七年级上册语文期末检测.docx
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七年级上册语文期末检测
七年级上册语文期末检测
月日班级姓名得分
(满分100分,考试时间120分钟)
一、积累与运用(20分)
1.下列各项中加点字注音全部正确的一项是()(2分)
A、脸颊(jiá)匿笑(nì)徘徊(huái)霎时(shà)
B、倔强(qiàng)胆怯(qiè)蜿蜒(wān)诀别(qué)
C、模样(mó)弧形(hú)冀中平原(jì)截然不同(jié)
D、绽开(zhàn)感慨(gǎi)小心翼翼(yì)花团锦簇(cù)
2.下列词语没有错别字的一项是()(2分)
A.呼朋引伴花枝招展翻来复去咄咄逼人
B.各得其所人迹罕致人声鼎沸油然而生
C.不求甚解美不胜收众目睽睽决然不同
D.花团锦簇混为一谈废寝忘食煞有其事
3.下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.加强居民的环保意识,是当前非常重要的任务。
B.通过老师的教导,使他认识到自己的错误。
C.只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有灿烂的明天。
D.为防止水灾之后无疫情,医务人员日夜巡查,吃住都在堤岸上。
4.下列各句中没有使用修辞手法的一句是()(2分)
A.有时我贴在一个大人身边,仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。
B.但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。
C.小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
D.我心里无声地呼喊着:
“光明!
光明!
快给我光明!
”
5.从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是()(2分)
学习知识要一点一滴,善于积累, ;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。
A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子
B.细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。
C、不显眼的细小石子,却能铺出千里路
D.千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。
6.根据要求默写(10分)
(1)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的句子是:
,。
(2)《次北固山下》一诗中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:
,。
(3)《《论语》十二章》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是:
,
。
(4)《《论语》十二章》中论述要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是:
,。
(5),落花时节又逢君。
(6)不知何处吹芦管,。
二、名著阅读(5分)
7.(1)在课外你已经读过《伊索寓言》了,你能说出下面这则故事的寓意吗?
(2分)
《农夫和蛇》:
。
(2)《西游记》中关于孙悟空的故事情节,你们一定很熟悉。
比如:
“大闹天宫”、“三打白骨精”。
请选择其中一个故事情节进行概述。
(起因 经过 结果)(3分)
三、阅读理解
(一)文言文阅读(13分)
《论语》十二章
子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
”(《学而》)
曾子曰:
“吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
”(《学而》)
子曰:
“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”(《为政》)
子曰:
“温故而知新,可以为师矣。
”(《为政》)
子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”(《为政》)
子曰:
“贤哉,回也!
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!
”(《雍也》)
子曰:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”(《雍也》)
子曰:
“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”(《述而》)
子曰:
“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”(《述而》)
子
在川上曰:
“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”(《子罕》)
子曰:
“三军可夺帅也匹夫不可夺志也。
”(《子罕》)
子夏曰:
“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
”《子张》)
8.解释下列加点的字(4分)
(1)人不知而不愠()
(2)吾日三省吾身()
(3)思而不学则殆()(4)知之者不如好之者()
9、翻译下列句子(4分)
(1)温故而知新,可以为师矣。
(2)逝者如斯夫,不舍昼夜。
10.《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语,至今仍活跃在现代汉语中,请至少写出四个出自本文的成语。
(2分)
11.本文是儒家修身之言,讲的是学习态度、学习方法及做人的道理,请任选一则,先说说这则讲的是哪方面的内容,然后结合自身学习生活体会,谈谈你的启示或体会。
(3分)
(二)阅读下文,完成12-15题(12分)
《从百草园到三味书屋》(节选)
A.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。
有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。
如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
B.冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。
拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。
薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。
扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。
但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。
12.A段中“不必说……也不必说……”在表达上有什么作用?
(3分)
13.A段中作者调动了哪些感官来对百草园进行描写?
请结合文句列举两个句子进行分析。
(3分)
14.B段中有一段描写捕鸟过程的文字,这段文字的最大特点就是用词准确精练,请把一系列动词找出来,并说说这些词语有什么表达效果?
(3分)
15.作者说百草园是我的乐园,在A、B两段的描述中,“乐”体现在哪里?
(3分)
(三)阅读下文,完成16-19题(10分)
爱的力学(李雪峰)
他是一个研究力学的专家,在学术界成绩斐然,也曾再三提醒自己的学生们:
在力学里,物体是没有大小之分的,主要看它飞行的距离和速度。
一个玻璃跳棋弹子,如果从十万米的高空中自由落体掉下来,也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。
如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞,那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。
那一天,他正在实验室里做力学实验,忽然门被砰的一声推开了,他的妻子惊恐万分地告诉他,他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶,正站在楼顶边缘要练习飞翔。
他的心刷地吊到嗓子眼,一把推开椅子,连鞋都没有来得及换就跑出去了。
他赶到那座楼下的时候,他的许多学生都已经惊慌失措地站在那里了。
他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子,正站在高高的楼顶边上,两只小胳膊一伸一伸的,模仿着小鸟飞行的动作想要飞起来。
看见爸爸、妈妈跑来了,小女儿欢快的叫了一声,就从楼顶上跑起来了,很多人吓得“啊”了一声连忙捂住自己的眼睛,他的很多学生紧紧抱住他的胳膊。
看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落,平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉他的学生们,一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。
“危险——”
“啊——”
随着一声惊叫,那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上,他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下,腿像树枝一样咔嚓一声折断了,眼前一黑就什么也不知道了。
他醒来的时候,已经躺在医院的抢救室里两天了。
他的脑子还算好,很快就清醒了,可是下肢打着石膏,缠着绷带,阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气。
他那些焦急万分的学生对他说:
“你总算醒过来了,你站在高楼下面接孩子真是太危险了,万一……”
他笑笑,看看床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说:
“我知道危险,搞了半辈子力学,我怎么能不懂这个呢?
