精练精析第8课 第二次工业革命人教版必修二Word下载.docx
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A.机械特色不同B.通讯工具不同
C.主要动力不同D.交通工具不同
【解析】选C。
本题考查学生的比较、归纳能力。
“蒸汽时代”依据是蒸汽机的推广,解决了企业发展的动力问题。
第二次工业革命以电为动力,改变了人类的生活和生产,人类由此进入“电气时代”,故选C。
【典型例题探究】
【例1】
淄博模拟)1889年,第四届世界博览会在法国首都巴黎举行。
为迎接这次盛会,巴黎修建了300米高的埃菲尔铁塔作为新的标志性建筑。
下列关于这次盛会与埃菲尔铁塔的表述,正确的有
①铁塔上有可能会采用电灯照明技术
②展品中可能会有以柴油为燃料的内燃机
③看到巴黎上空有飞机在飞行
④人们可以采用电话这种快捷方便的方式进行联系
A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④
【解题分析】本题考查学生的再认再现能力。
1889年正处在第二次工业革命时期,①②③④都属于第二次工业革命的成果,但飞机发明于1903年,故选B项。
答案:
B
【变式训练】观察下图,分析1870年以后世界能源中石油消费的比重不断加大的主要原因是()
A.煤炭资源因掠夺性开采而逐渐枯竭
B.内燃机的创制和新交通工具的发明
C.石油成为推动经济发展的惟一能源
D.核能、太阳能尚未得到开发和利用
【例2】
上海模拟)恩格斯说:
“如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯,那么,那里不仅私人生产停止了,而且无计划性也没有了。
”这段话表明恩格斯认为19世纪晚期出现的垄断组织的实质是
A.资本主义私人所有制的本质正在转变
B.资本主义国家开始全面实施计划经济
C.生产关系适应生产力发展的局部调整
D.资本主义社会的根本矛盾发生了变化
【解题分析】本题考查学生的分析理解能力。
解题关键是理解垄断组织的出现是生产关系一定要适应生产力发展这一规律。
由此可知:
垄断是生产和资本高度集中到少数资本家手中的产物,它没有也不可能改变生产资料的私有制,也就不可能解决资本主义社会的根本矛盾,因此A、D两项错误;
只要私有制存在,就不可能全面实行计划经济,因此B项表述也不正确。
C
【变式训练】
宿迁高一检测)关于19世纪后期出现的垄断组织,下列说法正确的是()
①垄断组织在一定程度上适应了生产力的发展
②垄断组织促进了资本主义国家经济的发展
③垄断组织首先出现在新兴工业和传统的纺织工业部门
④垄断组织的形成标志着资本主义发展到了帝国主义阶段
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
【学业达标训练】
1.第二次工业革命得以迅速地广泛开展,从根本上说是由于()
A.英国已成为最大的殖民帝国
B.科学技术是生产力
C.自然科学研究取得重大突破
D.资本主义制度在世界范围内确立
【解析】选D。
本题考查学生的分析、理解能力。
科学技术是第一生产力,但科学技术的成果转化为生产力必须具备一定条件,资本主义政治制度的确立为科学技术的发展、应用和第二次工业革命的进行提供了政治前提。
2.在当今现代化城市里,看到灯火辉煌、流光溢彩的景象,不禁让我们想起了100多年前一位与此密切相关的伟大发明家()
A.毕升 B.爱迪生C.达·
芬奇 D.达尔文
【解析】选B。
本题考查学生的识记能力。
本题涉及电灯的发明家爱迪生,他给人类带来了电的光明。
3.(2009·
宿迁高一检测)第二次工业革命最突出的特点是()
A.以重工业为中心
B.科学技术和生产真正结合
C.范围更加广泛
D.两次工业革命交叉进行
本题考查学生的理解能力。
