精练精析第7课 第一次工业革命人教版必修二.docx
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精练精析第7课第一次工业革命人教版必修二
第7课第一次工业革命
【要点名师点拨】
【点拨1】工业革命怎样推动了城市化的进程?
提示:
(1)蒸汽机的发明和使用,工厂制日益普及。
(2)交通运输的迅速发展,为人口流动、制成品和原材料的流通,提供了快捷、安全的交通工具。
(3)市场不断扩大,商品经济日益繁荣等,所有这些都推动了城市的发展。
【点拨2】第一次工业革命有什么特点?
提示:
(1)从发明使用机器开始,机器的发明者大多是有实践经验的工人、技师,科技含量不高。
(2)从英国一国开始,到18世纪末,才从英国向欧洲大陆和美国扩展。
(3)主要侧重于轻工业部门。
(4)使人类社会进入了“蒸汽时代”。
【点拨3】工业革命对资本主义世界市场发展的影响。
提示:
(1)提供了物质基础。
工业革命用机器大生产取代手工劳动,推动了资本主义国家经济空前发展,为满足急剧扩大的生产和商品销售的需要,列强在世界范围内扩张,使世界上绝大部分落后国家和地区卷入资本主义世界市场。
(2)密切了国际交流。
各行业间和各国间生产的互补性,使世界各国各地区间的交往更加频繁,分工也更具体,为世界市场的形成准备了物质条件。
(3)为推动国际交流提供了技术和经济条件。
它促进了国际间人口和资金的流动,引起交通运输业的技术革命,促进了先进生产技术和生产方式的传播,扩大了工业文明对世界的影响,联结世界的经济纽带逐渐形成。
(4)改变了世界格局,促进了资本主义世界殖民体系的形成,殖民体系的确立成为世界市场形成的重要保障。
典题训练:
(2009·天津学业水平检测)第一次工业革命推动了世界市场的形成,主要表现在()
①资产阶级把机器大工业生产的产品销往世界各地,并抢占原料产地
②蒸汽机车和轮船的出现使世界各地的联系更加紧密
③世界贸易的范围和规模迅速扩大
④资本主义世界体系的最终确立
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④
【解析】选B。
本题考查学生知识迁移能力。
①②是世界市场形成的条件,也是具体表现。
③也是表现。
④是在第二次工业革命后才出现的现象。
故排除④。
【典型例题探究】
【例1】下表反映了1877年英国各行业就业人数占总就业人数的比例(%),形成这一状况的主要原因是
A.工业革命的开展推动了工业化的进程
B.工业资产阶级力量的壮大
C.资产阶级革命的开展
D.手工工场的迅速发展
【解题分析】本题通过图表形式分析英国各行业就业人数占总就业人数的比例状况的成因,既考查学生对图表的解读能力,也考查对近代化的理解能力。
由表格中数据可以判断工业工人占总就业人数的55%,说明英国已经进入工业社会,其主要原因是工业革命的开展推动了工业化的进程。
答案:
A
【变式训练】(2009·绵阳模拟)工业革命对世界历史进程的深远影响包括()
①确立了资本主义对世界的统治
②促进了先进生产方式在东方的传播
③促使工人运动逐渐兴起
④加速了世界市场的形成
A.①②B.③④C.①②③D.①②③④
答案:
D
【例2】(2009·广东高考)某论文把巴拿马运河开通、印度向英国出口棉花、华工赴美参与修建铁路、法国向俄国输出资本等作为重要证据。
该论文的主题最可能是
A.资本主义世界市场的形成
B.美国经济的崛起
C.英国“世界工厂”地位的确立
D.工业革命在欧洲扩散
【解题分析】本题考查学生的理解能力。
上述证据体现了交通、商品、人员和资本,在欧、亚、美几大洲之间,或者说全球间的流通,是资本主义世界市场形成的表现。
答案:
A
【变式训练】(2009·南京高一检测)下列有关资本主义世界市场初步形成的表述,不正确的是()
A.工业革命推动的结果
B.打破了殖民地、半殖民地原先落后封闭的经济结构
C.为新兴工业资产阶级攫取更广阔的市场和更丰富的原料提供了便利
D.开始打破各大洲之间的相对孤立状态
答案:
D
【学业达标训练】
1.(2009·江苏学业水平检测)在第一次工业革命的诸多条件中,最为重要又最直接的是()
A.工人人数的增多B.海外市场的扩大
C.生产技术的积累D.资本的增多
【解析】选B。
本题考查学生对工业革命发生的各种条件的分析认识。
A项不是条件,B、C、D三项都是条件,其中C、D两项属于基本条件,B项属于直接因素,正是因为市场的扩大才推动了技术革新,引发了工业革命。
2.(2009·南京高一检测)据统计英国的煤炭消费量从1800年的
1000万吨,猛增到1856年的6000万吨。
导致这一变化的主要原因是()
