九年级上期期末模拟1放映版.docx
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九年级上期期末模拟1放映版
伯阳双语学校九年级上期模拟语文试题
(一)
一、积累与运用(共28分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是【C】(2分)
A.凄怆/疮疤【chuàng\chuāng】嘈杂/粗糙【cāo】锲而不舍/提纲挈领【qiè】
B.弥漫/奢糜【mí】怯懦/惬意【qiè】叱咤风云/姹紫嫣红【zhà\chà】
C.憎恶/赠与【zēng\zèng】着迷/披靡【mí\mǐ】挑拨离间/缄口不言【jiàn\jiān】
D.歼灭/信笺【jiān】绮丽/蹊跷【qǐ\qī】绰约多姿/真知灼见【yuē\zhuó】
2.下列词语中没有错别字的一项是【D】(2分)
A.陷井大母指盘根错节潸然泪下
B.阴晦厚障壁眼花瞭乱凭心而论
C.惘然入场卷金榜题名通霄达旦
D.恣睢退堂鼓坦荡如砥鳞次栉比
3.把下列带序号的句子依次填人文中横线处,使上下文语意连贯。
(只填序号)(3分)
这个四合小院,家家的窗户低矮,是老式对开的方格玻璃窗。
。
这俗常的景象,现在不得多见了,这小玻璃窗,叫人心生温暖。
①屋里简朴干净,桌柜上摆着整齐的碗杯,小罐子里插着几双筷子。
②黑亮的老铁壶在炉子上吱吱唱着小曲,隔着窗户也听得清。
③从这家的玻璃窗望进去,开满了碎花的窗帘并没拉上。
正确顺序:
③①②
4.古诗文默写。
(共8分)
关关睢鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
(《关雎》)
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
(《江城子密州出猎》)
唐代诗人白居易在《钱塘湖春行》一诗中,描写早春莺燕景象给人们带来勃勃生机的诗句是“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
”
运用典故,可使诗句言简意丰,委婉含蓄地表达自己的心愿。
李白在《行路难》中的“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”和苏轼在《江城子密州出猎》中的“持节云中,何日遣冯唐”,都运了典故,表达出自己希望重新得到皇上重用的愿望。
5.名著阅读:
从以下两题中任选一题作答。
(4分)
①《水浒传》中的林冲曾是八十万禁军教头,一直安分守己的他却在高俅等人的步步追杀之下,雪夜上梁山。
他既有骁勇善战的一面,又有隐忍退让的一面。
小说中有哪些故事情节可以表现林冲的隐忍退让?
例一:
在大相国寺内,高衙内调戏林冲的妻子,林冲竟然忍气吞声放走他。
例二:
刺配沧州道中,董超、薛霸两个差役将林冲的双脚强按进滚烫的水里,烫伤了脚,第二天又叫他穿上咯脚的新草鞋上路,林冲都强忍了下来。
例三:
初到柴进庄上,面对洪教头的傲慢,林冲只是低头行礼。
例四:
到沧州城牢营里,被里面的差拔骂得狗血喷头,林冲也没有抬头答应一声,待其发作后,再陪笑送礼。
例五:
初到梁山,王伦妒贤,故意为难林冲。
要他三天内取“投名状”来,他虽然闷闷不乐,但还是按王伦的要求办。
②笛福在《鲁滨逊漂流记》一书中,成功地刻画了“硬汉子”鲁滨逊的形象。
你认为鲁滨逊的“硬”主要表现在哪里?
