幼儿园年度第一学期园务总结.docx
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幼儿园年度第一学期园务总结
幼儿园年度第一学期园务总结
本学期,我园以全面贯彻落实好幼儿园三年发展规划中第二年各项工作为原则,以不断推动教师自主学习的热情与能力为抓手,不断增强课程管理力度,对幼儿园保教质量的切实提高作出了实践与探索。
以下,从六个块面加以总结:
(一)园务管理
1、8月底至9月初,我园全面展开幼儿园三年发展规划第一年[增]施绩效的各项自评工作,及时回顾、总结经验:
先由工作小组拟定自评计划,逐项开展自评、互评以及汇总、梳理工作,由园长先拟成文,初稿又听取了各方面___后再作调整,最后在三届十次教代会上全体通过。
在此基础上形成第一年自评报告并上交督导室,并调整完善了第二年规划,以此来保证幼儿园发展轨道的正常运行。
2、针对上学期未能开展中层干部考核工作的情况,本学期注重于该项目的落实:
每月的最后一周为中层干部考评日活动,每次由各组室推选出一名代表,在聆听园长就考评意义、注意事项、内容等介绍后,对五名中层干部逐一考评,在学期结束时,在聆听这5名干部的工作总结后,再由全体教工作出考评。
这一过程充分体现了人人参与管理的意识,而群众对中层干部们的总体评价良好,也激发了中层干部的主动工作意识。
3、班子学习中,我们在形式上初步尝试联手党支部工作,既有总结学习的情况,也结合时事学习、讨论了___主席在建党90周年大会上的讲话精神等,充分领会精神,以便督促现行的教育教学工作,较好地体现了和谐工作的氛围。
另一方面,则主要围绕幼儿园阶段工作重点作商量与决策,填写好心灵之约与群众沟通记录等,在实践中不断提高了我们的决策能力,也加大了我们的凝聚力与工作战斗力。
班子还注重为青年干部提供工作实践的平台,如安排了鲁莉指导、钱康玲组织实施青年工作小组的工作,在一定程度上锻炼了她们的实战能力。
4、党支部的5名党员认真学习___主席的七一讲话精神,充分发挥了自身先锋模范作用,以积极向上的精神状态,在幼儿园各项工作中较好履行了责任制要求,同时还积极参与社区凝聚力工程建设。
在学期末的民主评议会上,获得了教工们的一致好评,这将鞭策着党员们再接再励、再创佳绩。
5、幼儿园努力营造和谐、文明、向上的幼儿园氛围,一方面以积极配合长宁区创文明城区的参评工作及文明单位创建工作为契机,加大自身文明创建力度,另一方面利用再回首、促发展庆祝第27届教师节主题会、暖冬、暖语、暖心迎新联欢会等主题活动,以及开心聊吧、开心生日会等传统载体,以教工感兴趣的内容为话题,让大家在交流中不断释压,感受幼儿园是温暖的家这个主题,为共建幼儿园作出自己的努力。
6、进一步发挥工会作用,坚决完善和落实三重一大等制度,在不断规范的基础上完成了园务公开自查表及自查报告的撰写;带领教工重温并不断完善各项规章制度,初步形成了《虹二幼儿园员工手册》的雏形。
同时,工会也利用各种形式开展教工的凝聚力活动,如参观沙特馆、寻秋吟秋等,让大家的心靠得更近。
退管会也将关心退休教工生活的工作一一落到实处,将组织的关怀、温暖送到老人们的家中、心中。
7、启动并组织实施了书香生活虹二幼儿园第五届读书节活动,并结合幼儿园彩虹书屋的开放,推出了首届书之魅彩虹书屋读书心得征文评比活动,不断提高教工的内在素养,为逐步形成幼儿园浓厚的学习氛围夯实根基。
8、推普员认真组织、实施好每月一次的快乐故事会活动,根据让每个孩子都有机会的原则,实行小中大班轮流制、每班各生轮流制,并结合幼儿园午间小喇叭广播经典童话剧欣赏的实施,在一定程度上推动了我园幼儿敢说、愿说、说好的语言表达能力。
9、通过签订协议书、学习讨论等方式,我园认真做好晚婚晚育、优生优育的实际性宣讲工作,保证计划生育工作落实到位。
除此以外,我园本学期还相继完成了人大选举、工会改选、对园长和工会主席的民主测评等一系列工作。
(二)师资队伍建设
1、新学期开始,制订了幼儿园的师德培训计划,并将计划的落实与我园每月2次的政治学习、师德五星每月谈栏目有机结合,让教师在彼此聆听与解惑德育工作的过程中,明确师德不是作秀,而是日常生活中的平凡时刻。
学期结束前,园内又启动了新一轮师德五星的评选工作,评选结果将于下学期揭晓。
2、制订了新一学年的幼儿园师资培训计划,使师训工作井然有序。
教师们制订了个人三年专业发展规划以及xx学年自主学习项目设计书,按教育学院十二五培训工作的要求,从中挑选出2篇上交教育学院师训处。
师训员也根据幼儿园教学现状确定并申报了新一轮的园本培训内容。
