江苏省南京市届高三下学期期初开学统考化学试题扫描版Word文件下载.docx
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"建筑工程项目管理二级复习题2464@#@2018年建筑工程项目管理(二级)复习题@#@单选题@#@1、在对建设项目信息进行分类时,要求同一层面上各个子类互相排斥,这是建设项目信息进行分类必须遵守的()原则的体现。
@#@@#@A.稳定性@#@B.兼容性@#@C.逻辑性@#@D.综合实用性@#@ @#@@#@多选题@#@2、综合评估法的详细评审是一个综合评价过程,评价的内容通常包括投标报价、施工组织设计、项目管理机构、其他因素等。
@#@其中项目管理机构评审内容包括()。
@#@@#@A.项目经理@#@B.资产负债率@#@C.技术负责人@#@D.近年类似工程业绩及专业结构@#@E.投标人注册资本@#@ @#@@#@简答题@#@3、某施工企业通过投标获得了某住宅楼的施工任务,地上18层、地下3层,钢筋混凝土剪力墙结构;@#@业主与施工单位、监理单位分别签订了施工合同、委托监理合同。
@#@施工单位(总包单位)将土方开挖、外墙涂料与防水工程分别分包给专业性公司,并签订了分包合同。
@#@@#@施工合同中说明:
@#@建筑面积23420m@#@2@#@,工程工期450天,2003年8月1日开工,2004年11月25日竣工,工程造价3165万元。
@#@@#@合同约定结算方法:
@#@合同价款调整范围为业主认定的工程量增减、设计变更和洽商;@#@外墙涂料、防水工程的材料费,调整依据为本地区工程造价管理部门公布的价格调整文件。
@#@@#@[问题]@#@合同履行过程中发生以下几种情况,请按要求回答问题。
@#@@#@1.总包单位于7月24日进场,进行开工前的准备工作。
@#@原定8月1日开工,因业主办理相关手续而延误至5日才开工,总包单位要求工期顺延4天。
@#@此项要求是否成立根据是什么@#@2.土方公司在基础开挖中遇有地下文物,采取了必要的保护措施。
@#@为此,总包单位要求土方公司向业主提出索赔。
@#@该索赔要求是否正确为什么@#@3.在基础回填过程中,总包单位已按规定取土样,试验合格。
@#@监理工程师对填土质量表示异议,责成总包单位再次取样复验,结果合格。
@#@总包单位要求监理单位支付试验费。
@#@总包单位的要求是否正确为什么@#@4.总包单位对混凝土搅拌设备的加水计量器进行改进研究,在本公司试验室内进行实验,改进成功用于本工程,总包单位要求此项试验费由业主支付。
@#@总监理工程师是否应批准为什么@#@5.结构施工期间,总包单位经总监理工程师同意更换了原项目经理,组织管理一度失调,导致封顶时间延误8天。
@#@总包单位以总监理工程师同意为由,要求给予适当工期补偿。
@#@总监理工程师是否应批准为什么@#@6.监理工程师检查厕浴间防水工程,发现有漏水房间,逐一记录并要求防水公司整改。
@#@防水公司整改后向监理工程师进行了口头汇报,监理工程师即签证认可。
@#@事后发现仍有部分房间漏水,需进行返工。
@#@返修的经济损失由谁承担监理工程师的做法有何错误@#@7.在做屋面防水时,经中间检查发现施工不符合设计要求,防水公司也自认为难以达到合同规定的质量要求,就向监理工程师提出终止合同的书面申请,问监理工程师应如何协调处理@#@8.在进行结算时,总包单位根据投标书,要求外墙涂料费用按发票价计取,业主认为应按合同条件中约定计取,为此发生争议。
@#@监理工程师应支持哪种意见为什么@#@ @#@@#@多选题@#@4、按建设工程项目不同参与方的工作性质和组织特性划分,项目管理的类型有()。
@#@@#@A.业主方的项目管理@#@B.设计方的项目管理@#@C.施工方的项目管理@#@D.建设物资采购方的项目管理@#@E.建设项目总承包的项目管理@#@ @#@@#@简答题@#@5、某工程项目建设单位(发包人)根据工程建设管理的需要,将该工程分成3个标段进行施工招标。
@#@分别由A、B、C3家公司承担施工任务。
@#@通过招标建设单位将3个标段的施工监理任务委托具有专业监理甲级资质的M监理公司一家承担。
@#@M监理公司确定了总监理工程师,成立了项目监理部。
@#@监理部下设综合办公室兼管档案、合同部兼管投资和进度、质监部兼管工地实验与检测等3个业务管理部门,设立A、B、C3个标段监理组,监理组设组长一人负责监理组监理工作,并配有相应数量的专业监理工程师及监理员。
@#@@#@M公司对此监理任务非常重视,公司经理专门召开项目监理工作会议,着重讲了如何贯彻公司内部管理制度和开展监理工作的基本原则。
@#@请回答监理企业的内部管理规章制度应有哪些(答出其中4项即可)建设工程监理实施的基本原则是什么@#@ @#@@#@单选题@#@6、依据组织论在施工管理中的应用,反映项目管理班子内部项目经理、各工作部门和各工作岗位对各项工作任务的项目管理职能分工的是()。
@#@@#@A.项目结构图@#@B.项目管理任务分工表@#@C.项目组织结构图@#@D.项目管理职能分工表@#@ @#@@#@单选题@#@7、场景
(一)某施工单位承担了某二级公路第八合同段的施工任务,该合同段路线长8.0km,采用沥青混凝土面层和水泥稳定基层。
@#@施工队伍进场后,考虑到施工成本和工期要求,项目经理部提出了将其中K55+020~K58+200段水泥稳定基层更改为级配碎石基层的变更申请,经业主和有关单位审核,同意该变更申请。
@#@为保证工程质量,项目经理部成立了质量控制小组,建立了工地试验室,路面施工过程中,重点控制以下主要环节;@#@施工配合比设计及报批;@#@施工测量控制;@#@试验仪器设备调试;@#@混合料拌和、运输、摊铺、压实及接缝处理等。
@#@水泥稳定基层施工时,局部出现了破损裂缝,现场人员未对裂缝作任何处理即准备进入下一道工序,施工技术负责人到达现场后,责令队伍暂停施工,并对破损处进行了处理,然后浇洒了一层沥青,准备铺筑沥青混凝土下面层。
@#@@#@根据场景
(一),回答下列问题:
@#@@#@技术负责人应要求施工队伍将破损基层的()开挖,再采用同类材料修复。
@#@@#@A.局部@#@B.全幅@#@C.破损部分@#@D.单向车道@#@ @#@@#@单选题@#@8、某工程项目,建设单位通过招标选择了工程施工单位和工程监理单位,并分别签订了工程施工合同和委托监理合同。
@#@@#@该工程项目在实施过程中,形成了许多建设工程文件和档案,以下是该工程项目实施过程中形成的部分工程文件和档案:
@#@@#@
(1)建设项目列入年度计划的申报文件;@#@@#@
(2)分包单位资质报审表;@#@@#@(3)原材料、成品、半成品、构配件设备出厂质量合格证及试验报告;@#@@#@(4)项目建议书审批意见及前期工作通知书;@#@@#@(5)施工组织设计(方案)报审表;@#@@#@(6)单位工程质量评定表及报验单;@#@@#@(7)建设单位工程项目管理部、工程项目监理部、工程施工项目经理部及各自负责人名单;@#@@#@(8)工程款支付申请表。
@#@@#@按照建设工程档案编制质量与组卷方法,工程项目参与各方对该工程项目实施过程中形成的文件资料进行了收集、组卷、验收和移交。
@#@在施工过程中形成的,确保工程质量和安全的各种检查、记录的统称是()。
@#@@#@A.工程测量记录文件@#@B.施工日志记录文件@#@C.施工记录文件@#@D.工程竣工文件@#@ @#@@#@单选题@#@9、在项目管理任务分解的基础上,要明确项目经理和费用控制、进度控制、()、合同管理、信息管理的组织与协调等主管工作部门的工作任务,在此基础上才能编制工作任务分工表。
@#@@#@A.目标控制@#@B.质量目标@#@C.质量控制@#@D.安全管理@#@ @#@@#@多选题@#@10、下列关于建设工程项目管理类型的论述中,正确的有()。
@#@@#@A.业主方项目管理是全过程的项目管理@#@B.项目管理单位可以为业主方提供全过程的项目管理@#@C.工程总承包方的项目管理是指项目施工安装阶段的项目管理@#@D.设计方的项目管理应该延伸到项目的施工阶段和竣工验收阶段@#@E.施工方的项目管理应该实施QCDSE目标体系@#@ @#@@#@单选题@#@11、实行项目经理责任制、编制本阶段施工成本控制工作计划和详细的工作流程图等措施是施工成本管理的()。
@#@@#@A.组织措施@#@B.技术措施@#@C.经济措施@#@D.合同措施@#@ @#@@#@单选题@#@12、根据设计任务、施工管理和质量检验评定的需要,应在()将建设项目划分为单位工程、分部工程和分项工程。
@#@@#@A.施工阶段@#@B.施工准备阶段@#@C.竣工验收阶段@#@D.质量检验评定阶段@#@ @#@@#@多选题@#@13、装饰工程施工的特点之一是施工工期长,其原因主要有()。
@#@@#@A.人员杂@#@B.工种多@#@C.材料名称规格多@#@D.任务散@#@E.每个工序的周期长@#@ @#@@#@简答题@#@14、案例:
@#@承担某公路工程项目施工任务的某施工单位根据有关文件和资料对该公路工程质量控制设置了关键点,该工程技术总负责人负责对技术文件、报告、报表进行了审核和分析。
@#@在具体施工中遇到以下情况:
@#@
(1)由于第三方的原因,该工程被迫停下。
@#@停工时项目经理组织有关人员对其质量进行了检查,均合格,停工15天后复工,项目经理在未检查的情况下指示继续施工。
@#@
(2)在某关键工序施工完毕后,为确保工序合格,由施工人员对其质量进行自检后达到合格标准,紧接着便开始下道工序的施工。
@#@公路工程质量控制关键点的控制内容包括哪些@#@ @#@@#@单选题@#@15、《建设工程质量管理条例》规定,施工单位的质量责任和义务有()。
@#@@#@A.总承包单位与分包单位对分包工程的质量承担连带责任@#@B.施工单位有权改正施工过程中发现的设计图纸差错@#@C.施工单位可以将工程转包给符合资质条件的其他单位@#@D.施工单位可以将主体工程分包给具有资质的分包单位@#@ @#@@#@简答题@#@16、某建设项目,建设单位与临理单位签订了施工监理委托合同。
@#@监理单位委派了总监理工程师,组建了项目监理机构。
@#@总监理工程师代表组织专业监理工程师编写监理规划时提出要求如下。
@#@@#@
(1)实施监理中应严格遵守监理的实施原则,应写入监理规划中。
@#@@#@
(2)根据业主要求,监理工作目标包括施工安全生产目标,应在监理规划中作为监理工作目标。
@#@@#@(3)监理规划的监理工作方法及措施中,应根据风险管理原理制订相应的风险防范措施。
@#@@#@(4)监理工作制度是监理规划的重要内容,其中项目监理的文档管理是监理形象的表现之一。
@#@除要按规范对现场一手资料严格要求外,还要做好监理会议纪要、监理月报和监理总结。
@#@@#@项目监理机构根据项目的特性和总监理工程师的布置编写了监理规划,对监理人员的岗位职责及目标控制做出如下安排。
@#@@#@
(1)总监理工程师的岗位职责@#@1)审查和处理工程变更。
@#@@#@2)主持监理工作会议,签发项目监理机构的文件和指令。
@#@@#@3)调解建设单位与承包单位的合同争议、处理索赔,审批工程延期。
@#@@#@4)整理工程项目的监理资料。
@#@@#@5)确定项目法人和项目经理的职责。
@#@@#@6)主持编写项目监理规划,并负责管理监理机构的日常工作。
@#@@#@7)检查和监督监理人员的工作。
@#@@#@
(2)经总监理工程师授权,总监理工程师代表履行的岗位职责。
@#@@#@1)审批项目监理实施细则。
@#@@#@2)签发工程暂停令。
@#@@#@3)主持或参与工程质量事故的调查。
@#@@#@4)根据工程项目的进展情况进行监理人员的调配,调换不称职的监理人员。
@#@@#@5)审查承包单位提交的开工报告、施工组织设计、技术方案、进度计划。
@#@@#@6)审核签署承包单位的申请、支付证书和竣工结算。
@#@@#@(3)专业监理工程师的岗位职责(略)@#@(4)监理员的职责@#@1)在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作。
@#@@#@2)检查承包单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况,并做好检查记录。
@#@@#@3)审核工程计量的数据和原始数据。
@#@@#@4)按设计图样及有关标准,对承包单位的工艺过程或施工工序进行检查和记录,对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录。
@#@@#@5)做好监理日记和有关的监理记录。
@#@@#@6)检查进场材料、设备的原始凭证。
@#@@#@问题@#@编写监理规划时提出的要求是否妥当如不妥,说明理由。
@#@@#@ @#@@#@单选题@#@17、建设工程项目管理的目标系统特征不包括()。
@#@@#@A.三个基本目标之间既对立又统一@#@B.目标系统具有层次性@#@C.三个基本目标之间完全统一@#@D.目标可度量、管理效果可验证@#@ @#@@#@单选题@#@18、在建设工程管理的内涵中“自项目开始至项目完成”是指()。
@#@@#@A.实施阶段@#@B.施工阶段@#@C.全管理过程@#@D.决策阶段@#@ @#@@#@单选题@#@19、施工单位的项目施工质量计划或施工组织设计的编制与审批,应根据企业质量管理程序性文件规定的权限和流程进行,通常是由()主持编制,报企业组织管理层批准。
@#@@#@A.项目经理部@#@B.项目监理机构@#@C.企业职能部门@#@D.总监理工程师@#@ @#@@#@单选题@#@20、在信息系统工程实施阶段,监理进度控制的工作内容不包括@#@(53)@#@。
@#@@#@A.审核承建单位的实施进度计划@#@B.协助建设单位编制项目的工作计划@#@C.审核承建单位的进度报告@#@D.完善工程项目控制计划@#@-----------------------------------------@#@1-答案:
@#@C@#@[知识点]建设工程项目管理中的信息@#@2-答案:
@#@A,C,D@#@暂无解析@#@3-答案:
@#@1.该项要求成立。
@#@因为属于业主责任(或业主未及时提供施工场地)。
@#@@#@暂无解析@#@4-答案:
@#@A,B,C,E@#@[考点]1Z201010建设工程项目管理的目标和任务[解析]按建设工程项目不同参与方的工作性质和组织特性划分,项目管理的类型有:
@#@业主方的项目管理、设计方的项目管理、施工方的项目管理、建设物资供货方的项目管理、建设项目总承包的项目管理。
@#@@#@5-答案:
@#@监理企业内部管理制度有:
@#@@#@暂无解析@#@6-答案:
@#@D@#@暂无解析@#@7-答案:
@#@B@#@破坏严重的基层,应将原破损基层整幅开挖维修,不应横向局部或一个单向车道开挖,以避免板边受力产生的不利后果,最小维修长度一般为6m。
@#@@#@8-答案:
@#@C@#@暂无解析@#@9-答案:
@#@C@#@暂无解析@#@10-答案:
@#@A,B,D,E@#@暂无解析@#@11-答案:
@#@A@#@暂无解析@#@12-答案:
@#@B@#@暂无解析@#@13-答案:
@#@B,D,E@#@[解析]本题考核点为装饰工程施工工期长的原因。
@#@施工工期长的原因在于装饰装修工程工种多、任务散、每个工序的周期长,进度安排稍加松散,将会拖延整个工程。
@#@一般来讲,建筑装饰装修工程约占工程总工期的30%~40%,高级装饰装修工程甚至要占到总工期的50%~60%。
@#@@#@14-答案:
@#@公路工程质量控制关键点的控制内容:
@#@
(1)制定质量控制关键点的管理办法;@#@
(2)落实质量控制关键点的质量责任;@#@(3)开展质量控制关键点QC小组活动;@#@(4)在质量控制关键点上开展一次抽检合格的活动;@#@(5)认真填写质量控制关键点的质量记录;@#@(6)落实与经济责任相结合的检查考核制度。
@#@@#@暂无解析@#@15-答案:
@#@A@#@[解析]本题考核的是施工单位的质量责任和义务。
@#@根据《建设工程质量管理条例》第27条规定,总承包单位依法将建设工程分包给其他单位的,分包单位应当按照分包合同的约定对其分包工程的质量向总承包单位负责,总承包单位与分包单位对分包工程的质量承担连带责任。
@#@B、C、D不属于施工单位的质量责任和义务的内容。
@#@@#@16-答案:
@#@监理规划要求的妥当判断@#@暂无解析@#@17-答案:
@#@C@#@[解析]三个基本目标之间是既对立又统一的,不可能完全统一。
@#@所以C不是。
@#@@#@18-答案:
@#@A@#@[解析]本题考核的是1Z201010建设工程项目的目标和任务。
@#@建设工程项目管理的内涵:
@#@①自项目开始至项目完成(实施阶段);@#@②通过项目策划(目标控制前的筹划和准备工作);@#@③项目目标控制(费用目标、进度、质量)。
@#@@#@19-答案:
@#@A@#@暂无解析@#@20-答案:
@#@B@#@[分析]实施阶段是工程实体形成阶段,对其进行进度控制是整个工程项目建设进度控制的重点,因此施工阶段的进度控制又是承建单位进行现场施工管理的重要核心。
@#@实施阶段监理工作进度控制的任务主要是:
@#@通过完善项目控制计划,审查承建单位的信息应用系统、信息资源系统或信息网络系统的施工进度计划;@#@做好各项动态控制工作;@#@协调各方关系;@#@预防并处理好工期索赔;@#@以求设计的施工进度达到计划施工进度要求。
@#@@#@";i:
1;s:
29152:
"传染科护士年终总结@#@传染科护士年终总结(summary)(summary)1@#@传染科是传染病人隔离治疗的场所。
@#@病人和病原携带者体内的致病菌以多种途径排出体外,作为与病人密切接触的传染科护士,感染疾病的危险性很,因此建议传染科护士除了严格遵守消毒隔离制度和熟练运用消毒隔离技术外,还要注意手足皮肤的自护。
@#@@#@1.治疗和护理操作过程中的自护@#@据报道有二十多种血源性传播疾病可通过针刺伤传染,其中最常见也最可怕的是乙肝。
@#@丙肝、HIV,经证实被带乙肝病毒的利器刺伤,受伤者感染机会为6%~30%,只要有0.01ml的含I-IBV的血进入体内就可感染乙肝,被带丙肝病毒的利器刺伤,感染机会为3%~10%.由于近年来乙肝疫苗的临床应用,该病发病率呈下降趋势,而丙肝目前尚无疫苗,医护人员中发病率远超普通人群。
@#@因此作为传染科护士从思想上应加强自护意识,在工作中主动采取自护措施,减少感染机会。
@#@@#@①进行静脉采血前,一定要严格检查注射器和试管是否完好,有无破裂,以防带病毒的血液污染自己的手、足、衣服。
@#@采血后不要将针罩再罩回针头,避免针头误伤自己的手指。
@#@采血完毕后尽快将用过的注射器放进耐刺的装有消毒液的容器中浸泡。
@#@如果手部皮肤有破损,则一定要戴手套操作或避免操作。
@#@@#@②在治疗室配制药液前先在拇指和食指上缠上胶布,同时穿上能盖住足背的隔离鞋,防止掰安瓿时划破手指或碎玻璃、针头掉下来刺破足背皮肤。
@#@@#@③若在治疗和护理操作过程中,不慎被利器刺伤或被病人抓咬伤时,医学教。
@#@育网搜集整理首先应尽快尽量把伤口处的血往外挤,同时清洗伤口,用碘伏消毒,并及时进行被动或主动免疫,此外还要注意定期检查。
@#@@#@2.平时工作和日常生活中的自护@#@传染科洗手方法不同于一般科室,普遍采用消毒液泡手和肥皂流水洗手法,洗手次数多且时间长,消毒液和肥皂对手部皮肤损伤很,尤其是秋冬季节,手部皮肤容易出现干裂,所以每次洗完手之后一定要用消毒干毛巾擦干,再擦上护手霜。
@#@在家中休息时多进行手足皮肤的按摩,洗衣服时戴上手套,注意保持手足皮肤的完整性,减少感染疾病的机会。
@#@@#@传染科护士年终总结(summary)(summary)2@#@20__年传染科护理组围绕医院护理部总体工作目标,主要开展了以下工作:
@#@@#@一、开展优质护理服务方面:
@#@@#@1.根据《湖南省关于推进优质护理服务的工作方案》和医院《优质护理服务工作方案(2012年)》的要求,拟定适合本科室的具体实施方案,并完善优质护理细节管理工作。
@#@@#@2.目前,我科已全面开展“优质护理服务示范工程”活动,今年上半年优质护理服务住院病人为550人次。
@#@并尝试将护士工作站前移到病房,限度的满足病人的治疗护理及生活需求。
@#@@#@3.为提高护理质量及病人满意度,我科积极创造条件,配备微波炉、老花镜、电吹风、轮椅、雨伞等便民措施,保证每个病室都配有坐便椅,安装纱窗,添置两台晾衣架,保证病人有张舒适的床,一个安静的休养环境。
@#@使患者感受到护理服务的改变,方便病友的衣食住行,从而推进优质护理,并开展护理延伸服务,包括病人出院电话随访等,深化优质护理。
@#@@#@4.为加强护患沟通和健康教育,促进优质工程的顺利进行,科室增加温馨提示,配备了健康教育报架,供病人随时查阅,组织护患沟通的ppt授课,提升护理人员的人文关怀水平,从细微之处体现对患者的关爱。
@#@@#@5.护士长检查督促各护理组长优质护理的落实情况,护士长不定期不定时去病房检查,从查现场、查病人、查护理记录、查温馨提示牌、查规范等各方面全方位督导改进优质护理服务工作。
@#@@#@6.将科室优质护理资料制成图文并茂的幻灯片,积极与其他科室交流学习。
@#@上半年共发放优质护理满意度调查表@#@74份,患者对护理服务满意度>@#@94%。
@#@@#@二、护理管理方面:
@#@@#@1.配合护理部开展庆祝“5.12”护士节系列活动:
@#@评选出医院优秀护士易玉英,选派优质情景剧《优质护理,感动服务》及双簧《傻子卖鸡蛋》参加“5.12”护士节晚会,获得好评。
@#@@#@2.护士长积极借鉴其他护理管理者的先进经验,结合护理管理培训班所学1@#@知识,运用管理学的知识,弹性排班,提高各项制度的执行力。
@#@@#@3.为了提高工作效率,确保护理质量,使工作有条理、有次序,在科室全面推行9S管理,21:
@#@30准时熄灯,开源节流,护士奖金增幅明显。
@#@@#@4.每月常规召开全科护士会议,及时传达护理部文件精神,反馈上月工作情况,布置当月工作重点。
@#@并给护理人员一个交流的平台,鼓励她们参与管理,为科室建设献言献策。
@#@@#@5.培养护士严谨的工作态度,规范床头交接班,及时准确反映患者的病情变化,将专科护理做精。
@#@@#@6.落实仪器设备管理,保障常用仪器、设备和抢救物品使用。
@#@@#@7.每月全科护理人员进行院感知识培训,严格垃圾分类,规范消毒隔离管理。
@#@已完成科内棉絮阳光暴晒的消毒工作及传染科护理人员健康体检工作。
@#@@#@三、护理质量控制:
@#@@#@1.每月由科室护理质量控制小组进行全科护理质量检查,按护理质量分析评价标准,对科室护理质量进行检查、反馈、整改和评价,并由护士长向护理部做好上报工作。
@#@科室拟定奖惩制度,由护士长将每月检查结果汇总,导入绩效考核,与效益工资挂钩。
@#@@#@2.护士长坚持贴近临床,一日五查主动深入病房,尤其是下班前重点检查各班职责落实、优质护理开展情况、护理安全隐患,注重卧床重危病人的管理,并按规范和实际情况详细记录。
@#@每周一晨会,护士长对上周工作总结(summary)(summary),布置本周工作任务。
@#@@#@3.坚持每月召开护理月质量分析会,从护理部查房、护士长督查、满意率测评、护患沟通会等方面对全科护理质量存在问题进行汇总,进行分析,寻找原因,提出整改措施,不断完善和调整护理质量管理方法。
@#@@#@4.护理质量达标情况:
@#@基础护理合格率95%;@#@一级护理合格率95%;@#@护理文件书写合格率95%;@#@急救物品完好率100%;@#@病房管理合格率95%。
@#@@#@四.护理安全:
@#@@#@1.坚持护士长每周晚夜班及节假日查岗,以保证护理安全。
@#@制定《传染科重点药物观察制度》及《传染科安全用药管理制度》,杜绝重点高危操作环节的安全隐患。
@#@@#@2.认真落实护理部“非惩罚性护理不良事件上报制度”,每月组织讨论,客观分析护理不良事件的原因,组织全科护理人员分析讨论,并将典型案例进行现场报告,警示护理人员严格执行各项规章制度及操作规程。
@#@@#@3.护理安全制度得到有效落实。
@#@@#@①落实使用“腕带”作为识别标识的制度。
@#@@#@②落实跌倒、坠床报告制度与措施。
@#@@#@③落实压疮风险评估与报告制度。
@#@@#@4.对未取得执业资格的护士继续实行专人带教。
@#@@#@五、护理队伍建设:
@#@@#@1.每月对五年内的护士进行操作培训和考核,将护理部各项护理操作技术项目所拍摄成的录像,供全科护士观看、学习,激发年轻护士努力学习、开拓进取的工作热情,不断提高理论和操作水平。
@#@@#@2.按照年初制定的三基培训计划,上半年对全科护理人员分别组织了2次护理理论考试,共计23人次参加,合格率达100%。
@#@@#@3.科室鲍文娣、彭珍在护理部组织的考核中,屡获佳绩。
@#@为充分挖掘潜力,增加工作热情,评选一名进修生丁艳,奖励一百元。
@#@@#@4.上半年护士长共外出学习培训两次,积极授课,言传身教,并把先进的管理理念推广。
@#@已圆满完成年初工作计划(schedule)(schedule)制定的科内授课安排:
@#@@#@1月鲍文娣讲授《肝硬化的护理》@#@2月丁艳讲授《心力衰竭的护理》@#@3月田芬讲授《常用消毒隔离知识》@#@4月唐杨讲授《动脉血气分析技术》@#@5月彭珍讲授《肝硬化腹水的护理》@#@6月吴丽讲授《护理职业形象塑造及护患沟通的技巧》@#@讲课稿内容新颖,采取ppt形式,生动具体、内容丰富,对临床有指导意义。
@#@@#@5.按照年初制定的护理导师安排及要求,@#@由科内业务技术精湛的易玉英组长进行护理查体示范,人人考核过关,将专科护理做精,带动科室整体护理水平的提高。
@#@@#@六、实习带教工作:
@#@@#@1.上半年共接收本科及大、中专院校护理实习生近百名,并分别进行了入科教育:
@#@介绍病室管理的基本内容、病室环境、规章制度及教学目标等。
@#@@#@2.经常关心和了解实习护士的思想状态、工作表现、服务态度、组织纪律及日常生活、学习情况,并听取其他老师及病友的反映,及时反馈整改,使实习护士能圆满地完成实习任务。
@#@@#@3.在技术操作上要具体指导,严格训练,要求操作正规准确。
@#@凡护生参加的各项操作,带教老师应带领护生进行操作前讨论,明确操作的步骤、方法以及有关的适应证和禁忌证,操作时放手不放眼,操作完毕要进行小结和追踪观察,使护生了解和掌握病人接受治疗和护理的全过程@#@4.实施理论授课与教学查房,及时反馈效果并记录,理论授课每周1次,教学查房每月1次。
@#@科内护士在护士长的带领下轮流授课,精心准备、逐步分析讲解;@#@学生认真听讲、积极提问;@#@图文并茂、授听互动,使学生对专科知识有了更深刻的了解,更易掌握。
@#@上半年共批改护生的护理病历、个案护理分析8例。
@#@@#@明年工作愿景:
@#@@#@1.深化优质护理服务内涵,强化基础护理和护理人员服务意识。
@#@@#@2.按医院护理部部署要求,按照《二级综合医院评审标准实施细则(2011年版)》,规范管理,认真梳理,寻找差距,立即行动,改进完善。
@#@按照PDCA管理方法,重视护理管理与质量持续改进,积极筹备迎检相关事宜。
@#@落实患者安全目标,加强对重点环节管理。
@#@在全科组织学习解读最新《临床护理实践》。
@#@@#@3.按照卫生部护理岗位管理要求,分层次培训护理人员,尤其是年轻护理人员,以提升护士整体素质,全面提高护理团队的工作能力。
@#@@#@4.继续开展各种形式护理查房,提高专业水平。
@#@护士长应加强自身修养,提升学识能力,护理导师须切实履职,指导和帮助低年资护士处理在学习和工作中遇到的问题。
@#@制定传染科临床护理路径与单病种护理质量控制。
@#@@#@5.护士长应注重管理的人性化、制度化、科学化,善于授权,鼓励创新,给想干事、能干事、会干事的护士一个理想的平台,人尽其才,才尽其用。
@#@护士长巧用激励机制,凝聚护理团队精神,打造高素质的护理团队。
@#@@#@传染科护士年终总结(summary)(summary)3@#@时光如梭,20__年已经过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,在这一年里,我在护士长的关心与同事们的帮助下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能。
@#@较好的完成了领导布置的各项护理工作,在同事的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步,在常人看来护理工作是平凡空闲,而在我亲身体会中感觉是那么的繁忙而劳累,是脑力与体力的综合。
@#@我深深体会到护理工作不容许你出现芝麻大小的错误,也不允许有任何怠慢。
@#@我告诫自己这是与生命做交易,一定要求自己遵守规章制度,严格每一项护理查对,所以“三查七对”尤为重要。
@#@现20__年计划如下:
@#@@#@一、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。
@#@@#@二、努力工作,按时完成工作任务。
@#@@#@三、严格执行护理病志书写规范。
@#@@#@四、加强各项操作技能的培训。
@#@@#@五、积极参加医院的组织各项活动。
@#@@#@六、增强学习医疗护理相关的法律知识。
@#@@#@护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。
@#@在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!
