竞聘政府办公室副主任演讲稿Word文档下载推荐.docx
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在此,我衷心地感谢党组织对我的培养,区领导、同志们对我的关心、支持,我将以此为动力,努力工作,把实现自身价值熔入到兴安发展、振兴的伟大事业之中。
我竞聘的岗位是政府办公室副主任。
主要理由是:
一、我基本掌握了政务公文往来的程序和写作方法,可以做到运用较准确的文字实现上情下达和下情上达。
两年多来,我做到了提前完成领导交给的文字材料起草任务。
同时,我懂英语、会电脑,对于开展这个岗位的工作是有帮助的。
二、xx年和xx年是兴安区发展变化最为突出的两年。
我很幸运自己在办公室参与了兴安的建设,兴安人上下团结一心、奋发向上、拼搏奉献的工作热情催人奋进。
在这如火如荼的两年多时间里,我学到了很多新的知识,接受了很多新的理念,竞聘演讲稿,并努力试图在实际工作中加以创新的运用。
我的理解就是:
学习、与时俱进!
因此,我还要留在政府办,在不断学习、提高能力的同时,发挥自己应有的作用。
因为我对政府办工作有了一定的了解,今后更便于开展工作,起不了参谋的作用,但可以起到参考的作用。
并且,我也适应了政府办高效率、高强度的工作节奏,没有因为我个人,而耽误过全局的工作。
如果我能担任政府办副主任一职,我想,在更好地完成常规工作的同时,在今年做好两件事:
第一件是协助主任、主管区长把人大议案、政协提案的督办检查工作扎实有效地开展起来,对个部门办理上报的结果,采取抽查并实地考察的工作方法,汇同人大或者政协和意见人一起验收,以意见人满意为标准。
第二件是要在市政府政务信息上发表6篇以上反映区政务工作的信息。
去年我们发表了四篇,今年已发表了两篇。
让更多的人了解兴安,关心、支持兴安的建设与发展。
我深知自己离领导、组织的要求还有很大的差距,但我相信经过自己的踏实工作,勤奋进取和刻苦学习,一定能成为合格的政办副主任。
我将诚心地接受党委、政府和同志们的考评。
谢谢大家。
竞聘幼儿园园长演讲稿
尊敬的领导、亲爱的老师:
您们好!
我叫郑娴梅,记得我的中考志愿是这样填写的:
第一志愿泉州幼师,第二志愿泉州幼师,第三志愿还是泉州幼师。
因为有颗理想的种子早已在我的心灵根深蒂固了。
我爱孩子,我坚信自己的人生选择,就这样,我带着执着的追求,如愿以偿地考进泉州幼师。
97年,我满怀热情地走上工作岗位,来到孩子们中间,开始在这片神圣的土地上耕耘。
我刻苦钻研业务,认真上好每一节课,积极参加学区的每一次活动,多次承担县园长听课周学习观摩活动的任务。
七年来,我有过和孩子们在一起的欢乐,有过挑灯夜战的刻苦,有过成功的喜悦,有过拼搏的酸甜,有过奋进的苦辣。
辛勤的汗水终于换来了累累的硕果,我的业务水平,各项能力都得到了锻炼和提高,也培养了我遇事能冷静思考、全面分析、妥善解决的处事态度,我已进修大专毕业,普通话通过二级甲,电脑通过中级考试,编排的节目屡屡获奖,所担任的教学工作及观摩课也得到了老师和家长的赞赏。
扎实的工作态度和出色的表现得到了领导的充分肯定,多次被评为”优秀教师”“优秀团员”等光荣称号,为学区姐妹树立表率作用。
成绩都只能说明过去,只能成为我今后努力工作更为强大的动力,今天我站在这里,不仅仅是为了竞聘幼儿园园长这个职务,更为重要的是来展示自己,为自己提供一次锻炼的机会,去挑战自己,战胜自己。
即使落聘了,也能看到自己的差距,为今后的努力指明方向。
下面,结合我的工作经验和幼儿园的实际情况谈谈我的思路。
一、我心目中的园长。
“一个好园长就是一所好幼儿园”。
特别是中心园园长,对于整个学区的幼教工作起着举足轻重的作用。
俗话说:
”榜样的力量是无穷的”,园长的表率作用十分重要。
要求教师做到的,自己要先做到;
要求教师不做的,自己坚决不做。
理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园,要作为这样幼儿园的园长,首先自己应该有较高的业务素质和组织管理能力,用崇高的人格魅力来影响全体教工,更要具备有”五心”:
1、”忠心”。
一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。
有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。
2、”真心”。
管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。
有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。
3、”爱心”。
就是要爱幼儿园,爱教师爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。
4、”清心”。
公生明,廉生威。
这就是说公正处理,事情就会明白,廉洁自律就会明白,廉洁自律就会有威信。
5、”平常心”。
有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,不斤斤计较,在荣誉面前不轻狂,在失败面前不灰心,以自己的言行来教育教师,感染教师,影响教师。
二、我的办园目标
1、两年内争创”市级合格园”。
2、拓展生源,提高三年入园率,促进办园效益。
三、我的思路。
(一)、加强队伍建设。
一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。
我认为园长应有以人为本的现代管理思想,要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。
形成适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性,变”要我干”为”我要干”。
还要重视教师的培养,通过继教学习、在职进修、参观学习等手段,不断促进教师提高业务水平,采取”请进来,走出去”的方式,让教师获取新信息,通过给教师压担子、铺路子、给法子等措施,使教师迅速成长起来。
(二)、提高办园效益。
质量是办园的生命线,是幼儿园一切工作的出发点和归宿,更是提高幼儿入园率的基本保障。
改革开放把教育推上了市场经济的舞台,每个园长都应该明确:
幼儿教育不属于义务教育。
如果说经费困难和幼儿园创收是我们这个处于社会主义初级阶段那种穷国办大教育的特有国情的话,那么,这种情况将延续相当长时间。
