最新二年级下册语文试题第二单元单元检测卷人教部编版含答案2份文档格式.docx
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三、比一比再组词
作()波()温()背()求()
昨()坡()满()青()水()
4、照样子写词语
例子:
糕:
蛋糕、雪糕
暖:
、景:
、
味:
、菜:
五、读一读连一连并照样子写一写
蒙蒙的山谷一块一块的衣服
长长的小路一片一片的米糕
弯弯的细雨一件一件的绿毯
()的鲜花()的小河
六、读句子给加点词语,找一个意义相近的词填在括号里
1、乘着温暖的春风,我们四处寻觅()
2、爸爸,什么是千人糕?
孩子好奇地问()
3、爸爸说:
“这是平常吃的米糕”()
4、春天的郊外,景色异常美丽。
()
七、加上标点符号后再读一读
1、雷锋叔叔()你在哪里()
2、这是一匹出色的马()你就骑着它回家吧()
3、爸爸()这糕的确应该叫“千人糕”啊()
八、照样子写句子
1、例:
天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。
,,好像。
2、例:
一块平平常常的糕,要经过很多很多人的劳动才能摆在我们面前。
一件普普通通的衣服,要。
九、按课文内容填空
1、予人玫瑰,有余
2、离离,一岁一枯荣。
烧,。
十、阅读短文,完成练习
小鸭子回家
小鸭子在森林里迷路了。
天渐渐黑了,小鸭子很害怕。
可是他闭紧嘴巴,不哭也不叫。
他要自己找到家,找到亲爱的爸爸、妈妈。
走哇,走哇,森林里有沙啦啦的声音,是狐狸在树丛里躲着吗?
一只蜜蜂飞来说:
“别怕,别怕,让我保护着你回家!
”
走哇,走哇,森林里越来越暗,路也看不清楚了。
一只萤火虫飞来说:
“别怕,别怕,我用小灯笼照着你回家。
走哇,走哇,小鸭子终于走出了大森林。
一轮圆圆的月亮对小鸭子说:
“走吧,走吧,让我送你回家。
小鸭子看见前面熟悉的灯火,也看见了自己的家。
小鸭子谢谢他的三位朋友──萤火虫、蜜蜂和月亮。
三位好朋友说:
“不用谢,不用谢,你是一只勇敢的小鸭子。
1、读完短文,我觉得这是一只的鸭子(填序号)
①胆子很小②很勇敢③有点害怕,但又勇敢④糊里糊涂
2、小鸭子迷路了不过她要自己回家,一路上遇到了不少困难,我能用—画出其中的2个
3、小鸭子在哪些朋友的帮助下回家的?
请用○圈出这些朋友的名字
4、朋友们都是怎么对小鸭子说的?
连一连并照样子写一写
蜜蜂说:
“别怕,别怕,我用小灯笼照着你回家。
萤火虫说:
“走吧,走吧,让我送你回家。
月亮说:
“别怕,别怕,让我保护着你回家!
小鸭子一头扑进了妈妈的怀里。
妈妈搂着它,对它说:
十一、想一想再写几句话
介绍一下自己的妈妈,你的妈妈长什么样子?
它有什么特点?
请你想一想,写几句通顺的话,注意使用正确的标点符号。
第二单元
1、shì
luǎndì
jīn
2、雷锋足迹甘甜农具才能枝条恋恋不舍
3、作业昨天电波坡度温暖满足背人青色要求清水
4、暖和温暖风景情景口味香味种菜青菜
5、依次连:
细雨山谷小路美丽依次连:
米糕绿毯衣服一条一条
6、寻找习惯平时十分
7、,?
。
,!
8、夏天的太阳,火热火热的,像大火球
一件普通的衣服,要很多很多人的分工合作才能穿在我们身上
9、手香原上草野火不尽春风吹又生
10、1、③
2、走哇,走哇,森林里有沙啦啦的声音,是狐狸在树丛里躲着吗?
