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"13股权投资协议书内资模版@#@关于@#@【】@#@ @#@@#@向@#@【】公司@#@进行(溢价增资)@#@ @#@@#@之@#@股权投资协议书@#@【】年【】月@#@股权投资协议书@#@本协议由以下各方于年月日在【】市签订:
@#@@#@被投资方:
@#@@#@【】公司,住所为【】,法定代表人为【】。
@#@@#@原股东:
@#@@#@【】,中国国籍,身份证号码为【】;@#@@#@【】,中国国籍,身份证号码为【】;@#@@#@【】,中国国籍,身份证号码为【】;@#@@#@投资方:
@#@@#@【】,住所为【】,委派代表为【】。
@#@@#@鉴于:
@#@@#@1、被投资方系于【】年【】月【】日依法设立且有效存续的有限责任公司,现持有【】市工商行政管理局颁发的注册号为【】的《营业执照》,经营范围为“【】”@#@2、截至本协议签订之日,被投资方的注册资本为【】万元人民币,具体股权结构为:
@#@@#@序号@#@股东@#@出资额(万元)@#@股权比例@#@出资方式@#@1@#@货币@#@2@#@3@#@合计@#@100%@#@3、各方拟根据本协议的安排,由投资方以货币资金【】万元人民币认购公司新增注册资本【】万元的方式成为公司股东,持有公司增资后【】%的股权。
@#@@#@4、本协议各方均充分理解在本次投资过程中各方的权利义务,并同意依法进行本次增资行为。
@#@@#@为此,上述各方经过友好协商,根据中国有关法律法规的规定,特订立本协议如下条款,以供各方共同遵守。
@#@@#@第一条定义和解释@#@1、除非本协议文意另有所指,下列词语具有以下含义:
@#@@#@【】、公司、被投资方@#@指@#@【】公司@#@【】、投资方@#@指@#@【】@#@创始人@#@指@#@【】@#@原股东@#@指@#@【】@#@管理层@#@指@#@【】@#@各方、协议各方@#@指@#@【】、原股东、投资方@#@本次投资@#@或本次交易@#@指@#@投资方本次拟认购【】新增的【】万元人民币注册资本的行为@#@增资价款@#@指@#@投资方出资认购【】新增的【】万元注册资本而应支付的全部价款【】万元人民币(大写:
@#@【】万元)@#@公司上市@#@指@#@公司在境内或境外首次公开发行股票并上市@#@销售收入@#@指@#@经股东会或董事会决议聘请的具有证券从业资格的审计师/会计师事务所出具的无保留意见的审计报告,归属于公司的销售收入@#@净利润@#@指@#@经股东会或董事会聘请的具有证券从业资格的审计师/会计师事务所出具的无保留意见的审计报告,公司经审计的扣除非经常性损益后的归属于公司所有者的税后净利润@#@关联企业@#@指@#@与中国财政部于2006年发布的财会[2006]3号《企业会计准则第36号-关联方披露》(或其日后的相关修订)、《公司法》(或者日后的相关修订)或者证监会相关规定中所述的关联企业具有同样含义的企业@#@工商局@#@指@#@【】市工商行政管理局@#@董事会@#@指@#@本次投资完成后,由投资方与原股东委派的董事共同设立的董事会@#@投资完成@#@指@#@投资方按照本协议第四条的约定完成本次投资并经工商局核准登记为公司股东@#@先决条件@#@指@#@投资方进行本次投资的先决条件,具体含义如本协议第五条所述@#@权利负担@#@指@#@除原股东陈述或者权属证明相关资料上载明的主体以外的任何人享有的任何利益、权利或股权(在不限制前述规定一般性的前提下,包括任何使用权、取得权、期权或优先权)或任何抵押、质押、留置或让与,或查封、扣押等任何司法限制,或任何其他权利负担、优先权或担保权益,或在相关财产上设定的任何性质的安排。
@#@@#@协议生效日@#@指@#@本协议正式生效的起始时间,以协议正式签订日为准@#@交割日@#@指@#@投资方将增资价款支付至公司指定账户之日@#@登记日@#@指@#@本次增资完成工商变更登记之日@#@中国@#@指@#@中华人民共和国,为本协议之目的,不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区@#@中国法律@#@指@#@就任何人士而言,指适用于该人士的中国政府、监管部门、法院或证券交易所的任何法律、法规、行政或部门规章、指令、通知、条约、判决、裁定、命令或解释。
@#@就本协议而言,不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区的法律、法规和判例@#@人民币@#@指@#@中国法定货币人民币元@#@工作日@#@指@#@除周六、周日及中国法定节假日以外的任何一个日期@#@2、其他解释@#@
(1)本协议中使用的“协议中”、“协议下”等语句及类似引用语,其所指应为本协议的全部而并非本协议的任何特殊条款;@#@@#@
(2)本协议的附件为协议的合法组成部分。
@#@除非本协议上下文另有规定,对本协议章节、段落、条款和附件的引述应视同为对本协议该部分内容的全部引述;@#@@#@(3)本协议的条款标题仅为了方便阅读,不应影响对本协议条款的理解。
@#@@#@@#@第二条本协议书的目的与地位@#@1、通过本协议约定之条件和步骤,投资方将以溢价方式对公司进行增资,并按照本协议约定持有公司相应的股权。
@#@@#@2、本协议系公司引入投资方进行投资的原则性协议,为履行本协议而签署的附件以及其他书面文件或合同,均视为本协议的补充协议,且不得与本协议的原则相违背。
@#@各方在本协议签订之前签署的文件与本协议内容相冲突的,以本协议约定为准。
@#@@#@@#@第三条增资价格@#@1、各方一致同意,在符合本协议约定的相关条款和先决条件的前提下,投资方出资【】万元人民币,认购公司增资后【】%的股权,其中【】万元计入公司注册资本,剩余【】万元计入公司资本公积。
@#@本次增资完成后,公司注册资本变更为【】万元,公司股权结构变更为:
@#@@#@序号@#@股东@#@出资额(万元)@#@股权比例@#@出资方式@#@1@#@2@#@3@#@4@#@合计@#@100%@#@2、公司原股东同意放弃优先认缴公司本次新增注册资本的权利。
@#@@#@3、公司应按照与投资方一致同意的资金使用计划(见附件一)使用增资价款,全部增资价款应存于公司的专项账户,不得用于债券投资。
@#@@#@第四条本次增资的程序及期限@#@1、本协议签订的同时,公司应取得股东会关于同意投资方增资及修订章程的股东会决议、原股东放弃优先认购权的承诺。
@#@@#@2、协议各方自本协议签署之日起10个自然日内,完成公司章程、增资后公司股东会及董事会决议等文件的签署。
@#@@#@3、投资方应在本协议第五条所述支付增资价款的先决条件全部满足或由投资方以书面方式全部或部分豁免之日起15个自然日内,按照约定的数额将增资价款一次性支付至公司开设的指定账户。
@#@@#@4、公司收到投资方增资价款之日起3个自然日内,应由公司开具书面出资证明书予以确认。
@#@@#@5、投资方的增资价款到位后的5个自然日内,公司应聘请会计师事务所进行验资并出具验资报告。
@#@@#@6、投资方的增资价款到位后的15个自然日内,将全部变更资料递交工商部门且受理。
@#@@#@第五条本次投资的先决条件@#@1、投资方支付本次增资价款的义务取决于下列先决条件的全部实现:
@#@@#@
(1)属于本公司方的本次投资相关的法律文件的修订及签署,包括但不限于股东会决议、公司章程、原股东放弃优先认购权的承诺及本协议等;@#@@#@
(2)公司不存在任何未决诉讼;@#@@#@();@#@协议后面有此项@#@(3)公司及创始人签署的附件三陈述、保证及承诺真实有效。
@#@@#@2、就本条第1款的先决条件而言,除非投资方豁免该等先决条件,如该等先决条件在本协议签署之日起30个自然日内未全部得到满足的,投资方有权经书面通知其它各方后立即终止本协议,不再支付增资价款,投资方无须就终止本协议承担任何违约责任。
@#@@#@第六条本次增资的相关约定@#@公司、原股东应当采取一切措施保障投资方享有下列权利,包括但不限于签署相关协议文件、配合办理工商变更手续。
@#@@#@1、优先受让权@#@
(1)原股东拟向其他股东或任何第三方出售或转让其持有的公司部分或全部股权的(以下简称“转让股权”),应提前15个自然日书面通知投资方。
@#@在同等价格和条件下,投资方或原股东享有优先受让权;@#@@#@
(2)如投资方及公司其他原股东都对转让股权行使优先受让权,则公司其他原股东与投资方应协商确定各自优先受让的转让股权的份额;@#@协商不成的,则根据届时各自持有公司的相关出资比例受让转让股权。
@#@@#@2、优先认购权@#@公司股东会决议后续进行增资的,在同等条件下,投资方享有优先认购权;@#@如原股东亦主张优先认购权,则投资方与原股东应协商确定各自认购的增资份额;@#@协商不成的,投资方与原股东按照届时各自持有公司的相关出资比例进行增资。
@#@@#@3、随售权@#@
(1)原股东拟将其持有公司全部或部分股权出售给任何第三方(“受让方”,不包括原股东)的,应提前15个自然日书面通知投资方。
@#@在此情况下,投资方有权选择是否按相同的价格及条件与原股东按照同比例同时向第三方出售其持有的公司全部或部分股权,且原股东应保证收购方按照受让原股东股权的价格受让投资方拟出让的股权。
@#@本协议签署前已向投资方披露或已取得投资方书面确认放弃该权利的除外。
@#@@#@
(2)投资方应于收到通知后的15个自然日内将是否随售的决定书面通知公司,否则,视为放弃随售权。
@#@@#@4、反稀释权@#@
(1)原股东一致同意,本次增资完成后,除非取得届时所有股东的一致同意,公司不得以低于本次增资的价格或者优于本次增资的条件引入其他投资方对公司增资,但根据公司董事会或股东会决议批准的员工持股计划除外;@#@@#@
(2)即使届时所有股东一致同意公司以低于本次增资的价格引入其他投资方,原股东一致同意,投资方自动享有公司与后续引入投资方签署的增资协议及补充协议中的最优条款,具体调整方案届时再商议(减资、资本公积定向转增)@#@5、经营指标承诺@#@根据本协议的约定,创始人对公司2014年度、2015年度及2016年度的经营指标向投资方作出如下承诺:
@#@@#@
(1)销售收入指标@#@创始人承诺:
@#@公司2014年度、2015年度及2016年度主营业务销售收入分别不低于人民币【】万元、【】万元、【】万元,指标的【】%作为缓冲带,指标低于【】%则触及对赌条款,指标超过【】%应有相应奖励@#@如公司当年度销售收入指标未完成,创始人应按照下列计算公式向投资方给予股权补偿:
@#@@#@补偿股权比例=(1-当年度实际销售收入/当年度销售收入指标)×@#@投资方届时持有的股权比例@#@如公司当年度销售收入指标达到奖励标准,投资方应按照下列计算公式向创始人给予现金奖励:
@#@@#@奖励金额=(当年度实际销售收入-当年度销售收入指标)×@#@奖励比例(如2%)@#@
(2)@#@【】中心建设指标@#@创始人承诺:
@#@公司2015年度、2016年度分别完成不少于【】家、【】家【】中心的建设,指标的【】%作为缓冲带,指标低于【】%则触及对赌条款,指标超过【】%应有相应奖励。
@#@@#@如公司未达到建设指标,创始人应按照下列计算公式向投资方给予股权补偿:
@#@@#@补偿股权比例=(1-当年度实际成立【】中心个数/当年度【】中心建设指标)×@#@投资方届时持有的股权比例@#@如公司当年【】中心建设指标达到奖励标准,投资方应按照下列计算公式向创始人给予现金奖励:
@#@@#@奖励金额=(当年度实际成立【】中心个数-当年度【】中心建设指标)×@#@每家奖励金额(如每家5万元)@#@(3)如公司同时未达到销售收入指标和【】中心建设指标,则创始人承诺按照上述两种补偿股权比例较高者向投资方进行补偿;@#@如公司同时达到销售收入奖励指标和【】中心建设奖励指标,则投资方承诺按照上述两种奖励金额较高者向创始人进行奖励@#@(4)上述股权补偿逐年实施,公司应在收到投资方关于公司未满足经营指标承诺而要求股权补偿的书面通知后30个自然日内将上述补偿股权比例按照1元转让给投资方,公司、创始人及原股东有义务配合投资方签署相关股权补偿协议、修改章程、股权转让协议及决议等文件,并履行审批及工商变更登记的手续。
@#@@#@(5)如公司没有完成指标任务,与指标任务相差较大,创始人每年最大补偿股权比例为3%。
@#@@#@6、回购权@#@
(1)如公司2014年度、2015年度及2016年度当年经审计的、主营业务销售收入低于本条第5款约定的当年销售收入指标的50%,或2015年度、2016年度公司经审计净利润为负,投资方有权要求创始人或公司按照下列价格回购投资方所持公司部分或全部股权。
@#@回购价格的计算公式为:
@#@@#@回购价格=投资方的投资金额+投资方的投资金额×@#@10%×@#@投资方持有公司股权天数/365–投资方持有公司股权期间取得的现金红利@#@
(2)如公司、创始人或管理层发生违背承诺,严重违约的情况,投资方有权要求创始人按照本款规定的价格和条件履行回购义务,回购价格的计算公式为:
@#@@#@回购价格=投资方的投资金额+投资方的投资金额×@#@10%×@#@投资方持有公司股权天数/365–投资方持有公司股权期间取得的现金红利@#@(3)自本次投资完成之日起36个月内,如投资方委派董事支持公司上市且公司符合上市条件,但公司董事会或股东会否决公司上市计划,则投资方有权要求创始人按照本款规定的价格和条件履行回购义务,回购价格的计算公式为:
@#@@#@回购价格=投资方的投资金额+投资方的投资金额×@#@15%×@#@投资方持有公司股权天数/365–投资方持有公司股权期间取得的现金红利@#@(4)自投资方书面要求创始人回购股权之日起30个自然日内,公司可协调第三方按照上述回购条件及价格受让投资方持有的公司股权,视同创始人已履行回购义务;@#@@#@(5)自投资方书面要求创始人回购股权之日起45个自然日内,创始人应支付投资方全部回购价款,投资方收到全部回购价款后15个自然日内应配合公司、原股东办理股权转让手续;@#@@#@(6)公司及创始人无权强制回购投资方本次投资后所持有的公司股权。
@#@@#@7、领售权@#@在满足本条第6款约定的回购条件的情况下,如创始人或公司未按照本协议约定履行回购义务、支付股权回购价款,或未能促使第三方按照回购条件及价格受让投资方持有的公司股权,则投资方有权通过兼并、重组、资产转让、股权转让或其他方式发起向其他第三方(以下简称“收购方”)出售公司部分股权或全部股权,对此创始人承诺如下:
@#@@#@
(1)对投资方发起的出售公司股权的提案不行使否决权;@#@@#@
(2)根据投资方或收购方的要求,签署、递送所有与公司出售股权有关的文件并积极采取支持行动;@#@@#@(3)如采取股权转让的方式进行公司出售,同意按照与投资方相同的条件向收购方转让其所持有公司的全部股权。
@#@@#@8、知情权@#@公司及创始人承诺按照下列要求向投资方及投资方委派的董事及时提供公司准确、真实、完整的相关资料,并接受投资方委派人员对公司财务资料进行查阅:
@#@@#@
(1)根据投资方的要求,每月20日前提供上月的财务报表和业务报告;@#@@#@
(2)根据投资方的要求,每季度/每半年结束后30个自然日内提供经公司董事长、财务总监签署确认的未经审计的季度/半年度的合并财务报表(包括资产负债表、损益表、现金流量表);@#@@#@(3)根据投资方的要求,在每季度/每半年结束后45个自然日内提供经公司董事长、财务总监签署确认的重要联营公司和子公司未经审计的季度/半年度的财务报表(包括资产负债表、损益表、现金流量表);@#@@#@(4)每一会计年度结束后60个自然日内提供公司年度合并财务报表,并在会计年度结束后3个月内提供公司经具有证券从业资格且经股东会认可的会计师事务所审计的合并财务报表;@#@@#@(5)每一会计年度开始前30个自然日内提供公司新一年度收入和资本预算计划;@#@@#@(6)公司应当提供下列信息:
@#@①投资方希望知道且与投资方利益相关的;@#@②为投资方自身审计目的而需要的;@#@③为完成或符合有权的政府机关的要求,投资方要求公司提供的其他一切有关公司运营及财务方面的信息;@#@以及④公司收到任何关于全部或部分收购公司、公司的任何资产或任何下属企业的正式报价及意向信息等。
@#@本款项下的信息应于投资方提出书面要求之日起一个月内提供;@#@@#@(7)公司董事会、股东会会议结束后10个自然日内提供相关会议纪要(投资方需要的前提下);@#@以及@#@(8)创始人及公司承诺按照要求向投资方及时提供公司的相关资料。
@#@投资方可能要求该等信息以特定格式汇报,如果该等信息不为公司所能即时提供或者无法以要求汇报格式提交,公司应当尽其所能按照投资方的要求取得、整理、编辑此信息。
@#@@#@9、重大事项决定权@#@本次增资完成后,对于公司(包括子公司及实质性子公司)的下列重大事项应得到投资方及股东一致通过方可实施:
@#@@#@
(1)通过、修改公司章程;@#@@#@
(2)成立董事会专门委员会,授权代表董事会行使质权;@#@@#@(3)公司增加或减少注册资本;@#@@#@(4)员工期权计划的设立和实施,包括授予数量、授予对象、行使价格、行使期限等;@#@@#@(5)公司年度分红计划;@#@@#@(6)公司的破产、清算、合并、分立、重组。
@#@@#@10、董事会决策权@#@本次增资完成后,公司(包括子公司及实质性子公司)下列事项需经包括投资方委派董事在内的半数以上董事通过方可实施:
@#@@#@
(1)批准、修改公司的年度计划和预算;@#@@#@
(2)处置公司的重要资产,包括房产、土地使用权、知识产权及其他对公司业务持续运作产生重大影响的资产;@#@@#@(3)在年度预算之外的、一次性超过300万元人民币的对外投资(包括子公司的对外投资)、合资、合作等;@#@@#@(4)任何关联交易(关联董事不参与表决);@#@@#@(5)改变公司薪酬体系;@#@@#@(6)任何针对第三方的对外贷款、借款、担保、抵押或设定其他负担;@#@@#@(7)委托或变更公司的会计师事务所(需要股东大会通过);@#@@#@(8)修改公司的会计政策。
@#@@#@11、优先清算权@#@公司发生清算、解散、结束营业时,投资方有权优先于原股东享有优先受偿权,按照下列两种计算方法所得结果中较高者获得受偿:
@#@@#@计算方法一:
@#@投资方的投资金额+公司对投资方的所有欠款+投资方在公司已公布但尚未执行的利润分配方案中应享有的红利以及应付而未付的利息@#@计算方法二:
@#@投资方按照持股比例对公司可供分配的财产所享有的分配额@#@任何兼并、收购、改变控制权、合并的交易行为,或者公司出售、出租其全部或实质部分的资产、知识产权或将其独家授权予他人的,均构成本条意义上的清算、解散或结束营业。
@#@@#@第七条股东权益的分享及承担@#@自交割日起,投资方与原股东即按各自持股比例对公司享有和承担相对应的权利和义务。
@#@@#@第八条公司治理@#@1、为加强公司管理,对于公司总经理、财务总监及董事会秘书的任命或变更需经投资方与公司讨论后共同决定。
@#@(按公司董事会规则办)@#@2、为改善公司的治理结构,本次投资完成后公司设立董事会,由五名成员组成,投资方委派一名董事;@#@公司设立监事会,由三名监事组成,成员不变。
@#@@#@3、公司应当按照法律规定及公司章程约定的事项在会议召开通知之日同时将会议资料向董事提交,通知以电子邮件、传真或邮政快件方式向投资方指定的收件方发出。
@#@@#@4、公司建立的股东会议事规则、董事会议事规则及相关内控制度应当经股东大会通过,并确保公司的治理机制有效规范运行。
@#@@#@第九条承诺及声明@#@1、公司创始人向投资方承诺如下:
@#@@#@
(1)对于任何由于公司历史债务、责任(包括但不限于违反法律、法规或规范性文件规定等)造成的、审计报告中未能体现的任何债务或责任由公司原股东承担,在本次投资完成后发现的,给投资方造成的任何损失均由创始人承担赔偿责任;@#@@#@
(2)创始人及其控股或参股的关联企业不直接或间接地从事或投资任何与公司业务构成竞争的同类型业务及存在关联交易的业务;@#@@#@(3)在本次投资完成前公司不存在任何尚未执行及拟执行的分红计划。
@#@自交割日起,公司的资本公积金、盈余公积金、未分配利润等由增资完成后的所有在册股东按各自的股权比例共同享有;@#@@#@(4)未经投资方书面同意,创始人不得直接或间接的方式转移、转让、质押、抵押或出售其持有的公司股权;@#@@#@(5)如经过股东会批准同意的公司融资需创始人提供担保支持的,创始人同意无条件为公司提供相关担保支持;@#@@#@(6)本次投资完成后,创始人确保公司董事会、监事会及高级管理人员(独立董事除外)签署相关承诺,保证自本次投资完成后3年内不主动从公司离职,如在此期间离职的,自离职之日起3年内不从事或投资任何与公司构成竞争的业务;@#@@#@(7)公司在开展业务过程中发生违法经营情形而被主管部门处罚的,给投资方造成的任何损失均由公司或创始人承担赔偿责任;@#@@#@(8)公司(包括子公司)出资不到位或抽逃出资而被主管部门给予处罚的,给投资方造成的任何损失均由所涉股东或创始人承担赔偿责任;@#@@#@(9)公司历史沿革过程发生的历次股权转让双方如发生股权纠纷而给公司或投资方造成损失的,由创始人承担赔偿责任。
@#@@#@2、投资方向公司作出声明或陈述如下:
@#@@#@
(1)投资方决策委员会对本次投资的最终批准;@#@@#@
(2)投资方完成商业、业务、财务及法律的尽职调查且调查结果令投资方满意;@#@@#@(3)投资方本着股东利益最大化、公司利益最大化的原则,合理使用投资方享有的所有优先权利,本着友好协商的态度解决相关问题;@#@@#@(4)本协议第六条约定的投资方享有的随售权、反稀释权、回购权、领售权及优先清算权在公司正式递交上市材料之后自动终止;@#@如公司上市材料撤回或上市申请未获批准,则本协议第六条约定的投资方享有的所有优先权利自动恢复。
@#@@#@3、本次投资完成后,公司及创始人承诺按照下列约定的时间完成相关工作:
@#@@#@
(1)本次投资完成后【1】年内,创始人分期或一次性向公司补足资本金,补足金额以会计事务所出具的数据为准;@#@@#@
(2)本次投资完成后【12】个月内,创始人向投资方提供本次投资前公司历史沿革过程中发生的历次股权转让支付股权转让款的凭证或转让双方签署的声明,确认历次股权转让款已付清、转让双方不存在任何潜在的股权或债务纠纷;@#@@#@(3)本次投资完成后【3】个月内,公司(包括子公司)按照经投资方认可的方案与全体员工签署劳动合同,并与高级管理人员、核心技术人员及其他重要岗位员工签署保密协议及竞业禁止协议。
@#@@#@第十条交易费用的支付@#@1、本次投资过程中,协议各方各自承担发生的日常费用,包括但不限于差旅费、通讯费、文件制作费等;@#@@#@2、如投资方按照本协议完成投资,则投资方为完成本次增资而聘请第三方中介机构所需支付的律师费、审计费等费用(以下简称“中介费用”)由公司最终承担,上述费用总计不得超过【】万元人民币。
@#@@#@3、如投资方未进行投资,则上述中介费用由投资方承担。
@#@@#@第十一条保密和不可抗力@#@1、保密@#@各方一致同意,自本协议签订之日起一年内,除有关法律、法规规定或有管辖权的政府有关机构要求外,未经本协议各方的事先书面同意,任何一方及其雇员、顾问、中介机构或代理应对其已获得但尚未公布或以其他形式公开的、与本次增资相关的所有资料和文件予以保密。
@#@@#@2、不可抗力@#@
(1)如果本协议任何一方因受不可抗力事件(不可抗力事件指受影响一方不能合理控制的、无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本协议签订日之后出现的,使该方对本协议全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。
@#@此等事件包括但不限于地震、骚动、暴乱、战争及法律法规和中国证监会明文规定且对外公布的上市规则变动等)影响而未能实质履行其在本协议下的义务,该义务的履行在不可抗力事件持续期间应予终止;@#@@#@
(2)声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知其他方,并在该不可抗力事件发生后十五个工作日内以本协议规定的通知方式将有关此种不可抗力事件及其持续时间上的适当证据提供给其他方。
@#@声称不可抗力事件导致其对本协议的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切可能及合理的努力消除或减轻此不可抗力事件对其履行协议义务的影响;@#@和@#@(3)不可抗力事件发生后,各方应立即通过友好协商决定如何执行本协议。
@#@在不可抗力事件消除或其影响终止后,各方须立即恢复履行各自在本协议项下的各项义务。
@#@@#@@#@第十二条违约责任和赔偿@#@1、本协议各方均应严格遵守本协议的规定,以下每一事件均构成违约事件:
@#@@#@
(1)如果本协议任何一方未能履行其在本协议项下的实质性义务或承诺,以至于其他方无法达到签署本协议的目的;@#@@#@
(2)公司或创始人违反本协议第六条约定的投资方享有的权利以及公司、创始人向投资方作出的承诺、声明、保证等。
@#@@#@2、公司、创始人发生违约行为的,投资方有权以书面形式通知违约方进行改正;@#@违约方自收到投资方的书面通知之日起30个自然日内未予改正的,投资方有权按照本协议约定行使回购权。
@#@@#@3、创始人违反本协议约定的股权补偿义务的,每逾期一日,按照股权补偿对应的投资方出资金额的千分之三支付投资方违约金。
@#@@#@4、公司或创始人违反本协议约定的股权回购";i:
1;s:
7936:
"1毕业论文指导工作记录@#@1毕业论文指导工作记录@#@西安体育学院@#@ @#@@#@本科学生毕业论文工作记录@#@ @#@@#@(20届)@#@ @#@@#@题目@#@姓名@#@系别@#@专业@#@学号@#@指导教师(职称)@#@ @#@@#@教务处制@#@填写说明@#@ @#@@#@一、本记录本包括六部分:
@#@开题(第3-5页)、指导(第6-8页)、评阅(第9页)、答辩(第10-11页)、评价标准(第12页)。
@#@@#@二、论文成绩由三部分组成:
@#@“开题报告和接受指导态度”、“论文质量”,均由指导教师评分;@#@“论文报告和答辩能力”由答辩小组评分,论文总评成绩由指导教师核算。
@#@@#@三、第10页“成果处理意见”指是否推荐为院级优秀毕业论文(由系毕业论文指导小组填写)。
@#@如推荐为院级优秀论文,需由教务处审核并盖章。
@#@@#@四、论文成绩以等级制核算,共计12项评价指标,其中标注“*”为重点指标。
@#@在相应指标栏内按A、B、C、D等级进行评定,并根据等级评价合计数量,在最终总评合计栏“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”的相应“□”打“√”。
@#@(标准见附件1、2、3)@#@论文总评评价标准:
@#@@#@优秀:
@#@A+B≥10(其中“*”指标A≥4,D=0)@#@良好:
@#@A+B≥8(其中“*”指标A≥3,C=0)@#@合格:
@#@C≦8@#@不合格:
@#@D>@#@6@#@五、记录工作流程@#@本记录本在开题和撰写过程中由学生持有,论文撰写结束后和论文一并先交指导教师阅评,再由指导教师交答辩委员会阅评,答辩结束后,本记录本和论文交系归档。
@#@@#@图1本科学生毕业论文工作记录流程@#@西安体育学院本科生毕业论文诚信承诺书@#@ @#@@#@题目@#@@#@学生姓名@#@年级@#@学号@#@所在系@#@所学专业@#@学生承诺@#@我承诺在毕业论文活动中严格遵守学校关于毕业论文的有关规定,恪守学术规范,在毕业论文中不剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果,不篡改实验数据,如有违规行为发生我愿承担一切责任,接受学校的处理。
@#@@#@ @#@@#@学生(签名):
@#@@#@年月日@#@指导教师承诺@#@ @#@@#@我承诺在指导学生毕业论文活动中严格遵守学校关于毕业论文的有关规定,恪守学术规范,严格要求,悉心指导,确保论文质量。
@#@@#@ @#@@#@指导教师(签名):
@#@@#@年月日@#@西安体育学院本科生毕业论文工作记录@#@一、开题开题日期:
@#@年月日@#@题目@#@1.选题目的和意义:
@#@(阐述研究立意和价值)@#@ @#@@#@2.国内外研究现状:
@#@(研究资料基础;@#@前人研究的主要观点;@#@前人研究的不足;@#@本研究的创新点,不少于600字)@#@3.研究的主要内容:
@#@(研究的主要观点,重点、难点,主要解决的问题)@#@ @#@@#@4.研究的基本思路和方法:
@#@(思路、步骤、研究方法和对象)@#@ @#@@#@5.预期结果:
@#@(假设性的观点和结论)@#@ @#@@#@阶段进度计划@#@序号@#@主要工作内容@#@起止日期@#@备注@#@指导教师对开题的意见:
@#@(选题依据;@#@是否有新意;@#@研究基础;@#@应当注重加强或改进的问题;@#@是否同意开题)@#@ @#@@#@指导教师签名@#@年月日@#@二、指导@#@序号@#@日期@#@指导记录(教师填写)@#@1@#@ @#@@#@论文进展情况@#@ @#@@#@指导意见@#@ @#@@#@2@#@ @#@@#@论文进展情况@#@指导意见@#@ @#@@#@3@#@ @#@@#@论文进展情况@#@ @#@@#@指导意见@#@序号@#@日期@#@指导记录(教师填写)@#@4@#@ @#@@#@论文进展情况@#@指导意见@#@ @#@@#@5@#@ @#@@#@论文进展情况@#@指导意见@#@ @#@@#@6@#@ @#@@#@论文进展情况@#@指导意见@#@ @#@@#@三、小结(学生填写)@#@1.独立完成的主要工作@#@ @#@@#@2.撰写论文和接受指导过程中的主要收获@#@ @#@@#@3.意见和建议@#@ @#@@#@学生签名:
@#@@#@三、评阅@#@1.开题报告和和接受指导态度评价:
@#@(指导教师填写)@#@评 价@#@项 目@#@选题目的意义@#@文献掌握情况@#@研究设计*@#@接受指导态度@#@小计@#@等级@#@A@#@B@#@C@#@D@#@(注:
@#@具体指标评价标准见附件1。
@#@小计栏填写A、B、C、D的累计数量)@#@2.论文质量评价:
@#@(指导教师填写)@#@评 价@#@项 目@#@研究方法*@#@分析@#@结论@#@规范性*@#@小计@#@等级@#@A@#@B@#@C@#@D@#@(注:
@#@具体指标评价标准见附件2。
@#@小计栏填写A、B、C、D的累计数量)@#@指导教师签名:
@#@@#@3.论文报告和答辩能力评价:
@#@(答辩主席填写)@#@评 价@#@项 目@#@准备@#@与时间@#@思维表达*@#@现代教育@#@技术运用@#@答与辨*@#@小计@#@等级@#@A@#@B@#@C@#@D@#@(注:
@#@具体指标评价标准见附件3。
@#@小计栏填写A、B、C、D的累计数量)@#@答辩主席签名:
@#@@#@4、论文总评(指导教师核算)@#@评价项目@#@A@#@B@#@C@#@D@#@论文成绩评价合计@#@@#@论文等级@#@优秀□良好□合格□不合格□@#@(注:
@#@合计栏填写A、B、C、D的累计数量)@#@指导教师签名:
@#@@#@年月日@#@5、指导教师对论文质量的评语:
@#@(从选题、研究方法、论文结构、论据和主要观点等方面论述整体质量情况)@#@ @#@@#@指导教师签名:
@#@@#@四、答辩@#@答辩小组阅评及处理意见(在栏内划“√”,如选“不同意通过答辩”,请写明理由和处理意见):
@#@@#@同意通过答辩@#@不同意通过答辩@#@不同意通过答辩理由及处理意见:
@#@@#@ @#@@#@答辩小组主席签名@#@年月日@#@五、成果处理@#@1、是否推荐为院级优秀毕业论文:
@#@@#@系毕业论文指导小组负责人签章:
@#@@#@年月日@#@2.教务处对成果处理结果的意见:
@#@@#@ @#@@#@盖章@#@年月日@#@答辩记录:
@#@(答辩时间,地点,答辩小组人员;@#@问题和回答要点)@#@ @#@@#@答辩小组主席签名@#@答辩小组委员签名@#@答辩小组记录员签名@#@年月日@#@附件1:
@#@开题报告和接受指导态度评价依据@#@ @#@@#@序号@#@项目@#@内容及要求@#@1@#@选题目的意义@#@目的明确,具有一定的理论和实践意义@#@2@#@文献掌握情况@#@国内外研究现状论述清晰,了解本课题的相关研究现状和发展趋势@#@3@#@研究设计@#@研究基本思路和方法(实验设计)明晰,合理可行;@#@阶段进度具体;@#@表述明确、可信,预期结果科学。
@#@@#@4@#@接受指导态度@#@主动接受指导教师指导,毕业论文完成前,接受6次指导。
@#@@#@ @#@@#@附件2:
@#@毕业论文质量评分依据@#@序号@#@项目@#@内容及要求@#@1@#@研究方法@#@研究方法科学、适当@#@2@#@分析@#@分析、讨论科学,文字表达清晰,逻辑性强,能结合专业实际@#@3@#@结论@#@根据研究结果的讨论与分析高度概括;@#@结论正确@#@4@#@规范性@#@论文图表清楚、规范;@#@参考文献目录、致谢及附件规范@#@论文制作、打印、装帧符合规格要求@#@ @#@@#@附件3:
@#@毕业论文报告和答辩能力评分依据@#@序号@#@项目@#@内容及要求@#@1@#@准备与时间掌握@#@准备充分,精神面貌良好;@#@能在规定时间内完成报告@#@2@#@思维表达@#@论文的主要内容表述得当,语言表达清楚,思维清晰@#@3@#@现代技术运用@#@能恰当地运用现代教育技术手段,效果良好@#@4@#@答与辩@#@能正确回答、解释答辩小组成员提出的问题@#@";i:
2;s:
17336:
"《民法典》侵权责任编网络侵权处理机制解读大全@#@《民法典》侵权责任编网络侵权处理机制解读大全@#@5月28日,《中华人民共和国民法典(草案)》(以下简称“草案”)经由十三届全国人大三次会议审议通过,圆了新中国几代法学家的梦想。
@#@草案共设7编,依次为总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编以及附件,将于2021年1月1日起施行。
@#@各编内容亮点颇多,单就侵权责任编而言,其在《侵权责任法》的基础上对网络侵权处理机制进行了整体修改和完善,呈现七大亮点:
@#@@#@一是明确了网络服务提供者对于权利人通知的转通知义务,增加反通知的规定,优化了《侵权责任法》中的通知删除制度(第1195条第1款及第2款);@#@@#@二是明确平台可以根据服务类型的不同采取必要措施,给云计算及小程序等新类型的网络侵权处理留有空间和余地(第1195条第2款);@#@@#@三是明确了权利人错误通知造成损害承担侵权责任的规定,有利于打击恶意投诉行为(第1195条第3款);@#@@#@四是增加了要求权利人和网络用户在通知和声明中提供初步证据及真实身份信息的规定,有利于降低提交虚假证据材料的风险(第1195条第1款和第1196条第1款);@#@@#@五是增加了网络用户反通知的声明权利,以对抗权利人的通知权利,为被投诉人提供了有效的救济渠道(第1196条);@#@@#@六是优化了《电子商务法》十五天等待期的规定,改为“合理期限内”,有利于法院结合个案不同情形进行综合裁量认定(第1196条第2款);@#@@#@七是将网络服务提供者承担间接侵权责任的主观要件“知道”明确为“知道或者应当知道”,明确了网络服务提供者应承担的注意义务(第1197条)。
@#@@#@对于网络侵权处理程序,相关法律法规之间略有不同:
@#@《侵权责任法》采用的是“通知-删除”程序;@#@《信息网络传播权保护条例》(以下简称“《传播权条例》”)采用的是“通知-删除-转通知-反通知-恢复”的程序;@#@《中华人民共和国电子商务法》(以下简称“《电子商务法》”)采用的是“通知-采取必要措施(转通知)-反通知-二次转通知-(十五天内未回复)恢复”程序;@#@侵权责任编采各家之所长,最终优化为“通知-转通知(采取必要措施)-反通知-二次转通知-(合理期限内未回复)恢复”程序。
@#@详细网络侵权处理机制流程图如下所示:
@#@@#@条文具体解读及对比如下:
@#@@#@一、明确了网络服务提供者对于权利人通知的转通知义务,优化了侵权责任法中的通知删除制度,增加反通知的规定。
@#@@#@网络侵权的“通知-删除”制度(Notice-TakedownProcedure)源于1998年美国《数字千年版权法案》(DMCA,DigitalMillenniumCopyrightAct),我国著作权相关的立法最早引入该制度,最早仅适用于著作权领域,后来扩大适用到人身侵权领域,最后通过《侵权责任法》扩张到整个民事侵权领域。
@#@该规则制定的初衷是考虑网络服务提供者难以对大量的用户发布的信息进行事先审查,对用户侵权并不知情,故通过“通知-删除”制度[1],以鼓励互联网创新,同时为权利人提供诉讼外的便捷侵权处理机制。
@#@@#@我国2006年颁布的《传播权条例》借鉴DMCA的相关规定,也对反通知程序进行了具体规定,明确了在侵犯网络著作权案件中,网络服务提供者对于被侵害人的通知,依照相应的“通知-删除-转通知-反通知-恢复”的程序处理[2],《传播权条例》在2013年修订时仍然保留了这一网络侵权处理的流程机制。
@#@2010年实施的《侵权责任法》为网络服务提供者设立了“通知-删除”制度和责任限制,但其并没有吸纳《传播权条例》关于“转通知-反通知-恢复”的流程设计,第三十六条对于网络侵权处理仅规定了“通知-删除”程序,没有规定“反通知”程序。
@#@2014年最高院出《最高人民法院关于审理利用信息网络侵害人身权益民事纠纷案件适用法律若干问题的规定》司法解释时,也没有把“反通知”程序写进来(详见附件表一)。
@#@@#@此次,侵权责任编完善了《侵权责任法》中的规定,对网络侵权投诉处理优化设计为“通知-转通知(采取必要措施)-反通知-二次转通知-恢复”流程。
@#@不仅将《侵权责任法》“被侵权人”的表述修改为“权利人”,还明确了网络服务提供者对通知的转通知义务:
@#@当网络服务提供者接到权利人的通知后,应当及时将该通知转送相关网络用户,并根据构成侵权的初步证据和服务类型采取必要措施,未及时采取必要措施的,对损害的扩大部分与该网络用户承担连带责任(详见附件表二)。
@#@@#@值得一提的是,条文将一审稿中的“先采取必要措施后转通知”的规定优化为“先转通知后采取必要措施”,与目前大部分网络平台现有实践做法相符。
@#@此次,侵权责任编将各大平台网络侵权处理转通知的做法明确为法定的转通知义务,认可了转通知的价值和意义,为平台生态的维持预留了空间。
@#@不仅有利于平台依法推动网络侵权投诉处理内部治理规则的完善,也有利于权利人和网络用户权利的救济与平衡,让网络侵权投诉处理的机制更为科学化和严谨化。
@#@@#@ @#@@#@二、明确平台可以“根据服务类型采取必要措施”,给云计算及小程序等新类型的网络侵权处理留有空间和余地。
@#@@#@此次,第一千一百九十五条第二款中明确,网络服务提供者除了及时将权利人的通知转送相关网络用户,网络服务提供者还应根据构成侵权的初步证据和“服务类型”,对用户发布的信息采取必要措施,此种规定彰显了立法者对网络新技术的发展包容审慎、鼓励创新的态度,与国家大的政策导向保持了同频共振。
@#@@#@5月18日颁布的《中共中央国务院关于新时代加快完善社会主义市场经济体制的意见》提到,按照包容审慎原则推进新经济领域立法。
@#@可见,不管是国家立法机构还是国家行政机关,它们对鼓励新经济发展的鼓励思路是一脉相承的。
@#@侵权责任编一审稿和二审稿中仅规定了“采取必要措施”,三审稿加入了“根据服务类型不同采取必要措施”,草案中优化表述为“根据构成侵权的初步证据和服务类型采取必要措施”。
@#@从立法表述版本的不同变化,可以体现了国家立法机构对于新业态、新类型服务包容审慎的思路。
@#@值得一提的是,司法实践中,法院判决书中明确“转通知本身,可以成为必要措施,从而使得网络服务提供者达到免责条件”[2]。
@#@彰显了我国司法审判体系对于云计算等新业态包容审慎、鼓励创新的态度。
@#@@#@实践中,网络技术的发展日新月异,尤其产业互联网推动未来网络经济、数字经济与各行各业不断融合深化,类似云服务、小程序等新型网络服务提供者势必不断涌现,他们的法律主体定性,不论是《传播权条例》,抑或是《侵权责任法》及其相关官方释义、解释,甚至包括规定网络服务商侵权责任的DMCA等,均未明确规定,也造成了司法界、实务界与学术界的不同理解和争议。
@#@此次,侵权责任编赋予网络服务提供者有权根据服务类型的不同采取必要措施,有利于新型网络服务提供者面对新类型网络侵权问题时,能够根据自身的服务特性和技术能力采取可行的解决方案,是立法前瞻性的体现,有利于弱化立法的滞后性,增强立法的可预见性。
@#@@#@ @#@@#@三、明确了权利人错误通知造成损害应承担侵权责任的规定,有利于打击恶意投诉行为。
@#@@#@目前网络恶意投诉行为给相关网络用户和网络平台带来的损害远超想象,甚至已经形成灰色产业链。
@#@实践中,因打击竞争对手而进行网络侵权投诉或通过网络侵权、投诉不当牟利的情形,屡见不鲜。
@#@甚至有些职业打假人通过网络投诉加市场监管投诉和法院起诉的方式,裹挟网络用户接受谈判,并以此为生。
@#@国家司法行政公共资源被无端消耗,网络空间的正常秩序被恶意阻挠。
@#@@#@此次,侵权责任编就上述顽疾问题进行了回应,第一千一百九十五条第三款规定权利人因错误通知造成网络用户或者网络服务提供者损害的,应当承担侵权责任。
@#@同时草案增加了一条“法律另有规定的,依照其规定”的表述,实现了与《电子商务法》第四十二条第三款恶意通知加倍赔偿的有效衔接(详见附件表三)。
@#@@#@此规定弥补了《侵权责任法》未对网络侵权错误通知进行规制的立法空白,实践意义巨大。
@#@在网络流量价值日益凸显的今天,网络服务提供者对相关网络用户采取的删除、屏蔽、断开链接等必要措施都会给相关网络用户的正常展现、商业经营、流量转化等带来不可忽视的影响,与网络用户的切身利益直接相关。
@#@错误甚至恶意的网络投诉行为不仅给正常的网络用户带来了烦恼,也容易滋生网络灰产,影响网络生态的健康秩序。
@#@此次国家从民法典的高度对全网侵权错误投诉活动进行规制,有利于维护网络生态的正常秩序,打击恶意投诉行为。
@#@@#@ @#@@#@四、增加了要求权利人和网络用户在通知和声明中提供初步证据及真实身份信息的规定,有利于降低提交虚假证据材料的风险。
@#@@#@在提交“通知和反通知”环节,条文增加规定,分别要求权利人在通知环节、网络用户在反通知环节提供侵权、不存在侵权的初步证据及真实身份信息等材料。
@#@实践中,网络侵权投诉催生出灰色利益链条,不少公关公司以此为生,批量化代理网络投诉甚至是虚假投诉,扰乱了网络侵权投诉正常的秩序,加重了社会资源的消耗与浪费。
@#@此规定,提高了权利人和网络用户进行通知和反通知的门槛,有利于降低权利人和网络用户向平台提交虚假证据材料的风险。
@#@@#@起草过程中,这部分规定数易其稿,一审稿中仅要求权利人和网络用户提交初步证据,未明确要求提交真实身份信息材料;@#@二审稿中增加了权利人须提交真实身份信息的规定,但未对网络用户的反通知声明材料同等要求;@#@直到草案条文,方加入网络用户也须提交真实身份信息的规定,最终实现权利人和网络用户权利的平衡,也有利于网络侵权机制的科学化运转。
@#@@#@ @#@@#@五、增加了网络用户反通知的声明权利,以对抗权利人的通知权利,为被投诉人提供了有效的救济渠道。
@#@@#@《侵权责任法》第三十六条仅规定了权利人的通知权利,但未对网络用户的声明权利作出安排,从权利平衡的角度,存在制度空白。
@#@此次侵权责任编吸纳了《传播权条例》《电子商务法》关于网络用户的声明权利的制度安排,通过反通知声明权利的设置,与权利人的通知权利形成制度平衡。
@#@@#@具体而言,网络用户收到网络服务提供者转送的涉嫌实施侵权行为的通知后,网络用户有权向网络服务提供者提交不存在侵权行为的声明,声明应当包括不存在侵权行为的初步证据。
@#@同时,网络服务提供者在收到网络用户声明后,应当将其转送给权利人,并告知权利人向有关部门投诉或向法院提起诉讼的权利;@#@在转通知后的合理期限内,网络服务提供者未收到权利人已经投诉或者提起诉讼通知的,网络服务提供者应当及时终止对网络用户所采取的措施。
@#@此种制度安排有利于网络侵权处理机制流程的完整化,网络服务提供者转送声明并告知权利人向法院起诉或向有关部门投诉的流程,有利于网络服务提供者将疑难复杂的侵权案件交给专业的审判机构和行政执法部门进行裁判或执法,多元共治解决网络侵权问题。
@#@@#@ @#@@#@六、优化了《电子商务法》十五天等待期的规定,改为“合理期限内”,有利于法院结合个案不同情形进行裁量认定。
@#@@#@《电子商务法》第四十三条规定,电子商务平台经营者在转送声明到达知识产权权利人后十五日内,未收到权利人已经投诉或者起诉通知的,应当及时终止所采取的措施。
@#@(详见附件表三)此部分规定,侵权责任编一审稿、二审稿、三审稿一直采用与《电子商务法》相同的表述,最终草案,第一千一百九十六条改为目前的表述,网络服务提供者在转送声明到达权利人后的合理期限内,未收到权利人已经投诉或者提起诉讼通知的,应当及时终止所采取的措施。
@#@@#@相比电商法“十五日”的规定,侵权责任编“合理期限”的表述更为科学合理:
@#@一是有利于权利人和网络用户利益的平衡。
@#@实践中,在收到用户声明后,会通过起诉等方式去追究用户法律责任的投诉仅为少数,如因小比例、小概率事件,让大量级的用户反通知处于等待十五日的状态,其合理性值得商榷;@#@投诉人起诉后,用户内容被法院认定为不侵权的司法过程较为漫长,导致网络用户正当合法利益将遭受更为严重的损害,即便后续通过诉讼救济也难以弥补全部损失。
@#@二是有利于降低虚假诉讼的数量,防止对国家行政司法资源的浪费。
@#@立案登记制使得权利人起诉后又撤诉的可能性增大,“十五日”等待期相比“合理期限”所带来的起诉随意性大大增加,不排除部分恶意投诉的权利人为了延长必要措施时间而去起诉,届时法院虚假诉讼必定大幅激增,审判资源行政资源不堪其扰,职业打假人制度便是例证。
@#@三是“合理期限”的表述更有利于未来网络侵权中新业态的法律规制,有利于法院结合不同的案件类型行使自由裁量权,赋予了平台更多的自治空间,利于网络产业新技术的创新与发展。
@#@@#@ @#@@#@七、将网络服务提供者承担间接侵权责任的主观要件“知道”明确为“知道或者应当知道”,明确了网络服务提供者应承担的注意义务。
@#@@#@《侵权责任法》中规定,网络服务提供者知道网络用户利用其网络服务侵害他人民事权益,未采取必要措施的,与该网络用户承担连带责任。
@#@《侵权责任法》在起草的过程中,上述规定涉及到与此相关的争议点:
@#@如何界定在于网络服务提供者承担间接侵权责任的主观要件。
@#@这个问题与网络服务提供者的注意义务密切相关。
@#@@#@《侵权责任法》起草过程中有建议认为:
@#@根据《传播权条例》第二十二条的规定,“网络服务提供者只有在不知道也没有合理理由应当知道服务对象提供作品、表演、录音录像制品侵权”的情况下,才能免除赔偿责任;@#@根据该条例第二十三条的规定,“网络服务提供者为服务对象提供搜索或者链接服务,明知或者应知所链接的作品、表演、录音录像制品侵权的,应当承担共同侵权责任”。
@#@可见,当网络服务提供者应知网络用户利用其网络实施禁止行为,而未采取必要措施时,也应承担相应的侵权责任,故“明知”似应改为“明知或应知”。
@#@《侵权责任法》草案二次审议稿,后来曾将“明知”改为“知道”,在草案三次审议时“知道”又被修改为“知道或者应当知道”,在人大常委会最后审议时又被改回“知道”可为一波三折。
