人教部编版三年级语文上册 名校期末冲刺提升卷一word精编版+详细解答.docx
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人教部编版三年级语文上册名校期末冲刺提升卷一word精编版+详细解答
人教部编版三年级语文上册名校期末冲刺提升卷
(一)
(时间:
90分钟 满分:
100分)姓名:
题号
第一部分
第二部分
第三部分
总分
得分
第一部分:
积累与运用(33分)
1.看拼音写词语。
(5分)
2.下列词语中,加点字的读音有误的一项是( )。
(2分)
A.兴奋(xīng) 歌曲(qǔ)B.调整(tiáo) 飞蛾(ér)
C.沉浸(jìn) 舍不得(shě)D.呢喃(ní) 禁止(jìn)
3.下列词语中,有错别字的一项是( )。
(2分)
A.初夏 翠鸟规则B.劲头 茫然准备
C.郊外 感受城实D.功课 哪怕视线
4.给下面词语分类,不恰当的一项是( )。
(2分)
A.与“目”有关:
目瞪口呆 耳闻目睹 赏心悦目
B.与“想”有关:
左思右想 异想天开 美味佳肴
C.与“动物”有关:
画蛇添足 亡羊补牢 守株待兔
D.与“数字”有关:
十全十美 三五成群 三心二意
5.下面成语中,与“大吃一惊”意思相近的一项是( )。
(2分)
A.成群结队B.一本正经C.大惊失色D.急急忙忙
6.“( )人们感觉天气还暖和,( )候鸟已经开始出发了。
”填在句中括号里的关联词语最恰当的一项是( )。
(2分)
A.因为……所以……B.虽然……但是……
C.如果……就……D.不但……而且……
7.下列诗句中,与其他三项描写的季节不同的一项是( )。
(2分)
A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
B.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
C.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
D.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
8.下列句子中,没有语病的一项是( )。
(2分)
A.听了老师的讲解,我突然间恍然大悟。
B.他读书时总是细嚼慢咽,品味文字之美。
C.通过这次读书活动,使我增强了课外阅读的能力。
D.参加植树活动的有工人、农民、学生、政府工作人员和老人等。
9.下面语句中,破折号的作用是( )。
(2分)
四周一片寂静,我隐约听见一阵“哗——哗——”的声音。
A.表示声音的延长B.表示解释说明
C.表示意思的转折D.表示意思的递进
10.将下列句子排成一段意思连贯的话,正确的顺序是( )。
(3分)
①太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
②草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
③夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
④早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
A.①②③④B.④①②③C.③④①②D.①②④③
11.下面说法错误的一项是( )。
(3分)
A.童话最大的特点是想象丰富。
B.运用单一的方式理解难懂的词语是学习语文最便捷的方法。
C.《安徒生童话》的作者是丹麦作家安徒生。
D.学习课文时,我们要学会感受课文生动的语言,把喜欢的语句记录下来。
12.根据所学知识填空。
(6分)
(1)陈东无理取闹,被爸爸批评,但他觉得很委屈。
你可以这样告诉他:
有理________________,无理________________。
(2)暑假,陈河与王悦一起去天门山玩,他们看到天门山,不禁吟诵起李白的诗:
“天门中断楚江开,___________。
两岸青山相对出,_______________________________________。
”
(3)期中考试作文题目是“语言的温暖”,李梅在作文中用上了“与人善言,________________;__________________,深于矛戟”,老师夸奖她会灵活运用课内积累的名句为作文增添光彩。
第二部分 阅读与欣赏(37分)
(一)谁的本领大(17分)
春风徐徐吹来,好像给田野铺上了一层绿色的地毯。
蒲公英站在最高处,扬扬得意地对下面嫩绿的叶子说:
“瞧,我是多么漂亮啊!
蜜蜂不辞劳苦地赶来为我唱歌,花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞。
看,我是多么了不起啊!
