫩平原的异同:
(1)同:
都是平原地区,并都位于我国的东部季风区.
(2)异:
①位置差异:
长江三角洲位于我国东部沿海地区的中部,长江的入海口;松嫩平原位于我国东北地区的中部.
②气候条件差异:
长江三角洲在亚热带季风气候区,夏季高温多雨、雨热同期;松嫩平原在温带季风气候区,也是雨热同期,但大陆性稍强,降水较少,温暖季节短,生长期较短,水热条件的组合不如长江三角洲.
③土地条件差异:
长江三角洲以水稻土为主,耕地多为水田,较为分散,人均耕地面积低于全国平均水平;松嫩平原黑土分布广泛,耕地多为旱地、集中连片,人均耕地面积高于全国平均水平.④矿产资源条件差异:
长江三角洲矿产资源贫乏,松嫩平原有较丰富的石油等矿产.
4、长江三角洲在良好的水热条件基础上,发展水田耕作业,主要种植水稻、油菜、棉花等,一年两熟至三熟;松嫩平原受水热条件的限制,发展旱地耕作业,主要种植玉米、春小麦、大豆等,一年一熟.
5、长江三角洲河湖水面较广,水产业较为发达;松嫩平原西部降水较少,草原分布较广,适宜发展畜牧业.
6、长江三角洲位于我国沿海航线的中枢,长江入海的门户,对内对外联系方便,商业贸易发达,依托当地发达的农业基础发展轻工业,从国内外运入矿产资源发展重工业,成为我国重要的综合性工业基地.松嫩平原利用当地丰富的石油资源和周围地区的煤、铁等资源发展重化工业,成为我国的重化工业基地.
7、区域不同发展阶段中地理环境的影响:
(以长江三角洲为例)
(1)早期:
河流、湖泊和沼泽分布较广,地势平坦,土质黏重.受地理环境的限制,耕作农业发展缓慢.
(2)农业社会:
①船作为交通工具被广泛使用,稠密的水系为扩大交通联系提供了天然水道.
②随着农业生产工具的改进和生产技术的改良,多水而质地黏重的土壤不再成为耕作业的限制条件,农业生产得到较快的发展.
③随着我国历史上人口从北方至南方几次大规模的迁移,人口越来越稠密.
④优越的气候条件还使得长江三角洲成为我国主要的桑蚕和棉花生产基地.
(3)农业社会后期:
①工商业的发展使人口、城市密集,耕地面积减小.
②耕地被分割得很破碎,不利于机械化的推广,粮食商品率低.
③今天作为全国粮仓的地位已逐渐让位于东北平原和华北平原,在全国棉花生产中的地位也比不上新疆南部和华北平原.
8、地理信息技术指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称,主要包括遥感、地理信息系统和全球定位系统等.
9、遥感:
(RS)对地表物体进行远距离的感知.
物体辐射和反射电磁波收集传输信息处理信息分析专业图件统计数字
目标物传感器(关键装置)遥感地面系统成果
特点和优点:
可以首先从面上的区域分析研究入手,然后有重点地选择若干点、线进行野外验证和检查.不仅可以提高研究工作的精度和质量,而且节省人力和财力,提高效率.
10、全球定位系统:
(GPS)在全球范围内实时进行导航和定位的系统.
(1)三大部分:
空间部分GPS卫星星座;地面控制部分地面监控系统;用户设备部分GPS信号接收机.
(2)特点:
为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间;具有全能性(陆地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、连续性、实时性.
高中必修三地理知识点(三)
一、荒漠化的定义、表现和主要地区
定义:
发生在干旱、半干旱地区以及半湿润地区的土地退化.实质是土地生产力丧失的土地退化.
表现:
耕地退化、草地退化、林地退化.(简称三退)
形式:
荒漠化(西北干旱半干旱地区、黄土高原地区)、
石漠化(云贵高原的喀斯特地貌地区)、
盐渍化(灌溉农业区)、
红漠化(主要发生在我国江南丘陵以红色砂岩为主地区,地表红壤因水土流失,露出光秃秃的红色石山,土地贫瘠,形成荒漠,所以被称为红漠化)
二、干旱为主的自然特征(荒漠化的自然基础)
西北地区(阅读教材图片可以获得以下信息)
1、定位:
3850N,75120E,包括新疆、甘肃(和蒙古是交界的)、宁夏、陕西北部、内蒙古大部.
2、本区的主要山脉:
大兴安岭、阴山、贺兰山、祁连山、昆仑山、阿尔金山、天山、阿尔泰山.
3、地理界线:
贺兰山是干旱半干旱地区的分界线,以东降水量200毫米以上,以西200毫米以下.
天山是南疆和北疆的分界线,天山以北叫北疆,以南叫南疆.
4、地域分异规律:
有东到西的景观变化是草原、荒漠草原、荒漠,体现了从沿海到内陆的地域分异规律.
5、绿洲农业的位置:
山前的冲积扇上,山麓地带.
6、西北地区荒漠化的自然因素:
气候干旱,土壤发育差、土质疏松,植被稀少,大风多且集中,风力侵蚀严重.
三、荒漠化的人为因素(荒漠化的决定因素).
原因:
人口激增、人类活动不当.
过度樵采:
鄂尔多斯
过渡放牧:
主要在草原地区
过度开垦:
沙区边缘、绿洲地区
水资源利用不当
四、荒漠化防治对策和措施
1、合理利用水资源(河流的上中下游地区合理分配)
2、利用生物措施和工程措施构筑防护林体系(草方格沙障的作用:
增加地面粗糙度,截留水分等,但是不宜大范围推广,原因是成本太高)
3、调节农、林、牧用地之间的关系(退耕还林、退耕还草)
4、采取综合措施,多途径解决农牧区的能源问题(营造薪炭林、开发沼气、风力发电)
5、控制人口增长
五、森林的作用
1、自然资源:
木材、燃料
2、环境资源:
调节气候、稳定大气、涵养水源、保持水土、维护生物多样性、净化空气、吸烟除尘、防风固沙、美化环境.
3、破坏森林的危害:
气候失调、生态环境恶化、自然灾害频发、生物多样性减少.
六、热带雨林的分布以及作用
1、分布:
赤道两侧,集中在非洲刚果河流域、东南亚、南美洲亚马孙河流域,
注意:
赤道穿过的地方并不都是热带雨林气候,如果非洲东部地势较高,赤道附近是热带草原气候.
2、亚马孙热带雨林占世界雨林的一半其环境作用明显.
(1)维持全球的碳氧平衡;
(2)维持全球的水平衡,促进全球的水循环.
七、雨林生态的脆弱性
1、养分几乎全部储存在植物体内
2、高温淋洗的作用,土壤贫瘠
3、植物容易遭受破坏,一旦被毁很难恢复.
八、雨林被毁的原因
1、直接原因:
人类的过度开发,
(1)过度的焚耕开垦
(2)大规模的农场和牧场的开发
(3)商业性的伐木
(4)采矿、水利和公路建设
九、亚马孙雨林开发计划
1、修建亚马孙横贯公路
2、移民亚马孙平原
3、借助外资、鼓励跨国企业投资开发
十、开发还是保护
保护第一
要采取保护性的开发:
进行环境教育,成立保护基金会,发展生态旅游,建立自然保护区等等.
问题研究:
湿地的作用:
(1)涵养水源
(2)蓄洪(3)维护生物多样性(4)调节气候
围湖造田是破坏生态环境的一种行为
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