本题为最佳选择题,第一次工业革命科学与技术尚未结合,第二次工业革命科学与技术真正结合。
这是第二次工业革命最突出的特点。
4.钢铁工业的发展导致重工业在工业中的比重直线上升,这个时代史称“钢铁时代”。
在这个时代,同时产生的新兴工业部门还有()
①煤炭开采业②电讯事业
③塑料生产④机器制造业
A.①②③B.②③C.①④D.②③④
本题考查学生的辨析能力。
“钢铁时代”出现在第二次工业革命时期,煤炭开采业在此之前就已产生,机器制造业是第一次工业革命时期产生的。
因此,①④不符合题意,故选B。
5.(2009·
南京高一检测)垄断组织适应了资本主义社会化大生产需要,有关其积极作用描述错误的是()
A.有利于扩大生产规模B.有利于改善管理水平
C.有利于提高劳动生产率D.有利于缓解工人和资本家的矛盾
本题就垄断组织的积极作用命题考查学生的理解能力。
垄断组织的发展加剧资本家与工人之间贫富悬殊,不利于缓和工人与资本家的矛盾。
6.右下图漫画名为《被垄断组织操控的美国参议院》,是美国画家约瑟夫·
克普勒的作品。
某班学生对此漫画的解读发生了争议,以下解读错误的是()
A.此图可被誉为“蒸汽时代”的政治生活
B.此图出现的根本原因是第二次工业革命的影响
C.此图描绘了垄断组织控制国家政治生活的场景
D.此图说明生产力的发展改变着社会结构和上层建筑
【解析】选A。
本题考查学生的识图及分析能力。
漫画的中心是被垄断组织操控的参议院,说明垄断组织渗入到资本主义社会的政治生活。
而垄断组织的出现是第二次工业革命推动的结果,故A项不正确。
7.下列关于19世纪末20世纪初世界资本主义发展出现新变化的表述不正确的是()
A.资本主义国际垄断集团形成
B.资本主义世界殖民体系最终形成
C.资本主义世界体系初步确立
D.资本主义生产社会化的趋势加强
19世纪末20世纪初资本主义世界体系最终确立,而不是“初步确立”。
8.与19世纪末资本主义世界市场最终形成直接相关的因素是()
①第二次工业革命带来生产力的巨大飞跃
②新型交通工具和通讯手段的产生
③整个世界基本被帝国主义瓜分完毕
④资本主义世界体系的最终确立
A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③
本题考查学生的分析能力。
资本主义世界体系是西方垄断资本主义发展、资本主义殖民体系确立及新型交通和通讯工具产生三者共同作用的产物。
①是根本因素。
②是世界市场发展的条件。
③是世界市场发展的殖民地条件。
④是标志性事件。
9.(2009·
沈阳高一检测)人类进入近代以来,各国的孤立状态逐渐被打破,世界日益连为一体,各国之间的经济贸易往来不断扩大、日益频繁。
阅读下列材料:
材料一黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有了黄金谁就能获得他在世界上所需要的一切……
——哥伦布
材料二美洲的发现,绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
材料三有人在描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出,伦敦的居民可以在1911年的某天,一边喝下午茶,一边打电话订购世界上任何产品,想订购多少悉听尊便,并放心地等着这些东西运到自家门口;
同时如果他愿意,他可以利用廉价和舒适的交通工具,立即动身去任何国家,在任何地方都能找到舒适的旅馆;
……
请回答:
(1)材料一和材料二反映了15世纪末的哪一重大事件?
该事件对世界市场的形成有何影响?
(2)结合材料三和所学知识,指出19世纪末20世纪初推动世界市场最终形成的因素有哪些?
(3)结合所学知识,列举材料三中提到的“廉价和舒适的交通工具”在19世纪的前期和后期各出现了哪些?
而导致这些交通工具革新的动力发明各是什么?
