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a:
14:
{i:
0;s:
9565:
"武汉理工大学暑期基础强化训练课程设计poj测评1017附完整源代码@#@学号:
@#@@#@课程设计@#@(基础强化训练)@#@ @#@@#@题目@#@1017Packets@#@学院@#@计算机科学与技术学院@#@专业@#@软件工程@#@班级@#@姓名@#@指导教师@#@ @#@@#@2014@#@年@#@7@#@月@#@10@#@日@#@课程设计任务书@#@学生姓名:
@#@专业班级:
@#@@#@指导教师:
@#@工作单位:
@#@计算机科学与技术学院@#@题目:
@#@Packets@#@初始条件:
@#@@#@输入:
@#@@#@输入内容由若干行组成。
@#@每一行是一份订单,所有的订单都由6个整数组成,分别对应1*1产品到6*6产品的需求量。
@#@输入内容的最后一行由6个0组成;@#@ @#@ @#@@#@输出:
@#@@#@输出内容的每一行对应输入内容的每一行,它表示所需要的最少箱子数量(输入内容最后一行对应的输出内容为空)。
@#@@#@要求完成的主要任务:
@#@(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)@#@1、完成算法分析;@#@@#@2、给出对应的程序流程图;@#@@#@3、给出能正确实现的程序源码;@#@@#@5、给出试算截屏图;@#@@#@6、课程设计工作的分析与总结;@#@@#@7、给出不少于5篇参考文献。
@#@@#@时间安排:
@#@2014-7-7到2014-7-11@#@消化资料、系统调查、形式描述1天@#@系统分析、总体设计、实施计划3天@#@撰写课程设计报告书1天@#@指导教师签名:
@#@年月日@#@系主任(或责任教师)签名:
@#@年月日@#@目录@#@1注册资料2@#@2选题描述2@#@3算法分析3@#@3.1思路分析3@#@3.2算法描述3@#@4程序流程图5@#@4.1主流程图5@#@4.2fill_2部分流程图6@#@4.3fill_1部分流程图6@#@5程序源码7@#@6试算截屏图9@#@6.1程序运行截图9@#@6.2POJ系统评测结果截图9@#@7分析与总结10@#@参考文献10@#@Packets@#@1注册资料@#@用户名:
@#@@#@密码:
@#@@#@选题题号:
@#@1017@#@2选题描述@#@【问题】@#@工厂生产一种产品,它们的高度都是h,长宽有六个型号,分别为1*1、2*2、3*3、4*4、5*5、6*6。
@#@这些产品通常使用6*6*h的长方体箱子包装后邮寄给客户。
@#@由于费用问题,工厂希望使用最少的箱子寄送给订购货物的客户。
@#@一个好的程序能根据客户的订单找到所需要的最少箱子数量。
@#@你需要写出这样一个程序。
@#@@#@【输入】@#@输入内容由若干行组成。
@#@每一行代表一份订单,每份订单包括六个整数,中间用空格隔开,分别为1*1至6*6这六种产品的数量;@#@输入内容以6个0组成的一行结尾。
@#@@#@【输出】@#@输出内容的每一行对应输入内容的每一行,它表示对应的订单所需的最小箱子数(输入内容最后一行对应的输出内容为空)。
@#@@#@【输入示例】 @#@@#@0 @#@0 @#@4 @#@0 @#@0 @#@1 @#@@#@7 @#@5 @#@1 @#@0 @#@0 @#@0 @#@@#@0 @#@0 @#@0 @#@0 @#@0 @#@0@#@【输出示例】 @#@@#@2 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@1 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@3算法分析@#@3.1思路分析@#@由于产品和箱子的高均为h,所以只需考虑它们底面积的空间。
@#@可以用到贪心思想,从型号较大的产品开始放置到箱子,然后用型号较小的填充。
@#@@#@分情况考虑贪心(问题的关键是3*3的产品怎么放置):
@#@@#@1.如果一个箱子中放置了一个6*6的产品,则此箱子中无法放置其它产品;@#@@#@2.若放置5*5的产品,则此箱子中还可放置11个1*1的产品;@#@@#@3.若放置4*4的产品,则此箱子中还可放置5个2*2的产品;@#@@#@4.若放置3*3的产品,其总个数模4后,就是最后一个箱子放几个3*3的@#@a)如果是1,这个箱子还可放5个2*2和7个1*1;@#@@#@b)如果是2,这个箱子可以放3个2*2和6个1*1;@#@@#@c)如果是3,这个箱子可以放1个2*2和5个1*1的。
@#@@#@5.2*2的产品和1*1的产品主要用于填充其他箱子的剩余空间,填充后的多余部分用新箱子包装。
@#@@#@3.2算法描述@#@sum为需要的箱子数,a[i]表示每种类型产品的数量,“fill_1”表示用来填充的1*1产品个数,“fill_2”表示用来填充的2*2产品个数。
@#@@#@S1:
@#@输入客户订单a[6](底面积为1*1到6*6的产品需求量)@#@代码如下:
@#@@#@intsum=0;@#@@#@for(inti=1;@#@i<@#@=6;@#@i++){@#@scanf("@#@%d"@#@,&@#@a[i]);@#@@#@sum+=a[i];@#@}@#@S2:
@#@若sum=0,则终止运行,否则令sum=0;@#@@#@代码如下:
@#@@#@if(sum==0)@#@break;@#@@#@sum=0;@#@//初始化@#@S3:
@#@计算包装底面积为3*3、4*4、5*5、6*6的产品需要的箱子数@#@代码如下:
@#@@#@sum=a[4]+a[5]+a[6]+a[3]/4;@#@@#@if(a[3]%4!
@#@=0)@#@sum++;@#@@#@S4:
@#@计算用于填充其它箱子剩余空间的2*2产品数,进而得出所需箱子数;@#@@#@代码如下:
@#@@#@intfill_2=a[4]*5+p[a[3]%4];@#@@#@if(fill_2<@#@a[2]){@#@sum+=(a[2]-fill_2)/9;@#@@#@if((a[2]-fill_2)%9!
@#@=0)@#@sum++;@#@}@#@@#@S5:
@#@计算用于填充其它箱子剩余空间的1*1产品数,进而得出所需箱子数;@#@@#@代码如下:
@#@@#@intfill_1=sum*36-a[2]*4-a[3]*9-a[4]*16-a[5]*25-a[6]*36;@#@@#@if(fill_1<@#@a[1]){@#@sum+=(a[1]-fill_1)/36;@#@@#@if((a[1]-fill_1)%36!
@#@=0)@#@sum++;@#@}@#@@#@S6:
@#@输出所需的最少箱子数量sum,终止。
@#@@#@4程序流程图@#@4.1主流程图@#@ @#@@#@4.2fill_2部分流程图@#@4.3fill_1部分流程图@#@5程序源码@#@#include<@#@iostream>@#@@#@usingnamespacestd;@#@@#@intmain()@#@{@#@inta[6];@#@@#@intp[4]={0,5,3,1};@#@//表示底面积为3*3的产品放完后,余下的放入新箱子中,还可以放几个2*2的产品(下标对应余数)@#@while
(1)@#@{@#@intsum=0;@#@@#@for(inti=1;@#@i<@#@=6;@#@i++)@#@{@#@scanf("@#@%d"@#@,&@#@a[i]);@#@//输入一份订单,即底面积为1*1到6*6的产品的需求量@#@sum+=a[i];@#@@#@}@#@if(sum==0)@#@break;@#@//输入均为0时,终止运行@#@sum=0;@#@//初始化@#@sum=a[4]+a[5]+a[6]+a[3]/4;@#@//包装底面积为3*3、4*4、5*5、6*6的产品需要的箱子数@#@if(a[3]%4!
@#@=0)@#@sum++;@#@@#@intfill_2=a[4]*5+p[a[3]%4];@#@//“fill_2”表示用于填充其它箱子剩余空间的2*2产品个数@#@if(fill_2<@#@a[2])@#@{@#@sum+=(a[2]-fill_2)/9;@#@@#@if((a[2]-fill_2)%9!
@#@=0)@#@sum++;@#@@#@}@#@intfill_1=sum*36-a[2]*4-a[3]*9-a[4]*16-a[5]*25-a[6]*36;@#@//“fill_1”表示用于填充其它箱子剩余空间的1*1产品个数,即所有箱子的底面总面积减去后5种产品的总面积@#@if(fill_1<@#@a[1])@#@{@#@sum+=(a[1]-fill_1)/36;@#@@#@if((a[1]-fill_1)%36!
@#@=0)@#@sum++;@#@@#@}@#@cout<@#@<@#@sum<@#@<@#@endl;@#@//输出所需的最少箱子数量@#@}@#@return0;@#@@#@}@#@6试算截屏图@#@6.1程序运行截图@#@6.2POJ系统评测结果截图@#@ @#@@#@7分析与总结@#@本题中,输入几份订单,需要找出包装产品所需的最少箱子数。
@#@这题用到贪心策略,我们可以从型号较大的产品开始放置到箱子,然后用型号较小的产品填充。
@#@该算法实现较简单,但是分析过程需考虑多种情况,需要细心。
@#@@#@通过这次强化训练,我受益匪浅,学会了综合运用所学知识,提高了分析和解决实际问题的能力;@#@能比较全面而辩证地分析和处理问题,逐步树立起了正确的软件开发设计思想。
@#@另外,我知道了,编程不仅仅要得出结果而且必须在空间和时间上具有优越性,既尽可能降低时间复杂性和空间复杂性。
@#@而这两者一般相互矛盾,所以我们需要结合实际问题,找出最好的契合点。
@#@@#@ @#@@#@参考文献@#@[1]刘任任.算法设计与分析[M].武汉:
@#@武汉理工大学出版社,2003.12@#@[2]谭浩强.C程序设计[M].北京:
@#@清华大学出版社,2005@#@[3]张蕊,吕涛.C程序设计教程[M].武汉:
@#@华中科技大学出版社,2012.9@#@[4]谭浩强.C++面向对象程序设计[M].北京:
@#@清华大学出版社,2006.1@#@[5]严蔚敏,吴伟民.数据结构[M].北京:
@#@清华大学出版社,1996@#@[6]李文新、郭炜、余华山.程序设计导引及在线实践[M].北京:
@#@清华大学出版社@#@ @#@@#@本科生课程设计成绩评定表@#@班级:
@#@ 姓名:
@#@ 学号:
@#@@#@序号@#@评分项目@#@满分@#@实得分@#@1@#@学习态度认真、遵守纪律@#@10@#@2@#@设计分析合理性@#@10@#@3@#@设计方案正确性、可行性、创造性@#@20@#@4@#@设计结果正确性@#@40@#@5@#@设计报告的规范性@#@10@#@6@#@设计验收@#@10@#@总得分/等级@#@评语:
@#@@#@注:
@#@最终成绩以五级分制记。
@#@优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、@#@及格(60-69分)、60分以下为不及格@#@ 指导教师签名:
@#@@#@ 2014年月日@#@";i:
1;s:
29423:
"作文范文之珠江作文500@#@珠江作文500@#@【篇一:
@#@民风民俗作文500字】@#@民风民俗作文500字@#@篇一:
@#@民风民俗作文500字@#@“56个民族,56朵花”。
@#@每个民族都有不同的风俗习惯,都有不同的特色民居,特色饮食,这就应了一句话“百里不同风,千里不同俗”。
@#@@#@而满族,就是这56朵花中艳丽的一朵,满族的服饰特别有特色,下面,我就来简单的介绍一下。
@#@@#@满族妇女不缠脚,所有鞋子绣有漂亮的花饰,鞋底中央垫有10公分高的木质鞋跟。
@#@满族妇女穿着这样的鞋走起路来,可保持昂首挺胸的身姿和腰肢摇曳的步态。
@#@@#@旗袍是满族妇女的传统服饰。
@#@她们喜欢穿长及脚面的旗袍,或外罩坎肩。
@#@旗袍的特点是立领.右大襟.紧腰身.下摆开衩。
@#@古旗袍有琵琶襟.如意襟.斜襟.滚边或镶边等。
@#@二十世纪二十年代后,经改进,腰身宽松,袖口宽大,长度适中,便于行走。
@#@已成为中国妇女较通行的服装。
@#@三十年代初受西方短裙的影响,长度缩短,几近膝盖,袖口缩小三十年代中又加长,两边高衩。
@#@四十年代缩短,出现短袖或无袖旗袍,外为流线型。
@#@继后,衣片前后分离,有肩缝和装袖式旗袍裙等。
@#@旗袍具有东方色彩,能充分显示依态雍容文雅,被认为是表现女性美的典型民族服装。
@#@称誉世界。
@#@@#@妇女旗袍的装饰性比男性旗袍更强。
@#@领子.前襟和袖口都绣花装饰。
@#@镶嵌几道花纹或彩牙儿,俗称“画道儿”或“狗牙儿”。
@#@@#@满族妇女的服装十分漂亮,满族男子的服装也很不错。
@#@@#@历史上的满族男子多穿马蹄袖的袍褂,腰束衣带,或穿长袍外罩对襟马褂。
@#@@#@马褂是满族男子骑马时常穿一种褂子。
@#@马褂分为大襟.对襟.琵琶襟等多种形式。
@#@马褂后成为日常罩于袍子外面的服装。
@#@高领对襟,四面开禊,长及腰部,袖子稍短,袍袖可露出三、四寸,将袍袖卷于褂袖上面,即所谓大、小袖。
@#@现在许多满族人所穿的对襟小棉袄,就是从马褂演变过来的。
@#@为了骑马方便,在长袍的外边套一种身长至脐,四面开禊的短褂,以御风寒。
@#@@#@满族的男子夏季头戴凉帽,冬季戴皮制马虎帽。
@#@他们的衣服喜欢用青.蓝.棕等色的棉.丝.绸.缎等各种质地的衣料制作,裤腿扎青色腿带,脚穿棉布靴或皮靴,冬季穿皮制乌拉。
@#@顶上留辫子,剃去周围的头发。
@#@@#@满族,是我国56个民族中的一个少数民族,是一朵艳丽的奇葩。
@#@它有与其他民族不同的风俗,不同的特色,需要我们去慢慢了解,慢慢的认识。
@#@@#@篇二:
@#@民风民俗作文500字@#@“百里不同风,千里不同俗”。
@#@每个地方都有不同的特色。
@#@今天,就让我带大家走进广东民风民俗大观园吧!
@#@@#@凉茶@#@广东人最爱饮凉茶,认为凉茶是身体的保险公司,@#@有病服即能治病,无病服也能防病。
@#@如若成人一个月内不饮几杯凉茶(多为王老吉),婴幼儿2-3天不服一次七星茶,就认为身体健康没保障。
@#@@#@竹蔗茅根水是广东凉茶之一,有清热下火,生津止渴,润肺排毒之疗效。
@#@@#@常用的五花茶、夏桑菊、王老吉等凉茶,都是由味苦性寒之药物组成,适用于四时感冒、头痛发热等积滞之症。
@#@其中王老吉的药性最为寒凉,五花茶和夏桑菊相对平和一些。
@#@小儿七星茶由味甘淡性寒流之药物组成,适用于小儿感冒发热、烦躁咬牙等症。
@#@适用于体质强壮、素来火旺湿盛、经常咽喉肿痛、大便干结、舌红苔黄腻者。
@#@但是,喝过凉茶的外地人唯一的感受就是一个字“苦”!
@#@我喝凉茶的时候,喝一口,一下子就塞进去好@#@几片陈皮去苦。
@#@@#@广东迎春花市@#@广州美称“花城”,其一年一度的迎春花市,已为世人所瞩目。
@#@春节前夕,广州的大街小巷都摆满了鲜花、盆桔,各大公园都举办迎春花展,特别是除夕前三天。
@#@各区的主要街道上搭起彩楼,拱起花架,四乡花农纷纷涌来,摆开阵势,售花卖桔,十里长街,繁花似锦,人海如潮,一直闹到初一凌晨,方才散去,这就是广州特有的年宵花市。
@#@@#@广州种花为业,已有100o多年的历史。
@#@早在五代南汉时代,珠江南岸庄头村一带,就有许多素馨花田,南汉王刘怅的宠姬素馨就是庄头的种花女。
@#@金桔象征“大吉大利”。
@#@与其相类似的还有代代果,寓意代代繁昌:
@#@佛手果,形似指掌,有如信徒虔诚膜拜,飘逸肃穆,深为善男信女所垂青。
@#@@#@每年腊月初,市面上有从福建漳州运来的大批水仙头,人们买回后,精心培植,通过对水温和日照的调节来控制花期。
@#@水仙花似乎也能解人意,常常就在除夕合家吃团圆饭时,或在正月初一的爆竹声中依次开放,这情景给人们带来无穷的乐趣。
@#@俗语说,“花开富贵”,这正巧取了个好兆头。
@#@加上水仙花外形清秀、亭亭玉立,香气袭人,所以家家必备。
@#@@#@当然,广东还有好多民风民俗。
@#@比如:
@#@煲汤@#@舞狮、种四方竹,甚至有的地方还有舞牛的?
@#@?
@#@每个地方的民风民俗都有不同的特色,都等着我们去发现它呢!
@#@@#@篇三:
@#@民风民俗作文500字@#@过年时的民风民俗过年时的民风民俗春节是汉族最重要的节日,其它的少数民族也有过春节的习惯,我只介绍汉族的。
@#@农历正月初一,又叫阴历年,俗称过年,新年。
@#@这是我国民间最隆重,最热闹的一个传统节日。
@#@春节的历史很悠久,它起源与殷商时期。
@#@按照我国农历,正月初一古称元日,元辰,元正,元朔,元旦等,俗称年初一,到了民国时期,改用公历,公历一月一日称为元旦,把农历一月一日叫春节。
@#@在春节前要在住宅的大门上粘贴红纸黄字的新年寄语,也就是用红纸写成的春联,比如我家今年的对联是由书法家亲自书写在红纸上的。
@#@有的门前挂大红灯笼或贴福字即财神,门神像等,福字还可以倒贴,路人一念福倒了,也就是福气到了,这些都是要为节日增添喜庆气氛。
@#@@#@春节是个欢乐祥和的节日,也是亲人团聚的日子,离家在外,常年在外打工的人都赶在春节前回家团聚。
@#@过年的前一夜,就是旧年的腊月三十夜,也叫除夕,又叫团圆夜,在这新旧交替的时候,守岁是最重要的年俗活动之一,除夕晚上,全家老小都一起熬年守岁,欢聚酣饮,共享天伦之乐。
@#@听说妈妈单位的一个北方阿姨介绍,他们在除夕有吃饺子的习俗,并且在十二点准时吃的。
@#@饺子的作法是先和面,和字就是合;@#@饺子的饺和交谐音,合和交有相聚之意,又取更岁交子之意。
@#@而在南方我们有过年吃年糕、包粽子的习惯,甜甜的粘粘的年糕和粽子,象征新一年生活甜蜜蜜,步步高。
@#@说了这么多,你也大致了解了吧,当然,少不了一家人聚在一起开心的看春节联欢晚会。
@#@@#@篇四:
@#@民风民俗作文500字@#@在茫茫的的大草原上,响彻着蒙古族男儿的声音。
@#@这就是蒙古族的一年一度的那达慕大会。
@#@@#@“那达慕”是蒙古语,“慕”是蒙语的译音,意为“娱乐、游戏”,以表示丰收的喜悦之情。
@#@是蒙古族人民喜爱的一种传统体育活动形式。
@#@每年六月初四开始。
@#@“那达慕”有着久远的历史。
@#@据铭刻在石崖上的《成吉思汗石文》记载,那达慕起源于蒙古汗国建立初期,早在公元1206年,成吉思汗被推举为蒙古大汗时,他为了检阅自己的部队,每年7——8月间举行“大忽力革台”,将各个部落的首领召集在一起,为表示团结友谊和祈庆丰收。
@#@起初只举行射箭、赛马或摔跤的某一项比赛。
@#@到元、明时,射箭、摔跤比赛结合一起,成为固定形式。
@#@后来蒙古族人亦简称此三项运动为那达慕。
@#@@#@摔跤是蒙古族特别喜爱的一种体育活动,也是那达慕上必不可少的比赛项目。
@#@蒙古语称摔跤为“博克巴依勒德呼”,称摔跤手为“博克庆”。
@#@摔跤手要身着摔跤服“昭德格”。
@#@最引人注目的是,摔跤手的皮坎肩的中央部分饰有精美的图案,图案呈龙形、鸟形、花蔓形、怪兽形,给人以古朴庄重之感。
@#@@#@射箭是那达慕最早的活动内容之一。
@#@在公元800多年以前,蒙古人分为许多不同的部落,他们的经济生活大体可分为游牧经济和狩猎经济两种。
@#@在成吉思汗统一蒙古以后,虽然狩猎经济的部落逐渐转向了游牧经济,但狩猎时期长年积累下的拉弓射箭的本领却保留了下来,以防外敌侵略和野兽袭击畜群。
@#@射箭比赛的规则是三轮九箭,以中靶箭数的多少定前三名。
@#@@#@那达慕大会一般举办7之9天,蒙古族的男女老少都沉浸在欢乐之中。
@#@@#@篇五:
@#@民风民俗作文500字@#@泱泱夏日,盛开着56朵民族之花。
@#@不同的地区、不同的民族,都有自己独具特色的民风民俗。
@#@@#@我的家乡在安徽省淮北市濉溪县,那是个有趣的地方。
@#@每逢除夕早上,店铺早早的开了门,并放着喜庆的乐曲,人们也早早地出门逛街。
@#@但最有趣的还是我们这的集会,老师说我们这的集会原来叫做庙会,集会开3天。
@#@@#@在农历三月十七,集会前一天。
@#@小贩们在家就把自己的商品放在车上,开到自己的指定位置,然后在空地上搭个棚,把商品摆在棚里,再把棚的四周用布围上,这时准备工作就做好了。
@#@集会前一天就在人们迫不及待的心情中过去了。
@#@@#@农历三月十八,集会第一天,早上7点,小贩把棚上的布拉开,准备开张。
@#@半小时后,一些老人家就来了,他们都在给自己的子女买什么。
@#@八点半了,人渐渐多了起来,那叫个人山人海啊!
@#@我最喜欢逛集会,为的是有机会买到那些稀奇古怪的玩意儿。
@#@从北往南,最北边是卖各个地方的食物—香气扑鼻!
@#@往南一点,是小孩子们喜欢的娱乐游戏,再往南走,就是卖日常用品和衣服的了,最南边是卖杯子、碗的。
@#@十一点人还是那么多,原来5分钟走的路,现在15分钟也走不完!
@#@小贩们在摊位上吆喝:
@#@“看一看了,我的锅炒菜不冒烟、不粘锅、不费油,买一个吧!
@#@”另一边就是买主和卖主为了价钱在争吵着什么。
@#@@#@农历十九、二十,人就没有第一天那么多了,可还是很热闹,每逢这3天,如果是假日的话,我就会在这呆一整天,我真希望每一天都有集会。
@#@@#@“百里不同风,千里不同俗。
@#@”生活中的点点滴滴无不体现出丰富多彩的地域特色,无不展示着民族文化的独特特色。
@#@@#@【篇二:
@#@羊城夜景(500字)作文】@#@精选作文:
@#@羊城夜景(500字)作文寒假里,我和爸妈去了羊城,观赏夜景。
@#@皎洁的月光如水银般洒向羊城,整个城市都沐浴在柔和又明净?
@#@a夜色中,那感觉舒服极了。
@#@珠江水静静的流淌着,她用温柔的双眼抚摸着两岸的夜景,滋润着勤劳的羊城人。
@#@眺望远处,两艘游艇缓缓驶来,游艇上那五光十色的彩灯顿时变成了一个绚丽缤纷的大舞台,一个闪耀的舞台。
@#@而这个时候的月亮却像一个害羞的小女孩,悄悄地藏在树梢后面,偷偷地瞧着这个梦幻般的大都市。
@#@一切的一切都显得格外的美丽。
@#@我们来到白云山脚下,瞧!
@#@白云山索道亮着明晃晃的灯,在半空中慢慢地向山顶移动,远远望去,像空中悬挂着一串串夜明珠,让秀丽的白云山更加光彩照人,更加夺目。
@#@我们在白云山玩了一会,在要走的时候,又依依不舍的来到珠江边,江面上还是那么迷人。
@#@珠江边两岸的树木上装点着各式各样的小绿灯,路灯亮着柔暖的光。
@#@马路被照得如同白昼,树叶就像绿色的翡翠一般挂满了树梢。
@#@各种各样的汽车在路上川流不息。
@#@那真是美极了!
@#@啊,多么美丽的羊城,她像一颗璀璨的明珠,镶嵌在祖国的南方。
@#@寒假中的这次旅行,让我这本来就多姿多彩的寒假生活多了一丝快意,一丝甜蜜和一些情调。
@#@我爱死这美丽的羊城了重庆南岸区海棠溪小学六年级:
@#@寂寞好了@#@篇一:
@#@描写夜景的优美语段@#@描写夜景的优美语段@#@1、皓月当空,群星璀璨,美不胜收的天海更让人流连忘返。
@#@星星眨巴着小眼睛为路人指引方向,月亮弯弯像小船,行驶在那天海上。
@#@现代诗人向明的@#@《小夜曲》写道:
@#@星星,闪耀在蓝天里;@#@蓝天,倒映在江水里;@#@星星蓝天江水,全都浸透在花香里?
@#@?
@#@@#@2、钟声悠然的传来,伴着朦胧的夜色,伴着清凉的夜风,什么都可以想,什么都可以置之度外,轻轻地吸了一口气,似乎有淡淡的花香,悠远的淡淡的而又沁人心脾,这是一年中故乡最美好的时光,因为,冬天太干冷,秋天太破败,夏天又太炎热,只有在这春的时候,在万木葱茏,百花尚未完全盛开的时候,身心也是最惬意的,尤其是在夜晚,在夜色阑珊的时候。
@#@@#@3、田野,在月光的衬托下,像被铺上了一件银色的轻纱,那种感觉又加重了几分。
@#@时不时地传来了青蛙的叫声,但也不失那该属于这儿的宁静。
@#@整体看来,宁静的夜晚,倒像是一个有着爱的画面:
@#@一排排的房屋好似熟睡的婴儿们;@#@田野与树木围绕着他们,像一个摇篮,轻轻摇晃;@#@那般青蛙的叫声,犹如母亲在哄睡自己的孩子的摇篮曲,和谐动听。
@#@@#@4、夜幕降临了,天渐渐地黑了,那带着一圈金环得月儿终于升起来了!
@#@她,先是金黄金黄得,徐徐地穿过轻烟似得白云,向上升起,升起。
@#@突然在那一瞬间,月儿得颜色变浅恋,浅了!
@#@变白了!
@#@她傲然地高高地升起来。
@#@她圆得那样可爱,那样纯静,就像一个银色的玉盘反射出一道道银光!
@#@@#@5、马路旁,一排排路灯照耀着黑夜,使夜不再黑暗;@#@马路中,一辆辆汽车飞驰着,使夜不再寂寞;@#@房屋上,一串串装饰灯装扮着房屋,使夜不再丑陋?
@#@?
@#@瞧,那个十字路口处走出了一曲歌。
@#@等红灯的汽车发出的喇叭声,过马路的自行车发出的按铃声,还有那行人道上路人发出的说话声,整条街奏成了一曲吵闹又烦乱的乐曲。
@#@@#@6、天色,越来越暗,此时的月亮不知躲到哪里去了,也许是藏到云彩里睡觉了吧?
@#@可越秀山里的灯火却更加明亮了!
@#@你看,那“龙凤灯”不停地飞舞向我们挥手致意;@#@“阿凡提”骑着小毛驴朝我们眯眯笑;@#@“航天飞机”正在飞快地旋转,似乎就要射向太空?
@#@@#@?
@#@清馨的花香扑面而来,人们的欢歌笑语@#@在越秀山的山谷中久久回荡。
@#@@#@7、都市的夜景却与乡村恰恰相反,它充满了活泼与欢乐,马路上的灯闪闪发亮,高楼大厦上做装饰的霓虹灯五彩斑斓,把整个都市照得如同白昼。
@#@路上的车辆时停时行,喇叭声连续不断,形成了悦耳动听的交响乐。
@#@街道上挤满了人,各个商店都敞开着大门,随时迎接客人。
@#@@#@8、夜色中,小路两边是什么树这么高耸入云,哦,脚下差一点踩着的是喇叭似的梧桐花;@#@嗅着越来越浓郁的花香,步入清幽的小树林,我的身心已经在遥远的云端了,仿佛自己也变成一棵树,和周围的树一起呼吸,只不过,我是它们夜晚的过客,匆匆的过客罢了。
@#@然后我又穿越在无穷的时间森林里?
@#@?
@#@@#@9、夜晚,你也许坐在教室里,窗外黑乎乎的一片。
@#@头顶上的灯闪着耀眼的光芒。
@#@往窗外望去,看见了窗外的汽车开来开去,操场上也是黑乎乎的一片,只有星星月亮把自己的明亮全部都照射给了大地,地上的小草伸出细长的小手,好像在表示感谢哩!
