苏教版八年级上册古诗赏析全集教案文档格式.docx
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“深”描绘出了草木繁密而又荒芜,人民离散无人整治的景象,刻画了诗人痛苦的心情。
2、“溅”“惊”是使动用法,意思是花使我的泪水飞溅,鸟使我的心灵惊悸。
颔联移情于花鸟,在景中寄予无限的伤感之情。
3、颈联真切的表达了战乱中人思念离散亲人、盼望得到亲人音讯是心情。
它能引起人的共鸣,成为千古名句。
“连三月”写战祸之长;
“抵万金”言家书难的。
4、“搔”通过细节写出了诗人无法排解的忧国思家之情。
5、“烽火连三月,家书抵万金”是千古传诵的名句,你知道为什么吗?
答:
这两句真切地表现了战乱中人们思念亲人、盼望得到亲人消息的心情,能引起人们的共鸣。
“抵万金”言家书难得。
6、请展开想像,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。
面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。
老人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。
诗句所描写的这一细节,含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。
7、首联写什么?
表达诗人怎样的情怀?
明确写长安城破败萧条的景象,看到国破家亡之后十分悲痛的情怀。
颔联寄情于物,表达悲切之感,运用了对偶、拟人的修辞。
8、“烽火连三月,家书抵万金”成为千古传诵的名句,请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。
明确用对偶的手法写出了安史之乱的战火连绵不断,诗人跟家人难通音信,此时的一封家信显得极其珍贵,可以胜过万金,表达了诗人眷念家人的美好感情。
尤其是“家书抵万金”写出了消息隔绝久盼音讯不至的急迫心情,这是人人心中所有的想法,很自然的使人产生共鸣。
泊秦淮(唐)杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
秦淮河上的秋水荡漾,暮霭象轻纱般的舒卷飞翔。
秋水披一身迷人的烟雾,
两岸金沙随夜色沉入溶溶的月光。
我在停泊的小船上静静眺望,对岸酒家的灯火一片辉煌。
歌女如春,“游客”颠狂,《后庭花》的歌声弥漫江上,可有谁想到了国破家亡?
《泊秦淮》抒发了诗人心中对世风和时局的忧愤。
1、
首句写景。
两个“笼”将轻烟、淡月、寒水、细沙融为一体,描绘了一幅迷蒙冷寂的画面,渲染了悲凉的气氛。
2、
第二句点明环境,在结构上起枢纽作用。
3、
后两句以形象化的议论,运用曲笔,讽刺了只顾贪图个人享受而不顾国家安危的晚唐统治者。
表达了诗人对世道人心的忧患意识。
4、
“犹”抒发了诗人对国家的忧虑和对世风的愤恨之情。
5、使诗人产生亡国,历史又重演的忧患,借古喻今的句子:
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
6、本诗最后两句用的是曲笔,怎么理解?
这两句表面上是谴责歌女不懂亡国之恨,一味沉迷靡靡之音,实际是在批评那些不以国事为重、贪图享乐的达官贵人,表达了诗人对国家命运的关怀和忧愤。
7、“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面,具有怎样的特点?
(1)特点是朦胧(迷茫),冷寂(悲凉)。
8.真正“不知亡国恨”的是什么人?
全诗表现了诗人怎样的感情?
真正不知亡国恨的是醉生梦死的统治者。
全诗表达诗人忧国忧民的思想感情。
9、全诗表现了什么主题?
