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a:
7:
{i:
0;s:
12330:
"陈情表阅读理解,1对下列句中加线词语的解释有误的一项是A臣以险衅,夙遭闵凶险衅:
@#@指命运不好。
@#@B生孩六月,慈父见背见背:
@#@离开我,这里指死去。
@#@C臣欲奉诏奔驰奔驰:
@#@驾车快跑。
@#@D臣之辛苦辛苦:
@#@指辛酸苦楚的处境。
@#@,【解析】C项,奔驰:
@#@赶快前往,这里指赴京就职。
@#@【答案】C,2句中加线虚词的意义与用法相同的一项是A.生孩六月,慈父见背信而见疑,忠而被谤B.州司临门,急于星火请奉命求救于孙将军C.臣以供养无主,辞不赴命扶苏以数谏故,上使外将兵D.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃有则改之,无则加勉。
@#@,【解析】A项,用在动词前,表示对自己怎么样/用在及物动词之前表被动;@#@B项,介词,表比较,比/介词,引出动作行为有关的对象;@#@C项,都是介词,因为;@#@D项,连词,表转折,可是/连词,就。
@#@【答案】C,3下列各句中没有通假字的一项是()A零丁孤苦,至于成立B逮奉圣朝,沐浴清化C而刘夙婴疾病,常在床蓐D臣以险衅,夙遭闵凶,【解析】A项,零丁,通“伶仃”,孤单的样子;@#@C项,蓐,通“褥”,垫子;@#@D项,闵,通“悯”,可忧患的事。
@#@【答案】B,4.句中加线词语的用法与例句相同的一项是例句:
@#@非臣陨首所能上报A历职郎署B则刘病日笃C臣具以表闻D是以区区不能废远,【解析】例句为名词作状语,向上。
@#@【答案】BA项,名词活用作动词,任职。
@#@B项,名词作状语,一天比一天。
@#@C项,动词的使动用法,使闻。
@#@D项,形容词活用作动词,远离。
@#@,5各句的句式和其他三项不相同的一项是A州司临门,急于星火B是臣尽节于陛下之日长C今臣亡国贱俘,至微至陋D人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,【解析】C项是判断句式,其他三项均为状语后置句。
@#@,6、下列加点字注音正确的一组是()A.险衅(xn)祚薄(zu)床蓐(r)茕茕孑立(qing)B.洗马(x)逋慢(b)拔擢(zhu)终鲜兄弟(xin)C.优渥(w)期功(q)闵凶(mn)逮奉圣朝(di)D.伪朝(wi)矜悯(jn)郎署(sh)猥以微贱(wi),【答案】A,7、下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是()A.举臣秀才:
@#@举,举荐。
@#@秀才,科举院试考中后称秀才。
@#@B.供养无主:
@#@供养祖母的事无人操持。
@#@C.拜:
@#@授官或封爵。
@#@D.除:
@#@任官,除去旧官任命新官。
@#@洗(鲜)马:
@#@也称“先马”,汉时为太子的属官,晋以后改掌图籍。
@#@,【答案】A,8、下面句子中都是反映李密家境状况的一组是外无期功强近之亲,内无应门五尺僮茕茕孑立,形影相吊行年四岁,舅夺母志但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕是以区区不能废远母孙二人,更相为命A、B、C、D、,【答案】C,9、比较下列两组句子中加点字的意义和用法,判断正确的一项是()是以臣尽节于陛下之日长臣之进退,实为狼狈臣以供养无主,辞不赴命伏惟圣朝以孝治天下A.相同,不同。
@#@B.相同,也相同。
@#@C.不同,相同。
@#@D.不同,也不同。
@#@,【答案】D,10、下列句子中与其他三句句式不同的一项是()A.既无伯叔,终鲜兄弟B.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才C.臣密今年四十有四,祖母今年九十有六D.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,【答案】D,12、下列加点的成语使用不恰当的一项是()A.一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子,要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难!
@#@B.在已经气息奄奄的暮年,他坐在公园的石凳上沉思往事,突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。
@#@C.当一名人质实在是太累了,太紧张了,太朝不虑夕了。
@#@D.孤苦伶仃的石家母子,冒着生命危险,把这把七星刀一直保存到解放。
@#@,【答案】B,13、下面关于“表”这种文体的说明不正确的一项是A.“表”是纪传体史书中的一种体裁,如同现代史书的大事纪年表,比如史记就有“十表”。
@#@B.“表”是臣下向皇上言事的一种文体,表有分条陈述之意C.“表”是古代奏章的一种,多用于臣向君表白心迹,陈请谢贺。
@#@D.“表”还有一种作用,就是向敌对一方发的宣战书,称作“战表”。
@#@,【答案】B,14、各组词语在文中的意思解释错误的一项是A.门衰:
@#@家门衰微。
@#@祚(作)薄:
@#@福薄B.外无期(机)、功强近之亲:
@#@功,指穿大功服九个月、小功服五个月的人。
@#@这些都是同族关系较近的人。
@#@C.茕茕孑立:
@#@无依无靠,孤孤单单。
@#@茕:
@#@孤单无援的样子。
@#@孑立:
@#@孤立无依。
@#@D.形影相吊:
@#@吊:
@#@悼念。
@#@,【答案】D,15、“是以区区不能废远”“未曾废离”;@#@“犹蒙矜育”“不矜名节”与上述两组句子中,加点词词义相同的一项是()A.两个“废”字相同,两个“矜”字不同。
@#@B.两个“废”字相同,两个“矜”字也相C.两个“废”字不同,两个“矜”字相同D.两个“废”字不同,两个“矜”字也不同,【答案】A,16、指出各句词解释有误的一项是()A、逮奉圣朝,沐浴清化。
@#@逮:
@#@及,至B、凡在故老,犹蒙矜育。
@#@矜:
@#@怜惜C、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃。
@#@笃:
@#@更加D、但以刘日薄西山,气息奄奄。
@#@薄:
@#@迫近,【答案】C,17、下列句子中加点词的意义与现代汉语不同的一项是()A、祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养B、零丁孤苦,至于成立C、茕茕孑立,形影相吊。
@#@D、臣之进退,实为狼狈,【答案】B,18、分析比较下列句中“以”的意义用法,判断正确的一项是()臣以供养无主,辞不赴命。
@#@但以刘日薄西山,气息奄奄。
@#@臣具以表闻,辞不就职。
@#@臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
@#@A、和相同和不同B、和不同和相同C、和相同和不同D、各不相同,A,19、指出表述有误的一项()A、晋武帝征诏李密为太子洗马,李密不愿应诏,就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。
@#@B、本文开篇就提出不愿应诏,接着从自己幼年的不幸遭遇写起,说明自己与祖母相依为命的特殊感情,致使君王收回成命。
@#@C、本文叙述委婉,辞意恳切,语言简洁生动,富有表现力与强烈的感染力。
@#@D、文章始终围绕“愿乞终养,辞不赴命”展开,在简洁的笔墨中寄寓了深深的情感。
@#@,B,20、课文名句填空。
@#@
(1)、外无期功强近之亲,形影相吊。
@#@
(2)、臣欲奉诏奔驰,;@#@,。
@#@(3)、臣无祖母,;@#@祖母无臣,。
@#@(4)、但以刘日薄西山,人命危浅,。
@#@(5)、臣生当陨首,。
@#@,A.逮奉圣朝,沐浴清化。
@#@B.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才,臣以供养无主,辞不赴命。
@#@,译:
@#@到了侍奉圣朝之时,我受到清明的政治教化的熏陶。
@#@译:
@#@先是太守逵察举我为孝廉,后来刺史荣举荐我为秀才,我因祖母无人供养,都表示辞谢,没有前往赴命。
@#@,C.诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。
@#@D.猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。
@#@,译:
@#@陛下特地下达诏书,任命我为郎中,不久又蒙朝廷的恩宠,不让我再给太子洗马。
@#@译:
@#@凭我这样的微贱之人,担当侍奉太子的官职,我即使肝脑涂地,也无法报答皇上的恩宠。
@#@,1、对下列句子中加线词语的解释,不正确的一项是()A过蒙拔擢,宠命优渥宠:
@#@恩荣。
@#@B但以刘日薄西山,气息奄奄薄:
@#@迫近。
@#@C母孙二人,更相为命更:
@#@交互、交替。
@#@D愿陛下矜悯愚诚,听臣微志听:
@#@听信。
@#@,【解析】听:
@#@任,这里指准许、成全。
@#@【答案】D,2、下列各句中,“以”字的意义和用法与例句相同的一项是()例:
@#@是以区区不能废远A谨拜表以闻B臣以险衅,夙遭闵凶C猥以微贱,当侍东宫D伏惟圣朝以孝治天下,【解析】例句和B项都作“因为”讲;@#@A项,连词,表目的,是固定结构,用来的办法;@#@C项,介词,“凭”;@#@D项,介词,“用”。
@#@【答案】B,3、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A这两段重在叙事中动以深情,在陈情中晓以大义。
@#@B在陈情中既表达自己“愿乞终养”的决心,又表达了活着尽忠效力,死后亦当感恩图报的感情。
@#@C“但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕”以落日喻人命,贴切地刻画了祖母苍老多病的形象,融入浓烈的感情色彩,极大地引发读者的同情。
@#@D作者用两个年龄数字作对比,意在表明尽孝比尽忠重要。
@#@,【解析】作者用两个年龄数字作对比,目的在于表明“先尽孝后尽忠”。
@#@【答案】D,4、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
@#@
(1)母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
@#@
(2)、臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
@#@,
(1)、我们祖孙二人,相依为命,就因为这一点私情,我不能废止奉养祖母而远离。
@#@
(2)、我实在承受不住犬马(在主人面前)惶惑恐惧的心绪,恭敬地呈上此表来使陛下知道这件事。
@#@,5、对下列句子中加线字的解释,有误的一项是()A.除臣冼马除:
@#@革除B.以刘日薄西山薄:
@#@迫近C.则刘病日笃笃:
@#@病重D.逮奉圣朝,沐浴清化逮:
@#@到了,A除:
@#@授予官职。
@#@,6、下列句中,加点文言虚词的意义和用法完全相同的一项是()A州司临门,急于星火是臣尽节于陛下之日长B臣之进退,实为狼狈况臣孤苦,特为尤甚C但以刘日薄西山猥以微贱,当侍东宫D报养刘之日短也奚以之九万里而南为,A项,介词,比;@#@介词,对、向;@#@B项,都为动词,是;@#@【答案】BC项,连词,因为;@#@介词,凭的身份;@#@D结构助词,的;@#@动词,去、往、到。
@#@,7、下列语句中加点的词语,活用类型不相同的一组是()A.且臣少仕伪朝,历职郎署虽然,犹有未树也B.非臣陨首所能上报雄州雾列,俊采星驰C.臣具以表闻屈贾谊于长沙D.是以区区不能废远宾主尽东南之美,A项,均为名词活用为动词;@#@B项,均为名词活用作状语;@#@C项,均为动词的使动用法;@#@D项,形容词活用为动词,远离、离开;@#@形容词活用为名词,才俊。
@#@,12对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是()A况臣孤苦,特为尤甚(更严重)B过蒙拔擢,宠命优渥(提拔,提升)C皇天后土,实所共鉴(共同审察)D庶刘侥幸,卒保余年(差不多),D(庶:
@#@或许),13下列句子与“是以区区不能废远”句式相同的一项是()A州司临门,急于星火B沛公安在C是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也D臣以供养无主,【答案】B(宾语前置。
@#@),14下列对文章的分析,不正确的一项是()A李密在这之前很少做官,显示了他无意以名誉节操来炫耀。
@#@B文字融入了作者强烈的感情,在述说自己和祖母相依为命的深厚亲情时,是通过叙事来表达的。
@#@C对仗工整的对偶句式,铿锵有力,感情热切,具有说服力;@#@运用“乌鸟私情”“结草”等故事来增加文章的感染力和说服力。
@#@D作者在文字中多写孝道,但并没有把孝情一泻到底,而是用理性对感情加以节制,使它在不同的层次中,不同的前提下出现。
@#@,【答案】A(错在“李密在这之前很少做官”,应是他年轻时就任蜀汉官职。
@#@),";i:
1;s:
30873:
"丰田的CS,从CI向CS的转移,视觉实质象汽车有其性能和质量一样,我们的销售和服务活动也有质量。
@#@评价销售和服务活动质量的叫作“顾客满意度”,即CS。
@#@其基本思想是:
@#@“让顾客满意地购车而归,从而与顾客建立了良好的关系,将自己的业务不断地拓宽。
@#@”,CS:
@#@对团队、品牌、发展对团队:
@#@现在往往是内部有抱怨,各部门间,统一的标准是团队的推动力。
@#@品牌:
@#@致命、企业生存的根基(内部和外部对这个企业的评价是完全不一样的)真理瞬间?
