中考物理热点考点试题汇编学习啊.docx
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中考物理热点考点试题汇编学习啊
学英语简单吗?
肯定会有许多学生说:
“难死了”。
为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?
答案只有一个:
“不得法。
”英语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?
那是因为你置身于一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来会非常流利。
但很多中学生没有很好的英语环境,那么你可以自己设置一个英语环境,坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色。
一、多“说”。
自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。
千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。
或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪,婚史等私人问题。
尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。
不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。
因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音准确,准能顺利地交流下去。
只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。
如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。
二、多“听”
寻找一切可以听英语的机会。
别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
三、多“读”。
“读”可以分为两种。
一种是“默读”。
每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。
每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。
另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。
四、多“写”
有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。
其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。
比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。
这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力,比如学“wish”一词时,可写一小段如下:
Theteacheroftenasksuswhatwewanttobeinthefuture.MygoodfriendTomwishestobeasoldier.However,I'mdifferent.IwishIwereateacherinthefuture.Butmymotherwishesmetobeadoctor.
只几句话:
但wish的几种用法已跃然纸上,这样写下来印象会深刻得多,这样比死记硬背wish的用法也有趣轻松的多。
学习英语不用花大块的时间,10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说,睡前听几分钟英语,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语,你的英语成绩肯定会很快提高的。
背英语单词技巧
1、循环记忆法
艾宾浩斯遗忘曲线
人的大脑是一个记忆的宝库,人脑经历过的事物,思考过的问题,体验过的情感和情绪,练习过的动作,都可以成为人们记忆的内容。
例如英文的学习中单词、短语和句子,甚至文章的内容都是通过记忆完成的。
从"记"到"忆"是有个过程的,这其中包括了识记、保持、再认和回忆。
有很多人在学习英语的过程中,只注重了学习当时的记忆效果,孰不知,要想做好学习的记忆工作,是要下一番工夫的,单纯的注重当时的记忆效果,而忽视了后期的保持和再认同样是达不到良好的效果的。
在信息的处理上,记忆是对输入信息的编码、贮存和提取的过程,从信息处理的角度上,英文的第一次学习和背诵只是一个输入编码的过程。
人的记忆的能力从生理上讲是十分惊人的,它可以存贮1015比特(byte,字节)的信息,可是每个人的记忆宝库被挖掘的只占10%,还有更多的记忆发挥空间。
这是因为,有些人只关注了记忆的当时效果,却忽视了记忆中的更大的问题--即记忆的牢固度问题,那就牵涉到心理学中常说的关于记忆遗忘的规律。
一、艾宾浩斯记忆规律曲线解释
德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯(HermannEbbinghaus,1850-1909),他在1885年发表了他的实验报告后,记忆研究就成了心理学中被研究最多的领域之一,而艾宾浩斯正是发现记忆遗忘规律的第一人。
根据我们所知道的,记忆的保持在时间上是不同的,有短时的记忆和长时的记忆两种。
而我们平时的记忆的过程是这样的:
输入的信息在经过人的注意过程的学习后,便成为了人的短时的记忆,但是如果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会遗忘,而经过了及时的复习,这些短时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆,从而在大脑中保持着很长的时间。
那么,对于我们来讲,怎样才叫做遗忘呢,所谓遗忘就是我们对于曾经记忆过的东西不能再认起来,也不能回忆起来,或者是错误的再认和错误的回忆,这些都是遗忘。
艾宾浩斯在做这个实验的时候是拿自己作为测试对象的,他得出了一些关于记忆的结论。
他选用了一些根本没有意义的音节,也就是那些不能拼出单词来的众多字母的组合,比如asww,cfhhj,ijikmb,rfyjbc等等。
他经过对自己的测试,得到了一些数据。
然后,艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线,这就是非常有名的揭示遗忘规律的曲线:
艾宾浩斯遗忘曲线,图中竖轴表示学习中记住的知识数量,横轴表示时间(天数),曲线表示记忆量变化的规律。
这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,不是固定的一天丢掉几个,转天又丢几个的,而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了,这就是遗忘的发展规律,即"先快后慢"的原则。
观察这条遗忘曲线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%)。
随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。
有人做过一个实验,两组学生学习一段课文,甲组在学习后不久进行一次复习,乙组不予复习,一天后甲组保持98%,乙组保持56%;一周后甲组保持83%,乙组保持33%。
乙组的遗忘平均值比甲组高。
二、不同性质材料有不同的遗忘曲线
而且,艾宾浩斯还在关于记忆的实验中发现,记住12个无意义音节,平均需要重复16.5次;为了记住36个无意义章节,需重复54次;而记忆六首诗中的480个音节,平均只需要重复8次!
