四川成都语文中考卷及答案Word格式.docx
- 文档编号:7978268
- 上传时间:2023-05-09
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:32.49KB
四川成都语文中考卷及答案Word格式.docx
《四川成都语文中考卷及答案Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川成都语文中考卷及答案Word格式.docx(15页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?
乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。
沿河求之,不亦颠.乎?
”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:
“凡河中失石,当求之于上流。
盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激.渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。
如是再啮,石又再转。
转转不已.,遂反溯流逆上矣。
求之下流,固颠;
求之地中,不更颠乎?
”如其.言,果得于数里外。
然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
5.下面语句中加点词的解释有误的一项是()
A.棹数小舟棹:
划船
B.不亦颠乎颠:
通“癫”,疯狂
C.渐激渐深激:
猛烈
D.转转不已已:
停止
6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()
A.求石兽于水中能谤讥于市朝
B.乃石性坚重乃不知有汉
C.至石之半怅恨久之
D.如其言其如土石何
7.对文中画线句子翻译正确的一项是()
尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?
A.你们这代人不能推究事物的道理,这(石兽)不是木片,怎么会是突然上涨的河水带着离开的呢?
B.你们这些人不能推究事物的道理,这(石兽)不是木片,怎么会是突然上涨的河水带着离开的呢?
C.你们这代人不能推究事物的道理,这(石兽)不是木片,怎么会是突然上涨的河水带着前往呢?
D.你们这些人不能推究事物的道理,这(石兽)不是木片,怎么会是突然上涨的河水带着前往的呢?
8.下列对文章理解和分析有误的一项是()
A.文章叙述以时间为序。
先写寺僧寻找石兽未得,再写讲学家的议论令众人信服,最后写老河兵的分析及众人据其推断终得石兽。
B.文章语言简洁。
如写寺僧沿河打捞石兽,仅用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个断句,简述打捞经过,以“无迹”交代结果。
C.文章寓理于事。
作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局,引出天下事不可“据理臆断”的深层思考。
D.文章人物各具特点。
在打捞石兽一事上,寺僧不切实际,认识片面;
讲学家不深思熟虑而盲目行动;
老河兵综合考虑,实事求是。
三、默写(6分)
9.默写古诗文中的名篇名句。
(6分)
(1)补写出下列名句的上句或下句。
(任选其中两句作答,如三句皆答,按前两句判分)(2分)
①,不舍昼夜。
(《论语•子罕》)
②,对影成三人。
(李白《月下独酌》)
③浊酒一杯家万里,。
(范仲淹《渔家傲•秋思》)
(2)请在李商隐的《夜雨寄北》和龚自珍的《已亥杂诗》中任选一首,在答题卡上写出题目再默写全诗。
(4分)
四、现代文阅读(共12分)
阅读下面文章,完成10-12题
漫话围棋
①围棋是一个很有意思的发明。
会下的人不多,不知道它的人却很少。
②围棋的历史到底有多久,谁也说不清。
史书里记载围棋发明于四千多年前尧的时代。
到了东周,围棋已经非常发达。
孔子曾经谈到过围棋,《论语》中有一句话非常有名:
“饱食终日,无所用心,难矣哉!
不有博弈者乎?
为之犹贤乎已。
”孟子在《弈秋》中用围棋比喻一个人要学本事,就一定要用心,这里孟子就没把围棋当做一种玩乐,而是当做一种本事或一种艺术来对待。
③围棋是怎么发明的呢?