请结合原著的一个片段具体说明这个特点。
例一:
鲁滨孙的“硬”主要表现在他的永不言弃。
在孤岛上,鲁滨孙为了获得稳定的食物来源,尝试播种大麦和水稻,虽然第一次失败了,但他锲而不舍,总结经验,终于成功。
例二:
鲁滨孙的“硬”主要表现在他的坚忍顽强。
鲁滨孙流落荒岛,在被救助无望的情况下,对自己的生存状况进行了冷静分析,决定改善生存条件自救。
例三:
鲁滨孙的“硬”主要表现在他的敢于冒险。
他虽出身体面家庭,但厌恶平庸的生活,不顾父母的意旨和劝告,私逃出海,过冒险生活。
6.阅读下面材料,按要求答题。
(8分)
中国的全民义务植树已开展三十年,累计植树已经达到588.98亿株,这是维护地球生态安全和加强人类生存条件的必然选择。
但中国仍是一个缺林少绿、生态状况较差的国家,森林覆盖率只有全球水平的一半。
全民植树造林应真正落到实处,不仅做到人人植树造林,还要做到人人植树护林。
简要概括上述材料的主要信息。
要求:
不超过16个字,书写端正、整洁。
(3分)
我国生态状况差,需要造林护林
材料中的画线句子有语病,请加以改正。
(2分)
修改意见:
把“加强”改为“改善”
春晖中学在植树节前夕召开植树造林动员大会,请你为这次活动拟写一条宣传标语。
写在下面方格内。
(3分)
示例:
幸福春天,绿色同行
二、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文,完成7—11题。
(共16分)
萝卜花
萝卜花是一个女人雕的,用料是胡萝卜,她把它雕成一朵朵月季花的模样。
花盛开,很喜人。
女人在小城的一条巷子里摆地摊,卖小炒。
一小罐煤气,一张简单的操作平台,木板做的,用来放锅碗盘碟,她的摊子就摆开了。
她卖的小炒只三样:
土豆丝炒牛肉,土豆丝炒鸡蛋,土豆丝炒猪肉。
女人三十岁左右,瘦,皮肤白皙,长头发用发卡别在脑后。
惹眼的是她的衣着,整天沾着油锅的,应该很油腻才是,却不。
她的衣服极干净,外面罩着白围裙。
衣领那儿,露出里面的一点红,是红毛衣或红围巾。
她过一会儿,就换一下围裙,换一下袖套,以保持整体衣着的干净。
很让人惊奇且喜欢的是,她每卖一份小炒,就在装给你的方便盒里放上一朵雕刻的萝卜花。
这样装在盒子里才好看,她说。
不知是因为女人的干净,还是因为她的萝卜花,一到吃饭时间,女人的摊子前总围满了人。
五块钱一份的小炒,大家都很耐心的等待着。
女人不停地翻铲,而后装在方便盒里,最后放上一朵萝卜花。
整个过程,充满美感。
于是,一朵一朵素雅的萝卜花,就开到了人家的饭桌上。
我也去买女人的小炒。
去的次数多了,渐渐知道了她的故事。
女人原先有个很殷实的家。
男人是搞建筑的,很有些钱。
但不幸的是,在一次建筑中,男人从尚未完工的高楼上摔下来,被送进医院,医院当场就下了病危通知书。
女人几乎倾尽所有抢救男人,才捡回半条命——男人瘫痪了。
生活的优裕不再。
年幼的孩子,瘫痪的男人,女人得一肩扛一个。
她考虑了许久,决心摆摊卖小炒。
有人劝她,街上那么多家饭店,你卖小炒能卖得出去吗?
女人想,也是。
总得弄点和别人不一样的东西吧?
于是她想到了雕刻萝卜花。
当她静静地坐在桌旁雕刻时,她突然被自己手上的美镇住了,一根再普通不过的胡萝卜,在眨眼之间,竟能开出一小朵一小朵的花来。
女人的心,一下子充满期待和向往。
就这样,女人的小炒摊子摆开了,并且很快成为小城的一道风景。
下了班赶不上做菜的人,都会互相招呼一声,去买一份萝卜花吧,就都晃到女人的摊前来了。
一次,我开玩笑地问女人,攒了多少钱?
女人笑而不答。
一小朵一小朵的萝卜花,很认真地开在她的手边。
不多久,女人竟出人意料地盘下了一家酒店,用她积攒的钱。
她负责配菜,把瘫痪的男人接到店里管账。
女人依然衣着干净,在所有的菜肴里,依然喜欢放上一朵她雕刻的萝卜花。
菜不但是吃的,也是用来看的呢,她说。
她眼睛亮着。
一旁的男人,气色也好,没有颓废的样子。
女人的酒店,慢慢地出了名。
提起萝卜花,大家都知道。
生活,也许避免不了苦难,却从不会拒绝一朵萝卜花的盛开。
7.请用简洁文字概括使女人命运发生变化的两个情节(4分)
(1)倾尽所有抢救男人(丈夫瘫痪);【“殷实”→“优裕不再”】
(2)摆摊卖小炒(卖小炒赚钱)。
【陷入困境→盘下酒店】
8.从全文看,文中第⑥⑦自然段的记叙顺序是插叙,其作用是什么?