走哇,走哇,
森林里越来越暗,路也看不清楚了。
3、萤火虫、蜜蜂和月亮
4、蜜蜂飞来说:
”萤火虫飞来说:
“别怕,别怕,我
用小灯笼照着你回家。
”月亮对小鸭子说:
你是只勇敢的小鸭子
二年级下册语文第二单元测试卷
(一匹出色的马语文园地二)
ー、基础训练。
(48分)
1.给下列加点字注音。
(12分)
柔软地毯跨步郊外
裁判工程魔术营业
2.读拼音,写字词。
(6分)
()河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层bōwé
n()
(2)春天的郊外,jǐngsè
()异常美丽。
(3)当我们往回走的时候,妹妹qiú
()妈妈抱她。
3.给加点词语选择恰当的解释。
(填序号)(12分)
特别:
①格外;
②特地;
③与众不同,不普通。
(1)难道它的味道很特别吗?
(2)这糕要很多很多很多人才能做成,一定特别大。
()
经过:
①过程,经历;
②通过(处所、时间、动作等)。
(3)鼹鼠先生经过狐理太太家,正巧狐狸太太走出门。
(4)一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
4.按要求完成下列词语练习。
(16分)
(1)写出下列词语的近义词。
一起——()柔软——()异常——()
美丽——()出色——()理接——()
(2)补充下列四字词语,并填空。
(10分)()绿()绿()()又甜蹦蹦()()
又长()()()()不舍葱葱()()
以词语中“AABB式”的词有个:
描写绿色的词是、
,舍不得离开的词是。
二、能力提升。
(21分)
1.照样子,写一写你喜欢的景物。
(9分)
例:
天上的云
雪白雪白的
好像一群小绵羊
2.用加点词写句子。
(1)我们沿着一条小河走。
(2)我们一边看,一边走,路已经走了不少……
3.补充下列名言。
(1)予人玫瑰,。
(2)肯帮人,有人帮。
(3)锦上添花,不如。
三、快乐阅读。
(22分)
(一)课内阅读。
(10分)
妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:
“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
妹妹高兴地跨上“马”,蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,
她已经在门口迎接我们,笑着说:
“我早回来啦!
1.照样子,写词语。
(4分)
又(长)又(细)的枝条
又()又()的草地又()又()的花朵
2.“一匹出色的马”其实是一根。
(3分)
3.为什么说“这是一匹出色的马”?
(二)课外阅读。
我们靠自己
小蜗牛有一天问他的妈妈:
“妈妈!
为什么我们从生下来,就要背着这个又重又硬的壳呢?
真是累死了!
“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快。
”妈妈说。
“毛虫姐姐也没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢?
“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她。
“可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,更不会变成蝴蝶,他为什么不背这个又重又硬的壳呢?
“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。
小蜗牛哭了起来:
“我们好可怜,天空也不保护,大地也不保护。
“所以我们有壳啊!
”牛妈妈安慰他说,“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。
1.读短文填空。
(1)因为蜗牛的,所以他们青着又重又硬的壳。
(2)因为毛虫姐姐,所以她不用背又重又硬的壳。
(3)因为蚯蚓弟弟,所以他不用背又重又硬的壳。
2.说说你对文中画“”句子的理解。
3.小蜗牛听了妈妈的话,会怎么说,怎么做?
请接下去写几句话。
四、看图写话。
(15分)
爸爸在给小宁拍照时,发生了一件什么事?
最后留下了一张什么样的照片?
请以“最美的照片”为题,把图上的内容写清楚,写完整。
(不会写的字可以用拼音代替)
参考答案
一、1.
ruǎn
tǎn
kuà
jiāo
pà
n
ché
ngmó
yí
ng
2.
(1)波纹
(2)景色(3)求
3.
(1)③
(2)①(3)②(4)①
4.
(1)一同绵软十分漂亮出众欢迎
(2)碧碧又香跳跳又细恋恋绿绿两碧绿碧绿葱葱绿绿二、1.示例:
雨林的大树/又粗又壮/好像一根擎天柱
2.示例:
(1)我们沿着那条小路去上学。
(2)弟弟一边跑一边叫喊着冲过来。
3.
(1)手有余香
(2)平时急时(3)与其雪中送炭
三、
(一)1.大绿红香
2.又长又细的柳枝
3.因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它回了家,所以说“这是一匹出色的马”。
(二)1.
(1)身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快
(2)能变成蝴碟
(3)会钻土
2.做任何事情都应靠自己,才能体会到生活的乐趣。
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