双语中学十佳师德模范评选方案Word文档下载推荐.docx
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二、评选对象与名额
在全校教学一线的专任教师中评选“十佳道德模范教师”10名。
请各年级组、教研组积极推荐,深入开展课堂教学改革或有非常感人事迹的教师优先推荐。
三、评选标准
1、师德高尚,堪称楷模。
工作踏实、作风正派,模范履行教师职责,无私奉献。
2、爱岗敬业,乐于奉献。
热爱教育事业,热爱本职工作,把教书育人作为自己一生的追求;
不怕艰苦,淡泊名利,乐于奉献,无怨无悔。
3、教风严谨,业务精湛。
注重培养学生学习兴趣,激励学生主动学习,引导和培养学生创新性思维;
关心学生,尊重学生,爱护学生。
从严律己,以身作则,注重自身学习,不断提高教学能力和业务水平。
4、敢于创新,业绩显著。
具有较先进的教育理念和教学方法,积极参加课程改革、课题研究,勇于承担学校的教研任务,教育教学成绩突出。
5、家庭和睦,孝敬老人;
尊老爱幼,见义勇为;
助人为乐,关心贫困生,救助家庭困难的学生,帮助弱势群体,乐善好施。
6、在符合以上条件的前提下,请择项报名。
道德模范类型:
(1)教学改革模范(走在课改前沿,引领教师探索教改之路)
(2)德育创新模范(不拘泥常规,以创新的思维开展管理工作,教育学生)
(3)奉献精神模范(以校为家,舍小家,顾大家,把自己的时间和精力无私奉献给教育事业。
)
(4)扎实学识模范(努力学习专业知识,具有深厚的学识)
(5)个人才艺模范(多才多艺,并把个人才艺无私传授给自己的学生)
(6)师德师风模范(师德高尚,师风优良)
(7)青春激情模范(工作中充满激情与活力,并且以自己的青春活力感染他人)
(8)专业成长模范(积极探索专业知识,专业成长迅速)
(9)合作意识模范(能以最佳的意识与行动完成教育教学任务)
(10)人格魅力模范(德高望重,深得同事、家长、邻里推重)
四、评选步骤及方法
(一)成立评选领导小组
组长:
徐亚东
副组长:
徐生武、刘长银
成员:
杜文青、许本先、张飞、别明霞
、李雷
、韩荣利、李红利、郑祖斌
、汪泽清、王永坤、栗振环、李书鹏、王新虎、
刘仁勇
评选领导小组下设办公室,办公室设在校长办公室,刘仁勇具体负责“十佳道德模范教师”的评选工作。
(二)推荐评选程序
1.宣传发动阶段(2017年5月4日—2017年5月15日)。
制定和下发“十佳道德模范教师”评选活动方案,通过微信、宣传栏、校园广播等发布信息,公布推荐评选办法,启动评选活动。
大力宣传开展“十佳师德模范教师”评选活动的目的、意义,广泛发动全校广大教师积极参与,营造良好的舆论氛围。
2.报名推荐阶段(2017年5月16日—5月31日)。
各年级组、教研组积极参与“十佳道德模范教师”评选活动,参照评选标准提名数名教师作为“十佳道德模范教师”候选人,并将候选人事迹材料上报给校长室。
(各年级名额分配:
初一、初三、高一,3至5人;
初二3至4人;
高二2至3人)
3.
组织评选阶段(2017年6月1日—6月15日)。
评选领导小组办公室组织评委对候选人参评事迹材料进行审查并将审查结果依据评选条件评选出全校10名“十佳道德模范教师”。
4.集中表彰阶段(2017年6月底)。
对评选出的10名“十佳道德模范教师”进行宣传表彰,颁发模范教师奖章和奖励基金。
五、工作要求
(一)高度重视,周密部署。
“十佳师德模范教师”评选工作是一项严肃的工作,具有重要的社会意义。
各年级组、教研组一定要高度重视,围绕办人民满意教育的总体要求,精心组织,认真实施,把真正优秀的人才选拔出来。
(二)注重宣传,扩大影响。
各年级组、教研组要把评选活动与学习典型结合起来,大力宣传评选活动的目的意义、评选标准、活动步骤,广泛开展“十佳道德模范教师”主题宣传教育活动,积极营造“学先进事迹、创先进业绩、争先进荣誉”的浓厚氛围,不断增强评选活动的影响力和感召力。
(三)坚持标准,确保实效。
各年级组、教研组要组织教师及有关人员认真学习评选工作的有关文件,按标准推荐。
推荐过程要注重道德品质、突出工作业绩和先进典型的引领示范辐射作用,要广泛听取学生的意见,推荐最优秀的教师参加评选活动。
校长室
2017/4/27
5
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