卫生统计学复习题题改后含答文档格式.docx
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A
X±
1.96S
B
1.96SX
Cμ±
Dμ±
t0.05,υSX
EX±
2.58S
8.正态分布是以
E
t值为中心的频数分布
B
参数为中心的频数分布
C
变量为中心的频数分布
D
观察例数为中心的频数分布
E均数为中心的频数分布
9.确定正常人的某项指标的正常范围时,调查对象是B
A从未患过病的人
B排除影响研究指标的疾病和因素的人
C只患过轻微疾病,但不影响被研究指标的人
D排除了患过某病或接触过某因素的人
E以上都不是
10.均数与标准差之间的关系是E
A标准差越大,均数代表性越大
B标准差越小,均数代表性越小
C均数越大,标准差越小
D均数越大,标准差越大
E标准差越小,均数代表性越大
11.两样本均数比较的t检验中,结果为P<
0.05,有统计意义。
P愈小则
A说明两样本均数差别愈大
B说明两总体均数差别愈大
C说明样本均数与总体均数差别愈大
D愈有理由认为两样本均数不同
E愈有理由认为两总体均数不同
12.由10对(20个)数据组成的资料作配对t检验,其自由度等于C
A10
B20
C9
D18
E19
13.在一项抽样研究中,当样本量逐渐增大时
A标准差逐渐减少
B标准误逐渐减少
C标准差逐渐增大
D标准误逐渐增大
E标准差和标准误都逐渐增大
14.两样本均数的t检验中,检验假设(H0)是B
Aμ1≠μ2
μ1=μ2
X1≠X2
DX1=X2
EX1=X2
15.在同一正态总体中随机抽取含量为n的样本,理论上有95%的总体均数在何者范围内C
A均数加减1.96倍的标准差
B均数加减2.58倍的标准差
C均数加减1.96倍的标准误
D均数加减2.58倍的标准误
16.两样本作均数差别的t检验,要求资料分布近似正态,还要求
D
A两样本均数相近,方差相等
B两样本均数相近
C两样本方差相等
D两样本总体方差相等
E两样本例数相等
17.构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和
A一定大于1
B一定小于l
C一定等于1
D一定等于0
E随资料而异
18.某医院某日门诊病人数1000人,其中内科病人400人,求得40%,这40%是B
A率
B构成比
C相对比
D绝对数
E标化率
19.卡方检验中自由度的计算公式是D
A行数×
列数
n-1
N-k
D(行数-1)(列数-1)E行数×
列数-1
20.作四格表卡方检验,当N>
40,且__________时,应该使用校正公式E
AT<
5
BT>
CT<
1
DT>
E1<
T<
5
21.若X2≥X20.05(ν)则A
P≤0.05
P≥0.05
P<0.05
P=0.05
E
P>0.05
22.反映某一事件发生强度的指标应选用D
A构成比
B相对比
C绝对数
D率
E变异系数
23.反映事物内部组成部分的比重大小应选用
A构成比
C绝对数
D率
24.计算标化率的目的是D
A使大的率变小,
B使小的率变大
C使率能更好的代表实际水平
D消除资料内部构成不同的影响,使率具有可比性
E起加权平均的作用
25.四格表中四个格子基本数字是D
A两个样本率的分子和分母
B两个构成比的分子和分母
C两对实测数和理论数
D两对实测阳性绝对数和阴性绝对数
E两对理论数
26.比较某地1990~1997年肝炎发病率宜绘制
A直条图
B构成图
C普通线图
D直方图
E统计地图
27.关于统计资料的列表原则,错误的是
A.横标目是研究对象,列在表的左侧;
纵题目是分析指标,列在表的右侧
B.线条主要有顶线,底线及纵标目下面的横线,分析指标后有斜线和竖线
C.数字右对齐,同一指标小数位数一致,表内不宜有空格
D.备注用“*”标出,写在表的下面
E.标题在表的上端,简要说明表的内容
28.描述某地某地210名健康成人发汞含量的分布,宜绘制B
B直方图
C线图
D百分条图
E散点图
29.某次研究进行随机抽样,测量得到该市120名健康成年男子的血红蛋白数,则本次研究总体为:
A.所有成年男子
B.该市所有成年男子
C.该市所有健康成年男子
D.120名该市成年男子
E.120名该市健康成年男子
30.在统计学中,参数的含义是 D
A.变量 B.参与研究的数目 C.研究样本的统计指标
D.总体的统计指标 E.与统计研究有关的变量
31.调查某单位科研人员论文发表的情况,统计每人每年的论文发表数应属于
A.计数资料
B.计量资料
C.总体
