教师伦理学真题精选.docx
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教师伦理学真题精选.docx
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教师伦理学真题精选
[多项选择题]
1、伦理学的使命是()。
A.反思、寻求生命的真谛和生活的意义
B.完善自己、丰富自己、发展自己
C.获得充实生活、实现自我价值
D.指导自己的学习、生活和工作
参考答案:
A,B,C
[单项选择题]
2、关于教师增进艺术涵养的论述,以下不正确的是()。
A.教师的审美水平与艺术涵养是教师人文素养的重要组成部分
B.科学和艺术是相区别和分离的,教师应心无旁骛,专心钻研学术
C.优秀教师的教学过程总是富含艺术性的
D.教师在教学中体现美德追求和意境,起着对学生审美的熏陶和引导作用
参考答案:
B
[单项选择题]
3、对于提升教师责任情感,以下说法正确的是()。
A.是教师对自己所承担的任务、应尽的义务的自觉态度
B.教师应把个人发展前途同国家、民族乃至人类的命运联系起来
C.在学校中体现为以学生为本
D.以上都对
参考答案:
D
[单项选择题]
4、教师道德原则的核心是()。
A.正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系
B.正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系
C.正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系
D.正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系
参考答案:
C
[多项选择题]
5、属于“团结协作,公平竞争”的要求包括()。
A.配合协作,互相帮助
B.团体为重,顾全大局
C.尊老扶新,甘为人梯
D.开展公平竞争,维护合法权益
参考答案:
A,B,C,D
[单项选择题]
6、对于人文知识的作用,以下说法错误的是()。
A.历史是了解我们所自来、我们的集体记忆
B.哲学是反思性、批判性思维方法,是研究我们思考所根据的理念
C.艺术指导我们的社会实践
D.文学主要以审美为手段,用语言来表达情感
参考答案:
C
[单项选择题]
7、教师道德建设的保障是()。
A.建构教师道德教育机制
B.健全教师道德运行机制
C.加强教师道德约束机制
D.形成教师道德激励机制
参考答案:
C
[多项选择题]
8、属于现代高校社会服务中的装备服务的有()。
A.共享图书资料
B.向社会开放实验室
C.向社会开放电教中心
D.委托培养
参考答案:
B,C
[单项选择题]
9、以工科见长的美国马萨诸塞理工学院供本科生选修的人文课程有18类100多门,这体现了高等教育发展趋势中对哪种教育的回归?
()。
A.品德教
B.精英教育
C.人文教育
D.实践教育
参考答案:
C[单项选择题]
10、现代教育的基本特征是()。
A.教育与爱国主义相结合
B.教育与品德培养相结合
C.教育与社会经济发展相结合
D.教育与价值体系建设相结合
参考答案:
C
[多项选择题]
11、市场经济的文化意义包括()。
A.市场经济蕴含着特定的文化价值观念
B.市场经济秩序的建立必须以文化伦理精神作基础
C.市场经济的健康发展必须灌注着一种文化精神
D.市场经济是人实现自身价值和文化理想的手段
参考答案:
A,B,C,D
[单项选择题]
12、人文素养的建立基础是()。
A.较高的智力
B.完善的道德
C.一定的社会科学知识的拥有和内化
D.丰富的社会实践
参考答案:
C
[单项选择题]
13、高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是()。
A.组织性
B.自主性
C.个体性
D.以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动
参考答案:
D
[单项选择题]
14、“华盛顿共识”的形成与推行,标志着哪种思潮成为国际垄断资本主义的经济范式和政治性纲领?
