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优秀的周记范文
优秀的周记范文
春去秋来,家乡的秋季,是一幅水上丹霞
十里画廊的彩画,在我心中,它永久永久是最美的。
秋静静的
无声无息地走过田间。
看,玉米了开了怀,高粱笑弯了腰,远眺望去,
秋风拂过,那一片片庄稼,仿佛翻滚着的千层波涛。
五谷飘香,人们
快乐的笑声在农田的上空回荡,收割机不断地叫着,仿佛正在替农民
伯伯们快乐呢,更加农家的丰产增加了很多氛围。
秋季不不过是个收获的季节,还是一个多雾的季节。
正所谓天高气爽,晨雾唤醒了人们。
秋季的晨雾看不清,摸不着。
秋风将雾吹在人们的脸上,冰凉凉的。
秋雾打在树叶上,结下的露珠滴打在脸上,舒畅极了。
天高云淡,高远的天空镶着朵朵白云,仿佛一匹绸缎,典雅又不失娇艳。
秋也忧如懂得相互辉映,与彩霞的颜色也相辅相成,壮观而又漂亮。
秋在这场重要的舞台戏,更少不了主角,那即是雨。
秋雨不像春雨那样温婉可人,不像夏雨热忱豪放,更不像冬雨那样的冷峻。
它不过静静的,静静地演奏着它的秋之曲。
静静地奉献着,给植物母亲般的珍爱,让他们贪婪地吮吸着乳汁,为来年春季新芽作前奏。
家乡的秋季黄灿灿,家乡的秋季凉丝丝,它让农民们笑了,它象征着国家粮食家产的繁荣。
秋,你可真是位好姑娘!
今日是重阳节,老师给我们部署作业,给社区或家里的老人佩带红领巾,并摄影上传微信群。
我对重阳节这个节日感觉奇异,我于是连忙查一下关于重阳节的知识。
本来重阳节是阴历九月初九,二九相重,被称为“重九”,民间在该日有登高的风俗,因此重阳节又称“登高节”。
还有重九节、茱萸、菊花节等说法。
因为九月初九“九九”谐音是“久久”,有长远之意,因此常在这日祭祖与实行敬老活动。
给大家讲一个关于重阳节的民间传说:
东汉期间,汝河边一个农村里,住着一个小伙子,名叫桓景。
他家里有父亲母亲和老婆,一家人和友好睦,日子过得十分快乐。
天有不测风云。
有一年,汝河里突然出了一个瘟魔,岸边好多农村流行起了瘟疫,死了许多人。
看到同乡们不断逝世,特别焦虑,就决定求仙学艺,替天行道。
桓景回到家里告别父亲母亲和老婆,一个人上路去了。
桓景访遍了天下名山,才寻访到在东南方的山中有一个叫费长房的仙人。
桓景带上一袋干粮上路了。
他一路走,一路打听,翻过了一座又一座山,蹚过了一条又一条河,磨破了一双又一双鞋,终于见到了费长房。
费长房平易地对他说:
“我看你一心想替天行道,就收下你这个徒弟吧。
”他交给桓景一把能降妖魔的青龙剑,接着又教他降魔的武艺。
桓景每日起早贪黑、勤学苦练,终于把剑术练得出神入化。
有一天,费长房把桓景叫到跟前,说:
“今年九月初九,瘟魔又要出来害人。
你连忙回乡替天行道吧。
“他送了桓景一包茱萸叶、一瓶菊花酒,又叮嘱了几名,先让同乡们登高避灾,而后再去斩妖除魔。
就用手招来一只仙鹤,把桓景载回了家乡。
九月九日那一天,桓景带着全村老小登上周边的一座山。
他把茱
萸叶分给大家,让瘟魔不敢近前:
又把菊花酒倒出来,让每人喝一口。
安排稳当后,他就带着青龙剑回到村中,等着斩杀瘟魔。
中正午分,跟着几声怪叫,瘟魔爬上了河岸,耻高气昂地走进
村里。
他发现村里一个人也没有,就四周观望,最后发现村民们都躲
在山上,便狂叫着向山上冲去。
刚到山脚下,突然一阵浓郁的茱萸叶
香和菊花酒气迎面扑来,瘟魔即刻头晕眼花,哼哼呀呀地在原地打转。
桓景手持宝剑从山上直冲下来,和瘟魔睁开了格斗。
瘟魔见势不妙,
转身就逃。
桓景对准他的后背嗖地掷出宝剑,哧的一声就把他扎死了。
此后,汝河两岸不再闹瘟疫了,这天是阴历九月初九。
此后每年的这天,人们都要举行登高、插茱萸、喝菊花酒等活动,来纪念桓景铲除瘟魔、替天行道。
因为九月初九又是重阳日,因此人们就把这天叫做“重阳节”。
记着了吗?
