唐家泊中学教学常规检查制度文档格式.doc
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教学常规检查分为计划制订、备课、上课、作业布置与批改、课外辅导与听课评课、考试、教研等几方面内容:
教学计划执行情况;
教研组、备课组活动情况;
教师备课及课堂教学情况;
作业布置、批改、学生成绩记录情况;
各种考试及质量分析情况;
有关教研活动的情况。
二、检查安排:
根据检查内容,确定相应的检查时间。
计划制订的检查一般于开学初进行,其他常规检查贯穿全学期始终。
检查采用集中检查与抽样检查、定期检查与不定期抽查相结合的方法进行。
集中检查每学期不少于两次。
三、检查步骤
1、自查(个人自查后,交教研组自查)
2、检查(教导处组织检查)
四、检查方法
1、材料检查:
教研组活动记录本;
教学计划;
教师教案;
记分册;
学生作业;
各种考试卷(已批阅);
实验册;
质量分析表;
听课记录;
辅导记录等。
教导处定期组织相关人员检查上述内容,并写好常规检查小结。
2、问卷调查:
请学生家长、学生,有关教师,对任课教师教师进行评议,每学期一次。
3、期末教导处组织检查各班对学生的素质综合评价情况。
对学生的综合素质评价采取等级评定与定性评价相结合的方式
五、反馈方法
教导处要将检查结果在全校进行通报,对存在的问题提出整改意见。
各科教师要对查出的问题及时进行整改,教导处对整改情况要进行跟踪检查。
对每次检查情况教导处要做详细记录,学期末记入教师个人业务档案及过程考核表。
学期末综合教学常规检查情况量化打分计入教师学期末考核档案。
2015年9月
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