@#@@#@10、乡村的夜景充满着宁静与和平,月光下的小路上没有一人,只能见到树的影子,微风吹过,树叶摇曳,地上的影子也随着变幻出各种各样的姿态。
@#@远远望去,还可见依稀的灯光,时隐时现,增添了几分神秘感。
@#@@#@11、忽然,一束美丽的光照了过来,抬头一看,原来是东方明珠塔。
@#@那颜色美丽极了,犹如一颗巨大的彩色钻石,闪耀着五彩缤纷的光芒。
@#@各种各样的船在水上漂着,船上面的广告灯放射出彩色的光,看得我眼花缭乱。
@#@@#@12、独自行走在微凉斑斓的夜色中,抖落一身的的伤感和疲惫,轻松惬意,不用去想任何烦恼,不再被世事牵绊,望着水中滑滑明亮的倒影,有一丝淡淡的慵懒的思绪在涌动,我是夜的影子,也是夜的灵魂。
@#@@#@13、夜晚,香港的维多利亚港的夜景真是美不胜收。
@#@站在太平山的遥望台上,可以看到香港的全部夜景。
@#@一幢幢天拄一般高的高楼屹立在香港的中心。
@#@无数的彩灯像是一颗颗星星从天而降,撒在擎天柱上面,显得非常美丽。
@#@@#@14、星星缀满天空的晚上,牵着姐姐的手出来散步,心情异常欢欣。
@#@放眼望去,映入眼帘的是比比皆是的高楼大厦银行等一些建筑物上的闪闪发光的线条和美丽的图画。
@#@这些线条有的一直保持着同一种颜色同一个模样,有的则会无时无刻地奇妙地变换着。
@#@一会儿是红黄交错的直线,一会儿是淡蓝色的曲线,一会儿还用五彩缤纷的线条围成各种各样的图形。
@#@@#@15、夜空中月亮像个害羞的小姑娘,羞答答地从一片乌云身后伸出半个脑袋,偷偷地向外窥探着。
@#@星星,闪烁着亮晶晶的光芒。
@#@一点两点三点。
@#@璀璀璨璨,闪烁不定,箱一只只淘气幼稚,然而又充满神秘智慧的眼睛。
@#@它们仿佛看@#@见了我,便和我玩起了“藏猫猫”的游戏来。
@#@那灵巧的身躯,弄得我眼花缭乱。
@#@@#@16、天越来越黑,深蓝色的天空中镶嵌着密密麻麻的小星星。
@#@星星像一群群可爱的孩子,眨着眼睛围着月亮婆婆,好像在听她讲故事。
@#@@#@17、傍晚,天空灰蒙蒙的,这时,一座座高楼上的灯已经陆陆续续亮了起来。
@#@接着,路灯车灯也争相亮起来了,整条路顿时灯火通明,一盏盏灯火像一只只萤火虫在飞舞。
@#@过了一会儿,霓虹灯也亮了起来。
@#@霓虹灯千变万化,一会儿红,一会儿绿,一会儿半紫半黄,真是五光十色,美丽极了。
@#@这下,上海仿佛穿上了件闪亮的衣服。
@#@@#@18、月亮把半边天都照亮拉。
@#@只有在远际得天空中才能看见一两颗星星,闪烁着耀眼的光芒,那两颗星星顽皮地眨着眼睛,一闪一闪的,可爱极了。
@#@奔腾了一天的万泉河平息了,静静地流着。
@#@一轮圆月倒映在这水面上,晚风一吹,波光粼粼。
@#@啊!
@#@河面亮了,整个宽阔的河面就像一面明镜,像一条缀满宝石得绸带。
@#@地上亮了,一眼望去白茫茫的一片,真像盖上了一层。
@#@@#@19、当夜幕降临了,星星布满夜空,向我们眨着眼睛,皎洁的月亮仿佛早已猜透了我们的心思,她拉开了夜幕,张开了笑脸。
@#@这时,月是那么温柔,她将黄色的光亮轻轻地洒向大地,泻进每个角落。
@#@@#@20、江上此时更幽深了,偌大的江面,看不到一点儿动静。
@#@江上起了雾,薄薄的雾把死一样寂静的江笼罩着,压着。
@#@本来就寂静的江水让雾那么一盖,变的十分神秘,可怕。
@#@忽有点点明亮的东西在移动,把我的注意力吸引到它的身上。
@#@开始还模糊不清,后定睛一看,是一轮船,亮着灯在幽暗的江面上行驶。
@#@它的速度不快,悄无声息,如果没有那彩色的灯光,恐怕谁也不会注意到它。
@#@它渐渐加速,慢慢地,悄悄地,终于消失在我视野中,只剩下那一片黑暗,一个独自观看夜景的我。
@#@@#@21、当大地渐渐变得安静的时候,夜来香便从高高的墙上探出头来,散发着诱人的清香。
@#@她身旁的树哥哥也陶醉得摇摆着头上的树冠。
@#@大街在灯光的照射下,就像一条金腰带向远方延伸去。
@#@熟睡了的邕江上倒映着各色霓虹灯。
@#@一阵风吹来,画面破碎了,散成小碎片在江面上闪动着。
@#@这么每的景色,恐怕只有画家才能描绘出来呢!
@#@@#@篇二:
@#@学生作文——家乡的夜景@#@家乡的夜景@#@三
(1)班黄沙沙我的家乡从江,每当夜幕降临了,我县城的夜景太迷人了。
@#@县城两岸霓虹灯在闪烁着,我漫步在河滨榕树大道上,沉醉于色彩斑斓的夜景之中。
@#@清新的空中伴有淡淡的花香。
@#@我独自一人领略着这诱人的美丽夜景。
@#@@#@太阳的余辉躲得无影无踪了,月亮仍然没露出笑脸。
@#@夜色像块宽大无比的幕布,悄悄地拉开了。
@#@一时远处的田野,远处的房屋、树木,都由清晰变得模糊了。
@#@天空中的星星一闪一闪的,像一颗颗晶莹剔透的宝石,像孩子一样顽皮地眨着眼睛,那么多,那么亮,又是那么的遥远。
@#@@#@我爱我的家乡,但我更爱我家的夜景。
@#@@#@指导老师:
@#@徐文燕点评:
@#@有景,有情,有特点。
@#@@#@2015.06.06篇三:
@#@描写夜景那轻爽的风就犹如调皮的小精灵一般,在女同学长长的发丝中嬉戏,在小竹林中奏起沙沙的歌。
@#@——杨育娟@#@平时,月光可以很容易地渗过参差的树隙,很慷慨地泻在粼粼的水面上。
@#@——戴周杰@#@清人王尔鉴有诗云:
@#@“高下渝州屋,参差傍石城。
@#@谁将万家炬,倒射一江明。
@#@浪卷光难掩,云流影自清。
@#@领看无尽意,天水共晶莹。
@#@”@#@绕过几道弯,来到一座小花园。
@#@杨树、梧桐密密匝匝地围着,他们也怕冷吗?
@#@平静的水面上点缀着几点从教室泄露出的灯光,她也爱打扮吧;@#@孤傲的亭子矗立着。
@#@月光下落,地上的剪影略显斑驳。
@#@整个花园阴森森的。
@#@——潘怡伊@#@柔弱的月光与灯光融合成一片昏暗的天地,隐隐约约,朦朦胧胧,将那条走廊的轮廓描绘出来。
@#@那条走廊与小石径相接。
@#@走廊上方爬满了不知名的藤蔓。
@#@将走廊上空覆盖,如同一把巨大的绿伞撑在上空。
@#@月光透过夜间的缝隙,在走廊上投下许多“星星”,走在夜间的廊上,如同漫游于银河之间。
@#@那实在是一种难以言明的惬意。
@#@——金春晓@#@上海是一座繁华茂丽的大都市,不仅早晨是雄伟万分,就连夜景也是别具特色。
@#@@#@水调歌头苏轼明月几时有,把酒问青天。
@#@不知天上宫阙,今夕是何年。
@#@我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。
@#@转朱阁,低绮户,照无眠。
@#@不应有恨,何事长向别时圆。
@#@人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
@#@但愿人长久,千里共婵娟。
@#@@#@抬头,今晚的夜空没有繁星,只有几颗孤单的星星,努力地在发光,零星地分布着,像是被人丢弃的玻璃弹珠,和我一样,孤独。
@#@整个夜空如一墨盘,空中有一层淡淡的云,使原本就不明亮的夜空更添迷蒙。
@#@——徐若佩@#@天空,深蓝色的,似乎是一时地疏忽,墨水在宣纸上泛开了,肆无忌惮地蔓延向远方,而远处颜色却淡了。
@#@月亮半遮半掩地隐没在层云之中,似伊人嫣然一笑,掩面遮住了朱唇。
@#@——尤家俊@#@听,小竹林哗啦啦地有节奏地响着,原来是风姑娘!
@#@这些声音交织成一曲自然动听的音乐,使人心旷神怡,仿佛进入一个神秘的七彩世界,使你流连忘返。
@#@——周桥@#@晚风吹动着树叶,月光拉长着一对对恋人的身影。
@#@罗浮的夜色,自然也少不了他们精心的点缀。
@#@这该是个静寂而又热闹,冷清而又浪漫的夜吧!
@#@——陈晓晓@#@万籁俱寂夜黑雨紧夜凉如水月明星稀寒夜阴森夜幕低垂夜雨敲窗@#@微润的花朵在风中轻摇,像一串串紫葡萄,盖住了叶子,仿佛花是紫叶,叶是绿花,如梦如幻,让人精神一振。
@#@——叶海敏@#@篇四:
@#@高中语文重庆夜景作文素材@#@重庆夜景@#@我生活在一个美丽的城市里,那就是——山城重庆。
@#@“不览夜景,未到重庆”。
@#@雄伟的山城重庆,以辉煌的夜景闻名海内外。
@#@海外对其亦有“百万美元之夜景”的美誉。
@#@@#@山城夜景,的特色之一得益于起伏的地势和依山而上的重重楼房,每当夜色降临,万家灯火高低辉映,如漫天星汉,极为瑰丽。
@#@二得益于两江环抱,双桥相邻,江中百舸争流,流光溢彩;@#@桥面千红万紫,宛如游龙;@#@动静有别,有似不夜之天。
@#@@#@初夜时分,以繁华区灯饰群为中心,干道和桥梁华灯为纽带,万家民居灯火为背景,层见叠出,构成一片高低井然、错落有致、曲直相映、远近互衬的灯的海洋。
@#@车辆舟船流光,不停穿梭于茫茫灯海之中,且依稀飞起喇叭、汽笛、欢笑、笙歌之声,给夜山城平添无限动感与生机。
@#@更兼两江波澄银树,浪卷金花,满天繁星似人间灯火,遍地华灯若天河群星,上下浑然一体,五彩交相辉映,俯仰顾盼,情境各异,如梦如幻,如诗如歌,堪足撩人耳目,动人心旌。
@#@这一段整体场面的形象概括十分精彩!
@#@@#@看吧!
@#@街道两旁鳞次栉比的商铺装满了五光十色的霓虹灯,闪耀着令人眩目的色彩;@#@两边的街树挂满了熠熠生辉的彩灯,好一幅“火树银花不夜天”的美丽图画!
@#@在一些十字路口和小广场旁边,一簇簇、一排排节节攀升又迷离变幻的焰火彩灯,散发着七彩的光芒,令人怀疑今天是否在过节,真的是一派繁华、文明、富庶的景象!
@#@@#@重庆的夜景是公认的比上海和香港还要漂亮的地方。
@#@因为重庆三面临江,一面依山,城市随山由低而高,道路盘旋起落、建筑群层叠呼应,城市风貌独具一格,所以夜重庆灯火辉煌、山灯与江水交相辉映,绮丽无比。
@#@因而常听人夸耀重庆的夜色是“小香港”。
@#@@#@既然说重庆的夜景比上海和香港还要漂亮,怎么又贬为“小香港”呢,应是“赛香港”才对。
@#@@#@你可以登高俯瞰两江风景,也可以游江观夜景。
@#@登临枇杷山公园红星亭、鹅岭公园瞰胜楼、南山“一棵树”等处,都可以一览山城夜景风采。
@#@站在重庆著名的一棵树观景台上,你会情不自禁地惊叹:
@#@这就是山城么?
@#@这就是江城么?
@#@不,不是!
@#@这是灿烂的星河,霓虹的杰作,七彩的乐章,人间@#@【篇三:
@#@夜幕下的珠江】@#@夜幕下的珠江@#@我住在美丽的珠江边,这里有广阔而宁静的江水,有气势磅薄的跨江大桥,江边耸立着直入云霄的广州塔,这一切让我深深的陶醉,我爱珠江,最爱夜色下的她。
@#@@#@月亮就像天灯,高高的悬挂在夜幕中,珠江的水又多、又清、又静、又柔。
@#@它的多,可以满满的充填江堤;@#@它的清,可以让我看见自己的笑脸;@#@它的静,静得宛如能听见自己耳边的一声低语;@#@它的柔,柔得使人忍不住想去轻触它。
@#@每当夜幕降临,珠江两岸变成灯的海洋,光的世界。
@#@雄伟的猎德大桥恰似金龙腾跃于珠江两岸,又宛如蛟龙一般身披彩霞,气势非凡,又好像腾云驾雾,要冲出江面,飞入天空。
@#@@#@江边的广州塔像一个躺下却没有入睡的姐姐,浸在金碧辉煌的网罩中。
@#@塔前的花城广场人山人海,人人笑容满面,别提有多热闹。
@#@塔前的临江大道上、奔走着忙碌的人们,各式各样的车辆来来往往,川流不息。
@#@夜幕下的珠江这样朦胧,这样雄伟,像妈妈讲过的童话!
@#@@#@";i:
2;s:
29599:
"物业保洁主管工作汇报共19篇@#@物业保洁主管工作汇报(共19篇)@#@物业保洁主管工作汇报(共19篇)@#@第1篇物业保洁主管职责物业保洁主管职责主管在服务中心主管领导下,负责实施住宅区的保洁工作,美化.净化居住环境。
@#@其职责如下@#@一.保洁工作的现场管理,及时了解保洁员的思想和生活动态,解决疑难问题,并定期向服务中心主管汇报。
@#@@#@二.严格按保洁管理作业程序和保洁标准及检查考核评分标准,实行工作检查制度,包括自查.互查.主管检查.抽查.服务中心定期检查等检查制度,考核结果切实与员工工资挂钩。
@#@@#@三.合理配置住宅区内保洁和清扫工具的数量,合理配备保洁人员,确保住宅区内不留卫生死角。
@#@@#@四.坚持每天巡视住宅区2次,有效制止各种违章现象,现场督导保洁工作。
@#@@#@五.经常检查商场.店铺,落实“门前三包”责任,严禁摆摊设点,占道经营。
@#@六.负责保洁内务管理工作的安排和实施,每月组织召开保洁情况分析会,总结一周保洁工作。
@#@七.负责保洁员的岗位技能培训工作。
@#@八.负责业主家庭钟点服务的安排及落实工作,确保服务质量。
@#@九.带领保洁各班完成服务中心安排的临时任务。
@#@第2篇小区物业保洁主管工作总结@#@小区物业保洁主管工作总结@#@年,我们保洁部在公司领导的指导与大力支持下,按照公司的工作要求,“服务第一.客户至上”物业服务宗旨,经过部门全体员工的共同努力,开展了一系列的优质服务工作,获得了领导的表扬。
@#@在此对一年的工作做以简要总结。
@#@总结经验和教训,找出不足,为基础。
@#@@#@一.人员管理现有人员xx人,本年因工作达不到公司要求劝退xx人。
@#@同时建立了班组长负责制。
@#@@#@根据实际情况,对工作范围进行了一定的调整。
@#@@#@二.培训对新入职保洁人员进行了清洁理论培训学_相关岗位保洁要求,并针对不同岗位进行实际操作培训。
@#@但在以下方面清洁剂的分类和使用,清洁程序,清洁不锈钢饰物,家具的清洁,清洁烟灰,清洁壁纸,电梯的清洁保养,墙面的处理等有待进一步加强培训。
@#@加强了员工考核制度的培训,建立了员工工作的责任心,目前员工已经能够努力工作并按规定标准完成本职工作。
@#@但在遵守工作纪律,行为举止等细节方面还需监督管理,下一步将加强这方面培训并使之成为_惯。
@#@经过不断的培训与磨合,保洁员工已适应现有管理摸式和工作程序,人员基本稳定。
@#@@#@三.保洁工作模式方面实行“固定工资绩效工资加班工资”的模式,细化保洁内容,认真考核每项保洁指标,取得了良好的效果。
@#@@#@四.保洁工作完成方面@#@1.完成了保洁人员编制及工作模式的及时修订。
@#@签订了劳动用人合同;@#@@#@2.完成对物业管理范围的公共区域.办公楼.会议室.领导办公室.宿舍区卫生的日常维护工作;@#@@#@3.完成院布置集中清理整治环境卫生工作,清理了多处卫生死角;@#@@#@4.完成大院生活垃圾.建筑垃圾的清运工作。
@#@本人xx于年x月x日有幸加入xx物业公司,担任xx项目保洁主管职务,在年x月x日因工作需要,调回xx二期担任保洁主管职务,同年x月,接受公司领导安排,全面管理xx二期保洁和绿化工作,在接近两年的时间里,我在工作中严格要求自己,努力学_公司制度和相关的物业管理知识,对公司现在的基本状况和组织结构,以及企业理念.服务模式都有了比较全面的了解与认识,对xx房产未来的发展和前景充满信心。
@#@在日常的工作中,我秉承着xx物业“因为您的需要而存在,因为您的满意而精彩”的服务宗旨,为了给xx二期业主创造优良的居住环境。
@#@我在网上和保洁专业管理书籍中查阅了大量保洁绿化管理的专业知识,进一步提升了自己的管理能力和处理突发事件能力。
@#@带领着部门员工共同努力,圆满完成了公司下达的各项计划指标和工作任务。
@#@环境管理工作是普通的,却是物业服务管理行业中不可缺少的重要环节,它体现着物业企业的最基本和最直观的企业形象,同时也能通过良好的外部环境,让业主.客户从视觉感观上留下第一好的印象。
@#@俗话说进门看环境卫生,坐前摸摸板凳是否有灰尘。
@#@这就是人们审视环境卫生状况的_惯心理常态。
@#@为了企业形象和业主的基本需求,我部门制定了以下的工作标准@#@一.总结去年工作在总结去年工作的基础上,优化环境管理细则和操作规程,再细化日常的工作内容,把不同的工作区域,不同的工作岗位进行责任划分,明确责任人,这样更能提高工作质量,提高对各区域卫生和绿化责任人的考核标准。
@#@为了达到提高我部员工以后的工作质量和自身素质的目的,在以往每周培训一次的工作基础上,我通过日常的工作的总结和以往结累的工作经验,制定了以下培训方案@#@1.按标准培训,在岗为部门员工做示范,推行理论联系实际的在岗操作的方法进行培训。
@#@安排骨干人员在岗手把手教导员工,让员工熟练专业的操作技能,发扬传.帮.带优良传统,充分发挥部门骨干的业务技,进一步加强员工的自我学_.自我提高的意识。
@#@这样做受培训者也容易接受和掌握,即提高了各岗位的操作技能,又拉近了同事间的距离,一举两得,相互得益。
@#@严把培训关,讲清操作要领要点,做到眼勤手快(即眼勤看手快做);@#@先粗后细,一步到位,人走物清(即一次做彻底,人走垃圾.杂物.工具全带走);@#@@#@2.按标准去做,将各岗落实到责任人,室内.总坪.楼道.及各区域按照部门制定的岗位操作流程去做;@#@@#@3.按标准去查。
@#@不走过场,杜绝一糊二混,发现问题即时提出,注意问题的轻重,在处理问题上,尽量做到说服为主,惩罚为辅,多方协助,达到预期管理之目的和要求。
@#@标准不放弃。
@#@做到每日检查,是保洁标准化不可缺少的措施,只有这样,环境管理工作也才能赢得业主和客户的满意和认可。
@#@@#@二.团结讲正气在工作的实践中,我一直提醒和要求大家,不利于团结的话不说(背后不议论别人长短);@#@不利于团结的话不传,不做长嘴婆,管好自己的嘴;@#@不利于团结的事不做,在值班期间和交接班过程中,不耍小聪明,不敷衍了事,不糊弄同伴,做到上清下接,和谐相处。
@#@谈正气,歪风邪气难存在了;@#@讲正气,减少了猜疑心理。
@#@团结出心情.团结出精神。
@#@拿员工们的话讲现在我们的心情舒畅,吃点苦受点累心甘情愿,这样一来,即减少了互相猜疑和勾心斗角的心理,虽然是很微不足道,但是,它体现了普通员工高的精神和境界,更加重要的是,提高了员工团队意识。
@#@让员工以积极主动的心态,主动完成公司下达各项任务。
@#@@#@三.感慨与无奈在人们的想象中,做保洁是最普通不过了,扫地嘛谁都能做。
@#@但是,保洁工作的辛苦与责任,为企业带来的荣誉,不一定每一个人都会用心去感受。
@#@用一句最通俗的话说“做的饭吃了,扫的地脏了”,为此,可能有人会认为保洁没有什么门道,有人不理解保洁。
@#@有些人缺少公德意识,肆意糟蹋环境,当大姐们刚把地扫完拖完就会乱丢烟头垃圾。
@#@对此,我们的大姐深有感触,对这些人,说也无用,劝而无功,他们反而会说,不给你找点事,你们没事干。
@#@说者轻巧,听者难受。
@#@面对这些遭遇,我们只能摇头苦笑,叹息无奈。
@#@@#@四.在暴雨灾害中经受考验在今年夏天暴雨季节,公司2号3号地下室,电梯井,特别是2号地下室业主房间都相继淹水,我们在公司领导安排指导下各部门配合扫水.排水.抽水,谁知第一次将所有积水都处理完后,相隔几天又一场大暴雨袭击2号3号地下室又被水淹,这次淹水比上次还要严重,经过接近3天才将积水处理完。
@#@过后又是相继的雨,我记得张经理安排我们每个部门在那几天得有人在场值守,以防暴雨的袭击,有一天我下班回家后不久,天色突变,接着又开始下暴雨,我担心地下室又遭淹,冒雨赶回后花园,幸好那场暴雨持续时间不长,没有造成损失。
@#@连续的降雨造成绿化草坪严重的遭到病.虫害,草坪大片大片的枯死,我知道如果不马上想办法恢复,将会给后花园的整体环境带来不良的影响,在找绿化负责人商量解决方法后,及时补种草坪,并播撒农药,在短时间内,绿化逐渐恢复,大家揪着的心才放下来。
@#@@#@五.存在问题俗话说女人感性,我部门基本都是女性易感情用事,工作当中是有波动;@#@工资她们较关心,遇事爱计较。
@#@当遇到这样的事,我会组织部门开会,有什么事一起商议,一起解决。
@#@这样我部门就不会存在什么勾心斗角。
@#@我提倡的是,我们上班要开开心心上班,不要心里有什么不愉快,有什么就当面说出来,我解决不了的问题,报公司解决。
@#@我们环境综合部的全体员工,在政府倡导的创建和谐社区的精神指导下,在公司的领导下,听从指挥下,服从安排,一如既往地做好本职工作,为业主创造优美的生活环境。
@#@为xx增光添彩,是我们一如既往的目标和追求第3篇2021物业保洁主管工作计划工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。
@#@机关.团体.企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。
@#@今天给大家带来2021物业保洁主管工作计划精选,希望可以帮助到大家。
@#@@#@一.清洁绿化日常管理工作@#@1.一年来本着对员工同等公平.公正.公开的原则,加强员工沟通.交流,培养员工的团队意识和集体凝聚力,使员工以主人翁责任感投入工作,工作从消极被动转为积极主动,并大大的减少了人员流动。
@#@@#@2.员工培训工作员工培训工作作为日常工作的指标任务因大部分是新员工,皆是生手或根本未做过清洁工作,利用中午休息时间每周一次,每次2小时的集中培训,培训内容包括清洁基本技能.岗位职责.操作安全.清洁剂的性能和使用.机器设备的使用等,并@#@根据实际情况制定了各岗位的岗位操作规程及检查规程.培训规程.语言行为规范及相关的工作技巧,同时在日常工作中不间断的指导和培训,培训工作贯穿整个上半年度,经考核,员工实操考核100合格,理论考核95及格。
@#@另外对两组领班进行了基层管理能力培训,使基层管理不断加强和提高。
@#@@#@3.对两班组员工日常的仪容仪表.礼貌礼节.考勤纪律.上下班列队.统一工鞋员工自购等严格要求,并运用到日常工作中,清洁绿化员工的整体形象及素质得到很大提高。
@#@@#@4.日常保洁工作加强一期的日常保洁管理,尤其是会所地面晶面处理.玻璃清洗.地毯清洗.油烟机清洗等工作都按计划完成,并按周计划.月计划定期完成对各个卫生死角清理.天湖.仙子湖落叶清理.溪水源头泥沙清理.喷泉清洗.下水道清捞及山路清扫等各项机动工作,同时加大力度对外围及草坪落叶清扫,垃圾收集,卫生质量有了很大的改进和提高.垃圾收集清运实行日产日清。
@#@@#@5.工具物料管理为控制成本,杜绝物料浪费,清洁绿化物料实行专人专管,严格领.发登记,并按计划用量领用。
@#@常用工具实行以旧换新,工具实行自我保管,谁丢失谁赔偿,在确保质量情况下,能省的一定省该用的就用,同时协同采购进行物料质量的把关,物料单价的市场调查,采用质量可靠.合理的价格的物料,清洁物料消耗在数量.价格上都下降很多,真正做到开源节流。
@#@同时做好各种机械设备的使用.保管养护工作,以提高机械设备的使用寿命。
@#@@#@二.清洁开荒工作在确保日常保洁工作同时,二期收楼单元清洁开荒.及由于渗漏水维修后清洁.又一城售楼部.样板房开放工作摆在所有工作之首位,@#@根据实际情况,科学合理调动员工,进行合理安排清洁开荒.地板打蜡和绿化植物摆设等工作,在全体员工的共同努力下,*完成并安排员来年计划同样可以@#@根据部门职责来说,具体到这些职责采用何种方法方案落实实施,进度及控制方案,并对今年的不足采取改善方案及预防措施,同时结合公司的发展规划,调整工作的方向及重点,做到事前计划,事中控制,事后总结,使部门工作融入公司的发展大计中。
@#@物业管理公司应制定出清扫保洁工作每日.每周.每月.每季直至每年的计划安排。
@#@例如每日清洁工作1辖区楼内道路清扫二次,整天保洁;@#@2辖区楼内绿化带,如草地.花木灌丛.建筑小品等处清扫一次;@#@3楼宇电梯间地板拖洗两次,四周护板清抹一次;@#@4楼宇各层楼梯及走廊清扫一次,楼梯扶手清抹一次;@#@5收集每户产生的生活垃圾及倾倒垃圾箱内的垃圾,并负责清运至指定地点。
@#@每周清洁工作1楼宇各层公共走廊拖洗一次主要指高层楼宇,可一天拖数层,一周内保证全部拖洗一遍;@#@2业户信箱清拭一次;@#@3天台包括裙房.车棚.天井和沟渠清扫一次。
@#@每月清洁工作1天花板尘灰和*网清除一次;@#@2各层走道公用玻璃窗擦拭一次每天擦数层,一个月内保证全部擦拭一次;@#@3公共走廊及路灯的灯罩清拭一次。
@#@此外,楼宇的玻璃幕墙拟每月或每季擦拭一次;@#@花岗石.磨石子外墙拟每年安排清洗一次;@#@一般水泥外墙拟每年安排粉刷一次等。
@#@定期检查物业管理公司可将每日.每周.每季.每年清扫保洁工作的具体内容用记录报表的形式固定下来,以便布置工作和进行定期检查。
@#@XX年,我们在公司领导的指导与大力支持下,按照公司的工作要求,本着“您的满意,是我们永远的追求”的物业服务宗旨,“以人为本,以客为尊,以诚为源,以质为先”的公司管理理念,以“上水平,创效益,树品牌”作为公司的发展目标,“服务第一.客户至上”作为每一位员工的信条。
@#@经过部门全体员工的共同努力,开展了一系列的优质服务工作,在此对一年的工作做以简要总结。
@#@总结经验和教训,找出不足,为XX年的工作打好基础。
@#@@#@1.人员管理保洁实行夜班后,员工情绪波动,开展工作分困难,为此和员工多方面沟通,稳定员工情绪,没有影响到工作质量。
@#@@#@根据各岗位工作需求情况,重点加强了人员的合理配置和工作负荷量之考核,实际运作特点和要求,调整了班次和值班时间,在不增加人员的情况下,基本满足了保洁的运行要求。
@#@现有人员14人,本年度共有9人离职和调职其中1人调职到库区,8人离职。
@#@@#@2.培训对新入职保洁人员进行了清洁理论培训并针对不同岗位进行实际操作培训,使保洁员掌握保洁工作知识,达到写字楼保洁工作的要求。
@#@在对保洁员进行保洁工作手册培训的前提下,结合工作中的实际情况着重了以下培训清洁剂的分类和使用,清洁程序,清洁不锈钢饰物,家具的清洁,清洁烟灰盅,清洁壁纸,电梯的清洁保养,锈的处理。
@#@加强了员工考核制度的培训,创优和有关贯标知识的培训,建立了员工工作的责任心,目前员工已经能够努力工作并按规定标准完成,但在遵守工作纪律,行为举止等细节方面还需监督管理,下一步将加强这方面培训并使之成为_惯。
@#@经过不断的培训与磨合,保洁员工已适应现有管理摸式和工作程序,人员基本稳定。
@#@@#@3.保洁工作模式方面在集团公司领导指导下实行“无人清洁”,“本色清洁”取得了良好的效果。
@#@在原有的白班基础上分成两个班次,主要清洁工作放在夜班进行。
@#@在实施“无人清洁”的同时为保证卫生质量,加强了保洁巡查清洁频率。
@#@现有人员配置7f-16f一名保洁员基本能够达到将随时产生的卫生问题在30分钟内解决,但在高峰期11f16f经常存在1小时保洁员无法进入男卫生间现象,导致卫生间较脏。
@#@在“本色清洁”方面加强清洁频率,将原来的固定的计划清洁改为现在的随时清洁,发现污脏立即清洁,恢复原有本色,取的了较好的效果,但清洁成本有所增加。
@#@近一时期因二建施工和市政道路施工,整体环境灰尘较大,虽然加强了清洁但整体卫生状况没有达到要求,而且清洁成本有所增加,随着施工的结束将进行彻底清洁,以达到卫生标准。
@#@在保证电梯地毯卫生达到标准的要求,每20分钟吸尘一次。
@#@@#@4.保洁工作完成方面1完成了保洁人员编制及工作模式的及时修订2完成对大厦公共区域卫生日常维护工作。
@#@3完成对新入驻楼层的开荒工作。
@#@4完成大厦石材晶硬处理,地毯保养工作。
@#@5完成大厦垃圾的清运工作。
@#@6完成大厦外墙的2次清洗。
@#@7完成外围地面冲刷工作。
@#@8对b1车场每月两次的清洗工作。
@#@不负责日常保洁工作9完成特约清洁服务。
@#@库区石材地面2次晶面处理和地毯,床头,沙发的清洗工作。
@#@3楼地毯的清洗工作。
@#@20xx年,保洁部在集团领导的大力支持.物业公司经理的正确领导下,秉承公司您的满意是我们永恒的追求的宗旨,不断壮大,努力工作,*完成了工作任务。
@#@年,除了要一如既往地作好本职工作,坚定服务的理念外,还要开拓工作思路,今年我部门工作重点主要有以下几个方面@#@1.完善各项管理制度,形成配套的考核.监督机制。