A.蒸汽机的推广B.水力织布机的发明
C.骡机的出现D.圈地运动
【解析】选A。
本题考查学生的理解能力。
注意题干中的时间限制,是第一次工业革命期间。
由于蒸汽机的推广,导致煤炭消费量的迅速增长。
3.英国工业革命中普遍出现了一种“由需要导致发明的模式”,这一模式最早体现在()
A.毛纺织业的发展中B.交通运输业的发展中
C.棉纺织业的发展中D.蒸汽机的发明中
【解析】选C。
本题考查学生对知识灵活运用的能力。
由于飞梭的发明使棉纱供不应求,为满足这种需要而出现“珍妮纺纱机”这一发明。
4.1790年前后英国开始使用打谷机,以后又使用了许多新的农业技术和农业机械。
粮食总产量1700年为3.175百万夸特,1845年为18.665百万夸特(夸特:
计量单位)。
对上述材料认识最准确的是()
A.新农机和新农技广泛使用
B.英国粮食产量大幅度提高
C.英国政府重视农业的作用
D.工业革命促进了农业发展
【解析】选D。
本题考查学生的分析能力。
材料涉及农业中使用新技术和新机器,粮食产量提高的情况。
据材料时间“1790年前后”,正是工业革命的开展时期,新技术的推广促进了农业发展。
A、B、C都理解得比较片面。
5.(2009·张家界高一检测)工业革命引起社会关系的重大变化,其准确含义是()
A.进一步确立了资产阶级的统治地位
B.工业资产阶级的力量迅速壮大
C.工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级
D.工厂成为工业化生产的最主要组织形式
【解析】选C。
本题考查学生的理解能力。
工业革命促使社会关系发生了重大变化,工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大对立阶级,A、B两项是工业资产阶级出现发展壮大的表现,D项是工业生产组织形式的变化。
6.(2009·沈阳高一检测)第一次工业革命极大地推动了生产力的发展,同时产生了重大的影响。
其影响不包括()
A.西方殖民扩张加速
B.工业无产阶级产生
C.环境污染问题严重
D.英国最终确立世界殖民霸权
【解析】选D。
本题考查学生的分析、归纳能力。
A、B、C三项都是工业革命的影响。
D项是英国发生工业革命的条件之一。
7.19世纪中期,资本主义世界市场能够基本形成的根本原因是()
A.资产阶级革命的影响B.封建势力的衰退
C.工业革命发展了生产力D.工人运动的兴起
【解析】选C。
本题考查学生的理解能力。
资产阶级凭借着工业革命带来的强大经济和军事实力,在殖民地、半殖民地推销工业品,收购原材料,把越来越多的地区纳入到资本主义世界市场之中。
8.工业革命促进了资本主义世界市场的基本形成,其主要影响表现在()
①推动了西方资本的原始积累
②将先进的生产方式传播到世界各地
③冲击了旧思想和旧制度
④使殖民地半殖民地国家成为西方的附庸
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④
【解析】选B。
本题考查学生的分析能力。
①是工业革命前西方早期殖民扩张的目的和影响,故排除①。
②③④是工业革命对东西方国家及世界经济、思想文化等方面的影响。
9.(2009·汕头高一检测)作为世界最早步入工业时代的国家,英国的发展经历以及经验,值得借鉴。
阅读以下材料,并回答问题。
材料一1688年,迫于王权膨胀和天主教在英国复活的现实危险性,议会中的辉格党和托利党联合起来,向荷兰的执政威廉亲王发出邀请,请他到英国来接管王位……威廉接受邀请后率大军在英国登陆……根据议会条件,威廉接受了《权利法案》,随后和妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)一同登上了英国王位。
——《英国:
在传统与变革之间》
材料二1768年阿克莱特发明机械纺纱机,次年获得专利……采用水力驱动,又叫水力纺纱机……1771年阿克莱特与人合作,在德文特河上的克罗姆福特建立了近代的第一家水力纺纱厂。
此后一发不可收拾,相继在德比郡、兰开夏郡、诺丁汉郡、苏格兰开设纱厂和织布厂。
——《世界文明史》中册
材料三当经济史上的事件和人物还沉浸在昏暗中的时候,阿克莱特的名字就成为那些在昏暗中发出最灿烂光辉的名字之一。
——《十八世纪产业革命》
材料四在远东的印度,从1793年起东印度公司的贸易垄断一步步地受到侵蚀……到1813年时,英国政府彻底废除了东印度公司对印度的贸易垄断权,“自由贸易”原则在未来的帝国中心——印度次大陆初步确立起来。
——《英国:
从称霸世界到回归欧洲》
(1)根据材料一及所学知识,指出英国近代民主是由哪些制度来保障的?