这个实验告诉我们,凡是理解了的知识,就能记得迅速、全面而牢固。
不然,愣是死记硬背,那也是费力不讨好的。
因此,比较容易记忆的是那些有意义的材料,而那些无意义的材料在记忆的时候比较费力气,在以后回忆起来的时候也很不轻松。
因此,艾宾浩斯遗忘曲线是关于遗忘的一种曲线,而且是对无意义的音节而言,对于与其他材料的对比,艾宾浩斯又得出了不同性质材料的不同遗忘曲线,不过他们大体上都是一致的。
因此,艾宾浩斯的实验向我们充分证实了一个道理,学习要勤于复习,而且记忆的理解效果越好,遗忘的也越慢。
三、不同的人有不同的艾宾浩斯记忆曲线--个性化的艾宾浩斯
上述的艾宾浩斯记忆曲线是艾宾浩斯在实验室中经过了大量测试后,产生了不同的记忆数据,从而生成的一种曲线,是一个具有共性的群体规律。
此记忆曲线并不考虑接受试验个人的个性特点,而是寻求一种处于平衡点的记忆规律。
但是记忆规律可以具体到我们每个人,因为我们的生理特点、生活经历不同,可能导致我们有不同的记忆习惯、记忆方式、记忆特点。
规律对于自然人改造世界的行为,只能起一个催化的作用,如果与每个人的记忆特点相吻合,那么就如顺水扬帆,一日千里;如果与个人记忆特点相悖,记忆效果则会大打折扣。
因此,我们要根据每个人的不同特点,寻找到属于自己的艾宾浩斯记忆曲线
2》如何学英语
下定决心,坚持不懈
英语学习作为一门语言技能,通过大量的训练和练习任何人是可以掌握的。
一般地说,英语学习的原则是听、说领先,读、写跟上。
李扬的疯狂英语提倡,首先建立起我能学好英语的信心,然后以句子为单位,大量地模仿,疯狂地操练,大声地朗读,最后达到自如地说英语,他的方法对提高说英语的能力很奏效。
钟道隆教授45岁开始学英语,一年后,学成出国当口语翻译,并创造了逆苦恼、逆急于求成、逆速成的逆向学习英语的方法。
他还提出学习英语要遵循听、写、说、背、想的方法,他的方法强调以听为主,并且把所听到的内容全部写下来。
尤其是他的学习精神最可佳,他学习英语用坏了十几台录音机,你可想象他听了多少英语;用完的圆珠笔芯几乎装满了一个一拉罐,你可想象他写了多少,在一年半内,累计业余学习英语时间大约三千小时,也就说每天抽出几个小时来学英语。
如果我们做到他那样,一定也能学好英语。
最重要的是坚持,只要能下定决心,坚持每天至少一个小时的学习英语,战胜自我最后肯定会有收获的。
注意方法,循序渐进
决心下定,还注意学习方法,有时根据自己的情况和不同的学习目的,选择不同的学习方法,但是学习英语一定要踏踏实实地、一步一个脚印地走。
要把基础知识掌握好,也就是说,发音要正确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本语法要会用。
(1)要过好语音关。
把每一个音标发正确,注意改正有问题的音素,特别是那些容易混淆的音素,尽早地掌握国际音标,并尽量的掌握一些读音规则,尽快地能利用读音规则来拼单词,掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。
(2)掌握一定数量的英语单词。
对于学习者来说掌握英语词汇是一难关,学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握,要注意单词的一词多义,一词多类的用法,要学会一些构词法的知识,来扩展词汇量。
学习单词要在语言材料中去学,要结合词组,通过句子,阅读文章来活记单词,死记的单词是记不牢的。
坚持在读、说前,先反复听,听的时候反应单词、句子的意思和节奏,想一下单词的拼法、句子结构。
并要同学习语法规则有机结合起来进行。
(3)掌握好基本语法。
语法在学习英语中也很重要,它能帮助我们把握住英语的基本规律,通过例句或语言现象把死的语法规则要记住,活的规则要通过做大量的练习掌握。
总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练,不但要注意数量,更重要的是要注意质量,尤其是基本知识要掌握的准确,熟练。
只有经过大量的实践,才能做到熟能生巧,运用自如。
提前预习,有的放矢
作为学生,在每次上课前,都要对要学的课文提前预习。
首先在音标的帮助下试着拼读单词,也可以借助配套磁带反复听,对比一下,把握不准的要标出来,注意上课老师的发音,还要记一下单词的汉语意思和词性。
借助课文的注释或辅导材料,预习一遍课文,找出不明白的地方,做到心中有数,在教师讲课时注意听这些地方。