()
A.自由主义
B.新自由主义
C.人本主义
D.实用主义
参考答案:
B[单项选择题]
15、对于通过研究当代社会思潮可以达到的效果,以下说法不正确的是()。
A.学习和借鉴国外先进的政治理念
B.了解青年教师、大学生和社会各阶层的社会心理和社会需求
C.发现社会问题和矛盾的焦点,及时调整工作重点
D.提高人们的理论鉴别力和政治敏感性
参考答案:
A
[单项选择题]
16、教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()。
A.约束功能
B.导向功能
C.调节功能
D.制导功能
参考答案:
D
[单项选择题]
17、人文作为某类存在物而言时,以下说法正确的是()。
A.泛指人事,与人以外的自然现象相区别
B.是人本身
C.是与人有关的种种现象
D.以上全包含
参考答案:
D
[单项选择题]
18、区分教师道德与其他职业道德的根本标志是()。
A.教师道德规范
B.教师道德原则
C.教师道德义
D.道德良心
参考答案:
B
[单项选择题]
19、以下关于社会思潮对高校教师价值观正面影响的说法不正确的是()。
A.开拓教师的眼界和知识
B.思考和探寻其生存和发展的真谛、形成多元文化理论与思潮并存的格局
C.促进思想文化交流和学术争论
D.指导教师的日常实践
参考答案:
D
[单项选择题]
20、培养人文精神,首先是要把握人的(),确认人的生命意义与存在价值。
A.自然本质
B.社会本质
C.文化本质
D.道德本质
参考答案:
B
[单项选择题]
21、以下关于实用主义思潮的说法不正确的是()。
A.产生于美国
B.核心思想是追求成功和实效
C.反映了美国商业文化资本主义社会看重市场交换价值和实效的基本心态
D.是当前国际垄断资本主义的政治性纲领
参考答案:
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[多项选择题]
22、高校教师价值观是()。
A.在实践过程中形成的
B.在价值认识基础上形成的
C.是对客体价值的一种稳定看法或思维定势
D.是促进社会发展的力量
参考答案:
A,B,C
[单项选择题]
23、职业道德所要解决的问题是()。
A.如何处理职业内部各种人际关系
B.如何处理不同职业间的关系
C.职业活动者如何对社会、对他人履行自己的义务
D.以上都是
参考答案:
D
[单项选择题]
24、师德规范中要求(),这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。
A.敬业乐教,强化责任
B.热爱学生,发扬民主
C.严谨治学,学术诚信
D.追求创新,注重个性
参考答案:
B
[多项选择题]
25、以下关于职业道德的说法正确的是()。
A.每一种职业都有其特殊的社会职责和特殊的利益和活动方式,这就决定了职业道德区别于其他社会道德样式及各种职业道德相互区别的个性特征
B.职业道德与特定职业活动的特点相适应
C.职业道德是职业生活对人们的客观要求和人们对职业关系的主观认识的统一
D.职业道德是社会一般道德要求在职业生活中的体现
参考答案:
A,B,C,D
[单项选择题]
26、关于职业道德的特点中不正确的是()。
A.内容上体现职业特征,表达特定职业的义务和责任
B.形式上具有具体性、多样性和灵活性,因此更具可操作性
C.价值取向上注重利益性
D.调适范围上具有特定的适用范围和对象
参考答案:
C
[多项选择题]
27、如何强化高校的社会服务意识,变单一职能服务为全职能服务()。
A.强化办学理念中的服务意识,树立主动适应社会的服务观
B.强化高校职能意识,树立全方位的服务观
C.强化区域化意识,树立协调发展的服务观
D.强化效益意识,树立合作双赢的服务观
参考答案:
A,B,C,D
[多项选择题]
28、职业道德所要解决的问题是()。
A.如何处理职业内部各种人际关系
B.如何处理职业内部的各种利益关
C.如何处理不同职业间的关系
D.职业活动者如何对社会、对他人履行自己的义务
参考答案:
A,C,D
[单项选择题]
29、关于教师伦理学在教师道德实践中的作用,下列说法不正确的是()。
A.指导着教师生活中的方方面面
B.引导教师理性的选择自己的道德行为及对自己和他人行为进行科学的道德评价
C.增强教师自我修养、自我完善的能力,培养高尚的道德品质
D.有助于教师抵制各种错误道德思想和价值观念的影响