明确这首诗借古讽今,抨击了那些沉湎酒色、不理朝政的上层人物,表达了作者对国家命运的关注和忧愤。
十一月四日风雨大作(宋)陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
我静静地躺在孤寂荒凉的乡村里,自己并不感到悲哀,还想着替国家守卫边疆。
夜深了,我躺在床上听到那风雨的声音,迷迷糊糊地梦见自己骑着披甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。
《十一月四日风雨大作》表达了诗人为收复失地、统一祖国而献身的强烈欲望。
1、“僵卧孤村”描绘了诗人年老久病,无所作为的处境。
2、通过“风吹雨”把现实和梦境结合起来,自然而又巧妙。
“风吹雨”照应了诗题,同时窗外的风雨声与战场上的马蹄声很相似,引出了下一句。
3、对本诗品析有误的一项是(D)
A、诗的一、二句集中在一个“思”字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B、诗的三、四句集中在一个“梦”字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C、全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。
D、“僵卧”道出了老迈境况,“孤村”表明与世隔绝的状态,真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
4、①诗歌首句中的一个“僵”字,写出了诗人晚年生活的凄凉。
②诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征了南宋王朝的处境和命运岌岌可危。
全诗抒发了强烈的爱国情怀。
5、陆以衰老多病之身,尚想为国戍边,不忘抗战报国的诗句是:
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
6夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”两句表达诗人什么样的的感情?
作者将梦境和现实相结合,表现老诗人报效祖国为收复失地、统一祖国而献身的强烈欲望。
过零丁洋(南宋)文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
回想我早年由科举入仕历尽苦辛,如今战火消歇已熬过了四个周星。
国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮,
个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。
惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐,零下洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。
人生自古以来有谁能够长生不死,我要留一片爱国的丹心映照汗青。
⒈表现诗人的英雄气概与舍生取义的生命观的诗句:
2、概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星;
3、写出国家和个人的境遇的诗句是:
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍;
4、概括写出两次抗元,遭受失败后的心情的诗句是:
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁;
5、表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:
6、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
表达了对抗元事业失败的慨叹和宁死不屈的决心。
7、“风飘絮”“雨打萍”是两个绝好的比喻,试作简要分析。
“风飘絮”比喻大宋的江山支离破碎,像那被风吹散柳絮,国家败局的命运,已无可挽回;
“雨打萍”比喻个人的命运,诗人的一生时起时沉,如同水中雨打的浮萍,“雨打萍”是诗人漂泊沉浮的政治生涯的写照。
这两个比喻形象贴切,给人以悲怆辛酸之感。
8、分析颈联的艺术特色和所表现的思想感情。
这两句用带有感情色彩的地名来抒写忧虑不安的心情,极为巧妙新奇。
天然巧合加上诗人杰出的艺术构思,创造出这样神奇的绝对。
意思是去年在惶恐滩头诉说心中的惶恐,而今在零丁洋里悲叹孤苦零丁。
9、“人生自古谁无……”(尾联)表现了诗人怎样的情怀?
表现了诗人舍生取义的高尚情操(生死观)和崇高的民族气节。
10结合我国历代名人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的理解。
明确人难免一死,为拯救祖国而死,一片丹心垂于史册,映照千古。
诗句表明了作者以死明志的决心和崇高的民族气节。
如:
闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服,表现了我们民族的英雄气概。
11对尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”从抒情方法和内容上作简要分析。
明确这一句采用直抒胸臆的方式,表明了自己以死明志的决心,充分体现了他的民族气节。
12、惶恐和零丁的双层含义:
一是两个地名,另一层是形势的险恶和境况的危苦。
送杜少府之任蜀川唐王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在岐路,儿女共沾巾。
古代三秦之地,拱护长安城垣宫阙。
风烟滚滚,望不到蜀州岷江的五津。
与你握手作别时,彼此间心心相印;
你我都是远离故乡,出外做官之人。
四海之内只要有了你,知己啊知己,不管远隔在天涯海角,都象在一起。
请别在分手的岐路上,伤心地痛哭;
像多情的少年男女,彼此泪落沾衣。
1、下列对本诗赏析有误的一项是(D)
A.这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
B.首联第一句点出送别的地点,第二句把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。
C.颔联写离情别意,重在点出相同之处,即同为宦游人。
D.尾联紧承颈联而来,诗人嫌弃杜少府在临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼泪。
2、这是一首送别诗,交代送别地点的句子是城阙辅三秦;
虚写景物的诗句是风烟望五津。
3、“海内存知已,天涯若比邻”的意思是什么?
明确只要四海之内有知心的朋友时刻关怀自己,即使远隔天涯,也会觉得跟近邻一样。
4、“天涯若比邻”中“比邻”的意思是邻居。
5、这首诗中“海内存知己,天涯落比邻”蕴涵了什么哲理?