@#@客户对企业的印象来源于什么?
@#@来源于与我们的接触,将每一件小事做好,就能做好CS,最重要的是被接触的每一个人。
@#@丰田的目标:
@#@今后在中国的汽车业确立“CS第一品牌”。
@#@“质量优异品牌”使销售和服务活动的质量在所有方面超越竞争对手。
@#@,从满意到感动,CS就是在各方面满意地购买商品,之后不断提供相关服务,令顾客所得的结果超出期望,今后TOYOTA将向着寻求让顾客满意之上的,让顾客惊喜的“顾客感动”迈进所谓顾客满意:
@#@让顾客获得所希望的结果。
@#@所谓顾客感动:
@#@让顾客获得超出其希望的结果,让顾客惊喜,核心性服务:
@#@产品品质一般性服务期望性服务:
@#@按顾客期望提供服务扩增性服务:
@#@送车上门、保险代办、让其更舒适。
@#@情感性服务:
@#@对他的尊重,生日蛋糕、烟灰缸还有香精。
@#@,售前服务,以“倾注爱心的服务=亲切服务”的意识开展“CS活动”时,最重要的环节将是与顾客接触最多的售前服务。
@#@在任何场合,必须始终做到“亲切接待”。
@#@尤其是在售前服务时会有各种情况,顾客的需求也多种多样。
@#@如果理解了CS的基本思想,在任何情况下开展工作均能达到一定的高质量服务。
@#@,来店顾客接待,正确的做法注意仪表着装。
@#@请穿着丰田指定的制服。
@#@佩戴胸牌。
@#@整理好头发。
@#@保持手和指甲的清洁、皮鞋擦拭干净。
@#@同事之间互相检查。
@#@避免让人感觉不快的气味。
@#@第一印象留给对方的感觉非常强烈,形成一种主观形象,对今后有着重大的影响,统一服装的重要性,美从心理学上的定义。
@#@,错误的做法不可衣冠不整地出现在店里。
@#@穿着日常服式接待顾客。
@#@自己的身份以及姓名不清晰。
@#@头发、手、指甲不干净。
@#@制服、皮鞋不干净就出现在店里。
@#@其它员工仪容不整时也不去提醒。
@#@吃过辛辣味的食物后,不加注意就去接待顾客。
@#@,正确的做法所有员工遇到顾客时应问候致意。
@#@顾客进店后立即问候致意。
@#@带着笑容问候顾客。
@#@即使正在做其它的工作时也要问候致意。
@#@在顾客近旁通过时也应致意。
@#@接待顾客中途有其它顾客来店时,要问候致意,或请其在休息室稍候,或请其它推销员接待。
@#@象邀请顾客到自己家里做客那样去邀请顾客进入展厅。
@#@,错误的做法顾客来了也不问候致意。
@#@顾客进店后却无人问候致意。
@#@(如问候了顾客,但顾客没有听见,等于没有问候)面无表情地问候。
@#@正在做其它的工作离不开,所以没有问候顾客。
@#@在顾客近旁通过时不问候顾客。
@#@接待顾客途中,有其它顾客来店时,不加以问候。
@#@不是自己的顾客,所以不问候。
@#@,正确的做法首先,请顾客自由参观。
@#@首先对顾客说:
@#@“如需要咨询,请叫我。
@#@”说过之后,先站到一旁看看情况再说。
@#@顾客表示想问问题时,咨询员或推销员要主动上前询问。
@#@,错误的做法不让顾客自由参观。
@#@顾客来店后不分情况立即紧跟不舍。
@#@使顾客不便于自由参观。
@#@没能察觉顾客想问问题的意向。
@#@好无意义地有多位推销员围着一名顾客。
@#@,正确的做法用亲切、平易近人的态度和方式对顾客说话。
@#@记住顾客姓名,说话时称呼对方的姓名。
@#@不要依据顾客的服饰、年龄进行判断,不要以貌取人,要平等对待顾客。
@#@说话时要彬彬有礼、吐字清晰。
@#@正确回答顾客的提问,错误的做法与顾客说话时态度恶劣。
@#@根据顾客的服饰、年龄而不同对待。
@#@说话唯唯诺诺。
@#@欺骗顾客或以半信半疑的答复搪塞顾客。
@#@不太利用小册子、照片等工具。
@#@应对顾客时,用模棱两可的答复搪塞顾客:
@#@,正确的做法为使顾客容易理解、使用照片、小册子等资料。
@#@适时灵活地随声附和顾客。
@#@“是的,知道了。
@#@”“欢迎光临。
@#@”“早上好。
@#@”“您过奖了。
@#@”“非常感谢。
@#@”“失陪了。
@#@”“对不起(不好意思)。
@#@”等向客户打招呼欢迎时,右手向前,双手不要在后面。
@#@,错误的做法“大概是”“哎呀,那就不清楚了。
@#@”“这个问题在产品介绍上写着的。
@#@”“这个问题要查一查才知道。
@#@”“这个等下一次吧。
@#@”“因为这件事情不是由我负责”等,正确的做法电话应对(演练)电话铃响3次之前拿起听筒。
@#@若电话铃响了3次以上时,要加上一句:
@#@“很抱歉,让您久等了。
@#@”接电话时首先说公司名称,电话最后应以表示感谢的话结束。
@#@说话时要让对方能清楚地听到。
@#@,错误的做法电话应对草率。
@#@电话铃响后也不接电话。
@#@畏畏缩缩,用难以听清的声音说话。
@#@不通报公司名称,不说感谢的话。
@#@因为看不到而敷衍了事。
@#@,正确的做法打电话时更要注意语言规范礼貌周到。
@#@把电话转给他人接听时,不应让顾客久等。
@#@把顾客留言正确无误地传达给同事。
@#@待顾客放下听筒后才能放下电话。
@#@平时在电话旁边准备好记录纸,将顾客所说内容写在记录纸或留言板上。
@#@中途离开销售店外出的时候,应向其它同事清楚地交代前往何处、何时回来。
@#@,错误的做法电话搁置时间过长。
@#@忘记了顾客来电的内容。
@#@没有向负责该事的同事转达顾客留言。
@#@认为已经说完正事而随随便便地结束电话。
@#@在哪里、在做什么无人知晓,不知去向。
@#@嘴里含着东西说电话。
@#@,电话找别人,而他不在时,接电话的人应主动报上自己的名字,并承诺负责转告。
@#@电话语速不要太快,否则客人以为你有其它事。
@#@电话八字方针:
@#@积极、主动、热情、持久用心去做事,不要为事而做事电话对应时因为看不到对方的表情是否应更谨慎地更耐心地去应答呢?
@#@,虽然别人没有看到你,但你的态度、你的表情会融在电话里,没有一个人在打电话时,哭的面孔,会使客人听起来你在开心的笑,电话强以直接传情,哪怕用漫不经心的态度说“对不起”和认真的态度说“对不起”客人是能感受到的。
@#@,正确的做法总是随身携带名片。
@#@将照片,地图印在名片上,加深对自己以及销售店的印象。
@#@注意随身挽带名片。
@#@妥善保管对方的名片,外出工作时一定携带。
@#@,错误的做法不重视名片。
@#@没有带自己的名片。
@#@名片弄脏或弄折了。
@#@名片上没有地图。
@#@名片用完了却没有补充。
@#@草率对待对方的名片或忘记拿走名片。
@#@,正确的做法倾听顾客说话时的态度首先倾听顾客说话。
@#@为了知悉顾客的真正需求是什么,要留心倾听顾客的话。
@#@顾客说完之后再讲述自己的意见。
@#@必要时可就顾客的愿望或关注的问题提供信息,与顾客进行充分的沟通交流。
@#@以认真负责的态度倾听顾客说话。
@#@,错误的做法没有体现出倾听顾客说话的姿态。
@#@只想着自己要说的话,而不去倾听顾客真正想要知道些什么。
@#@打断顾客说话。
@#@反复询问相同的事情。
@#@由自己来结束谈话。
@#@叉着手、脚、或者背对着顾客听顾客说话。
@#@,在与客人倾谈时要注意身体姿态:
@#@略前倾,表示在倾听头部:
@#@对客人的谈话点头表示附和赞同面部:
@#@面带微笑注重顾客优先、行为上、心理上在与别人谈话时眼神应注视对方眼睛到嘴的三角区,注意眼神的变化,看眉毛以上是表示不耐烦。
@#@问:
@#@客人对你谈话内容悦耳动听的语言、视觉(肢体语言)最重视的是什么?
@#@答案:
@#@视觉(肢体、语言)占55%,听觉38%内容7%(举希特拉的例子)“卖的是客户的感受”不是产品、是服务。
@#@,不要顾客一进来,就马上递名片或去索取对方名片,这会引起顾客的紧张和警戒,接到对方的名片时要看名片,并重复名片上的称呼,以示尊重,这会引起客人的满意,当客人第二次来店时,可以直接用客人的名字去称呼他,这会使客人更觉得你在重视他。
@#@,正确的做法CustomerFirst(顾客优先)。
@#@等顾客人坐后自己再坐下来。
@#@顾客不吸烟时,自己也不能吸烟。
@#@提供饮料时请顾客先饮用。
@#@顾客离店时,陪同顾客走到停车场,定对顾客说:
@#@“非常感谢,再见。
@#@”,错误的做法没有做到CustomerFirst(顾客优先)。
@#@顾客站着,自己却坐着说话。
@#@顾客没有吸烟,自己却满不在乎地吸烟。
@#@没有提供饮料招待顾客。
@#@请顾客饮用饮料,自己却率先喝起来。
@#@顾客离开时,态度冷淡,也不寒喧。
@#@,商品说明交涉,正确的做法掌握商品知识.掌握汽车构造,发动原理等基本知识o预先了解竞争对手的产品。
@#@商品事前准备好将向顾客介绍的本公司产品。
@#@市场影响:
@#@从关系型向知识型的转移,因此必须认真提高自己的知识,错误的做法没有理解商品。
@#@没有学习有关正在推销的汽车基本知识,例如汽车构造,发动机原理等。
@#@不了解竞争产品。
@#@没有归纳总结本公司商品的要点,答复顾客询问时含糊其词。
@#@,正确的做法根据顾客的商品知识水平介绍商品。
@#@与顾客交谈时做到灵活应变,可根据顾客的关心程度安排商品说明顺序。
@#@介绍商品时避免贬低竞争对手的商品。
@#@,错误的做法介绍商品时自以为是,不切合顾客情况。
@#@说谎。
@#@无视顾客所关注的问题,强行推销自己的商品知识。
@#@贬低竞争对手的商品,只赞美自己公司的商品。
@#@用顾客不懂的专业术语介绍商品技术。
@#@,结合顾客的商品知识层次,避免使用顾客不懂的技术词汇,用简明、通俗易懂的方式介绍商品。
@#@遇到自己不懂的问题,请其它的同事配合,回答顾客所需信息。
@#@诚心诚意地对待顾客的垂询自己不明白的事情要想办法查清弄懂,给顾客一个正确、切实满意的答复,很明显地向顾客强行推销。
@#@向顾客推荐顾客明显不想要的商品。
@#@对顾客所询问的事情,自己不明白,比不设法解决。
@#@,说明商品的价格。
@#@(正确)利用汽车说明牌通俗易懂地向顾客解释商品价格。
@#@介绍商品之后,计算出所需金额(税金)等。
@#@使用报价表准确地说明商品价格。
@#@经常向上司汇报情况,获取恰当的指导。
@#@预备好价格装备保修条件等的必要资料,随时准备介绍商品。
@#@对于有关登记、税金等顾客必须亲自填写的文件,要详细说明,直到顾客充分理解为止。
@#@使用解说板,与顾客一边确认,一边解释各项费用。
@#@,说明商品价格。
@#@(错误)没有使用价格说明小道具。
@#@没有回答出正确的支付价格。
@#@提示金额时不使用报价表。
@#@不向上级汇报情况,自己擅自处理。
@#@弄虚作假。
@#@顾客没有理解必须填写的文件。
@#@没有使用解说板。
@#@,商品以外的说明,正确的做法适当地对分期付款、保险等商品以外的事情进行说明。
@#@准备有关销售金融的讲解方案,介绍销售金融内容(利息率、支付年限、支付条件等)。
@#@当顾客表示想进一步了解的时候,可使用销售金融指南来说明合同条件、支付费用、手续费、手续等。
@#@如果自己不能胜任,请能够胜任的人来负责解答问题。
@#@,错误的做法对分期付款、保险等商品以外的事情未能进行充分的说明。
@#@事前没有充分理解销售金融指南。
@#@没有理解分期付款、保险、售后服务、保修等内容。
@#@对商品进行说明后,认为不再是自己的工作。
@#@没有理解顾客所必须填写的文件。
@#@对自己不能解释清楚的事情含糊其词。
@#@,简明易懂地介绍交车事项。
@#@每天早晨必须确认库存情况,随时准备为急需交车的顾客服务。
@#@检查过库存车辆的情况后,告诉顾客交车预定日期。
@#@即便在不清楚交车日期的情况下,也要定期与顾客联系。
@#@知道交车日期后,马上联系顾客。
@#@推迟交车预定日期时,要与顾客联系,说明其理由以及处理方法。
@#@交车时,应满足销售商谈中所保证的全部条件(价格,保险、装备、保修等)。
@#@,有关交车的说明简单草率。
@#@没有确认库存情况。
