舞台艺术编导营销人员研修班学习心得Word下载.docx
- 文档编号:817977
- 上传时间:2023-04-29
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:23.06KB
舞台艺术编导营销人员研修班学习心得Word下载.docx
《舞台艺术编导营销人员研修班学习心得Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《舞台艺术编导营销人员研修班学习心得Word下载.docx(9页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
2)纠正文化集中东京。
浅利先生认为每一个日本公民,都有享受艺术的权力,让无论住在繁华都市还是偏僻乡村的市民,都能获得看戏剧的机会。
此后62年中,浅利和他的伙伴们一起践行了这一思想,为日本各地的人们欣赏四季的演出,做了很多努力。
3)以舞台成果实现经济的自立。
浅利先生认为,为坚持艺术理想和专心于艺术创作事业,必须想办法实现艺术作品的盈利,实现剧团的营利,以此养活剧团的所有人员,才可以专心于艺术的发展,让大家不用为生计发愁,可以专心于艺术事业。
感受二:
今天四季的规模
感受三:
音乐剧《猫》《狮子王》对四季品牌推广战略的影响
在四季的发展史上,《猫》和《狮子王》给四季的品牌推广带来了里程碑式的变革。
1983年,四季从好莱坞引入了音乐剧《猫》,《猫》的公演给四季开了深刻的变化,主要有五个:
1、帐篷式公演。
帐篷式剧场的使用大大降低了制作成本,带来了更多的营利。
2、启用企业赞助。
四季采用企业赞助的市场运营方式是从《猫》开始的,使得四季能够更快地收回成本,并实现盈利。
3、电脑进入票务流通系统。
在很长时间里,四季都是采用手工售票,后来有了电话预约售票,从《猫》开始,四季采用了电脑自动售票,大大提高了观众买票便利性,也提高了售票速度。
4、开始与电台和电视台合作。
在《猫》之前,四季更多地是与纸媒合作开展宣传,从《猫》开始,四季把电视电台宣传做为了主要宣传方式。
5、成立了四季之会。
四季会员就是在《猫》的推广中成立的。
会员能够享受到提前一周买票的优惠条件,能够以更优惠的价格挑选自己的喜欢的座位。
发展到今天,四季的票往往在会员购买的这一周内就发售一空,等到向普通观众正式发售时,往往没票可买,所以成为四季会员成了能够及时买到票的保证。
音乐剧《狮子王》于1998年在日本公演,之后也和《猫》一样称为长期驻演的经典剧目。
《狮子王》给四季带来变化主要有两个:
2、完备便利的网上订票系统形成。
在80年代,四季就开始用电脑自动应答系统为观众订票,到了《狮子王》,四季形成了非常完备便利的网上订票系统,观众可以在网上订票支付,还可以挑选座位、退票等。
四季是一个有理想的艺术团体,四季是一个志同道合的集合体。
四季的理想和目标非常清晰,浅利先生的理想目标指引和影响了四季,贯穿始终,影响至今。
四季这样的运营模式在日本属于非常特别的,她不接受政府资助,坚持市场运营;
她不宣传明星,坚持打造的是四季的品牌。
这样的理念在日本可谓独树一帜,四季要求凡是加入四季的员工,无论是演员,还是管理者,都要坚持这个理念,如果想法不同,要么改变自己的想法,要么离开四季。
四季员工由于理念一致,所以能够很好地团结协作,共同努力。
以四季剧团的成功经验结合到自身协会工作中,太多的优势值得我们思考借鉴。
协会是一个联络文艺家,服务文艺家的大家庭。
如同四季那样,从开始到结果,理想和目标要清晰、坚定,只有齐心协力、团结一致才能把每一项活动做精、做细、做强,引领舞蹈工作者统一思想,服务社会。
无论是演员、编导还是管理者,始终以艺术家标准严格要求,对舞蹈事业的追求永远不变,任何时候都要坚持理想信念,才能更好完成本职工作,才能更好的创作出优秀作品。
切实发挥协会文艺之家作用,把热爱舞蹈事业并卓有成绩的舞蹈工作者和舞蹈爱好者,紧密联系、团结引导、开拓创新,追求真、善、美,才能更好更快推动我区舞蹈事业发展。
学习四季在追求艺术事业进程中,坚定目标,优化理念,以人为本,团结协作,把协会联络协调、服务文艺家的纽带作用真正发挥到极致,更好激励舞蹈艺术工作者创作出优秀的作品回报于社会。
育儿家庭教育指导师培训心得
尊敬的大家长赖老师,亲爱的总部老师和各位家人们大家好,我是来自于江苏镇江的刘芬,下面是我对这次培训的感想感悟。
天下的父母都希望自己的孩子能够成才,但是怎样让孩子成才呢?