@#@[3]@#@此次侵权责任编将“知道”明确为“知道或者应当知道”,与《传播权条例》的规定保持了一致性,其实也是将审判实践中的裁定标准上升为法律规定,利于网络服务提供者注意义务的明确,长远看有利于网络环境的健康发展。
@#@@#@ @#@@#@附件@#@表一:
@#@《信息网络传播权保护条例》《最高人民法院关于审理利用信息网络侵害人身权益民事纠纷案件适用法律若干问题的规定》与《侵权责任法》条文对比@#@表二:
@#@《侵权责任法》与《民法典侵权责任编(草案)》条文对比@#@表三:
@#@《电子商务法》与《民法典侵权责任编(草案)》条文对比@#@";i:
3;s:
24146:
"215万亩优质稻米产业基地项目实施方案样本@#@中央财政当代农业项目@#@---苏垦农发滨淮分公司1.5万亩优质稻米产业基地@#@年@#@度@#@实@#@施@#@方@#@案@#@苏垦农发滨淮分公司@#@@#@二〇一四年四月@#@ @#@@#@第一章 编制根据………………………………………………3@#@第二章项目区概况……………………………………………4@#@第三章 项目建设必要性……………………………………9@#@第四章总体规划………………………………………………12@#@第五章建设内容和投资………………………………………16@#@第六章项目筹划进度…………………………………………18@#@第七章综合效益分析…………………………………………19@#@第八章组织实行和运营管理…………………………………21@#@第九章项目与其她支农资金统筹安排状况…………………24@#@@#@ @#@@#@第一章编制根据@#@1、《财政部关于提前下达中央财政当代农业生产发展资金预算指标告知》(财农【】262号);@#@@#@2、《关于印发中央财政当代农业生产发展项目申报指南》(苏财农【】23号);@#@@#@3、《中央财政当代农业生产发展项目申报指南》。
@#@@#@ @#@@#@第二章项目区概况@#@一、自然概况@#@江苏省农垦农业发展股份有限公司滨淮分公司,地处沿海迟熟粳稻优势区和沿海特种工业原料优势区,位于江苏省滨海县境内。
@#@@#@苏垦农发滨淮分公司,所辖6个农业生产区,30个农业大队。
@#@另有农业中心、农机水利中心、高效农业中心、商贸中心各一种。
@#@总人数277人,均为农业人口。
@#@土地总面积10.0万亩,其中耕地总面积5.5万亩@#@
(一)地理位置及范畴@#@苏垦农发滨淮分公司位于江苏省滨海县境内,1.5万亩优质稻米产业基地项目区位于临海高级别公路两侧,第一、二、四、五生产区境内,涉及4、6、7、8、17、18、20、22、25等9个农业大队。
@#@总人口62人,均为农业人口。
@#@土地总面积18200亩,耕地总面积15000亩。
@#@@#@
(二)水文气候@#@项目区属北亚热带与暖温带过渡地带,气候温和,日照充分,年均气温14.4℃,年均日照2233.4h,年均降水量954.8mm,降水分布不均,变率较大,年内降水量52.3-73.3%,集中在七、八、九月份。
@#@@#@(三)地形、地貌、土壤及植被@#@农场位于沿海滩涂老围垦区,海相沉积,地貌类型属滨海平原,土壤源于黄淮海冲击母质,属盐土类,均为粘壤土,厚度20-45cm,质地较粘小块状,容重1.24g/cm3,土壤养分含量低。
@#@PH值7.5-8.2,有机质22g/Kg,全氮1.3g/Kg,碱解氮含量111mg/Kg,速效磷含量26mg/Kg,速效钾含量300.8mg/Kg。
@#@地面高程1.7—2.1之间。
@#@植被以农田植被为主,常年种植水稻、啤麦等。
@#@@#@(四)水资源@#@项目区灌溉水源来自中山河,上溯至洪泽湖,通过北干渠引入翻身河灌溉项目区,完全可以满足项目区灌溉用水。
@#@排水重要由贯穿全场东西向翻身河,经翻身河闸直排大海。
@#@项目区内沟河纵横、河网密布,田间建筑物配套初具规模。
@#@排河正常水位0.39米,最高水位1.8米,最低水位-0.85米,设计流量12m³@#@/s,水质较好。
@#@项目区用水重要是农作物灌溉用水,无工业项目,常年农业用水量600万吨,非农业用水4.2万吨。
@#@据水文监测,境内各河流水质化学类型属重碳酸钙组水,矿化度在0.2~0.5克/升之间,完全符合灌溉水原则。
@#@但项目区田块高低差始终比较大,由于资金困难,加之水利设施不配套,特别水稻泡田期间,常遇干旱,上游来水量少,供水矛盾突出,但水稻栽插后又极易发生旱涝急转,严重影响项目区农业生产水平@#@二、社会经济状况@#@
(一)人口及劳动力@#@项目区涉及9个农业大队。
@#@总人口277人,均为农业人口和农业职工。
@#@@#@
(二)土地运用现状@#@项目区土地总面积18200亩,其中:
@#@耕地面积15000亩、水面面积1280亩、道路面积345亩。
@#@常年种植水稻15000亩,单产597.5公斤。
@#@@#@(三)地方财政与农民收入@#@苏垦农发滨淮分公司年营业务收入15365.95万元,年营业成本12803.51万元,年净利润3416.04万元,能保证项目自筹资金到位。
@#@项目区所涉及9个农业大队,农业生产在全场占中档偏下水平。
@#@职工人均纯收入71198元。
@#@@#@(四)农业科技及社会化服务体系状况@#@苏垦农发滨淮分公司农业科技人员87名,承担着省、市关于科研部门农作物新品种区域实验、高产攻关等课题,农作物良种选育、繁育、栽培技术在全垦区保持领先。
@#@@#@滨淮分公司农技推广服务为分公司-生产区-大队三级网络。
@#@拥有中、高档农艺师职称15人,助理农艺师22人,技术员50人。
@#@分公司农业服务中心和农科所配有专职水稻栽培、植保、气象、土肥等方面技术人员。
@#@拥有各种科研设备,有土肥化验室、种子质量鉴定室以及科技文献及图书仟余册。
@#@每年举办8-10期新技术培训班。
@#@具备较强农业技术推广能力和业绩,获得全国粮食生产先进县(场)。
@#@@#@三、基本设施@#@
(一)水利骨干、田间工程现状@#@该区从属中山河灌区,通过近年投资建设,项目区已经建成较为完备灌排体系。
@#@项目区重要农业基本骨干工程已初具规模,排河5条长10公里、斗渠4条长3.5公里、斗沟8条长11.8公里、24寸灌溉泵站16座、排涝泵站2座、防渗渠10.9Km、中沟级涵洞8座、小沟级建筑物543座、机耕桥2座、机耕路(水泥路)4.6Km、砂石路4Km、水泥晒场9.2万m2、仓库1290m2。
@#@@#@已竣工临海高级别公路(G228)贯穿整个项目区,长12Km,项目区原有原则化条田被一分为二,加之临海高级别公路两侧实行50米绿化带景观工程,导致公路沿线7000亩耕地原有水系破坏,影响四个生产区9个农业大队,某些大队原有防渗渠灌溉面积减半,原有涵洞所有报废。
@#@因此上述因素是制约项目区农业生产发展重要因素,详细体现为:
@#@某些灌溉渠道为土渠,渠系水运用率很差,灌溉成本高;@#@涵闸不配套,进排水不畅。
@#@此外项目区既有某些灌溉斗渠为土渠、某些涵洞水损严重。
@#@@#@滨淮分公司通过拟实行优质稻米产业基地项目,将项目区既有4条斗渠3.5公里建成防渗渠,提高渠系水运用率,减少灌溉成本;@#@配套完善178座涵洞,使项目区灌溉、排涝畅通。
@#@@#@
(二)农业机械及农机服务设施@#@项目区农业机械化限度较高,共有大中型拖拉机18台、大型收割机5台、反旋灭茬播种机6台、高架喷雾机3台、高速插秧机8台等,完全能满足项目区农机作业需求。
@#@分公司农机水利中心、农机安全监理所,负责项目区农机管理和服务。
@#@@#@(三)交通、电力@#@临海高级别公路从项目区东西穿过,农场水泥路纵贯项目区东西,骨干交通十分以便。
@#@田间地头机耕路与主干道水泥路相通,路面宽4-6米,但因某些为土路,交通条件较差,一旦雨天,道路泥泞不堪,机动车辆无法行走,机车作业严重不畅,阻碍了经济发展。
@#@有完善农电供应网络,电力资源丰富,完全满足项目区建设需要。
@#@@#@ @#@@#@第三章项目建设必要性@#@一、符合国家产业政策以及农场发展规划@#@随着国内工业化进程加快,土地资源逐渐减少,必要通过提高土地产出率、劳动生产率和商品率、先进装备使用率、资金运用率,充分加大科技在农业生产、经营销售全过程贡献份额,优质稻米产业符合国家产业政策规定.符合江苏省优势主导产业规划,符合江苏省“十一五”发展规划;@#@符合盐都市农业产业化发展规划;@#@符合江苏农垦当代农业发展规划以及农场当代农业发展规划。
@#@因此说从国家、省、市、农垦和滨淮分公司发展规划,发展优质稻米产业是必要、可行。
@#@@#@二、有助于提高优质稻米生产水平@#@土地资源优势:
@#@滨淮分公司拥有耕地面积近5.5万亩,常年种植水稻5.5万亩,轮作小、大麦,稻麦总产5500万公斤。
@#@加之滨淮分公司所处盐都市处在淮北及沿淮中熟稻优势区,长期以来以稻米为主导产业,被列为江苏农垦苏垦米业生产基地。
@#@由于滨淮分公司农田基本设施配套还不完善,导致农业生产水平不高,水稻产量和品质达不到优质稻米产业规定,与苏垦米业供销合同经常不能履行,要提供高产优质稻米,必要提高优质稻米生产基本设施条件。
@#@@#@三、有助于滨淮分公司增效,职工增收@#@通过该项目建设,可以变化项目区农业水利基本设施不配套现状,保证项目区稻米优质与高产,有效改进职工生产和生活条件。
@#@这样将有力地推动职工收入稳步增长,不断改进和提高生活水平。
@#@@#@本项目区生产优质稻米品种重要有淮稻5号、淮稻6号等,年产1725万斤,销售收入2588万元。
@#@由于“苏垦”品牌效应,“苏垦”稻米市场空间还很大,本项目实行后,年生产稻米1875万斤,比项目实行前增长150万斤。
@#@@#@ @#@@#@第四章总体规划@#@一、规划设计原则@#@项目按照科学发展观规定,合理布局、科学规划、注重效益、运用先进技术方案,按照当代化农业规定进行1.5万亩优质稻米产业基地规划。
@#@本次规划详细遵循如下原则:
@#@@#@1、集聚和整合项目资金,实行集中连片、投入;@#@@#@2、加大农业基本设施投入,坚持集中连片,区域整体规划;@#@@#@3、提高建设原则,骨干工程与田间工程并重,土方工程与建筑工程并重,水利办法与农业办法配合;@#@@#@4、依照发展优质稻米产业基地规定,依照项目区实际需求合理安排工程;@#@@#@5、坚持水利、农业、林业、农技、农艺等综合办法配套,发挥综合优势,增进优质稻米产业基地综合生产能力和产品综合竞争力。
@#@@#@二、规划设计目的@#@1、建设优质稻米产业基地1.5万亩。
@#@筹划年种植1.5万亩优质稻米。
@#@@#@2、综合治理,实行沟、渠、涵、田、林、路全面配套,做到土方和建筑物、骨干工程和小型建筑物工程、水利办法和其她先进办法相结合,做到社会主义新农村建设和提高改进职工生产生活水平相结合。
@#@@#@3、推动土壤改良,提高项目区内优质稻米生产能力和水平。
@#@通过平地整地,便于农业机械化运作;@#@实行平衡施肥、秸秆还田,改进土壤构造,使土壤有机质含量每年提高0.1个百分点。
@#@引进良种,使项目区良种种植覆盖率达到100%。
@#@@#@4、提高项目管理机构技术服务水平,对机构发展提供必要支持。
@#@加强对项目区农技人员和职工进行技术培训,使农技人员和职工受培训率达100%。
@#@通过培训提高管理人员和职工技术管理水平,更好地为优质稻米生产提供及时、科学服务。
@#@@#@二、规划设计重要根据@#@本项目规划重要根据如下法律、法规、规范及有关基本资料进行编制:
@#@@#@
(一)国家有关产业政策@#@1、《财政部关于印发〈中央财政当代农业生产发展资金使用管理办法〉告知》(财办农【】1号);@#@@#@2、《财政部关于提前下达中央财政当代农业生产发展资金预算指标告知》(财农【】262号);@#@@#@3、《关于印发中央财政当代农业项目申报指南告知》(苏财农[]23号);@#@@#@4、《关于印发中央财政当代农业生产发展项目申报指南》。
@#@@#@5、《江苏省政府关于全面推动农业产业化经营意见》苏政发[]98号;@#@@#@6、全国优势农产品区域布局规划(-);@#@@#@7、江苏农垦国民经济和社会发展第十一种五年筹划;@#@@#@8、江苏农垦农业扶持主导产业实行筹划。
@#@@#@
(二)重要规范和基本资料@#@1、《江苏省大中型灌溉工程概算编制办法》@#@2、《盐都市工程造价信息》(滨海县2月)@#@3、《灌溉排水工程设计规范》(B50288-99)@#@4、《水土保持综合治理技术规范》(GB/T16453.1~6-1996)@#@5、《水闸设计规范》(SL265-);@#@@#@6、《泵站设计规范》(GB/T50265-97)@#@7、《公路桥涵设计通用规范》(JTJD60-)@#@8、《建筑地基基本设计规范》(GBJ7-1989);@#@@#@9、《渠道防渗工程技术规范》(SL18-);@#@@#@10、《农田灌溉水质原则》(GB5084-1992)@#@11、《地面水环境质量原则》(GB3838-1988);@#@@#@12、《江苏省农田水利八条原则》。
@#@@#@三、规划设计方案及农业产业构造调节布局@#@
(一)规划原则@#@1、灌溉工程原则:
@#@渠系畅通,工程配套,泵站装置效率达到部颁原则,农田灌溉保证率达95%以上,达到“灌排水分开、高低水分开、内外水分开”。
@#@规划项目区灌溉系统重要为斗、农两级渠道,且斗渠采用混凝土衬砌,因而渠床渗漏损失小。
@#@经估算,灌溉水运用系数可达0.75。
@#@工程和农艺办法相结合,全面履行节水灌溉,田间水运用系数达0.95。
@#@@#@2、排涝与降渍原则:
@#@排涝设计原则日降雨150-200mm,一日排出积水,水稻田当天排出,露出剑叶。
@#@降渍设计原则控制地下水埋深在田面0.8m如下。
@#@@#@3、防洪原则:
@#@@#@提水枢纽工程建筑物防洪原则:
@#@依照单站装机流量及单站装机功率,查《灌溉与排水工程设计规范》,拟定建筑物级别为5级,相应防洪原则为十年一遇。
@#@@#@灌排建筑物灌排渠道防洪原则:
@#@依照灌溉流量,查《灌溉与排水工程设计规范》,拟定建筑物级别为5级,相应防洪原则为十年一遇。
@#@@#@防洪原则:
@#@依照苏垦农发滨淮分公司四周圩堤设计防洪原则,拟定为五十年一遇(已达标)。
@#@@#@4、田间工程原则:
@#@田间工程要做到田面平整、灌排分开、配套完善。
@#@详细规定是:
@#@格田南北向布置,田间工程配套,每两块格田设立1座农渠沟和1座排水涵,田间配套率达到100%。
@#@@#@5、土壤改良:
@#@土肥地整,稻麦两季秸杆全量还田,增施有机肥,土壤有机质每年提高0.1个百分点,耕作层厚不不大于20cm,速效P达20PPm,速效K达到150PPm。
@#@@#@6、晒场仓储工程:
@#@水泥晒场和原则粮库,已达到晾晒、仓储率100%。
@#@@#@7、农业机械化:
@#@积极推广农业机械化,农田作业机械化作业限度达90%以上。
@#@水稻生产育秧、插秧、治虫、收获机械化。
@#@@#@8、农技服务:
@#@进一步完善为项目区服务良繁、栽培、植保、水利、农机、林业服务体系建设。
@#@@#@ @#@@#@第五章建设内容和投资@#@一、建设内容@#@
(1)建设规模@#@建设优质稻米产业基地1.5万亩。
@#@@#@
(2)建设内容@#@项目重要建设内容:
@#@斗渠防渗渠3553m、新建涵洞178座、箱涵1座、农桥1座、高速插秧机10台、稻田喷药机6台。
@#@@#@二、工程量概算@#@
(一)概算根据@#@1、江苏省水利厅二O一二年十月颁发《江苏省大中型灌区工程建筑工程概算定额》(试行);@#@@#@2、江苏省水利厅二O一二年十月颁发《江苏省大中型灌区工工程安装工程概算定额》(试行);@#@@#@3、江苏省水利厅二0一0年十月颁发《江苏省大中型灌区工程建筑工程、安装工程》动态基价表;@#@@#@4、江苏省水利厅二O一二年十月颁发《江苏省大中型灌区工程设计概(估)算编制规定》(试行);@#@@#@三、项目建设投资估算@#@项目总投资640万元,其中申请财政资金支持300万元,滨淮分公司配套340万元.@#@工程名称、数量、质量指标、造价:
@#@@#@1.5万亩优质稻米产业基地项目概算汇总表@#@建设项目@#@建设地点@#@单位@#@数量@#@单价(元)@#@金额(万元)@#@其中:
@#@@#@备注@#@财政(万元)@#@自筹(万元)@#@投资共计@#@ @#@ @#@ @#@ @#@640.00@#@300.00@#@340.00@#@ @#@农田水利设施及配套投资@#@ @#@ @#@ @#@ @#@300.00@#@300.00@#@ @#@ @#@防渗渠道@#@4、6、17、25队@#@米@#@3553@#@530@#@188.31@#@188.31@#@ @#@ @#@涵洞@#@4、6、7、8、17、18、20、22、25队@#@座@#@178@#@5839@#@103.94@#@103.94@#@ @#@ @#@箱涵@#@17队@#@座@#@1@#@32500@#@3.25@#@3.25@#@ @#@ @#@农桥@#@25队@#@座@#@1@#@45000@#@4.5@#@4.50@#@ @#@ @#@其他投资@#@ @#@ @#@ @#@ @#@340@#@ @#@340@#@ @#@高速插秧机@#@ @#@台@#@10@#@190000@#@190@#@ @#@190@#@ @#@稻田喷药机@#@ @#@台@#@6@#@250000@#@150@#@ @#@150@#@ @#@ @#@@#@第六章项目筹划进度@#@一、项目建设期限:
@#@@#@2月1—12月。
@#@@#@二、项目实行进度:
@#@@#@1、2-4月完毕4、6、25队防渗渠。
@#@@#@2、2-4月完毕4、6、7、8、18、20、22、25队涵洞。
@#@@#@3、4月完毕25队农桥。
@#@@#@4、4月完毕高速插秧机。
@#@@#@5、4月完毕稻田喷药机。
@#@@#@6、10-12月完毕17、25队防渗渠。
@#@@#@7、10-12月完毕17队箱涵。
@#@@#@8、10-12月完毕17、25队涵洞。
@#@@#@9、11-12月完毕退水涵洞。
@#@@#@ @#@@#@第七章综合效益分析@#@一、经济效益@#@项目实行前,项目区水稻单产水平,亩产1150斤,年生产水稻1725万斤,单价1.4元,亩销售收入1610元,总销售收入2415万元;@#@亩总成本1180元,亩净利润430元,总效益645万元。
@#@项目实行后,水稻单产由实行前亩产1150斤上升到1250斤,年生产水稻1875万斤,亩增单产100斤,亩成本由项目实行前1180元上升到1200元(含新增固定资产折旧分摊),按不变价1.4元/斤,实现亩销售收入1750元,总销售收入2625万元,总成本1800万元;@#@亩净利润550元,总销售利润825万元,与实行前相比,增长销售利润180万元。
@#@@#@项目建成所有投产后,工程效益发挥,优良品种种植、产业构造调节、新技术推广应用、单产水平上升、生产成本下降、产品价格上升等,增进项目区农业经济效益提高。
@#@@#@二、社会效益@#@项目实行不但提高了项目区职工收入,还通过项目辐射和带动作用,使滨淮分公司及周边乡镇形成8万亩优质稻米基地,300名农民从事优质稻米生产、销售行业,增进有关行业发展,延长了产业链,增强区域经济发展;@#@同步也增进社会稳定,使滨淮分公司经营体制得到进一步完善。
@#@此项目实行后可以带动整个滨海县周边乡镇,辐射半径达15-25公里。
@#@@#@三、生态效益@#@通过农田保护性耕作技术实行,秸秆还田、生物改良、增施有机肥等办法贯彻,使土壤有机质含量增长0.3个百分点,耕作层厚不不大于20cm,理性状况更趋于合理。
@#@@#@通过病虫草无害化综合防治技术实行,建立生物防治体系,减少化学农药使用量;@#@同步增施有机肥等办法贯彻,有效控制化肥使用量,减少对农田污染,保护生态环境。
@#@整个技术方案体系均有助于环保,有运用生态环境改进。
@#@@#@ @#@@#@第八章组织实行和运营管理@#@一、组织机构设立@#@
(1)成立项目建设领导小组@#@为保证项目顺利实行和运营,滨淮分公司强化项目领导,将成立“苏垦农发滨淮分公司优质稻米产业基地项目领导小组”,由分公司领导与投资、农业、农水、财务等部门重要负责人构成,重要从宏观指引、协调项目规划与实行。
@#@@#@
(2)成立项目办公室@#@项目办公室为项目建设领导小组下设机构,详细负责项目规划、可行性论证、初步设计、方案实行运营、总结验收等工作。
@#@@#@二、实行管理@#@
(1)管理办法@#@①实行项目法人制@#@强化责任,加强领导,由苏垦农发滨淮分公司总经理郭士平任项目法人,全面负责项目实行与运营,承担法人责任。
@#@@#@②实行工程招投标制@#@按照“公开、公平、公正”原则,将项目所属各项工程进行公开招投标建设;@#@对参加投标单位资质、技术和装备进行考察,以保证中标单位有能力完毕项目建设有关任务。
@#@@#@③实行工程监理制@#@严格控制工程“造价、工期、质量”,聘请有资质监理单位对项目工程建设、资金、进度和质量管理、项目竣工验收等设立监理核心节点,按程序把关和验收,对项目实行全过程监理。
@#@同步,项目建设过程中,项目建设领导小组将组织关于人员进行检查,项目办公室派技术人员跟班协助监督外,还将组织人员抽查,保证项目建设质量。
@#@@#@④实行合同制管理@#@为保证项目顺利实行,项目法人与项目办公室主任订立项目实行管理责任状;@#@项目办公室主任受项目法人委托,与项目使用单位分别订立责任状;@#@分公司与工程施工单位订立工程建设合同、安全合同、廉政合同;@#@明确权责关系,严格程序,认真履行合同条款,兑现奖惩办法。
@#@@#@⑤加强资金管理与资产管理@#@按财政支持当代农业生产发展项目资金管理规定,实行“五专”管理,即:
@#@专户储存、专帐记载、专项核算、专人管理、专款专用,严格资金使用范畴,按合同根据进度拨款;@#@项目建设所形成固定资产,按规定办理移送手续,贯彻管理维护办法。
@#@@#@⑥抓好项目工程资料收集、管理、归档和管理工作。
@#@@#@指定具备高度责任心和较高档案管理水平人,专门负责档案管理工作。
@#@项目档案资料从项目立项申报时开始收集,涉及项目所有文献、会议纪要、告知、技术资料等,妥为保存,及时归档,规范登记、认真整顿、科学分类。
@#@@#@(3)人员分工@#@①苏垦农发滨淮分公司农业综合开发项目领导小组人员分工@#@姓名@#@单位@#@职务@#@职称@#@项目分工@#@郭士平@#@苏垦农发滨淮分公司@#@总经理@#@农艺师@#@组长@#@李文忠@#@苏垦农发滨淮分公司@#@副总经理@#@农艺师@#@副组长@#@席海霞@#@资产财务部@#@科长@#@会计师@#@成员@#@掌情谊@#@农机水利中心@#@主任@#@工程师@#@成员@#@仇建兵@#@投资管理办公室@#@副主任@#@工程师@#@成员@#@②苏垦农发滨淮分公司项目办公室人员分工@#@姓名@#@单位@#@职务@#@职称@#@项目分工@#@仇建兵@#@项目办公室@#@副主任@#@工程师@#@项目建设管理@#@周丽娟@#@财务科@#@干事@#@会计师@#@资金管理、资产管理@#@张红@#@项目办公室@#@干事@#@工程师@#@项目现场负责@#@三、管护办法@#@工程建成后,移送第一、二、四、五生产区管护、使用。
@#@@#@ @#@@#@第九章项目与其她支农资金@#@统筹安排状况@#@1.5万亩优质稻米产业基地项目区位于滨淮分公司第一、二、三、四生产区境内。
@#@投资640万元,其中:
@#@中央财政300万元,项目区自筹资金340万元。
@#@@#@在规划1.5万亩优质稻米产业基地项目时,分公司对项目区进行综合规划,综合治理,统筹安排,提高资金整体效益,提高项目区开发原则。
@#@@#@";i:
4;s:
21480:
"4s店金融经理岗位职能职责@#@4s店金融经理岗位职责@#@【篇一:
@#@4s店关键岗位职责】@#@汽车4s店关键岗位职责@#@
(一)、子、分企业总经理@#@1、在集团企业领导下,全方面负责企业日常经营、管理工作;@#@@#@2、负责依据集团企业和厂家要求,制订发展战略、经营管理目标、工作计划和管理制度,经集团企业确定后组织实施;@#@@#@3、负责完成企业制订多项经营目标,全方面掌握厂家商务政策和售后服务能力,努力提升市场竞争力;@#@@#@4、全方面掌握并率领企业职员实施集团企业制订相关规章制度、工作步骤等;@#@@#@5、负责维护企业和厂家、政府、集团企业各部门之间良好关系;@#@@#@6、负责抓好职员思想道德修养和业务技能培训和提升工作,建设有凝聚力、战斗力、竞争力团体;@#@@#@7、负责资产和经营资金管理,确保资产增值、资金管理规范、经营成本增效、实现利润最大化;@#@@#@8、负责审定企业干部和职员月度考评结果,审定工资奖金分配方案等;@#@@#@9、负责负担经营和管理关键领导责任,做到内部无严重管理渎职事件发生,确保无安全事故、生产责任事故、违反劳动纪律事故和刑事、治安、政府查处、消费投诉、厂家处罚、媒体曝光、司法起诉等事件发生;@#@@#@10、负责完成集团企业交办其它工作。
@#@@#@
(二)、销售部经理@#@1、负责依据企业经营管理要求、部门发展计划及厂家销售方针,制订本部门年度工作计划和目标和完成目标工作方案,并定时传达本部门职员;@#@@#@2、负责部门内管理措施确实定、实施、检验工作,管理日常业务进度、发觉和处理日常突发事件;@#@@#@3、负责统计销售经营数据并分析,定时向企业汇报;@#@@#@4、负责和厂家区域领导立即沟通,并立即提报相关数据;@#@@#@5、负责监控日均进店、来电量,销售顾问日接待量,每日战败,订单,交车,单车毛利,大用户开发,精品销售等多种业务;@#@@#@6、负责监控库存周转及库龄,长久库存车辆制订清库方案并组织实施;@#@@#@7、负责监控自有资金车辆周转情况;@#@@#@8、负责召开部门主管会议,检验各主管工作落实情况;@#@@#@9、负责计算营销费用和营销带来利润值;@#@@#@10、负责对日常服务步骤抽检,进行现场管理、对展厅车辆及配套硬件设施进行检验,确保本店服务步骤符合率;@#@@#@11、负责检验本部门内训计划和课时安排并检验本部门内训出勤率;@#@@#@12、负责对本部门职员做出客观评价和职业计划,提前洞察人员异动,并为优异职员进行激励;@#@@#@13、负责根据厂家品牌标准抽查各负责区域卫生情况,确保工作和用户接待区域整齐;@#@@#@14、负责配合市场部对不一样类型或不一样车型用户制订相关营销策略,开展多方位服务集客活动;@#@@#@15、负责处理和本部门相关用户埋怨和投诉并依据客服部提供用户满意度分析汇报和回访汇报,写出改善方法;@#@@#@16、负责完成企业交办其它工作。
@#@@#@(三)、售后部经理@#@1、严格根据厂家经销商管理文件要求制订对应特约店售后工作章程,并使特约店售后各项工作及目标和厂家相关要求保持一致;@#@@#@2、负责领导和激励下属职员,使全部职员思维和行动全部以用户为中心;@#@@#@3、依据企业经营管理要求、部门发展计划及售后服务方针,制订部门年度工作计划和目标,并进行合理分解;@#@@#@4、负责部门内管理措施确实定、实施、检验和监督;@#@@#@5、负责用户满意度各项售后考评和售后部各项任务、利润目标达成;@#@@#@6、负责部门内职员思想教育和培养工作,提升职员满意度;@#@@#@7、负责售后内部各项业务及对外业务开拓;@#@@#@8、负责售后服务部门职员绩效评定,岗位调整,人员培训计划及后备人员贮备计划;@#@@#@9、负责组织协调各部门完成厂家、企业所部署或委托进行各项特殊工作或活动,落实并组织实施厂家公布并要求实施要求,规程和制度;@#@@#@10、负责接待和处理重大用户投诉;@#@@#@11、负责统计售后经营数据,向企业汇报并向厂家区域领导提报相关数据;@#@@#@12、负责统计服务顾问日均接车量、月度产值、毛利情况;@#@@#@13、负责监控备件满足率、配件周转率、最大库存数、积压库存数并负责监控索赔一次经过率、拒赔率;@#@@#@14、负责售后服务步骤检验,预约用户实施情况进行现场检验,并负责监控服务质量,对客服回访问题进行跟进;@#@@#@15、负责按摄影关规章制度,组织和保障车间安全、做到安全生产;@#@@#@16、负责抽查职员服务规范和部门相关要求实施情况,负责抽查各负责区域卫生情况,确保工作和用户接待区域整齐;@#@@#@17、负责用户技术咨询、车辆保养、维修、保险理赔及跟踪服务等业务工作开展;@#@@#@18、依据客服部提供用户满意度分析汇报和回访汇报,写出改善方法同时关注客服部回访工作,对回访发觉问题立即采取方法,跟踪处理。
@#@@#@19、负责完成企业交办其它工作。
@#@@#@(四)、市场部经理@#@1、负责依据厂家市场营销策略和企业实际战略发展计划,制订企业市场营销总体策略;@#@@#@2、负责依据企业年度市场目标制订年度总预算及相关业绩考评指标;@#@@#@3、负责立即和销售部门保持沟通,依据企业实际销售情况制订合适市场活动计划;@#@@#@4、负责实施实施由厂家策划推广参与市场营销活动和品牌平台营销活动,和企业自行组织市场营销活动(包含前期活动推广计划,用户邀约和潜客跟进,现场活动实施和活动后期跟进和汇报);@#@@#@5、负责依据商业计划、销售满意度、售后满意度目标及当地市场调研,确保和销售、售后及信贷保险部门协作共同制订市场营销战略;@#@@#@6、负责监督相关用户、市场趋势、竞争对手产品和服务相关当地市场调研,并向各部门经理提议对应方法;@#@@#@7、负责监督市场营销传输活动(包含经销商广告、品牌宣传、在线营销和其它相关活动)及用户关系活动策划和实施,并确保其和经销商政策、厂家管理标准和企业形象识别标准相一致;@#@@#@8、负责根据厂家要求定时向指定供给商购置包含车书,价格表,店内@#@pos等在内市场宣传及销售资料,并根据要求正确使用;@#@@#@9、负责依据厂家指导,确保企业网站处理方案实施和维护;@#@@#@10、负责制订并实施广告公布计划,对公布广告及开展市场活动进行效果评定,并进行改善@#@11、负责企业店头形象部署和店头活动策划、实施;@#@@#@12、依据厂家政策争取广告支持费用并处好媒体关系,尽可能争取无偿高效宣传资源;@#@@#@13、负责市场信息搜集整理分析并对用户、消费者情况进行调研;@#@@#@14、负责完成企业交办其它工作。
@#@@#@(五)、金融保险部经理@#@1、负责部门业务统筹管理工作,推进车贷、车险业务开展,并制订部门经营管理计划;@#@@#@2、负责定时对部门业务情况进行统计分析并制订相关改善对策,并依据部门业务统计分析合理为下属部门设置业务和业绩指标,并定时传达指导完成指标;@#@@#@3、负责组织部门信息汇总和报送工作,定时向厂家和企业汇报部门业务开展情况;@#@@#@4、负责接收厂家组织汽车金融保险理念和产品知识培训,并定时组织和实施衍生业务相关培训工作;@#@@#@5、负责做好跟合作保险企业、担保企业及银行交流工作,衍生业务合作伙伴沟通和管理;@#@@#@6、负责帮助销售部门进行金融分期、保险等业务更新,并定时负责金融保险业务市场调研和分析;@#@@#@7、负责协调本部门各岗位之间工作关系,对部门组员绩效进行管理,对绩效指标达成情况进行跟踪;@#@@#@8、负责对不一样类型保险,金融用户制订相关营销策略,开展多方位营销活动;@#@@#@9、负责和市场部共同制订和实施衍生市场宣传及活动方案,协同市场部组织并完成部门相关宣传活动;@#@@#@10、负责协调各合作保险企业、担保企业、银行做好车辆入保、续保及分期@#@业务营销政策;@#@@#@11、负责完成企业交办其它工作。
@#@@#@(六)、行政部经理@#@1、负责依据企业经营管理要求及部门发展计划,制订部门年度工作计划和目标;@#@@#@2、负责企业行政事务、劳资管理,建立和之对应工作步骤,根据国家相关劳动法规,拟订完善《职员手册》,并督导有效实施;@#@@#@3、负责检验督导企业相关决议落实情况;@#@@#@4、负责帮助总经理做好相关外联协调工作,建立公共关系,树立良好企业形象;@#@@#@5、负责协调劳资关系,掌握职员思想动态,搜集职员意见和提议,建立友好企业内部关系,提升企业凝聚力和向心力;@#@@#@6、负责推进企业企业文化建设,规范办公工作程序,督导各部门不停完善或改善工作方法;@#@@#@7、负责拟订企业各项办公事务费用定额,节省支出;@#@@#@8、负责企业会议组织和安排,安排部门责任人参与社会方面管理会议,并作好统计;@#@@#@9、负责企业及部门印章、企业钥匙、公务车辆管理和登记工作;@#@@#@10、负责办公用具和低值易耗品采购、保管和发放工作,并配合财务部做好企业固定资产管理工作;@#@@#@11、负责企业办公环境、职员宿舍管理、清洁、消防安全、绿化、安保、劳保生活等后勤保障;@#@@#@12、负责试乘试驾、公务车辆卫生洁净检验监督工作,展示企业形象;@#@@#@13、负责完成企业交办其它工作。
@#@。
@#@@#@(七)、财务部经理@#@1、负责依据企业经营管理要求及发展计划,拟订财务预算、办理财务决算;@#@@#@2、负责检验、督促财会人员认真实施各项财会规章制度,学习和实施《会计法》,不停改善工作,提升管理水平,确保完成本部门所担负工作任务;@#@@#@3、负责加强财务管理,正确合理调度资金,掌握企业各部门所需资金动态;@#@@#@【篇二:
@#@4s店总经理岗位职责】@#@总经理是4s店最高责任人,关键是对4s店日常经营管理,支持全方面工作,确保经营目标实现。
@#@那么4s店总经理岗位职责和任职要求有哪些呢?
@#@@#@4s店总经理岗位职责@#@1、实施董事会决议,支持全方面工作,达成店面关键运行指标,确保经营目标实现。
@#@@#@2、制订4s店周、月、季度、六个月和年度工作关键。
@#@@#@3、4s店日常经营管理工作,在一定范围内,代表4s店签署相关协议、协议、合约。
@#@@#@4、健全4s店财务管理制度,做好增收节支和开源节流工作。
@#@@#@5、协调好4s店销售部、售后部、市场部等部门之间关系。
@#@@#@6、聘用、解聘、调配4s店副经理及以下各阶层工作人员。
@#@@#@7、建立健全4s店统一、高效组织体系和工作体系。
@#@@#@8、做好职员思想工作,加强职员队伍建设。
@#@@#@9、好社会公共关系,为4s店树立良好企业品牌形象。
@#@@#@4s店总经理任职要求@#@1、本科以上学历,汽车机械或企业管理相关专业。
@#@@#@2、熟悉汽车销售及售后全部步骤及步骤。
@#@@#@3、熟悉4s店建设和管理工作,含有5年以上相关经验和2年以上管理经验。
@#@@#@4、有驾照并有两年以上驾驶经验。
@#@@#@5、含有较强决议、分析、组织、协调、管理等能力。
@#@@#@【篇三:
@#@汽车4s店部门经理岗位职责】@#@汽车4s店部门经理岗位职责@#@第一节总经理岗位职责@#@1、全方面负责企业日常经营、管理工作;@#@@#@2、负责调研和分析市场和行业现实状况,结合企业战略计划制订中、长久发展战略计划,组织实施企业年度经营计划和发展计划;@#@@#@3、负责组织制订年度经营目标,拟订年度工作计划,而且有效分解成月工作计划,并有效地监督检验各部责任人目标落实情况并加以指导。
@#@经过检验、调控、监督和考评等过程管理,保障各项计划及指标完成;@#@@#@4、拟订企业内部管理机构架设方案,建立完善企业基础管理制度、运行步骤,规范内部管理;@#@@#@5、审定企业具体规章制度、绩效考评方案,负责推进各项管理规章制度建设和完善,量化管理步骤,严格推行北现总部管理体制;@#@@#@6、负责企业公共关系及总部关系沟通,二级网点经销商开发、支持;@#@组织经济协议洽谈和经济协议签署;@#@@#@7、负责市场信息、宣传推广、用户拓展和服务联络等工作,组织市场调研工作,挖掘市场潜力,扩大市场份额;@#@@#@8、利用营运报表管控企业整体运行(销售、售后、行政、市场、客服中心等),并推进企业整体考评工作;@#@@#@9、关心职员生活、劳动保护,预防发生重大安全事故;@#@加强职员安全教育、提升职员安全系数;@#@@#@10、处理企业重大突发事件;@#@@#@11、负责和总企业中高层领导接洽及代表企业参与出席相关公关活动;@#@@#@12、利用针对企业管理干部支持激励、培训、考评等方法,打造团结高效优质友好管理团体;@#@@#@13、计划企业未来战略方针和发展目标,并落实落实好企业各项经营指标,率领企业不停发展壮大。
@#@@#@第二节销售经理岗位职责@#@1、组织主持本部门日常全方面工作,编制本部门年、季、月工作计划分解和落实情况;@#@@#@2、检验监督和授权全部交易和订单,以确保完成目标;@#@@#@3、依据市场销售不一样情况,立即、合理、正确调整销售及奖励政策,确保企业经营业绩;@#@@#@4、为销售部和每一位销售顾问制订短期或整年销售目标;@#@@#@5、监督、落实销售步骤和销售管理标准化,强化销售服务标准,提升用户满意度;@#@@#@6、每个月制订销售分析汇报,和总经理进行有效沟通;@#@@#@7、建立和维护职员培训、发展和激励制度;@#@@#@8、落实完成上级每个月下发各项任务,并对本部门各项指标进行监督和管理;@#@@#@9、负责搜集用户需求和意见,竞争品牌销售策略,立即和上级领导有效沟通@#@汇报;@#@@#@10、如实掌握销售部和各二级网点库存实数,方便立即调整库存结构;@#@@#@第三节服务经理岗位职责@#@1、组织主持部门日常全方面工作,编制本部门年、季、月工作计划分解和落实完成;@#@@#@2、建立完善售后服务体系,制订严格高效售后服务管理制度,做好售后服务监督工作;@#@@#@3、负责整年售后运行策划、落实,增加售后营业产值,提升用户满意度;@#@@#@4、负责搜集用户需求和意见,竞争品牌售后服务策略,定时和上级领导有效沟通汇报;@#@@#@5、负责配件库存管控,提升库存周转率、盘活资金,严把配件质量关;@#@@#@6、常常对售后人员进行技术培训,以增强技术方面知识;@#@@#@7、配合销售部门,多参与各类车辆促销活动及参与市场活动策划;@#@@#@8、负责对部门人员管理工作和业绩工作考评;@#@@#@9、负责本部门方针、目标展开,和检验、诊疗、落实等工作;@#@@#@10、完成上级领导交办关键工作事项。
@#@@#@第四节人事行政经理岗位职责@#@1、组织主持部门日常全方面工作,编制本部门年、季、月工作计划分解和落实完成;@#@@#@2、构建和完善符合企业实际情况人力资源架构、人事行政管理制度及企业文化建设,并严格监督运行;@#@@#@3、依据企业实际需要,制订具体招聘计划、策划招聘程序、组织招聘工作、安排面试、培训;@#@@#@4、负责企业环境卫生和办公秩序管理,参与组织、协调安排企业多种会议及大型活动;@#@@#@5、负责职员考评、评议,拟订人事培训计划,并组织实施;@#@@#@6、责任人员考选、任聘、培训、考评、奖惩、升迁、福利、离职等事项审核和办理;@#@@#@7、负责企业日常考勤工作,办公设备、公共设施日常管理和维护,和办公用具和日常见具申购、采购、发放管理;@#@@#@8、拟订企业年度、月度各项行政费用预算,立即上报店总,做好开源节流,尽可能降低费用开支;@#@@#@9、负责拟制企业各类文稿、文件、汇报、总结及其它材料;@#@@#@10、监督抓好车间安全生产管理工作,不定时检验,发觉隐患立即补救或立即雨上报总经理给予整改;@#@@#@11、参与5s现场管理制度拟订、推行和监督;@#@@#@12、帮助对外联络和接待工作,并和相关职能部门进行有效沟通,提供有利后勤保障;@#@@#@13、完成上级领导临时交办工作事项。
@#@@#@第五节财务经理岗位职责@#@1、坚持标准忠于职守自觉维护企业权益,认真落实实施财经纪律和企业各项要求。
@#@@#@2、负责设计企业合适帐务处理措施使其既符合会计制度要求又满足税收法规要求。
@#@@#@3、细化会计核实措施,使核实结果既能满足企业外部需要,又能最大程度地满足企业内管理要求。
@#@@#@5、监督并帮助会计人员完成凭证汇总,帐薄登记,报表编制及纳税申报工作。
@#@@#@6、负责各项业务付款及费用报销审核工作;@#@@#@7、负责和厂家对接财务方面相关工作。
@#@@#@8、每个月末对企业经营情况做出财务分析,并上报相关领导。
@#@@#@9、负责财务部日常管理,协调本部门和企业其它部门工作关系。
@#@@#@10、负责税务检验和审计接待工作。
@#@@#@11、编制企业年度决算汇报和财务预算汇报。
@#@@#@12、负责组织部门工作例会及部门职员培训工作。
@#@@#@13、完成上级领导临时交办其它工作。
@#@@#@第六节市场经理岗位职责@#@1、组织主持部门日常全方面工作,编制本部门年、季、月工作计划分解和落实完成;@#@@#@2、参与企业年度、季度、月度市场政策制订;@#@@#@3、负责企业市场营销策略、广告宣传策略研究、策划、组织和实施管理,负责媒体评定和投放计划,分析媒体广告实施有效性,并对比投入产出;@#@@#@4、负责观察汽车市场,进行市场分析并对市场发展趋势和市场改变进行评定。
@#@包含自到店、集客、潜在、成交等;@#@对手分析、竞品分析等。
@#@以确定本企业市场定位和用户细分,为企业销售和服务运行决议提供数据支持;@#@@#@5、负责进行营销活动策划、组织、宣传、协调、评定等工作;@#@@#@6、负责和相关服务提供商谈判争取优惠合作条款;@#@@#@7、观察竞争对手市场活动,并拟订出针对竞争对手营销方案和市场政策;@#@@#@8、计算市场费用成本和评定利润;@#@@#@9、不停追踪行业内优异营销理念和营销技巧、搜集和剖析案例并和企业比较,对企业营销战略和策略进行调整,提出有价值提议;@#@@#@10、负责品牌形象推广:
@#@安排品牌推广活动、建立媒体伙伴关系、开展相关公关活动,对公关危机进行处理;@#@@#@11、立即完成上级领导交办本部门相关任务。
@#@@#@第七节客服经理岗位职责@#@1、组织主持部门日常全方面工作,编制本部门年、季、月工作计划分解和落实完成;@#@@#@2、指导、率领客服部职员完成工作任务@#@3、实施、交流、监督用户满意度标准。
@#@@#@4、负责管理和协调用户反馈、投诉搜集、追踪处理和重大用户问题处理@#@5、和销售顾问协作,确保在售后和用户联络,而且将全部用户最新资料存档。
@#@@#@6、在交车后要求时间内,和售后用户进行联络,并对车辆出现故障用户,帮其协调维修预约。
@#@@#@7、不停优化用户满意度调查方法和方法�为总经理制订提升用户满意度长久计划@#@8、做好用户档案管理及用户定时回访工作@#@9、负责组织本部门人员定时上报相关业务报表@#@10、负责本部门职员培训工作@#@11、就用户满意度方面,有针对性对4s店相关部门工作人员进行培训@#@12、完成上级领导交办其它工作。
@#@@#@";i:
5;s:
28803:
"《三国演义》120回检测与答案@#@《三国演义》第1-2回检测@#@学号姓名@#@一、填空(人名)@#@1.幼时,与乡中小儿戏于树下,曰:
@#@“我为天子,当乘此车盖。
@#@”@#@2.“天公将军”是。
@#@@#@3.“英雄露颖在今朝,一试矛兮一试刀。
@#@初出便将威力展,三分好把姓名标。
@#@”此诗赞和@#@。
@#@@#@4.“安得快人如翼德,尽诛世上负心人”中张飞欲杀之的“负心人”是@#@5.“为首一将,生得广额阔面,虎体熊腰;@#@吴郡富春人也。
@#@”此人是@#@二、判断,将错误之处用横线画出并订正。
@#@@#@1.灵帝即位,宦官曹节弄权。
@#@大将军窦武和太傅陈蕃设计诛灭曹节。
@#@谁知策划不周,窦陈二人反被曹节所害。
@#@从此,宦官在朝廷内愈发专横。
@#@灵帝中平元年,张角兄弟发动黄巾起义。
@#@为抵抗黄巾,幽州太守刘焉出榜招兵。
@#@刘备、关羽、张飞在看那招兵榜文时相识的。
@#@()@#@订正:
@#@@#@2.操幼时,好游猎,喜歌舞,有权谋,多机变。
@#@操有叔父,见操游荡无度,尝怒之,言于曹嵩。
@#@嵩责操。
@#@后用假中风之计,使其父不信其叔之言,遂得以恣意放荡。
@#@()@#@订正:
@#@@#@3.汝南桥玄说曹操是“治世之能臣,乱世之英雄”,曹操听后大喜。
@#@()@#@订正:
@#@@#@4.刘关张从军后就显示出非凡的才能,他们一败黄巾于涿郡,二败黄巾于青州。
@#@不久,又救出被张角打败的董卓,但董卓见刘备是白身,并不答谢。
@#@张飞大怒,要鞭打董卓,被刘备劝住。
@#@()@#@订正:
@#@@#@5.中平六年,灵帝病死,刘协继位,封皇子刘辩为陈留王,董重为骠骑将军。
@#@()@#@订正:
@#@@#@6.何太后与董太后争权,何进鸠杀董后,袁绍劝何进诛杀所有宦官,何太后不同意。
@#@袁绍向何进建议调外地的兵马进京诛灭宦官,曹操也以为这样做很好。
@#@()@#@订正:
@#@@#@三、简答题@#@1.桃园三结义@#@答:
@#@东汉末年,朝政腐败,发动黄巾起义,官军闻风丧胆。
@#@为抵抗黄巾,出榜招兵。
@#@(背景1分)刘备、关羽、张飞都去投军,三人萍水相逢,但都有为国出力之心,所以一见如故,情投意合,被拉到自家庄后的桃园饮酒。
@#@(人物、桃园是什么2分)然后焚香礼拜,结为异姓兄弟,刘备年长做了大哥,关羽第二,张飞最小做了弟弟。
@#@最后三人对天盟誓,不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。
@#@(“三结义”的过程2分)@#@2.张翼德怒鞭督邮@#@刘备因有功被封为安喜县县尉。
@#@(1分)不久,朝廷派督邮巡查,刘备出城恭迎,督邮态度傲慢,还,以此索贿。
@#@(1分)张飞酒后闻知此事很是生气,冲进去把督邮抓了出来绑在县衙门口的马桩上,扯下狠打,打断了好几根,(1分)并劝刘备杀死督邮,(1分)刘备不忍,释之,后挂印督邮颈上而去,兄弟三人前往投奔刘恢。
@#@(1分)@#@《三国演义》第3-4回检测@#@学号姓名@#@一、填空题@#@1.董卓欲除丁原,但惧怕其义子吕布,便派带着和重金去劝说吕布,吕布见利忘义,就杀了义父归顺了董卓。
@#@@#@2.因废立之事,朝中议论纷纷,“仗义身先死,争锋势又危”。
@#@@#@3.李儒劝董卓擢用名流,推荐。
@#@此人被迫应命而至,董卓一月三迁其官,拜为侍中。
@#@@#@4.董卓弄权,一日王允设宴,公卿皆至,念及社稷艰危,众官皆哭,唯有抚掌大笑。
@#@@#@二、判断题,将错误之处用横线画出并订正。
@#@@#@1.何进采纳袁绍意见,招西凉刺史董卓进兵京师,何进谋除宦官的计划泄露,十常侍先发制人,将何进骗进宫去杀害。
@#@袁绍与曹操见情势危急,便带人进宫诛杀宦官。
@#@()@#@订正:
@#@@#@2.吕布归顺后,董卓更加飞扬跋扈,自行废掉少帝,另立九岁的陈留王为献帝,并改元初平,自任相国,专权朝野,捏造罪名杀死废帝。
@#@()@#@订正:
@#@@#@三、简答题@#@1.孟德献刀@#@答:
@#@董卓欺主弄权,曹操借王允的进府伺机行刺。
@#@(1分)见董卓倒身卧于床上时,急抽出宝刀,待要行刺,不料董卓从中看见曹操的动作,转身相问。
@#@(1分)曹操急中生智说:
@#@“”。
@#@(1分)董卓拿过宝刀,果然是一口宝刀,递与吕布收了。
@#@(1分)后董卓引曹操出阁看马,曹操称。
@#@然后快马加鞭,逃之夭夭。
@#@(1分)@#@2.请简述曹操错杀吕伯奢的故事。
@#@(第4回)(“捉放曹”)@#@答:
@#@曹操欲刺董卓不成,骑马而逃。
@#@被中牟县令抓住,他义释曹操并弃官与之同逃。
@#@(1分)两人一道来到成皋,投宿在曹操父亲的结义兄弟吕伯奢家中。
@#@吕伯奢吩咐家人杀猪款待,自己出庄买酒。
@#@不料曹操听闻磨刀声却误以为要杀自己,遂将其一家八口杀害。
@#@(1分)随后在途中又逢买酒而归的吕伯奢,为绝后患,又趁其不备,挥剑杀之灭口。
@#@(1分)并声称“,@#@!