(4)简要谈谈你对世界市场作用的认识。
【解析】本题以世界市场的发展历程为主线,考查学生把握历史阶段特征的能力。
第
(1)题结合新航路开辟的知识回答。
第
(2)题按教材整理即可。
第(3)题总结两次工业革命的交通工具和动力的差别。
第(4)题分析世界市场的积极、消极作用。
(1)新航路的开辟(或地理大发现)。
世界市场的雏形开始出现。
(2)国际贸易的发展;
资本输出的不断扩大;
西方国家的武力逼迫;
交通工具的改进和通讯技术的进步。
(3)前期:
蒸汽火车、汽轮;
动力:
蒸汽机。
后期:
汽车、飞机;
内燃机。
(4)作用:
促进了世界各国社会生产力的迅速发展;
促进西方资本主义国家经济的发展;
加快了资本主义国家的殖民扩张和掠夺,亚非拉大多数国家沦为殖民地和半殖民地,结束了孤立发展的局面,客观上促进亚非拉国家社会经济结构的变化;
加强了世界各国经济的相互联系,这是人类历史上巨大的进步;
但世界市场形成以后,一国发生经济危机就会波及他国甚至影响全世界。
【素能综合检测】
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1.为第二次工业革命的发生奠定基础的主要是()
A.世界市场的出现
B.资本主义世界体系初步形成
C.大量资本的积累
D.自然科学研究取得重大成果
本题考查第二次工业革命的条件。
科学走到前面是第二次工业革命的一个基本特点,因此自然科学的成就是其发生的主要基础。
2.1878年,爱迪生在报上预告一项新发明,结果煤气公司的股票猛然下跌,因为这意味着普遍使用的煤气灯要被淘汰。
这项新发明是()
A.发电机B.电灯C.电话D.电影放映机
爱迪生发明的电灯取代了普遍使用的煤气灯,所以才导致煤气公司的股票猛然下跌。
3.下列对图中b处对应历史时期的工业革命的叙述,正确的有()
①这一时期电力作为新能源被广泛利用
②石油的利用促使内燃机、交通运输和化学工业不断发展
③电话、电报等新的通讯手段加强了世界各地的联系
④促使资本主义世界市场最终形成
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④
本题主要考查学生读图分析能力。
图中a点处于1800年,正值第一次工业革命时期,b点处于1900年,正值第二次工业革命时期,①②③④符合第二次工业革命时期的情况。
4.(2009·
山东学业水平检测)随着第二次工业革命的进行,主要资本主义国家的工业发生的最大变化是()
A.交通运输业获得巨大的发展
B.电力工业的发展尤为突出
C.重化工业开始占据主导地位
D.轻工业的地位在逐步下降
第二次工业革命促使了工业生产结构发生巨大变化,重化工业取代轻纺工业,成为工业生产的主要成分。
5.在第二次工业革命推动下产生的新兴工业不包括()
A.电力工业B.汽车工业
C.冶金业D.石油化工业
本题考查第二次工业革命的成就。
冶金业是传统工业,很早就已经出现。
6.(2009·
辽宁高考)美国钢铁业统计表
上表所反映的19世纪后期美国钢铁业发展变化的主要特征是()
A.行业竞争激烈B.生产和资本走向集中
C.企业规模保持稳定D.劳动生产率快速提高
本题考查学生解读图表的能力。
从表格中的数据可以看出,企业数量虽然减少,但产量和投资额都在增长,这说明生产和资本走向集中。
本题考查对表格材料的理解分析能力。
关键词是题干中的“物质技术条件”,材料反映的是工业革命时期世界贸易不断增长,而促使其增长的物质技术条件是新式交通工具和通讯手段的出现,故选C项。
8.(2009·
吉林模拟)“交通运输愈发达,商品流转愈迅速、愈频繁,单个的、地方的和民族的市场结合的进程就愈快。
作为一个整体的世界经济的生产机体的发展也就愈迅速。
”“整体的世界经济的生产机体”完全形成的时间是()
A.14、15世纪B.16至18世纪
C.19世纪中后期D.19世纪末20世纪初
材料中的“一个整体的世界经济”是指资本主义世界经济体系,这个体系完全形成是在19世纪末20世纪初。
二、非选择题(本大题共2小题,第9题12分,第10题14分,共26分)
海南模拟)人类进入近代以来,各国的孤立状态逐渐被打破,各国之间的经济贸易来往不断扩大、日益频繁。
阅读下列材料,回答问题:
材料一在(公元)1500年以前,阿拉伯和意大利商人在亚欧大陆上从一个地区运货到另一个地区,而货物主要是奢侈品、香料、丝绸、宝石及香水。
但是到18世纪后期新世界的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售;
西班牙人也向新世界引进欧洲各种水果,如橄榄以及葡萄。
美洲的特产也被流向世界各地,如玉米、马铃薯、西红柿、番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·
近代史》
(1)根据材料一说明18世纪后期世界发生了哪些变化?