@#@在即将迎来的2013年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。
@#@作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我只会来激励我更加努力的工作。
@#@在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到。
@#@@#@当然,我身上还存在一些不足有待改进。
@#@比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在碰到挫折时,不能冷静处理。
@#@在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。
@#@在已经过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。
@#@回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;@#@展望未来,应当发扬自身的优点与优点,克服不足。
@#@为了医院的美好明天而贡献自己的一份力。
@#@@#@传染科护士年终总结(summary)(summary)4@#@传染科是传染病人隔离治疗的场所。
@#@病人和病原携带者体内的致病菌以多种途径排出体外,作为与病人密切接触的传染科护士,感染疾病的危险性很,因此建议传染科护士除了严格遵守消毒隔离制度和熟练运用消毒隔离技术外,还要注意手足皮肤的自护。
@#@@#@1.治疗和护理操作过程中的自护@#@据报道有二十多种血源性传播疾病可通过针刺伤传染,其中最常见也最可怕的是乙肝。
@#@丙肝、HIV,经证实被带乙肝病毒的利器刺伤,受伤者感染机会为6%~30%,只要有0.01ml的含I-IBV的血进入体内就可感染乙肝,被带丙肝病毒的利器刺伤,感染机会为3%~10%.由于近年来乙肝疫苗的临床应用,该病发病率呈下降趋势,而丙肝目前尚无疫苗,医护人员中发病率远超普通人群。
@#@@#@因此作为传染科护士从思想上应加强自护意识,在工作中主动采取自护措施,减少感染机会。
@#@@#@①进行静脉采血前,一定要严格检查注射器和试管是否完好,有无破裂,以防带病毒的血液污染自己的手、足、衣服。
@#@采血后不要将针罩再罩回针头,避免针头误伤自己的手指。
@#@采血完毕后尽快将用过的注射器放进耐刺的装有消毒液的容器中浸泡。
@#@如果手部皮肤有破损,则一定要戴手套操作或避免操作。
@#@@#@②在治疗室配制药液前先在拇指和食指上缠上胶布,同时穿上能盖住足背的隔离鞋,防止掰安瓿时划破手指或碎玻璃、针头掉下来刺破足背皮肤。
@#@@#@③若在治疗和护理操作过程中,不慎被利器刺伤或被病人抓咬伤时,医学教.育网搜集整理首先应尽快尽量把伤口处的血往外挤,同时清洗伤口,用碘伏消毒,并及时进行被动或主动免疫,此外还要注意定期检查。
@#@@#@2.平时工作和日常生活中的自护@#@传染科洗手方法不同于一般科室,普遍采用消毒液泡手和肥皂流水洗手法,洗手次数多且时间长,消毒液和肥皂对手部皮肤损伤很,尤其是秋冬季节,手部皮肤容易出现干裂,所以每次洗完手之后一定要用消毒干毛巾擦干,再擦上护手霜。
@#@在家中休息时多进行手足皮肤的按摩,洗衣服时戴上手套,注意保持手足皮肤的完整性,减少感染疾病的机会。
@#@@#@传染科护士工作总结(summary)(summary)传染科是传染病人隔离治疗的场所。
@#@病人和病原携带者体内的致病菌以多种途径排出体外,作为与病人密切接触的传染科护士,感染疾病的危险性很,因此建议传染科护士除了严格遵守消毒隔离制度和熟练运用消毒隔离技术外,还要注意手足皮肤的自护。
@#@@#@1.治疗和护理操作过程中的自护据报道有二十多种血源性传播疾病可通过针刺伤传染,其中最常见也最可怕的是乙肝。
@#@丙肝、HIV,经证实被带乙肝病毒的利器刺伤,受伤者感染机会为6%~30%,只要有0.01ml的含I-IBV的血进入体内就可感染乙肝,被带丙肝病毒的利器刺伤,感染机会为3%~10%.由于近年来乙肝疫苗的临床应用,该病发病率呈下降趋势,而丙肝目前尚无疫苗,医护人员中发病率远超普通人群。
@#@因此作为传染科护士从思想上应加强自护意识,在工作中主动采取自护措施,减少感染机会。
@#@@#@①进行静脉采血前,一定要严格检查注射器和试管是否完好,有无破裂,以防带病毒的血液污染自己的手、足、衣服。
@#@采血后不要将针罩再罩回针头,避免针头误伤自己的手指。
@#@采血完毕后尽快将用过的注射器放进耐刺的装有消毒液的容器中浸泡。
@#@如果手部皮肤有破损,则一定要戴手套操作或避免操作。
@#@@#@②在治疗室配制药液前先在拇指和食指上缠上胶布,同时穿上能盖住足背的隔离鞋,防止掰安瓿时划破手指或碎玻璃、针头掉下来刺破足背皮肤。
@#@@#@③若在治疗和护理操作过程中,不慎被利器刺伤或被病人抓咬伤时,医学教.育网搜集整理首先应尽快尽量把伤口处的血往外挤,同时清洗伤口,用碘伏消毒,并及时进行被动或主动免疫,此外还要注意定期检查。
@#@@#@2.平时工作和日常生活中的自护传染科洗手方法不同于一般科室,普遍采用消毒液泡手和肥皂流水洗手法,洗手次数多且时间长,消毒液和肥皂对手部皮肤损伤很,尤其是秋冬季节,手部皮肤容易出现干裂,所以每次洗完手之后一定要用消毒干毛巾擦干,再擦上护手霜。
@#@在家中休息时多进行手足皮肤的按摩,洗衣服时戴上手套,注意保持手足皮肤的完整性,减少感染疾病的机会。
@#@@#@传染科护士年终总结(summary)(summary)5@#@新的一年来到了。
@#@为了2013年更好地工作,认真总结(summary)(summary)过去一年来的业绩经验教训,找出缺点与不足,以发扬光大。
@#@在各级领导和老师们的指导帮助下圆满完成了全年的各项工作任务。
@#@任本职工作以来,认真学习新的医学教育理论,广泛涉猎各种医学知识,形成比较完整的医学理论与实践知识结构,授课中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,以自制多媒体课件为主体、模拟情景教学加之互动使学生体现温故知新。
@#@@#@从而不断提高学生和自己的学与教水平。
@#@为了下一学年的教育工作做的更好,现将本学期的工作进行全面的剖析总结(summary)(summary)汇报如下。
@#@@#@一、政治思想方面:
@#@@#@认真贯彻执行党的方针政策,积极参加党组各项政治活动,身为党员,坚持原则,深刻领会校党委的精神实质,严格执行校党委的决定,尊师重教、从不争名夺利,团结同志,认真向老师们学习,落实自己的诺言:
@#@认真备好每一节课,细心讲好每一堂课。
@#@@#@坚持学习新的教育理论,及时更新教育理念。
@#@积极参加校方培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
@#@新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
@#@所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,从医疗门诊实践中认真学习仔细体会。
@#@意在新形势下怎样做一名优秀医学老师而开拓创新。
@#@@#@二、教育教学方面:
@#@要提高教学质量,关键是上好课。
@#@为了上好课,我做了下面的工作:
@#@@#@1、课前准备:
@#@备好课。
@#@今年本人课时较少,每一节课起码要备3到5遍。
@#@@#@2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每个病种都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握医学知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
@#@@#@3、了解学生原应有的医学基础知识和技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的教法。
@#@@#@4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、安排每节课的活动。
@#@@#@5、课堂上的情况。
@#@@#@组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。
@#@@#@6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
@#@征求改进意见。
@#@@#@7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
@#@@#@8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
@#@@#@三、工作考勤方面:
@#@@#@我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
@#@无迟到早退请假旷工现象。
@#@并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
@#@在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:
@#@被【中华系列医学杂志】社聘为编委委员、华北区特约编辑,颁发证书。
@#@被【中华医学理论与实践杂志】聘为编委,经编审委员会评审刘会芳同志荣获2012年度优秀编委称号。
@#@颁发证书及奖金。
@#@@#@四、存在的问题:
@#@深思纠错,一年的工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。
@#@考试成绩不稳定等。
@#@由于科室电脑已坏,除教学工作外的日常工作存在拖拉现象,距领导要求还相距甚远@#@,应倍加努力。
@#@踏进2013年,社会对医学老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的医学才智。
@#@@#@传染科护士年终总结(summary)(summary)1@#@传染科是传染病人隔离治疗的场所。
@#@病人和病原携带者体内的致病菌以多种途径排出体外,作为与病人密切接触的传染科护士,感染疾病的危险性很,因此建议传染科护士除了严格遵守消毒隔离制度和熟练运用消毒隔离技术外,还要注意手足皮肤的自护。
@#@@#@1.治疗和护理操作过程中的自护@#@据报道有二十多种血源性传播疾病可通过针刺伤传染,其中最常见也最可怕的是乙肝。
@#@丙肝、HIV,经证实被带乙肝病毒的利器刺伤,受伤者感染机会为6%~30%,只要有0.01ml的含I-IBV的血进入体内就可感染乙肝,被带丙肝病毒的利器刺伤,感染机会为3%~10%.由于近年来乙肝疫苗的临床应用,该病发病率呈下降趋势,而丙肝目前尚无疫苗,医护人员中发病率远超普通人群。
@#@因此作为传染科护士从思想上应加强自护意识,在工作中主动采取自护措施,减少感染机会。
@#@@#@①进行静脉采血前,一定要严格检查注射器和试管是否完好,有无破裂,以防带病毒的血液污染自己的手、足、衣服。
@#@采血后不要将针罩再罩回针头,避免针头误伤自己的手指。
@#@采血完毕后尽快将用过的注射器放进耐刺的装有消毒液的容器中浸泡。
@#@如果手部皮肤有破损,则一定要戴手套操作或避免操作。
@#@@#@②在治疗室配制药液前先在拇指和食指上缠上胶布,同时穿上能盖住足背的隔离鞋,防止掰安瓿时划破手指或碎玻璃、针头掉下来刺破足背皮肤。
@#@@#@③若在治疗和护理操作过程中,不慎被利器刺伤或被病人抓咬伤时,医学教。
@#@育网搜集整理首先应尽快尽量把伤口处的血往外挤,同时清洗伤口,用碘伏消毒,并及时进行被动或主动免疫,此外还要注意定期检查。
@#@@#@2.平时工作和日常生活中的自护@#@传染科洗手方法不同于一般科室,普遍采用消毒液泡手和肥皂流水洗手法,洗手次数多且时间长,消毒液和肥皂对手部皮肤损伤很,尤其是秋冬季节,手部皮肤容易出现干裂,所以每次洗完手之后一定要用消毒干毛巾擦干,再擦上护手霜。
@#@在家中休息时多进行手足皮肤的按摩,洗衣服时戴上手套,注意保持手足皮肤的完整性,减少感染疾病的机会。
@#@@#@传染科护士年终总结(summary)(summary)2@#@20__年传染科护理组围绕医院护理部总体工作目标,主要开展了以下工作:
@#@@#@一、开展优质护理服务方面:
@#@@#@1.根据《湖南省关于推进优质护理服务的工作方案》和医院《优质护理服务工作方案(2012年)》的要求,拟定适合本科室的具体实施方案,并完善优质护理细节管理工作。
@#@@#@2.目前,我科已全面开展“优质护理服务示范工程”活动,今年上半年优质护理服务住院病人为550人次。
@#@并尝试将护士工作站前移到病房,限度的满足病人的治疗护理及生活需求。
@#@@#@3.为提高护理质量及病人满意度,我科积极创造条件,配备微波炉、老花镜、电吹风、轮椅、雨伞等便民措施,保证每个病室都配有坐便椅,安装纱窗,添置两台晾衣架,保证病人有张舒适的床,一个安静的休养环境。
@#@使患者感受到护理服务的改变,方便病友的衣食住行,从而推进优质护理,并开展护理延伸服务,包括病人出院电话随访等,深化优质护理。
@#@@#@4.为加强护患沟通和健康教育,促进优质工程的顺利进行,科室增加温馨提示,配备了健康教育报架,供病人随时查阅,组织护患沟通的ppt授课,提升护理人员的人文关怀水平,从细微之处体现对患者的关爱。
@#@@#@5.护士长检查督促各护理组长优质护理的落实情况,护士长不定期不定时去病房检查,从查现场、查病人、查护理记录、查温馨提示牌、查规范等各方面全方位督导改进优质护理服务工作。
@#@@#@6.将科室优质护理资料制成图文并茂的幻灯片,积极与其他科室交流学习。
@#@上半年共发放优质护理满意度调查表@#@74份,患者对护理服务满意度>@#@94%。
@#@@#@二、护理管理方面:
@#@@#@1.配合护理部开展庆祝“5.12”护士节系列活动:
@#@评选出医院优秀护士易玉英,选派优质情景剧《优质护理,";i:
2;s:
15557:
"第一次全国水利普查培训工作方案@#@第一次全国水利普查培训工作方案@#@培训是普查工作的基础,提高培训质量是保证普查工作质量的前提。
@#@为做好第一次全国水利普查培训工作,保证培训效果,为水利普查顺利开展奠定良好基础,根据《国务院关于开展第一次全国水利普查的通知》(国发〔2010〕4号)精神,制定本方案。
@#@@#@一、培训目标与方式@#@
(一)培训目标@#@紧密围绕第一次全国水利普查对普查培训工作的要求,在国务院第一次全国水利普查领导小组办公室(以下简称“国务院水利普查办公室”)统一领导下,组织制定详细的培训工作方案和实施方案,分类培训,分级负责,分阶段实施。
@#@培训工作以普查内容为核心,严把培训质量关,建立一支熟练掌握普查相关知识与要求、职责清晰、操作规范、高效文明的水利普查队伍,为水利普查各阶段任务顺利开展提供人员保障,为水利普查取得高质量成果奠定坚实基础。
@#@@#@
(二)工作方式@#@1.统一组织@#@第一次全国水利普查培训工作由国务院水利普查办公室统一领导,制定培训工作方案,编制统一的培训教材、课件、工具书等。
@#@其他各级普查机构统一组织领导本级普查培训工作。
@#@@#@2.分类培训@#@根据从事水利普查人员的职责分工,确定需要掌握的普查知识。
@#@普查培训分师资培训、综合培训和专业培训三类。
@#@师资培训为各级培训提供师资力量,综合培训主要培训各级普查行政管理人员,专业培训主要针对专业技术骨干、普查指导员和普查员进行各专业普查内容的培训。
@#@@#@3.分级负责@#@普查培训分国家级培训、省级培训和县级培训三级,由国务院、省、县三级普查机构组织实施。
@#@中央和地方各级培训工作经费分别纳入本级水利普查经费的年度财政预算安排。
@#@各级水利普查办公室对本级培训经费的安排、使用和管理进行监督。
@#@@#@4.分阶段实施@#@根据《第一次全国水利普查总体方案》,培训工作分两个阶段组织实施。
@#@第一阶段为清查登记培训,第二阶段为填表上报培训和汇总平衡培训。
@#@各阶段培训都在相应普查工作阶段之前开展。
@#@省级培训在国家级培训结束后立即展开,县级培训随后组织。
@#@各级普查办可根据当地实际,分批或分片实施,在规定的时限内完成。
@#@@#@5.注重实效@#@各级普查办根据当地实际,统筹部署培训工作,优化配备培训师资,妥善配置管理人员,合理整合培训科目,提高培训效率,确保培训质量。
@#@@#@二、培训对象与重点@#@
(一)培训对象@#@1.国家级培训分综合培训、专业培训、师资培训三类。
@#@师资培训对象为负责国家级培训和省级培训的师资人员。
@#@综合培训对象为流域、省级、地级普查主要行政负责人。
@#@专业培训对象为流域、省级、地级普查主要技术负责人和专业技术骨干。
@#@@#@2.省级培训主要分为综合培训、专业培训、师资培训三类。
@#@师资培训对象为负责省级以下培训的师资人员。
@#@综合培训对象为地级、县级普查主要行政管理人员。
@#@专业培训对象为地级、县级普查主要技术管理人员和专业技术人员。
@#@@#@3.县级培训主要是专业培训,培训对象为县级普查指导员、普查员。
@#@@#@
(二)培训重点@#@针对培训对象及其职责分工不同,在培训时进行有效区分,突出重点、分类施教。
@#@@#@1.普查师资队伍。
@#@要全面培训对普查总体方案、实施方案和各专业普查指标含义、技术规定的理解,统一对普查基本概念、技术方法、工作流程和质量标准的认识,不断提高普查知识传授能力和水平,保证各级培训标准统一,质量优良。
@#@@#@2.各级普查行政管理人员。
@#@主要进行综合培训,侧重培训开展第一次全国水利普查的重要意义、普查内容、技术路线和流程,着重提高对水利普查的组织管理能力,使其能够胜任相应行政管理工作。
@#@@#@3.各级普查技术管理人员和专业技术人员。
@#@主要进行专业培训,侧重培训水利普查专业知识、各专业普查内容、工作步骤和数据(包括图形数据)汇总平衡方法,以及普查成果质量控制方法等,着重提高对水利普查数据汇总平衡的分析能力,保证普查各主要环节的数据协调、质量可靠。
@#@@#@4.各级普查指导员、普查员。
@#@主要进行专业培训,根据各专业工作内容,侧重培训各项普查的步骤和作业流程、指标含义、普查表填报要求、质量控制要求和相关技术规定、数据收集及处理方法以及普查软件的操作方法。
@#@着重提高对水利普查单项工作的操作能力,使其顺利采集普查数据,保证普查数据的真实准确。
@#@@#@三、培训内容与形式@#@
(一)培训内容@#@按照第一次全国水利普查总体方案的要求,普查培训的主要内容为:
@#@@#@1.第一次全国水利普查总体目标任务、组织分工、管理体系、技术路线、进度安排、普查流程、普查规章制度;@#@@#@2.八项普查(含两个专项普查)的目标、任务、内容、步骤和方法,以及应遵守的相关规定与标准等;@#@@#@3.清查工作步骤与方法,以及清查表、台账表的填报规定和要求;@#@@#@4.多种调查形式的组合应用和多种数据采集方法,普查过程中对特殊情况的处理,以及普查表的填报规定和要求;@#@@#@5.各类数据汇总平衡方法和要求,以及汇总表的填报规定和要求;@#@@#@6.信息系统建设的目标、任务,普查数据处理软件和普查底图的使用方法,数据录入、上报、汇总等应注意的问题;@#@@#@7.各级各环节质量控制的基本要求等。
@#@@#@两个阶段的培训使用统一培训教材。
@#@第一阶段的培训内容侧重上述前4个方面的内容,第二阶段的培训内容侧重上述后3个方面的内容。
@#@@#@
(二)培训形式@#@培训主要采用集中授课的形式。
@#@培训期间以集中面授为主,辅之以电子课件教学、分组讨论、个别辅导、师生互动、实地试填或课堂模拟试填、问题解答、测试等。
@#@培训结束后,各地可充分利用网络平台,利用直观易学的多媒体教材,对普查内容进行辅导。
@#@国务院水利普查办开办网络信箱,定期解答水利普查工作中遇到的各种技术问题。
@#@@#@(三)培训教材@#@各级普查培训采用由国务院水利普查办公室组织编制的统一培训教材。
@#@主要培训教材如下:
@#@@#@1.综合培训教材@#@《水利普查总体方案培训教材》主要作为各级普查机构组织的综合培训班教材,适用对象为师资人员、各级普查行政管理人员和技术管理人员。
@#@@#@2.专业培训教材@#@主要包括:
@#@@#@
(1)《河湖基本情况普查培训教材》;@#@@#@
(2)《水利工程基本情况普查培训教材》;@#@@#@(3)《经济社会用水情况调查培训教材》;@#@@#@(4)《河湖开发治理保护情况普查培训教材》;@#@@#@(5)《水土保持情况普查培训教材》;@#@@#@(6)《水利行业能力建设情况普查培训教材》;@#@@#@(7)《灌区专项普查培训教材》;@#@@#@(8)《地下水取水井专项普查培训教材》;@#@@#@(9)《水利普查数据处理与软件使用培训教材》;@#@@#@(10)《水利普查空间数据采集及处理培训教材》。
@#@@#@上述教材分别作为各级普查机构组织的专业培训班、数据处理培训班教材,适用对象为各级师资人员、各级普查技术管理人员和专业技术人员、普查指导员、普查员。
@#@@#@3.多媒体教材@#@主要包括对应普查专业培训教材组织编制的统一专业电子课件和多媒体教材,作为教学辅助资料及实际工作参考资料,适用对象为普查指导员和普查员。
@#@@#@4.工具书@#@主要包括《水利普查百问》和《水利普查工作手册》,作为普查指导员、普查员解决疑难、查阅资料的工具,适用对象为普查指导员和普查员。
@#@@#@四、职责分工与工作要求@#@
(一)职责分工@#@1.国务院水利普查办公室职责@#@
(1)统一组织领导全国的水利普查培训工作,检查、指导、协调地方培训工作;@#@@#@
(2)组织制定全国水利普查培训工作方案;@#@@#@(3)组织编制统一的培训教材、多媒体教材及课件;@#@@#@(4)培训国家级的师资力量;@#@@#@(5)负责组织实施国家级培训工作。
@#@@#@2.流域水利普查办公室职责@#@
(1)配合国务院水利普查办公室开展国家级培训;@#@@#@
(2)指导、协调本流域的水利普查培训工作;@#@@#@(3)组织本流域机构相关人员参加国家级培训;@#@@#@(4)可组织培训本流域机构有关普查人员。
@#@@#@3.省级水利普查办公室职责@#@
(1)统一组织领导本省的水利普查培训工作;@#@@#@
(2)组织制定全省水利普查培训工作实施方案,确保培训效果和质量,保证培训人员安全;@#@@#@(3)组织省内相关人员参加国家级培训;@#@@#@(4)培训省级及省级以下的师资力量;@#@@#@(5)培训本省地级和县级普查指导员和技术骨干。
@#@@#@4.地级水利普查办公室职责@#@
(1)组织领导和管理本地(区、市)的水利普查培训工作;@#@@#@
(2)组织本地(区、市)级相关人员参加国家级和省级培训;@#@@#@(3)可组织培训本地(区、市)级有关普查人员。
@#@@#@5.县级水利普查办公室职责@#@
(1)统一组织领导本县的水利普查培训工作;@#@@#@
(2)组织制定全县水利普查培训工作实施方案;@#@@#@(3)组织县级相关人员参加省级培训;@#@@#@(4)培训本县(含乡镇和行政村)县级普查人员。
@#@@#@
(二)工作要求@#@1.落实责任单位@#@国务院水利普查办公室组织领导全国的水利普查培训工作。
@#@国务院水利普查办公室培训宣传处负责各项培训的组织协调工作,组织技术支撑单位和培训实施单位开展普查培训工作。
@#@@#@水利部水文局、水利部水利水电规划设计总院、水利部发展研究中心、中国灌溉排水发展中心、水利部水土保持监测中心、中国水利水电科学研究院和水利部南京水利科学研究院为普查培训提供技术支撑。
@#@具体负责普查实施方案与培训教材的衔接,与相关大专院校共同保障国家级培训师资并参与省级师资培训工作。
@#@@#@水利部水文局、水利部发展研究中心、水利部人才资源开发中心、水利部水土保持监测中心和水利部南京水利科学研究院为培训实施单位。
@#@具体负责师资培训、综合培训、各专业培训、数据处理和普查软件培训工作的实施。
@#@@#@省级普查机构必须组织落实培训技术支撑单位和实施单位,共同完成省级培训工作,协助县级完成相应培训工作。
@#@@#@2.落实人员@#@各级普查机构要根据工作实际,确定合理培训规模,做到先培训后上岗,未培训不上岗。
@#@要提前部署普查培训工作,组织选派有责任心、能力强、业务精的人员参加培训。
@#@原则上参加国家级培训的学员要具备大专以上学历,参加省级培训的学员要具备中专以上学历,参加县级培训的学员要具备高中以上学历。
@#@参加培训人员要尽量实现专业对口,并与所从事的普查工作内容相一致。
@#@为保持培训和普查人员的连贯性,利于今后的普查工作,各级普查机构不得随意更换培训人员。
@#@省级普查机构要统筹全省(自治区、直辖市)参训人员情况,统一组织人员参加国家级培训。
@#@@#@3.保证时间@#@各级水利普查机构要根据当地实际细化工作安排,保障培训的必要时间,综合培训和各单项专业培训的时间原则上为3至5天,并确保各级培训工作在主要时间节点前完成,避免培训时间滞后或脱节影响整个水利普查工作。
@#@@#@4.保障师资@#@国家级培训的师资主要由各技术支撑单位、水利大专院校参与普查方案制定和培训教材编写的相关人员组成,由国务院水利普查办公室统筹安排。
@#@省级普查培训的师资由国务院水利普查办公室统一培训,参加人员需是具有副高级以上技术职称、具有一定教学经验的专业技术人员。
@#@县级普查培训的师资由省级普查办统筹安排,可由省级普查师资担任,也可由具有中级以上技术职称、具有一定教学经验的专业技术人员经省级专门培训后担任。
@#@试点地区的技术骨干也可择优经再培训后作为同级其他地区的师资力量。
@#@@#@5.加强督促检查@#@各地要研究行之有效的办法,提高培训效果,确保培训质量,不得“以会代培”“以文代培”。
@#@要严守财经纪律,防止超标培训。
@#@上级水利普查办公室要对下级培训工作进展、质量、效果等进行监督检查。
@#@@#@6.加强培训考核@#@各级普查培训原则上纳入当年行业培训工作计划。
@#@国务院第一次全国水利普查领导小组办公室制定统一培训证书格式,并统一编号,各地根据需要制作。
@#@各级普查机构要严格培训考勤,在每次培训后,都要对学员进行考试或测试,对培训考核通过者颁发培训证书;@#@未通过者,不予颁发证书且不能从事本次水利普查工作。
@#@县级普查机构要对考试合格聘用的普查指导员、普查员编组造册,形成水利普查指导员、普查员资料库,并上报上一级普查机构审核备案。
@#@@#@五、进度安排@#@1.2010年8月至9月,国务院水利普查办公室制定印发《第一次全国水利普查培训工作方案》;@#@省级、县级水利普查办公室制定本省、本县的水利普查培训实施方案,并报上级水利普查办公室。
@#@@#@2.2010年9月至11月,国务院水利普查办公室组织开展第一阶段国家级综合培训与专业培训工作。
@#@@#@3.2010年12月,省级水利普查办公室组织开展第一阶段培训的省级培训工作。
@#@@#@4.2011年1月,县级水利普查办公室组织开展第一阶段培训的县级培训工作。
@#@@#@5.2011年2月,各级水利普查办公室对第一阶段培训工作进行总结,并对个别地区进行适当的补充培训。
@#@@#@6.2011年9月至10月,国务院水利普查办公室组织开展第二阶段国家级培训工作。
@#@@#@7.2011年10月至11月,省级水利普查办公室组织开展第二阶段省级培训工作。
@#@@#@8.2011年11月至12月,县级水利普查办公室组织开展第二阶段县级培训工作。
@#@@#@9.2011年12月,各级水利普查办公室对第二阶段培训工作进行总结,并对个别地区进行适当的补充培训。
@#@@#@";i:
3;s:
16714:
"第一篇八动词@#@英语作文常用谚语、俗语@#@1、Aliarisnotbelievedwhenhespeaksthetruth.说谎者即使讲真话也没人相信。
@#@@#@2、Alittleknowledgeisadangerousthing.一知半解,自欺欺人。
@#@@#@3、Allriversrunintosea.海纳百川。
@#@@#@4、AllroadsleadtoRome.条条大路通罗马。
@#@@#@5、AllworkandnoplaymakesJackadullboy.只会用功不玩耍,聪明孩子也变傻。
@#@@#@6、Abadbeginningmakesabadending.不善始者不善终。
@#@@#@7、Actionsspeaklouderthanwords.事实胜于雄辩。
@#@@#@8、Afaithfulfriendishardtofind.知音难觅。
@#@@#@9、Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。
@#@@#@10、Afriendiseasierlostthanfound.得朋友难,失朋友易。
@#@@#@11、Agoodbeginningishalfdone.良好的开端是成功的一半。
@#@@#@12、Agoodbeginningmakesagoodending.善始者善终。
@#@@#@13、Agoodbookisagoodfriend.好书如挚友。
@#@@#@14、Agoodmedicinetastesbitter.良药苦口。
@#@@#@15、Amother'@#@sloveneverchanges.母爱永恒。
@#@@#@16、Anappleadaykeepsthedoctoraway.一天一苹果,不用请医生。
@#@@#@17、Asingleflowerdoesnotmakeaspring.一花独放不是春,百花齐放春满园。
@#@@#@18、Ayear'@#@splanstartswithspring.一年之计在于春。
@#@@#@19、Ayoungidler,anoldbeggar.少壮不努力,老大徒伤悲。
@#@@#@20、Betterlatethannever.不怕慢,单怕站。
@#@@#@21、Byreadingweenrichthemind.读书使人充实,@#@22、Careanddiligencebringluck.谨慎和勤奋才能抓住机遇。
@#@@#@23、Confidenceinyourselfisthefirststepontheroadtosuccess.自信是走向成功的第一步。
@#@@#@24、Customisasecondnature.习惯是后天养成的。
@#@@#@25、Custommakesallthingseasy.有个好习惯,事事皆不难。
@#@@#@26、Doingisbetterthansaying.与其挂在嘴上,不如落实在行动上。
@#@@#@27、Donothingbyhalves.凡事不可半途而废。
@#@@#@28、Don'@#@tputofftilltomorrowwhatshouldbedonetoday.今日事,今日毕。
@#@@#@29、Don'@#@ttroubletroubleuntiltroubletroublesyou.不要自找麻烦。
@#@@#@30、Earlytobedandearlytorisemakesamanhealthy,wealthyandwise.早睡早起身体好。
@#@@#@31、Easiersaidthandone.说得容易,做得难。
@#@@#@32、Easycome,easygo.来也匆匆,去也匆匆。
@#@@#@33、Eattolive,butnotlivetoeat.人吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。
@#@@#@34、Everymanhashisfaults.金无足赤,人无完人。
@#@@#@35、Everymanisthearchitectofhisownfortune.自己的命运自己掌握。
@#@@#@36、Everyminutecounts.分秒必争。
@#@@#@37、Eachcoinhastwosides.@#@38、Factspeaklouderthanwords.事实胜于雄辩。
@#@@#@39、Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母。
@#@@#@40、Godhelpsthosewhohelpthemselves.自助者天助。
@#@@#@41、Healthisbetterthanwealth.健康胜过财富。
@#@@#@42、Honestyisthebestpolicy.做人诚信为本。
@#@@#@43、Hopeforthebest,butpreparefortheworst.抱最好的愿望,做最坏的打算。
@#@@#@44、Itisnevertoooldtolearn.活到老,学到老。
@#@@#@45、Knowledgeispower.知识就是力量@#@46、Likemother,likedaughter.有其母必有其女。
@#@@#@47、Nopain,nogain.(不劳无获。
@#@)@#@48、Youneverknowtillyouhavetried.不尝试,不知晓。
@#@。
@#@@#@49、Anidleyouth,aneedyage.少壮不努力,老大徒伤悲。
@#@@#@50、Diligenceisthemotherofsuccess.勤奋是成功之母。
@#@@#@51、Earlytobed,earlytorise,makesamanhealthy,wealthyandwise.早睡早起,使人健康、富裕和聪颖。
@#@@#@52、Experienceisthebestteacher.经验是最好的教师。
@#@@#@53、Nothingintheworldisdifficultifyousetyourmindtoit.世上无难事,只怕有心人。
@#@@#@54、Wherethere'@#@sawill,there'@#@saway.有志者事竟成。
@#@@#@55、Practicemakesperfect.(熟能生巧。
@#@)@#@56、Pridegoesbeforeafall.(骄傲必败。
@#@)@#@SuperstarandI@#@It’scommonthatmanystudentsarecrazyaboutthosesingersandactors.However,liyundi,apianist,isthesuperstarinmyheart.Heisamanoffewwordsandheevenlookslikethegreatestpianist—Chopin.Whenlisteningtohismusic,Icangetridofeverythingnoisyaround.What’smore,Icanfeelhisstrongloveformusic.Romewasn’tbuiltinoneday.Heachievedthegreatsuccessthroughhugeeffort.Icanlearnfromhimthatweshouldnevergiveuptorealizeourdreams.@#@SuperstarandI@#@Hernamefirstappearedasajokethenlikeawonder.SheisSusanBoyle,thesuperstarinmyheart.Althoughshe’snotbeautiful,hervoiceandspiritmovedalltheaudience,includingme.Thesong’Idreamedadream’thatshesangtouchedeveryone’sheartwhohadadreamandwantedtorealizeit.Shetaughtmehowtogoonmydreamsaswellasnevertogiveup.Sheislikeasunshinethatgivesmehope.Wherethereisawill,thereisaway.@#@八、动词@#@
(一)知识概要@#@动词在语言中是必不可少的一部分。
@#@它的语法现象也较多,但在初中范围主要有以下几方面问题。
@#@①时态:
@#@初中范围主要有一般现在时,一般过去时,现在完成时,过去完成时,将来时与过去将来时六种时态。
@#@②语态:
@#@主动语态与被动语态。
@#@③助动词和情态动词。
@#@④非谓语动词,也就是不定式,动名词及现在分词的用法。
@#@时态主要掌握以下几种时态的应用要点和习惯用法。
@#@@#@1一般现在时:
@#@主要有以下三方面,①用来表示状态,特征或不受时间限制的客观存在和真理。
@#@如:
@#@Matterexistsinthreestates物质有三态。
@#@又如:
@#@Theearthmovesaroundthesun②表示习惯性和经常发生的动作,如:
@#@Ioftengotobedat9∶30③在时间、条件等状语从句中表示将来要发生的动作,如:
@#@AssoonasIgetthereI'@#@lltelephoneyou.@#@2一般过去时:
@#@① 主要用于表达过去时间内发生的动作或存在的状态,如:
@#@Iwasilllastweek②过去经常发生的动作或习惯性动作,如:
@#@Iusedtogetupatsix.@#@3一般将来时:
@#@用于表示将要发生的动作,其构成方式①用will(shall)+动词原形来表达将来在某一时间内要发生,或经常、将要发生的动作或状态,如:
@#@SchoolwillbeginonSepember1st②用begoingto+动词原形,用来表示不久将要发生或打算去作的动作。
@#@如:
@#@I'@#@mgoingtoswimthisafternoon③be+现在分词,也就是用某些动词的现在进行时表示将来,如:
@#@I'@#@mcoming。
@#@这些动词只限于:
@#@go,come,leave,start,move,sail,arrive,reach,getto等动词。
@#@④在状语从句中用一般现在时表示将来。
@#@@#@4现在进行时:
@#@用于表示现在正在进行的动作,如:
@#@Whatareyoudoingnow?