参考答案:
A
[多项选择题]
30、表现为对市场经济文化的适应与超越的三种高校为市场经济服务的主要方式为()。
A.肯定性服务
B.超越性服务
C.否定性服务
D.前导性服务
参考答案:
A,C,D
[多项选择题]
31、教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用()。
A.教师是人类科学文化的传递者
B.教师是人类智力资源的开发者
C.教师是塑造一代新人的灵魂工程师
D.教师经济和社会的建设者
参考答案:
A,B,C
[单项选择题]
32、在复杂的道德关系和矛盾中做出扬善抑恶的(),是一个教师道德理性走向成熟的标志之一。
A.道德判断
B.道德选择
C.道德实践
D.道德学习
参考答案:
B
[多项选择题]
33、下列说法正确的是()。
A.市场规则实质上来源于市场外部的社会文化环境和价值观念
B.市场行为不仅是一种社会行为,同样也是一种文化伦理行为
C.市场经济秩序实际上是由社会的文化价值观念来维护的
D.市场经济秩序的建立是以特定的文化精神作基础的
参考答案:
A,B,C,D[多项选择题]
34、以下关于价值观问题的说法正确的是()。
A.价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点
B.价值观是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、态度和观点的总和
C.核心价值观是一个社会中占主流地位、起支配作用的核心理念
D.核心价值观是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则,具有相对稳定的特点
参考答案:
A,B,C,D
[多项选择题]
35、我们要划清坚持物质利益原则和“一切向钱看”的界限,这是因为社会主义物质利益原则()。
A.强调国家、集体、个人三者之间的利益
B.把坚持按劳分配作为人们获得物质利益的主要分配制度
C.要求提高个人利益必须建立在整个社会财富增长的基础上,从而引导人们关心生产和经济建设的效益
D.所指的个人物质利益不仅指的直接的劳动报酬,还表现为间接的集体福利和社会公共事业的利益
参考答案:
A,B,C,D
[多项选择题]
36、教师作为独立的职业,是人类社会发展到一定阶段的产物,它的产生要求以下条件()。
A.人类教育活动的出现是教师职业产生的基
B.教育理论的发展是教师职业产生的理论前提
C.社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因
D.脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提
参考答案:
A,C,D
[多项选择题]
37、与教师的政治义务和法律义务相比较,教师道德义务对人的行为和道德选择有以下特点()。
A.教师道德义务不与谋求个人权利和报偿相联系或相对
B.教师道德义务与谋求个人权利和报偿具有相联系或相对应的关系
C.教师道德义务具有强制性
D.教师道德义务是教师自觉自愿履行的
参考答案:
A,D[多项选择题]
38、属于市场经济所蕴含的文化价值观念的核心即商品意识的有()。
A.金钱观念
B.效率观念
C.竞争观念
D.利益观念
参考答案:
A,B,C,D
[单项选择题]
39、下列说法不正确的是()。
A.教师如果无视自己的教育义务,只根据自己的意愿行事,那必然严重造成教育工作中的矛盾和冲突
B.教师道德品质的形成与教师道德义务观是密不可分的
C.高校教师面对人际关系中的矛盾和冲突,主要需要靠经济手段和法律手段来解决
D.经过教师教育活动的反复实践和认识,道德义务会内化为教师的“内心需要”
参考答案:
C
[判断题]
40、教师在职业实践中,教育观察等能力直接影响其教育行为的选择。
参考答案:
对
[多项选择题]
41、高校社会服务的实质以()为特征。
A.道德
B.情感
C.知识
D.智力
参考答案:
C,D
[单项选择题]
42、下列说法不正确的是()。
A.教师如果无视自己的教育义务,只根据自己的意愿行事,那必然严重造成教育工作中的矛盾和冲突
B.教师道德品质的形成与教师道德义务观是密不可分的
C.高校教师面对人际关系中的矛盾和冲突,主要需要靠经济手段和法律手段来解决
D.经过教师教育活动的反复实践和认识,道德义务会内化为教师的“内心需要”