(答出两点,4分)
(1)交代“女人”上街卖小炒的原因
(2)推动故事情节发展
9.通过读文,文中的“女人”是一个怎样的女性?
结合具体内容分析。
(3分)
是一个自强不息(坚强;不怕困难;不怕挫折)的女性。
具体内容【略】
10.简要分析小说最后一段的作用。
(2分)
篇末点题,揭示文章的主旨,赞美主人公自强不息的精神。
11.文中的主人公让人油然而生敬意,请你用饱醮感情的笔墨为她写几句话(3分)
我这样写:
示例1:
当命运的暴风雨袭来时,你用双肩扛起整个的家庭:
当美丽的萝卜花绽放时,你用信心创造生活的奇迹。
示例2:
挫折打不垮你,灾难撞不倒你,厄运磨不坏你。
家庭被希望抛弃,心灵却唱出强者的歌!
示例3:
心灵的震撼不需要语言,
你这朴素女子,在我们眼中是最美。
鲁提辖:
他是家喻户晓的大英雄。
救助金氏父女,是他行侠仗义、扶危济困的表现;
三拳打死郑屠,是他疾恶如仇、除恶务尽的体现。
他是艺高胆大的传奇英雄,更是血肉丰满的梁山好汉!
保尔·柯察金:
用钢铁意志谱写生命乐曲,用顽强精神讲述人生故事。
病魔击不倒他,困难吓不倒他,他是战争年代真正的热血男儿!
鲁滨逊:
28年的荒岛经历,锻造了他自强不息的性格;
两个人的孤独世界,磨砺了他百折不挠的精神。
春种、秋收是他的生活乐趣,
拼搏、奋斗是他的人生轨迹。
贝多芬:
弥补听力的缺陷,攀登音乐的最高峰;
扼住命运的咽喉,奏响生命的最强音。
上帝没有给他健全的躯体,
他却给了自己精彩的人生。
孙悟空的赞语:
一根金箍棒扫尽妖魔鬼怪,
一朵筋斗云飞过万水千山。
三调芭蕉扇是他斗智斗勇的象征,
三打白骨精是他除恶务尽的体现。
他是屹立于天地间不朽的大英雄!
诸葛亮
他,六出祁山,只为国家能早日统一;
他,七擒孟获,只为民族能和谐共处。
中军帐里,他实践着一个读书人所应有的理想;
五丈原前,他完成了一段无愧生命的艰辛历程。
鞠躬尽瘁,死而后已,这是他一生的写照。
李白
有人说,他是一个酒鬼,终日与酒共眠;
有人说,他是一个侠客,执剑行走千岳;
有人说,他是一个诗人,惊天地泣鬼神;
有人说,他是一个仙人,被贬谪到人间。
其实,他已不是他。
他代表着一种精神,一种宏大豪放的不朽的精神;
他已成了一座丰碑,一座永远耸立的不倒的丰碑。
苏轼
“大江东去浪淘去千古风流人物”只这一句,就让无数后人享用半生。
他把苦难研成墨,他把贬谪当作笔,挥毫出一首又一首豪放旷达的词章。
他让我们领悟到:
面对生活坎坷所应有的乐观态度,
面对人生浮沉所应有的强劲风度。
王昭君
大漠的沙石曾聆听过她对国家不舍的琴音;
塞北的寒风曾见证过她对民族和谐的期盼。
她仅仅是一个女子,一个柔弱的女子,却在国家危难之际甘愿牺牲自己。
在她的身上,我们看到了一种女性最伟大的光芒。
这光芒,让所有的男儿汗颜,让堂堂的东汉愧色。
(二)阅读下文,完成l2一l5题。
(共l2分)
美好事物的“有效期限”
①曾经欣赏过台湾漫画家几米一幅题为《有效期限》的漫画,画的中心是一片浅绿的水,上部有一些叶片粗大、开满了紫花的藤儿,中间偏下是两块石头,大石头上坐着一大一小两个人,小石头上蹲着一只好奇的小青蛙,左下角一只小纸船正悄然无声地驶来。
旁边有诗云:
一艘小纸船,悠悠地飘过来,吸饱水分,渐渐沉没。
②美好的事物永远是有有效期限的。
我们喜欢梅花,是因为它独自绽放在寒冷的冬天;我们喜欢菊花,是因为它只是微笑在金色的秋日。
假若世界上的花朵没有有效期限,我们对花的那份期待就会大打折扣。
世界上所有的美好事物都有有效期限,我们应该学会珍惜。
③珍惜亲情的“有效期限”。