@#@要注意的是表示状态,情感的某些词没有现在进行时,这些动词有:
@#@like,have(有),love,know,understand,remember,forget,see,hear,smell,taste,feel,wishhope,expect…@#@5过去将来时:
@#@用来表达从过去某时间点上看将要发生的动作,如:
@#@Hetoldmehewouldcometomyparty@#@6现在完成时与过去完成时:
@#@现在完成时的两个用处是:
@#@① 用来表达在过去开始的动作持续到现在,如:
@#@I'@#@vestudiedEnglishfortwoyears②用来表达过去发生的事但它影响到现在,如:
@#@Ihaven'@#@thadmybreakfast.soI'@#@mhungrynow现在完成时与过去完成时的区别在于动作的截止时间,现在完成时所表达的动作截止于现在,而过去完成时所表达的动作截止于过去。
@#@如:
@#@Ihaven'@#@tseenmyoldteacherforalongtime我好久未见到我过去的老师了。
@#@是指到目前截止。
@#@如果加上一句话,则将变为过去完成时,如:
@#@YesterdayIsawmyoldteacher.Ihadn'@#@tseenhimforalongtime.因为我好久未见他这一情况截止于昨天。
@#@还要注意的一个问题是截止性动词可以有完成时,但不能与表示一段时间的状语连用,如:
@#@WhenIgottoschool,theclasshadbegun如果一定要讲开始几分钟了则要换用表示状态,或延续性动词,如:
@#@WhenIgottoschool,theclasshadbeenonforfiveminutes语态:
@#@英语中只有主动语态与被动语态之分。
@#@主动语态,句子中的主语是动作的执行者,如:
@#@Ibrokethewindow而被动语态句子中的主语是主动语态句子中的宾语,如:
@#@Thewindowwasbrokenbyme被动语态主要用于,动作的执行者不明确,或没有必要说出来,如:
@#@TheNewbuildingwasbuiltlastweek关键要注意的是在主动语态中有省略不定式符号to的动词,在被动语态要还原,如:
@#@主动语态Isawhimcomein.被动语态Hewasseentocomein.助动词和情态动词:
@#@助动词本身没有词义,它只不过与实义动词一起构成谓语动词,形成了时态、语态、构成了疑问句,否定句,以及用来加强语气。
@#@而情态动词则表达一种可能、必要、允许、愿望、猜测……的意图、倾向。
@#@也用来表示语气的委婉和祝愿。
@#@初中阶段主要有:
@#@can,could,may,might,will,would,must(haveto),shall,should。
@#@最后要谈论的是非谓语动词,非谓语动词分为不定式,和动词的ing形式,(即现在分词和动名词)。
@#@虽然在初中范围,这一项不是语法重点,但还是要花一定时间去学习,为的是打下良好的基础。
@#@为进一步学习提供良好的条件。
@#@不定式在句中可以作主语、宾语、表语。
@#@如:
@#@Toseeistobelieve.(百闻不如一见)Hewanttoseeafilm还可以作补足语,如:
@#@Hewantsmetoleave.也可以作状语,如:
@#@IcomeheretolearnEnglish.动名词也可以起到上述作用,如:
@#@Seeingisbelieving.Ilikeswimmingverymuch.而现在分词多用于作定语、补足语、状语,如:
@#@Thegirldrivingacarishersister.(定语)Didyounoticehishandshaking?
@#@(宾语补足语)@#@Hearingthenoise,westoppedtalking.(状语)@#@
(二)正误辨析@#@[误]Shelaiddownandsoonfellasleep.@#@[正]Shelaydownandsoonfellasleep.@#@[析]考试中常出现的是易混动词lay放,lie躺,lie说谎。
@#@它们的过去时、过去分词和现在分词变化如下:
@#@@#@lay(放)laid,laid,laying(及物动词)@#@lie(躺)lay,lain,lying(不及物动词)@#@lie(说谎)lied,lied,lying@#@[误]Pleaseriseyourhand.@#@[正]Pleaseraiseyourhand.@#@[析]rise是不及物动词,其后不能接宾语,如:
@#@Thesunrisesintheeast.而raise是及物动词。
@#@@#@[误]Iliketoswimverymuch,butIdon'@#@tlikeswimmingthisafternoon.@#@[正]Ilikeswimmingverymuch,butIdon'@#@tliketoswimthisafternoon.@#@[析]like作为"@#@喜欢"@#@讲时,可以接动名词也可以接不定式,但接动名词时多表达一种习惯性动作。
@#@而接不定式则侧重于表达一次性、特殊性的动作。
@#@但要注意的是like与would连用时则一定要接不定式,如:
@#@Wouldyouliketogowithme?
@#@再有一点要注意的是,like作为介词"@#@像"@#@讲时,只能用分词作其宾语。
@#@@#@[误]Stop!
@#@Didyoulistentoastrangevoice?
@#@@#@[正]Stop!
@#@Didyouhearastrangevoice?
@#@@#@[析]hear的侧重点是听到、听见什么,而listento的侧重点为听的倾向,如:
@#@listen!
@#@Doyouhearsomeonecallinghelp?
@#@这样的词还有look与see。
@#@它们的侧重点也不同,look重于"@#@看"@#@的倾向,而see重于看见没看见。
@#@@#@[误]Didyouwatchsomefilmrecently?
@#@@#@[正]Didyouseesomefilmrecently?
@#@@#@[析]英语中see与watch各有不同的用处,see用于看电影、剧目,而watch用作看电视和看球赛。
@#@@#@[误]Look.Abeautifullamphangedfromtheceiling.@#@[正]Look.Abeautifullamphungfromtheceiling.@#@[析]hang有两个含义,①"@#@挂"@#@,它的过去时与过去分词是hung,hung;@#@②"@#@绞刑"@#@,这时它是规则动词,其过去式与过去分词则为hanged,hanged。
@#@@#@[误]HowlongcanIborrowthisbook?
@#@@#@[正]HowlongcanIkeepthisbook?
@#@@#@[析]"@#@借"@#@在英文中有三个词,①借入,即borrow,如:
@#@MayIborrowsomebooksfromthelibrary?
@#@②借出,如:
@#@Icanlendmybiketoyou.③借多久要用keep,因为borrow与lend都是截止性动词,而keep是延续性动词。
@#@如HowlongcanIkeepit?
@#@@#@[误]Wehavewonyourclass.@#@[正]Wehavebeatenyourclass.@#@[析]win是及物动词,其后面的宾语应是比赛、战争、奖品、奖金。
@#@而beat的宾语,应是人、队、班级等等,如:
@#@Wewonthegame.@#@[误]Ileftmykey.@#@[正]Iforgotmykey.@#@[正]Ileftmykeyathome.@#@[析]leave是"@#@丢下"@#@,其后一定要接地点状语,而forget其后不要接地点状语。
@#@@#@[误]Oh!
@#@It'@#@srainingoutside.Pleasebringtheraincoatwithyou.@#@[正]Oh!
@#@It'@#@srainingoutside.Pleasetakethisraincoatwithyou.@#@[析]bring为"@#@带来"@#@如:
@#@Nexttimebringyourlittlesisterhere.而take为"@#@带走"@#@,fetch为"@#@去某处取什么回来"@#@,如:
@#@Pleasefetchsomecoffeeforus要熟记的是在初中课文中与take有关的词组,如:
@#@takeaway拿走takeback收回takedown取下takeoff脱下take…out拿出takeplace发生takeholdof拿住takepartin参加takeaseat坐下takeone'@#@splace替代takealook看看takeone'@#@sturn轮流takeamessage捎信takecareof照看takeiteasy别着急takeone'@#@stime慢慢来takeone'@#@stemperature测量体温@#@[误]Thepolicemanreachedhisgun.@#@[正]Thepolicemanreachedforhisgun.@#@[析]reach作"@#@到达"@#@讲时是及物动词,如:
@#@Ireachedthehotelat8∶30但作"@#@伸手去拿"@#@,则要用reachforsomething。
@#@作为"@#@到达"@#@讲时还有arrive(in+大地方)(at+较小的地方)和getto.要注意的是与get有关的词组有:
@#@getback回来getin收割getinto进入getoff下车geton上车getout出去getup起床getto到达getreadyfor=bereadyforgetonwellwith与人相处融洽get加比较级为变得如何,例如:
@#@getcolderandcolder.@#@[误]Thisdictionaryspentmefivedollars.@#@[正]Thisdictionarycostmefivedollars.@#@[析]英文中的"@#@花费"@#@有4个spend,cost,take和pay,其中spend与pay所在句中的主语应为人,如:
@#@Ispenttwohoursindoingmyhomework.Ipaidfivedallarsforthebook.而cost与take的主语则是事物,如:
@#@Ittakesmetwoyearstofinishthisbook.@#@[误]InsummerIalwayssleepwiththewindowsopened.@#@[正]InsummerIalwayssleepwiththewindowsopen.@#@[正]Ialwayssleepwiththewindowsclosed.@#@[析]要注意open是动词也是形容词,而close则要用其过去分词作形容词。
@#@@#@[误]Pleasewaitaminute.I'@#@mhavingonmyclothes.@#@[正]Pleasewaitaminute.I'@#@mputtingonmyclothes.@#@[析]英语中的穿衣服要分状态,是什么样的穿着打扮,还是穿衣服的动作两类动词。
@#@表示穿着状态的词有haveon,wear,在用法上haveon不宜用进行时态,它多用一般时态,如:
@#@Shehasonanewschooldress.而wear则多用进行时来表示状态,如:
@#@Sheiswearinganewsweater.在表示动作的词中puton是常用的一词。
@#@dress用作动词当"@#@穿衣"@#@讲时其后宾语不应接衣物,而要接人,如:
@#@Mychildrenwereveryyoungtheycouldn'@#@tdre";i:
4;s:
18080:
"典型纺织检测机构的检测能力范围@#@典型纺织检测机构的检测能力范围@#@序号@#@检测@#@对象(产品)@#@领域@#@代码@#@检测标准(方法)名称及编号(含年号)@#@1@#@棉纤维@#@0312@#@棉纤维马克隆值试验方法@#@GB/T6498-2008@#@0312@#@棉花长度试验方法手扯尺量法GB/T19617-2007@#@0312@#@棉纤维长度试验方法罗拉式分析仪法@#@GB/T6098.1-2006@#@0312@#@HVI棉纤维物理性能试验方法@#@GB/T20392-2006@#@0312@#@原棉回潮率试验方法电测器法@#@GB/T6102.2-2009@#@2@#@毛绒纤维@#@0312@#@羊毛纤维直径试验方法投影显微镜法@#@GB/T10685-2007@#@0312@#@毛绒纤维回潮率试验方法烘箱法@#@GB/T6500-2008@#@3@#@棉花细绒棉@#@0312@#@棉花细绒棉@#@GB1103-2007@#@4@#@棉花长绒棉@#@0312@#@棉花长绒棉@#@NY480-2002@#@5@#@絮用纤维制品@#@0312@#@絮用纤维制品通用技术要求@#@GB18383-2007@#@6@#@棉花长绒棉@#@0312@#@棉花长绒棉@#@GB19635-2005@#@7@#@天然彩色棉制品@#@0224@#@0312@#@天然彩色棉制品及含天然彩色棉制品通用技术要求@#@GB/T20393-2006@#@8@#@水洗羽毛羽绒@#@0224@#@0312@#@水洗羽毛羽绒@#@FZ/T81002-2002@#@9@#@化学纤维参数@#@0312@#@化学纤维回潮率试验方法@#@GB/T6503-2008@#@0224@#@化学纤维含油率试验方法@#@GB/T6504-2008@#@0312@#@化学纤维长丝热收缩率试验方法GB/T6505-2008@#@GB/T6505-2008@#@0312@#@化学纤维短纤维拉伸性能试验方法@#@GB/T14337-2008@#@0312@#@化学纤维长丝拉伸性能试验方法@#@GB/T14344-2008@#@0312@#@化学纤维短纤维线密度试验方法@#@GB/T14335-2008@#@0312@#@化学纤维长丝线密度试验方法@#@GB/T14343-2008@#@0312@#@化学纤维短纤维长度试验方法@#@GB/T14336-2008@#@0312@#@纺织纤维短纤维长度和长度分布的测定单纤维测量法@#@GB/T16257-2008@#@0312@#@化学纤维短纤维卷曲性能试验方法@#@GB/T14338-2008@#@9@#@化学纤维参数@#@0312@#@化学纤维短纤维疵点试验方法@#@GB/T14339-2008@#@0312@#@合成短纤维比电阻试验方法@#@GB/T14342-1993@#@0224@#@涤纶长丝染色均匀度试验方法@#@GB/T6508-2001@#@0224@#@粘胶长丝染色均匀度试验和评定@#@FZ/T50015-2009@#@0224@#@锦纶长丝染色均匀度试验方法@#@FZ/T50008-1996@#@0312@#@化学纤维长丝捻度试验方法@#@GB/T14345-2008@#@10@#@氯纶短纤维@#@0312@#@氯纶短纤维@#@FZ/T52001-1991@#@11@#@锦纶短纤维@#@0312@#@锦纶短纤维@#@FZ/T52002-1991@#@12@#@丙纶短纤维@#@0312@#@丙纶短纤维@#@FZ/T52003-1993@#@13@#@充填用中空涤纶短纤维@#@0312@#@充填用中空涤纶短纤维@#@FZ/T52004-2007@#@14@#@缝纫线用涤纶短纤维@#@0312@#@缝纫线用涤纶短纤维@#@FZ/T52005-2005@#@15@#@竹材粘胶短纤维@#@0312@#@竹材粘胶短纤维@#@FZ/T52006-2006@#@16@#@波里诺西克短纤维@#@0312@#@波里诺西克短纤维@#@FZ/T52009-2007@#@17@#@再生涤纶短纤维@#@0312@#@再生涤纶短纤维@#@FZ/T52010-2009@#@18@#@维纶牵切丝@#@0224@#@0312@#@维纶牵切丝@#@FZ/T53001-1993@#@19@#@丙纶BCF丝@#@0224@#@0312@#@丙纶BCF丝@#@FZ/T54001-1991@#@20@#@涤纶预取向丝@#@0224@#@0312@#@涤纶预取向丝@#@FZ/T54003-2004@#@21@#@有色涤纶低弹丝@#@0224@#@0312@#@有色涤纶低弹丝@#@FZ/T54005-1994@#@22@#@有色涤纶牵伸丝@#@0224@#@0312@#@有色涤纶牵伸丝@#@FZ/T54006-1994@#@23@#@锦纶6弹力丝@#@0224@#@0312@#@锦纶6弹力丝@#@FZ/T54007-2009@#@24@#@丙纶牵伸丝@#@0224@#@0312@#@丙纶牵伸丝@#@FZ/T54008-1999@#@25@#@丙纶弹力丝@#@0312@#@丙纶弹力丝@#@FZ/T54009-1999@#@26@#@氨纶长丝@#@0224@#@0312@#@氨纶长丝@#@FZ/T54010-2006@#@27@#@连续纺粘胶长丝@#@0224@#@0312@#@连续纺粘胶长丝@#@FZ/T54011-2006@#@28@#@竹浆粘胶长丝@#@0224@#@0312@#@竹浆粘胶长丝@#@FZ/T54012-2007@#@29@#@锦纶66弹力丝@#@0224@#@0312@#@锦纶66弹力丝@#@FZ/T54014-2009@#@30@#@造纸毛毯用单丝@#@0224@#@0312@#@造纸毛毯用单丝@#@FZ/T54016-2009@#@31@#@间位芳纶短纤维@#@0224@#@0312@#@间位芳纶短纤维@#@FZ/T54017-2009@#@32@#@超细涤纶低弹丝@#@0224@#@0312@#@超细涤纶低弹丝@#@FZ/T54018-2009@#@33@#@聚对苯二甲酸丙二醇酯(PTT)牵伸丝@#@0224@#@0312@#@聚对苯二甲酸丙二醇酯(PTT)牵伸丝@#@FZ/T54019-2009@#@34@#@聚对苯二甲酸丙二醇酯(PTT)弹力丝@#@0224@#@0312@#@聚对苯二甲酸丙二醇酯(PTT)弹力丝@#@FZ/T54020-2009@#@35@#@聚对苯二甲酸丙二醇酯(PTT)预取向丝@#@0224@#@0312@#@聚对苯二甲酸丙二醇酯(PTT)预取向丝@#@FZ/T54021-2009@#@36@#@有色涤纶工业长丝@#@0224@#@0312@#@有色涤纶工业长丝@#@FZ/T54022-2009@#@37@#@锦纶6预取向丝@#@0224@#@0312@#@锦纶6预取向丝@#@FZ/T54024-2009@#@38@#@锦纶66预取向丝@#@0224@#@0312@#@锦纶66预取向丝@#@FZ/T54025-2009@#@39@#@涤纶牵伸丝@#@0224@#@0312@#@涤纶牵伸丝@#@GB/T8960-2008@#@40@#@粘胶长丝@#@0224@#@0312@#@粘胶长丝@#@GB/T13758-2008@#@41@#@涤纶低弹丝@#@0224@#@0312@#@涤纶低弹丝@#@GB/T14460-2008@#@42@#@粘胶短纤维@#@0224@#@0312@#@粘胶短纤维@#@GB/T14463-2008@#@43@#@涤纶短纤维@#@0224@#@0312@#@涤纶短纤维@#@GB/T14464-2008@#@44@#@腈纶短纤维@#@0224@#@0312@#@腈纶短纤维和丝束@#@GB/T16602-2008@#@45@#@锦纶牵伸丝@#@0224@#@0312@#@锦纶牵伸丝@#@GB/T16603-2008@#@46@#@涤纶工业长丝@#@0224@#@0312@#@涤纶工业长丝@#@GB/T16604-2008@#@47@#@纱线参数@#@0312@#@纺织品纱线捻度的测定直接计数法@#@GB/T2543.1-2001@#@0312@#@纺织品纱线捻度的测定退捻加捻法@#@GB/T2543.2-2001@#@0312@#@气流纱捻度的测定退捻加捻法@#@FZ/T10001-2006@#@0312@#@纺织品卷装纱单根纱线断裂强力和断裂伸长的测定@#@GB/T3916-1997@#@0312@#@纱线线密度的测定绞纱法@#@GB/T4743-2009@#@0312@#@纺织品纱条条干不匀试验方法第1部分:
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@#@气相色谱-质谱法@#@GB/T18414.1-2006@#@纺织品含氯苯酚的测定第2部分:
@#@气相色谱法@#@GB/T18414.2-2006@#@0224@#@纺织品邻苯二甲酸酯的测定@#@GB/T20388-2006@#@0224@#@纺织品重金属的测定第1部分原子吸收分光光度法@#@GB/T17593.1-2006@#@0224@#@纺织品重金属的测定第3部分:
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@#@砷、汞原子荧光分光光度法@#@GB/T17593.4-2006@#@0224@#@纺织品中烷基苯酚类及烷基苯酚聚氧乙烯醚类的测定第1部分:
@#@高效液相色谱法@#@SN/T1850.1-2006@#@0224@#@纺织品表面活性剂的测定二硬脂基二甲基氯化铵@#@GB/T23324-2009@#@0224@#@纺织品甲醛的测定第一部分:
@#@游离水解的甲醛(水萃取法)@#@GB/T2912.1-2009@#@0224@#@纺织品甲醛的测定第2部分:
@#@释放的甲醛(蒸汽吸收法)@#@GB/T2912.2-2009@#@0224@#@纺织品甲醛的测定第1部分:
@#@游离水解的甲醛(水萃取法)@#@ISO14184-1:
@#@1998@#@0224@#@纺织品中甲醛的测定@#@AATCC112-2008@#@0224@#@纺织品甲醛的测定第3部分:
@#@高效液相色谱法@#@GB/T2912.3-2009@#@109@#@纺织品和服装参数@#@0224@#@纺织品水萃取液pH值的测定@#@GB/T7573-2009@#@0224@#@纺织水萃取液pH值的测定@#@ISO3071:
@#@2005@#@0224@#@湿处理后纺织品水萃取液的PH值@#@AATCC81-2006@#@0224@#@纺织品禁用偶氮染料的测定@#@GB/T17592-2006@#@0224@#@纺织品 @#@— @#@源于偶氮染料(颜料)的某些芳香胺的测定方法 @#@— @#@第一部分:
@#@使用某些不经萃取即易得到的偶氮染料(颜料)的检测@#@EN @#@14362-1:
@#@2003@#@0224@#@纺织品 @#@— @#@源于偶氮染料(颜料)的某些芳香胺的测定方法 @#@— @#@第二部分:
@#@使用某些须经萃取纤维而得到的偶氮染料(颜料)的检测@#@EN @#@14362-2:
@#@2003@#@0224@#@纺织品4-氨基偶氮苯的测定@#@GB/T23344-2009@#@0224@#@纺织品农药残留量的测定第2部分:
@#@有机氯农药@#@GB/T18412.2-2006@#@109@#@纺织品和服装参数@#@0224@#@纺织品农药残留量的测定第3部分:
@#@有机磷农药@#@GB/T18412.3-2006@#@0224@#@纺织品农药残留量的测定第4部分:
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@#@毒杀酚@#@GB/T18412.7-2006@#@0224@#@纺织品禁/限用阻燃剂的测定@#@GB/T24279-2009@#@0224@#@纺织品色牢度试验耐摩擦色牢度@#@GB/T3920-2008@#@0224@#@纺织品.色牢度试验.第X12部分:
@#@耐摩擦色牢度@#@ISO105-X12:
@#@2001@#@0224@#@耐摩擦色牢度AATCC摩擦色牢度仪法@#@AATCC8-2007@#@109@#@纺织品和服装参数@#@0224@#@纺织品色牢度试验耐有机溶剂摩擦色牢度@#@GB/T5712-1997@#@0224@#@纺织品色牢度试验耐皂洗色牢度试验@#@GB/T3921-2008@#@0224@#@纺织品色牢度试验第CO1部分:
@#@耐洗涤色牢度:
@#@试验1@#@ISO105-C10-2006@#@0224@#@耐家庭、商业洗涤色牢度:
@#@快速法@#@AATCC61-2010@#@0224@#@纺织品耐家庭和商业洗涤色牢度试验方法@#@GB/T12490-2007@#@0224@#@纺织品色牢度试验耐家庭和商业洗涤色牢度使用含有低温漂白活性剂的无磷标准洗涤剂的氧化漂白反应@#@GB/T23343-2009@#@0224@#@纺织品耐家庭和商业洗涤色牢度@#@ISO105-C06-2010@#@0224@#@使用含低温漂白活化剂无磷洗涤剂的耐家庭和商业洗涤@#@ISO105-C08-2010@#@109@#@纺织品和服装参数@#@0224@#@使用含低温漂白活化剂无磷洗涤剂的耐家庭和商业洗涤色牢度@#@ISO105-C09-2001@#@0224@#@纺织品色牢度试验耐干洗色牢度@#@GB/T5711-1997@#@0224@#@纺织品色牢度试验-D01部分:
@#@耐干洗色牢度@#@ISO105-D01:
@#@2010@#@0224@#@纺织品耐汗渍色牢度试验方法@#@GB/T3922-1995@#@0224@#@纺织品色牢度试验第E04部分:
@#@耐汗渍色牢度@#@ISO105-E04:
@#@2008@#@0224@#@耐汗渍色牢度@#@AATCC15-2009@#@0224@#@纺织品色牢度试验耐唾液色牢度@#@GB/T18886-2002@#@0224@#@纺织品色牢度试验耐水色牢度@#@GB/T5713-1997@#@0224@#@纺织品色牢度试验第E01部分:
@#@耐水色牢度@#@ISO105-E01:
@#@2010@#@109@#@纺织品和服装参数@#@0224@#@耐水色牢度@#@AATCC107-2009@#@0224@#@纺织品色牢度试验耐氯化水色牢度(游泳池水)@#@GB/T8433-1998@#@0224@#@纺织品色牢度试验第E03部分:
@#@耐氯水(游泳池水)色牢度@#@ISO105-E03:
@#@2010@#@0224@#@纺织品色牢度试验耐海水色牢度@#@GB/T5714-1997@#@0224@#@纺织品色牢度试验第E02部分:
@#@耐海水色牢度@#@ISO105-E02:
@#@1994@#@0224@#@耐海水色牢度,@#@AATCC106-2009@#@0224@#@纺织品耐刷洗色牢度试验方法@#@GB/T420-2009@#@纺织品色牢度试验第C07部分:
@#@颜料印花纺织品耐湿刷洗的色牢度@#@ISO105-C07-1999@#@0224@#@纺织品色牢度试验耐热压色牢度@#@GB/T6152-1997@#@109@#@纺织品和服装参数@#@0224@#@耐热压色牢度:
@#@热压@#@AATCC133-2009@#@0224@#@纺织品色牢度试验-X11部分:
@#@耐热压色牢度@#@ISO105-X11:
@#@1994@#@0224@#@纺织品色牢度试验耐干热(热压除外)色牢度@#@GB/T5718-1997@#@0224@#@纺织品色牢度试验-P01部分:
@#@耐干热(热压除外)色牢度@#@ISO105-P01:
@#@1993@#@0224@#@纺织品色牢度试验耐次氯酸盐漂白色牢度@#@GB/T7069-1997@#@耐次氯酸盐漂白色牢度@#@ISO105-N01-1993@#@0224@#@纺织品色牢度试验耐丝光色牢度@#@GB/T7073-1997@#@0224@#@纺织品色牢度试验耐有机溶剂色牢度@#@GB/T7074-1997@#@0224@#@耐有机溶剂色牢度@#@ISO105-X05-1994@#@0224@#@纺织品色牢度试验耐脱胶色牢";i:
5;s:
27889:
"第一章3水电施工修改@#@1.3.水电安装工程项目施工方案与施工方法@#@1.4.1给排水工程@#@1.3.1.1编制说明@#@1.3.1.1.1编制说明@#@按照客观规律和科学方法组织施工,创造良好的施工条件和环境,保证施工顺利进行;@#@选择最优施工方案,缩短工期,降低成本,保证工程质量和安全文明施工,争取最佳经济效益、创造优质服务与社会效益。
@#@@#@1.3.1.1.2编制依据@#@⑴设计施工图纸。
@#@@#@⑵技术标准和规范。
@#@@#@⑶国家及四川省、成都市相关法律法规。
@#@@#@1.3.1.2专业工程概况@#@1.3.1.2.1工程范围等@#@工程实物量清单及图纸包括的项目,即室内外给排水管道及附件安装,水泵等设备、公共卫生间洁具及附件等。
@#@@#@工程重点及难点:
@#@水泵等设备的安装与调试,塑料复合管和钢塑复合给水管道安装。
@#@@#@新材料、新工艺:
@#@塑料复合给水管、钢塑复合给水管@#@1.3.1.2.2设计概况@#@本工程由四川凯越置业有限公司兴建,基础为柱下独立基础/筏板基础。
@#@结构形式为钢筋砼框架-剪力墙结构,主体建筑地上为33层,地下室为一层。
@#@@#@1.3.1.2.3施工准备@#@1.3.1.2.3.1技术准备工作@#@⑴熟悉施工图和其它技术文件、有关技术资料,水施图应与结构图、建筑图进行核对,熟悉本工程工艺流程,了解施工及验收规范,质量检验评定标准等,编制施工材料预算、施工方案。
@#@@#@⑵收集塑料给水管道等特殊材料、设备的安装资料;@#@现场技术人员对施工班组、人员进行详细的书面、现场技术交底;@#@不锈钢等重点分项、关键部位编制详细具体的施工方案;@#@熟悉土建施工工艺,了解装饰材料的特点、施工工艺,及时掌握土建施工进度;@#@建立施工内业管理制度。
@#@@#@1.3.1.2.3.2材料、设备要求@#@设备、管材、钢材及附属制品等,在进场后应认真彻底检查或送检,必须符合国家或部颁标准有关质量、技术要求,并应有核准证、产品出厂合格证明,并且须符合设计要求;@#@报请监理、甲方检查验收通过后,方进行安装使用;@#@管道、设备安装前,必须清除内部污垢和杂物,安装中断或完毕的敞口处应临时封闭,经检验合格且符合设计的需做防腐的应按设计要求先涂刷防锈漆二遍;@#@各种连接管件不得有砂眼、裂纹、偏口、乱扣等现象,石棉橡胶垫、油麻、水泥、电、气焊条等的质量须符合设计和规范要求;@#@阀门安装前,应做强度和严密性试验,洁具及时选样便于排水洞口的准确预留;@#@根据安装测绘草图及材料设计,将需要的材料、设备的规格、型号、质量、数量确认合格并准备齐全运至现场。
@#@@#@1.3.1.2.3.3主要机具@#@机具:
@#@套丝机、砂轮机、交直流电焊机、台钻、手电钻、氩弧焊机、打磨机、电动水压泵等;@#@工具:
@#@套丝板、管钳、活板手、螺丝刀、手锤、錾子、捻凿、麻钎等;@#@量具:
@#@水平尺、卷尺、线坠、卡尺、焊口检测器等。
@#@@#@1.3.1.2.3.3施工现场准备@#@严格按照项目统一规划,搞好“三通一平”(水通、电通、路通、场地平),搭建工作棚、料具库,配备各种用电配电箱,满足施工需要。
@#@@#@1.3.1.2.3.4风、雨季施工准备@#@本工程的施工,跨越风季和雨季阶段,在风雨季来到之前,应做好准备工作。
@#@做好施工进度安排:
@#@在安排施工进度计划时,除了个别项目工程受土建或相关专业的影响无法避让风、雨季外,原则上应将户外(含外墙)作业和电气焊作、带电等作业尽量安排在晴天施工,而其它一些受风、雨影响的分项工程,可视情况安排施工;@#@做好给排水防风、防雷暴雨准备;@#@全面检查施工现场的给排水管道、设备、材料、临时料具库、工棚、给水、排水、供电、机械等,对不能保证雷电、防雨和安全的部位进行检查维护,做好防风、防雷电、防暴雨、排水、防汛设施的准备工作;@#@做好防风、防暴雨材料的准备;@#@防雨保温材料包括防雨油布、雨靴、雨衣、劳动用品等;@#@组织抗风、防汛领导小组,进行施工技术安全学习教育;@#@组织防风、防汛施工材料、设备的进场。
@#@@#@1.3.1.5施工方案@#@1.3.1.5.1工程工序@#@施工准备→预留、埋→管材、管件验收→埋地管敷设→@#@隐蔽验收→样板房安装与确认→成品保护措施→管井支架安装→管井立管安装→管井立管试压、灌水→卫生间支吊架→@#@卫生间支管安装→隐蔽验收→支管试压、灌水→@#@地下室水平管段安装→地下室管道试压、灌水→水平管与立管对接→设备安装→系统试压、灌水→洁具安装、通水→卫生、面漆→@#@竣工验收@#@ @#@@#@1.3.1.5.2工艺流程@#@套管安装@#@预留孔洞、埋件@#@管道预制加工@#@管道安装@#@安装准备@#@支/吊架加工安装@#@防腐处理@#@系统冲洗、消毒@#@水压试验@#@设备安装@#@洁具安装@#@堵补孔洞@#@调试@#@通水试验@#@灌水试验@#@竣工验收@#@卫生、油漆@#@1.3.1.5.3预留预埋@#@①、在主体施工阶段,根据土建施工进度,按照设计加工、安装套管、木盒,配合土建进行预留预埋。
@#@(参见结施,建施和其它专业图)@#@穿梁钢套管的长度应根据梁的厚度制定,过板钢套管长度楼板厚度+板底后灰层厚度+地面抹灰厚度+20mm,下端与楼板底装饰(抹灰)面平。
@#@@#@⑵管道穿水池水箱(预埋柔性防水套管)地下室外围剪力墙、屋顶楼板时须埋设防水套管,管道穿梁时U-PVC管、塑料给水管时,埋设普通钢套管,其型号、规格按相应的钢套管加工制作,管道过楼板的预留孔洞可采用木盒,其加工尺寸严格按照设计说明和图纸所示加工。
@#@@#@⑶预留预埋件安装:
@#@按图定出中心位置和标高,并标出预埋件型号,根据标出的平面坐标和标高、型号进行预埋件就位。
@#@对于防水套管和普通钢套需与周边钢筋焊接牢固,并应对套管进行封堵,防止混凝土入内,地下室暗埋于砼的排水管、附件(清扫口和地漏)安装,先定出地面的坐标和标高,以及地面厚度,根据图纸算出坡度高差,测出横管立管长度进行管道安装(祥见排水管安装);@#@排水管安装完后应及时进行灌水试验(见相关部分),并通知业主、监理、质监等单位验收,合格后方可进行防腐处理。
