高考实验题题型分析.docx
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高考实验题题型分析
高考化学试题中的实验选择题题型分析
题型一、论述性选择题
[例题1](2016年全国卷1)下列实验操作能达到实验目的的是()
A.用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物
B.用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NO
C.配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释
D.将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2
答案:
C
[例题2](2018年全国卷3)下列实验操作不当的是
A.用稀硫酸和锌粒制取H2时,加几滴CuSO4溶液以加快反应速率
B.用标准HCl溶液滴定NaHCO3溶液来测定其浓度,选择酚酞为指示剂
C.用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧,火焰呈黄色,证明其中含有Na+
D.常压蒸馏时,加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二
【答案】B
题型二、表格型选择题
[例题3](2017年全国卷2)下列由实验得出的结论正确的是
实验
结论
A.
将乙烯通入溴的四氯化碳溶液,溶液最终变为无色透明
生成的1,2-二溴乙烷无色、可溶于四氯化碳
B.
乙醇和水都可与金属钠反应产生可燃性气体
乙醇分子中的氢与水分子中的氢具有相同的活性
C.
用乙酸浸泡水壶中的水垢,可将其清除
乙酸的酸性小于碳酸的酸性
D.
甲烷与氯气在光照下反应后的混合气体能使湿润的石蕊试纸变红
生成的氯甲烷具有酸性
【答案】A
[例题4](2018年全国卷2)下列实验过程可以达到实验目的的是
编号
实验目的
实验过程
A
配制0.4000mol·L−1的NaOH溶液
称取4.0g固体NaOH于烧杯中,加入少量蒸馏水溶解,转移至250mL容量瓶中定容
B
探究维生素C的还原性
向盛有2mL黄色氯化铁溶液的试管中滴加浓的维生素C溶液,观察颜色变化
C
制取并纯化氢气
向稀盐酸中加入锌粒,将生成的气体依次通过NaOH溶液、浓硫酸和KMnO4溶液
D
探究浓度对反应速率的影响
向2支盛有5mL不同浓度NaHSO3溶液的试管中同时加入2mL5%H2O2溶液,观察实验现象
答案:
B
总结:
(一)表格实验中的逻辑关系正误判断
(2)表格实验中实验操作与实验目的正误判断
(三)表格实验中实验操作与仪器(或试剂)选择正误判断
题号
主要仪器
试剂
实验目的
正误
1
烧杯、玻璃棒、胶头滴管
FeCl3溶液、NaOH溶液
制Fe(OH)3胶体
×
2
圆底烧瓶、导气管、烧杯、铁架台
干燥的二氧化碳、蒸馏水
模拟喷泉实验
×
3
酸式滴定管、锥形瓶、铁架台(带铁夹)
已知浓度的盐酸,待测NaOH溶液
测定NaOH溶液的物质的量浓度
×
4
酒精灯、玻璃棒、蒸发皿、三脚架
NaCl溶液
蒸发溶液得到晶体
√
5
分液漏斗、烧杯
Br2和CCl4混合物、蒸馏水
分离Br2和CCl4混合物
×
6
试管、烧杯、酒精灯
葡萄糖溶液、蔗糖溶液、银氨溶液
鉴别葡萄糖和蔗糖
√
7
试管、带导管的橡皮塞
锌粒、稀
HNO3
实验室制取H2
×
8
烧杯、酒精灯、玻璃棒、分液漏斗
分离硝酸钾和氯化钠混合物
×
9
500mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管
配制450mL
2mol·L-1氯化钠溶液
×
10
烧瓶、酒精灯、导管
软锰矿与浓盐酸
制取并收集干燥的氯气
×
11
胶头滴管、温度计、玻璃棒
探究镁、铝金属的活动性顺序
×
12
漏斗(带滤纸)、烧杯、玻璃棒
除去氢氧化铝胶体中的泥沙
√
13
洗气瓶(两只)
饱和Na2CO3溶液、浓硫酸
除去CO2中的HCl和水蒸气
×
14
铂丝或铁丝、蓝色钴玻璃、酒精灯
盐酸、待测液
焰色反应实验
√
15
烧杯、分液漏斗、胶头滴管、铁架台
待提纯的AlCl3溶液、NaOH溶液
提纯混有MgCl2杂质的AlCl3溶液
×
题型三、装置型选择题
[例题5](2018年全国卷1)在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中,下列操作未涉及的是
【答案】D
[例题6](2018年全国卷2)实验室中用如图所示的装置进行甲烷与氯气在光照下反应的实验。
光照下反应一段时间后,下列装置示意图中能正确反映实验现象的是
【答案】D
解答装置图判断题的原则如下:
实验装置图类型:
1从分离与提纯的角度去设计
下列关于分离与提纯的设计正确的是
解析:
A错误,B错误;C正确D正确;
解析:
E错误;F错误;G错误。
2.从物质制备的角度去设计
下列实验设计合理的是
解析:
A错误;B错误;C错误;
解析:
D错误;E正确;F错误;
解析:
G正确;H错误;I错误;J错误;K错误;L错误。
3.从装置气密性检查的角度去设计