只是在爱里边,只有爱,没有力学。
”
爱没有力学。
一只雌鸟虽然害怕一粒小小的子弹对自己翅膀的射击,但当一只比子弹大得多也重得多的雏鸟从巢口坠落时,它会闪电一般毫不迟疑的迎上去;一头母牛带着牛犊遭遇野狼袭击时,它会用自己的肉体和鲜血去护卫自己那幼小的牛犊……
在爱里,除了一种比钻石更硬的爱的合力之外,再没有其他的力学。
爱是灵魂里惟一的一种力。
16.请用简洁的语言概括这篇文章的内容。
(2分)
17.“平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉他的学生们,一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。
”这是什么描写?
又有何作用?
(3分)
18.你从文中读到一个什么样的爸爸?
(2分)
19.文章的第一段和最后一段和故事的情节似乎没有多大关系,能删去吗?
(3分)
四.作文(40分)
以《那一次,我真》为题,先将题目补充完整,然后写一篇以记事为主的作文。
(600字左右)
提示:
1、先将题目补充完整,如“快乐”“开心”“感动”“后悔“等。
2、要注意有重点的展开叙述,突出事件中触动你情感的部分。
100
200
300
400
500
600
700
800
参考答案
一、积累与运用:
1.C2.D3.C4.A5.B(各2分)
6.
(1)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西.
(2)海日生残夜,江春入旧年.
(3)学而不思则罔,思而不学则殆.(4)择其善者而从之,其不善者而改之.
(5)正是江南好风景.(6)一夜征人尽望乡.
7.
(1)这个故事告诫人们,对恶人千万不能心慈手软。
(2分)
(2)“大闹天宫”齐天大圣孙悟空强借东海定海神针如意金箍棒,被龙王告上天庭,历经弼马温之辱和蟠桃会之耻,一怒之下打上天庭。
将玉皇大帝的凌霄宝殿搅得地覆天翻,群仙素手无策,最终只能请来西天如来佛祖方才降服。
(3分)
“三打白骨精”唐僧师徒行到黑风岭,悟空去化斋,唐僧等留在原地,此岭居住着一只白骨精,得知唐僧路过于此,便想吃唐僧肉。
(先前吃了一家老少三人)。
后,依次化作这三人。
前两次都被悟空打死,第三次的时候,师傅却念起紧箍咒,就在白骨精伸出爪牙干掉唐僧那一刻,悟空的善念、保护师傅的决心战胜了紧箍咒,关键时刻将妖怪打死。
(3分)
三.阅读理解
(一)8.
(1)生气
(2)反省(3)危险(4)喜好(各1分)
9.
(1)在温习旧知识时,能有新体会、新发现、就可以当老师了。
(2)时间就像这奔流的河水一样,不论白天黑夜不停地流逝。
(各2分)
10.温故知新、三省吾身、见贤思齐、三人行,必有我师、任重道远、己所不欲,勿施于人等。
(每个成语各0.5分)
11.言之有理即可:
内容1分,其实或体会1分,结合自身1分。
(二)12.答:
两个“不必说”与后面的“单是”呼应,重点突出局部景物的方法写出百草园景色的丰富多样,点明百草园是我的乐园的中心。
(3分)
13.菜畦的“碧绿”,桑葚的“紫红”、菜花和蜂的“黄”是写颜色,“肥胖”“高大”“臃肿”“像小珊瑚珠攒成的小球”是写形状,这两者都从视觉上写;
鸣蝉的“长吟”,蟋蟀的“弹琴”,是从听觉上写;
覆盆子“又酸又甜”写的是味觉
(列举感官得1分,具体结合文句,一个感官得1分)
14.其中一连串的动词“扫、露、支、撒、系、牵、看、拉、罩”九个动词,这些词语的运用,准确、生动、传神地刻画了捕鸟的整个过程。
(3分)
15., 油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥,还有何首乌,等等,这些看似毫无趣味的小东西,在作者的眼里却充满了勃勃生机2。
到雪地里捕鸟,那快乐、那情趣,自在其中了。
(乐景、乐事)(3分)
(三)
16.在爱里边,只有爱,没有力学。
(2分)
17.动作描写,细致的动作写出了处于危急时刻的父亲明知道这样做得后果,仍然义无反顾的冲了上去,用双手接住孩子,体现了父爱的伟大无私。
(3分)
18.例:
(言之有理即可酌情给分)
他是一个研究力学的专家,在学术界成绩斐然。
读出他是个博学的人。
“我知道危险,搞了半辈子力学,我怎么能不懂这个呢?
只是在爱里边,只有爱,没有力学。
” 这里我读出爸爸是个爱我、关心我的好爸爸。
19.不能。
第一段和最后一段互相照应,更好的点明文章的中心,深化主旨,使文章更加的严密完整。
(3分)
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