@#@17年,我们将在原来的基础上,修改.完善各项管理制度,改变以前人管人的被动状态,从而走向制度管人,制度约束人的良性轨迹。
@#@进一步加强对人的管理,并把各项工作标准进行细化.量化,一方面,便于操作人员熟悉自己该怎么做,该作到什么程度;@#@另一方面,方便主管人员的考核.监督,减少个人的主观因素。
@#@工作中,坚持定人.定岗.定时.定标准.定任务的五定方针,对具体的工作采取有效的措施,加强对操作人员的管理,优化人员结构,更有利于以后工作的开展。
@#@@#@2.树立服务品牌。
@#@服务品牌的树立,有利于企业的知名度,对一个部门也是一样,有利于提高部门的影响力,更有利于增强部门的凝聚力,目前,我们本着清扫一户,洁净一户,满意一户的原则,为业主提供家政服务,得到业主的好评,在业主心中树立了良好的形象。
@#@@#@3.确定两个工作目标。
@#@即达到青岛市A类物业卫生标准和达到经济效率化的目标。
@#@@#@根据小区定位及物业服务定位,我们保洁部会为业主创造一流的生活环境而不懈努力,工作严格执行A类物业卫生标准,并能力争创青岛市佳物业公司。
@#@在做好保洁工作的同时,我们会做好废品收购及家政服务工作,限度地减员增效,提高物业的经济效率。
@#@@#@4.*一个家政服务公司。
@#@一方面,由于我们保洁人员素质不同,工作质量有所差异,所做的家政服务的效果也不同;@#@另一方面,目前轮流作业的形式,也不便于人员的管理。
@#@*家政公司,在保证服务质量,规范内部管理的同时,我们还可以提取一定的服务费用。
@#@@#@5.建立一个垃圾中转站。
@#@随着业主入住的不断增加,小区垃圾不断增加,垃圾的清运.中转.处理,是保洁工作的一个重要内容。
@#@希望在集团领导的大力支持下,尽快建立一个中转站。
@#@@#@6.保洁与绿化的统一整体性与不可分隔性。
@#@保洁.绿化都是小区环境管理的一部分,小区离开了保洁,就会出现脏.乱.差的现象;@#@小区离开了绿化,就不会有花草树木。
@#@如果两者属于不同的部门,就会出现年前两者相互矛盾.相互推委.相互扯皮的现象。
@#@建议把两者合并为环境部。
@#@20xx年,我们一直在努力第4篇物业保洁主管年终总结保洁工作属于物业工作中重点工作之一,那么,物业保洁主管的年终总结怎样写下面给大家分享物业保洁主管的年终总结,欢迎借鉴物业保洁主管年终总结1本人自今年x月x日入职担任物业部保洁主管。
@#@工作职责为负责园区@#@A.@#@B.D日常保洁.定期消杀.垃圾清运工作,及和物业办公区和年底接收的E.F.G组团开荒和日常卫生保洁服务监管管理。
@#@管理范围较宽,人员分布较散,这些虽然给管理工作带来很大难度,但并没有改变我对工作的热情,这既是挑战也是难得的锻炼机会。
@#@下面将今年以来工作情况汇报如下@#@一.开荒工作工作伊始,面临的工作重点是ABD组团的公共区域开荒,由于时间紧,维修工作多,这给开荒工作带来了很大的困难,基本上整段时间内是开荒工作和大规模维修工作同步进行,这就造成了完成的开荒区域存在着二次污染和重复清洁的问题。
@#@中水系统截止到业主集中办理入伙前仍没有开通,这对开荒工作来时无疑也是影响巨大的,但在物业部王经理的协调下,经过多方沟通,联系总包方尽量将大块施工垃圾清走,剩余部分少量施工垃圾由我安排开荒人员清理,另外通过协调暂时借用了消防水用做开荒使用。
@#@在业主办理入伙手续前每日现场监督检查.整改返工.逐项进行,保证了开荒工作的顺利完成。
@#@同样在年底接管的EFG组团时,天寒地冻,大部分时间无法用水的情况下,克服重重困难完成了开荒工作。
@#@@#@二.日常保洁工作管理外判公司保洁作为基层工作者普遍存在着年纪偏大,文化水平低,人员流动性大等问题。
@#@因本项目为别墅项目,工作环境只有园区和车库,条件比较恶劣,且每人所辖区域也很大任务重。
@#@物业公司除定期进行公司背景.管理制度.公司领导等深入的企业文化培训,同保洁公司自身工作制度的培训交叉.循环培训。
@#@并进行保洁公司内部的保洁工具实操,清洁技巧知识等培训,定期组织逐个口头考核,优胜劣汰,确保每个人都能尽快的有所提高。
@#@同样在保洁员工的日常工作期间,对于他们的休息.吃饭问题等多加关心,联系工程部在车库内修建保洁休息室,在夏天高温期间发放防暑降温药品,使大家能够安心工作。
@#@在月起,因施工方户内保洁撤场,我物业部在人员紧张的情况下,抽调人员在两个月的时间内累计入户清洁施工后垃圾.入户内打扫达175次,清理维修期间公区乱堆施工垃圾超过200次,保证了施工结束后,业主入住前户内及公共区域的卫生要求。
@#@同时配合实际工作的细则我在日常工作中去总结和不断修正各项保洁类规章制度。
@#@先后更新了公司的保洁作业指导书先后制定.修改了一系列管理规定细则和具体措施,使各项管理分工明确.责任到人。
@#@并@#@根据现场情况拟定了保洁员工岗位区域划分.工作流程.职责.安全操作规范.应急预案等内容。
@#@同样为随时检查员工的工作情况,由外判公司主管填写工作日报表和我每日填写的保洁巡视检查表双重巡视检查。
@#@我将每日员工工作表现,发现问题及整改,与其他部门的沟通配合及工作日志合并在一张纸上,减少了我很大的文案工作,也通过与保安主任.主管及绿化主管的沟通,相互监督通报,用以弥补保洁部门只有我一个人巡视检查的现状。
@#@通过记录和检查表来了解他们的工作和质量情况,做到心中有数,有据可查,并将其整理存档备查。
@#@同客服部密切配合,上门处理两起保洁问题投诉,并及时做好相应的处理措施,举一反三,避免再次出现同样问题。
@#@同售楼处及会所工作人员交流配合,顺利完成各次上级领导的参观检查接待任务。
@#@@#@三.定期消杀工作在定期的消杀除四害工作中,公司提出自行采购药品器械,安排人员进行通过搜集资料和咨询专业人士,多方比较和摸索,整理出一套适合本项目现状的操作流程及药品器械清单,节约了成本,同时配合车库安装的灭蚊灯和每周一次的消杀频率,达到了应有的效果,并做好文字记录存档。
@#@逐步改善了园区车库内蚊虫多的环境问题。
@#@@#@四.垃圾清运垃圾清运公司自x月x日起正式进场,前期以生活垃圾为主,随着业主入住量的增加,和装修户的增多,施工垃圾堆放与各户的车库内,所以日常的工作中又多了一项垃圾的巡视。
@#@做好估量及时联系清运车辆进场。
@#@部分装修公司将施工物料和垃圾堆放在一起,为了防止出现误清运,我设计了表格由清运人员与现场负责人签字确认,同时我另外通知前台联系业主,做到双保险。
@#@回顾这半年多来的工作,在上级领导的帮助和关心下虽然取得了一些成绩,园区和会所前期保洁工作步入正轨。
@#@但与公司各级领导的要求还有一定差距,在管理水平.沟通能力上还有欠缺,遇事时有时不够冷静,有时急于求成往往事与愿违。
@#@这些不足之处都需要我去加强自身学_,用所学知识指导自己的工作,争取用更好的成绩来回报领导对我的信任。
@#@在步入新的一年中我将已更为饱满的热情和积极的工作态度努力做到以下方面@#@1.加强业务知识和公司企业文化的学_和提高,创新工作方法,完善各种管理规定;@#@@#@2.与外判公司主管加强沟通提高保洁服务质量.工作效率,加强各方面的培训;@#@@#@3.结合公司规定逐步建立和完善起对外判公司的考核管理制度,提高外判公司工作效率水平。
@#@以上报告请领导给予监督和指正。
@#@物业保洁主管年终总结2本人xx于20xx年x月x日有幸加入xx物业公司,担任xx项目保洁主管职务,在20xx年x月x日因工作需要,调回xx二期担任保洁主管职务,同年x月,接受公司领导安排,全面管理xx二期保洁和绿化工作,在接近两年的时间里,我在工作中严格要求自己,努力学_公司制度和相关的物业管理知识,对公司现在的基本状况和组织结构,以及企业理念.服务模式都有了比较全面的了解与认识,对xx房产未来的发展和前景充满信心。
@#@在日常的工作中,我秉承着xx物业“因为您的需要而存在,因为您的满意而精彩”的服务宗旨,为了给xx二期业主创造优良的居住环境。
@#@我在网上和保洁专业管理书籍中查阅了大量保洁绿化管理的专业知识,进一步提升了自己的管理能力和处理突发事件能力。
@#@带领着部门员工共同努力,圆满完成了公司下达的各项计划指标和工作任务。
@#@环境管理工作是普通的,却是物业服务管理行业中不可缺少的重要环节,它体现着物业企业的最基本和最直观的企业形象,同时也能通过良好的外部环境,让业主.客户从视觉感观上留下第一好的印象。
@#@俗话说进门看环境卫生,坐前摸摸板凳是否有灰尘。
@#@这就是人们审视环境卫生状况的_惯心理常态。
@#@为了企业形象和业主的基本需求,我部门制定了以下的工作标准@#@一.在总结去年工作的基础上,优化环境管理细则和操作规程,再细化日常的工作内容,把不同的工作区域,不同的工作岗位进行责任划分,明确责任人,这样更能提高工作质量,提高对各区域卫生和绿化责任人的考核标准。
@#@为了达到提高我部员工以后的工作质量和自身素质的目的,在以往每周培训一次的工作基础上,我通过日常的工作的总结和以往结累的工作经验,制定了以下培";i:
3;s:
15987:
"物质结构基础@#@第一章物质结构基础@#@【知识导航】@#@“上帝粒子”:
@#@希格斯玻色子(英语:
@#@Higgsboson)是粒子物理学标准模型中所预言的最后一种基本粒子(模型预言了62种基本粒子,已发现61种,包括质子、中子、电子、夸克等),以物理学者彼得·@#@希格斯命名,是一种具有质量的玻色子,没有自旋,不带电荷,非常不稳定,在生成后会立刻衰变。
@#@@#@2012年7月4日,CERN(欧洲核子研究组织)宣布LHC(大型强子对撞机)的紧凑渺子线圈探测到两种新粒子,这两个粒子极像希格斯玻色子,但还有待物理学者进一步分析确定。
@#@@#@——维基中文百科@#@【重难点】@#@1.原子的电子层结构@#@原子核是由质子和中子组成的,原子核与核外电子又一同构成了原子。
@#@由于单质和化合物的化学性质主要取决于核外电子的运动状态,因此,在化学中研究原子结构主要在于了解核外电子运动的规律。
@#@(如图1-1)@#@ @#@@#@图1-1原子的结构图1-2核外电子运动@#@2.核外电子运动的特性@#@核外电子运动无法用牛顿力学来描述,具有测不准性。
@#@(如图1-2)@#@
(1)核外电子运动规律的描述@#@电子云:
@#@电子在原子核外空间出现的概率密度分布。
@#@(如图1-3)是p电子云的形状。
@#@@#@离核越近,电子云密度越大;@#@离核越远,电子云密度越小。
@#@(如图1-4)@#@@#@ @#@@#@@#@图1-3p亚层结构图1-4核外电子概率分布@#@
(2)核外电子运动状态的描述——四个量子数(n、l、m、ms)@#@多电子原子中,决定能量的量子数是n、l。
@#@@#@(3)核外电子的排布@#@遵循能量最低原理、泡利不相容原理及洪特规则。
@#@@#@根据n+0.7l的整数部分相同,近似分成若干近似的能级组。
@#@@#@3.原子结构与周期律@#@元素周期律:
@#@元素的性质(原子半径、电离能、电负性、金属性等)随着核电荷数的递增而呈现周期性的变化。
@#@@#@一般而言,同一周期元素,从左到右原子半径逐渐减小,电离能和电负性逐渐增大,金属性减弱,非金属性增强。
@#@同一族元素,从上到下原子半径逐渐增大,电离能和电负性逐渐减小,金属性增强,非金属性减弱。
@#@周期表中共有7个周期,16个族(7个主族、7个副族、1个0族、1个第Ⅷ族)。
@#@@#@基态的气态原子或气态离子失去一个电子所需要的最小能量称为元素的第一电离能,常用符号I1表示,单位为kJ·@#@mol-1(SI单位为J·@#@mol-1)。
@#@它可以比较元素的金属性强弱。
@#@影响电离能大小的因素是:
@#@有效核电荷、原子半径、和原子的电子构型。
@#@如果I2>@#@>@#@I1,则原子易形成+1价阳离子而不易形成+2价阳离子;@#@如果I3>@#@>@#@I2>@#@I1,即I在I2和I3之间突然增大,则元素R可以形成R+或R2+而难于形成R3+。
@#@@#@4.化学键@#@是指相邻的原子(离子)之间的强烈的相互作用。
@#@一般可分为离子键、共价键和金属键。
@#@离子键本质是阴阳离子间的静电作用力,离子键没有方向性,没有饱和性。
@#@(如图1-5)@#@ @#@@#@@#@图1-5离子键的形成(NaCl)图1-6共价键的形成(HCl)@#@共价键的本质是两核间电子云密集区对两核的吸引力,共价键具有饱和性和方向性,可分为σ键(头碰头)(如图1-6)和π键(肩并肩)。
@#@@#@5.杂化轨道理论@#@杂化轨道:
@#@同一原子中若干能量相近的原子轨道重新组合,形成总数相同的新的原子轨道,杂化轨道比原来轨道的成键能力强,只有多原子分子的中心原子轨道可杂化。
@#@@#@等性sp杂化轨道呈直线形,等性sp2为平面三角形,等性sp3为正四面体。
@#@也存在不等性的杂化方式(如图1-7)。
@#@@#@图1-7典型的不等性sp3杂化@#@ @#@@#@图1-8沸点变化@#@6.分子间作用力@#@分子间极性的大小用分子的偶极矩来衡量。
@#@分子间的作用力主要包括范德华力和氢键。
@#@@#@范德华力包括取向力、诱导力、色散力。
@#@非极性分子间只存在色散力,极性分子和非极性分子间存在色散力和诱导力,极性分子与极性分子间存在色散力、诱导力和取向力。
@#@@#@氢键是一种特殊的分子间作用力,而不是化学键。
@#@形成氢键的条件:
@#@电负性很大,原子半径很小的原子(如F、O、N)与氢原子以共价键相结合。
@#@与氢原子结合的原子电负性越强氢键能力越大。
@#@氢键可分为分子内氢键和分子间氢键。
@#@分子内氢键常常会使化合物的沸点和熔点降低,而分子间氢键使化合物的沸点和熔点升高。
@#@(如图1-8)@#@【例题分析】@#@1.选择题。
@#@下列分子中,中心原子的原子轨道属等性sp杂化的是()(2011年安徽中医学院专升本专业课考试题)@#@A.BCl3B.BeCl2C.CH4D.H2O@#@解:
@#@答案B。
@#@@#@BCl3为等性sp2杂化,空间为平面三角形。
@#@BeCl2为等性sp杂化,空间为直线型。
@#@CH4为等性sp3杂化,空间为正四面体形。
@#@只有H2O为不等性sp3杂化,见图7,同样类型还有NH3。
@#@@#@2.选择题。
@#@乙醇水溶液中存在分子间作用力有()(2011年安徽中医学院专升本专业课考试题)@#@A.取向力,色散力B.氢键,诱导力C.取向力,氢键,诱导力D.A和B@#@解:
@#@答案D。
@#@@#@分子间作用力包括范德华力和氢键。
@#@乙醇和水分子均为极性分子,因此之间的范德华力应包括取向力、诱导力和色散力三种,而且符合存在氢键的两个条件,乙醇有羟基,水有氧氢键,所以它们之间也存在氢键。
@#@@#@3.判断题。
@#@H2O的沸点比HF高,所以O-H……O氢键比F-H……F氢键的键能大。
@#@()(2011年安徽中医学院专升本专业课考试题)@#@解:
@#@×@#@。
@#@@#@分子间作用力有两种,氢键和范德华力。
@#@因为F的电负性大于O,所以O-H……O氢键实际比F-H……F氢键的键能小。
@#@但H2O的沸点比HF高,主要是因为H2O的分子量比HF高,导致范德华力比HF高。
@#@@#@4.选择题。
@#@单电子原子中,电子的能量高低取决于量子数()(2009年安徽中医学院专升本专业课考试题)@#@A.n和lB.nC.lD.n,l和m@#@解:
@#@B。
@#@@#@多电子原子中,电子的能量主要取决于n(决定离核距离)和l(决定电子云形状)。
@#@而单电子原子比较特殊,核外电子只在s亚层运动,因此能量高低取决于主量子数n。
@#@@#@【知识拓展】@#@1.核裂变和核聚变@#@ @#@@#@图9核裂变图10核聚变@#@2.水的形态@#@ @#@@#@@#@图11水的氢键图12干冰及晶体结构模型@#@【习题】@#@一、选择题@#@【A型题】@#@(单项选择题)@#@1.主量子数n=3的电子层容纳的轨道数和电子数为()@#@A.3和6B.3和9C.9和18D.6和12@#@2.决定多电子原子的电子运动能量的量子数是()@#@A.nB.n、l、mC.n、lD.n、l、m、ms@#@3.量子数n,l,m不能决定()@#@A.电子的自旋方向B.原子轨道的形状C.原子轨道的能量D.原子轨道取向@#@4.下列各组量子数中,不可能存在的是()@#@A.3,2,2,-1/2B.3,1,-1,-1/2C.3,2,0,+1/2D.3,3,0,-1/2@#@5.描述基态钠原子最外层一个电子的四个量子数是()@#@A.3,0,0,+1/2B.3,1,0,+1/2C.3,2,1,+1/2D.3,2,0,-1/2@#@6.下列电子亚层中,轨道数目最多的是()@#@A.n=1,l=0B.n=2,l=1C.n=3,l=2D.n=4,l=1@#@7.某+3价离子的核外电子排布为1s22s22p63s23p63d5,该离子对应的元素在周期表中位于()@#@A.第3周期,Ⅷ族B.第4周期,Ⅷ族@#@C.第4周期,ⅢA族D.第4周期,ⅢB族@#@8.有d电子的基态原子,其电子层数至少是()@#@A.1B.2C.3D.4@#@9.基态29Cu核外电子的原子实表示式是()@#@A.[Ar]3d94s2B.[Ar]3d104s1C.[Ar]3s23d9D.[Ar]3s13d10@#@10.下列四种元素的电子构型中,正确的是()@#@A.铍1s22p2B.碳1s22s22px22py02pz0C.铝1s22s22p63s3D.钠1s22s22p63s1@#@11.用来表示核外某一电子运动状态的下列各组量子数中,合理的一组是@#@A.3,2,-1,+1B.4,2,3,-1/2@#@C.3,2,2,+1/2D.3,3,-1,-1/2@#@12.下列不属于化学键的是()@#@A.非极性共价键B.极性共价键C.氢键D.配位键@#@13.下列不含氢键的是()@#@A.H2OB.HFC.CH4D.CH3OH@#@14.下列外围电子排布中,不易形成离子的是()@#@①2s22p5②3s1③4s2④2s22p2⑤2s22p6@#@A.①⑤B.②⑤C.③⑤D.④⑤@#@15.下列元素的电负性大小顺序为()@#@A.C<N<O<F<SiB.Si<C<N<O<F@#@C.C<Si<N<O<FD.Si<C<O<N<F@#@16.下列说法正确的是()@#@A.元素的最外层电子构型和外围电子构型是一致的@#@B.主量子数为4时,有4s、4p、4d、4f四个原子轨道@#@C.同一能级组中的各能级,它们可能具有不同的电子层@#@D.第三电子层中最多可容纳18个电子(2n2),则在第三周期中有18种元素@#@17.CO2分子是()@#@A.以非极性共价键结合的非极性分子@#@B.以极性共价键结合的极性分子@#@C.以极性共价键结合的非极性分子@#@D.以非极性共价键结合的极性分子@#@18.下列各组微粒半径大小排列顺序正确的是()@#@A.P>Si>NaB.O2->Mg2+>Al3+C.Ca>Ba>Ca2+D.Cl->F>F-@#@19.下列原子第一电离能大小比较错误的是()@#@A.Mg>AlB.O>NC.C>BD.Zn>Ga@#@20.下列粒子半径大小比较错误的是()@#@A.Al>Al3+B.F->FC.Cl>FD.C>B@#@21.下列物质中含离子键的是()@#@A.Cl2B.CO2C.NaClD.CH4@#@22.下列分子属于非极性分子的是()@#@A.NH3B.H2SC.CH4D.CO@#@23.下列化合物中,既存在离子键和共价键,又存在配位键的是()@#@A.NH4FB.NaOHC.H2SD.CH3COONa@#@24.水的反常熔、沸点是因为()@#@A.范德华力B.配位键C.离子键D.氢键@#@25.下列分子中属于极性分子的是()@#@A.CO2B.SO2C.CH4D.苯@#@【X型题】@#@(多项选择题)@#@26.下列说法正确的是()@#@A.角量子数l决定原子轨道形状@#@B.角量子数l决定原子轨道在空间的取向@#@C.磁量子数m决定原子轨道在空间的取向@#@D.自旋量子数ms只可取2个值,即+1/2和-1/2。
@#@@#@27.下列分子中,具有直线形结构的是()@#@A.CO2B.CS2C.H2OD.CH4@#@28.原子核外电子排布应遵循()@#@A.最大重叠原理B.能量最低原理C.保利不相容原理D.洪特规则@#@29.下列化合物中采用sp3杂化轨道成键的分子是()@#@A.CCl4B.H2OC.NH3D.BF3@#@30.卤化氢的热稳定性从上到下减弱,其原因在于()@#@A.分子量增加B.键能减弱C.键长增长D.范德华力增加@#@二、填空题@#@1.H2O、HF、NH3在同族中的反常熔沸点是由于它会形成_______。
@#@@#@2.已知某元素为第四周期第ⅣA元素,其价电子构型为_____________,元素符号为________,这个元素的原子有________个电子层,最外层有_______个电子。
@#@@#@3.3s1电子的四个量子数值分别为___、____、_______、______。
@#@@#@4.原子轨道之所以要杂化,是因为可以____________________。
@#@@#@三、问答题@#@1.电子层与能级组有何不同?
@#@@#@2.核外电子运动有那些基本特征?
@#@@#@3.根据原子结构理论,完成下列表格。
@#@@#@原子序数@#@元素符号@#@电子排布式@#@各层电子数@#@周期数@#@族数@#@6@#@11@#@17@#@26@#@53@#@4.Na的第一电离能小于Mg,而Na的第二电离能却大大超过Mg?
@#@@#@5.用电子构型解释金属原子半径大于同周期的非金属原子半径?
@#@@#@【参考答案】@#@一、选择题@#@【A型题】@#@1.C2.C3.A4.D5.A6.C7.B8.D9.B10.D11.C12.C13.C14.D15.B16.C17.C18.B19.B20.D21.C22.C23.A24.D25.B@#@【X型题】@#@26.ACD27.AB28.BCD29.ABC30.BC@#@二、填空题@#@1.氢键@#@2.4s24p2,Ge,4,4@#@3.n=3,l=0,m=0,ms=+1/2或-1/2。
@#@@#@4.形成更稳定的共价键@#@三、问答题@#@1.电子层是用来表示核外电子离核平均距离的术语,将n相同的电子称为同一层的电子。
@#@而能级组是用来表示核外电子能级大小的术语,将(n+0.7l)值整数相同的能级称为同一能级组。
@#@@#@在讨论原子的内层电子能级时,把n相同的能级合并为一组,如K层(1s)、L层(2s2p),是很合适的,因为同一层中能级相差不大。
@#@但在讨论原子的外层电子能级时,由于能级交错的结果,这种电子层分法就不够恰当。
@#@如4f和4s虽同为4层,但4f的能级要高得多,实际比6s能级还要高,故它和6s合为一组更合适。
@#@@#@能级组是划分周期表中周期的依据。
@#@@#@2.核外电子运动有三个基本特点@#@
(1)核外电子运动的能量是不连续的,分为不同的能级,其能级大小与主量子数n和角量子数l有关。
@#@@#@
(2)电子的空间运动状态需用波函数来描述,一定的波函数由三个量子数(n、l、m)决定的。
@#@@#@(3)电子的运动没有确定的运动轨道,而有与波函数平方成正比的几率密度分布。
@#@@#@3.@#@原子序数@#@元素符号@#@电子排布式@#@各层电子数@#@周期数@#@族数@#@6@#@C@#@1s22s22p2@#@2、4@#@2@#@ⅣA@#@11@#@Na@#@1s22s22p63s1@#@2、8、1@#@3@#@ⅠA@#@17@#@Cl@#@1s22s22p63s23p5@#@2、8、7@#@3@#@ⅦA@#@26@#@Fe@#@1s22s22p63s23p63d64s2@#@2、8、14、2@#@4@#@Ⅷ@#@35@#@Br@#@1s22s22p63s23p63d104s24p5@#@2、8、18、7@#@4@#@ⅦA@#@4.Na,Mg的第一电离能(I1)都是丢失3s上的一个电子所需要的能量。
@#@r(Na)>@#@r(Mg),且Na的有效核电荷比Mg小,(I1)Na<@#@(I1)Mg。
@#@第二电离能Mg仍是丢掉一个3s电子所需要的能量,而Na是丢掉内层2s22p6满层上的电子,故(I2)Na>@#@(I2)Mg。
@#@@#@5.同一周期元素的原子,从左到右电子逐一填入同一能级,而同一能级电子互相间排斥较大,且周期表从左到右,有效核电荷持续增加,对外层电子的吸引力依次增加。
@#@故同周期的金属原子半径大于非金属原子半径。
@#@@#@【趣味题】@#@一个放射性同位素的半衰期是指一个样本内,其放射性原子的衰变至原来数量的一半所需的时间。
@#@半衰期越短,代表其原子越不稳定,每颗原子发生衰变的机会率也越高。
@#@居里夫人(1867-1934)法国籍波兰科学家,研究放射性现象,发现镭和钋两种放射性元素,一生两度获诺贝尔奖。
@#@@#@钋(Po)是一种银白色金属,能在黑暗中发光,天然的钋含量非常微小,但却是世界上最毒的物质。
@#@同位素钋-210,其半衰期有138天。
@#@英国《每日电讯报》和法新社2012年7月3日报道,根据瑞士一家实验室的检验结果显示,巴勒斯坦前民族权力机构主席亚西尔·@#@阿拉法特可能死于高剂量放射性钋-210中毒。
@#@如果按照2004年阿拉法特去世,距今8年时间,请简要计算钋-210的衰变次数。
@#@@#@近似为21次。
@#@@#@";i:
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"西游记读书心得600字西游记读后感@#@西游记读书心得600字,西游记读后感@#@@#@西游记读书心得600字
(一)@#@《西游记》是一部神魔长篇章回体小说,这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上,经历了九九八十一种的困难,他们为了取到真经,挑战了八十一种的困难,还受了许多伤呢@#@师徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老实,一心想取到真经,令我感叹不已。
@#@@#@猪八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心贪婪,做不成事。
@#@他遇到困难时,只想着退缩。
@#@他取到真经时,还求佛祖让自己下凡来玩呢!
@#@别忘了,他就是这样被玉帝贬下凡来的。
@#@@#@孙悟空最大的特点是勇敢,他不怕困难,打走妖魔鬼怪。
@#@如果师父被抓了,他一定会想办法救出师父。
@#@他是我学习的好榜样!
@#@@#@唐僧就是啰嗦可是是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,是非不分。
@#@意志坚强,慈悲善良。
@#@是一个虔诚执著的佛教徒,在取经的过程中坚定,从不懈怠动摇,不为财色迷惑,不为死亡屈服,凭着坚韧不拔的精神,终成正果。
@#@另一方面,又性情和善,连凶残的敌人也可原谅,偏听偏信。
@#@@#@《西游记》让我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事唐僧师徒四人取经,经历了众多的险难,并非全是玄虚离奇的。
@#@就拿我们的学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?
@#@我们小学升初中,初中升高中,到高中毕业考大学又何尝仅仅是九九八十一难呢?
