作业没写完情况说明1000字作文.docx
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作业没写完情况说明1000字作文
作业没写完情况说明1000字作文
1.由于语文作业没写完老师要写1000字说明说明缘由并说明以后怎样做
1000字,许多的。
建议你就具体地写一写本人没写完作业的前因后果。
给你一个提纲吧,你根据这个提纲用劲白话:
一、承认本人没有完成作业,并用劲赔礼和忏悔(至多50字,可以用上一些排比句。
对老师、对同学、对班级、对本人的不良影响,都写一遍。
)
二、开头纤细叙述本人没完成作业的缘由
1、原来作业已经记好了,也预备写完的;(50字。
写写本人原来的心理活动和相应的行为)
2、后来鬼使神差没完成作业;(分成几个小段来写,每小段至多100字——父母没在家,没有人督促;电脑没关,不由自主就去上QQ了,写说说,扫瞄别人的说说;这期间不断提示本人,再玩10分钟就下,可是。
。
后来又不由自主地想看看最新一期的“火影忍者”;等等,本人编吧。
我也是编的。
)
3、父母7点多才回来,结果却是告知本人,要带本人出去参与他们一个伴侣的告辞宴会。
这个伴侣本人也熟悉,喊他“叔叔”,给本人买过礼物。
这个伴侣要出国了,明早就走,所以今晚虽然不早了,还是要去送送。
等等,接着编。
)
4、等回来,已经快10点了。
大人眼睛红红的,难舍难分。
我也动了感情,看什么作业,都懒得写了。
但是,还是逼着本人完成了一部分。
5最终实在困得不行了。
就睡着了。
晚上还差点起晚了
三、对以后的教训:
以后要合理规划本人的时间,不要由于突发大事就。
。
假如实在有焦急的事情,父母要提前跟老师打电话说明。
。
。
接着编吧。
多分段,两千字很好凑的。
不就是400格稿纸5页嘛。
2.语文老师要写因没完成作业1000字的检查,急需啊
友爱的老师:
首先祝愿你节日欢乐,一份迟到的祝愿盼望你能工作顺当,身体健康.同时也对本人之前没有准时完成作业感到很愧疚.在此向你说声赔礼.我想更重要的是,要熟悉到这个错误.我想通过今日这一份检查来深刻检讨本人之前的学习态度,并保证会努力的改正过去的不良习惯,做的准时,仔细的完成作业,让老师和家长少一分绝望,多一点盼望.不积小步无以至千里,不积小流无以成江海.父母常常和我说不要小看一些小事,仔细完成下来,渐渐的积累,就会让本人进步许多.许多时候本人却对一些小事不在意,总认为关键时候仔细应对就可以.我想这个思维也渐渐影响了我对待作业的态度.认为作业不是那么重要,只需考试认前仔细复习,仔细做题就行了.静下心来想想,错误多多.平常的积累是提高学习,提高成果的最重要的地方.平常在遇到不会的,不懂得,通过本人思索,询问老师渐渐的化不懂为理解,积累小学问点,积少成多.才能在考试或者需要运用到学问的时候不会被这些问题困扰,才能得心应手.我想理论仅仅是理论,但欣慰的是我意识到这个问题,同时也为本人以前的无知感到懊悔.世上没有懊悔药.现在最重要的是怎样去实践这一份新熟悉,改正本人以前不好的习惯.同时我盼望通过这份检查,表明我在今后的学习中会以实际行动去改正本人,提高本人.盼望老师多给与监督和教育.在今后的学习中,我会仔细完成作业,不懂得肯定做好相应标记,留着问懂的同学或者老师.仔细的同时也要准时完成,既要质量,也要效率.对于作业中消失的错误,我会仔细更正,同时预备一本错误笔记汇总本,摘抄本人错误之处,提示本人在今后不要犯一样的错误.假如还有下次没有合理的理由却没准时仔细完成作业,老师可以告知父母或者严峻批判我.你的批判是对我的不只仅是对我的督促,更多是对我的一份爱惜和引导,是我进步的动力.最终,再次祝愿老师,节日欢乐.字数可能差一些些,临时写的,你牵强用着吧.。
3.求没写完作业的检讨书1000字
由于我上课没留意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。
我认为我应当写检讨,我应当勇于承认本人的错误。
这种行为是对本人的不担任的行为,我孤负了家长的期望,孤负了老师的期望。
由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废本人的学业,重者从今而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。
位。
从假如我今日交了作业,可以使本人的习惯得以得到良好的保持。
说不定可以使本人的学习成果更上一成楼,说不定从今走向抱负的高中,走向抱负的高校,走向抱负的工作岗而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使本人名垂千史,成为社会中的一个灿烂明珠。
所以这看似不起眼的行为,可能会形成很多的错误。
所以我不应当再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食本人的身体,侵食本人的灵魂。
我诚心的再一次承认这严峻的过失。
我应当在此向老师赔礼,忠心的说一声“我错了,我不应当不交作业。
”我犯的错误不但危害到本人,而且还玷污了您神圣的职业。
我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅本人严峻的错误,所以我请求您的原谅,您的原谅会使我削减一些悔意。
盼望您以宽容原谅之手,从黑暗中将我后悔的心捞出来。
老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。
这低级的错误,看似微小但影响极大。
由于我是班长,但却没有以身作则,这可能使那些没有自制力量的同学跟着犯错误,而且由于这次的错误而得到尊严,使那些厚颜无耻之徒得以笑柄,从而扰乱了课堂纪律,也使老师您上课还要铺张时间来组织课堂纪律,这也铺张了同学们接受学问的时间。
而鲁迅已经说过;“铺张别人的时间等于谋宰。
”所以这使我成了思想中的宰人犯,使我的罪恶愈加严峻。
虽然只是没交作业,但影响极坏。
正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。
借此我也想以本人的错误来警戒我的同学们,你们要留意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
”假如你去做了,就会失掉你本人的光明前途,就会使本人学习生涯留下污点,成为你终生的圆满。
4.作业没写的一千字说明书怎样写
今日的XX课上(写课程名),我没有掌握住本人的贪玩/贪睡/……的共性,就不盲目地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发觉了我的这一严峻错误,并准时地对我进行了指出和订正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番懊悔。
