师德考核试题及答案3Word下载.docx
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A让他参加,保护学生参与活动的积极性。
学生的成长在前,成绩在后。
B不让他参加,这样会影响班级成绩
C让他坚持锻炼,成绩优异后,明年再参加
6、
廉洁从教是对学校领导而言,与一般教师无关。
错
7、
教学的基本组织形式是()
A个别教学
B分组教学
C模拟教学
D课堂教学
D
8、
新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式()
A合作学习、接受学习和体验学习
B探究学习、实践研究和反复巩固学习
C自主学习、探究学习和合作学习
D自主学习、小组学习和班级学习
9、
县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对()的建设。
A城市学校
B薄弱学校
C农村学校
10、
()是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
A加强和改进师德建设B加强和改进法制建设
11、
人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有()
A连续性特点B创造性特点C长期性特点D示范性特
12、
提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是()
A加涅
B布卢姆
C波斯纳
D罗森塔尔
13、
下列关于复式教学叙述正确的是()。
A复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式
B复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学
C复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
D复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
14、
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()
A.为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作
15、
教师职业道德的基本范畴包含了三个方面,那就是()。
A.师德现象与师德文化及师德品质
B.师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象
C.师德水平、师德能力、师德活动
D.师德认识、师德观念、师德品质
16、
古人把教师的职责归结为"
传道"
、"
授业"
解惑"
其实质是()。
A传承和弘扬
B改革和发展
C教书和育人
D实践和创新
17、
各级各类学校要形成完善的师德考核奖惩机制,把师德考核情况与教职工年度考核结果一并作为教师职务聘任、晋职晋级、派出进修、评优奖励的重要依据。
18、
职业道德就是同人们的职业行动紧密联系的符合()所要求的道德准则、道德情操与道德品质和总和。
A.企业利益B.个人利益C.职业权益D.职业特点
19、
廉洁是教师具有良好()的重要方面。
A.品德B.品行C.人格D.人品
20、
孔子极力倡导“有教无类”。
下列错误的说法是()。
A不论其贵贱、贫富、长幼、华夷、智愚,均应享有受教育的权利。
B“有教无类”是一次重大的革新,由此形成了“平等相待”、“一视同仁”、“教育公正”等一系列师德品质。
C不同阶层和地域的学生都应享有受教育的权利。
D“传道”、“授业”、“解惑”是有教无类的主要内容。
21、
在课堂管理中,面对不太听话的学生,你采取如下哪种措施()
A先压住,课后通过交流解决
B将学生送到班主任或级部主任处
C与学生当堂争个高低
22、
人伦是指人与人之间的道德关系。
23、
()是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。
A廉洁从教B依法执教C教书育人D爱岗敬业
24、
教书育人就是指传授知识,培养人才。
25、
教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。
这就是()
A依法执教
B爱岗敬业
C热爱学生
D严谨治学
26、
教师内在思想情操和外在言行举止的统一,对学生的智慧才能和人格品行会产生深刻的影响。
27、
把课程分为必修课程和选修课程的依据是()。
A课程任务
B课程制定者
C课程设置的要求
D课程管理层次
28、
现实生活中,所有的爱都具有道德意义,都能达到一定的教育作用。
29、
教师职业道德考核未达到优秀的,年度考核不得评为()等次。
A优秀B合格C称职D基本合格
30、
随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。
教师应该()
A放弃对家长配合自己工作的期望
B督促家长,让家长成为自己的“助教”
C尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D在孩子面前嘲笑这些家长
31、
教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()
A依法执教
B教书育人
C爱岗敬业
D团结协作
32、
下列教师做法错误的一项是()。