父母可以陪伴你的上半生,却无法呵护你的下半生;儿女能够陪伴你的下半生,却不可能参与你的上半生……你无法在所有的时空里称心如意拥有你想要的全部天伦之乐,就像一只鸟无法在每一个季节都拥有自己优美的歌喉。
于是,有了孔子“父母在,不远游”的教诲;有了“香九龄,能温席”的孝行;有了“子欲养而亲不待”的慨叹……亲情的“有效期限”贯穿了我们生命的全过程,充塞着我们心灵的每一个角落。
④珍惜梦想的“有效期限”。
每个人都拥有自己的梦想,有了梦想却不为之付出真诚努力,梦想便会成为空想。
怀抱强国梦想的屈原,用血泪凝结成千古传诵的《离骚》;以济世救人为目标的李时珍,踏千山尝百草著成鸿篇巨著《本草纲目》;视科学研究为生命的居里夫人,历经十二年的努力,提炼出世界上第一克镭……梦想的“有效期限”激发人们的进取精神。
⑤珍惜生命的“有效期限”。
庄子说,“人生天地间,若白驹过隙”。
因此,司马光用警枕提醒自己珍惜时间;雨果剃去了头发和胡须来拒绝浪费生命;鲁迅把别人喝咖啡的时间用在不间断的工作上……生命向我们昭示这样的真理:
越是害怕时间消失的人,他们脚步走得越远,生命的半径越大;越是觉得时间过剩的人,他们的世界越小。
⑥世界上所有的美好事物,都有有效期限,这是大自然不可移易的规律,所以我们必须学会珍惜。
12.认真阅读全文,从文中找出文章的中心论点。
(用原文语句回答。
)(2分)
世界上所有的美好事物都有有效期限,我们应该学会珍惜
13.作者是从哪几方面来论证中心论点的?
(3分)
珍惜亲情
珍惜梦想
珍惜生命
(一点1分,共3分)
14.第④段主要运用了什么论证方法?
结合文意分析其作用。
(3分)
论证方法:
举例论证(1分)
作用:
通过列举屈原著《离骚》、李时珍著《本草纲目》、居里夫人提炼镭三个事例,(1分)有力地证明了“梦想的‘有效期限’激发人们的进取精神”这一观点,具有说服力。
(1分)
15.简要分析本文的论证思路。
(4分)
本文首先引用吉米漫画及小诗,提出“世界上所有的美好,都有有效期限,我们应该学会珍惜”这一观点,(1分)接着从“珍惜亲情,珍惜梦想,珍惜生命”三个方面进行论证论点,(1分)最后再次强调论点。
(1分)(语言通顺,1分,共4分)
三、古诗文阅读(共14分)
阅读下面两个语段,完成16—19题。
(10分)
【甲】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
选自《送东阳马生序》
【乙】一日与游酢①见颐②,颐偶瞑坐,时③与游酢侍立不去。
颐既觉,则门外雪深一尺矣。
(选自《杨时列传•程门立雪》)
注释:
①游酢:
人名,北宋时文人。
②颐,即程颐,北宋著名理学家。
③时:
人名,杨时。
【翻译】杨时与游酢二人去拜见老师程颐,正碰上老师坐着小睡,他们怕惊动老师,就在门外等着,一直到程颐醒来,这时,门外的雪已下了一尺多深。
16.解释句中加点的词语。
(2分)
腰白玉之环腰:
腰间佩戴
主人日再食再:
两次
17.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
(2分)
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也
我认为自己心中有足以让自己快乐的事情,也不觉得自己吃的、穿的不如别人
18.文段【甲】中提到“同舍生”的穿戴,这有什么作用?
(3分)
与自己生活艰苦形成对比,强调自己并不羡慕别人的优越条件,而是以学得知识,获得学问为乐。
(与自己生活艰苦形成对比,强调自己求学的艰辛与刻苦)
19.文段【甲】中的宋濂与文段【乙】中的杨时在求学的过程中,对待老师的态度是相同的,这个相同点是什么?