因为有了我,就连没有味道的春风也变得香甜了,我还撑起一顶顶鹅绒般的降落伞,把我们的子孙送到四面八方,繁衍后代,为下一个春天添色增香。
绿叶子,你的本领有我大吗?
”
绿叶听完,连连摇着头说:
“别不害羞了,如果没有我们的叶绿素接受阳光,进行光合作用,你的香味从哪儿来?
如果没有我们绿叶为你做陪衬,你会孤孤单单经不起风吹雨打的。
想一想吧,到那时你会变成什么样子呢?
说起来,还是我们绿叶的本领最大啊!
”
绿叶正滔滔不绝地自我标榜,埋在地下的根须说话了:
“这是谁在上面自吹自擂啊?
如果没有我为你们输送水分养料,你们早就枯死了。
你们在地上只有三寸高,而我呢?
却埋在地下三尺长。
我终生看不到蜂蝶,也晒不到阳光,我整日整夜不声不响,竭尽全力地顶着坚石、硬土,为你们输送着生命的汁液……”
根须把花和绿叶说得很惭愧,个个都低下了头。
它们在沉默中思索、觉醒。
13.绿叶觉得自己本领大是因为它( )。
(2分)
A.漂亮 B.能进行光合作用
C.能顶着坚石、硬土D.能输送生命的汁液
14.花和绿叶的共同点是( )。
(2分)
A.不辞劳苦B.默默奉献
C.自吹自擂D.不知疲倦
15.“蜜蜂不辞劳苦地赶来为我唱歌,花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞”运用的修辞手法是( )。
(2分)
A.比喻B.排比C.拟人D.夸张
16.与“我终生看不到蜂蝶,也晒不到阳光,我整日整夜不声不响,竭尽全力地顶着坚石、硬土,为你们输送着生命的汁液……”这句话的意思相近的诗句是( )。
(2分)
A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
B.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间
C.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
17.根须的作用是( )。
(2分)
A.输送水分养料B.衬托绿叶
C.接受阳光D.进行光合作用
18.蒲公英花低下了头后会想些什么呢?
(3分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
19.这则故事告诉我们一个什么道理?
(4分)
_______________________________________________________
(二)冬天的田野(20分)
①我喜欢冬天,更喜欢冬天的田野。
②冬天的田野很干净。
冬天的风多,田野被风扫过以后,我们所能看到的就只剩下大块大块干净的土地了,干净得让人有一种想流泪的冲动。
③冬天,晴朗的日子里,田野上的天空是青碧的,好像用水洗过的蓝宝石,洁净得耀眼。
阳光温柔地从天空中倾泻下来,照在原野里,大块大块的,整个田野就闪动了起来,仿佛一泓泓清泉。
④那些怕冷的鸟儿都飞走了,田野的上空少了往日的喧嚣,但是喜鹊、麻雀仍然在阳光下飞翔。
它们是冬日家园的留守者,在田野的空地里,短暂飞行后又落下,然后昂首挺胸地走来走去。
它们一直坚忍地等待着,等待着春暖花开时,那些曾经在一起的鸟儿飞回来。
只是,来年它们还会相识吗?
⑤田野里的草都枯萎了,显然它们不想就这样离去,仍然成片成片地站立着,在风中摇曳。
它们把自己的根深深地扎进泥土里,然后用一冬的力量来孕育新的生命,那需要何等的勇气和坚韧啊!
⑥在田野里行走,有时候,会突然碰到一棵树,没有别的景物,只有一棵树,孤零零地生长在空旷的田野里。
这种树,多是极易生长的刺槐,黧黑的树干,皴裂的树皮,枝条舒展着伸向遥远的天空,毫无畏惧,天空只好为它让步。
对于这样一棵树,我们竟然没有丝毫突兀的感觉,仿佛它本来就应该生长在那儿,一直在那儿等待着我们,等待着我们来观赏,来感叹。
有时,树上会有一个鸟巢,( )恰巧有只展翅欲飞的喜鹊立在鸟巢上,整个画面( )会因此而生动起来,并且有了虎虎的生气。
⑦冬天,阳光明媚的日子里,我喜欢到田野里去。
走在阡陌纵横的田野里,心情也跟着明媚起来。
20.田野被风扫过以后,我们能看到什么?