@#@没有检查库存车辆的情况,就告诉顾客交车日期。
@#@截止到交车日期之前,没有与顾客作任何联系。
@#@即便推迟了交车日期,也不与顾客联系。
@#@推迟交车日期时,不向顾客道歉,而只是进行辩解。
@#@,签约.交车,理解对顾客而言合同的重要性。
@#@认真正确地填写合同中的各项内容,例如:
@#@车型、车身颜色、选购件、附属件、支付条件、支付金额、交车预定日期等,请顾客再次确认。
@#@记录下顾客与你谈定的事情,谨防遗忘,并进行确认。
@#@签约时,要向顾客表示感谢。
@#@当商谈进行得不顺利时,即便没能成交,也要一如既往地对待顾客,倾听顾客的意见,寻找下次说服顾客的方法,努力以良好的的态度结束商谈。
@#@,没有理解合同的重要性。
@#@没有与顾客确认是否将车型、车身颜色、选购件、附属件、支付条件、支付金额、交车预定日期等正确填入合同书,就结束会谈。
@#@包括担当在内,没有一名工作人员对顾客表示感谢。
@#@没能成交时,对待顾客的态度大变。
@#@没有完全掌握合同书中的填写事项。
@#@,推销员要做一个杀家,什么相关的知识都要掌握。
@#@监定客户、发现需求1找出卖点(对客户而言存在的优点)2一次展示最多3个销售成功是概率的成功。
@#@签定合同时(举例),交车时:
@#@客人是情绪高涨期,而卖家在低潮期,要维持与客人一样高涨的情感,全体人员在交车时要向客人道喜,致谢。
@#@,正确的做法交车准备。
@#@确保举行交车仪式的场所,打扫干净。
@#@再次确认顾客的支付情况以及支付条件。
@#@电话联系顾客,确认交车时间。
@#@确认是否装好车牌,检查登记文件和保修书、以及其他文件。
@#@,错误的做法没有准备交车仪式。
@#@未能确保交车仪式的地点,打算在狭窄、肮脏的地方举行交车仪式,敷衍了事。
@#@没有确认顾客支付状况以及支付条件的内容。
@#@没有与顾客联系告知交车时间。
@#@事前没有确认车辆是否存在缺陷、不正常、缺少附件、打算就此交车了事,正确的做法作交车车辆的最后准备。
@#@认真清洗车辆,保证车辆外观车内美观整洁。
@#@尤其要注意检查车窗、后望镜、烟灰缸,校正时钟、调接收音机的频道,备用轮胎,备用工具等。
@#@车内地板铺上纸垫。
@#@确认顾客所定购的全部选购件是否正确安装完毕,并能正常运作。
@#@,错误的做法对交车车辆的准备工作不充分。
@#@没行彻底清扫车辆内外。
@#@没有确认顾客所定购的全部选购件是否均正确安装完毕。
@#@,正确的做法交车当天说明使用说明指南向顾客解释车辆检查维护的日程。
@#@对于顾客有可能利用的免费维护项目,要重点向顾客介绍说明。
@#@利用用户手册以及保修证书,说明保修内容以及保修范围。
@#@说明发生故障时的有关手续以及联系方法。
@#@,错误的做法交车当天没有说明保修事项。
@#@只想着交车,忘记了向顾客解释车辆检查/维护的日程o没有说明保修内容以及保修范围。
@#@忘记说明发生故障时的有关手续以及联系方法。
@#@,向顾客介绍服务部门的担当。
@#@向顾客介绍服务顾问。
@#@介绍服务部的营业时间。
@#@介绍如何预约修车。
@#@介绍丰田服务网络。
@#@向顾客实际演示车辆操作方法、实际确认车辆。
@#@使用车主手册,介绍如何对待新车。
@#@从车辆的人小、性能、使用方法等一般性介绍入手,再介绍开关类、制控类的操作方法。
@#@,忘记向顾客介绍服务部门的担当。
@#@认为担当只有自己,没有介绍服务担当。
@#@没有介绍服务部的营业时间。
@#@没有介绍丰田服务网络。
@#@只口头向顾客介绍操作方法。
@#@介绍新车使用方法时,简单了事。
@#@介绍过程杂乱无章、没有归纳总结好。
@#@没有确认顾客所定购的选购件、附属件(举例),正确的做法交车仪式。
@#@在购买者的面前向顾客赠送花束,拍摄纪念照片。
@#@另外,预备向顾客以及其家人赠送小礼物。
@#@销售店全体工作人员列席交车仪式,鼓掌以示祝贺。
@#@,错误的做法不举行交车仪式。
@#@只是交接车辆,没有祝贺的心意。
@#@只行担当列席仪式,对顾客表示感谢,其他的工作人员却视而不见。
@#@,顾客管理和跟踪服务,正确的做法工作规范化。
@#@做好计划、通过电话、信件,与顾客定期保持联系。
@#@不仅限于新顾客,还要积极联系过去的顾客。
@#@确认联系顾客的次数(不多也不少)。
@#@将联系工作规范化,何时做何事。
@#@在三天之内写好给顾客的感谢信,走访顾客。
@#@,错误的做法没有将联系顾客的工作规范化。
@#@让顾客感到卖完车就一切了之,之后一直对自己不闻不问。
@#@没有认真地对待联系老顾客。
@#@错过了应该联系顾客的时机。
@#@,正确的做法交车1个星期以后,车辆维护担当与顾客联系,询问车辆情况,介绍维护服务等业务。
@#@重视与购车顾客建立日常联系。
@#@例如:
@#@“到顾客附近时,一定登门拜访顾客。
@#@”“顾客生日时,寄贺卡、送礼物。
@#@”“顾客的纪念日时寄问候函、送礼物。
@#@”“不时地一起吃饭。
@#@”等,错误的做法想与顾客联系,但不知道应该何时怎样作合适,于是什么邢没做。
@#@没有主动前去了解车辆的情况,没有说明有关车辆维护服务的事情。
@#@顾客购车后,完全不联系顾客,未能与顾客建立起良好的关系。
@#@,正确的做法顾客信息视资产。
@#@为了便于联系顾客,制作顾客卡片(c卡片),将必要的顾客信息填入卡片。
@#@C卡片作为经销店的资产供大家使用,不属于推销员的个人所有,应作为公司资产,共同拥有。
@#@,错误的做法认为顾客只属于自己一个人的。
@#@仅定期联系自己喜欢的顾客。
@#@只要自己清楚顾客信息即可,不制作C卡片。
@#@没行把顾客信息作为公司资产共有化。
@#@,顾客跟踪服务的责任。
@#@明确销售店内由谁负责、怎样与顾客联系。
@#@明确推销与维护两个部门对顾客的责任范围。
@#@对于已经购车的顾客,销售店需切实开展跟踪服务活动,与顾客建立起长期业务联系。
@#@例如:
@#@电话致谢、感谢信、定期通知维护车辆、定期走访顾客(打个照面即可)。
@#@问候函等。
@#@,没有明确顾客跟踪服务活动的责任没有明确应由哪位推销员负责某位顾客的跟踪服务活动。
@#@因为推销部门与车辆维护部门意见不一致,各部门分别联系同一顾客。
@#@只考虑眼前的销售业绩,认为顾客跟踪服务活动不重要。
@#@疏于开展顾客跟踪活动,例如:
@#@电话致谢、感谢信、定期通知维护车辆、定期走访顾客(打个照面即可)、问候函等。
@#@,正确做法顾客信息交接。
@#@当推销员调换工作、退休时,新任命的推销员要接管前任推销员所保管的顾客信息。
@#@新任推销员要积极接触顾客。
@#@,错误做法隐藏自己担当顾客的信息。
@#@当推销员调换工作、退休时、没有将自己所负责的顾客信息制作成C卡片留给后任。
@#@,售后服务,开展Pre-Sales(售后服务)、签定合同,顺利完成交车仪式后,为了扩大商机.顾客咨询或投诉之时,也正是他们感到最喜爱自己已购买或想购商品的时候.100个人不满,只会有4个人会去投诉,而一个人不满会去告知10-20人,而听到的人又会去告诉周围10-20个人。
@#@,顾客询问,投诉,倾听顾客谈话(正确做法)直到顾客能冷静下来进行交谈为止,首先让顾客把想说的话说完。
@#@听明白顾客的意见是针对什么问题的。
@#@1是咨询?
@#@是投诉?
@#@2内容是针对哪方面的(是对商品的?
@#@对服务的?
@#@是对态度的?
@#@是对TOYOTA的?
@#@)?
@#@顾客正在生气的时候,绝对不可与顾客争执,要适当地附和顾客,继续耐心地倾听顾客的意见。
@#@即使很明显地错在顾客方,也要将顾客的话全部听完。
@#@,(错误做法)不最后听完顾客所说的话。
@#@中途插话,打断顾客说话。
@#@仅仅依据顾客的说话势头,决定处理方法。
@#@根据顾客所说内容,采取转移责任的处理方法。
@#@反驳顾客。
@#@听了某些情况就认定是顾客的错误,不替顾客着想,考虑解决办法。
@#@,注意:
@#@一个人的不满有两方面。
@#@实质性不满和情感上的不满,我们要解决客人的情感上的问题在解决实际问题切记;@#@当客人发脾气时给他讲道理是大忌(举例),正确做法向上司汇报商量记录顾客询问或投诉,首先向上司汇报听从指示。
@#@若属于顾客咨询,应考虑如何答复顾客,向谁请教商量,找出最简捷的解决方法。
@#@若属于顾客投诉,应考虑如何处理才是最为顾客着想。
@#@征得顾客对解决方案的认同。
@#@为顾客解决困难之后,再考虑其投诉是谁的责任。
@#@尽力迅速地解决问题,若不得不拖延,须向顾客说明原因经过。
@#@,错误做法为了转移责任开始对该事件找借口没有记录顾客所说的内容。
@#@没有认真负责地对待顾客咨询。
@#@对顾客的投诉只是一味的道歉。
@#@对顾客的投诉,想首先弄清是谁的责任。
@#@拖延了解决问题的时间却不向上司报告其过程。
@#@不打算向上司汇报商谈情况,擅自解决问题。
@#@接待员知识不足、态度不好、承诺无兑现回、造成客户不满。
@#@,正确做法解决顾客的不满。
@#@当自己无法解决顾客的咨询或投诉时,应向顾客说明原因,请顾客再找时间与解决该问题的工作人员联系应谈到让顾客满意为止,有时作适当的让步也是很必要的。
@#@即使是自己能解决的问题,也要及时向上司报告。
@#@客人对产品的不满产生的投诉。
@#@不是针对你,而是针对你的品牌,你的对应也应该代表你品牌。
@#@,错误做法处理问题时不商量。
@#@不汇报。
@#@对于顾客的咨询,投诉,只是主观的由自己一个人来解决,这样往往不利于问题的解决,反而会引起混乱。
@#@顾客不能接受,却自以为是地按照自己认定地解决办法去处理。
@#@问题解决后万事大吉,忘记了向有关部门汇报工作。
@#@计划,实施,总结,改善。
@#@,正确做法进行PDCA循环。
@#@认真听取顾客的咨询和投诉,找出解决问题的办法,明确事由的责任,为公司总结积累经验,以便再发生同样情况时知道如何对应。
@#@从顾客的意见中总结学习,应积极主动地改进工作。
@#@,错误做法在今后的工作中不能从顾客的意见中吸取有益的经验。
@#@针对顾客的询问、投诉,没有弄清楚其责任所在,反而想加以掩饰。
@#@不善于反省思考问题,没有把处理询问和投诉的经验积累起来。
@#@,店面美化,作为丰田的对外窗口,直接与顾客接触的经销店,实现了销售/服务/零配件的有机联系,在力求提高CS方面起着最重要的作用。
@#@而且,对于员工而言,实现一个好的工作环境,可以提高工作效率和经营效率。
@#@若从CS的立场来看,结论是不言而喻的。
@#@必须保持清洁,做到无论何时都能让顾客感到舒适。
@#@这是每一名员工都应有的意识,并共同做好这一点。
@#@,外观.环境,正确的做法经销店标志检查字迹是否脏污、涂饰是否破损,若有不妥即予以修补。
@#@如果路边的树木等掩挡影响了经销店标志,应于以修剪排除。
@#@立即更换损坏了的照明设备。
@#@检查夜间照明亮灯时是否正常。
@#@确认与丰田的方针政策和形象是否相称。
@#@,错误的做法经销店标志文字脏污。
@#@装饰破损,这种状况长时间得不到改观。
@#@没有检查是否能看清经销店标志。
@#@照明坏了没有立即维修更换。
@#@天黑了没有及时打开照明。
@#@,正确的做法顾客停车场预留专用停车场,并标明“顾客专用停车场”。
@#@设置停车场标志牌,以便顾客能从道路上很容易地找到停车场入口。
@#@检查该地点是否容易停车。
@#@要经常留心注意停车位置是否充足。
@#@在停车场入口处设置“IN”0UT“P”标志。
@#@让人日了然。
@#@清除路面污垢。
@#@定期清扫。
@#@,错误的做法顾客停车场没有顾客专用停车场。
@#@从道路上不容易找到停车场入口。
@#@停车空位少,停车困难o停车场入口处没有入口标志。
@#@地面不干净,有脏物,却没有人清理。
@#@路面脏污。
@#@,提问?