@#@浇注混凝土时,必须设专人看护,待砼达到强度后应及时拆除木盒或套管进行重复使用,使用次数不得少于3次,平面坐标有移位的,应及时修凿到位。
@#@@#@1.3.1.5.4管道安装@#@⑴管道材质、接口形式,详见工程概况@#@⑵支/吊架(严格按照或超出《新型给排水管材(件)技术规范汇编》要求施工)。
@#@@#@a、给水立管管卡安装:
@#@层高小于或等于5m,每层设1个;@#@层高大于5m,每层设2个。
@#@排水立管管卡安装:
@#@间距不得大于3m。
@#@层高小于或等于4m可设1个,立管底部的转弯处应设支墩,管卡安装高度:
@#@距地面1.5~1.8m,2个以上管卡可匀称安装,成排支吊架应在同一高度或直线上。
@#@@#@b、水平安装的钢管支架间距不得大于表中的规定:
@#@表1@#@公称直径@#@15@#@20@#@25@#@32@#@40@#@50@#@65@#@80@#@100@#@150@#@200@#@250@#@支最间加大距(m)@#@保温管@#@1.5@#@2@#@2@#@2.5@#@3@#@3@#@4@#@4@#@4.5@#@6@#@7@#@8@#@不保温管@#@2.5@#@3@#@3.5@#@4@#@4.5@#@5@#@6@#@6@#@6.5@#@8@#@9.5@#@11@#@d、暗装管道(给水)的管槽在土建砌体达到强度且打出灰饼后,进行开槽(切割机)。
@#@墙槽尺度应为D+60,深应为D+30。
@#@@#@⑶其它要求:
@#@@#@a、给水管应有0.002~0.005的坡度坡向泄水装置,以便放气和泄水。
@#@排水管道的坡度应尽量采用标准坡度,有困难时方可采用最小坡度,排水管出室外90度弯头利用乙字形弯头连接。
@#@@#@b、给水立管和装有3个及3个以上配水点的支管始端,应安装活接头;@#@给水管道上的阀门管径小于或等于50mm时,采用截止阀,管径大于50mm采用闸阀和蝶阀;@#@水表前后应有不小于30cm的直线管段,大于30cm时,超出管段应煨弯沿墙敷设。
@#@明装于室内的分户水表,表外壳距墙面小于等于3cm。
@#@@#@c、支吊架加工、安装:
@#@位置正确,平整牢固,与管道接触紧密、固定滑动支架设置合理。
@#@立管支架先与土建人员协商,了解管井等处抹灰厚度,要求土建先打出灰饼,再采用吊线方式,根据管道距墙面的净距离,准备进行支架加工安装。
@#@对横管吊架,根据设计要求标高坡度,在同一直管段两点间拉线,按照规定的标准间距进行吊架布设,并准确量出吊架长度进行加工和安装。
@#@由于采用了UPVC排水管,吊架的设置应考虑防止管道下坠的措施(详见质量通病),不仅在三通、四通、弯头等配件处加固吊架,加工完的吊架,在安装前应先刷两道防锈漆(除锈后)。
@#@@#@d、墙体暗埋给水支管应在土建砌体完毕、抹灰后进行安装。
@#@开槽装管前,先要求土建人员配合打出卫生间内墙灰饼,根据灰饼确定开打槽深度和支管各配水点预留口距墙面距离,注意固定管道以防止出现抹灰后管口深浅不一,开槽时需保护好墙体,管道安装时用水泥砂浆固定管道,防止给水预留口平面坐标和标高发生变化。
@#@均须突出墙面一致,均垂直于墙面。
@#@@#@e、排水横管立管的纵横向弯曲和垂直度等的偏差应符合质量检验评定表中的要求,而且确保优良。
@#@阀门附件一起安装,安装前必须按设计核对其型号、规格,并检查阀杆是否转动灵活,阀门安装前还应做耐压强度和严密性试验。
@#@水平管道上的阀门、阀杆不宜向下;@#@闸阀不宜倒置;@#@并应有安全防范设置,管道过伸缩缝时应加同口经。
@#@安装时,应做预拉,预拉长和管道热伸长按施工及验收规范(GBJ242-82)第2、0、18条为准进行施工。
@#@1@#@g、管道采用法兰连接时需按设计要求和工作压务选用标准法兰、螺栓直径、长度、胶垫厚度。
@#@排水管道横管与横管、模管与立管的连接,应采用15度或90度斜三(四)通,不得采用正(四)通,排水立管不得不偏置时,宜采用乙字管或两个45度弯头连接,排水立管与排出管的连接宜采用两个45度弯头,雨水管与雨水斗连接采用封闭式不得设置开口雨水斗。
@#@排水立管的检查口应安装在距地面1.0m处,并应高于该层卫生器具上边缘,检查口的方向便于检修,暗装立管检查口处设检修门。
@#@伸顶透气管应高出屋面2m。
@#@@#@h、污水管起点的清扫口与管道相垂直的墙面距离不得小于20cm,若污水管起点设置堵头代替清扫口,与墙面距离不得小于40cm。
@#@污水支管上的清扫口设在上一层楼地面上;@#@排水横干管上的清扫口设在水平方向上。
@#@清扫口安装在上一层的地面上,其顶盖高出地面5mm,排水地漏均应用固定地漏顶面低于地面5-10mm,地面应有不小于0.01的坡度坡向地漏。
@#@与PVC卡连接时,应采用专用接口。
@#@@#@⑷U-PVC排水管道安装@#@a、宜在墙面粉刷结束后连续施工,安装间断时,敞口处应临时封闭。
@#@@#@b、按管道系统和卫生设备的设计位置,结合设备、洁具排水口的尺寸与排水管口施工要求施工。
@#@按管道走向及各管段中心线标记进行测量,绘制实测小样图,并详细注明尺寸;@#@按实测小样图选定合格的管材和管件,进行配管和裁管,预制的管段配制完成后按小样图核对节点间尺寸及管件按口朝向。
@#@选下支承件和固定支架形式,按CJJ/T29-98规定的管道支承间距选定支承件规格和数量,依安装管道和伸缩节,并连接各管口;@#@在需要安装防火套管或阻火圈的楼层,先将防火套管或阻火圈套在管段外;@#@管道安装应自下而上分层进行,先装立管,后装横管,连续施工。
@#@管道系统安装完后,对管道的外观质量和安装尺寸进行复核检,无误后,作通灌水试验。
@#@@#@c、立和和横管应按设计要求和CJJ/T29-98要求设置伸缩节;@#@当层高≤4m时,立管每层设置一个伸缩节,否则应根据设计伸缩量确定。
@#@当设计对伸缩量无规定时,管端插入伸缩节处预留间隙应为5~10mm;@#@非固定支承件的内壁应光滑,与管壁之间留有微隙;@#@管道支承件的间距,立管直径为50mm的,不得大于1.2m,管径大于或等于75mm的,不得大于2m;@#@横管直线管段支承件间距不大于管径的10倍。
@#@横管的坡度设计无要求时,应为0.026,立管管件承口外侧与墙饰面的距离宜为20~50mm。
@#@管道穿越楼板处为固定支承点时,管道安装结束应配合土建支模,采用C20细石砼分层浇捣密实,并应结合面层成找平层,在管道周围筑做厚度≥20mm,宽度≥30mm的阻水圈;@#@如为非固定支承时,应加装金属或塑料套管,高出地面≥50mm。
@#@@#@d、排水立管穿楼板处须做固定支承,每六层设一个消能装置,详见GS01《硬氯乙烯排水管安装通用图》.@#@e、热熔连接@#@1)切断管材,保证切口面的平整垂直度,保持熔接部位干净无污物。
@#@@#@2)加热管材及配件,热熔器先预热,待绿灯亮后(温度为260度~300度[自动控温]),把管材和管配件同时插入熔接器内,按表列要求时间加熔化管和配件连接部位。
@#@@#@3)连接管材和管配件,把加热的管材垂直推进加热的管配件内,推进时用力不要过猛,以防管头弯曲。
@#@按下表给足冷却时间,管材型号越大,冷却时间越长。
@#@@#@公称直径(mm)@#@加热时间(s)@#@连接时间(s)@#@冷却时间(s)@#@15@#@5@#@4@#@2@#@20@#@5@#@25@#@7@#@32@#@8@#@6@#@4@#@40@#@12@#@50@#@18@#@65@#@24@#@8@#@6@#@80@#@24@#@f、电熔连接@#@DN>75mm时,采用电熔连接。
@#@管材、管件按尺寸及规格配放好,然后进行熔接,冷却时应放平直,注意角度。
@#@@#@g、注意事项@#@1)连接管材前,应保持连接处干净无污物。
@#@@#@2)热熔时管材和配件须保持平衡用力插入模具内。
@#@@#@3)管材和配件不能过度加热,否则厚度变薄,管材在管配件内变形,发生漏水或堵塞现象。
@#@@#@1.3.1.5.5试压和灌水实验@#@管道安装完毕,应进行压力试验,检查管道机械性能的强度试验(试验压力为工作压力的1.5倍)和管道的严密性试验(24小时无渗漏),特别是暗装给水管,必须在隐蔽前试压,待各方检查验收后,方进行隐蔽。
@#@@#@
(1)分段进行单试压,即每一个卫生间、区段管道安装好后,应及时试压;@#@试压前不得刷油漆,以便隐蔽前进行外观检查。
@#@@#@
(2)管道系统试压@#@1、系统试压前成立试压小组,检查各区段、系统的流程情况,单体试压记录。
@#@@#@2、主管施工员任系统试压组长,对参与试压人员配备无线对讲机。
@#@@#@3、水压试验时应用洁净水,须有防患措施。
@#@@#@4、水压试验装置及仪表,动作灵活,工作可靠,测试要求和精度符合规定。
@#@压力表的测试范围应大于试验压力的1.5~2倍。
@#@@#@(3)灌水试验、闭水试验@#@排水管道分区段,卫生间在晴天(特别是埋地管)进行单体灌水和系统灌水试验。
@#@@#@1、剪力墙外的埋地管和地下室水平排出管(均为污水)注水高度以一层地漏口面为准。
@#@雨水管按(规范)要求(4、3、5)做灌水试验,分为4层以下,5层以上两段进行。
@#@@#@2、灌水试验标准:
@#@满水15分水面下降后,再灌满观察5min液面不降,管道接口不渗漏为合格。
@#@水箱和水池做满水试验,充满水静置24小时后观察不渗漏为合格。
@#@@#@3、闭水试验参见室外砼管道部分标准见GB50268-97。
@#@@#@4、DN小于等于300的管道用胶球封堵管口;@#@DN大于300时,砖和高标号砂浆封堵。
@#@试验合格后,及时拆除封堵物。
@#@@#@5、管道在未经灌水试验验收前,不允许隐蔽,在吊顶隐蔽前,排水管道必须进行彻底的通水试验。
@#@@#@1.3.1.5.6堵补洞口@#@管道安装完成且经过试压和通灌水试验合格后,应及时对管道洞口实施堵漏。
@#@@#@⑴防水套管的堵漏:
@#@将套管内壁清除干净,用清洁水冲洗、稍干后,用油麻填塞至套管中间段,再用石棉水泥捻口实施封闭性堵漏,用水养护2~3天。
@#@@#@⑵塑料给水管过楼板时,套管其上部须超出地坪完成面2~3cm,与钢套管间的空隙,用麻丝填塞,由于给水管线膨胀系数和收缩应力较大,故其穿钢套管时,只需用麻丝填塞即可。
@#@@#@⑶楼板洞口的堵封须密切配合土建支模浇捣并注意保持管道的平面坐标和标高不被移动。
@#@@#@ @#@@#@1.3.2电气工程@#@1.3.2.1电气工程概况@#@1.3.2.1.1工程概况@#@①、电气设计有高压变配电系统,电力、照明配电系统、防雷接地系统。
@#@弱电部分设计包括电话、电视共用天线系统,对讲电话系统、消防报警控制系统和计算机网络系统。
@#@@#@②、供配电系统:
@#@在地下一层设有变配电室、高压电源由市网引入,共设两台干式变压器,变压器低压侧采用母线分段运行,母线开关与消防设机械及电气联锁。
@#@本工程地下室设有柴油发电机作应急电源、消防备用。
@#@@#@③、动力、照明配电系统,低压配电采用三相五线制(TN-S)电源从低压配电柜引出沿电缆桥架,再穿镀锌钢管暗敷或明敷设至各动力配电箱、控制箱、双电源箱等。
@#@住宅照明电表箱采用母线槽供电,事故照明、客梯、消防电梯、电机、防火卷帘等所有消防用电均采用双回路电源末端互投。
@#@一般照明回路采用PVC管,事故照明回路穿钢管沿墙、楼板、地面暗敷。
@#@@#@④、防雷接地系统:
@#@按三类防雷设计,利用桩基、承台、地梁基础钢筋作为接地体,利用结构柱内两根不小于φ16主筋作为防雷引下线,屋顶女儿墙采用φ10镀锌圆钢暗敷作避雷带,接地电阻不大于1Ω。
@#@屋面金属构架、金属管道以及地埋金属管道均与防雷接地装置可靠连接。
@#@@#@1.3.2.2施工准备@#@1.3.2.2.1技术准备工作@#@①、熟悉和会审电气施工图纸,组织工程技术人员学习施工图纸,了解设计意图,同时提出改进设计便于施工的合理化建议;@#@@#@②、编制施工组织设计和施工方案,阐明电气安装各项施工工艺和主要项目施工方法,劳动力组织及工程进度,质量及安全保证措施,针对安装工程的特点、难点和本工程实际情况,编制切实可行的施工方案;@#@@#@③、技术交底:
@#@对工程中关键部位和施工难的质量要求,操作要点及注意事项进行交底,交底采取“双层三级制”,即技术负责人向班组和质检员接受交底后要认真反复学习,认真贯彻执行。
@#@交底工作力求做到科学性、针对性和可操作性;@#@@#@④、涉及到与土建结构有关的问题,与土建专业协商解决,台楼板、墙的结构孔洞预埋;@#@@#@⑤、编制施工图预算:
@#@根据施工图纸和有关资料,进行工程量、劳动力、材料等需用量的统计分析,先算后干,及时进行成本控制,编制预算说明书。
@#@@#@1.3.2.2.2物资、机具准备@#@①、建筑电气材料及安全防护用品准备:
@#@主体所用的镀锌钢管PVC管、园钢、安装时用的电缆、桥架等均应根据工程进度作好计划、分批进场,对于镀锌钢管、PVC管按择优录取原则由材料部位向厂家或经销商订购,电缆桥架、封闭式母线槽、电缆电线、开关插座、灯具等大型材料采取投标报价(至少三家),并与质量相结合选取供应商,同时上述材料经过报验,得到甲方、监理批准认可方能使用。
@#@编制各项材料计划进场表,对材料入库、保管和出库制订完善的管理方法,专人负责。
@#@@#@②、施工人员及机具准备:
@#@主体阶段计划施工班组人员为65人,安装阶段为120人。
@#@电气安装工程中的机具如电焊机等,在进场前全面检测、保养,具体机械工具见土建部分表格。
@#@@#@1.3.2.2.3现场准备@#@电气安装作为配合工种,应积极与土建密切配合,安排好材料堆放台、加工房、机具存放房等。
@#@@#@1.3.2.3主要工序施工方法@#@1.3.2.3.1.避雷带(网)及接地装置安装工程@#@①、防雷接地:
@#@@#@本建筑物为三类防雷建筑物。
@#@利用建筑物钢筋混凝土柱内的二根主筋(≥φ16)作引下线,上连屋顶避雷带,下接基础接地网。
@#@将桩基,承台,地梁和柱内主筋焊接构成接地体。
@#@即将桩基础的抛头钢筋与承台基础梁及基础内地梁主钢筋(≥φ16)焊接连通成闭合环路组成接地网。
@#@并与防雷引下线钢筋焊接形成电气通路,焊接长度应两边焊≥6d。
@#@屋顶女儿墙用φ10镀锌圆钢敷设作为避雷带。
@#@屋面不同标高处和避雷带之间用-40×@#@40镀锌扁钢(暗敷在屋面内)连成一体,避雷带高出建筑物0.1m。
@#@直线段每隔1m,转弯处每隔0.5m设一个支架(支架材料与避雷带相同)。
@#@支架做成L形,高150mm,小脚长30mm,成90°@#@,小脚埋深建筑物50mm,要求平整牢固,屋面有钢扶手栏杆处可利用栏杆处可利用栏杆代替避雷带。
@#@接地电阻小于已于1Ω,如达不到,增设接地极。
@#@@#@②、为防侧击雷:
@#@自五层开始,每隔二层设防侧击雷措施,利用建筑物圈梁四周的钢筋焊成闭合回路形成均压环,并与了雷引下线焊接,同时建筑外墙的金属门窗及金属框架,露台的金属栏杆应与均压环环钢筋相焊接。
@#@具体做法为从引下线主筋焊出φ10mm镀锌圆钢引至窗位与外墙铝合金窗连接扁钢焊接(要求土建方面在铝合金窗订货时要求铝合窗厂在铝合金窗框上甩出300mm左右长的-40×@#@4镀锌扁钢以便与避雷钢筋焊接)。
@#@@#@③、为防直击雷:
@#@建筑物屋顶女儿墙设避雷带,具体做法见上面第一项。
@#@35m以上各层外墙金属门窗和栏杆及露出屋面的所有金属管道、金属构筑物等导电物体必须与避雷带连接。
@#@@#@④、保护接地:
@#@用电、配电、控制设备的金属外壳、电梯轨道、金属构架、金属灯具的外壳等必须与保护线(PE)线可靠连接,以保障操作安全,在钢管与钢管连接处和钢管与接线盒连接处,均需用不小于φ10的圆钢作跨接线焊接。
@#@电气竖井内应敷设40×@#@4镀锌扁钢作为辅助保护线,并配有适量的接线螺栓,便于与电缆外皮,敷线保护钢管,安装支架等可靠连接,沿电缆桥架(或配线槽)通长敷设一根40×@#@4镀锌扁钢作为电缆桥架(或配线槽)的辅助保护线,并至少每隔6m与桥架焊接(或跨接)一次,每两段封闭式母线外壳及两段电缆桥架(不喷漆或喷漆)可用桥架本身作为辅助保护线,但必须保证桥架间的连接处有可靠的电气连接。
@#@所有的水泵,空调、风机的电动机配线除三根电源线外均需配一根PE线,导线与电源线同管敷设,并与设备外壳连接。
@#@凡正常不带电,绝缘破损时可能带电的用电设备的金属外壳,穿线钢管,电缆金属外皮,金属支架,各种金属管道等均应与PE线可靠焊接。
@#@@#@⑤、等电位联结:
@#@住宅卫生间内做等电位接地,在卫生间内预留等电位接地板,等电位接地板同附近柱内引下线可靠焊接,具体做法见国标[97SD567]。
@#@@#@电气设备与接地线的连接一般采用焊接和螺丝连接两种。
@#@需要移动的设备,如(变压器)宜采用螺丝连接,不需要移动的设备(如金属构架)可采用焊接。
@#@电气设备的外壳上应有专用接地螺丝。
@#@接地线采用螺丝连接时,应将螺丝卸下,将设备与接地线的接触面擦净,至发出金属光泽,接地线的端部挂上焊锡,并涂上中性凡土林油,然后接入螺丝,并将螺帽拧紧,在有震动的地方,所有接地螺丝都须加垫弹簧垫片以防松动。
@#@接地干线如为扁钢,其孔眼应用电钻钻孔,不得用气焊割孔。
@#@@#@@#@1.3.2.3.3配管及管内穿线@#@本工程住宅内照明、电话、电视、安防对讲支线穿PVC阻燃管在墙、地坪内暗敷。
@#@动力、事故照明等所有与消防有关管线穿镀锌钢管暗(或明)敷设。
@#@@#@1、PVC管暗敷:
@#@PVC管连接采用成品管接头,管口应平整、光滑、连接管两端涂专用胶合剂粘接,PVC管在现浇混凝土中敷设时,每2米左右与板筋绑扎固定,PVC管与盒的连接采用成品管盒连接件,连接结合处涂胶合剂粘接。
@#@为保护伸出楼板的管子不破坏,在管子旁边竖立一高出出线管的φ8以上钢筋做保护用,钢筋与板筋点焊固定。
@#@(弯曲半径≥10D、弯扁度≤0.1D).@#@2、钢管敷设:
@#@钢管采用丝扣连接,两管拧入管头长度不可小于管接头长度的1/2,使两管端之间吻合,厚壁钢管可采用套管连接,套管长度为管外径的1.5-3倍,管与管的对口处应位于套管的中心,套管采用焊接连接时,焊缝应牢固严密。
@#@暗配管,管径在φ80mm及以上可将两边接管端打喇叭口再进行管与管之间对口焊接,钢管在采取打喇叭口对口焊接时,在焊接前应除去管口毛剌,用气焊加热连接管端部,边加热边用手锤沿管内周边,逐点均匀向外敲打出喇叭口,再把两管喇叭口对齐,两连接管应在同一条管子轴线上,周围焊接严密,应保证对口处管子光滑,无焊渣。
@#@镀锌钢管的接地线采用专用接地线卡跨接,不应采用熔焊连接。
@#@镀锌钢管与盒(箱)连接应采用锁紧螺母或护圈帽固定,用锁紧螺母固定的管端螺纹宜外露锁紧螺母2-3扣。
@#@@#@钢管暗敷设的质量通病及防治措施:
@#@@#@⑴钢管管口不齐,出现马蹄口。
@#@锯管时人要站直,持锯的手臂和身体成直角,和钢管垂直,手腕不能颤动。
@#@@#@⑵套丝乱丝。
@#@检查板牙有无掉牙,套丝时要边套边加润滑油。
@#@@#@⑶管子弯曲半径小,弯曲处出现弯扁,凹穴、裂缝现象。
@#@在用手动弯管器弯管时,要正确放置管的位置,弯曲时逐渐向后移动弯管器,不能操之过急。
@#@@#@⑷管子入盒时,不进行固定,不装护线圈。
@#@管与器具连接时,必须用锁紧螺母";i:
6;s:
12304:
"春季国家开放大学开放英语1形成性考核册满分答案@#@2015春季国家开放大学开放英语
(1)形成性考核册满分答案@#@2015春季国家开放大学开放英语
(1)形成性考核册参考答案请自我评估一下你目前的英语基础.@#@1.你是否掌握了本课程作为起点要求的600基础词汇:
@#@A.是.B.否√@#@2.你现有的词汇量约为__520___,能熟练使用的词汇约为__310__.@#@3.请写出你认为自己已经掌握的英语语法内容.@#@人称代词、冠词、一般现在时、词类、therebe的句型等的用法。
@#@学习记录表1@#@1、请写出下列名词的复数形式。
@#@@#@Parentphotobuslifehalfchildwomantooth@#@Parentsphotosbusesliveshaveschildrenwomenteeth@#@2、频度副词often,always,sometimes等在句中的位置是有规律的,请写出这些规律,并各举一个例句。
@#@@#@1).动词tobe之后:
@#@@#@a.Iamoftenillonplanes.b.Sheisalwaysathomeatnight.@#@c.Theyaresometimeskeenonplayingcards.@#@2).实意动词之前:
@#@@#@a.IusuallyworkonFriday.b.TomsometimesgoestoLondon.@#@3)助动词之后,实意动词之前:
@#@@#@a.HedoesnotalwaysworkonTuesday.@#@b.Idonotusuallygotoworkbybus.@#@3.请写出现在进行时的两种用法,并分别举一个例句。
@#@@#@1)、表示此该正在进行或发生的事情和动作。
@#@@#@a).IamwaitingforanimportantcallfrommybossinShanghai.@#@b).Heistalkingtoacustomer.@#@2)现在进行时也可以表示这一段时期正在进行的活动,虽然在此时此刻并没有进行。
@#@@#@a).LiJunisworkingonanewdatabaseatthemoment,butrightnowheissleeping.@#@b).WangLiisplanninganewmarketingcampaignatthemoment,butrightnowheisvisitingNewYork.@#@4.请用学过的功能句型介绍一下你自己的姓名、年龄、所在城市、工作。
@#@@#@MynameisJiangHaiYan,Iam27yearsold.Myjobisanaccountant;@#@Iliveinshenzhen,Ihaveafamily,myhusband,mysonandI,wehaveadog.Ilikemyjob,Ilovemyfamily.@#@开放英语
(1)作业1@#@第一部分交际用语@#@1.(A)—Howoldisthemanager?
@#@@#@--Heis35yearsold.@#@A.RightB.Wrong@#@2.(A)—Whatdotheydo?
@#@@#@—Theyworkinabank.@#@A.RightB.Wrong@#@3.(B)—Wouldyoulikesomecrisps?
@#@@#@—--No,I‘msorry.@#@A.RightB.Wrong@#@4.(B)—Howmuchdoestheflatcostamonth?
@#@@#@—--It‘sonthetenthfloor.@#@A.RightB.Wrong@#@5.(A)—Couldyousigntheregister,please?
@#@@#@—--Ofcourse.@#@A.RightB.Wrong@#@第二部分词汇与结构@#@6.(B)He___foranITcompany.@#@A.workB.worksC.working@#@7.(A)Ihavecoffee___breakfasttime.@#@A.atB.inC.on@#@8.(C)____nameisWanghua.@#@A.HeB.He‘sC.His@#@9.(C)Sheis___onlyaccountantinmyson‘scompany.@#@A.aB.anC.the@#@10.(C)Mariaoftenhaswalkwith___parentsinthemorning..@#@11.(B)___yougotanyfamily?
@#@@#@A.DoB.HaveC.Has@#@12.(B)He‘sresponsible___thecentralcomputersystem.@#@A.inB.forC.of@#@13.(C)TheBusinessBankingDepartmentison___floor.@#@A.secondB.thetwoC.thesecond@#@14.(C)WangLiis___anewmarketingcampsignatthemoment.@#@A.planB.planingC.planning@#@15.(C)Pollyenjoys___theguitarinabandinherfreetime.@#@A.playB.toplayC.playing@#@16.(B)There___threeplantsinthecornersoftheroom.@#@17.(A)Iworkin___ITDepartmentof___largebank.@#@A.the,aB.a,theC.a,a@#@18.(B)What___―nr―mean?
@#@@#@A.isB.doesC.do@#@19.(B)Isometimesgotothepub___Friday.@#@A.inB.onC.at@#@20.(A)___peoplearemyfriends.____peoplearemyhusband‘sfriends.@#@A.There,ThoseB.This,ThatC.Here,There@#@21.(B)He___inBeijing,butIhisparents____inhangzhou.@#@A.live,livesB.lives,liveC.live,live@#@22.(A)Myhusbanddoesn‘t___,butIlikeitverymuch.@#@A.likeshoppingB.likesshoppingC.likestoshop@#@23.(C)--___areyoufrom?
@#@@#@--I‘mfromNanjing@#@A.WhatB.WhenC.Where@#@24.(C)He___lunchinthecanteenrightnow.@#@A.hasB.haveC.ishaving@#@25.(A)___childrenhashisbrothergot?
@#@@#@A.HowmanyB.HowmuchC.Howabout@#@第三部分句型变换@#@26.Heisamanager.@#@Isheamanager?
@#@@#@27.Sheusuallygoestoworkbybus.@#@Doessheusuallygotoworkbybus?
@#@@#@28.Therearefiftystudentsintheclass.@#@Aretherefiftystudentsintheclass?
@#@@#@29.Theyhavealargehouse.@#@Havetheyalargehouse?
@#@/Doyouhavealargehouse?
@#@@#@30.He‘scurrentlyworkingonTVadvertisements.@#@IshecurrentlyworkingonTVadvertisements?
@#@@#@第四部分阅读理解@#@HiRob!
@#@@#@Youwanttoknowaboutmynewboyfriend.@#@HisnameisDavidManning.HelivesinLondonandhe‘sBritish.His@#@parentsarefromLondon,buttheyliveinOxford,Heis34yearsold.He‘sanITmanagerandheworksforABHKBank.@#@He‘slovely,ofcourse.@#@SeeyouonThursday.@#@Love,Polly.@#@31.(B)RobisPolly;@#@snewboyfriend.@#@A.RightB.Wrong@#@32.(A)DavidisBritish.@#@A.RightB.Wrong@#@33.(A)David‘sparentsareBritish.@#@A.RightB.Wrong@#@34.(B)David‘sparentsliveinLondon.@#@A.RightB.Wrong@#@35.(B)Davidworksatauniversity..@#@A.RightB.Wrong@#@Xiaoyan:
@#@tellsDavidaboutthepeoplesheworkswith.@#@David:
@#@SowhodoyouusuallyworkwithinShanghai?
@#@@#@Xiaoyan:
@#@Iworkinanofficewiththreeotherpeople,Jung,LeeandLiu–theyaretheMarketingDepartmentandIamtheirITexpert.@#@David:
@#@Doyoulikeitthere?
@#@@#@Xiaoyan:
@#@Yes,they‘regreatpeople.LeeistheSalesManager.Heis@#@responsiblefor25salespeopleinChina.He‘splanningasalescampaignforcompaniesatthemoment,buthe‘s@#@(略)@#@36.(B)HowmanypeopledoesXiaoyanworkwithinShanghai?
@#@.@#@A.TwoB.ThreeC.Four@#@37.(B)WhatdoesxiaoyandointheMarketingDepartmentinShanghai?
@#@.@#@A.Sheisasecretary.B.sheisanITexpert.C.sheisthesalesmanager.@#@38.(B)WhatisLeeresponsiblefor?
@#@@#@A.theadvertisingB.thesalespeopleC.theoffice@#@39.(A)Whatisliudoingrightnow?
@#@.@#@A.heisonholidayB.heisworkingomTVadvertisementsC.heisvisitingtheNewYorkoffice.@#@40.(C)WhatisJung‘scurrentproject?
@#@.@#@A.AsalescampaignB.TVadvertisementsC.Newdatabases@#@第五部分翻译41--45题:
@#@将下列英文句子翻译成中文。
@#@@#@41.TheMeetingRoomsareonthegroundfloor.@#@会议室在一楼。
@#@@#@42.He‘stalkingtoacustomerrightnow.@#@他此刻正在和一顾客讲话。
@#@@#@43.Davidusuallyhaveasandwichinhisofficeatlunchtime.@#@大卫午餐时间经常在办公室吃三明治。
@#@@#@44.Ihaveareservationforasingleroom.@#@我预定了一间单人间。
@#@@#@45.I‘mwaitingforanimportanttelephonecallfrommybossinShanghai.我在等我的上海老板的一个重要电话。
@#@@#@学习记录表2@#@1、请你归纳一下本课程多次出现的―表达提议/提出建议‖这一功能句型,每种句型要列出其结构并举一个例句,如果有相应的答语也要一并列出。
@#@(Unit2,Unit3Unit5Unit7Unit10)@#@例:
@#@Wouldyoulikesth?
@#@@#@Wouldyoulikeadrink?
@#@Yes,please,/No,thanks.@#@Wouldyouliketodosth?
@#@@#@Wouldyouliketohaveacooffe?
@#@Yes,please.@#@What@#@Whatwouldyoulike,Pollly?
@#@Iwouldlikeaglassofwine.@#@Whatabout+v_ing?
@#@@#@Whataboutgoingtoanestateflat?
@#@@#@Howabout+ving?
@#@@#@Whataboutgoingtoanestateagent?
@#@@#@Whydon'@#@tyou…?
@#@@#@Whydon'@#@tyoutakethetube?
@#@@#@2、请用学过的功能句型描述一下你自己的外貌、性格爱好以及所擅长的事情。
@#@(Unit9,Unit11)@#@(仅供参考)@#@Hello,IamMary.IamtallandIhavegotlong,goldenwavyhairwithblueeyes.Iamveryniceandkind.Iamquiteoutgoingandtalkative–very@#@friendly.IloveLondon.Ilikethecafé@#@sandtheconcertsintheparks.Ihateshoppingandspendingmoney!
@#@Ilovesittingincafé@#@sandreading@#@newspapers.IlikereadingEnglishnewspapers.Ipreferwatchingtelevision.IlovesurfingtheInternetforinformation.Iaminterestedinvisitingothercountries.IamgoodatFrench.Iamkeenonlearninglanguages.开放英语
(1)形成性考核作业答案2@#@第一部分交际英语@#@1.(A)—HowdoIgettothebusstation?
@#@@#@—Youtakethenumber38bus.@#@A.RightB.Wrong@#@2.(B)—Whatdoeshelooklike?