(2)根据材料二,从生产技术和经营管理两方面,指出阿克莱特的历史贡献。
(3)材料三说阿克莱特是经济史上“最灿烂光辉的名字之一”。
你认为,与他同时代的人中,谁可与之并列乃至超过他?
理由是什么?
(4)根据材料四,简要说明19世纪上半期英国对外贸易原则(制度)的重大变化,并指出变化的主要原因。
(5)从面积不大的岛国到世界头号强国,英国的发展之路给人类留下的最重要的经验是什么?
请依据本题材料,从制度的层面略加说明。
【解析】本题主要考查学生阅读、归纳材料进行知识迁移的能力。
第
(1)题注意题目制度保障。
从材料中议会、辉格党和托利党、《权利法案》的信息,并结合所学知识可以得出答案。
第
(2)题根据教材知识回答阿克莱特的发明成就。
第(3)题结合英国第一次工业革命的伟大发明来思考。
第(4)题第一问根据材料来回答,第二问结合19世纪上半期英国工业革命来组织答案。
第(5)题综合材料,提炼信息。
答案:
(1)君主立宪制、议会制、两党制等。
(2)发明水力纺纱机;首创工厂制。
(3)瓦特。
改良蒸汽机成功,将人类带入“蒸汽时代”。
(4)从宣扬和实施垄断贸易原则(制度)转变为宣扬和实施“自由贸易”(制度)。
原因:
率先完成工业革命,成为“世界工厂”,世界其他国家无法与之竞争。
(5)创新,尤其是制度创新,是国家崛起的关键。
英国正是通过君主立宪制、工厂制和自由贸易制等政治、经济制度的创新,而迅速崛起成为世界头号强国。
【素能综合检测】
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1.(2009·张家界高一检测)18世纪中后期,第一次工业革命首先在英国爆发。
英国此时具备的条件有()
①资本主义制度进一步发展
②殖民扩张带来巨额资本及广阔市场
③圈地运动产生的自由劳动力
④手工工场兴旺,生产技术发展
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④
【解析】选A。
本题考查学生的分析能力。
工业革命发生需具备政治前提、资金、市场、劳动力、技术等条件,故①②③④都正确。
2.“英国的社会结构不像欧洲大陆那样僵硬不变。
没有因袭的社会风尚去阻挠拥有土地的士绅经营工业或做买卖;没有法律上的障碍会阻止一个工匠的社会地位上升”,此段材料表明工业革命最早从英国开始是因为()
A.圈地运动改造了英国的传统农业
B.海外扩张奴隶贸易完成了资本积累
C.完成社会革命建立资产阶级政权
D.工场手工业时期技术和经验的积累
【解析】选C。
本题考查学生理解材料的能力。
资产阶级政权强调人人平等,强调每一个人的自由发展,因此说,英国资产阶级政权的建立是英国工业革命的前提,这也是英国最早进行工业革命的根本原因。
3.(2009·南通高一检测)一位著名的美国史学家说:
“19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础,不如说是以蒸汽机为基础。
”这句话说明的实质问题是()
A.使用蒸汽机的交通工具,便利了世界各地的联系
B.以蒸汽机为标志的工业革命,使欧洲征服了世界
C.蒸汽机的使用,促进了工业城市的形成
D.蒸汽机的使用,推动了机器的发明和使用
【解析】选B。
本题考查学生的分析理解能力。
材料中说的是19世纪欧洲资产阶级确立对世界的统治支配地位,这一地位确立是工业革命开展的结果,而工业革命扩展的基础是蒸汽机的推广使用。
故资产阶级对世界支配地位的确立是以蒸汽机为标志的工业革命的结果。
4.当代法国著名历史学家福柯在其《规训与惩罚》一书中提出,工厂、学校与部队是对人身体规训的三个最重要的空间。
那么其中工厂对人身体的规训应该起源于()
A.英国B.法国C.美国D.德国
【解析】选A。
本题考查迁移运用历史知识的能力。
工厂制度起源于英国的第一次工业革命,所以答案为A。
5.马克思说:
“市场总是在扩大,需求总是在增加……于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。
”这里的“革命”是指()
A.棉纺织业技术的革新
B.工业生产方式的变化
C.资产阶级革命运动高涨
D.推动了一场深刻的社会变革
【解析】选B。
本题考查学生的分析理解能力。
随着机器的日益增多,传统的手工工场无法适应机器生产的需要,资本家开始建造厂房,安置机器,雇用工人进行集中的机器生产,工业生产方式由手工劳动变成机器生产。
6.(2009·枣庄模拟)1851年5月1日,万国博览会在伦敦开幕,英国女王维多利亚怀着从未有过的骄傲和自信前往水晶宫为万国博览会剪彩,女王当时反复使用一个词语来表达自己的兴奋之情:
荣光、荣光、无尽的荣光。
女王的自信和骄傲主要来自()
A.“光荣革命”成功
B.君主立宪制完善
C.日不落帝国建立
D.工业革命的巨大成就
【解析】选D。
本题考查迁移运用历史知识的能力。
19世纪中期,英国率先完成工业革命,成为世界工厂。
故女王的自信和骄傲主要来自于英国工业革命的巨大成就。
7.在英国,1811年从事农业、林业和渔业的劳动力占劳动力总数的1/3,1831年占1/4,1851年降至1/5以下。
出现这种现象的根本原因是()
A.城市化进程加速B.农业机械化的实现
C.对外移民的增加D.工业化的快速推进
【解析】选D。
本题考查学生的分析理解能力。
材料数据表明英国农业劳动力比例不断下降,城市化进程加快,根据年代提示,可判断出是工业革命的必然结果,答案为D。
8.(2009·山东高考)某历史著作中主要有“火车的发明”、“大清帝国的衰落”、“全世界无产者联合起来”、“逐渐缩小的世界”等章节。
此著作研究的主题最有可能是()
A.工业文明下的世界
B.晚清政府的徘徊与挣扎
C.社会主义从理想到现实
D.东西方的隔绝与冲突
【解析】选A。
本题考查学生的分析能力。
抓住“火车的发明”这一关键信息,这是第一次工业革命的成果。
以蒸汽机改良为特征的工业革命不仅密切了世界各地的联系,使无产阶级形成,而且拉大了东西方的差距,使东方从属于西方。
二、非选择题(本大题共2小题,第9题14分,第10题12分,共26分)
9.(2009·潍坊模拟)阅读下列材料:
材料一第一台蒸汽机是一个名叫纽可门的苏格兰铁匠发明制造的。
在纽可门之前,有许多人都对蒸汽当作动力用于生产怀着很大的兴趣。
1688年,法国物理学家德尼斯·帕潘,曾用一个圆筒和活塞制造出第一台简单的蒸汽机。
但是,帕潘的发明没有实际运用到工业生产上。
十年后,英国人托易斯·塞维利发明了蒸汽抽水机,主要用于矿井抽水。
1705年,纽可门经过长期研究,综合帕潘和塞维利发明的优点,创造了空气蒸汽机。
材料二从最初接触蒸汽技术到瓦特蒸汽机研制成功,瓦特走过了二十多年的艰难历程。
瓦特虽然多次受挫、屡遭失败,但他仍然坚持不懈、百折不回,终于完成了对纽可门蒸汽机的三次革新,使蒸汽机得到了更广泛的应用,成为改造世界的动力。
1784年,瓦特以带有飞轮、齿轮联动装置和双向装置的高压蒸汽机的综合组装取得了他在革新纽可门蒸汽机过程中的第四项专利。
1788年,瓦特发明了离心调速器和节气阀;1790年,他又发明了汽缸示工器,至此瓦特完成了蒸汽机发明的全过程。
材料三1785年,瓦特当选为英国皇家学会会员。
1814年,他被法国科学家学会接纳为外国会员。
1790年以后,优厚的专利税使瓦特成为一个很有钱的名人。
瓦特生活在十八、十九世纪的英国,所以在他的身上不可避免的带有时代和阶级的局限。
他曾经阻挠双筒蒸汽机和高压蒸汽机的发明和推广,还嘲笑别人用蒸汽机来驱动车辆的努力。
请回答:
(1)根据材料一,概括瓦特发明改良型蒸汽机之前,蒸汽机的主要不足。
(4分)
(2)根据材料一和材料二,概括瓦特改良型蒸汽机被称为“万能的原动机”和能够“完成蒸汽机发明全过程”的主要原因有哪些?