@#@”(1分)陈宫愤怒地离曹而去。
@#@(1分)@#@ @#@@#@《三国演义》第5-6回检测@#@学号姓名@#@一、填空题@#@1.曹操回到陈留和父亲商议招募义兵的事,后得到孝廉疏财资助,乐进、夏侯惇、夏侯渊、曹仁、曹洪等纷纷引兵来助。
@#@@#@2.曹操假皇帝之命发布讨伐的檄文,并招兵买马。
@#@十七路诸侯群起响应,共推为盟主,盟军由总督粮草,以孙坚为先锋,合兵向京城进军。
@#@@#@3.人中,马中赤兔。
@#@@#@4.称吕布为“三姓家奴”。
@#@@#@二、判断题,将错误之处用横线画出并订正。
@#@@#@1.孙坚灭火时于宫中得传国玉玺,托疾引兵回江东。
@#@袁绍大怒,让荆州刺史刘表半路上截击孙坚。
@#@刘表派兵截击孙坚,孙坚在众将保护下,杀出重围,回到江东,从此孙、刘结怨。
@#@()@#@订正:
@#@@#@2.孙坚作为前部率军与敌交战,初战程普刺死胡轸,他派人往袁绍处报捷,但袁绍反听信谗言不发粮草,以致孙坚败于华雄。
@#@()@#@订正:
@#@@#@3.董卓听李肃计要从长安迁都洛阳,董卓说:
@#@“吾为天下计,岂惜小民哉!
@#@ @#@” @#@李傕、郭汜驱长安之民数百万口往洛阳,死者不可胜数。
@#@又纵军士淫人妻女,夺人粮食;@#@啼哭之声,震动天地。
@#@卓临行,教人放火烧居民房屋。
@#@()@#@订正:
@#@@#@三、简答题@#@1.绍曰:
@#@“可惜吾上将颜良、文丑未至!
@#@得一人在此,何惧华雄!
@#@”言未毕,阶下一人大呼出曰:
@#@“小将愿往斩华雄头,献于帐下!
@#@”众视之,见其人身长九尺,髯长二尺,丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,声如巨钟,立于帐前。
@#@绍问何人。
@#@此人是谁?
@#@后来发生了什么事?
@#@此事发生在何地?
@#@请简述。
@#@@#@答:
@#@关羽,温酒斩华雄,发生在。
@#@@#@温酒斩华雄:
@#@董卓当权,把持朝政,袁绍率十八路诸侯讨伐董卓,但守将华雄一连斩杀联军多员大将。
@#@(1分)关羽主动请缨,发誓胜不了华雄愿意受斩,(1分)嫌他地位低微,称其“安敢乱言”,喝令将其打出;@#@也认为派一弓手出战会遭耻笑。
@#@(1分)但很欣赏,倒了热酒,要关羽喝了杀敌。
@#@(1分)关羽道:
@#@“酒且斟下,某去便来。
@#@”他提刀出帐,上马与华雄厮杀。
@#@没一会儿,就砍下了华雄的脑袋。
@#@他回到军营,杯中的酒还温着,诸侯惊讶不已。
@#@(1分)@#@2.简述“三英战吕布”的主要情节。
@#@(5分)@#@答:
@#@董卓得知华雄被杀,便领大军与盟军大战于。
@#@吕布勇不可挡,接连杀败各路诸侯。
@#@一天,吕布又来挑战,公孙瓒大怒,迎战吕布,没几个回合便败下阵来。
@#@(背景1分、地点1分)@#@挺丈八蛇矛截住吕布连战五十回合不分胜负。
@#@见他不能取胜,便舞八十二斤青龙偃月刀上前来助战,见两人战不下吕布,也挥动双股剑上前助战。
@#@(“战吕布”的过程2分)吕布力穷而退,诸侯大军一齐掩杀,吕布退兵。
@#@(结果1分)@#@《三国演义》第7-8回检测@#@学号姓名@#@一、填空题@#@1.袁绍占据后与公孙瓒在磐河大战。
@#@公孙瓒战败,被袁绍部将文丑追杀,被所救。
@#@@#@2.在部将劝他到空墙中躲避时说“大丈夫愿临阵斗死,岂可入墙而望活乎!
@#@”@#@3.袁术向袁绍要马不得,向刘表借粮不能,派人秘密送书给孙坚,告诉他前者刘表截路是之谋,如今两人又欲袭江东,让叫孙坚伐刘表,自己伐。
@#@ @#@孙坚伐刘表;@#@刘表先败,后听从@#@的计谋,在岘山用乱石、飞箭打死孙坚了。
@#@孙策和刘表相约以换孙坚尸首。
@#@@#@二、判断题,将错误之处用横线画出并订正。
@#@@#@1.赵云本是袁绍部将,见袁绍无忠君救民之心,于是弃袁绍而投了公孙瓒。
@#@后来见到刘备,二人相见恨晚,赵云感叹:
@#@“曩日误认公孙瓒为英雄;@#@今观所为,亦袁绍等辈耳!
@#@”于是弃公孙瓒而投靠了刘备。
@#@()@#@订正:
@#@@#@2.为了除掉董卓,司徒王允巧使连环计,让董卓和吕布为争夺歌伎貂蝉而发生冲突:
@#@他把歌伎貂蝉纳为义女,将董卓请到家中,把貂蝉作为歌伎献给董卓;@#@几天后,他请吕布到家,把貂蝉许给吕布为妾。
@#@之后,他就把貂蝉送到董卓府中。
@#@()@#@订正:
@#@@#@ @#@@#@三、简答题@#@1、请简述董卓大闹凤仪亭的情节。
@#@(第8回)@#@吕布得知董卓纳貂蝉为姬妾,心怀不满。
@#@(1分)一日,吕布趁董卓入朝议事,入董卓府中,与貂蝉在凤仪亭相会。
@#@(1分)貂蝉假意哭诉被董卓淫污,不能复事吕布,为吕布受他人之制而遗憾,吕布满脸羞惭。
@#@(1分)董卓回府后被撞见,一怒之下抢过吕布的画戟,掷戟刺吕布,(1分)吕布大惊而逃。
@#@(1分)@#@2.“傍边一将,圆睁环眼,倒竖虎须,挺丈八蛇矛,飞马大叫:
@#@“三姓家奴休走!
@#@燕人张飞在此!
@#@”“三姓家奴”是谁?
@#@为何张飞称这么叫他?
@#@@#@ @#@@#@《三国演义》第9-10回检测@#@学号姓名@#@一、填空题@#@1.让董卓把赐与吕布,收买其心,但此女哭诉不去,反而趁机离间董吕关系。
@#@@#@2.王允与吕布合谋除董卓,一方面让假传天子诏要禅位于卓,引董卓从回朝,一面以天子密诏付吕布,由杀之。
@#@@#@3.董卓被杀后, @#@李榷、郭汜等人求王允赦罪不得,听从的计谋聚陕人反之,败吕布,围长安,杀王允,欲杀献帝谋大事。
@#@@#@4.“面如冠玉,眼若流星,虎体猿臂,彪腹狼腰,手执长枪”的是(谁)@#@5.在军阀混战中,青州黄巾又起,曹操前往收降了三十余万人,择精锐者编为“”,朝廷封曹操为镇东将军,屯驻兖州。
@#@又得到了、荀攸、程昱、等谋士和于禁、@#@等猛将,自是曹操部下文有谋臣,武有猛将,威镇山东。
@#@@#@二、判断题,将错误之处用横线画出并订正。
@#@@#@1.李傕、郭汜等人赶走吕布,杀了王允之后,下令追寻董卓尸首,选择吉日,迁葬郿坞。
@#@临葬之期,天降大雷雨,平地水深数尺,霹雳震开其棺,尸首提出棺外。
@#@李傕候晴再葬,是夜又复如是。
@#@三次改葬,皆不能葬,零皮碎骨,悉为雷火消灭。
@#@()@#@订正:
@#@@#@2.董卓余党里应外合,杀得吕布抵挡不住,只得弃却大小,引百余骑飞奔出关,投袁绍去了。
@#@@#@()@#@订正:
@#@@#@三、简答题@#@1、请简述王允巧施连环计的情节。
@#@(第8回)@#@董卓为乱朝政,王允想剪除董卓,苦思不得其计,恰见义女天姿国色,于是心生一计。
@#@(1分)先将其许给,不久却把她送给。
@#@(1分)吕布大怒,在(地点)与她相会,被董卓发现,乘机离间董吕的关系。
@#@(1分)王允与吕布联合,诱使董卓离开长安,吕布杀死董卓。
@#@(1分)不久吕布被迫出走,而王允也被董卓部将杀死。
@#@(1分)@#@2.阅读下面一段文字,完成下面的问题。
@#@@#@玄德曰:
@#@“陶恭祖乃仁人君子,不意受此无辜之冤。
@#@”孔融曰:
@#@“公乃汉室宗亲。
@#@今曹操残害百姓,倚强欺弱,何不与融同往救之?
@#@”……操然之,即时答书与刘备,拔寨退兵。
@#@@#@简要概述陶恭祖不白之冤的由来。
@#@后来曹操退兵的真正原因是什么?
@#@@#@由来:
@#@曹操在兖州实力大增,派人往琅琊郡。
@#@(1分)曹家一行四十余人途径徐州,徐州太守陶谦欲结好曹操,遂设宴款待并派兵护送。
@#@(1分)不料所派之人张闿竟是,他们杀死曹嵩一家,取了财物,逃窜他处。
@#@(1分)曹操大怒,罪名落到了陶谦身上,于是兴兵讨伐,誓报父仇。
@#@@#@原因:
@#@吕布攻破了兖州,随后将占据濮阳(1分),严重威胁到曹操的后方。
@#@(1分)@#@《三国演义》第11-12回检测@#@学号姓名@#@一、填空题@#@1.徐州太守陶谦派向北海太守孔融求援。
@#@孔融与陶谦交往深厚,决定出兵。
@#@部队正要出发,一支起义的黄巾军来借粮食。
@#@孔融不肯,黄巾军便把北海城四面围住。
@#@孔融只好派向@#@刘备求助。
@#@玄德又向借得兵二千并(谁)一行往救陶谦。
@#@@#@2.典韦勇猛非常,曹操曾称其为“古之”。
@#@后曹操与吕布大战,大败,典韦(几)步用戟,救了曹操。
@#@@#@3.吕布攻破了,随后将占据,严重威胁到曹操的后方,曹操才退兵。
@#@@#@二、判断题。
@#@将错误之处用横线画出并订正。
@#@@#@1.典韦追袭何仪到葛陂,壮士引军迎住。
@#@典韦要他献出黄巾士卒。
@#@壮士曰:
@#@“你若赢得手中宝刀,我便献出!
@#@”韦大怒,挺双戟向前来战。
@#@两个从辰至午,不分胜负,各自少歇。
@#@不一时,二人又战,直战到黄昏,各因马乏暂止。
@#@此人就是许褚,后来投靠曹操,屡立战功。
@#@(12回)()@#@订正:
@#@@#@三、简答题@#@1.曹操带兵攻打徐州,沿路杀戮百姓,还命令:
@#@“但得城池,将城中百姓尽行屠戮。
@#@”曹操为什么要这样做?
@#@后来徐州怎么解围的?
@#@请简要叙述故事经过。
@#@@#@答:
@#@曹操在兖州实力大增,派人接父亲曹嵩来兖州。
@#@路过徐州,太守陶谦想结纳曹操,遂设宴款待并派兵护送。
@#@不料所派之人张闿竟是黄巾降将,在半路杀了曹嵩一家,取了财物,逃窜他处。
@#@曹操便发兵徐州,为父报仇。
@#@后陶谦得到孔融和刘备等人的救援,加上吕布袭击曹操后方,徐州才得以解围。
@#@@#@2.简述曹操在濮阳大败后遇险的情况及反映出的曹操性格特征。
@#@ @#@@#@答:
@#@曹操在濮阳与吕布作战时,中了之计,仓皇败逃,火光中正撞见吕布挺戟跃马而来,曹操以手掩面,加鞭纵马超过吕布。
@#@吕布从后面拍马赶来,将戟在曹操头盔上一击,问:
@#@“曹操何在?
@#@”曹操反指说:
@#@“。
@#@”吕布听说,弃了曹操,纵马向前追赶。
@#@曹操因此得以脱险。
@#@这反映了曹操的性格特征。
@#@@#@3.简述陶谦三让徐州的故事。
@#@@#@答:
@#@曹军围徐州,刘备带兵救援。
@#@陶谦见刘备仪表轩昂,要将太守之位让出,刘备拒绝了。
@#@(1分),陶谦再次要让徐州,刘备仍不接受。
@#@(1分)后来陶谦病重,临终前第三次让徐州,刘备还是推托,陶谦以手指心而死。
@#@(1分)后徐州官员和军民百姓拥立刘备,刘备才接受。
@#@(1分)@#@4.陶恭祖为何要让徐州于刘玄德?
@#@请概括三点原因。
@#@@#@ @#@@#@《三国演义》第13-14回检测@#@学号姓名@#@一、填空题@#@1.吕布不听陈宫的劝谏,兵败。
@#@先欲投,谁知此人却助曹操。
@#@后投,实际想夺徐州,不被所容,只好离开暂时屯驻小沛。
@#@@#@2.第十三回是“李傕敦汜大交兵杨奉双救驾”@#@3.太尉向献帝建言用对付李傕和郭汜。
@#@@#@4.曹操采用谋士荀彧“”之计,奏请诏命实授刘备为徐州牧,并附密信让刘备杀吕布,刘备不忍杀吕布,此计失败;@#@曹操接着采用“”之计,向袁术通报说刘备欲吞其州县,又明诏刘备讨袁术,导致刘、袁两方交战,吕布生异心。
@#@@#@5.曹操称赞武将许褚为“吾之”@#@二、判断题。
@#@将错误之处用横线画出并订正。
@#@@#@1.汉献帝回到洛阳,重建宫殿,改元建安。
@#@曹操应诏到洛阳辅佐王室,不久汉献帝听从了董昭的建议,要曹操迁都许都,曹操得以“挟天子以令诸侯”。
@#@从此,朝廷大权被曹操一人包揽。
@#@所有大事,都得先奏明曹操,再告诉天子。
@#@(14回)()@#@订正:
@#@@#@2.曹操护献帝移驾许都,杨奉、韩暹领兵拦路。
@#@徐晃当先,大叫:
@#@“曹操欲劫驾何住!
@#@”操出马视之,见徐晃威风凛凛,暗暗称奇;@#@便令许褚出马与徐晃交锋。
@#@刀斧相交,战五十余合,不分胜败。
@#@曹操非常爱惜徐晃,派大军包围徐晃,逼他投降,并封他为校尉。
@#@(14回)()@#@订正:
@#@@#@三、简答题@#@1、请简述曹孟德挟天子以令诸侯的故事。
@#@(第14回)@#@汉献帝被所逼,逃往洛阳,下诏请驻扎在兖州的曹操前来洛阳保驾。
@#@(1分)曹操采纳了荀彧的建议,率领大军来到洛阳,击败前来劫驾的李傕、郭汜。
@#@(1分)这时向曹操提议,把都城迁到,因为那里距曹操的根据地较近。
@#@(1分)于是曹操上表请献帝迁都,献帝移驾后,曹操自封大将军、武平侯,并封赏部下。
@#@(1分)自此曹操挟天子以令诸侯,大权尽掌于曹操之手。
@#@(1分)@#@2、简述张飞醉打曹豹及其后果(第14回)@#@刘备起兵讨伐袁术,派张飞守,(1分)张飞不听刘备吩咐,醉酒鞭打吕布岳父曹豹,曹豹深恨张飞,连夜差人写信给吕布。
@#@(1分)吕布派兵与曹豹里应外合,趁张飞醉酒夜袭。
@#@(1分)张飞酒犹未醒,不能力战,只引数十骑逃出(1分)吕布占领,并软禁刘备家眷。
@#@(1分)@#@ @#@@#@《三国演义》第15-16回检测@#@学号姓名@#@一、填空题@#@1.辕门射戟后,袁术又采用“”之计,为儿子求吕布之女。
@#@因为的建议,吕布赶紧夺回已经送出去的女儿。
@#@@#@二、判断题。
@#@将错误之处用横线画出并订正。
@#@@#@1.孙坚死后,孙策寄居袁术篱下,在朱治等人的建议下,向袁术借兵去夺江东。
@#@在进兵江东的过程中,孙策酣斗太史慈,大战严白虎,冲锋陷阵,勇冠三军,获得了“小霸王”的绰号。
@#@()@#@订正:
@#@@#@三、简答题@#@1.简述孙策用什么方法向袁术借兵马?
@#@他开始草创江东基业的过程里最主要的助手有哪几个?
@#@ @#@@#@答:
@#@孙策在父亲死后投奔袁术,虽然屡立战功,袁术也很喜爱他,但他无法忍受袁术的倨傲。
@#@他与朱治、吕范等人商议,用作为抵押,以为由,向袁术借雄兵数千。
@#@孙策带领旧将程普、黄盖、韩当等回来途中遇见交情甚密的,此人向孙策推荐了@#@和。
@#@这些人帮助孙策打败刘繇,扩充了兵力,迅速占领了江东。
@#@@#@2.请简述吕布射戟辕门的故事@#@答:
@#@听从杨大将之计,妄图先图刘备,后取,于是想结交吕布。
@#@他派大将@#@进攻刘备驻地,并送粮请吕布不要救刘备。
@#@刘备写信向吕布求救,吕布便在辕门设宴调解。
@#@吕布将画戟插在辕门外一百五十步,若一箭中,两家罢兵;@#@不中,各自安排厮杀。
@#@吕布果然射中,双方罢兵。
@#@@#@3.“宛城战张绣”是曹操一生中最惨痛的失败之一,请简述这个故事的经过。
@#@@#@答:
@#@曹操讨伐张绣,张绣投降。
@#@后曹操与张济之妻邹氏私通。
@#@张绣深感受辱,密谋杀曹。
@#@张绣用@#@之计夜袭曹营,先让人将灌醉,又命人偷了他的双戟,致使他在掩护曹操出逃之时,身无片甲。
@#@虽奋力以腰刀砍杀二十余敌,终因寡不敌众,中枪大叫数声而死,死后半晌,尚无一人胆敢进入。
@#@在逃亡中,侄子被杀。
@#@操人马中箭,长子把自己的马给操骑,被乱箭射死。
@#@操乃走脱。
@#@曹操获悉痛失后自称比失去了长子和侄儿还要悲痛。
@#@@#@ @#@@#@《三国演义》第17-18回检测@#@学号姓名@#@一、填空题@#@1.曹操联合“三将”、、征讨期间,曹军远道而来,又逢荒旱,粮食接济不上。
@#@曹操便叫粮官改用分发军粮。
@#@接着曹操暗暗派人探察士兵情况。
@#@当发现激起众怒时,他一刀杀了此粮官,借(粮官的名字)的人头来压军心,众怒始解。
@#@@#@二、判断题。
@#@将错误之处用横线画出并订正。
@#@@#@1.曹操先写书孙策,令其跨江布阵,以为刘表疑兵,使其不敢妄动;@#@自己则班师,别议征张绣之事;@#@又令刘备仍屯兵小沛,与吕布结为兄弟,互相救助,但暗中叮嘱刘备这只不过是“驱虎吞狼””之计。
@#@()@#@订正:
@#@@#@三、简答题@#@1.简述“割发代首”的故事。
@#@@#@答:
@#@曹操讨伐时,正遇麦熟,丰收在望,下令要求众将士。
@#@(1分)骑马的士卒都下马,扶麦而过,不敢践踏。
@#@不料曹操的马受惊而窜入了麦田,踏毁了一大块麦田。
@#@(1分)曹操叫来随军主簿要求议罪,被主簿拒绝。
@#@曹操就拔剑要自杀,被众人救住。
@#@(1分)谋士用《春秋》“”为其开脱,,曹操顺水推舟,以剑割发代首,传示三军。
@#@(1分)于是三军悚然,无不凛尊军令。
@#@(1分)@#@2.简述“拔矢啖睛”的故事。
@#@@#@夏侯惇奉操命征讨吕布以助刘备,行进中遇布猛将高顺,便出马迎战。
@#@战四五十合,高顺败下阵来。
@#@(1分)夏侯惇追高顺,却被吕布手下偷袭,射中。
@#@(1分)夏侯惇急拔箭,却连眼珠拔出,大呼“父精母血,不可弃也”,于是(怎么做),(1分)复挺枪纵马,直取曹性。
@#@曹性死,夏侯惇纵马便回,两军闻之骇然。
@#@(1分)@#@ @#@@#@《三国演义》第19-20回检测@#@学号姓名@#@一、填空题@#@1.陈珪、父子暗通曹操,设计残害吕布,吕布中计,徐州失守。
@#@后军心涣散,侯成献给曹操,魏续、宋宪趁吕布小睡之机缚住吕布,交与曹操。
@#@@#@2.曹操要杀张辽时,“背后一人攀住臂膊,一人跪于面前”,劝曹莫动手,这两人分别是、@#@3.曹操许田打围,天子受辱。
@#@献帝因为曹操专权而感到不安,将血字诏书写在玉带之中,密召@#@入宫,授以衣带诏(藏有密诏的锦袍),让他谋划除曹。
@#@后董承与王子服、、种辑、吴硕等人商议,联合共同行动。
@#@@#@二、判断题。
@#@将错误之处用横线画出并订正。
@#@@#@1.刘备被吕布所败,逃命途中,投宿猎户刘安家。
@#@刘安无野味供食,乃杀其妻以食之,假言狼肉,刘备不疑乃饱食一顿。
@#@天亮刘备取马离开时发现真相,洒泪上马,刘安告以“本欲相随使君,因老母在堂,未敢远行”。
@#@后刘备感念其诚,令孙乾以金百两往赐之。
@#@()@#@订正:
@#@@#@@#@三、简答题@#@1.请简述“吕布之死”。
@#@(第19回)@#@下邳城失陷后,吕布被缚至(地点)。
@#@(1分)吕布恳请在曹操面前说情,他点头了(1分)但当吕布对曹操表示降服,曹操问他“何如”,他以@#@为例,劝曹操杀掉吕布。
@#@(1分)吕布大骂“”。
@#@(1分)曹操令将吕布缢死,然后枭首。
@#@(1分)@#@2.请简述“曹阿瞒许田打围”的情节。
@#@(第20回)@#@曹操想通过许田打围来(1分)在打围的过程中,连射三箭不中,曹操讨天子宝雕弓、金鈚箭射之,正中鹿背。
@#@(1分)群臣以为天子射中,都踊跃向帝呼“万岁”。
@#@(1分)曹操(做了什么)。
@#@众皆失色。
@#@(1分)欲斩曹操,被刘备及时制止。
@#@(1分)@#@3.徐晃解陈宫至。
@#@操曰:
@#@“公台别来无恙!
@#@”宫曰:
@#@“汝心术不正,吾故弃汝!
@#@”@#@这是《三国演义》第十九回“下邳城曹操鏖兵”的选段,请问陈宫被俘前辅佐的是谁?
@#@陈宫所说的“汝心术不正,吾故弃汝”指的是什么事?
@#@请简述相关情节。
@#@@#@ @#@@#@《三国演义》1-20回参考答案@#@第1、2回答案@#@一1.刘备2.张角3.张飞和关羽4.董卓5.孙坚@#@二1.错。
@#@刘备与张飞在看那招兵榜文时相识的,关羽,与他们是在饮酒时相识的。
@#@2.对@#@3.错许劭奸雄4.错。
@#@张飞要杀董卓怒鞭督邮5.错。
@#@刘协与刘辩换位6.错。
@#@曹操认为不好。
@#@@#@三1.张角幽州太守刘焉张飞2.平黄巾诬刘备害民,扬言要免其官职柳条@#@第3、4回答案@#@一1.李肃、赤兔马2.丁原、袁绍3.蔡邕4.曹操@#@二1.对2.对@#@三1.七星宝刀衣镜“我得一口宝刀,欲献恩相。
@#@”想试试董卓赐的马(“愿借马一试”)2.陈宫宁教我负天下人,休教天下人负我!
@#@@#@第5、6回答案@#@一1.卫弘2.董卓、袁绍、袁术3.吕布4.张飞@#@二1.对2.错袁术听信谗言3.错,听从李儒的建议,从洛阳迁往长安、李傕、郭汜驱洛阳之民数百万口往长安@#@三1.汜水关汜水关袁术袁绍曹操2.虎牢关张飞关羽刘备@#@第7-8回答案@#@一1.冀州赵云2.袁绍3.袁绍袁绍(冀州)蒯良黄祖3.郿坞、吕布@#@二1.错,刘备让其屈身事之2.错,他先将吕布请到家中,把歌伎貂蝉作为义女许给吕布为妾。
@#@几天后,又把貂蝉作为歌伎献给董卓,并送到董卓府中@#@三、吕布。
@#@本姓吕,后认丁原为义父,杀了丁原后又认董卓为义父,故三姓。
@#@@#@第9-10回答案@#@一1.李儒貂蝉2.李肃郿坞、吕布3.贾诩4.马超5.青州兵、荀彧、郭嘉(or刘晔、满宠、吕虔、毛玠)、典韦;@#@@#@二1.对2.错投袁术去了@#@三、1、貂蝉董卓的义子吕布董卓凤仪亭貂蝉2、接父亲曹嵩黄巾降将@#@11、12回参考答案@#@一、填空1.糜竺、太史慈、公孙瓒、赵子龙2.恶来五步3.兖州濮阳@#@二、判断题1..对@#@三、简答题1.陈宫前面骑黄马者是他处变不惊、镇定自若3.曹操退兵后4.一因刘备德广才高,二因陶谦年迈病重,三因二子无才@#@13、14回参考答案@#@一、填空1.袁绍、刘备、张飞2.董承3.杨彪反间计4.二虎竞食、驱虎吞狼5.樊哙@#@二、判断题1.错。
@#@曹操听从董昭的建议,要献帝迁都,帝不敢不从。
@#@@#@2.错。
@#@派满宠前去游说,招降徐晃@#@三、简单题1.李傕、郭汜董昭许都(即许昌)2.徐州徐州@#@15、16回参考答案@#@一、填空题1.疏不间亲陈珪@#@二、判断题1.对@#@三、简答题1.传国玉玺、救难省亲(母舅吴景被扬州刺史刘繇所逼)、周瑜、张昭张紘2.袁术、孙策、纪灵、戟小枝@#@3.贾诩典韦曹安民曹昂典韦@#@17、18回参考答案@#@一、填空题1.刘备、吕布、孙策袁术小斛王垕@#@二、判断题1.错。
@#@掘坑待虎@#@三、简答题1.张绣不准纵马毁麦“凡过麦田,但有践踏者,并皆斩首”郭嘉法不加于尊@#@2.曹性左眼将眼珠纳于口内啖之@#@19、20回参考答案@#@一、填空题1.陈登\赤兔马2.刘备、关羽3.董承\马腾\刘备@#@二、判断题1.错。
@#@曹操令孙乾前去赐金@#@";i:
6;s:
26357:
"11468工作岗位研究6年自考真题及答案概要@#@2014年1月高等教育自学考试工作岗位研究原理与应用试题@#@(课程代码11468)@#@重要提示:
@#@@#@1、本试卷共4页,满分100分;@#@考试时间150分钟。
@#@@#@2、应考者必须在“答题卡”上按要求作答,答在试卷上无效。
@#@@#@一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
@#@错涂、多涂或未涂均无分。
@#@@#@1、在一定的时间内,企业中由特定人员所承担的一项或多项职责的集合叫做@#@A.工作B.任务@#@C.岗位D.职责@#@2、将以工作为中心的要素和以人为中心的要素结合在一起的工作分析方法是@#@A.海氏计划B.任务清单分析系统@#@C.工作要素清单法D.职业分析清单法@#@3、对工作态度、动机等深层次内容有详细和深刻了解的信息收集方法是@#@A.面谈法B.问卷法@#@C.工作导向型分析系统D.人员导向型分析系统@#@4、任职者在组织特定工作岗位上承担的责任是@#@A.工作内容B.工作概要@#@C.工作任务D.工作职责@#@5、上级主管人员能够直接有效地指挥和领导下属的数量是@#@A.有效配合B.关系协调@#@C.有效管理宽度D.最低岗位数量@#@6、最低岗位数量原则的本质是@#@A.按客观需要设置B.按主观需要设置@#@C.按有效配合设置D.按经济原则设置@#@7、增加员工工作任务横向多样性的工作设计方法是@#@A.工作轮换B.工作专业化@#@C.工作扩大化D.工作丰富化@#@8、最早采用自我管理工作团队的行业是@#@A.汽车行业B.通讯行业@#@C.金融行业D.零售行业@#@9、针对知识型员工的工作设计应遵循的理念是@#@A.以能为本B.以知为本@#@C.以价为本D.以物为本@#@10、对工作分析理论与方法的创立和发展起了巨大推动作用的是@#@A.泰勒B.威斯利@#@C.闵斯特伯格D.斯考特@#@11、最简单、最容易操作的工作评价方法是@#@A.排列法B.分类法@#@C.因素比较法D.评分法@#@12、工作评价的中心是@#@A.工作职责B.工作人员@#@C.工作岗位D.工作内容@#@13、通过工作评价,可以使企业将岗位量值转化为@#@A.绝对价值B.货币值@#@C.相对价值D.工作量值@#@14、各类职业分类的标准是@#@A.以企业单位、国家机关岗位为基础制定的@#@B.以企业单位岗位为基础制定的@#@C.以事业单位岗位为基础制定的@#@D.以国家机关岗位为基础制定的@#@15、职位分类一般是@#@A.不具有强制性B.企业及其主管部门负责制定@#@C.政府专门的组织机构负责制定D.每个企业都可根据自己的实际情况制定@#@16、一般以较为狭窄的职业项目为基础进行划分的是@#@A.职门分类B.职业分类@#@C.职系分类D.职级分类@#@17、根据组织内部管理人员或外部专家对外部环境变化、组织应对变化的经验估计,预测组织在中、短期的人力资源需求的方法是@#@A.现状预测法B.统计学法@#@C.自上而下法D.经验预测法@#@18、对员工的未来发展潜力及可能承担的工作做出评价的是@#@A.技能评价B.优势与劣势评价@#@C.发展潜力评价D.工作评价@#@19、设计员工培训方案的基础是@#@A.工作分析B.工作设计@#@C.工作内容D.工作任务@#@20、依据一定的标准,对单位或个人的工作业绩进行管理的过程是@#@A.工作评价B.工作考核@#@C.绩效管理D.经济管理@#@二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
@#@错涂、多涂、少涂或来涂均无分。
@#@@#@21、对任职者的资格条件分析包括@#@A.经验B.技能@#@C.教育D.培训@#@E.心理及生理因素@#@22、工作分析系统种类一般可以分为@#@A.工作导向型工作分析系统B.职责导向型工作分析系统@#@C.资格导向型工作分析系统D.任务导向型工作分析系统@#@E.人员导向型工作分析系统@#@23、工作者完成工作职能通常必须具备的技能包括@#@A.通用性技能B.特定技能@#@C.概念性技能D.适应性技能@#@E.知识技能@#@24、面谈法在工作信息收集方面的优点包括@#@A.有助于收集到较多的、更加深入的工作信息@#@B.可以简单而迅速地收集工作信息,应用面广@#@C.能够及时进行控制和引导@#@D.工作的成本较低@#@E.可以得到具体准确、直观性强的信息@#@25、双因素理论中的保健因素包括@#@A.公司政策B.具有挑战性@#@C.工作责任D.物质工作条件@#@E.人际关系@#@26、人员预算的主要内容包括@#@A.人员数量B.人员类型@#@C.岗位D.时间@#@E.薪酬预算@#@27、制定人力资源规划的目的主要包括@#@A.确保组织在适当的时间和不同的岗位上获得适当的人选@#@B.满足不断变化的组织在数量、质量、层次和结构上对人力资源的需求@#@C.最大限度开发和利用组织内现有人员的潜力@#@D.使组织和员工的需要得到充分满足@#@E.降低组织成本@#@28、通过员工培训,员工可以得到提高的包括@#@A.知识B.学历@#@C.能力D.技术@#@E.态度@#@29、确定关键业绩指标体系的原则有@#@A.注重行为原则B.关键性原则@#@C.考虑个体差异原则D.可控性原则@#@E.经济原则@#@30、下列属于评价者失误的有@#@A.个人的偏见B.社会的偏见@#@C.晕轮效应D.居中趋势@#@E.害怕出现敌对情绪@#@三、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)@#@31、简述工作职责分析的重要意义。
@#@@#@32、简述工作职责的内容。
@#@@#@33、简述工作设计的一般步骤。
@#@@#@34、简述工作要素法所涉及的工作要素。
@#@@#@35、简述人力资源供给预测的定义。
@#@@#@36、简述员工培训与工作分析的关系。
@#@@#@四、案例分析题(本题10分)@#@37、某电子厂最近一年生产效率低下、员工士气低落。
@#@究其原因,管理层认为是一年以来由于业务不断扩大,订单增加,导致人员增加过快,厂内关系没有理顺,新老员工之间、不同岗位之间、不同层次之间的工作报酬差异较大、杂乱无章,工厂内部人际关系不协调,人员“跳槽”现象频繁。
@#@针对上述情况,作为该厂的人事主管,如果要解决薪酬差异问题,必须先确定工厂内部不同工作之间的相对价值问题,也就是必须先进行工作评价。
@#@结合案例分析:
@#@@#@
(1)工作评价有什么作用?
@#@@#@
(2)工作评价的步骤有哪些?
@#@@#@五、论选题(本大题共2小题,每小题10分;@#@共20分)@#@38、试述编制工作说明书的一般准则。
@#@@#@39、试述岗位分类的原则。
@#@@#@ @#@@#@2014年1月高等教育自学考试工作岗位研究原理与应用试题答案@#@(课程代码11468)@#@一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)@#@1——5、CDADC6——10、DCAAA11——15、ACBAC16——20、BDCAC@#@二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)@#@21、ABCDE22、AE23、ABD24、ABCE25、ADE@#@26、ABCDE27、ABCDE28、ACDE29、ABD30、ACDE@#@三、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)@#@31、工作职责分析是工作分析中非常重要的内容,在人力资源管理中起着重要的作用。
@#@(2分)工作职责分析是确定任职资格的依据,(1分)是绩效评估的基础和对象,(1分)也是招聘过程中评估应聘者能否胜任工作的基础。
@#@(1分)@#@32、工作活动内容;@#@工作权限;@#@工作结果,又称工作的绩效标准;@#@(3分)与上下级的权责关系:
@#@对公司经营的责任;@#@所使用的机器与设备。
@#@(2分)@#@33、
(1)需求分析。
@#@(1分)@#@
(2)可行性分析。
@#@(1分)@#@(3)评估工作特征。
@#@(1分)@#@(4)制定工作设计方案。
@#@(1分)@#@(5)评价与推广。
@#@(1分)@#@34、
(1)知识。
@#@(1分)@#@
(2)技能。
@#@(1分)@#@(3)能力。
@#@(1分)@#@(4)工作习惯。
@#@(1分)@#@(5)个性特点。
@#@(1分)@#@35、人力资源供给预测是指对组织中现有的工作和人员配置的情况进行了解,掌握组织中现有工作岗位的数量、类型、目前的绩效情况、(2分)员工所具备的工作技能和提升潜力、工作岗位对人员的以及工作人员与工作岗位的适应情况,(2分)掌握组织在未来某一时间内可能的人力资源供应情况。
@#@(1分)@#@36、工作分析与员工培训的关系主要体现在:
@#@@#@
(1)工作分析有利于员工培训需求的确定。
@#@通过工作分析了解各岗位工作的性质点任务、所需的工作能力与操作技能,才能有效地开展培训工作,降低培训成本。
@#@(3分)@#@
(2)工作分析是设计员工培训方案的基础。
@#@企业需要在工作分析的基础上,根据各岗位的不同特点,有针对性地设计不同的培训方案,提高培训工作的有效性。
@#@(2分)@#@四、案例分析题(本题10分)@#@37、
(1)以量值表现岗位的特征;@#@(2分)比较岗位价值的大小;@#@(2分)为企业岗位归级、分类奠定基础。
@#@(1分)@#@
(2)岗位分类;@#@收集岗位信息;@#@(1分)成立工作评价小组;@#@选择评价方法;@#@(1分)确定评价因素;@#@确定评价标准;@#@(1分)试点;@#@全面实施;@#@(1分)提交工作评价报告;@#@总结。
@#@(l分)@#@五、论述题(本大题共2小题,每小题10分;@#@共20分)@#@38、
(1)确定工作说明书的内容;@#@(2分)
(2)选择工作说明书的格式;@#@(2分)(3)界定岗位;@#@(1分)@#@(4)使用专业词汇;@#@(1分)(5)使用规范文字;@#@(1分)(6)使用正确的表达方式;@#@(1分)(7)使用统一格式;@#@(1分)(8)多层次、多角度把关。
@#@(1分)@#@39、岗位分类总的原则是:
@#@以“事”为中心,从实际出发,岗位的划类、归级、列等要力求适用、准确、可靠帮精简。
@#@在岗位分类过程中应注意以下原则:
@#@(2分)@#@
(1)客观性原则。
@#@(1分)岗位分类的依据是客观存在的“事”。
@#@应从实际工作的性质、特征、任务量等具体情况出发,对岗位进行分类分级,避免仅依据被调查者的简单陈述进行岗位分类的现象。
@#@一般来说,被调查岗位的任职者,总是将自己的位置放在主导地位上,强调自己岗位工作如何重要、工作量如何大、劳动条件如何差、问题如何多等。
@#@(1分)@#@
(2)结构合理原则。
@#@(1分)一般说来,高层次的岗位如决策层、管理层的岗位要相对少些;@#@而低层次的岗位如执行层、操作层的岗位应相对多些。
@#@一般应呈金字塔形分布。
@#@(1分)@#@(3)差别适度原则。
@#@(1分)岗位分类反映了岗位工作诸因素上的差别,差别是客观存在的,但岗位分类在体现这些差别时要适度,既不应过六,也不应过小。
@#@(1分)@#@(4)动态调整原则。
@#@(1分)岗位分类一般是静态分类,为了保证岗位分类具有良好的使用性,在分类的过程中,要留有一定的余地。
@#@对岗位未来的变化、调整做适当的预测,使岗位分类体系只需做一些较小的变动,就能适应企业的要求。
@#@(1分)@#@2012年1月高等教育自学考试工作岗位研究原理与应用试题@#@(课程代码11468)@#@一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)@#@1、为实现某一特定目的所从事的具体活动称为@#@A.任务B.职务@#@C.职权D.职责@#@2、在一个组织内,岗位的功能越大,其能级就越@#@A.复杂B.高@#@C.简单D.低@#@3、让有关人员以书面形式回答有关岗位问题的工作分析方法是@#@A.问卷法B.面谈法@#@C.关键事件法D.观察法@#@4、最为普遍的确定关键事件的方法是@#@A.工作会议B.访谈法@#@C.问卷法D.观察法@#@5、当我们把人视作经济人的时候,往往采用的工作分析方法是@#@A.面谈法B.问卷法@#@C.工作导向型分析系统D.人员导向型分析系统@#@6、最容易接受工作分析活动的群体是@#@A.高层管理人员B.中层管理人员@#@C.工作分析人员D.员工@#@7、工作分析的结果常常表现为有关工作流程与行为的@#@A.工作调查B.工作评价@#@C.工作描述D.工作任务@#@8、岗位设置最基本的原则是@#@A.系统化原则B.最低岗位数量原则@#@C.因人设岗原则D.因事设岗原则@#@9、工作设计的实质是@#@A.工作任务变革B.工作结构变革@#@C.工作职责变革D.一场组织变革@#@10、胜任工作要求具备的主观条件称@#@A.职责能力要求B.知识要求@#@C.能力要求D.经历要求@#@11、通过一定的方法来确定企业内部工作与工作之间的相对价值是@#@A.工作分析B.工作描述@#@C.工作评价D.工作考核@#@12、岗位在工作过程中对任职者技术素质方面的要求是@#@A.工作责任B.工作技能@#@C.劳动强度D.工作环境@#@13、美国联邦政府最初使用的工作评价方法是@#@A.评分法B.分类法@#@C.排列法D.因素比较法@#@14、岗位分类的重要前提是@#@A.工作分析B.工作评价@#@C.工作设计D.工作调查@#@15、岗位分类总的原则是@#@A.以事为中心B.以人为中心@#@C.以物为中心D.以岗位为中心@#@16、对性质相同的每一个岗位,按其工作难易繁简程度、责任大小、岗位任务大小及岗位任职者所需具备的资料条件等因素进行评价,根据结果进行岗位分类的是@#@A.岗位纵向分类B.岗位横向分类@#@C.岗位结构分类D.岗位层次分类@#@17、根据组织历史上的人员资料,采用影响组织人力资源变化的因素作为变量,预测组织在未来一时点完成预计任务所需要的人员数量的是@#@A.现状预测法B.经验预测法@#@C.自上而下法D.统计学法@#@18、人员预算的实质是企业的@#@A.招聘工作计划B.工作分析计划@#@C.岗位分析计划D.培训需求计划@#@19、作为一个培训效果问题,员工培训需要进行@#@A.工作任务分析B.工作内容分析@#@C.投资收益分析D.培训目的分析@#@20、绩效管理是一种检查工作与任务完成情况的@#@A.手段B.目的@#@C.任务D.目标@#@二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)@#@21、工作分析要遵循的基本原则是@#@A.系统原则B.能级原则@#@C.标准化原则D.最优化原则@#@E.经济原则@#@22、问卷法的设计形式有@#@A.顺序法B.开放式@#@C.封闭式D.倒置式@#@E.混合式@#@23、对工作分析系统的选择,主要应考虑@#@A.工作的结构性B.产业的类型@#@C.工作结构和过程分析D.企业的价值观@#@E.研究的对象@#@24、工作描述的基本内容包括@#@A.工作性质B.工作目的@#@C.工作任务D.工作职责@#@E.工作环境@#@25、工作设计的效果评价指标主要包括@#@A.管理层意见B.员工的态度和放应@#@C.员工的工作绩效D.企业的投资成本和效益@#@E.企业的产品@#@26、影响组织人力资源需求的主要因素包括@#@A.能力因素B.组织内部因素@#@C.组织外部因素D.素质因素@#@E.人力资源自身因素@#@27、为了满足组织未来发展对人员配置的需求,要进行@#@A.工作评价B.人力资源供给预测@#@C.人力资源需求预测D.发展潜力评价@#@E.优势与劣势评价@#@28、在员工培训过程中,通过工作分析可以了解受训者的@#@A.哪些人需要培训B.哪些知识、技能已经老化@#@C.哪些态度不利于工作业绩的实现D.培训经费是多少@#@E.哪些方面的改变能促进生存率的提高@#@29、大多数人都希望争取到更多的培训机会的原因是培训可以让员工@#@A.接触新东西B.学习新知识@#@C.掌握新技能D.享受培训时脱离工作的轻松@#@E.享受跨区域培训带来的新鲜感@#@30、绩效管理的意义在于有利于提高培训的@#@A.针对性B.广泛性@#@C.有效性D.灵活性@#@E.周期性@#@三、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)@#@31、简述工作分析在企业人力资源管理中的基础地位。
@#@@#@32、简述工作描述与工作规范的联系与区别。
@#@@#@33、简述岗位设置遵循经济化、科学化、合理化和系统化原则的原因。
@#@@#@34、简述工作设计的一般步骤。
@#@@#@35、简述确定培训需求的步骤。
@#@@#@36、简述绩效管理的意义。
@#@@#@四、案例分析题(本大题10分)@#@37、某企业在招聘启示中这样描述某管理岗位;@#@具有很强的独立工作能力,有丰富的企业管理经验,大学本科以上学历,条件优秀者可适当放宽学历要求,男女不限等。
@#@该招聘启事常常令应聘者一头雾水,不知道自己是否符合条件,有时候连招聘人员也一问三不知。
@#@这就导致了招聘工作“广种薄收”,效率低下。
@#@@#@请结合所学内容,回答以下问题:
@#@@#@
(1)该工作说明书编写中存在的问题是什么?
@#@@#@
(2)如何认识工作分析对员工招聘的作用?