为什么在古代送别诗中是别具一格的?
明确诚挚的友谊可以超越时空、缩短距离。
这句诗一扫往日送别诗的感伤、低沉的格调,表达出乐观豁达的心胸,给人以莫大的安慰和鼓舞。
7、“无为在岐路,儿女共沾巾”一句中,“无为”的意思是不要、无须,诗句表达了诗人豪迈旷达的思想感情。
8、以全新角度阐明对离别的看法,饱含友情,让人胸襟豪迈爽朗的诗句:
9、王勃《送杜少府之任蜀州》:
写送别的地点和友人要去的地方的诗句是:
城阙辅三秦,风烟望五津;
10、本诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两句诗是:
11、拓展:
高适《别董大》:
“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与“海内存知己,天涯若比邻。
”意境相似。
12、说说第二句中“望”的表达作用。
一个“望”字将相隔千里的京城和蜀地联系起来,望中含情,表达了对友人沿途劳顿的担忧之情。
13、简要分析颈联的内涵。
(海内存知己。
天涯若比邻)
这两句以理性的议论展现了友情和别情的新意境:
真正的友谊不受时空的阻隔。
表现了诗人高远的志趣和阔大的胸怀
15、“海内存知己。
天涯若比邻“成为千古名句,它告诉我们什么?
颈联写出了友谊的哲理,真正的友谊是不受时间的限制和空间的阻隔,既是永恒的,也是无所不在的。
16、这首诗与其他送别诗的不同点是什么?
这首诗不同于其它送别诗,开辟了送别诗的新意境。
一改以往送别诗中悲苦缠绵之态,字里行间体现出积极乐观的人生态度、高远的志趣和旷达的胸怀。
己亥杂诗(清)龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
满怀离愁而对夕阳西下,鸣鞭东指从此浪迹天涯。
凋落的花朵仍然有情有意,化作春泥培育出新的鲜花。
⒈以落花有情自比,表达自己虽然前途坎坷不畅,也不忘报国情怀,后人也常用来比喻老一代关心下一代成长的句子:
2、写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯;
3、龚自珍载着"
浩荡离愁"
辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:
4、欧阳修曾叹:
泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。
其实,"
"
(《己亥杂诗》),又何尝不是一种新意呢?
5.诗人如何写出辞官离京时的愁绪的?
下笔一个“浩荡”,形容愁思无穷无尽,生动形象,使人仿佛看到诗人心中的愁绪翻滚而来,又以“夕阳西斜”为背景,更渲染出一种日暮途穷的伤感。
6.为什么说“吟鞭东指”“即天涯”?
因为在诗人看来,这次离京,也许永远也不会回来了,出了城门,就如同人在天涯一般。
前两句诗写出了诗人辞官离京时忧虑、怨恨及失落的心境。
7.三四两句表达了作者怎样的思想感情?
三四两句运用比喻,移情于物,表现了诗人甘愿为后人贡献余力的愿望。
“落红”“护花”是崇高献身精神的象征,表现了诗人对理想和信念的执着追求。
8.诗人辞官离别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情是怎样的?
既有解甲归田的惆怅,也有回归的喜悦,更有继续报国服务乡民的信念。
9、落红不是无情物,化作春泥更护花。
两句诗中你得到了什么启示?
无论身处何种逆境,都要不甘自弃,继续奋斗,作出自己应有的贡献。
10、这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情:
既有卸甲归田的惆怅,也有回归的喜悦,更有继续忠心报国服务乡民的信念。
11、
(1)请你说说对三、四句诗的理解。
明确以落花自喻,表明了诗人虽然辞官,但仍关心国家和民族的命运,仍乐意为社会作贡献的心态。
(2)从三、四句诗中你得到了什么启示?
