2023年中班体育战胜灰太狼教案反思.doc
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2021年中班体育战胜灰太狼教案反思
这是中班体育战胜灰太狼教案反思,是优秀的中班体育教案知识,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1、通过躲闪跑,提高身体的协调性、灵敏性。
2、通过投掷纸盘,锻炼大肌肉的活动能力。
3、在游戏中,能互相帮助、互相照顾。
活动准备:
喜羊羊贴纸灰太狼头饰慢羊羊头饰音乐《别看我只是一只羊》、场地纸盘
活动过程:
1、热身活动:
播放音乐《别看我只是一只羊》,大家一起做准备。
2、游戏:
小羊快跑。
规则:
幼儿扮演小羊,老师扮演慢羊羊,另找一幼儿扮演灰太狼。
小羊一起在家(画好的圈)里念儿歌:
今天天气真正好,小小羊儿起得早,梳梳头理理毛,青青草原吃青草。
说完儿歌走出家门,蹲在地上吃草。
老师说:
不好了,灰太狼来了,小羊快跑!
小羊跑、灰太狼追,跑到家里就不能追了。
提醒小羊跑的时候互相照顾,谁没站在家里帮他一把。
被灰太狼抓住的幼儿停止游戏一次。
换灰太狼,重复游戏。
3、讨论:
灰太狼总是欺负我们,逃跑是最好的办法吗?
应该怎么做?
4、出示纸盘。
现在我们只有纸盘,怎么对付灰太狼呢?
幼儿自由练习投掷纸盘。
5、大家一起打灰太狼。
把灰太狼头饰贴在柱子上,幼儿用纸盘打。
没打住的可以把纸盘捡回来重新打。
6、放松活动:
移走灰太狼头饰,告诉幼儿:
我们大家团结一心,用小小的纸盘就战胜了灰太狼,它今天可不敢来抓小羊了。
一起跳个舞来庆祝我们的胜利。
7、播放音乐跳舞。
8、结束:
大家把纸盘捡回来,下次碰到灰太狼的时候,再狠狠的打它。
活动反思:
游戏是孩子们最喜欢的活动,桌面游戏,户外游戏,体育游戏,都让他们为之兴奋。
2018年10月24日,中一班开展了一节体育活动《战胜灰太狼》。
上午9点钟,中一班的孩子们围成半圆,认真听老师上课。
今天我们班来了一位好朋友,看看是谁啊?
看到喜羊羊的玩偶后,孩子们兴奋地叫起来。
知道了今天要大战灰太狼,孩子们跃跃欲试,排着整齐的队伍来到户外。
活动之前我先向幼儿介绍了本次游戏的玩法和游戏规则,熙熙高兴地喊着:
老师,赶紧开始吧!
活动正式开始之前,我先请个别幼儿先来试一试,引来其他幼儿的羡慕,一边加油一边学习的模式调动了孩子们的积极性。
活动中分组进行尝试练习,孩子们在游戏中,翻山越岭,爬高走低,玩的不亦乐乎。
忽然男生第二组发生了小意外:
浩浩在跳过澡泽地时没有按照要求双脚跳,引得其他小朋友说他犯规,他掉着眼泪,很委屈的蹲在一边不吭声。
这时活动暂停。
为了保证活动的完整性,我采取以下措施:
首先安慰好浩浩,让浩浩在一旁休息,接着带领其他幼儿一起将游戏继续开展,最后小组练习后,再邀请浩浩一起参加我们的小组竞赛环节,浩浩的情绪也因此慢慢的缓和下来,孩子们在打败灰太狼后,胜利的欢呼起来。
放松运动之后,孩子们排着整齐的队伍回到了班级。
活动结束时,为了抓住教育契机,在接下来的生活活动:
水果,我引导幼儿要做一个不挑食的好孩子。
为了感谢大家帮助小羊们打败灰太狼,羊村的喜羊羊特地送来了他们自己种的火龙果,大家快尝尝吧!
孩子们的激动情绪再次被调动,今天的水果也在预料之中,全部一扫而光。
本次活动,孩子们的情绪被完全调动,也能遵守游戏玩法和规则进行活动,但是对于突发情况的处理,我采用的冷处理方法有效的解决了问题,但是在活动之后,我应该加强幼儿的心理健康指导,帮助那些自我调节能力弱的孩子,增强情绪调节与自控。
同时在活动延伸环节多开展相关的活动,如:
遇到困难时该怎么办?
在生活和学习的点滴中,作为教师的我们应该积极帮助幼儿顺利成长,打败灰太狼,勇当喜羊羊。
相关知识
《中班体育游戏教案:
跳水运动员》:
中班游戏活动跳水运动员教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,能从高20—30厘米处往下跳,轻轻落地,保持平衡。
能勇敢,不怕困难,有听指挥,守纪律的好品质。
适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,快来看看幼儿园中班体育游戏跳水运动员教案吧。
《中班体育游戏板凳游戏教案反思》:
中班体育游戏板凳游戏教案反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,通过板凳游戏进一步培养幼儿活泼开朗、自信大方的个性,进一步锻炼、发展幼儿的动协调能力,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,快来看看板凳游戏教案吧。
《中班体育游戏赤足乐教案反思》:
中班体育游戏赤足乐教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过赤足活动,提高幼儿脚部的触觉及灵敏度,通过小脚丫的撕、夹、放等动作,满足幼儿探索欲望,提高小肌肉动作的灵活性和协调性,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,快来看看赤足乐教案吧。
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