人教版 细胞工程单元检测.docx
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人教版细胞工程单元检测
2017届人教版细胞工程单元检测
1.“白菜—甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短、耐热性强和易于储藏等优点。
如图是“白菜—甘蓝”的杂交过程示意图。
以下说法正确的是( )
A.除去细胞壁形成原生质体,可运用的酶是纤维素酶、淀粉酶和果胶酶
B.通常可诱导上述原生质体相互融合的方法是PEG和灭活的病毒诱导
C.杂种细胞形成的标志是诱导产生了新的细胞壁
D.愈伤组织形成“白菜—甘蓝”植物体必须经过脱分化和再分化两个过程
答案 C
解析 除去细胞壁的酶有纤维素酶和果胶酶;诱导植物原生质体融合不能用灭活的病毒;杂种细胞形成的标志是诱导产生了新的细胞壁;愈伤组织形成“白菜—甘蓝”植物体属于再分化过程。
2.某研究小组为测定某种药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。
下列叙述正确的是( )
A.制备肝细胞悬液时,可用胃蛋白酶处理肝组织块
B.恒温培养箱中的CO2浓度维持在5%左右,以促进细胞呼吸
C.为了保证细胞培养所需的无毒环境,需大量添加各种抗生素
D.本实验应设置对照实验,以检测药物对甲、乙细胞的毒性大小
答案 D
解析 在利用肝组织块制备肝细胞悬液时,常用胰蛋白酶,不能使用胃蛋白酶,因为胃蛋白酶需要在强酸环境下才能起作用,但这样的环境不适于细胞生存,A错误;细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是维持培养液的pH,B错误;抗生素是用来杀菌的,不是杀病毒的,C错误;本实验应设置对照实验,用添加药物的培养液分别培养甲、乙细胞,根据变异细胞占培养细胞的比例,以检测药物对甲、乙的毒性大小,D正确。
3.如图所示为哺乳动物生殖的过程。
其中b为卵细胞,c为体细胞。
下列叙述不正确的是( )
A.形成动物①②的过程分别属于有性生殖和无性生殖
B.产生动物②的过程中可发生基因突变、基因重组等
C.动物②的产生表明动物细胞的细胞核具有全能性
D.a、b、c细胞的形成过程,仅c细胞为有丝分裂
答案 B
解析 动物①通过受精作用形成,属于有性生殖,动物②通过细胞核移植技术形成,利用的原理是动物细胞的细胞核具有全能性,形成动物②的过程属于无性生殖,A、C正确;a、b细胞分别由精原细胞和卵原细胞通过减数分裂形成,c细胞是体细胞,通过有丝分裂形成,D正确;产生动物②的过程中并没有发生基因重组,故B错误。
4、关于下面制备单克隆抗体过程示意图的叙述,不正确的是( )
A.①表示已免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞均是从小鼠的脾脏中提取的
B.②促进细胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介导
C.④中的筛选是通过抗原—抗体反应进行的
D.⑤可以无限增殖
答案 A
解析 已免疫的B淋巴细胞可以从小鼠的脾脏中提取,也可以从血浆中提取,骨髓瘤细胞是从小鼠的骨髓中提取的。
单克隆抗体是利用已免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞得到的,融合方法可以用化学方法——聚乙二醇,生物方法——灭活的病毒等。
如果要筛选能产生特定抗体的细胞群,可以通过检测抗原—抗体反应,如果有反应说明产生了抗体。
融合细胞具有双亲的特点,既能无限增殖又能产生单一抗体。
5、.(2015·江苏,20)如图为制备人工种子部分流程示意图,下列叙述正确的是( )
A.胚状体是外植体在培养基上脱分化形成的一团愈伤组织
B.该过程以海藻酸钠作为营养成分,以CaCl2溶液作为凝固剂
C.可在海藻酸钠溶液中添加蔗糖,为胚状体提供碳源
D.包埋胚状体的凝胶珠能够隔绝空气,有利于人工种子的储藏
答案 C
解析 A项错,胚状体是愈伤组织再分化得到的;B项错,海藻酸钠作为包埋的材料,不提供营养成分;C项对,在海藻酸钠溶液中添加蔗糖,不仅为胚状体提供能量,而且是培养物渗透压的主要调节物;D项错,凝胶珠具有空间网状结构,不隔绝空气。
6、.关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,不正确的是( )
A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同
B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶
C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖
D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒
答案 B
解析 动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同,动物细胞培养采用的是液体培养基、植物组织培养采用的是固体培养基,A正确;动物细胞培养需要用胰蛋白酶处理,但植物组织培养过程不需要胰蛋白酶处理,B错误;植物细胞具有全能性,因此烟草叶片离体培养能产生新个体;小鼠杂交瘤细胞可以在体外培养条件下无限增殖,因此小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖,C正确;动物细胞培养可以用于检测有毒物质,茎尖(几乎不含病毒)培养可用于植物脱除病毒,D正确。
7、.