(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识,你如何评价瓦特?
(6分)
【解析】本题主要考查学生的概括归纳能力及评价历史人物的能力。
对第
(1)题,可从所给的材料中分析,主要考查学生取得有效信息的能力。
对第
(2)题,一方面联系所学知识,一方面从所给材料中进行概括和归纳。
科学发明离不开社会发展的需要。
对第(3)题,要明确科学发明必然有利于社会的发展,推动社会的进步,但人有阶级和时代的局限性。
答案:
(1)没有与生产实践相结合;仅应用于个别领域,应用范围十分有限。
(2)经过长期的实践与探索,并进行了广泛的应用。
完善了蒸汽机的装置,使蒸汽机的热效率成倍增加。
蒸汽机成为一切生产部门和交通运输部门的“万能的原动机”。
(3)评价:
是改良型蒸汽机的发明者,大大推动了第一次工业革命的进程,使生产逐步摆脱自然条件的限制,大大推动了工业化、城市化和交通运输业的发展,是伟大的科学家和发明家。
但瓦特阻挠双筒蒸汽机和高压蒸汽机的发明和推广,又暴露出他的时代和阶级的局限性。
10.(探究创新)阅读下列材料:
材料一
材料二19世纪后期英国海外贸易示意图
材料三19世纪后期,英国有钱人以坐汽船游览伦敦的泰晤士河为时尚。
河中有许多巨大的蒸汽轮船,正发出呛人的浓烟,岸边工厂排放的污水,使河水变得浑浊不堪。
请回答:
(1)材料一中的发明在英国历史上有什么重要意义?
(2分)
(2)材料二反映了什么现象?
形成这一现象的原因是什么?
(5分)
(3)材料三反映的现象与工业革命有何关系?
你对材料三所反映的现象有何认识?
(5分)
【解析】本题考查学生从材料中获取有效信息,分析、探究问题的能力。
第
(1)题根据图片,回归教材可以知道是“珍妮纺纱机”,它的发明揭开了英国工业革命的序幕,成为工业革命开始的标志;第
(2)题从图片中提取信息可知,英国的海外贸易遍及世界各地,海外市场广阔,其原因应从它最早完成工业革命,经济实力强大来分析;第(3)题根据文字材料可以看出工业革命改变了人们的生活方式,但是也带来了环境污染等不利影响,对此现象的认识应从科学发展观或可持续发展方面来阐述。
答案:
(1)标志着英国工业革命的开始。
(2)反映了英国海外贸易范围广。
因为英国最早开始工业革命,是世界上第一个工业国,也是当时最发达的资本主义国家,经济和军事实力强大。
(3)关系:
该现象是工业革命的后果,工业革命使生产方式、生活方式和自然环境都发生了巨大的变化。
认识:
今天,发展生产力不能以牺牲环境为代价,发展经济应与保护环境同步进行,要走可持续发展的道路。
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1.下列因素中推动英国进行工业革命的直接原因是()
A.资产阶级统治的确立
B.圈地运动的进一步进行
C.市场需求的不断扩大
D.生产技术的不断积累
【解析】选C。
本题考查学生的分析能力。
首先要弄清直接原因,就是与事件的发生有着最直接的关系或者说是直接导致事件发生的原因。
其次,工业革命就是一次技术上的革命。
正是由于市场的不断扩大,需要大量的商品来满足市场,而工场手工业时期的生产已远远满足不了需求,只有改进技术,提高劳动生产率,才能满足日益扩大的市场需求,所以工业革命应运而生。
2.在19世纪上半期,欧洲流行着这样的说法:
“史蒂姆是英国人。
”对这句话的准确理解是()
①当时使用蒸汽机的都是英国人
②以蒸汽为动力的机器都是英国发明的
③当时的英国已广泛使用蒸汽机
④蒸汽机的出现是英国工业革命的象征
A.①②B.①③C.②④D.③④
