中考化学分步式推断题框图式推断题表格式推断题类型及解法剖析.docx
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中考化学分步式推断题框图式推断题表格式推断题类型及解法剖析.docx
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中考化学分步式推断题框图式推断题表格式推断题类型及解法剖析
中考化学推断题类型及解法
物质推断题是初中化学试题中的一种十分重要的题型。
近几年来中考试题关于推断题的命题要求越来越高,知识覆盖面也越来越广,考生失分率最高。
但只要我们认真分析,就不难发现推断题类型主要有:
分步式推断题、框图式推断题、表格式推断题等。
它在考查知识的同时侧重考查学生运用知识的能力,那一大堆字母和复杂的物质转化关系,不知已经难倒了多少好汉!
阿基米德曾经说过:
“给我一个支点,我就能撬起地球来!
”。
有了支点,地球都能撬起来,那解决推断题就更不在话下了,解决推断题的支点在哪儿呢?
下面就是我们做推断题时常见的突破口:
1.以物质特征颜色为突破口
⑴固体颜色:
Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4(黑色);Cu、Fe2O3(红色);Cu2(OH)2CO3(绿色);CuSO4•5H2O(蓝色)。
⑵溶液颜色:
CuCl2、CuSO4(蓝色);FeCl2、FeSO4(浅绿色);FeCl3、Fe2(SO4)3(黄色)。
⑶火焰颜色:
S在O2中燃烧(蓝紫色);S、H2在空气中燃烧(淡蓝色);CO、CH4在空气中燃烧(蓝色)。
⑷沉淀颜色:
BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3(白色);Cu(OH)2(蓝色);Fe(OH)3(红褐色)。
2.以物质特征状态为突破口
常见固体单质有Fe、Cu、C、S;气体单质有H2、N2、O2;无色气体有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2;常温下呈液态的物质有H2O。
3.以物质特征反应条件为突破口
点燃(有O2参加的反应);通电(电解H2O);催化剂(KCIO3分解制O2);高温(CaCO3分解,C、CO还原CuO、Fe2O3);加热(KCIO3、KMnO4、Cu2(OH)2CO3等的分解,H2还原CuO、Fe2O3)。
4.以物质特征现象为突破口
⑴能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。
⑵能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是H2或CO,固体是C。
⑶能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气,燃烧得更旺的气体是O2,熄灭的气体是CO2或N2;能使带火星的木条复燃的气体是O2。
⑷能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。
⑸在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。
⑹在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物,如CH4、C2H5OH等。
⑺能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3;不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。
5.以元素或物质之最为突破口
⑴地壳中含量最多的元素是O,含量最多的金属元素是AI。
⑵人体中含量最多的元素是O。
⑶空气中含量最多的元素是N。
⑷形成化合物最多的元素是C。
⑸质子数最少的元素是H。
⑹相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2。
⑺相对分子质量最小的氧化物是H2O。
⑻自然界中硬度最大的物质是金刚石。
⑼空气中含量最多的气体是N2。
⑽最简单的有机物是CH4。
⑾最常用的溶剂是H2O。
⑿人体中含量最多的物质是H2O。
做推断题时,知道了这些突破口,相当于向前迈了一大步。
下面推断题的解题技巧提点儿建议。
一、分步式推断题
给出物质范围和实验现象,要求考生推出混合物中一定存在、一定不存在和可能存在的是什么物质。
解答时以文字信息为序,寻找并抓住“题眼”,逐步分析“筛选”。
这就要求考生熟悉这类题目的常见“题眼”,也就是解题的“突破口”。
1.(安徽省中考题)
有一包固体粉末,可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成,做实验得到以下结论:
(1)将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀,上层溶液为无色。
(2)该白色沉淀部分溶于稀硝酸,且有气体放出。
结论:
从实验可判断出,该粉末中一定含有___,一定不含有___,可能含有____。
分析:
该类题中往往会有明显的现象特征,解题时就以此为突破口中。
(1)步题眼中“上层溶液为无色”可推得无“氯化铁”;“白色沉淀”有两种可能:
碳酸钙或硫酸钾与氯化钡反应生成的硫酸钡。
(2)步题眼中“白色沉淀部分溶于稀硝酸”中的“部分溶于”可知既有“碳酸钙”,又有“硫酸钡”;而有硫酸钡时,则一定含有硫酸钾与氯化钡。
但整个推断过程中,始终无法确定硝酸钠的存在与否。
所以,原固体粉末中一定含有碳酸钙、硫酸钾和氯化钡,一定不含有氯化铁,可能含有硝酸钠。
2.某固体混合物可能含有氯化钙、碳酸钠、硫酸铜、硫酸钾和硝酸钡。
现进行以下实验:
(1)将该混合物放入足量水中,产生白色沉淀,得无色透明溶液;
(2)再加入足量的稀硝酸,沉淀全部溶解,逸出无色气体,所得溶液澄清透明;
(3)最后加入稀硫酸,又立刻出现白色沉淀。
结论:
据上可推断原混合物中肯定有,肯定没有,可能有。
用化学方程式表示上述实验中肯定发生的反应。
3、某物质中可能有Cu(NO3)2、CaCO3、Ba(NO3)2、Na2SO4、Ca(OH)2、NaNO3中的一种或几种,做如下实验:
⑴、中的固体加入足量的水中,充分搅拌后,静置过滤,得白色沉淀和无色滤液;
⑵、在白色沉淀里加入稀盐酸,白色沉淀全溶放出气体;
⑶、把⑵中产生的气体通入
(1)中的滤液中得到白色沉淀。
回答下列问题:
①原固体一定含有;一定不含有;
②⑵中放出的气体有
③在⑶中所得的白色沉淀是(用化学式表示)。
4.(山西省中考)某溶液由Na2CO3、Na2SO4、H2SO4、Cu(NO3)2、KNO3、NaCl六种溶液中的两种组成。
对该溶液进行如下实验,所观察到的现象记录在下表中。
试根据各步实验及其现象先进行分步推断,再综合推断该溶液的可能组成。
实验操作步骤
实验现象
对溶液组成分步推断的结论
⑴取溶液少许,观察
溶液无色、澄清
⑵用pH试纸测定溶液的pH
PH=2
⑶向溶液中滴入过量的
Ba(OH)2溶液
有白色沉淀出现
⑷过滤,向滤液中滴加AgNO3溶液
无明显现象
溶液的可能组成(写出溶质的化学式,有几组要写几组)
____________________________________________________________________。
二、框图型推断题:
框图推断题的特点
有的题目条件隐蔽难以找全,有的题目文图较多、关系复杂难以捋顺,有的题目已知信息较少无从下手等。
今天主要讲两类框图式推断题。
第一种类型一般不限定物质范围,给出各物质转化关系,要求考生推断出各未知物。
此类题型要以物质的转化关系为依据,用逆推法由果求因,再用顺推法加以验证。
1.(上海市中考题)牙膏是人们生活中的必需品,在牙膏生产过程中常添加一种摩擦剂。
这种摩擦剂是一种经过一系列加工而制得的极细的CaCO3粉末。
其生产过程如图3。
图3生产流程
试回答:
(1)写出A,B,C,D的化学式;A___B___C___D___
(2)写出①,②,③转化的化学方程式。
解析:
本题所提供的信息是CaCO3生产过程中的一系列转化关系,属推断题。
根据最终产物是CaCO3这一条件,可用逆推法,按果索因。
由反应③的生成物(CaCO3)可推出其反应物C为CO2,D为Ca(OH)2。
再根据反应②,推出B为CaO。
最后由反应①的产物B和C,推出A为CaCO3。
推得的结果是否正确,尚须代入关系图中验证,无误即为答案。
其转化的化学方程式:
高温
①CaCO3===========CaO+CO2↑
②CaO+H2O=Ca(OH)2
③Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
2.(重庆市中考题)X是常见固态化合物,可发生图4所示的变化。
图4物质的转化关系
(1)X的化学式是________。
(2)写出图中①,②反应的化学方程式:
①________②________。
解析:
由气体A与Ca(OH)2溶液反应生成沉淀C可推出A为CO2;
C为CaCO3;由①的生成物NaOH和沉淀C(即CaCO3)可逆推出X为Na2CO3;Na2CO3与稀盐酸反应可顺推出B为NaCl。
最后验证,符合题意。
其反应的化学方程式为:
①Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓
②Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓
3(黄石中考)有一瓶气体,它由H2、CO、CO2、CH4中的一种或几种组成,用它进行如图所示的实验:
用化学式回答问题:
(1)气体中一定没有______________。
(2)气体的组成可能是(有几种填几种,可不填满)
①________________②________________③__________________
④________________⑤________________⑥__________________
还有一类框图式推断题给出了物质范围和各物质相邻之间能发生化学反应的用线段连接起来,形成了一个“网络”图,要求考生根据物质发生反应的数目,从而推出其中的未知物质:
这类框图题难度较大,不象我们平时所做的推断题那样有明显的现象特征作为突破口,故这类题常常以与其它物质反应最多或最少的物质为突破口。
解题办法如下:
先按题中物质顺序写好,然后把能反应两种物质用线相连,找到最多或最少的连线物质,然后用假设法往下做。
1.(北京市中考题)现有H2SO4,BaCl2,NaOH,Na2CO3,Ca(OH)2五种溶液和CO2一种气体,有图1所示的相互反应关系,图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应,试将它们的化学式填入图1中相应的六个方框中。
图1 各物质间的关系
解析:
可先找出物质间的全部相互反应关系,如图2。
图2 各物质间全部的反应关系
H2SO4能发生4个化学反应,Na2CO3和Ca(OH)2能发生3个化学反应,BaCl2,NaOH和CO2能发生2个化学反应。
分析方框图,只有方框②是4条线,所以方框②中应填H2SO4,这是解答本题的突破口。
NaOH既能和H2SO4(4条连线)反应又能和CO2(2条连线)反应,在方框①,③,⑥中,虽均为2条线相连,但只有方框③是跟能发生4个反应的方框②和发生2个反应的方框⑥相连,所以NaOH应填在方框③中,CO2填在方框⑥中。
随之可判定BaCl2应填在方框①中,能与BaCl2溶液反应的Na2CO3溶液应填在方框④中,最后应将Ca(OH)2填在方框⑤中。
2.、(河南中考)右图里有A、B、C、D、E、F6种物质,它们是硝酸铜、碳酸钠、氯化钡、稀硫酸、氢氧化钙5种溶液和单质铁,凡用直线相连的两种物质间均可发生化学反应。
试推断:
B是,C是,F是。
(填化学式)。
分析:
由图可以看出,Na2CO3和H2SO4都能与另4种物质发生反应,因此我们用假设法确定:
(1)假设A为Na2CO3时,由图1可知只有D不与A反应,由图2可知只有Fe,故D为Fe,进而可推知B、E应为H2SO4和Cu(NO3)2中的一种,而C、F应为Ca(OH)2和BaCl2中的一种,由图1可知C与F应该会反应,但Ca(OH)2和BaCl2却不会反应,故本假设不成立。
(2)假设A为H2SO4时,结合两图可知D为Cu(NO3)2,故B、E应为Ca(OH)2、Na2CO3和Fe中的一种,由它们身上的连线可知E只能是Fe。
再由B、C、F身上的连线可知,F为BaCl2。
因为F为BaCl2,所以C只能为Na2CO3,B为Ca(OH)2。
3.(山西中考题)右图中的A、B、C、D、E、F分别表示石灰水、
硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、盐酸和
金属铁,它们之间的连线表示相邻的两种物质能
发生反应。
试根据图中关系确定A、B、C、D、E、
F各物质的化学式。
F
A
4、(南宁市中考,25)有A、B、C、D、
E、F六种物质,它们间的相互关系如右图所示
(连线表示能相互反应)。
已知:
D是一种金属单
质,它可能是锌或铜;A、B、C、E、F分别是:
E
D
C
AgNO3、Ca(OH)2、盐酸、Na2CO3、BaCl2五种
溶液中的一种,其中A和C反应时生成一种无色
气体。
⑴它们的化学式分别是:
A;B;
C;D;E;F。
⑵写出有关反应的化学方程式:
A+F:
D+E:
三、表格式推断题
给出了物质范围和以表格的形式罗列出了实验现象,要求考生推断出未知物。
这类题型可采用:
列表对照法解答。
1.(广州市中考题)有A,B,C,D,E五瓶失去标签的无色溶液,已知它们分别是NaOH,HCl,MgSO4,BaCl2和K2CO3中的一种。
为了鉴别,各取少量溶液两两混合,实验结果如下表一所示。
表中“↓”表示生成难溶或微溶的沉淀;“↑”表示有气体产生;“—”表示观察不到明显的现象变化(本实验条件下,生成的微溶物均以沉淀形式出现)。
表1 两两混合的实验现象
(1)根据实验现象,可以判断A~E的物质名称是:
A________,B________,C________,D________,E________。
(2)请从A~E这5种物质中选取适当物质,通过一种合理的途径制取氧化镁。
按顺序写出各步反应的化学方程式。
表2 给定试剂的反应情况
解析:
将这五种物质两两混合,列表在相应位置标出有关的实验现象,如表2。
两表对照知A为氯化钡,B为碳酸钾,C为盐酸,D为氢氧化钠,E为硫酸镁。
A
B
C
D
E
A
↓
-
↓
-
B
↓
↓
↓
-
C
-
↓
↑
-
D
↓
↓
↑
↓
E
-
-
-
↓
2.(南宁中考)有A、B、C、D、E5种无色溶液,它们是待鉴别的硝酸钙、稀盐酸、硝酸银、碳酸钠和氯化钡溶液。
各取少许进行两两混合试验,结果记于右表。
表中“↓”表示有沉淀出现,“↑”表示有气体产生,“-”表示观察不到明显的变化现象。
据表可以判断(写化学式)A为,B为,C为,D为,E为。
分析:
对于本题,不宜用常规的方法来解,我们可用下面的办法来解决:
先横向写好各物质,然后在其下方标上与其它物质反应的情况。
如下:
然后,看表中A,它与另四个反应中,有两个“↓”,两个“-”,再看图中只有BaCl2有两个“↓”,两个“-”,故A为BaCl2。
依此可推得BCDE分别为AgNO3,HCl,Na2CO3,Ca(NO3)2。
3.(海南中考题)a、b、c、d可能是Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl4种溶液中各一种,反它们两两混合后产生如右现象:
则a、b、c、d依次是()
a
b
c
D
a
-
白↓
-
↑
b
白↓
-
白↓
白↓
c
-
白↓
-
白↓
A、Na2CO3、AgNO3、HCl、BaCl2
B、AgNO3、Na2CO3、BaCl2、HCl
C、HCl、AgNO3、BaCl2、Na2CO3
D、BaCl2、HCl、Na2CO3、AgNO3
四、其他形式推断题
不限制物质范围,给出实验现象,要求考生推断出各未知物。
此类题要以物质的特征反应现象为依据,上下联系,综合推理。
灵活应用顺推法、逆推法和论证法快速解答。
(浙江省中考题)A,B,C,D,E分别是酸、碱、盐中的五种物质,其中A是酸,另一种是碱,还有三种是盐,D在医院用作诊断胃部疾病的药品,它们之间可以发生以下反应:
(1)A+B→C+H2O
(2)C+H2SO4→D↓+A
(3)E+AgNO3→AgCl↓+C
根据上述反应,推断下列物质的化学式是:
A________,B________,C________。
解析:
首先从实验现象
(2)和已知条件可知D为BaSO4,从而可知C中含有Ba2+;其次由反应(3)的生成物AgCl又可推导出反应物E中含有Cl-,进而推断出E为BaCl2,C为Ba(NO3)2;其次由反应
(2)推出A为HNO3;最后根据A为HNO3,C为Ba(NO3)2,已知条件和反应①的生成物可推出B为Ba(OH)2。
再验证,可知以上推断结果完全符合题意。
由此可见,无论是那种类型的推断题,不管未知物有多少种,无论用何种方法推理,总可找到解题的“突破口”。
为此,考生必须熟练地掌握物质的化学性质及有关实验现象,尤其要熟练地掌握物质的物理性质和物质的特征反应现象,才能准确、快速地解答。
近年九年级化学中考推断题集锦
1、(青海省中考题)有一包固体粉末,可由CaCO3、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、BaCl2中的一种或几种组成,做实验得以下结果:
(1)此固体粉末加到水中,得到白色沉淀,上层清夜为无色;
(2)滴入足量稀硝酸后白色沉淀有部分溶解。
从实验可判断,该粉末可能的三组组成:
第一组组成:
___________________________________________
第二组组成:
___________________________________________
第三组组成:
___________________________________________
2、(天津市中考题)现有一白色固体混合物,可能由BaCl2、KOH、KNO3、MgCl2、CuSO4中的几种混合而成。
为证明其组成,做如下实验:
⑴取一定量该固体混合物加入足量的水,充分搅拌,得到白色沉淀和无色液体。
过滤得白色沉淀①无色滤液①。
则原混合物一定含有,一定不含有。
⑵向无色滤液①中加入KOH溶液,无任何现象,再加入过量的某可溶性碳酸盐溶液,充分反应后过滤,得白色沉淀②,无色滤液②,则原混合物中一定还含有。
⑶向无色滤液②中加入过量的盐酸,然后将所得的液体蒸干,得到固体A。
如果固体A中只含有2种元素,原混合物中一定还不含有,则加入的碳酸盐溶液是;如果固体A中含有两种金属元素,则加入的碳酸盐溶液是。
3(河南中考题)某固体可能是Cu(NO3)2、CaCO3、Ba(NO3)2、Na2SO4、KOH、NaNO3以上物质中的一种或几种,某同学为确定其成分设计了如下实验流程:
白色沉淀D
气体E(能使石灰水变浑浊)
加足量
稀硝酸
白色沉淀A
加入足量的水
固体
Ca(NO3)2溶液
操作III
蓝色沉淀F