这就是重阳节的知识!
快跟爸爸妈妈去讲一下吧~利用课间的时间做游戏,在享受活动乐趣的同时还可以增强与同
学们之间的关系以及默契,堪称一举多得。
今日的午睡时间,我同学们玩了一场有意思的游戏,叫男生女生大战。
男生和女生都要组队,我们的目标是一起“干掉”男生那组,我们女生组了一个队,让周靖做队长,周靖让我做副队长。
男生和我们相同,他们最得力的“干将”是方镇宇,是一个厉害是角色。
游戏开始了,我们第一进入我们的基地——女洗手间,而后等男生攻击我们。
男生一来,就向站在洗手间里的我们拳打脚踢的,可他们怎么也打不到我们,因为他们不敢进女洗手间,我们一往退后,他们就打不到我们了。
我内心挺快乐的:
他们打我们打不到,等于和空气打架。
到时候我们趁他们疲惫不堪的时候就可以“攻打”他们了。
过了一会,我用不屑的语气说:
“有本领,你们就进来啊。
”没想到,里面有个男生寻衅的语气说:
“那你出来啊!
”我想:
出去就出去,又不是出去了,他们就会杀死我,怕什么!
我从洗手间里走出来问男生:
“我此刻出来了,你该进去了吧!
”“谁去啊?
”我又问了一句,这时候,男生全跑光了。
到了第二节下课,我们走开了基地,到外面连续“打仗”。
到
了外面,我们“打”了起来,才一小会,这游戏就不是“男女生大战”
了,变为了女生打男生。
我和周靖感觉这样没意思,找来方镇宇说:
“你们怎么不打了,不打就没意思了。
”“我们也想打,可你们太强
了,我们打但是。
并且我们里面有几个“奸细”,我们没有方法了。
”
方镇宇说。
“我们使劲小点。
”我说。
“好吧。
”他答应了。
不一会儿,他就招集队员和我们大战。
可我们用了最小的力气,他们还是输了。
真是的,说是男生,可连我们女生都不如。
此次“大战”赢的太轻松、太痛快了!
初冬的清早,我们困难的起床。
为了今日的行程——游石竹山。
“石竹山”。
听他人说,那是一个如诗如画的地方,就凭这句
话,让我对这美好的石竹山有了好奇之心。
要进大门了。
我们加速脚步。
进了大门,一股清爽的空气迎面扑来,舒畅极了。
路旁栽满了花儿,它们发散出沁人心脾的香味。
石竹山可真会打扮自己啊:
古木为衫,白桦为裙,野花作为绣花鞋,山林里还是鸟的天堂,静下心来,还可以听见鸟儿们在窃窃私议呢。
走进石竹山里。
有好多人在诚心念佛,喧闹非凡。
石竹山的湖水在阳光的照耀下,波光粼粼,晶莹刺眼,漂亮极
了。
望着石竹山的全部,真是目不暇接啊!
假如还有机遇,我必定还要再去一次!
