吴都小学党建工作制度Word文件下载.doc
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三、实行民主集中制,校务公开,接受监督。
四、不抹牌赌博,不行贿受贿,不用公款请客送礼。
五、不吸毒贩毒,不超标准住房,不用公款娱乐。
六、不滥用职权为子女和亲朋好友谋求私利。
七、不体罚、挖苦讽刺学生,不加重学生课业负担,不向学生滥发文具用品及复习资料。
八、不乱收费,不搭车收费,不以教谋私。
吴都小学党支部组织生活会制度
一、党员组织生活会制度。
一般每季度召开一次,采取党小组或党支部生活会的形式向党员汇报思想、工作情况、开展批评与自我批评为主要内容的民主生活会制度。
二、支部成员实行双重组织生活会制度。
支部成员既要参加支部的民主生活会,还要参加党小组的组织生活会。
三、“三会一课”制度。
根据需要不定期召开支部党员大会,支部会和党小组会每半年进行一次党课教育。
四、党员汇报制度。
党员定期向党组织汇报思想、工作情况,以密切党员同党组织的关系。
党员汇报的形式有两种:
一是在党的组织生活会上集体汇报;
二是个别向党支部书记、支部委员或党小组长以口头汇报。
五、学习制度。
党支部定期组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想(做好学习笔记、写心得体会)提高党员的政治理论水平,以指导自己的工作。
六、支部民主生活会制度。
一般是每半年召开一次以交流思想、开展批评与自我批评为主要内容的支部成员民主生活会;
针对学校的生存与发展及个人的思想、工作作风等相互交换意见,统一思想,使支部成员提高认识,增强团结,促进工作,保持先锋模范带头作用。
吴都小学党支部民主生活会制度
健全并严格执行党内民主生活会制度,是加强党的思想作风建设,有效地实施党内监督,改进作风,增强团结,保证党的路线、方针、政策和决议有效贯彻执行的重要途径。
为使党内民主生活会制度化、规范化,依据《中国共产党章程》和《关于党内政治生活的若干准则》,结合我校党支部的具体情况,特制定本制度。
一、民主生活会应遵循的原则
1.参加会议的人员要敞开思想,各抒己见,沟通思想;
2.坚持实事求是,与人为善,真心诚意帮助同志的态度;
3.正确运用批评与自我批评,开展积极的思想斗争;
4.虚心接受他人意见,从而增强团结,改进工作。
民主生活会应紧密围绕议题,交流思想认识,总结经验教训。
要遵循团结——批评与自我批评——团结的方针,充分发扬民主,开展积极的思想斗争,增强政治性和原则性,达到统一思想、增强团结、互相监督、改进工作、共同提高的目的。
不能把民主生活会开成汇报工作或研究部署工作的会议。
二、召开时间
党内民主生活会按支部大会和支部委员会两个层次进行,党内民主生活会一般每半年召开一次,根据实际需要,也可随时召开。
上半年的民主生活会一般应在六月底前召开,下半年的民主生活会一般应在十二月底前召开。
三、民主生活会的内容
1.贯彻、执行党的路线、方针、政策和决议的情况;
2.加强领导班子和党支部自身建设,实行民主集中制的情况;
3.艰苦奋斗,清正廉洁,遵纪守法的情况;
4.坚持群众路线,改进工作作风,深入调查研究,密切联系群众的情况;
5.上级指定的内容及其他重要问题。
四、民主生活会的要求
1.支委成员必须以一个普通党员的身份,按时参加党的会议,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督,不允许任何不参加党的组织生活,不接受党内外群众监督的特殊党员,因故不参加党的会议、党的组织生活,必须履行请假手续。
2.每个党员要必须自觉地参加党的民主生活会,主动检查自己的思想和工作,以实事求是的态度,认真开展批评和自我批评。
