人教部编版三年级上学期语文第1课《大青树下的小学》同步练习C卷.docx
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人教部编版三年级上学期语文第1课《大青树下的小学》同步练习C卷
人教部编版三年级上学期语文第1课《大青树下的小学》同步练习C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识积累(共8题;共67分)
1.(8分)(2019四上·金东期末)读拼音,写词语。
(1)突然,我的猎狗好像xiù dào________了前面有什么野物。
只见一只嘴角nèn huáng________,头上长着绒毛的小má què________呆呆地站在地上,wú kě nài hé________地拍打着小翅膀。
它fēn míng________是刚出生不久,从cháo lǐ________掉下来的。
(2)对付欺负人的鹅,就得qiā zhù________它的bó zi________,把它摔到池塘里去;而对于老实shàn liáng________的牛,我们也不能wú yuán wú gù________欺负它。
2.(12分)比一比,选一选。
坡 披 波
________纹 ________上 山________ 土________
抄 吵 炒
________饭 ________闹 ________写 ________菜
3.(4分)(2019三下·惠阳期中)看拼音,写词语。
jùlǒng
liánpeng
mìfēng
fēngfù
jiāoào
________
________
________
________
________
ōuzhōu
xīnshǎng
zīshì
qiānxū
bǎocún
________
________
________
________
________
4.(6分)(2020三下·)按要求填词语。
(1)照样子写词语:
津津有味________ 无忧无虑________
(2)补充词语:
滥竽________ 刻________求________ 杯弓________
(3)在括号里填上合适的词:
________的陶罐 ________的鹿腿 ________的河流
________的货船 ________躺着 ________地说 ________地争辩 ________地喘气
5.(8分)“掺”字用音序查字法先查音序________,再查音节________。
按部首查字法先查________部,再查________画。
意思________,能组成词语________。
6.(16分)填空。
(1)《暮江吟》前两句写________时江边的景色,后两句写________时江边的景色,诗中的比喻句是:
________,________。
(2)“题西林壁”中的“题”的意思是________,诗人游庐山后发出这样的感叹:
“________,________”
(3)《雪梅》告诉我们的道理是________。
7.(10分)选择合适的量词填在横线上。
片 面 群 块 支 阵 孔 束 封
一________欢笑 一________信 一________石桥
一________鲜花 一________石头 一________蚂蚁
一________队旗 一________微风 一________铅笔
8.(3分)我会连(把能搭配的词连起来)。
抱________ 大鱼
扛________ 歌曲
钓________ 桃子
听________ 西瓜
摘________ 玉米
二、语段阅读(共1题;共8分)
9.(8分)(2018三上·浙江期末)阅读下文《富饶的西沙群岛》,回答问题
富饶的西沙群岛(节选)
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:
有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。
一块块,一条条,相互交错着。
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
(1)文中“________”一词概括说明了海水颜色多,请找出表示海水色彩不同的原因的句子________。
(2)找出第1自然段中的两对反义词。
________——________ ________——________
(3)文中描写了海底________、________、________这三种事物。
(4)文中画线的句子运用了________和________的修辞手法,写出了海底珊瑚的________。
三、现代文阅读(共2题;共25分)
10.(8分)阅读短文后,回答问题:
花都开好了
①记忆里,乡村多花,四季不息。
而夏季,简直就是花的盛季,随便一抬眼,就能看到一串艳红,或一串粉白,趴在草丛中笑。
②凤仙花是不消说的,家家有。
那是女孩子的花。
女孩子们用它来染红指甲。
(A)花都开好的时候,最是热闹,星星点点,像绿色的叶间,落满粉色的蝶,它们就要振翅飞了呀。
猫在花丛中追着小虫子跑,母亲经过花丛旁,会不经意地笑一笑。
时光便靓丽得花一样的。
③最为奇怪的是这样一种花,只在傍晚太阳落山时才开。
花长在厨房门口,一大蓬的,长得特别茂密。
傍晚时分,花开好了,浅粉的一朵朵,像小喇叭,欢欢喜喜的。
(B)祖母瞟了一眼花说,该煮晚饭了,遂折身到厨房里。
不一会,屋角上方,炊烟就会飘起来。
狗开始撒着欢往家跑,那后面,一定有荷着锄的父母亲,披着淡淡夜色。
我们早早把四方桌在院子里摆上了,地面上洒了井水(消暑热的),一家人最快乐的时光就要来了。
花在开。
这样的花,开好的时候,充满阖家团聚的温馨。
花名更是耐人咀嚼,祖母叫它晚婆娘花。
是一个喜眉喜眼守着家的女子呀,等候着晚归的家人。
天不老,地不老,情不老,永永远远。
④喜欢过一首低吟浅唱的歌,是唱兰花草的,原是胡适作的一首诗。
歌中的意境美得令人心碎:
“我从山中来/带着兰花草/种在小园中/希望花开早。
”一定是一个美丽清纯的乡村少女,一天,她去山中,偶遇兰花草,把它带回家,悉心种在自家的小园里,从此种下念想。
她一日跑去看三回,看得所有的花都开过了,“兰花却依然/苞也无一个。
”多失望多失望呀,她低眉自语,有一点点幽怨。
月华如水,心中的爱恋却夜夜不相忘。
是有情总被无情恼么?
未必是。
等到来年的春天,会有满园花簇簇的。
⑤亦看过一个有关花的感人故事。
故事讲的是一个女孩,在三岁时失去了母亲。
父亲不忍心让小小的她受到伤害,就骗她说,妈妈到很远很远的地方去了,等院子里的桃花开了,妈妈就回来了。
女孩于是一日一日跑去看桃树,整整守候了一个冬天。
次年三月,满树的桃花开了。
女孩很高兴,跑去告诉父亲,爸爸,桃花都开好了,妈妈就要回来了吧?