如图为细胞融合示意图(只考虑细胞两两融合),若A、B分别是基因型为Hhrr、hhRr两个烟草品种的花粉,两对基因独立遗传,由于一对隐性纯合基因(rr或hh)的作用,在光照强度大于800lx时,都不能生长。
下列叙述正确的是( )
①诱导细胞融合的方法是用灭活病毒处理,原理是细胞膜的流动性 ②实验开始时必须用纤维素酶(或果胶酶)除去不利于原生质体融合的结构 ③在大于800lx光照下培养,可淘汰5种融合细胞,筛选出基因型为HhRr的杂种细胞 ④利用植物组织培养技术可将融合细胞培养成杂种烟草植株,原理是细胞具有全能性
A.①②③④B.①②③
C.②④D.②③④
答案 D
解析 诱导植物原生质体融合的方法没有灭活的病毒,灭活的病毒只能诱导动物细胞的融合,①错误;实验开始时必须用纤维素酶(或果胶酶)除去不利于原生质体融合的结构——细胞壁,②正确;根据基因的自由组合定律可以看出,A的花粉即配子的基因型为Hr、hr,B的花粉基因型为hR、hr,诱导融合产生的杂种细胞(只考虑两个原生质体的融合)共有6种基因型,即HHrr、hhrr、hhRR、HhRr、Hhrr、hhRr,在大于800lx光照下培养,其中HHrr、hhrr、hhRR、Hhrr、hhRr的个体不能生长,只有同时具备了H和R基因才能够生长,可淘汰5种融合细胞,筛选出基因型为HhRr的杂种细胞,③正确;利用植物组织培养技术可将融合细胞培养成杂种烟草植株,原理是细胞具有全能性,④正确。
8、.如图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。
有关叙述正确的是( )
A.利用此过程获得的试管苗可能为杂合子
B.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化
C.多倍体植株的培育必须经过如图所示过程
D.此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性
答案 A
解析 利用此过程获得的试管苗的基因型与亲本的基因型相同,可能为杂合子,也可能为纯合子,A正确;①是脱分化过程,没有发生细胞分化,B错误;此过程采用的是植物组织培养技术,其依据的原理是细胞的全能性,多倍体植株的培育不需要采用植物组织培养技术,C、D错误。
9、.下面为番茄植物组织培养过程的流程图解。
以下相关叙述不正确的是( )
A.脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用
B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性
D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题
答案 B
解析 由图可知,b代表的是脱分化,在此过程中发挥作用的植物激素有生长素和细胞分裂素,A正确;c表示再分化,即由愈伤组织形成胚状体,B错误;由体细胞形成完整的植株,体现了植物细胞的全能性,因为其具有本物种全部的遗传信息,C正确;人工种子是一种人工制造的代替天然种子的颗粒体,可以直接播种于田间。
特点是周期短,易储存和运输,完全保持优良品种的遗传特性,不受气候和地域的限制,D正确。
10、.用动、植物体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是( )
A.都需用CO2培养箱
B.都必须用液体培养基
C.都要在无菌条件下进行
D.都可体现细胞的全能性
答案 C
解析 动物细胞培养需要用CO2培养箱,但植物细胞培养不需要用CO2培养箱,A错误;动物细胞培养必须用液体培养基,而植物组织培养需要用固体培养基,B错误;动、植物细胞培养都要在严格的无菌条件下进行,C正确;植物细胞培养能体现细胞的全能性,而动物细胞培养的原理是细胞增殖,不能体现全能性,D错误。
11、.某实验室做了如图所示的实验研究,下列与实验相关的叙述正确的是( )
A.过程①导入的诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变
B.丙细胞既能持续分裂,又能分泌单一的抗体
C.过程②属于动物细胞培养过程中的原代培养
D.过程③④所用的培养基中都含有聚乙二醇
答案 B
解析 外源基因的导入过程属于基因重组,A错误;丙细胞能产生单克隆抗体,说明丙细胞具有连续分裂且能分泌单一抗体的能力,B正确;②表示细胞分化过程,C错误;③是诱导细胞融合的过程,所用的培养基含有聚乙二醇,而④过程不用聚乙二醇,D错误。
12、.如图为动物细胞培养过程中细胞增殖情况的变化曲线,图中B、E两点表示经筛选、分装后继续培养。
下列判断错误的是( )
A.B点之前的培养称为原代培养,之后的培养称为传代培养
B.接触抑制现象主要发生在AB段和DE段
C.分瓶后的每个培养瓶中的细胞群称为一个克隆
D.E点后的细胞大多数具有异倍体核型,可连续传代
答案 C