@#@战胜困难的过程,就孕育了成功唐僧师徒四人每人都有长处和短处,正是他们互相帮助,取长补短,才得以成功这又让我懂得了想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致,才能成功的道理@#@西游记读书心得600字
(二)@#@当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。
@#@它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。
@#@但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。
@#@@#@这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;@#@有人喜欢它瑰丽的整体形象;@#@有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;@#@有人还研究它的历史背景、社会现象。
@#@但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是自由。
@#@@#@在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:
@#@孙悟空。
@#@孙悟空破土而出,不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。
@#@可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。
@#@孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。
@#@这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。
@#@然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。
@#@尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。
@#@@#@然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。
@#@经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。
@#@总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。
@#@@#@在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神我更明白为什么它能够传承至今了。
@#@@#@西游记读书心得600字(三)@#@今年夏天,收获颇丰。
@#@重读《钢铁是怎么炼成的》,保尔的热情使我心潮涌动;@#@再拾《汤姆索亚历险记》,又不禁为汤姆与伙伴们的机智所折服;@#@读完《水浒》,忍不住为一百单八将的命运所叹惋许许多多的名著让我有了许许多多的感想。
@#@但是我想到的感恩只有《西游记》一本真正令我觉得需要感恩。
@#@@#@孙悟空也许是这一部经典名著中最会感恩的人物了,它虽然只是一只石猴,但却能俯无愧于天,仰无憾于地。
@#@为求长生,它走名山,访大川,拜师学艺,终于在菩提老祖处习得七十二变化,得长生不老之术。
@#@后来只因贪图炫耀自己本领。
@#@被师父逐出师门。
@#@在临走时磕三个头,以报师恩。
@#@以后虽三番四次经历磨难,也遵师命不说出师父之名。
@#@后大闹天宫,只为报天庭羞辱之仇。
@#@被佛祖压于五行山下五百年。
@#@遇唐三藏救助,逃出生天,为报大恩,它保护唐三藏西天取经。
@#@虽有顽性,但忠心不改,历次遭贬,却又重新回到唐三藏身边。
@#@当唐三藏遇到危险,而自己又无能为力时,它走三山,访四海,遍寻各路神仙,直到救出师父。
@#@其心可彰日日,其情可动天地。
@#@师徒二人虽有离隙,却始终不离不弃,终成大果。
@#@它的忠心可见一斑。
@#@@#@读完整部《西游记》,我满脑尽是孙悟空的感恩之情,细细想来,父母不就是自己的师父,而我不就是那个天不怕地不怕的孙猴子吗?
@#@父母生我养我,不正是师父助悟空脱离苦海吗?
@#@细细想来,父母的每一次帮助都是一份爱,助我成功。
@#@每一次的帮助都是发自肺腑的,每一次的提醒都是源自内心的。
@#@我也才曾有几分感激,但更多的是认为这只是他们应该做的,很少真正的感恩,但小时候的有些事令我今生难忘:
@#@@#@那是一个风雨夜,我突发高烧,妈妈抱我拦下一辆三轮车,我当时全身发热,唯独脸被风吹的冷,妈妈把我放在坐垫上,用身体挡住风,到医院挂号,看病,拿药,做完这些事把她也累坏了,躺在椅子上睡着了。
@#@我看在心里,胸中那颗感恩的心也在跳动。
@#@那时的我小,胸中满腔感动写不出,现在的我大了,我要用手中的笔写出我的心声,父母的爱感动着我,也呵护着我。
@#@父母不管何时那灿烂的笑容,是我最感动的。
@#@他们教会了我乐观,教会了如何正视挫折。
@#@让我敢于面对,敢于承担,使我开心快乐度过每一天。
@#@细细想来,生活中还有许多许多帮助过我的人,我也应该要感谢他们。
@#@@#@《西游记》是一部让我学会感恩的书,我也感谢吴承恩写了这部书。
@#@@#@西游记读书心得600字(四)@#@当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。
@#@它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。
@#@但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。
@#@@#@这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;@#@有人喜欢它瑰丽的整体形象;@#@有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;@#@有人还研究它的历史背景、社会现象。
@#@但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是自由。
@#@@#@在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:
@#@孙悟空。
@#@孙悟空破土而出,不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。
@#@可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。
@#@孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。
@#@这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。
@#@然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。
@#@尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。
@#@@#@然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。
@#@经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。
@#@总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。
@#@@#@在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神我更明白为什么它能够传承至今了。
@#@@#@西游记读书心得600字(五)@#@每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。
@#@它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。
@#@但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。
@#@@#@这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;@#@有人喜欢它瑰丽的整体形象;@#@有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;@#@有人还研究它的历史背景、社会现象。
@#@但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是自由。
@#@@#@在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:
@#@孙悟空。
@#@孙悟空破土而出,不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。
@#@可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。
@#@孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。
@#@这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。
@#@然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。
@#@尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。
@#@@#@然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。
@#@经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。
@#@总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。
@#@@#@在历经时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神我更明白为什么它能够传承至今了。
@#@@#@西游记读书心得600字(六)@#@《西游记》是中国四大名著之一,里面的人物有孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚,最有趣的两个人物是孙悟空和猪八戒啦!
@#@@#@孙悟空,又名美猴王、齐天大圣。
@#@孙悟空是花果山灵石孕育,大闹天宫,自封为齐天大圣,被如来佛祖压制于五行山下,无法行动。
@#@五百年后唐僧西天取经,路过五行山,救下孙悟空。
@#@孙悟空很感激,经观世音菩萨点拨,拜唐僧为师,同往西天取经。
@#@孙悟空性格聪明、活泼,勇敢、敢于反抗,在中国文化中已经成为机智与勇敢的化身。
@#@@#@猪八戒,又名猪悟能,也是个呆子。
@#@原为天宫中的天蓬元帅,后来,被罚下人间。
@#@但投了猪胎,长成了猪脸人身的形状。
@#@猪八戒虽好吃懒做,却是孙悟空的左膀右臂。
@#@虽然自私,却讨人喜欢,对师傅也是很忠诚。
@#@猪八戒的兵器是九齿钉钯,只会三十六种变化。
@#@@#@他俩是唐僧之徒,沙和尚也是唐僧之徒。
@#@@#@沙和尚,又名沙悟净、沙僧。
@#@原为天宫中的卷帘大将,因在蟠桃会上打碎了琉璃盏,惹怒王母娘娘,被扁入人间,在流沙河当塘虱精,因他最后拜唐僧为师,一路上任劳任怨,负责挑担。
@#@使用的兵器是降妖宝杖。
@#@取经后被封为金身罗汉。
@#@@#@他们师徒四人组成了西天取经的团队,他们互相取长补短,很团结,他们克服了重重困难和挫折。
@#@现在我知道了,为了寻找、追求、实现一个美好的理想和目标,为了完成一项伟大的事业,必然会遇上或多或少的、或大或小的、各种各样的困难和挫折,必须去顽强地战胜这些困难,克服这些挫折。
@#@@#@点击访问更多西游记读后感@#@@#@";i:
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"下半年合同管理基础知识模拟题及答案高级@#@2013年全国合同管理师模拟考试试卷@#@ @#@@#@合同法基础知识(高级)@#@ @#@@#@全国合同管理师课程发展中心监制@#@二0一三年十月@#@ @#@@#@2013年全国合同管理师模拟考试试题@#@合同法基础知识(高级)@#@姓名:
@#@准考证号:
@#@身份证号:
@#@@#@一、单项选择题(40题,每题1分,共计40分。
@#@每题的备选项中,只有1个最符合题意)@#@1.下列《合同法》中合同的叙述正确的是()@#@A.合同是不平等主体之间的协议@#@B.合同属于行政法律行为@#@C.合同是单方法律行为@#@D.合同的内容是设立、变更、终止的特定民事权利义务关系@#@2.有名合同与无名合同的分类标准是()@#@A.法律是否做出规定并赋予特定名称@#@B.合同的成立是否以交付标的物为成立要件@#@C.合同当事人双方是否互负义务@#@D.当事人是否因给付而取得对价@#@3.下列不属于《合同法》上效力待定的合同的是()@#@A.限制民事行为能力人所订立的合同@#@B.无权代理人所订立的合同@#@C.因重大误解所订立的合同@#@D.无权处分人处分他人财产的合同@#@4.居间人向委托人报告订立合同的机会或者提供订立合同的媒介服务,委托人支付报酬的合同叫作()@#@A.委托合同@#@B.居间合同@#@C.行纪合同@#@D.买卖合同@#@5下列关于“情势变更”表述错误的是()@#@A.是指合同成立之后、终止之前发生的不可归责于当事人的,使订立合同的基础改变或者丧失,维持合同原来效力就会显失公平或者使合同目的落空的客观情况@#@B.须客观情况发生了使合同基础改变或者丧失的重大变化@#@C.须客观情况发生了重大变化,导致合同履行显失公平或者合同目的不能实现@#@D.当事人可以自行变更抑或解除合同,也可以由人民法院裁判@#@6.下列属于违约责任的承担形式的是()@#@A.预期违约@#@B.现实违约@#@C.继续履行(这是违约责任的承担形式其中还有赔偿损失,等)@#@D.根本违约@#@7.下列关于违约金的表述正确的是()@#@A.违约金是当事人双方约定的违约方应当向对方支付的一定数量的金钱@#@B.违约金与违约赔偿金含义完全一样@#@C.违约金和定金含义完全相同@#@D.适用违约金不要求具备违约责任的一般构成要件@#@8.下列属于出卖人的主要义务的是()@#@A.按约定交付标的物@#@B.受领标的物@#@C.支付价金@#@D.标的物检验、瑕疵通知和保管义务@#@9.以公开竞价的方式,在众多的竞买人中选定最高报价者并与其订立的合同叫@#@作()@#@A.分期付款买卖合同@#@B.样品买卖合同@#@C.试用买卖合同@#@D.拍卖合同@#@10.现实赠与和非现实赠与的区分标准是()@#@A.赠与合同的成立时间与履行时间的不同@#@B.赠与合同有无特殊情形@#@C.赠与人赠与的目的是否为履行道德上的义务@#@D.赠与合同当事人双方的权利和义务关系@#@现实赠与,又称即时赠与,是指在合同成立之时赠与人就将标的物交付受赠人的赠与,现实赠与的合同成立与履行是同时实施的,因而可用口头形式。
@#@非现实赠与合同是指合同成立后赠与人按照合同的规定将标的物交付受赠人的赠与,非现实赠与合同的订立与赠与人的履行行为不是同时进行的,一般应采用书面形式。
@#@@#@11.下列表述中属于租赁合同中出租人的主要义务的是()@#@A.按照约定支付租金@#@B.依照约定善意使用、收益和保管租赁物@#@C.返还租赁物@#@D.按照约定交付租赁物@#@12.以下表述不正确的是()@#@A.房屋承租人的优先购买权,是指在房屋租赁合同存续期间,出租人出卖租赁@#@房屋时,承租人在任何条件下,享有优先于其他人而购买房屋的权利@#@B.承租人的优先购买权发生在出租人转让房屋时,这是承租人行使优先购买权@#@的前提和基础@#@C.承租人须在同等条件下才得行使优先购买权@#@D.承租人应在合理期限内行使优先购买权,超过合理期限,则承租人的优先购@#@买权消灭@#@13.甲乙约定,若今年l2月31日前甲公司所有的办公楼仍有空余的.则以较优惠的价格租给丁公司两间,租期l年。
@#@这是民事法律行为制度中属于()。
@#@@#@A附延缓期限的行为B附肯定的延缓条件的行为@#@C附否定的解除条件的行为D附肯定的解除条件的行为@#@14.在下列哪种情形中,在当事人之间产生合同法律关系()@#@A.甲拾得乙遗失的一块手表@#@B.甲邀请乙看球赛,乙因为有事没有前去赴约@#@C.甲因放暑假,将一台电脑放入乙家@#@D.甲鱼塘之鱼跳入乙鱼塘@#@15.画家甲为办画展向朋友乙借款5万元,并将自己的一幅画交给乙作担保,要求其妥善保管。
@#@双方约定1年内甲还款取画,否则该画即归乙所有。
@#@现乙对该画()。
@#@@#@A享有权利质权B享有动产质权@#@C不享有任何权利D享有留置权@#@16.乙未经甲授权,却以甲代理人的名义与丙签订了买卖合同。
@#@甲知道乙的该行为,却不予否认。
@#@那么,乙以甲代理人的名义与丙签订的买卖合同()。
@#@@#@A.效力待定@#@B.无效@#@C.有效@#@D.经过乙催告甲后生效@#@17.经定做人同意,承揽人可以将其承揽的工作部分交由第三人完成,下列各项中,关于承揽人对第三人完成工作的瑕疵,承担责任的说法正确的是()。
@#@@#@A.由第三人自行承担@#@B.由承揽人向定做人承担@#@C.由承揽人和第三人向定做人承担连带责任@#@D.按照承揽人、定做人和第三人的约定承担@#@18.合同法不适用于()@#@A.出版合同@#@B.收养合同@#@C.土地使用权合同@#@D.质押合同@#@19.某郊区小学校为方便乘坐地铁,与相邻研究院约定,学校人员有权借研究院道路通行,每年支付一万元。
@#@据此,学校享有的是下列哪一项权利()。
@#@@#@A相邻权B地役权C建设用地使用权D宅基地使用权@#@20.借款合同中贷款人的主要义务是()@#@A.按约定足额提供借款@#@B.订立合同时的告知义务@#@C.按照约定提供担保的义务@#@D.按期支付利息的义务@#@21.根据运输方式的不同,运输合同可以分为()@#@A.客运合同和货运合同@#@B.铁路运输合同与公路运输合同等@#@C.单式运输合同和多式联运合同@#@D.国内运输合同和国际运输合同@#@22.甲将一套住房租给乙使用,4个月后,甲与乙协商,乙以l0万元的价格购买该套住房,在该买卖合同中,该房屋的交付时间为().@#@A乙搬进房屋之时B甲与乙的住房买卖合同生效之时@#@C乙第一次付款之时D乙付清全部价款之时@#@23.甲提供木料要求乙家具厂制作一个书桌,开工后,甲觉得书桌样式设计不理想,要求乙家具厂停止制作。
@#@乙家具厂认为这是无理要求,便继续用甲提供的木料按照原样式作好了书桌,下列说法正确的是()。
@#@@#@A乙家具厂不应赔偿因此给甲造成的损失B甲应当支付全部约定报酬@#@C甲应当支付部分报酬D甲应当支付全部约定报酬和违约金@#@24.以下关于委托合同的说法正确的是()@#@A.委托合同可以适用于婚姻登记行为@#@B.受托人须在委托人的授权范围内,以委托人的名义从事与委托事务有关的活动,其活动后果由委托人承担@#@C.委托合同是实践性合同@#@D.委托合同只能是有偿合同@#@25.戊在丁商场举办展销会,甲在丁商场租赁了柜台,并销售乙厂生产的高压锅,消费者丙在该柜台购买了一个高压锅。
@#@展销会结束后,丙使用高压锅时发生爆炸。
@#@丙有权要求承担赔偿责任的主体不包括()@#@A甲B乙厂C丁商场D乙厂的供货商@#@26.甲公司与乙公司签订了货物买卖合同,甲公司为卖方,位于A地,乙公司为买方,位于B地:
@#@双方未就合同履行地在合同中做出具体规定,也未达成补充协议,而且无法通过交易习惯、合同性质来确定.那么该合同履行地在()。
@#@@#@A交付货币在A地,交付货物在B地B交付货币在B地,交付货物在B地@#@C交付货币在B地交付货物在A地D交付货币在A地,交付货物在A地@#@27.甲乙双方互负债务,没有先后履行顺序,一方在对方履行之前有权拒绝其履行要求。
@#@这在我国合同法上称作什么权利()。
@#@@#@A先履行抗辩权@#@B先诉抗辩权@#@C同时履行抗辩权@#@D不安抗辩权@#@28.以下关于技术合同的说法错误的是()@#@A.合同标的是提供技术的行为@#@B.是双务合同@#@C.是有偿合同@#@D.是实践合同@#@29.以下关于技术合同的说法不正确的是()@#@A.技术合同可以分为技术开发合同、技术转让合同、技术咨询合同、技术服务@#@合同四大类型@#@B技术合同应遵循不得妨碍科技进步的原则@#@C.技术开发合同不要求采用书面形式@#@D.技术合同中研究开发人须有技术研究开发能力@#@30.甲乙双方约定:
@#@甲公司租乙公司的建筑施工设备,但乙方所附条件是若到年底上述设备有富余。
@#@合同中的这一条件约定在民事法律行为理论上称为()@#@A附延缓期限的行为@#@B附否定的解除条件的行为@#@C附肯定的延缓条件的行为@#@D附肯定的解除条件的行为@#@31.甲与乙订立合同后,乙以甲有欺诈行为为由向人民法院提出撤销合同申请,人民法院依法撤销了该合同。
@#@下列有关被撤销合同的法律效力的表述中,正确的是()。
@#@@#@A自合同订立时无效@#@B自乙提出撤销请求时起无效@#@C自人民法院受理撤销请求时无效@#@D自合同被人民法院撤销后无效@#@32.甲与乙订立了租期为三十五年的房屋租赁合同。
@#@依据我国合同法的规定,该合同中关于租期的约定()@#@A二十年以下均有效@#@B二十五年以下均有效@#@C三十年以下均有效@#@D三十五年以下均有效@#@33.下面属于可以适用合同法缔约过失责任规定的情形有()@#@A甲某租用幸福巷30号乙某的房屋一间为期三年,此间其亲友的信件都寄往此处。
@#@租期届满后,甲某没有继续承租乙的房屋,乙怀恨在心。
@#@甲走后仍有一些乙的信件寄往幸福巷30号,乙将这些信统统扔进了垃圾箱,在甲前来询问时,告诉他说没有收到什么信件@#@B张三某日上街办事,因事情紧急超近路走一家超级市场穿过,恰好该超市正在修理地下管线地面挖了个坑,由于修理工人去取材料,便临时在坑上面扑了几张硬纸板,张三正好踩在这个坑上,摔了进去将小腿骨折断@#@C李婶带着自己5岁的儿子小黑子去超级市场购物,小黑子去收银台帮妈妈将购得的物品打包时,一脚踩在一片白菜叶子上,跌了一交,门牙两颗被撞掉@#@D海拉东将一头病入膏肓的马鹿谎称是非常健壮的马鹿卖给了左伍海,左伍海买后不到两天马鹿就死亡了@#@34.贾某因装修房屋,把一批古书交朋友王某代为保管,王某将古书置于床下。
@#@一日,王某楼上住户家水管被冻裂,水流至王某家,致贾某的古书严重受损。
@#@对此,下列说法哪一个是正确的()@#@A王某具有过失,应负全部赔偿责任@#@B王某具有过失,应给予适当赔偿@#@C此事对王某而言属不可抗力,王某不应赔偿@#@D王某系无偿保管且无重大过失,不应赔偿@#@35.就要约所作的以下表述中,()的表述是正确的。
@#@@#@A要约在发出时生效@#@B要约在到达受要约人时生效@#@C要约生效后不得撤销@#@D只要受要约人未发出承诺通知,要约均可撤销@#@36.在下列哪种情形下,当事入有权解除合同()。
@#@@#@A.已经成立的合同严重欠缺合同生效要件@#@B.已经成立的合同意思表示不真实@#@C.当事人履行的地点不适当,但未影响合同目的实现@#@D.在履行期限届满前,当事人明确表示不履行主要债务@#@37.甲委托乙购买一套机械设备,但要求以乙的名义签订合同,乙同意,遂与丙签订了设备购买合同。
@#@后由于甲的原因,乙不能按时向丙支付设备款。
@#@在乙向丙说明了自己是受甲委托向丙购买机械设备后,关于丙的权利,下列哪一选项是正确的()@#@A.只能要求甲支付 B.只能要求乙支付 @#@C.可选择要求甲或乙支付 D.可要求甲和乙承担连带责任@#@38.甲公司将工程发包给了乙公司,乙公司完成了工程,后由于乙公司欠缺相应资质,合同被确认无效,下列选项不正确的是()。
@#@@#@A如果工程经验收合格,甲公司应当支付合同约定的价款@#@B合同无效,甲公司不必支付合同约定的价款@#@C如果工程经验收不合格,由承包人自费修复费用@#@D如果工程经验收不合格.修复后的建设工程经竣工验收合格,承包人请求发包人承担修复费用的,不予支持@#@39.乙公司向甲公司发出要约,旋即又发出一份“要约作废”的函件。
@#@甲公司的董事长助理收到乙公司“要约作废”的函件后,忘记交给董事长。
@#@第三天,甲公司董事长发函给乙公司,提出只要将交货日期推迟2个星期,其他条件都可以接受。
@#@后甲、乙公司未能缔约,双方缔约没能成功的原因是什么()@#@A.要约已被撤回@#@B.要约已被撤销@#@C.甲公司对要约作了实质性改变@#@D.甲公司承诺超过了有效期间@#@40.中国甲公司与法国乙公司签订货物买卖合同,约定有关合同争议适用中国法律。
@#@若两公司在合同履行中出现纠纷,应适用()。
@#@@#@A中国法律B法国法律@#@C《联合国国际货物销售合同公约》D中国或法国法律@#@二、多项选择题(20题,每题1.5分,共计30分。
@#@每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意。
@#@错选,本题不得分;@#@少选,每选对一个选项得0.5分)@#@41.下列属于我国《合同法》的适用范围的是()@#@A.平等主体之间订立的财产性民事权利义务的协议@#@B.各类民事主体基于平等自愿等原则所订立的财产性合同@#@C.既包括当事人设立财产性民事权利义务关系的协议,也包括当事人变更、终止财产性民事权利义务关系的协议@#@D.政府依法进行管理活动所订立的合同@#@42.根据合同的成立是否以交付标的物为要件,合同可以分为()@#@A.诺成合同@#@B.双务合同@#@C.单务合同@#@D.实践合同@#@43.下列选项属于不适用实际履行原则情形的是()@#@A.法律上或者事实上不能履行@#@B.债务的标的不适于强制履行或者履行费用过高@#@C.债权人在合理期限内要求债务人履行其未履行@#@D.债权人在合理期限内未要求履行@#@44.下列关于买卖合同标的物的风险负担规则表述正确的是()@#@A.标的物毁损、灭失的风险,在标的物交付之前由出卖人承担,交付之后由买@#@受人承担,但法律另有规定或者当事人另有约定的除外@#@B.因买受人的原因致使标的物不能按照约定的期限交付的,买受人应当自违反约定之日起承担标的物毁损、灭失的风险@#@C.出卖人出卖交由承运人运输在途的标的物,除当事人另有约定的以外,毁损、灭失的风险自合同成立时起由出卖人承担@#@D.当事人没有约定交付地点或者约定不明确,若货物需要运输的,则出卖人将标的物交付给第一承运人后,标的物毁损、灭失的风险由出卖人承担。
@#@@#@45.融资合同与一般租赁合同相比,具有下列特征()@#@A.涉及两个合同、三方当事人@#@B.融资合同的出卖人是向承租人履行交付标的物和瑕疵担保义务,而不是向买受人(出租人)履行义务,@#@C.融资租赁合同的出租人不负担租赁物的维修与瑕疵担保义务,但承租人须向出租人履行交付租金义务。
@#@@#@D.融资租赁合同是实践合同,一般租赁是诺成合同(.融资租赁合同为诺成合同、要式合同、多务合同和有偿合同)@#@46.以下关于行纪合同的说法正确的是()@#@A.行纪合同是行纪人以别人的名义为委托人从事贸易活动,委托人支付报酬@#@的合同@#@B.行纪人的行纪行为具有限定性,即行纪合同的标的是行纪人为委托人进行的贸易活动(即商行为)。
@#@@#@C.行纪人以自己的名义为委托人办理事务@#@D.行纪合同为双务、有偿、实践合同(行纪合同是诺成合同)@#@47.以下关于居间合同的说法正确的是()@#@A居间合同是由居间人向委托人提供居间服务的合同。
@#@@#@B.居间合同是实践合同@#@C.居间人对委托人与第三人之间的合同没有介入权@#@D.居间合同是无偿合同@#@居间合同是双务、有偿、诺成合同@#@48行纪人的主要权利包括()@#@A报酬请求权@#@B.介入权(即可以自己的名义介入买卖活动)@#@C.行纪人按照约定买入委托物,委托人应当及时受领。
@#@经行纪人催告,委托人无正当理由拒绝受领的,行纪人可提存委托物。
@#@行纪人可以行使提存权@#@D.妥善保管委托物@#@49.甲公司设厂与供电公司签订了供用电合同,后甲公司决定再上一台大功率设@#@备,以实现更高的生产效率,未通知供电公司,设备安装好之后,甲公司发现合同提供的用电容量不足以运行该设备,因此便从邻近的乙公司电力接收点边私接了一个接收点,使电流在进入乙公司线路后又进入了甲公司的线路,乙公司并未发觉此辜。
@#@,某日,乙公司检查设备.便将自己的电力接收点关闭,致使甲公司的一台设备被电流烧毁,甲公司不知此事.却以为供电公司察觉到自己私接线路,甲公司怀恨在心,便不再交纳电费,供电公司数次催交甲公司均置之不理。
@#@关于甲公司与供电公司签订合同后新上设备并运行该设备,下列说法正确的是()。
@#@@#@A甲公司的行为属于侵权行为B甲公司的行为属于违约行为@#@C甲公司的行为属于正当防卫D甲公司应当与供电公司协商变更合同@#@50.下列有关双务合同抗辩权的陈述,正确的是()@#@A.双务合同抗辩权包括同时履行抗辩权、先履行抗辩权和不安抗辩权@#@B.双务合同抗辩权的行使,将导致合同的消灭@#@C.双务合同抗辩权可以适用于赠与合同@#@D.同时履行抗辩权可以适用于连带之债@#@51.实际履行的构成条件包括()@#@A.必须有违约行为存在@#@B.必须由非违约方在合理的期限内提出继续履行的请求@#@C.可以由违约方在合理的期限内提出继续履行的请求@#@D.实际履行在事实上是可能的和在经济上是合理的@#@52.以下表述正确的是()@#@A.承揽合同是双务、有偿、诺成合同@#@B.承揽合同以完成一定的工作为目的@#@C.承揽合同中承揽人不必独立完成约定工作@#@D.承揽合同的标的物具有不特定性@#@53.建设工程合同的特征是()@#@A.标的是基本建设工程的建设@#@B.具有国家管理的特殊性@#@C.主体一般是自然人@#@D.为有偿、诺成、双务合同,且应当采用书面形式,是要式合同@#@54.下列关于借款合同的表述正确的是()@#@A.是转让货币所有权的合同@#@B.只能是有偿合同@#@C.借款人返还相同金额的货币@#@D.借款利息不得违反中国人民银行的利率规定@#@55.根据《招标投标法》,在中国境内进行的哪些建设项目必须进行招标()。
@#@@#@A铁路.公路、机场、港口等工程建设项目@#@B能源、交通运输、邮电通信等大型基础设施@#@C供水、供电、供气、科教等公用事业@#@D企业建设生产厂房工程项目@#@56.甲学校向乙公司发出要约,要定作一批桌椅,要约中表明了桌椅的样式,甲要约中提出:
@#@“双方发生争议,提交北京市仲裁委员会仲裁”。
@#@乙公司回信接受甲公司的一切条件,但在回信中指出,双方发生争议,任何一方有权向法院起诉,根据已知条件,判断下列选项:
@#@()@#@A.甲、乙之间的合同成立,因为已经达成了合意@#@B.甲、乙之间的合同成立,因为乙的变更是非实质性变更@#@C.甲、乙之间的合同不成立,因为乙的变更是实质性变更@#@D.甲、乙之间的合同不成立,乙的回信是新要约@#@57.上海某甲公司向广州某乙公司合同订购一套大型成套设备。
@#@双方约定,乙公司分三批向甲公司交付,每批货物在甲公司验收后向乙公司支付相应货款,在乙公司向甲公司交付第二批货物时,甲公司发现这批货物与第一批货物不能配套。
@#@下列表述正确的是:
@#@()@#@A.甲公司可以就第一批、第三批货物解除合同@#@B.甲公司不能解除第一批货物合同,因为该批货物甲已验收,并支付货款@#@C.甲公司可以解除第二批货物的合同@#@D.如果乙公司要求甲公司支付第二批货款,甲公司有权拒绝@#@58.甲乙公司订立钢材购销协议,甲公司向乙公司购买其生产的一级钢1000吨,但实际乙公司尚不能提供足够的一级铡,但为达成协议,便隐瞒该事实,欲向另一钢材生产商丙公司购进后再售给甲公司。
@#@甲公司在合同签订后知道该事实,但急于将该批钢材投入生产。
@#@下列选项正确的有()。
@#@@#@A甲公司在知道该事实起后一年内有权主张撤销该合同@#@B乙公司在合同订立后一年内有权主张撤销该合同@#@C在合同撤销前,乙公司有权要求甲公司支付货款@#@D甲公司在知道该事实后有权选择继续履行该合同@#@59.乙拟向甲购买l00台电脑,合同签订后三天交货,货到付款。
@#@双方还约定,合同签订后乙应向甲支付1万元定金.合同在支付定金时生效。
@#@合同订立后.乙未交付定金,甲按期交付了100台电脑,乙己到期未付款。
@#@对此.下列表述不正确的是()、@#@A甲交付了电脑使得定金合同生效B甲可以就乙未支付定金向其主张违约责任@#@C乙未交付定金不影响买卖合同的效力D甲可以请求乙支付定金@#@60下列行为属于要约的是()。
@#@@#@A甲将其旧车停于路边.上边张贴“此车待售、价格200元”@#@B甲之幼子未经甲同意向不知情人乙低价销售甲收藏的字画一幅@#@C甲在网络上出售外贸服装,共计l00件,50元每件,售完为止-@#@D甲与乙闲聊时表示打算将其房尾以200万元的价格卖给丙@#@三、不定项选择题(20题,每题1.5分,共计30分。
@#@由单选和多选组成。
@#@错选、多选、少选均不得分)@#@
(一)@#@恒通商场与瑞达电器集团于2007年11月份订立了空调供销合同,约定:
@#@瑞达电器集团于2008年5月底交付立式空调500台,每台价格4000元,恒通商场于合同签订时向瑞达电器集团支付30万元定金。
@#@2008年3月,由于气象部门预测今年将持续高温,瑞达电器集团的空调被定购一空,且每台价格达5000元。
@#@2008年3月底,瑞达电器集团发函给恒通商场,要求调高空调的价格,但恒通商场不同意。
@#@瑞达电器集团明确表示,将不会供应空调给恒通商场。
@#@2008年4月3日,恒通商场按合同约定通过银行向瑞达电器集团支付了全部货款。
@#@瑞达电器集团拒收货款,同时在4月5日发函给恒通商场,以情势变更为由,宣布取消双方之间的空调供销合同。
@#@恒通商场起诉至法院。
@#@ @#@@#@请根据问题,选出最正确的答案:
@#@@#@61.2008年3月底,瑞达电器集团明确表示,不会供应空调给恒通商场。
@#@该行为在法律上属于( @#@ @#@ @#@)@#@A.拒绝履行行为 @#@@#@B.情势变更行为 @#@@#@C.不可抗力行为 @#@@#@D.不安抗辩行为 @#@@#@62.瑞达电器集团以情势变更为由,宣布取消空调供销合同。
@#@下列对该行为的判断正确的是 @#@( @#@ @#@ @#@)@#@A.瑞达电器集团解除合同行为有效 @#@@#@B.瑞达电器集团解除合同行为缺乏依据,无效@#@C.瑞达电器集团解除合同行为效力待定 @#@ @#@@#@D.瑞达电器集团解除合同行为成立,待主管机关登记后生效 @#@@#@63.恒通商场起诉到法院后,除了可以采取终止履行等措施以外,还可以要求瑞达电器集团承担( @#@ @#@)@#@ @#@A.直接损失 @#@@#@B.间接损失 @#@@#@C.直接损失和附带损失 @#@@#@D.双倍返还定金或违约责任@#@64本题中假如恒通商场支付瑞达电器50万定金,下列说法正确的是( @#@ @#@ @#@)@#@A.恒通商场支付瑞达电器30万元定金@#@B.瑞达电器应接受50万元定金中的30万元,剩余20万元应当返还恒通商场@#@C.瑞达电器应接受50万元定金中的30万元,剩余20万元可以当作预付款也可以返还恒通商场@#@D.以上说法都不对@#@65.瑞达电器在某电视台做广告,本公司有新款空调,价格4000元一台,10日内购买空调有效,该广告是( @#@ @#@ @#@)@#@A要约邀请@#@B.承诺@#@C.要约@#@D.商业广告@#@
(二)@#@2001年6月5日,甲、乙双方签订了买卖1000吨烟煤的合同。
@#@约定:
@#@甲方的交货期是2002年1月至3月底,甲方一次性交货,并负责运输。
@#@至2002年1月20日,甲方通知乙方,无力履行合同。
@#@2002年3月1日,乙方通知甲方解除合同,甲方于2002年3月4日收到解除合同通知,2002年3月6日,甲方将货送至乙方,乙方予以拒绝,甲方被迫将该批烟煤存放在丙处。
@#@2002年3月8日,因为出现罕见暴雨,露天存放的烟煤流失甚多。
@#@问:
@#@@#@66.甲方2002年1月20日发给乙方的无力履行合同的通知是()@#@A.先合同义务@#@B.预期违约@#@C.合同违约@#@D.难以确定@#@67.乙方收到甲方无力履行合同的通知后,有无解除合同的权利()@#@A.没有,必须等到合同约定的期限届满@#@B.有,但应当及时通知甲方@#@C.没有,应催告甲方继续履行合同@#@D.有,合同自通知到达甲方时解除@#@68方可否在3月底以前起诉甲方()@#@A.不能,必须等到合同期限届满之后@#@B.能,可以要求对方承当违约责任@#@C.能,可以要求对方承当缔约过失责任@#@D.不能,应先提交仲裁机构仲裁@#@69对于烟煤流";i:
6;s:
17013:
"县人力资源和社会保障局领导班子述职报告@#@县人力资源和社会保障局领导班子述职报告@#@ 县委考察组:
@#@@#@ 去年以来,县人力资源和社会保障局一班人同心同德,在县委、县政府的正确领导下,在市人社局的精心指导下,高度重视领导班子思想政治建设、党风廉政建设和服务能力建设,以科学发展观为指导,以稳定和扩大就业、完善社会保障体系、深化人事制度改革、开发人力资源、构建和谐劳动关系等工作为重点,求真务实,开拓创新,各项工作取得了长足发展,在推动经济发展、保障改善民生、维护社会稳定等方面发挥了重要作用。
@#@干成了一批大事实事,引资创办了庄浪金仕通制衣有限公司,建成了人力资源市场综合楼,筹备召开了全省境外劳务输出工作现场会,成功创建全国农村劳动力转移就业工作示范县,劳务经济受到省政府表彰奖励,多方争取列入全省第二批新型农村社会养老保险试点县,考录安置高校毕业生708人,创历史新高,为全县经济社会发展做出了积极的贡献。
@#@@#@ 一、坚持理论武装,不断加强领导班子思想政治建设@#@ 一是坚持集体学习制度,不断用党的方针政策武装头脑。
@#@人社局领导班子提出了在全局上下开展学理论、学业务、学电脑、改进机关作风的“三学一改”活动。
@#@在学习时间上,始终坚持周一集体学习制度,要求每个职工书写万字的读书笔记,每人2篇以上心得体会或调研文章,并由办公室定期不定期地检查学习笔记,不断督促职工形成自觉学习的习惯。
@#@@#@ 二是建立健全规章制度,坚持管人与管事相结合。
@#@进一步健全和完善机关工作制度和纪律制度,规范行政管理,简化工作程序,努力提高工作水平。
@#@在继修订完善《工作制度、岗位职责汇编》共32项学习、工作制度的基础上,又制定了《县人社局工作人员差旅费报销制度》、《县人社局文档管理制度》、《县人社局印章管理制度》等制度。
@#@认真执行效能建设制度、首问责任制度、办公会议制度、工作报告制度和服务承诺制度,进一步规范行政行为,提高工作效率和服务质量,推进机关工作制度化、规范化和法制化建设。
@#@牢固树立群众观点,密切联系群众,扎扎实实地为群众办好事办实事,以群众满意不满意作为检验工作的标准。
@#@加强思想政治工作,建立健全经常性的干部职工谈心沟通制度,领导班子成员之间、领导班子与干部职工之间经常开展谈心交流活动,建立健全了干部交流机制和竞争激励机制,从政治上、生活上关心群众。
@#@@#@ 二、加强自身建设,努力提高领导班子工作水平@#@ 去年以来,县人社局领导班子认真贯彻落实科学发展观,把贯彻落实县委、县政府和上级主管部门重大决策的自觉性和坚定性体现到人力资源和社会保障工作实践中,用发展的理念,创新的方法,推动各项改革健康有序开展。
@#@进一步健全和完善集体领导下的个人分工负责制,领导班子成员带头自觉执行党内政治生活的各项准则,树立正气,增强全局观念,把提高领导班子战斗力、凝聚力作为贯彻落实党的民主集中制的出发点和落脚点。
@#@坚持重大问题集体研究制度,落实班子成员的知情权和决策参与权。
@#@班子成员之间者能够正确理解和摆正在领导集体中的位置,做到工作分工不分家,不分割不包办代替,加强团结与互相补台,密切联系与协调运作,发挥整体效能。
@#@规范贯彻执行民主集中制原则的各项规章制度,制定定期分析工作制度,及时发现和解决班子建设中的问题,推进了领导班子决策的正确性。
@#@同时,健全了党员领导干部双重组织生活会制度,开展积极健康的党内思想斗争,弘扬批评与自我批评的优良作风,分析查找存在问题和不足,不断改进思想作风,提高领导班子的思想政治素质。
@#@局领导带头发扬民主,自觉接受监督,善于集中正确意见,善于调动各方面的积极性,履行好职权范围内的责任。
@#@努力努力转变工作作风,积极促进就业和再就业工作,加快人事人才制度改革步伐,开展社会保险扩面征缴集中落实行动,为促进全县经济发展和维护社会稳定做出了积极贡献。
@#@@#@ 三、坚持求真务实,不断推进人力资源和社会保障工作@#@ 一是拓宽渠道抓就业,缓解了城乡就业压力。
@#@积极开展对城镇零就业家庭、残疾人和失业失地困难群众的就业援助,狠抓就业再就业培训,累计开发公益性岗位221个,安排大龄困难下岗失业人员80人,安置复退军人19人,安置残疾人12人,城镇新增就业2916人,城镇登记失业率控制在%以内。
@#@将小额担保贷款的扶持对象扩大到有创业意愿的进城务工人员、大学生、复退军人和残疾人,启动实施了妇女创业贷款项目,累计投入担保基金1200万元,发放小额担保贷款亿元,带动就业近3000人。
@#@累计发放《就业失业登记证》5089本,对开展就业再就业培训2050名下岗失业人员组织开展就业培训,对有创业意愿的516名失业人员,通过举办“SYB”培训班,进行创业能力强化培训,促进了就业。
@#@通过实施省列、县列各类就业项目,选拔安置高校毕业生708名,录用民办教师14人,安置复转军人、退役士兵36人,稳定了就业局势。
@#@五是项目拉动就业。
@#@建成了年加工能力达200万件的金仕通盛达制衣有限公司、年产10万平方米纸箱生产线和年产600万块免烧砖生产线等一批工业企业,安置城乡困难群众1800人。
@#@输转劳务人员万人,劳务收入达到亿元。
@#@@#@ 二是创新机制抓扩面,健全了社会保险体系。
@#@不断探索,创新机制,养老、失业、医疗、工伤、生育等覆盖城乡的社会保险体系逐步建立,日趋完善。
@#@将1789名未参保集体企业职工和493名计划内临时工纳入了养老保险参保范围;@#@将1126名关闭破产企业退休人员全部纳入了城镇职工医疗保险;@#@对原企业“老工伤”人员进行了清理,组织开展了劳动能力鉴定,妥善解决了他们的工伤待遇;@#@对机关事业单位工伤情况开展了调查摸底,为扩大工伤保险覆盖范围奠定了基础。
@#@养老、失业、医疗、工伤、生育保险扩面征缴取得显著成效。
@#@城镇基本养老保险参保6605人,征缴养老保险基金2682万元,发放1342名企业离退休人员养老金1766万元,社会化发放率达到100%;@#@失业保险参保8938人,征缴失业保险基金162万元,为299名城镇失业人员发放失业金万元;@#@城镇职工基本医疗保险参保15109人,医疗基金收入534万元,登记参保职工住院976人,登记住院医疗费835万元;@#@城镇居民基本医疗保险参保13831人,基金收入87万元,登记住院386人,住院医疗费176万元,报销98万元。
@#@生育保险参保5987人,征缴保险费15万元,为38名生育女职工发放生育保险金12万元;@#@工伤保险参保4456人,征缴基金25万元,为3名工伤人员支付待遇31万元。
@#@全面启动新农保试点工作,完成了253107名参保农民的摸底工作,组织乡、村、社干部登记参保215548人,参保率达到了%,收缴保费万元,争取中央和省财政补助资金4196万元,陆续为48628名60周岁以上老人发放养老金万元。
@#@@#@ 三是强化监察抓执法,构建了和谐劳动关系。
@#@大力开展法律进企业活动,印制《劳动合同法》、《就业促进法》等法律政策宣传资料万份,结合“春风行动”组织开展了社会保险扩面集中宣传活动,对农民工参加养老保险、医疗保险、工伤保险以及《劳动合同法》、《就业促进法》和《劳动争议调解仲裁法》进行了广泛宣传。
@#@以劳动关系调整、劳动权益维护、薪金报酬发放、社会保险扩面征缴为重点,组织开展了人力资源市场秩序专项整顿、农民工工资专项检查、整治非法用工等专项执法检查活动,共检查建筑施工单位12户533人,检查餐饮企业及其它用人单位22户359人。
@#@发放整改指令书33份,督促签订劳动合同4362份,稽查征缴工伤保险费25万元,受理调处拖欠农民工工资案件4起163人,补发拖欠工资万元,切实维护了劳动者的合法权益。
@#@@#@ 四是完善制度抓改革,推进了人事人才工作。
@#@完成了政府机构改革,对符合提前退休政策的科级以下42名公务员进行资格审查,办理了退休、离岗手续。
@#@认真开展事业单位工作人员岗位等级认定工作。
@#@认定岗位等级7276个,其中管理岗位941个,兼岗154个,专业技术岗位5521个,工勤岗位968个,签订聘用合同5172份,晋升内部等级人员1208人,空缺岗位623个。
@#@加快工资福利和职称改革工作。
@#@完成了各类学校绩效工资总量核定,审批了8765名机关事业单位工作人员正常晋升工资档次和178名机关公务员滚动晋升级别增资,完成了1326名工作人员职务晋升增资审批,确保了各项增资政策的落实。
@#@严格执行职称评审条件。
@#@推荐评审高级30份,中级181份,初级436份。
@#@查出假学历11份、假科技成果证书8份、假获奖证书15份,不够评审条件人员23人。
@#@会同县委党校和职教中心两个教育基地对1492人组织参加了公修课《学习型社会与科学发展》的培训,对1232人组织参加了《教师的教学技能》等专业课的培训,督促完成了其余专业技术人员公修课的自修学习和考试。
@#@中高级完成1634人,初级完成2800人。
@#@加强公务员和干部职工管理。
@#@全面完成了公务员、专业技术人员、职员和工人20XX年年度考核工作,探索建立了公务员动态考察机制,对192名年度考核被评为优秀的公务员给予嘉奖和记功。
@#@加强对一般干部职工考核管理工作,会同组织部、农牧局、人口局等单位对乡镇和县直单位一般干部进行了全面考察,并对2名测评为基本称职等次的干部进行了诫勉谈话,限期就地整改。
@#@坚持凡进必考原则,按公开、公平、公正的原则,从乡镇为11个县直单位公开选拔了49名优秀年轻干部。
@#@@#@ 四、坚持勤政廉政,不断加强党风廉政建设@#@ 县人社局领导班子坚决贯彻执行中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和领导干部廉洁自律的各项规定,做到“政治上清清楚楚,经济上清清白白”。
@#@要正确行使组织赋予的权力,不滥用职权,不以权谋私。
@#@局领导班子各成员者以身作则,做好表率,认真落实党风廉政责任制,加强对权力运用的监督和制约,推动党风廉政建设深入开展。
@#@坚持领导干部述职述廉制度和重大事项报告制度,自觉接受上级组织的监督。
@#@带头自觉树立公仆意识,弘扬党的优良传统,加大党风廉政建设力度。
@#@从规范办事行为,提高服务质量,强化民主监督入手,逐步建立制度完备、办事公开、运转协调、行为规范、职责明确的运行系统。
@#@多次召开班子会,职工会议,要求每个干部职工对近几年来工作、学习、生活中的不足深刻地进行自我剖析,对于成绩给予了肯定,对于存在的问题和不足,能知能改,对今后工作都提出了各自的打算和努力方向。
@#@组织职工进行谈心交流活动,每个职工对班子、对自己的工作得失进行了自我剖析,表态发言,大家都能服从大局的高度认识和要求自己,在此基础上,制定了对内对外公开的各项制度和做法,通过整顿,机关秩序、办事效率和工作作风也都明显有所改进。
@#@对人事人才、社会保险、就业与劳务输出等业务制作了流程图和政务公开栏。
@#@同时,坚持依法行政,依法管理,教育职工规范办事行为,做到职责明确,责任到人,一人一事或一人多事,该办的事迅速办,不推委;@#@能办的事坚决办,不搪塞;@#@难办的事想法办,不敷衍;@#@违犯原则或规定的事坚决不办;@#@把权利和责任,依法行政与优质服务统一起来,把为人民服务的宗旨落实到具体行动中,自觉接受社会和群众监督。
@#@@#@ 五、存在的问题及今后努力方向@#@ 全县人社事业在发展上还有许多困难,在工作上还有不少问题,群众还有一些不满意的地方,多年积累的深层次矛盾从根本上解决还需要多方联动、艰辛努力。
@#@突出表现是:
@#@就业压力依然较大,待就业人数持续增加与就业岗位有限的矛盾十分突出。
@#@社会保险扩面和市级统筹推进较慢,灵活就业人员断保现象严重,医疗保险基金财政预算不到位。
@#@紧缺人才短缺的问题近期内难以缓解,由于投入不足,人才培养和开发的项目较少,服务四大产业发展的人才相对匮乏,对经济社会发展的支撑作用不够突出。
@#@基层社会保障服务机构尚不健全,影响和制约了工作的开展。
@#@@#@ 今后,县人社局领导班子将对这些矛盾和问题,将认真研究,逐步解决。
@#@以“整风纪、强队伍、树形象、促发展”为主题,着力解决干部宗旨观念不牢、责任意识不强、遵守纪律不严、精神状态不振、形象素质不佳、服务质量不优、推动落实不力、工作成效不实、质量效率不高等突出问题,全面加强党支部的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设,切实提高干部队伍的整体素质,为推进民计民生集中突破、加快经济社会又好又快发展提供坚强保证。
@#@重点突出“四抓”:
@#@@#@ 一是抓学习,提高干部队伍素质。
@#@结合实际,修改完善职工理论学习和学习交流制度,坚持每周一的政治理论学习制度。
@#@局领导班子成员带头学习政治理论,结合分管工作学习劳动保障工作业务知识,干部职工熟读一本政治理论读本,立足岗位,学习熟练掌握劳动保障政策法规和业务知识,强化干部职工的大局意识、责任意识、团结意识和宗旨意识,不断提高干部队伍素质。
@#@@#@ 二是抓纪律,切实转变干部作风。
@#@加强干部的纪律作风教育,制定首问责任制、限时办结制、服务承诺制实施办法。
@#@认真执行局领导班子成员轮流值班制度、干部职工上班签到制度和请销假制度。
@#@适时对职工上班期间在岗守纪情况进行督查,并在职工大会上进行通报。
@#@进一步增强干部职工纪律意识,切实转变干部作风。
@#@@#@ 三是抓管理,提高干部工作效率。
@#@加强干部管理,完善绩效考核奖惩激励机制,逐步形成“以绩效评人、凭能力用人、靠感情留人”的工作氛围,激活干部职工工作热情,挖掘潜能,充分调动干部职工积极性,形成股室内互帮互学,股室间团结协作。
@#@紧紧围绕市、县年初下达的目标任务,建立扩面工作责任制。
@#@向各中心及局机关股室层层分解落实任务,明确职责任务和责任人。
@#@每月召开工作运行分析会,对重点难点问题,找准工作的着力点和突破口,采取有力措施,组织力量攻艰破难,对落实情况进行跟踪问效,扎实推进各项目标任务的落实。
@#@@#@ 四是抓服务,树立部门新形象。
@#@积极倡导讲普通话,说文明语,做文明人,深入开展创建“优质服务窗口”活动,公开各项服务承诺,规范办事程序,公开办事流程,简化办事手续,提高办事效率,做到说话暖心、解答耐心、办事公心、服务热心。
@#@进一步增强“从政须有为,无功就是过”和“有岗就有责,有责必有为”的意识。
@#@提高服务质量,改变“坐守窗口”的工作方法,主动开展上门服务,树立亲民、务实、廉洁、高效的部门新形象,真正为参保职工和群众提供高效、便捷、优质的服务。
@#@@#@ @#@";i:
7;s:
21612:
"现代企业管理学复习题及参考答案@#@@#@@#@现代企业管理学复习题及参考答案.@#@中南大学现代远程教育课程考试复习题及参考答案@#@现代企业管理学@#@在每小题列出的四个选项中只一、单项选择题:
@#@请将正确选项前有一个选项是符合题目要求的,的字母填在题后的括号内。
@#@.从发生的时间顺序看,下列四种管理职能的1)(排列方式,哪一种更符合逻辑些?
@#@B.A.计划、控制、组织、领导。
@#@计划、领导、组织、控制。
@#@D.C.计划、组织、控制、领导。
@#@计划、组织、领导、控制。
@#@.影响行业竞争的五种力量模型是一种非常好2在进行竞争分析和制订竞争战略用的分析工具,时,大多数人都会借鉴使用这一模型。
@#@现在,假设我们对某大城市一家经营手机业务的企业所你认为以面临的竞争状况进行分析。
@#@结合现实,下哪一序号所对应的分析结论最合理?
@#@()@#@序号@#@行业内竞争者@#@潜在竞争者@#@替代产品@#@供方的讨价还价能力@#@买方的讨价还价能力@#@对手机业务竞争地位的分析结论@#@①@#@增加不多@#@很少@#@几乎没有@#@减弱@#@有所增强@#@巩固并略有提升@#@②@#@快速增加@#@很多@#@威胁不大@#@变化不大@#@明显增强@#@有明显下降@#@③@#@明显增加@#@较多@#@威胁很大@#@快速减弱@#@明显增强@#@略有下降@#@④@#@竞争十分激烈@#@存在@#@威胁不大@#@减弱@#@明显增强@#@快速提升@#@D.@#@③C.②B.①A.④.确定合理的管理幅度是进行组织设计的一项3对于下重要内容。
@#@关于什么是合理的管理幅度,列四种说法,你最赞同哪一种?
@#@)(.管理幅度越窄,越易控制,管理人A员的费用也越低。
@#@.管理幅度越宽,组织层次越少,但B.@#@管理人员的费用会大幅度上升。
@#@.管理幅度应视管理者能力、下属素C质、工作性质等因素的不同而定。
@#@.管理幅度的确定并不是对任何组织D都普遍重要的问题,无须过多考虑。
@#@.某公司以前主要生产塑料制品,经营状况不4影视作品及电视广告中出现理想。
@#@后来注意到,这种现象渐的家庭居室多使用各色塑料百叶窗,成时尚。
@#@于是公司推出了各种款式、尺寸、颜色该公司的这的百叶窗,取得了不错的经营业绩。
@#@一调整是对下列哪种环境要素所作的何种反)应?
@#@(对B.A.对技术环境的利用与引导。
@#@经济环境的利用与引导。
@#@适应。
@#@文C.对社会化环境的.对经济环境的适应。
@#@D理幅度的增多会使管5.非管理性事务)(.B不变A.增加.扩大DC.减少6.现有某企业具有如下组织结构:
@#@厂长生产技术处市场经营处质管处财务处第二分厂第一分厂制造科设计科制造科设计科@#@第三车间第二车间第一车间第二车间第三车间第一车间@#@根据上图可知,该企业所采用的组织形式是比较典型的()A.直线制B.职能制C.矩阵制D.直线职能制7.现有两个所需代价相同的投资方案,其成败的可能性与损益情况如下表:
@#@@#@@#@成功失败情形方案获利可能性损失可能性@#@100@#@第一方案40%@#@50@#@60%@#@40%@#@65060%500第二方案哪一种你认为以下几种说法中,根据以上情况,()说法更为科学?
@#@的可能失A.由于这两个方案都有40%败,所以,均不可能获利。
@#@.第二方案的经营风险性要比第一方B案大。
@#@40C.这两个方案的获利期望值都是万元,所以,这两个方案没有什么差别。
@#@万元,.第二方案成功时可获利500D由此可见第二方案要比第一方案好。
@#@.你正面临是否购买某种奖券的决策。
@#@你知道8奖每张奖券的售价以及该期共发行奖券的总数、该决策的在这样的情况下,项和相应的奖金额。
@#@类型是什么?
@#@加入何种信息以后该决策将变成()一个风险性决策?
@#@A.确定性决策;@#@各类奖项的数量。
@#@B.风险性决策;@#@不需要加其它信息。
@#@C.不确定性决策;@#@各类奖项的数量。
@#@.不确定性决策;@#@可能购买该奖券的D人数。
@#@.在管理决策中,许多管理人员认为只要选取9满意的方案即可,而无须刻意追求最优的方案。
@#@对于这种观点,你认为以下哪种解释最有说服)力?
@#@(现实中不存在所谓的最优方案,所A.以选中的都只是满意方案。
@#@现实管理决策中常常由于时间太紧B.而来不及寻找最优方案。
@#@由于管理者对什么是最优决策无法C.达成共识,只有退而求其次。
@#@刻意追求最优方案,常常会由于代D.价太高而最终得不偿失。
@#@易于推广使用的技可以吸引广大群众参加,10.)@#@术开发活动是(.局部BA.“小改”、“小革”革新技.技术创新C.D.术发明@#@11.抓住重点,照顾一般的存货控制方法是()@#@A.ABC分析法B.比率分析法C.经济订购批量法D.订货点法12.企业组织结构必须与其战略相匹配。
@#@企业战略对组织结构设计的影响是()A.战略不同,要求开展的业务活动也会随之不同,从而会影响部门设置。
@#@B.不同战略有不同的重点,会影响各部门与职务的相对重要性及相互关系。
@#@C.A和B都对。
@#@D.A和B都不对。
@#@13.不属于企业人员培训主要目的的是()。
@#@A.提高员工整体素质B.提高员工工作技能C.防止员工外流D.对新员工的同化作用14.()是属于准时生产制的组成部分之一。
@#@A.看板管理B.人事管理C.财务管理D.外汇管理15.企业存货通常包括原材料、在制品和()。
@#@A.废品B.研制品C.制成品D.现金16.衡量企业销货能力,说明企业销售效率的指标是()@#@A.总资产周转率B.存货周转率C.应收帐款周转率D.固定资产周转率17.城市维护建设税属于()@#@A.产品销售税金B.财务费用.产D.营业外支出C@#@品销售成本18.在价值工程的工作过程中,制定改进方案之前,首先要进行()@#@A.成本预算B.产品寿命分析C.功能评价D.提案审批19.人力资源规划的基本目标包括()A.改善组织内部薪酬福利制度B.建立更合理的激励和约束机制C.为培训需求分析提供依据D.预测组织中潜在的人员过剩或人力不足20.关于()的统计资料能够显示出外部公平的程度。
@#@A.薪酬调查B.招聘录用C.业绩考查D.培训和发展二、名词解释1.现代企业制度2.管理幅度3.产品差异化战略4.确定性决策5.产品组合6.营业推广7.并行工程8.PDCA循环9.价值工程10.财务杠杆率11.成组技术12.资本结构三、简答1.简述企业管理的基本职能。
@#@2.简述管理幅度和管理层次的关系。
@#@3.企业经营思想、经营目标和企业使命的关系?
@#@4.新产品开发分为哪几个阶段?
@#@5.技术引进有哪几种主要方式?
@#@设备管理的发展经历了哪几个阶段?
@#@.6.@#@7.如何运用ABC分类法进行物资管理?
@#@8.财务杠杆的作用有哪些?
@#@9.企业集中战略的优点是什么?
@#@10.简述全面质量管理的特点。
@#@四、论述1.为什么说管理既是科学又是艺术?
@#@2.在现代复杂的竞争环境下,企业如何通过人力资源管理获取竞争优势?
@#@3.试述国有企业建立现代企业制度的必要性。
@#@4.现代企业为什么需要进行多品种小批量的生产?
@#@请结合企业的环境特点谈谈如何提高多品种小批量生产的效益。
@#@五、案例分析《国民》报的战略出了什么问题?
@#@正如《今日美国》(USAToday)成为第一份美国范围的综合趣味报纸一样,《国民》(TheNational)也将成为第一份专门报道体育新闻的日报。
@#@这项计划开始于1988年11月,阿斯卡拉加,这位控制着墨西哥90%的电视节目的亿万富翁,确信存在着对体育日报的需求。
@#@的确,在80年代中,公众对体育的兴趣与日俱增,观看体育比赛的人数几乎每年都创下新记录,电视和广播频道中充斥着体育事件和体育消息的报导,广告商们把体育看作影响25岁-50岁之间有钱的男性公民的巨大载体。
@#@阿斯卡拉加的计划是什么呢?
@#@在人才和技术方面不惜重金,聚集了一批明星级的撰稿人,德福特这位《体育画报》27年资深的作家任总编,他以30万美元的年薪从《洛杉矾时报》、《华盛顿邮报》、《波士顿环球报》和《纽约日报》聘用了一批获奖的专栏作家,然后,将现代化的电子出版系统联结在一起,从而能通过卫星把稿件传送到设在纽约的报纸编辑中心,在那里进行编辑和排版,然后信息又被传送到分布在美国各地的印刷地点。
@#@1990年1月31日,第一期报纸出现在纽约市、美分,50每份定价芝加哥市和洛杉矶市的街头,@#@每周出版6期,从星期日到星期五。
@#@报纸中包括大量的最新的有关这三大城市的体育明星和新闻人物的报道,还辟有多个专栏和漫画版,以及社论和漫谈专页。
@#@每期报纸长达32页-48页,大约l/3的版面是套色的。
@#@阿斯卡拉加向项目投入了l亿美元,他估计这笔投资可以满足报纸在3-5年内达到盈亏平衡点以前的周转资金需求。
@#@他的计划是到第1年年末,在原有的三大城市基础上再增加12个办事处,从而使报纸覆盖面扩展到美国前25个大城市,从而使市场的占有率达到85%。
@#@但是,初期的收入75%来自街头零售,其余来自广告收入。
@#@规划中的三大城市每日发行量为20万份,待到报纸发行范围达到15个大城市的目标,发行量将增至130万份,盈亏平衡点估计为74万份。
@#@作为—个比较,《今日美国》花了8年时间,亏损了5亿美元才达到170万份的发行量,而这不过是刚刚达到了盈亏平衡点。
@#@按照《国民》报的规划,第1年的目标如果能够达到,将产生4680万美元的销售收入和1630万美元的亏损。
@#@4年后,管理者期望实现1.65亿美元的销售收入,从而达到盈亏平衡。
@#@对这项新设想有不少批评意见。
@#@在某些城市许多人并不在街头买报纸,这也许要求《国民》报投资于送报上门业务。
@#@迄今已有3000种各类杂志竞争美国国内的新闻市场,其中只有40家的发行量超过l00万份。
@#@规划中第1年的促销和广告预算为l000万美元,这恐怕太少了,有些人认为至少应该2倍于这个数目。
@#@还有些人怀疑,是否有足够的执著的体育迷,来保证专门刊登体育消息的日报的发行量,《今日美国》的体育栏还不够吗?