父亲笑笑说,哦,等屋后的蔷薇花开了,妈妈就回来了。
女孩于是又充满希望地天天跑去屋后看蔷薇。
等蔷薇花都开好了,做父亲的又告诉女儿,等窗台上的海棠花开好了,妈妈就回来了。
就这样,一年一年地,女孩在美丽的等待中长大。
健康而活泼,身上没有一丝忧郁悲苦的影子。
在十八岁生日那天,女孩深情地拥抱了父亲,俯到父亲耳边说的一句是,爸,感谢你这些年来的美丽谎言。
⑥花继续在开,爱,绵绵不绝。
⑦画家黄永玉曾在一篇回忆录里,提及红梅花,那是他与一陈姓先生的一段“忘年交”。
当年,黄永玉还是潦倒一穷孩子,到处教书,到处投稿,但每年除夕都会赶到陈先生家去过。
那时,陈先生家红的梅花开得正好。
有一年,黄永玉没能如期赶去,陈先生就给他写信,在信中这样写道:
“花都开了,饭在等你,以为晚上那顿饭你一定赶得来,可你没有赶回来。
你看,花都开了。
”
⑧你看,花都开好了。
冰天雪地里,红艳艳的一大簇,直艳到人的心里面。
它让我们完全有理由相信,这世界有好人,有善,有至纯至真。
多美好!
(1)阅读全文,说说本文为什么以“花都开好了”为题。
(2)
请将作者在每一种花中所表达的思想情感补充完整。
①凤仙花是彰显女孩子的活力与美丽的青春之花。
②晚婆娘花是________ 之花。
③兰花是________ 之花。
④桃花、蔷薇、海棠花是表现善意谎言中殷切关爱的亲情之花。
(3)请按照要求,分别为文中A、B两处的句子和词语作批注,答案写在下面的空白处。
A从内容理解、表达效果等角度,品评赏析画线句。
A句:
花都开好的时候,最是热闹,星星点点,像绿色的叶间,落满粉色的蝶,它们就要振翅飞了呀。
赏析A句:
________ 。
B从意义和作用两方面为句中加线的词语作注。
祖母瞟了一眼花说,该煮晚饭了,遂折身到厨房里。
瞟:
________ 。
(4)结合全文内容,谈谈你对第⑧段中画线句“冰天雪地里,红艳艳的一大簇,直艳到人的心里面”的理解。
(5)读完本文,我们觉得花香满纸,沁人心脾。
生活中,花儿可以用来表达感情、传递心意。
请根据下面提供的语境,结合所选之花的象征意义、运用恰当的修辞手法(至少一种)写一段寄语。
六月的第三个星期日(6月19日)是“父亲节”,请为你敬爱的父亲或天下所有的父亲送上一束花,向他(他们)表达你真心的祝福。
我选择的花是:
________
11.(17分)阅读短文,回答问题。
一条军毯
1942年2月,我们护送刘少奇同志到山东去。
开始的几天,每天露宿,我们都给少奇同志安排住处,可是少奇同志总是等战士们都有住处,才走进自己的屋子。
后来一到宿营地,我们就给战士们安排住处,让他们早点休息,减轻少奇同志的劳累。
谁知道这样办更使少奇同志(担心 操心 关心)了,他亲自给战士们安排住处,自己却住在最简陋的房子里。
有一天晚上,少奇同志住在一间农具棚里,农具棚没门,只好挂上一条破毯子挡风。
二月的夜晚还很冷。
我怕少奇着凉,就拿了条军毯去看他。
我走到棚子前面,看见破毯子洞里漏出一道微弱的光。
朝里一望,少奇同志正在烛光下看书。
他看了一会儿,放下书,搓一搓冻僵的手,看着蜷着身子睡在他身旁的警卫员,就把盖在自己腿上的一件大衣轻轻地盖在警卫员身上。
我看到这情景(感动 激昂 激动)得直想喊:
“少奇同志,您的健康要紧啊!
”但是我怕惊动了少奇同志,没有喊。
少奇同志看见我,放下书问:
“怎么还没睡?
”
我点了点头,把军毯盖在少奇同志的腿上。
少奇同志(推让 推手 谦让)了半天才收下。
我很高兴,回来看看战士们都睡得挺好,就睡下了。
我虽然少盖了一条军毯,身上有点凉,心里却热乎乎的。
我慢慢地睡着了,朦胧中觉得越睡越暖和。
第二天早上起来一看,那条军毯仍旧盖在我身上。
原来,我睡着的时候,少奇同志又把军毯给我盖上了。
我去见少奇同志,少奇同志没提军毯的事情,头一句就问:
“战士们睡得好吗?
”我回答说:
“睡得很好。
”少奇同志点了点头,笑了。
(1)在文中括号内选一个最恰当的词语。
(2)第1自然段的段意是()
A.少奇同志每到宿营地总是关心战士们的宿营情况。
B.少奇同志每到宿营地总是住最简陋的房子。
C.我们护送少奇同志到山东去的路上每天为少奇同志安排住处。
(3)请从本文找出三处最能表现少奇同志对战士们关怀的地方,再分别简述出来。
(4)本文通过叙述宿营时一条军毯的故事,反映了少奇同志________的品质。
参考答案
一、基础知识积累(共8题;共67分)
答案:
1-1、
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1-2、
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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6-3、
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7-1、
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答案:
8-1、
考点:
二、语段阅读(共1题;共8分)
答案:
9-1、
答案:
9-2、
答案:
9-3、
答案:
9-4、
考点:
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三、现代文阅读(共2题;共25分)
答案:
10-1、
答案:
10-2、
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10-3、
答案:
10-4、
答案:
10-5、
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11-1、
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11-2、
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11-3、
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