D.个体
E.样本
32.统计学中的小概率事件,下面说法正确的是:
A.反复多次观察,绝对不发生的事件
B.在一次观察中,可以认为不会发生的事件
C.发生概率小于0.1的事件
D.发生概率小于0.001的事件
E.发生概
率小于0.1的事件
33、统计上所说的样本是指:
A、按照研究者要求抽取总体中有意义的部分
B、随意抽取总体中任意部分
C、有意识的抽取总体中有典型部分
D、按照随机原则抽取总体中有代表性部分
E、总体中的每一个个体
34、以舒张压≥12.7KPa为高血压,测量1000人,结果有990名非高血压患者,有10名高血压患者,该资料属(
)资料。
B
A、计算
B、计数
C、计量
D、等级
E、都对
35、红细胞数(1012L-1)是:
A、观察单位B、数值变量C、名义变量D、等级变量E、研究个体数值变量资料的统计描述(11题)
36.描述计量资料的主要统计指标是:
A.平均数
B.相对数
C.t值
D.标准误
E.概率
37、一群7岁男孩身高标准差为5cm,体重标准差为3kg,则二者变异程度比较:
A、身高变异大于体重
B、身高变异小于体重
C、身高变异等于体重
D、无法比较
E、身高变异不等于体重
38.以下指标中那一项可用来描述计量资料离散程度。
A.算术均数
B.几何均数
C.中位数
D.极差E.第50百分位数
39.偏态分布资料宜用下面那一项描述其分布的集中趋势。
B.标准差
D.四分位数间距
E.方差
40.下面那一项可用于比较身高和体重的变异度
A.方差
C.变异系数
D.全距
E.四分位数间距
41.下面那一项分布的资料,均数等于中位数。
A.对数正态
B.左偏态
C.右偏态
D.偏态
E.正态
42.对于正态分布资料的95%正常值范围,宜选用(B )
A.±
2.58s
B.±
1.96s
C.±
2.58
D.±
1.96
E.±
1.645
43.做频数表时,以组距为5,下列哪项组段划分正确
A.0一,5一,10一,…
B.0—5,5一10,10一,…
C.一5,一10,一15,…
D.0—4,5—9,10一,…
E.5一,7一,9一,…
44、12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率(l/min),比较两种方法检测结果有无差别,可进行:
A、成组设计u检验
B、成组设计t检验C、配对设计u检验
D、配对设计t检验
E、X2检验
45.比较两种药物疗效时,对于下列哪项可作单侧检验(
)。
A.已知A药与B药均有效
B.不知A药好还是B药好
C.已知A药不会优于B药
D.不知A药与B药是否均有效
E.已知A药与B药均无效
46.配对t检验中,用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据,两次t检验
A、t值符号相反,结论相反
B、t值符号相同,结论相同
C、t值符号相反,但结论相同
D、t值符号相同,但大小不同,结论相反
E、t值符号与结论无关
47.两个小样本数值变量资料比较的假设,首先应考虑。
A.t检验
B.u检验
C.秩和检验
D.t检验和秩和检验均可
E.资料符合t检验还是秩和检验
48.抽样误差是指 D
A.总体参数与总体参数间的差异 B.个体值与样本统计量间的差异
C.总体参数间的差异 D.样本统计量与总体统计量间的差异
E.以上都不对
49、两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P越小,说明:
A.两样本均数差别越大
B.两总体均数差别越大
C.越有理由认为两总体均数不同
D.越有理由认为两样本均数不同
E.样本均数与总体均数不同
50.表示均数的抽样误差大小的统计指标是
A.标准差
B.方差
C.均数标准误
D.变异系数
E.极差
51.描述分类变量资料的主要统计指标是:
C.变异系数
D.相关系数
E.百分位数
52.男性人口数/女性人口数,这一指标为:
A、率
B、构成比
C、相对比
D、动态数列
E、不是相对数
53、构成比有个重要特点是(
)。
A、百分比总和必等于100%
B、百分比总和必小于100%
C、百分比总和必大于100%
D、以上均不对
E、以上都错
54.标化后的总死亡率(
A.仅仅作为比较的基础,它反映了一种相对水平
B.它反映了实际水平
C.它不随标准选择的变化而变化
D.它反映了事物实际发生的强度
E.以上都不对
55.关于相对数,下列哪一个说法是错误的
A.相对数是两个有联系的指标之比
B.常用相对数包括相对比,率与构成比