今日,妈妈说晚餐要吃馄饨,于是,爸爸便去菜场买了肉、青菜、豆腐和馄饨皮。
第一部分:
切馄饨馅。
只见妈妈拿下切菜板,把洗净的肉放在上边,用菜刀切成一小块一小块的,而后慢慢将它切碎,剁成肉末,再放入盆子里。
接着将
青菜放入已烧好的开水里,让它变得软软的、烂烂的,和炒来吃的时候差不多样子时,捞出来放在盆子里,将水过滤掉,挤干切碎后,再把青菜碎末放入装有肉的盆子里,加上一勺半的盐、适当的酱油、香油和生姜、葱,搅拌平均,就可以了。
接下来是豆腐鸡蛋馅的:
先把豆腐冲刷干净,放入大碗里捏碎,再敲三个鸡蛋,搅匀,倒入豆腐里,加点盐、香油和葱末,再搅匀。
两种馄饨馅就都做好了。
第二部分:
包馄饨。
包馄饨的方法有很多种,我、爸爸、妈妈的方法各不相同。
我
是从奶奶那边学来的:
先取一张馄饨皮子放在手上,接着把馅放在皮
子的一端,再把这一端往里折,把馅包在里面,折三次,最后把皮子的两个角摁紧,一个馄饨就包好了。
而爸爸则是把馅放在皮子中央,而后对折、再对折,再把两个角摁紧就好了。
妈妈的方法是她家乡的:
前方放馅的方法和我相同,包的时候却不一样样了:
把皮子的两个角向里折,把馅包在里面形成一个三角形,再把三角形向里折两次,而后把角捏紧,一个馄饨就达成了。
包完了青菜肉馅的,该包豆腐鸡蛋馅的了。
这类馅比较难包,一不当心,鸡蛋液就会流出来。
正当我在认真地包着馄饨时,无心间
一仰头,看见爸爸正在全神贯注地捏着什么。
我伸长了脖子一看,爸爸正在捏着一个像小笼包相同的东西。
“这是什么?
”我问。
爸爸神奇地笑了笑,什么都没说。
于是我便故意用他听得见的声音向妈妈“起诉”:
“妈妈!
爸爸在浪费皮子!
”一听这话,妈妈抬开端来,严肃地问爸爸:
“你在搞什么?
”爸爸说:
“没什么。
”“那你干嘛浪费皮子?
”爸爸嬉皮笑脸地说:
“我在包”小笼馄饨“!
”妈妈无
可何如地摇摇头,叹了口气,又垂头连续包馄饨了。
我一听爸爸在搞“小笼馄饨”,很好奇,便缠住爸爸要他教我。
爸爸边做示范边说:
“只需把馅放在皮子中间,把皮子绕着圈往中间捏起来就可以了。
”
我试了试,真的做出来一个。
但是我听妈妈说馅多皮子少,不可以浪费皮子,就没有再做着玩。
时间一分一秒的过去了,半个多小时后馄饨包好了,我却感觉只过了一会儿。
第三部分:
下馄饨吃。
馄饨包好了,就可以下馄饨吃了!
我快乐得一蹦三尺高。
只见爸爸将水烧开,把馄饨放进水里,用铲子将馄饨推来推去,免得它们粘在一起。
过了会儿,水又沸腾了,爸爸将锅盖遮住,关了
电磁炉,说:
“再焖一会儿。
”而后出去漫步了几分钟。
回来后,就给我们各盛了一碗,三个人就开吃了。
我感觉今日的馄饨香极了,好吃极了,因为这是我亲手包的馄饨呀!