有人认为,古代的星象图是围棋的前身。
吴清源先生说,围棋最早是占卜工具。
也有人认为,围棋“棋有白黑,阴阳分也”,来自中国传统文化中的阴阳文化。
可以肯定的是,围棋是古代人们对自然、对社会的一种理解模式。
④围棋中所包含的文化内容真实太多了。
⑤围棋的棋子,棋盘含有“天圆地方”的思想。
棋子是圆的,所谓“天国而动”;
棋盘是方的,所谓“地方而静”。
⑥围棋别名很多。
根据围棋形态。
人们叫它“方圆”。
根据棋子颜色,又叫它黑白、鸳乌。
鸳鸯是白色的鸟,乌鸩是黑色鸟。
这样的名字很文雅。
围棋也叫坐隐,这是特别有中国文化底蕴的名字——住在深山老林作隐士,寄居棋局之中。
⑦围棋的胜负也体现了中国式审美。
其他棋类的胜负都是斩尽杀绝,把“老将”杀死,把“帝王”抓走才算胜。
但围棋赢一日是赢,赢十日也是赢,不是斩尽杀绝,甚至能和平共处,这体现了一种和谐、中庸的思想。
⑧棋子一黑一白,没有任何文字,是宇宙中最基本的色彩;
棋盘横竖各十几道线,像地球的经纬线,朴素简洁。
下棋规则也最简单,比赛中裁判不用解决什么技术纠纷。
围棋又最能体现自由和平等。
每个子都是平等的,只有放下去时才一指千钧。
妙手臭棋立显。
不论外形或者内涵,围棋都很容易被任何国家和任何民族接受,所以围棋又是世界的。
(选文有删改)
10.文章介绍了围棋的哪三部分?
请概括作答。
(3分)
答:
11.下面这句话,是从原文抽取出来的,应放在哪两个自然段之间?
没有任何东西能像围棋这样充分体现出中国的特色、思想和文化内涵,然而它有不仅仅是中国的。
12.第2段中,划线处的两个例子,可否删去一个?
请结合文意简要分析。
五、作文
13.“我不由得停住了脚步”,是宗璞文章《紫藤萝瀑布》的开头。
一树盛开的紫藤萝话吸引“我”驻足观赏,使“我”浮想联翩……生活中,你是否有过“不由得停住了脚步”的经历?
什么让你的脚步停住?
你又有怎样的感受与思考?
请以“我不由得停住了脚步”开头,自拟题目,写一篇文章。
要求:
①要有真情实感;
②自定立意,自选文体(诗歌除外);
③不少于600字。
④不得抄袭、套作;
⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
B卷
一、诗歌鉴赏(共4分)
阅读下面的宋诗,完成1-2题。
山雨翁卷
一夜满林星月白,亦无云气亦无雷。
平明忽见溪流急,知是他山落雨来。
1.本诗描绘了哪两幅画面?
请结合所绘内容概括作答。
(2分)
2.同样表现雨的猛烈,本诗和杜甫的《茅屋为秋风所破歌》在写法上有何不同?
请结合诗歌,简要分析。
二、文言文阅读(12分)
合江亭记
吕大防
沱江自岷而别.,张若、李冰之守蜀,始作堋以揵①水,而阔.沟以导之,大溉蜀郡、广汉之田,而蜀已富饶。
今成都二水,皆江沱支流,来自西北而汇于府之东南,乃所谓二江双流者也。
沱旧循南隍,与江并流以东。
唐人髙骈始凿新渠,缭出府城之北,然犹合于旧渚。
渚者,合江故亭。
唐人宴饯之地,名士题诗往往在焉。
从茀不治,余始命葺之,以为船官治事之所。
俯而观水,沧波修阔,渺然数里之远,东山翠麓,与烟林篁竹列峙.于其前。
鸣瀬抑扬,鸥鸟上下。
商舟渔艇,错落游衍。
春朝秋夕置酒其上,亦一府之佳观也。
既而主吏请记其事,余以为蜀田仰成官渎②,不为塘埭③以居水,故陂湖汉漾④之胜.比他方为少。
倘能悉知潴水之利,则蒲鱼菱芡之饶,固不减于蹲鸱⑤之助。
古之人多因事以为饰,俾其得地之利,又从而有观游之乐,岂不美哉?
兹或可书以视后,盖因合江而发之。
【注】①揵:
遏制、堵塞。
②渎:
沟渠。
③埭:
堵水的土堤。
④陂、潢:
积水的池塘。
⑤蹲鸱:
植物名,俗称芋头。
3.下列语句中加点词解释有误的一项是(在答题卡的相应位置填出代表该选项的字母)(2分)
A.沱江自岷而别别:
离开
B.而阔沟以导之阔:
使……宽阔
C.与烟林篁竹列峙于其前峙:
耸立
D.故陂湖汉漾之胜比他方为少胜:
美景
4.将文中画线句子翻译为现代汉语。
(1)春朝秋夕置酒其上,亦一府之佳观也。
译文:
(2)兹或可书以视后,盖因合江而发之。
5.本文于《岳阳楼记》同是因重修名胜而写,所绘之景也有相似之处,两文的写作意图是否相似?