你如何评价这种师生关系?
(3分)
宋濂和杨时对待老师都是毕恭毕敬。
(大意对即可,得1分)
评价示例一:
我赞同这种师生关系。
老师是长辈,是学问的传授者,学生对老师毕恭毕敬,学生才会学到更多的东西。
评价示例二:
我不完全赞同这种师生关系。
师生应是平等的朋友关系,这样才能多沟通,和谐相处。
(能自圆其说,即可得分,共2分)
阅读下面一首词,完成20~21题。
(共4分)
破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!
20.下阕中的“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”两句,描绘了什么样的场面?
(2分)
将士们骑着战马快速冲向敌阵、拉弓射箭飞速射向敌群【的激烈战斗场面。
】
21.这首词抒发了作者怎样的思想感情?
写出两点。
(2分)
①抒发了杀敌报国、建功立业的雄心壮志
②抒发了壮志难酬、报国无门的愤慨
四、作文(50分)
22.任选一题作文。
①读下面的文字,按要求作文。
自然界中,花草的馨香沁人心脾。
生活中,有些“馨香”是岁月无法冲淡的,比如温馨的亲情,比如浓厚的友情,比如美好的记忆……这一缕缕馨香,会让人久久地绕在心间,暖在心头。
请以“缕缕馨香暖我心”为题,写一篇文章,文体不限,不少于600字。
【题目一】缕缕馨香暖我心
【审题】写这类题目,要明确“芳香”的所指,“芳香”可以指物体发出的真香,也可以比喻人的良好行为品质,他人的关爱等
例文一:
缕缕馨香暖我心
成长中的道路上布满荆棘,崎岖而漫长。
但一路因为有你留下的芬芳,我便不再孤寂和烦闷。
深黑色的夜幕缀满繁星,我抬头仰望,懒懒地打着哈欠。
看着眼前堆积如山的作业,无奈地叹了口气。
猛地一吸,一股清新的茶香味沁人心脾,睡意顿时全消。
我明白,这是你为我预备的。
看着这已有些年岁的茶杯,我不由得陷入了沉思……
喝茶是我养成的一个习惯,每天都会来上一杯,你知道我有这喜好,怕我面对这么多作业会想睡觉,特意买了各种茶叶。
为了泡出好茶,你特地去请教别人。
白天要上班,又要操持家务,已是疲惫不堪,可晚上你还得去朋友家学习泡茶,而且每天晚上都很晚才回家。
那天晚上,你照例很迟还没回家,我有些担心,就在客厅里等。
你轻轻推开门,悄悄走进来,大概是不想吵到我休息才这么悄无声息吧。
你看见了我,先是一愣,接着立马将左手背了过去,笑着说:
“我还以为你休息了呢,已经晚了,快去睡吧。
”我疑惑地看着你,总觉得你背着的左手里有一些不愿让我知道的秘密。
我走了上去,非要掰过你的手,看看那里到底有什么。
你反复地挣脱,死活也不让我瞧。
无奈之下,我只好假装去睡,然后又悄悄回来。
我看见你正将缠在左手的纱布慢慢拆下,似乎是不小心弄疼了,嘴里还轻轻呻吟着。
看到这番情景,我明白你手中藏着的秘密了。
猛地冲过去,一把抓起你的手,我发现你的左手被烫得通红。
突然间,我的鼻子有一种酸酸的感觉,为你,也为我。
你见此情景,微微地笑了笑,说:
“没事,上点药就好。
”
“以后别去了。
”我一边轻轻为你上药,一边说。
“没关系的,以后我会小心点。
”我知道,我终是拗不过你的。
往事历历如昨。
端起那杯香茗,品一口,只觉满口余香。
妈妈,那一缕缕充满了你爱的芳香的茶,就这么落入了心头,萦绕着,永远不散。
【评:
文中的“芳香”指物体发出的真香——茶香,借“茶香”叙写浓浓的母爱,叙事完整,首尾照应。
】
【708字】
例文二:
缕缕馨香暖我心
天色昏暗,一切灰蒙蒙的,压着我的心灵。
突然,一束亮光冲破黑暗,放出万丈光芒,亦照亮我的心房,传来的是一缕缕馨香。
师生之情
白晃晃的试卷发下来,鲜红的数字86如沉重的沙锤闯入我的眼帘,敲打着我脆弱的心灵。
脑袋“嗡”的一炸,身体如掉进了万丈深渊软弱无力,世界瞬天昏地暗。
望望其他同学,眉飞色舞,喜形于色,更令我愁眉苦脸。
老师看出了我的困窘,把我叫到办公室,语重心长地说:
“千里马也有失蹄的时候,何况乎你!