C.计算相对数时要求分母要足够大
D.率与构成比虽然意义不同,但性质相近,经常可以混用
E.计算相对数时不要求分母要足够大
56.随机选取男200人,女100人为某寄生虫病研究的调查对象,测得其感染阳性率分别为20%和15%,则合并阳性率为_____C_____
A.35%
B.16.7%
C.18.3%
D.无法计算
E、30%
57.对两地的结核病死亡率比较时作率的标准化,其目的是:
A.为了能更好地反映人群实际死亡水平
B.消除两地总人数不同的影响
C.消除各年龄组死亡率不同的影响
D.消除两地人口年龄构成不同的影响
E、以上都不对
58.四格表资料的卡方检验时无需校正,应满足的条件是(D
A.总例数大于40
B.理论数大于5
C.实际数均大于l
D.总例数大于40且理论数均大于或等于5
E.总例数小于40
59.计算相对数的目的是 C
A.为了进行显著性检验
B.为了表示绝对水平
C.为了便于比较 D.为了表示实际水平 E.为了表示相对水平
60.相对数使用时要注意以下几点,其中哪一项是不正确的
A.比较时应做假设检验 B.离散程度和变异程度 C.不要把构成比当率分析 D.二者之间的可比性 E.分母不宜过小
61、检验适用于比较:
A、两个率差别的显著性
B、多个率差别的显著性
C、两个或多个构成比差别的显著性
D、以上都可以
62.为表示某地近20年来婴儿死亡率的变化情况,宜绘制(
A.普通线图
B.直方图
C.直条图
D.散点图
E.统计地图
63.某医院收集了近期门诊病人的病种构成情况资料,宜绘制:
A.直条图
B.圆图
C.线图
D.直方图
E.半对数线图
64.图示某地某年流行性乙型脑炎患者的年龄分布,宜绘制:
A.条图
B.百分条图
C.圆图
E.线图
65.比较1995年某地三种传染病白喉、乙脑、痢疾的病死率,选择的统计图是
A.直方图
B.半对数图
C.条图
D.线图
E.百分图
66、样本是总体中:
A、任意一部分
B、典型部分
C、有意义的部分
D、有代表性的部分E、有价值的部分
67、
参数是指:
A、参与个体数
B、研究个体数
C、总体的统计指标
D、样本的总和
E、样本的统计指标
68、
抽样的目的是:
A、研究样本统计量
B、研究总体统计量
C、研究典型案例
D、研究误差
E、样本推断总体参数
69、脉搏数(次/分)是:
B
A、观察单位
B、数值变量
C、名义变量
D.等级变量
E.研究个体
70、疗效是:
A、观察单位
D、等级变量
E、研究个体
71、抽签的方法属于
A分层抽样
B系统抽样
C整群抽样
D单纯随机抽样
E二级抽样
72、统计工作的步骤正确的是
A收集资料、设计、整理资料、分析资料
B收集资料、整理资料、设计、统计推断
C设计、收集资料、整理资料、分析资料
D收集资料、整理资料、核对、分析资料
E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断
73、实验设计中要求严格遵守四个基本原则,其目的是为了:
A便于统计处理
B严格控制随机误差的影响
C便于进行试验
D减少和抵消非实验因素的干扰
E以上都不对
74、对照组不给予任何处理,属 E
A、相互对照
B、标准对照
C、实验对照
D、自身对照
E、空白对照
75、统计学常将P≤0.05或P≤0.01的事件称 D
A、必然事件
B、不可能事件
C、随机事件
D、小概率事件
E、偶然事件
76、编制频数表的步骤如下,除了:
A、
找全距
B、定组距
C、分组段
D、划记
E、制分布图
77、变异指标如下,除了:
全距
B、标准差
C、变异系数
D、四分位数间距
E、中位数
78、一组变量值,其大小分别为10,12,9,7,11,39,其中位数是:
A.9
B.7
C.10.5
D.11
E、12
79、描述一组对称(或正态)分布资料的离散趋势时,最适宜选择的指标是B
A.极差
B.标准差
C.均数
D.变异系数
E、标准误
80、比较身高与体重的变异程度,适宜的指标:
C.方差
E、标准误
81、计算某血清血凝抑制抗体滴度的平均水平,宜用:
A.均数
B.几何均数
C.中位数
D.四分位数
E.相对数
82、横轴上,标准正态曲线下从0到1.96的面积为:
A.95%
B.45%
C.97.5%
D.47.5%
E.49.5%
83、下列哪个公式可用于估计医学正常值范围(95%):
A、X±
B、X±
C、μ±
D、μ±
E、X±
84、一份考卷有3个问题,每个问题1分,班级中20%得3分,60%得2分,10%得1分,10%得0分,则平均得分 C?