很多家长都走进了一个误区,认为孩子学习成绩好,孩子以后就能有出息,所以很多家长会把孩子休息天也送去上各种辅导课。
我之前也非常在乎孩子分数,孩子考得不好,避免不了一番责怪。
导致孩子压力很大,整天就是学习,没有了玩的时间,没有了童年的乐趣。
孩子现在大了,不像一年级那样你说什么她就去做,她开始有自己的想法,你叫她写作业她有时不愿意,我采取了鼓励的方法,有时候强制性的叫她写,她会去写。
但下一次呢?
我不知道该怎么办?
这时孩子思想上也出现了一些问题,与别的孩子不能很好的相处,回来总是说谁不好,她不开心。
而我唯一能做的就是跟她讲多看看别人的优点,但是这样的说教起不到根本的作用,并没有真正解决孩子的内心问题。
这让我感到很迷茫,就在这时我的朋友段太兰把我引进了育心经典这个平台,因此也有幸地参加了这一次的指导师培训。
在这里我要感谢我们的大家长赖老师,还要感谢我的朋友段太兰。
通过这几天的培训让我感触很深。
首先是我们一起来培训的家人们,我们只是在网上交流过,从未见过,但见面后却有种不是家人胜似家人的感觉。
我们并没有那种陌生感,见面之后除了激动兴奋之外,就是聊育心经典给孩子带来的变化。
在他们身上我也学到了很多,鑫妈的稳重,文思妈的自信勇敢和强烈的团队精神,艺妈艺爸的认真学习的态度都值得我学习。
其次来到总部让我体验到了家的温暖,也明白了为什么在平台上都是讲各位家人的含义。
这确实是个大家庭,赖老师和苏老师就是这个家庭的家长,我们就好比婴儿来这里寻找温暖,寻找能量。
这是一个为了中华传统文化的复兴,为了中国能真正强大起来而自发组建的家庭。
真的要感谢我们的大家长赖老师,他让我们找到了人生的方向和目标,找到了人生的价值和使命。
最让我开心的就是能见到赖老师并且还和他合影留念。
在我的印象里,赖老师现在事业成功,学问又那么渊博,他现在是个名人,肯定不会和我们见面合影的。
但事实却恰恰相反,赖老师和苏老师是那么的平易近人,这实在难得,这种精神值得人敬仰。
赖老师身上好像有挖不完的宝藏和学不完的知识。
这几天总部的老师也给我留下深刻的印象。
每位老师的讲课风格都不一样,但是都非常精彩,他们的讲课严谨而又生动有趣。
他们的思维很活跃,格局很大,对赖老师都怀着一颗感恩和敬仰之情,这种感情流露在他们的脸上,呈现在他们的话语中,深深地感染着我们每一位家人。
每一位老师都是那么的亲切,让我们感觉好温暖。
他们很多人曾经也和我们一样很普通,但在这个平台上他们成长了起来,一个个都变成了出色的讲师。
正如赖老师所说的一句话一样,这里不亚于黄埔军校,黄埔军校培养出了毛泽东,周恩来等伟人。
我们这里同样也能把一个普通的甚至是家庭妇女打造成一块上好的玉。
在这个平台上培养出了一批又一批优秀的人才,没有哪个学校和机构能做到的,而在这里赖老师创造了一个奇迹。
培训开始了,首先是高俊英老师给我们讲述赖老师的成长和创业过程,通过高老师的讲述我们对赖老师有了更深入的了解。
赖老师能有今天的成就真的很不容易,正如他写的一首诗中所说的那样他是用在生命做教育。
听了对赖老师的介绍在场的家人们无一不感动的。
这让我想起赖老师在饭桌上讲的一段话”真正穷苦人家的孩子,他们的爸爸妈妈没有时间教育,这样的孩子反而能够有所成就。
”这就像赖老师一样,从小虽然家境不好,但是却自强不息,正因如此,所以赖老师在创业过程中遇到了很多艰难险阻他都没有放弃,而是坚持,因为他知道他的使命和责任,那就是只有他编写的育心经典教材和累积式教育法才能让孩子轻松愉快的学好中国传统文化,也只有学好中国传统文化才能救中国。
正是这种坚持,这种自强不息和保留初心的精神,赖老师才有了今天。