总之,预习的目的是熟悉要学的内容,找出不明白的地方,带着问题听课,做到有的放矢。
认真听课,积极配合
课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。
作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的,但也需要学习者的积极配合。
上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。
预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的,要向老师提出,把问题搞清楚,老师讲授的问题,先注意听,下课后整理一下笔记,反复思考一下这些问题,抓住老师所讲的重点,难点和考点。
总之,上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想,调动起多个感官来。
完成作业,找出问题
学完每一课,要认真完成课后作业。
做作业时一定不要看参考书上题的答案,做完后再对答案,对于作业中所出现的不明白的问题,应该记下来,等下次上课时提出来。
做作业是英语学习的很重要的环节,它是消化知识和巩固知识的过程,一定要认真完成规定的作业,笔头作业要动一动笔,口头作业要动一动嘴,提高听力要练一练耳,课文在听和读的基础上,最好背诵某些精彩段落。
总之,要做大量的练习,英语是练出来的,一定不要偷懒。
及时复习,巩固知识
学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘,但学语言有遗忘现象是正常的。
更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。
问题在于怎样来减轻遗忘的程度。
善于类比,总结知识,把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。
建立错误档案记录,加深印象,以避免再反同样错误。
我们大部分知识和技能是靠重复获得的,及时复习对于记忆非常必要,学英语就是要坚持天天不断的练,不断地重复基本句型,常用词汇和基本语法等。
学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。
总而言之,只要你能做到下定决心学,注意学习方法,把课前预习,认真听课,完成作业,及时复习这些环节作好了,你一定能够学好英语
中考物理热点考点试题汇编
说明:
本专辑所收集的试题,是全国各地在每年的升学试中反复出现的考题,是最基本的热点考察内容。
如果熟悉这些题目,将能保证自己在升学考试中拿稳基础分,有利于提高自己的考试分值。
本专辑的题目后附有答案,方便大家使用(但笔者故意不写上各个答案的题号,目的是防止同学们太容易看到答案)。
本专辑主要是把初中物理中光学部分、声学部分、热学部分的选择题、常见作图题以及计算题的考试类型、这些年对实验探究题考查方向等作了分析和汇总。
一、单项选择题:
注意:
在升学考试的试题中,每年都是必考一道声学选择题;物态变化题目每年必考一道;光学中的光的直线传播、光的反射或者光的折射每年出一道选择题。
因此,各位同学必须特别注意这几个特别热点的考点,要稳拿这6~9分(有些地方的选择题每题2分,有些则3分)。
A部分:
声学选择题
1、下列关于声的知识的说法中,正确的是()
A、为了不影响别人的学习和休息,噪声应控制在70dB的范围内
B、人们能区别出二胡和锣鼓的声音,根据的是二者的响度的不同
C、发声的物体必定在振动
D、声音在固体中的传播速度一定比在液体中的传播速度快
2、(05海南)以下现象中,用以说明声音是靠介质传播的是()
A、敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动
B、将发声的音叉接触水面,能溅起水花
C、扬声器发声时纸盒会振动
D、把响铃的闹钟放入密封的玻璃罩,抽气时,声音会逐渐变小
3、(05新疆)如图是两个振动物体发声时的波形图,比较甲、乙两图,我们可知()
A、甲的音调低,乙的音调高
B、甲的音调高,乙的音调低
C、甲的响度大,乙的响度低
D、无法确定
4、(05苏州)控制噪声是城市环保主要项目之一。
下列哪一种措施不能减弱噪声?