@#@@#@—Helookssad.@#@A.RightB.Wrong@#@3.(B)—What‘stheweatherlikeinShanghai?
@#@@#@—That‘sallright.@#@A.RightB.Wrong@#@4.(A)—Whatdoyouthinkofyournewjob?
@#@@#@—Ithinkitisverydifficult.@#@A.RightB.Wrong@#@5.(A)—Excuseme,whereisthebusstop,please?
@#@@#@—It‘soutsidethegreengrocre‘s@#@A.RightB.Wrong@#@第二部分词汇与结构@#@6.(B)-___Singaporelike?
@#@@#@-It‘ssmallandwell-organised.@#@A.WhatdoesB.WhatisC.Howis@#@7.(C)Howmany_____wouldyouliketobuy?
@#@@#@A.coffeeB.oilC.oranges@#@8.(B)Idon‘tneed_____coffee,thanks.@#@A.someB.anyC.no@#@9.(A)_____ricedoyouwanttobuy?
@#@@#@A.HowmuchB.HowmanyC.How@#@10.(C)I_____buyanywine.@#@A.neednotB.don‘tneedC.don‘tneedto@#@11.(C)It_____rheavilyhereatthismomen.?
@#@@#@A.rainB.rainsC.israining@#@12.(A)–Ihaven‘tgotacat.@#@-Neither_____I,@#@A.haveB.doC.am@#@13.(A)Hecan_____goodEnglish.@#@A.speakB.talkC.say@#@14.(A)–WhataboutWednesdyaevening?
@#@@#@-Sorry,_____then.@#@A.I‘mtoobusyB.I‘mfreeC.I‘mfine@#@15.(A)I‘minterested_____cooking.@#@A.inB.toC.at@#@16.(B)Itoften_____inwinterinthenorthofChina.@#@A.snowB.snowsC.issnowing@#@17.(A)_____cometodinnertonight?
@#@@#@A.WouldyouliketoB.HowaboutC.Whatabout@#@18.(B)Idon‘tneed_____mineralwater,butI‘dlike____tea,thanks.@#@A.any,anyB.any,someC.some,some@#@19.(A)Iamnotkeen_____sports.@#@A.onB.withC.in@#@20.(A)Youcanpaintthewallsand_____posters.Youcandowhatyouwant.@#@A.putupB.putdownC.puton@#@21.(A)–IpreferwatchingTV.@#@-_____doI@#@A.SoB.NeitherC.Nor@#@22.(C)Howmuchdoesitcost_____bus?
@#@@#@A.atB.onC.by@#@23.(A)–Theareaistoodirty.@#@-Yes,Iagree.It‘s_____.@#@A.notcleanenoughB.notenoughC.cleannotenough@#@24.(B)Hegoestowork_____footbutcomesbackhome____taxi.@#@A.by,byB.on,byC.by,on@#@25.(C)Howabout_____ataxi?
@#@@#@A.takeB.totakeC.taking@#@第三部分句型变换@#@26—30小题;@#@将下列句子改写为否定句。
@#@@#@26.Youcansmokeinthebedrooms.@#@Youcannot(can‘t)smokeinthebedrooms.@#@27.ItusuallysnowsinwinterinIreland.@#@Itdoesn‘tusuallysnowinwinterinIreland.@#@28.Putthemonthedesk.@#@Don‘tputthemonthedesk.@#@29.Shehasgotbrownwavyhair..@#@Shehasn‘tgotbrownwavyhair.@#@30.Ineedtobuysomeapples.@#@Idon‘tneedtobuyanyapples.@#@第四部分阅读理解@#@31-35@#@Franco:
@#@Isthisyourcalligraphy,Xiaoyan?
@#@@#@Xiaoyan:
@#@Yes.Doyoulikeit?
@#@@#@...@#@(略)@#@31.(B)Franco‘shandwritingisbeautiful.@#@A.RightB.Wrong@#@32.(A)Francodoesn‘tlikeusingcomputersforpersonalletters.@#@A.RightB.Wrong@#@33.(A)Xiaoyandoesn‘slikeusingcomfutersforpersondletters.@#@A.RightB.Wrong@#@34.(A)Xiaoyanenjoyssurfingtheinternetforinformationaboutherfamilyhistory.@#@A.RightB.Wrong@#@35.(B)Francoisnotinterestedinresearchinghisfamilyhistory@#@A.RightB.Wrong@#@36-40小题:
@#@@#@Xiaoyan:
@#@IhavemostofthethingsIneed.Wedon‘tneedtobuyanyrice,andwedon‘tneedanypeas.@#@.@#@.@#@";i:
7;s:
15064:
"建筑智能PLC课程设计指导书@#@《电气控制技术与plc》课程设计指导书@#@课程设计2周@#@一、课程设计目的@#@通过课程设计使学生掌握可编程序控制器(PLC)的基本工作原理、指令系统、硬件连接,使学生掌握使用可编程序控制器的基本方法,锻炼学生的对PLC的编程能力,用可编程序控制器解决电气控制问题的能力。
@#@@#@二、课程设计的基本要求@#@要求学生理解并掌握可编程序控制器(PLC)的基本工作原理及基本结构、PLC的运行方式、外部接线及编程方法,训练学生的独立编程能力及用PLC解决现场控制问题的能力。
@#@要求学生能根据现场控制要求,自主编程和调试程序,全面建立起用PLC解决一个实际问题的全过程的概念@#@三、课程设计的主要内容@#@1.熟练编程软件的使用;@#@@#@2.熟悉PLC的结构及实验设备的使用;@#@@#@3.能熟练的使用PLC的基本逻辑指令与顺控指令编写顺控程序;@#@@#@4.能用PLC的功能指令、程序控制指令、PID指令等编写有模拟量控制要求的程序。
@#@@#@四、课程设计题目:
@#@@#@1.装配流水线控制的模拟@#@2.机械手动作的模拟实现;@#@@#@3.步进电动机控制的模拟;@#@@#@4.轧钢机控制系统模拟;@#@@#@5.加工中心模拟实验;@#@@#@6.四层电梯控制系统的模拟;@#@@#@7.温度PID控制;@#@@#@8.基于PLC通信方式的变频器开环调速;@#@(可选)@#@9.基于触摸屏的LED数码显示控制;@#@(可选)@#@10.基于触摸屏的温度PID控制。
@#@(可选)@#@11.病床呼叫器的PLC控制模拟;@#@@#@12.花式喷泉的PLC控制;@#@@#@13.彩灯广告屏的PLC控制@#@五.本次课程设计说明@#@1.13个题目有难度区别。
@#@其中,前10个在PLC说明书有参考程序,后3个没有;@#@按题目排列顺序,难度大致是依次从小到大。
@#@@#@2.课程设计题目必须从上述13个项目中选择;@#@@#@3.每组学生不超过3人;@#@同一个题目,每班不能超过2组选择;@#@@#@4.难度等级与课程设计成绩挂钩;@#@@#@5.每组学生在课程设计完成后,写出课程设计报告;@#@@#@6.教师根据学生的课程设计实际操作情况、题目难度等级、课程设计报告书写情况三方面的综合,给出学生的课程设计分数等级。
@#@@#@六.题目介绍:
@#@@#@
(一).装配流水线控制的模拟@#@1.设计任务:
@#@完成装配流水线的PLC控制。
@#@@#@ @#@@#@2.控制要求:
@#@@#@传送带共有十六个工位,工件从1号位装入,分别在A(操作1)、B(操作2)、C(操作3)三个工位完成三种装配操作,经最后一个工位后送入仓库;@#@其它工位均用于传送工件。
@#@@#@3.设计内容:
@#@@#@1)计算输入输出点,编写I/O对应表及内部元件使用表;@#@@#@2)..编写PLC控制程序,要求可以实现手动、单周期及连续工作3种操作方式;@#@@#@3)完成实验所需要的硬件接线;@#@@#@4)利用实验台上的开关、按钮、小指示灯等,模拟演示其工作过程;@#@@#@5)完成课程设计报告。
@#@@#@
(二).机械手动作的模拟实现;@#@@#@1.设计任务:
@#@@#@用PLC程序及实验台来实现机械手动作的模拟。
@#@@#@2.控制要求:
@#@@#@一个将工件由A处传送到B处的机械手,上升/下降和左移/右移的执行用双线圈二位电磁阀推动气缸完成。
@#@当某个电磁阀线圈通电,就一直保持现有的机械动作,例如一旦下降的电磁阀线圈通电,机械手下降,即使线圈再断电,仍保持现有的下降动作状态,直到相反方向的线圈通电为止。
@#@另外,夹紧/放松由单线圈二位电磁阀推动气缸完成,线圈通电执行夹紧动作,线圈断电时执行放松动作。
@#@设备装有上、下限位和左、右限位开关,它的工作过程如图所示,有八个动作,即为:
@#@@#@ @#@@#@启动、停止用按钮实现,限位开关用钮子开关来模拟,电磁阀和原位指示灯用发光二极管来模拟。
@#@@#@3.设计内容:
@#@@#@1)计算输入输出点,编写I/O对应表及内部元件使用表;@#@@#@2)..编写PLC控制程序,要求可以实现手动、单周期及连续工作3种操作方式;@#@@#@3)完成实验所需要的硬件接线;@#@@#@4)利用实验台上的开关、按钮、小指示灯等,模拟演示其工作过程;@#@@#@5)完成课程设计报告。
@#@@#@(三).步进电动机控制的模拟@#@1.设计任务:
@#@@#@模拟步进电机的工作,用PLC控制。
@#@@#@2.控制要求:
@#@@#@对五相步进电动机五个绕组依次自动实现如下方式的循环通电控制:
@#@@#@第一步:
@#@A~B~C~D~E@#@第二步:
@#@A~AB~BC~CD~DE~EA@#@第三步:
@#@AB~ABC~BC~BCD~CD~CDE~DE~DEA@#@第四步:
@#@EA~ABC~BCD~CDE~DEA@#@用灯光的亮与灭用以模拟步进电机五个绕组的导电状态。
@#@@#@3.设计内容:
@#@@#@1)计算输入输出点,编写I/O对应表及内部元件使用表;@#@@#@2)..用状态转移及顺控指令编写PLC控制程序。
@#@;@#@@#@3)完成实验所需要的硬件接线;@#@@#@4)在实验台上的挂箱上模拟演示其工作过程;@#@@#@5)完成课程设计报告。
@#@@#@(四).轧钢机控制系统模拟@#@1.设计任务:
@#@@#@用PLC实验台模拟轧钢机控制系统。
@#@@#@2.控制要求:
@#@@#@当启动按钮SD按下,电机M1、M2运行,传送钢板,检测传送带上有无钢板的传感器S1的信号(即开关为ON),表示有钢板,电机M3正转(MZ灯亮);@#@S1的信号消失(为OFF),检测传送带上钢板到位后的传感器S2有信号(为ON),表示钢板到位,电磁阀动作(YU1灯亮),电机M3反转(MF灯亮)。
@#@Y1给一向下压下量,S2信号消失,S1有信号,电机M3正转……@#@重复上述过程。
@#@@#@Y1第一次接通,发光管A亮,表示有一向下压下量,第二次接通时,A、B亮,表示有两个向下压下量,第三次接通时,A、B、C亮,表示有三个向下压下量,若此时S2有信号,则停机,须重新启动。
@#@@#@ @#@@#@3.设计内容:
@#@@#@1)计算输入输出点,编写I/O对应表及内部元件使用表;@#@@#@2)..编写PLC控制程序,要求可以实现单周期及连续工作2种操作方式;@#@@#@3)完成实验所需要的硬件接线;@#@@#@4)利用实验台上的开关、按钮、小指示灯等,模拟演示其工作过程;@#@@#@5)完成课程设计报告。
@#@@#@(五).加工中心模拟实验@#@1.设计任务:
@#@@#@.了解加工中心的工作情况,利用PLC实验台模拟对加工中心的控制。
@#@@#@2.控制要求:
@#@@#@对整个实验过程实现自动模拟演示。
@#@加工中心由X轴、Y轴、Z轴模拟加工中心三坐标的六个方向进给运动。
@#@@#@围绕T1-T6刀具,分别运用X轴的左右运动;@#@Y轴的前后运动;@#@Z轴的上下运动实现整个过程的演示。
@#@@#@在X、Y、Z轴运动中、别用DECX、DECY、DECZ按钮模拟伺服电机的反馈控制。
@#@用X左、X右拨动开关模拟X轴的左、右方向限位;@#@用Y前、Y后模拟Y轴的前、后限位;@#@用Z上、Z下模拟刀具的退刀和进刀过程中的限位现象。
@#@@#@T1、T2、T3为钻头,用其实现钻功能;@#@T4、T5、T6为铣刀,用其实现铣刀功能。
@#@@#@ @#@@#@刀具转换顺序:
@#@@#@3.设计内容:
@#@@#@1)计算输入输出点,编写I/O对应表及内部元件使用表;@#@@#@2)..编写PLC控制程序,要求可以实现单周期及连续工作2种操作方式;@#@@#@3)完成实验所需要的硬件接线;@#@@#@4)利用实验台上的开关、按钮、小指示灯等,模拟演示其工作过程;@#@@#@5)完成课程设计报告。
@#@@#@(六).四层电梯控制系统的模拟@#@1.设计任务:
@#@@#@编写用PLC控制四层电梯运行的程序,在模型上完成模拟演示。
@#@@#@2.控制要求@#@电梯由安装在各楼层厅门口的上升和下降呼叫按钮进行呼叫操纵。
@#@电梯轿厢内设有楼层内选按钮S1~S4,用以选择需停靠的楼层。
@#@L1为一层指示、L2为二层指示、L3为三层指示、L4为四层指示,SQ1~SQ4为到位行程开关。
@#@电梯上升途中只响应上升呼叫,下降途中只响应下降呼叫,任何反方向的呼叫均无效。
@#@例如,电梯停在一层,在三层轿厢外呼叫时,必须按三层上升呼叫按钮,电梯才响应呼叫(从一层运行到三层),按三层下降呼叫按钮无效;@#@反之,若电梯停在四层,在三层轿厢外呼叫时,必须按三层下降呼叫按钮,电梯才响应呼叫(从四层运行到三层),按三层上升呼叫按钮无效。
@#@@#@3.设计内容:
@#@@#@1)计算输入输出点,编写I/O对应表及内部元件使用表;@#@@#@2)..编写PLC控制程序;@#@要求可以自动关门和手动关门;@#@@#@3)完成实验所需要的硬件接线;@#@@#@4)利用实验台上的开关、按钮、小指示灯等,模拟演示其工作过程;@#@@#@5)完成课程设计报告。
@#@@#@(七).温度PID控制@#@1.设计任务:
@#@@#@用Pt100检测温度,用PLC实现温度控制。
@#@采用PID算法。
@#@@#@2.控制要求@#@给加热器设定一个温度给定值,经过一段时间的加热,要求加热器温度基本可以稳定在该值上。
@#@@#@3.设计内容:
@#@@#@1)掌握PLC模拟量输入输出模块的使用;@#@@#@2)..掌握PLC中PID指令的使用;@#@利用PID指令编写PLC控制程序;@#@@#@3)完成实验所需要的硬件接线;@#@@#@4)利用实验台上的挂件模拟演示其控制过程;@#@@#@5)完成课程设计报告。
@#@@#@(八).基于PLC通信方式的变频器开环调速;@#@(可选)@#@1.设计任务:
@#@@#@利用PLC与变频器实现电机开环调速;@#@@#@2.控制要求@#@可以使用USS协议,实现变频器与PLC之间的通讯,对电机实现调速控制。
@#@@#@3.设计内容:
@#@@#@1)了解USS协议,了解变频器的使用;@#@@#@2)..参考实验说明,连接变频器和PLC,编写PLC控制程序,并进行变频器的参数设置;@#@@#@3)完成实验所需要的接线;@#@@#@4)用小电机及实验台上的挂件演示运行情况;@#@@#@5)完成课程设计报告。
@#@@#@(九).基于触摸屏的LED数码显示控制;@#@(可选)@#@1.设计任务:
@#@@#@利用PLC与触摸屏实现LED数码显示。
@#@@#@2.控制要求@#@循环模式:
@#@系统启动时八组LED指示灯一段段的显示,次序为A—H;@#@随后显示数字和字符,次序为0—9—A—F,并循环不止;@#@@#@单字模式:
@#@触动键盘区的数字或字符时,LED指示灯显示相应的数字和字符并保持不变。
@#@@#@3.设计内容:
@#@@#@1)了解触摸屏的使用,了解触摸屏与PLC的通讯,了解触摸屏的组态;@#@@#@2)..参考实验说明,编写PLC控制程序,进行触摸屏的组态设置,连接触摸屏和PLC;@#@@#@3)完成实验所需要的接线;@#@@#@4)用实验台上的触摸屏挂件演示运行情况;@#@@#@5)完成课程设计报告。
@#@@#@(十).基于触摸屏的温度PID控制。
@#@(可选)@#@1.设计任务:
@#@@#@利用PLC与触摸屏实现PID温度控制。
@#@@#@2.控制要求@#@给加热器设定一个温度给定值,经过一段时间的加热,要求加热器温度基本可以稳定在该值上。
@#@@#@3.设计内容:
@#@@#@1)了解触摸屏的使用,了解触摸屏与PLC的通讯,了解触摸屏的组态;@#@@#@2)..参考实验说明,编写PLC控制程序,完成触摸屏的组态,连接触摸屏和PLC;@#@@#@3)完成实验所需要的接线;@#@@#@4)用实验台上的触摸屏挂件演示运行情况;@#@@#@5)完成课程设计报告。
@#@@#@(十一).病床呼叫器的PLC控制模拟;@#@@#@1.设计任务:
@#@@#@用PLC控制病床呼叫按钮的响应。
@#@@#@2.控制要求@#@假设有3个房间,每个房间四个床位。
@#@@#@当某个病床按下按钮,护士房的蜂鸣器发出短促音,同时指示灯闪烁(频率自定)。
@#@当护士按下响应按钮,蜂鸣器停止,指示灯在一段时间(可自定)后熄灭。
@#@@#@如果同时有多个呼叫信号,护士房的蜂鸣器和指示灯仍要工作,直到对应的响应按钮被按下。
@#@。
@#@@#@3.设计内容:
@#@@#@1)计算输入输出点,编写I/O对应表及内部元件使用表;@#@@#@2)..编写PLC控制程序;@#@@#@3)完成实验所需要的硬件接线;@#@@#@4)利用实验台上的开关、按钮、小指示灯等,模拟演示其工作过程;@#@@#@5)完成课程设计报告。
@#@@#@(十二).花式喷泉的PLC控制;@#@@#@1.设计任务:
@#@@#@用PLC控制一个花式喷泉。
@#@@#@2.控制要求@#@喷泉有四种花样,四个喷头,分别为1、2、3、4号。
@#@@#@按下启动按钮,喷泉开始工作;@#@可用停止按钮停止。
@#@@#@四种喷水花样可供选择:
@#@@#@A.按下启动按钮,4号开始喷水;@#@延时2s后,3号开水喷水;@#@2s后,2号喷水;@#@再2s后。
@#@1号喷水。
@#@@#@B.喷水顺序相反。
@#@@#@C.1、3号同时喷水;@#@延时3s后2、4号喷水,1、3号停止喷水;@#@@#@D.先按1~2~3~4顺序各隔2s喷水,然后一起喷10s,然后依次停止,然后又一个循环。
@#@@#@3.设计内容:
@#@@#@1)计算输入输出点,编写I/O对应表及内部元件使用表;@#@@#@2)..编写PLC控制程序;@#@要求可以实现单周期及连续工作2种操作方式。
@#@@#@3)完成实验所需要的硬件接线;@#@@#@4)利用实验台上的开关、按钮、小指示灯等,模拟演示其工作过程;@#@@#@5)完成课程设计报告。
@#@@#@(十三).彩灯广告屏的PLC控制@#@1.设计任务:
@#@@#@用PLC控制一个彩灯广告屏。
@#@@#@2.控制要求@#@广告屏中间有8根彩灯管,编号1~8,启动后,点亮的顺序为1号依次到8号,间隔2s,全亮10s后,按8号到1号顺序开始熄灭,间隔1s。
@#@全部熄灭后,等待2s,再开始一个循环。
@#@@#@广告屏周围安装6组灯,给它编号。
@#@启动后,按照1~6的顺序隔2s依次点亮。
@#@全亮20s,然后依次熄灭。
@#@全熄灭5s后,下一个循环从6到1号,隔2s依次点亮。
@#@然后开始新的循环@#@可以2组同时工作,也可以单独工作。
@#@@#@3.设计内容:
@#@@#@1)计算输入输出点,编写I/O对应表及内部元件使用表;@#@@#@2)..编写PLC控制程序;@#@要求可以实现单步、单周期及连续工作3种操作方式。
@#@@#@3)完成实验所需要的硬件接线;@#@@#@4)利用实验台上的开关、按钮、小指示灯等,模拟演示其工作过程;@#@@#@5)完成课程设计报告。
@#@@#@张钟模@#@";i:
8;s:
21378:
"单片机原理复习题答案整理非电类@#@《单片机原理及接口技术》复习题@#@一、填空题@#@1.MCS-51单片机引脚信号中,信号名称带上划线的表示该信号为(低电平)有效或(下降沿)有效。
@#@@#@2.若想使用MCS-51单片机的片内程序存储器,引脚@#@必须接(低电平)。
@#@当@#@信号有效时,表示CPU要从(外部)存储器读取信息。
@#@@#@3.MCS-51单片机访问片外存储器时,利用(ALE)信号锁存来自(P0)口的低8位地址信号。
@#@@#@4.MCS-51单片机内部RAM的通用寄存器区共有(32)个单元,分为(4)组工作寄存器,每组(8)个单元,以(R0-R7)作为寄存器名称。
@#@@#@5.使AT89C51单片机复位有(加电复位)和(手动复位)两种方法。
@#@复位以后CPU使用第(0)组工作寄存器,它们所对应的内部RAM地址为(00)H至(07)H,若要求使用第2组工作寄存器,RS1和RS0应设置为(10)。
@#@@#@6.MCS-51单片机的存储器分为4个物理上相互独立的存储器空间,即(内部ROM)、(外部ROM)、(内部RAM)、(外部RAM),按其逻辑关系可分为(3)个逻辑上相互独立的存储器空间。
@#@@#@7.MCS-51系列单片机片内数据存储器的寻址空间为(256)B、片外数据存储器的寻址空间为(64)KB。
@#@@#@8.MCS-51系列单片机包括很多机型,其中8031单片机片内有(0)B的程序存储器、AT89C51单片机片内有(4)KB的程序存储器。
@#@@#@9.MCS-51系列单片机包括很多机型,其中AT89C51单片机片内有(128)B的数据存储器和(4K)B的程序存储器。
@#@@#@10.MCS-51单片机常用的晶振频率范围是(1.2)Hz至(33)Hz。
@#@如果单片机的时钟频率为12MHz,则一个机器周期是
(1)μs。
@#@@#@11.CPU的指令系统就是该CPU所能执行的(指令)的集合。
@#@@#@12.MCS-51单片机的指令系统有(7)种寻址方式。
@#@@#@13.寄存器寻址方式的寄存器的内容是(操作数),可用于寄存器寻址的寄存器有R0~R7、(DPTR)、(累加器A)、(AB寄存器)等。
@#@@#@14.在寄存器间接寻址方式中,其“间接”体现在寄存器的内容不是(操作时),而是操作数所在RAM单元的(地址)。
@#@可用于寄存器间接寻址的寄存器有SP、(R0)、(R1)、(DPTR)等。
@#@@#@15.在变址寻址方式中,可把(PC)或(DPTR)作为基址寄存器,而把(累加器A)作为变址寄存器。
@#@变址寻址方式是专用于访问(外部RAM或ROM)的一种寻址方式。
@#@@#@16.MCS-51系列单片机的数据指针是(DPTR),堆栈指针是(SP),访问片外数据存储器应使(MOVX)指令。
@#@@#@17.指令“MOVA,48H”和“MOVA,#48H”的源操作数分别采用的是(直接)寻址和(立即数)寻址方式。
@#@@#@18.假定外部数据存储器1000H单元的内容为80H,A的内容为60H,执行下列指令序列后,累加器A的内容为(80H)。
@#@@#@MOVDPTR,#1000H@#@MOVXA,@DPTR@#@19.执行下列指令序列后,累加器A的内容为(68H)。
@#@@#@MOVA,#03H@#@MOVCA,@A+PC@#@DB20H,23H,26H,68H,85H@#@20.执行下列指令序列后,累加器A的内容为(85H)。
@#@@#@MOVA,#05H@#@MOVDPTR,#TAB@#@MOVCA,@A+DPTR@#@TAB:
@#@DB20H,23H,26H,68H,85H@#@21.执行下列指令序列后,SP的内容为(62H),61H单元的内容为(68H),62H单元的内容为(36H)。
@#@@#@MOVSP,#60H@#@MOVA,#68H@#@MOVPSW,#36H@#@PUSHACC@#@PUSHPSW@#@22.执行下列指令序列后,SP的内容为(41H),A的内容为(39H),B的内容为(88H)。
@#@@#@MOVSP,#43H@#@MOVR0,#43H@#@MOV@R0,#39H@#@MOV42H,#88H@#@POPACC@#@POPB@#@23.执行下列指令序列后,A的内容为(BFH),CY的内容为(0),OV的内容为(0)。
@#@@#@MOVA,#89H@#@MOVR0,#30H@#@MOV30H,#36H@#@ADDA,@R0@#@24.假定外部数据存储器1000H单元的内容为28H,PSW的内容为82H,执行下列指令序列后,A的内容为(-D2H),CY的内容为
(1),OV的内容为(0)。
@#@@#@MOVDPTR,#1000H@#@MOVXA,@DPTR@#@MOVR6,#0FAH@#@SUBBA,R6@#@25.执行下列指令序列后,A的内容为(06H),20H单元的内容为(09H)。
@#@@#@MOVR2,#69H@#@MOVA,R2//A=69H=01101001B@#@ANLA,#0FH//A=00001001B=09H@#@MOV20H,A@#@MOVA,R2//A=69H@#@ANLA,#0F0H//A=60H@#@SWAPA@#@26.执行下列指令序列后,A的内容为(00H),B的内容为(96H)。
@#@@#@MOVR2,#69H@#@MOVA,R2//A=69H=01101001B@#@XRLA,#0FFH//A=10010110B=96H@#@MOVB,A//B=96H@#@MOVA,R2//A=69H@#@ANLA,#00H//A=00H@#@27.计算机唯一能够识别的语言是(机器语言)。
@#@@#@28.AT89C51单片机共有(5)个中断源,可分为
(2)个中断优先级,其中外部中断源的触发方式可采用低电平触发或(脉冲)触发。
@#@@#@29.以外部中断0为例,响应中断后,首先将(PC)的内容压入堆栈,以保护断点,然后把(中断入口地址)装入PC,使程序转向(中断入口区地址)。
@#@@#@30.某AT89C51单片机应用系统,程序已设定(IP)=00H,(IE)=9FH,当所有中断源同时申请中断时,CPU将响应(外部中断0)的中断请求。
@#@@#@31.外部中断有2种触发方式,当IT0等于0时,外部中断0被设置为(电平)触发方式,当IT0等于1时,外部中断0被设置为(脉冲)触发方式。
@#@@#@32.AT89C51单片机内部有2个(16)位的加1定时/计数器,其中T0有(4)种工作方式,T1有(4)种工作方式。
@#@其中方式1是(16)位的定时器。
@#@@#@33.当计数器T0产生溢出时,TF0位被置1,在对T0溢出的处理时,若采用中断方式,TF0作为(计数)位使用,若采用查询方式,TF0作为(状态)位使用。
@#@@#@34.如果系统的晶振频率fosc=3MHz,T0工作于定时器方式0,则最大定时时间为(33ms)。
@#@@#@35.MCS-51单片机的定时/计数器T0工作于定时器方式2时,是(8)位自动重装载方式。
@#@@#@36.MCS-51单片机扩展数据存储器时,由(P0)口提供低8位地址总线和数据总线,由(P2)口提供高8位地址总线,P3.6和P3.7分别提供(写)和(读)控制线。
@#@@#@37.MCS-51单片机在扩展应用时,(P2)口用作地址总线的高8位,(P0)口用作地址总线的低8位和数据总线。
@#@由(ALE)引脚提供地址锁存信号。
@#@@#@38.从单片机的角度上看,连接到数据总线上的输出接口芯片应具有(锁存)功能,连接到数据总线上的输入接口芯片应具有(三态)功能。
@#@@#@39.对于4位LED显示器,若采用静态显示方式,同一时刻有(4)位显示器通电发光,若采用动态显示方式,则同一时刻有
(1)位显示器通电发光。
@#@@#@二、选择题@#@1.下列说法错误的有(A)。
@#@@#@A、PC属于特殊功能寄存器@#@B、PC为不可寻址寄存器@#@C、单片机工作时PC的值为0000H@#@D、程序中断时,保护断点主要是保护断点处PC的值@#@2.对程序计数器PC的操作是(A)。
@#@@#@A、自动进行的B、通过传送进行的@#@C、通过加1指令进行的D通过减1指令进行的@#@3.单片机程序存储器的寻址范围是由程序计数器PC的位数决定的,MCS-51的PC为16位,因此其寻址范围是(B)。
@#@@#@A、4KBB、64KBC、8KBD、128KB@#@4.以下有关PC和DPTR的说法中错误的是(D)。
@#@@#@A、DPTR是可以访问的,PC不能访问@#@B、它们都是16位的寄存器@#@C、DPTR可以分为2个8位的寄存器使用@#@D、它们都具有自动加1功能@#@5.PC的值是(C)的地址。
@#@@#@A、当前指令前一条指令B、当前正在执行指令@#@C、当前正在执行指令的下一条指令D、控制器中指令寄存器@#@6.型号为AT89C51的单片机是(C)型单片机。
@#@@#@A、无ROMB、掩膜ROMC、EPROMD、高速存储器@#@7.在8051应用系统中,对外部RAM进行读操作的控制信号是由(B)引脚送出的。
@#@@#@A、@#@B、@#@C、ALED、@#@8.AT89C51(或8051)单片机片内RAM中的位寻址区共有(A)个位地址。
@#@@#@A、128B、256C、80D、1024@#@9.MCS-51单片机按字节访问特殊功能寄存器时,只能采用(A)寻址方式。
@#@@#@A、直接寻址B、立即寻址C、寄存器寻址D、寄存器间接寻址@#@10.MCS-51单片机访问内部数据存储器RAM高128位时,只能采用(A)方式。
@#@@#@A、直接寻址B、立即寻址C、寄存器寻址D、寄存器间接寻址@#@11.MCS-51单片机访问外部数据存储器时,只能采用(D)方式。
@#@@#@A直接寻址B立即寻址C寄存器寻址D寄存器间接寻址@#@12.以下选项中正确的位地址表示方法是(C)。
@#@@#@A、21H.2B、RS0C、PSW.0D、A.2@#@13.MCS-51单片机的一个机器周期是指(B)。
@#@@#@A、1个指令周期B、CPU访问一次存储器所需要的时间@#@C、1个时钟周期D、1个状态周期@#@14.关于数据传送类指令,下列说法正确的是(D)。
@#@@#@A、在内部数据存储区中,数据不能从一个地址单元直接传送到另一个地址单元@#@B、程序存储器中存放的数据能直接送入内部数据存储器中的任意单元@#@C、所有的数据传送指令都不影响PSW中的任何标志@#@D、只能使用寄存器间接寻址方式访问外部数据存储器@#@15.MCS-51单片机对外部数据存储器的读/写操作,只能使用(B)。
@#@@#@A、MOV指令B、MOVX指令C、MOVC指令D、PUSH指令@#@16.MCS-51单片机对程序存储器的读操作,只能使用(D)指令。
@#@@#@A、MOV指令B、PUSH指令C、MOVX指令D、MOVC指令@#@17.下列指令中正确的指令是(C)@#@A、PUSHA(direct用ACC)B、MOVCR1,@A+DPTR@#@C、ANL40H,#30HD、CJNE50H,#2FH,NEXT@#@18.要把P1口高4位变为0,低4位保持原状态不变,应使用指令(C)。
@#@@#@A、ORLP1,#0FHB、ORLP1,#0F0H@#@C、ANLP1,#0F0HD、ANLP1,#0FH@#@19.8051单片机的串行口的中断程序入口地址为(B)。
@#@@#@A、001BHB、0023HC、000BHD、0013H@#@20.下列有关MCS-51中断优先级控制的叙述中,错误的是(D)。
@#@@#@A、低优先级的中断不能打断高优先级的中断处理@#@B、同级中断不能嵌套@#@C、同级中断请求按时间先后顺序响应@#@D、同时同级的多中断请求将形成阻塞,系统无法响应@#@21.MCS-51单片机每个机器周期都要进行中断查询,查询的是(A)。
@#@@#@A、中断标志位B、中断允许控制位@#@C、中断优先级控制位D、外部中断触发方式控制位@#@22.外中断初始化的内容不包括(A)。
@#@@#@A、设置中断响应方式B、设置外中断允许@#@C、设置中断总允许D、设置中断请求的触发方式@#@23.执行中断返回指令时,将从堆栈中弹出断点地址送给(C)。
@#@@#@A、ACCB、CYC、PCD、DPTR@#@24.当外部中断被设置为下降沿触发时,对触发信号的要求是高、低电平的持续时间均应大于(B)。
@#@@#@A、1个机器周期B、2个机器周期@#@C、4个机器周期D、8个机器周期@#@25.当外部中断0定义为边沿触发方式时,输入的中断请求负脉冲宽度至少要保持(D)。
@#@@#@A、2个振荡周期B、8个振荡周期@#@C、12个振荡周期D、24个振荡周期@#@26.在下列寄存器中,与定时/计数器无关的是(C)。
@#@@#@A、TCONB、TMODC、SCOND、IE@#@27.若欲将T0设置为定时器方式2、T1设置为计数器方式1,T0、T1均采用软件启/停控制,则方式寄存器TMOD的方式控制字为(A)。
@#@@#@A、00100101B、01010010C、10101101D、11011010@#@28.如果以查询方式进行定时应用时,应用程序中的初始化内容应包括(D)。
@#@@#@A、系统复位、设置工作方式、设置计数器初值@#@B、设置计数器初值、设置中断方式、启动定时器@#@C、设置工作方式、设置计数器初值、开定时中断@#@D、设置工作方式、设置计数器初值、关定时中断@#@29.当晶振频率为6MHz、定时/计数器工作于方式1,最大定时时间为(D)。
@#@@#@A、8.192msB、16.384msC、65.536msD、131.072ms@#@30.当晶振频率为6MHz,定时/计数器T0工作于定时器方式2,若要求定时值为0.2ms,则定时初值为(A)。
@#@@#@A、156B、56C、100D、200@#@31.在MCS-51中,需要双向传递信号的是(C)。
@#@@#@A、地址线B、数据线C、控制线D、电源线@#@32.在进行系统扩展时,为使P0口实现数据和低8位地址复用,应使用(A)。
@#@@#@A、地址锁存器B、地址寄存器C、地址缓冲器D、地址译码器@#@33.与访问外部程序存储器无关的信号是(B)。
@#@@#@A、@#@B、ALEC、@#@D、@#@34.与访问外部数据存储器无关的信号是(D)。
@#@@#@A、@#@B、ALEC、@#@D、@#@35.三态缓冲器的输出应具有三种状态,其中不包括(B)。
@#@@#@A、高阻状态B、低阻状态C、高电平状态D、低电平状态@#@36.与静态LED数码显示方式相比,采用动态扫描显示方式,是为了(D)。
@#@@#@A、减少占用CPU的时间B、提高显示亮度@#@C、显示程序简单D、减少占用I/O口资源@#@37.与动态扫描LED数码显示方式相比,采用静态显示方式,是为了(C)。
@#@@#@A、减少占用I/O口资源B、降低硬件成本@#@C、减少占用CPU的时间D、降低功耗@#@四、问答题@#@1.什么是单片机?