@#@丰田的4S,整理:
@#@将东西按有用与无用分类,处理没用的东西,妥善保管有用的,将工作场所整理得干净利索。
@#@:
@#@整顿:
@#@进行整理,做到行条不紊,在需要的时候,能立即拿出所需要的物品。
@#@清扫:
@#@做到完全没有垃圾,没有脏污。
@#@清洁:
@#@永远保持整洁干净。
@#@用心去做事,不是为做事而做事,正确的做法外观环境及时清扫墙壁,装饰上的灰尘,以及煤烟、风雨的污渍。
@#@精心管理观赏植物o清除经销店院落以及附近的杂草,扫除拉圾、烟蒂。
@#@迅速更换损坏了的路灯等的照明设备。
@#@需特别注意窗户是否干净。
@#@窗户上不要张贴不必要的东西。
@#@仅悬挂必要的放帜广告、横幅等,布置美观大方。
@#@把故障车辆以及其它废弃物存放在隐蔽处。
@#@,错误的做法外观环境没有清扫墙壁上的脏污。
@#@疏于管理观赏植物。
@#@没有清除经销店院落里的以及附近的杂草、没有清扫垃圾和烟蒂。
@#@没有更换已经损坏了的路灯等的照明设备。
@#@没有清除窗户上的脏污。
@#@窗户上张贴了不必要的东西。
@#@悬挂了毫无意义的旗帜广告、横幅。
@#@随意摆放故障车辆及废弃物。
@#@,正确的做法经销店入口处清除经销店入口处的障碍物。
@#@确保在傍晚、夜间也能看清经销店入口。
@#@及时清扫经销店标志上的污垢,如果店名标志退色,污损严重时要更换。
@#@要考虑路上的行人及自行车的安全。
@#@,错误的做法经销店入口处没有消除遮挡经销店入口的路旁树木、旗帜广告等障碍物。
@#@傍晚、夜间时不易看清经销店人口。
@#@没有及时清扫经销店标志上的脏污、退色的地方。
@#@没有考虑路上的行人及自行车的安全。
@#@,汽车展示厅,正确的做法展示厅入口处地面上有雨水等水渍时要及时用拖布擦拭干净。
@#@清扫地面以及入口处地毯上的泥污或尘土,注意保持清洁。
@#@阴雨天时及时预备立伞架和雨伞,以便借给顾客使用。
@#@店门上要标明“推”“拉”“自动”等字样,以免给顾客带来不便。
@#@经销店入口处要明确标示营业时间列和休息时间。
@#@,错误的做法展示厅入口处即使看到地面赃污。
@#@有水渍,却不主动清扫,只是等负责消扫的人员来清扫。
@#@无人清扫地面以及入口处地毯上的泥污或尘土。
@#@出口处的地毯摆放得不端正,却无人整理。
@#@下雨时没有摆放立伞架,没有预备雨伞。
@#@没有明确标示营业日和营业时间,令顾客难以捉摸。
@#@,正确的做法咨询处周围展厅咨询处和服务咨询处的标示要一日了然。
@#@整理,补充商品说明手册,简易彩页,车体彩色样本,价格表和报价书,邮件广告、广告样本等资料,保持整洁。
@#@经常擦拭咨询台,保持干净整洁。
@#@,错误的做法咨询处周围认为咨询处一看便知,所以没有特意标示。
@#@商品说明手册,简易彩页。
@#@车体彩色样本,价格表和报价书。
@#@邮件广告,广告样本等顾客想要的资料,短缺不齐全也没有及时补充。
@#@因为自己不负责补充资料,所以漠不关心。
@#@,正确的做法展示厅内经常清扫擦拭地面,玻璃窗,装饰品和零部件展柜等处。
@#@检查灯光照明是否变暗,不够明亮,灯泡缺损,应及时更换,准备好备用灯泡。
@#@调节空调,保持展示厅内通气良好,保持舒适的温度及湿度。
@#@注意保持地面的清洁。
@#@,错误的做法展示厅内没行整理清扫,不整洁。
@#@因为不是自己负责的事情,即使看到脏污也不主动清扫。
@#@,正确的做法展示车辆经常擦拭展车,保持整洁美观。
@#@为了更有效地体现销售诉求,定期调整车辆展示设计方案。
@#@设置简单明了的汽车说明牌,增强展车魅力。
@#@直即更换脏污、破损的旗帜广告、地毯、汽车说明牌、";i:
2;s:
18993:
"气候的非地带性分布及形成原因,(特殊的气候及成因分析),形成原因特殊,
(一)热带雨林气候的非地带性分布,1,2,3,4,5,分布区一:
@#@马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部、巴西东南部、中美地峡东部,成因:
@#@1、东北信风或东南信风从海上带来暖湿气流,(大气环流),分布区二:
@#@非洲西部15N附近,2、受地形抬升形成大量降水。
@#@(地形),3、暖流对沿岸起到增温增湿作用(洋流),成因:
@#@几内亚暖流对沿岸的增温增湿作用;@#@,(马达加斯加岛东部的马达加斯加暖流、澳大利亚东北部东澳大利亚暖流、巴西东南部的巴西暖流、中美地峡东部的北赤道暖流)。
@#@,
(二)热带草原气候的非地带性分布,1,3,1、赤道附近的东非高原:
@#@,2,2、马达加斯加岛西部:
@#@,4,该地虽然纬度较低,受赤道低气压带控制,但由于东非高原海拔较高,改变了水热状况,使气温较同纬度地区低、降水较同纬度地区少,热量、水分条件达不到热带雨林气候标准,成为热带草原气候。
@#@(地形地势),该地虽受暖流影响,但因其在山脉的背风坡而降水少,因而形成热带草原气候。
@#@(地形),
(二)热带草原气候的非地带性分布,1,3,2,4,3、非洲30S附近地区:
@#@,4、北回归线附近的墨西哥高原(地形地势),根据所处纬度,该地本来应该属于热带沙漠气候,由于墨西哥高原地势较高,气温较低,蒸发弱,水分条件相对较好,因而成为热带草原气候。
@#@,该地湿季是由于夏季来自海洋的气流越过暖流上空带来大量水汽,干季是因为副热带高气压带北移影响该地区,气流下沉,降水稀少。
@#@,(三)热带沙漠气候的非地带性分布,1、受到副热带高压控制,分布地区一:
@#@南美洲西海岸的热带沙漠气候呈狭长分布延伸到赤道附近:
@#@,分布地区二:
@#@北美洲西岸的热带沙漠气候延伸到33N以北,是由于受加利福尼亚寒流的影响。
@#@,2、由于秘鲁寒流延伸到赤道附近,,3、南北狭长的安第斯山脉阻挡了沙漠气候向东部内陆延伸。
@#@,(三)热带沙漠气候的非地带性分布,一是由于东北信风从亚洲大陆吹来,干燥少雨;@#@,分布地区三:
@#@非洲大陆东岸索马里半岛的沙漠的形成:
@#@,二是夏季盛行来自非洲大陆的西南风越过索马里,干燥少雨,三是夏季沿岸为上升流(索马里寒流),使该地沿岸降温、干旱,欧洲温带海洋性气候延伸至北极圈内:
@#@,(四)温带海洋性气候的非地带性分布,北大西洋暖流增温增湿,(四)温带海洋性气候的非地带性分布,只要是温带地区,又能收到西风的影响,终年有暖湿空气从海洋上吹来,就可以形成温和多雨的温带海洋性气候。
@#@如澳大利亚东南部及新西兰南北两岛、智利火地岛的温带海洋性气候。
@#@,澳大利亚东南部及新西兰南北两岛,(五)温带大陆性气候的非地带性分布,是由于西部高大的安第斯山脉的阻挡,西风难以入内,形成了干燥的温带大陆性气候;@#@东岸西风漂流(寒流)的分支更加重了沿岸的干燥。
@#@,巴塔哥尼亚沙漠的形成,,(五)温带大陆性气候的非地带性分布,温带大陆性气候因为距海洋远,受海洋影响小,气候特征表现为降水少,气温日较差、年较差都很大,主要分布在亚欧大陆和北美大陆内部,但北美大陆东岸该类型气候一直延伸到沿海,是因为北美大陆西部高山阻挡了来自太平洋的湿润气流,东岸拉布拉多寒流对沿岸起到降温减湿作用。
@#@,日本亚热带季风气候延伸至约40N,海洋影响大日本暖流,亚热带季风气候的非地带性分布,世界特殊性气候类型的分布
(一)、分布位置特殊的气候类型:
@#@1、不在010纬度之间的热带雨林气候一是马达加斯加东部、巴西东南部、澳大利亚东南部、中美地峡东北部的热带雨林气候。
@#@二是非洲西部北纬15附近出现的热带雨林气候。
@#@2、不在南北纬10南北回归线之间的热带草原气候一是位于赤道附近东非高原的热带草原气候。
@#@二是非洲南部南纬30附近出现的热带草原气候。
@#@三是位于北回归线以北墨西哥高原北部的热带草原气候。
@#@,3、不在回归线30之间的大陆内部和西岸热带沙漠气候一是位于大陆东岸非洲索马里半岛沿海地区的热带沙漠气候。
@#@二是南美洲大陆西岸分布到南纬4附近、北美洲大陆西岸分布到北纬33附近的热带沙漠气候。
@#@三是位于亚欧大陆南部(南亚塔尔沙漠)的热带沙漠气候。
@#@4、不在南北纬3040大陆西岸的地中海气候一是北美洲大陆西岸分布到北纬33附近的热带沙漠气候占据了地中海气候分布的位置。
@#@二是澳大利亚东南部的地中海气候。
@#@三是黑海北部分布到北纬445附近的地中海气候。
@#@,5、不在南北纬4060大陆西岸的温带海洋性气候一是澳大利亚东南部及新西兰南北二岛、智利火地岛的温带海洋性气候。
@#@二是西欧、北美洲大陆西岸和冰岛分布在北纬60以北地区的温带海洋性气候。
@#@6、不在南北纬4060之间的大陆内部的温带大陆性气候一是北美洲东岸的温带大陆性气候。
@#@二是南美洲东岸巴塔哥尼亚高原的温带大陆性气候。
@#@三是北美洲西岸和欧洲西部分布到北纬60以北的温带大陆性气候。
@#@四是伊比利亚半岛上的温带大陆性气候。
@#@7、不在南北纬5070之间的亚寒带大陆性气候和苔原气候南半球5070纬度之间没有亚寒带大陆性气候和苔原气候分布。
@#@,
(二)、分布面积特殊的气候类型:
@#@1、南北美洲西海岸气候的分布范围仅局限于沿海地带,并呈现南北延伸、东西更替的分布特征。
@#@2、亚马逊平原热带雨林气候分布的面积最大。
@#@,3、非洲撒哈拉热带沙漠气候分布的面积最大。
@#@4、西欧温带海洋性气候分布的面积最大。
@#@5、亚洲季风气候最典型、分布的面积最大。
@#@,(三)、气候特征特殊的气候类型:
@#@1、东非高原的热带草原气候和澳大利亚南部的热带草原气候。
@#@2、南亚的热带季风气候气温最热月不是7月,而是5月。
@#@3、日本的季风气候海洋性强,气温最热月不是7月而是8月,气温最低月不是1月而是2月,且降水全年分配较均匀。
@#@4、北美洲东部的温带大陆性气候,气候较湿润。
@#@5、我国的热带季风气候,如海南岛。
@#@,印度河流域热带沙漠气候的成因是:
@#@,亚洲,受副热带高压控制;@#@西南季风吹不到这里;@#@当地历史上植被破坏严重。
@#@,欧洲温带海洋性气候特别典型和分布面积广的原因是:
@#@受北大西洋暖流的影响;@#@欧洲地形平坦,以平原为主,山脉多东西走向,有利于海洋水汽的深入;@#@大陆支离破碎,岛屿、半岛多,受海洋影响明显。
@#@,欧洲,非洲赤道地区的东部没有形成热带雨林气候而形成热带草原气候:
@#@因为该地为东非高原,地势高,改变了当地的水热状况。
@#@,几内亚湾沿岸地区热带雨林气候的成因:
@#@沿岸有几内亚暖流的增温增湿作用。
@#@,南回归线穿过地区大陆东部没有形成热带沙漠气候的原因:
@#@有暖流(莫桑比克暖流)的增温增湿作用。
@#@,马达加斯加岛东部形成热带雨林气候的成因:
@#@,纬度较低;@#@沿岸有暖流(马达加斯加暖流)流过;@#@山脉东北西南走向;@#@位于东南信风的迎风坡,降水多。
@#@,非洲,大洋州东北部的热带雨林气候的成因:
@#@位于低纬度;@#@沿岸有东澳大利亚暖流流过;@#@位于大分水岭的东部;@#@位于东南信风的迎风坡。
@#@,大洋洲,澳大利亚中部的沙漠延伸到大陆西岸的原因:
@#@西岸有西澳大利亚寒流流过,寒流有降温减湿作用。
@#@,北美洲西海岸甲、乙两种气候类型只分布在狭长的地带的原因:
@#@,北美洲,受北美洲西部山脉的阻挡,海洋水汽很难向东深入。
@#@,受东部的地形(拉不拉多高原和阿巴拉契亚山脉)的影响,阻碍了季风气候的形成。
@#@,北美洲没有形成温带季风的原因:
@#@,受安第斯山的阻挡。
@#@,南美洲,南美洲西海岸的热带沙漠气候、地中海气候和温带海洋性气候分布狭长的原因:
@#@,南美洲巴西高原的东南部形成热带雨林气候的原因是:
@#@位于低纬度;@#@沿岸有巴西暖流流过;@#@位于东南信风的迎风坡,降水多。
@#@,南美洲南部大陆东岸出现温带大陆性气候的原因:
@#@,该纬度大陆面积小,海陆热力性质差异小,不能形成温带季风气候;@#@位于西风带的背风坡,降水少。
@#@,尤卡坦半岛的沿海地区出现热带雨林气候的原因:
@#@位于低纬度;@#@沿岸有暖流流过;@#@位于东北信风的迎风坡,降水多。
@#@,中美洲,1、为什么非洲气候呈东西延伸,南北对称分布?