【解析】选D。
本题考查学生的分析理解能力。
①②中“都是”这一说法显然不符合事实,应排除;题干中的说法表明了蒸汽机在英国的重要性及其地位,因此③④正确,故选D。
3.1851年伦敦博览会是英国展出最新工业成果的盛会。
陈列的展品中包括()
A.铁路设备、柴油内燃机
B.电灯泡、蒸汽织布机
C.蒸汽锤、铁路设备
D.电话机、水力纺纱机
【解析】选C。
本题考查工业革命的主要成就。
内燃机、电灯、电话都是第二次工业革命的成就,故A、B、D三项错误。
4.据《欧洲家庭史》记载,在19世纪的西欧,“父母-子女组合,看起来已是主要的家庭组群。
但是当各自走出家外谋生后,所有孩子就离开父母的家”。
同时,“曾是普遍现象的生产性家庭单位现今成为例外了”,“没有生产职能的家庭便成为一种众多的现象。
”这反映了()
①工业革命引起家庭职能的变化
②雇佣劳动制促进人口流动
③封建经济解体,资本主义手工工场增多
④年轻人独立意识增强
A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④
【解析】选A。
本题考查学生的理解能力。
工业革命的发展,使越来越多的人从家庭中走出成为雇佣工人,这样以农业和家庭手工业为特点的小农经济解体。
工业革命使资本主义生产过渡到机器大生产阶段,资本主义手工工场逐渐被工厂所取代。
③错误,故选A。
5.观察下图,从图中我们可以获得的历史信息是()
A.英国逐渐成为世界上最强大的工业国家
B.英国是世界上对外输出资本最多的国家
C.英国已逐步取得了“世界工厂”的地位
D.工业革命促使英国的资本总额迅速增加
【解析】选D。
本题主要考查学生识图分析能力。
首先要注意图中时间信息是1750年至1865年,此时正好是第一次工业革命时期,其次要注意它反映的是资本总额的增加,没有体现出英国成为世界上最强大的工业国家和取得“世界工厂”的地位;英国大规模对外输出资本是在第二次工业革命时期。
6.第一次工业革命促进了世界市场的基本形成,表现在()
①世界贸易的范围和规模迅速扩大
②世界各地的联系更加紧密,交往也更加便捷
③资产阶级竭力在全世界拓展市场
④欧美列强的经济和军事实力增强
A.①②B.②③C.①③D.②④
【解析】选A。
本题考查学生的分析能力。
③和④是促进世界市场形成的原因。
7.阅读下列材料,回答问题:
材料一
材料二一位19世纪中后期到英国的法国史学家曾经这样描述当时所见所闻:
英国有钱人以坐汽船游览伦敦的泰晤士河为时尚。
河中有许多巨大的蒸汽轮船,正发出呛人的浓烟,岸边工厂排放的污水,使河水变得浑浊不堪。
河岸上,一大群肮脏的孩子呼吸着恶劣的空气。
材料三2008年9月22日是“世界无车日”,今年中国城市无车日活动主题为:
人性化街道。
住房和城乡建设部有关负责人说,在中国城市开展无车日活动,主要目的是倡导绿色交通,促进能源节约和减少污染;鼓励政府采取行动改善非机动车和步行出行环境,完善公交服务;提高公众对使用小汽车出行带来环境问题和交通拥堵的认识,鼓励绿色出行;促进城市交通科学、和谐和可持续发展。
(1)据材料一指出,在工业革命后,人类的生产组织形式发生了怎样的变化?
原因是什么?
(2)根据所学知识和材料一,分析材料二中的描述是否可信,请分析理由。
(3)结合材料三联系现实,谈谈你对发展生产与保护环境的认识。
【解析】本题考查对工业革命的深层次认识,一方面让学生明确生产力发展对经济发展的巨大促进作用,另一方面力图让学生探讨生产发展与保护环境的关系。
第
(1)
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