高中学雷锋主题活动方案Word文档下载推荐.doc
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一、活动目的:
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。
雷锋精神是一个平凡的人立足平凡岗位铸就的崇高精神财富,比如干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,服务人民、助人为乐的奉献精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,这些精神要素人人都需要学,人人都可以学,而且人人都可以立足平凡岗位、立足点滴生活能够学好。
认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施:
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排:
1、三月初,学校开展学雷锋月签名启动仪式;
各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;
做好广播站、黑板报、橱窗的宣传工作。
2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报(含学雷锋内容),团委将组织进行评比(3月3日—15日);
3、开展一次“学雷锋”主题班团活动;
学习讨论话题:
(1)什么是雷锋精神;
为什么学习雷锋精神。
(2)雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?
(3)新时期中学生如何向雷锋学习?
如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?
4、组织全校同学观看“2011年感动中国年度十大人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。
并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神?
”,“什么是伟大的民族精神?
”
5、开展班级同学互帮互助活动;
各班级以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,和班级中后进生(行为或学习)结对子。
6、认真组织3月5日雷锋日活动。
我为身边的人、我为班级、我为学校做一件力所能及的小事。
7、观看雷锋电影片;
了解一件雷锋事迹;
学唱一首雷锋歌曲活动。
8、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;
1、爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);
2、爱护花草树木,不踩踏草坪;
3、节约资源,爱惜粮食,节约水电;
4、积极参加绿化环保活动(与3.12植树节结合);
9、组织各班级团支部在校内开展系列感恩教育活动。
1、我为老师献杯茶(与3.8妇女节结合);
2、以感恩父母、老师、同学及身边的人为主题的征文活动(3月下旬);
10、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动,活动方案送团委备案(以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人)。
四、3月30日--31日总结评比阶段
学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,班级评比先进个人并上报;
在4月初,对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。
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