A教师要自觉遵循教育教学规律和学生成长成才规律,增强创新意识,不断提高教书育人能力。
B教师要承担起引领学生道德成长的责任,在课堂教学中积极渗透德育,做构建全员育人全过程育人全方位育人教育格局的践行者。
C教师要运用激发学生创造性的新型教育教学模式,形成相互激励教学相长有利于创新人才成长的良好教育环境。
D教师可根据学生的家庭情况,照顾家里有钱有势的同学。
33、
依法执教是教师道德规范之一
34、
在教学中;
通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述;
引导学生形成所学事物、过程的清晰表象;
丰富他们的感性认识;
从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是()。
A直观性原则
B启发性原则
C循序渐进原则
D巩固性原则
35、
成就动机理论的主要代表人物是()
A马斯洛
B阿特金森
C维纳
D维果斯基
36、
教师职业道德考核不合格的,年度考核只能确定为()等次,()年内不得申报高一级教师职务。
A不称职。
3年
B称职。
1年
C不合格。
2年
D不称职。
37、
思想品德形成的基础是()
A道德认识
B活动和交往
C道德情感
D道德意志
38、
适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
39、
《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满()周岁的公民。
A10B16C18D20
40、
按照加强社会主义法制建设的要求规定到哪一年形成中国特色社会主义法律体系。
()
A、2010
B、2008
C、2005
D、2020
41、
教师在面对压力的情况下,仍然能保持健康而稳定的心态,这是其()特点发挥了重要作用。
A智力
B意志
C心理
D人格
42、
任何社会为培养人才选择教师时,不仅注意学识才能,而且更加注意是否有良好的()。
A.道德B.德行C.仁德D.素质
43、
依法执教应该做到()
A理解教师工作的意义,热爱教育事业,具有职业理想和敬业精神
B认同教师工作的专业性和教书育人的双重职责
C贯彻党和国家教育方针政策,遵守教育法律法规
D具有良好职业道德修养,为人师表
44、
学校应把智育放在首位,努力提高教师的教学水平,促进学生成绩的提高。
45、
师生关系中的冷漠化现象()学生的健康成长。
A.影响B.伤害C.促进D.提高
46、
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是()
A因材施教原则B巩固性原则C启发性原则D科学性和教育性相结合的原则
47、
老师要把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来。
48、
教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?
A复杂性、创造性
B连续性、广延性
C长期性、间接性
D主体性、示范性
49、
自从教师职业产生以来,教师以自身的劳动服务于现实社会,联系着历史和未来,呈现出巨大的社会价值。
50、
()主管全国的教师工作。
A国务院
B国务院教育行政部门
C全国人大
D全国人大教科文卫委员会
51、
对人格示范正确的认识是()。
A.教师通过自身良好的人格给学生以榜样示范
B.人格示范是一种重要的教育力量
C.高尚的人格影响着学生
D.学生是以教师的人格为榜样的
52、
教师自我修养应该是()
A坐而论道B知行统一C养成习惯D闭门造车
53、
“要学生做的事,教职员躬亲共做;
要学生学的知识,教职员躬亲共学;
要学生守的规矩,教职员躬亲共守。
”这是()提出的
A陶行知B叶圣陶C徐特立D蔡元培
54、
教师刻苦学习,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。
55、
针对没收、砸毁手机这一行为,说法不当的是()
A能起到一劳永逸的效果
B伤害了学生的自尊意识
C影响学生健康人格的形成
D会给未成年心灵种下暴力的种子
56、
在工作中感到不快和烦躁时,我们要把这种情绪憋在心里。
57、
教书育人工作被人们视为世界上最简单、最容易的事情。
58、
学生家长在教育教学过程中是()
A领路人
B合作者
C主导者
D检查者
59、
教育要把握学生学习的“关键期”,体现了个体身心发展的()
A阶段性B差异性C不均衡性D顺序性
60、
某初三生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其他邻座学习,班主任教师多次教育不见改变。
教师联系父母,因种种原因,一直未能联系上。
班主任便三番五次找该生谈话,希望其自动退学,该生一来厌学,二来老师不断施压,最后选择了自动退学
《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定:
“教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益”。
下列对该条款的解读有误的是()
A应公平地对待每一位学生
B《教育法》规定了学生的权利,为避免麻烦,我从不批评学生
C批评学生要有事实依据,不可凭借捕风捉影的主观感受
D一般性的错误可将学生叫到办公室解决,慎重采用在全班同学面前点名批评某位同学的做法
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