在目前的状况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这珍贵的学习时间来XX,真是极其不该。
这样的行为,不但使对教员/老师的不敬重,对我们这个集体的不担任,更是对本身的要求不严,约束不够。
这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校内内丢了脸,掉了队。
在校内进行“……”(特殊活动名,如“百日平安大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的抽象遭到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对本人放松要求,放低标准,从而导致了本人在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。
我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌肯定要从高到低写)。
假如本人平常能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对本人要求严格,对本身提高标准,想必就不会犯下此类严峻错误。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示同学不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有注重老师说的话,没有注重学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。
也是对老师的不敬重。
应当把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不只给本人带来了麻烦,而且我这种行为给学校也形成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们两头也形成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误,有可能形成别的同学的效仿,影响班级纪律性,班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对本人抱有很大期望的老师,家长也是一种损害,也是对别的同学的父母的一种不担任任。
每一个学校都盼望本人的同学做到品学兼优,全面进展,树立良好抽象,也使我们的学校有一个良好抽象。
每一个同学也都盼望学校给本人一个良好的学习环境来学习,生活。
包括我本人也盼望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我本人这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境构成,对违反校规的同学赐予惩处也是应当的,本人想了许多,也意识到本人犯了很严峻错误,我晓得,形成如此大的损失,我应当为本人的犯的错误付出代价,我也情愿要担当虽然是担当不起的责任,尤其是作在重点高校接受训练的人,在此错误中应负不行推卸的次要责任。
我真诚地接受批判,并情愿接受学校赐予的处理。
对不起,老师!
我犯的是一个严峻的准绳性的问题。
我晓得,老师对于我的犯校规也特别的生气。
我也晓得,对于同学,不冒犯校规,不违反纪律,做好本人的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
如今,犯了大错,我深深后悔不已。
我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点本人,批判和训练本人,盲目接受监督。
我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化耻辱为动力,努力学习。
我也要通过这次大事,提高我的思想熟悉,强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严峻的错误,学校对我是应当严惩的,在家的日子里,我不知多少次在家大声说,校长,老师我错了,我错了。
妈妈,爸爸我错了,我错了。
犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。
但是,我犯的错误却违反了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。
我已经意识到我的错误了,而且熟悉到了此次错误严峻性。
我晓得我那天的确是太冲动,太不冷静了。
我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。
我应当多为别人着想,多忍让,多包涵她。
我以恳切的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地熟悉到了这一点。
通过这件事,我充分熟悉了本身的严峻缺陷。
我晓得本人应当仔细检讨本人的行为,仔细对本人的脾气、性格进行深刻的反思。
我的确脾气急躁,不够冷静,应当通过这件事糊涂地熟悉本人的错误,乐观改正。
其次,我还应当团结同学。
而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。
在这一点上我做的也是非常非常的不够。
再次进行深刻地自我检讨。
事情已经发生了,我应当乐观的面对它,处理这件事。
现在我能做的,除了反省本人的错误,检讨本人之外,独一的就是盼望能够把这件事以很好地方式处理,能够让我们像以前一样的相互关心,和平友好的学习生活。
5.求一篇没写作业的说明书1200字
敬重的老师:
今日,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。
早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。
其时,老师反复教育言犹在耳,严厉 仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告知本人要把此事当成头等大事来抓,不能孤负老师对我们的一片苦心。
然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得非常重要的时候,磨练和失败就接踵而来了。
比如有一次晚上出操,我在5:
50点就飞速的洗漱完毕,穿戴划一,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发觉一个人也没有,正值我焦急的环顾四周看看有没有人的时候——我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:
30了,而那天正赶上您爱护入微的来给我们点名,我却没能赶上去倾听您关怀的教导,深感惋惜,深感惋惜呀!