明确人生的价值在于奉献。
12、这首诗形象地表达了诗人复杂的情感。
诗的一二句写的是离愁。
三四句借花喻人,抒发了诗人的志愿(或“志向”)。
13、“落红不是无情物,化作春泥更护花”是这首诗的精华所在。
请自选一个角度(或语言、或诗意、或情感、或哲理)写一段鉴赏性文字。
(40字以内)
明确①从语言上谈,这两句诗语言精美,用新奇的比喻表现自己的理想和信念。
这两句移情于物,表达了对新生命的赞美。
②从含义上谈,这两句诗是说飘落的红花并不是无情物,即使化作春泥,也要去滋养呵护着花儿。
③从情感上谈,这两句诗表现了积极的人生态度,意境高远,表达了诗人对理想和信念的执着追求。
④从哲理上谈,花落归根,化为春泥,正可以孕育新的春天,反映了大自然生生不息的规律。
14、怎样理解诗中的“离愁”?
明确诗中的“离愁”是指当时作者离别亲朋好友,愤然辞官回家所产生的对亲朋好友的依依不舍之情。
15、为什么不说“夕阳斜”而说“白日斜”?
明确这里不说“夕阳”而取“白日”,正好与作者当时的心情相吻合,也隐喻当时国势渐颓的社会现实。
16、作者拿落红自况,表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途命运。
17、诗歌中流露出了诗人的两种情感:
舍和不舍。
诗人想“舍”的是什么?
不想舍的又是什么?
明确诗人想舍的是当朝者的黑暗与腐朽,不舍的亲朋好友和国家的前途命运。
18、这首诗前两句抒发了诗人不得已辞官还乡时的无限愁思,而后两句却表达了他对生命意义与价值的积极思考:
寄托了为培育人才以及维护自己崇高理想而献身的情怀。
望岳(唐)杜甫
岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
五岳之首泰山的景象怎么样?
在齐鲁大地上联绵不断看不尽它的青色。
大自然把山岳的奇异景象全都赋予了泰山,它使山南山北一面明亮一面昏暗,截然不同。
层层云升腾,跳荡心胸,飞鸟归山,映入眼帘。
一定要登上泰山的顶峰,那时眺望,四周重重山峦定会看起来显得渺小。
⒈远眺泰山的诗句:
⒉近望泰山的诗句:
⒊细看泰山的诗句:
⒋望岳产生登岳的句子:
⒌表现诗人胸怀崇高理想的诗句:
6、包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是:
7、点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负(有人生哲理)的诗句是:
8、全诗紧紧围绕诗题中的“望”字着笔,依次写了(远望、近望、凝望、展望)的情景,答:
以简劲的诗句写出了(泰山的雄伟气势),显示了诗人(蓬勃向上的朝气)。
9、颔联描写近望泰山所见的景物,其中“钟”“
割”两字用得好,历来为人称道,请简要分析好在何处?
一个“钟”突出了泰山的神奇秀丽,将大自然写得似乎有了感情。
“割”字运用夸张写出了泰山的高峻绵长。
10、“会当凌绝顶,一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。
在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概?
写出了诗人不怕艰险、勇攀高峰、俯视万物的雄心和壮志,显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负。
读来催人向上,显示出诗人蓬勃向上的朝气。
11、全诗紧扣题目中的“望”字展开,热情赞美了泰山的神奇秀丽和雄伟高大的气势。
12、诗中的“阴”,“阳”分别指泰山的“北”和“南”。
13、这首诗颔联是描写近望泰山所见景物,其中“钟”“割”两字用得好,历来被人称道。
请简要分析“割”字好在何处?
明确一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,突出了泰山遮天蔽日的形象。
14、“会当凌绝顶,一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。
在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概。
明确写出了不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概。
15、与《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
”有异曲同工的句子是:
“会当凌绝顶,一览众山小。
”
16、这首诗歌描写了泰山怎样的特点?
从哪些句子中可以看出来?
明确这首诗主要描写了泰山地域之广阔(齐鲁青未了),景色之秀美(造化钟神秀),山势之高峻(阴阳割昏晓;
会当凌色顶,一贤众山小)。
17、“会当凌绝顶,一览众山小”寓含的人生哲理是什么?