3.每个党员都要自觉拿起批评和自我批评的武器,克服和纠正只谈工作不谈思想,只讲成绩不讲问题,只作自我批评、不开展相互批评,或就事论事,敷衍了事的倾向,切实增强民主生活会的思想性和原则性,严格生活会秩序,提高生活会质量。
五、民主生活会的准备工作程序
(1)确定中心议题。
要根据上级党组织关于民主生活会的要求,联系本单位的实际,确定民主生活会的议题和需要解决的一、二个突出问题。
(2)广泛征求意见。
通过召开党内外群众座谈会,个别谈心,以及民主评议等形式广泛听取意见,并由支部汇总。
党支部可委托组织委员通过个别谈心或召开党内外群众座谈会等形式听取意见。
(3)发出会议通知。
党支部应提前将确定的会期写出书面或黑板通知,并及时通知到有关人员,做好开会准备。
(4)作好发言准备,参加民主生活会的党员要根据议题,对照《党章》、《准则》及上级组织的要求,认真做好个人发言准备。
支部成员之间应事先互相谈心、沟通情况,交换意见。
六、民主生活会召开程序
(1)指定专人做会议记录,所有到会人员在出勤本上签到。
(2)民主生活会由党支部主要负责人召集和主持。
主持人要说明本次民主生活会的议题、内容,并提出具体要求。
(3)学习上级有关文件。
(4)党支部委员、党员发言,对领导班子成员和党支部成员提出批评或建议。
因故缺席的人员应提交书面发言。
书面发言在会上宣读并列入会议记录。
会后,主持人或由主持人委托出席会议的其他人员将会议情况和批评意见转告缺席人。
(5)主持人进行归纳总结,并对在会上提出的而又能当场解决的问题给予回答。
请参加会议的上级组织领导讲话。
七、民主生活会后落实阶段的程序
(1)制订整改措施。
对于党员思想作风建设方面存在的问题,一般应在一个月内制订好整改措施,并由分工领导干部具体负责落实,主要领导加强检查督促。
在民主生活会上提出的重要问题,需上级组织帮助解决的,应及时向上报告;
在民主生活会上提出重要问题,党组织没有及时研究解决和向上级报告的,应追究民主生活会主持人或召集人的责任。
(2)及时汇报。
党支部的民主生活会情况和解决的主要问题,要按照有关要求,及时用书面形式向上级教育工委汇报。
(3)及时反馈。
要用适当的方式将民主生活会的有关情况和整改措施,向党内外群众反馈,以便取得群众的监督和帮助。
八、认真总结
个人要认真总结一年两次的民主生活会情况,本着一分为二的原则,填写民主评议党员评议表。
支部要认真填写对党员本人的希望和要求,写出专题的全年的民主生活会及民主评议党员总结。
九、其他注意事项
对于无故不参加党内民主生活会的党员,应给予批评教育。
党支部的成员要在党内民主生活会上广泛听取意见,并及时改进自己的工作,决不允许对提意见者实施报复,违者以违犯党纪论处。
吴都小学党支部民主评议党员制度
民主评议党员是保持党的先进性和党员队伍纯洁性的重要措施。
为切实加强党员教育、管理和监督,妥善处置不合格党员,根据《党章》规定和上级有关文件精神,制定本制度。
1、民主评议党员要坚持从严治党的方针,按照党员标准,运用批评与自我批评的武器,坚持实事求是的原则。
2、民主评议党员每年进行1次。
3、民主评议党员工作,按局党委的统一部署,由学校党支部具体组织实施,必要时申请上级党组织派员参加。
评议等次由党支部根据党内评议和党员行为综合审定,评议结束后,党支部应将评议情况传达本人,并将汇总情况报局党委。
4、民主评议党员的内容,包括党员思想、工作、学习和廉洁自律等方面的表现情况,评议时以看表现,摆问题,提意见,找差距为主,积极开展批评与自我批评,不能搞成单纯的评功摆好。
5、党员干部要以普通党员的身份参加民主评议,以身作则,并开展批评与自我批评,虚心听取党员意见,本着有则改之、无则加勉的原则,决不允许打击报复。
6、民主评议党员与评先评优活动、党员集中学习及党支部民主生活会等结合进行。
民主评议党员形成的材料,要归档保管。
吴都小学党支部三会一课制度
支部委员会,每月召开一次。
由党支部书记主持。
主要内容是学习党的路线、方针、政策;