解析 人们通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养,分瓶后的培养称为传代培养;当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,即会发生接触抑制现象如A~B段;B点之后细胞继续生长,可见B点之后进行了传代培养,A正确;在AB段和DE段细胞几乎生长停滞,可能发生了接触抑制,B正确;细胞克隆的最基本要求是必须保证分离出来的是一个细胞而不是多个细胞,C错误;已获无限繁殖能力能持续生存的细胞系,称连续细胞系或无限细胞系,无限细胞系大多已发生异倍化,具异倍体核型,D正确。
13、.下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解。
请根据图分析下列四个选项中不正确的是( )
A.单克隆抗体制备过程的顺序是:
B.在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有在体外大量繁殖、产生特异性抗体的特性
C.由图中可看出,此过程运用的技术手段有动物细胞融合和动物组织培养
D.单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高,并且可以大量制备的优点,所以可以制成“生物导弹”
答案 C
解析 单克隆抗体的制备过程所运用的技术手段包括动物细胞培养和动物细胞融合,而非动物组织培养。
14、下图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径,下列叙述不正确的是( )
A.该途径依据的原理是植物细胞具有全能性
B.过程①需控制好培养基中植物激素的比例
C.经过程①细胞的形态和结构发生了变化
D.过程③需使用液体培养基,有利于细胞增殖
答案 A
解析 该过程是为了得到细胞群及细胞产物,依据的原理是植物组织培养,没有体现细胞的全能性,A错误;过程①为脱分化,在培养基中应加入适量的生长素和细胞分裂素,B正确;愈伤组织是无定形的薄壁细胞,所以经过程①细胞的形态和结构发生了明显变化,C正确;过程③是细胞大量增殖的过程,需要液体培养基,D正确。
15、在培育克隆多利羊的过程中,下列哪项技术没有运用到( )
A.细胞培养技术 B.细胞核移植
C.胚胎移植技术D.基因工程技术
解析 克隆技术需利用核移植以产生重组细胞,重组细胞经细胞培养形成早期胚胎后,需移植到母体子宫发育成个体。
答案 D
16、植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是
( )
A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂
解析 植物组织培养的原理是细胞的全能性,而动物细胞培养的原理是细胞的增殖。
答案 B
17、下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是( )
A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程
B.原生质体仍具有再生细胞壁,连续分裂并长成完整植株的能力
C.参与杂种细胞的细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体
D.植物体细胞杂交技术可克服不同种植物之间的不亲和障碍
解析 参与杂种细胞的细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和高尔基体。
答案 C
18、某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为有几处是不正确的( )
植物细胞工程
动物细胞工程
技术手段
植物组织培养,植物体细胞杂交
动物细胞培养和融合,单克隆抗体的制备
特殊处理
机械法去除细胞壁
胰蛋白酶处理,制成细胞悬液
融合方法
物理方法、化学方法
物理方法、化学方法、生物方法
典型应用
人工种子、杂种植株
单克隆抗体的制备
培养液
区别
生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
动物血清不可缺少
A.1 B.2
C.3 D.4
解析 动物细胞工程的技术手段是动物细胞培养、动物细胞融合、动物体细胞核移植,单克隆抗体是细胞融合的特殊应用。
植物细胞壁的去除应使用纤维素酶和果胶酶。
答案 B
19、将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中,在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后,应出现的现象是( )
解析 由题意知,培养基中无植物激素,故无法进行正常的植物组织培养过程。
而非洲菊可通过扦插方式用茎进行繁殖,故此过程可相当于植物扦插过程,最终可形成一完整植株。
答案 B
20、下列有关现代生物科技的叙述中,错误的是
( )
A.植物体细胞杂交技术克服了不同生物远缘杂交不亲和的障碍
B.动物细胞融合技术开辟了制备单克隆抗体的新途径
C.利用基因工程技术可以使哺乳动物生产人类所需的药品
D.胚胎移植技术的优势是可以充分发挥雄性优良个体的繁殖潜力
解析 胚胎移植技术的优势是可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。