@#@@#@五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)@#@38、论述应如何科学编写工作说明书。
@#@@#@39、论述岗位分类与工作分析、工作评价的关系。
@#@@#@ @#@@#@2012年1月高等教育自学考试工作岗位研究原理与应用@#@试题答案及评分参考@#@(课程代码11468)@#@一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)@#@1——5、ABAAC6——10、BCDDC11——15、CBBAA16——20、ADACA@#@二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)@#@21、ABCD22、BCE23、ABCDE24、ACDE25、BCD@#@26、BCE27、BC28、BCE29、ABCDE30、AC@#@三、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)@#@31、使人力资源规划更为准确;@#@使工作职责更为明确;@#@使工作设计更为合理;@#@使人员招聘更划顺畅;@#@使薪酬体系更为公平;@#@使绩效考核更为客观;@#@使员工培训更为有效。
@#@@#@(每答对1点给1分,总分为5分)@#@32、工作规范又称岗位规范或任职资格,是指任职者要胜任该项工作所必须具备的资格与条件;@#@工作描述与工作规范都是工作分析的结果,两者之间存在十分密切的关系,工作规范一般是从工作描述中提取出来的,可以说是工作描述是工作规范的基础。
@#@主要区分如下:
@#@(3分)@#@
(1)从编制的直接目的看,工作描述是以工作为中心对岗位进行全面、系统、深入的说明;@#@而工作规范是在岗位说明的基础上,解释什么样的人才能胜任本岗位的工作。
@#@(1分)@#@
(2)从内容涉及的范围来看,工作描述的范围十分广泛,而工作规范内容较为简单,主要涉及岗位人员任职资格条件的要求。
@#@(1分)@#@33、岗位设置应从企业整体出发,全面分析和评价各岗位存在的合理性,科学设计岗位的数量和结构,实现岗位设置的经济化、科学化、合理化和系统化。
@#@(2分)为了有效进行成本控制,必须坚持经济化原则;@#@(1分)如果岗位太少,工作负荷太重,岗位设置就不合理、不科学,不利于企业健康发展;@#@(1分)另外,用系统论的思想进行岗位设置,使岗位设置和组织结构设计、部门职能分解相吻合。
@#@(1分)@#@34、
(1)需求分析。
@#@(1分)@#@
(2)可行性分析。
@#@(1分)@#@(3)评估工作特征。
@#@(1分)@#@(4)制定工作设计方案。
@#@(1分)@#@(5)评价与推广。
@#@(1分)@#@35、
(1)根据组织战略目标需要确定需进行分析的工作。
@#@(1分)@#@
(2)根据该工作岗位的工作说明书列出基本的任务及完成这些任务所需技能、知识的清单。
@#@(l分)@#@(3)列出员工完成每一项工作任务的具体步骤。
@#@(1分)@#@(4)根据内外部环境的变化重新确认工作任务和所需技能。
@#@(1分)@#@(5)为各工作岗位制定针对培训需求分析的调查表,通过让员工填写这些表格,可以收集到关于培训的有关资料。
@#@(1分)@#@36、
(1)改进管理效率,提高工作质量。
@#@(1分)@#@
(2)帮助员工改进工作,谋求发展。
@#@(1分)@#@(3)为制定激励措施提供客观依据。
@#@(l分)@#@(4)为员工培训提供明确方向。
@#@(1分)@#@(5)它是融洽员工关系的桥梁。
@#@(1分)@#@ @#@@#@四、案例分析题(本大题10分)@#@37、
(1)存在问题是:
@#@@#@①对工作说明书的内容和结构认识不清。
@#@(1分)@#@②对工作职责界定不清。
@#@(1分)@#@③工作说明的编写存在很大的随意性和盲目性。
@#@(1分)@#@④工作说明书内容零乱、不成体系。
@#@(1分)@#@
(2)①通过工作分析,明确岗位职责和任务,为招聘者提供有关工作的详细信息。
@#@(2分)@#@②明确应聘者需要具备的素质水平,为招聘者提供可行的应聘资格背景信息,有助于应聘者资料的筛选。
@#@(2分)@#@③提供在选拔过程中需要测试应聘者的工作技能资料,组织有效面试,选拔合格应聘人员。
@#@@#@(2分)@#@五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)@#@38、(l)高层支持和认可;@#@(2分)@#@
(2)员工的参与和配合;@#@(2分)@#@(3)逐步分层实施;@#@(2分)@#@(4)使用规范用语;@#@(2分)@#@(5)建立动态管理机制。
@#@(2分)@#@39、岗位分类也叫岗位归级。
@#@它是在分析工作的基础上,采用一定的科学方法,按岗位的工作性质、特征、繁简难易程度、工作责任大小和人员必须具备的资格条件,对全部岗位所进行的多层次划分。
@#@(2分)而工作分析是指将企业中所有的工作,按其性质进行分析比较,制定出工作说明书等人事管理文件,并根据一定的标准和程序进行归类,以作为招聘、考核、培训、晋升、确定报酬的基本依据。
@#@(2分)工作评价则是在工作说明书的基础上,综合运用多种学科的理论和方法,按照一定的客观标准,从工作岗位的工作环境、劳动强度、承担责任、所需资格条件等因素出发,对工作岗位进行系统的衡量、评价的过程。
@#@(2分)岗位分类与工作分析、工作评价存在着密切联系。
@#@工作分析是岗位分类的重要前提,它为岗位分类奠定了基础。
@#@从广义上理解,工作评价是岗位分类的一个组成部分,工作评价是对性质相同的岗位相对价值的衡量、比较和评定;@#@而岗位分类是对一定范围内所有岗位的多层次的分类、分级、分等。
@#@从逻辑关系上看,工作评价以岗位的横向分类为基础,而工作评价的结果又成为岗位纵向分类的依据。
@#@(4分)@#@2005年1月广东省高等教育自学考试工作岗位研究原理与应用试题@#@(考试时间:
@#@150分钟)(课程代号:
@#@8410)@#@一、单项选择题(在每小题的备选答案中选出一个正确的答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的号码填在题干的括号内。
@#@每小题1分,共24分)@#@1、为达到某一特定目的而进行的一项活动叫做()。
@#@@#@A、任务B、职务C、责任D、职责@#@2、两个或两个以上工作的集合叫做()。
@#@@#@A、工作联合B、工作集合C、工作族D、工作群@#@3、岗位研究以()为中心。
@#@@#@A、职务B、岗位C、工作D、任务@#@4、美国管理学家怀特认为,当今人事管理建立在两在柱石上,一是选贤任能,二是()。
@#@@#@A、职位分类B、工作分析C、方法研究D、作业分析@#@5、在岗位数目较少的企业中,岗位调查可采用面谈或()的方式。
@#@@#@A、书面调查B、典型调查C、个案调查D、现场观测@#@6、工作日写实应根据写实的()选择对象。
@#@@#@A、目的B、要求C、内容D、方式@#@7、岗位分析首先要通过岗位调查,了解有关岗位的相关信息,在确定担任本岗位职工的任职资格,因此,岗位分析又称为()。
@#@@#@A、岗位调查B、岗位评价C、岗位描述D、岗位规范@#@8、从编制的直接目的看,工作说明书是以()为中心,对岗位进行全面系统深入的说明。
@#@@#@A、人B、事C、环境D、时间@#@9、误差的事后调整多采用平衡系数调整法,它适用于测试过程的()阶段。
@#@@#@A、初始调整B、中期调整C、终结调整D、各个@#@10、在影响岗位工作的要素中,就相关程度来看,相关系数在0.3~0.4之间的,属于()。
@#@@#@A、显著相关的因素B、中度相关的因素C、低度相关的因素D、无相关因素@#@11、从广义上理解,()是岗位分类的一个组成部分。
@#@@#@A、岗位划分B、岗位调查C、岗位评价D、岗位分析@#@12、岗位横向分";i:
7;s:
26775:
"6砌块砌体工程施工工艺标准GB50203981@#@6砌块砌体工程(砌筑施工工艺标准)@#@6.1总则@#@6.1.1适用范围@#@1为加强企业建筑工程施工技术及质量管理,提高施工人员操作技术水平,规范砌筑工程的操作工艺,确保工程质量,制定本标准。
@#@@#@2本标准适用于工业与民用建筑工程的砖、石、混凝土中小型空心砌块及其它砌块等砌体工程的施工与质量控制和验收。
@#@@#@6.1.2参考标准及规范@#@砌体工程施工质量除执行本标准外,尚应符合国家现行的《砌体工程施工质量验收规范》(GB50203—2002)的有关规定。
@#@@#@混凝土中型空心砌块施工质量标准可参照施工质量标准可参照《中型砌块建筑设计与施工规程》(JGJ5—80)有关规定。
@#@@#@混凝土小型空心砌块施工质量标准可参照《混凝土小型空心砌块建筑技术规程》(JGJ/T14—95)及混凝土小型空心砌块标准图集96SJ102
(一)、96SJ102
(二)的有关规定。
@#@@#@6.2术语、符号@#@6.2.1术语@#@1通缝continuousseam@#@砌体中,上下皮块材搭接长度小于规定数值的竖向灰缝。
@#@@#@2假缝supposititiousseam@#@为掩盖砌体竖向灰缝内在质量缺陷,砌筑砌体时仅在表面作灰缝处理的灰缝@#@3芯柱corecolumn@#@在砌块内部空腔中插入竖向钢筋并浇灌混凝土后形成的砌体内部的钢筋混凝土小柱。
@#@@#@4施工质量等级控制controlgradeofconstructionquality@#@按质量控制和质量保证若干要素对施工技术水平所作的分级。
@#@@#@5普通混凝土小型空心砌块commonconcreteminitypeairblock@#@以碎石或卵石为骨料制作的混凝土,主规格尺寸为390×@#@190×@#@190,空心率位25~50%的小型空心砌块。
@#@简称普通混凝土。
@#@@#@6轻骨料混凝土小型空心砌块lightmaterialconcreteminitypeairblock@#@以浮石、火山渣、煤渣、自然煤矸石、陶粒为粗骨料制作的混凝土小型空心砌块,简称轻骨料混凝土小型空心砌块。
@#@@#@6对孔砌筑holefacetofacebricklaying@#@砌筑墙体时,上下层小砌块的孔洞对准。
@#@@#@6.3基本规定@#@6.3.1砌筑工程所用的材料应有产品的合格证书、产品性能检测报告。
@#@块材、水泥、钢筋、砂、外加剂等应有材料主要性能的进场复试报告,并且符合设计及规范要求。
@#@严禁使用国家明令淘汰的产品及材料。
@#@@#@6.3.2砌筑基础前,应校核放线尺寸,其允许偏差应符合表6.1的规定。
@#@@#@放线尺寸的允许偏差表6.1@#@长度L、宽度B@#@(m)@#@允许偏差@#@(mm)@#@长度L、宽度B@#@(m)@#@允许偏差@#@(mm)@#@L(或B)≤30@#@±@#@5@#@60<L(或B)≤90@#@±@#@15@#@30<L(或B)≤60@#@±@#@10@#@L(或B)>90@#@±@#@20@#@6.3.3砌筑顺序应符合下列规定:
@#@@#@1基底标高不同时,应从低处砌起,并应由高处向底处搭砌。
@#@当设计无要求时,搭接长度不应小于基础扩大部分的高度。
@#@@#@2砌体的转角处和交接处以及内外墙体应同时砌筑。
@#@当不能同时砌筑时,应按规定留槎、接槎。
@#@@#@6.3.4在墙上留置临时施工洞口,其侧边离交接处墙面不应小于500mm,洞口净宽不应超过1m,且应放置混凝土过梁,两端压墙不少于240mm。
@#@@#@6.3.5不得在下列墙体或部位设置脚手眼:
@#@@#@1、120mm厚墙、料石清水墙和独立柱;@#@@#@2、过梁上与过梁成60度角的三角形范围及过梁净跨度1/2的高度范围内;@#@@#@3、宽度小于1m的窗间墙;@#@@#@4、砌体门窗口两侧200mm(石砌体为300mm)和转角处450mm(石砌体为600mm)范围内;@#@@#@5、梁或梁垫下及其左右500mm范围内;@#@@#@6、图纸设计所不允许设置脚手眼的部位。
@#@@#@6.3.6临时施工洞口及脚手眼应做好补砌,灰缝应填满砂浆,不得用干砖(块材)填塞。
@#@@#@6.3.7凡设计宽度超过300mm的洞口,上部应设置过梁,未经设计同意,不得打凿墙体和在墙体上开凿水平沟槽。
@#@@#@6.3.8安放预制过梁、板的砌体顶面应找平、坐浆。
@#@设计无要求时,应采用1:
@#@2.5的水泥砂浆。
@#@@#@6.3.9砌体施工时,楼面和屋面堆载不得超过楼板的允许荷载值。
@#@@#@6.3.10砌体工程检验批验收时,其主控项目应全部符合规范的规定;@#@一般项目应有80%及以上的抽检处符合规范的规定,其偏差值在允许偏差范围内。
@#@@#@6.4普通混凝土中型空心砌块砌体工程施工工艺标准@#@6.4.1施工准备@#@1)术准备@#@
(1)首先熟悉、了解并审查图纸设计以及会审记录、工程变更等内容。
@#@掌握墙体砌筑工程的长度、宽度、高度等几何尺寸,以及墙体轴线、标高、构造形式等内容情况。
@#@@#@
(2)通过图纸审查,如有问题应及时与设计联系,并得到确认。
@#@@#@(3)根据图纸设计、规范、标准图集以及工程情况等内容,及时进行编制砌筑工程施工方案或砌筑工程作业指导书。
@#@@#@(4)根据工程设计施工图以及所采用砌块的品种、规格等绘制砌体砌块排列图,并经审核无误。
@#@@#@(5)砌块砌体施工前做好技术交底工作。
@#@@#@(6)上述五项内容必须提前进行,并符合设计与规范要求,同时满足施工操作需要。
@#@@#@2)材料要求@#@
(1)根据设计要求将砌体所选用材料提前进场,并做好检验、复试工作,同时应符合有关验收标准及施工图纸要求,其检验方法为:
@#@检查所进场的原材料的产品合格证、产品性能检测报告以及原材料的复试报告。
@#@@#@
(2)对进场的材料进行数量及外观质量的验收工作,并按照施工方案及施工平面图进行分类堆放。
@#@@#@(3)普通混凝土中型空心砌块,应根据设计要求选用砌块规格,一般有以下几种主规格标志尺寸:
@#@@#@(1770、1470、1170、970、770、685、485)×@#@790×@#@200;@#@(2130、1880、1680、1480、1280、1030、830、630)×@#@845×@#@180;@#@(1185、1085、985、785、585、485、285)×@#@785×@#@200。
@#@其它规格尺寸可由供需方共同协商确定。
@#@@#@(5)普通混凝土中型空心砌块的规格、尺寸及孔型、空心率应满足设计强度等级和建筑热工要求,其构造参数要求见表6.2。
@#@@#@普通混凝土中型空心砌块构造参数表6.2@#@项次@#@项目@#@孔型@#@单排孔@#@单排圆孔@#@多排孔@#@1@#@空心率(%)@#@50~60@#@40~50@#@35~45@#@2@#@壁厚δ(mm)@#@25~35@#@25~30@#@25~35@#@3@#@肋距h(mm)@#@10δ~12δ@#@d+(30~40)@#@②砌块材料技术性能:
@#@强度等级分为C10、C15、C20、C25;@#@主要性能见表6.3。
@#@@#@混凝土中型空心砌块性能表6.3@#@项次@#@项目@#@指标@#@1@#@密度(kg/m3)@#@950~1080@#@2@#@隔声量(dB)@#@41@#@3@#@隔声指数(dB)@#@45@#@3@#@热工性能@#@满足设计要求@#@4@#@抗压强度等级@#@满足设计要求@#@③砌块材料外观质量和允许偏差应符合表6.4的规定。
@#@@#@空心砌块规格尺寸的允许偏差和外观质量标准表6.4@#@序号@#@项目@#@允许偏差(mm)和外观质量@#@检查方法@#@1@#@长度@#@+5、-10@#@用钢卷尺或直尺进行测量检查@#@2@#@高度@#@+5、-10@#@用钢卷尺或直尺进行测量检查@#@3@#@厚度@#@+5、-3@#@用钢卷尺或直尺进行测量检查@#@4@#@壁、肋厚@#@+5、-3@#@用钢卷尺或直尺进行测量检查@#@5@#@大面的不平整翘曲@#@+5、-5@#@用直尺沿侧面的边贴放进行测量检查@#@6@#@每面两对角线之差@#@10@#@用钢卷尺或直尺进行测量检查@#@7@#@表面疏松@#@不允许@#@目检或用小锤轻轻敲打检查@#@8@#@贯穿面棱裂缝@#@不允许@#@用直尺测量贯穿裂缝长度@#@(4)砌筑砂浆@#@按设计要求正确使用。
@#@一般是以水泥、中砂、石灰膏、外加剂等材料配置的水泥砂浆或混合砂浆。
@#@其具体要求如下:
@#@@#@①水泥:
@#@宜使用普通硅酸盐水泥或矿渣硅酸盐水泥,水泥应按品种、标号、出厂日期分别堆放,并保持干燥。
@#@如遇水泥标号不明或出厂日期超过三个月等情况,应进行试验复查,合格后方可使用。
@#@不同品种的水泥,不得混合使用。
@#@@#@②砂:
@#@以中砂为宜。
@#@对水泥砂浆和强度等级不小于M5的水泥混合砂浆,其砂子的含泥量不应超过5%;@#@对强度等级小于M5的水泥混合砂浆,其砂子的含泥量不应超过10%。
@#@@#@③石灰膏:
@#@石灰膏的熟化时间不应少于7d,不得采用脱水硬化的石灰膏。
@#@@#@③外加剂:
@#@当使用各种不同品种的有机塑化剂时,其掺量、稀释方法、拌和要求和使用范围应严格按产品说明书及有关技术规定执行,并应通过试验室试配确定。
@#@@#@④水:
@#@拌制砂浆的水应采用自来水或洁净的天然水。
@#@@#@3)主要机具@#@根据本工艺标准要求,必须应有垂直及水平运输、砂浆搅拌等机械设备与操作工具。
@#@同时根据工程规模大小、结构形式以及施工现场等情况进行配备与选用,但必须满足施工操作要求,具体见表6.5。
@#@@#@机械设备及工具表6.5@#@序号@#@机械、设备名称@#@型号、规格@#@性能或参数@#@数量@#@1@#@塔式起重机@#@QZ40、@#@QZ80-F等@#@160~400KN·@#@m@#@以每一单位工程为一台为宜或根据工程需要设置@#@2@#@卷扬机及井架@#@每一单位工程一座或二座,或根据工程需要设置@#@3@#@电梯@#@每一单位工程一部@#@4@#@搅拌机@#@JS250--350@#@5@#@滑轨爬移式楼面起重机@#@28KJ@#@28KN·@#@m@#@210~300次/台班产量@#@6@#@砌块夹具@#@7@#@运输小推车@#@8@#@砌块翻身架@#@9@#@大铲、瓦刀@#@10@#@灌缝夹板或灌缝斗@#@11@#@钢制小撬棒@#@12@#@木槌@#@13@#@托线板@#@14@#@线锤@#@15@#@灰斗@#@16@#@砂浆勺@#@4)作业条件@#@
(1)中型砌块砌筑施工前,应结合砌体和砌块的特点、设计图纸要求及现场具体条件,编制施工方案,绘制砌体砌块的排列图,并做好技术交底工作,准备好施工机具,做好施工平面布置,划分施工段,安排好施工流水、工序交叉衔接施工。
@#@@#@
(2)对进场的砌块型号、数量和堆放次序等进行检查,并满足施工要求,同时对砌体所需用的各种材料的保证资料进行复查,并符合规范要求。
@#@@#@(3)中型砌块砌筑施工前,必须做好上道工序的隐、预检工作及手续,办好上、下道工序交接手续,并经验收合格。
@#@@#@(4)将基层清理干净,放好砌体墙身轴线、边线、门窗洞口、第一皮分块线等位置线,并经验线符合设计图纸要求,预检合格。
@#@@#@(5)根据工程引测的水准点,进行标高的抄测工作,同时立好皮数杆。
@#@@#@(6)搭设好操作和卸料脚手架。
@#@@#@(7)砂浆经试配确定配合比,准备好砂浆试模。
@#@@#@(8)各种机械设备经试运转符合要求,且应有限位保险装置。
@#@@#@(9)用电设备必须采用三相五线制,同时达到三级保护。
@#@@#@(10)夹具及吊装机械必须进行性能测试,并满足吊装要求。
@#@@#@(11)操作面的周围必须有可靠的安全防护及围挡,并符合安全规定@#@(12)施工现场必须保持清洁,砌块堆放有序。
@#@@#@(13)砂浆搅拌机应搭设防护棚,四周围挡,砂子进行遮盖。
@#@@#@(14)搅拌污水应设置沉淀池等措施,以确保水污染。
@#@@#@(15)砂浆运输设备必须提前做好封闭措施,防止遗洒。
@#@@#@(16)各种机械设备保持完好,防止油泄露。
@#@@#@5)施工组织及人员准备@#@混凝土空心中型砌块砌体施工是一种综合性的吊装,在施工前。
@#@对各项准备工作要求严密;@#@机械设备应保持正常运转工作;@#@砌块、构配件的规格、型号等应配套供应,其现场的储备量必须保持和满足施工进度的要求。
@#@在具备这些条件下,方可开始砌筑。
@#@其人员组织安排是根据施工机械设备条件、施工现场情况和施工人员的操作水平进行安排的。
@#@在这里列举二例如下:
@#@@#@
(1)以塔式起重机为垂直运输和水平运输设备、滑轨爬移式楼面吊为砌块吊装机具进行的劳动力组织及安排见表6.6。
@#@@#@劳动力组织安排参考表表6.6@#@项次@#@操作内容@#@施工人员(人)@#@技术等级@#@1@#@塔式起重机司机、指挥@#@2@#@5级以上@#@2@#@挂钩、运砌块@#@4@#@2级以上@#@3@#@调制砂浆、运砂浆以及混凝土@#@2@#@2级以上@#@4@#@铺砂浆@#@2@#@3级以上@#@5@#@砌块吊装、就位校正@#@2@#@5级以上@#@6@#@灌竖缝@#@2@#@3级以上@#@7@#@勒缝、清理及其它@#@2@#@2级以上@#@8@#@管理人员@#@1@#@中级职称以上@#@
(2)以塔式起重机为垂直、水平运输设备,并直接进行砌块吊装就位的劳动力组织安排见表6.7。
@#@@#@劳动力组织安排参考表表6.7@#@项次@#@操作内容@#@施工人员(人)@#@技术等级@#@1@#@地面@#@操作@#@塔式起重机司机、指挥@#@2@#@5级以上@#@2@#@挂钩、运砌块@#@2@#@2级以上@#@3@#@调制砂浆、运砂浆以及混凝土@#@2@#@2级以上@#@4@#@楼面@#@操作@#@铺砂浆@#@2@#@3级以上@#@5@#@砌块吊装、就位@#@2@#@4级以上@#@6@#@砌块校正@#@2@#@5级以上@#@7@#@灌竖缝@#@2@#@3级以上@#@8@#@勒缝、清理及其它@#@2@#@2级以上@#@9@#@楼面吊司机@#@1@#@5级以上@#@10@#@管理人员@#@1@#@中级职称以上@#@6.4.2质量、安全与环境保护控制要点@#@1)材料的关键要求@#@
(1)混凝土中型空心砌块的强度等级必须符合设计要求及规范规定。
@#@@#@
(2)砌块的截面尺寸及外观质量应符合国家技术标准要求。
@#@@#@(3)砌块应保持完整无破损、无裂缝。
@#@@#@(4)砂浆、混凝土的配制符合设计及规范要求。
@#@@#@2)技术的关键要求@#@
(1)混凝土中型空心砌块砌体是一种综合性的吊装施工项目,各工序要求严密、紧凑,为此必须做到组织合理,实行统一调配与指挥,使施工节奏流畅。
@#@@#@
(2)砌块砌体的排列组合是直接影响墙体的整体性,因此在施工前,必须按设计图纸平面尺寸及墙体高度进行砌块的排列组合设计。
@#@排列组合设计时,应尽量采取主规格和大规格的砌块,并错缝搭接,搭接长度不应小于砌块高度的1/3,也不应小于150mm。
@#@纵横墙交接处、转角处应交错搭砌。
@#@@#@(3)放线是砌体质量的基本保证,施工前必须按照设计施工图进行准确的放弹线,并验收合格。
@#@@#@(4)灰缝砂浆的饱满程度是影响砌体外观质量及砌体整体强度的主要因素,施工中必须做好砂浆的铺设与竖缝砂浆或混凝土的浇灌工作,同时控制好灰缝的厚度并保持一致。
@#@@#@3)质量关键要求@#@
(1)砌体粘结不牢:
@#@原因是砌块浇水、清理不好,砌块砌筑时一次铺砂浆的面积过大或相隔时间较长,砌块吊装、校正不及时;@#@砌块在砌筑使用的前一天,应充分浇水湿润,随吊运随将砌块表面清理干净;@#@砂浆铺设要适宜,应随铺、随吊、随就位,并及时进行校正。
@#@校正后及时用砂浆(或细石混凝土)灌竖缝,并保持饱满、密实。
@#@@#@
(2)砌体错缝不符合设计和规范的规定:
@#@未按砌块排列组图施工。
@#@应注意砌块的规格并正确的组砌。
@#@@#@(3)砌体偏差超规定:
@#@控制每皮砌块高度不准确。
@#@应严格按皮数杆控制,掌握铺灰厚度。
@#@@#@(4)第一皮砌块底铺砂浆厚度不均匀:
@#@原因是基底未事先进行标高找平,造成砌筑时灰缝厚度不一致,应注意砌体基底找平。
@#@@#@(5)拉结筋安放或压砌钢筋网片不符合设计及规范要求:
@#@应按照设计和规范的规定,设置拉结筋或拉结带及砌压钢筋网片。
@#@@#@4)职业健康安全关键要求@#@
(1)砌块砌体属于一种综合性的吊装施工,为此参加施工的人员必须身体健康,无高血压病症。
@#@@#@
(2)施工人员不得酒后作业,以防安全事故的发生。
@#@@#@(3)施工期间,必须按要求佩带劳动保护用品,同时戴好安全帽、系好安全带。
@#@@#@(4)作业层及操作面上,必须设置安全防护设施。
@#@@#@(5)做到统一指挥、统一信号。
@#@@#@(6)施工前必须检查所有机械设备的性能,是否安全、可靠。
@#@@#@(7)工人食堂必须符合当地卫生检疫部门的有关规定。
@#@保持室内洁净、无污染,用具消毒,米、菜清洗干净,以防食物中毒。
@#@@#@5)环境关键要求@#@1)砌块砌体施工是一种综合性的施工项目,对环境的影响也是多当面的,其主要有以下几方面的要求:
@#@@#@①粉尘的排放控制:
@#@砂、石、水泥、粉状外加剂材料、砌块的搬运、搅拌棚等。
@#@要求对砂、石、水泥等材料进行遮盖,搅拌机应搭设搅拌棚,并四周围护,砌块搬运应进行清扫。
@#@@#@②噪音的控制:
@#@搅拌机、吊装设备等。
@#@搅拌机应搭设搅拌棚,并四周围护,施工人员尽量避免大声喧哗,吊装设备的操作应尽量做到一次吊装完毕,减少往返及重复次数。
@#@@#@③污水排放的控制:
@#@搅拌机污水、砌块浇水等。
@#@搅拌机处应设置污水沉淀池,搅拌污水及砌块湿润剩余水应排入沉淀池内,经沉淀后排入市政排污管网。
@#@@#@④油品泄漏的控制:
@#@搅拌机、吊装设备等。
@#@加强设备检修维护,防护油品泄漏;@#@维修机械和更换油品时,必须配置油盒、油桶和塑料布,防止油品洒漏在地面或渗入土壤。
@#@做好废油回收工作,严禁直接排入下水管道。
@#@@#@
(2)经常进行场地清扫,并洒水,保持场地清洁,无尘土飞扬现象。
@#@@#@(3)施工垃圾应装入水泥袋内统一运出,不得到处抛撒。
@#@@#@6.4.3施工工艺@#@1)工艺流程@#@本工艺流程是从施工准备到施工验收的全过程,具体见下图:
@#@@#@2)操作工艺@#@墙体放线@#@砌块浇水@#@制备砂浆@#@砌块排列@#@铺砂浆@#@砌块就位@#@校正@#@砌筑镶砖@#@竖缝灌砂浆@#@勒缝@#@验收@#@芯柱钢筋、混凝土、试块制作@#@
(1)墙体放线:
@#@砌体施工前,应将基层清理干净,按设计标高进行找平,并根据施工图及砌体排列组砌图放出墙体的轴线、外边线、洞口线以及第一皮砌块的分块线,放线结束后应及时组织验线工作,并经监理单位复核无误后,方可施工。
@#@@#@
(2)砌块浇水:
@#@砌块一般不宜浇水,以免砌筑时灰浆流失,砌体移滑,也可避免砌体上墙干缩,造成砌体裂缝。
@#@但在高温季节和天气干燥时,可在砌筑前一天进行浇水湿润,同时也可冲去浮尘。
@#@此工序应根据现场砌块及天气、温度等情况具体确定掌握。
@#@@#@(3)制备砂浆(细石混凝土):
@#@砂浆(细石混凝土)的制备通常应符合以下要求:
@#@@#@①砌体所用砂浆(细石混凝土)按照设计要求的砂浆(细石混凝土)品种、强度等级进行配置,砂浆(细石混凝土)配合比应由试验室确定,采用重量比时,其计量精度为水泥±@#@2%,砂、石灰膏控制在±@#@5%(石子为±@#@3%)以内。
@#@@#@②砂浆(细石混凝土)应采用机械搅拌。
@#@搅拌时间:
@#@水泥砂浆和水泥混合砂浆不得少于2min;@#@掺用外加剂的砂浆不得少于3min;@#@掺用有机塑化剂的砂浆,应为3~5min。
@#@同时还应具有较好的和易性和保水性,一般稠度以5~7cm为宜。
@#@细石混凝土坍落度控制在16cm±@#@20左右。
@#@@#@③砂浆(细石混凝土)应搅拌均匀,随拌随用,水泥砂浆和水泥混合砂浆应分别在3h和4h内使用完毕;@#@当施工期间最高气温超过30。
@#@C时,应分别在拌成后2h和3h内使用完毕。
@#@细石混凝土应在2h内用完。
@#@@#@④砂浆(细石混凝土)试块的制作:
@#@在每一楼层或250m3砌体中,每种强度等级的砂浆或细石混凝土应至少制作一组,(每组六块)当砂浆(细石混凝土)强度等级或配合比有变更时,也应制作试块。
@#@@#@(4)砌块排列:
@#@由于砌块排列直接影响墙体的整体性,因此在施工前必须按以下原则、方法及要求进行砌块排列。
@#@具体如下:
@#@@#@①砌块砌体在砌筑前,应根据工程设计施工图,结合砌块的品种、规格、绘制砌体砌块排列图,并经审核无误后,按图排列砌块。
@#@@#@②砌块排列时,应尽量采用主规格和大规格的砌块。
@#@@#@③砌块排列应上、下错缝搭砌,搭砌长度一般为砌块的1/2,不得小于砌块高度的1/3,也不应小于150mm,同时要求上、下皮砌块应孔对孔、肋对肋,如果搭错缝长度满足不了规定的压搭要求,应采取压砌钢筋网片的措施,具体构造按设计规定。
@#@若设计无规定时,一般可配φ4b钢筋网片,长度不小于600mm。
@#@@#@④外墙转角及纵横墙交接处,应分皮咬槎,交错搭砌,如果不能咬槎时,按设计要求采取构造措施。
@#@@#@⑤体的垂直缝应与门窗洞口的侧边线相互错开,不得同缝,错开间距应大于150mm。
@#@且不得采用砖镶砌。
@#@@#@⑥砌块排列应尽量不镶砖或少镶砖,必须镶砖时,应用整砖平砌,且尽量分散。
@#@@#@⑦砌体水平灰缝厚度一般为15mm,如果加钢筋网片的砌体,水平灰缝厚度为20~25mm,垂直灰缝宽度为20mm。
@#@大于30mm的垂直缝,应采用C20细石混凝土灌实。
@#@@#@(5)铺砂浆:
@#@将搅拌好的砂浆,通过吊斗、灰车运至砌筑地点,并按砌筑顺序及所需量倒运在灰槽或灰斗内,以供铺设。
@#@在砌块就位前,用大铲、灰勺进行分块铺灰,较小的砌块数量较大时,可通长铺设,但铺灰长度不得超过1500mm。
@#@@#@(6)砌块就位与校正:
@#@砌块砌筑前,应清除砌块表面的浮尘及粘土等污物后方可吊运。
@#@砌筑就位应先远后近、先下后上、先外后内;@#@内外墙同砌。
@#@每层开始时,应从转角处或定位砌块处开始;@#@每吊砌一皮、校正一皮,皮皮拉线控制砌体标高和墙面平整度及垂直度。
@#@@#@砌块安装时,起吊砌块应避免偏心,使砌块底面保持水平下落;@#@并防止碰撞。
@#@就位时由人手扶控制,对准位置,缓慢地下落,经小撬棒微撬,用托线板挂直、核正为止。
@#@@#@(7)砌筑镶砖:
@#@用普通粘土砖镶砌前后一皮砖,必须选用无横裂的整砖,顶砖镶砌时,不得使用半砖。
@#@@#@(8)竖缝灌砂浆:
@#@每吊一皮砌块,就位校正后,用砂浆或细石混凝土灌垂直缝,随后进行灰缝的勒缝(原浆勾缝),勒缝深度一般为3~5mm。
@#@@#@(9)芯柱:
@#@当设有混凝土芯柱时,应按设计要求设置钢筋,其搭接接头长度不应小于35d。
@#@芯柱应随砌随灌随捣实。
@#@@#@(10)检查验收:
@#@当每层施工完毕后,应进行组织检查验收工作。
@#@一般按照主控项目、一般项目和外观质量进行,检查后应及时填写有关表格,并作为资料备案。
@#@@#@6.4.4质量标准@#@1)一般规定@#@
(1)砌筑砌块时,应清除表面污物和芯柱使用的砌块孔底毛边。
@#@@#@
(2)砌块的产品龄期不应小于28天。
@#@@#@(3)砌块在砌筑时,底面应朝上@#@(4)清除孔洞内的砂浆等杂物。
@#@@#@(5)砌块被撞动及破坏时,应重新吊砌。
@#@@#@(6)设计规定的洞口、勾槽、管道和预埋件等应在砌筑时留出,不得打凿已砌筑好的墙体及在墙体上开通长勾槽。
@#@@#@(7)灰缝不得出现瞎缝、透明缝和假缝。
@#@@#@(8)承重墙体严禁使用断裂的砌块。
@#@@#@2)主控项目@#@
(1)砌块和砂浆的强度等级必须符合设计要求。
@#@@#@抽检数量:
@#@每一生产厂家,按每1万块为一检验批,抽检数量为一组。
@#@砂浆试块每一楼层或250m3砌体为一检验批,抽检数量为一组。
@#@@#@检查方法:
@#@查砌块和砂浆试块试验报告。
@#@@#@
(2)砌体水平灰缝的砂浆饱满度,应按净面积计算不得低于90%;@#@竖向灰缝饱满度不得小于80%,竖向凹槽部位应用砂浆或细石混凝土填实。
@#@@#@抽检数量:
@#@每检验批不应少于3处。
@#@@#@检验方法:
@#@用专用百格网检测砌块与砂浆粘结痕迹,每处检测3块,取平均值。
@#@@#@(3)墙体转角处、纵横墙交接处应同时砌筑。
@#@严禁内外墙分砌施工。
@#@对临时间断处应砌成斜槎,斜槎水平投影长度不应小于高度的2/3。
@#@@#@抽检数量:
@#@每检验批抽20%接槎,且不应少于5处。
@#@@#@检查方法:
@#@观察检查。
@#@@#@(4)砌块砌体的位置及垂直度允许偏差应符合表6.8的规定。
@#@@#@混凝土中型空心砌块砌体的位置及垂直度允许偏差表6.8@#@项次@#@项目@#@允许偏(mm)@#@检查方法@#@1@#@轴线位置偏移@#@10@#@用经纬仪和尺检查或其它测量仪器检查@#@2@#@垂@#@直@#@度@#@每层@#@5@#@用2m托线板检查@#@全高@#@≤10m@#@10@#@用经纬仪、吊线和尺检查,或用其它测量仪器检查@#@>10@#@20@#@抽检数量:
@#@轴线查全部承重墙体;@#@外墙垂直度全高查阳角,不应少于4处,每层每20m查一处;@#@内墙按有代表性的自然间抽10%,但不应少于3间,每间不应少于2处,柱不少于5根。
@#@@#@3)一般项目@#@
(1)砌块砌体组砌方法应正确,上、下错缝,内外搭砌,芯柱不得填砂浆。
@#@@#@抽检数量:
@#@按自然间抽10%,且不少于3间。
@#@@#@检查方法:
@#@观察检查。
@#@@#@
(2)墙体的灰缝应横平竖直,厚薄均匀。
@#@水平灰缝厚度宜为15mm,但不应小于10mm,也不应大于25mm;@#@竖向灰缝宜为20mm,但不应小于15mm,也不应大于30mm。
@#@@#@抽检数量:
@#@每层楼的检测点不应少于3处。
@#@@#@抽检方法:
@#@用尺量3皮砌块的高度和2m砌体长度折算。
@#@@#@(3)砌块砌体的一般尺寸偏差应符合表6.9的规定。
@#@@#@混凝土";i:
8;s:
25120:
"《信息安全技术云计算服务安全能力评估方法》@#@意见汇总处理表@#@标准项目名称:
@#@《信息安全技术云计算服务安全能力评估方法》承办人:
@#@xx共23页@#@标准项目负责起草单位:
@#@中国电子技术标准化研究院电话:
@#@xx1xx年6月13日填写@#@序号@#@标准章条编号@#@意见内容@#@提出单位@#@处理意见@#@备注@#@标准草案,2015年5月20日发编制组内部征求意见@#@1.@#@依据当前评估条目的适用性,提取共性项,对仅适用于特殊场景下的评估点标注其使用建议,或单独章节形成特定测评点要求。
@#@@#@CETC30所@#@未采纳。
@#@对服务类型进行区分超出本标准的范围。
@#@@#@2.@#@当前稿中涉及的角色称谓名称较多,各称谓代表的对象范畴没有明示,容易混淆,比如用户、客户、租户之间的差异。
@#@@#@修改建议:
@#@对用户、租户、客户、外部人员、特权用户、特权账户等各称谓明确含义范畴,规范其使用。
@#@@#@CETC30所@#@未采纳。
@#@按照《能力要求》相关规定。
@#@@#@3.@#@1@#@建议将“对以社会化方式”去掉@#@阿里云计算有限公司@#@未采纳。
@#@与《能力要求》保持一致。
@#@@#@4.@#@4.1@#@综合考虑原则不是原则,可重复和可充用、可再现比较理想,比较难实现。
@#@@#@中国信息安全测评中心@#@部分采纳。
@#@@#@5.@#@4.1@#@建议改为“采用或参考其已有的公正第三方的测评结果”。
@#@@#@阿里云计算有限公司@#@部分采纳。
@#@@#@6.@#@4.1@#@建议改为“灵活是指在对云服务商进行安全控制措施裁剪、替换等情况下,”@#@阿里云计算有限公司@#@未采纳。
@#@应是由云服务商裁剪、替换安全控制措施等。
@#@@#@7.@#@4.2@#@增加相应章节,@#@1、描述安全评估系统要求,@#@安全配件要求。
@#@@#@成都大学@#@未采纳。
@#@本标准只规范评估方法,不涉及评估系统。
@#@@#@8.@#@5.1.1.2@#@建议修改格式,“涉及”格式为斜体@#@国家信息技术安全研究中心@#@采纳。
@#@@#@9.@#@5.3.1a)@#@修改建议:
@#@@#@检查云服务商是否定义系统生命周期、并定义生命周期各节点及特征;@#@@#@西安未来国际有限公司@#@未采纳。
@#@系统生命周期定义可参考已有国标。
@#@@#@10.@#@5.4.2f)@#@修改建议:
@#@@#@检查开发商提供的说明文档是否有对功能、端口、协议和服务的详细说明,并列出不必要和高风险的功能、端口、协议或服务,并查看是否已禁用。
@#@@#@西安未来国际有限公司@#@采纳。
@#@@#@11.@#@5.6.1.2@#@修改建议:
@#@@#@测试应用信息系统设计、开发、实现和修改过程中的机制,是否实现自动化机制。
@#@@#@国家信息技术安全研究中心@#@未采纳。
@#@《能力要求》不涉及自动化机制@#@12.@#@5.9.2b)@#@将“得”改为“的”@#@国家信息技术安全研究中心@#@采纳。
@#@@#@13.@#@5.10.2c)@#@5.10.2f)@#@修改建议:
@#@@#@增加句号。
@#@@#@国家信息技术安全研究中心@#@采纳。
@#@@#@14.@#@5.11.1a)评估方法@#@修改建议:
@#@@#@测试系统、组件或服务的在设计、开发、实现、运行过程中的配置管理方式,是否实现自动化管理。
@#@@#@国家信息技术安全研究中心@#@未采纳。
@#@@#@15.@#@5.12.2a)@#@修改建议:
@#@@#@检查开发阶段所使用的静态代码分析工具配置;@#@@#@西安未来国际有限公司@#@部分采纳。
@#@@#@16.@#@5.12.2e)@#@修改建议:
@#@@#@检查开发商的渗透性测试相关文档(测试计划、测试报告)@#@西安未来国际有限公司@#@未采纳。
@#@只看报告就能体现。
@#@@#@17.@#@6.2.1b)评估方法@#@是否对外公开的组件与内部网络划分为不同的子网络,@#@阿里云计算有限公司@#@采纳。
@#@@#@18.@#@6.2.2a)评估方法@#@搭建物理独立的计算资源池、存储资源池和网络资源池@#@阿里云计算有限公司@#@未采纳。
@#@同《能力要求》描述方式。
@#@@#@19.@#@6.2.2b)@#@——测试是否具有对大规模攻击流量进行清洗或防护的能力。
@#@@#@阿里云计算有限公司@#@未采纳。
@#@原评估方法中已经包含此内容。
@#@@#@20.@#@6.2.2d)@#@检查外部通信接口授权审批策略;@#@@#@西安未来国际有限公司@#@采纳。
@#@@#@21.@#@6.3.2.1@#@修改建议:
@#@6.3.2.2节评估方法修改为:
@#@@#@——检查安全计划书、安全设计文档,是否使用符合国家密码管理法律法规的通信加密和签名验签算法及设施,是否有国家密码管理局认定测评机构出具的检测报告或证书。
@#@@#@——测试云服务商所使用到的通信加密和签名验签设施是否与设计文档要求相一致;@#@@#@CETC30所@#@采纳。
@#@@#@22.@#@6.3.2.2@#@建议收敛测试方法,因密码设备测试认可有一套严格管理规定,建议以审查相关权威机构发放的认可证书为准。
@#@(具体需要进一步落实国家密码管理局、涉密信息系统相关管理规定)。
@#@@#@CETC30所@#@采纳。
@#@@#@23.@#@6.5.2.2@#@修改建议:
@#@@#@6.5.2.2增加@#@--测试云计算平台用户和系统安全功能之间是否建立了一条可信的通信路径。
@#@@#@CETC30所@#@采纳。
@#@@#@24.@#@6.8.2b)@#@修改建议:
@#@@#@验证禁止自动执行机制是否有效;@#@@#@西安未来国际有限公司@#@采纳。
@#@云服务的云服务管理平台难于验证。
@#@@#@25.@#@6.11.1.1c)@#@修改建议:
@#@@#@对6.11.1c)的评估方法增加@#@--在网络出入口以及系统中的主机、移动计算设备上放置一段恶意代码,测试防护措施是否能够检测并予以响应。
@#@@#@CETC30所@#@未采纳。
@#@原评估方法已包括该内容。
@#@@#@26.@#@6.11.2b)@#@修改建议:
@#@@#@检查恶意代码自动更新记录,包含版本信息、更新时间等;@#@@#@西安未来国际有限公司@#@采纳。
@#@@#@27.@#@6.12.2.2@#@修改建议:
@#@@#@6.12.2.2评估方法增加@#@--测试非授权代码是否能够执行;@#@@#@CETC30所@#@采纳。
@#@@#@28.@#@6.13.1b)@#@修改建议:
@#@@#@对6.13.1b)的评估方法第三条文字修改为:
@#@@#@——测试当虚拟机镜像文件被恶意篡改时,是否有完整性校验机制能够防止对镜像文件的恶意篡改。
@#@@#@CETC30所/张玲@#@采纳。
@#@@#@29.@#@6.13.1b)@#@对6.13.1b)的评估方法第四条@#@修改建议:
@#@@#@对6.13.1b)的评估方法第四条文字修改:
@#@@#@——测试已经被一台虚拟机挂载的逻辑卷是否能够被其它虚拟机挂载。
@#@@#@CETC30所/张玲@#@采纳。
@#@@#@30.@#@6.13.1c)@#@对6.13.1c)的评估方法第四条文字修改为:
@#@@#@——检查安全计划书、信息系统架构设计文档、或其他相关文档是否提供虚拟机只能访问分配给该虚拟机的物理磁盘的技术机制;@#@@#@CETC30所@#@采纳。
@#@@#@31.@#@6.13.1c)@#@修改建议:
@#@@#@对6.13.1c)的评估方法为第五条和第六条建议删除。
@#@@#@CETC30所@#@采纳。
@#@@#@32.@#@6.13.1d)@#@修改建议:
@#@@#@对6.13.1d)的评估方法为第二条建议删除。
@#@@#@CETC30所@#@采纳。
@#@@#@33.@#@6.13.2d)@#@对6.13.2d)的评估方法第三条:
@#@@#@修改建议:
@#@@#@对6.13.2d)的评估方法第三条:
@#@修改为@#@——在物理机操作系统上读取虚拟机镜像文件,查看是否进行加密保护;@#@@#@CETC30所@#@部分采纳。
@#@@#@34.@#@6.13.2d)@#@修改建议:
@#@@#@6.13.2d)的评估方法第四条删除。
@#@@#@CETC30所@#@采纳。
@#@@#@35.@#@6.14.1a)@#@修改建议:
@#@@#@对6.14.1a)的第二条评估方法修改为:
@#@@#@——检查虚拟网络资源实际配置是否与文档中规定的网络隔离和访问控制策略相符;@#@@#@——对虚拟网络资源进行数据访问或网络扫描,测试网络隔离和访问控制措施是否生效。
@#@@#@CETC30所@#@采纳。
@#@@#@36.@#@6.14.1b)@#@修改建议:
@#@@#@第二条与第三条建议合并,并修改文字。
@#@@#@对6.14.1b)的评估方法修改为:
@#@@#@——检查安全计划书、信息系统架构设计文档、或其他相关文档是否为访问云服务的网络和内部管理云的网络之间采取隔离和访问控制措施;@#@@#@——检查实际的网络资源配置是否与文档所规定的网络隔离和访问控制策略相符。
@#@@#@——在访问云服务的网络和内部管理云的网络之间尝试进行数据交互或是网络扫描,检测网络间的隔离和访问控制措施是否生效。
@#@@#@CETC30所@#@采纳。
@#@@#@37.@#@6.15.1c)@#@第三条和第四条为第二条的测试用例和场景,放在这里过细。
@#@建议删除,并对第二条进行文字修改。
@#@@#@修改建议:
@#@@#@对6.15.1c)的评估方法为:
@#@@#@——检查安全计划书、信息系统架构设计文档、或其他相关文档,是否对不同客户所使用的虚拟存储资源之间有逻辑隔离的机制。
@#@@#@——测试客户是否无法发现并访问其他客户所使用的存储资源,客户间的存储资源访问性能是否相互影响。
@#@@#@CETC30所@#@采纳。
@#@@#@38.@#@6.15.1d)@#@对6.15.1d)的评估方法的第三条和第四条内容重复。
@#@建议合并@#@修改建议:
@#@@#@对6.15.1d)的评估方法第三条和第四条修改为:
@#@@#@——在租户解除存储资源的使用后,例如释放存储空间、虚拟机迁移或删除等,检测原物理存储资源上的数据(如镜像文件、快照文件、备份文件等数)是否被清除。
@#@@#@CETC30所@#@采纳。
@#@@#@39.@#@6.15.1e)@#@修改建议:
@#@@#@对6.15.1e)的评估方法第二条修改为:
@#@@#@——模拟虚拟存储数据的常规操作和异常操作,检测是否有审计记录,审计记录信息要素是否完备,审计记录是否不能被修改和删除。
@#@@#@CETC30所@#@未采纳。
@#@标准是宏观共性的评估方法,不涉及具体用例。
@#@@#@40.@#@6.15.2a)@#@修改建议:
@#@@#@对6.15.2a)的评估方法第二条修改为:
@#@@#@——检查存储协议级数据访问授权策略配置信息是否与文档规定的授权机制相符;@#@@#@——以非授权用户或方式进行存储协议级数据访问,测试是否成功。
@#@@#@CETC30所@#@采纳。
@#@@#@41.@#@6.15.2b)@#@修改建议:
@#@@#@对6.15.2b)的评估方法修改为@#@——检查安全计划书、信息系统架构设计文档、或其他相关文档,检查或分析是否提供了一定机制以便客户部署满足国家密码管理规定的数据加密方案用以保护客户的私有数据。
@#@@#@CETC30所@#@采纳。
@#@@#@42.@#@7.4.1.1e)@#@ @#@@#@修改建议:
@#@@#@对7.4.1.e)的评估方法为修改为:
@#@@#@——在[赋值:
@#@云服务商定义的时间段]用户处于不活动状态,测试该用户是否被禁止使用。
@#@@#@CETC30所@#@采纳。
@#@@#@43.@#@7.5.2.b)@#@修改建议:
@#@@#@对7.5.2.b)的评估方法为第一条:
@#@@#@——检查访问脚本是否包含未加密的静态鉴别凭证。
@#@@#@CETC30所@#@采纳。
@#@@#@44.@#@7.5.2.c)@#@修改建议:
@#@@#@对7.5.2.c)的评估方法为第二条修改为:
@#@@#@——查看接收记录,当接收凭证时是否经过本人或可信第三方确认。
@#@@#@CETC30所@#@采纳。
@#@@#@45.@#@7.8.1a)@#@检查账号管理员角色是否与自然人绑定、责任明确;@#@@#@西安未来国际有限公司@#@未采纳。
@#@评估方法按照《能力要求》的评估内容来定。
@#@@#@46.@#@7.19.2.1b)@#@修改建议:
@#@@#@对7.19.2.b)的评估方法为:
@#@@#@——检查远程访问会话是否采取相关密码机制保证远程会话的机密性和完整性。
@#@@#@——利用网络抓包等技术手段测试会话数据是否进行了加密保护。
@#@@#@CETC30所@#@采纳。
@#@@#@47.@#@7.21.1a)@#@检查是否列出了何种情况可以授权外部访问云平台;@#@@#@西安未来国际有限公司@#@采纳。
@#@@#@48.@#@7.21.1.b)@#@检查是否列出了何种情况可以授权外部访问对云计算平台上的信息进行处理、存储或存储;@#@@#@西安未来国际有限公司@#@采纳。
@#@@#@49.@#@8.2.2.1e)@#@检查配置管理计划的保护措施是否可以防止非授权的泄露和变更。
@#@@#@西安未来国际有限公司@#@采纳。
@#@@#@50.@#@8.4.2.b@#@检查云计算平台相关设备系统的日志、配置记录等信息,证明对云计算平台上的变更实施物理和逻辑访问控制;@#@@#@西安未来国际有限公司@#@未采纳。
@#@原评估方法已经包含了此内容。
@#@@#@51.@#@8.5.2.a@#@设置测试用例测试自动机制可以有效地对配置参数进行集中管理、应用和验证的功能。
@#@@#@西安未来国际有限公司@#@未采纳。
@#@原评估方法已经包含了此内容。
@#@@#@52.@#@8.6.1.a@#@将云计算平台必需功能对应的验收报告、功能白皮书等说明文档与云平台现有配置进行比对,证明对云计算平台按照仅提供必需功能进行配置。
@#@@#@西安未来国际有限公司@#@未采纳。
@#@云计算平台配置非常繁杂,一一验证难以实现。
@#@@#@53.@#@9.4.1.e@#@检查是否有强制手段确保在远程维护完成后是否终止会话和网络连接。
@#@@#@西安未来国际有限公司@#@未采纳。
@#@不强调使用强制手段。
@#@@#@54.@#@9.6.1.2@#@检查是否建立备品备件列表并对备件进行抽样检测确保其可用性。
@#@@#@西安未来国际有限公司@#@部分采纳。
@#@@#@55.@#@10.8.2.a@#@检查应急响应计划文档,查看其是否包含了容量规划的内容;@#@检查容量规划文档是否明确了必要的信息处理容量、通信容量和环境支持能力。
@#@@#@西安未来国际有限公司@#@未采纳。
@#@原评估方法已体现。
@#@@#@56.@#@10.11.2.2@#@检查异地系统级热备设计文档、管理平台,对热备设施进行测试验证是否按照云服务商定义的频率对系统级信息进行增量备份,是否按照云服务商定义的频率对系统级信息进行全量备份。
@#@@#@西安未来国际有限公司@#@部分采纳。
@#@@#@57.@#@12.3.2.a)@#@——检查实际的脆弱性扫描工具,查看其是否开启了自动升级功能,当前使用漏洞库的发布时间、版本。
@#@@#@西安未来国际有限公司@#@部分采纳。
@#@@#@58.@#@12.3.2.c)@#@——检查风险评估和持续监控策略,是否明确定义了脆弱性扫描额广度和深度;@#@@#@——检查脆弱性扫描工具扫描策略,所定义的扫描广度和深度是否满足系统风险评估安全策略要求。
@#@@#@——检查脆弱性扫描历史结果,核查扫描使用的策略是否满足系统风险评估安全策略要求。
@#@@#@西安未来国际有限公司@#@未采纳。
@#@评估方法按照《能力要求》的评估内容来定。
@#@@#@59.@#@12.6.2.a)@#@——检查管理垃圾信息机制是否有集中管控的手段。
@#@@#@——检查管理垃圾信息机制集中管控的手段是否有效。
@#@@#@西安未来国际有限公司@#@采纳。
@#@@#@60.@#@12.6.2.b)@#@——检查管理垃圾信息机制是否有自动升级功能。
@#@@#@——检查管理垃圾信息机制历史升级记录。
@#@@#@西安未来国际有限公司@#@采纳。
@#@@#@标准草案,2015年6月11日,信安标委秘书处中期检查@#@61.@#@建议评估方法能够细化,能够支撑GB/T31168落地。
@#@@#@顾建国@#@张建军@#@左晓栋@#@采纳。
@#@@#@62.@#@建议围绕落实GB/T31168附件中系统安全计划模版编制。
@#@@#@张建军@#@采纳。
@#@@#@63.@#@应增强访谈方法的应用。
@#@@#@杜虹@#@采纳。
@#@@#@64.@#@术语应统一。
@#@@#@杜虹@#@卿斯汉@#@采纳。
@#@@#@65.@#@在具体标准项评估方法中,应将访谈、检查、测试分开。
@#@@#@左晓栋@#@采纳。
@#@@#@66.@#@能否将Iaas、PaaS、SaaS进行分类。
@#@@#@左晓栋@#@未采纳。
@#@不是本标准的范围。
@#@@#@67.@#@建议将标准英文名称assessment改为evaluation。
@#@@#@崔书昆@#@未采纳。
@#@参照GB/T25069的术语。
@#@@#@68.@#@引言@#@建议引言的第一段删掉。
@#@@#@冯惠@#@采纳。
@#@@#@69.@#@建议增加整体框图@#@卿斯汉@#@未采纳。
@#@评估阶段的划分比较简单,描述即较容易理解。
@#@@#@70.@#@2@#@规范性引用文件添加GB/T25069@#@冯惠@#@采纳。
@#@@#@71.@#@4.2@#@明确评估依据,评估内容等,应与第五章有对应@#@冯惠@#@采纳。
@#@@#@标准草案,2015年7月30日,信安标委秘书处专家评审@#@72.@#@这个标准本身是标准符合性测试,是过程导向的。
@#@但是审查是结果导向的,如果按照这个审,不容易审出来。
@#@@#@李京春@#@部分采纳。
@#@标准给出针对《能力要求》的对应评估方法,审查时可参考,并按照相关规定审查。
@#@@#@73.@#@标准中有的有一般要求,有的没有一般要求,有的有增强,有的没有增强,这样很乱。
@#@例如:
@#@防篡改,没有一般要求,可评估时没有一般项要求不合适。
@#@因此,一般要求即使原标准中没有要求,评估中也应该有。
@#@增强的可以没有。
@#@@#@李京春@#@未采纳。
@#@本标准是《能力要求》的配套标准,一般要求和增强要求与原标准保持一致。
@#@@#@74.@#@在法律上有的,在标准中应该体现。
@#@@#@李京春@#@采纳。
@#@@#@75.@#@后续持续监督的内容是否要在本标准中体现;@#@@#@李京春@#@采纳。
@#@@#@76.@#@如何判断,如何给出判据,如何打分,是个很重要的问题;@#@而且评估是提高云服务商的安全能力,应该让云服务商来了解怎么做是符合要求的。
@#@@#@杜虹@#@部分采纳。
@#@@#@77.@#@评估方法应跟能力要求协调一致,如果原标准有错误,这个改正,但要声明。
@#@@#@崔书昆@#@采纳。
@#@@#@78.@#@这个标准可以用于审查,但目前这个标准不能和审查紧相关。
@#@@#@崔书昆@#@采纳。
@#@@#@79.@#@现在很多地方政府都在做云,应该让他们知道这个事,去试用这个标准。
@#@@#@崔书昆@#@采纳。
@#@@#@80.@#@全篇的括号格式未统一,31168用的是中文括号,本标准新增内容用的是英文括号@#@左晓栋@#@采纳。
@#@@#@81.@#@标题@#@建议考虑assessment和evaluation。
@#@@#@崔书昆@#@采纳。
@#@@#@82.@#@1@#@特定用户、社会化,要么增加术语定义,要么不用。
@#@@#@肖京华@#@崔书昆@#@陈兴蜀@#@闵京华@#@采纳,修改“范围”。
@#@@#@83.@#@4.1@#@可重用是指在适用的情况下,对云计算平台中采购的商业现货产品采用或参考其已有的测评结果。
@#@语法不太妥。
@#@此外,不仅仅是可重用对现货产品的测评结果,对于同一服务商的平台,还有很多测评结果可以重用,例如服务商自身的信息安全体系等。
@#@@#@左晓栋@#@采纳。
@#@@#@84.@#@4.1@#@保密原则是指测评人员应对涉及云服务商利益的商业信息严格保密。
@#@还有很多信息也要保密。
@#@例如云平台上已有的信息,例如第三方的信息。
@#@@#@左晓栋@#@采纳。
@#@@#@85.@#@4@#@增加描述,将是按照一般要求还是按照增强要求等来进行安全评估与前面的《能力要求》、《指南》等联系起来。
@#@@#@杜虹@#@采纳。
@#@@#@86.@#@4@#@关于一般和增强,如果能力要求中有,可拿过来。
@#@评估的内容,根据不同的对象,分为两级,一般和增强,在评估方法中,应该有句话来说明,评估为一般能力和增强能力。
@#@@#@崔书昆@#@采纳。
@#@@#@87.@#@4@#@在具体应用三种评估方法中,应组合应用,可增加这么一句话。
@#@@#@杜虹@#@采纳。
@#@@#@88.@#@4@#@评估实施过程最好画张图。
@#@@#@卿斯汉@#@崔书昆@#@采纳。
@#@@#@89.@#@第5章到第14章@#@标题同《能力要求》相似,建议增加“评估方法”@#@左晓栋@#@采纳。
@#@@#@90.@#@5.3.1.2@#@——检查规划文档、设计文档、实施文档、运维文档等相关文档,查看其是否有信息安全风险管理内容;@#@增加“查看其是否包含风险评估报告”。
@#@@#@左晓栋@#@采纳。
@#@@#@91.@#@6.7.1.2@#@建议进一步查看云服务商是否有技术措施限制协同设备插入@#@左晓栋@#@采纳。
@#@@#@92.@#@6.8.1.2@#@要有测试,针对这项要求还应制定一批测试用例。
@#@@#@左晓栋@#@采纳。
@#@@#@93.@#@6.10.1.2a)@#@要有测试@#@左晓栋@#@采纳。
@#@@#@94.@#@6.13.1.2@#@虚拟化的测试是个难点。
@#@标准中写到什么程度?