@#@单片机的应用领域有哪些?
@#@@#@答:
@#@单片机是集成在一个芯片上的计算机,全称单片微型计算机SCMC(SingleChipMicro-Computer)。
@#@@#@应用领域:
@#@@#@工业自动化;@#@@#@智能仪器仪表;@#@@#@消费类电子产品;@#@@#@通讯;@#@@#@武器@#@2.MCS-51系列单片机内部包含哪些主要逻辑功能部件?
@#@@#@答:
@#@@#@一个8位微处理器CPU。
@#@@#@@#@数据存储器RAM和特殊功能寄存器SFR。
@#@@#@@#@内部程序存储器ROM。
@#@@#@@#@两个定时/计数器@#@@#@四个8位可编程的I/O(输入/输出)并行端口@#@@#@一个串行端口@#@3.MCS-51系列单片机的存储器可划分为几个空间?
@#@其地址范围及容量是多少?
@#@使用上有何不同?
@#@@#@答:
@#@MCS-51的存储器有内部RAM、外部RAM和ROM三个空间。
@#@@#@内部RAM地址范围是00H到7FH,128字节;@#@外部RAM的地址范围是0000H到FFFFH,容量为64KB;@#@ROM的地址范围是0000H到FFFFH,容量为64KB。
@#@@#@4.位地址7CH与字节地址7CH有何区别?
@#@位地址7CH具体在内存中什么位置?
@#@@#@答:
@#@字节地址是指其中某一个字节的地址,字节地址,7CH就是指7CH这个字节。
@#@位地址是指某个字节中的其中一位的地址,位地址7CH是指字节地址2FH中的第四位,字节地址2FH中的位地址为78H~7FH@#@5.试分别说明程序计数器PC和堆栈指针SP的作用。
@#@复位后PC和SP各为何值?
@#@@#@答:
@#@程序计数器PC中存放将要执行的指令地址,PC有自动加1功能,以实现程序的顺序执行。
@#@@#@SP是一个8位的SFR(特殊功能寄存器),它用来指示堆栈顶部在内部RAM中的位置。
@#@@#@复位后PC和SP的初值为00H和07H。
@#@@#@6.程序状态寄存器PSW的作用是什么?
@#@常用状态标志有那几位?
@#@作用是什么?
@#@@#@答:
@#@PSW是保存数据操作的结果标志,其中状态标志有:
@#@CY(PSW.7)进位标志;@#@AC(PSW.6)辅助进位标志,又称半进位标志;@#@F0、F1(PSW.5、PSW.1)用户标志;@#@OV(PSW.2)溢出标志;@#@P(PSW.0)奇偶标志。
@#@@#@7.什么是堆栈?
@#@堆栈有何作用?
@#@复位后,堆栈指针SP为何值?
@#@在程序设计时,为什么要对SP重新赋值?
@#@@#@答:
@#@堆栈是一种数据结构,所谓堆栈就是只允许在其一端进行数据写入和数据读出的线性表。
@#@其主要作用有两个:
@#@保护断点和保护现场。
@#@复位后,SP的内容为08H。
@#@为了避免占用寄存器区和位寻址区,程序设计时要对SP重新赋值。
@#@@#@8.若采用6MHz的晶振,80C51的振荡周期和机器周期分别是多少μs?
@#@一条单字节双周期指令的指令周期为多少μs?
@#@@#@答:
@#@振荡周期为@#@9.8051单片机有哪几个中断源?
@#@如何设置它们的优先级?
@#@@#@答:
@#@5个中断源,外部中断0、定时器0中断、外部中断1、定时器1中断、串口中断。
@#@各中断的优先级通过中断优先级控制寄存器IP设定,PX0、PT0、PX1、PT1、PS分别代表外部中断0、定时器中断0、外部中断1、定时器中断1、串口中断的优先级控制位,当为1时是高优先级、0时为低优先级。
@#@@#@10.定时/计数器用作定时器时,其定时时间与哪些因素有关?
@#@用作计数器时,对外部计数脉冲有何要求?
@#@@#@答:
@#@定时时间与定时器的工作模式、初值及振荡周期有关。
@#@作计数器时对外界计数频率要求最高为机器振荡频率的1/24。
@#@@#@11.定时器的工作方式2有什么特点?
@#@适用于什么场合?
@#@@#@答:
@#@工作方式2具有自动恢复初值的特点,适用于精确定时,比如波特率的产生。
@#@@#@12.在定时器T0的工作方式0、1和2中,如果要求对T0输入100个脉冲时,T0溢出,则3种工作方式下的计数初值分别应该是多少?
@#@@#@ @#@@#@13.静态显示电路和动态扫描显示电路各有什么特点?
@#@@#@答:
@#@静态驱动不需要行控制电路,成本较高、但显示效果好、稳定性好、亮度损失较小;@#@扫描驱动需要控制电路,但成本低,显示效果差、稳定性较差、亮度损失较大。
@#@@#@19.计算T0方式0定时5ms的计数初值a@#@答:
@#@@#@五、编程题及综合应用题@#@1.请写出能完成以下操作的指令或指令序列。
@#@@#@1将内部RAM20H单元的内容传送到R7。
@#@@#@2将外部RAM1000H单元的内容传送到内部RAM30H单元。
@#@@#@3将外部RAM1000H单元的内容传送到R1。
@#@@#@4将外部RAM1000H单元的内容传送到外部RAM1100H单元@#@答:
@#@@#@MOVR7,20H@#@@#@MOVDPTR,#1000H@#@MOVXA,@DPTR@#@MOV30H,A@#@@#@MOVDPTR,#1000H@#@MOVXA,@DPTR@#@MOVR1,A@#@@#@MOVDPTR,#1000H@#@MOVXA,@DPTR@#@MOVDPTR,#1100H@#@MOVX@DPTR,A@#@2.编写程序,将外部RAM从2000H开始存放的8个数传送到片外RAM30H开始的单元中。
@#@@#@答:
@#@MOVR0,#8@#@MOVR1,#30H@#@MOVDPTR,#2000H@#@LOOP:
@#@@#@MOVXA,#DPTR@#@MOV@R0,A@#@INCR1@#@INCDPTR@#@DJNZR0,LOOP@#@3.试编写程序,将R1中的低4位数与R2中的高4位数合并成一个8位数,并将其存放在R1中。
@#@@#@MOV30H,R1@#@MOV31H,R2@#@ANL30H,#0FH//30H内容高4位清零,低4位不变@#@ANL31H,#F0H//31H内容低4位清零,高4位不变@#@MOVA,31H@#@ORL30H,A//合并30H与31H内容@#@MOVR1,30H@#@4.试编写一段对中断初始化的程序,要求允许外部中断0(边沿触发)、T0、串行口中断,且使T0为高优先级中断。
@#@@#@#include<@#@reg51.h>@#@@#@VoidMain()@#@{@#@EA=1;@#@//中断总开关@#@EX0=1;@#@//外部中断0@#@ET0=1;@#@//定时器0中断@#@ES=1;@#@//串口中断@#@ITO=1;@#@//中断方式,置1为下降沿触发@#@PT0=1;@#@//定时器0优先级设置,置1为高。
@#@@#@}@#@5.设单片机的晶振频率为6MHz,编程用定时器T0在P1.0口连续输出频率为50Hz的方波。
@#@@#@#include<@#@reg51.h>@#@@#@sbitP1_0=P1^0@#@voidmain()@#@{@#@P1_0=0;@#@@#@TMOD=0;@#@@#@TH0=A3H;@#@//每1ms求得初值应为3192,高8位为A3H,低8位为18H@#@TL0=18H;@#@@#@IE=0;@#@//禁止中断@#@TR0=1;@#@@#@While
(1)@#@{@#@If(TF0==1)@#@P1_0=!
@#@P1_0;@#@@#@}@#@}@#@6.8个发光二极管L0~L7分别连接在单片机的输出口P1.0~P1.7,一个按钮开关连接在P2.0口。
@#@要求每按动一次按钮,使发光二极管按照L0→L1→…→L7→L0的顺序循环移动点亮一位。
@#@@#@⑴画出相关的硬件逻辑图;@#@@#@⑵编写相应的源程序实现上述功能。
@#@@#@#include"@#@reg51.h"@#@@#@#include"@#@intrins.h"@#@@#@sbitP2_0=P2^0;@#@@#@voidmain(void)@#@{@#@P1=1;@#@@#@while
(1)@#@{if(P2_0==1)@#@P1=_crol_(P1,1);@#@//P1左移1位@#@while(P2_0==1);@#@//按键消抖@#@}@#@}@#@7.外部中断0引脚P3.2接一个开关,P1.0接一个发光二极管。
@#@开关闭合一次,发光二极管改变一次状态。
@#@要求:
@#@@#@⑴画出相关的硬件逻辑图;@#@@#@⑵编写相应的源程序实现上述功能。
@#@@#@#include"@#@reg51.h"@#@@#@sbitkey=P3^2;@#@@#@sbitLED=P1^0;@#@@#@voidmain(void)@#@{@#@while
(1)@#@{@#@key=1;@#@//先为IO赋值高电平@#@if(!
@#@key)//读取IO状态,判定是否按下,按下为0电平@#@LED=1;@#@@#@else@#@LED=0;@#@@#@}//Endofif@#@}@#@复习寄语:
@#@希望同学们能从原理入手,灵活应用。
@#@@#@预祝大家取得好成绩!
@#@@#@";i:
9;s:
17586:
"电动葫芦倒链砂轮机台虎钳电焊机安全操作规程大全@#@电动单梁起重机安全技术操作规程@#@一、一般要求@#@1、必须经过本工种专业和安全、技术培训,考试合格,取得操作资格证后,方可持证上岗。
@#@@#@2、起吊工必须了解起重机设备的构造性能,具有起吊工操作技术。
@#@@#@3、工作前穿好劳保用品,戴好安全帽,禁止戴手套进行操作手柄。
@#@@#@二、开机前的检查@#@4、开车前认真检查各机械设备、电气部分和防护装置是否完好、可靠,如果控制器、限位器、紧急开关等主要附件不完好,严禁使用。
@#@@#@5、检查钢丝绳是否在卷筒上正常缠绕。
@#@钢丝绳无扭结,滚筒安装固定良好,钢丝绳被烧毁或断一股的,表面被腐蚀或磨损达到钢丝绳直径40%以上的,受过死角擦扭,部分受压变形的等情况的均不得起吊。
@#@@#@6、吊钩无裂纹或变形,轴承回转灵活、平滑,吊钩螺母锁紧装置良好,滑轮回转平稳、灵活,轮槽无明显的磨损,轮缘完整、无缺陷。
@#@@#@三、试车@#@7、送电后进行试车,操作者禁止站在起重机正下方操作,首先检查起重机大车行走情况,确定大车行走方向,大车行走正常后,再检查小车行走情况,并确定小车行走方向,小车试车正常后,再检查吊钩升降情况,吊钩升降两次。
@#@@#@8、检查按钮联锁装置功能是否可靠。
@#@@#@四、运行@#@9、起重作业所有人员必须听从挂钩起重人员(一人)指挥。
@#@正常吊运时不准多人指挥,但对任何人发出的紧急停车信号,都应立即停车。
@#@@#@10、严格执行“十不吊”的制度。
@#@@#@11、起吊重物时(或负荷达到最大重量时),单梁起重机行走小车一定要停在重物正上方,禁止斜拉起吊,重物起吊前一定要捆绑结实,捆绑绳扣与卡环应与重物相匹配,注意应使重物重心在起吊受力点下方,以免引起重物大幅度翻转。
@#@@#@12、起吊重物离地面0.5米后停车检查各受力部位,小车、钢丝绳、绳扣等,停车检查时间1分钟以上,然后起吊3秒,停车检查重物下落情况,下落距离不得超过10mm,符合要求后继续起吊。
@#@@#@13、重物起吊过程不准同时有两个方向的运动,在空中平移时,应尽量接近地面,并且不应有大幅度摆动,必要时应加设缆绳控制。
@#@@#@14、重物在落地时,要垫支撑件,以便抽出绳具。
@#@@#@15、吊动工件时,操作人员与工件应保持1米以上的距离。
@#@吊运前方应无人、无障碍。
@#@操作人员跟车行走时,应注意防止拌倒。
@#@操作人员发现异常,立即停机,切断电源,检查原因并及时排除。
@#@@#@16、起重作业时,严禁使用起重量不明的索具和卡环,起吊大型重物时,一定要编制安全技术措施,并设专人指挥,统一口令。
@#@@#@五、停机@#@17、单梁起重机不工作时,不允许悬挂重物,以免使零件产生永久变形。
@#@@#@18、使用完毕后,应使单梁起重机停在吊装口上方,吊钩起升到不影响其他作业装置,控制器手柄置于“零”位,断掉电源,锁好开关箱。
@#@@#@倒链安全技术操作规程@#@1、使用前检查吊钩、链条、轮轴、链盘,如有锈蚀、裂纹、损伤、传动部分不灵活应严禁使用。
@#@@#@2、使用时,倒松链条,挂好起吊物件,严禁重物吊在尖端等错误部位。
@#@起重链条应垂直悬挂,不得有错扭的链环,双行链的下吊钩架不得翻转。
@#@要慢慢拉动牵引链条,待起重链条受力后,再检查齿轮啮合,以及自锁装置的工作状态,确认无误方可继续作业。
@#@@#@3、操作者应站在与手链轮同一平面内拽动手链条,使手链轮沿顺时针方向旋转,即可使重物上升;@#@反向拽动手链条,即可缓缓下降。
@#@@#@4、在起吊重物时,无论上升或下降,拽动手链条时,用力应均匀和缓,不要用力过猛,并应与链轮盘方向一致,不得斜向拽动,以防跳链、掉槽、卡链现象发生。
@#@@#@5、严禁人员在重物下做任何工作或行走,以免发生人身事故。
@#@@#@6、使用中起重量不得超过其额定起重量,在-10℃以下,不得超过其额定起重量的一半。
@#@@#@7、倒链起重量不明或起吊物体的重量不详时,只要一人能拉动链条就可继续工作,如一人拉不动,应查明原因,严禁两人或多人一齐猛拉,更严禁用人力以外的其他动力操作,以防发生事故。
@#@@#@8、操作者如发现手拉力大于正常拉力时,应立即停止使用。
@#@@#@9、禁止用两台及以上起重设备同时吊同一起重物品。
@#@@#@10、倒链要轻拿轻放,严禁乱扔乱抛。
@#@@#@11、倒链使用完后应拆卸清洗干净,重新上好润滑油等防锈油脂,送到库房,挂在干燥地方妥善保存。
@#@@#@电动葫芦安全技术操作规程@#@一、一般要求@#@1、必须经过本工种专业和安全、技术培训,考试合格,取得操作资格证后,方可持证上岗。
@#@@#@2、起吊工必须了解电动葫芦的构造性能,具有起吊工操作技术。
@#@@#@3、工作前穿好劳保用品,戴好安全帽,禁止戴手套进行操作手柄。
@#@@#@二、开机前的检查@#@4、开车前认真检查各机械装置、电气部分和防护装置是否完好、可靠,如果控制器、限位器、紧急开关等主要附件失灵,严禁使用。
@#@@#@5、检查钢丝绳是否在卷筒上正常缠绕。
@#@钢丝绳无扭结,滚筒安装固定良好,钢丝绳被烧毁或断一股的,表面被腐蚀或磨损达到钢丝绳直径40%以上的,受过死角擦扭,部分受压变形的等情况的均不得起吊。
@#@@#@6、吊钩无裂纹或变形,轴承回转灵活、平滑,吊钩螺母锁紧装置良好,滑轮回转平稳、灵活,轮槽无明显的磨损,轮缘完整、无缺陷。
@#@@#@7、电动葫芦悬挂电缆绝缘应良好,滑动自如。
@#@人的站立位置后方应有2m空地,并且正确操作按钮。
@#@@#@8、检查电动葫芦有无缓冲器,轨道两端挡板应完好齐全。
@#@@#@三、试车@#@9、空载试验,检查控制按钮,限位器,导绳装置等是否可靠,各部位正常后再正常工作。
@#@@#@四、运行@#@10、吊运过程严格按照“十不吊”原则执行。
@#@@#@11、吊重物时,应在重物稍微离开地面时停止,检查电动葫芦制动情况,并检查重物是否捆绑牢固,受力是否平衡,确认完好后方可正式作业。
@#@@#@12、起吊物件应捆扎牢固。
@#@电动葫芦吊重物行走时,重物离地不宜超过1.5m高。
@#@工作间歇不得将重物悬挂在空中,以防止机件发生永久变形及其它事故。
@#@@#@13、在吊运过程中,应避免碰触限位器(限位开关)。
@#@@#@14、重物下降过程,如发现制动器严重损坏、发生自溜、刹不住,可迅速按“上升”按钮,使重物上升少许,再按“下降”按钮不松开,使重物徐徐降至地面,再检查葫芦。
@#@@#@15、电动葫芦作业中发生异味、高温等异常情况,应立即停机检查,排除故障后方可继续使用。
@#@@#@16、不可过度点动操作。
@#@@#@五、停机@#@17、作业完毕后,应停放在指定位置,吊钩上升到离地面二米以上的高度,在吊钩处于最低工作位置上,卷筒上的钢丝绳必须保留3圈以上安全圈。
@#@一切妥当后切断电源,锁好开关箱。
@#@@#@交流电焊机安全技术操作规程@#@ @#@一、一般要求@#@1、必须经过本工种专业和安全、技术培训,考试合格,取得操作资格证后,方可持证上岗。
@#@@#@2、电焊工作场所附近应有消防设施。
@#@@#@3、高空作业进行焊接应遵守高空作业规程。
@#@@#@4、雨雪天禁止露天焊接作业,必须时应设防雨雪措施。
@#@在潮湿地带工作时,操作人员应站在铺有绝缘物品的地方并穿好绝缘鞋,不准用手触摸电焊机导线。
@#@@#@5、电焊工必须了解电焊设备的构造性能,具有电焊工操作技术。
@#@@#@二、工作前的准备@#@6、不得使用有缺陷的焊接工具与设备。
@#@@#@7、焊接操作及配合人员必须按规定穿戴手套,绝缘鞋等劳动防护用品。
@#@@#@三、安全操作规定@#@8、电焊机、焊钳、电源线以及各接头部位要联结可靠,绝缘良好,不允许接线处发生过热现象,电源接线端头不得外露,应用绝缘布包扎好。
@#@操作人员不得用胳膊夹持焊钳。
@#@@#@9、电焊机的电源线一般不应超过5m,每台电焊机应装设单独的开关,电焊机要有短路及漏电保护。
@#@室外电焊机的开关必须装设在能防雨的金属闸箱内,金属闸箱的制造、接线、接地及内部元件的设置应符合标准的要求。
@#@@#@10、焊接现场10m范围内,不得堆放油类、氧气瓶、乙炔瓶等易燃易爆物@#@11、电焊机的二次线一般不应超过30m,宜采用橡皮绝缘通信单芯软电缆,与电焊机二次端子的连接应采用接线鼻子不得用螺栓直接连接,且二次端子处应有防护罩。
@#@@#@12、多台电焊机集中使用时,应分接在三相电源网络上,使三相负载平衡。
@#@多台焊机的接地装置,应分别由接地极处引接,不得串联。
@#@电焊机的外壳应可靠接地(接零),多台放置时,不得串联接地,应分别一一接地。
@#@电焊机的接地必须是两点同时接地,一点是电焊机的外壳,一点是二次线圈与被焊工件连接的一段。
@#@@#@13、根据工件技术条件,选用合理焊接工艺(焊条、焊接电流和暂载率),不允许超负载使用,不准采用大电流施焊和用电焊机进行金属切割作业。
@#@@#@14、在密闭空间内施焊时,焊工要穿干燥工作服和绝缘鞋,而且必须采取以下的措施:
@#@空间必须有进、出风口,并设置通风设备;@#@密闭空间内的照明电压不得超过12V且行灯变压器不得带入空间内,焊接时必须有人在场监护。
@#@@#@15、严禁焊接受压容器,密封容器,油桶,管道,沾有可燃气体和溶液的工件。
@#@严禁在喷过油漆和塑料的容器内焊接。
@#@严禁在运行中的压力管道、设备和受力构件上进行焊接。
@#@@#@16、电焊线通过道路时,必须架高或穿入防护管内埋设在地下,如通过轨道时,必须从轨道下面穿过。
@#@@#@17、清除焊缝焊渣时,应戴防护眼镜,头部应避开敲击焊渣飞溅方向,以免刺伤眼睛,不能对着在场人员敲打焊渣。
@#@@#@18、移动电焊机时,必须切断电源,不得用拖拉电缆的方法移动电焊机。
@#@当焊接过程中突然发生停电现象时,应立即切断电源。
@#@@#@19、电焊机使用完后或中间休息时应将电源开关拉开;@#@不得用导轨、建筑物的钢筋、钢丝绳、设备本体作为焊接回路。
@#@@#@四、操作后的工作@#@20、完成焊接作业后,应立即切断电源,关闭电焊机开关,分别清理归整好焊钳电源和地线,以免合闸时造成短路。
@#@要求切断电源时应戴手套,另一手不得扶电焊机。
@#@@#@千斤顶安全技术操作规程@#@1、千斤顶使用前检查各部件是否灵活,有无损伤,如发现异常情况严禁使用。
@#@@#@2、使用时应严格遵守主要参数中的规定,切忌超高超载,否则当起重高度或起重吨位超过规定时,油缸顶部会发生严重漏油。
@#@@#@3、如手动泵体的油量不足时,需先向泵中加入经充分过滤后的N32#或N34#液压油才能工作。
@#@@#@4、使用时先将手动泵的快速接头与顶对接,然后选好位置,将油泵上的放油螺钉旋紧,即可工作。
@#@欲使活塞杆下降,将手动油泵手轮按逆时针方向微微旋松,油缸卸荷,活塞杆即逐渐下降。
@#@否则下降速度过快将产生危险。
@#@@#@5、使用千斤顶时,重物重心要选择适中,合理选择千斤顶的着力点,应放在平整坚实的地面上,如松软地面,应铺设垫板,以免负重下陷或倾斜。
@#@物件的被顶点应选择坚实的平面部位,还需加垫木块,以免损坏物件。
@#@@#@6、应严格按照千斤顶的额定起重量使用,每次顶升高度不得超过活塞上的标志,如无标志,每次顶升高度不得超过螺杆丝扣或活塞总高度的3/4,以免将螺杆或活塞全部升起而损坏千斤顶。
@#@@#@7、顶升时,先将物件稍微顶起一点后暂停,检查千斤顶、地面、垫木和物件等情况是否良好,如发现千斤顶偏斜和垫木不稳等不良情况,必须进行处理后才能继续工作。
@#@顶升过程中,应设保险垫,并要随顶随垫,其脱空距离应保持在50mm以内,以防千斤顶倾倒或突然回油而造成事故。
@#@@#@8、千斤顶将重物顶升后,应及时用支撑物将重物支撑牢固,禁止将千斤顶作为支撑物使用。
@#@@#@9、用两台或两台以上的千斤顶同时顶升一个物件时,要统一指挥和喊号,使动作一致,不同型号的千斤顶应避免放在同一端使用。
@#@使用多台千斤顶同时起重时,还必须考虑因重量不匀地面可能下陷的情况,防止被举重物产生倾斜而发生危险。
@#@@#@10、使用过程中应避免千斤顶剧烈振动。
@#@@#@11、不适宜在有酸碱,腐蚀性气体的工作场所使用。
@#@@#@12、用户要根据使用情况定期检查和保养@#@砂轮机安全技术操作规程@#@1、非本车间人员未经许可不得随便使用砂轮机。
@#@@#@2、操作前要穿紧身防护服,袖口扣紧,上衣下摆不能敞开,严禁戴手套,不得在开动的砂轮机旁穿、脱换衣服,或围布于身上,防止机器绞伤。
@#@不得穿拖鞋。
@#@要戴好防护镜,以防铁屑飞溅伤眼。
@#@@#@3、砂轮机要有专人负责,经常检查,以保证正常运转。
@#@砂轮磨薄磨小磨损严重时,应及时更换。
@#@调换砂轮时不可用手锤敲击,安装时需两面加石棉垫加紧牢固,拧紧砂轮夹紧螺丝时,要用力均匀。
@#@调换后,先试车,运转正常三分钟后才能工作。
@#@@#@4、使用前应检查砂轮是否完好(不应有裂痕、裂纹或伤残),砂轮轴是否安装牢固、可靠。
@#@砂轮机与防护罩之间有无杂物,是否符合安全要求,确认无问题时,再开动砂轮机。
@#@@#@5、不准在普通砂轮上磨硬质合金物,严禁在砂轮机上磨削铝、铜、锡、铅及非金属等物品,磨铁质工件应勤沾水使其冷却。
@#@@#@6、砂轮使用最高速度,不得超过砂轮规定的安全线速度。
@#@@#@7、砂轮出现椭圆或凸凹不平时,应及时修整或更换轮片。
@#@磨削时发现砂轮跳动、运转不平稳应及时修整砂轮。
@#@@#@8、使用砂轮机时,人不得直对砂轮运转方向。
@#@在使用过程中要经常检查砂轮片是否有裂纹、异常声音、摇摆、跳动等现象,如果发现应立即停车报告车间主任和安全员。
@#@@#@9、磨工件或刀具时应夹紧抓牢,工件应慢慢接触砂轮,应均匀磨削,不准撞击砂轮。
@#@@#@10、在同一块砂轮上,禁止两人同时使用,更不准在砂轮的侧面磨削,磨削时,操作者应站在砂轮机的侧面,不要站在砂轮机的正面,以防砂轮崩裂,发生事故。
@#@@#@11、磨削较小物体时必须用钳子夹住,严禁手持工件直接磨。
@#@@#@12、过长过大工件不准在砂轮上磨削,不准单手持工件磨削。
@#@@#@13、砂轮不准沾水,要经常保持干燥,以防湿水后失去平衡,发生事故。
@#@@#@14、用完后不要让砂轮机空转,应立即切断电源,清扫设备卫生。
@#@台虎钳安全技术操作规程@#@1、工作前穿戴好劳动保护用品,做到拉链拉好、袖口扣紧、上衣下摆不能敞开。
@#@@#@2、使用前应检查台虎钳各部位。
@#@@#@3、工作中应注意周围人员及自身安全,防止铁屑飞溅伤人。
@#@@#@4、台虎钳必须牢固地固定在钳台上,使用前或使用过程中调整角度后应检查锁紧螺栓、方螺母是否锁紧,工作时应保证钳身无松动。
@#@@#@5、使用虎钳夹工件要牢固、平稳,装夹小工件时须防止钳口夹伤手指,夹重工件必须用支柱或铁片垫稳,人要站在安全位置。
@#@@#@6、所夹工件不得超过钳口最大行程的三分之二,夹紧工件时只能用手的力量扳紧手柄,而不允许用锤击手柄或套上长管的方法扳紧手柄以防丝杆、螺母或钳身受损。
@#@@#@7、在进行强力作业时应使力量朝向固定钳身,防止增加丝杆和螺母和受力以致造成螺母的损坏。
@#@@#@8、在活动钳身的光洁平面上不能进行敲击,以免它与固定钳身发生松动造成不安全。
@#@@#@9、锉削时,工件的表面应高于钳口面,不得用钳口面作基准面来加工平面,以免锉刀磨损和台虎钳损坏。
@#@@#@10、松、紧台虎钳时应扶住工件,防止工件跌落伤物、伤人,丝杆、螺母和其它活动表面应加油润滑和防锈。
@#@@#@11、工作结束后清理台虎钳台身及周边卫生,尤其是废工件和铁屑等。
@#@@#@";i:
10;s:
18615:
"春最新部编版一年级语文下册全册知识点归纳@#@部编版一年级语文下册全册知识点归纳@#@第一单元知识归类@#@一、会写字@#@春 风 冬 雪 花 飞 入 姓 什 @#@么 双 国 王 方 @#@青 清 气 晴 @#@情 请 生 字 左 右 红 时 动 @#@ @#@万@#@二、易写错的字@#@春:
@#@下面是“日”,不要写成“目”。
@#@@#@雪:
@#@上面是雨字头,不要写成“雨”字。
@#@@#@入:
@#@撇短捺长。
@#@@#@姓:
@#@左边不要写成“忄”。
@#@@#@双:
@#@左边最后一笔是点,不要写成捺。
@#@@#@国:
@#@里面是“玉”,不要写成“王”。
@#@@#@方:
@#@上面有“丶”,不要写成“万”。
@#@@#@气:
@#@共四笔,不要写成“乞”。
@#@@#@晴:
@#@左边是“日”,不要写成“目”。
@#@@#@字:
@#@下面是“子”,不要写成“于”。
@#@.@#@左:
@#@被包部分是“工”,不要写成“土”。
@#@@#@万:
@#@上面没有点,不要写成“方”。
@#@@#@三、会认字@#@霜 吹 落 降 飘 游 池 入 姓 @#@氏 李 张 古 吴赵 钱 孙 周 @#@王 官 清 晴 眼 睛 保 护 害 @#@事情 请 让 病 相 遇 喜 欢 @#@怕 言 互 令 动 万纯 净 阴 @#@雷 电 阵 冰 冻 夹@#@四、多音字@#@落 的 @#@ @#@降 什 @#@ @#@少 @#@ 好 @#@重 相@#@五、近义词@#@保护——爱护 @#@喜欢——喜爱@#@六、反义词@#@保护——破坏 @#@广大——窄小@#@七、词语搭配@#@万里无云 @#@纯净透明 @#@春回大地 @#@万物复苏 @#@柳绿花红 @#@ @#@莺歌燕舞 @#@冰雪融化 @#@泉水叮咚 @#@ @#@百花齐放 @#@百鸟争鸣 @#@ @#@雪花飞舞@#@第二单元知识归类@#@一、会写字@#@吃 @#@叫 @#@主 @#@江 @#@住 @#@没 @#@以 @#@会 @#@走 @#@北 @#@京 @#@门 @#@广 @#@过各 @#@种 @#@样 @#@伙 @#@ @#@伴 @#@这 @#@太 @#@ @#@阳 @#@片 @#@金 @#@秋 @#@因 @#@为@#@二、易写错的字@#@走:
@#@先写“土”,再写下面的部分,注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。
@#@@#@北:
@#@第四笔是“”,不要写成“一”。
@#@@#@广:
@#@上面有“丶”,不要写成“厂”。
@#@@#@各:
@#@上面是“夂”,不要写成“攵”。
@#@@#@种:
@#@左边最后一笔是点,不是捺。
@#@@#@样:
@#@左边最后一笔是点,不要写成捺。
@#@@#@这:
@#@第四笔是点,不要写成捺。
@#@@#@为:
@#@笔顺是点、撇、横折钩、点。
@#@@#@三、会认字@#@吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告诉路京安门广非常壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架@#@四、多音字@#@觉解着会别为看@#@六、近义词@#@洁白——雪白 @#@回家——归家 @#@睡觉——睡眠 @#@ @#@到处——处处@#@想念——挂念 @#@雄伟——宏伟 @#@壮观——壮丽 @#@ @#@开心——快乐@#@各种各样——多种多样@#@七、反义词@#@远——近 @#@ @#@弯——直 @#@ @#@快——慢 @#@ @#@想念——忘怀 @#@ @#@雄伟——渺小@#@壮观——渺小 @#@ @#@清凉——炎热 @#@ @#@睡觉——起床 @#@ @#@好梦——噩梦@#@有趣——乏味 @#@ @#@盛开——凋谢 @#@ @#@温暖——寒冷 @#@ @#@洁白——乌黑@#@各种各样——千篇一律@#@八、词语搭配@#@弯弯的小路 @#@ @#@弯弯的月牙 @#@ @#@弯弯的小河@#@遥远的北京城 @#@遥远的新疆 @#@ @#@遥远的地方@#@雄伟的天安门 @#@雄伟的高山 @#@ @#@宽宽的公路@#@宽宽的街道 @#@ @#@洁白的雪莲 @#@ @#@洁白的雪花@#@各种各样的梦 @#@各种各样的花@#@各种各样的人 @#@各种各样的工作@#@各种各样的笔 @#@ @#@多么开心 @#@ @#@多么难过@#@多么可爱 @#@ @#@ @#@ @#@多么善良 @#@ @#@多么难忘 @#@ @#@多么动听@#@九、好句积累@#@1.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
@#@@#@2.遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
@#@@#@3.遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。
@#@.@#@4.去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!