请结合文章简要分析。
三、名著及现代文阅读(22分)
(一)名著阅读(4分)
6.《格列佛游记》中,在利立浦特,格列佛表示:
“我不愿做人家的工具,使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。
”正是基于这个理由,格列佛做了一件什么事?
7.美国女作家赛珍珠将《水浒传》翻译成英文时,为小说取名“四海之内皆兄弟”。
下面三个“路见不平,拔刀相助”的故事中,哪一个最能体现译者的命名意图?
请作出选择,并简述理由。
A.武松醉打蒋门神B.李逵打死殷天赐C.鲁智深大闹野猪林
(二)现代文阅读(18分)
阅读下面的文章,完成8-11题。
最后的常春藤叶
[美]欧•亨利
华盛顿广场西面的一个小区,住着不少画家,他们寻求朝北的窗户以及低廉的房租。
苏艾和琼珊也在此合租了一个房间。
年底,肺炎在不断蔓延,琼珊也被感染了。
她病得很严重,躺在一张铁床上,一动也不动,凝望着窗对面的空墙。
一天早晨,医生对苏艾说:
“要治好,可能只有一成希望,这全在她自己要不要活,她是满肚子以为自己活不成了。
人不想活,任何药都无效。
”
医生走后,苏艾伤心地痛哭一场。
屋子里,琼珊一动不动地躺着,被子底下的身体纹丝不动。
苏艾走进来的时候以为她睡着了。
忽然,传来一个低微的声音。
重复着,苏艾快步走到床边,琼珊的眼睛睁得很大,望着窗外,数着:
“9、8、7……”
苏艾看着窗外,满是疑惑:
有什么可数的呢?
一个空荡荡得到院子,一堵空墙,一颗老极的常春藤,藤上的叶子几乎都被吹掉了,只剩下些光秃秃的枝条缠绕在剥落的砖块上。
“6”琼珊几乎已是耳语。
“越落越快了,三天前还有一百多片。
又掉了!
只剩五片了。
“五片?
什么?
“叶子,等最后一片掉下来,我也就要去了。
难道医生没有告诉你?
“哟,那条破叶子跟你的病有什么相干?
不要说傻话了,医生今天早晨还说你就快好了,
喝点汤吧!
琼珊直盯着窗外说:
“不,我不想喝。
又落了,只剩四片了!
等最后一片一片掉下,我也就去了。
“琼珊。
答应我不要瞧窗外行吗?
琼珊闭了眼睛,脸色苍白,一动不动地躺在床上,就像是座横倒在地上的雕像。
“你睡会儿,我去把贝尔曼叫来,给我当那副‘老矿工’的模特儿。
贝尔曼是个画家。
他年过六十,画画四十年,总说就要画他的那副杰作了,可到现在也没有动笔。
他除了偶尔画点广告外,什么也没画。
他喝酒毫无节制,是一个火气十足的小老头子,十分瞧不起别人的温情。
苏艾走进楼下他那间光线黯淡的小屋,他满嘴的酒气,两只发红的眼睛迎风流着泪。
苏艾把琼珊的胡思乱想告诉了他,他嗤笑道:
“世上竟有人蠢到因为那些该死的常春藤叶子落掉就想死?
哎,可怜!
”他喊道。
他们一起上楼,琼珊睡着了。
他们不由得瞅着窗外那棵常春藤,都默默无言。
贝尔曼当完模特就走了。
大片的雪花伴着寒冷的雨不停地落下。
“把窗帘拉起来,我要看看。
”琼珊第二天早晨醒来就低声地命令苏艾。
然而,看呀!
一夜的风雨吹打,砖墙上还挂着一片藤叶。
它是常春藤上最后的一片叶子。
靠近茎部仍是深绿色,可锯齿形的叶子边缘已枯萎发黄,它傲然挂在一根离地二十多英尺的藤枝上。
“最后一片!