@#@不好把握,建议大家讨论。
@#@也可以原则些。
@#@但如能更加明确,则更好。
@#@@#@左晓栋@#@采纳。
@#@@#@95.@#@7.2.1.2@#@应该先检查云服务商是怎么定义用户的。
@#@定义了哪些用户?
@#@什么角色?
@#@如何管理?
@#@@#@对云平台而言,“用户”和“管理员”复杂化了。
@#@例如,云平台运营者本身有“用户”和“管理员”的概念,而客户在使用云时,也有“用户”和“管理员”的概念。
@#@CSP应该把这些说清楚。
@#@@#@左晓栋@#@采纳。
@#@@#@96.@#@7@#@本章中的很多要求,要借助“测试”来验证,建议梳理本章(及其他可能的章节)中的“检查”用语。
@#@该改为“测试”的就测试,该增加“测试”的要增加评估方法。
@#@@#@左晓栋@#@采纳。
@#@@#@97.@#@现在这个标准应与能力要求紧相关,增加参考文献。
@#@@#@崔书昆@#@采纳。
@#@@#@标准草案,2015年8月至2015年9月,标准试用及审查办意见@#@98.@#@引言@#@第二段@#@标准用途表述不充分,建议调整结构。
@#@@#@国家信息技术安全研究中心@#@采纳。
@#@@#@99.@#@全文@#@参考《能力要求》和《指南》,统一本标准中人员名称和文档名称@#@中国信息安全测评中心@#@中国电子技术标准化研究院@#@采纳。
@#@@#@100.@#@3.2@#@定义中只出现了云计算服务,并未定义云服务,但是正文中多次提到云服务。
@#@建议定义云服务,可明确指出云计算服务可简称云服务,或将正文中的云服务统一改为云计算服务@#@审查办@#@采纳。
@#@@#@101.@#@3@#@定义和《能力要求》标准一样,未针对本标准相关参与方和活动进行定义,如在4.1、4.2出现评估工作和评估人员等内容,在3中无定义。
@#@建议在3术语和定义中增加评估相关人员或活动的定义。
@#@@#@审查办@#@采纳。
@#@@#@102.@#@4@#@对现场评估的描述中缺少测试的相关内容。
@#@建议增加测试相应内容。
@#@@#@审查办@#@采纳。
@#@@#@103.@#@4.1@#@灵活原则描述缺少主语,建议增加主语。
@#@@#@国家信息技术安全研究中心@#@采纳。
@#@@#@104.@#@4.1@#@“最大程度减少对云服务商的风险”,减少描述不妥当,建议改为降低。
@#@@#@国家信息技术安全研究中心@#@采纳。
@#@@#@105.@#@4.5@#@标准存在第三方机构、第三方评估机构说法,不够统一。
@#@@#@国家信息技术安全研究中心@#@采纳。
@#@@#@106.@#@4.5@#@评估实施过程描述过于简单,无法较好的指导实施。
@#@在评估过程中,沟通需提供的证据很重要。
@#@细化评估实施过程,增加沟通需提供证据的内容。
@#@@#@中国电子技术标准化研究院@#@采纳。
@#@@#@107.@#@5.1.1.1@#@系统开发与供应链安全策略和规程、系统开发与供应链安全策略与规程等说法不统一,很多这样的情况。
@#@@#@国家信息技术安全研究中心@#@采纳。
@#@@#@108.@#@5.2.1.2@#@对b)的评估方法两个“工作计划和预算文件中”,存在重复。
@#@@#@国家信息技术安全研究中心@#@采纳。
@#@@#@109.@#@5.4.2.2@#@a的评估方法存在标点符号错误“。
@#@”,建议修改为分号。
@#@@#@国家信息技术安全研究中心@#@采纳。
@#@@#@110.@#@5.5.1.2@#@b的评估方法里面存在标点符号错误,建议修改为分号。
@#@@#@国家信息技术安全研究中心@#@采纳。
@#@@#@111.@#@5.9.2.2@#@对b)d)的评估方法存在标点符号“。
@#@”错误,建议修改为分号。
@#@@#@国家信息技术安全研究中心@#@采纳。
@#@@#@112.@#@5.10.2.2@#@对j)的评估方法存在标点符号“。
@#@”错误,建议修改为分号。
@#@@#@国家信息技术安全研究中心@#@采纳。
@#@@#@113.@#@5.11.1.2@#@d)e)的评估方法存在标点符号“。
@#@”错误,建议修改为分号。
@#@@#@国家信息技术安全研究中心@#@采纳。
@#@@#@114.@#@5.14.2.2@#@c)的评估方法为:
@#@@#@
(1)检查系统开发与供应链安全策略与规程等相关文档,查看其是否定义了在云服务商定义的频率或云服务商定义的情况下,需检测是否受到篡改的信息系统、组件或设备;@#@语句不通顺,后面多一个“是否”@#@
(2)检查检测篡改的记录,查看云服务商是对所定义的信息系统、组件或设备按";i:
9;s:
22848:
"40个心理小游戏@#@40个团体心理辅导心理游戏@#@1、捆绑过关——(适用:
@#@团队协作)简述:
@#@藉着被绑在一起来完成数件任务人数:
@#@不限场地:
@#@不限道具:
@#@绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法:
@#@1.分组,不限几组,但每组最好二人以上。
@#@2.每一组组员围成一个圈圈,面对对方。
@#@老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
@#@3.绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。
@#@题目例子:
@#@吃午餐;@#@包礼物;@#@完成个美术作品;@#@帮每个组员倒水等。
@#@@#@2、合力吹气球简述:
@#@藉着分工合作来完成任务人数:
@#@每组限六人场地:
@#@不限道具:
@#@准备每组各六张签,上写:
@#@嘴巴;@#@手(二张);@#@;@#@脚(二张)汽球(每组一个)适合全部的人游戏方法:
@#@1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。
@#@2.老师请每组每人抽签。
@#@3.首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);@#@然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。
@#@@#@3、记忆考验简述:
@#@随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以人数:
@#@不限场地:
@#@不限适合范围:
@#@刚认识或不认识的人游戏方法:
@#@1.全部人围成一圈,从第一个人开始说"@#@今天我吃了一个AA"@#@(AA为随意食物名!
@#@)2.接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名!
@#@)3.像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。
@#@4.一直到有人中途讲错出局!
@#@题目例子:
@#@可选一些较难的食物名或菜名!
@#@或一些平常不容易吃到的!
@#@例:
@#@滑蛋干贝牛肉汤。
@#@@#@4、比一比简述:
@#@藉着组员的动作,来猜题目是什么人数:
@#@不限场地:
@#@不限适用范围:
@#@适合刚认识或不认识的人游戏方法:
@#@1.分组,不限几组,但每组最好五人以上。
@#@2.轮留每组派出一个人出来,老师给他看题目。
@#@他只能以动作来告知组员题目。
@#@3.视题目的难度来计时。
@#@看那组的得分高低来算输赢。
@#@@#@5、比长短简述:
@#@每队派出一人比不同的单位人数:
@#@不限场地:
@#@不限适用范围:
@#@适合刚认识或不认识的人游戏方法:
@#@1.分组,不限人数,至少要二组。
@#@每组五人以上。
@#@2.老师宣布要比的小组,然后每组派出一位他们认为会赢此小组的人。
@#@3.等被派出的人都出来后,老师再说比什么。
@#@4.计算每次比完的输赢即可。
@#@题目例子:
@#@这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!
@#@比长:
@#@比手臂;@#@比上衣;@#@比头发…比短:
@#@比手指头;@#@比裤子或裙子…比高:
@#@比声调;@#@比手抬起来的高度…比大:
@#@比眼睛;@#@比手掌…比多:
@#@比身上饰物;@#@比穿的衣服;@#@比身上的扣子…题目必须在看到被派出的人之前想好!
@#@@#@6、超级大头贴简述:
@#@用不同的是非问题猜出头顶上的答案人数:
@#@最少十人场地:
@#@室内适用范围:
@#@适合熟悉团体中人物的朋友们游戏方法:
@#@1.分组,每组人数不限2.每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子)3.老师在宣布题目后,分别把二张答案放在出来的两人头上。
@#@这两人只能看到对方头上的答案,但不能看到自已头上的。
@#@4.当老师说开始时,二人可以开始问问题猜自已头上的答案,但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢"@#@问"@#@。
@#@问的问题也只能问是非题。
@#@5.队员可在旁边帮忙回答,但不能问问题或讲答案出来。
@#@6.每队有三十秒到一分钟的时间来问问题(看题目难度而订),有三次(看题目难度而订)的机会猜答案。
@#@@#@7.每一轮派不同的人上来猜不同的题目,直到所有的题目被猜完。
@#@8.可看每组猜对的数目来算分数,输的队必须接受处罚。
@#@题目例子:
@#@这个游戏的题目不一定只能猜人物。
@#@可适团体中的熟悉度来出题目。
@#@每个题目必须要有二个答案。
@#@比如:
@#@团体中最爱唱卡拉ok的人?
@#@;@#@孔子学生的名字?
@#@@#@8、谁在布后?
@#@简述:
@#@藉着游戏来记他们的名字人数:
@#@不限场地:
@#@不限道具:
@#@一块大布适用范围:
@#@刚认识或不认识的人游戏方法:
@#@1.先大家围成一个大圈逐一念出自己的名字2.分成两组,各坐在场所的一边3.老师和帮手把布拿着隔开两组人4.每组在布拿起时各派出一人坐在布两边的中间5.老师看二边都坐好人后,数到三跟帮手一起把布给放开。
@#@两边被派出的人必须很快的叫出对方的名字。
@#@叫的比较慢的就输了。
@#@一直持续下去。
@#@@#@9、猜猜是谁?
@#@简述:
@#@藉着猜背后的名字认识对方人数:
@#@不限场地:
@#@不限道具:
@#@一些名片贴纸,或是任何纸加胶带;@#@笔适用范围:
@#@刚认识或不认识的人游戏方法:
@#@1.给每个人一张名片贴纸,要求大家把自己的名字写在上面;@#@2.老师收集所有的名片贴纸,然后把每一张贴纸贴在每个人背后(不能是同一个名字贴在同个人背后),不能让他们知道他们背后的人的名字;@#@3.游戏开始,每个人必须去问别的人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。
@#@(人数多的话,只限问个人一个问题)@#@10、虎克船长简述:
@#@藉着游戏来多认识旁边人的名字人数:
@#@不限场地:
@#@不限适用范围:
@#@刚认识或不认识的人游戏方法:
@#@1.全部的人围成圈圈,先搞清楚坐在两旁人的名字。
@#@2.由其中一人开始,说自已的名字二次,然后再叫另一人的名字。
@#@3.被叫到的人两边的朋友必须马上说:
@#@“嘿咻!
@#@嘿休!
@#@”和做出划船的动作。
@#@4.接着再由被叫到的人接着叫别人的名字(如2),直到有人做错或做错三次(随意!
@#@)题目例子:
@#@ 可以先全部的人自我介绍再开始这个游戏。
@#@@#@11、如何建立信任:
@#@(适用:
@#@团队建设)游戏方法:
@#@带眼罩行走,两人一组第一阶段:
@#@一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示;@#@第二阶段:
@#@一人带眼罩行走,另一人在其左右,但不能身体接触,也不能使用语言提示;@#@第三阶段:
@#@一人带眼罩行走,另一人与你保持一定距离,不能使用语言提示。
@#@游戏说明:
@#@1.领导行为、观点的连续性、一致性,保持沟通,是信任建立的根本保障。
@#@2.手把手教—引导—建立信任,授权,同时不断给予指导。
@#@@#@12、头脑风暴形式:
@#@4-6人一组为最佳类型:
@#@讨论类时间:
@#@10分钟材料:
@#@回形针,可移动的桌椅场地:
@#@教室活动目的:
@#@给学员练习创造性解决问题的机会。
@#@操作程序:
@#@调查研究表明,创造性可以通过简单实际的练习培养出来。
@#@然而,大多的时候,革新想法往往被一些诸如"@#@这个我们去年就已经试过了"@#@或"@#@我们一直就是这么做的"@#@的话所扼杀。
@#@为了给参与者发挥先天的创造性大开绿灯,我们可以进行头脑风暴的演练。
@#@头脑风暴的基本准则应当是:
@#@1.不允许有任何批评意见2.欢迎异想天开(想法越离奇越好)3.我们所要求的是数量而不是质量4.我们寻求各种想法的组合和改进有了这些基本概念后,将全体人员分成每组4-6人的若干小组。
@#@他们的任务是在60秒内尽可能多地想出回形针的用途(也可以采用其它任何物品或题目)。
@#@每组指定一人负责记录想法的数量,而不是想法本身。
@#@在一分钟之后,请各组汇报他们所想到的主意的数量,然后举出其中"@#@疯狂的"@#@或"@#@激进的"@#@主意。
@#@有时,一些"@#@傻"@#@念头往往会被证实为很有意义的。
@#@有关讨论:
@#@*当你在进行头脑风暴时还存在一些什么样的顾虑?
@#@*你认为头脑风暴最适合于解决哪些问题?
@#@*你现在能想到的在工作中可以利用头脑风暴的地方?
@#@@#@13、训练幽默乐观的游戏 情绪有正性与负性之分。
@#@有些正性情绪,如兴奋、好玩、幽默可以激发人的创造力,而许多负性情绪,如痛苦、焦虑、恐惧则会阻碍人的创造力发挥。
@#@我们每个人都可能因成功或失败而导致情绪波动的经历。
@#@下面这个游戏可以让你体验情绪在问题解决中的强大作用。
@#@更可以训练你的幽默和乐观的情绪。
@#@ 这个游戏要求你和一些朋友一同做,而且要求你偏离你一贯的社会行为。
@#@游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。
@#@ 下面一表决定你要学的动物是什么:
@#@ 你姓氏汉语拼音的第一字母 动物名称 A--F 狮子 G--L 海豹 M--R 猩猩 S--Z 热带鸟 现在选择一个伙伴(最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴)。
@#@彼此盯着看,目光不能转移,同时用嘴大声学动物叫,至少10秒钟。
@#@点评:
@#@ 在这个简单的游戏中,你的感觉如何?
@#@你是否感到既幽默有趣又有些尴尬?
@#@这个游戏尽管开始时会感到不舒服,很可能结束时已是笑声满堂。
@#@也许不管你模仿的动物是什么,最后你的表现都是“傻驴”一头。
@#@ 你是否注意到好玩和幽默的情绪会有助于你在这个游戏中创造性的发挥,可能会使你灵机一动,模仿出种种出人意外的叫声,获得满堂喝采,或者逗得大家捧腹大笑?
@#@而在游戏中,感到尴尬的心理却会使你羞于开口?
@#@假如你有幽默感,学动物叫就更容易开口。
@#@ 正性乐观的情绪是创造力的催化剂。
@#@因此,在最困难的时候,不要忘记幽默可以使你保持乐观。
@#@@#@14、串名字游戏游戏方法:
@#@小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:
@#@我是***后面的***,第三名学员说:
@#@我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。
@#@分析:
@#@活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解。
@#@@#@15、扮时钟游戏规则:
@#@1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;@#@2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);@#@3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
@#@点评:
@#@1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行,可以活跃气氛2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏,同时可以训练人的反应能力。
@#@ @#@@#@16、衔纸杯传水目的:
@#@增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
@#@要求:
@#@人员选八名一组,男女交替配合。
@#@共选十六名员工,分二组同时进行比赛。
@#@另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。
@#@@#@17、踏板运水接力(共48人)1、队员:
@#@每队男女各6人共计12人,分三个小组进行接力,每小组须配置2男2女;@#@2、比赛流程:
@#@1)预备:
@#@每组第一位队员踏板一对放第一小组队员右侧;@#@每组4位协作队员各端水一盆;@#@2)裁判宣布”开始”,各队第一组队员迅速将双脚分别伸入踏板脚套中,右手端协作队员递过来的水盆,左手搭前一位队员的左肩(最前面一位队员除外)前行;@#@3)到达终点,将水盆中的水倒入本队的水桶后,按原方式原路返回;@#@4)返回起点,队员双脚离开踏板,水盆交协作队员打水;@#@5)下一组开始;@#@6)最后十秒,裁判开始读秒:
@#@十、九、八。
@#@。
@#@。
@#@。
@#@。
@#@。
@#@。
@#@。
@#@一、停(鸣锣)!
@#@3、规则:
@#@1)比赛时间10分钟,以运送水的多少决出名次;@#@2)打水可以由协作队员进行,但协作队员必须是队员,非队员不能提供任何协助;@#@3)终点倒水除本人或本小组其它队员协助外,其它人员不能提供任何协助;@#@4)倒水时可以双脚离开踏板;@#@5)终点踏板掉头时,可以用手协助掉头,但位置应与掉头前大体相当;@#@6)2男2女一组,男女队员前后踏板位置不作限制;@#@7)中途倒地可以重新套上踏板端起水继续前进;@#@8)某队如果第三组完成后仍有时间,可由12个队员中的任意四位队员(仍需2男2女)继续,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;@#@4、奖励:
@#@奖励第一名,其它队获鼓励奖5、道具:
@#@踏板4副;@#@大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);@#@小塑料盆16个;@#@中塑料桶一个(加水备用);@#@秒表一个,鼓一个;@#@锣一面。
@#@@#@18、猜五官游戏说明:
@#@1、两人面对面2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:
@#@“这是哪里?
@#@”3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:
@#@这是鼻子。
@#@同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
@#@4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;@#@3个问题之后,双方互换。
@#@@#@19、瞎子背瘸子目的:
@#@沟通配合能力,活跃气氛游戏规则:
@#@当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。
@#@其中路障设置可摆放椅子,须绕行;@#@汽球,须踩破;@#@鲜花,须拾起,递给女生。
@#@@#@30、挑水接力(共16人)1、队员:
@#@每队男女各2人共计4人;@#@2、比赛流程:
@#@1)预备:
@#@扁担一根放置第一位队员身旁;@#@二位协作队员各提起一桶水(此时不能挂上扁担);@#@一位协作队员拿红绸一根准备;@#@2)裁判宣布”开始”,各队拿红绸的协作队员迅速将红绸绕在第一位队员的腰上并扎紧后(要求挑水队员原地转若干圈将红绸绕到尽头后扎紧),拿起扁担挑起水出发;@#@3)过桥;@#@;@#@4)到达终点,将水倒入本队的水桶中后,按原方式原路返回(返回时可以不上桥,但需挑起水桶);@#@5)返回起点,解开捆在腰上的红绸后,交下一位队员继续,直至第四位队员;@#@6)最后十秒,裁判开始读秒:
@#@十、九、八。
@#@。
@#@。
@#@。
@#@。
@#@。
@#@。
@#@。
@#@一、停(鸣锣)!
@#@3、规则:
@#@1)时间10分钟,以运送水的多少决出名次;@#@2)队员顺序为:
@#@第一位队员男性,第二位队员女性,第三位队员男性,第四位队员女性,如第一轮完成后仍有时间,须按第一轮的男女顺序继续接力,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;@#@3)打水及捆绸可以由协作队员进行,但协作队员必须是本队队员,非队员不能提供任何协助;@#@4)队员过桥时不许掉下,否则需从桥头重新上桥;@#@5)中途倒地,可以爬起后继续;@#@若倒地后水已倒掉,可以返回起点盛水后重来;@#@4、奖励:
@#@奖励第一名,其它队获鼓励奖5、道具:
@#@小桥一座(预先安装);@#@扁担4根;@#@挑水小塑料桶8个;@#@大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);@#@中塑料桶一个(加水备用);@#@秒表一个,鼓一个;@#@锣一面;@#@红绸4根(每根长5米)。
@#@@#@31、踩汽球目的:
@#@活跃气氛,增进协调性和协作能力。
@#@要求:
@#@人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
@#@步骤:
@#@当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。
@#@@#@32、扯龙尾人数:
@#@40人以下用具:
@#@色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法:
@#@1)将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人) 2)每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。
@#@3)游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。
@#@4)若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。
@#@5)游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。
@#@6)排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。
@#@@#@34、大风吹方法:
@#@1.全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。
@#@ 2.主持人开始说:
@#@「大风吹!
@#@」大家问:
@#@「吹什么?
@#@」主持人说:
@#@「吹.有穿鞋子的人。
@#@」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。
@#@备注:
@#@ 可「吹」之资料:
@#@有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。
@#@PS:
@#@小风吹则吹相反的@#@36、可怜的小猫方法:
@#@1.全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。
@#@ 2.小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。
@#@面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!
@#@可怜的小猫。
@#@」但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。
@#@ 3.抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。
@#@ 4.当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。
@#@@#@37、顶球竞走器材:
@#@ 汽球十余个吹饱,橡皮筋十余根。
@#@(不用汽球用郊游所带的蕃茄、柳橙、橘子亦可)。
@#@方法:
@#@1.全体分成数组,各组分由二人为一小组。
@#@ 2.设定竞走的距离与目标。
@#@ 3.开始时,各组由二人用额头互顶汽球或水果向目标前进,绕一周回来,由另一小组继续,最先结束者为优胜。
@#@@#@38、认识朋友方法:
@#@1.全体围坐成圈,由某人开始循顺时针方向起立,自我介绍说:
@#@「各位朋友好,我姓张XX。
@#@」第二人起立说:
@#@「张XX您好,我姓杨XX。
@#@」第三人起立则说:
@#@「张XX、杨XX你们好,我姓刘XX。
@#@」以后的人照样说下去,强迫大家把每人的姓名记住。
@#@备注:
@#@1.人多时,可以分组举行。
@#@ 2.改成由一人起立介绍左右邻居的朋友也可以.@#@39、青蛙跳水:
@#@方法:
@#@1.全体围坐成圈。
@#@2.由主持人开始说:
@#@「一只青蛙」,第二人:
@#@「一张嘴」,第三人:
@#@「两只眼睛」,第四人:
@#@「四条腿」,第五人:
@#@「扑通!
@#@」第六人:
@#@「跳下水」。
@#@3.继续下个人开始:
@#@「两只青蛙」,第二人:
@#@「两张嘴」,第三人:
@#@「四只眼睛」,第四人:
@#@「八条腿」,第五人:
@#@「扑通!
@#@扑通!
@#@」第六人:
@#@「跳下水」....。
@#@备注:
@#@这本是喝酒时候,用筷击碗的游戏。
@#@看似单纯,但玩的时候,要越说越快,往往是说成「二条嘴」、「四张腿」的笑话。
@#@@#@40、奇数偶数人数队形:
@#@没有限制,人越多越好;@#@围成一个圆圈。
@#@游戏方法:
@#@1、将全队人分成红白两对。
@#@2、所有人围成一个圆圈,面向内侧坐下。
@#@3、然后依圆中央的主持人的口令逐次报数。
@#@但是和普通报数不同,以只报奇数或只报偶数的不按规则的形态进行。
@#@4、如果主持人说:
@#@“报奇数”,就是1,3,5,7,主持人换成说:
@#@“报偶数”,则接在刚才的数字报8,10,12,14。
@#@。
@#@。
@#@。
@#@。
@#@。
@#@5、如果说错了,就被判出局,必须离开圆圈。
@#@6、玩到最后人越来越少,就可以结束游戏。
@#@7、由主持人计算人剩下较多的那一组优。
@#@41、人椅形式:
@#@全体学员一起参加类型:
@#@破冰时间:
@#@5分钟材料:
@#@无需材料场地:
@#@空地适用对象:
@#@所有学员操作程序:
@#@1、全体学员围成一圈。
@#@2、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上;@#@3、听从培训师的指令,缓缓地坐在身后学员的大腿上。
@#@4、坐下后,培训师再给予指令,让学员叫出相应的口号:
@#@“例如“齐心协力、勇往直前。
@#@”5、最好以小组竞赛的形式进行,看看哪个小组可以坚持最长时间不松垮。
@#@有关讨论:
@#@1、在游戏过程中,自己的精神状态是否发生变化?
@#@身体和声音是否也相继出现变化?
@#@2、在发现自己出现以上变化时,是否及时加以调整?
@#@3、是否有依赖思想,认为自己的松懈对团队影响不大?
@#@最后出现什么情况?
@#@4、要在竞争中取胜,有什么是相当重要。
@#@@#@";i:
10;s:
22804:
"2万吨废矿物油项目@#@年产2万吨工业矿物废油再生循环利用项目@#@项目单位:
@#@@#@编制机构:
@#@重庆方盛净化设备有限公司@#@二零一八年五月@#@重庆方盛净化设备有限公司@#@年产2万吨工业矿物废油再生循环利用项目@#@ @#@@#@项目负责人:
@#@吴国庆@#@审核人:
@#@@#@参加人员:
@#@@#@联系电话:
@#@@#@联系地址:
@#@重庆市九龙坡区火炬大道千叶大厦4栋7-8@#@ @#@@#@第八章售后服务@#@ @#@@#@第一章总论@#@项目名称:
@#@年产2万吨工业矿物废油再生循环利用项目@#@.项目实施单位:
@#@重庆方盛净化设备有限公司技术部@#@重庆方盛净化设备有限公司坐落在风景秀丽的圣灯山脚下重庆市巴南区一品跳石镇(如来谷景区)。
@#@在岗职员80多人。
@#@公司拥有20多项创新发明专利,多次获得国家高新技术创新发明奖:
@#@2010年获得创新基金被科技部列为重点培育企业、2011年荣获国家级高新技术产品称号,同时被重庆市科委授予市重大科学技术成果、2012年国家高新技术企业认证通过、2012年顺利通过重庆市第三批知识产权工作试点验收合格、并通过ISO9001-2008质量体系认证,是国内集研发、制造、销售,服务于一体的行业领导者。
@#@公司年开发3至10项科学技术成果。
@#@在能源再生循环使用研究领域研制出的脱色净化一体机,在同行业中获得空前成功,成为废油再生净化(过滤)行业新型高端净化设备的制造者。
@#@使方盛品牌插上了腾飞的双翅,迈入行业顶级品牌的行列,方盛产品进入中国市场几年来,产品覆盖了国内近三十个省市、自治区、产品远销欧美、中东等国家地区。
@#@@#@多次获得国家高新技术创新发明奖。
@#@国家科技部颁发,认证国家高新技术企业、国家级高新技术产品,是国内集研发、制造、销售,服务于一体的行业领导者。
@#@重庆大学联合研发中心。
@#@@#@公司研发的产品:
@#@FS-MDP全自动精馏设备、FS-HDM精馏装置、ZTS脱色净油一体机,新型非标油净化机、DTS多功能净化脱色一体装置等,在国际国内走在了净化技术的前沿。
@#@同时公司根据行业内不同的需求,开发了适合各种用户的不同产品。
@#@严格按照JB/T5285-2008标准,电力部DL/T521-2004标准,实行标准化生产,产品为国内众多大众型企业信赖。
@#@@#@第二章市场分析@#@废润滑油现状及预测@#@我国地域广阔,随着市场经济的迅速发展,车辆、机械的普及,石油市场需求在不断地增长,我国已由石油出口国变为石油进口国。
@#@由于经济的快速增长,私家车已不再是奢侈品已进入平常百姓家,不仅如此经济的快速发展也促进道路运输业的发展,由于各种车辆数量的增加,对润滑油的需求与日俱增,工业的迅速发展与此同时也产生了大量的废矿物油。
@#@废矿物油已形成不可忽视的污染源,既污染环境又浪费了可再生利用资源,浪费现象十分严重。
@#@@#@据不完全统计:
@#@一个普通中,小城市小型汽车约100万辆左右,大型汽车约30万左右。
@#@计算方法:
@#@小车每月换一次油约2公斤(含机油与齿轮油),大车每月换一次油约5公斤(含机油与齿轮油),小车每月废机油生成量2公斤/辆*100万辆=2000000公斤=2000吨,大车每月废机油生成量5公斤/辆*30万辆=1500000公斤=1500吨。
@#@另外各种大型机械、农用车、水泵、拖拉机、变压器等每月生成量约为250吨。
@#@如此则每一个月中,小城市每月废机油的总生成量约3750吨左右。
@#@如再不进行科学的有效的工业化处理,将对我国的原油生产造成巨大的浪费并对我们赖以生存的环境造成无法挽回的污染。
@#@@#@综上可知,项目主要的危险废物来源有保障。
@#@@#@国内基础油市场分析@#@、中国润滑油消费保持高速增长态势@#@进入21世纪以来,中国经济保持年均8%以上的高速增长,能源消费持续增长,为润滑油行业发展提供了广阔空间。
@#@@#@汽车行业的快速发展成为中国润滑油消费持续增长的主要驱动力。
@#@近年来,中国民用汽车保有量保持两位数的增长速度,带动润滑油消费总量的持续增长。
@#@根据公安部统计数据,截至2008年底,中国民用汽车保有量超过15447万辆。
@#@中国汽车行业仍处于快速发展期,润滑油消费仍有较大增长潜力。
@#@@#@、中国进口基础油资源不断增加@#@中国润滑油基础油产能约488万吨/年,但统计数据略低。
@#@中国基础油生产以中国石油和中国石化为主,两大集团占总产能的约90%。
@#@@#@作为国内主要的基础油生产商,两大集团生产的基础油主要供内部润滑油公司使用,总产量较低,近年来维持在300万吨/年左右;@#@供应社会的外销量较少,远不能满足国内日益增长的需求。
@#@因此,近年来不仅社会炼厂有非标基础油生产,进口基础油的数量也在不断增加。
@#@2014年,中国进口基础油达到万吨。
@#@从2014年上半年的情况看,基础油进口量还在持续增加。
@#@@#@“十二五”期间,国内新增基础油产能预计为110万吨/年,全部为加氢工艺生产的Ⅱ/Ⅲ类基础油。
@#@从未来的供需预测情况看,“十二五”期间,国内的基础油生产能力仍然不能满足国内润滑油的生产需求,仍需进口大量基础油,预计年进口量仍将超过1000万吨。
@#@@#@国内燃料油市场分析@#@中国是亚洲最大的燃料油消费市场,消费主要集中在电力、交通运输、石油石化、冶金和建筑材料等方面,此外还有一部分燃料油通过地方小炼厂加工转化进入成品油市场。
@#@受消费税征收影响,国内燃料油市场消费结构发生大幅改变,船用油市场份额快速增长,电厂用油市场下降。
@#@@#@在国内燃料油需求稳定的情况下,燃料油进口量与国内燃料油产量存在此消彼长的关系。
@#@国内新增产能投产导致我国燃料油发展前景报告显示,燃料油产量上涨,一定程度上削弱了对燃料油进口的需求。
@#@国内燃料油消费状况也是主导燃料油进口消长的主要原因,国内燃料油消费区域主要集中在华东和华南地区。
@#@@#@2012年,在地方炼厂燃料油再加工需求旺盛水路交通运输稳步增长的带动下,我国燃料油消费在多年下滑后实现企稳回升,表观消费量为3446万吨,同比增长6%。
@#@新增炼能集中建成投产,推动燃料油产量大幅增加。
@#@我国燃料油消费结构中,石油石化行业和交通运输行业消费占据主导地位,工业、民用和电力行业燃料油消费有所减少。
@#@@#@未来几年国内燃料油消费将主要集中在船用油与炼化板块。
@#@我国地方炼厂普遍存在原料油不足的问题,因此燃料油也成为地方炼厂生产成品油的重要原料。
@#@@#@项目优势条件分析@#@1.政策优势@#@本项目属于国家鼓励类产业。
@#@@#@抢抓新一轮西部大开发深入推进、落实“一带一路”战略举措,加快实施和国内外产业转型升级的战略机遇,渭南市将不断提升先进制造业水平,提高城市建设和社会化管理水平,建设资源节约型、环境友好型城市,可见本项目有很好的政策支持。
@#@@#@综合上述分析,本项目无论是基础设施还是政策支持都有较大的力度,对于企业来说是一个非常好的大环境,便于企业把更多的财力和精力用到行业本身的建设和发展;@#@从长期来看,产品也将有一个比较平稳的市场环境。
@#@本项目产品市场潜力大,产能定位合理,项目可行。
@#@@#@2.经营优势@#@公司从事该行业多年,经验丰富,经营理念符合循环经济和保护环境的要求,经营方面具我公司在废矿物油生产经营上有10多年的实操作经验和实际案例。
@#@@#@3.管理优势@#@公司从成立伊始就以高起点严要求为目标,对废油的再生、处置、利用等各环节都出台了细则和规章制度,保证危废的正确处理,不产生二次污染。
@#@@#@方盛公司从事本行业10年来对工业废矿物油再生产生的“废水”“废气”“废渣”有着实际案例并且产生的危废符合环保要求和环评要求@#@.市场分析小结@#@工业废矿物油的再生利用属于国家鼓励和重点发展的行业,通过上述分析,我国的废矿物油产生量巨大,特别是废润滑油,因此本项目生产原料保障充足,而产品销路市场前景可观,因此,本项目的建设在市场方面可行。
@#@@#@第三章建设规模与建设内容@#@项目占地面积@#@为了保证项正常实施经济合理性、节能环保、安全可靠,项目的建设应符合国家有关设计要求和技术规范:
@#@@#@1、严格遵守国家及地方有关政策规定和技术规范。
@#@@#@2、遵守地方有关规划要求,充分利用建设土地。
@#@@#@3、合理划分功能区,各分区即要相互独立,又要项目联系,形成疏密有致、动静结合的有机整体。
@#@@#@4、充分考虑经济、技术、生态、环境和社会等多方面的综合效益。
@#@@#@5、建筑物的使用功能、建筑防火、安全卫生、节能环保、交通运输等要符合相关规范的要求。
@#@@#@6、根据贵公司提出的要求为年产量2万吨工业废矿物油再生项目要求,每日产量为70吨基础油要求如下:
@#@@#@
(1)设备占地面积预计1200平米(左右)@#@
(2)动力电组400千瓦(设备运行)@#@(3)生产线为两条线生产@#@(4)贵公司提出采用天然气加热需贵公司做好现场加热原@#@项目安全面积@#@设备安全是指设备在生产运行过程中可能会有火花等因素做以下要求:
@#@@#@1、以设备为中心四周需15米的安全区域@#@2、现场需要有灭火源以及以及安全措施@#@第四章原料及产品方案、工艺流程与设备方案@#@主要原材料供应@#@本项目再生利用的废油主要为HW08废工业矿物油。
@#@每年收集、贮存、再生利用处置的废油共计20000吨。
@#@@#@项目每年可以处置的废油量见下表。
@#@@#@表6-1项目废油处置量一览表@#@序号@#@原料名称@#@单位@#@数量@#@单价/元@#@金额(万元)@#@1@#@HW08废矿物油@#@吨@#@20000@#@2700@#@5400@#@合计@#@20000@#@5400@#@备注:
@#@以上价格根据(福建)油品的价值来定,@#@项目所需能源种类主要为电力和天然气,耗能工质为新鲜水,电力由能源均有正常来源。
@#@@#@表6-2能源消耗一览表@#@序号@#@名称@#@单位@#@年用量@#@备注@#@1@#@电力@#@万kW@#@每天在50-80千瓦@#@国家电网@#@2@#@新鲜水@#@万m3@#@循环使用@#@市政管网@#@3@#@天然气@#@万m3@#@每天250m3(左右)@#@市政管网@#@备注:
@#@1.每天采用天然气加热开始时会在3000m3@#@2、后续采用天然日加热以及废气燃烧循环加热方式以此后续的天然气使用量比较少。
@#@@#@3、水作为冷却功能@#@产品方案@#@废矿物油经过处置产品为基础油;@#@蒸馏残渣经过处置产品为燃料油。
@#@@#@因此,项目原料处置过后的主要产品为基础油、燃料油以及少量渣油等。
@#@项目主要产品及收入情况见下表。
@#@@#@工艺流程@#@项目工艺流程图见图如下:
@#@@#@工艺流程方框图@#@→@#@ @#@@#@1、工艺流程@#@
(1)润滑油再生总体工艺流程@#@润滑油收集回厂,经过滤脱机械杂质、沉降脱水及悬浮杂质后进蒸馏装置,进行减压切割分馏,减压各侧线馏份就可以作为不同的基础油再分别进入溶剂萃取装置进一步精制而获得合格的基础油,减压塔顶轻质油供本项目作为燃料自用。
@#@@#@
(2)润滑油再生工艺流程@#@润滑油收集回厂,经过滤脱机械杂质,然后输入沉降塔脱水及悬浮杂质,输入原料罐区储存。
@#@@#@废油无需预处理,含水小于5%,含渣量小于5%,无化工油混入时,直接进入设备换热器,再到脱水反应器,脱水反应器温度维持在230-280摄氏度之间,脱出轻组分和乳化水,再通过高温油泵打入新型防结焦反应器,温度,再负压下进行蒸馏,塔式分馏之后得到的基础油,通过补充精制后可以根据客户的需要做润滑油调和用,轻组分做设备热源补充用,无外售。
@#@渣油是客户要求而定,我公司也可以配专有设备进行焦化,产品回原料二次提炼,废渣做二次燃烧废热利用,所剩的灰分含量为千分之一左右,直接送危废单位处理,废水经系统余热蒸馏可作为系统冷却水用,无排放。
@#@尾气气经系统脱硫之后作为燃料气供系统能源利用,废气再经水幕除尘,活性炭吸附,最后达标排放。
@#@@#@作为所关心的结焦堵塔,设备安全部分,配有多级超压自动,保护。
@#@生产工艺部分采用了我们独有技术,设备维护周期一般为半年,也可以视情况而定。
@#@@#@2、安全生产@#@本工艺采取原料预处理、汽化分馏分离等,全过程在减压封闭的环境下进行物理分离,没有化学反应,摒弃同行业酸碱白土后段落后工艺,杜绝了废原料对环境的二次污染,所有废料都可循环利用,使固、液、气的排放严格控制在国家标准之内。
@#@利用自身的副产品作燃料,节约生产成本。
@#@真正做到了环保节能,科技再生。
@#@@#@3、环境保护@#@废气:
@#@原料在生产过程中会产生部分不可液化的气体,主要成分是烷烃类气体,经循环净化系统冷凝后,通过尾气安全回收装置,经水封、通过燃气入炉内燃烧,燃烧废气通过碱液水脱硫除尘装置净化后达标排放,既消除了环境的污染,又节约了大量燃料。
@#@同时废气再次燃烧后循环对生产加热使其循环再次使用。
@#@@#@废水、废油脱轻工艺的废水及生产过程的滴漏含油污水,统一有组织的收集,经过沉降、暴气、隔滤、收集漂浮费油入原料罐,污水进行投入表面活性剂进行进一步化学处理絮凝,然后通过砂滤、活性炭、床层渗滤,除杂脱臭等,没有任何污染。
@#@@#@由此可见,生产中的三废都可以全部妥善解决,不会对环境造成污染,可达到良好的环保效果。
@#@综上所述,本工艺很好的满足了安全、环保、节能、高效等方面的要求,用最小的投资取得最大的效益。
@#@@#@技术要求@#@危险废物的堆放@#@1、基础必须防渗,防渗层为至少1米厚粘土层(渗透系数≤10-7厘米/秒),或2毫米厚高密度聚乙烯,或至少2毫米厚的其它人工材料,渗透系数≤10-10厘米/秒。
@#@@#@2、堆放危险废物的高度应根据地面承载能力确定。
@#@@#@3、衬里放在一个基础或底座上。
@#@@#@4、衬里要能够覆盖危险废物或其溶出物可能涉及到的范围。
@#@@#@5、衬里材料与堆放危险废物相容。
@#@@#@6、在衬里上设计、建造浸出液收集清除系统。
@#@@#@7、应设计建造径流疏导系统,保证能防止25年一遇的暴雨不会流到危险废物堆里。
@#@@#@8、危险废物堆内设计雨水收集池,并能收集25年一遇的暴雨24小时降水量。
@#@@#@9、危险废物堆要防风、防雨、防晒。
@#@@#@10、产生量大的危险废物可以散装方式堆放贮存在按上述要求设计的废物堆里。
@#@@#@11、不相容的危险废物不能堆放在一起。
@#@@#@12、总贮存量不超过300Kg(L)的危险废物要放入符合标准的容器内,加上标签,容器放入坚固的柜或箱中,柜或箱应设多个直径不少于30毫米的排气孔。
@#@不相容危险废物要分别存放或存放在不渗透间隔分开的区域内,每个部分都应有防漏裙脚或储漏盘,防漏裙脚或储漏盘的材料要与危险废物相容。
@#@@#@危险废物贮存设施的运行与管理@#@1、从事危险废物贮存的单位,必须得到有资质单位出具的该危险废物样品物理和化学性质的分析报告,认定可以贮存后,方可接收。
@#@@#@2、危险废物贮存前应进行检验,确保同预定接收的危险废物一致,并登记注册。
@#@@#@3、盛装在容器内的同类危险废物可以堆叠存放。
@#@@#@4、每个堆间应留有搬运通道。
@#@@#@5、不得将不相容的废物混合或合并存放。
@#@@#@6、危险废物产生者和危险废物贮存设施经营者均须作好危险废物情况的记录,记录上须注明危险废物的名称、来源、数量、特性和包装容器的类别、入库日期、存放库位、废物出库日期及接收单位名称。
@#@危险废物的记录和货单在危险废物回取后应继续保留三年。
@#@@#@7、必须定期对所贮存的危险废物包装容器及贮存设施进行检查,发现破损,应及时采取措施清理更换。
@#@@#@8、泄漏液、清洗液、浸出液必须符合GB8978的要求方可排放,气体导出口排出的气体经处理后,应满足GB16297和GB14554的要求。
@#@@#@危险废物贮存设施的安全防护与监测@#@1、危险废物贮存设施都必须按的规定设置警示标志。
@#@@#@2、危险废物贮存设施周围应设置围墙或其它防护栅栏。
@#@@#@3、危险废物贮存设施应配备通讯设备、照明设施、安全防护服装及工具,并设有应急防护设施。
@#@@#@4、危险废物贮存设施内清理出来的泄漏物,一律按危险废物处理。
@#@@#@5、按国家污染源管理要求对危险废物贮存设施进行监测。
@#@@#@主要设备@#@序号@#@名称@#@1@#@精馏塔@#@2@#@工艺加热炉@#@3@#@脱水循环塔@#@4@#@絮凝循环塔@#@5@#@精馏冷凝器@#@6@#@精馏换热器@#@7@#@导热油换热器@#@8@#@脱水冷凝器@#@9@#@絮凝冷凝器@#@10@#@油水分离器@#@11@#@接收油罐@#@12@#@渣油接收罐@#@13@#@渣油中间罐@#@14@#@尾气回收罐@#@15@#@导热油炉@#@19@#@真空泵站@#@20@#@在废塔@#@21@#@催化塔@#@22@#@废气接收塔@#@23@#@废气燃烧塔@#@24@#@焦化炉@#@等@#@ @#@@#@第五章劳动安全及消防@#@劳动安全@#@危险因素@#@在生产中有设备噪声对职工身体健康和周围环境的影响,生产中加热炉等烟气无组织挥发的烃类对职工健康的影响,石油产品储存有火灾、爆炸的可能,对职工的伤害及周围环境的影响。
@#@@#@劳动安全措施@#@整个装置采用方盛净化设备公司自行研发自动控制系统,采用自动化仪表,很大程度提高了装置运行的安全性、稳定性、易操作性,并提供完整的生产参数。
@#@基础油和燃料油是易燃易爆的物质,在生产运输贮存过程中,严格排除各种安全隐患,避免人为因素的事故发生。
@#@保证操作工的人身安全。
@#@相关安全措施方案如下:
@#@@#@(1、)、噪声较大的加热炉、水泵、压缩机、过滤机等,在设计中考虑设置减振、隔声、消声措施,使噪声控制在规范要求以内。
@#@@#@
(2)、对生产车间,采取强制通风,以改善工人的操作环境。
@#@@#@(3)、车间内所有机器传动部、平台、扶梯、吊物孔等处均设置安全标记、防护罩及防护栏杆,确保人身安全。
@#@@#@(4)、对电器设备、带电母线、变压器导线、电缆均选用安全型并达到规定的防护等级;@#@对电器设备的外壳均采取接地保护。
@#@@#@消防@#@项目消防设施的完备与否直接关系到人民群众的生命财产安全。
@#@@#@
(1)防火间距@#@项目区内与区外建筑间距均满足消防间距要求在15米外。
@#@@#@
(2)、消防设施@#@生产车间的消防器材选择必须按照本项目安全评价要求进行配置。
@#@消防泵站加设独立发电机组,以备事故全厂停电后应急使用。
@#@@#@第六章项目组织管理及实施进度@#@项目前期组织@#@本着精心组织、精心设计、精心实施的原则进行项目组织管理。
@#@在项目安装过程中,严格按照设备安装施工要求,实行质量负责制、施工负责制度、验收制度,以确保项目的顺利实施。
@#@@#@机构配置及职能@#@为使本项目顺利推进,确保施工安全以及施工进度进度,同时结合重庆方盛净化设备有限公司的具体实际情况,本着“精简、节约、高效”的原则,集中现场施工人员以及调试人员建立项目组。
@#@@#@人力资源配置@#@本项目根据岗位工作需要,拟定劳动定员10人,我公司提供安装人员、调试人员、现场负责人员其他人员由贵企业提供现场安装所需吊装设备以及工具等。
@#@@#@ @#@@#@项目实施进度横道图@#@序号@#@日期@#@内容@#@2个月@#@5天@#@15天@#@10天@#@5天@#@2@#@1@#@合同执行生产@#@2@#@运输以及吊装@#@3@#@装卸以及安装@#@4@#@设备试运行即调试@#@5@#@组织人员培训@#@6@#@项目验收@#@第七章投资估算@#@项目投入总资金估算@#@、项目内容@#@整套设备为三段@#@
(1)、预处理段
(2)废油再生段(3)废水废气废渣处理段@#@投资估算@#@年产2万吨废矿物油设备总投资1800万元@#@第8章售后@#@承诺书@#@重庆方盛净化设备有限公司系国家高新技术企业《国家运行油标准》协作单位,地处重庆市九龙坡区,具有多年从事油净化设备研制和开发的丰富经验。
@#@各类设备严格按照原机械工业部标准JB/T5285-2008原电力工业部标准DL/T521—2004生产,其系列产品素以产品质量高、品种全,售后服务周到而享誉全国。
@#@@#@我们郑重承诺:
@#@@#@一、免费上门安装、调试、培训操作人员,传授检修要领。
@#@@#@二、专利部件非人为损坏终身免费以旧换新。
@#@@#@三、若用户来电需维修,在接到需方书面通知后48小时内赶到客户现场。
@#@@#@四、再生油未达合同承诺标准,产品无条件退货。
@#@@#@五、实行定期的客户回访服务,收集客户宝贵意见,主动全面解决各种问题。
@#@@#@六、我公司产品可与国内外任何同行同台竞技(现场)!
