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7.除病毒外,生物都是由细胞构成的
探究实验的过程有哪几步?
1.提出问题
2.作出假设
3.制定计划
4.实施计划
5.得出结论
6.表达和交流
显微镜的使用过程:
一、取镜和安放
1.一只手__________另一只手________________
2.把显微镜放在实验台_______________________
3.安装________________________
二、对光
1.转动________________使_______________________
2.转动________________使________________________
3.转动________________以看到___________________为宜。
三、观察
把所要观察的玻片标本放到载物台上
1.转动_____________使镜筒_________,直至物镜_______________为止,此时眼睛一定__________________
2.逆时针转动_____________使镜筒_________,直到看清物象为止。
3.转动_____________,使看到的物象______________。
1.一只手握住镜臂,另一只手托住镜座
2.把显微镜放在实验台距边缘7厘米处
3.安装好物镜和目镜
1.转动转换器使低倍物镜对准通光孔。
2.转动遮光器使较大的光圈对准通光孔。
3.转动反光镜以看到明亮的圆形视野为宜。
把所要观察的玻片标本放到载物台上。
1.转动粗准焦螺旋使镜筒下降,直至物镜接近玻片标本为止,此时眼睛一定侧看物镜。
2.逆时针转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直到看清物象为止。
3.转动细准焦螺旋,使看到的物象清晰。
植物细胞和动物细胞的重要知识点
1.制作洋葱鳞片叶临时装片时怎样盖盖玻片?
为什么?
用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下。
这样做的目的是避免盖玻片下出现气泡。
2.细胞的各结构有什么功能?
细胞壁——保护和支持的作用
细胞膜——保护,控制物质的进出
细胞质——缓缓流动,可以加速细胞内外的物质交换
细胞核——控制着生物的发育和遗传
液泡——内有细胞液,其中溶解着多种物质
线粒体——为细胞的生命活动提供能量
叶绿体——光合作用的场所
3.植物细胞和动物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,动物细胞没有细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡。
9.27第一单元重要知识点
1.生物能进行呼吸,绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。
2.植物也能产生废物,落叶能带走一部分废物。
3.除病毒以外,生物都是有细胞构成的。
4.生物与生物之间,最常见的是捕食关系,此外还有竞争、合作、寄生等关系。
5.植物通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量。
6.细菌、真菌将有机物分解成无机物(二氧化碳、水和无机盐)。
7.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
8.有毒物质在生物体内难以分解、无法排出,沿着食物链不断积累。
9.在一般情况下,生态系统中的各种生物的数量和所占比例是相对稳定的。
10.生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。
第一单元课本黑体字
1.地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。
2.环境中影响生物的生活进和分布的因素叫做生态因素。
3.在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
4.植物是生态系统中的生产者。
5.动物不能自己制造有机物,它们直接或间接地以植物为食,因而叫做消费者。
6.细菌和真菌常常被称为生态系统中的分解者。
7.在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。
8.在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网。
9.生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
10.生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。
3.植物细胞和动物细胞都有都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,动物细胞没有细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡。
2017.10.13周末生物背诵作业:
(必背,家长检查过关)
1.细胞中的物质可以分为哪两类?
各有什么特点?
每一类都含有哪些物质?
答:
(1)无机物和有机物
(2)无机物,分子小,一般不含碳,不能燃烧
有机物,分子较大,一般含有碳,能燃烧
(3)细胞中的无机物包括水、氧、无机盐等;
有机物包括糖类、脂类、蛋白质、核酸和维生素等
2.细胞膜的功能:
控制物质的进出
叶绿体:
把光能转变成储存在有机物中的化学能。
线粒体:
把有机物中储存的化学能转变成细胞能利用的能量。
细胞核的功能:
控制生物的发育和遗传。
3.克隆羊的实例说明什么?
克隆羊的实例说明,细胞核控制着生物的发育和遗传。
4.植物细胞和动物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,动物细胞没有细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡。
10.16作业
11.23作业
(2)无机物特点,分子小,一般不含碳,不能燃烧
有机物特点,分子较大,一般含有碳,能燃烧
(3)细胞中的无机物包括水、氧、无机盐等;
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