@#@@#@5.春天是个多彩的季节。
@#@@#@6.金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
@#@@#@7.夜来风雨声,花落知多少。
@#@@#@8.阳光像金子,阳光比金子更宝贵。
@#@@#@第三单元知识归类@#@一、会写字@#@他 河 说 也 地 听 哥 单 居 招 呼 快 乐 玩 很 当 音 讲 @#@行 许@#@二、易写错的字@#@他:
@#@左面是“亻”,不要写成“女”。
@#@@#@地:
@#@左面最后一笔是提,不要写成横。
@#@@#@哥:
@#@上面最后一笔是“丨”,不要写成“亅”。
@#@@#@居:
@#@部首是“尸”,不要写成“户”。
@#@@#@乐:
@#@由五笔组成,第二笔是“∟”。
@#@@#@玩:
@#@左边最后一笔是提,不要写成横。
@#@@#@很:
@#@右边是“艮”,不要写成“良”。
@#@@#@行:
@#@最后一笔是“亅”,不要写成“丨”。
@#@@#@许:
@#@右边是“午”,不要写成“牛”。
@#@@#@三、会认字@#@块 捉 急 直 河 行 死 信 跟 忽 喊 身 只 窝 孤 单 种 都邻 居 招 呼 静 乐 怎 独 跳 绳 讲 得 羽 球 戏 排 篮 连运@#@四、多音字@#@乐 只 @#@ @#@种得 @#@ @#@说 行@#@六、近义词@#@喊——叫 @#@ @#@ @#@ @#@偷偷——悄悄 @#@ @#@ @#@忽然——突然 @#@ @#@飞快——急速@#@孤单——孤独 @#@ @#@ @#@后来——以后 @#@ @#@ @#@邻居——街坊 @#@ @#@独自——单独@#@正好——恰好 @#@ @#@许多——很多 @#@ @#@ @#@快乐——愉快(高兴、欢快、开心)@#@七、反义词@#@许多——很少 @#@偷偷——公开飞快——缓慢 @#@独自——结伴@#@正好——不巧 @#@安安静静——吵吵闹闹 @#@ @#@ @#@静悄悄——闹哄哄(闹嚷嚷) @#@快乐——难过(伤心、痛苦、悲伤)@#@八、词语搭配@#@偷偷地跟 @#@偷偷地哭 @#@ 偷偷地笑 @#@ @#@飞快地游 @#@飞快地跑@#@飞快地走 @#@ @#@安安静静地睡觉 @#@安安静静地休息 @#@ @#@安安静静地坐着@#@九、好句积累@#@1.天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
@#@@#@2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
@#@@#@3.等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多的事情!
@#@@#@4.人多,什么游戏都能玩,拔河,老鹰捉小鸡,打排球,打篮球,踢足球……连开运动会也可以。
@#@@#@第四单元知识归类@#@一、会写字@#@思 床 前 光 低 故 乡 色 外 看 爸 晚 笑 再 午 节 叶 米 @#@真 分 豆 那 着 到 高 兴 千 成@#@二、易写错的字@#@思:
@#@上面是“田”,不要写成“因”。
@#@@#@光:
@#@上面是“”,不要把第二笔写成“丶”。
@#@@#@低:
@#@右面是“氐”,不要写成“氏”。
@#@@#@外:
@#@左边是“夕”,不要写成“夂”。
@#@@#@看:
@#@第一笔是平撇,不要写成横。
@#@@#@晚:
@#@右面是“免”,不要写成“兔”。
@#@@#@笑:
@#@下面是“夭”,不要写成“天”。
@#@@#@午:
@#@最后一笔“丨”不出头,不要写成“牛”。
@#@@#@真:
@#@里面是三横,不要写成两横。
@#@@#@分:
@#@上部是“八”,不要写成“人”。
@#@@#@到:
@#@左边最后一笔是提,不要写成横。
@#@@#@千:
@#@第一笔是“丿”,不要写成“一”。
@#@@#@三、会认字@#@夜 思 床 光 疑 举 望 低 @#@故 胆 敢 往 外 勇 窗@#@乱 @#@偏 散 原 像 @#@微 端 粽 节 @#@总 米 间 分 豆@#@肉 带 知 @#@据 念 虹 座 浇 提 洒 挑 @#@兴 镜 拿@#@照 千 裙 眉 鼻 @#@嘴 脖 臂 肚 腿 脚@#@四、多音字@#@散 都可 @#@间 @#@剥 分 @#@兴 挑 @#@提 地@#@五、近义词@#@裹——包 @#@从前——以前 @#@原来——本来 @#@从此——此后 纪念——怀念@#@美丽——漂亮 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@美滋滋——喜滋滋 @#@ @#@ @#@ @#@瞧——看(瞅、望)@#@如果——假如(假设) @#@ @#@ @#@ @#@勇敢——英勇(无畏、果敢)@#@掀开——揭开(打开、翻开)@#@六、反义词@#@从前——今后 @#@掀开——覆盖 @#@ @#@美丽——丑陋@#@勇敢——怯懦(胆怯、懦弱) @#@ @#@ @#@纪念——忘记(忘怀)@#@七、词语搭配@#@勇敢的故事 @#@感人的故事 @#@ 真实的故事 @#@ @#@再黑再黑的夜晚 寂静的夜晚@#@美丽的夜晚 @#@青青的箬竹叶 青青的小草 @#@ @#@青青的小苗 @#@白白的糯米 白白的哈达 @#@ @#@白白的积雪 @#@ 红红的枣 @#@ 红红的太阳 @#@ @#@红红的脸蛋 一座美丽的桥 @#@ @#@一座陡峭的高山 @#@ 一座高大的宫殿@#@圆圆的月亮 @#@ @#@ 圆圆的镜子 @#@ @#@ @#@ 圆圆的荷叶@#@八、好句积累@#@1.举头望明月,低头思故乡。
@#@@#@2.爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。
@#@从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……@#@3.外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。
@#@@#@4.雨停了,天上有一座美丽的桥。
@#@@#@5.我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?
@#@@#@6.只在此山中,云深不知处。
@#@@#@第五单元知识归类@#@一、会写字@#@间 @#@迷 @#@造 @#@运 @#@池 @#@欢 @#@网 @#@古 @#@凉 @#@细 @#@夕 @#@李 @#@语 @#@香 @#@打@#@拍 @#@跑 @#@足 @#@声 @#@身 @#@体 @#@之 @#@相 @#@近 @#@习 @#@远 @#@玉 @#@义@#@二、易写错的字@#@间:
@#@部首是“门”,中间是“日”。
@#@@#@造:
@#@先写“告”,再写偏旁走字底。
@#@@#@欢:
@#@部首是“又”,右边是“欠”。
@#@@#@网:
@#@第二笔是“横折勾”。
@#@@#@凉:
@#@部首是两点水,不要写成三点水。
@#@@#@夕:
@#@共三笔,是“多”字一半。
@#@@#@跑:
@#@足字旁最后一笔是“提”,不要写成“捺”。
@#@@#@足:
@#@注意与“是”字区别。
@#@@#@近:
@#@区分同音字,不要写成“进”。
@#@@#@习:
@#@最后一笔是“提”。
@#@@#@玉:
@#@注意与“王”区分。
@#@@#@三、会认字@#@蜻 @#@蜓 @#@迷 @#@藏 @#@造 @#@蚂 @#@蚁 @#@食 @#@粮 @#@蜘 @#@蛛 @#@网 @#@圆 @#@严 @#@寒 @#@酷 @#@暑 @#@凉 @#@晨 @#@细 @#@朝 @#@霞 @#@夕 @#@杨 @#@操 @#@场 @#@拔 @#@拍 @#@跑 @#@踢 @#@铃 @#@热 @#@闹 @#@锻 @#@炼 @#@体 @#@之 @#@初 @#@性 @#@善@#@习 @#@教 @#@迁 @#@贵 @#@专 @#@幼 @#@玉 @#@器 @#@义 @#@饭 @#@能 @#@饱 @#@茶 @#@泡 @#@轻 @#@鞭 @#@炮@#@四、反义词@#@古——今 @#@圆——方 @#@严寒——酷暑 @#@ @#@晨——暮@#@热闹——冷清 @#@ @#@ @#@ @#@专心——马虎@#@五、词语搭配@#@蜻蜓展翅 @#@蝴蝶飞舞 @#@蚯蚓松土 @#@蚂蚁搬家 @#@蝌蚪游水 @#@蜘蛛结网@#@六、好句积累@#@1、严寒对酷暑,春暖对秋凉。
@#@@#@2、和风对细雨,朝霞对夕阳。
@#@@#@3、莺歌对燕舞,鸟语对花香。
@#@@#@4、人之初,性本善,性相近,习相远。
@#@苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
@#@@#@5、子不学,非所宜,幼不学,老何为?
@#@玉不琢,不成器,人不学,不知义。
@#@@#@第六单元知识归类@#@一、会写字@#@首 @#@采 @#@无 @#@树 @#@爱 @#@尖 @#@角 @#@亮 @#@机 @#@台 @#@放 @#@鱼@#@朵 @#@美 @#@直 @#@呀 @#@边 @#@呢 @#@吗 @#@吧 @#@加@#@二、易写错的字@#@爱:
@#@部首是“爫”,与“采”字部首相同。
@#@@#@尖:
@#@上面是“小”,下面是“大”。
@#@@#@角:
@#@部首是“角”。
@#@@#@亮:
@#@部首是“亠”,不要写成宝盖头。
@#@@#@放:
@#@部首是“攵”,不要写成折文儿。
@#@@#@朵:
@#@第二笔是“竖弯”,不要写成竖弯钩。
@#@@#@美:
@#@上下结构,下面是一个“大”字。
@#@@#@直:
@#@中间有三笔横。
@#@@#@加:
@#@部首是“力”,右边是“口”字。
@#@@#@三、会认字@#@首 @#@踪 @#@迹 @#@浮 @#@萍 @#@泉 @#@流 @#@爱 @#@柔 @#@荷 @#@露 @#@角 @#@珠 @#@摇 @#@躺 @#@晶 @#@停 @#@机 @#@展 @#@透 @#@翅 @#@膀 @#@唱 @#@朵 @#@腰 @#@坡 @#@沉 @#@伸 @#@潮 @#@湿 @#@呢 @#@空 @#@闷 @#@消 @#@息 @#@搬 @#@响@#@四、多音字@#@空 @#@闷@#@五、近义词@#@唱歌——歌唱 @#@笑嘻嘻——笑呵呵、笑哈哈 @#@消息——信息 @#@告诉——告知@#@连忙——马上、赶紧、赶快@#@六、反义词@#@美——丑 @#@阴沉沉——亮堂堂 @#@潮湿——干燥 @#@ @#@忙——闲@#@七、词语搭配@#@眨着眼睛 @#@展开翅膀 @#@放声歌唱 @#@捧起水花 @#@一阵雷声@#@八、好句积累@#@1、不解藏踪迹,浮萍一道开。
@#@@#@2、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
@#@@#@3、荷叶圆圆的,绿绿的。
@#@@#@4、小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
@#@@#@5、小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
@#@@#@6、小青蛙蹲着荷叶上,呱呱地放声歌唱。
@#@@#@7、小白兔弯着腰在山坡上割草。
@#@@#@第七单元知识归类@#@一、会写的字@#@文 @#@次找 @#@平 @#@办 @#@让 @#@包钟元洗共 @#@已 @#@经 @#@坐要连百还 @#@舌 @#@点块非常往瓜 @#@进 @#@空@#@二、易写错的字@#@次:
@#@两点水,不要写成三点水。
@#@@#@元:
@#@不要写成“无”字。
@#@@#@已:
@#@不要写成“己”,注意区分。
@#@@#@坐:
@#@区分“坐”与“座”。
@#@@#@百:
@#@注意不要写出头。
@#@@#@舌:
@#@注意上面是一撇,不是一横。
@#@@#@往:
@#@不要写成单人旁。
@#@@#@进:
@#@其中的是“井”,不是“斤”。
@#@@#@具:
@#@里面是三横。
@#@.@#@三、会认的字@#@具 @#@次丢哪 @#@新每平她些仔检查所钟元迟洗背刚叹共汽决定已经物虎熊通注意遍百舍鬼脸准第猴结掰扛满扔摘捧瓜 @#@蹦追吵胖岁现票交弓 @#@甘@#@四、多音字@#@还 @#@舍 @#@见@#@五、近义词@#@仔细——认真 @#@知道——明白 @#@清楚——明白@#@六、反义词@#@丢——捡 @#@新——旧仔细——马虎 @#@喜欢——讨厌@#@七、日积月累@#@又大又多又大又红 @#@又大又圆 @#@蹦蹦跳跳@#@敏而好学,不耻下问。
@#@@#@不知则问,不能则学。
@#@@#@读书百遍,而义自见。
@#@@#@读万卷书,行万里路。
@#@@#@第八单元知识归类@#@一、会写字@#@病 @#@医别干 @#@奇 @#@七星 @#@吓怕跟家羊 @#@象都 @#@捉条爬 @#@姐 @#@您草房@#@二、易写错的字@#@病:
@#@不要忘记写病字头的两点。
@#@@#@干:
@#@注意不要竖出头.@#@羊:
@#@注意是三横。
@#@@#@三、会认字@#@棉娘治燕别干然奇颗瓢 @#@碧吐啦咕咚熟掉吓鹿 @#@逃命象野拦领 @#@壁 @#@墙 @#@蚊 @#@咬断您拨 @#@甩 @#@赶 @#@房傻转卫 @#@刷梳巾擦 @#@皂 @#@澡盆@#@四、多音字@#@干 @#@奇都 @#@熟@#@五、近义词@#@可恶——讨厌 @#@盼望——希望 @#@帮忙——帮助 @#@高兴——开心 @#@惊奇——惊讶@#@可怕——恐怖 @#@热闹——喧闹 @#@忽然——突然@#@六、反义词@#@快——慢好——坏笑——哭 @#@热闹——安静可恶——可爱 @#@高兴——伤心@#@七、句式@#@……只会……还是……@#@八、词语搭配@#@碧绿碧绿的叶子 @#@雪白雪白的棉花@#@游来游去 @#@飞来飞去@#@九、日积月累。
@#@@#@画鸡@#@头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
@#@@#@平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
@#@@#@@#@";i:
11;s:
29347:
"电大专科中国特色社会主义理论体系试题答案@#@20世纪70年代以后,( )成为新的时代主题。
@#@@#@正确答案是:
@#@和平与发展@#@马克思主义中国化的第一次历史性飞跃形成的理论成果是( )。
@#@@#@正确答案是:
@#@毛泽东思想@#@马克思主义中国化的第二次历史性飞跃形成的理论成果是( )。
@#@@#@正确答案是:
@#@中国特色社会主义理论体系@#@邓小平理论思考并回答了( )这个首要的根本的理论问题。
@#@@#@正确答案是:
@#@什么是社会主义、怎样建设社会主义@#@作为中国特色社会主义理论体系的第一个理论形态,( )具有不可否认和不可替代的原创性、基础性,在此之后形成的理论成果都是其继承和发展。
@#@@#@正确答案是:
@#@邓小平理论@#@( )以来,中国共产党人深化了对中国特色社会主义的认识,形成了“三个代表”重要思想。
@#@@#@正确答案是:
@#@党的十三届四中全会@#@“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上,创造性地回答了( )@#@的问题@#@正确答案是:
@#@设什么样的党、怎样建设党@#@科学发展观进一步思考和回答了( )这一关系到中国未来前途和命运的重大问题。
@#@@#@正确答案是:
@#@实现什么样的发展、怎样发展@#@科学发展观第一要义是( )。
@#@@#@正确答案是:
@#@发展@#@题目10@#@正确@#@获得1.00分中的1.00分@#@未标记标记题目@#@题干@#@科学发展观的核心是( )。
@#@@#@选择一项:
@#@@#@A.以人为本正确@#@B.全面协调可持续@#@C.发展@#@反馈@#@恭喜你,答对啦!
@#@@#@@#@正确答案是:
@#@以人为本@#@题目11@#@正确@#@获得1.00分中的1.00分@#@未标记标记题目@#@题干@#@科学发展观的基本要求是( )。
@#@@#@选择一项:
@#@@#@A.以人为本@#@B.全面协调可持续正确@#@C.发展@#@反馈@#@恭喜你,答对啦!
@#@(P16)@#@正确答案是:
@#@全面协调可持续@#@题目12@#@正确@#@获得1.00分中的1.00分@#@未标记标记题目@#@题干@#@科学发展观的根本方法是( )。
@#@@#@选择一项:
@#@@#@A.以人为本@#@B.全面协调可持续@#@C.统筹兼顾正确@#@反馈@#@恭喜你,答对啦!
@#@@#@正确答案是:
@#@统筹兼顾@#@题目13@#@不正确@#@获得1.00分中的0.00分@#@未标记标记题目@#@题干@#@中国特色社会主义的思想路线是( )的思想路线。
@#@@#@选择一项:
@#@@#@A.实事求是@#@B.以人为本@#@C.全心全意为人民服务不正确@#@反馈@#@真遗憾,答错了,请继续努力!
@#@@#@正确答案是:
@#@实事求是@#@题目14@#@正确@#@获得1.00分中的1.00分@#@未标记标记题目@#@题干@#@中国特色社会主义的总依据是我国还处在( )。
@#@@#@选择一项:
@#@@#@A.社会主义@#@B.新民主主义@#@C.社会主义初级阶段正确@#@反馈@#@恭喜你,答对啦!
@#@@#@正确答案是:
@#@社会主义初级阶段@#@题目15@#@正确@#@获得1.00分中的1.00分@#@未标记标记题目@#@题干@#@中国特色社会主义的总任务是( )。
@#@@#@选择一项:
@#@@#@A.实现社会主义@#@B.实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴正确@#@C.建成小康社会@#@反馈@#@恭喜你,答对啦!
@#@@#@正确答案是:
@#@实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴@#@题目16@#@不正确@#@获得1.00分中的0.00分@#@未标记标记题目@#@题干@#@中国特色社会主义的总布局是( )@#@选择一项:
@#@@#@A.三位一体不正确@#@B.四位一体@#@C.五位一体@#@反馈@#@真遗憾,答错了,请继续努力!
@#@@#@正确答案是:
@#@五位一体@#@题目17@#@正确@#@获得1.00分中的1.00分@#@未标记标记题目@#@题干@#@中国特色社会主义事业的实现途径是( )。
@#@@#@选择一项:
@#@@#@A.中国特色社会主义道路正确@#@B.中国特色社会主义制度@#@C.中国特色社会主义理论体系@#@反馈@#@恭喜你,答对啦!
@#@@#@正确答案是:
@#@中国特色社会主义道路@#@题目18@#@不正确@#@获得1.00分中的0.00分@#@未标记标记题目@#@题干@#@中国特色社会主义事业的根本保障是( )。
@#@@#@选择一项:
@#@@#@A.中国特色社会主义理论体系不正确@#@B.中国特色社会主义道路@#@C.中国特色社会主义制度@#@反馈@#@真遗憾,答错了,请继续努力!
@#@@#@正确答案是:
@#@中国特色社会主义制度@#@题目19@#@正确@#@获得1.00分中的1.00分@#@未标记标记题目@#@题干@#@中国特色社会主义事业的行动指南是( )。
@#@@#@选择一项:
@#@@#@A.中国特色社会主义道路@#@B.中国特色社会主义理论体系正确@#@C.中国特色社会主义制度@#@反馈@#@恭喜你,答对啦!
@#@@#@正确答案是:
@#@中国特色社会主义理论体系@#@无产阶级政党制定路线、方针和政策的基本依据是( )。
@#@ @#@@#@正确答案是:
@#@准确把握国际形势特征,正确认识时代特征@#@20世纪70年代以后,时代主题变化的主要表现是( )。
@#@@#@正确答案是:
@#@世界开始了多极化的进程,发展成为世界各国最为关注的问题,新的科技革命在经济社会发展中的作用十分突出@#@中国特色社会主义理论体系是( )。
@#@@#@正确答案是:
@#@改革开放以来党的理论创新成果,与毛泽东思想有着深厚的理论渊源,与党的八大文献中的重要观点有密切历史关联@#@中国特色社会主义理论体系是指包括( )在内的科学理论体系。
@#@@#@正确答案是:
@#@邓小平理论,重要思想,科学发展观@#@“三个代表”是指:
@#@中国共产党必须始终代表( )。
@#@ @#@@#@正确答案是:
@#@中国先进生产力的发展要求,中国先进文化的前进方向,中国最广大人民的根本利益@#@科学发展观思考和回答了中国应实现什么样的发展、怎样发展这一关系到中国未来前途和命运的重大问题,其主要内容包括( )。
@#@@#@正确答案是:
@#@第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾@#@科学发展观是( )。
@#@@#@正确答案是:
@#@中国特色社会主义理论体系的最新成果,中国共产党集体智慧的结晶,指导党和国家全部工作的强大思想武器,党必须长期坚持的指导思想@#@中国特色社会主义理论体系主要内容包括( )。
@#@@#@正确答案是:
@#@思想路线理论,总依据、总任务、总布局理论和发展动力理论,国家统一理论和外交战略理论,依靠力量理论和领导核心理论@#@马克思主义中国化历史进程中发生了两次历史性飞跃,产生了两大理论成果,是( )。
@#@@#@正确答案是:
@#@毛泽东思想,中国特色社会主义理论体系@#@中国特色社会主义是由( )三个基本方面构成的。
@#@@#@正确答案是:
@#@中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度@#@ @#@@#@中国特色社会主义理论体系形成和发展的时代背景是什么?
@#@@#@中国特色社会主义理论体系形成和发展的时代背景是20世纪70年代以后,时代主题发生重大变化,和平与发展成为时代主题。
@#@主要表现在:
@#@@#@
(1)世界开始了多极化的进程;@#@@#@
(2)发展成为世界各国最为关注的问题;@#@@#@(3)新的科技革命在经济社会发展中的作用突出,在新的历史条件下,科技竞争成为综合国力竞争的焦点。
@#@@#@面对如此国际形势的变化,中国共产党顺应世界发展新潮流,把中国的发展放在世界大局中来思考和设计,在吸收借鉴人类文明一切优秀成果的基础上形成和发展了中国特色社会主义理论体系。
@#@@#@怎样认识新科技革命在经济社会发展中的作用?
@#@@#@新的科技革命在经济社会发展中的作用十分突出。
@#@自第二次世界大战以来,尤其是20世纪80年代以来,新的科技革命突飞猛进。
@#@现代科学技术在几乎各门科学技术领域都发生了深刻变化,出现了新的飞跃,使社会物质生产的各个领域以及社会生活的各个方面面貌一新。
@#@在新的历史条件下,科技竞争成为综合国力竞争的焦点。
@#@@#@中国特色社会主义理论体系形成和发展的历史依据是什么?
@#@@#@中国特色社会主义理论体系形成和发展与毛泽东思想有着深厚的理论渊源,与毛泽东发表的《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作,以及党的八大文献中关于中国社会主义建设的重要观点有密切历史关联。
@#@@#@主要包括:
@#@@#@
(1)原先的探索为后来的理论形成提供了历史实践依据;@#@@#@
(2)最初的理论成果是后来理论形成的思想来源;@#@@#@(3)我国以往的教训对于后来的理论形成具有借鉴意义;@#@@#@(4)对其他国家社会主义建设兴衰成败的历史经验与教训的吸收和借鉴。
@#@@#@这些都是中国特色社会主义理论体系形成和发展的历史依据。
@#@@#@中国特色社会主义理论体系形成和发展的实践基础是什么?
@#@@#@实践是理论形成和发展的基础。
@#@党领导的改革开放和社会主义现代化建设的生动实践,是中国特色社会主义理论体系形成和发展的基础。
@#@主要表现在:
@#@@#@
(1)中国特色社会主义建设的实践提出了理论创新要求,理论在研究新问题、总结新经验的过程中逐渐形成和发展;@#@@#@
(2)人民群众的伟大创造提供了理论创新的不竭源泉,理论从人民群众的实践经验中吸取智慧而形成和发展;@#@@#@(3)改革开放的伟大成就提供了理论成果真理性的有力证明,实践是检验理论正确与否的唯一标准。
@#@@#@邓小平理论包括哪些基本理论内容?
@#@@#@邓小平理论包括:
@#@社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、社会主义改革开放理论、社会主义市场经济理论,以及社会主义现代化发展战略、社会主义民主政治建设、社会主义精神文明建设、爱国统一战线、军队和国防建设、社会主义国家外交战略、祖国完全统一、执政党的建设等十二方面的理论内容。
@#@@#@如何评价邓小平理论的基本内容?
@#@@#@
(1)邓小平理论是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,涵盖经济、政治、文化、党的建设等方面的比较完备的科学体系,又是需要从各方面进一步丰富和发展的科学体系。
@#@@#@ @#@ @#@
(2)邓小平理论是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段,是全党全国人民集体智慧的结晶。
@#@@#@(3)作为中国特色社会主义理论体系的第一个理论形态,邓小平理论具有不可否认和不可替代的原创性、基础性,在此之后形成的理论成果都是邓小平理论的继承和发展。
@#@@#@“三个代表”重要思想中包括哪些重要内容?
@#@@#@“三个代表”重要思想包括关于建立社会主义市场经济体制,关于建立公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度,关于按劳分配为主体、多种分配方式并存,关于实行全方位对外开放战略,关于社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展,关于发展是党执政兴国的第一要务,关于正确处理改革发展稳定关系,关于建设社会主义法治国家,关于依法治国和以德治国相结合,关于走中国特色社会的精兵之路,关于巩固党的阶级基础和扩大党的群众基础等思想。
@#@@#@“三个代表”重要思想强调,中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
@#@@#@什么是科学发展观?
@#@@#@科学发展观是党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央基于对我国社会主义初级阶段基本国情和发展的阶段性特征的深入分析,提出的关于中国未来应实现什么样的发展、怎样发展的理论。
@#@科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
@#@解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的精神实质。
@#@@#@中国特色社会主义理论体系包括哪些主要内容?
@#@.@#@中国特色社会主义理论体系,是党在改革开放以来所形成的理论成果总称,是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系,@#@中国特色社会主义理论体系内容包含了一系列带有独创性的理论成果,其中最主要的有以下几个方面:
@#@@#@
(1)思想路线理论@#@建设中国特色社会主义的思想路线是实事求是的思想路线。
@#@其内容就是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
@#@贯彻这条思想路线,必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。
@#@@#@
(2)总依据理论@#@中国特色社会主义的总依据是我国目前处于并将长期处于社会主义初级阶段。
@#@这是我国逐步摆脱不发达状态、基本实现现代化的特定历史阶段,@#@(3)总任务理论@#@中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
@#@中国特色社会主义的总任务需要从社会主义的本质要求、根本任务、社会主义初级阶段的奋斗目标、全面建成小康社会的奋斗目标等几个层面去把握。
@#@@#@(4)总布局理论@#@中国特色社会主义的总布局是“五位一体”,即全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
@#@@#@(5)发展动力理论@#@改革开放是历史新时期的最鲜明的特色,是坚持和发展中国特色社会主义的发展动力和必由之路。
@#@@#@(6)国家统一理论@#@实现祖国的完全统一,是中华民族的根本利益和民族复兴的历史任务,要坚定不移地贯彻“一国两制”的方针、坚决反对“台独”分裂阴谋。
@#@@#@(7)外交战略理论@#@中国要适应世界多极化和经济全球化的发展趋势,始终不渝走和平发展道路,坚定奉行独立自主的和平外交政策。
@#@坚决维护国家主权、始终奉行互利共赢的开放战略。
@#@@#@(8)依靠力量理论@#@人民群众是中国特色社会主义事业的主体力量。
@#@工人、农民和知识分子是推动我国生产力发展和社会全面进步的根本力量,在社会变革中形成的新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者。
@#@要巩固和加强全国各民族的团结合作,巩固和发展新时期爱国统一战线,加强国防建设和人民军队的现代化建设。
@#@@#@(9)领导核心理论@#@中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
@#@在新的形势下,党必须牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。
@#@@#@ @#@中国特色社会主义理论体系,系统回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国如何摆脱贫困、加快实现社会主义现代化、巩固和发展社会主义的一系列重大问题。
@#@这个理论体系,内容贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等学科,涵盖社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设,以及国防和军队建设、祖国统一、国际战略和外交工作等各个领域,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面,是内涵丰富、思想深刻、系统完整的科学理论体系。
@#@@#@如何理解中国特色社会主义理论体系的历史地位?
@#@@#@对中国特色社会主义理论体系的历史地位可从三个方面认识。
@#@@#@
(1)从马克思主义发展史看,是科学社会主义在当代中国的坚持和发展。
@#@中国特色社会主义理论体系是科学社会主义基本原则同当代中国社会主义建设的具体实际相结合的产物。
@#@@#@
(2)从马克思主义中国化的历史进程看,是马克思主义中国化历史进程的最新成果。
@#@自马克思主义传入中国后,中国共产党人将其与中国革命具体实际相结合,实现了两次历史性飞跃,形成了两大理论成果(形态)。
@#@一是毛泽东思想;@#@二是中国特色社会主义理论体系。
@#@二者之间前后相继,一脉相承;@#@又互相区别、与时俱进。
@#@后者是前者的继承和发展,是马克思主义中国化的最新理论成果。
@#@@#@(3)从建设中国特色社会主义事业角度看,中国特色社会主义理论体系是建设中国特色社会主义事业的行动指南。
@#@中国特色社会主义是由道路、理论体系和社会制度三个基本方面构成的。
@#@其中,中国特色社会主义道路、制度、理论体系分别是中国特色社会主义事业的实现途径、根本保障和行动指南。
@#@作为行动指南的中国特色社会主义理论体系是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,是全面建成小康社会进而实现社会主义现代化的根本指针,是中国特色社会主义事业必须长期坚持的指导思想,与马克思列宁主义、毛泽东思想一道具有党的指导思想地位。
@#@@#@为什么说中国特色社会主义理论体系是建设中国特色社会主义事业的行动指南?