只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!
唉,无法呀无法。
又有一次,我正兴致昂扬的洗澡,预备洗完澡了要去上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发觉里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣,全身只着一条裤衩,连出门打电话求援的机会都没有啊!
硬生生又旷了一堂老师给我们细心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的学问大餐。
郁闷呀郁闷!
这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!
但归根结底,还是由于我的马虎大意,对舍友的出门时间了解不足所形成的。
忆起当时,环顾现在,我当时就应当不顾有伤风化,跑出去给舍友打电话,拼死也要上课的!
但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!
而其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我晓得这些理由说出来都是不能成立的,由于,这全部的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代高校生该具有地熟悉问题的水平。
未能对老师们的辛勤劳作做出报答,我越来越清楚地感觉到我是一个罪人!
!
!
对于我旷课的事情,所形成的严峻后果如下:
1、让老师担忧我的平安。
本应按时消失的我未能按时消失,试问怎样不会让平常非常关怀爱惜每一个同学的老师担忧。
而这样的担忧很可能让老师成天工作分心,形成更为严峻的后果。
2、在同学们两头形成了不良的影响。
由于我一个人的旷课,有可能形成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不担任。
3、影响个人综合水平的提高,使本身在天性提高的条件下未能得到提高,违反父母的意愿,实乃不孝。
如今,大错既成,我深深后悔不已。
深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项注重严峻不足。
就算是有熟悉,也没能外行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本缘由是由于本人对他人敬重不足。
试想,假如我对老师有更深的敬重,我会提前半个小时起床,也不会在梦里对本人5:
50就做好预备的事情自鸣得意,就会更早的发觉那只是一个梦,这样梦醒了也不会迟到,错误也不会发生了。
3、平常生活作风懒散。
假如不是由于懒散、马虎大意、记忆力水平低,我怎样会把教学秘书如此辛苦制造出来的课表遗忘?
4、平常和舍友沟通不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友沟通充分,怎会不晓得他们何时离开宿舍?
若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不晓得我在洗澡?
若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗?
据上,我打算有如下个人整改措施:
1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!
对本人思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能形成的严峻后果。
2、制定学习方案,仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点,努力将期考考好,以好成果来弥补我的过错3、和同学们加强沟通。
保证不再消失上述错误请关怀爱惜我的老师同学连续监督、关心我改正缺点,取得更大的进步。
6.作业未完成检讨1000字
敬重的。
老师:
我晓得错了,我作业不完成是不对的。
身为一名同学,作业就是我的本分任务。
我不完成作业就是不担当学习义务,也是缺少了对于本身学习学问的熬炼复习。
众所周知,作业是最好的“其次堂课”,老师通过课堂上教授我们学问以后,我们就需要通过作业练习来巩固学问,因而作业对我们来说是很重要的。
而我这次犯错,恰恰是说明白我没有引起对于作业重要性的熟悉,忽视了作业的意义。
其次,我没有准时完成作业也充分说明白我不好好支配课余时间,总是将作业托到最终完成,结果一旦遇到什么不测情况,就完不成作业,导致了这样错误的发生。
总结过去,开创将来。
我晓得,这次错误已经给我敲响了警钟,正所谓“警钟长鸣催人醒,再梦再睡是愚民”,我肯定要从今次错误当中充分吸取阅历教训。
从今往后,肯定要好好改正这一不准时完成错误的问题,并且好好支配课余时间,将大部分时间用于完成作业与复习上。
总言而之,我晓得错了,肯定是会改正错误的。
7.七班级语文作业没写完,一千字检讨.急
在年月日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意.因而,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心.我已经深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告知本人要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能孤负老师对我们的一片苦心.对于我没有完成作业的事情,所形成的严重后果如下:
1.让老师为我的学习愈加操劳.2.在同学们两头形成了不良的影响.3.由于我的错误,有可能形成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不担任.如今,大错既成,我深深后悔不已.经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
思想觉悟不高,对重要事项注重严峻1、不足.就算是有熟悉,也没能外行动上真正实行起来.2、思想觉悟不高的根本缘由是由于本人对他人敬重不足.试想,假如我对老师有更深的敬重,我就会按时完成老师教代的每项作业据上,我打算有如下个人整改措施:
1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!