加适量C溶液
操作I
有色溶液B
纯净的硝酸钠溶液
操作II
回答下列问题:
⑴操作I、II、III的名称是。
⑵白色沉淀A有,蓝色沉淀F是。
⑶原固体物质中肯定有,可能有。
⑷若加入的C溶液只含有一种溶质,则溶质是;
若加入的C溶液只含有两种溶质,则溶质是。
4、(武汉市中考,18)在下图所示的有关物质转化关系中,各物质均是我们初中化学所学的物质。
A是一种金属单质,C为一种固体粉末,D为一种气体,E、H都属于盐,F为能溶于水的碱。
框图中有关反应的部分生成物没有标出。
请根据框图中物质的转化关系填写下列空白:
⑴用化学式表示A是,D是或。
⑵F→H的基本反应类型是(化合、分解、置换或复分解)反应,若H为难溶性的盐,则I的化学式为。
5.(安徽中考题)现有K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2、四种溶液,它们之间有如图所示的相互反应关系,图中每条线的两端的物质可以发生化学反应试推断:
写出下列反应方程式:
①+④____________________________________________
②+③____________________________________________
2、如果我们想要设计一个合理、清洁的垃圾填埋场,我们首先应考虑要解决的问题有哪些呢?
⑶写出F在水溶液中电离的电离方程式:
3、苍蝇落在竖直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这和它脚的构造有关。
蟋蟀的耳朵在足的内侧。
蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片,其实是扁平的细毛。
16、空气是我们生命中生时每刻都需要的地球资源,大气污染影响着我们的健康,如大气中的飘尘易使呼吸系统发生病变。
减少废气和废物排放是控制大气污染最根本的办法。
4、举例说明微生物对人类有益的方面是什么?
6、(山西中考题)有Cu(NO3)2、Na2CO3、Ba(NO3)2、H2SO4、KOH、HCl具有下列反应关系,试推断各字母分别代表什么物质(其中,D和F的反应中有蓝色沉淀产生)?
一、填空:
A
5、在咀嚼米饭过程中,米饭出现了甜味,说明了什么?
答:
如蚂蚁、蝗虫、蚕蛾、蚜虫、蟋蟀、蝉、蝴蝶、蜜蜂、七星瓢虫等。
C
2、物质变化有快有慢,有些变化只改变了物质的形态、形状、大小,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化;有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。
22、绿色植物的一些细胞能进行光合作用,制造养料,它们好像是一个个微小的工厂。
F
答:
燃烧的蜡烛变得越来越短,发光发热并伴有气体生成。
B
E
D
写出A、B、C、D、E、F的化学式
7、(黄岗中考)下列框图中所涉及的物质均是由C、H、O、Cu四种元素组成的单质或化合物,室温下ABCD是气体,且A是天然气的主要成分,它们之间因反应条件不同能发生反应,剧烈反应或缓慢氧化反应。
试根据如下图所示的转化关系回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:
C:
_______F:
___________
(2)写出下列反应方程式:
①______________________________________________________
②______________________________________________________
8、(包头中考题)如下图所示中有A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,它们分别是稀盐酸、碳酸钾、氢氧化钙、氢氧化钠四种溶液和木炭、锌、二氧化碳、氧化铜,凡用直线相连的两物质间均可以发生化学反应(部分反应的条件已略去)
F
A
D
C
G
E
B
H
(1)试推断出下列化学式:
A_________、C__________、D_________、G________、H____________。
(2)写出A和F反应的化学方程式_______________________________。
9、(北京海淀中考题,29)A、B、C、D、E、F分别为酸、碱、盐中的6种物质,它们都易溶于水,且有如下图所示的转化关系。
已知G是一种难溶于稀硝酸的白色沉淀。
⑴试推断B、E、G的化学式:
B,E,G。
⑵写出A与D反应的化学方程式:
。
C
B
A
G
G
G
F
E
D
10、(广东佛山第23题)A-G是初中常见的物质。
其中E为黑
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