参考答案:
C
[多项选择题]
43、影响高校社会服务工作迅速开展的因素有()。
A.市场经济的迅速发展
B.西方发达国家高校社会服务的迅速发展
C.经济体制改革和高等教育管理体制重心下移
D.高等教育布局结构和高等教育区域化
参考答案:
A,B,C,D
[判断题]
44、教师职业道德行为的选择只是教师个人自由意志驱动的结果。
参考答案:
错
[单项选择题]
45、体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是()。
A.道德义务
B.道德权利
C.道德价值目标
D.道德良心
参考答案:
C
[多项选择题]
46、属于“坚韧不拔,勇于探索”的要求包括()。
A.忠诚踏实,严肃认真
B.刻苦学习,不断探求
C.不畏艰险,开拓进取
D.坚持真理,献身科学
参考答案:
B,C,D
[判断题]
47、教师道德行为的动机有时会出现形式动机与实际行为结果分离的情况。
参考答案:
对
[多项选择题]
48、高校教师价值观是()。
A.在实践过程中形成的
B.在价值认识基础上形成的
C.是对客体价值的一种稳定看法或思维定势
D.是促进社会发展的力量
参考答案:
A,B,C
[多项选择题]
49、教师在道德修养过程中,必然会遇到的最基本的矛盾有()。
A.教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾
B.社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾
C.共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾
D.教师创新精神与教育传统间的矛盾
参考答案:
B,C
[多项选择题]
50、在我国当今社会,教师道德荣誉包括()。
A.以教书育人为荣
B.以“办人民满意的教育,做人民满意的教师”为荣
C.以崇尚科学为荣
D.以辛勤耕耘为荣
E.以团结互助为荣
参考答案:
A,B,C,D,E
[多项选择题]
51、职业道德所要解决的问题是()。
A.如何处理职业内部各种人际关系
B.如何处理职业内部的各种利益关系
C.如何处理不同职业间的关系
D.职业活动者如何对社会、对他人履行自己的义务
参考答案:
A,B,C,D
[多项选择题]
52、社会主义核心价值体系的基本内容包括()。
A.爱国主义为核心的民族精神
B.以改革创新为核心的时代精神
C.马克思主义理论
D.社会主义荣辱观
参考答案:
A,B,D[判断题]
53、价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点,是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、观点和态度的总和。
参考答案:
对
[填空题]54教师职业道德
参考答案:
教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德。
[判断题]
55、人文作为某种倾向性的思想观点,与人文主义、人本主义相联系,是与科学文化相对立和矛盾的一种思想倾向性。
参考答案:
错
[填空题]56教师道德范畴
参考答案:
指那些概况和反映教师道德的主要特征,体现一定社会对教师道德的根本要求,并作为教师的普遍内心信念,对教师的行为发生影响的基本概念。
[判断题]
57、职业道德是职业生活对人们的客观要求,与人们自身对职业关系的主观认识没有关系。
参考答案:
错
[判断题]
58、职业道德具有灵活性,其内容总是随着社会发展而改变,历史承续性和稳定性不强。
参考答案:
错
[多项选择题]
59、处于道德品质形成与发展的第二阶段的教师()。
A.在追求自身利益的时候,会考虑到群众的评价和周围的舆论
B.他们的道德认识和道德情感往往基于自身利益
C.他们的行为不仅是为了避免惩罚,还会在羞耻感和荣誉感的驱使下调节自己的行为
D.他们拥有独立思考和独立评判的能力;
E.他们的道德认识、情感、意志都处于消极、被动状态
参考答案:
A,C,E
[判断题]
60、在我国,教师职业道德是整个社会主义道德体系的重要组成部分,是社会主义、共产主义道德在教育领域的具体体现。
参考答案:
对
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