3、每位教师完成了个人三年发展规划的第一年自评小结以及第二年规划调整工作,保持不断发展的势头。
同时,幼儿园开始启用《教师专业发展分层评价指标》,尝试对不同类型教师的发展进行分层式的评价,从中感悟自身的进步与不足。
4、骨干教师充分发挥自身的辐射作用,一是认真完成指导一名普通教师的任务,二是由她们领衔的运动、游戏专项组积极进行小组活动:
运动组结合不同年龄段的区域运动和集体运动的设计展开了讨论与尝试,游戏组也针对评价指标在游戏实践中的应用作了观摩与学习,两组均在学期结束时进一步修订了指标。
5、幼儿园利用各种资源,支持不同的教师外出参与培训、学习:
除了运动中心组、03组、课题组的教师定期外出学习活动,还支持3批共7人次的教师参加市里的相关培训。
与此同时,旨在帮助青年教工通过更广泛、全面的平台来提高自身专业能力的青年工作小组在前期充分的准备工作中正式启动了,由后备干部鲁莉担任指导,钱康玲任组长,组织、开展各种形式的学习、观摩活动,取得了一定的实效。
6、幼儿园第四届虹二杯教育教学赛主题为基本功测试,测试内容以《课程指南》为主,全体教师们经过认真的准备踏上赛场。
其实,比赛结果不是唯一追求的,但求教师们通过这一赛事对指南的理解与内化能更进一步。
在常规工作中,教师及时上交了各类案头资料,进行自身经验的梳理与积累。
7、教师的个人成长档案在不断丰富中。
级组每两月一次在小范围内交流,及时将每个人档案中的优势与不足与组员共享,在学期结束时每组选出2本到大组进行亮点展示与交流。
(三)保教管理
1、学期伊始,我园利用大教研活动之际,安排全体教师认真学习了《上海市保教质量评价指南》,和老师们重温了各项评价指标,并由园长和保教主任一起为教师传达了黄琼老师的专题报告,分享最新教育信息,便于教师在实施中更好内化,以期提高自身的课程执行力。
2、每月定期召开了课程先研小组和重点项目小组会,在总结了上学期该项工作实施情况的同时,又制定、实施了新一学年的计划,明确最后要达到的成效。
每一次的会议帮助级组长们回顾了本月来主题开展的情况、教师在环境创设中的体会,及时搜寻亮点,并找出有价值的主题包,、收录进幼儿园课程资源库,促成其逐步丰富、完善。
同时,逐步健全了课程管理的一系列制度与相关评价指标(运动、游戏、幼儿发展)的运用。
3、配合长宁区主题运动的开展,我园积极参与天山幼儿园领衔的试点小组工作,初步让全体教师对幼儿精细动作的发展有了全新的认识,感受大运动概念,与姐妹园分享科学的运动理念。
4、每月召开的组长议会,组长们就各班保教计划的制订情况作了认识上的统一与形式上的再规范,同时围绕各教研组的教研开展情况作了讨论与内容上的学习。
同时,我们也积极参与了三园组长沙龙,交流了各园的教研重点与目标是如何确定的,以及一个有效的教研活动是如何展开的,由专家教师为我们把关、答疑,进一步提升了教研组长的工作能力。
5、本学期园本教研重点的确立经过了一系列细致的步骤:
首先,由组长将本组教师在教学中存在的问题及困惑进行表述、汇总;其次梳理出两个块面的问题:
一为教师对目标的表述不清(原因是对内容的价值判断不精准),二为随机回应能力较弱(后又调整为应加强预设回应),再次针对这两个问题设计出访谈提纲、确定了访谈人选;最后在经过访谈、交流了访谈情况之后,最终确定了园本教研重点。
重点确立后,一方面加大了理论上的学习与经验分享的力度,另一方面也关注教学现场,在实践观摩与讨论中相互碰撞,以求得实效。
在此基础上,各级组也开展了以一课多研实践教学活动为载体的小教研活动。
教师在专题小结中纷纷呈现了自己的收获。
6、幼儿园课题小组定期召开会议,明确了本学期课题实践活动(旅游节与运动节的开展),并在对去年经验总结的基础上,对本次两节的具体实施作了布置:
确立了各年龄段的实施重点、明确活动的主要框架,定好各班活动日期,并由各级组商议各项具体的准备工作。
同时,在活动结束后还及时总结活动成功的经验与对不足之处的反思,及时收集资料归档。
7、结合开学、国庆、迎新等各种元素,幼儿园创设了或整洁、或喜庆、或热闹的多样大环境,组织开展了丰富多彩的庆祝活动;教师也结合相关主题及时进行了班级小环境的创设,让幼儿感受快乐、收获自信。
8、定期及时更新幼儿园的教育互动版面,让家长了解幼儿园的教育教学活动。
例如我园国庆大活动掠影的版面,丰富多彩的照片很是吸引了家长和孩子的一次次驻足观看,起到了应有的效用。
此外,我园还积极申报并成功获得长宁区科普特色示范园称号,组织中大班的幼儿积极参与了小淘气玩科学比赛、市级小模特选拔赛,分别荣获了金奖、二、三等奖项。