开始公司的人其实不安排我做会计,先是让我感觉如何做销售,公司也知道关于销售,我是一个很新的生手,让我主若是经过网络邮件跟客户沟通。
此刻开始便需要跟客户讲话,要可以很好的领悟客户的企图,同时正确的向客户传达公司,以及公司产品相关的信息。
这就要求我对公司自己的一些业务流程和产品特色有相当的熟习。
于是每日上班我都会比同事去的早一些,准备一些公司产品的
资料在身旁以便随时查阅,自然假如这些信息可以放在脑子里那就更
好了,于是我一有空就多看几遍,慢慢的熟记在心。
但事实上我在这
一周还没有完整的掌握住这些产品的相信状况,让我感觉很汗颜。
工
作进行的还是比较缓慢的,刚开始每日都要阅读很多的网站比方阿里
巴巴,但是收买信息也比较少,特别是大多数还是要成为会员才可以阅读买家书息。
刚开始我不太会搜寻买家,而后就不过单纯的走一走阿里巴巴
而后就多多认识公司产品。
以后老师就给我说了一些B2B网站还有论
坛让我去多看。
去立马注册信息和公布产品信息。
用了一周时间才将
龙之导游这个网站逛完。
但是收获倒是没有。
但是老师说不专心急,
慢慢来。
我只能整理好心情连续逛B2B网站。
阅读的网站多了我也就
慢慢有了自己的思路和节约时间的方法。
有时也会收到其余卖家的
信息让我哭笑不得。
一周下来我的业绩是个鸭蛋,但是老师却屡有斩获让我敬羡的
同时也有些灰心。
不知道能否是因为自己的方法不对,或许是因为我
的开发信不够好亦或是买家过滤了近似的邮件。
这周注册了一个
Skype,经过它倒是搜所到了几个客户的信息而后一一发出好友申请,
但是都没有回复。
看来我只能慢慢熬时间来增加自己的客户了。
金城所致金石可开努力。
有时广告传真和销售电话也特其余
多,我老是在跟对方的讲话中学习总结他们的说话方式和语气。
因为
我是一个生手中的生手因此这些方面一定有所学习。
只有不断的学习
才不会被裁减。
希望下一周自己可以有所打破。
加油!
这周我和妈妈去了乡间,我在田间的小道上漫步。
走着走着,
一只正在缓慢爬行的小动物进入了我的眼球。
认真一瞧,原然是一只小蜗牛。
我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起漫步。
于是,我慢慢得走着,惟恐这只小蜗牛跟不上。
当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后边推了推,可它还是那样慢慢地爬着。
我催它,我唬
它,我责怪它,蜗牛用对不起的眼光看着我,仿佛在说:
“我已经全力
了!
”
蜗牛它固然爬不快,但是它仍旧爬着。
为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能达成给自己定下的目标。
我们的目标是什么?
我们是怎么样达成这些目标的?
蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,达成了自己的目标。
我们要学习蜗牛的精神,去达成自己的目标!
生活常给人以启迪,但是,生活却不会主动把“启迪”奉上门。
生活依据它自己的模样和规律进行着,每个人都有权益从它那边获取启迪。
它给每个人以机遇,而问题在于我们自己能不可以从中去发现“启迪”。
勤于考虑的人,在某种意义上,就是在勤劳找寻启迪的人——带着悬而未决的问题去找,怀着各样疑团去找。
考虑生活自己,考虑生活中的各样现象,你才会遇到生活的馈送。
1.寒假周记
今日开始放寒假了。
寒假到了,但是寒假要干什么呢?
感觉是
想做一些不一样的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束?
?
也许本来就没有开始,没有结束。
寒假是这样,生活也是这样。
在孩子们的眼里,社会老是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩
的。
在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,
生活拥有悲欢离合。
为什么大人与孩子的思想有那么大的差异?
结论只
有一个:
这是成熟与稚嫩最根本的差异。
大千世界中,任何事物都拥有双面性。
大人们的经历丰富,决定了他们看东西比较全面。
而孩子要走向成熟,就必然需要经历一些事情。
有人说:
“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。
”在这个特别的舞台上,每个人将会遇到高兴的事情与悲痛的事情。
悲痛的事情会令人承受巨大难过,高兴的事物会让人拥有美好的心情。
假如整天面对悲事,人简单丧失期心从而自轻自贱、颓丧沦落;而整天面对好事,人又会被眼前的事物所诱惑,缺乏社会经验,简单被骗被骗。
正如植物不可以缺乏阳光与雨水相同,人的经历中不可以缺乏快乐和伤心。
2.寒假周记
严寒的冬季常常是考验人毅力的时候,每个人的毅力不一样,但求知的大门永久敞开。
就看远处的你我愿不肯走进。
走过了严寒,也就代表你走上了一个新的起点。
今日我无心中看书,看到童第周这篇文章,童第周学习十分差,但他艰辛努力,清早、夜晚都合理利用学习,从最后一名成为第一名。
我从中遇到很大的启迪:
不论做什么事要想成功,一定付出勤劳的劳动和汗水,才能获取丰产的愉悦。
这又使我想起一句名言:
“一分耕种,一分收获。
”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。
向过去那样,我又
好勤学习,每日老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。
获取了一份份美好的战利品。
使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习登攀的精神。
等候下
一关的挑战......