@#@@#@七、由于产品不断更新,最终解释权归重庆方盛净化设备有限公司所有@#@";i:
11;s:
6882:
"ARN夏普复印机基础操作手册@#@AR-2048N夏普复印机基础操作手册@#@一、@#@基础操作@#@
(一)打开和关闭电源@#@1.打开电源@#@将电源开关切换到“ON”开位置。
@#@机器预热时,【开始】键将闪烁;@#@机器可以复印时,【开始】键将点亮。
@#@@#@首次打开电源、按下[全机清除]键。
@#@@#@2.关闭电源@#@确保机器没有运行,然后将电源开关切换到“OFF”(关)位置。
@#@@#@如果在机器运行时关闭电源开关,则可能发生卡纸并且正在进行的任务将会被取消。
@#@@#@
(二)装纸@#@纸张指示灯闪烁,纸盒内没有复印纸张,或所选纸盒没有安装或安装不当时,纸盒指示灯将会闪烁。
@#@@#@确保机器没有进行复印或打印,然后按照以下步骤装纸。
@#@@#@1.装纸步骤@#@
(1)轻轻抬起并拉出纸盒直至其停止;@#@@#@
(2)向下按压力盘直至其锁定到位;@#@@#@(3)延伸纸盒中的分隔板;@#@@#@(4)将纸张装入纸盒;@#@@#@(5)调整纸盒中的分隔板,使之适应纸张的长和宽;@#@@#@(6)将纸盒轻轻推入机器。
@#@@#@2.装纸步骤(手送纸盒)@#@
(1)打开手送纸盒。
@#@@#@@#@
(2)根据纸张宽度调整导纸板到合适的位置。
@#@@#@(3)将纸张(打印面朝下)完全放入手送纸盒。
@#@@#@3.装纸注意事项@#@
(1)装纸前,确保纸张堆放齐平。
@#@@#@
(2)装入的纸张不要超过纸盒上的标高线(最多250张)。
@#@@#@(3)如果您要装入与先前使用纸张尺寸不同的纸张,请更改纸盒的纸张尺寸设置。
@#@@#@(4)如果将纸装入了手送纸盒,按下[纸盒]键选择手送纸盒。
@#@手送纸盒无法自动选择。
@#@@#@(5)手送纸盒最多可放入100张标准复印纸张。
@#@@#@(三)更改纸盒@#@1.更改纸盒的纸张尺寸@#@
(1)按下[纸张]键5秒以上,设置纸张尺寸。
@#@@#@
(2)按下[纸盒]键选择想要更改纸张尺寸的纸盒。
@#@@#@(3)使用[尺寸]键选择纸张尺寸。
@#@@#@(4)更改所选纸盒的纸张尺寸。
@#@(见装纸步骤)@#@(5)依次按下[开始]键和[纸张]键。
@#@@#@2.注意事项@#@
(1)复印中缺纸或卡纸导致机器暂时停止或复印中断期间,无法更改纸张尺寸设置。
@#@@#@
(2)打印期间(即使复印模式下)无法更改纸张尺寸设置。
@#@@#@(3)仅可在手送纸盒中选择A5尺寸纸张。
@#@@#@(4)切勿装入与纸张尺寸设置不符的纸张,否则可能导致污迹、图象不干净和变脏,无法进行复印。
@#@@#@二、复印功能@#@
(一)复印、打印和扫描模式的协同进行@#@机器在打印、复印或扫描模式下使用时,有些操作无法同时进行。
@#@@#@
(二)原稿复印@#@
(1)打开原稿盖板,并放置原稿。
@#@@#@将原稿正面朝下放于原稿台上。
@#@@#@@#@
(2)关闭原稿盖板。
@#@@#@放置原稿之后,确保关闭原稿盖板。
@#@如果保持打开,原稿以外的部分将被复印成黑色,导致墨粉浪费。
@#@@#@(3)按下[原稿]键。
@#@@#@(4)用[尺寸]键指定原稿尺寸。
@#@@#@要在与原稿尺寸不同的纸张上复印,用[纸张]键和[尺寸]键选择纸张。
@#@原稿尺寸设置完成后,按下[开始]键。
@#@@#@(5)设置复印份数。
@#@@#@按键盘上的数字键,重新输入按[清除]键。
@#@@#@(6)按下[开始]键(开始复印。
@#@@#@运行过程中可以按下[清除]键停止复印任务。
@#@@#@(三)RSPF复印@#@
(1)确保原稿没有遗留在原稿台上,关闭RSPF。
@#@@#@
(2)将原稿导板调整至原稿尺寸。
@#@@#@(3)将原稿正面朝上放置在送稿器托盘内。
@#@@#@将原稿尽量插入送稿器托盘。
@#@原稿放好时,RSPF指示灯将点亮。
@#@@#@(4)设置复印份数。
@#@@#@按键盘上的数字键,重新输入按[清除]键。
@#@@#@(5)按下[开始]键开始复印。
@#@@#@(四)复印身份证@#@1.选择方案@#@身份证复印程序编号35,系统默认有以下两张方案。
@#@@#@
(1)按住[变浅]键直到显示屏上的警告指示灯闪烁。
@#@@#@
(2)使用数字键输入程序编号,按下[开始]键。
@#@@#@@#@(3)通过按下数字键输入期望的设置代码,按下[开始]键。
@#@@#@(4)按下[变浅]键完成设置。
@#@@#@2.复印@#@通过该功能可以将身份证件的正反两面复印到一个页面。
@#@@#@
(1)按下[身份证复印]键。
@#@@#@
(2)将身份证置于原稿台card处,复印面朝下,对齐身份证标记,按下[开始]键。
@#@@#@(3)将身份证翻面,上一步的扫描数据存在机器内存中,按下[开始]键即可打印一张。
@#@要取消身份证复印,按下[全机清除]键并确保身份证复印指示灯熄灭。
@#@@#@二、打印功能@#@
(一)基本打印@#@
(1)确保操作面板上的联机指示灯点亮。
@#@@#@
(2)启动word、PDF、Excel等软件并打开您要打印的文档。
@#@@#@(3)从应用程序“文件”菜单中选择“打印”。
@#@@#@(4)确保选择“SHARPAR-2048N为打印机。
@#@@#@(5)单击“打印”按钮。
@#@@#@
(二)打印状态窗口@#@打印开始时,自动打开打印状态窗口,在右下角状态栏显示图标。
@#@@#@打印状态窗口是用于监视机器和显示正在打印的文档名称以及出现的所有错误信息的工具。
@#@@#@
(1)状态窗口提供打印机当前状态信息。
@#@@#@
(2)状态图标状态图标出现时,提醒您打印机错误。
@#@打印正常进行时不会出现。
@#@图标的说明如下。
@#@应按照状态窗口的指示进行操作,以排除故障。
@#@@#@(3)标签,单击一个标签,将其置前。
@#@“选项”标签允许您选择打印状态窗口的显示选项。
@#@@#@(4)文档,名称显示当前打印文档的名称。
@#@@#@(5)“取消任务”按钮机器在接收到打印任务前,单击此按钮可取消打印。
@#@@#@四、扫描功能@#@
(一)使用软件扫描@#@
(1)@#@将您想扫描的原稿放置在原稿台或者RSPF上。
@#@@#@
(2)按下[扫描]键。
@#@@#@(3)打开软件sharpdesk软件,依次点击“文件>@#@获取图像”。
@#@@#@(4)设置扫描仪驱动程序。
@#@@#@扫描位置:
@#@单页文件扫描选中原稿台扫描,将文件放在原稿台;@#@多页文件选择SPF单面/双面扫描,将文件放在SPF送稿器上。
@#@@#@常规参数推荐设置如右图。
@#@@#@(5)设置图像尺寸。
@#@@#@(6)点击扫描,默认输出tif文件。
@#@@#@(7)右键单击,将tif文件转换为pdf文件,保存。
@#@@#@五、故障处理@#@
(一)清除卡纸@#@ @#@@#@";i:
12;s:
17063:
"100以内数的加减法的教学设计与思考@#@“100以内数的加减法”的教学设计与思考@#@ 教学内容:
@#@青岛版数学一年级下册教科n加油书第22―25页,100以内数的加减法。
@#@@#@教学目标:
@#@@#@1、n加油结合具体情境理解求比一个数多几(少几)的意义。
@#@在解决问题的过程中,探索两位数减n加油一位数、整十数的口算方法,培养初步的应用意识和解决实际问题的能力。
@#@@#@2、经历解n加油决问题、探索、交流算法的过程,体现算法的多样化,培养初步的抽象、概括、推理能n加油力。
@#@@#@3、主动参与新知识的学习活动,获得成功的体验,增强对数学n加油学习的信心和兴趣。
@#@@#@教学重点:
@#@两位数加一位数、整十数的口算n加油方法。
@#@@#@教学难点:
@#@理解求比一个数多几(少几)的意义@#@教学准备:
@#@小树卡片、n加油绿色大卡片、小棒、课件。
@#@@#@教学过程:
@#@@#@一、创设情景,导入新课@#@同学们n加油,你们知道3月12日是什么节日吗?
@#@(植树节)。
@#@n加油@#@每一年植树节快要到来的时候,我们学校都要开展一次绿色植树活n加油动,今天,我们班先举行一次植树活动,好不好?
@#@(板n加油书课题:
@#@绿色行动)。
@#@@#@老师为我们每个小队都准备了一块草地,如果你在这节n加油课表现得好,回答问题积极,就可以为你们小队的绿地栽上一n加油棵小树。
@#@咱们比一比,看哪个小队树栽得最多。
@#@栽n加油树最多的小队将被评为本学期的优秀植树小队!
@#@让我们一起努力吧!
@#@加油n加油!
@#@(课前准备各种不同的小树卡片和八张绿色卡纸。
@#@)。
@#@@#@同学们,你参加过植树活动n加油行动吗?
@#@你知道在植树行动中要做些什么事情?
@#@(根据学生回答板书:
@#@挖n加油坑、栽树、浇水、挂牌等。
@#@)@#@[设计意图:
@#@教师配合时令特点,结合近期的植n加油树节,充分利用情景图,让学生充分观察,把情景图的中植树活动n加油主题情景转换成了学生需要进行活动的参考信息,结合课本内容设立了以小树为奖励,联n加油系内容,引起学生学习的兴趣。
@#@]@#@二、师生合作,n加油探究新知@#@师:
@#@看来,小朋友们都喜欢参加植n加油树活动行动。
@#@(出示投影:
@#@植树活动),这幅画n加油面就是小朋友参加植树活动行动的情境,瞧,这些小伙伴们干得多带劲儿n加油!
@#@下面,请同学们在小组内互相说说你发现了n加油那些有趣的数学信息?
@#@你能提出那些有用的数学n加油问题呢?
@#@看看谁发现的最多、最有用。
@#@@#@学生小组内互相交流自己发现的信息n加油,教师进行巡视,指导学生找到有用的信息,小组内成员根n加油据信息提出问题?
@#@并说明根据哪些信息可以提出那些问n加油题,小组长进行记录。
@#@@#@全班交流,选小组到讲台上进行叙述。
@#@n加油@#@小学低年级数学学科@#@根据学生的回答进行板书:
@#@@#@
(1)这里一共有多少棵花?
@#@ n加油@#@
(2)他们一共要挂多少个牌子?
@#@ @#@(3)挂牌的和浇花的一共有多少人?
@#@ n加油@#@(4)挂牌的比浇花的多多少人?
@#@@#@同学们的提问能n加油力真是强,能发现这么多的有趣问题,作为表扬每n加油一个组都种一棵树!
@#@@#@4、解决问题@#@师:
@#@我们先来解决这里一共n加油有多少棵花?
@#@这个问题。
@#@同学们,我们要解决这个问题,需要用到那些信息呢?
@#@如何利n加油用这些信息列出算式呢?
@#@该如何计算呢?
@#@(用课件出示这三个问题)下面请同学n加油们自己先试着想一想!
@#@@#@组织小组讨论:
@#@请你先把你的想法和计算方法在n加油小组内交流交流,小组长认真组织,我们比一比,看一看n加油,哪个小组解决问题的方法多!
@#@(生交流,师适时进行指导)@#@组织n加油全班研讨:
@#@哪个小组能把解决方法说给大家听?
@#@(对于学生的方法,选择优秀的进行板n加油书,鼓励引导学生学习最佳的方法。
@#@)@#@师:
@#@小朋友们真了不起,一道题n加油竟能想出这么多的计算方法,你能把你最喜欢的计算方法介绍给大家吗?
@#@你为什么喜欢这n加油种算法?
@#@(根据学生表现奖励小组植树)@#@(设计意图n加油:
@#@主动猜测,多种算法。
@#@根据情景图鼓励学生寻找信息,提出问题,解决问题。
@#@在n加油教学口算25+3=?
@#@时,让学生想办法用已经学过的知识和方法尝试解决问题。
@#@提供自n加油主思考学习的机会,给学生充分思考的空间和时间,n加油允许并鼓励他们有不同的想法,尊重他们的想n加油法,哪怕他们的想法是不合理的,甚至是错误的,让他们在相互交n加油流、碰撞、讨论中进一步明确算理。
@#@)@#@6、小练习:
@#@@#@a、你能用自己喜欢的方法算n加油一算这两道题吗?
@#@@#@21+8=4+53=@#@b、谁愿n加油意把你的计算结果说给大家听?
@#@你是怎样算的?
@#@n加油@#@7、这里一共有多少棵花?
@#@这个问题我们通过自己的努力已经解决了,这些问n加油题你还想解决哪个?
@#@@#@生:
@#@我想知道他们一共要挂多n加油少个牌子?
@#@。
@#@@#@师:
@#@怎样才能知道他们一共要挂多少个牌子?
@#@呢?
@#@@#@师:
@#@你知道怎n加油样计算吗?
@#@请把你的计算方法在小组内交流交流!
@#@(生交流,师适时进行指导n加油)@#@8、谁愿意把你的计算方法说给大家听?
@#@@#@9、小练习:
@#@@#@小学低年级n加油数学学科@#@a、小朋友请看屏幕,你能用自己喜欢的方法算n加油一算这两道题吗?
@#@@#@45+30=10+36=@#@b、谁愿意把你的计算结果n加油说给大家听?
@#@你是怎样算的?
@#@@#@10、小结:
@#@@#@请同学们仔细观察黑板上这两n加油道题,你发现它们有什么特点?
@#@@#@(引导学生发现n加油:
@#@两位数加一位数是个位相加;@#@两位数加整十数是十位相加)。
@#@@#@(设计意图:
@#@验证猜想n加油,探究算法。
@#@任何猜想都要经过证明,才能确定n加油其是否具有普遍意义,所以设计了两个活动进行练习,在练习中教n加油师要重视引导学生验证猜想。
@#@验证猜想的过程,也就是学生n加油主动参与数学知识探究的过程。
@#@通过多样的练习让学生自己感n加油受出自己的口算方法的优缺点,进而自主的选择最优的口算的方法,促使n加油学生以一个创造者、发明者的身份去探索知识,让学生在体验满足感n加油、成功感的同时,获得一种科学方法的启蒙教育。
@#@)@#@三、课堂练习:
@#@@#@1、你们太棒n加油了,老师真佩服你们!
@#@我这里有一些问题需要同学们帮忙解决。
@#@看一看这n加油节,课谁学的最棒!
@#@@#@
(1)、学校要给一些小树挂牌,现在已n加油经做好了23个牌子,还有5个没有做好,你能知道n加油我们一共要给多少棵小树挂牌子吗?
@#@@#@
(2)、如果我们大家要去植树,男同学n加油有18人,女同学有20人,如果一人栽一棵树,n加油一共要栽多少棵树?
@#@@#@(3)、要挖38个坑,男同学已经n加油挖了26个坑,女同学挖了10个坑,我们挖的坑够不够?
@#@@#@2、游戏:
@#@找树叶。
@#@@#@n加油同学们表现得这么棒,为了奖励大家,我们来做个游戏:
@#@找树叶。
@#@@#@小组活动:
@#@大树的四n加油个枝上写上不同的得数,树叶上写算式,让学生找一找:
@#@看看每片叶子应该长在n加油这棵大树的哪个枝上?
@#@@#@四、课堂小结:
@#@@#@小朋友,你今天学到了什么n加油?
@#@(生交流)@#@你们可真了不起,每一个小组都种了这么多的树,表现太棒了!
@#@不但会计算n加油100以内两位数加减法的题,而且还想出了这么多的计算方法,老师真为你n加油们骄傲!
@#@希望小朋友们继续努力,相信你们一定会更出色!
@#@@#@教n加油学反思:
@#@@#@多少年来,口算教学所追求的目标是n加油:
@#@能正确、迅速地口算,掌握一定的速算技巧,具备一定的口算能力。
@#@n加油而评价的标准也简单,即检验一个学生的口算能力就是看他一分钟能口算多少题n加油。
@#@并为让学生尝试用自己的方法来计算,算法多样n加油化就是鼓励学生独立思考,鼓励学生尝试用自己的方法计算。
@#@@#@小学低年级数学学科@#@n加油算法多样化是近年来小学数学教学改革中最易引起争议n加油的焦点问题。
@#@算法多样化是《数学课程标准》所倡导的教学理念,按照这n加油样的教学,不仅有利于培养学生独立思考的能力,有利于学生进行数学交流,而且有利于n加油因材施教,发掘每个学生的潜能。
@#@这样的教学不但使得每个学生都有成功的愉悦,n加油而且能使不同的学生学到不同的数学。
@#@但是在教学中n加油,我们应该指导学生选择口算的最优方法,所以,在教学中,我鼓励学生进行小组n加油合作,说出自己的口算方法,小组内进行评价,进行辩论,n加油进而形成最优的口算方法,通过多样的练习让学生自己感受出自己的口算方法的n加油优缺点,进而自主的选择最优的口算的方法,并且通过n加油练习达到认可和巩固的作用。
@#@@#@在设计中我注意了以下几点:
@#@@#@一n加油、密切联系生活实际,培养估算意识@#@新课程标准明确指出:
@#@学生的数学学习内容应当是n加油现实的、有意义的、富有挑战性的。
@#@估算在日常生活中有着十分广泛的n加油应用,应该培养学生结合具体情境进行估算,n加油并解释估算的过程。
@#@在口算时可以先加强学生的估算的练n加油习,这样有助于学生提高学生学习兴趣,提高口算的准确性,促进学生对口算的理解和应n加油用。
@#@@#@二、重视算法多样化,培养创新意识@#@由于学n加油生生活背景和思考角度不同,所使用的方法必然是多样的。
@#@面对n加油算式,每个学生都有自己的各自不同的思维方式,无论哪个学生,凡是以自己的学习方n加油式,根据自己的特点,以自己的步调进行学习,都n加油是有效的。
@#@学生的学习总是在自己已有知识基础上的自我建构,学生的n加油心灵深处不仅有求异和创新的需要,而且完全有创造的潜力。
@#@n加油这样通过一道题的有效学习比训练几张口算卡来得n加油收获更大。
@#@@#@三、鼓励质疑评价,培养反思意识@#@家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与n加油家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会n加油,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
@#@我把幼儿n加油在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回n加油家向家长朗诵儿歌,表演故事。
@#@我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读n加油能力提高很快。
@#@@#@观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、n加油有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容n加油。
@#@随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、n加油蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。
@#@我提供n加油的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面n加油地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。
@#@看得清才能说得正确。
@#@在观n加油察过程中指导。
@#@我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察n加油和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理n加油解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布n加油,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:
@#@乌云像大海的n加油波浪。
@#@有的孩子说“乌云跑得飞快。
@#@”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
@#@”当幼n加油儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。
@#@”接着幼儿听到雷声惊叫起n加油来,我抓住时机说:
@#@“这就是雷声隆隆。
@#@”一会儿下起了大雨,我问n加油:
@#@“雨下得怎样?
@#@”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒n加油,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
@#@雨后n加油,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:
@#@n加油“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公n加油咪咪笑。
@#@”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深n加油刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。
@#@我还在观察的基n加油础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展n加油语言。
@#@如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀n加油治病。
@#@通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。
@#@新课程标准指n加油出:
@#@要使学生形成评价与反思的意识。
@#@对于学生思n加油维成果的评价,并非是老师的专利。
@#@因此对学生各种各样的口算方法,教师不要急于评价n加油优劣,应引导学生比较各种算法的特点,并对各n加油种算法进行质疑、剖析。
@#@让学生自己来评价,自己来反思。
@#@为什么n加油结果要减去3呢?
@#@对同学的算法,你想发表什么意见?
@#@还有不同意见吗n加油?
@#@等等,特别是引导学生对各种方法的思路进行比n加油较,让学生进一步思考:
@#@同学们用多种方法去口算,尽管大家的n加油思考方法不同,但有一种相同的思路,想一想,这一基本的思路是什n加油么?
@#@学生经过思考发现,都是在想方设法凑整。
@#@n加油如果学生原来的凑整是处于无意识状态,那么,通过对自己解决问题过程的反思n加油,就增强了用凑整思路来解决实际情境中的各种计算问题的意识。
@#@n加油不仅使结论得到进一步的凝练和升华,而且有助于学生建立n加油初步的数学价值观@#@观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有n加油计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。
@#@随机观察也是不可少的,n加油是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边n加油观察,一边提问,兴趣很浓。
@#@我提供的观察对象,注意形象逼真,n加油色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。
@#@n加油看得清才能说得正确。
@#@在观察过程中指导。
@#@我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,n加油即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察n加油与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时n加油机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼n加油儿乌云是什么样子的,有的孩子说:
@#@乌云像大海的波浪。
@#@有的孩子说“乌云跑得飞快。
@#@n加油”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
@#@”当幼儿看到闪电n加油时,我告诉他“这叫电光闪闪。
@#@”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住n加油时机说:
@#@“这就是雷声隆隆。
@#@”一会儿下起了大雨,我问:
@#@“雨下得怎样?
@#@”幼儿说大n加油极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”n加油这个词。
@#@雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:
@#@“蓝天n加油高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。
@#@”这n加油样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后n加油气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。
@#@我还在观察的基础上,引导幼儿n加油联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想n加油象力中发展语言。
@#@如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,n加油像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。
@#@通过联想,幼儿n加油能够生动形象地描述观察对象。
@#@@#@四、通过比较练习,发现最优方法@#@";i:
13;s:
13168:
"C#课设论文学生选课管理系统的设计与实现@#@课程设计(论文)任务及评语@#@院(系):
@#@ 教研室:
@#@@#@学号@#@学生姓名@#@专业班级@#@课程设计(论文)题目@#@学生选课管理系统的设计与实现@#@课程设计(论文)任务@#@在C#中编写代码,通过连接数据库来实现对学生选课的管理,一共@#@分为三个模块,分别为选课模块,管理员模块,学生模块。
@#@具体功能:
@#@@#@1.实现C#和SQLServer数据库的连接;@#@@#@2.在数据库中创建表并输入相应的数据;@#@@#@3.在数据库中通过查询语句创建存储过程以及特殊的触发器;@#@@#@4.在C#中编写代码,实现用C#来显示SQLServer数据库中的数据;@#@@#@5.通过编写的代码实现选课信息的录入、修改、添加、删除等功能。
@#@@#@指导教师评语及成绩@#@ @#@@#@成绩:
@#@指导教师签字:
@#@@#@年月日@#@@#@@#@学生签字:
@#@____________@#@目录@#@第1章绪论1@#@第2章需求分析2@#@2.1系统需求2@#@2.2功能需求2@#@2.3用户需求2@#@第3章总体设计4@#@第4章详细设计6@#@第5章编码8@#@第6章调试与测试11@#@第7章总结13@#@参考文献14@#@第1章绪论@#@随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。
@#@管理信息系统是一个不断发展的新型学科,任何一个单位要生存要发展,要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。
@#@@#@学生选课管理系统是为了实现学校对学生选课管理的系统化、规范化和自动化,从而提高学校管理效率而设计的。
@#@它完全取代了原来一直用人工管理的工作方式,避免了由于管理人员的工作疏忽以及管理质量问题所造成的各种错误,为及时、准确、高效的完成学生选课管理提供了强有力的工具和管理手段,希望对学生的选课以及管理提供更容易的方法,选课系统做好之后,学生可以再查看和更改。
@#@学生成绩管理系统是一个以C#为平台的中小型数据库管理系统,它界面美观、操作简单、安全性高,基本满足了学生选课管理的要求。
@#@@#@本系统是使用VisualStudio2008和SQLServer2000开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,建立的一套比较实用、方便、高效率的可行性管理系统。
@#@本系统的开发的总体任务是实现学生选课管理的系统化、规范化和自动化。
@#@@#@ @#@@#@第2章需求分析@#@2.1系统需求@#@用户的需求具体体现在选课信息和用户信息的提供、保存、更新和查询的方面。
@#@这就要求数据库的设计必须合理,使之能够充分满足各种信息的输入和输出,保证数据存储的可靠性,并且能够快速取出和存入。
@#@而前台显示部分,应具有人性化的界面,方便用户操作。
@#@因各个学校的实际情况不同,系统应该具有兼容性。
@#@例如:
@#@一些学校学生人数较多,同时登录系统,系统承载的负荷就很大。
@#@系统需要同时处理很大的数据量,这时系统不会因此崩溃。
@#@此外,系统还应该具有较强的安全性,保证身份不同的用户,不能越权操作。
@#@非合法用户不能对数据进行操作。
@#@@#@@#@2.2功能需求@#@通过系统功能的分析,结合需求分析员在各大高校实地考查,调查的对象涵盖了,学校的教职工、在校师生。
@#@特别是对已经运行了与本系统同类产品的学校的师生使用选课管理系统心得体会进行了分析,总结出如下的需求信息:
@#@@#@
(1)学生的需求:
@#@能进行选课,查看管理员发布的选课信息,自己的选课情况,本人的基本信息,课程的成绩;@#@@#@
(2)教师的需求:
@#@能查看自己的个人信息,及所授课的班级的所有学生的本门课程的成绩信息,并能进行增加和修改;@#@@#@(3)管理员的需求:
@#@对学生选课情况进行管理,包括发布选课信息,对学生的选课情况进行查看。
@#@管理员还可以对授课老师的信息进行管理。
@#@@#@ @#@@#@2.3用户需求@#@系统的主要使用对象是需要选课的学生。
@#@学生在选课是要察看各个课程的详细信息,还要选择一些感兴趣的课程,需要生成课表,在发现课程有冲突后能够修改先前选择的信息。
@#@需要随学生选课的变化,计算相应的总学分。
@#@在全部选定后,打印报表。
@#@系统还需要管理员来查看和修改学生的总体选课情况,课程信息和学生信息。
@#@@#@ @#@@#@第3章总体设计@#@系统的模块划分为如图所示,分别为:
@#@用户登录、学生信息管理、课程信息管理、用户管理4个模块。
@#@每个模块负责相应的功能。
@#@系统采用ADO.NET技术实现对数据库的访问操作,使用Server200作为后台数据库。
@#@@#@学生选课管理系统模块图@#@ @#@@#@1. @#@ @#@ @#@课程信息管理模块@#@课程信息管理模块用于管理课程的信息,所包含的字段有:
@#@课程号和课程名,提供对课程信息的录入、查询、修改、删除以及选课成功与否等操作。
@#@@#@2. @#@ @#@ @#@用户登录模块@#@提供用户登录界面,输入用户名,密码进行登录。
@#@若密码错误,则无法进入系统进行操作。
@#@@#@3. @#@ @#@ @#@学生信息管理模块@#@学生信息管理模块,用于管理学生的基本信息,所包括的字段有:
@#@学号、姓名、所选的课程名,所选课程的老师,提供对学生信息的录入、查询、修改和删除等操作。
@#@@#@@#@4. @#@ @#@ @#@用户管理模块@#@用户管理模块用于用户账号和密码的管理,其功能包括添加用户和修改密码。
@#@@#@ @#@@#@第4章详细设计@#@一、课程查询@#@课程信息系统是一个公共的查询系统,用户可以根据课程名称或任课老师姓名进行查询。
@#@@#@二、用户登录@#@用户必须通过上面的课程查询界面才能进入登录界面,用户分为学生和管理员两类,用户根据实际情况选择登录。
@#@若用户名和密码验证成功,登录后系统将自动跳转到相应的处理界面;@#@否则,显示错误信息。
@#@@#@@#@三、学生登录后的界面@#@学生登录后,可以进行选课、退选以及密码修改等操作。
@#@@#@四、管理员登录后及界面@#@第5章编码@#@一、课程查询界面的代码如下@#@namespace学生选课系统@#@{@#@publicpartialclass课程查询:
@#@Form@#@{@#@public课程查询()@#@{@#@InitializeComponent();@#@@#@}@#@privatevoid课程查询_Load(objectsender,EventArgse)@#@{@#@//TODO:
@#@这行代码将数据加载到表“xsxkDataSet1.teacher”中。
@#@您可以根据需要移动或移除它。
@#@@#@this.teacherTableAdapter.Fill(this.xsxkDataSet1.teacher);@#@@#@//TODO:
@#@这行代码将数据加载到表“xsxkDataSet.course”中。
@#@您可以根据需要移动或移除它。
@#@@#@this.courseTableAdapter.Fill(this.xsxkDataSet.course);@#@@#@@#@comboBoxCourse.SelectedIndex=-1;@#@@#@comboBoxTeacher.SelectedIndex=-1;@#@@#@}@#@privatevoidbutton2_Click(objectsender,EventArgse)@#@{@#@comboBoxCourse.SelectedIndex=-1;@#@@#@comboBoxTeacher.SelectedIndex=-1;@#@@#@}@#@ @#@@#@privatevoidbutton1_Click(objectsender,EventArgse)@#@{@#@stringsql="@#@selectcno,cname,tnamefromcourse,teacherwhereame=teacher.major"@#@;@#@@#@if(comboBoxCourse.SelectedIndex>@#@=0)@#@sql+="@#@andcname='@#@"@#@+comboBoxCourse.Text+"@#@'@#@"@#@;@#@@#@if(comboBoxTeacher.SelectedIndex>@#@=0)@#@sql+="@#@andtname='@#@"@#@+comboBoxTeacher.Text+"@#@'@#@"@#@;@#@@#@databasedb=newdatabase();@#@@#@dataGridView1.DataSource=db.runSql(sql);@#@@#@}@#@ @#@@#@二、学生登录后,查课表时的代码如下@#@privatevoidbutton2_Click(objectsender,EventArgse)@#@{@#@if(dataGridView1.SelectedRows.Count==0)@#@{@#@MessageBox.Show("@#@未选择任何课程"@#@);@#@@#@return;@#@@#@};@#@@#@varsd1=dataGridView1.SelectedCells[1].Value;@#@@#@varsd2=dataGridView1.SelectedCells[2].Value;@#@@#@SqlParameter[]p=@#@{@#@NewSqlParameter("@#@@sno"@#@,Convert.ToInt16(textBox1.Text)),@#@newSqlParameter("@#@@sname"@#@,textBox2.Text),@#@newSqlParameter("@#@@cname"@#@,sd1),@#@newSqlParameter("@#@@tname"@#@,sd2)@#@};@#@@#@databasedb=newdatabase();@#@@#@db.runProc("@#@selectcourse"@#@,p);@#@@#@MessageBox.Show("@#@选课成功"@#@);@#@@#@}@#@ @#@@#@三、管理员登录后,查看学生的选课情况的代码如下@#@privatevoidbutton1_Click(objectsender,EventArgse)@#@{@#@stringsql="@#@select*fromscwhere"@#@;@#@@#@if(textBox1.Text!
@#@="@#@"@#@)@#@{@#@sql+="@#@andsno="@#@+textBox1.Text;@#@@#@}@#@if(textBox2.Text!
@#@="@#@"@#@)@#@{@#@sql+="@#@andname='@#@"@#@+textBox2+"@#@'@#@"@#@;@#@@#@}@#@if(comboBox1.SelectedIndex>@#@=0)@#@{@#@sql+="@#@andcname='@#@"@#@+comboBox1.Text+"@#@'@#@"@#@;@#@@#@}@#@if(comboBox2.SelectedIndex>@#@=0)@#@{@#@sql+="@#@andtname='@#@"@#@+comboBox2.Text+"@#@'@#@"@#@;@#@@#@}@#@if(sql.IndexOf("@#@whereand"@#@)<@#@0)@#@sql=sql.Replace("@#@where"@#@,"@#@"@#@);@#@@#@sql=sql.Replace("@#@whereand"@#@,"@#@where"@#@);@#@@#@databasedb=newdatabase();@#@@#@dataGridView1.DataSource=db.runSql(sql);@#@@#@}@#@ @#@@#@第6章调试与测试@#@一、查看指定老师、指定课程的选修情况。
@#@@#@二、学生选完课后,系统能显示成功选上的课程,学生也可以退选选中的课程。
@#@@#@三、管理员登录时,可根据一定的查询条件来查询学生选课情况,包括学生学号、学生姓名、所选课程名、任课老师等信息。
@#@@#@四、管理员可以向系统添加新的课程,也可删除课程。
@#@@#@第7章总结@#@当今时代是飞速发展的信息时代。
@#@在各行各业中离不开信息处理,这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。
@#@计算机的最到好处在于利用它能够进行信息管理。
@#@使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。
@#@@#@尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。
@#@计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。
@#@本系统就是为了管理好学生选课信息而设计的,学生选课管理因为其日常事务比较繁琐,所以在设计数据库表之前一定要对系统的设计有一个整体的认识,对学生信息和课程信息进行整理,设计好各功能模块。
@#@这样,在后期的设计时,会因前期工作处理的好而减少许多麻烦,为设计的顺利进行作好了铺垫。
@#@此外,在设计各个功能模块时,要考虑和其他模块的联系,更要结合实际情况对窗口要放置的空间进行分析,尤其在编制代码是要充分考虑各种限制条件,对不同的身份规定其不同的登录权限。
@#@在使用学生选课系统后,提高了学生选课的准确性,信息能够准确无误的输入计算机并在数据库中存储起来。
@#@按照规范设定标准代码,既保证了统计原始数据的准确性,又在分析统计时最大限度的减少了人为的影响,提高了工作效率。
@#@@#@通过本次的课程设计,我们不仅掌握了设计的基本步骤,更重要的是学会了解科学的系统设计方法,加深了我们对软件开发的认识与理解。
@#@@#@参考文献@#@[1]马骏.C#程序设计及应用教程.北京:
@#@人民邮电出版社,2009年.@#@[2]ChristianNagel.C#高级编程.北京:
@#@清华大学出版社,2010年.@#@[3]东方人华.C#程序设计入门与提高.北京:
@#@清华大学出版社,2003年.@#@[4]何俊,谢春旺.SQLServer2000案例教程.北京:
@#@冶金工业出版社,2004年.@#@[5]郑阿奇.C#程序设计实用教程.北京:
@#@电子工业出版社,2001年.@#@[6]陈弘原.C#程序设计开发实例详解.北京:
@#@中国水利水电出版社,2001年.@#@[7]杨昭.C#对象与控件技术详解.北京:
@#@中国水利水电出版社,2003年.@#@[8]樊金生,张翠肖.SQLServer2000实用教程.北京:
@#@科学出版社,2004年.@#@";i:
14;s:
8530:
"4年级下册解决问题练习题新@#@1.某服装厂加工一批儿童服装,每天加工180套,20天才能完成。
@#@如果要在15天完成任务,每天要加工多少套?
@#@〔7分〕@#@ @#@@#@2.王叔叔的果园里一共有78棵苹果树。
@#@先摘了两棵树上的苹果,一共是286千克。
@#@照这样计算,王叔叔的果园一共可以收多少千克苹果?
@#@〔7分〕@#@ @#@@#@3.3辆卡车一次运送69吨水泥,照这样计算,运送460吨水泥需要多少辆这样的卡车?
@#@〔8分〕@#@ @#@@#@4.李阿姨养的兔子每天要吃8千克饲料,照这样计算,400千克饲料够10只兔子吃多少天?
@#@〔8分〕@#@ @#@@#@19×@#@99382×@#@101-382 556+72+28@#@ @#@@#@1.下表是爱心花屋一局部花的价格和九月份卖出的盆数。
@#@@#@品种@#@菊花@#@月季@#@剑兰@#@单价/元@#@15@#@20@#@18@#@卖出的盆数/盆@#@245@#@102@#@163@#@
(1)这个月每种花各卖了多少元?
@#@@#@
(2)这个月共收入多少元?
@#@@#@ @#@@#@2.李叔叔到书店买了一本?
@#@新华字典?
@#@和一本?
@#@故事会?
@#@,这本?
@#@新华字典?
@#@11.5元,李叔叔付款15元,营业员找给他0.3元,你能计算出?
@#@故事会?
@#@的单价吗?
@#@@#@ @#@@#@3、六一儿童节,王老师为小朋友购置演出用的服装,买3件T恤和5件短裤的钱同样多。
@#@每件短裤39元,每件T恤多少元?
@#@@#@ @#@@#@4、学校食堂运来大米和面粉各8袋,大米每袋50千克,面粉每袋25千克,一共运来粮食多少千克?
@#@@#@ @#@@#@101×@#@125134-75-2525×@#@14×@#@489×@#@9+89@#@ @#@@#@1.红星小学六年级有学生345人,老师56人,师生一起乘客车去公园旅游,每辆客车做45人,至少要多少辆客车?
@#@@#@ @#@@#@2.电脑商城有540台电脑,卖了23天后,还剩38台,平均每天卖多少台?
@#@@#@ @#@@#@3.有230条鲤鱼,每个鱼缸最多放18条鱼,如果把鱼全部放到鱼缸里,至少要准备多少个鱼缸?
@#@@#@ @#@@#@4.张大妈带500元钱去买玉米种,买了15袋,还剩20元钱,每袋玉米种多少钱?
@#@@#@ @#@@#@〔8+4〕×@#@25103×@#@1224×@#@205643―318―82@#@1、篮球每个120元,足球每个105,李老师买了5个篮球,8个足球,带了1500元够吗?
@#@@#@ @#@@#@2、有一块长方形花圃长25米,后来因修路的需要,长减少了3米,这时花圃的面积就减少了24平方米。
@#@现在花圃的面积是多少平方米?
@#@(先画图,再计算)@#@ @#@@#@w@#@ @#@@#@3.一个农夫把篮子里鸡蛋的总数的一半多15个卖了出去,现在篮子里还剩32个鸡蛋。
@#@原来篮子里有多少个鸡蛋?
@#@@#@ @#@@#@4.姐姐买了一套衣服共花了136元,上衣比裤子廉价28元,上衣和裤子各多少元?
@#@@#@ @#@@#@627+48+173+1299×@#@38+3899×@#@126102×@#@35@#@ @#@@#@1.客车、货车分别从甲、乙两地相向而行,客车速度是90千米/时,货车速度是80千米/时,3小时后两车还相距25千米,甲、乙两地相距多少千米?
@#@@#@ @#@@#@2.小婷准备花一周的时间看一本288页的故事书,前三天每天看32页,剩下的平均每天看多少页才能按时完成。
@#@@#@@#@ @#@@#@3、玩具店新购进160辆电动玩具汽车,每辆72元。
@#@如果以每辆88元的价格全部卖出,那么玩具商店这笔生意一共可以盈利多少元?
@#@@#@ @#@@#@4、学校礼堂原来有18排座位,每排的座位个数相同。
@#@组建时增加了6排,这样就比原来增加120个座位。
@#@学校礼堂原来有多少个座位?
@#@@#@ @#@@#@49×@#@24+2416×@#@125×@#@15271×@#@32-71×@#@32@#@ @#@@#@1、一块长方形试验田的长是155米。
@#@如果宽增加15米,长不变,那么这块试验田的面积增加多少平方米?
@#@@#@ @#@@#@2、某服装厂要加工一批衣服,原方案每天生产300件,但实际每天比原方案多生产60件,12天后完成任务,且超额生产了150件。
@#@原方案生产多少件衣服?
@#@@#@ @#@@#@3、某工厂原来每天烧25吨煤,烧了4个月后发现存煤不够了,接下来5个月每天只能烧18吨煤。
@#@该工厂原有煤多少吨?
@#@〔每月按30天计〕@#@ @#@@#@4、甲、乙两地相距356千米。
@#@一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了2小时,剩下的路程比已行的路程少15千米。
@#@这辆汽车的平均速度是多少千米/时?
@#@@#@ @#@@#@128×@#@15+72×@#@1585×@#@10147×@#@98@#@ @#@@#@1、运动场上的大型广场舞表演共有4个方阵,每个方阵有25行,每行有25人。
@#@一共有多少人参加表演?
@#@@#@ @#@@#@2、学校购回一些课外书,故事书和科技书各买了500本,故事书每本8元,科技书每本12元,学校买这些书一共花了多少元钱?
@#@@#@ @#@@#@3、有两车同时从A市开往B市,小轿车平均每小时行驶93千米,客车平均每小时行驶73千米。
@#@4小时后,两车相距多少千米?
@#@〔用两种方法解答〕@#@ @#@@#@4学校运来114盒彩色粉笔和166箱白色粉笔,每箱都有150盒粉笔。
@#@一共运来多少盒粉笔?
@#@〔用两种方法计算〕@#@ @#@@#@96×@#@1257×@#@102〔100-4〕×@#@25@#@ @#@@#@1、鸵鸟的速度是72千米/时,非洲野狗的速度是56千米/时,鸵鸟跑7小时的路程与非洲野狗跑8小时的路程哪个远?
@#@远多少?
@#@@#@ @#@@#@2、一列火车的车身长800米,以每分钟800米的速度行驶,经过一座长为1600米的大桥,请问从车头到车尾离桥共需多少时间?
@#@@#@ @#@@#@3、小强家在学校的正西面,小芳家在学校的正东面。
@#@小强步行每分钟行80米,小芳每分钟行70米。
@#@两人同时从家出发,5分钟后同时到达学校,请问小强家到小芳家有多少米?
@#@@#@ @#@@#@4、小丽一家在双休日骑自行车去森林公园玩。
@#@去时速度是12千米/时,用了3小时。
@#@返回时因为逆风,速度比去时慢了3千米,返回时用了几小时?
@#@@#@ @#@@#@23×@#@35-23×@#@25〔100-4〕×@#@2565×@#@99+65@#@ @#@@#@1、学校食堂每天需要面粉150千克,伙食管理员提前采购了4吨面粉,够一个月〔按30天计算〕用吗?
@#@@#@ @#@@#@2、阳阳每天早上从家去学校上学,中午回家吃午饭,吃完饭再回学校,下午放学回家。
@#@一个星期〔5天〕他一共要走多少千米?
@#@〔阳阳家到学校的路程是260米〕@#@ @#@@#@3、一幢15层的大楼,每层有16个窗口,每个窗口安装4块玻璃。
@#@这幢大楼一共要安装多少块玻璃?
@#@@#@ @#@@#@4、清风小学为灾区学生捐赠图书。
@#@全校共有25个班级,平均每个班级捐书110本,有110名教职工,平均每人捐书15本,全校一共捐书多少本?
@#@@#@ @#@@#@25×@#@125×@#@8×@#@2073×@#@9+27×@#@928×@#@101@#@1、老师组织全班学生去春游,让班长到某便利店购进了5箱饮料,每箱装12瓶,每瓶3元,那么购置这些饮料一共花了多少元钱?
@#@@#@@#@2、甲、乙两地相距230千米,一辆汽车从甲地到乙地行驶了5小时,照这样的速度,从乙地开往丙地行驶了10小时,乙、丙两地相距多少千米?
@#@@#@ @#@@#@3、三角形的两条边分别是6厘米和10厘米,那么第三条边长可能是多少厘米?
@#@〔取整厘米数〕@#@ @#@@#@4、梨的价格是每千克2元,葡萄的价格是每千克3元,春芽幼儿园买了20千克葡萄,18千克梨,应付多少元钱?
@#@@#@ @#@@#@25×@#@2449×@#@55+45×@#@4999×@#@9+99@#@ @#@@#@1、一桶花生油的批发价为59元,某超市批发了105桶,一共需要多少元?
@#@@#@ @#@@#@2、商场上午卖出电视机20台,每台x元。
@#@@#@1共卖了多少元?
@#@@#@2当x=1000时,共卖了多少元?
@#@@#@ @#@@#@3、修路队每天平均修105米,已经修了42天,还剩470米没修好,这条路全长多少米?
@#@@#@ @#@@#@4、长方形花园的长是132米,宽是55米,现在如果把宽增加到和长一样长,使它变成正方形,面积会增加多少平凡米?