讨论决定重大事情;
总结部署工作;
研究党员发展、转正和自身建设问题。
党员大会,每季度召开一次。
由支部书记或副书记主持,主要内容是:
学习上级组织有关文件、传达会议精神;
通报支部工作情况,听取党员意见和建议,部署工作;
讨论通过党员发展、转正。
党小组会,每季度召开一次。
由党小组长主持。
主要内容是:
学习上级组织有关文件;
汇报党员个人思想和工作情况,开展批评与自我批评;
酝酿党员发展、转正情况。
党课,每季度进行一次。
参加人员为全体党员和入党积极分子。
授课内容是:
传达党的文件,党纪党风和党的有关知识教育、表彰先进人物、播放有教育意义的电视录像等课程。
吴都小学党支部领导班子中心组学习制度
1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,自觉学习政治、经济、法律、文学艺术、科学技术、教育教学改革等各方面知识,不断学习党的路线方针政策。
2、领导班子中心组全年集中学习不少于8次,每季度开展一次学习交流或研讨。
3、学习方法以自学为主,辅之以座谈、调研等,注意结合工作实际开展讨论,提出进一步提高管理水平和教育教学质量的意见和措施,力求把学习成果转化为实际工作能力。
4、党组织要结合领导班子自身建设的需要,定期制定系统的学习计划,明确具体要求。
领导班子所有成员均需按时集中学习,并建立考勤制度。
5、每人每年至少写一份学习体会文章或工作调研报告,与学习笔记一并交由党组织书记审阅。
吴都小学党支部党员学习制度
一、全体党员必须自觉、认真地参加政治学习。
学习时要理论联系实际,达到提高思想觉悟的目的,推动工作目标的实现。
二、学习的主要内容是:
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观;
党的路线、方针、政策;
党的基本知识;
社会主义市场经济知识、法律知识、现代科技知识和业务知识等。
三、党支部要认真制定年度理论学习计划,做到学习内容明确,学习时间保证,每周集中学习时间不少于2小时。
建立学习考勤制度,对因事因病未能参加学习者,要挤时间补课。
对迟到、早退、旷学的除要补课外,还要提出严肃批评。
四、学习时要专心致志,刻苦钻研,记好学习笔记。
讨论时要积极踊跃发言,各抒己见,相互尊重,相互启发,共同提高。
五、及时备齐阶段学习资料,建立党员学习专用笔记本。
学习记录要有时间、内容、体会,发言要有提纲。
按时按质完成各项学习任务。
六、加强学习引导。
建立党支部书记全面抓,宣传委员具体抓,支委其他成员配合抓的领导机制,及时做好阶段布置、督查、小结,使学习落到实处。
七、发扬理论联系实际的马克思主义学风,有的放矢,学以致用,努力在提高自身素质和解决实际问题上下功夫。
八、学习主要采取“集中学习与分组讨论”、“集中辅导与自学”、“典型引路与心得交流”、“走出去与请进来”相结合的方式进行,学习中要注意理论联系实际,做到学以致用,促进本职工作。
年末对党员学习情况进行专项评估,并纳入德能勤绩综合考核。
九、坚持督促检查。
党支部每半年自查一次,局党组每年抽查一次。
督查的主要内容是:
参学率、学习时间和内容、领导带头学习的情况、学习效果等。
十、集体学习要有专门的记录,大力提倡写学习心得和理论文章。
吴都小学党支部两票一公示制度
吴都小学把发展党员“两票一公示”制度作为组织工作创新课题来抓,为充分发扬民主,进一步严把党员“入口关”,增加发展党员工作透明度,确保发展党员质量,特制订发展党员“两票一公示”制度。
发展党员必须通过全体党员投票、群众投票,票数必须达到参加投票人数半数以上。
确定为发展对象后,必须实施公示制,在实行公示制中要做到如下几点:
一是严格确定公示对象,二是公示内容做到全面、详尽;
三是公示方式灵活多样;
四是统一公示时限;
五是严格执行公示程序;
六是严肃处理公示结果;
七是做到督促检查。