@#@2、为什么西欧温带海洋性气候向北伸展,而亚洲东北的亚寒带针叶林气候向南伸展?
@#@,答:
@#@非洲地形起伏较小,气候主要受气压带和风带影响,所以气候呈东西延伸,由于非洲赤道中贯,南北跨纬相当,所以非洲气候呈南北对称分布。
@#@,答:
@#@西欧受北大西洋暖流影响,使温带海洋性气候向北伸展,而亚洲东北部受千岛寒流影响,使亚寒带针叶林气候向南伸展。
@#@,3、为什么亚欧大陆东部是季风气候,而北美大陆东部是温带大陆性气候?
@#@4、南美南部东西岸气候有何差异,为什么?
@#@,答:
@#@南美南部处在西风带,由于受到地形的影响,西部为迎风坡降水丰沛形成了温带海洋性气候,东岸处在背风坡,降水较少,形成温带大陆性气候。
@#@,答:
@#@亚欧大陆面积大,地形中高周低,亚欧大陆东部处在亚欧大陆与太平洋之间,轮廓完整,海陆热力差异显著,形成季风和季风气候,而北美大陆地形东西高,中间低,呈南北纵列分布,这样阻挡了来自太平洋暖湿气流深入,却有利于来自北冰洋冷干气流的入侵,使北美大陆东部形成温带大陆性气候。
@#@,5、为什么同在赤道地区的热带雨林气候,非洲的主要分布在中西部,而南美洲的主要分布在中东部?
@#@6、马达加斯加岛与刚果盆地的热带雨林气候的成因有什么不同?
@#@,答:
@#@主要是地形分布的影响,非洲赤道地区东部为高原、中西部为盆地,主要分布,而南美洲赤道地区西部为高山、中东部为平原,向大西洋敞开,因此同在赤道地区的热带雨林气候,非洲的主要分布在中西部,而南美洲的主要分布在中东部。
@#@,答:
@#@马达加斯加岛东坡为东南信风的迎风坡,且有暖流的影响,因而形成热带雨林气候,刚果盆地地处赤道地区终年受赤道低气压带控制,形成热带雨林气候。
@#@,7、南极洲为什么比北冰洋寒冷?
@#@8、南美洲西边沿岸热带沙漠气候向赤道附近伸展?
@#@,答:
@#@受地形的阻挡和秘鲁寒流的影响,南美洲西边沿岸热带沙漠气候向赤道附近伸展。
@#@,答:
@#@南极洲是陆地,地势高,极夜时间较长,北冰洋是海洋,地势低,极夜时间短,所以南极洲比北冰洋寒冷。
@#@,洋流对气候的影响,是暖流对沿岸气候有增温、增湿作用,寒流对沿岸气候有降温、减湿作用。
@#@而在具体区域导致了洋流对于特殊气候特征的形成往往起到促进作用。
@#@,
(1)温带海洋性气候最典型的分布区在欧洲西部,因为深受北大西洋暖流的影响;@#@
(2)亚寒带针叶林气候在大陆西岸分布区的纬度较高,在大陆东岸分布区的纬度较低,因为中高纬地区大陆的西岸受暖流影响,大陆的东岸受寒流影响。
@#@(3)南美洲的热带沙漠气候一直延续到赤道附近,因为受秘鲁寒流的影响。
@#@同理,热带沙漠气候在西海岸也向南延伸,此外在澳大利亚西部,寒流也促进了干旱气候的形成。
@#@,具体判读:
@#@据气候特征,“八字方针”判气候,以“温”定带以“水”定型,一、以“温”定“带”,终年高温,冬暖夏热,冬冷夏热,冬寒夏凉,终年严寒,雨林草原沙漠季风,亚热带季风和地中海气候及温带海洋性气候,温带季风气候温带大陆气候,亚寒带针叶林气候,极地气候,二、以“水”定“型”,热带草原气候热带季风气候2000亚热带季风气候温带季风气候,地中海气候,热带沙漠气候、温带大陆性气候、亚寒带大陆性气候、极地气候,季节分配均匀,夏季多雨,冬季少雨或干旱,冬季多雨,夏季干旱,终年降水稀少,八字方针判气候,以“温”定“带”,以“水”定“型”,最冷月(北1南7),最热月(北7南1),全年型夏雨型冬雨型少雨型,极地气候,小结:
@#@,10亚寒带气候,例1(2001广东卷)南非开普敦与我国南京的气候相比较,一年中()A两地都雨热同期B开普敦气温较高的月份,南京的气温也较高C开普敦降水较多的月份,南京降水也较多D开普敦受高气压控制的季节,南京盛行偏南风,c,例2(2000浙江卷)读图所示的地理区域,回答下列问题:
@#@该区域最具有世界意义的自然资源是。
@#@该区域的气候特点是,原因在于这常年受控制。
@#@所以,资源是当地生活和发展生产的限制性资源。
@#@,石油,终年炎热干燥,副高,水,例3(2002上海卷)有甲、乙、丙三个城市,甲位于7713E,2840N;@#@乙位于3115E,3013N;@#@丙位于12126E,3112N。
@#@据此判断图中三个城市的位置:
@#@甲的代码是,乙的代码是,丙的代码是。
@#@三个城市所处纬度相近,但气候差异较大,说明造成气候差异的原因:
@#@,气压带、风带季节移动及海陆势力性质差异,例3如该地为非洲
(1)若图中纬度数是北纬,则P点的气候类型是,该气候的主要成因是。
@#@,
(2)若图中纬度数是南纬,则P点的气候特征是;@#@影响该地冬季气候的主要环流条件是。
@#@,热带雨林气候,终年受赤道低压控制,全年高温,干湿季分明,东南信风,例4,下图为22S纬线穿过的部分区域,试分析图中各点气候的差异。
@#@,根据世界气候分布示意图可知图中各点的气候类型是:
@#@,乙、B、三点:
@#@热带草原气候;@#@丙、C、三点:
@#@热带雨林气候。
@#@其中,丙、C、三点形成热带雨林气候与气候分布的一般规律不相符合,要原因是:
@#@其一,位于东南信风的迎风坡,地形雨丰富;@#@其二,沿岸有暖流经过,增温增湿。
@#@,甲、A、三点:
@#@热带沙漠气候,
(1)、左图中A属于()气候。
@#@,
(2)、该气候类型的分布规律是()A40-60NS大陆西岸B、25-35NS大陆东岸C、20-30NS大陆西岸D、0-10NS之间,(3)、这种气候对农业生产的影响是()A雨热同期,利于农业生产B、农作物生长期内降水不足C、雨季播种、旱季收获D、适宜热带经济作物生长,亚热带季风,B,A,A,B,例5下图是海口、武汉、开普敦、济南四地气候资料,完成以下各题:
@#@,
(1)七月份,图中四点中气温最低的点是_点。
@#@,
(2)造成D点一月气温高于其他三点的主要原因是,造成C点一月气温高于A、B两点的主要原因是。
@#@,C,纬度低,太阳辐射强,位于南半球,一月为夏季,海口,武汉,济南,开普敦,本题以水定型是区分两种气候类型的关键,降水总量偏多mm左右雨季偏短(月份),降水过程具有突变的特点,降水总量偏少mm.雨季偏长(月份)降水过程具有渐变特点,根据、地的气温降水资料判断、的气候类型,例,、_,、_,热带季风气候,热带草原气候,考考你,根据下表资料,回答下列问题,
(1)甲地的气候类型是,该气候的成因是.与该气候成因类似的还有气候.
(2)甲地气候分布规律是,该气候条件下生长的植物一般有的特点.(3)乙地气候在我国主要分布在.,地中海气候,受副热高和西风带的交替控制,热带草原,30-40NS大陆西部,叶质较硬,有蜡质光泽,东部秦岭淮河以南,考考你,1、读下图(图中各点标号代表月份)。
@#@,判断该地属于:
@#@_气候类型,判断的主要依据是_.,亚热带季风,最冷月均温,降水为夏雨型,考考你,2、读右图,回答:
@#@,
(1)该地气候类型是_,这种气候类型的特点是_.
(2)此图反映的是下列哪个地区的气候特点()、黄淮海平原、南方丘陵山区、阿根廷潘帕斯草原、西欧平原()该区主要农作物_(至少写两种),温带季风气候,冬季寒冷干燥,夏季炎热多雨,小麦、棉花或玉米,3、图是图中两个地区的气候资料图。
@#@回答下列问题。
@#@,()反映图中甲地区南部气候状况的是图中的_图,该地区的气候类型及其主要特征是_()依据图中属于乙地区的气候资料,简述影响乙地区农业生产的主要限制性因素,以及该地最容易发生的气象灾害及其发生的月份_.,为地中海气候;@#@最高温出现在月,少雨,冬季温凉多雨,降水少,水资源不足;@#@,沙尘暴、干旱;@#@发生时间约为()()月,b,1、某地的气候要素中,各点的标点表示月份,读图回答:
@#@,()该地气候类型是_.