简析其原因。
(6分)
材料二火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现,把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。
1869年苏伊士运河通航,使欧洲到印度的航路缩短了4000英里。
1914年竣工的巴拿马运河则使旧金山到利物浦的航程近了5666英里。
轮船的不断更新使航速大大提高,欧美航程从42天缩短为5天,从伦敦到加尔各答也由3个月减为18天。
此外海底电缆的铺设,跨洲铁路的修建,加强了洲际联系。
有线电报、电话和无线电报的普及,使世界通讯网络得以形成。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)根据材料二,简要概括科技进步促进资本主义世界市场最终形成的主要表现。
【解析】本题考查学生的理解能力。
第
(1)题结合新航路开辟回答。
第
(2)题结合材料表述,可总结答案。
答案:
(1)世界市场不断扩大;
商业交换的品种增多。
原因:
新航路的开辟;
殖民扩张的加剧。
(2)新式交通工具和电讯器材的出现;
运河的修建和轮船的改进;
海底电缆的铺设,跨洲铁路的修建;
世界通讯网络的形成。
10.(探究创新)阅读下列材料,根据所学知识回答问题。
材料一18世纪末19世纪初,在英国棉纺织工厂中,一个普通男工周薪大约10~20先令(1英镑=20先令),用这样的薪水养家糊口是相当艰难的。
19世纪中期到20世纪初,英国工人工资有了稳步增长,1900年,熟练工人的周薪达到10英镑。
材料二1790年代晚期,学徒童工的使用达到了高峰,在棉纺织业中有三分之一的工人都是这些学徒童工。
童工每周的工资大约4先令左右。
童工在低矮、门窗紧闭的厂房里常常工作14~18小时。
手指轧断,四肢被辗碎,事故层出不穷。
材料三从1802年到1850年,英国议会先后通过了五个《工厂法》限制童工的劳动时间,1870年,英国政府颁布的《初等教育法》规定:
对5~12岁儿童实施强迫义务教育。
到19世纪末,儿童的生活发生了根本变化。
儿童由家庭经济的支持者,变成了依赖家庭经济来抚养的消费者,他们不再是劳动力市场中的一员。
——以上材料据施义慧《19世纪英国下层儿童
生活史研究述评》等整理
(1)依据材料一、二,概括18世纪末英国童工的状况,并分析这一时期童工现象突出的原因。
(5分)
(2)英国是如何解决童工问题的?
这一问题得以解决的原因是什么?
(3)从19世纪末英国儿童生活状况的改善中,你能得到什么启示?