我以为它不在了。
今天它一定会落,我也会死的。
”琼珊说。
白天总算过去了。
暮色中,那片孤零零的藤叶紧紧地依附在靠墙的枝上。
夜里北风呼啸,拍打着窗户,雨水从屋檐上流泻下来。
天刚亮,琼珊就吩咐苏艾拉开窗帘。
那片枯藤叶仍在那里。
琼珊躺着,盯着看了许久。
“苏艾,我是个坏女孩。
想死是有罪的,天意让那片藤叶留着来证明我的坏。
你给我拿点汤来吧!
”她突然喊道。
下午,医生来了,临走对苏艾说:
“她很快会好的。
现在我得去楼下看另一个病人,他叫贝尔曼,也是肺炎。
但年纪太大,病得很重,恐怕治不好了。
房间里,琼珊平静地靠着床织着一条蓝色披肩。
“有件事我要告诉你,亲爱的!
”苏艾走过来抱着琼珊说:
“贝尔曼先生患肺炎今天在医院里去世了。
他只病了两天。
从我们这儿离开后的第二天早晨,门房发现他痛得动弹不了,全身也都湿透了。
他们不清楚他究竟去做了什么。
后来他们发现一盏没有熄灭的灯笼,一把挪动过地方的梯子,几支扔得满地的画笔,一块涂抹这绿色和黄色颜料的调色板……亲爱的,瞧瞧,墙上那最后一片藤叶。
再想想,为什么风刮得那样厉害,它都从来不摇一摇呢?
哎,这片叶子才是贝尔曼的杰作,就是在最后一片叶子掉下来的晚上,他把它画在那里的。
8.小说中的贝尔曼先生是怎样的一个人?
请结合全文简要分析。
9.作者为什么在文中画线出三次写到琼珊躺着“一动不动”这一细节?
请简要回答。
10.小说略去贝尔曼先生画“最后的常春藤叶”的过程,有何作用?
请简要分析。
11.小说最后一句体现了欧•亨利小说“在意料之外,又在情理之中”的结尾艺术。
请结合全文进行简要赏析。
四、语言运用(共12分)
12.姓名,不仅代表着我们的身份,更蕴含着丰富的文化信息。
请根据要求,完成相关题目。
(12分)
(1)下面三组姓名取自不同年代,请用简洁的语言,归纳出第三组姓名命名的用意,并概括这三组姓名共同反映的社会文化现象。
第一组:
(二十世纪三四十年代):
张富贵冯有时谢满金
用意:
对物质财富的向往
第二组(二十世纪八九十年代):
马约翰赵安娜杜丽莎
对外来文化的仰慕
第三组(二十一世纪零零年代):
孙多思王笃志刘致远
共同反映的社会文化现象:
(2)下面是一篇有关“名字”的短文,请联系全文,将空缺处的内容补写完整,注意语意连贯。
古代的名与字分别指,均为一个人的称号。
名是一个人①,字则是他成年之后步入社会时的称呼。
古人的名,主要用于自称:
古人的字,主要用于他称。
字独立与名之外,又与名②。
有名与字意思相近的,如③;
也有名与字互为补充的,如岳飞字鹏举;
还有④,如宋代理学家朱熹字元晦。
(3)好名字,内涵丰富,或寄托期望,或蕴含志趣。
请仿照示例,按照要求,为下面两个小孩取名,并用简洁生动的语言解说所取之名。
(所取之名,含姓为三字:
解说语不要求句式完全一致)(4分)
①张姓男孩,父母期望孩子心胸宽广。
②李姓女孩,父母期望孩子快乐幸福。
示例:
蒋姓男孩,父母期望孩子踏实努力。
姓名:
蒋力行解说:
与其聒噪不休,不如身体力行。
①姓名:
解说:
②姓名:
2017年四川省成都市中考语文试卷
参考答案
一、基础知识(每小题3分,共12分)
1.B2.C3.D4.D.
二、文言文阅读(每小题12分,共12分)
5.C6.A7.B8.D
【参考译文】
沧州的南面,有一座寺庙靠近河岸,寺庙的大门倒塌在了河水里,两个石兽一起沉没了.经历十多年,和尚们募集资金重修寺庙,在河中寻找石兽,最终没找到。
和尚们认为石兽顺着水流流到下游了.于是划着几只小船,拉着铁耙,寻找了十多里,没有任何石兽的踪迹。
一位学者在寺庙里讲学,听了这件事嘲笑说:
“你们这些人不能推究事物的道理.这不是木片,怎么能被大水带走呢?