(2)该气候类型的形成原因是_.(3)当该地是降水稀少的季节时,我国长江三峡水库的作用主要表现在_,地中海气候,防洪,夏季受副热带高压控制,冬季受西风带的影响,考考你,例1,读某海陆分布示意图,根据图中提供的信息完成以下各题:
@#@,
(1)若图中F点常年受西风控制,该地的气候特点是,该气候对农业生产的影响是。
@#@,终年温和多雨,气候温凉,不利于农作物的成熟,但有利于多汁牧草的生长,
(2)若图中F点只有一个季节(或半年)受西风控制,该地的气候类型是,该地气候对农业生产的不利影响是。
@#@,地中海气候,雨热不同期,不利于农作物生长,(3)在亚欧大陆上,图中G点气候的主要成因是,该地区冬季盛行风的源地是。
@#@,海陆热力性质差异形成的季风,蒙古西伯利亚,";i:
3;s:
20971:
",湛江麻章甲状腺专科医院,甲状腺疾病放射性核素诊治的卫生防护主讲莫李生,湛江麻章甲状腺专科医院,概况国内外临床证实131I治甲状腺功能亢进症(甲亢)和甲状腺癌原发灶及转移灶是比较理想的方法。
@#@但131I具有放射毒性,131I的物理半衰期为804天,发出的射线能量较高,同时发射粒子。
@#@射线具有很强的电离辐射作用,穿透性强,仅小部分作用于靶细胞及相邻组织,大部分透过人体作用于周围环境,因此服用了131I的患者便成为一种特殊的“辐射源”,周围人群,尤其是陪待的亲属或前往探视者及其他个体,将不可避免地接受此辐射为减少这种不必要的辐射,必须要加强放射防护与管理。
@#@,湛江麻章甲状腺专科医院,131I源液的管理131I治疗甲亢,对病人来讲既方便简捷,安全,费用又低,病人预约集中就诊,集中治疗,根据预约病人的多少而订131I源液的估算用量。
@#@认真核对新到131I源液的出厂日期,放射性浓度,总体积总强度容器号,贴好标签,储存好131I源液罐。
@#@做好131I源的使用记录,登录日期,放射性浓度(mCiL),毫升数,使用,剩余量,总放射量。
@#@131I源液罐放在储源室内,室门上锁,闲人免进。
@#@给药用量及移液管的刻度均由二人进行核对,给病人用药前,对用药量进行严格核对,特别是同一时间给几位病人用药时,仔细核对病人的姓名及给药剂量。
@#@131I空罐按月按数返回,如有丢失及时上报。
@#@,湛江麻章甲状腺专科医院,131I具有4个特点一是易挥发,容易造成环境污染;@#@二是它既放射出能量为0.61MeV的射线,又放射出能量为0.365MeV的射线,故内、外照射共存;@#@三是生物半衰期较长,138d,有效半衰期7.6d,服药后的患者,成为活体放射源,难免使陪护人、家属及其周围人员受到外照射和环境污染;@#@四是服用量大,一般治疗甲状腺亢进需服用74MBq185MBq(2mCi5mCi),治疗癌症需185GBq一185GBq(50mCi500mCi),湛江麻章甲状腺专科医院,一、医务人员的培训131I治疗属一种特殊医疗工作是开放的放射性工作。
@#@射线是一种看不见摸不着的东西一定要从理论上认识它才能做好管理。
@#@也只有认识它才能克服惧怕心理以及麻痹大意思想。
@#@因此工作人员必须经过严格的培训。
@#@学习有关放射防护的各种法规,学习131I的物理性质。
@#@其如何在人体内代谢排泄释放出来的射线的性质等知识这样才能采取恰当的措施和制定准确有效的“注意事项”,另外还要学习个人防护知识。
@#@如掌握严格的操作规程,减少受照射时间,延长照射距离,利用屏蔽物质,围封隔离防止扩散,除污保洁防止污染。
@#@讲究个人防护。
@#@同时还要学习放射“三废”处理的原则和方法。
@#@通过培训,工作人员才能持证上岗。
@#@,湛江麻章甲状腺专科医院,二、治疗方式根据临床技术操作规范(核医学分册)规定:
@#@131碘以1000MBq(30mci)为界服药,小于此剂量的患者可选择门诊治疗。
@#@服药大于或等于此剂量的患者应住院治疗。
@#@并限制其社会交往活动,待其产生的辐射危害降至安全范围内后,再允许出院。
@#@门诊治疗的患者应避免直接与孕妇和小儿密切接触。
@#@,湛江麻章甲状腺专科医院,三、病区设置整个放射性工作区域,必须分为高活性区、低活性区、清洁区。
@#@每个病人单间住宿,期间要隔离,不能随便接触低活性区和清洁区。
@#@用放射性核素131I进行治疗时,分装药室、给药治疗室、患者床位区及患者身体附近均应列为控制区,特别是给药后的患者也应划出患者活动区,加强控制,控制区应有放射性标志,除治疗医护人员外,其他无关人员不得入内,湛江麻章甲状腺专科医院,四、病房基础结构要求有专门放射污水池,以及收集病人生活污水和排泄物,避免污染环境,地面平滑不渗漏易清洁,隔墙砖厚40cm以上以防射线穿出五、治疗病人与医护人员的联系病房中设有对讲机、电视电话监控,随时了解治疗隔离期间病人情况,及时处理病人,此外还可通过写字条方式取得联系,湛江麻章甲状腺专科医院,病人131I治疗前的管理131I治疗前半月内告知病人,禁用含碘的食物和药物,并向病人解释I治疗有关注意事项,消除病人对放射性治疗的恐惧心理,以配合治疗。
@#@让病人了解131I治疗后释放的B射线射程仅数nlm,半衰期短,同时甲状腺具有高度选择性摄取131I的功能,对周围组织般无影响(一般年龄大敏感性较差,年龄小敏感性较高)。
@#@要求病人密切配合,按时按量服用,在决定给病人用131I治疗前,病人要做甲状腺摄131I实验,甲状腺激素测定、甲状腺自身抗体测定、甲状腺放射性核素显像,临床医生结合视、触、听相结合的方法,然后甲亢病人均按个体化治疗原则计算131I治疗剂量,一般按每g甲状腺给131I2.594.44MBq(70l20uci),绝大部分需要用131I的量不超过370MBq(10mCi),甲状腺吸收剂量在100Gy左右,病人治疗剂量绝对安全准确。
@#@建立完整的病历档案,包括病史、各种检查结果、服用131I治疗剂量、病人家庭住址、通讯方式,病历电脑储存专人负责管理。
@#@,湛江麻章甲状腺专科医院,六、住院患者治疗前准备
(一)心理护理由于病人对服131I药后须隔离以及配戴防护用具认识不足,感到害怕,有如与世隔绝和被岐视的感觉,护理人应做好解释工作。
@#@以开工休会或提供与本疾病有关的小册子健康指南发给病人及家属等形式,使病人了解服131I治疗的原理,治疗的过程。
@#@并认识131I是一个强放射源。
@#@根据人体受照累积剂量的大小与受照时间成正比。
@#@接触射线的时间(即在辐射场内停留的时间)越长,其危害就愈严重,尽可能缩短受照射时间,使受照剂量减少到可以合理达到最低程度,为了减少对健康人不必要的辐射必须在一定时间内进行隔离的必要性,湛江麻章甲状腺专科医院,六、住院患者治疗前准备
(一)心理护理护理人员还应向病人说明一般情况下,医护人员不与病人直接接触的原因,隔离冶疗及戴颈护的目的和必要性,让病人知识医护人员会随时隔着玻璃屏风观察病情,教会病人使用铅板颈护,对讲机及与医护人员联系的方法。
@#@使病人感到医护人员24h都在关注和帮助他们。
@#@医护人员会通过对讲机随时与病人沟通,了解病情,发现病情变化,及时解决。
@#@病人通过了解1311治疗的注意事项等。
@#@对射线有正确认识,就会做到不恐惧也不麻痹大意,要遵守必要的防护规定。
@#@不能随便外出或彼此患门聚集玩耍。
@#@对陪人也应有同样防护要求,接触时间应限制,湛江麻章甲状腺专科医院,服100mci131碘陪人防射辐射量,湛江麻章甲状腺专科医院,六、住院患者治疗前准备
(二)服药前对病人的培训1、由于服131I后病人必须隔离治疗l020天,因此除了病人入院时详细的向病人介绍病房环境,医院病房的各种管理制度,以及病房内各种设施的使用方法。
@#@隔离期间病房还提供电视机、书籍、报纸杂志,走廊尽头大厅还提供一些有关健康知识版报,并有针对性的在生活管理上对病人做一定的说明,使病人有一个保持病房整洁的良好习惯。
@#@在隔离期间能保持病房整洁。
@#@,湛江麻章甲状腺专科医院,六、住院患者治疗前准备
(二)服药前对病人的培训2、隔离期间医护人员不与病人直接接触,所以服131碘前教会病人自己测体温、脉搏、呼吸,并将大、小一起正确登录在登记本上,每天由护士收集记录在体温单上,教会病人如何观察服131I后出现一些不良反应,以便及时发现报告医生处理,湛江麻章甲状腺专科医院,六、住院患者治疗前准备
(二)服药前对病人的培训3、嘱咐病人服131I后多喝水、注意及时排尿,以减少膀胱辐射量,排泄物应排在病室的专用,不能随地吐痰,刷牙、漱口、餐具等均应在厕所内的专用洗涤池内进行4、病人之间避免近距离直接接触,尽量减少接触机会与时同,以避免交叉外照射5、治疗病人因呕吐物或排泄物污染被服和个人用品应在其病室卫生间内作去污处理,并单独放置一段时间。
@#@待其放射药物表面污染监测证明其低于3Bqcm-2后可作一般处理,湛江麻章甲状腺专科医院,医生、患者所受辐射射线来源1、有用射线:
@#@诊断或治疗用的射线。
@#@2、漏出射线:
@#@穿透放射源管套,向外辐射的射线。
@#@3、散射线:
@#@射线照射的物体或患者,分散改变原来的方向,向四周辐射的射线。
@#@,湛江麻章甲状腺专科医院,常用的防护物质1、铅原子序数较高,防护效能大,质软,便于加工各种形状,适用于各种防护。
@#@如防7射线、x射线。
@#@2、铅玻璃可透过普通光线,透明。
@#@便于观察。
@#@3、铅橡皮质软而有弹性。
@#@4、烯基塑料,有机玻璃,如防B射线。
@#@5、建筑材料混凝土、砖等。
@#@,湛江麻章甲状腺专科医院,射线对人体照射产生放射反应1急性放射反应全身疲倦乏困、头痛、眩晕、食欲减退恶心呕吐等神经系统反应。
@#@相继出现血象变化,如红细胞、白细胞、淋巴细胞及血小板的减少。
@#@2慢性放射反应长时间接受照射,使皮肤、肺、肾、肝、肌肉、骨、结缔组织发生慢性反应。
@#@表现毛发脱落,汗腺皮脂腺功能障碍,皮肤干燥,角质增生,生殖功能受到损害,视力减退,眼发生放射性白内障。
@#@化验出现红细胞和白细胞明显减少,血小板下降,血沉加快,湛江麻章甲状腺专科医院,常用的防护设备及用具1、常用的防护设备铅房或通风橱,手套箱,铅屏风,铅椅子。
@#@2、常用的防护用具铅围裙,含铅玻璃眼镜,铅手套,铅帽子,铅防护颈套。
@#@,湛江麻章甲状腺专科医院,131碘诊治甲状腺疾病射线防护三原则1、时间防护内、外照射剂量的多少与照射时间成正比。
@#@因此,应尽量缩短照射时间。
@#@2、距离防护患者或医生尽量增大与辐射源的距离,可减少射线辐射。
@#@3、屏蔽防护在人和辐射源之间加屏蔽,设置防护设备。
@#@,湛江麻章甲状腺专科医院,医生的防护严格执行操作规程,避免射线对医生的直接照射。
@#@放射性核素工作必须在指定区域进行,防止射线四周辐射或向环境扩散。
@#@131I治疗操作时,医生必须在有通风设备的通风橱或手套箱内进行。
@#@x线透视、核素扫描及吸131I率时,必须戴铅手套、铅眼镜、铅围裙,或设有铅防护椅。
@#@x线摄影时医生避于铅屏后面或铅房内。
@#@x线透视时(如观察判断胸内甲状腺瘤)条件勿过高,应用小光圈。
@#@,湛江麻章甲状腺专科医院,医生的防护诊断、治疗室要大一些,减少二次射线对人体的伤害。
@#@对放射性核素工作场所,设置空气剂量仪。
@#@对从事放射线医生必须定期做好体格检查,在工作期间配戴个人剂量计,建立个人健康档案等。
@#@对使用的机器(核素扫描仪、X光机等)进行剂量率的测定,以便及时发现问题,加以解决。
@#@医护人员对病人观察(如”I治疗功能自主性甲状腺瘤或分化型甲状腺癌DTC),特别是服”I后3d内,应有防护设施(如铅屏),缩短与病人接触的时间。
@#@,湛江麻章甲状腺专科医院,对患者的防护严格选择适应症,在合理的限度内,使内照射摄入量减少到尽量低的水平,减少不必要的照射。
@#@x线透视时做好眼的暗适应,患者距离x线管窗不小于40cm。
@#@胸部拍片时保护甲状腺(带甲状腺防护颈套)。
@#@对育龄妇女检查时,先要问明是否已怀孕,了解月经情况。
@#@甲状腺吸埘I率检查时,防止射线对胎儿的损伤,妊娠和哺乳期妇女禁用。
@#@儿童对辐射敏感性较高,因而对射线引起的损害有较大的显现,应尽量减少一切不必要的照射,控制好照射剂量及照射野。
@#@由于治疗功能自主性甲状腺瘤或分化型甲状腺癌(DTC)时病人使用埘I剂量大,所以放射防护应特别注意,病人应有单独病房、卫生间,可减少病人之间互相产生的辐射作用的损害。
@#@,湛江麻章甲状腺专科医院,医生健康及保健问题医生要经常进行体格检查,检查时应注意眼晶状体、皮肤、毛发等有无异常的改变。
@#@进行血象检查或是否符合不宜从事放射线工作的条件,必要时还需进行骨髓检查。
@#@应按劳动部和卫生部门规定的营养保健、休假等现行规定执行。