( )(2分)
A.一泓泓清泉B.水洗过的蓝宝石
C.大块大块干净的土地D.怕冷的鸟儿
21.本文第⑥段中“突兀”的意思是( )。
(2分)
A.高耸的样子B.突然,出乎意外
C.惊喜D.难受
22.第⑥段中的括号里应填入的关联词语是( )。
(2分)
A.虽然 但是B.即使 也
C.既然 就D.如果 就
23.第③段中的“一泓泓清泉”指的是( )。
(2分)
A.青碧的天空B.水洗过的蓝宝石
C.温柔的阳光D.阳光下的田野
24.第⑤段中画“——”的句子运用了( )的修辞手法。
(2分)
A.比喻B.拟人C.排比D.夸张
25.根据本文内容判断,下列说法中错误的一项是( )。
(2分)
A.晴朗的日子里,田野上的天空是灰白的,洁净得耀眼。
B.喜鹊、麻雀都是冬日家园的留守者。
C.草的勇气与坚韧,主要表现在它们把自己的根深深地扎进泥土里,然后用一冬的力量来孕育新的生命。
D.刺槐是一种极易生长的树。
26.“我”为什么喜欢冬天的田野?
根据文章内容,说说原因。
(4分)
_______________________________________________________
27.除了喜鹊、麻雀,你觉得文中所描述的景物中还有哪些是冬日家园的留守者?
为什么?
(4分)
_______________________________________________________
第三部分 表达与交流(30分)
28.写留言条。
(5分)
今天是11月20日,小明去小丽家约她明天下午三点到学校参加义务劳动,可是小丽不在家。
请你帮小明写一张留言条,注意内容清楚,格式正确。
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29.写作。
(25分)
题目一:
那一天,我真____________
把题目补充完整(可填开心、失望、难过、自豪、幸福……),完成习作。
注意把事情的经过写清楚,表现出自己的心情。
正确使用标点符号,300字左右。
题目二:
蜗牛快递员
请以“森林快递公司最近要招收一名业务员,小蜗牛阿慢来报名了。
快递公司的大象老板看没有其他人报名,就让阿慢当了快递员”为开头,接着往下编故事,注意语句通顺,300字左右。
以上两题,任选一题写作。
参考答案
第一部分:
积累与运用
1.规则 准备 荒野 旅行 墙壁
2.B 3.C 4.B 5.C 6.B
7.B8.B 9.A 10.C 11.B
12.
(1)走遍天下 寸步难行
(2)碧水东流至此回 孤帆一片日边来
(3)暖于布帛 伤人以言
第二部分:
阅读与欣赏
(一)13.B 14.C 15.C 16.A17.A
18.示例:
它会想:
我真的不应该自吹自擂,如果没有绿叶和根须的扶持与帮助,我是不可能存活的。
今后我一定要跟它们团结起来。
19.不能只看到自己的优点而忽视别人的存在以及别人的长处。
(二)20.C 21.B 22.D 23.D 24.B 25.A
26.因为冬天的田野干净、美丽,有留守的喜鹊和麻雀,有顽强的枯草和刺槐。
在阳光明媚的日子里,走在田野里,“我”的心情也跟着明媚起来。
27.我觉得野草和刺槐也是冬日家园的留守者。
因为枯萎的野草把根深深地扎进泥土里,用一冬的力量孕育新的生命;刺槐孤零零地挺立在冬日空旷的田野里,和喜鹊、麻雀一样,没有离开这片土地。
第三部分:
表达与交流
28.示例:
小丽:
我想约你明天下午三点到学校参加义务劳动,可你不在家。
你回家看到我的留言后,记得给我回个电话。
小明
11月20日
29.略。
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