A、1.5
B、1.9
C、2.1
D、2
E、不知道班级中有多少人,所以不能算出平均得分
85、标准差越大的意义,下列认识中错误的是:
A、观察个体之间变异越大
B、观察个体之间变异越小
C、样本的抽样误差可能越大
D、样本对总体的代表性可能越差E、以上均不对
86、下面(
)是错误的:
A.标准误大,说明用样本均数代表总体均数可靠性大
B.标准误小,说明用样本均数代表总体均数可靠性大
C.标准差大,标准误也大
D.样本含量大,标准误则小
E.标准误常用来估计总计均数可信区间
87、下列哪项不是t检验的注意事项:
A、资料应具备可比性
B、下结论切忌绝对化
C、根据资料选择适宜的检验方法D、分母不宜过小
E、资料应服从正态分布
88、t<t0.05(v),统计上可认为:
A、两总体均数,差别无显著性
B、两总体均数,差别有显著性
B、
两样本均数,差别无显著性
D、两样本均数,差别有显著性E、以上均不是
89、要评价某市一名8岁男孩的身高是否偏高或偏矮,应选用的统计方法是:
A.用该市8岁男孩身高的95%或99%正常值范围来评价
B.作身高差别的假设检验来评价
C.用身高均数的95%或99%可信区间来评价
D.不能作评价
90、造成均数抽样误差的原因是A
A.个体差异
B.群体差异
C.样本均数不同
D.总体均数不同
91、同一自由度下,P值增大C
At值不变
Bt值增大
Ct值减小
Dt值与P值相等
t值增大或减小
92、确定假设检验的检验水准后,同一资料
A.单侧t检验显著,则双侧t检验必然显著
B.双侧t检验显著,则单侧t检验必然显著
C.双侧t检验不显著,则单侧t检验也不显著
D.单、双t检验结果没有联系 E以上都不对
93、两样本均数比较时,分别取以下检验水准,以
所犯第二类错误最小A
A、α=0.05
B、α=0.01
C、α=0.10
D、α=0.02
E、α=0.15
94、相对数使用时应注意以下各点,除了:
分母不宜过小
B、不要把构成比当率分析
C、可比性
D、比较时应作假设检验
E、平均水平与变异程度
95、说明一个地区死亡水平的指标主要是:
A.病死率
B.死因构成比
C.死因顺位D.死亡率E.上述都不对
96、相对数中的构成指标是说明:
A.反映事物发生的严重程度
B.事物内部构成比重
C.两个有关指标的比D.动态变化
E.以上都不是
97、X2四格表中四个格子基本数字是:
C
A.两个样本率的分子与分母
B.两个构成比的分子与分母
C.两对实测阳性绝对数和阴性绝对数D.两对实测数和理论数
E.以上都不对
98、四格表X2检验的自由度是___。
A.0
B.1
C.2
D.4
E.5
99、某地某年肝炎病人数占同年传染病人数的10.1%,这是一种什么指标:
A.时点患病率
B.构成比
C.发病率
D.集中趋势E.相对比
10、一种新的治疗方法可以延长生命,但不能治愈其病,则发生下列情况:
A.该病患病率将增加
B.该病患病率将减少
C.该病发病率将增加
D.该病发病率将减少
E.该病的生存率增加
101、计算标化率的目的是:
A、使大的率变小,
B、使小的率变大
C、使率能更好的代表实际水平
D、消除资料内部构成不同的影响,使率具有可比性
E、起加权平均的作用
102、出生率习惯上用:
A.百分率
B.千分率
C.万分率
D.十万分率
E无所谓统103、关于统计表的列表原则,哪项是错误的A
A、横标目是研究对象,列在表的右侧;
纵标目是分析指标,列在表的左侧
B、线条主要有顶线,底线及纵标目下面的横线,不宜有斜线和竖线
C、数字右对齐,同一指标小数位数一致,表内不宜有空格
D、标题在表的上端,简要说明表的内容
E、备注用“*”标出,写在表的下面
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