@#@@#@ @#@@#@37×@#@98404×@#@5146+378+454@#@";i:
15;s:
13679:
"14春实用法律基础专学习周期14答案@#@14春实用法律基础(专)学习周期1-4答案@#@(答案并非百分百对)@#@第一次形成性考核@#@一、判断题(共10道试题,共40分。
@#@)得分:
@#@28@#@1.广义的法律不仅包括宪法、法律、行政法规,还包括各级行政机关制定的各种规范性文件。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@2.法律通过程序以国家强制力保证实施,这种国家强制力很多时候是潜在的和间接的。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@3.实体法和程序法是一国法律体系中不可缺少的两个组成部分,两者相互联系和依存,不可偏废。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@4.合法的总是符合道德的,违反道德的不一定就是违法的。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@5.我国现行的立法体制具有“一元、两级、多层次”的特点。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@6.全国人大常委会有权制定基本法律。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@7.我国实行两审终审的审级制度,也就是说所有案件最多经过两级审判就应该作出终审判决。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@8.宪法最主要、最核心的价值就在于规范和配置国家权力。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@9.我国公民都享有选举权和被选举权。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@10.我国宪法规定,公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威、罢工的自由。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@二、不定项选择题(共10道试题,共60分。
@#@)得分:
@#@60@#@1.以下各项属于实体法的是@#@A.刑法@#@B.民法@#@C.仲裁法@#@D.刑事诉讼法@#@满分:
@#@6分@#@2.法律关系的客体包括@#@A.物@#@B.行为@#@C.智力成果@#@D.人身利益@#@满分:
@#@6分@#@3.法律发展的途径有@#@A.法律移植@#@B.法律继承@#@C.法制改革@#@D.法律混合@#@满分:
@#@6分@#@4.法的目的性价值包括@#@A.正义@#@B.平等@#@C.自由@#@D.秩序@#@满分:
@#@6分@#@5.我国宪法规定的公民的个人自由包括@#@A.人身自由@#@B.思想自由@#@C.住宅不受侵犯@#@D.通信自由和通信秘密@#@满分:
@#@6分@#@6.我国宪法的修改,应由全国人民代表大会以全体代表的()以上的多数通过@#@A.2/3@#@B.1/2@#@C.3/4@#@D.4/5@#@满分:
@#@6分@#@7.我国现行宪法为@#@A.1954年宪法@#@B.1972年宪法@#@C.1982年宪法@#@D.1992年宪法@#@满分:
@#@6分@#@8.以下哪些选项既是公民的权利,也是公民的义务@#@A.纳税@#@B.劳动@#@C.受教育@#@D.选举@#@满分:
@#@6分@#@9.我国现行宪法至今为止有()修正案@#@A.2个@#@B.3个@#@C.4个@#@D.5个@#@满分:
@#@6分@#@10.我国现行宪法的正文主要包括@#@A.总纲@#@B.公民的基本权利和义务@#@C.国家机构@#@D.国旗、国歌、国徽、首都@#@满分:
@#@6分@#@第二次形成性考核@#@一、判断题(共10道试题,共40分。
@#@)得分:
@#@40@#@1.行政合理性原则以行政合法性为前提。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@2.在我国,行政机关是最重要的行政主体,但受法律法规授权的组织也具有行政主体的资格。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@3.一事不再罚原则是指对当事人的同一违法行为,不得给予两次以上的行政处罚。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@4.根据我国《行政诉讼法》的规定,行政诉讼只以抽象行政行为而不以具体行政行为作为诉讼对象。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@5.我国《刑法》规定,聋、哑、盲人是限制刑事责任能力人。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@6.我国《刑法》规定,防卫过当或避险过当的,应当负刑事责任,但可以减轻或者免除处罚。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@7.刑事案件由被告人居住地的人民法院管辖,如果由犯罪地的人民法院审判更为适宜的,可以由犯罪地的人民法院管辖。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@8.上诉不加刑原则,即第二审人民法院审判上诉案件,一律不得加重被告人的刑罚。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@9.对于累犯,应当加重处罚。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@10.行为人已经着手实行犯罪,由于其意志以外的原因未能完成犯罪的犯罪停止形态是犯罪未遂。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@二、不定项选择题(共10道试题,共60分。
@#@)得分:
@#@42@#@1.我国行政法的首要基本原则是@#@A.行政合法性原则@#@B.行政合理性原则@#@C.行政比例原则@#@D.程序正义原则@#@满分:
@#@6分@#@2.以下各项属于行政处罚的种类的有@#@A.拘留@#@B.拘役@#@C.罚金@#@D.罚款@#@满分:
@#@6分@#@3.行政诉讼中,人民法院应当在立案之日起()内作出第一审判决@#@A.一个月@#@B.二个月@#@C.三个月@#@D.六个月@#@满分:
@#@6分@#@4.我国刑法的基本原则有@#@A.罪刑法定原则@#@B.适用刑法人人平等原则@#@C.罪责刑相适应原则@#@D.诚实信用原则@#@满分:
@#@6分@#@5.我国刑法的溯及力原则是@#@A.从旧兼从轻@#@B.从旧兼从重@#@C.从轻兼从新@#@D.从重兼从新@#@满分:
@#@6分@#@6.犯罪的三大属性是@#@A.刑事违法性@#@B.应受刑罚处罚性@#@C.严重的社会危害性@#@D.客观性@#@满分:
@#@6分@#@7.年满15周岁的人,实施下列哪些犯罪行为应该负刑事责任@#@A.抢劫@#@B.抢夺@#@C.绑架@#@D.放火@#@满分:
@#@6分@#@8.行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果,并且放任这种结果发生的主观心理态度是@#@A.直接故意@#@B.间接故意@#@C.疏忽大意的过失@#@D.过于自信的过失@#@满分:
@#@6分@#@9.以下属于刑事诉讼当事人的有@#@A.被害人@#@B.自诉人@#@C.犯罪嫌疑人@#@D.被告人@#@满分:
@#@6分@#@10.我国《刑事诉讼法》规定,不服判决和不服裁定的上诉、抗诉期限分别是@#@A.5日;@#@10日@#@B.10日;@#@5日@#@C.5日;@#@15日@#@D.15日;@#@10日@#@满分:
@#@6分@#@第三次形成性考核@#@一、判断题(共10道试题,共40分。
@#@)得分:
@#@40@#@1.自然人的民事权利能力和民事行为能力都是始于出生,终于死亡。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@2.民事法律行为一旦成立,立即生效。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@3.表见代理本属无权代理,但为了维护交易安全,产生了有权代理的效力。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@4.我国《物权法》第一次以国家法律的形式,明确规定对公有财产和私有财产给予平等保护。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@5.先占的对象是无主物,最常见的就是遗失物。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@6.善意取得的原所有人丧失所有权,只能向无权处分人主张损害赔偿或者不当得利请求权。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@7.合同成立与合同生效是同一概念。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@8.欺诈、胁迫订立的合同为无效合同。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@9.登记是我国结婚的唯一法定程序。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@10.普通地域管辖的一般原则是“被告就原告”,即由原告的住所地法院或经常居住地法院管辖。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@二、不定项选择题(共10道试题,共60分。
@#@)得分:
@#@51@#@1.以下各项属于民法基本原则的有@#@A.平等原则@#@B.自愿原则@#@C.诚信原则@#@D.禁止权利滥用原则@#@满分:
@#@6分@#@2.我国《民法通则》规定,不满()周岁的未成年人是无民事行为能力人@#@A.10@#@B.14@#@C.16@#@D.18@#@满分:
@#@6分@#@3.民事法律行为效力瑕疵有以下三种具体形态@#@A.无效@#@B.可撤销、可变更@#@C.效力待定@#@D.有效@#@满分:
@#@6分@#@4.我国《民法通则》规定,向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为(),法律另有规定的除外@#@A.1年@#@B.2年@#@C.3年@#@D.4年@#@满分:
@#@6分@#@5.解决民事纠纷的最终方式是@#@A.和解@#@B.调解@#@C.仲裁@#@D.民事诉讼@#@满分:
@#@6分@#@6.侵权责任法的主要归责原则是@#@A.过错原则@#@B.过错推定原则@#@C.无过错原则@#@D.公平原则@#@满分:
@#@6分@#@7.根据我国《婚姻法》的规定,结婚的必备要件是@#@A.男女双方完全自愿@#@B.达到法定的结婚年龄@#@C.符合一夫一妻制度,均为无配偶@#@D.无严重疾病@#@满分:
@#@6分@#@8.以下各项属于民事诉讼当事人的是@#@A.原告@#@B.被告@#@C.诉讼代表人@#@D.第三人@#@满分:
@#@6分@#@9.在民事诉讼中,不服判决和裁定的上诉期间分别为@#@A.10;@#@5@#@B.15;@#@5@#@C.15;@#@10@#@D.20;@#@10@#@满分:
@#@6分@#@10.以下各项属于法定之债的有@#@A.无因管理@#@B.不当得利@#@C.合同@#@D.侵权@#@满分:
@#@6分@#@第四次形成性考核@#@一、判断题(共10道试题,共40分。
@#@)得分:
@#@36@#@1.我国《产品质量法》的调整对象包括产品质量监督关系和产品质量责任关系。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@2.如果产品缺陷是由于生产者引起的,销售者有权拒绝承担责任。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@3.生产不符合食品安全标准的食品或者销售明知是不符合食品安全标准的食品,消费者除要求赔偿损失外,还可以向生产者或者销售者要求支付价款十倍的赔偿金。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@4.法定休假日安排劳动者工作的,支付不低于工资的200%的工资报酬。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@5.合同的订立必须要经过意思表示和承诺两个法定阶段。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@6.遗嘱继承优先于法定继承。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@7.犯罪未遂是因为犯罪分子主动的放弃犯罪。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@8.逮捕是刑事诉讼中的一种强制措施。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@9.犯罪客体就是指的犯罪对象。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@10.赠与属于有偿民事法律行为。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@满分:
@#@4分@#@二、不定项选择题(共10道试题,共60分。
@#@)得分:
@#@42@#@1.下列哪些情况的诉讼时效期间为1年@#@A.身体受到伤害要求赔偿的@#@B.出售质量不合格的商品未声明的@#@C.延付或者拒付租金的@#@D.寄存财物被丢失或者毁损的@#@满分:
@#@6分@#@2.所有权的权能包括@#@A.占有@#@B.使用@#@C.收益@#@D.处分@#@满分:
@#@6分@#@3.当事人在合同中约定有定金和违约金时,可以@#@A.选择适用定金或者违约金@#@B.定金或者违约金只能适用一个@#@C.定金和违约金一起适用@#@D.定金和违约金都不适用@#@满分:
@#@6分@#@4.张某绑架赵某,并要求其亲属交付100万元。
@#@在提出犯罪要求后,张某因害怕受刑罚处罚,又将赵某释放,请问张某的行为属于犯罪停止形态的哪一种@#@A.犯罪既遂@#@B.犯罪预备@#@C.犯罪未遂@#@D.犯罪中止@#@满分:
@#@6分@#@5.甲对胡某实施诈骗行为,被胡某识破骗局。
@#@但胡某心地善良,觉得甲穷困潦倒实在可怜,就给了甲3000元钱,甲得款后离开现场。
@#@请问甲的行为属于犯罪停止形态的哪一种@#@A.犯罪既遂@#@B.犯罪未遂@#@C.犯罪预备@#@D.犯罪中止@#@满分:
@#@6分@#@6.乙为了杀死刘某,持枪尾随刘某至偏僻处时,向刘某开了一枪,没有打中;@#@在还可以继续开枪的情况下,乙因害怕受刑罚处罚而逃离现场。
@#@请问乙的行为属于犯罪停止形态中的哪一种@#@A.犯罪未遂@#@B.犯罪既遂@#@C.犯罪预备@#@D.犯罪中止@#@满分:
@#@6分@#@7.生产者的产品责任的归责原则是@#@A.过错责任原则@#@B.无过错责任原则@#@C.公平原则@#@D.严格责任原则@#@满分:
@#@6分@#@8.消费者在展览会、租赁柜台购买商品或者接受服务受到损害的,可以向()要求赔偿@#@A.销售者@#@B.服务者@#@C.柜台出租者@#@D.展览会举办者@#@满分:
@#@6分@#@9.消费者最基本的权利是@#@A.保障安全权@#@B.知悉真情权@#@C.损害求偿权@#@D.受尊重权@#@满分:
@#@6分@#@10.关于劳动合同试用期,下列说法正确的是@#@A.劳动合同期限3个月以上不满1年的,试用期不得超过1个月@#@B.同一用人单位与同一劳动者可以约定两次试用期@#@C.试用期不包含在劳动合同期限内@#@D.劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的80%,并不得低于用人单位所在地的最低工资标准@#@满分:
@#@6分@#@";i:
16;s:
6128:
"CISORCAD本地元件ACCESS数据库创建及加载方法详解@#@∙CIS(ORCAD)本地元件ACCESS数据库创建及加载方法详解@#@日期:
@#@2010.10.25|分类:
@#@软件使用|标签:
@#@@#@很多年前在某大公司上班,只是会使用CIS(ORCAD)本地元件ACCESS数据库来调用器件,每次有新的器件只是更新一下相关的库文件以及access数据库就可以同步调用最新的器件,非常的规X和方便,后来自己出来做pcb,就没有这么规X的去做了,随之而来的问题也很多,比如库的不规X,库管理的混乱,没有相关库文件积累的过程等等,做了这么多年,可以说积累下来的库寥寥无几,作为一个专业的pcb设计人员我想这些是不能被容忍的。
@#@痛定思痛,我决定建立自己的数据库来管理pcb库。
@#@@#@这么做的好处有哪些?
@#@第一就是做好相关库文件的分类,不会导致库的混乱,修改和添加起来比较方便,相当于有一个数据库目录来索引所有的库。
@#@第二就是属性能方便的添加,几乎所有的属性都在数据库中添加,能将属性添加和库的建立分开,能简化工作流程,使工作清晰化。
@#@第三就是最终制作bom的简化,基本可以做到导出的bom就是可以使用的包括你所需要的所有字段的bom。
@#@肯定还有其他的好处,读者可以结合实际情况去总结。
@#@@#@下面就详细说明一下CIS(ORCAD)本地元件ACCESS数据库创建及加载方法。
@#@注:
@#@我所实现的软件环境是Access2003+AllegroSPB15.5.1.@#@第一步讲CIS(ORCAD)本地元件ACCESS数据库创建@#@怎样建立一个ACCESS数据库是比较简单的,即使你没学过ACCESS的使用,看完这部分,你也能简单快速的建立一个数据库。
@#@@#@首先新建一个数据库,打开access2003@#@点击空数据库@#@弹出让你选择数据库保存路径的窗口这里随便起个名字即可,路径也可以随意,但是待会最好复制到一个你统一管理的位置,注意文件夹路径中不要有中文,如果有中文可能导致后面的加载失败。
@#@@#@选择好路径点击创建后就会弹出下面的窗口@#@选择使用设计器创建表,在如下弹出的窗口中输入以下字段@#@partnumber就是一个公司对应一个物料的唯一标示,所以将其放在主键的位置,其他的相信很好理解,特别说明一下,如果没有用过allegro的同学要注意一下schematicpart的创建,这个字段是在cis(orcad)中调用器件时所要查询的一个字段。
@#@@#@创建完毕后点击保存@#@在这里输入这个数据库的名称,如果这个表格式电容的数据库文件那么就输入capacitor,说明下,前面那个mdb文件包含了很多X表格,每个表格又对应相应的数据库。
@#@@#@点是即可。
@#@@#@然后就是在这个电容表格中输入数据@#@双击他@#@输入一些相关库的属性。
@#@然后保存退出即可@#@至此,一个包含有电容数据库文件的数据库已经建立完毕@#@第二步讲一下CIS(ORCAD)本地元件ACCESS数据库的加载@#@首先要建立一个数据源@#@在管理工具中双击数据源@#@弹出以下窗口@#@选择msaccessdatabase@#@选择microsoftaccessdriver@#@点击选择@#@这里选择刚才第一步中我们建立的那个数据库@#@然后在系统dsn中我们就会发现这个数据源已经被设置好了。
@#@@#@现在我们进入capturecis中进行设置,从菜单中打开cisconfiguration。
@#@@#@点击new,建立一个新的cis数据库配置文件即调用access数据库文件。
@#@@#@点击下一步@#@就可以看到刚才我们设置的那个数据源文件选择他然后下一步@#@这时我们就可以看到在cistest中包含的一系列表单@#@选择刚才建立的capacitor@#@下一个窗口的意思就是要选择数据库中的字段和cis中的字段来对应,例如使数据库表单中的partnumber对应cis中的part_number由于我们前面建立时都已经考虑到了,所以选择使其一致即可。
@#@@#@同理@#@同理,pspicemodel不需要可不选@#@这里全部勾选,schematicpart默认不能选择@#@最后保存这个配置文件到相应的位置,以后只要将相应的配置文件保存,就不用重复设置了,可以在最开始的位置调用这个配置文件。
@#@@#@第三步我们说明一下数据库配置好后在cis中怎样调用一个库文件以及怎样新建一个原理图库文件。
@#@@#@首先,我们在如下目录D:
@#@\Cadence\SPB_15.5.1\tools\capture(这是我cadence的安装目录)查看下CAPTURE.INI这个文件。
@#@在最上面几行发现如下内容@#@[PartManagement]@#@ConfigurationFile=E:
@#@\PADS_PROJECT\ALLEGROTEST\LIB\CISTEST1.DBC@#@[AllegroFootprints]@#@Dir0=D:
@#@\Cadence\SPB_15.5.1\share\pcb\pcb_lib\symbols@#@[PartLibraryDirectories]@#@Dir0=d:
@#@\Cadence\SPB_15.5.1\tools\Capture\Library\@#@ConfigurationFile=E:
@#@\PADS_PROJECT\ALLEGROTEST\LIB\CISTEST1.@#@就是我们刚才建立好的配置文件,他调用了相应的数据库@#@[AllegroFootprints]@#@Dir0=D:
@#@\Cadence\SPB_15.5.1\share\pcb\pcb_lib\symb@#@这是pcb库文件的目录,其实这里是指在cis原理图中调用一个库可以在原理图窗口中预览pcb封装,一般也不需要,可以不管@#@[PartLibraryDirectories]@#@Dir0=d:
@#@\Cadence\SPB_15.5.1\tools\Capture\Library\@#@这就是我们原理图库文件的存放路径了,也就是说加入你建了一个新的原理图封装,那么你得把相应的*.olb文件放入这个文件夹下,数据库才能发现他,并调用他,并且要说明一下建立原理图时的名字要和数据库中的schematicpart字段相一致,数据库才会发现他,否则发现不了。
@#@@#@现在我们来演示下怎么调用一个数据库原理图库文件@#@打开原理图右键placedatabasepart@#@出现上述窗口,在1的位置就是我们在第一步时建立的schematicpart字段内的数据,在二的位置就是数据库中的一系列属性,在3的位置就是我们建立的原理@#@";i:
17;s:
9484:
"doc基层部队战时舆论管控方法初探@#@基层部队战时舆论管控方法初探@#@军者巍曩@#@基层部队战时舆论管控方法初探@#@从信息战的角度看,舆论战的@#@表现形式主要是对舆论信息的管控@#@和运用两个方面.而基层部队,是@#@各种舆论信息形成和作用的主体环@#@境.目前对舆论战及舆论管控的相@#@关研究和规范主要集中在战略层@#@面.因此,探索基层部队战时舆论@#@管控的方法.是舆论战建设的现实@#@需要.@#@~@#@,舆论信息阻断法@#@舆论信息阻断法,是综合运用@#@军事,技术,法律,纪律,管理等@#@手段,阻塞和截断不利于己方舆论@#@信息的生成,扩散和传播,最大限@#@度地减少这类信息的流量和强度,@#@控制其影响范围.战时,敌舆论攻@#@击的一个最直接的对象就是基层部@#@队官兵.他们会通过各种渠道和手@#@段,向我传播不利的舆论信息,企@#@图涣散官兵的战斗意志,从而削弱@#@战斗力.因此,从根本上阻断我方@#@官兵与敌舆论信息的接触,是基层@#@部队战时舆论管控的首要方法.具@#@体来说,需重点做好以下三方面工@#@作.@#@严控涉舆人员.首先.对出入@#@营区的重点人员进行严格管理.包@#@括:
@#@外出归队的侦缉和执勤人员,@#@外来后勤保障人员,地方救助人员,@#@伤员,战俘以及外单位收容人员等.@#@■阚延华赵湘峰@#@对这些人员进行严格审查和监督.@#@是基层部队进行舆论管控的首要任@#@务.其次,对本单位掌握重要信息@#@的人员进行严格管理.对这些人员,@#@要做好经常性教育,关注他们对外@#@交往的内容,还要制定相关制度.@#@规范他们的言行,辅以严格的军事@#@管理.@#@阻断舆论信息传播渠道.首@#@先,对网络信息阻断.技术上,基@#@层部队内部网络要与地方网络严格@#@实行物理隔离;@#@管理上,战时严格@#@控制人员到地方上网,特别是加强@#@对个人电脑和手机的管理.严禁私@#@自开通上网功能,必要时可集中管@#@理.其次,对广播信号阻断.一方@#@面,加强对广播接收设备的管理.@#@禁止私自拥有接收设备:
@#@另一方@#@面,各单位使用专门的广播设备,@#@专人负责,在规定的时间和安全的@#@频谱范围内集中播放广播.第三,@#@对电视信号阻断.要专人负责电视@#@节目收看.严格卫星接收设备管@#@理,禁止收看外国频道和对我方不@#@利的频道.第四,对战场平面媒体@#@阻断.要组织防范措施教育,使官@#@兵知道”听到敌方喊话时怎么办,@#@收到传单时怎么做,接到不明电话@#@时怎么处理”;@#@适时对战利品和个@#@人物品进行点验,对敌方舆论宣传@#@品进行查禁,收缴和销毁:
@#@禁止个@#@人使用便携式通信设备,对办公电@#@话加强管理.@#@打击敌舆论平台.运用军事和@#@技术手段对敌方舆论信息传播源进@#@行摧毁和破坏.使其丧失传播能力.@#@首先,要把握时机,在有理,有利@#@的时机下进行必要的舆论平台打击.@#@其次,选择对象.注重在敌方防卫@#@能力较弱的传播装备上下手,注重@#@对广播,电视,互联网等对我官兵@#@影响较大的舆论平台进行打击.第@#@三,请示汇报.对于舆论平台的打@#@击,政策性,敏感性很强,要及时@#@向上级请示报告,并在上级的指导@#@下进行打击.@#@二,舆论信息免疫法@#@舆论信息免疫法就是通过教@#@育和培养,使官兵增强对敌舆论@#@攻击的抵御能力.从而拒绝接受@#@或拒绝认同来自敌方的舆论信息,@#@使敌舆论攻击无法发挥作用.战@#@争是敌我双方的搏弈,从根本上@#@说,战时不论采取的防护措施多@#@么严密,也不能确保将所有来自@#@敌方的舆论信息阻挡在我军官兵@#@的感知系统之外.因此,提高基@#@层部队官兵对负面舆论信息的免@#@疫力,是基层部队战时舆论管控@#@的基本方法.@#@提高三种意识.首先,提高官@#@兵政治意识.凡是舆论信息,都要从@#@是否有利于维护党对军队的绝对领@#@零撕@#@导,是否有利于维护国家利益,是@#@否有利于巩固军心,完成战斗任务@#@的大局分析和处理.其次,提高官@#@兵防范意识.要使官兵时刻保持对@#@舆论信息高度的敏感性,特别是对@#@来自敌方的舆论信息,更要始终保@#@持高度的警惕性.第三,提高官兵@#@服从意识.按照上级的要求回避对@#@敌方舆论信息的接触,获取和传播,@#@主动筑牢思想防线.避免受敌方舆@#@论信息的影响.@#@强化信仰.坚定官兵对党的信@#@心和上级领导的信赖,自觉抵制影@#@响战斗情绪的舆论信息.坚信战争@#@的正义性.通过宣传,教育,动员@#@等方式.使广大官兵树立正确的战@#@争观,坚信我方战争的正义性质,@#@增强履行使命的神圣感,在战斗中@#@勇敢顽强.始终保持旺盛的斗志和@#@稳定的心理.@#@增强素质.通过专题教育和@#@涉舆事件解读等方式,使官兵看@#@清战时各种媒体的性质,功能和@#@局限,认清媒体的组织建构及其@#@与政治,经济的隐性关系,对媒@#@体所传递信息进行理性辨析和解@#@读,透视信息背后所隐含的意图@#@和政治取向,提高选择能力.同@#@时还要增强对负面舆论信息的抵@#@御能力.实施舆论管控的人员要@#@及时向官兵提供正面的舆论信息.@#@使官兵持有抵御负面信息的事实@#@依据;@#@列举某些负面信息,组织@#@官兵公开评论.通过易懂的道理@#@和翔实的事实,揭穿敌人撒播负@#@面信息的本质和用心.@#@三,舆论信息破解法@#@舆论信息破解法.是指通过@#@控制和消除进入认知系统的舆论信@#@息的杀伤效能,使其无法达成稳定@#@的,长效的心理破坏作用.战时情@#@况下,敌方舆论信息具有较大的欺@#@骗性和模糊性,加之一些基层部队@#@官兵认知水平有限,他们对于进入@#@认知系统的敌舆论信息并不能完全@#@主动免疫.因此,破解已进入官兵@#@认知系统的敌舆论信息的欺骗性和@#@模糊性.减少其对官兵认知系统产@#@生的影响.是基层部队战时舆论管@#@控不可忽视的重要方法.实施舆论@#@信息破解应着力于以下三方面内@#@容.@#@破解煽动宣传.一方面要进行@#@反击宣传,对敌宣传中制造的假象,@#@要予以及时揭露;@#@抓住一些自相矛@#@盾的内容进行驳斥,使敌方的欺骗@#@宣传彻底曝光:
@#@善于举一反三,从@#@根本上弱化敌方舆论宣传的影响.@#@另一方面要进行反击教育,以教育,@#@讨论,文艺节目等形式,消除官兵@#@对事实和事态的模糊认识,增强作@#@战的决心和信心.@#@破解舆论威慑.依照上级的指@#@示和对战场的观察,掌握敌舆论宣@#@传的真实企图.敌之所以采取舆论@#@威慑,是因为其行动还受到许多因@#@素的制约.因此,破解敌方舆论威@#@慑,要重点向官兵讲清战场的真实@#@态势,消除官兵的疑虑.@#@破解谣言蛊惑.神秘性是谣言@#@得以迅速传播的重要原因,破解谣@#@言蛊惑就要及时掌握谣言内容,并@#@利用各种时机公之于众.使其失去@#@神秘性,从而有效控制谣言的继续@#@扩散.其次,坚决驳斥谣言.要善@#@于抓住谣言中的谬误,用客观事实@#@加以驳斥.第三,严格执行战场纪@#@律和相关管理规定,对战时谣言传@#@播者进行必要的惩处.并配合一定@#@的思想教育,防止谣言在官兵中蔓@#@延.@#@四,舆论信息引导法@#@导官兵认清事实真相,自觉与上@#@级的指示和要求保持一致,形成@#@有利于己的舆论环境.概括地讲,@#@以上提到的舆论信息阻断法,舆@#@论信息免疫法,舆论信息破解法@#@都是舆论管控中”堵”的方法.@#@只有积极加强正面舆论信息的引@#@导,做到”疏”“堵”结合,才能@#@使基层部队在战时牢牢把握舆论@#@主动权.因此,舆论信息引导法,@#@是基层部队战时舆论管控的一个@#@不可或缺的方面.@#@正面信息引导.通过作战间隙@#@随机教育,宣传鼓动,战斗讲评等@#@方式,积极主动地向官兵提供正面@#@信息,使他们始终处于正面的舆论@#@环境中.在可能的情况下,基层部@#@队要积极组织和参与新闻发布会,@#@听取有关真实情况的介绍,了解事@#@实真相.@#@舆论典型引导.通过培育,@#@宣传,推广典型,特别是战时官@#@兵身边涌现的典型,激发他们的@#@爱国主义情感和革命英雄主义精@#@神.宣传典型集体.优秀的作战@#@集体在战场上能够同心协力.团@#@结战斗.要通过宣传先进典型集@#@体,激发官兵集体主义精神,提@#@高部队凝聚力.@#@信息渗透引导.对有些不便@#@通过正式渠道发布的舆论信息,@#@可以利用接受媒体采访或与官兵@#@聊天等时机予以透露,从而使官@#@兵在潜移默化中接受对我军有利@#@的信息.战时,还可组织官兵观@#@看健康的影视作品,开展各种教@#@育活动,以增强渗透引导的效果.@#@基层部队官兵与战俘直面的机会@#@较多,还可以充分利用这一条件,@#@让被转化的战俘现身说法,为我@#@方制造舆论.塑造我军正义之师,@#@文明之师的形象.@#@(作者单位:
@#@海军大连舰艇学@#@舆论信息引导法,是指通过院政治系l@#@正面舆论信息的灌输和渗透,引责任编辑:
@#@朱金平@#@";i:
18;s:
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"FL沸腾干燥制粒机使用说明书课件doc@#@(中美合资)常州健达干燥设备有限公司@#@中国驰名品牌FL沸腾干燥制粒机@#@使@#@用@#@说@#@明@#@书@#@中美合资常州健达干燥设备有限公司@#@厂址:
@#@江苏省常州市东青开发区@#@(中美合资)常州健达干燥设备有限公司@#@一、技术参数..........................................................................................3...@#@二、用途..................................................................................................4...@#@三、工作原理及特点.............................................................................4...@#@四、安装场地选择.................................................................................5...@#@五、安装工作..........................................................................................5...@#@六、操作..................................................................................................6...@#@七、维护和检修.....................................................................................9...@#@八、常见故障及处理...........................................................................1..1.@#@九、易损件目录...................................................................................1..2.@#@2@#@(中美合资)常州健达干燥设备有限公司@#@一、技术参数@#@型号项目单位@#@35153060120200300500@#@原理容器容量L12224510022042067010001500@#@直径mm30040055070010001200140016001800@#@生产能力最小kg1.5410153080100150250@#@最大kg4.56204590160300450750@#@3/h100012001400180030004500600070008000风机风量m@#@风压mmH2O375375480480950950950950950@#@功率kw345.57.51118.5223045@#@蒸汽消耗量kg/h15234270141211282366451@#@蒸汽压力MPa0.1-0.4@#@作业时间min随物料特性而定45-90@#@物料收得率%≥99@#@噪声dB(A)≤75(风机与主机隔离安装)@#@主机外形尺寸m1.0×@#@0.55×@#@@#@1.8@#@1.2×@#@0.6×@#@@#@2.1@#@1.25×@#@0.75@#@×@#@2.1@#@1.6×@#@0.9×@#@@#@2.3@#@1.85×@#@1.25@#@×@#@3@#@2.2×@#@1.65×@#@@#@3.3@#@2.34×@#@1.7×@#@@#@3.8@#@2.8×@#@1.9×@#@@#@3.8@#@3×@#@2.25×@#@@#@4.2@#@3@#@(中美合资)常州健达干燥设备有限公司@#@二、用途@#@1、医药品的制粒及包衣@#@制粒:
@#@调剂用颗粒,片剂颗粒,胶囊用颗粒,冲剂颗粒,各种重质颗粒。
@#@@#@包衣:
@#@颗粒、丸剂、片剂包衣、肠溶包衣等。
@#@@#@2、食品工业制粒@#@砂糖、咖啡、可可、粉末果汁、混合淀粉、氨基酸、调味料、小麦粉等。
@#@@#@3、糊精的制粒@#@CMC、PVA、MC、HEC等。
@#@@#@4、粉末冶金、陶瓷工业制粒。
@#@@#@5、农药、饲料、肥料制粒和包衣。
@#@@#@6、催化剂的制粒和包衣。
@#@@#@7、颜料、色料、燃料的制粒。
@#@@#@8、其他一般化学品的制粒。
@#@@#@三、工作原理及特点@#@1、工作原理@#@将制粒用粉末物料投入流化床内,冷空气从主机后部加热室进入,经初效、@#@中效过滤,加热器加热至进风所需温度后进入流化床,粉末在床内呈流态化,制@#@粒用粘结剂由齿轮泵送入双流体雾化器,经雾化后喷向流化的物料。
@#@粉末间相互@#@架桥聚集成粒并长大,水分挥发后由排风带出机外。
@#@@#@2、特点@#@
(1)通过粉体制粒,改善流动性,减少粉尘飞扬。
@#@@#@
(2)采用重质法制粒,能够进行重质和轻质制粒。
@#@@#@4@#@(中美合资)常州健达干燥设备有限公司@#@(3)同时进行喷雾混合、制粒、干燥过程,大大减缩了工序。
@#@@#@(4)采用特种抗静电过滤布袋,防止静电的发生。
@#@@#@(5)设备上部设有泄放孔,一旦爆炸,设备不致损坏。
@#@@#@(6)在密封系统内制粒,无泄漏和粉尘飞扬。
@#@@#@(7)设备即可手动操作,又可自动操作。
@#@@#@(8)造粒工艺参数稳定,重复性极高。
@#@@#@(9)设备无死角,卸料快速,便于冲洗,符合GMP规范。
@#@@#@四、安装场地选择@#@为了方便操作,主机和墙壁的距离应大于800mm,前方应根据操作流程确@#@定,左右方根据流化床安装来确定,工场空间高度应高于主机高度至少350mm。
@#@@#@设备须清洗,特别是更改品种和停用时,要求场地应能排水,地面应酬有@#@1/100的坡度。
@#@@#@设备安全孔设置在主机顶部或侧面,最好将此孔通向户外,一旦发生爆炸,@#@可达到迅速排放。
@#@@#@离心式通风的空气压缩机运行噪声大,所以,最好与主机隔离安装,以便进@#@行消声处理。
@#@@#@五、安装工作@#@1、主机安装@#@本主机已安装完毕,整机出厂,拆箱后检查各连接处是否松动,要求紧固。
@#@@#@2、压缩空气管路@#@所有气管出厂时已连至相应位置,并留有足够长度,拆箱后先将控制柜定于@#@5@#@(中美合资)常州健达干燥设备有限公司@#@主机左侧,将气管作必要整理。
@#@@#@因空气压缩与主机隔离安装,用户将管路引至控制柜顶部的接头。
@#@@#@3、蒸汽管道安装@#@用户将蒸汽引至主机候补散热室的进出口,为防止“锤击”和便于排放冷凝@#@水,上口为进气,下口为排气。
@#@@#@4、风机的安装@#@详见《离心通风机》使用说明书。
@#@@#@风机与主机应隔离安装,用户应制相应接风管,不允许使用镀锌板材料和厚@#@度低于1.5mm的板材,同时管路不要超过10m长度。
@#@@#@5、齿轮泵安装@#@齿轮泵运行平稳,可不必用螺栓定位。
@#@建议用户选择适当的位置(主机右侧@#@或前右方),但不宜太高,最好低于粘结剂液面,以利于起动时粘合剂流入泵内。
@#@@#@6、粘结剂料筒@#@本机一般情况下,每批造粒耗用粘结剂40L,料筒用户自备,下部设一出料@#@口,接泵进料接管。
@#@@#@7、电器安装@#@详见电气原理图。
@#@@#@进风温度——根据物料设定,当高于设定值时,蒸汽阀自动关闭,当低于设@#@定值时,则蒸汽阀自动打开。
@#@@#@出风温度——只起显示作用@#@六、操作@#@1、准备工作@#@6@#@(中美合资)常州健达干燥设备有限公司@#@
(1)检查空气压缩机是否加入到位的润滑油,贮气罐内是否有冷却水,并@#@排尽。
@#@@#@
(2)检查油雾器内是否有油,并加注到位(食用植物油)。
@#@@#@(3)检查齿轮泵无级变速器内是否有润滑油,并加注到位。
@#@@#@(4)接通控制柜电源。
@#@@#@(5)接通空压机电源,并启动,调节输出压力至0.45MPa。
@#@@#@(6)检查电流表、电压表指示是否良好。
@#@@#@(7)将仪表开关合上,检查温度仪表是否正确,并设定进风温度。
@#@@#@(8)将自动-手动开关放于手动,分别合上风门、清灰、雾化、喷浆各动作@#@是否灵活。
@#@@#@(9)将自动-手动开关放于自动,同时合上自动开关,检查自动程序是否正@#@确。
@#@@#@本制粒机程序为:
@#@@#@合上自动——风门关闭(亮)——清灰次数(亮灭次数)——风门同时自动@#@指示灯亮——雾化开始——喷浆开始@#@当面板计时器SJ2延时后@#@喷浆停止,同时关闭风门——喷雾停止——清灰数次。
@#@@#@如此循环往复。
@#@@#@程序关键——开:
@#@先雾化后喷浆;@#@管:
@#@先喷浆后雾化。
@#@@#@(10)雾化器调整@#@将喷枪取出,启动输入液泵,松开变速器手柄,调节转速后锁紧。
@#@@#@手动合上雾化,后合上喷浆,调节压缩气压,泵速和雾化器前调节至雾化良@#@7@#@(中美合资)常州健达干燥设备有限公司@#@好。
@#@关-开喷浆数次,检查雾化器是否有滴漏,并修复。
@#@@#@2、制粒@#@
(1)将喷枪装入到位,拧紧螺栓。
@#@@#@
(2)将物料推车推入到主塔,开顶升开关,密封主塔。
@#@@#@(3)关闭微调风门、主风门(面板上控制)。
@#@@#@(4)开启风机。
@#@@#@(5)开风门。
@#@@#@(6)逐步开启微调风门,直至物料抛至中筒体视镜处锁死手柄。
@#@@#@以上工作就绪,即可用自动程序造粒。
@#@@#@3、喷枪专题@#@喷枪是制粒机管局部件,使用不当,不但制粒不理想,严重的将导致制粒失@#@败。
@#@因此应正确使用。
@#@@#@
(1)雾化空气量的设定@#@调节喷枪调节帽可进行空气量大小的调节,反时针旋转,空气量增大,顺时@#@针选择,空气量减小,而喷雾的雾化角是随气量增加而增加的。
@#@@#@本因素的影响,空气量大,雾化均匀,雾粒小,反之则反。
@#@@#@
(2)粘结剂量设定@#@调节齿轮泵转速可调节粘结剂量,泵的转速通过无级变速器调节。
@#@@#@本因素的影响,流量越大,雾化越不均,雾粒粗,反之则反。
@#@@#@(3)空气压力@#@空气压力由减压阀调节。
@#@@#@本因素的影响,压力大,则雾化均匀,雾粒细小,反之则反,一般为0.35~@#@8@#@(中美合资)常州健达干燥设备有限公司@#@0.45MPa。
@#@@#@(4)喷枪开启@#@由于清灰时,风门关闭,物料停止流化,如再有液滴进入物料层,将导致颗@#@粒不均,甚至结团,因而针阀必须关闭严密。
@#@@#@要点:
@#@件上的孔绝不能堵塞。
@#@@#@(5)清洗@#@每次喷枪使用完毕,一定加温热水(2~3kg)在料筒内开动泵进行清洗,以@#@免发生堵塞。
@#@@#@(6)粘结剂处理@#@粘结剂配置好后,必须严格经过40目筛网过滤,避免块状物料进入喷枪,@#@造成堵塞故障,同时喷也管要用压缩空气将管内的水吹净。
@#@@#@(7)喷嘴口应注意保护好。
@#@@#@七、维护和检修@#@全套设备必须定期检查维护,使设备发挥应有性能,保持正常运转,仪器、@#@仪表应保持干净、清洁设备周围、操作现场要经常打扫,保持整洁。
@#@@#@1、压缩空气过滤器@#@6-12个月,过滤器拆开用软刷洗刷全部零件,每次运转前除尽下部积水。
@#@@#@2、油雾器@#@每15天应加注食用植物油,以便电磁阀能及时得到润滑。
@#@@#@3、空压机@#@每班工作完毕,清楚罐内冷凝水。
@#@@#@4、泵@#@9@#@(中美合资)常州健达干燥设备有限公司@#@齿轮泵无级变速器运行1个月后彻底换一次油,以后每处换一次。
@#@@#@5、喷枪@#@每周应用有机溶剂彻底清洗各零件,以免堵塞,喷枪顶部通气孔应随时观察,@#@排出堵塞。
@#@@#@喷枪内的活塞每3-5天要涂抹少量凡士林,以利润滑。
@#@@#@6、布袋@#@随时检查其透气性能,一旦堵塞,应予清洗。
@#@@#@停机和更换品种时,亦应予清洗。
@#@@#@7、孔板@#@孔板如发生堵塞,粉料流化时就会发生沟流现在,造成流化不良,应及时加@#@以清洗。
@#@@#@8、进风过滤器@#@过滤器一旦堵塞,将造成进风量严重不足,以致流化恶化,因而每2-3个月@#@应清洗或更换。
@#@@#@9、过滤网@#@粘结剂料筒下部的过滤网每班工作完毕,应予以清洗,以免堵塞。
@#@@#@10@#@(中美合资)常州健达干燥设备有限公司@#@八、常见故障及处理@#@常见故障产生原因排出故障@#@1.袋滤器长时间没有抖动,1.检查袋滤器抖动气缸不带上吸附的粉末太多@#@1、沸腾状态不佳2.沸腾高度太高状态激烈,@#@床层负压高,粉末吸附在袋2.调小风门的开启度,抖动袋滤器。
@#@@#@滤器上@#@2、排出空气细粉多@#@1.袋滤器布袋破裂@#@1.检查袋滤器布袋是否有破口,如@#@有小孔都不能用,必须补好@#@2.床层负压高,将细粉抽除2.调节风门开启度@#@1.降低颗粒水分@#@1.颗粒含水份太高2.先不装足量待其稍干后再将湿颗@#@粒加入@#@3、干燥颗粒时出现沟流1.湿颗粒不要久放原料容器中@#@或死角2.开机时将插板风门开闭几次,注2.湿颗粒进入原料容器里置@#@意气缸的执行节奏要全开全闭引放过久@#@风管,使其流化床内激烈躁动,抖@#@动抖松颗粒,消除沟流@#@4、干燥颗粒时出现结块@#@现象@#@1.部分湿颗粒在原料容器中@#@压死@#@1.处理方法同3、2.2.@#@2.抖动袋滤器周期台场2.调抖袋时间@#@1.喷嘴开闭不严有滴漏1.检查喷嘴开闭情况是否灵敏可靠@#@5、制粒操作时分布不均@#@1.调整雾化压力@#@2.雾化压缩空气压力偏小@#@2.降低泵的电压调小液流量@#@3.喷嘴有块状物堵塞1.检查喷嘴,排除块状异物@#@4.喷嘴出口雾化角不好@#@1.调整喷嘴的雾化角按喷枪操作@#@
(1)@#@11@#@(中美合资)常州健达干燥设备有限公司@#@九、易损件目录@#@名称型号规格产地@#@分水滤清器QS2-15市场产品@#@油雾器Q2U-15市场产品@#@调压阀QIY-15市场产品@#@布过滤袋CCP本厂供应@#@分布板筛网不锈钢筛网120目市场产品@#@压缩空气胶管10×@#@1高压塑料管市场产品@#@密封条发泡橡胶10×@#@20本厂供应@#@喷枪TA1本厂供应@#@12@#@";i:
19;s:
3089:
"CVTE笔试题答案@#@CVTE笔试题-答案@#@第一个选A@#@第二个选C@#@4题选D@#@ @#@@#@8题 @#@是15@#@11、D@#@12,C@#@20题 @#@ @#@我算的是82@#@ @#@@#@24题可能是A@#@29题选C@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@35、2@#@40选D@#@ @#@@#@46题水的这个 @#@ @#@可能选A@#@47 @#@c@#@编程题@#@考虑修改下面程序@#@#include<@#@iostream>@#@@#@usingnamespacestd;@#@@#@@#@typedefstructLNode@#@{@#@intdata;@#@@#@structLNode*link;@#@@#@}LNode,*LinkList;@#@@#@@#@//n为总人数,k为第一个开始报数的人,m为出列者喊到的数@#@voidJOSEPHUS(intn,intk,intm)@#@{@#@//p为当前节点,r为辅助节点,指向p的前驱节点,list为头节点@#@LinkListp,r,list,curr;@#@@#@//简历循环链表@#@p=(LinkList)malloc(sizeof(LNode));@#@@#@p->@#@data=1;@#@@#@p->@#@link=p;@#@@#@curr=p;@#@@#@for(inti=2;@#@i<@#@=n;@#@i++),@#@{@#@LinkListt=(LinkList)malloc(sizeof(LNode));@#@@#@t->@#@data=i;@#@@#@t->@#@link=curr->@#@link;@#@@#@curr->@#@link=t;@#@@#@curr=t;@#@@#@}@#@//把当前指针移动到第一个报数的人@#@r=curr;@#@@#@while(k--)@#@r=p,p=p->@#@link;@#@@#@while(n--)@#@{@#@for(ints=m-1;@#@s--;@#@r=p,p=p->@#@link);@#@@#@r->@#@link=p->@#@link;@#@@#@printf("@#@%d->@#@"@#@,p->@#@data);@#@@#@free(p);@#@@#@p=r->@#@link;@#@@#@}@#@}@#@#include @#@<@#@stdio.h>@#@@#@#include<@#@stdlib.h>@#@@#@int @#@fun(int @#@n)@#@{@#@if(n<@#@=2)@#@return @#@1;@#@@#@else @#@@#@return @#@fun(n-1)+2*fun(n-2) @#@;@#@@#@}@#@void @#@main(void)@#@{@#@int @#@a=fun(19)+fun(13);@#@@#@printf("@#@%d\n"@#@,a);@#@@#@}@#@177494@#@#include<@#@iostream>@#@@#@usingnamespacestd;@#@@#@intmain()@#@{@#@intm=1;@#@@#@longn,i;@#@@#@n=91553;@#@@#@cout<@#@<@#@'@#@\t'@#@<@#@<@#@n<@#@<@#@"@#@="@#@;@#@@#@for(i=2;@#@i<@#@=n;@#@i++)@#@while(n!
@#@=i)@#@{if(n%i==0){cout<@#@<@#@i<@#@<@#@"@#@*"@#@;@#@n=n/i;@#@}@#@elsebreak;@#@@#@}@#@cout<@#@<@#@n<@#@<@#@endl;@#@@#@return0;@#@@#@}@#@答案为&@#@'@#@<@#@rlnp@#@#include<@#@iostream>@#@@#@usingnamespacestd;@#@@#@intmain()@#@{@#@charch[7]={'@#@1'@#@,'@#@2'@#@,'@#@3'@#@,'@#@4'@#@,'@#@5'@#@,'@#@6'@#@,'@#@7'@#@};@#@@#@chartemp[7];@#@@#@chartmp;@#@@#@for(inti=0;@#@i<@#@7;@#@i++)@#@{@#@temp[i]=ch[i]*2+10>@#@115?