对本人思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能形成的严峻后果.2、制定学习方案,仔细完成老师交给的每项作业3.和同学们加强沟通.争取和全班同学共同进步请老师看我今后的表现,我保证不再消失上述错误.同学:
日期:
。
8.没写数学作业的说明书1000字
今日的XX课上(写课程名),我没有掌握住本人的贪玩/贪睡/……的共性,就不盲目地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发觉了我的这一严峻错误,并准时地对我进行了指出和订正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番懊悔。
在目前的状况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这珍贵的学习时间来XX,真是极其不该。
这样的行为,不但使对教员/老师的不敬重,对我们这个集体的不担任,更是对本身的要求不严,约束不够。
这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校内内丢了脸,掉了队。
在校内进行“……”(特殊活动名,如“百日平安大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的抽象遭到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对本人放松要求,放低标准,从而导致了本人在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。
我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌肯定要从高到低写)。
假如本人平常能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对本人要求严格,对本身提高标准,想必就不会犯下此类严峻错误。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示同学不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有注重老师说的话,没有注重学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。
也是对老师的不敬重。
应当把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不只给本人带来了麻烦,而且我这种行为给学校也形成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们两头也形成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误,有可能形成别的同学的效仿,影响班级纪律性,班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对本人抱有很大期望的老师,家长也是一种损害,也是对别的同学的父母的一种不担任任。
每一个学校都盼望本人的同学做到品学兼优,全面进展,树立良好抽象,也使我们的学校有一个良好抽象。
每一个同学也都盼望学校给本人一个良好的学习环境来学习,生活。
包括我本人也盼望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我本人这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境构成,对违反校规的同学赐予惩处也是应当的,本人想了许多,也意识到本人犯了很严峻错误,我晓得,形成如此大的损失,我应当为本人的犯的错误付出代价,我也情愿要担当虽然是担当不起的责任,尤其是作在重点高校接受训练的人,在此错误中应负不行推卸的次要责任。
我真诚地接受批判,并情愿接受学校赐予的处理。
对不起,老师!
我犯的是一个严峻的准绳性的问题。
我晓得,老师对于我的犯校规也特别的生气。
我也晓得,对于同学,不冒犯校规,不违反纪律,做好本人的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
如今,犯了大错,我深深后悔不已。
我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点本人,批判和训练本人,盲目接受监督。
我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化耻辱为动力,努力学习。
我也要通过这次大事,提高我的思想熟悉,强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严峻的错误,学校对我是应当严惩的,在家的日子里,我不知多少次在家大声说,校长,老师我错了,我错了。
妈妈,爸爸我错了,我错了。
犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。
但是,我犯的错误却违反了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。
我已经意识到我的错误了,而且熟悉到了此次错误严峻性。
我晓得我那天的确是太冲动,太不冷静了。
我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。
我应当多为别人着想,多忍让,多包涵她。
我以恳切的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地熟悉到了这一点。
通过这件事,我充分熟悉了本身的严峻缺陷。
我晓得本人应当仔细检讨本人的行为,仔细对本人的脾气、性格进行深刻的反思。
我的确脾气急躁,不够冷静,应当通过这件事糊涂地熟悉本人的错误,乐观改正。
其次,我还应当团结同学。
而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。
在这一点上我做的也是非常非常的不够。
再次进行深刻地自我检讨。
事情已经发生了,我应当乐观的面对它,处理这件事。
现在我能做的,除了反省本人的错误,检讨本人之外,独一的就是盼望能够把这件事以很好地方式处理,能够让我们像以前一样的相互关心,和平友好的学习生活。
9.5天没写完作文1000字说明
好好学习,恪守校纪校规是我们每个同学应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的同学却没有好好的把它连续下来。
就像许多中国青年都不晓得有圣诞节,却盛大的去过圣诞节一样。
我们都在无知中遗失了纪律,不明白本人的学习目的……
花自飘落水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。
首先,形成上课玩手机缘由是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接缘由是我们盼望做点课业之外的事情,不免相互沟通,说话声音无所顾忌之时,渐渐的自习课就沸腾了。
当然,这不能成为自习课不恪守纪律的理由。
鲁迅先生说过……歌德也说……我们只要仔细反思,查找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和本人一个交待,从而得以进步。
这次上自习讲话违反了训练管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。
又有孤负了宏大父母对我殷切盼望,好铺张在校学习的时间,乃不孝,二罪也。
更让老师您为此事殚精竭虑,难过绝望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感本人的无知,懊悔之极。
最终,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师训练我们的苦口婆心……自习课不恪守纪律,决不
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- 作业 写完 情况 说明 1000 作文