@#@,湛江麻章甲状腺专科医院,l3l的防护措施131I易挥发,易造成空气的污染,且甲状腺的浓集因子又高,因此在应用”I时,必须采取适当的防护措施,以保护操作人员的安全和周围环境。
@#@操作人员在分装时,其防护原则与一般电离辐射防护措施基本相同,即控制操作时间,用铅玻璃屏蔽放射源以及用远距离操作,均可减少操作人员所受剂量。
@#@操作人员注意个人防护,如穿隔离衣,戴塑料手套、口罩等,防止体表污染,防止由呼吸道摄入放射性碘核素,特别防止空气受污染。
@#@为减少医护人员的不必要照射,病人服131I后可尽量缩短和病人接触的时间,并保持一定距离。
@#@当131I意外进入人体时,应及时预防性服用碘化钾,以阻断131I在甲状腺的蓄积。
@#@分装时用完的塑料手套、试管等污染物统一管理,集中处理。
@#@,湛江麻章甲状腺专科医院,治疗场所的屏蔽防护1、活性区房间之墙壁按操作3.7GBq(100mCi)计算与实践经验证明,370mm厚的实心砖墙(P:
@#@1.6gcm)即可达到防护要求。
@#@2、活性区各房间防护门的屏蔽厚度:
@#@甲功测定室、淋浴室、洗涤室和病人专用厕所为2mmPb当量;@#@其他活性房间及走廊均为4mmPb当量,经监测全部达到防护要求。
@#@有关防护窗的铅当量,需根据窗外人员活动情况进行设计。
@#@3、通风柜内操作平台采用不小于10cm厚的钢筋混凝土台面,加10mm厚铅板,用水泥砂浆将铅板封闭,水泥面上铺设2mm厚不锈钢板,经监测达到防护要求。
@#@,湛江麻章甲状腺专科医院,治疗场所的屏蔽防护4、组合式分源防护屏操作3.7GBq(100mCi)以上的131I,根据计算和实际经验,若使操作者胸部的空气比释动能率小于50gGyh,则不得小于20mm铅当量。
@#@采用一块高500mm、宽380mm(相当于人体肩宽)、厚100mm的铅玻璃(p=4.0gcm),两侧用铅砖连接,形成组合式分源防护屏,可满足防护要求。
@#@5、给药时的屏蔽防护131I治疗多为口服给药。
@#@单纯用于治疗甲状腺亢进给药,一个病人服用量在185MBq(5mCi)左右给药防护屏有10rain铅当量、铅玻璃有30mm厚即可基本满足防护要求。
@#@,湛江麻章甲状腺专科医院,治疗场所的屏蔽防护6、病床之间设屏蔽墙经笔者测量,给甲状腺亢进病人服用1665MBq(45mCi)一259MBq(7mCi)的131I,在5min后测量,病人胃部距体表5cm处空气比释功能率为150Gyh,甲状腺部位为100IxGyh,距胃部体表30cm处为60IxGyh。
@#@说明病人之间的交叉照射不容忽视。
@#@为此,需要在观察室和病房内的床位之间设置屏蔽墙。
@#@屏蔽墙长2In(与病床同长)、高1.8In(相当于人的高度)即可。
@#@用于甲状腺亢进病人治疗的屏蔽墙可采用120mm厚的砖墙,两面再抹各20mm厚的水泥砂浆墙面,共140mm厚,约相当于131I的2个半值层厚度,可将交叉照射的剂量率减弱4倍。
@#@用于甲状腺癌病人治疗的屏蔽墙,其厚度应增加一倍,即240mm厚的砖墙,其内外两面再抹各20mm厚的墙体用防护材料(p=2.7gcm),总计约相当于4.5个半值层厚度,可将交叉照射的剂量率减弱22.6倍。
@#@,湛江麻章甲状腺专科医院,治疗场所的屏蔽防护7、病房用移动防护屏医护人员进入病房观察处理病人(例如测体温、脉搏、血压等)应设置一个短“U”形可移动式防护屏,医护人员站在屏后从防护屏的两个伸手孔中伸出双手进行操作。
@#@防护屏之上端距地面13001600mm之间安装1块高300mm,宽250mm,厚20mm的铅玻璃观察窗,防护屏在距地面500mm以下无屏蔽防护(主要为减轻重量)。
@#@防护屏正面主屏宽500mm,两侧屏各宽250mm。
@#@主屏与侧屏呈45。
@#@角联结,底部安装4个万向轮。
@#@,湛江麻章甲状腺专科医院,对治疗病人的管理服用大于3.7GBq131I的病人,必须住院观察1020d,待体内滞留量低于1.1GBq后方能出院。
@#@病人住院期问,应严格限定在病人活动区范围内,使用病人专用厕所,禁止随地吐痰,刷牙、漱口、洗刷餐具等均应在厕所内的专用洗涤池内进行。
@#@病人之间避免近距离直接接触,尽量减少接触机会与时间,以避免交叉外照射。
@#@治疗病人的被服和个人用品用后应作去污处理,并经表面污染监测证明其低于表面污染导出限值3Bgcm2时方可作一般处理。
@#@病人出院时应告知其出院后在10d内仍需限定活动范围,避免与家人特别与孩子近距离接触。
@#@,湛江麻章甲状腺专科医院,核医学工作人员防护服药前医生应尽可能详细的把服药后的一些注意事项及可能出现的不良反应告诉病人,以便在服药后少接触病人,减少不必要的照射。
@#@如果必须在服药后24h内接触病人,应最好保持在2m以上的距离。
@#@如有条件,可加用铅屏防护。
@#@应尽量缩短接触时间。
@#@在服药剂量3.7GBq,服药时间48h时,在无屏蔽下距病人体表1M处的剂量率均在国家规定的公众限值2.5uSvh以下。
@#@故对此类患者无须防护,工作人员与患者之间只需采用1M的距离即可。
@#@在服用3.77.4GBq,服药时间72h后,其在1M处无铅屏时,剂量率才达到2.5uSvh以下。
@#@因此,此类患者只有在服药72h后,才可解除隔离,湛江麻章甲状腺专科医院,湛江麻章甲状腺专科医院,不良反应的预防和观察大剂量131I治疗后1周内,131I的辐射作用可引起局部组织放射性炎症反应。
@#@年龄偏大、残留甲状腺组织多、摄131I剂量大的患者更容易出现喉头水肿。
@#@在隔离期除严密观察外,应准备好抢救药物和器械,同时患者口服强的松30mg天,维持1周,以预防和减轻治疗反应。
@#@不间断口服维生素C或咀嚼口香糖,刺激唾液分泌以缓解或避免辐射性涎腺炎。
@#@出现恶心、呕吐等胃肠道反应,经对症、给予胃复安后缓解。
@#@放射性膀胱炎与大量131I从尿液中排出有关,故服131I后嘱患者多量饮水,多排尿,减少膀胱和全身照射。
@#@,湛江麻章甲状腺专科医院,治疗隔离期辐射防护和护理首先强调医务人员辐射防护意识,减少医务工作者来自服131I治疗患者的不必要照射和意外事故。
@#@医护人员必须经过专科培训,提高操作技术水平和熟练程度,力争达到操作熟练,准确迅速。
@#@给患者服药治疗时做好个人防护,例如穿专用辐射防护衣,带防护手套和铅眼镜,佩带个人计量等;@#@其次,设置核素治疗隔离病房,患者服药治疗期间注意休息。
@#@强化患者住院期间管理,谢绝社交活动,以避免不必要的公众照射。
@#@放射性排泄物和污物收集后无害化处理,减少环境污染;@#@最后,患者在治疗期间实行每日查房制度,医护人员与患者交谈时保持一定的距离,及时了解患者情况并给予合理的处理措施,原则上在说明问题的情况下尽可能的缩短接触时间。
@#@同时告诫患者孕妇和儿童不宜与患者接触,";i:
4;s:
10243:
"UNIT3,Discoveringyournicheholiday,Unit3Discoveringyournicheholiday,Learningobjectives,Openingup,Readthestatements.Whichonedoyouthinkyouagreewiththemost?
@#@Why?
@#@,Leisureonlymeansachancetodootherjobsthatdemandattention.,Technologyhascreatedlessfreetimeratherthanmore.,Homeworkreducestheamountoftimeforstudentstodootheractivities.,Extra-curricularactivitiesareessentialforawell-roundededucation.,Openingup,Readthestatements.Whichonedoyouthinkyouagreewiththemost?
@#@Why?
@#@,Extra-curricularactivitiesareessentialforawell-roundededucation.,Itotallyagreewiththefourthstatementbecauseextra-curricularactivitiesaredesignedtosupplementschoolcurriculumandofferstudentsopportunitiestodevelopcharacterandvarioustalents.,Listeningtotheworld,Sharing,Listening,Viewing,Listeningtotheworld,Sharing,Inthispodcast,peopleareinterviewedabouthowtheyspendtheirfreetime,howtheywouldspendtheirfreetimedifferentlyiftheyhadmoretimeormoneyoropportunity,andwhatarethebenefitstosocietyifpeoplearegivenmorefreetimeorholidays.,1)enjoy2)free3)music,4)internationally5)festivals6)spendyourfreetime,Listeningtotheworld,Sharing,F,E,G,A,B,H,C,H,Listeningtotheworld,Sharing,1Hewouldseemoreofhischildren.,2Shewoulddevelophercreativity,(Hewouldtravelmore.Hewouldtakehischildrentoseemorethingsaroundtheworld.),Listeningtotheworld,Sharing,3Hewouldlearnabouthisfamilyanditshistory.,4Shewouldgotomoreconcerts.,(Shewouldspendmoretimepracticingmusic.),Listeningtotheworld,Sharing,5Shewouldtravelmore.,6Shewouldgoouttoseeherfriendsmoreoften.,Listeningtotheworld,Sharing,1Peoplewouldlearnmoreaboutthemselves.2Peoplewouldbecomemoreeducatedandmoreintelligent.3Peoplecouldtravelmore.4Peoplecouldlearntobecomemorecreative.5Peoplewouldfeellessstressed.6Peoplewouldbeabletospendmoretimewiththeirfamilies.7Peoplewouldbehealthierbecausetheywoulddomoreexerciseandsports.8Peoplewouldbeabletodevelopnewinterests.,Listeningtotheworld,Sharing,1Howwouldyouspendyourfreetimedifferentlyifyouhadmoretime,moneyoropportunity?
@#@2Inyouropinion,whatarethebenefitstosocietyofgivingpeoplemorefreetimeormoreholidays?
@#@,Listeningtotheworld,Sharing,1Howwouldyouspendyourfreetimedifferentlyifyouhadmoretime,moneyoropportunity?
@#@IfIhadmorefreetimeandmoney,Iwouldtakemyfamilyonamuchneededvacationoutofthecountry.IwouldparticularlyconsiderSoutheastAsiancountrieslikeThailandandMalaysiabecauseIamreallyfascinatedbytheircultures.,Listeningtotheworld,Sharing,2Inyouropinion,whatarethebenefitstosocietyofgivingpeoplemorefreetimeormoreholidays?