@#@不幸的是,《国民》报最终的发行量远低于规划,而亏损甚至使阿斯卡拉加这样的亿万富翁也难以承受,《国民》报终于于1991年12月停刊。
@#@根据案例所提供的情况,回答以下问题:
@#@1.试分析《国民》报失败的原因。
@#@2.这项事业注定要失败吗,有没有成功的可能性?
@#@@#@参考答案:
@#@一、单项选择题1.D2.A3.C4.C5.C6.D7.B8.C9.A10.A11.A12.C13.C14.A15.C16.B17.A18.C19.D20.A二、名词解释1.现代企业制度:
@#@是指适应社会主义市场经济要求的产权明晰、权责明确、政企分开、管理科学的一种新型企业制度。
@#@2.管理幅度:
@#@每个主管能有效管理下属的数量。
@#@影响管理幅度的因素有①管理者与被管理者的工作能力;@#@②工作内容与性质;@#@③工作条件和工作环境3.产品差异化战略:
@#@是指企业提供在行业中具有独特性的产品或服务以满足一部分消费者的特殊偏好,从而吸引和稳定这类消费者的战略。
@#@4.确定性决策:
@#@一种按已知条件划分的决策类型,指各种可行方案所需的条件都是已知的,并且一个方案只有一个确定的结果的决策。
@#@5.产品组合:
@#@指某一企业所生产或销售的全部产品线和产品项目的组合6.营业推广:
@#@企业运用各种短期诱因,鼓励购买或销售企业产品或服务的促销活动.@#@7.并行工程(CE):
@#@也称同步工程,是相对于传统的“串行工程”而言的,它是指产品的设计和制造及其相关过程的多项任务交叉进行,在设计阶段同步地实现设计与产品生产周期有关的过程,要求产品开发者在设计阶段就考虑到包括设计、工艺、装配、检验、维护、可靠性、成本、质量等在内的产品生命周期中的所有因素。
@#@8.PDCA循环:
@#@全面质量管理的基本方法,指P(计划)、D(执行)、C(检查)和A(处理)四个连续不断、循环往复的环节。
@#@9.价值工程:
@#@是企业在研发过程中,进行的一种针对产品的以最低的寿命周期成本,可靠地实现必要的功能,着重于功能分析的有组织的活动。
@#@其目的是在保证必要功能的前提下,尽可能地降低总成本,提高产品的价值。
@#@10.财务杠杆率:
@#@是衡量企业财务杠杆作用大小的一个指标。
@#@它等于息税前利润除以息税前利润与利息费用之差。
@#@11.成组技术:
@#@是组织多品种、中小批量生产的一种科学方法。
@#@它将企业生产的各种品种,以及组成产品的各种部件、零件,按结构和工艺相似性原则进行分类编组,并以“组”为对象组织技术工作和管理生产。
@#@12.资本结构:
@#@是指各种资金来源占总资金来源的比例。
@#@资产=负债+所有者权益,因此资本结构通常指负债与所有者权益的比例。
@#@三、简答1.简述企业管理的基本职能。
@#@决策(计划)、组织、领导(指挥和协调)、控制、创新。
@#@2.简述管理幅度和管理层次的关系。
@#@在企业规模一定的条件下,管理幅度与管理层次呈反比。
@#@3.企业经营思想、经营目标和企业使命的关系?
@#@企业使命通过企业经营思想得以体现,而企业的经营思想又通过企业经营目标得到具体化。
@#@4.新产品开发分为哪几个阶段?
@#@包括调查计划;@#@构思创意;@#@创意的筛选;@#@设计任务书的编制;@#@设计;@#@试制;@#@试验与评价鉴定;@#@市场开发。
@#@其中:
@#@重要的是调查阶段、设计设计.@#@阶段和试制阶段。
@#@5.技术引进有哪几种主要方式?
@#@
(1)按是否采用贸易形式分:
@#@非贸易形式和贸易形式。
@#@
(2)按是否引进产品分为硬件模式和软件模式。
@#@6.设备管理的发展经历了哪几个阶段?
@#@经历了事后修理;@#@预防维修;@#@生产维修;@#@维修预防;@#@设备综合管理等五个阶段。
@#@7.如何运用ABC分类法进行物资管理?
@#@对于品种少但资金占用高的A类物资,应施以尽可能紧的控制,包括最完整、精确的记录,最高的作业优先权,高层管理人员经常检查,小心精确地确定订货量和订货点,紧密的跟踪措施以使库存时间最短。
@#@对品种较多、资金占用较少的B类物资,采取正常的控制,包括做记录和固定时间的检查;@#@只有在紧急情况下,才赋予较高的优先权;@#@可按经济批量定货。
@#@对于品种多、资金占用少的C类物资进行简单的控制。
@#@维持较高的库存以避免缺货。
@#@8.财务杠杆的作用有哪些?
@#@当企业的总资产报酬率大于借款利息率时,通过增加债务量,可提高企业自有资金报酬率,起到财务杠杆的正效应。
@#@但随着债务比重的提高,一方面,过重的债务利息,增加不了偿付的可能性,另一方面,由于财务杠杆的作用,当息税前利润下降时,税后利润下降更快,从而给企业带来财务风险。
@#@9.企业集中战略的优点是什么?
@#@以有限的资源取得某一狭小领域的竞争优势,使竞争者难以进入。
@#@10.简述全面质量管理的特点。
@#@是全面质量的管理;@#@是全过程质量的管理;@#@是全员参加的质量管理;@#@是全社会推动的质量管理。
@#@四、论述1.管理的科学性:
@#@有一定的规律,运用科学的方法,强调客观性;@#@管理的艺术性:
@#@实践性强,灵活运用,不同的管理对象、时间和地点运用同一方法的效果不同,强调实践性。
@#@.@#@在企业管理中,我们既要运用科学的原理和方法,指导实践;@#@又要讲求艺术,使管理发挥出最大的效益。
@#@2①竞争优势的两个方面:
@#@成本领先或产品差.异化②通过人力资源管理获取竞争优势的途径直接方面,通过有效的人力资源管理实现成本领先;@#@间接方面,以员工为中心③具体的人力资源管理实践:
@#@提供就业安全感,招聘时的挑选,高工资,诱因基金,雇员所有权,信息分享,参与和授权,团队和工作再设计,培训和技能开发,象征性的平等主义,内部晋升,长期观点3.国有企业建立现代企业制度的必要性体现在:
@#@
(1)国家依其出资额承担有限责任,企业依法支配其法人财产,从而改变以往政企不分,政府直接经营管理企业,承担无限责任,企业则全面依赖于政府的状况;@#@
(2)企业内部建立起由股东大会、董事会、监事会、经理层构成的相互依赖又相互制衡的治理结构,党组织发挥监督保证作用,从而改变以往企业领导体制上权利不明、责任不清,要么“一元化”领导,缺少监督制约,要么相互扯皮磨擦、内耗过大的状况(3)企业以生产经营为主要职责,有明确的盈利目标,改变以往企业办社会,职工全面依赖企业,企业对职工承担无限责任的状况;@#@(4)企业按照市场竞争的要求,合理划分企业边界,形成适宜的企业组织形式和科学的内部管理制度,改变内部管理落后的状况;@#@(5)通过资产的收购、兼并、联合、破产,通过经营者的选择和再选择,通过劳动者的合理流动,使企业结构得以优化,竞争力得到有效提高,从而改变以往生产要素条块分割、封闭呆滞状况。
@#@4.原因:
@#@
(1)适应市场需求;@#@
(2)新一带产品层出不穷,又很快被淘汰,导致产品寿命周期缩短,又迫使企业不断开发、生产和提供更新的产)企业间竞争激烈,扩大市场占有率已是3(品;@#@@#@企业的首要目标,企业不得不不断推出新产品,以取得竞争的主动权。
@#@提高效率的途径:
@#@
(1)减少零件变化要减少零件的变化,可以通过三种途径:
@#@推行三化(产品系列化、零部件标准化、通用化),推行成组技术和推行变化减少方法。
@#@推行产品系列化可以减少产品的品种数,用户的多种要求可以通过产品系列得到满足。
@#@零部件标准化、通用化可以直接减少零件的变化。
@#@推行成组技术,并不能直接减少零件的变化。
@#@成组技术是一种利用零件相似性来组织多品种小批量生产的方法。
@#@将相似零件归并成零件族,就可以采用相同或相近的方法处理,从而减少重复工作,节省时间,提高效率,改进工作质量和产品质量。
@#@
(2)提高生产系统的柔性系统柔性(Systemflexibility)是指系统处理外界变化的能力。
@#@生产系统柔性包括两方面的含义,一是能适应不同的产品或零件的加工要求。
@#@从这个意义上讲,能加工的产品(零件)种类数越多,则柔性越好;@#@二是指转换时间。
@#@加工不同零件之间的转换时间越短,则柔性越好。
@#@要提高生产系统的柔性,可以采用两种办法:
@#@硬办法和软办法。
@#@硬办法是提高机床的柔性,软办法是采用成组技术。
@#@五、案例分析1.失败的原因:
@#@
(1)成本过高;@#@
(2)市场调查不够;@#@(3)环境分析不够;@#@(4)服务有缺失2.这样事业不一定会失败,真正在战略的实施过程中采取别具一格的战略。
@#@具体为:
@#@
(1)降低成本;@#@
(2)市场调查需尽量周密;@#@(3)在资源方面需充分发挥自己的长处,把《国民》报办成真正的专门报道体育新闻的日报,搞出自己的特色,以避开象《今日美国》等这样的.@#@强劲对手,而形成自己的市场;@#@(4)在市场服务方面,在需要送报上门业务的城市增设此项服务,这样才能使本应属于自己的顾客真正属于自己。
@#@@#@";i:
8;s:
17770:
"乡镇党委办公室文秘工作总结与乡镇党委单位申报材料汇编@#@乡镇党委办公室文秘工作总结与乡镇党委单位申报材料汇编@#@乡镇党委办公室文秘工作总结@#@乡镇党委办公室文秘工作总结
(一)@#@本人通过xx县招聘优秀大学生考试于20xx年10月2日被组织部分配到xx民政府工作,任党政办公室秘书。
@#@一年来,在乡党委、政府的正确领导下,在分管办公室领导的关心和指导下,认真贯彻党的路线、方针、政策,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想。
@#@服从组织分工安排,认真履行职责,踏实工作,努力完成领导交办的各项工作任务。
@#@在思想上、政治上、作风上都得到很大程度的提高,现将一年来的工作情况总结如下:
@#@@#@一、加强学习,不断提高自身理论水平@#@今年以来,我始终把学习放在首位,正确处理好工学矛盾,一方面学习书本上的理论知识,另一方面学习社会知识。
@#@通过学习懂得了秘书的工作职责、工作要求和工作诀窍,提高了自身的理论水平和实践经验,增强应用理论解决实际问题的能力。
@#@在工作中,本人认真贯彻执行党的路线、方针、政策。
@#@今年时值党中央号召开展保持共产党员先进性教育活动,身为入党积极分子的我,主动参与到这项活动中来,认真学习有关知识,做好读书笔记,积极撰写心得体会。
@#@通过一系列的理论学习和实践,自己的理论水平和业务水平都有了明显的提高。
@#@@#@二、认真履行职责,努力完成各项工作和任务@#@1、协助党政办主任搞好办公室工作;@#@做好每一次会议的布置、记录和整理上报工作;@#@按照年初与县政府签订的目标责任书来开展各项工作;@#@做好各种文件的收发和归档工作,催办各办公室有关事宜;@#@负责草拟乡党委、人大、政府的各种材料,积极撰写并按时上报县委办、县政府办交办的各种材料;@#@负责全面后勤和服务工作,做好书记办、主席办、乡长办的后勤工作;@#@协调各办公室搞好机关院内的卫生;@#@协助办公室主任起草各种总结、计划和汇报材料,参与综合信息、调研材料及各种报道工作。
@#@@#@2、积极做好信息通讯工作,及时将我乡各部门动态和工作成绩撰写信息,一年来在各类报纸、网站、通讯简报上共发表信息98篇,为我乡的思想宣传工作出力。
@#@@#@3、认真履行信访兼职员的职责,做好群众来信来访工作,及时把群众反映强烈的问题交由有关部门办理,完成每一季度信访工作的信息和表册上报工作,及时传达县信访局有关指示精神。
@#@@#@4、积极参与乡工作队深入基层体察民情,及时上报群众最真实的生产生活。
@#@防火戒严期间认真做好值班工作,积极协调并参与深入救援第一线。
@#@@#@三、存在的问题和今后的努力方向@#@自去年10月份参加工作以来,我在工作上认真履行职责,严格要求自己,取得了一定的成绩。
@#@但距自己和组织的要求还很远,在肯公文写作定成绩的同时,我也清醒地看到自身存在的问题,主要表现在:
@#@@#@一是工作经验不足,工作方法单一,以致接待群众时缺乏沟通能力。
@#@@#@二是到办公室工作的时间还很短,各种档案和材料的管理能力有待于加强。
@#@@#@三是创新意识不强,工作不够主动,组织协调能力还有待于提高。
@#@@#@以上存在的这些问题,在下步的工作中我将从以下几个方面进行努力,逐步整改提高:
@#@@#@一是加强自身建设,工作积极主动,多与各部门沟通,多交流经验。
@#@@#@二是多深入基层调查研究,不断改进工作方法,积极探索工作新思路、新举措,不断提高自身工作能力。
@#@@#@三是继续加强自身理论水平和业务水平的学习,创新工作方法。
@#@@#@四是积极向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党,用党员的标准严格要求自己。
@#@@#@总之,自参加工作以来,本人始终立足本职工作,在乡党委、政府的领导下,与全乡的同志们一道,结合底圩实际,开展了一些卓有成效的工作,在实践中得到了锻炼,也得到了上级的肯定和好评,是一名政府工作人员。
@#@今后,我一定戒骄戒躁,进一步增强紧迫感、责任感和忧患意识,抓住机遇,迎接挑战。
@#@跳出观念陈旧、工作方法单一、思路窄的工作误区,不断提高理论水平和道德修养,团结干事,聚精会神搞好本职工作,争取在今后的工作中取得更大的成绩。
@#@@#@乡镇党委办公室文秘工作总结
(二)@#@一、加强学习,提高了政治理论和岗位知识水平。
@#@@#@具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。
@#@在领导的带领下,我认真学习了《“三个代表”读本》、《中国共产党党内监督条条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《“xx届四中全会精神”学习读本》、《领导干部“四观”教育读本》、《行政许可法读本》等一系列的政治理论知识,同时还在工作中以及工作之余积极学习文秘相关知识,先后学习了《办公室文秘工作标准指南》、《办公室文秘写作》、《应用公文写作》等。
@#@经过学习,我的政治理论修养和岗位知识有了很大的提高。
@#@@#@二、勤于动笔,增强文字功底;@#@大胆实践,将理论应用于实际。
@#@@#@秘书工作要求有较强的文字表达能力。
@#@材料的写作要求尽可能的详尽、准确,这样才能保证向领导反映准确信息,为及时决策提供可靠依据。
@#@为了提高自己的写作能力,我从研究已经成型的材料入手,细心揣摩,边写边改,并请领导和老同志帮把关,提出意见和建议,然后再进行修改,经过反复推敲,最后定稿。
@#@一年来,我起草各种综合材料25份,文件16份,简报设计1份。
@#@@#@在工作之余,我大量地翻阅办公室、档案室的文件资料,虚心学习前任秘书们的经验、做法,大胆地进行工作尝试,将学习到的知识应用到实际工作之中。
@#@我还积极申请参加了一些与文秘工作相关的培训学习。
@#@通过学习和实践,我的业务素质得到了极大的提高,并在同事们的支持下建立起了XX镇20XX年至200XX年的文件资料档案。
@#@@#@三、摆正位置,做好领导的助手。
@#@@#@工作中,我随时提醒自己摆正位置,不断提高为领导服务的质量,努力做好领导的助手。
@#@每天的来文、来电、来访我总是争取在第一时间内向领导汇报,以使领导及时掌握最新情况,在受理群众来信来访时,我热情接待,较小的问题立即请示分管领导后协调业务部门进行处理,较大的问题及时向主要领导汇报,待领导批示后,我立即将情况通知相关单位马上到基层解决落实,并收集落实进度迅速向领导汇报。
@#@对于工作中存在的问题,我总是积极动脑筋、想办法,为领导献计献策,充分发挥了助手和参谋作用。
@#@@#@四、团结同事,努力工作@#@在工作中,我注意团结同事,宽以待人,不计较个人得失,从不与同事争名利、争长短,任劳任怨,努力做好自己的工作。
@#@同时严于律己,不把小事当无事,不把小错当无错。
@#@时时处处以大局为重,讲团结、讲正气、讲原则。
@#@@#@办公室工作纷繁、琐碎,经常容易出现错误、失误,在日常工作中,同事们出现了失误,我总是给予他们宽慰和鼓励,从不指责。
@#@办公室工作中出现了错误,我总是主动承担责任,从不把责任推给他人。
@#@@#@办公室工作无小事,任何一件领导交办或同事、群众托付办理的事,我都会千方百计地去把它做好。
@#@对于要印发的文件,我每次都进行认真的核稿和校对,并请其他同事帮助校稿,最后送给分管领导把关,减少了出错的几率,保证了文件准确、及时发放。
@#@@#@在办公室的日常工作中,几位秘书出身的领导给予了我极大的帮助,对我言传身教,使我受益匪浅,得以迅速地成长起来。
@#@@#@五、服从领导安排,积极深入基层锻炼@#@今年十一月底,镇领导决定抽调我到XX村落实烤烟种植面积和XX社异地搬迁工作。
@#@虽然秘书岗位有不能长期脱岗的特殊性,但我还是以大局为重,服从领导的安排,积极投身到基层工作之中。
@#@在基层一个多月的时间里,我不以镇干部自居,尊重每一位村社干部和群众,和大家建立了良好的关系。
@#@同时积极深入群众之中开展工作,足迹踏遍了XX村的每一个社。
@#@在XX社搬迁工作出现困难时,我迅速把情况汇报给镇领导,待领导作出决策后,我又主动配合村干部踏着暮色赶到XX社召开村民大会,对群众动之以情,晓之以理,动员他们抛弃落后的迷信思想,配合镇党委政府做好搬迁工作,为书记和其他镇领导当晚进入XX社说服群众当好了马前卒,同时也使自己得到了很大的锻炼和提高。
@#@在分管领导和村社干部们的大力支持和帮助下,烤烟面积落实按时、按质、按量地完成了预定的目标,XX社异地搬迁工作也已经在紧锣密鼓地进行着。
@#@@#@六、工作中存在的问题和不足@#@虽然我在一年的工作中取得了一定的成绩,但还存在一些问题和不足:
@#@@#@
(一)是政治理论修养不足,造成公文写作的局限性;@#@@#@
(二)是长时间繁忙工作时容易松懈,持久的紧迫感稍有不足;@#@@#@(三)是工作主动性还不够,工作预见性有待提高;@#@@#@(四)是对突发事件的应变能力需要提高;@#@@#@(五)是对一些工作关系的处理欠妥,直接影响了工作的进度和质量。
@#@在今后的工作中,我还要继续加强学习,戒骄戒躁,努力工作,为XX镇的社会经济建设奉献自己的一份绵薄之力。
@#@@#@乡镇党委单位申报材料@#@XX乡政府全体干部职工牢记全心全意为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民,为当地的经济发展和社会进步做出了积极的贡献,当地群众是这么说的“是政府的正确决策给我们过上了幸福的生活”,“是政府的正确决策,给我们种上了‘摇钱树’,我们脱贫致富一定有希望了”。
@#@@#@新政村委会的老党员们对乡四班子评价说“四班子开拓创新,团结求实,是能干事的好班子,有他们的正确领导,我们致富的日子绝对不会太远”。
@#@@#@是的,XX乡就是这样一心为民做好事,尽心竭力解难事,为人民掌好权,执好政的集体。
@#@@#@一、建设一支作风好、素质高、业务强的干部队伍。
@#@邓小平同志说过“政治路线正确了,干部是关键事”。
@#@按照中央提出的建设一支高素质的干部队伍的要求,XX乡加强班子建设,配齐配强乡四班子领导,加强宗旨意识教育,提高班子成员的政治思想素质,增强全心全意为人民服务的宗旨观念,开展理论知识和业务知识学习,提高班子的整体素质,加强勤政廉政建设,努力提高班子的执政能力。
@#@通过加强班子建设,提高了班子的素质,从而提高四班子的创造力、凝聚力和战斗力。
@#@把班子建设成为学习型组织、实干型集体、服务型队伍,提高执政能力和执政水平。
@#@@#@二、开拓创新,真抓实干,为XX的经济发展和社会进步做出积极的贡献。
@#@学习的目的在于应用,XX乡政府把学习与实践相结合,深入村社认真调查研究,结合XX的实际,提出了“生态立乡、基础稳乡、科教兴乡、产业强乡”的发展思路,并积极组织群众按照既定的发展思路,加大生态环境的治理,改善生存的环境条件;@#@加强水、电、路等基础设施建设,改善生产生活条件;@#@加大种植业结构调整,促进农业增效、农民增收,为XX早日脱贫致富奔小康奠定坚实的基础。
@#@@#@三、强化生态环境建设和水土流失治理工作,改善生存的环境。
@#@XX乡由于森林覆盖率低,地质结构较差,区内水土流失严重,部分村社滑坡、泥石流发生频繁,严重威胁着人民群众的生命财产的安全。
@#@乡政府看在眼里,急在心中。
@#@为有效解决这个问题,加大荒山绿化、退耕还林、天然林保护工程,提高森林覆盖率,保持水土流失,使生存条件得到改善。
@#@两年来共治理破沟浪箐21条,退耕还林4250亩,荒山荒地造林XX多亩。
@#@@#@四、加强基础设施建设,提高生产生活条件。
@#@XX乡大面广,山高坡陡,基础设施落后,严重制约了经济社会的发展。
@#@为切实改变落后的面貌,乡政府积极争取项目和资金,加强水、电、路等基础设施建设,努力改善群众生产生活条件。
@#@建成灌溉引水沟渠1条,长800米;@#@建成水窖150个。
@#@新增水浇地面积850亩。
@#@建成人蓄饮水管引工程4件,解决了8个村民小组216户892人及247头大牲畜的饮水困难问题。
@#@对10千伏高压线路进行改造,对乡级机关的供电线路进行彻底改造。
@#@加强村社公路建设,改变人背马驮的落后面貌,修建村社公路18条,全长69公里。
@#@建设马鹿田至乌龟山弹石路9公里。
@#@对马街至可保的乡村公路进口进行改道,改善了村民的生产生活条件。
@#@@#@五、加大产业结构调整力度,增强农业发展后劲。
@#@一是增强烤烟支柱产业地位。
@#@按照市场引导、计划种植、调整布局、控制总量、提高质量、优化布局的方针,大力实施科技兴烟战略,推进烤烟产业发展,促进群众增收。
@#@发展烤烟7200亩,产量1.65万担,烤烟产业收入1000万元,实现税收180万元;@#@二是加大茶叶产业的发展。
@#@加强茶园管理,提高产值产量。
@#@首先是对现有的18000多亩的茶园进行低改,进一步强化管理,提高产值产量;@#@其次是努力把茶园转化为有机生态茶园。
@#@同时加大宣传,吸引外商外资,加速XX茶叶产业的发展,引进台商华庆茶叶综合开发有限责任公司在我乡的德安境内落户,引进大小茶叶加工厂5个,使XX的茶叶得到提质增效;@#@三是加大泡核桃产业的发展。
@#@乡政府结合我乡是山区农业大乡的实际,大力发展泡核桃,截止XX年,XX乡泡核桃实有面积已达到70361亩。
@#@目前,全乡泡核桃已进入盛果期的有1500亩,初挂果的有4000亩。
@#@全乡已涌现出泡核桃收入上千元甚至上万元的农户。
@#@20*年仅泡核桃一项收入在万元以上的有1户,伍千元以上的有21户,叁千元以上的有75户。
@#@20*年我乡泡核桃产量达60多万公斤,产值360万元,泡核桃产业已逐步成为XX乡农民脱贫致富的又一支柱产业;@#@四是加快肉牛产业的发展步伐。
@#@以市场为导向,效益为中心,农户为基础,科技为支撑,加强示范村建设,努力培植养牛大户,拓展流通渠道,建立健全流通网络,积极扶持饲养户和贩运加工龙头企业,提高出栏率、商品率和外销量,把肉牛产业真正培育成增加农民收入的一项支柱产业,优质肉牛的饲养量和牛肉产品加工已初具规模。
@#@年内存栏肉牛1.5万头,出栏0.95万头,农民销售肉牛收入750万元。
@#@外销肉牛0.8万头,屠宰肉牛0.15万头,实现税收50万元;@#@五是加大豆类产业的发展。
@#@XX乡有八个村委会海拔在1600米至1800米之间,有五个村委会海拔在XX以上的实际,乡政府按照因地制宜的原则,在红星等五个比较高寒的村委会种植白芸豆,努力增加高寒山区农民收入,年发展白芸豆7000亩,产量在300吨,产值达100万元;@#@在海拔较低的八个村委会种植早豌豆、早蚕豆来增加农民收入。
@#@年种植早豆6000多亩,产量300吨,产值200万元。
@#@同时积极扶持开发商进行豆类产品开发,使我乡的豆米远销浙江、江苏一带,年向外销售豆米20吨,产值80万元。
@#@@#@XX乡始终把立党为公、执政为民作为自己的天职,与时俱进、开拓创新、求真务实,结合当地实际,创造性的开展工作,为XX经济社会全面协调可持续发展做出积极努力,工作卓有成效,得到群众的好评,同时也得到上级党委、政府的承认,XX年,xx县把“平安乡镇、平安村”创建活动试点、人大规范化建设试点、武装部正规化建设试点、第三批保持党员先进性教育活动试点安排在XX,让XX在创新中发展,并把发展中取得的经验在全县推广。
@#@虽然取得这样的成绩,但在成绩面前乡政府领导是这么说的“我们是党的干部,为群众做事是我们的天职,我们将会一如既往的抓好各项工作,始终保持党员的先进性,认真实践党的宗旨,为人民掌好权、用好权,以实实在在的服务优惠于民、实惠于民”。
@#@@#@";i:
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18358:
"中考前30天家长会发言稿@#@中考前30天家长会发言稿@#@尊敬的各位家长:
@#@@#@下午好!
@#@@#@现在初三的同学已经进入中考最后冲刺阶段,在这最关键的时刻我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。
@#@为他们在今年中考中考出好成绩做最有效的努力。
@#@大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持,在此请允许我代表初三(7)班全体教师向大家表示衷心的感谢,并对大家的到来表示热烈的欢迎!
@#@@#@请允许我介绍在座的各位,他们是我校工会主席张校长,也是我们班的语文老师。
@#@校教科室王主任,数学老师魏老师,物理张老师,政治汪老师。
@#@欢迎他们的到来。
@#@@#@今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们九年级半个学期以来的教育教学基本情况。
@#@二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是毕业年级的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议和要求。
@#@首先向家长们汇报年级教育教学工作:
@#@@#@从整个九年级来看,半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。
@#@开学之初,我们首先对学生进行纪律整顿、和毕业年级学习动员。
@#@通过整顿,目前有了一个良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。
@#@@#@九年级是初中阶段学生学习的又一个转折点,可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
@#@九年级的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,6位班主任老师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。
@#@@#@所以我代表九年级全体教师请家长们放心,九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。
@#@@#@各位家长,我们清晰的记得:
@#@三年前的九月,当您把您的孩子送到了我们学校,并能一如既往地支持孩子完成初中三年学业,这一果断决定,充分表达了你们对学校和老师信任,同时也给了我们莫大的鼓舞,我经常跟我们的老师讲,家长给了我们以信任,我们一定要用自己的努力还家长一个惊喜。
@#@转眼间三年既将过去,这些孩子的学习情况又怎样了呢?