明确
(1)站得高,看得远。
(2)只有登上绝顶,才能俯视一切。
(3)只有努力战胜困难,才能享受成功后的自豪与喜悦。
18、请从“钟”字入手,对“造化钟神秀”作简要分析。
明确“钟”字赋予大自然以人的感情,认为是大自然把泰山营造得神奇秀丽,从而表现泰山的神奇秀丽的景象。
钱塘湖春行(唐)白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
从孤山寺的北面到贾亭的西面,湖面春水刚与堤平,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。
几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木,谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。
繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。
我最喜爱西湖东边的美景,游览不够,尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。
⒈点明游行时间和地点的句子:
⒉从动物(俯视)角度写游行所见,展现了清新的早春风光的句子:
⒊从植物(仰视)角度写游行所见,展现了清新的早春风光的句子:
⒋直抒胸臆,既点明春行,又照应春行的地点的句子:
5、直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:
6、体现花草茂盛的句子:
7、诗中为突出早春季节特点描写了哪些典型景色?
哪些词语突出了“春行”的特点?
本诗通过“水面初平”“早莺争暖树”“新燕啄春泥”“乱花迷人眼”和“浅草没马蹄”等典型景物描绘出钱塘湖“早春”的季节特点。
运用“几处”“谁家”“渐欲”“才能”和“行不足”等词语突出了“春行”的特点。
8、颔联中“几处”“谁家”能不能换成“处处”、“家家”?
不能,因是初春,乍暖还寒,飞鸟不多,故不是“处处”,不是“家家”。
9、颔联中用“争”和“啄”字美在哪里?
从莺和燕的动态中,把春的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘出来,使人可以想像出,过不多久,姹紫嫣红开遍,草长莺飞的景色就会到来。
10、本诗描绘的西湖早春景色生机盎然。
你认为哪一联最能体现这个特点?
为什么?
颔联,颔联以莺燕做春天的代表,以几只莺抢占向阳的暖树一试歌喉和数只燕啄泥衔草营建新巢为典型形象,描绘出一幅热闹的春的图景。
★或:
颈联,颈联以绚丽的花﹑蓬勃的草为代表,描绘出杂花满眼﹑嫩草铺地的春色。
11、举例说明《钱塘湖春行》一诗中运用了何种修辞方法?
直抒胸臆的诗句是什么?
“几处早莺争暖树”与“谁家新燕啄新泥”这两句对近景及高处的莺燕的动态描写,突出了早春特有景象,修辞上运用了对偶的方法。
“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”也是写近景,是写低处的花草,也运用了对偶的修辞方法。
直抒胸臆的诗句是“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”。
抒发了作者被景色陶醉,流连忘返的心情。
12、你还能背出一首写早春景象的唐诗吗?
你还积累了哪些写西湖胜景的名句?
请写出两句,并注明出处。
韩愈《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
苏轼《饮湖上初晴后雨》:
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
杨万里《晓出净慈送林子方》:
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
13、诗中的钱塘湖指的就是现在的杭州西湖,诗人通过对“水面”,“云脚”,“早莺”,“暖树”,“新燕”,“乱花”,“浅草”,“绿杨”,“
白沙堤”等景物的描写来表现其美丽的早春景色。
14、下面是对这首诗内容的理解,不准确的一项是(D)
A、这首诗,从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。
B、颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。
C、诗人善于把握景物特征,运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。
D、尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。
15、“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人,生机勃勃,试品一品其妙处。
明确这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的妩媚动人;
又以“渐欲”、“才能”描绘了春的发展变化,突出了春的勃勃生机。
表达了诗人对早春的喜爱之情。
16、下列说法有误的一项是(C)
A.诗的一二句交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
B.三四两句从莺歌燕舞的动态中,展示了春天的活力,把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。
C.五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放,万紫千红的美丽画卷;
用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深,绿色醉人的景象。
D.在西湖,有关湖光山色的题咏很多,但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征,把刚刚披上春天外衣的西湖,描绘得生意盎然。
17、白居易这首脍炙人口的春行诗,除了结构、描写、意境写得具有特色之外,用字用句也十分准确生动。
其中“几处早莺争暖树”句中“争
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