吴都小学党支部党员管理制度
一、学员教育:
经常性地开展形式多样的党员学习、培训活动,提高党员素质,增强党支部的凝聚力和战斗力,保持党组织的纯洁性和先进性。
二、党籍管理:
党籍是党员的个人的资格。
党籍管理是党员管理的重要内容,是党员个人履行入党手续后,从组织上得到承认的依据;
党籍管理主要对党员个人参加党的会议与活动、履行党员的权利、义务的责任及党员变动情况的管理。
三、民主评议党员:
评议党员是党支部对党员个人一年来的思想、学习、工作、组织观念、党纪等各方面进行的全面评价和考核。
四、党员目标管理:
党员目标管理是指党员的权利、义务和党员个人在德、能、勤、绩四个方面进行综合性考核,并将教育教学、管理工作等实行具体的目标化。
党支部通过对党员个人的目标考核,为评选优秀党员时提供依据。
五、党员务必联系群众:
教育党员树立马列主义的群众观念,重大事件及时向群众通报、宣传、教育;
建立党员干部联系群众责任制。
六、党员活动日:
党员活动日每月安排一次,主要形式为召开党的会议,研究党的工作,进行党的知识教育,开展组织生活等,做到科学计划、讲究实效、重在落实。
吴都小学党支部党员评先、考评制度
学校党支部委员及党员个人,在教育教学和管理工作中,要依法办事、忠于职守、勤政廉政、秉公办事:
自觉抵制不正之风,不干违法违纪的事,树立良好的党风,不参与黄、赌、毒活动,不加入邪教组织。
一、优秀党员评选条件:
1、具有坚定的共产主义信念,努力实践“三个代表”的重要思想,自觉坚持党的基本理论和基本路线,模范贯彻执行党的各项方针和政策。
2、勤奋学习,努力提高自身的思想政治素质和教育教学能力,坚持党性原则,作风正派,敢于批评和自我批评,保持共产党员的先进性。
3、树立全心全意为人民服务的思想、密切联系群众;
严格要求自己、顾全大局、艰苦奋斗廉洁奉公、遵纪守法、自觉抵制不良社会习气和不良生活方式的侵蚀。
4、积极投身改革开放和现代化建设,开拓进取、大胆实践、勇于创新、乐于奉献,在教育教学和管理工作中,表现突出,能被学校广大党员、教职工所公认。
5、按照党章规定认真履行义务,正确行使权利,带头发挥共产党员的先锋模范作用,用实际行动影响、带领和团结周围的群众、为实现党的任务而奋斗。
二、党员考核程序:
1、根据干部管理权限,校党支部委员由市教育局党组派员进行考查、考核。
2、党员教师,直接由校党支部进行考核,考核内容主要包括德、能、勤、绩四个方面;
采取自评、群众测评,党支部考核相结合的办法;
首先由党员个人写出书面“自我鉴定”,其次由群众测评,最后由党支部(考核领导小组)背靠背考核;
评议工作满意率低于60%的党员个人,务必向党支部说明原因,并及时提出改进意见。
3、考核结果分优秀、合格、不合格三类。
评为优秀的党员个人,作为推荐“优秀共产党员表彰”的依据;
评出不合格的党员个人要限期改正或给予批评与教育。
吴都小学党支部扶贫帮困制度
1、每名党员帮助一名贫困或特困学生,并根据实际情况的变化随时进行调查。
2、每月了解一次被帮扶对象的要求,掌握其具体情况。
3、每半年进行一次专访,帮助解决实际问题。
4、年末向支部汇报一次帮扶对象基本情况,并根据帮扶对象的发展情况,修订帮扶计划。
5、党员要负责做好帮扶对象的思想政治工作,要保持其思想稳定,坚定信心,努力学习。
吴都小学党支部党内重要情况通报制度
一
、为深入持久地开展保持共产党员先进性教育,切实加强党内监督,提高党务工作的透明度,切实保障党员的知情权、参与权、建议权、批评权、监督权,使广大党员积极参与党内事务,实现对党内的有效管理和积极监督,根据《中国共产党章程》和《中国共产党党内监督条例(试行)》,制定本制度。
二、本制度以合法、平等、公开、及时、真实为原则,增强党组织和党员的责任意识,提高党内监督的效果,推动党风廉政建设和各项工作顺利开展。
三、本制度所指的重要情况是党内的重大部署、重大决策、重大问题和情况。