现在,公立和私立幼儿园的竞争已经十分严峻,作为园长必须从根本上改变传统的”关门办学”、”等、靠、要”思想,树立强烈的经济意识、效率意识,求真务实,善于用好明天的钱、别人的钱,有钱就可以出效益,有了经济效益,才能促进发展,才能竞争出活力,竞争出效益。
应此,要想方设法,多渠道筹措资金,极力改善办园条件,积极探索办午托、日托的路子,努力做到办园条件”人无我有、人有我优、人优我新”。
(三)积极拓展幼儿生源。
要提高与私立幼儿园的竞争力,除了提高办园质量外,形象和宣传从某种意义来说显得更为重要,对于这一点,我的思路是:
”内治”和”外援”。
所谓”内治”,就是带领教师苦干实干,上好每
一节课,带好每一个孩子,练好每一个节目,绘好每一张画,搞好每一次活动,拿多一些奖状。
练好了内功,就为争取”外援”打好了基础。
每逢”五一节”“六一节”“国庆”“元旦”等重大节日,排好一台精彩文艺节目以向社会展示幼儿园的教育教学质量,赢得广泛的信赖。
同时还举办绘画、手工展览等,请家长及姐妹单位来园参观指导,成立家长会,聘请园外辅导员。
当然,每学年开学之前的大力宣传及动员工作和家长开放日活动对于提高办园知名度和拓展生源也是十分有效的。
(四)努力创办特色园。
我们的幼儿园不能老是停留在一个水平上,要保持常新常青,始终给人耳目一新的感觉,制度不断健全,设施不断完善,课程不断改革创新。
要想做到”先一步、高一等、优一层”,唯一的出路就是改革创新。
面对各个私立园的激烈竞争,我们中心园要想真正争得这支队伍领头羊的位置,就必须办出自己的特色教学,当我们看到溪尾村一件件精致的竹编、陶瓷工艺品,坝下村栩栩如生的木雕工艺品时,我们何愁找不到自己的教学特色,我们可以引领我们的教师进行这方面的搜集与编排,进行课程资源开发,再进行个别班的试验,在葱绿金黄的田野中,在果树排排的农村,我们只要开发和综合利用这些得天独厚的社会、自然资源,我们又怎么会害怕我们的教学质量会落人一筹。
总之,一位优秀的园长需要有审时度势的能力。
在市场经济条件下,办好幼儿园我想应有”三只眼”,一只”眼”盯住内部教师,创设有效的激励机制,营造人才能不断脱颖而出的环境,确立幼儿园各项工作的最佳绩效;
另一只”眼”则要盯紧市场、社会及家长的需要,家长、社会的需要就是幼儿园生存发展的生命线;
还有一只”眼”就要盯着政府的政策、制度,为幼儿园的发展”保驾护航”。
以上只是我个人的拙见,当然,这所有的一切都只是我们万里长征途中刚迈下的第一步,展望新世纪,我们将以”托起明天的太阳”为己任,在这块绿色的园地里,辛勤播种,在丽日蓝天下收获四季花香。
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
两年前,我第一次勇敢的站在了这个竞争上岗的讲台上,竞职校领导中层副职的工作岗位,有幸得到大家的支持,成功上岗。
今天再次站在这里,心里依然还少不了那份激动,我今天竞职的依然是校领导中层工作岗位!
从事本岗位两年来,我一直扎根于教育教学第一线,担任四个班的思想品德课教学工作,同时兼任学校中层副职。
在学校领导、中层正职的指导下,我勤勤恳恳,任劳任怨,圆满完成学校交给的各项任务。
特别是今年在西教学部担任副主任以来,我主要负责九年级的教学和管理工作。
九年级是毕业班,面临升学,无论是教师还是学生都有很大的压力,学生存在严重的思想波动,个别学生由于厌学而无事生非,给班级管理和课堂教学带来很大的困难。
我一方面抓好自己的教学和日常管理工作,另一方面着重做好学生的思想工作,通过课堂教学的渗透,召开各种各类学生会,以及个别谈话等方式,及时解决学生中存在的问题,使学生能够把精力用到学习上。
同时,提供各种条件为学生的学习和教师的教学做好优质服务。
尽管这届毕业生的生源并不好,但是这届学生基本稳定,学习成绩不断提高,在今年的升学考试中取得很大的进步,考入重点高中人数比去年有较大突破,特别是西教学部超额完成学校的既定目标,给家长、学校和社会交上一份满意的答卷。
同时我还协助西教学部王主任做好整个西教学部的纪律和卫生工作,坚持纪律和卫生的日常检查,督促学生遵守学校的各项规章制度;
整顿西教学部的就寝、两操、三餐和升旗秩序,使西教学部的教育教学管理有了明显改观,取得较大成绩。
当然,由于个人能力有限,缺乏工作经验,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急燥情绪,对待同事关心、体贴不够,或者出现一些言差语错。
在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。
二、我对中层副职的认识和打算
学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。
要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。
按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会决议,不推诿不扯皮;
以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。
对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。
如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持,继续担任学校中层副职,我将根据学校的现状,结合学生的特点,围绕以学生管理促进课堂教学的宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己的贡献。
1.坚持在第一线工作。
第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结群众,遵从教育教学规律和真正代表群众利益的有效途径。
同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。
2.在管理工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人管。
以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。
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