@#@现在我可以骄傲的告诉大家,他们基本上成功了.下面请就允许我向大家汇报一下本班学生的现状。
@#@@#@本学期的工作@#@1、开学初,进行了详尽的期末成绩分析。
@#@分析各种数据、年级,班级、各个层次,都进行了总结和反馈,使考试的作用发挥到最大,让学生总结,改正学习方法,让他们在学习中有所调整。
@#@@#@2.动员了8名成绩不太理想,自觉性比较差的学生。
@#@到职高就读,在那里发挥他们的特长。
@#@这样班级人数变为现在的37人,班级纪律大为好转,学习的氛围较浓,同学们基本上有一个比较安静的学习环境,班级学习氛围较浓。
@#@@#@3、上星期成功举行了中考誓师大会。
@#@誓师大会点燃了同学们学习的激情,鼓足了全体学生学习干劲,为后来的一段时间的学习创造了一个良好的学习氛围。
@#@@#@4、作为教学工作的重要组成部分,我们对每一次的月考都极为重视,从出题、考试、阅卷和评析各个环节,都提出了很高标准和要求,实际工作过程基本实现了我们的目的。
@#@月考成绩一次比一次理想,本班三月份月考600分以上2人,500分以上总共18人。
@#@四月份月考600分以上11人,最高分640,550分以上7人,500分以上总共24人。
@#@五月份月考600分以上11人,最高分663,550分以上8人,500分以上总共25人。
@#@单从这样的成绩来看,学生时时刻刻在进步。
@#@@#@但也存在一些问题,我们老师觉得学生的学习自觉性较差,每天把老师布置的作业完成就觉得没事做啦。
@#@缺乏学习的主动性,每天早晨我们在查作业时,发现学生自己在家里,做的作业较少,自己不知安排自己的剩余时间,有时就是在混时间。
@#@家长其实很放心自己的孩子,把他一人放在房里做作业,自己去做别的事,孩子在做什么事,自己也不知。
@#@可以说太信任自己的孩子啦,小孩毕竟是小孩。
@#@各方面不是我们想象的那样,其实还需我们的监督。
@#@@#@月考考试是对平时学习情况的检测,结果我们还是比较满意的,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础上争取更大的进步。
@#@每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较开学时都有进步,但是还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后向班主任了解具体情况。
@#@@#@同时从这次考试中我们也发现了一些问题:
@#@@#@1.学习方法不科学或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,甚至上课睡觉。
@#@这样事半功倍,得不偿失。
@#@@#@2.学习自觉性还存在一些问题。
@#@成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。
@#@@#@3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。
@#@不把老师的话当回事,自己干自己的。
@#@@#@4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。
@#@有的同学几门成绩很好,就是有一两门课不如别人,结果总成绩下来啦。
@#@@#@各位家长,现在离中考的日子只有20来天,我们有许多家长开始心急如火了,孩子考试,家长比孩子着急。
@#@于是,考试不再是考学生,很大程度上也是在考家长。
@#@一些家长在孩子中考过程中,心理焦虑表现得相当严重。
@#@如果家长处理方法不当,会直接到影响考生的成绩。
@#@其实,中考并不神秘,是有规律可循的,遵循中考的规律就能成功,违反规律就有可能失败。
@#@作为家长在中考冲刺的最后阶段应采取什么措施和方法才能最大限度地使学生发挥考试效率,这是我们每一们家长都十分关心又十分头痛的事情。
@#@下面我提两点个人建议供大家参考:
@#@@#@一、要正确地对待孩子的中考,不要瞎指挥@#@ 中考对初中的孩子来说是人生中第一次较大的水平考试,许多家长认为,中考是大事,因此整天急得嘴唇都起泡了,夫妻俩也经常为孩子中考的事吵架,对孩子的学习不知道如何下手,一会要孩子这么做,一会要孩子那么做,我认为这些家长不是在帮助孩子学习,而是在瞎帮忙、帮倒忙。
@#@在中考前在这个时期的家长最容易产生五大误区:
@#@ @#@ 误区一:
@#@过分保护。
@#@家长中考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至有的父母请假在家照顾孩子,有的从外地特地赶回来,看孩子中考。
@#@实际上这不利于孩子的,要以一颗平常心去对待中考,反之给孩子造成太大的心理压力,影响孩子在考场内正常发挥。
@#@@#@ 误区二:
@#@过分干涉。
@#@有许多家长认为,这段时间太重要了,孩子要一门心思复习、做功课,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样的效果反而适得其反。
@#@@#@ 误区三:
@#@过分期待。
@#@对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,不要给孩子规定必须考上什么学校,最好不要过多的谈论。
@#@引导孩子把关注的焦点,从考试的结果转移到学习过程当中来。
@#@告诉孩子只要踏实过完这一个月不到的时间就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。
@#@否则家长的期望与孩子的实际成绩严重不符,这样最容易挫伤孩子的自信心。
@#@@#@ 误区四:
@#@对自己的孩子要求很高而家长自己却不注意言传身教,有些家长常常对孩子说,快中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,教育孩子安心学习,自己却召集一伙人在家里玩牌。
@#@怕不但容易引起孩子的反感,而且也会影响孩子的复习,他们不知道:
@#@适当的休息有助于学习效率的提高。
@#@@#@误区五:
@#@十分注重孩子的身体健康但却忽孩子的心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,孩子的衣食住行都安排非常妥当,甚至孩子需要什么,他可以不惜一切代价为孩子准备什么,但却忽视了孩子的心理健康。
@#@须不知,此时的孩子心理上的需要比什么都重要。
@#@@#@钟对以上情况,作为家长我想作为家长最要做的是给孩子创造一个舒适的学习环境@#@二、给孩子创造一个舒适的学习环境(此时我们作家长的要注意五要五不要)@#@五不要是:
@#@@#@①不要给孩子施加压力:
@#@有些家长为了照顾孩子长期不看电视,怕影响孩子,甚至不上班请假,或从外地特地赶回来在家照顾孩子,把考生当成家庭的“中心”,其实对学生本身来说这就是一种心理压力。
@#@这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。
@#@其实,功夫在平时,孩子已经形成了良好的学习、生活习惯,这时候没有必要打乱。
@#@就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯,也不要在最后阶段突然过分关心孩子,这样做反而会打乱孩子的学习生活规律,给孩子造成压力。
@#@平时怎么做,现在还是怎么做。
@#@当然学生的情况千差万别,对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。
@#@提出一些具体的要求,学生的学习是管出来的。
@#@在管理过程中地定要注意管理的方法。
@#@@#@②不要过高的期望,让考生心里有“底”。
@#@由于家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育学生,有的家长经常和考生算账,说自己培养子女如何辛苦,甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。
@#@使考生形成了巨大的精神压力。
@#@考生是为家长“面子”去应试,是为满足家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试,这是心理压力之源,家长一定要彻底丢掉“面子”,减轻考生压力。
@#@首先,家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试,相信学校为考试所作的一系列准备工作。
@#@不要去过多地渲染考前的紧张气氛,尽量让孩子保持平静的心情,稳定的状态。
@#@对孩子,家长应该有着正确的定位,不要去和别人攀比,只要孩子能够发挥出正常的水平,就已经成功了,就值得庆贺、高兴。
@#@在现阶段,孩子已经有着沉重的心理压力了,千万不要反复叮咛、唠叨,相反应该找一些轻松的话题,让孩子看看新闻、散散步,放松一下紧张的神经。
@#@降低过高的期望,让考生心里有“底”。
@#@“万一”考不好,家长应作出安排,并告诉孩子,让他心里有“底”,这样,孩子心里也就踏实了。
@#@考生就能以最佳状态在中考时发挥出最佳实力,从而达到预期目标。
@#@@#@这里我还想特别强调一点:
@#@对目前成绩不太理想的同学,我们的家长要鼓励孩子不要泄气,要让他们尽自己最在的努力争取考一个普通高中学校。
@#@其实,我们知道,一个再好学校不如你自己去努力,只要努力就有希望。
@#@我们何不动员自己的孩子根据自己的实力考一所学校呢?
@#@@#@③不要叨唠。
@#@整天把中考挂在嘴边,时刻对孩子说,要抓紧时间复习,其实,孩子的心理也非常紧张,越说孩子越紧张,越说孩子越烦躁。
@#@@#@④不要违备孩子意愿送考。
@#@中考期间是否送考,应根据考生个人情况而定。
@#@有的孩子认为,家长不离左右陪着,自己底气可以更足些,紧张感也可消除不少。
@#@这时,家长便可陪送他参加考试。
@#@但有的考生独立性较强,家长跟着,反会让他感到压抑不适。
@#@总之,家长在决定是否送考时,应尊重孩子自己的意见,甚至于送考人是谁,也应由孩子来“挑选”。
@#@记得以前有一位学生,性格很内向、对父母也很孝顺,在她参加中考时父母特地从外地赶回陪考,当时,考数学有一道题不会做,她马上想起了在考场外的父母,心里有一种内疚感,那时大脑一片空白,结果给考砸了。
@#@@#@⑤不要过分看重考试对个人前途的影响。
@#@不能片面认为考取重点中学就是唯一的出路,应把考试看成是检验学生几年来的水平、接受挑选的正常程序,既要认识到中考是一种竞争,也不能过分强调竞争,更不能为考试下赌注,要给自己定一个合理的期望值,保持一颗平常心。
@#@@#@五要是:
@#@@#@ ①要制造良好的家庭气氛:
@#@把中考前的这段时间看做平常的日子,家长与孩子之间的对话要和平常一样和谐。
@#@@#@②要经常和老师交流:
@#@特别是二、三次月考检测后,家长要和老师多交流,以便及时了解孩子的学习和思想状况,发现差距和不足后,家长要充分利用这一个多月的时间,和老师一起共同把孩子的成绩提高上去。
@#@@#@③要情绪稳定:
@#@家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制,有助于考生情绪稳定。
@#@家长情绪不稳定,心情紧张,不利于考生良好的心态的建立。
@#@@#@④要搞好孩子的饮食卫生,考生吃平常的饭菜只要营养足够就可以了,不必再去加强营养,搞好孩子的饮食卫生,使考生体力充沛、精力充满参加中考。
@#@@#@ ⑤要和孩子沟通,以树立孩子的信心。
@#@ @#@各位家长,我能理解你们此刻的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。
@#@但谁又没有龙困险滩虎落平阳的时候。
@#@希望家长不要提出苛刻和不合理的要求。
@#@父母是孩子最亲最爱的人,孩子需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。
@#@不要怀疑他们是否努力,不要总是喋喋不休的教导他们该如何如何学习,要想出头,惟有埋头这个道理他们早以烂记于心。
@#@也不要成天逼着学习,善于休息的人才善于工作。
@#@@#@三、需要家长协调的几个方面@#@1、保证孩子正常的学习生活所需。
@#@我也要提醒各位家长:
@#@让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。
@#@@#@2、要关注学生的行为。
@#@比如交友、上网、消费情况、又没有拿手机的?
@#@他们到底都做了些什么?
@#@这些都应该成为我们关注的问题。
@#@@#@3、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身心健康。
@#@的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。
@#@过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。
@#@班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些不健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。
@#@可以说现在的病生不起,一不舒服,须请假,就会耽误学习,耽误考试。
@#@没有人停下来等你的。
@#@家长应注意平时的吃穿,争取在中考前,不出什么差错。
@#@@#@4、正确看待学生的成绩。
@#@关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。
@#@成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。
@#@有一点我们都应该记住——好孩子是夸出来的。
@#@我们应尽能少的指责孩子,尽可能多的鼓励他们。
@#@@#@5、孩子回家要督促他学习,不看一些闲杂书籍,不玩电脑,少看电视。
@#@@#@6、经常与老师沟通,携手推进孩子的进步。
@#@保持与老师的联系,孩子在校的时间毕竟有限,在学校的情况怎样家长也需要及时掌握。
@#@所以要经常和老师联络和沟通,听取老师的意见和建议。
@#@相对而言,老师有些事情更加专业一些,他们的建议更有价值。
@#@多加强联系沟通,听听他们的话儿没坏处。
@#@@#@7、从自己做起,为孩子树立一个榜样,培养他们吃苦耐劳、文明礼貌的好习惯。
@#@从现在起有些家长克服一下自己。
@#@为了自己的孩子,陪他们一起走过这@#@有人曾这样说过:
@#@对于一个国家来说,孩子教育得好坏会影响整个民族的前途;@#@对于一个家庭来言,孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。
@#@@#@这句话讲得很深刻、很有道理。
@#@各位家长也一定深刻认识到了对孩子教育的重要性。
@#@所以,我们从现在就应该行动起来,学生、学校、家庭三方面联起手来,为了赢得来年的中考,为了孩子美好的明天,让我们一起奋斗吧!
@#@@#@孩子是你们的,也是我们的,为了我们共同的希望和未来的幸福生活,让我们一起努力!
@#@@#@最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,身体健康,家庭幸福,万事如意!
@#@@#@最后愿我们共同努力,圆了孩子的梦,了却我们的心愿。
@#@让我们的付出得到很好的回报。
@#@@#@感谢以上各位领导老师给我们的建议和意见,希望大家对照自己和孩子,有则改之,无则加勉。
@#@共同打造我们孩子的未来,他们的成功就是我们的胜利。
@#@谢谢各位的光临,再见。
@#@@#@";i:
10;s:
25299:
"统计学13章练习题参考答案@#@第一章统计总论@#@一、单项选择题@#@1.属于统计总体的是()@#@A.某县的粮食总产量B.某地区的全部企业@#@C.某商店的全部商品销售额D.某单位的全部职工人数@#@B@#@2.构成统计总体的个别事物称为()。
@#@@#@A.调查单位B.标志值C.品质标志D.总体单位@#@D@#@3.对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是()。
@#@@#@A.工业企业全部未安装设备B.工业企业每一台未安装设备@#@C.每个工业企业的未安装设备D.每一个工业企业@#@B@#@4.工业企业的设备台数、产品产值是()。
@#@@#@A.连续变量B.离散变量@#@C.前者是连续变量,后者是离散变量D.前者是离散变量,后者是连续变量@#@D@#@5.在全国人口普查中()。
@#@@#@A.男性是品质标志B.人的年龄是变量@#@C.人口的平均寿命是数量标志D.全国人口是统计指标@#@B@#@6.总体的变异性是指()。
@#@@#@A.总体之间有差异B.总体单位之间在某一标志表现上有差异@#@C.总体随时间变化而变化D.总体单位之间有差异@#@B@#@7.几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,“学生成绩”是()。
@#@@#@A.品质标志B.数量标志C.标志值D.数量指标@#@B@#@8.某年级学生四门功课的最高考分分别是98分、86分、88分和95,这四个数字是()@#@A.指标B.标志C.变量D.标志值@#@D@#@9.下列指标中属于质量指标的是()。
@#@@#@A.社会总产值B.产品合格率C.产品总成本D.人口总数@#@B@#@10.下列属于质量指标的是()@#@A.产品的产量B.产品的出口额C.产品的合格品数量D.产品的评价@#@D@#@11.下列属于离散型变量的是()@#@A.职工的工资B.商品的价格C.粮食的亩产量D.汽车的产量@#@D@#@12.标志的具体表现是指()@#@A.标志名称之后所列示的属性或数值B.如性别@#@C.标志名称之后所列示的属性D.标志名称之后所列示的数值@#@A@#@13.社会经济统计的研究对象是()。
@#@ @#@@#@A.抽象的数量特征和数量关系B.社会经济现象的规律性@#@C.社会经济现象的数量特征和数量关系D.、社会经济统计认识过程的规律和方法@#@C@#@14.统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。
@#@其中数量指标的表现形式是()。
@#@@#@A.绝对数 @#@ @#@B.相对数 @#@ @#@C.平均数 @#@ @#@D.百分数@#@A@#@15.以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏,则该产品“等级”是()@#@A.数量标注B.品质标志C.数量指标D.质量指标@#@B@#@16.设某地区有670家工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是( )@#@A.每个工业企业;@#@ B.670家工业企业;@#@@#@C.每一件产品;@#@ D.全部工业产品@#@C@#@17.某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值,上述两个变量是()。
@#@@#@A.二者均为离散变量B.二者均为连续变量@#@C.前者为连续变量,后者为离散变量D.前者为离散变量,后者为连续变量@#@D@#@18.下列哪个是连续型变量()@#@A.工厂数B.人数@#@C.净产值D.设备台数@#@C@#@19.设某地区有670家工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是( )@#@A.每个工业企业;@#@ B.670家工业企业;@#@@#@C.每一件产品;@#@ D.全部工业产品@#@C@#@20.统计工作过程不包括()。
@#@@#@A.统计调查B.统计分布@#@C.统计整理D.统计分析@#@B@#@二、多项选择题@#@1.统计一词的含义是()@#@A.统计设计B.统计调查C.统计工作D.统计学E.统计资料@#@CDE@#@2.统计研究的基本方法包括()@#@A.大量观察法B.重点调查法C.统计分组法D.归纳推断法E.综合指标法@#@ACDE@#@3.下列各项中,属于统计指标的有是()@#@A.1996年全国人均总产值B.某台机床使用年限@#@C.某市年供水量D.某地区原煤产量@#@E.某学员平均成绩@#@ACD@#@4.品质标志和数量标志的区别是()@#@A.数量标志可以用数值表示B.品质标志可以用数值表示@#@C.数量标志不可以用数值表示D.品质标志不可以用数值表示@#@E.两者都可以用数值来表示@#@AD@#@5.在全国人口普查中()@#@A.全国人口总数是统计总体B.男性是品质标志表现@#@C.人的年龄是变量D.每一户是总体单位@#@E.人口的平均年龄是统计指标@#@BCE@#@6.下列各项中,属于统计指标的有是()@#@A.某台机床使用年限B.1996年全国人均总产值@#@C.某市年供水量D.某地区原煤产量@#@E.某学员平均成绩@#@BCD@#@7.下列统计指标中,属于质量指标的有()@#@A.工资总额B.单位产品成本C.出勤人数D.人口密度E.合格品率@#@BDE@#@8.品质标志和数量标志的区别是()@#@A.数量标志可以用数值表示B.品质标志只能用文字表示@#@C.数量标志不可以用数值表示D.品质标志可以用数值表示@#@E.两者都可以用数值来表示@#@AB@#@9.要了解某地区全部成年人口的就业情况,那么()@#@A.全部成年人口是研究的总体B.成年人口总数是统计指标@#@C.成年人口就业率是统计指标D.“职业”是数量指标@#@E.某人职业是“教师”,这里的“教师”是标志表现@#@ABE@#@10.社会经济统计学研究对象的特点可概括为()@#@A.社会性B.大量性C.总体性D.同质性E.变异性@#@ACE@#@11.国家统计系统的功能或统计的职能是()@#@A.信息职能B.咨询职能@#@C.监督职能D.决策职能E.协调职能@#@ABC@#@12.品质标志和数量标志的区别是()@#@A.两者都可以用数值来表示B.品质标志只能用文字表示@#@C.数量标志不可以用数值表示D.品质标志可以用数值表示@#@E.数量标志可以用数值表示@#@BE@#@13.下列各项中,属于统计指标的有是()@#@A.某学员平均成绩B.某台机床使用年限@#@C.某市年供水量D.某地区原煤产量@#@E.1996年全国人均总产值@#@CDE@#@14.统计指标按其反映的数量特点不同分为()@#@A.数量指标B.描述指标C.质量指标D.评价指标E.预警指标@#@AC@#@15.在工业普查中()@#@A.工业企业总数是统计总体B.每一个工业企业是总体单位@#@C.固定资产总额是统计指标D.机器台数是连续变量@#@E.职工人数是离散变量@#@BCE@#@三、判断题@#@1.社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
@#@()@#@错误@#@2.统计调查过程中采用的大量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进行调查。
@#@()@#@错误@#@3.总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。
@#@()@#@错误@#@4.个人的工资水平和全部职工的工资水平,都可以称为统计指标。
@#@()@#@错误@#@5.对某市工程技术人员进行普查,该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志。
@#@()@#@错误@#@6.某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标志,职工的平均工资在指标的分类上属于质量指标。
@#@()@#@正确@#@7.质量指标是反映总体质的特征,因此可以用文字来表述。
@#@()@#@错误@#@8.总体和总体单位是固定不变的。
@#@()@#@错误@#@9.数量指标由数量标志值汇总而来,质量指标由品质标志值汇总而来。
@#@()@#@错误@#@10.一个统计总体可以有多个指标。
@#@()@#@正确@#@11.统计工作和统计资料是统计活动和统计成果的关系。
@#@()@#@正确@#@12.统计一词包含统计工作、统计资料和统计学等三种涵义。
@#@()@#@正确@#@13.统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。
@#@()@#@正确@#@14.统计总体的特征可概括为:
@#@大量性、同质性、变异性。
@#@()@#@正确@#@15.标志是说明总体特征的,指标是说明总体单位特征的。
@#@()@#@错误@#@16.总体单位是标志的承担者,标志是依附于总体单位的。
@#@()@#@正确@#@17.标志通常分为品质标志和数量标志两种。
@#@()@#@正确@#@18.统计指标及其数值可以作为总体。
@#@()@#@错误@#@19.所有的统计指标和可变的数量标志都是变量。
@#@()@#@正确@#@20.统计指标是客观事实的具体体现,不具有抽象性。
@#@()@#@错误@#@四、填空题@#@1.研究某企业的汽车产品生产情况时,统计总体是(),总体单位是()。
@#@@#@全部汽车产品;@#@每一辆汽车产品@#@2.表示单位属性方面特征的标志是(),而表示单位数量方面特征的标志是()。
@#@@#@品质标志;@#@数量标志@#@3.统计指标是一定社会经济范畴的具体表现,而且具有()和()的特点。
@#@@#@可量性;@#@综合性@#@4.研究某市居民生活状况,该市全部居民便构成了(),每一家庭的收入是()。
@#@@#@统计总体;@#@数量标志@#@5.某市职工人数普查中,该市全部职工人数是(),每一个职工是()。
@#@@#@统计指标;@#@总体单位@#@6.说明总体单位属性和特征的名称是(),反映总体数量特征的名称是()。
@#@@#@统计标志;@#@统计指标@#@7.变量按其取值的连续性可分为()和()两种。
@#@@#@离散变量;@#@连续变量@#@8.社会劳动力资源总量是属于()指标,就业人员负担系数属于()指标。
@#@@#@数量;@#@质量@#@9.统计指标按所反映的数量特点不同可分为()和()。
@#@@#@数量指标;@#@质量指标@#@10.统计工作和统计资料是()和()的关系()。
@#@@#@统计活动;@#@统计成果@#@11.统计一词包含()、()和()等三种涵义。
@#@@#@统计工作;@#@统计资料;@#@统计学@#@12.统计总体的特征可概括为:
@#@()、()和()。
@#@@#@大量性、同质性、变异性@#@13.总体单位是标志的(),标志是依附于()的。
@#@@#@承担者;@#@总体单位@#@14.标志通常分为()和()两种。
@#@@#@品质标志;@#@数量标志@#@15.统计工作过程包括统计设计、()、()和()。
@#@@#@统计调查;@#@统计整理;@#@统计分析@#@第二章统计调查@#@一、单项选择题@#@1.调查几个重要铁路枢纽,就可以了解我国铁路货运量的基本情况和问题,这种调查属于()。
@#@@#@A.普查B.重点调查C.典型调查D.抽样调查@#@B@#@2.某市工业企业2010年生产经营成果年报呈报时间规定在2011年1月31日,则调查期限为()。
@#@@#@A.一日B.一个月C.一年D.一年零一个月@#@B@#@3.下列调查中,调查单位与填报单位一致的是()。
@#@@#@A.企业设备调查B.人口普查C.农村耕地调查D.工业企业现状调查@#@D@#@4.对一批商品进行质量检验,最适宜采用的方法是()。
@#@@#@A.全面调查B.抽样调查C.典型调查D.重点调查@#@B@#@5.调查时间是指()。
@#@@#@A.调查资料所属的时间B.进行调查的时间@#@C.调查工作的期限D.调查资料报送的时间@#@A@#@6.有意识地选择三个农村点调查农民收入情况,这种调查方式属于()。
@#@@#@A.典型调查B.重点调查C.抽样调查D.普查@#@A@#@7.通过调查大庆、胜利、辽河等几大油田,了解我国石油生产的基本情况。
@#@这种调查方式是()。
@#@@#@A.典型调查B.重点调查C.抽样调查D.普查@#@B@#@8.人口普查是()。
@#@@#@A.重点调查B.典型调查C.一次性调查D.经常性调查@#@C@#@9.人口普查规定标准时间是为了()。
@#@@#@A.确定调查时限B.确定调查单位C.避免登记重复和遗漏D.确定调查对象@#@C@#@10.重点调查中的重点单位是指()。
@#@@#@A.标志值在总体中占有很大比重的单位B.具有典型意义或代表性的单位@#@C.那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位D.能用以推算总体标志总量的单位@#@A@#@11.连续调查与不连续调查的划分依据是()@#@A.调查的组织形式B.调查登记的时间是否连续@#@C.调查单位包括的范围是否全面D.调查资料的来源@#@B@#@12.统计调查是进行资料整理和分析的()@#@A.基础环节B.中间环节@#@C.最终环节D.关键环节@#@A@#@13.人口普查的调查单位是()。
@#@@#@A.每一户B.所有户@#@C.每一个人D.所有的人@#@C@#@14.抽样调查与重点调查的主要区别是()。
@#@@#@A.作用不同B.组织方式不同@#@C.灵活程度不同D.选取调查单位的方法不同。
@#@@#@D@#@15.下列调查属于不连续调查的是()。
@#@@#@A.每月统计商品库存额B.每旬统计产品产量@#@C.每月统计商品销售额D.每季统计进出口贸易额@#@A@#@16.全面调查和非全面调查的划分是以( )@#@A.时间是否连续来划分 B.最后取得的资料是否全面来划分的@#@C.调查对象所包括的单位是否完全来划分的 D.调查组织规模的大小来划分的@#@C@#@17.下列分组中哪个是按品质标志分组()。
@#@@#@A.企业按年生产能力分组B.产品按品种分组@#@C.家庭按年收入水平分组D.人口按年龄分组@#@B@#@18.总体单位是总体的基本组成单位,是标志的直接承担者。
@#@因此( )@#@A.在国营企业这个总体下,每个国营企业就是总体单位;@#@@#@B.在工业总产值这个总体下,单位总产值就是总体单位;@#@@#@C.在全国总人口这个总体下,一个省的总人口就是总体单位;@#@@#@D.在全部固定资产这一总体下,每个固定资产的价值就是总体单位。
@#@@#@A@#@19.在工业普查中()。
@#@@#@A.工业企业总数是统计总体B.每一个工业企业是总体单位@#@C.固定资产总额是数量标志D.机器台数是连续变量@#@B@#@20.以下属于离散变量的有()。
@#@@#@A.进口的粮食数量B.洗衣机台数@#@C.基本建设投资额D.人均粮食产量@#@B@#@二、多项选择题@#@1.抽样调查和重点调查的共同点是()@#@A.两者都是非全面调查B.两者选取单位都不受主观因素的影响@#@C.两者都按随机原则选取单位D.两者都按非随机原则选取单位@#@E.两者都可以用来推断总体指标@#@AB@#@2.制定一个周密的统计调查方案,应该确定()@#@A.调查资料的使用范围B.调查单位和填报单位@#@C.调查项目和调查表D.调查目的和调查对象@#@E.调查的时间和时限@#@BCDE@#@3.典型调查的含义包括()@#@A.有意识地选择调查单位B.事先对调查对象有所了解@#@C.调查少数具有代表性的单位D.进行深入细致的调查@#@E.为特定的目的专门进行的调查@#@ABCDE@#@4.普查是一种()@#@A.专门组织的调查B.一次性调查C.经常性调查D.非全面调查E.全面调查@#@ABE@#@5.在工业企业设备普查中()@#@A.工业企业是调查对象B.工业企业的全部设备是调查对象@#@C.每台设备是填报单位D.每台设备是调查单位@#@E.每个工业企业是填报单位@#@BDE@#@6.我国第四次人口普查的标准时间是1990年7月1日零时,下列情况应统计人口数的有()@#@A.1990年7月2日出生的婴儿B.1990年6月29日出生的婴儿@#@C.1990年6月29日晚死亡的人D.1990年7月1日1时死亡的人@#@E.1990年6月26出生,7月1日6时死亡的的婴儿@#@BDE@#@7.下列调查属于非全面调查的有()@#@A.普查B.重点调查C.典型调查D.抽样调查E.统计报表@#@BCD@#@8.抽样调查方式的优越性表现在以下几个方面是()@#@A.全面性B.经济性C.灵活性D.时效性E.准确性@#@BCDE@#@9.普查是一种()@#@A.非全面调查B.一次性调查C.经常性调查D.专门组织的调查E.全面调查@#@BDE@#@10.统计报表的特点是()@#@A.资料口径范围的统一性B.按统一的报送时间上报@#@C.报送方式不同D.自上而下逐级填报@#@E.建立在原始记录的基础上,资料可靠@#@ABE@#@11.我国第四次人口普查的标准时间是1990年7月1日零时,下列情况应统计人口数的有()@#@A.1990年7月1日1时死亡的人B.1990年6月29日出生的婴儿@#@C.1990年6月29日晚死亡的人D.1990年7月2日出生的婴儿@#@E.1990年6月26出生,7月1日6时死亡的的婴儿@#@ABE@#@12.制定一个周密的统计调查方案,应该确定()@#@A.调查目的和调查对象B.调查单位和填报单位@#@C.调查项目和调查表D.调查资料的使用范围@#@E.调查的时间和时限@#@ABCE@#@13.抽样调查方式的优越性表现在以下几个方面是()@#@A.准确性B.经济性C.灵活性D.时效性E.全面性@#@ABCD@#@14.统计报表的特点是()@#@A.报送方式不同B.按统一的报送时间上报@#@C.资料口径范围的统一性D.自上而下逐级填报@#@E.建立在原始记录的基础上,资料可靠@#@BCE@#@15.典型调查的含义包括()@#@A.有意识地选择调查单位B.事先对调查对象不了解@#@C.调查少数具有代表性的单位D.进行深入细致的调查@#@E.为特定的目的专门进行的调查@#@ACDE@#@三、判断题@#@1.对某市下岗职工生活状况进行调查,要求在一个月内报送调查结果。
@#@所规定的一个月时间是调查时间。
@#@()@#@错误@#@2.对我国主要粮食作物产区进行调查,以掌握全国主要粮食作物生长的基本情况,这种调查是重点调查。
@#@()@#@正确@#@3.我国人口普查的总体单位和调查单位都是每一个人,而填报单位是户。
@#@()@#@正确@#@4.对调查资料进行准确性检查,既要检查调查资料的登记性误差,也要检查资料的代表性误差。
@#@()@#@错误@#@5.全面调查和非全面调查是以调查组织规模的大小来划分的。
@#@()@#@错误@#@6.在统计调查中,调查单位与填报单位有时是不一致的。
@#@()@#@正确@#@7.全面调查和非全面调查是根据调查结果所得到的资料是否全面来划分的。
@#@()@#@错误@#@8.重点调查与抽样调查的目的是一致的,即都是通过对部分单位的调查,来达到推算整个调查总体的指标,认识总体的目的。
@#@()@#@错误@#@9.调查单位就是填报单位。
@#@()@#@错误@#@10.在统计调查中,调查对象可以同时又是调查单位,调查单位可以同时又是总体单位。
@#@()@#@错误@#@11.抽样调查和重点调查的共同点是:
@#@两者都是非全面调查。
@#@()@#@正确@#@12.普查是一种经常性调查。
@#@()@#@错误@#@13.在工业企业设备普查中工业企业的全部设备是调查对象。
@#@()@#@正确@#@14.抽样调查是属于非全面调查的范围。
@#@()@#@正确@#@15.资料口径范围的统一性是统计报表的特点之一。
@#@()@#@正确@#@16.制定一个周密的统计调查方案,应该确定调查资料的使用范围。
@#@()@#@错误@#@17.典型调查的含义是指有意识地选择调查单位,但事先对调查对象不了解。
@#@()@#@错误@#@18.对有限总体进行调查只能采用全面调查。
@#@()@#@错误@#@19.重点调查的重点单位是根据当前的工作重点来确定的。
@#@()@#@错误@#@20.统计调查误差就是指由于错误判断事实或者错误登记事实而发生的误差。
@#@()@#@错误@#@四、填空题@#@1.统计调查根据被研究总体范围的不同可分为()和()。
@#@@#@全面调查;@#@非全面调查@#@2.进行工业生产设备普查时,调查单位是(),报告单位是()。
@#@@#@每一台生产设备;@#@每一个工业企业@#@3.全国人口普查中,调查单位是(),报告单位是()。
@#@@#@每一个人;@#@每一户@#@4.一个完整的统计调查方案包括以下主要内容:
@#@();@#@();@#@();@#@();@#@()。
@#@@#@确定调查目的;@#@确定调查对象和调查单位;@#@确定调查项目,拟定调查表;@#@确定调查时间和时限;@#@确定调查的组织和实施计划@#@5.重点调查中重点单位是指()。
@#@@#@标志总量在总体中占有很大比重的单位@#@6.在对总体现象进行分析的基础上,有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查研究,这种调查方法是()。
@#@@#@典型调查@#@7.全面调查包括()和()两种。
@#@@#@普查;@#@全面统计报表@#@8.对一批商品进行质量检验,最适宜采用的方法是()。
@#@@#@抽样调查@#@9.调查时间是指()。
@#@@#@调查资料所属的时间@#@10.连续调查与不连续调查的划分依据是()。
@#@@#@调查登记的时间是否连续@#@11.抽样调查方式的优越性表现在()、()、()和()4个方面。
@#@@#@经济性;@#@灵活性;@#@时效性;@#@准确性@#@12.对统计调查数据的基本要求是:
@#@()、()和()。
@#@@#@准确性;@#@及时性;@#@完整性@#@13.调查表一般由()、()和()三部分组成。
@#@@#@表头;@#@表体;@#@表脚@#@14.统计调查按组织方式不同,可分为()和()两种。
@#@@#@专门调查;@#@统计报表@#@第三章统计整理@#@一、单项选择题@#@1.在组距分组时,对于连续型变量,相邻两组的组限()。
@#@@#@A.必须是重叠的B.必须是间断的@#@C.可以是重叠的,也可以是间断的 D.必须取整数@#@A@#@2.有一个学生考试成绩为70分,在统计分组中,这个变量值应归入()。
@#@@#@A.60---70分这一组B.70---80分这一组@#@C.60-70或70-80两组都可以D.作为上限的那一组@#@B@#@3.某主管局将下属企业先按轻、重工业分类,再按企业规模分组,这样的分组属于()。
@#@@#@A.简单分组B.复合分组C.分析分组D.结构分组@#@B@#@4.划分连续变量的组限时,相邻组的组限必须()。
@#@@#@A.重叠B.相近C.不等D.间断@#@A@#@5.在等距数列中,组距的大小与组数的多少成()。
@#@@#@A.正比B.等比C.反比D.不成比例@#@C@#@6.有12名工人分别看管机器台数资料如下:
@#@2、5、4、4、3、4、3、4、4、2、2、4,按以上资料编制变量数列,应采用()。
@#@@#@A.单项式分组B.等距分组C.不等距分组D.以上几种分组均可@#@A@#@7.分配数列有两个组成要素,它们是()。
@#@@#@A.一个是单位数,另一个是指标数B.一个是指标数,另一个是分配次数@#@C.一个是分组,另一个是次数D.一个是总体总量,另一个是标志总量@#@C@#@8.对职工的生活水平状况进行分组研究,正确地选择分组标志应当用()@#@A.职工月工资总额的多少B.职工人均月收入额的多少@#@C.职工家庭成员平均月收入额的多少D.职工的人均月岗位津贴及奖金的多少@#@C@#@9.下面那一条不是统计分组的作用()@#@A.划分类型B.反映总体内部结构@#@C.研究现象间的依存关系D.反映现象的变动趋势@#@D@#@10.统计整理是()。
@#@@#@A.统计分析的前提,统计调查的继续B.统计研究的初始阶段@#@C.统计研究的最终阶段D.统计调查的前提,统计分析的继续@#@A@#@11.统计整理的资料()。
@#@@#@A.只包括原始资料B.只包括次级资料@#@C.包括原始资料和次级资料D.是统计分析的结果@#@C@#@12.统计分组的关键在于()。
@#@@#@A.正确选择分组标志B.正确确定组限与组数@#@C.正确划分分组界限D.正确选择分组数列的类型@#@A@#@13.分组标志一经选定()。
@#@@#@A.就掩盖了总体在此标志下的性质差异B.就突出了总体在此标志下的性质差异@#@C.就突出了总体在其他标志下的性质差异D.就使总体内部的差异消失了@#@B@#@14.按某一标准分组的结果表现为()。
@#@@#@A.组内差异性,组间差异性B.组内同质性,组间差异性@#@C.组内同质性,组间同质性D.组内差异性,组间同质性@#@B@#@15.简单分组和复合分组的区别在于()。
@#@@#@A.总体的复杂程度不同B.选择分组标志的性质不同@#@C.组数的多少不同D.选择分组标志的数量多少的不同@#@D@#@16.有12名工人分别看管机器台数资料如下:
@#@3、4、2、4、3、4、4、2、2、4、5、4,按以上资料编制变量数列,应采用()。
@#@@#@A.单项式分组B.等距分组C.不等距分组D.以上几种分组均可@#@A@#@17.复合分组是()。
@#@@#@A.用同一个标志对两个或两个以上的总体层叠起来进行分组@#@B.对某一个总体选择一个复杂的标志进行分组@#@C.对同一个总体选择两个或两个以上的标志层叠起来进行分组@#@D.对同一个总体选择两个或两个以上的标志并列起来进行分组@#@C@#@18.采用两个或两个以上的标志层叠起来对社会经济现象总体分组的统计方法是()@#@A.品质分组B.复合分组@#@";i:
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@#@30Saturdayevening,roofgarden,MainBuilding.There’ssuretobealotoffun.Everybodyiswelcome.@#@2@#@DearPeter,@#@We’resogladyou’recomingtojoinusonSunday.Hereishowyoucanfindus.We’llhaveourpicnicinthePeople’spark.Youknowwherethatis,don’tyou?
