班主任工作例会制度Word格式文档下载.doc
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例会原则上隔周进行,于周三下午放学后召开。
如有需要根据学校实际情况加开会议。
二、会议主要任务
提高班主任队伍的整体素质。
学习市、区有关文件的精神和相关的教育理论。
研讨交流学生思想教育中共同关注的问题,提升班主任德育工作水平。
三、会议主要内容
1、对学校近阶段的工作(班主任工作)进行回顾、小结。
2、布置学校在不同阶段的班主任工作任务。
3、交流各班在养成教育、班级管理、少先队活动等各方面的情况。
4、分析、了解学生思想状况,研究解决学生在养成教育与纪律管理方面的问题,提出建议,形成措施。
5、学习班主任工作的理论,努力探索提高班主任工作能力和效率的方法。
6、学习市、区下发的有关文件精神;
学习其他学校、地区的老师在班主任工作方面的先进经验和体会。
四、会议主持人
德育工作主管领导、政教处人员。
五、会议参加人员
一般例会由各班班主任准时参加,并认真做好会议记录。
如重要会议可邀请书记、校长、副校长、教导主任、学生代表、家长代表、校外辅导员、团支部书记共同参加。
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 班主任工作 例会 制度
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