@#@Inmyopinion,ifpeoplehadmoretimeoff,theywouldbeabletohavemorerecreationalactivities.Thiswillbenefitnotonlytheirhealth,butalsomanyothersectorsofsociety,liketheentertainment,serviceandtourismindustries.Besides,peoplewouldbeabletoreleasepressure,andwhentheyreturntheywoulddotheirworkmuchmoreefficiently.,Listeningtotheworld,Sharing,Listening,Viewing,Listeningtotheworld,Listening,Listeningtotheworld,Listening,Abird-watchingholidayappealstomemost.Themajorityofbird-watchingtoursadoptarelaxing,flexibleapproach.Thisnotonlyallowsagroupoflike-mindedpeopletoseeawiderangeofbirdspecies,butalsoallowsthemadequatetimefortakingphotosandenjoyingthewildlandscape.,Listeningtotheworld,Listening,Listeningskills,Listeningtotheworld,Listening,Thecorrectorderis:
@#@a-d-g-e-b-f-c.A“nicheholiday”referstoaholidayinwhichonecanpursueaparticularinterestorhobby.Itisusuallytargetedatcertaintypesofpeople.,Listeningtotheworld,Listening,Nicheholidaysarebeingofferedbymoreandmoretouroperators.Alisondescribesnicheholidaysasdifferenttoactivityholidaysinsomeway.Nicheholidaysaretargetedatpeoplewithparticularinterestsandhobbies.Themanbelievesthebestreasontogotoaplaceisforitsniceviews.,1234,(similar),(people),Listeningtotheworld,Listening,Attheendofasingingholiday,youcanmakeaCDtoselltothelocalpeople.InChernobyl,youdontgointothenuclearreactor.ThereisnothingleftintheschoolinPripyatnearChernobyl.AlotofpeoplehavepostedmessagesontheTravelersTreemessageboard.,5678,(putonaconcertforthelocalpeople.),(Thereareschoolbooks,postersandcalendars.),Listeningtotheworld,Sharing,Grammys(格莱美奖),andwonthree.Atage36,hereceivedtheGrammyLifetimeAchievementAward.,Listeningtotheworld,Sharing,Listeningtotheworld,Sharing,Listeningtotheworld,Sharing,Listeningtotheworld,Sharing,Listeningtotheworld,Listening,1Wouldanyofthenicheholidaysmentionedintheprograminterestyou?
@#@Why?
@#@2Whatdoyouthinkmakesnicheholidaysbecomeincreasinglypopular?
@#@,Listeningtotheworld,Listening,1Wouldanyofthenicheholidaysmentionedintheprograminterestyou?
@#@Why?
@#@Yes,amongtheseholidays,Imparticularlyinterestedinayogaholiday.Ayogaholidaythemeditation,thebodycontortions(扭曲的姿势)andthedisciplinethatgoeswithitoffersanopportunityforpeopletogosomewhere,bequiet,focusonthemselves,andreleasestress.Inotherwords,ayogaholidayisawaytofindinnerpeaceaswellastorelax.,Listeningtotheworld,Listening,2Whatdoyouthinkmakesnicheholidaysbecomeincreasinglypopular?
@#@Inmyopinion,nicheholidaysarebecomingincreasinglypopularmainlybecausetheyaretailoredtotravelersspecificinterestsandhobbies.Insteadofbeingone-size-fits-all,theyaremuchmoreindividualized.Inaword,nicheholidaysallowtravelerstohaverealexperience-basedbreaksandenjoyauthentictravelexperiences.,Listeningtotheworld,Sharing,Listening,Viewing,Listeningtotheworld,Viewing,Membersofthepublic/BBCviewersdecidedthetop50thingstodoinoneslifetime.,Listeningtotheworld,Viewing,Aobservingrareandexoticanimalsintheirnaturalhabitat,Bbungeejumping,Listeningtotheworld,Viewing,Chuskydogsledding,Dwing-walking,Listeningtotheworld,Viewing,E,Etravelingahistoricroute,Listeningtotheworld,Viewing,huskysledding(No.38)wing-walking(No.35)drivingonRoute66(No.19)bungeejumping(No.17)swimmingwithdolphins(No.1),12345,Listeningtotheworld,Viewing,Themainthingpeoplesaytheyloveaboutsleddingisthescenery.Thepresenterpreferreddrivingthesledtosittinginit.Pilotsusedtostrapthemselvestotheoutsideoftheirplanestoentertainthecrowdsatairshows.Beforeshewentwing-walking,Rebeccasaidshewasanxiousbutkeen.,1234,(Peoplesaytheylovethesilence,thesoundofthesnowandthedogs.),(theirgirlfriends),Listeningtotheworld,Viewing,Rebeccafounditsurprisinglyeasytowavewhilewing-walking.ThelegendaryRoute66ranfromChicagotoSanFrancisco.Route66wasusedbyAmericanstryingtoescapefromtheGreatDepression.,567,(reallyhard),(LosAngeles),Listeningtotheworld,Viewing,Oneofthebungeejumperslikesthefeelingofbeingstretchedandbounced.Peoplehavealwaysbeenfascinatedbydolphinsplayfulnessandintelligence.Thespeakerslikedolphinsbecausetheyarehelpfultohumans,8910,(gentle,sensitive,responsive,sohugeandpowerful,andyetsoplayful.),Listeningtotheworld,Viewing,1Ifyouhadonlyonedaylefttolive,whatwouldyoudo?
@#@2Ifyouwouldbegivenaround-triptickettoanywhere,wherewouldyougo?
@#@Why?
@#@,Listeningtotheworld,Viewing,1Ifyouhadonlyonedaylefttolive,whatwouldyoudo?
@#@IfIhadonlyonedaylefttolive,Iwouldwithoutadoubtspenditwithmylovedones.IwouldenjoymylastdaybyrememberingallthegreatthingsIhavesharedwithmyfamilyandfriends.Iwouldspecificallywanttospendmyverylastmomentswithmymom,dad,andbrotherbecausetheyhavebeenthereformethroughoutmylife,throughthickandthin(患难与共).Theyaremybiggestfans,andIwouldliketothankthemforshapingmeintothepersonIamtoday.,Listeningtotheworld,Viewing,2Ifyouwouldbegivenaround-triptickettoanywhere,wherewouldyougo?
@#@Why?
@#@AtriptoSalzburg(萨尔茨堡)haslongbeenthedreamofmylife.Foronething,thisistheveryplacewherehalfofthescenesinTheSoundofMusicwereshot.AnardentloverofTheSoundofMusicasIam,SalzburgistomeliketheGospel(福音书)toaChristian,anditsmagnetneverfades.,Speakingforcommunication,Role-play,1)Four/42)aswimmingpool3)coveredbyanother“wall”4)thesamepositionastheshapeinthehole5)whatshapetheholewillbeuntilthelastmoment6)Nottogetknockedintothepool7)getsthroughthemostshapes,Speakingforcommunication,Role-play,1Thewayitworksisthat2Thefirstthingtheydo3Thenwhathappensisthat4thatsthebestpartbecause5Thekeythingisto6Theobjectisfor7basicallythepointisnotto8Aftertheyvefinished,Speakingforcommunication,Role-play,Speakingskills,Speakingforcommunication,Role-play,Speakingskills,Speakingforcommunication,Role-play,Speakingskills,Speakingforcommunication,Role-play,Speakingskills,Speakingforcommunication,Role-play,Nameofthegameshow/sport:
@#@_Aim:
@#@_Numberofplayers:
@#@_Equipment:
@#@_,WhoWantstoBeaMillionaire?
@#@,Towinalargecashprizebycorrectlyansweringaseriesofmultiple-choicequestionsofincreasingdifficulty,Onlyonecontestantplaysatatime,aseatandacomputer,Speakingforcommunication,Role-play,Onceinthehotseat,thecontestantisaskedincreasinglydifficultgeneralknowledgequestionsbythehost.Questionsaremultiplechoiceanddisplayedonacomputerscreen.Thecontestantmustchoosethecorrectone.Subsequentquestionsareplayedforincreasinglylargesums(roughlydoublingateachturn).,Procedures:
@#@,Afterviewingaquestion,thecontestantcanquitwiththemoneyalreadywonrath";i:
5;s:
5278:
"全球的气压带和风带,回忆前面所学:
@#@,热力环流:
@#@,冷,冷,热,低压,高压,高压,地面,注意:
@#@上升气流的近地面是低压,下沉气流的近地面是高压,高空大气中的风向(二力作用):
@#@平行于等压线,(百帕)10001005101010151020,气压梯度力,地转偏向力,风向,气压梯度力,地转偏向力,风向,北半球高空,偏转90,风向确定:
@#@,地转偏向力,地面摩擦力,水平气压梯度力,近地面大气中的风向(三力作用):
@#@风向斜穿等压线,【想一想】飞象行动中这些氢气球炸弹是如何“飘”洋过海,不远万里来到美国的呢?
@#@,一则故事:
@#@1944年8月1日,日本实施了“飞象行动”,在日本四国岛东部的军事基地内,几百只大气球携带着一束束炸弹升起,到达高空后,气球受气流推动,越洋跨海向东飞去自此,第二次世界大战中绝无仅有的气象秘密武器气球炸弹袭击战拉开了帷幕。
@#@空袭初期,美国人被莫名其妙的轰炸搞得晕头转向,虽很快明白原因,但没有有效的方法应对。
@#@发现气球炸弹和造成伤亡的消息一个接一个,西部的居民似乎面临世界的末日,惶惶不可终日。
@#@,南极,北极,气压带和风带的分布及其对气候的影响一、单圈环流(理想状态),探究一,假设:
@#@无地转偏向力地表性质均一太阳直射赤道,北极,热,热,冷,冷,画出地球表面的热力环流,我们考虑上地转偏向力后,赤道与极地间的单圈环流是否能够维持?
@#@,思考?
@#@,假设:
@#@无地转偏向力地表性质均一太阳直射赤道,极地高压带(热力),赤道低压带(热力),副热带高压带(动力),副极地低压带(动力),30N,60N,赤道,低纬环流,中纬环流,高纬环流,副热带高压带,副极地低压带,北半球气压带和风带的分布,思考:
@#@南半球风带分布的纬度与北半球一致吗?
@#@相应风带的风向相同吗?
@#@,赤道低压带,副热带高压带,副热带高压带,副极地低压带,副极地低压带,极地高压带,极地高压带,东,南,信,风,中,纬,西,风,极地东风,2.全球气压带和风带分布,总结气压带风带规律,活动:
@#@画出南半球风带的风向,探究二:
@#@分析气压带和风带对气候的影响,完成探究二表格。
@#@,规律:
@#@1.信风和极地东风方向一致,中纬西风和二者方向相反2.高压带与低压带相间分布3.南、北半球的气压带与风带关于赤道对称,3.气压带和风带对气候的影响,00附近,赤道低气压带,热力原因,上升,湿热,300附近,副热带高气压带,动力原因,下沉,干热,600附近,副极地低气压带,动力原因,上升,温湿,900附近,极地高气压带,热力原因,下沉,冷干,信风,中纬西风,极地东风,副热带高压流向赤道低压,干热,副热带高压流向副极地低压,温湿,极地高压流向副极地低压,干冷,思考:
@#@气压带和风带的干湿状况有什么规律?
@#@,规律总结:
@#@气压带中,低压带容易产生降水,高压带不容易降水风带中,较高纬较低纬干燥不易降水较低纬较高纬湿润易降水,热带雨林景观,赤道附近地区全年受赤道低压带控制,盛行上升气流,全年高温多雨,全年皆夏。
@#@,热带沙漠气候地处南北回归线附近,常年受副热带高气压带或者信风带控制,气候十分干旱。
@#@,热带沙漠景观,温带海洋性气候处于南北纬4060之间大陆西岸,全年受中纬西风带控制,全年温和湿润(最冷月均温0以上),温带海洋性气候景观,【想一想】这些氢气球炸弹是如何“飘”洋过海,不远万里来到美国的呢?
@#@,回到开篇问题1944年8月1日,日本实施了“飞象行动”,在日本四国岛东部的军事基地内,几百只大气球携带着一束束炸弹升起,到达高空后,气球受气流推动,越洋跨海向东飞去自此,第二次世界大战中绝无仅有的气象秘密武器气球炸弹袭击战拉开了帷幕。
@#@空袭初期,美国人被莫名其妙的轰炸搞得晕头转向,虽很快明白原因,但没有有效的方法应对。
@#@发现气球炸弹和造成伤亡的消息一个接一个,西部的居民似乎面临世界的末日,惶惶不可终日。
@#@,1.关于低纬环流圈的叙述正确的是()A.位于大约纬度060的对流层大气中B.近地面是东北信风(北半球)和东南信风(南半球)C.赤道附近为下沉气流D.30纬度附近有上升气流,2.我国南极中山站6922S,7622E)的五星红旗常年是()A.向东南飘扬B.向西北飘扬C.向西南飘扬D.向东北飘扬,B,B,巩固练习,3图中F处的盛行风向是()A东北风B西北风C东南风D西南风4图中D处的气候特征是()A炎热干燥B高温多雨来源:
@#@学科网C温和干燥D温和湿,读北半球气压带风带分布图,回答3-4题,B,D,课堂小结气压带和风带的分布及其对气候的影响一、单圈环流(假设无地转偏向力,地表性质均一,太阳直射赤道)二、全球气压带和风带的分布(7个气压带和6个风)三、气压带和风带对气候的影响,谢谢,";i:
6;s:
90:
"PresentationTitle,CreatedBy,PageTitle,NoteANoteBNoteC,PageTitle,NoteANoteBNoteC,";}
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