四、党内重要情况通报的对象是全体党员;
党内重要情况报告的对象是党员大会或上级党组织。
五、党内重要情况通报的内容:
(一)党务工作方面
1、贯彻执行上级有关工作指示情况;
2、党风廉政建设和反腐败工作情况;
3、党总支委员会议议决事项;
4、党总支年度工作计划、重要党务、政务活动进展和完成情况;
5、党总支部负责人每年的述职述廉情况;
6、党员领导干部民主生活会情况和整改措施;
7、民主评议党员工作情况;
8、领导干部廉洁自律情况。
(二)组织人事方面
1、公开招聘、录用干部,公开选任干部的条件、程序、结果,以及调整、任免干部情况;
2、对党员干部实施奖励和惩诫的情况;
3、党员干部因违法违纪被立案审查、处理的情况;
(三)与党员密切相关的重大事项方面
1、改革和发展的重大部署,以及涉及干部职工切身利益的重大决策的执行情况;
2、重大项目安排和大额度资金使用情况;
3、重大突发事件的处理结果;
4、党员群众反映强烈的热点、焦点问题的处理情况;
(四)其他应通报的重要情况。
六、
涉及党员干部和党组织重大利益或对有重大影响的事项,在正式决定前,实行预通报制度,党总支部要充分听取党员干部的意见后再做出决定。
七、
党总支部对事关全局和社会稳定的重要情况及重大问题,应按照上级有关规定和程序向上级党组织报告或请示。
八、
各党员领导干部应当向党组织如实报告个人重大事项,自觉接受监督。
九、
属于下列情况免予通报
(一)属于党内秘密的;
(二)涉及个人隐私的;
(三)正在调查、讨论、处理过程中的(法律、法规另有规定的除外);
(四)与行政执法有关,通报后可能会影响调查取证等执法活动的;
(五)其他免予通报和报告的情况。
十、通报采取召开专门会议和发文、简报、信息公开栏、网络等形式进行
十一、党内重要情况一般每半年通报一次,也可根据实际情况不定期进行通报。
十二、党总支部每半年向党员大会报告一次。
十三、通报和报告的具体工作由党政办公室负责。
十四、
党总支部要在每年年底前对上年度党内情况通报和报告工作进行总结,并在党总支部工作总结大会上向全体党员通报。
十五、
本工作接受党员的监督,党员有权要求通报有关情况,如应通报而未通报的,可向上一级党组织反映。
吴都小学党支部议事决策制度
为了全面贯彻党的路线、方针、政策,加强和改进新时期党的组织建设,进一步明确议事范围,规范议事和决策程序,加强责任监督,坚持和健全民主集中制,充分发挥学校党支部的集体领导作用,制定本制度。
一、议事决策范围:
1.传达贯彻局上级党委有关文件及会议精神,结合本校实际研究制定落实方案;
2.研究制定学校党建工作计划、请示报告、总结、实施方案;
3.研究党员发展对象的培养、考察和党员发展工作计划;
4.研究决定学校党员表彰工作和对违纪党员的处理意见;
5.研究制定学校大型活动计划;
6.研究决定学校建设中重大问题和群众反映的热点难点问题。
二、议事决策原则:
1.坚持党的民主集中制原则。
即决策重大问题要严格遵守少数服从多数原则进行表决,不允许以个人或少数人的意志代替集体决策。
会议一经决议,全体成员必须无条件贯彻执行;
如在执行中发现新问题,可提请支部会议再议;
2.坚持实事求是原则。
即要在调查研究、广泛征求意见的基础上进行决策,保证决策确实可行;
3.坚持保密原则。
对学校党支部决议的问题未经公布或不宜扩散的事项,不得向外泄露。
如有违背追究其责任。
三、议事决策程序:
1.召开支部会前,由书记征集议题并告知其他成员做好相关材料的准备;
2.会议必须有成员半数以上到会方能召开,讨论干部问题必须有三分之二以上成员到会方能召开;
3.会议要有记录,会后要整理存档备查;
4.对会议决定的问题,成员必须各负其责,积极组织落实,并做到相互支持密切配合。
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