答案 D
21、如图为种间植物细胞融合再生植物示意图,请据图回答问题。
(1)步骤①是使植物细胞形成________阶段,其关键技术是________。
(2)步骤②一般要用______。
(3)③为________过程之后,两者最终融合为一体成为一个新的杂种细胞。
(4)在形成再生植株的过程中,与组织培养相似的步骤是________。
(5)培养的杂种植株在形态上表现为________,其根本原因是_________________________________。
(6)亲本A细胞与亲本B细胞两两融合后的细胞有________种,具体为________。
解析 植物细胞首先要用纤维素酶和果胶酶去掉细胞壁,然后用聚乙二醇诱导剂诱导融合,形成杂种细胞。
A细胞和B细胞融合后形成AA、BB和AB三种融合细胞。
答案
(1)原生质体 使用纤维素酶和果胶酶去掉细胞壁
(2)聚乙二醇(PEG)等诱导剂诱导融合 (3)原生质体融合 (4)⑤ (5)杂种特性 具有双亲的全部遗传物质 (6)3 AA、BB、AB
22、下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。
(1)__________技术是单克隆抗体技术的基础。
(2)根据培养基的用途分类,图中HAT培养基属于__________培养基。
(3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是__________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
(4)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外,还可以采用______________________________________________________________。
(5)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞__________的特点,又具备淋巴细胞__________的特点。
(6)淋巴细胞是由动物__________中的__________细胞分化而来的。
(7)杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是_________________________________________________________________。
解析
(1)单克隆抗体制备是动物细胞融合的重要应用之一,其技术基础是动物细胞的培养。
(2)由图示中文字“骨髓瘤细胞(不能在HAT培养基上生长)”和“混合并进行细胞融合,转到HAT培养基上培养”可知:
使用的HAT培养基是选择培养基。
(3)单克隆抗体来源于单个效应B细胞与骨髓瘤细胞融合的杂交瘤细胞,与血清中常规抗体比较,其具有灵敏度高、专一性强等特点。
(4)动物细胞融合最常用诱导方法是利用灭活的病毒诱导。
(5)骨髓瘤细胞与单个效应B细胞融合形成的杂交瘤细胞具备了骨髓瘤细胞体外能无限增殖和效应B细胞能产生特异性抗体的特点。
(6)淋巴细胞来源于动物骨髓中的造血干细胞的分裂、分化。
(7)葡萄糖、氨基酸被动物细胞吸收的主要方式是主动运输。
答案
(1)动物细胞培养
(2)选择 (3)特异性强、灵敏度高 (4)灭活的病毒 (5)在体外大量增殖 分泌特异性抗体 (6)骨髓 造血干 (7)主动运输(主动吸收)
23、下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究。
据图回答相关问题。
(1)X、Y、Z细胞的名称分别是______、______、______。
(2)①过程类似于植物组织培养技术中的________过程。
与纤维母细胞相比,诱导干细胞的全能性较________。
②过程的实质是________。
(3)③过程中需用到的生物诱导剂是________。
(4)④处需要筛选,其目的是________。
(5)若用含放射性32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞,能测到放射性32P的细胞器是________、________。
解析
(1)由于单抗是由杂交瘤细胞产生的,根据示意图可知,Z是杂交瘤细胞,X细胞是由诱导干细胞形成的,因此为骨髓瘤细胞,Y细胞是由病毒刺激产生的效应B细胞。
(2)①过程是将高度分化的纤维母细胞诱导形成诱导干细胞,类似于植物组织培养技术中的脱分化过程,与纤维母细胞相比,诱导干细胞的全能性较高。
②过程的实质是基因的选择性表达。
(3)③过程中的诱导方法有物理法、化学法和生物法,需用到的生物诱导剂是灭活的病毒。
答案
(1)骨髓瘤细胞 抗原刺激过的(效应)B细胞 杂交瘤细胞
(2)脱分化 高 基因的选择性表达 (3)灭活的病毒 (4)筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞 (5)核糖体 线粒体
24、.某研究小组进行药物试验时,以动物肝细胞为材料,测定药物对体外培养细胞的毒性。