@#@(ch[i]*2+10)/3:
@#@ch[i]*2+10;@#@@#@}@#@for(inti=0;@#@i<@#@3;@#@i++)@#@for(intj=6;@#@j>@#@3;@#@j--)@#@{@#@tmp=temp[i];@#@@#@temp[i]=temp[j];@#@@#@temp[j]=tmp;@#@@#@}@#@for(inti=0;@#@i<@#@7;@#@i++)@#@cout<@#@<@#@temp[i];@#@@#@cout<@#@<@#@endl;@#@@#@return0;@#@@#@}@#@5,12,23,@#@ @#@@#@-1@#@ @#@@#@答案为倒过来写@#@";i:
20;s:
15893:
"Grammar主语从句专项练习含答案解析@#@主语从句专项练习@#@副标题@#@题号@#@I@#@II@#@III@#@IV@#@V@#@VI@#@总分@#@得分@#@一、单句语法填空(本大题共17小题,共17.0分)@#@1.Itdoesn'@#@tmatter____youhelpmeornot.Iwilltryallthewaystofinishthetask。
@#@@#@2.____annoyedmelastnightwasthenoiseofthefirecrackersfromtheneighbourhoodareatillmidnight.@#@3.Itˈsknowntoall________thegunpowderwasfirstinventedbytheChinese.@#@4.单句语法填空@#@
(1)Thisisthefirsttimewe__________(see)afilminthecinematogetherasafamily.@#@
(2)Wewereall__________(inspire)whenweheardthenewsthattherescueteamfoundanothersurvivor.@#@(3)Self—driving @#@is @#@an @#@area @#@_________China @#@and @#@the @#@rest @#@of @#@the @#@world @#@are @#@on @#@the @#@same @#@startingline.@#@(4)________interestedZhangPingyumostwasthelongitudelineatGreenwich。
@#@@#@(5)Youneedtomakesomeadjustments________thearticlebeforeitispublished。
@#@@#@5.___________theoldbusstationshouldbereplacedwithamodernhotelisstillunderdiscussion.@#@6.The @#@fact @#@that @#@the @#@mainland @#@of @#@great @#@Britain @#@is @#@made @#@up @#@of @#@3kingdoms @#@is @#@still @#@unknown @#@to @#@many@#@It______ @#@still______ @#@to @#@many______ @#@the @#@mainland @#@of @#@great @#@Britain @#@is @#@made @#@up @#@of @#@3kingdoms.@#@7.__________weunderstandthingshasalottodowithhowwefeel。
@#@@#@8.Itisthreedayssincetheygotlost.______________they'@#@resafeisstillunknown。
@#@@#@9.________surprisedmemostwasthatshedidnˈtevenknow________thedifferencebetweenthetwolies。
@#@@#@10.Generallyspeaking,________wehaveseenseemsmorebelievablethan________wehavebeentold。
@#@@#@11.___(Whoever/NOmatterwho)breaksthelawshouldbepunished.@#@12.Itisdoubtful________thegovernmentofthatcountrycanacceptthemaspermanentresidents。
@#@@#@13.________BarbaraJonesofferstoherfansishonestyandhappiness。
@#@@#@14.________thereislifeonanotherplanetisalmostimpossible.@#@15.It’s @#@often @#@the @#@case______ @#@anything @#@is @#@possible @#@for @#@those @#@who @#@hang @#@on @#@to @#@hope.@#@16.___________theywanttogetnow__________(be)help.他想得到的是帮助。
@#@@#@17.________(Whoever,Who)gainsthemostpointswinsthecompetition.@#@二、单句改错(本大题共10小题,共20.0分)@#@18.WhatChinagotthefirstplaceinthe2008OlympicGainesmadethewholenationveryexcited。
@#@改错________@#@19.ThatIrememberedmostismovingalot.@#@20.单句改错@#@Whoisthelastonetoleavetheclassroomisrequiredtoturnoffthelights.@#@21.Itremainstobeseenifornotthisideacanbeputintopractice。
@#@改错________@#@22.Thathereallymeansisthathedoesnˈtagreewithus.改错________@#@23.单句改错@#@Thatstudentsaregoingtohavenoeveningclassesthisweekisnotclearnow.@#@24.It @#@worried @#@the @#@public @#@was @#@that @#@Phelps @#@should @#@take @#@drugs.______.@#@25.It @#@is @#@a @#@pity @#@what @#@you @#@didn'@#@t @#@remember @#@to @#@give @#@me @#@the @#@message.@#@______.@#@26.Whatshebecomesanartistmaybehisfather’sinfluence.@#@27.Jenkinssaid,“ThatI’mdoingisworthwhile。
@#@”@#@三、单选题(本大题共17小题,共17.0分)@#@28.TheworldisnotjustdividedintogoodpeopleandDeathEaters。
@#@We’veallgotbothlightanddarkinsideofus.___________mattersisthepartwechoosetoacton.@#@A。
@#@WhatB。
@#@WhereC。
@#@ThatD。
@#@Which@#@29.Everyyear,_______makesthemostbeautifulkitewillwinaprizeintheKiteFestival。
@#@@#@A.whateverB.whoeverC.whomeverD.whichever@#@30.Happinessis________youthink,whatyousayandwhatyoudoareinharmony.@#@A.whatB。
@#@wherewhatC。
@#@whenwhatD.that@#@31.Wisdomandcourageare________needtomakeitthroughcasesofemergency。
@#@@#@A。
@#@allthatB.allwhatC.whatallD.thatall@#@32.________completesthefirsttwostagescanthenchoose________tocontinuewithone—on-onepianolessonsinthefinalstage。
@#@@#@A.Whoever;@#@whetherB。
@#@Whatever;@#@if@#@C。
@#@Who;@#@ifD.What;@#@whether@#@33.Itdependsonhardworkmorethanluck______youcanmakeyourdreamcometrue。
@#@@#@A.whetherB.thatC。
@#@whatD.how@#@34._______madetheteacherproudwas________morethanhalfofherstudentshadbeenadmittedtokeyuniversities。
@#@@#@A.What;@#@becauseB。
@#@What;@#@thatC。
@#@That;@#@whatD。
@#@That;@#@because@#@35.Itwasnotuntildark______hefound______hethoughtwasthecorrectwaytosolvetheproblem。
@#@@#@A。
@#@when;@#@thatB。
@#@that;@#@thatC。
@#@when;@#@whatD。
@#@that;@#@what@#@36.Wasit________hesaidorsomething________hedidthatmadehercrysosadly?
@#@@#@A.that;@#@whichB。
@#@what;@#@thatC.that;@#@whatD。
@#@what;@#@what@#@37.______iscertainis_______Mikewillnothurtothersinanycase.@#@A. @#@ @#@ @#@ @#@What;@#@thatB。
@#@ @#@It;@#@that@#@C。
@#@It;@#@whyD。
@#@Which;@#@that@#@38._________beganasalocalfestivalhasblossomedintoaninternationalevent。
@#@@#@A.ThatB。
@#@WhatC.WhichD。
@#@Where@#@39.Itistheabilitytodothejob____mattersnot_____youcomefromor______youare。
@#@@#@A.which,where,thatB.that,where,what@#@C.that,whenwhatD.which,which,what@#@40.________isknowntoallisthattheoldphotographer,for________lifewashardinthepast,stillhastoworkveryhard。
@#@@#@A。
@#@As;@#@whoseB.As;@#@whomC.It;@#@whoseD。
@#@What;@#@whom@#@41.Iwasgoingtopaybycashwhenitsuddenlyoccurredtome___Ihadleftmypurseathome。
@#@@#@A。
@#@whetherB.whatC.thatD。
@#@where@#@42._____shesaidsuggestedthatshehadn’tdecided______togoornot。
@#@@#@A。
@#@What;@#@ifB.That;@#@whether@#@C.What;@#@whetherD.What;@#@whichever@#@43.Thereisnodoubt,frommypointofview,______mattersisnotwhathappenstoyou,butwhatyourememberandhowyourememberit.@#@A.whatthatB。
@#@thatthatC。
@#@whatifD.thatwhat@#@44.________shockedtheworldwasthatNorthKoreacarriedoutitsnuclearbombtestagain.@#@A。
@#@WhichB.WhatC.ThatD.Why@#@四、语法填空(本大题共1小题,共15。
@#@0分)@#@45.BagsofLove@#@Lastyear,Iwasassignedtoworkatanofficenearmymother’shouse,soIstayedwithherforamonth.Duringthattime,Ihelpedoutwiththehouseworkandcontributedtothegroceries.@#@Afterlessthanaweek,Istartednoticingthatthegrocerieswererunningoutprettyquickly﹣wewerealwayssuddenlyoutofsomething.
(1)(wonder)howmymumcouldconsumethemsoquickly,Ibeganobservingherdailyroutinefortwoweeks.Tomysurprise,Ifoundthatshewouldpackapaperbagfullofcannedgoodsandheadouteverymorningataboutnine.Eventually,Idecidedtofollowherand
(2)happenedtrulyamazedme.Shewastakingthefoodtotherefugeecamp,in(3)shedistributedittochildren.@#@Iaskedaroundandfoundoutthatmymumwasverywellknowninthearea.Thekidswereveryfriendlywithherandevenlookeduptoherasifsheweretheirownmother.Thenithitme﹣shywouldshemotwanttotellmeaboutwhatshe(4)(do)?
@#@WassheworriedabouthowIwouldreactorthatIwouldstop(5)(buy)thegroceriesifIfoundout?
@#@@#@Whenshegothome,Itoldheraboutmydiscovery.(6)shecouldreact,Igaveherabighugandtoldhershedidn'@#@tneedtokeepitasecret(7)me.Shetoldmethatsomeofthechildrenlivedwithanolderladyinashelterwhileotherssleptonthestreets.Foryears,mymumhasbeenhelpingoutbygivingthemwhateverfoodshecouldspare.Iwassoimpressedby(8)selflessshewas.@#@五、句型转换(本大题共1小题,共2。
@#@0分)@#@46.Asisknowntoall,theearthisround。
@#@(改为名词性从句)@#@__________________isthattheearthisround.@#@六、句子翻译(本大题共5小题,共10.0分)@#@47.很明显,他靠卖报纸为生,负债累累。
@#@@#@48.他们如何能在大地震中幸存下来依然是个迷。
@#@(remain)@#@___________________________________________________________@#@49.翻译@#@真奇怪这位母亲竟然虐待自己的孩子。
@#@@#@______________________________________________________________________@#@50.翻译:
@#@你是否会成功取决于你努力的程度.@#@____________________________________________@#@51.
(1)众所周知,均衡的饮食对我们的健康有益.@#@
(2)王鹏决不允许永慧向人们说谎而不受惩罚.(won’thave…;@#@getawaywit)@#@(3)当你过马路时,越小心越好!
@#@(can'@#@tbetoo…)@#@(4)你本不应该冒险在考试中作弊的,这是你的错。
@#@(should)@#@(5)他没有听从别人的建议,这也解释了他的失败。
@#@(which引导的非限制性定语从句)@#@(6)那个衣衫褴褛的人并不穷.相反,他是个著名演员,很富有。
@#@@#@(7)夜幕降临时,Henry发现自己被一股大风吹到了海上.幸运的是,正当他要放弃生命时,突然有一艘船发现了他,并把他带到了伦敦。
@#@(find+宾语+宾补)@#@答案和解析@#@1。
@#@【答案】whether@#@【解析】@#@你是否帮助我并不重要。
@#@我将尽一切努力完成这项任务。
@#@.Itdoesn'@#@tmatterwhether…为固定句型。
@#@故填whether。
@#@@#@2.【答案】What@#@【解析】@#@句意:
@#@昨晚使我恼火的(事)是从附近传来的爆竹声音一直持续到深夜。
@#@这是一个主语从句,从句中缺少主语,所以要用what“……事”引导;@#@因为空格在句首,所以第一个字母要大写,故填What。
@#@@#@3。
@#@【答案】that@#@【解析】@#@句意:
@#@大家都知道火药是中国人首先发明的。
@#@这是一个主语从句,it为形式主语,且从句意思完整,故应用that来引导,故填that。
@#@@#@4.【答案】1.haveseen @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@2.inspired @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@3.where @#@ @#@ @#@ @#@@#@4.What @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@5。
@#@to@#@【解析】@#@1。
@#@考查固定句型itis/wasthefirsttime(that)从句中的时态,前面是is后面用现在完成时态,前面是was后面用过去完成时态,因为主语是we,故填haveseen.@#@2.根据本句表达的意思我们应该是被鼓舞了,主语和inspire之间是被动关系,故填过去分词形式,故填inspired。
@#@@#@3。
@#@通过分析句子成分后面为定语从句,先行词是anarea,在从句中做地点状语,故填where.@#@4.通过分析句子成分可知本空引导一个主语从句,从句中少表示物的主语,用what引导,故填what。
@#@@#@5。
@#@本题考查固定搭配,makeajustmentsto对……做调整,故填to。
@#@@#@5。
@#@【答案】whether@#@【解析】@#@句意:
@#@要不要修建一所现代旅店来取代这座旧巴士站仍在讨论中。
@#@分析句意可知使用whether(是否),引导主语从句,whether在从句中不做成分.故填whether。
@#@@#@6。
@#@【答案】is;@#@unkown;@#@that@#@【解析】@#@答案:
@#@is;@#@unknown;@#@that@#@解析:
@#@原句that引导的从句作主句主语fact的同位语.It在同义句中作形式主语,又根据据意可知第三个横线后面的完整句子即是句子真正的主语,故同义句是由that引导的主语从句作句子真正的主语.前面的主句根据句意”它对于很多人而言仍然是未知的"@#@可知应表达为:
@#@Itisstillunknowntomany.综上,本题答案为:
@#@is;@#@unknown;@#@that.@#@英国本土由三个王国所组成的这一事实对于很多人而言还是未知的.@#@本题考查句型转换,做此类题目时一定要根据原句及要求或者提示确定所需要翻译的部分,并综合考虑句意、语法等各方面的准确性.@#@7.【答案】How@#@【解析】@#@句意:
@#@我们如何理解事物与我们的感受有很大关系.主语从句,缺状语,故填How。
@#@@#@8。
@#@【答案】Whether @#@@#@【解析】@#@句意:
@#@他们迷路三天了。
@#@他们是否安全尚不清楚。
@#@whether引导主语从句作主语,且在句首应大写.结合句意可知答案.故填Whether.@#@9。
@#@【答案】What;@#@where@#@【解析】@#@what引导主语从句,并在主语从句中做主语;@#@where引导宾语从句,表示两者差异所在。
@#@故填What;@#@where。
@#@@#@10。
@#@【答案】what;@#@what@#@【解析】@#@句意:
@#@一般来说,我们看见的比我们被告诉的更令人信服。
@#@whatwehaveseen是主语从句,what在从句中作宾语;@#@whatwehavebeentold是宾语从句,what在从句中作宾语.故填what;@#@what。
@#@@#@11。
@#@【答案】Whoever@#@【解析】@#@句意:
@#@无论谁违法了,都应该受到惩罚。
@#@这是一个主语从句,引导词在从句中作主语,表示“无论谁”,故填Whoever。
@#@@#@12。
@#@【答案】whether@#@【解析】@#@doubt和doubtful与名词性从句连用时,在肯定句中用whether,在否定句中用that.故填whether。
@#@@#@13.【答案】What@#@【解析】@#@分析句子成分,What引导的主语从句,is是整个句子(即主句)的谓语,Honesty @#@and @#@Happiness是主句宾语Barbara @#@Jones @#@offers @#@@#@to @#@her @#@fans为主语从句,Barbara @#@Jones是从句的主语,offer是从句这个句子中的谓语。
@#@ @#@句意:
@#@芭芭拉·@#@琼斯带给粉丝的是忠诚和快乐。
@#@故填What.@#@14。
@#@【答案】That@#@【解析】@#@句意:
@#@在别的星球上用生命几乎是不可能的。
@#@“______thereislifeonanotherplanet”是主语从句,从句句意完整,成分齐全,that引导主语从句,无词义,从句中不作成分,仅起引导作用,置句首单词首字母大写。
@#@故填That。
@#@@#@15.【答案】that@#@【解析】@#@答案:
@#@that考查语法填空.it是形式主语,真正的主语是thatanything @#@is @#@possible @#@for @#@those @#@who @#@hang @#@on @#@to @#@hope."@#@It+be+名词词组+that从句"@#@是主语从句中的一个句型,常用于这种句型的名词词组有:
@#@a @#@fact,a @#@good @#@idea,a @#@pity,an @#@hour,a @#@shame,no @#@wonder,good @#@news @#@etc.例如:
@#@It'@#@s @#@a @#@pity @#@that @#@you @#@missed @#@the @#@film.你没有看那部电影真是太遗憾了.@#@通常对于那些心存希望的人来说一切皆有可能.@#@考查语法填空,准确地理解句子、翻译句子,然后根据句意及提示确定所填单词词性,正确写出单词完成句子,使句意更通顺.@#@16。
@#@【答案】What;@#@is @#@@#@【解析】@#@略@#@1";i:
21;s:
13720:
"ERP各部门岗位职责说明书@#@ERP系统各部门岗位职责、作业内容及要求@#@一、采购管理系统:
@#@ @#@@#@1、供应部采购主管 @#@@#@1)审核、监督、控制采购内勤供应商、采购数量、采购单价、批号及录入品号信息中采购菜单中固定前置天数、变动前置天数、安全存量、补货点、经济批量的录入。
@#@ @#@2)审核采购文员录入系统中的单据(采购顶单) @#@@#@2、供应部采购文员 @#@@#@1)供应商信息的录入,保证信息的准确和完整性,并及时更新和维护新供应商信息数据。
@#@ @#@ @#@2)采购订单录入,所有字段均要填写,注意采购单价、采购数量、税种、税率、预交货日信息的填写。
@#@ @#@3)采购变更单录入,所有字段均要填写,注意采购单别、采购单号和预交货日的填写。
@#@ @#@4)进货单录入,所有字段均要填写,进货数量和批号为重要信息,并要核对采购单。
@#@ @#@5)退货单录入,所有字段均要填写,退货数量和批号为重要信息,并要核对采购单和进货单。
@#@ @#@6)采购发票的录入,注意来源单别、来源单号、税种、税率、发票种类、数量、单价的录入。
@#@ @#@7)包装材料、五金备件品号的新建。
@#@注意品名、品号、单位、会计类别、批号管理,主要仓库,品号属性的填写。
@#@ @#@@#@8)供应部所管辖库房的单据撤销审核,及时与库管沟通,确认数据的准确性. @#@9)录入品号信息中采购菜单中固定前置天数、变动前置天数、安全存量、补货点、经济批量的录入、更新、检查. @#@@#@ @#@@#@二、销售管理系统:
@#@ @#@@#@1、 @#@销售部销售主管 @#@@#@1)交易对象的录入(包含名称、编码原则的制定),保证信息准确性,及时更新和维护。
@#@ @#@2)客户信息、客户编码原则录入,并保证信息的准确和完整性,及时更新和维护数据。
@#@ @#@3)销售系统付款条件和信用控制参数录入,并保证信息的准确和完整性。
@#@经销售部门领导审核后,及时更新和维护数据。
@#@ @#@@#@4)销售预测的录入,注意预测编号的录入,确保销售预测的基本准确性与及时性。
@#@ @#@5)审核销售内勤录入系统中的单据(销售订单、调账用的销售订单、销货单)。
@#@ @#@@#@2、销售部销售助理 @#@@#@1)客户订单录入,所有字段均要填写,注意客户编号、订单品名、品号、数量、价格的填写。
@#@ @#@@#@2)客户订单变更单录入,所有字段均要填写,注意变更客户编号、订单单别、订单单号、品名、品号、数量、价格、变更原因的填写。
@#@ @#@@#@3)销退单的录入,所有字段均要填写,注意变更客户编号、来源单别、来源单号、品名、品号、数量、价格、批号的填写. @#@@#@4)库存交易单的录入,确保销售正常领用。
@#@注意库存交易单单别的录入,不可混淆,随意录入。
@#@@#@ @#@@#@三、存货管理系统:
@#@ @#@ @#@@#@1、主要原料仓库保管员、辅助原料仓库保管员、包材仓库保管员、五金备件库保管员 @#@@#@1)进货单、退货单审核。
@#@(采购管理子系统) @#@在进货验收下做进货单审核.审核时要点清数量,按实收数修正并分仓库各自审自己的物料。
@#@ @#@退货单审核时要点清数量,按实收数修正并审核. @#@2)领料单审核。
@#@(工单/委外子系统) @#@@#@在工单/委外子系统中查寻出自己仓库的领料单,发料按批号发料、可修改批号,实行先进先出原则,审核单据注意年月,领料日期不可小于开单日期.3)退料单审核.(工单/委外子系统) @#@@#@在工单/委外子系统中查寻出自己仓库的退料单,退料按批号退料。
@#@审核单据时注意退料日期不可大于工单完工日期。
@#@ @#@4)入库单的审核 @#@@#@在工艺管理子系统中查寻出自己仓库的入库单,按批号接收货物、可修改批号,审核单据注意年月,入库日期不可小于开单日期。
@#@ @#@@#@5)调拨单的审核,注意审核时看清调拨库房. @#@@#@2、半成品库保管员、成品库保管员 @#@@#@1)领料单审核.(工单/委外子系统) @#@@#@在工单/委外子系统中查寻出自己仓库的领料单,发料按批号发料、可修改批号,实行先进先出原则,审核单据注意年月,领料日期不可小于开单日期。
@#@ @#@ @#@ @#@2)退料单审核.(工单/委外子系统) @#@@#@在工单/委外子系统中查寻出自己仓库的退料单,退料按批号退料。
@#@审核单据时注意退料日期不可大于工单完工日期。
@#@ @#@3)入库单的审核 @#@@#@在工艺管理子系统中查寻出自己仓库的入库单,按批号接收货物、可修改批号,审核单据注意年月,入库日期不可小于开单日期. @#@@#@4)调拨单的审核,注意审核时看清调拨库房. @#@5)销货单、销退单审核。
@#@ @#@@#@在销售管理子系统中查寻销货单审核。
@#@审核时要点清数量,按实发数修正并审核。
@#@审核日期不可大于订单日期。
@#@ @#@@#@销退货单审核时要点清数量,按实收数修正并审核.审核日期不可大于订单日期. @#@6)拆包调整单审核时请注意单据总数量、总金额为零。
@#@ @#@@#@ @#@@#@四、质量管理系统:
@#@@#@ @#@1、质检主管 @#@@#@1) @#@监督、审核品管类别、检验项目、品号检验项目和供应商料件特殊检验方式等基本信息的及时录入与更新。
@#@ @#@@#@2、品管档案员 @#@@#@1)品管类别、检验项目、品号检验项目的录入,并保证信息的准确和完整性。
@#@经品管主管审核后,及时更新和维护数据。
@#@ @#@@#@2)进货检验单、转移检验单、销退检验单的录入及审核,并保证录入及时、准确性. @#@3)库存交易单的录入,确保技术、行政等部门正常领用。
@#@注意库存交易单单别的录入,不可混淆,随意录入. @#@@#@4)生产在生产入库检验产成品时,质检部可以对自制类产成品先放行,方便生产入库软件中进行下步操作(与生产、质检、财务沟通,只对自制类产品实行此政策) @#@@#@ @#@@#@五、产品结构系统:
@#@@#@ @#@1、物控主管(PMC)@#@1) @#@物料相关每月出库、入库数据的录入. @#@@#@2) @#@BOM清单录入,所有字段均要填写,注意组成用量、版本号和生效日期的填写. @#@@#@3) @#@BOM变更单录入,所有字段均要填写,注意组成用量、版本号和生效日期的填写。
@#@ @#@@#@4) @#@BOM的录入、及时更新,确保数据准确性. @#@@#@2、物控员 @#@@#@1)涉及配料室物料领用领料单的审核,注意领料数量与实际出库数量一致、领料库房与实际库房一致、批号选择、审核日期是否正确,注:
@#@领料日期不可小于开单日期. @#@@#@2)涉及配料室物料退库退料单的审核,注意退料数量与实际退库数量一致、退料库房与实际库房一致、退料数量、审核日期是否正确,注:
@#@退料日期不可大于工单完工日期。
@#@ @#@@#@3)调拨单的录入与审核,注意调拨库房、数量及审核日期是否正确。
@#@ @#@@#@ @#@@#@六、生产管理系统:
@#@@#@ @#@1、生产调度主管 @#@@#@1)制定生产排产计划,严格要求车间按生产排产安排生产,确保工单稳定性、准确性。
@#@@#@2)检查、督导工单、领料单、入库单录入的准确性、及时性.并协调录入单据时出现的可以解决的问题. @#@@#@2、生产文员 @#@@#@1)工单的录入、审核、指定完工.注意工单单别、预计产量、预计开工日期需领用量、批号、排产编号的录入,审核日期不可小于开工日期.工单结束后,及时指定完工. @#@@#@2)工单变更单的录入、审核。
@#@做工单变更单时,工单变更日期要在入库日期与工单日期之间,(即:
@#@工单变更日期与工单日期一致)。
@#@ @#@@#@3)工单实际生产结束后,必须及时指定完工。
@#@而且要求在当月内指定完工(在制品除外). @#@@#@4)当月无需再生产工单,必须当月内及时指定完工,并注明“不再生产或已完工”。
@#@ @#@@#@5)内容物的入库日期要在包装工单领料日期之前。
@#@包装工单的倒扣料领料日期要在工单入库日期与工单日期之间(即:
@#@领料日期与工单日期一致). @#@@#@6)领料单、退料单的录入,工单管理员需确保相关领(退)料单据全部审核后,可进行下一步操作,不允许有未审核的领(退)料单,就进行投产,尤其是入库的操作,注意批号的选择,切不可批号混领混退。
@#@ @#@@#@7)领料单领料日期必须小于产成品实际入库日期(工单未结束前,后补单据尤其注意),各库管审核单据日期必须修改为实际审核日期。
@#@(领料日期必须在工单实际开工日期与实际入库日期之间)工单一旦结束后,不可随意做工单变更单进行修改,如果必要,工单变更单的日期要求在工单单据日期与工单完工日期之间。
@#@ @#@@#@8)领料单完全审核后,要求及时做投产,以便后续工作报工单的录入工作的及时进行。
@#@ @#@@#@9)同一品号、不同批次的产品,在做领、退料单时,数量必须保持领退料单据的一致性。
@#@ @#@@#@10)工艺、投产单的录入、审核,注意审核日期与单据的一致性. @#@@#@11)联产品的录入,及时准确录入联产品分辨率.注意每月需跟财务确认,做到及时更新。
@#@ @#@@#@12)入库单的录入,注意入库单的移入地、工单单别、单号、数量、批号、生产日期的填写。
@#@办理成品入库时,如实际数量与包装工单数量不符,要求做工单变更单,使实际入库数与预计产量数一致.保存后,在重新计算单身时。
@#@如计算单身时自动带出原工单中不需要的原料,要求删除该原料行. @#@@#@13)当月产成品不能全部入库做倒扣料的工单,不能跨月做倒扣料,而是当月入库多少做多少倒扣料。
@#@ @#@@#@14)在工单已经审核完毕,领料单已经生成的情况下,对于实际无需领料的材料,需及时做工单变更,将其数量变更为0. @#@@#@15)月末审核单据,除再制产品外,要求工单、工单变更单、领料单、退料单、入库单无未审核单据。
@#@ @#@@#@16)生产系统单据的检查、监督,确保生产系统单据的准确性. @#@@#@ @#@@#@七、财务管理系统:
@#@ @#@@#@1、应收、应付会计@#@1)销售发票、采购发票的审核,收款单、预收款单、退款单的录入及审核 @#@2)月末应收账款、应付账款的月结. @#@3)会计凭证的录入。
@#@ @#@@#@2、总账会计 @#@@#@1)会计科目的录入、数据及时更新与修改,注意科目编号、科目名称、科目类别、核算项目、的录入。
@#@ @#@@#@2)会计凭证的及时审核、过账。
@#@ @#@@#@3)相关自定义报表会计科目的设置。
@#@ @#@@#@3、固定资产会计 @#@@#@1)资产类别、资产信息、资产折旧的录入,审核。
@#@ @#@@#@2)原料采购的相关单据库存的审核。
@#@ @#@@#@3)工程、设备采购的相关单据的审核。
@#@ @#@@#@4)暂估、分录系统的录入、审核,注意审核日期与单据的一致性。
@#@ @#@@#@4、费用会计 @#@@#@1)相关会计凭证的及时录入. @#@@#@2)相关自定义报表会计科目的设置。
@#@ @#@@#@5、成本会计 @#@@#@1)月末结账 @#@@#@6、出纳 @#@@#@1)涉及银行存款的会计凭证的签字与撤销签字。
@#@ @#@@#@ @#@@#@八、信息管理部:
@#@ @#@系统管理员 @#@@#@1)系统设置模块的维护。
@#@用户信息、用户权限、组信息录入,并保证信息的准确和完整性。
@#@经微机中心领导审核后,及时更新和维护数据。
@#@(各使用ERP部门提供完整用户资料,由经理办审核确认。
@#@) @#@@#@2)公司信息、工厂信息、仓库信息、工作中心、部门信息、职务类别、币种汇率、交易对象分类、假日表、员工姓名录入,并保证信息的准确和完整性.经领导审核后,及时更新和维护数据。
@#@(各使用ERP部门提供完整资料,由经理办审核确认。
@#@) @#@@#@3)各子系统单据性质设置,并保证信息的准确和完整性。
@#@经领导审核后,及时更新和维护数据。
@#@(各使用ERP部门提供单据需求完整资料,由经理办审核确认.) @#@@#@4)系统各模块日常系统录入时遇到系统问题的及时解决,确保系统正常使用 @#@5)ERP数据库服务器、应用程序服务器日常维护和数据备份工作,保证ERP系统正常运行. @#@6)ERP用户端IP管理和日常维护,保证ERP用户正常使用。
@#@@#@";i:
22;s:
18782:
"linux复习题作业@#@1、当用超级用户执行时,执行cd~后,执行pwd命令,最后出现那种结果(B)@#@A/home/studentB/rootC..D~@#@2、执行cd~后,执行pwd命令,最有可能出现那种结果(AD)@#@A/home/studentB/etcC..D~@#@3、文件passwd是一个系统配置文件,它位于(B)目录下。
@#@@#@ A/tmpB/etcC/binD/sbin@#@4、文件gshadow是一个系统配置文件,它位于(B)目录下。
@#@@#@A/tmpB/etcC/binD/sbin@#@5、对于普通用户,所能执行的命令多数保存在(C)@#@A/tmpB/etcC/binD/sbin@#@6、下列那个命令行可列出/etc/passwd文件中含有root这个文本的行(A)@#@Agreproot/etc/groupBechoroot|grep/etc/group@#@Cecho/etc/group|greprootDA和C@#@7、下列哪个命令行可列出文件/usr/share/dict/words中含有sun这个文本的所有行及其行号:
@#@(A)@#@Agrep–nsun/usr/share/dict/words@#@Bgrep–N/usr/share/dict/wordssun@#@Cgrep–rsun/usr/share/dict/words@#@Dgrep–r/usr/share/dict/wordssun@#@8、下列哪一项可以列出文件/etc/services中含有文本ftp的行(D)@#@Aechoftp/etc/servicesBechoftp<@#@/etc/services@#@Cgrepftp-q/etc/servicesDgrepftp<@#@/etc/services@#@9、以下哪种方式不能获得ls命令的帮助(B)@#@AhelplsBls–helpCmanlsDpinfols@#@C)@#@Actrl+ZBtabCctrl+CDctrl+D@#@11、安装好的二进制包使用rpm–ql查看,通常帮助文档位于什么位置(A)@#@A/usr/share/docB/usr/docC/usr/doc/shareD/tmp/doc/@#@用户hogan已经设置了以下crontab配置,根据该配置回答下列三个问题:
@#@@#@05****/usr/bin/who@#@1004***/usr/bin/find/home-size+100M@#@1504**1-5/bin/weekly@#@11、who命令多久运行一次(A)@#@A每小时一次B每天一次C每周一次D每月一次@#@12、find命令何时运行(B)@#@A每天早上10:
@#@04运行一次B每天早上4:
@#@10运行一次@#@C每年10月4日运行一次D每年4月10日运行一次@#@13、脚本何时运行(D)@#@A每月1-5号早上4点15分B每月15日早上5:
@#@04@#@C每周四下午3:
@#@04D每周一到周五4点15@#@14、文件是一个系统配置文件,它位于(B)@#@A/tmpB/etcC/binD/sbin@#@15、哪个文件中含有用户信息数据库(D)@#@A/etc/B/etc/@#@C/etc/usersD/etc/passwd@#@16、下列哪一项可以列出文件/etc/中含有文本nisplus的行(D)@#@Agrepnisplus/etc/Bgrepnisplus<@#@/etc/@#@Cgrepnisplus-q/etc/D只有A和B@#@17、浏览manpage时,使用哪个键可退出man调页程序(C)@#@AZBtabCqDenterE空格键@#@18、非正式组织的文档位于红帽企业版linux发行版本的什么位置(A)@#@A/usr/share/docB/usr/docC/usr/doc/shareD/tmp/doc/@#@19、使用$cd~命令后,我们会进入__A___目录。
@#@@#@A.用户的家目录B./C.~D./tmp@#@20、init启动进程需要读取__A_配置文件:
@#@@#@A./etc/inittabB./sbin/initC./etc/sysvinitD./bin/sh@#@21、文件访问权限为三种类型用户使用,每个种类都有一个表示字符,其中u表示_A__A.文件的拥有者B.文件所在组的其他用户C.任何用户D.user组@#@22、我们可以使用tar命令的__B_选项来建立一个.tar归档文件:
@#@@#@A.aB.cC.dD.x@#@23、系统管理常用的命令文件,一般放置在____C__目录下。
@#@@#@A./sbinB./rootC./usr/sbinD./boot@#@24、为了查找出当前用户运行的所有进程的信息,我们可以使用___B_命令:
@#@@#@A.ps-aB.ps-uC.ls-aD.ls-l@#@25、为了将当前目录下的归档文件解压缩到/tmp目录下,我们可以使用_A_A.tarxvzf-C/tmpB.tarxvzf-R/tmp@#@C.tarvzf-X/tmpD.tarxvzf/tmp@#@26、我们可以使用___D__命令来查看临时变量,这一命令的输出结果由两列组成,@#@左边一列是变量的名字,右边一列是相应变量的值。
@#@env@#@A.whichB.manC.atD.set@#@我们可以使用___env__命令来查看导出的环境变量,这一命令的输出结果由两列组成,左边一列是变量的名字,右边一列是相应变量的值。
@#@@#@27、为了得到程序中命令行参数的个数,我们可以使用变量:
@#@_A___@#@A.$#B.$@C.$0D.$!
@#@@#@28、为了达到使文件的所有者有读(r)和写(w)的许可,而其他用户只能进行只读访问,在设置文件的许可值时,应当设为:
@#@___B_@#@A.566B.644C.655D.744@#@29、下面哪一个命令允许你重命名一个文件_A____@#@A.mvB.rnC.replace@#@30、我们将逻辑分区建立在__B___分区上:
@#@@#@A.从分区B.扩展分区C.主分区D.第二分区@#@31、在Linux系统中,硬件设备大部分是安装在___B__目录下的。
@#@@#@A./mntB./devC./procD./swap@#@32、比较重要的系统配置资料,一般来说大部分位于_B_目录下,如果是进行升级安装,最好先备份。
@#@@#@A./bootB./etcC./homeD./usr@#@33、设置从光盘引导需要改变:
@#@___B@#@A.Linux设置B.BIOS设置C.跳线D.重新分区@#@A__@#@35、一般来说,linux系统下的各种系统记录文件log主要是存放在系统中的__B_目录下@#@A./tmpB./varC./procD./usr@#@36、root之外的用户的用户主目录一般在___C__目录下面@#@A./usrB./binC./D./home@#@37、在vi编辑器中,要从光标当前位置向后查找一个字符的正确命令是_C___@#@A.F<@#@字符>@#@B.f<@#@字符>@#@C./<@#@字符>@#@D.<@#@字符>@#@@#@一、填空题(每空2分,共10分)@#@1、把文件abc的拥有者加上执行权限,请输入命令:
@#@chmodx+uabc。
@#@@#@2、安装Linux操作系统一定要有两个分区。
@#@一个是根分区,另外一个是交换分区分区。
@#@@#@3、Shell俗称操作系统的“外壳”,实际上就是命令解释程序,它提供了用户与linux内核之间的接口。
@#@@#@。
@#@@#@5、权限字串rwxr-xr-x所对应的八进制数是___755_______。
@#@@#@二、判断:
@#@(每题1分共10分对的打√,错的打×@#@)@#@1、默认条件下,普通用户可以阅读目录/etc中的所有文件。
@#@F@#@2、普通用户使用的命令在/usr/sbin目录下。
@#@F@#@3、使用chgrp命令可以修改文件和目录所属用户。
@#@F@#@4、新创建的用户的家目录必须在/home目录下。
@#@F@#@5、只读文件任何人都不能修改。
@#@F@#@6、安装linux操作系统是至少要划分三个分区。
@#@F@#@7、只有用户所有者可以更改用户所属用户和组。
@#@F@#@8、红帽企业版中默认的shell是/bin/sh的程序。
@#@T@#@9、ifconfig命令修改ip地址立即生效。
@#@T@#@10、chmod可用于修改文件的默认权限。
@#@F@#@1、只有根用户才能阅读目录/etc中的文件。
@#@F@#@2、普通用户使用的命令在/sbin目录下。
@#@F@#@3、使用umask可以修改目录默认权限。
@#@T4、新创建的用户的家目录是空的。
@#@F@#@8、红帽企业版中默认的shell是bash的程序。
@#@T@#@9、linux中,标准输入为键盘输入。
@#@T@#@10、chmod可用于修改文件的权限。
@#@T@#@四、实做问答(每题3分,共27分)@#@1、将当前目录下的文件和移动到/tmp下,将重命名为@#@mv/tmp@#@mvmvmv@#@2、修改目录D的属性,使其为(rwx------),即owner具有读、写、执行(rwx)权限,group和other不具备任何权限.,并将D目录的所有者和组均变成named。
@#@@#@chmod700DchowdnamedD@#@chgrpnamedDchownD@#@3、在/tmp目录下创建/etc/文件的硬链接和软链接,并查看删除软链接和硬链接的原文件有什么后果@#@ln/etc/@#@ln-s/etc/resolve.soft@#@4、查找名字为ip的文件,查找/home下大于100M的文件,使用哪一个命令能最快速的查找出结果@#@find–nameipfind/home–size+100M@#@6、当需要查看邮件/var/spool/mail/root的后30行时,执行的命令是@#@tail-30/var/spool/mail/root@#@7、在当前目录树下找到含有Iamhere!
@#@这句话的文件。
@#@@#@grepIamhere!
@#@/@#@8.将当前目录下bb文件中的所有包含xxxxxxxxxxx(你的学号)的行,输出到当前目录下的xxxxxxxxxxx(你的学号).out文件@#@grepxxxxxxxxxxxbb>@#@xxxxxxxxxxx.out@#@9、如何定义别名,使用ping能实现ping–c4的功能@#@ailasping=”ping–c4”@#@10.查看/etc/目录下所有文件的文件的文件类型并写出其真实文件所在目录的绝对路径。
@#@@#@cd/etc/目录的文件类型是软链接@#@绝对路径在下面@#@11、开机后init进程读取什么文件linux共有几种运行级别常用的运行级别有哪几种@#@Linux共有7种运行级别@#@ 常用的运行级别Init3init5@#@12、浏览/etc/目录下的内容,并将输出重定向到/tmp/文件中,将/tmp/改为所有人都有可执行权限。
@#@@#@ls>@#@/tmp/@#@13、如何查看磁盘信息如何查看/etc/所有文件大小@#@df-h@#@du–h/etc/*@#@14、当用su–zhang3和suzhang3分别从root切换到zhang3(zhang3用户存在的前提下)用户后,使用pwd查看到的路径分别是什么@#@su–zhang3在/home/zhang3下面@#@suzhang在root下面@#@15、当需要查看邮件/var/spool/mail/root的后30行时,执行的命令是@#@tail-30/var/spool/mail/root@#@16、zhang3用户在/tmp目录下的创建文件如果li4用户使用rm/tmp/会出现什么信息,原因是什么想成功删除这个目录要如何操作@#@文件的管理权限有个t@#@因为t表示自己创建的文件只能自己删除@#@17、find命令按照名字查询ip文件进行全盘搜索费时较多,在执行时通常采用后台执行,将搜索结果重定向到/tmp/中。
@#@其具体步骤为用什么命令可查看后台和停止的进程@#@find/–nameip>@#@/tmp/@#@18.如何开启httpd服务开启后如何查看httpd的进程PID服务开启后如何杀死httpd所有进程@#@vi/etc/fttpd/conf/@#@#pgrep-lhttpd@#@#kill-lhttp@#@19、在进行软件包安装前,通常都需要挂载光盘,将光盘挂载在/mnt/cdrom下(cdrom目录此时并不存在),其具体操作步骤是mkdircdrom@#@mount/dev/cdrom/mnt/cdrom@#@20、当要安装gcc软件包时,执行rpm–ivhgcc*时,发现存在很多依赖关系,此时在网络连通的条件下使用什么命令安装最快捷@#@21、如何安装sudo软件包,安装后查看都安装了哪些内容,并分页显示@#@sudoapt-getinstallpackagename@#@#rmp-qa|grepsudo@#@22、在/root创建一个隐藏的文件以实现每次root用户用vim命令打开文件都自动带有行号@#@在root的home目录下建一个.vimrc文件@#@里面加一行@#@setnu@#@如果你想对所有用户都这样,那么在/etc/vimrc文件中加入这一行。
@#@@#@/etc/vimrc是所有用户启动vim时都会执行的。
@#@@#@每个用户的home目录下的.vimrc是这个用户启动vim时会执行的。
@#@@#@23.在考试目录下有一个目录A。
@#@请将目录A及A中的所有文件拷贝到目录B。
@#@@#@cp-rfAB@#@24.在考试目录下建一个目录ccc。
@#@请将目录ccc的名字改为C。
@#@@#@mkdircccmvcccC@#@25.清空目录C,也就是将C中的文件和目录都删除(不要删除C本身)。
@#@@#@cdcrm-rf*@#@26.建立一个新目录D,并将目录A、B、C都移动到目录D中。
@#@@#@mkdirDmvABC@#@27.修改目录D的属性,使其为(rwx------),即owner具有读、写、执行(rwx)权限,group和other不具备任何权限。
@#@@#@chmodu+rwxDchmodg-rwxDchmodo-rwxD@#@或者chmod700D@#@28.按时间顺序显示当前目录中的内容,并将结果输出到文件。
@#@@#@ls-t>@#@>@#@ls.out@#@29.按文件大小顺序显示当前目录中的内容,并将结果累加输出到。
@#@@#@ls-s>@#@>@#@@#@30.在当前目录树下找到含有Iamhere!
@#@这句话的文件。
@#@@#@grepIamhere!
@#@/@#@31.在考试目录树下找到名字为"@#@aa"@#@的文件。
@#@@#@find/-nameaa@#@32.将aa文件中的所有xxxxxxxxxxx替换为你的学号。
@#@@#@33.将bb文件中的所有包含xxxxxxxxxxx(你的学号)的行,输出到考试目录下的文件。
@#@grepxxxxxxxxxxxbb>@#@@#@34、当用su–zhang3从root切换到zhang3(zhang3用户存在的前提下)目录后,使用pwd查看到的路径是什么用suzhang3从root切换到zhang3后使用pwd查看又是什么(home)/root在zhang3的home目录下@#@35.创建用户:
@#@zhang3、li4密码都是:
@#@111@#@useraddzhang3passwd111@#@useraddli4passwd111cd@#@36.进入zhang3家目录suzhang3@#@37、创建文件、,分别创建的硬链接和软链接、,并查看其文件类型和权限。
@#@@#@mkdir@#@ln-stest2.soft@#@lntest2.hard@#@ls-l@#@38.查看、的权限ls-l@#@39、用chmod命令修改权限为666、为600@#@Chmod666Chmod600@#@40、用chown、chgrp更改的所有者和所属组为zhang3,的所有者和所属组为li4@#@Suroot@#@chownzhang3chgrpzhang3@#@chownli4chgrpli4@#@41、切换用户到zhang3,查看、的内容,同理可切换到li4用户查看有何不同@#@suzhang3cat@#@surootsuli4cat@#@42、在/home目录下查找文件(可以使用多种方法)@#@find/home@#@9、查看当前文件及目录的默认权限umask@#@将相应命令填入到表格中:
@#@@#@代表字符@#@对目录的意义及相应的命令@#@对常规文件的意义及相应的命令@#@R@#@可以列出目录内容@#@可以读取文件的实际内容@#@W@#@可以在目录中创建、删除文件@#@可以编辑、修改、添加文件的内容@#@X@#@可以进入目录@#@可以执行文件@#@五、问答:
@#@(共13分)@#@1、当使用ls–l查看文件时,简述每列提示的信息含义(6分)@#@drwxr-xr-x2rootroot4096oct212010desktop@#@d表示目录rwxr-xr-x代表他的权限2连接的文件数@#@rootroot表示所属用户和所属组4096代表文件大小@#@oct212010代表最新的修改时间@#@desktop代表文件名称表示常规文件@#@2、在/root下完成脚本编写并设置计划任务,使之检查/etc/httpd是否是可执行文件,如是则开启httpd服务。
@#@(7分)@#@3、当系统中/etc/inittab文件丢失(备份的在/tmp目录下)无法开机时,你所采用的修复方法是什么如果此时没有备份如何修复@#@使用光驱挂载方式进入到救援模式@#@4、简述top命令所提示的信息含义@#@top-01:
@#@06:
@#@48up1:
@#@22,1user,loadaverage:
@#@,,@#@01:
@#@06:
@#@48@#@当前时间@#@up1:
@#@22@#@系统运行时间,格式为时:
@#@分@#@1user@#@当前登录用户数@#@loadaverage:
@#@,,@#@系统负载,即任务队列的平均长度。
@#@@#@三个数值分别为1分钟、5分钟、15分钟前到现在的平均值。
@#@@#@PIDUSERPRNIVIRTRESSHRS%CPU%MEMTIME+COMMAND@#@1379root160797624561980S0:
@#@sshd@#@PID进程id@#@RUSERRealusernameVIRT进程使用的虚拟内存总量,单位kb。
@#@VIRT=SWAP+RES@#@PR@#@优先级@#@i@#@NI@#@nice值。
@#@负值表示高优先级,正值表示低优先级@#@VIRT进程使用的虚拟内存总量,单位kb。
@#@VIRT=SWAP+RES@#@RES进程使用的、未被换出的物理内存大小,单位kb。
@#@RES=CODE+DAT@#@SHR共享内存大小,单位kb@#@%CPU上次更新到现在的CPU时间占用百分比@#@%MEM进程使用的物理内存百分比@#@TIME+进程使用的CPU时间总计,单位1/100秒@#@COMMAND命令名/命令行@#@一、磁盘分区格式化(25分)@#@1、设置raid阵列(8分)@#@
(1)将磁盘sdb用fdisk命令分成4个分区,每个分区500M,ID均为raidauto。
@#@@#@#fdisk/dev/sdbmnp1+500Mraidauto@#@np2+500Mraidauto@#@np3+500Mraidauto@#@np4+500Mraidauto@#@w@#@
(2)用sdb1、sdb2、sdb3设置磁盘阵列,level为5,名称为md0。
@#@@#@Raid-level5mkraid/dev/sdn1/md0@#@Raid-level5mkraid/dev/sdn2/md0@#@Raid-level5mkraid/dev/sdn3/md0@#@(3)格式化为ext3文件系统。
@#@@#@#mkfs–text3–c/dev/sdb1@#@#mkfs–text3–c/dev/sdb2@#@#mkfs–text3–c/dev/sdb3@#@#mkfs–text3–c/dev/sdb4@#@(4)当其中的sdb2分区坏掉时,用sdb4备份磁盘分区替换。
@#@@#@Mdadm/dev/md0–a/dev/sdb4@#@2、设置LVM(9分)@#@
(1)使用sdc1、sdc2、sdc3三块磁盘分区生成相应的物理卷。
@#@@#@Pvcreate/dev/sdc1Pvcreate/dev/sdc2Pvcreate/dev/sdc3@#@
(2)生成卷组vg0,其中包含sdc1、sdc2、sdc3三个物理卷。
@#@@#@Vgcreatevg0/dev/sdc1Vgcreatevg0/dev/sdc2Vgcreatevg0/dev/sdc3@#@(3)基于vg0卷组,生成逻辑卷lv0大小为1300M。
@#@@#@Lvcreate-L1300M–ndatavg0@#@Mkfs–t/dev/vg0/data@#@(4)将lv0扩展到1800M。
@#@Lvextend–L500M/dev/vg0/lv0@#@3、设置/home分区磁盘配额(8分)@#@
(1)重新挂载/home分区。
@#@@#@Sudomount/dev/sdb/home@#@
(2)生成磁盘配额文件并开启磁盘配额。
@#@@#@(3)设置个人用户磁盘配额,每个普通用户磁盘软配额50M,硬配额70M,inode软配额数目12,硬配额15。
@#@@#@二、用户管理(20分)@#@在/etc/passwd中手动添加用户zhang3,uid为800,gid为0,完成其他相应操作,使zhang3用户可以登录,并且有自己的家目录,通过sudo设置赋给zhang3用户添加用户的权利并给出测试结果。
@#@@#@1、添加用户(10分)@#@Useraddzhang3@#@setUid800setgid0@#@2、sudo设置(7分)@#@sudomore/etc/shadow@#@3、测试(3分)@#@三、shell脚本编程及计划任务(18分)@#@每天凌晨3:
@#@45分,执行/root/脚本,实现对/etc、/home、/root备份工作,将备份文件放在/backup目录下。
@#@如果上述备份执行成功,输出一条成功的信息到/backup目录下相应日志文件中,如果执行失败,同样输出一条错误的信息到/backup目录下相应日志文件中。
@#@@#@四、系统故障(20分)@#@
(1)当开机运行级别被更改为6时,如何处理@#@init0停机;@#@init1单用户root;@#@init2多用户无网络;@#@init3多用户字符界面@#@init4保留;@#@init5多用户图形界面;@#@init6重启@#@启动时按e进入参数选择编辑界面,移动光标选中系统按e,在quiet后面输入空格1,回车,按b将系统引导进入单用户模式@#@
(2)当grub中文件被误修改时,无法开机如何处理@#@(3)当系统中/etc/inittab文件丢失(备份在/tmp目录下)无法开机时,你所采用的修复方法是什么@#@Cd/tmp@#@Cp/etc/inittab@#@五、rpm包管理(20分)@#@手动添加yum源在/var";i:
23;s:
1632:
"PPT实用技巧空心艺术字PPT制作教程@#@空心艺术字PPT制作教程@#@PPT2016怎么制作漂亮的空心艺术字?
@#@PPT2016中想要直走一个艺术字,该怎么创建艺术字呢?
@#@下面我们就来看看PPT空心艺术字的制作方法,需要的朋友可以参考下@#@1、打开或创建一个新的PPT,然后在新的PPT的幻灯片上右键鼠标,执行设置背景格式命令;@#@然后在打开的设置背景格式窗口中为当前的幻灯片设置一个纯色的颜色填充。
@#@@#@2、在插入菜单栏中找到文本框工具,点开文本框工具在其中选择竖排文本框;@#@然后在幻灯片页上插入一个竖排文本框,并在其中输入文本内容。
@#@@#@3、选中整个文本框或者是选中文本框中的全部文字,在开始菜单中设置文字的颜色,在这里将文字的颜色设置与幻灯片背景的颜色一致,这样文字就看不见了.@#@4、选中文本框,打开设置形状格式窗口,在设置形状格式中选择效果中的阴影,然后为其添加一个“内部右上角”的阴影效果。
@#@@#@5、在插入菜单中找到形状命令,在形状中选择矩形形状,然后在幻灯片页上绘制一个矩形条出来,矩形条的大小要比文本框稍微大一点;@#@并设置该矩形的填充颜色为白色,轮廓颜色为无颜色。
@#@@#@6、选中绘制的这个矩形,右键鼠标,执行置于底层中的下移一层;@#@将矩形移到文本框的下方,这样一个文艺范的空心字效果就出现了。
@#@@#@以上就是ppt制作文艺空心字的教程,希望大家喜欢,@#@";}
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