(四)家庭社区
1、制订了新一学年的家庭社区总工作计划,使该项工作的实施有保障。
2、召开了本学期的家委会,会上发放了xx届家委会聘书,充实了家委会代表,并制定了新一年度的家委会工作计划。
园长还就第一年规划实施情况作介绍、家长参与打分评价。
同时,园长还介绍了本学期园务工作重点,聆听家委会代表___和建议。
3、利用幼儿成长册、家长学校、家长沙龙等阵地的作用,选择不同的侧重点来开展家长的培训工作,为家长解决不同时期的教育难点,从而进一步提高家园双方一致教育的配合度。
4、本学期的家委会工作日活动正常启动与实施。
参与活动的爸爸妈妈们戴上了家委会工作日的标牌,一早来到幼儿园,和园长一起护校、巡视、随堂听课、处理日常事务等,并对幼儿园工作做出了自己客观的评价。
在幼儿园多次大活动中,都能发现家长代表、志愿者们的身影,为幼儿园的教育教学活动提供了强有力的保障。
5、各年龄段家长数次走进幼儿园,积极参与我园的快乐亲子节系列活动,在活动中充分体现了快乐参与、有效转变的新育儿理念。
本次运动节中的客座教师,既有我们原先档案库中的成员,又有新加入的成员。
无论新、老,他们都充分发挥自身的积极性,通过与老师的沟通,不断反思、调整自己的教学过程,力求与幼儿有着更和谐、有趣的互动关系。
6、教师定时飞信、家访等多种手段与家长进行家园有效沟通,但网上信息的更新有所停滞,一方面由于服务器不畅的原因,另一方面也由于自身的信息技术能力有限,这将在下学期力争改善。
7、指导站按时完成早教中心布置的各项统计工作,定期总结活动经验;组织指导员们学习交流,为更好指导社区婴幼儿奠定基础;采用各种形式开放指导站活动,在此基础上,参与了创建上海市巾帼文明岗创建工作,并申报成功。
(五)卫生保健
1、组织三大员定期开展学习,既有围绕学习主题例如孩子的年龄与生理特点等内容展开的,也有针对季节性、流行性一块内容的学习,通过加深讨论来深刻映像,提高她们的应对意识。
2、每两周一次的班务会,为保育员与教师搭起了一座沟通的桥梁,针对班级孩子在一日活动中的不同表现而做出及时、较有效地调整。
保教主任和保健教师定期检查各班的班务会记录,针对班务会内容、形式作出了及时的指导与反馈。
3、在实践操作中不断加强三大员的规范意识,我们采用了常规的检查和不定时的抽查这两种方式对规范操作进行检验,总体来说检查结果还是令人比较满意的,并通过保育员环节展示来关注日常操作的细节问题。
同时,幼儿园开展了第五届虹二杯后勤技能大赛,通过赛事来促平常。
4、启动并实施了三大员温馨一刻活动,通过活动让大妈妈们的凝聚力更为加大,在和谐、融洽的氛围中将工作做得更好。
5、每逢节假日,保健室定期向家长发放告家长书,并充分发挥彩虹桥小报、宣传橱窗等阵地的作用,增大了对家长科学养育、疾病预防等知识与方法的指导力度。
6、针对本学期贫血幼儿较多这个现象,我园将此立为专题研究的内容,主要是通过食疗来应对缺铁性贫血的矫治。
专题内容确立后,我们定期开展研讨工作,在幼儿的饮食中加以控制和实践,并注重积累各项活动材料,到学期末取得了100%的成效。
此外,本学期通过努力,我园顺利通过食堂规范化标准建设的验收,获得了相关的证书,这也将督促我们不断保持成果。
(六)后勤保障
1、幼儿园安全小组成员时刻将安全谨记,定期召开例会商讨幼儿园安全工作,利用各种机会提高教工和家长、幼儿的安全意识。
本学期内又增订了清剿火患专项活动方案,并向全体教工作了动员,逐级签订了协议书,责任到人。
在119消防日,结合我园的安全现状,改变原来的演习模式,组织全体教工和幼儿一起观看宣传片,以此同样达到消防宣传的目的。
2、组织后勤员工认真学习,鼓励大家努力树立起为一线、为幼儿及家长服务的观念。
在后勤各部门的积极配合下,配合幼儿园相继完成了开学典礼、国庆游园会、冬季运动会、迎新游园会等一系列大活动。
3、本学期根据教育的需要,幼儿园添置或更新了较多的教学设备,在教工使用过程中不断完善领用、使用制度,提高设备最大的使用效益。
4、派出专门人员参与了公务卡相关工作的培训,并逐步加以落实该项工作。
5、及时完成了向上级部门的基建、设备等项目的申报工作,并积极与各方接洽,以期保证幼儿园明年大修的实际操作性。
此外,我园还全面实施物业外包工作,支持事务员、出纳员参与相应的岗位培训,不断提高专业能力。
本学期的工作暂时告一段落,在经过短暂地休憩后,我们将昂首迎接新学期的到来,作出我们新的实践与探索!
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