@#@Afteryouentertheparkbythemaingate,walkstraightontillyoucometoastream.Crossthestreamandturnright.Afterwalkingforawhile,you’llcometoahill.Walkroundtotheothersideofthehill.Thereyou’llseealake.We’llhaveourpicnicthereinthesmallwoodsbythelake.I’msureyou’llhavenotroublefindingus.Docome.@#@3@#@Todaywevisitedafarm.Earlyinthemorning,wemetattheschoolgateandwenttheretogetherThefarmworkersgaveusawarmwelcome.Thentheheadofthefarmshowedusaround.@#@Howgladweweretoseethecropsandvegetablesgrowingwell.Atnoonwehadapicniclunchinthesunshine.Afteratenminutes’break,wehadgreatfunsinginganddancing,tellingjokes(笑话)orstories.Twoofusevenplayedagameofchess.Thetimepassedquickly.Beforeweknewit,wehadtosaygoodbyetotheworkers.@#@4.Todayisthe16thTeacher’sDay.Thismorning,theheadmasterpraisedtheteacherswhodidwellintheirteachingworkandgavesometeachersmedalsfortheirhavingcompletedthirtyyearsofteaching.OurEnglishteacherwasamongthem.ThisafternoonsomeofmyclassmatesandIwenttovisithiminhisofficeandwewerewarmlyreceivedbyhim.Wehadatalkwithhimforsometime.Heencouragedustostudyhardandbegoodstudents.Bytalkingwithhimweweredeeplyinspired.@#@5@#@Dearmanager,@#@IlearnfromthenewspaperthatasecretaryoftheEnglishlanguageiswantedinyourcompany.Ibegtoapplyforthepost.@#@MynameisLiHua,agirloftwenty-six.IgraduatedfromtheEnglishDepartmentofauniversityfouryearsago.I’vebeenworkingasaguideofEnglishforfouryears.AndItakemorepleasureinthejobasasecretary.IcanspeakgoodEnglishaswellasChinese.@#@Iwantverymuchtobeacceptedbyyourcompany.Pleasegivemeananswerifthesesatisfyyou.@#@Yoursfaithfully,@#@LiHua@#@6.@#@Ladiesandgentlemen,@#@Howtimeflies!
@#@TwoyearshavepassedsinceMrsBrowncametoourschooltoteachEnglishinSeptember,1998.Nowshe’scompletedherworksuccessfullyandwillleaveforhometomorrow.MrsBrownisverystrictwithus.She’sverypatientandnevertiredofhelpingusinourstudies.Herteachingissolivelyandinterestingthatwecaneasilyrememberwhatsheteachesus.Weallliketoattendherlectures.@#@NowIwill,onbehalfofallthestudents,expressourgratitudetoMrsBrownforherremarkablework.Wewishherapleasantjourneyandgoodhealth.@#@7.@#@TheotherdaymybrotherandIwenttothecinemabybicycle.Mybrotherwasridingwithmesittingontheseatbehind.Aswecametothecrossroads(十字路口)ayoungmanandagirlcameupandstopped“We’vefoundyouatlonglast,”theysaid,“butwedidn’tknowthem.Pointingtoapolicemannotfaraway,theyoungmanexplained.“Hestoppedusabouthalfanhouragoandmadeuscatchtheoffender.Socomeon,standhere.Hopeyoudon’thavetowaitaslongaswedid.Goodluck.@#@8.@#@Myhometown@#@Iwasborninabeautifultownwithhighmountainsaroundit.Themountainsarecoveredwithallkindsofgreenbamboo.Throughthetownrunsasmallstream.It’ssaidthatanewrailwayisgoingtobebuilttotheeastofthetownandabamboofactorytothewest.Allthechildrenoftheschoolagecangotoschool.Ifanyoneisill,hecangotoseethedoctorinthenewly-builthospital.Peopleinthetownarehard-workingandnevertakethebackwardnesslyingdown.Thoughtheyarehavingaricherandbetterlife,theyarenotsatisfiedwithwhattheyhavegot.Theyareworkinghardtobuildtheirtownintoamodernone.@#@9.@#@MyBelovedTeacher@#@MrLiisoneofmybelovedteachers.HetaughtusphysicswhenwewereinSenior1.Hewasold,buthetaughtverywell.Hecouldmakehisclasseslivelyandinteresting.MrLimadegoodpreparationsforhislessonsandwasstrictwithus,too.Wheneverwemademistakesinourhomework,hewouldaskustocorrectanddoitagain.Iusedtobepoorinphysics.MrLioftenhelpedmewithmylessonsverypatiently.Thankstohishelpandhardwork,Ihavemadegoodprogressandcaughtupwiththeclass.Asaretiredteacher,he’sstillworkinghardforoureducationalcause(教育事业).@#@10.@#@Dearfriends,@#@Thoughyoustayatourschoolforonlyashorttime,everythingyou’veseen,Ithink,hasmadeadeepimpressiononyou.@#@You’vebeentoldtheintroductionaboutourschool,knowingthegreatchangesandachievements.Whenyouwereshownaroundourschool,youwereinterestedinwhatyouhadseen.Andalsoyouattendedourclassesandchattedwithourteachersandstudents.I’msureyouhaveknownmore.@#@Nowyouareleaving.Ihopethatthefriendshipbetweenyouanduswilllastforever.@#@Wishyouapleasantjourney.@#@11.@#@HuKaili,agirlof16,hasbeenlivinginBeijingeversinceshewasbornin1982.Shenowlivesat381FuchengRoadofthecity.Attheageof6in1988,shewenttoschoolatGuanghuiPrimarySchool.Sixyearslater,shegraduatedfromtheschoolandbecameamiddleschoolstudentatXiahuaMiddleSchoolinBeijing.Sheisnowstillstudyingthere.Kaililikessports.Sheoftenplaysbasketballafterschool,goesswimminginsummerandskatinginwinter.Asaresult,sheenjoysgoodhealth.Kailihasahobby.Shehasbeencollectingstampsforyears.@#@12.@#@DearLiHong,@#@NextMondayismybirthday.I’mgoingtoholdabirthdaypartyathomeintheevening.Itwillstartat7:
@#@30.Wouldyouliketocome?
@#@I’vealsoinvitedsomeotherclassmatesofoursandsomeofmyfriends.@#@IliveatGuangmingRoad.YoucantakeNo23orNo45busandgetoffatthetopofGuangmingRoad.Thenwalkleftfor50metres.It’saredhousewithawhitedoor.Youcan’tmissit.@#@Idohopeyouwillcome.@#@Yoursever@#@LiuMei@#@13.@#@DearMrCooper,@#@IworkattheFriendshipBookstoreonDongfangRoadwhereyouoftencometobuybooks.TheotherdaywhenyouboughtadictionaryatourbookstoreImadeamistakeabuttheprice.Youlookedattwodifferenteditionsofthesamedictionary,onecosting30yuanandtheother21yuan.Youtookthe21-yuanbutIaccepted30yuanfromyou.Ididn’tfindoutmymistakeuntilyouhadleft.Willyoupleasecometothebookstoretogetyourchangeortoreturnyourdictionaryandgeta30-yuaneditioninstead?
@#@Iapologizeforwhatevertroublethisiscausingyou.@#@Yourstruly@#@LiHua@#@14.@#@DearJack,@#@InJunewhenyouwerevisitingBeijing,onthelastdayofyourtripafarewellpartywasgivenattheYouthPalace.AtthepartyIsatnexttoyou.Thenattheendwhenwewentawaywetookeachother’snotebookbymistake.IdiscoveredthisonlyafterwardswhenIlookedintothenotebookandfoundyournameandaddressinside.I’mnowsendingyournotebookbyposttoyou.Willyoupleasesendmynotebooktomeattheaddresswhichisgiveninmyletter?
@#@Thankyouverymuch.@#@IhopeyouwillvisitBeijingagainsoon.@#@YourChinesefriend,@#@LiHua@#@@#@15.@#@OneafternooninSeptember,1993inTatong,ShanxiProvince,atwo-year-oldboyhappenedtofallintoadeepditch,whichisonly40centimetreswidebut45metresdeep.Theditchissonarrowthattheadultsarenotabletogodown.Atthattime,an11-year-oldYoungPioneernamedZhangTianxi,whoisaminer’ssondecidedtosavethelittleboy.Zhangisthinenoughtogodowntothebottomoftheditch.Hewasbraveenoughandmadeanefforttocarrythelittlechildtothesurfaceoftheground.Ittookhimabout45minutestofinishthejob.Peoplesanghighpraiseforhisbravebehavior.AndZhangwasawardedtheprizefortheNationalTenFinestChildren.(全国十佳少年)@#@16.@#@OneofthemostinterestingplacestovisitinSingaporeisthebirdpark.It’slocatedintheindustrialareaofSingapore,calledJurong.Thebirdparkisabout12kilometresfromthecentreofthecityandit’seasytogettherebybusortaxi.@#@Therearehundredsofbeautifulbirdsfrommanydifferentpartsoftheworld,includingpenguins,parrots,eaglesandostriches.Thebirdsarekeptinlargecages.There’salsoaverylargecagewhichyoucanwalkinsidetogetacloserlookatthebirds.Ittakesabouttwohourstoseeallthebirds.Youcanwalkaroundtheparkorrideonthebus.Thebesttimetovisittheparkisintheearlymorningorlateintheafternoon,whenitiscooler.@#@17@#@Mysonisverybright.Hehasahighintelligence,buthedoesn’tdowellinschool.Ihavepaidalotofmoneyforprivateteacherstohelphim;@#@IhavesenthimtotwoprivateschoolsbecauseIthoughtthattheeducationwasbetterthanthatinpublicschools.Ihaveboughthimbooksandcomputerdiscos.Stillhedoesn’tdowellinschool.Thisprovesthatthemeaningofthesaying“Youcanleadahorsetowater,butyoucan’tmakehimdrink”isthatyoucangivesomeonealltheopportunitiesforsuccess,butyoucan’tmakethepersonsuccessful.@#@@#@18.@#@DearWangGang,@#@Iwasveryinterestedtohearthatyou’velookingforapenfriend.IhavenevervisitedyourcountrybutIshouldbeveryhappytowritetoyou.Letmeintroducemyself.@#@I’mseventeenyearsold.Istudyinahighschool.Igotoschooleveryday.Mybest-likedsubjectisbiology.Ihopetogoto";i:
12;s:
14067:
"图书物流配送中心工艺方案设计@#@图书物流配送中心工艺方案设计@#@ 课程设计说明书@#@ 目录@#@ 一、对各设计年限的业务量进行预测----------第3页1.业务量预测-----------------------------第3页2.工艺设备配置规模-----------------------第4页3.生产场地建筑面积-----------------------第4页4.征地面积-------------------------------第6页二、对总平面布局进行规划------------------第6页1.生产主楼的占地面积---------------------第6页2.辅助用房占地面积-----------------------第6页3.绿化面积-------------------------------第7页4.回车场地-------------------------------第7页5.消防通道设计---------------------------第7页三、对内部工艺流程进行方案设计------------第7页1.自动化立体库的设计---------------------第7页2.重力式货架的设计-----------------------第7页3.拣选方式-------------------------------第7页4.进出货区设计---------------------------第8页@#@ 1@#@ 课程设计说明书@#@ 5.传输设备设计---------------------------第8页6.装卸设备设计---------------------------第8页四、编写工艺流程设计方案说明--------------第8页 @#@ 2@#@ 课程设计说明书@#@ 一、对各设计年限的业务量进行预测@#@ 确定工艺设备配置规模、征地面积和生产场地建筑面积。
@#@1.业务量预测:
@#@@#@ 20XX年业务量总量=3850万,根据历年增长水平;@#@国民经济增长水平;@#@城市发展规划;@#@经济发展状况,特别是新增大型企业数量及发展情况。
@#@人口发展预测。
@#@查数据得:
@#@@#@ 20XX年GDP增长率为%20XX年GDP增长率为%20XX年GDP增长率为%@#@ 取平均增长率=3=9采用指数法预测:
@#@20XX年年业务量预测@#@ =@#@ =49858617册@#@ 20XX年月业务量预测=4985861712=4154885册2020年年业务量预测@#@ =@#@ =99346417册@#@ 2020年月业务量预测=9934641712=8278868册2032年年业务量预测@#@ =@#@ =279428168册@#@ 2032年月业务量预测=27942816812=23285681册计算规划仓容量@#@ 规划仓容量=年运转量放宽比周转次数@#@ 3@#@ 课程设计说明书@#@ 20XX年规划仓容量==4570374册2020年规划仓容量==9106755册2032年规划仓容量==25614250册计算托盘数量@#@ 每包图书数量385077=50册/包@#@ 20XX年月需托盘数量W1=4570374=1829个2020年月需托盘数量W2=9106755=3643个2030年月需托盘数量W3=25614250=10246个2.工艺设备配置规模:
@#@@#@ 根据首先满足2020年设备要求计算,立体式仓库的货格数按3643个计算。
@#@然后再满足2030年拓建立体库预留面积按照10246个计算。
@#@根据经验值,选取高度为15m的立体式仓库货架,一个货格放两个托盘,2020年需要货格数=36432=1822个,2032年需要货格数=102462=5123个。
@#@货格尺寸L=+=取3m;@#@B=,取;@#@H取。
@#@则货格尺寸长、宽、高分别为3m、、。
@#@3.生产场地建筑面积:
@#@生产区:
@#@@#@ 根据2020年数据,立体式仓库高15m,则可以存放10层,182列,每层40个货格则需要10排,5巷道。
@#@2020年立体库占地面积:
@#@@#@ 4@#@ 课程设计说明书@#@ 立体库巷道宽规定为@#@ 一排货架总长为403+5=125m,宽为,立体库总宽++6=28m@#@ 立体库总占地面积12528=3500m2@#@ 根据2032年数据,选用高度为15m的自动化立体库,规定每货格存储两个托盘,则货格尺寸长、宽、高分别为3m、、。
@#@根据2032年的预测量设计立体库为13个巷道、26排。
@#@2032年立体库占地面积@#@ 立体库总宽++6=立体库总占地面积=7900m2预留面积7900-3500=4400m2@#@ 3.拣选作业区@#@ 拣选区采用流动货架,用摘果式的方法进行拣选。
@#@作业方式,采用积层货架拣货作业,利用流利货架靠自重进行补货。
@#@@#@ 用这种方式,可以有效的节省空间,对于该配送中心,因为品种数多,共5000种。
@#@所以采用这种作业方式更方便,快捷,合理。
@#@能利用有限空间进行大量作业,充分利用仓储空间。
@#@同时,在一条拣选路线上可以完成全部拣选作业,可以有效避免多拣选步骤造成的混乱。
@#@@#@ 货架为5层,25列,共100个,分为4排排列,则可拣选5000个品种符合要求。
@#@@#@ 5@#@ 课程设计说明书@#@ 输送带宽度++,人工作业宽度m。
@#@通道宽度为m。
@#@@#@ 单元货格有效容积为:
@#@W×@#@L×@#@H=400mm×@#@2500mm×@#@400mm@#@ 人工作业面积:
@#@W×@#@L=×@#@×@#@10=m2@#@ 拣货区占地面积:
@#@W×@#@L=×@#@2×@#@10=2216m2@#@ 输送机占地面积:
@#@W×@#@L=×@#@×@#@3=m2@#@ 拣选作业区总面积:
@#@W×@#@L=×@#@=×@#@=@#@ 于一般要求建筑密度为30%-50%,这里,我选择建筑密度30%,除去辅助生产建筑面积占物流配送中心建筑面积的5%,办公生活建筑面积占配送中心建筑面积的5%,绿化占总面积30%外,也即是说物流作业区占配送中心剩下的40%建筑面积,所以配送中心的建筑面积为3672/=12240m2。
@#@考虑到预留空间的问题,2032年需要面积12240*4+11040=60000m2,征地面积为24000/=60000m2。
@#@4.征地面积:
@#@60000m2@#@ 二、对总平面布局进行规划@#@ 包括生产主楼、辅助用房的位置及占地面积,回车场地大小、绿化、院内道路及消防通道设置等,绘制图书物流配送中心总平面布置图。
@#@@#@ 6@#@ 课程设计说明书@#@ 1.生产主楼的占地面积:
@#@12240m2。
@#@12%2.停车场的占地面积:
@#@6000m2。
@#@10%@#@ 3.绿化面积占配送中心总建筑面积的30%为60000*=18000m2。
@#@绿化采用地面绿化与楼顶绿化相结合的方式。
@#@@#@ 4.回车场地,院内道路总面积占配送中心剩下的48%空间,23760m2。
@#@5.消防通道设计@#@ 整个基地外侧设有环行消防通道。
@#@建筑物与周边建筑物之间保持足够的防火间距和留有环形车道。
@#@消防车道的宽度不应小于,道路上空遇有管架等障碍物时,其净高不应小于4m。
@#@环形消防车道至少应有两处与其它车道连通,尽头或消防车道应设回车道或面积不小于12m×@#@12m的回车场,供大型消防车使用的回车场面积不应小于15m×@#@15m。
@#@@#@ 三、对内部工艺流程进行方案设计@#@ 包括对/自动化立体库、拣选方式、传输设备、装卸设备等进行工艺布置设计。
@#@设计的工艺流程.应简捷、通畅,倒手环节少,生产效率高。
@#@绘制图书物流配送中心工艺方案布置图。
@#@1.自动化立体库的设计:
@#@货物单元出入高架仓库的形式采用同端出入式,以便集中管理;@#@货架区于作业区的衔接上选择连续输入机方式,有利于出入库系统设置和配置一些检测分拣装置;@#@高架区堆垛机轨道铺设形式采用直线式。
@#@@#@ 2.重力式货架的设计:
@#@对于需求集中而且需求量大的货物采用重力式货架储存时,采用同端出入式,便于叉车运输。
@#@3.拣选方式:
@#@为实现自动化,机械化,分拣工作采用自动分拣@#@ 7@#@ 课程设计说明书@#@ 系统完成。
@#@下面就自动分拣系统做一简单介绍。
@#@自动分拣系统一般控制装置、分类装置、输送装置及分拣道口组成。
@#@4.进出货区设计:
@#@采用进出货平台设计,但对于重力式货架的货物可以用叉车直接装卸。
@#@进出货平台采用多个进出货平台,便于同时作业;@#@进出货平台车位形式采用直线型;@#@停车遮挡形式为内围式,避免受恶略天气影响。
@#@@#@ 5.传输设备设计:
@#@传输设备在与自动化立体库连接段采用感应式链式输送机,便于自动化的提升;@#@在与进出货月台连接的传输带采用可调高度的重力式传输带。
@#@@#@ 6.装卸设备设计:
@#@装卸设备为叉车,根据入库出库单,合理准确将货物运到指定位置;@#@重力式货架的货物可以采用大型起重设备进行装卸。
@#@@#@ 四、编写工艺流程设计方案说明@#@ 1.入库之前工作人员先将货品的基本信息输入系统,以便入库时对货物进行检查,盘点,检验;@#@同时对分拣信息系统进行命令输入,便于后续的入库;@#@@#@ 2.货物入库作业时先对货物进行检验,如外形尺寸,货物类别,货物数量等,无误时,自动分拣系统进行入库;@#@有错误出现时,先将其放入预留的后续处理口;@#@@#@ 3.出库作业时根据订单数据整理订单决定出库计划,通过计算机终端像群管理系统控制发出出库指令,同时做好分拣系统的指令输入;@#@@#@ 4.备用运转在入库主线的机器发生故障时采用的措施,备用运转的入库设定按正常运转方式操作。
@#@@#@ 8@#@ 课程设计说明书@#@ 目录@#@ 一、对各设计年限的业务量进行预测----------第3页1.业务量预测-----------------------------第3页2.工艺设备配置规模-----------------------第4页3.生产场地建筑面积-----------------------第4页4.征地面积-------------------------------第6页二、对总平面布局进行规划------------------第6页1.生产主楼的占地面积---------------------第6页2.辅助用房占地面积-----------------------第6页3.绿化面积-------------------------------第7页4.回车场地-------------------------------第7页5.消防通道设计---------------------------第7页三、对内部工艺流程进行方案设计------------第7页1.自动化立体库的设计---------------------第7页2.重力式货架的设计-----------------------第7页3.拣选方式-------------------------------第7页4.进出货区设计---------------------------第8页@#@ 1@#@ 课程设计说明书@#@ 5.传输设备设计---------------------------第8页6.装卸设备设计---------------------------第8页四、编写工艺流程设计方案说明--------------第8页 @#@ 2@#@ 课程设计说明书@#@ 一、对各设计年限的业务量进行预测@#@ 确定工艺设备配置规模、征地面积和生产场地建筑面积。
@#@1.业务量预测:
@#@@#@ 20XX年业务量总量=3850万,根据历年增长水平;@#@国民经济增长水平;@#@城市发展规划;@#@经济发展状况,特别是新增大型企业数量及发展情况。
@#@人口发展预测。
@#@查数据得:
@#@@#@ 20XX年GDP增长率为%20XX年GDP增长率为%20XX年GDP增长率为%@#@ 取平均增长率=3=9采用指数法预测:
@#@20XX年年业务量预测@#@ =@#@ =49858617册@#@ 20XX年月业务量预测=4985861712=4154885册2020年年业务量预测@#@ =@#@ =99346417册@#@ 2020年月业务量预测=9934641712=8278868册2032年年业务量预测@#@ =@#@ =279428168册@#@ 2032年月业务量预测=27942816812=23285681册计算规划仓容量@#@ 规划仓容量=年运转量放宽比周转次数@#@ 3@#@ 课程设计说明书@#@ 20XX年规划仓容量==4570374册2020年规划仓容量==9106755册2032年规划仓容量==25614250册计算托盘数量@#@ 每包图书数量385077=50册/包@#@ 20XX年月需托盘数量W1=4570374=1829个2020年月需托盘数量W2=9106755=3643个2030年月需托盘数量W3=25614250=10246个2.工艺设备配置规模:
@#@@#@ 根据首先满足2020年设备要求计算,立体式仓库的货格数按3643个计算。
@#@然后再满足2030年拓建立体库预留面积按照10246个计算。
@#@根据经验值,选取高度为15m的立体式仓库货架,一个货格放两个托盘,2020年需要货格数=36432=1822个,2032年需要货格数=102462=5123个。
@#@货格尺寸L=+=取3m;@#@B=,取;@#@H取。
@#@则货格尺寸长、宽、高分别为3m、、。
@#@3.生产场地建筑面积:
@#@生产区:
@#@@#@ 根据2020年数据,立体式仓库高15m,则可以存放10层,182列,每层40个货格则需要10排,5巷道。
@#@2020年立体库占地面积:
@#@@#@ 4@#@ 课程设计说明书@#@ 立体库巷道宽规定为@#@ 一排货架总长为403+5=125m,宽为,立体库总宽++6=28m@#@ 立体库总占地面积12528=3500m2@#@ 根据2032年数据,选用高度为15m的自动化立体库,规定每货格存储两个托盘,则货格尺寸长、宽、高分别为3m、、。
@#@根据2032年的预测量设计立体库为13个巷道、26排。
@#@2032年立体库占地面积@#@ 立体库总宽++6=立体库总占地面积=7900m2预留面积7900-3500=4400m2@#@ 3.拣选作业区@#@ 拣选区采用流动货架,用摘果式的方法进行拣选。
@#@作业方式,采用积层货架拣货作业,利用流利货架靠自重进行补货。
@#@@#@ 用这种方式,可以有效的节省空间,对于该配送中心,因为品种数多,共5000种。
@#@所以采用这种作业方式更方便,快捷,合理。
@#@能利用有限空间进行大量作业,充分利用仓储空间。
@#@同时,在一条拣选路线上可以完成全部拣选作业,可以有效避免多拣选步骤造成的混乱。
@#@@#@ 货架为5层,25列,共100个,分为4排排列,则可拣选5000个品种符合要求。
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"土地开发整理项目规划@#@@#@";}
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