我们要感谢赖老师,因为赖老师让我们这么多家人们真正认识到传统文化的重要性,从而让我们能学习传统文化,改变了自己,改变了孩子,使我们的生活更和谐。
再多的语言都无法表达这种感激之情,唯有付诸于行动来回报。
从赖老师身上我们明白一个道理,你认准一件事是对的,是造福于人类的,那你就要坚持下去,只要坚持就一定会成功。
就像我们现在选择育心经典一样,既然认为是好的就要坚持下去,不改初心,坚持下去我们各方面都会有变化。
接下来是张子栋老师的精彩课程,他让我们知道人要有信仰,文化就是一种信仰,有了信仰人的精神层面都会不一样。
既然要学习文化那就要学习高能量的文化,育心经典就要从易经开始学起,经典它是一种规律,是对生活的总结。
中国传统文化博大精深,世界和平都要靠中国传统文化,所以我们要好好学习传统文化,只有用赖老师编写的育心经典教材和累积式学习方法我们才能把孩子培养成功,对我们处理任何事情都会得心应手。
邓乡平老师非常有亲和力,她脸上始终带着甜甜的笑容,她给我们讲了育心经典教材的特点,它有全文注音,有简繁对照,简繁对照对今后孩子的古文学习很有帮助,有童音跟读,运用的黄色纸张能很好的保护孩子的眼睛,而且有一个免费的教育平台。
每天读经典,提高了孩子的识字能力,记忆能力,阅读能力,理解能力,语言表达能力,还有道德修养和习惯的养成,思维能力等方面都有很大的提高。
这个我深有体会,我孩子读经五个多月,在她身上我看到了变化,她以前很自我,但现在她懂得关心别人,现在也学会了与人分享。
这次我培训回来,有两件小事让我很感动,他爸爸给我和她买了几双袜子,有一双袜子我们都很喜欢,我说妈妈好喜欢这双袜子哦,她二话不说就给了我,并说到你喜欢就拿着吧,要是在以前,她会把她喜欢的东西紧紧抱在怀里,谁也不会给的。
晚上穿拖鞋时,有一双拖鞋不太舒服,以前孩子都是把好的东西先占为己有,所以我就说妈妈穿这双不太舒服的鞋子吧,你穿那双舒服的鞋子。
但她并没有这样做,而是说我穿这不舒服的鞋子,你穿那舒服的鞋子。
这两件事让我感觉经典实在是太神奇了,以前任凭我磨破嘴皮和她讲要学会关心别人,好东西要学会分享,怎么讲都没有用,她还是很自私。
没想到我只是按照赖老师创造的累积式学习方法每天坚持读经典,她现在居然学会了关心别人,这就是经典里的一句话叫做无为而为吧。
现在我更加坚信只要我们坚持用育心经典教材和累积式学习方法教育孩子,孩子必然成功。
王玉英老师给我们讲了师道的意义,她身体不适还来给我们讲课,她用行动向我们阐述了师道的意义,不是向师父索取,而是和明师一起为苍生共担当。
她有这种胸怀是有赖老师的指点,还有育心经典带给她的智慧。
如果我们的孩子从小就学习育心经典,你还会愁她没有志向吗?
你还会为她的未来担忧吗?
李玉玲老师也非常优秀,她是武汉大学工商管理硕士,她也是一次偶然的机会接触到育心经典,觉得非常好,然后给自己六岁的儿子开启了育心经典的系统学习。
在和孩子共同学习的过程中她发现自己的一些思维发生了改变,负能量少了,正能量多了。
孩子也有了很多的变化。
于是她毅然辞去她原来很优越的工作,一心投入到育心经典的事业中来。
正因为她正能量的传播使得很多家庭都加入了育心经典的队伍中来,使这些家庭的每个人都有了质的改变。
她走到哪里都受到家长们的欢迎。
最后是黄丽明老师给我们讲了育心经典的成长历程和以后的发展。
别看她是个小女孩,可是讲起课来是张弛有度。
育心经典从一开始的无人问津,到现在已经有九万人在学习赖老师编写的育心经典教材,全国各地遍地开花。
这足已说明用赖老师编写的育心经典教材和累积式学习方法来教育孩子,孩子必然成功。
现在虽然已经有九万人在学习育心经典,但任重而道远,还有很多家庭不了解育心经典,我们该怎么做呢?