3.寒假周记
泰戈尔曾说:
“蜜蜂从花中啜蜜,走开时营营致谢。
夸诞的蝴
蝶却相信花是应当向他致谢的。
”当我们与他人是互利关系的时候,两方都应提出感谢。
地球无私的为我们供给住处,让我们孤独的心有个家;地球热忱的为我们供给能量,让我们饥饿的胃快乐起来。
我们以高速度的发展回报以地球,让那颗付出的心得以收获。
朋友、家人和身后的每个人都是支持的力量,自信的后盾。
他们毫无牢骚的用爱暖和着我们成长的心,用行动鼓舞着我们稚嫩的
'心。
“谁给我一滴水,我便回报他整个海洋。
”这是华梅所说的名言。
正与中国的老话“滴水之恩,当涌泉相报。
”遥相响应。
假如,在你遇到困难的时候,你身后的人伸出救助之手帮你一把,你应当以十倍的感恩去帮助他。
因此,当你心存感恩的心去拥抱整个世界,当你心存感恩的心去报答整个世界的时候,人间真理就在你的身旁。
4.寒假周记
走在夏季的小径,我正孤独调个人,花木绚丽的绽放出一片光
华,那是种很暖和的美,天高云淡,风带着浅笑走过,寂静的动人弥
漫在这淡淡的伤心里。
我认为我已经忘了,忘得很干净很完全,但是
总在不经意的时候掠过我的内心。
我这才发现它们还藏在我记忆的深处,轻轻地,不说话,让我在某一天回首看到以前欢欣的容貌。
那些人那些事那些自在飞扬的笑脸,那些年少无知的笑脸,在我恍恍然惚做梦一般过了几年后,就全都消逝了。
梦是空幻的,但是我的感觉却那么真切,并且,假如是梦,那么我记忆背包里的笑脸,那些以前的快乐又是谁的呢?
我站在那边,手足无措。
我不知道我是该回到此刻还是连续找寻,我惧怕,怕我以前的记忆不再重现,全部过去的轨迹都会消逝不见。
因为,路有终点,轨迹,也是有断点。
从过去走到此刻,从现实走进梦里,最后让我无奈的看着它们走向远方。
我看见它们的伤心,淡淡的,洋溢在走过的轨迹里,幻化成粉的樱花,绚烂而伤心的飘落,那些记忆那些幸福就这样消逝了。
可我,还在这里啊。
那我该怎么办?
是连续走过流年还是在这里守着全部年光以前走过
的轨迹?
但是,过去已经离我那么远了,我又该怎么去追忆?
我能否该向来走,向来走到老,坐在年少时以前仰头看着蓝天的地方,宁静地看着这一世走过的轨迹?
那个时候,年光的记忆,还在吗?
“我会发着呆,而后轻轻笑,接着紧封闭上眼?
?
内心的眼泪,模糊了视野,我已经看不见.....”
5..寒假周记
暑期已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几日的,但是,家长逼着我复习,假如我不情愿,他们就问我能否是懒散了,而后就平白无故的训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎麽想的。
清早我起床,先洗刷达成。
而后,妈妈连吃早餐的时间都不给
我,逼着我写文摘卷子,写完就该吃正午餐了,吃完午餐,妈妈也不
让我睡午觉,就让我写英语,写完后,吃完饭,出去转一圈,回来爸
爸就催我早点睡,迎接新的一天。
哎,一天就这样朦朦胧胧过去了。
夜晚,我趴在床前,看着星
星自由的眨着眼睛,心想:
我今日都干了什麽有意义的事?