笑到最后,笑得最甜。
现在及时改正错误,不要灰心。
加油,你会考好的。
”我伫立凝望老师的眼神,长长地舒了一口气,豁然开朗,顿生信心。
同学之谊
“叮铃铃”,下课铃响了,我一手托着下巴,冥思苦想。
“试卷上的难题,你懂么?
”同桌拍拍我的肩头,关切地问道。
我指指桌面上的试卷,摇头叹息道:
“老师分析了半堂课,我连个名堂也没摸透。
喏,一半还没做完呢!
”同桌探过头来,微笑着答道:
“我可有所领会了,不知道是否符合题意。
”说着她拿起笔,耐心地讲解给我听,整洁而清晰的小楷一行行排列下来。
说毕,我悄然大悟,拍手称快。
再看看她,豆大的汗珠滑过脸颊,湿透了衣领。
她却不以为然,满不在乎地擦擦汗,问道:
“你会了么?
”我笑着点点头,心中的忧郁早已抛到九霄云外。
父母之爱
回到家,已是繁星点点,月光洒落人间。
我抽出作业本,快马加鞭写完剩余的作业。
不知不觉,肚子咕咕叫个不停,汗流浃背,晕头转向,书面的字迹模模糊糊。
妈妈手捧一杯热牛奶说:
“快趁热吃了。
”我想到妈妈这么晚了,还要为我操心,鼻子一酸。
只听妈妈说:
“早点休息,别太累了,明天还要早起呢!
”听了这话,顿时暖意融融,传入缕缕馨香。
心底的那缕缕馨香,充满着爱的味道,很温暖,很柔和……
【评:
文中的“芳香”比喻他人的关爱,分别叙写师生之情、同学之谊、父母之爱,首尾照应,层次清晰,结构严谨。
】
【共702字】
②阅读下面的材料,然后作文。
独木不成林,只有千树万树唇齿相依,才有那阵阵松涛;一花不成春,只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色;滴水不成流,只有千点万点长聚首,才有那万顷碧波。
亲爱的同学,生活又何曾不是如此。
生活正是因为有了你,有了我,有了他,有了你、我、他的团结互助与和谐相处,才精彩纷呈,五彩斑斓。
要求:
①根据材料主旨,选好角度,自拟题目。
②除诗歌外,文体不限。
不少于600字。
题目:
团结就是力量
读罢两则材料,觉得有些费解,“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”,为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢?
后来仔细一想,也不无道理。
“三个臭皮匠”能够做到齐心协力,互帮互助,自然力量大,而“三个和尚”心中只有自己,想的只是自己怎样才能多占些便宜,“没水吃”也就顺理成章了。
团结就是力量。
一个人的力量有限,很多个人团结在一起,力量就变成无限的了,不是吗?
在南美洲一个森林中发生过这样一个故事:
秋日的一天,临河的一片草丛突然起火了,火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。
一群蚂蚁被火包围了!
它们似乎已经没有任何退路,此时,奇迹出现了,蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。
蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小,一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……
小小的蚂蚁,其重不足毫克,真正是比毫毛还要轻上十倍、百倍。
然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思,油然生出敬慕的情感来?
由此,我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。
这场突如其来的雅安地震,来得太突然,来得太猛烈。
然而在灾难面前,我们毫无退缩,我们一起战斗。
此时此刻,所有的中华儿女聚集在一起,团结一致、众志成城,共抗震灾。
没有什么比团结更强大的东西。
面对灾害,全国人民迅速动起来了,十几万解放军、公安干警、武警战士来了,无数的志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,华人华侨也集合起来了,有钱出钱,有力出力,与灾区人民同心同行。
现在的中国,是一个每个角落都充满爱的海洋,是一个全球人都能感受到中国万众一心、众志成城的伟大民族。
历史再一次用铁一样的事实告诉人们:
团结就是力量!
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