我们应该在自己学好受益的同时向更多的家庭去推广,让他们一起来学习育心经典,那么全民经典,中国传统文化的复兴将指日可待。
接下来我们还进行了大地游学,这次因为个人的身体原因我没有参加,但我并没有不开心。
因为我知道这里是家,既然是家那我还会再回来的,到时候再和家人们一起大地游学。
在颁发指导师证书和最后唱感恩的心这首歌的时候,我们心中是感慨万千,心中除了感恩还是感恩。
通过这几天高能量的学习让我更加坚定育心经典教材和累积式学习方法是教育孩子的法宝,是指引我们更好的工作生活的指南针。
通过这几天的学习也让我认识到了自身的不足,我要加快脚步,努力学习,学会承担,只有承担才能让自己快速成长。
只有自己成长了,才能更好的教育好孩子,只有自己成长了,我才能更好的真正的帮助更多的家庭,更多的孩子。
最后我用一句话来表达我的决心:
育心的过去我无法参与,但育心的现在和将来必定会有我的身影!
我的分享就到这里。
感恩天地,感恩圣贤,感恩大家长赖老师,建立育这个平台,感恩台前幕后的家人们,感恩家人们的聆听和陪伴!
祝大家身体健康,阖家幸福欢乐!
幼儿园家长育儿心得分享
雷骐诚家长
时间过得真快,一晃宝宝都五岁了,他是一个活泼、可爱、有点内向的小男孩。
随着年龄的增长,自我意识、独立意识也渐渐增强。
有时感觉真像个”小大人”.
对于宝宝的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己宝宝的特点展开教育。
宝宝上幼儿园后,在老师的精心培育下,正茁壮成长。
看着宝宝的进步,心里有说不出的开心,在这里向老师们说声:
辛苦了!
我认为孩子应该在轻松愉快的环境中成长,享受他无忧无虑的童年。
好玩,是孩子的天性,也是孩子喜欢的活动方式。
玩的过程中既能让他们活动乐趣,也能从中学到各种的知识,宝宝在玩益智游戏的过程中,赢的时候就会特别的开心,输的时候就会很难过,通过游戏可以让宝宝感受成功的喜悦和失败的苦恼。
我不在乎他现在能学多少有用的知识,而注重的是宝宝的身心健康,让他能够会懂得自尊,自强和自立。
以下是个人育儿的一些亲身体会:
一、帮孩子培养兴趣爱好
孩子有自己的爱好,他的生活会充满乐趣,记得宝宝上中班的时候,经常在家拿笔画画,当时都没怎么在意,后来在老师的引导下才发现他很喜欢画画,就给他报了美术的兴趣班,宝宝非常开心,在学校上课也很专心,放学做完作业就开始画画,还经常叫我们陪他一起画,在没有上兴趣班之前,一放学到家就看电视。
现在只要是周末去上美术可,早上早早的就起来了,高高兴兴的去学校了。
二、培养孩子阅读习惯
每天睡觉前我都会给宝宝讲几个小故事,让宝宝学会一起阅读和倾听,并且可以让宝宝在故事中学到一些知识。
每次讲故事的时候,宝宝都会认真的倾听,遇到问题都会问明白,而且还能把学到的东西运用到生活中来。
现在每次去超市他都要我陪他去看书,有时候看了不想回家,最近学校又办了个亲子阅读,去看了一次就问我下次什么时候再去,说里面的书很好看,现在晚上讲故事的时候,我们俩都分别扮演故事中的角色进对话。
有时候是一人各讲一个故事。
渐渐的宝宝变得爱学习,爱看书了。
三、让宝宝学会自己动手,学会独立
我比较注意培养宝宝的自主动手的能力,让孩子做一些自己力所能及的事,
经常告诉宝宝,自己的事情自己做,早上起床,穿衣服,洗脸,刷牙,穿袜子,鞋子。
适当的做点家务,如吃完饭帮忙收碗筷,擦桌子,倒垃圾等。
给他买东西的时候,也让他自己去挑选,去买单。
四、做孩子的知心朋友
和宝宝相处时,更多是当他的知心好朋友。
我常常和孩子聊天,听他说话唱歌表演,当他最忠实的观众。
每天放学回来我都会问问宝宝在幼儿园的生活、学习情况。
宝宝就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切,有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。
这能让我更好地了解孩子的思想,有助于配合老师对孩子的教育。
另一方面,也锻炼了宝宝的语言表达能力。
生活中的点点滴滴都是成长的见证,最后,祝愿孩子们都健康、平安、快乐!
.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 舞台 艺术 编导 营销 人员 研修班 学习心得