没有啊!
我进入了梦想,我做梦都在写作业。
我期望的寒假不是这样的!
是劳逸联合,是很绚烂、很阳光的。
其实不是像考试前相同,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不
要!
也许在家长们的眼里,寒假是学习的黄金时段,而在我们这些
小学生眼里,寒假是放松的日子。
爸爸妈妈,请尊敬我们,我的寒假,我做主。
6.寒假周记
寒假要结束了。
有了开始,自然就有结束。
开学了,我就又大
了一岁,光阴飞逝,光阴似箭啊?
?
我们老是要成长,慢慢一步一步地
走。
又和老师同学在一起了,真好。
开学了,我要学习更多的东西,更多地认识这个世界,更好地
认识这个社会,全部既风趣又好玩,但是同时有好多作业,好多看不
完的书。
但是上学还是很好的,喜爱开学,喜爱在学校和同学们一起
学习,一起玩?
?
忙碌之余,感觉这寂静的冬季,这迷人的冬夜,享受快乐而简单的寒假生活,享受着,享受着?
?
回忆着,回忆着?
?
又要写周记,提笔,准备着落时脑子里一片空白。
写什么呢?
我想,也许在家中的同学们也有相同感觉吧,也许他们都用起抄写大法,但总之我又该写什么呢?
没有一点想写什么的欲念。
是因为初三生活过于平凡吗?
还是因为自已没能去认真地观察?
心烦。
去写读后有感?
可看着满书厨的书却发现仿佛早就一本当地数过,搬上作文本。
去写片段的漫笔?
内心却有些不愿意――毕竟已写过两遍,老师不烦自已已烦。
还是去随意翻篇作文题写一篇毫无新意的谈论文?
也许它们能在考试中得上高分,但我的心对自己那看似华丽且澎湃可本质上空无一物的文字生出一阵阵厌恶。
不知谁说过:
“打得动他人的文章先要动人自己。
”可这一点在我眼前完整失灵。
初中三年,总合写出三篇能动人自已的文章,可在阅卷老师眼前一文不值,都只有35分左右(50分卷),可那些在我心中激不起波涛的文章却总能得上39分甚至更高的分数。
痛惜。
在将要落笔时,我实在控制不住,作文写出来不是特地为博得分数,而更多是用来抒发自已。
在厚厚的作文书上,屈原跳江成表演;项羽自刎成一遍又一遍精典“剧幕”他们从江上不断爬上来跳下去,不断举剑自刎,再举剑再自刎,而那令我不由留下赞美的却寥寥可数。
于是,我喜爱上《创新作文》杂志,不为其余,就为它的“抒真情,来真我。
”这才是真切的作文。
也许迫于压力,我会连续在考试中写下那种少几分真切,甚至违愿的文章,但我会去努力书写真切的自已。
下笔。
礼拜四的上午,快乐的我和高兴的班级同学们在绿油油的草地上做游戏。
天空蓝蓝的,云朵白白的,风儿轻轻的,舒畅极了。
“叮铃铃,叮铃铃。
”跟着快乐的下课铃声响起,班级同学们
跑出了教室到达操场,操场上立马变得喧闹极了。
班级同学们有的跳
绳,有的踢键子,有的拍皮球。
你瞧!
小兰使劲地拍皮球,发出了“砰砰”的声音,皮球仿佛在说:
“小兰,你比从前拍的好多了。
”你看!
小明和小丽正在竞赛踢键子,他们的脚一会儿往前一会儿今后,键子发出“嚓嚓”的声音,毽子仿佛在说:
你别踢了,你再踢我身上的毛就丢了。
那样我就不漂亮了。
”五六个班级同学在欣喜若狂的玩跳绳,欢欣的笑声传遍整个校园。
“叮铃铃——”上课了,班级同学们飞快的跑回教室,开始认真听班级老师授课。
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