下列关于气密的检查设计或结论不正确的是
解析:
A正确;B正确;C正确;D错误
4.从反应原理的可行性角度去设计
下列设计合理的是
解析:
A错误;B正确;C正确;
解析:
D错误;E正确;F错误;
解析:
G错误;H错误;,I错误;
解析:
J正确;K错误;L错误;
解析:
M错误;N错误;O正确;
5.从仪器或装置的特点角度来设计
下列设计合理的是
解析:
A错误;B正确;C错误;
解析:
D错误;E错误;F错误;
解析:
G正确;H错误;I错误;
J错。
6.从气体的收集、尾气的处理或安全角度来设计
下列设计合理的是
解析:
A正确;B正确;C错误;
解析:
D正确;E错误;F错误;
解析:
G错误;H错误;I错误
7.从物质的检验角度来设计
下列设计不合理的是
解析A错误;B错误;C错误,D错误。
题型四、综合型选择题
[例题7](2017年全国卷1)实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示(Zn粒中往往含有碳等杂质,焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气),下列说法正确的是
A.①、②、③中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液
B.管式炉加热前,用试管在④处收集气体并点燃,通过声音判断气体纯度
C.结束反应时,先关闭活塞K,再停止加热
D.装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气
【答案】B
1.下列有关实验的叙述正确的是( )
A.用图1装置将氯化铁溶液直接蒸干得到氯化铁固体
B.利用图2装置可制备Fe(OH)2
C.图3微热稀HNO3片刻,溶液中有气泡产生,广口瓶内始终保持无色
D.利用图4可收集氯化氢并进行尾气吸收
答案:
B
2.下列实验装置能完成相应实验目的的是( )
答案:
B
3.根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是( )
选项
实验操作和现象
实验结论
A
向饱和硼酸溶液中滴加少量Na2CO3粉末,无气泡冒出
酸性:
碳酸>
硼酸
B
将少量Fe(NO3)2加水溶解后,滴加稀硫酸酸化,再滴加KSCN溶液,溶液变成血红色
Fe(NO3)2
已变质
C
向溴的四氯化碳溶液中滴加适量苯,溶液不褪色
苯和溴不可能发生反应
D
在2mL0.01mol·L-1的Na2S溶液中先滴入几滴0.01mol·L-1ZnSO4溶液有白色沉淀生成,再滴入0.01mol·L-1CuSO4溶液,又出现黑色沉淀
Ksp(CuS)<Ksp(ZnS)
答案:
A
4.下列实验操作、实验现象和实验结论均正确的是( )
选项
实验操作
实验现象
实验结论
A
将乙烯分别通入溴水和酸性高锰酸钾溶液
溶液均褪色
二者反应类型相同
B
在适量蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸,水浴5min,加入NaOH溶液调溶液pH至碱性,再加入新制的Cu(OH)2,加热
有砖红色沉淀生成
蔗糖发生了水解反应
C
向Fe(NO3)2溶液中依次滴加少量稀H2SO4和KSCN溶液
溶液变红
稀硫酸能氧化Fe2+
D
向10mL0.1mol/LNa2S溶液中滴入2mL0.1mol/LZnSO4溶液再加入0.1mol/LCuSO4溶液
开始有白色沉淀生成,后有黑色沉淀生成
Ksp(CuS)<
Ksp(ZnS)
答案:
B
5.氮化铝(AlN)是一种新型无机非金属材料,常温下AlN+NaOH+H2O===NaAlO2+NH3↑。
某课题小组利用甲图所示装置测定样品中AlN的含量(杂质不反应)。
下列说法中正确的是( )
A.量气管中的液体应为水
B.用长颈漏斗代替分液漏斗,有利于控制反应速率
C.反应结束时,a、b两管液面的差值即为产生气体的体积
D.若其他操作均正确,实验结束时按乙图读数,测得AlN含量偏高
答案:
D
6.实验室用下列装置制备无水AlCl3(183℃升华),无水AlCl3遇潮湿空气即产生大量白雾。
下列说法错误的是( )
A.b、c、f中依次盛装饱和食盐水、浓硫酸、浓硫酸
B.g中发生的反应为Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O
C.e装置的收集器必须保持干燥
D.实验时,a和d处酒精灯应同时点燃
答案:
D
7.氢化钙(CaH2)固体是一种储氢材料,遇水反应生成氢氧化钙和氢气,是登山运动员常用的能源提供剂。
某化学兴趣小组设计制取氢化钙的装置如下图所示(固定装置已略去)。
下列说法正确的是( )
A.装置②③⑤中依次盛放的是浓硫酸、氢氧化钠溶液、浓硫酸
B.为了节省药品应先点燃④处酒精灯,后打开①中分液漏斗的活塞
C装置⑤中竖直导管的作用是平衡压强,观察H2流速以调节反应的进行
D.实验完毕,取④中的固体与水反应有H2生成,证明固体中含有CaH2
答案:
C
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- 高考 实验 题型 分析