()
A、在市区禁止机动车鸣笛B、减少二氧化碳气体的排放
C、在汽车的排气管上装消声器D、在城市街道两旁种草植树
5、(05徐州)如果流星落在地球上,会发出巨大的声音;但如果是落在月球上,即使在附近,宇航员也听不到声音。
这是因为()
A、月球表面受到撞击时不发声B、撞击声太小,人耳无法听到
C、月球表面没有空气,声音无法传播D、撞击月球时产生的是超声波
6、(05宜昌)演奏同一乐曲,人能分辨出二胡和小提琴的声音,主要是因为它们()
A、响度不同B、音调不同C、音色不同D、节奏不同
7、(05南京)关于声音,下列说法中正确的是()
A、我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同
B、我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小
C、敲锣时用力越大,它发出声音的响度越大
D、歌唱演员引吭高歌,其中的“高”是指音调高
8、(05呼和浩特)下面说法正确的是()
A、声音在气体中传播受到的阻碍较小,传播速度较快
B、固体、液体、气体都能传声,且传播声音速度相同
C、吉他发声时,它的琴弦在振动
D、在月球上宇航员不用无线电话也可以直接交谈
9、(04湛江)关于声音,下列说法错误的是()
A、声音是由物体振动产生的B、声音在空气中的传播速度等于光速
C、声音可以在水中传播D、种草植树,可使噪声在传播过程中减弱
10、(03湛江)男女同学同唱一首歌,我们却能把男女声音区别开来,是因为男女
声音()
A、音调不同B、响度不同C、音色不同D、节奏不同
11、(05湛江)小明同学与妈妈去商场买碗,看到妈妈将碗拎起后轻轻敲击它,根据敲击声音来判断碗是否有裂缝。
这是根据声音的哪个特征来进行判断的()
A、音调B、音色C、响度D、噪声
12、(湛江模拟四卷)在日常生活中,常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音,这里的“高”和“细”是指声音的()
A、音调B、响度C、音色D、音调和音色
13、(湛江模拟三)把一个正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内,用抽气机逐渐抽出其中的空气,罩中的声音会逐渐变小,直到听不到为止。
这个实验说明了()
A、声音是由物体振动而产生的B、声音必须通过介质才能传播
C、声音在玻璃钟罩里发生了反射D、声波被玻璃钟罩罩住了
14、(湛江模拟二)刀郎原唱的《2002年的第一场雪》,歌声优美。
小明听到澡房内传出“2002年的第一场雪,比以往时候来得更晚一些……”的歌声,就大叫“小化,你以为你是刀郎啊?
”小明判断唱歌者为小华,而不是其他人,是根据声音的()
15、(05宁夏)如图所示,几个相同的玻璃杯中盛有不同高度的水,敲击时发出的声音音调不同,这是由于声音的()
A、频率不同
B、振幅不同
C、音色不同
D、响度不同
A、音调B、音色C、响度D、振幅
答案:
CDBBCCCCBCB(或A)BBBA
B部分:
物态变化方面选择题
1、(03年湛江)下列事例中,哪个措施的目的是为了减慢蒸发()
A、将湿衣服晾到向阳通风的地方B、用电吹风机吹湿头发
C、用扫把把洒在地面上的水向周围扫开D、将鲜肉用保鲜膜包好后放入冰箱冷冻
2、(03湛江)下列现象属于吸收热量的是()
A、用久的灯泡钨丝比新买的细B、冬天早晨看到草上的霜
C、烧开水时冒的“白气”D、钢水浇铸成火车轮
3、(04年湛江)下列现象中属于液化现象的是()
A、洒在地面的水变干了B、烧开水时冒的“白气”
C、钢水浇铸成火车轮D、放在衣柜里的樟脑丸越来越小
4、(05年湛江)雷州半岛常年干旱少雨,严重影响了我市的工农业生产。
今年2月21日我市在廉江高桥镇发射了6枚火箭,利用火箭把催化剂播撒到云中实现了人工降雨。
催化剂使空气中的水蒸气变成了小冰粒,冰粒在下降过程中变成了雨滴。
水蒸气变成冰粒,冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于()
A、凝华、熔化B、升华、熔化C、凝华、液化D、升华、液化
5、(湛江模拟一)下列自然现象中属于凝华的是()
A、早春的雨B、初夏的雾C、深秋的露D、隆冬的霜
6、(06全市统模)自然现象中有许多物态变化,下列属于液化现象的是()
