学生小品:我的未来不是梦文档格式.doc
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(音乐结束上场,奥特曼动作,快跑,站到学生前面,定格,抬头)
告诉大家一个好消息和坏消息。
你们想听哪一个?
学生2:
先说好消息!
好消息是明天的语文考试取消了!
合:
耶!
(学生做出胜利的手势)耶!
(音乐《今儿真高兴!
》学生随着音乐节奏跳舞)
学生3:
坏消息呢?
坏消息是明天的语文考试提前一天!
啊!
(音乐《命运》学生急忙回到自己座位上,拿起书就开始朗诵)!
春花秋月知多少,考试何时了。
高分几时有?
无语问青天。
让我们考试得满分,难于上青天。
老师:
(入场:
边走边说)我就是他们语文老师。
他们今年已经三年级了,可一点儿都不让我省心。
看看他们的学习情况。
天生我才必有用,老鼠儿子会打洞
两情若是长久时,该是两人成婚时
每天都被他们气得头痛、心痛、肚子痛、腿痛、脚趾头都痛。
半个小时以后就是考试了,检查他们复习的情况。
同学们,让我们用有限的生命做一些有意义的事情。
有限是什么意思?
什么叫有意义?
这个你都不知道,真是没文化。
就是买彩票,中大奖!
哦,天!
现在对你们来说有意义的事情是抓紧时间复习!
造句。
陆陆续续
陆陆续续----下班了,爸爸陆陆续续地回来。
您到底有几个爸爸?
老师,好像是一个?
到底几个?
我得问问我妈。
用一边一边造句。
学生2;
一边......一边------我一边脱衣服,一边穿裤子。
您是脱?
还是穿?
就是一边脱衣服,一边穿裤子。
您能给我演示演示吗?
让我开开眼界。
妈妈给我脱上衣,老爸给我穿裤子。
老师,我现在叫爸爸妈妈上学校?
不用。
伤心-----今天太冷,我穿的太少,真的很伤心.
不是伤心,是感到寒冷。
对呀老师,冷的我的心受伤了,不就是伤心吗?
我也感到伤心!
老师,你穿的也少吗?
(音乐《为什么受伤的总是我》)
我每天起的比鸡还早,
睡的比猫头鹰还晚,
干的比牛还累,
就是为了他们啊!
可是,但是,但可是,可但是
他们却这么不争气!
老师我们一定好好学习!
同学们一寸光阴一寸金,寸进难买寸光阴。
老师,我知道,我们要珍惜时间,好好学习。
我知道时间过去了,就过去了,永远都回不来了,用黄金也买不来。
老师,我知道了,只有我们珍惜时间,勤奋努力,才能实现理想。
是的,只要努力,你们的未来都不是梦。
齐声唱:
我知道我的未来不是梦
我认真地过每一分钟
我的未来不是梦
我的心跟着希望在动
跟着希望在动
敬礼!
4
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