供培养的细胞有甲、乙两种,甲细胞为肝肿瘤细胞,乙细胞为正常肝细胞。
请回答下列有关动物细胞培养的问题。
(1)将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养,培养液及其他培养条件均相同。
一段时间后,观察到甲细胞数量比乙细胞数量________。
(2)在动物细胞培养时,通常在合成培养基中加入适量血清,其原因是____________________________________。
细胞培养应在含5%的CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是__________________。
(3)在两种细胞生长过程中,当乙细胞铺满瓶壁时,其生长________。
药物试验需要大量细胞,两种细胞频繁传代,甲细胞比乙细胞可以传代的次数更________。
若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液,需用________处理。
(4)为了防止基因培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的________。
(5)已知癌基因X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关,要试验一种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响,可将甲细胞分为A、B两组,A组细胞培养液中加入________,B组细胞培养液中加入无菌生理盐水,经培养后,从A、B两组收集等量细胞,通过分别检测X基因在A、B两组细胞中的________或________合成水平的差异,确定Y的药效。
解析
(1)甲细胞为肝肿瘤细胞,乙细胞为正常肝细胞。
肿瘤细胞为无限增殖的细胞,细胞周期短。
在相同条件下,培养相同的时间,甲细胞的数量多于乙细胞。
(2)动物细胞培养液中必须加入动物血清,血清中含有血清蛋白、生长因子、促进细胞贴壁的因子、激素等合成培养基中缺乏的物质。
细胞培养应在含5%CO2的恒温培养中进行,CO2的作用是调节培养液pH。
(3)甲为肿瘤细胞,能无限增殖,传代的次数要比乙细胞多,乙细胞(正常肝细胞)在培养瓶中贴壁生长,当铺满瓶壁时,生长停止。
为得到更多的肝细胞,需要定期地用胰蛋白酶使细胞脱离瓶壁,进行传代培养。
(4)培养液中加入抗生素来抑制和杀灭细菌,抗生素对动物细胞没有影响。
(5)设计一组加入抗癌药物的实验组,一组不加药物的对照组,通过检测药物影响X基因的表达过程,即转录形成mRNA、翻译形成蛋白质的量来检验药效。
答案
(1)多
(2)血清可以补充合成培养基中缺乏的物质 维持培养液pH (3)停止 多 胰蛋白酶 (4)抗生素 (5)Y mRNA 蛋白质
25、我国目前临床使用的乙肝疫苗大多为基因工程疫苗,其有效成分是一种叫做乙肝表面抗原的蛋白质(S蛋白,对应的基因为S基因),请回答下列问题。
(1)在这项技术中,S基因属于__________。
(2)用________处理S基因和运载体,并用________使之结合,这里的DNA片段两两结合的产物有________种,除了S基因,构建好的表达载体还应具有________________等结构。
(3)将表达载体导入到哺乳动物细胞,筛选得到工程细胞。
使用合成培养基培养工程细胞时,通常需要加入________等天然成分。
工程细胞在生长过程中有________现象,需要定期使用________酶处理,以便于分瓶继续培养,在培养过程中,定期收集培养液,分离纯化即可得到所需产品。
(4)由于哺乳动物细胞娇嫩挑剔,培养较难,成本较高,近些年科学家们又发明了“乳腺生物发生器”,从饲养的转基因动物分泌的乳汁中提取所需产品。
在这种技术中,构建表达载体时需要将S基因与________等调控组件重组在一起,并将表达载体通过________的方式,导入到哺乳动物的________(填细胞名称)。
(5)人的肠道具有独立的黏膜免疫系统,这使得口服疫苗成为可能,但有效的口服疫苗必须要在到达肠道的过程中躲避胃酸和蛋白酶的降解,否则就会失效。
如果要生产口服的乙肝疫苗,理想的受体是植物细胞,理由是________________________。
可食的转基因的植物疫苗的优点有(至少答出两点):
__________。
解析
(1)S基因为目的基因。
(2)用同一种限制酶切割S基因和运载体会使其产生相同的黏性末端,用DNA连接酶连接时会出现目的基因—运载体、目的基因—目的基因、运载体—运载体3种两两连接产物;基因表达载体应含有目的基因、标记基因、启动子和终止子等结构。
(3)动物细胞培养液中需加入动物血清,动物细胞培养时,会出现贴壁生长和接触抑制现象,需要用胰蛋白酶定期处理。
(4)为保证目的基因表达,需将目的基因和启动子、终止子调控组件重组在一起,常用显微注射法把基因表达载体注射到动物受精卵中。
(5)因植物细胞有细胞壁,可以使疫苗成分避开胃酸和蛋白酶的降解;可食
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