石头的性质坚硬沉重,沙的性质松软浮动,石兽埋没于沙上,越沉越深罢了.顺着河流寻找石兽,不是疯了吗?
”大家都信服地认为他的话是精当确切的言论。
一个年老的河兵听说了这个观点,又嘲笑说:
“凡是落入河中的石兽,都应当到河的上游寻找.因为石头的性质坚硬沉重,沙的性质松软浮动,水流不能冲走石头,河水的反冲力,一定在石头下面迎水的地方冲刷沙子,形成坑穴,越冲越深,冲到石头底部的一半时,石头必定倒在坑穴里。
像这样又冲击,石头又会再次转动,这样不停地转动,于是石兽反而逆流而上。
到河的下游寻找石兽,本来就是疯狂的;
在原地深处寻找它们,不是更疯狂吗?
”人们按照他的话去寻找,果然在上游的几里外寻到了石兽。
既然这样,那么对于天下的事,只知其一,不知其二的人有很多啊,难道可以根据某个道理就主观判断吗?
三、默写(6分)
9.默写古诗文的名篇名句。
(6分)
(1)①逝者如斯夫②举杯邀明月③燕然未勒归无计
(2)《夜雨寄北》君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
四、现代文阅读(共12分)
阅读下面文章,完成10-12题。
10.①围棋历史悠久②围棋来源于古人对世界的理解③围棋的文化内容丰富。
11.这句话应放在⑦⑧自然段之间。
因为这句话起到承上启下的作用.第④段总说围棋的文化内容丰富,第⑤﹣⑦段分说围棋的“棋子棋盘”、“别名”、“胜负”等三方面包含的文化内涵,摘出来的这句话从三方面照应了第⑤﹣⑦段的内容,引出第⑧段围棋所具有的世界性,是全文总说的内容。
所以应放在⑦⑧段之间。
12.不能删除。
①理由:
从历史演变、举例丰富、更有说服力等角度,说明围棋历史悠久。
②孔子是春秋人,孟子是战国人,孔、孟均有关于围棋的言论记载,以围棋技艺代代相传说明历史之久。
另外,孔孟是中国古代的圣人,他们关于围棋的言论,更具有说服力。
13.【考点】L4:
材料作文
【分析】这是一个全新的作文题,一改全命题或半命题形式,不定标题,只定开头,这种创新的形式,学生也容易上手,能让学生更容易写出有感情的内容。
【审题立意】作文题里写到,可以写自己停住脚步的经历、原因,还有感受和思考,这实际是在提醒考生可以怎么写:
通过叙述自己的经历,阐述自己获得的生活感悟,这很符合初中生下笔的层次,但是这个作文题想要写得特别出彩也是有难度的,因为什么内容都能够融入进去,可以写成长经历、亲情感悟、梦想追求等,写景也可以。
【思路点拨】文章以“我不由得停住了脚步”开头,因有个“不由得”设置了悬念,紧接着可给出“停住脚步”的原因,是因为一个熟悉的景物、一个人,或是某个令人震惊的场景,然后回忆曾经发生的一件事,或是眼前的正在发生的事,写出真情实感,虚实结合,最后道出自己的深刻感悟。
【文体选择】对于初三学生而言,还是记叙文比较好写。
如果选择写小小说或者散文题材,应当比较出彩,当然最重要的还是要表达真情实感,保证细节真实,写出感人的东西来。
可以用上一定的技巧,把文章写得更为曲折,比如先抑后扬、设置悬念等,不要让人一看开头就知道结尾。
【解答】例文一:
以天空为半径的圆
我不由的停下了脚步.
在宽广的大地尽头,它正在不断地燃烧,它绽放的神圣火焰,带着前所未有的绚丽,一种最壮丽的姿态,把一缕缕象征着光明的赤色光辉洒向已经暗暗发黑的天际.
我从未见过,也许是从未这样仔细地观察过这平时最常见的落日景观.已经燃烧了一日的金乌,此刻正在天与地的交界处,散发着只属于它的光辉.令人震撼的是,那圣洁美丽的阳光洒在天空中的一片云海上时,那所显现的圣洁景象.洁白的云朵,此刻也褪下了晴空碧日时的懒散,暴风雨时的阴沉,换上了圣洁美丽的朝圣服,庄严的陪伴着疲惫的金乌,衬托着夕阳时特有的霞光.