A、春天,冰封的湖面开始解冻B、夏天,洒在室内地面上的水逐渐变干
C、秋天,清晨河面上出现薄雾D、冬天,屋顶的瓦上结了一层霜
7、(湛江模拟三)下列说法正确的是()
A、0℃的冰熔化成0℃的水,由于温度不变,所以它的内能不变
B、夏天冰棍周围出现的“白气”是空气中的水蒸气汽化形成的
C、寒冷冬天的早晨,窗户玻璃上的冰花是空气中的水蒸气凝固形成的
D、白炽灯灯泡用久了,灯丝会变细,这是因为灯丝受热升华的缘故
8、(05北京)下列物态变化过程中,属于吸热过程的是()
A、春天到了,积雪熔化B、夏天的清晨,草地上出现露珠
C、秋天的早晨,出现大雾D、初冬的清晨,地面上出现白霜
9、(05黄冈)夏天,坐在湖边的树下,风吹来,人感到凉爽。
对其原因的分析,正确的是()
A、水的比热容大,湖水吸热温度升高较快
B、树叶里水蒸发带走大量的热
C、风减慢了人体表面的汗液蒸发
D、地形宽旷,不利于散热
10、(05苏州)下列自然现象中,属于凝华的是()
A、霜的形成B、露的形成C、雾的形成D、冰的形成
11、(05宁夏)人工降雨时,散布在云中的干冰(固体二氧化碳)可使云中的水蒸气变成水滴,形成降雨。
水蒸气变成水滴的物态变化是()
A、凝华B、液化C、凝固D、熔化
12、(05佛山)下列现象与物态变化有关,其中要吸热的是()
A、游泳上岸的人觉得冷B、冬天河水结冰
C、早晨产生浓雾D、开启啤酒瓶盖时,瓶口冒出一股“白气”
13、(05益阳市)关于熔化和凝固,下列说法正确的是()
A、固体都有一定的熔点B、液体在凝固时,温度一定降低
C、固体在熔化时都要吸热,但温度保持不变
D、晶体在熔化过程中要吸热,温度保持不变
14、(05常德市)我国民间有句谚语“水缸穿裙子,天就要下雨”,其中“水缸穿裙子”是指在盛水的水缸外表面出现一层密密麻麻的小水珠。
关于水珠的形成,以下解释中正确的是()
A、是空气中水蒸气液化形成的B、是水缸中的水蒸发形成的
C、是水缸中的水分子扩散形成的D、水缸可能有裂缝,水缸中的水渗到缸外形成的
15、(05福州)下列现象的形成原因属于凝固的是()
A、冬天早晨草木上的霜B、春天早晨常见的雾
C、钢水浇成火车轮D、衣柜中的樟脑丸变小了
16、(05厦门市)炒菜时,碘盐不宜与油同时加热。
这是因为碘在高温下很容易()
A、凝华B、汽化C、升华D、熔化
答案:
DABADCDABACADACC
C部分:
光学选择题
1、(05湛江)下列现象中,属于光的直线传播的是()
A、平静水面映出岸上的景物B、水中物体的位置看起来要比实际的高
C、阳光下树木的影子D、用放大镜看邮票
2、(04湛江)下列现象中属于光的反射现象的是()
A、立竿见影B、小孔成像C、水中的“月亮”D、海市蜃楼
3、(03湛江)图5所示的四种光学现象中,由于光的反射形成的是()
4、(03湛江多选题)下列说法正确的是()
A、光在介质中总是沿直线传播的B、光在真空中的速度为3×108m/s
C、凸透镜对光有会聚作用D、物体经过凸透镜总是成倒立、缩小的实像
5、(04湛江多选题)下列关于四种光学仪器成像情况的说法中,正确的是()
A、平面镜成正立、等大的虚像B、照相机成正立、缩小的实像
C、幻灯机成正立、放大的实像D、放大镜成正立、放大的虚像
6、(05湛江多选题)下面有关光现象的说法中,正确的是()
A、小明站在岸上看到水中的鱼,看到的是鱼的虚像
B、小明从远处走进悬挂着的平面镜,他在镜中所成的像大小不变
C、物体经凸透镜总是成倒立、放大的实像
D、幻灯机是利用凸透镜能成倒立、放大的实像这个原理制成的
7、(05黄冈)下列现象中,是由于光沿直线传播形成的是()
A、月光下的树影B、你看到别人的背影
C、平静的湖面中的倒影D、礼堂里放电影
8、(05北京海淀区)在探究近视眼视力矫正问题时用到如图a的装置模拟眼球:
烧瓶中的有色液体相当于玻璃体,烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于晶状体,右侧的内壁相当于视网膜。
在下列四图中,其中能达到近视眼矫正目的的是()
9、(05北京市)下列现象中,属于光的折射现象的是()
A、小孔成像
B、教室里的黑板“反光”
C、在太阳下,地面上出现大树的影子
D、斜插入水中的筷子,从水面上看,水下部分向上弯折了
答案:
1、
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