(3分)
【解析】本题以英国儿童的人权发展情况为主线,考查学生对两次工业革命的理解。
第
(1)题从材料中整理即可。
第
(2)题从材料三中分析得出。
第(3)题从儿童的发展状况理解人权保障的渐进性。
(1)状况:
①童工数量多;
②工资低;
③工作时间长;
④工作条件恶劣;
⑤工伤严重。
①工业的发展需要大量劳动力;
②成年工人的工资低,需要儿童挣钱补贴家用;
③使用童工可以降低成本;
④童工便于管理。
(2)措施:
以立法的形式限制童工的工作时间,强制儿童接受教育。
①民主政治的发展;
②生产力水平提高;
③成人工资增加;
④社会重视儿童的成长教育。
(3)①重视人权是社会文明进步的标志;
②社会经济的发展是维护儿童权益的物质保障;
③儿童身心健康关系国家民族的未来;
④关爱儿童身心健康是社会的责任。
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1.(2008·
重庆高考)下列表述与第二次工业革命史实不符的是()
A.汽船的发明改变了水上运输的状况
B.发电机的问世使电力成为一种新能源
C.无线电报的出现增强了各国的联系
D.内燃机的创制推动了石化工业的发展
汽船是第一次工业革命的成果,发电机、无线电报、内燃机都是第二次工业革命的成果。
因此答案为A。
2.20世纪50年代,我国提出的建设新农村的口号是“楼上楼下、电灯电话,耕地不用牛、点灯不用油,饭前葡萄酒、饭后水果糖”。
“电灯电话”最早进入人类的日常生活是在()
A.19世纪早期B.19世纪中期
C.19世纪晚期D.20世纪初期
本题考查第二次工业革命发生的时期及成就。
第二次工业革命开始于1870年以后,以电的广泛应用为显著成就,因此应选C项。
3.丹皮尔在《科学史及其与哲学和宗教的关系》中说“科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落里辛勤工作的,当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代就可以说已经开始了。
”这里所说的“科学时代”期间的主要成就不包括()
A.电力工业B.内燃机C.蒸汽机D.化学工业
本题考查学生提取有效信息的能力。
从材料中科学“走到前面”可知是指第二次工业革命,四个选项中只有C项不是第二次工业革命的主要成就。
4.《全球通史》中指出:
“19世纪末20世纪初,在多数的情况下,要完成大批订货,就需要有备用的贷款以购买原料和支付工资……这时,银行通过由大批储户和投资者资产汇集而成的资本,满足了社会金融的需求。
”这表明()
①生产和资本集中的规模正在扩大
②银行贷款是当时工厂扩大生产的惟一途径
③金融资本对当时的经济生活具有决定作用
④垄断适应了当时生产力的发展
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
②银行贷款是当时工厂扩大生产的惟一途径,无论从史实还是从常识都不可能,此时企业的膨胀促使银行资本和工业资本的结合,使资金与产业紧密联合,有利于资源的合理配置,提高效率。
5.阅读下列材料:
材料一第二次工业革命产生的新兴工业部门,在厂房、设备、技术要求和产品结构的复杂性等方面,都对生产组织提出了新的要求。
这是过去的独家企业无法满足的,而且一般没有足够的资金。
……于是,集中资金的合股公司迅速增加起来,超大型企业垄断组织也就应运而生。
材料二垄断组织在形成过程中,自然免不了兼并,兼并一般都是设备先进、管理有方的企业吃掉和收买效益差的企业,兼并后又以先进的那一套去改造落后的部分……企业大了,不仅资金充实,便利了技术改造,而且在管理上也会更讲科学。
——《第二次工业革命和垄断组织的形成》
据材料和所学知识阐述第二次工业革命和垄断组织形成之间的关系。
【解析】本题属于整体设问材料解析题,把“材料处理”与“历史阐释”两大能力的考查有机结合起来,旨在考查运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点分析历史事物之间的关系的历史阐释能力。
解答本题的关键是要认识到第二次工业革命与垄断组织形成之间的关系是生产力与生产关系之间的关系,两者相互作用、相互促进。
同时还要注意从材料中明确答题的指向。
19世纪末,第二次工业革命使资本主义经济发生重大变化,造成生产规模的日益扩大化,生产和资本越来越集中,促使资本主义生产关系进行局部调整,一种新的经济形式——垄断组织应运而生。
在垄断组织发展过程中,作为超大型企业或企业集团,拥有资金购置先进设备,有能力提高科技水平,改进落后的生产,对企业进行更科学的管理,从而推动了第二次工业革命的深入发展,它使科学、技术、生产紧密结合,生产力飞速发展。
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