无论是王侯将相,还是平民布衣,没有一个人会嘲笑此刻的太阳,虽然它已经光芒内敛,已经不能再把光明洒向大地每一个沧桑的角落.但是没有一个人会嘲笑它,没有一个人会为这个赤红的老战士悲哀!
它已经燃烧的精彩,燃烧的壮烈!
这个承载着希望的坚强战士,临到了也不肯褪下它那用赤炎制成的战袍,用它最强的武器﹣﹣光明,继续在高远的天空中,和黑暗进行着只属于它们的战斗!
这是天地之间最绚丽的火焰,这是人世间追美丽的色彩!
此刻,宁静的天空也被这惨烈的战斗所震撼得热血沸腾!
纯白的云海更加拼命地帮太阳折射着属于它的霞光!
就连地面的枯藤也被这天空王者之间的战斗所震撼,在萧瑟的寒风中用力摇动着它干枯的手臂,为这最可爱的战士摇旗呐喊!
看着此时那轮殷红的落日,你就难道仅仅只是在观赏它那五彩的霞光,在它嫣红的胸膛上游荡?
难道你就没有想到那些赋闲在家,却仍心牵祖国,不减虎狼之气的老战士?
难道你就没有想到抗美援朝的战场上,那些宁肯让大火燃烧生命,宁肯让子弹怒放生命,也要打得漂亮,打得精彩,拼得光辉灿烂,用自己全身的力量去纵横决荡,破釜沉舟的光荣战士,中国军人?
人的一生只要能够顶天立地,活得坦坦荡荡,就算壮志未酬身先死,力量已尽忠魂灭,也未必需要长使英雄泪满襟!
就算最后它终归要消失在地平线,但是谁都知道,没有输!
它已经将一个战士不战斗到最后一刻誓死不休的精神显之于天下!
它已经用自己的坚强不屈,为第二天的崛起,打下了一支生生不息的强心针!
它已经用自己所有的光辉为线条,以天空为半径,画下了一个光辉绚丽的圆!
它被万众瞩目,别说残阳如血,只要它继续存在哪怕只是最后一秒钟时间,黑暗就不能覆盖天空!
把每一分钟,每一秒钟都活出精彩,就算最终消失,也再无所憾,所以,我要说…即赞夕阳无限好,何叹只惜近黄昏!
本来人生一世就是草木一春,纵然不能象太阳这样活得万众瞩目,至少也要闯得轰轰烈烈!
这时我只感到热血在我的血管里激荡,我眼中闪动着敬佩的光芒,我的手慢慢地滑到了额边,为这个老战士敬上了自己生命中最真挚的军礼,不管它是否成功,它都是我们需要去敬佩的!
夕阳的最后一丝光芒消失在天地间,只留下了天际那庄严而圣洁的云彩……
例文二:
奋进的龟
不由的停下了脚步。
那是一只龟,一直桀骜的,拼搏的龟。
那天是寒假的一天,闲来无事,无意走入花鸟市场,便饶有兴趣地看起来,仿佛世间万种生灵于此刻汇于一处,笼中的鹦鹉生涩地叫着“欢迎光临”,水中的鱼儿争先恐后的吃着人们撒下的美味,被粗短的绳子拴住的狗伸着腥红的舌头向人们乞食.当我逐渐感到疲倦时,忽然眼前一亮。
那是一只龟,一只被鱼缸困住的龟。
他没有向人们卖弄姿态,也没有为了一块干粮而跪地求饶.他只是爬,不停地爬,不停的沿着那比他高数十倍的缸壁一直爬.一次次鼓足干劲向上爬,又一次次满怀遗憾的落下.无视了喧嚣的卖场,看淡了旁人的嬉笑,他只知道,他要爬出鱼缸,爬到他目标中那个自由的,美丽的地方,即使掉了下去,他也从未停下他倔强的脚步,继续爬,爬,爬。
那是一只龟,一只追求梦想,永不言败的龟。
没有美丽的外观,没有可爱的形体
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四川成都 语文 中考 答案
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)