@#@@#@
(1)从建设中国特色社会主义事业的三个基本方面构成看:
@#@中国特色社会主义是由中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度三个基本方面构成的。
@#@三者之间:
@#@中国特色社会主义道路是中国特色社会主义事业的实现途径;@#@中国特色社会主义制度是中国特色社会主义事业的根本保障。
@#@相对于中国特色社会主义道路和制度而言,中国特色社会主义理论体系是整个中国特色社会主义事业的行动指南。
@#@@#@
(2)从中国特色社会主义理论体系在整个中国特色社会主义事业的作用看:
@#@@#@第一,中国特色社会主义理论体系是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
@#@@#@只有中国特色社会主义理论体系,才能真正统一全党全国各族人民的思想,才能最大限度地团结和凝聚不同社会阶层、不同利益群体的人们,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦。
@#@@#@第二,中国特色社会主义理论体系是全面建成小康社会进而实现社会主义现代化的根本指针。
@#@@#@中国特色社会主义理论体系,围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题,深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设的一系列重大问题,充分体现了党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的进一步深化。
@#@@#@第三,中国特色社会主义理论体系是中国特色社会主义事业必须长期坚持的指导思想。
@#@@#@党的十八大认定马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观是党必须长期坚持的指导思想,这就是说,中国特色社会主义理论体系与马克思列宁主义、毛泽东思想一道具有党的指导思想地位。
@#@它将适用于中国特色社会主义事业的全过程,适用于工作的各个方面。
@#@@#@如何理解中国特色社会主义理论体系的指导思想地位?
@#@@#@答题要点:
@#@@#@
(1)中国特色社会主义理论体系是我们从事中国特色社会主义事业建设中必须长期坚持的指导思想,与马克思列宁主义、毛泽东思想一道具有党的指导思想的地位。
@#@因为:
@#@第一,这个理论体系中的哲学思想,即关于世界观和方法论的理论,具有长久的和普遍的指导意义,不会因为今后情况的变化而过时;@#@第二,这个理论体系所包含的基本理论、基本路线、基本经验和基本要求,对于今后长期的实践探索和理论创新具有指导意义,它将适用于中国特色社会主义事业的全过程,适用于工作的各个方面。
@#@@#@
(2)对于中国特色社会主义理论体系的指导作用,应取辩证的实事求是的态度。
@#@中国特色社会主义理论体系所建立的基本原则是思想和行动的指南,不是教条。
@#@实践中,应以这一理论体系为指导,不断从历史实际和现实实际的认真研究中,作出合乎新的实际需要的理论性的创造,推动理论与实践发展。
@#@@#@材料一:
@#@@#@ 科学发展观——什么是发展、为什么发展和怎样发展?
@#@ @#@@#@ 资料展示:
@#@@#@ 科学发展观的中心是发展,既源于邓小平的发展理论,又是对邓小平发展理论的超越。
@#@科学发展观突出了机遇说,强调指出,21世纪的头20年是最重要的发展机遇期。
@#@抓住机遇,乘势而上,我国就能建设起惠及十几亿人的更高水平的小康社会。
@#@只有发展,才能更好地解决前进中的问题,才能处理好发展中的相关矛盾。
@#@因此,发展是党执政兴国的第一要务。
@#@科学发展观提出了全面发展说,它注重经济、政治、文化、社会四位一体的全面发展。
@#@2012年中共十八大,又将建设中国特色社会主义的总布局,概括为经济建设、政治建和、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”的全面发展。
@#@科学发展观的实质是又好又快发展,它推进了邓小平的可持续发展论。
@#@科学发展观之所以科学,关键在于它强调统筹兼顾、协调发展,又好又快的发展。
@#@邓小平曾提出“发展才是硬道理”,提出可持续发展论。
@#@但发展过程中的粗放性、浪费性、污染性,使发展的不可持续性日益暴露出来。
@#@以胡锦涛为总书记的党中央提出科学发展观,强调了发展的全面性,将发展从经济领域扩展到社会的各个领域,从量的扩展发展到质与量的统一,克服了以往某些方面存在的重经济指标、轻社会进步,重物质财富、轻精神财富,重当前利益、轻长远利益的偏差。
@#@明确提出发展的协调性,强调经济、政治、文化、社会建设的各个环节、各个方面要统筹兼顾,相互促进。
@#@它注重发展的可持续性,强调按照科学规律来谋划发展大计。
@#@ 科学发展观的精髓是“以人为本”。
@#@“以人为本”就是以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。
@#@@#@ (文献出处:
@#@张忠良、李莉,湖南省邓小平理论与“三个代表”重要思想研究中心:
@#@《科学发展观是对马克思主义理论的继承和创新》,《光明日报》,2006年8月1日。
@#@另新增中共十八大内容。
@#@)@#@资料分析:
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@思考问题:
@#@什么是发展、为什么发展和怎样发展?
@#@@#@十六大以来,我国改革开放和现代化建设的步伐进一步加快,中国特色社会主义事业的发展既面临着历史性机遇又面临着严峻的挑战。
@#@以胡锦涛为总书记的党中央从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发,在深刻总结国内外经济社会发展中的经验教训的基础上,明确提出了科学发展观,进一步回答了什么是发展、为什么发展和怎样发展的重大问题,赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求。
@#@@#@科学发展观是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的思想一脉相承而又与时俱进的科学理论,是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义中国化的最新成果。
@#@@#@科学发展观是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的。
@#@进人21世纪后,我国面临的仍将是一个总体上有利于我国发展、但不利因素也可能增多的环境。
@#@抓住机遇、应对挑战、加快发展,就要把中国的发展放在世界的大局中来思考,发挥比较优势,把握有利条件,扬长避短,趋利避害,努力取得发展的主动权。
@#@科学发展观反映了当代最新的发展理念,顺应了当今世界的发展潮流,是对人类社会发展经验的深刻总结和高度概括。
@#@我国社会主义建设的实践经验,是科学发展观形成的历史根据。
@#@@#@ @#@@#@理论总结:
@#@科学发展观对推动中国特色社会主义事业不断发展具有深远的历史意义。
@#@@#@首先,科学发展观坚持和丰富了党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验。
@#@它继承和发展了马克思主义关于发展问题的一系列基本思想,同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承而又与时俱进;@#@它提出以经济建设为中心推动经济社会全面进步、为科学发展提供体制保障、实施互利共赢的开放战略等重要思想,坚持和丰富了党的“一个中心、两个基本点”的基本路线。
@#@坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,是坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的生动体现。
@#@@#@其次,科学发展观是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设必须长期坚持的根本指导方针。
@#@作为我们党理论创新的重大成果,科学发展观形成了对经济社会发展一般规律的系统认识,是指导发展的世界观和方法论的集中体现。
@#@在发展的目的上,它坚持以最广大人民的根本利益为本,强调使发展的成果惠及全体人民,促进人的全面发展,反映了全党全国人民的共同愿望;@#@在发展的方向上,它坚持经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”向前推进,体现了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求;@#@在发展的要求上,它坚持又好又快发展,强调把经济社会发展转入科学发展的轨道,指明了实现社会主义现代化的必由途径;@#@等等。
@#@同时,它在发展的动力、发展的标准、发展的环境等问题上也都提出了许多新观点、新论断,进一步丰富了我们党关于发展的思想。
@#@把科学发展观落实到经济社会发展的整个过程和各个环节,必将开创科学发展的新局面。
@#@@#@最后,科学发展观为在新时期加强党的建设提供了强大思想武器。
@#@我们党是中国特色社会主义事业的领导核心,办好中国的事情关键在党。
@#@发展是我们党执政兴国的第一要务,是解决中国所有问题的关键。
@#@科学发展观创新了党的执政理念,丰富了党的执政理论。
@#@它强调以人为本,突出立党为公、执政为民的本质要求,进一步指明了党执政的根本目的和基础;@#@它强调科学发展,突出提高党领导科学发展的能力这一关键环节,进一步指明了党执政的根本任务和途径;@#@它强调求真务实,突出党的思想路线的核心内容,进一步指明了党执政的根本准则和要求。
@#@全面贯彻落实科学发展观,是实现又好又快发展的必然要求,也是新时期全面推进党的建设新的伟大工程的必然要求。
@#@@#@材料二:
@#@@#@ 落实科学发展观@#@ 资料展示:
@#@@#@ “坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法";i:
12;s:
15598:
"电工电子实习@#@目录@#@1电工实习的目的与意义………………………………………1@#@1.1电工实习的目的……………………………………………1@#@1.2专业背景下的电工实习……………………………………1@#@2555报警器的设计……………………………………………2@#@2.1555报警器的原理…………………………………………2@#@2.2元件清单……………………………………………………2@#@2.3安装及焊接…………………………………………………3@#@2.4调试…………………………………………………………3@#@2.5作品展示……………………………………………………4@#@3流水彩灯音乐盒的设计………………………………………5@#@3.1流水彩灯音乐盒的原理……………………………………5@#@3.2元件参数及检测…………………………………………@#@6@#@3.3电路的制作…………………………………………………7@#@3.4调试………………………………………………………7@#@3.5外观制作……………………………………………………7@#@3.6作品展示……………………………………………………8@#@4总结及心得体会………………………………………………9@#@参考文献@#@附录:
@#@@#@手工画原理图、接线图和装配@#@1.电工实习的目的与意义@#@1.1电工实习的目的@#@电工电子技能训练时是高等学校工科各专业培养计划中的一个重要的必修实践环节,涉及电工实习、电工技术、电子技术、微型计算机技术等。
@#@电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。
@#@对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手焊接完成一些比较简单的电子元器件的装配,并实现其功能。
@#@电工技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。
@#@培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作的意识和共同探讨、共同解决问题的能力;@#@培养创新意识与勇于创新的精神等。
@#@@#@1.2专业背景下的电工实习@#@电气工程及其自动化专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。
@#@@#@电工实习是电气工程及其自动化专业重要的实践课程之一。
@#@电工电子方面的训练是本专业学生所必不可少的。
@#@在学习电类有关理论知识之后,通过一个电子产品的装配和调试过程,建立起对电子产品的感性认识是非常必要的。
@#@日常生活中的家用电器和工业生产中的很多自动化半自动化控制微处理系统都是以电子元件为基本单元通过集成电路来实现的。
@#@同时对基本操作技能进行必要的训练,为以后整个电类及其他相关学科知识的学习以及相关实践和学习打下良好的工程素养基础。
@#@@#@ @#@@#@2.555报警器的设计@#@2.1555报警器的原理@#@555声光报警器的电路原理图如图2.1所示。
@#@@#@图2.1555声光报警器原理图@#@电路接通,发光二级管LED3亮;@#@555的2和6脚为低电平0,输出端3脚为高电平1,LED1亮,三极管VT1导通,蜂鸣器J1报警,三极管VT2截止,LED2灭,7脚为高阻态;@#@随着时间的增长,电容C1通过电阻R1、R2充电,2和6脚电位升高,最终达到高电平1,3脚输出低电平0,LED1灭,三极管VT1截止,蜂鸣器报警停止,三极管VT2导通,LED2亮,7脚为低阻态,通过电源负开始放电,致使2和6脚电位降低,循环往复,电路又开始报警,其中电路的定时时间为:
@#@@#@T=(R1+2R2)C1@#@手工绘原理图、连线图及焊接图参见附录。
@#@@#@2.2元件清单@#@序号@#@名称@#@型号@#@位号@#@数量@#@1@#@三极管@#@9013@#@VT1@#@1@#@2@#@三极管@#@8550@#@VT2@#@1@#@3@#@电阻@#@1K@#@R3、R6、R7@#@3@#@4@#@电阻@#@100@#@R1@#@1@#@5@#@电阻@#@10K@#@R2@#@1@#@6@#@电容@#@100μ@#@C1@#@1@#@7@#@电容@#@0.01μ@#@C2@#@1@#@8@#@蜂鸣器@#@J1@#@1@#@9@#@555芯片@#@IC555@#@1@#@2.3安装及焊接@#@电路安装工艺要求:
@#@@#@1、严格按照接线工艺图进行电路安装;@#@@#@2、元件布置必须美观、整洁、合理;@#@@#@3、所有焊点光亮、圆润;@#@@#@4、连接导线应横平竖直,连接正确、无交叉,走线美观、简洁。
@#@@#@电路焊接的注意事项:
@#@@#@1、焊接时间不能过长,必要时可以用镊子夹住被焊元器件,起到散热作用。
@#@@#@2、焊接时不能出现假焊或虚焊。
@#@@#@3、注意不要将烙铁碰到导线等物品,将电烙铁电源线放在试验台右方。
@#@@#@4、烙铁必须插在烙铁架中。
@#@@#@焊点质量标准:
@#@@#@1、焊接点要具有良好的导电性与强度:
@#@即焊锡与被焊金属物表面要分子相互扩散形成合金层,才是良好的焊接,条件是要有助焊剂作用于被焊处,并有足够的焊接时间(约1—2秒,焊点越大时间越长)和焊接温度。
@#@@#@2、焊点焊锡量要适当:
@#@过少则机械强度低,易造成虚焊或脱焊;@#@过多则浪费焊锡,并易造成堆锡或包焊(掩盖焊接缺陷)。
@#@焊点成30度左右的锥形并充满焊盘为焊锡量适当。
@#@@#@3、焊点呈锥形,焊锡要饱满,表面有光泽,光滑、清洁,无漏焊、虚焊、半边焊、连焊、毛刺、拉尖、气泡、针眼(针眼原因是焊点内部元件脚有焊接不良)、焦块及污垢等焊接不良现象。
@#@@#@4、打了铆钉的焊点除了有漏焊、虚焊等焊接不良现象外,焊点的高度只要能满孔可以不再追加焊锡,给铆钉孔加焊锡时焊接时间不能长,如时间太长熔化的焊锡会从孔中漏下去造成元件脚连焊。
@#@@#@2.4调试@#@1)先将6V电源电路搭接完整,用万用表测量芯片的3脚输出电压约为6.8V。
@#@@#@2)先不安装555芯片后面的发声和LED2发光电路,只在3脚接一只发光二极管LED1和R3的1K电阻,观察二极管的发光情况,将555各个引脚的电压记录下来。
@#@@#@3)前面电路正常,再接后面电路。
@#@@#@4)记录电路通电后的现象与结果。
@#@@#@2.5作品展示@#@正面图@#@反面焊接图@#@3.流水彩灯音乐盒的设计@#@3.1流水彩灯音乐盒的原理@#@电路有NE555,CD4017和10个LED组成流水灯电路,接通电源后,系统可以依次点亮每一盏LED灯。
@#@电路框图如图3.1.1@#@图3.1.1电路框图@#@NE555构成一个定时器电路,原理图如图3.1.2,定时器的时钟周期由R5,R6和C8组成,时钟周期T=0.639(R5+2R6)C8@#@图3.1.2流水灯电路原理图@#@图3.1.2中的CD4017是十进制计数/分频器。
@#@CD4017有10个输出端(O0~O9)和1个进位输出端~O5-9。
@#@每输入10个计数脉冲,~O5-9就可得到1个进位正脉冲,该进位输出信号可作为下一级的时钟信号。
@#@CD4017有3个输(MR、CP0和~CP1),MR为清零端,当在MR端上加高电平或正脉冲时其输出O0为高电平,其余输出端(O1~O9)均为低电平。
@#@CP0和~CP1是2个时钟输入端,若要用上升沿来计数,则信号由CP0端输入;@#@若要用下降沿来计数,则信号由~CP1端输入。
@#@设置2个时钟输入端,级联时比较方便,可驱动更多二极管发光。
@#@@#@音乐播放电路使用了集成的音乐芯片,该芯片把一首歌的音符对应产生的音乐频率烧写到内部,加上如图7.2中所需要的元件,即可驱动扬声器发响。
@#@@#@图3.1.3音乐播放电路@#@图3.1.4PCB原理图@#@3.2元件参数及检测@#@电阻@#@序号@#@位号@#@标称值(Ω)@#@允许误差@#@测量值(Ω)@#@实际误差@#@适用判断@#@1@#@R5@#@100@#@±@#@1%@#@100.4@#@0.4%@#@适用@#@2@#@R6@#@10K@#@±@#@1%@#@10.03K@#@0.3%@#@适用@#@3@#@R7@#@330@#@±@#@1%@#@332.5@#@0.76%@#@适用@#@4@#@R8@#@1K@#@±@#@1%@#@1.002K@#@0.2%@#@适用@#@电容@#@序号@#@位号@#@标称值@#@额定工作电压@#@有无漏电、失效@#@适用判断@#@1@#@C8@#@22uF@#@50V@#@无@#@适用@#@2@#@C2@#@0.01uF@#@/@#@无@#@适用@#@三极管@#@型号@#@类型@#@BE正向电阻(Ω)@#@BE反向电阻(Ω)@#@BC正向电阻(Ω)@#@BC反向电阻(Ω)@#@8050@#@NPN@#@12K@#@∞@#@14@#@∞@#@3.3电路的制作@#@1)绘制流水彩灯音乐盒电路相关图的步骤:
@#@@#@①清理元件清单。
@#@@#@②绘制实物原理图。
@#@@#@③绘制实物装配图。
@#@@#@④绘制以铜皮面为主的连线、装配工艺图,绘制图时按功能来完成电路布局。
@#@@#@2)电路安装工艺要求:
@#@@#@①严格按照接线工艺图进行电路安装;@#@分步完成,先安装555震荡回路,测试输出信号正常;@#@再安装CD4017的计数电路;@#@最后完成LED电路;@#@@#@②元件布置必须美观、整洁、合理;@#@@#@③所有焊点光亮、圆润;@#@@#@④连接导线应横平竖直,连接正确,尽量不交叉;@#@走线美观、简洁。
@#@@#@3.4调试@#@电路调试步骤:
@#@@#@①完成555震荡电路的连接,用万用表测量555输出3脚输出电压为2~4V。
@#@@#@②完成CD4017计数器电路,用万用表分别测试3、2、4、7、10、1、5、6、9、11脚的电平。
@#@@#@③前面电路正常,再接后面的LED电路。
@#@@#@④最后接入音乐芯片电路。
@#@@#@3.5外观制作@#@外观设计与制作步骤:
@#@@#@①首先构造出外观样式:
@#@一艘船。
@#@@#@②根据电路板大小画出外壳的立体三维图,并计算标明每个板块尺寸。
@#@@#@③根据板块尺寸,裁剪板料并制作。
@#@@#@④用胶棒进行各个板块间的连接。
@#@@#@⑤用壁纸对自己做出的船进行装饰。
@#@@#@3.6作品展示@#@3.6.1流水彩灯音乐盒作品元件插装面3.6.2流水彩灯音乐盒电路焊接面@#@ @#@@#@3.6.3流水彩灯音乐盒整体图@#@ @#@@#@4.@#@5.总结及心得体会@#@以前,我们这个专业的电工电子实习都是连续上两周,时间比较集中,很多东西难以消化解决。
@#@我们这一届就把电工电子实习分成了18周,32个学时进行授课。
@#@我有了更充足的时间去练习,去掌握我需要掌握,需要了解的东西。
@#@@#@第一节课,通过老师的讲解,我对基本的安全的用电常识有了了解,也了解了几种常用电工工具的使用,比如剥线钳、剪子、镊子等的正确使用方法。
@#@同时也知道了几种常见元器件,如电阻、电容、二极管、三极管以及电容等器件的识别与检测。
@#@@#@555声光报警器是我们这次金工实习的第一个项目。
@#@这个项目其实不是很难,可是由于是第一次接触到这类东西,所以一时就显得有点手足无措,不知道该如何处理。
@#@不过最后静下心来认真分析,一步一步解决问题,分别画出电路的原理图,连线图和装配图,然后焊接也就有了思路。
@#@尽管走线走的不是很好,但最终还是成功的实现了报警器的功能,掌握了一定的解决问题,排查故障的能力。
@#@@#@流水彩灯音乐盒是我们实习的第二个项目,也是最难的一个项目。
@#@这个项目在耗时最长的同时,也是给我们最大自由的项目。
@#@我们可以按照自己的想法来设计制造自己的音乐盒。
@#@这次的电路变得更加复杂,对每个人的要求都提高了。
@#@但由于有上一次项目的练手,所以这次的电路焊接并没有太大的问题,只不过就是些时间问题罢了。
@#@但由于要设计出自己的花样,我的“眼高手低”的毛病就显现了出来。
@#@刚开始准备设计一艘大型的航空母舰,然后它的仓可以进行起降操作,便于更换电池。
@#@可事实证明我错了,一块普通的木板想做成想象中的样子真的不是一件轻松的事。
@#@这不仅对木板的尺寸提出了要求,也是对裁剪手艺的考验,更是对船体整体布局的考验。
@#@最后随着检查时间的接近,在经过一系列的考验后我不得不放弃了自己原来的想法,只能减小规模。
@#@把原本想以东九406号命名的航母降低为一艘小渔船了,船舱变成了封闭式,原本想设计设计的巨大炮台也被我否定了。
@#@这就给我后来悲剧的电池电量不足,导致喇叭声音不响,还有给老师的电路板检查带来了问题埋下了伏笔,只能开仓更换电池,取出电路板。
@#@另外电路板的封装也给我的这个项目的实习设置了较高的门槛。
@#@由于铜线较细,数目较多,而且船舱的空间也比较小,封装的时候很容易使某根线断掉,最后通过用胶棒焊接成功的解决了这个封装难题。
@#@另外,PCB图也给这个项目增加了门槛。
@#@@#@电工电子实习,虽然看起来持续了整个学期,可实际上只有32个学时。
@#@还需要我去做的还有很多,当我敲打着面前的键盘,写这篇总结的时候,一种依依不舍之情油然而生。
@#@通过这次实习,我深刻认识到,理论知识和实践相结合是我们学习过程中必不可少的一个部分,只有这样我们才能提高自己的实际操作能力,并且培养自己独立思考、用于克服困难的能力。
@#@在实习的过程中,要时刻保持冷静的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误,纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。
@#@除此之外,我在这次实习中认识到,只有自己亲手去做了,才能体会其中的乐趣。
@#@遇到困难不要着急慌乱,要有信心去解决它,只要努力过,不管结果如何,我们都还是最棒的。
@#@本次实习也大大增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
@#@@#@通过这次的实习,我学到了很多东西,这对我毕业后踏入工作岗位相信是非常有益的。
@#@除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。
@#@相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。
@#@实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中学到很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
@#@@#@ @#@@#@参考文献@#@[1]周新民.工程实践与训练教程(电工电子部分)[M].武汉:
@#@武汉理工大学出版社,2009@#@[2]邱关源.电路(第四版)[M].北京:
@#@高等教育出版社,,999@#@[3]吴友宇.模拟电子技术基础[M].北京:
@#@清华大学出版社,2009@#@[4]康华光,邹寿彬.电子技术基础(数字部分)(第四版)[M].北京:
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@#@人民邮电出版社,2012@#@ @#@@#@";i:
13;s:
25141:
"醋酸泼尼松片工艺规程5mg@#@题目@#@醋酸泼尼松片工艺规程@#@文件编码@#@TS-MMD002-00@#@文件类别@#@生产管理@#@制定部门@#@生产技术科@#@审核人@#@批准人@#@制定日期@#@年月日@#@审核日期@#@年月日@#@批准日期@#@年月日@#@颁发部门@#@GMP办公室@#@生效日期@#@年月日@#@印制份数@#@4份@#@分发部门@#@生产技术科、口服固体制剂车间、质量监督科@#@@#@1、品名、剂型、规格@#@1.1品名:
@#@醋酸泼尼松片@#@英文名:
@#@PrednisoneAcetateTablets@#@汉语拼音:
@#@CusuanPonisongPian@#@1.2剂型:
@#@片剂@#@1.3规格:
@#@5mg@#@2、批准文号:
@#@国药准字H@#@3、处方与依据@#@3.1处方(100万片):
@#@@#@产品名称@#@品名@#@规格@#@每片含量(g)@#@批投料量(kg)@#@备注@#@醋酸泼尼松片@#@醋酸泼尼松@#@药用标准@#@0.005@#@5@#@直投@#@淀粉@#@药用标准@#@0.034@#@34@#@直投@#@糖粉@#@药用标准@#@0.04@#@40@#@直投@#@淀粉浆@#@适量@#@12@#@浓度10%@#@硬脂酸镁@#@药用标准@#@0.007@#@0.7@#@外加@#@3.2处方依据:
@#@@#@中国药典2010年版二部@#@4、产品概述@#@4.1产品特点:
@#@本品为白色片。
@#@@#@4.2适应症:
@#@主要用于过敏性与自身免疫性炎症性疾病。
@#@适用于结缔组织病,系统性红斑狼疮,重症多肌炎,严重的支气管哮喘、皮肌炎、血管炎等过敏性疾病、急性白血病、恶性淋巴瘤以及适用于其他肾上腺皮质激素类药物的病症等。
@#@@#@4.3用法用量:
@#@口服一次5-10mg,一日10-60mg。
@#@@#@4.4贮藏:
@#@遮光,密封保存。
@#@@#@4.5有效期:
@#@暂定三年@#@@#@ @#@@#@5﹑生产工艺流程及环境区域划分示意图@#@为D级区@#@为一般生产区@#@@#@@#@@#@6﹑片剂在生产与贮藏期间均应符合以下规定@#@6.1片剂生产所用原、辅料应按照工艺要求进行处理。
@#@@#@6.2配料时应检查原、辅料的颜色、臭味等,发现异常现象应及时向有关人员反映,研究处理。
@#@@#@6.3片剂生产中所用原、辅料均应为药用。
@#@@#@6.4生产过程中原、辅料应混合均匀。
@#@@#@6.5片剂的崩解度,应符合崩解时限检查的规定。
@#@均匀度应符合药典规定。
@#@@#@6.6片剂外观要完整光洁,色泽均匀,应有适宜的硬度,以免在包装、贮运过程中发生碎片。
@#@@#@6.7片剂应贮存于干燥、洁净、密闭的容器内,防止受潮发霉、变质。
@#@@#@6.8配方中批用量的粘合剂或湿润剂等赋形剂的用量供操作人员参考,重要的是根据药品的物理性状和实践经验及适应压片的颗粒合理使用。
@#@@#@7﹑常用辅料的要求@#@7.1片剂所用辅料均应符合药典规定的或经卫生部门批准的质量标准,并按处方规定量投料,某些易降低药效的原料,应根据实际情况适当增加投料量,以保证药品质量。
@#@@#@7.2片剂所用的辅料、附加剂等均应符合药典规定的质量标准或经卫生部门批准的质量标准,并且必须具有稳定的理化性质,不与主药产生配伍变化,不影响主药规定的释放、吸收,对人体无害。
@#@其用量应适宜,以保持片剂的稳定性,适应片剂工艺的需要,并且不影响主药的含量测定。
@#@@#@7.3几种常用辅料@#@7.3.1淀粉@#@7.3.1.1本品为白色粉末,无臭、无味,不溶于冷水与乙醇。
@#@@#@7.3.1.2本品应采用以玉米为原料制得的淀粉。
@#@@#@7.3.1.3本品含水量不得超过14%。
@#@@#@7.3.1.4处方中的干淀粉系指经100℃干燥至水分含量在5-8%的淀粉。
@#@@#@7.3.1.5细度应达到全部通过100目筛的要求。
@#@@#@7.3.2硬脂酸镁@#@7.3.2.1本品为白色,轻松、无砂性的细粉,微有特臭,与皮肤接触有滑腻感。
@#@@#@7.3.2.2本品含水量不得超过5%。
@#@@#@7.3.2.3游离脂肪酸不得超过4%。
@#@@#@7.3.2.4细度全部通过60目筛。
@#@@#@7.3.3糖粉@#@7.3.3.1本品为蔗糖结晶经粉碎而成的粉末,白色,味甜。
@#@@#@7.3.3.2本品含还原糖不得超过0.15%。
@#@@#@7.3.3.3细度应全部通过60目筛。
@#@@#@7.4水质要求:
@#@@#@7.4.1纯化水工艺流程:
@#@@#@饮用水→原水箱→加药装置→石英砂过滤器→活性炭吸附器→软化过滤器→精密过滤器→二级反渗透→紫外灭菌器→精密过滤器→用水点@#@↑@#@给药系统@#@7.4.2打浆用水、设备终洗、容器具的清洗均用纯化水。
@#@@#@8﹑操作过程及工艺条件@#@8.1称量和预处理@#@8.1.1从质量部门批准的供货单位购进原辅材料。
@#@原辅料须检验合格由质量部门放行后,方可使用。
@#@原辅料生产商的变更应通过小样试验,必要时须通过验证。
@#@@#@8.1.2物料应经缓冲区脱外包装或经适当清洁处理后才能进入备料室。
@#@原辅料备料室的环境和空气洁净度与生产一致,并有捕尘和防止交叉污的染措施。
@#@@#@8.1.3原辅料使用前应目检,核对毛重。
@#@@#@8.1.4称量用的衡器应定期校验,做好校验记录,并在已校验的衡器上贴上合格证,称量衡器使用前应由操作人员进行校正。
@#@@#@8.1.5筛网每次使用前后,应检查其磨损和破裂情况,发现问题要追查原因并及时更换。
@#@@#@8.2配料、混合@#@8.2.1配料前应按领料单先校对原辅料品名、规格、批号、生产厂家、包装情况。
@#@@#@8.2.2按处方量将醋酸泼尼松、淀粉、糖粉分别称量,盛放在清洁的容器内,容器内外都应有标签,写明物料品名、批号、重量、日期各操作者姓名。
@#@@#@8.2.3将原辅料按等量递加法混合后加入到三维混合机中,充分混合15分钟。
@#@@#@8.2.4按处方量配制10%的淀粉浆,盛放于不锈钢桶内。
@#@@#@8.2.5处方计算、称量及配料、投料必须复核,操作者及复核者均应在记录上签名。
@#@@#@8.3制粒@#@8.3.1采用高速混合制粒机制粒。
@#@@#@8.3.2使用的容器、设备和工具应洁净,无异物。
@#@@#@8.3.3将混合好的料加入高速混合制粒机内。
@#@@#@8.3.4加入配制好的粘合剂,设定湿混时间4分钟,粘合剂要分次加入,不要一次加完,要经常观察颗粒的软硬程度。
@#@@#@8.3.5搅拌桨和制粒刀的速度要由低速到高速,严格进行控制,一个批号制的颗粒的松紧度要一致。
@#@@#@8.3.6当混合制粒结束时,彻底将混合器的内壁和盖子上的物料刮擦干净,以减少损失,消除交叉污染的风险。
@#@@#@8.3.7清场:
@#@制粒岗位按清场SOP进行清场,并填写生产记录。
@#@@#@8.3.8制粒时可能发生的问题及处理方法:
@#@@#@8.3.8.1颗粒松散无粘性@#@主要是粘合剂加量不够,或搅拌时间短,可适当增加粘合剂用量,或适当增加搅拌时间。
@#@@#@8.3.8.2粘合剂加量过多,粒太硬@#@需要把料倒出后,凉至半干,再进行制粒。
@#@@#@8.3.8.3本品主药含量少,宜采用递加法投料。
@#@@#@8.4干燥@#@8.4.1在高效沸腾干燥机中进行干燥。
@#@@#@8.4.2严格控制干燥盘中的湿粒厚度、数量,干燥过程中应按规定翻料并记录。
@#@@#@8.4.3干燥温度控制在50-60℃,颗粒水分控制在1%-3%之间。
@#@否则,高了易粘冲,低了易裂片。
@#@@#@8.4.4严格控制干燥温度,防止颗粒融熔、变质,并定时记录温度。
@#@@#@8.4.5应定期检查干燥温度的均匀性。
@#@@#@8.4.6清场:
@#@制粒岗位按清场SOP进行清场,并填写生产记录。
@#@@#@8.4.7干燥过程中可能发生的问题及处理方法@#@8.4.7.1湿粒制成后,应立即进行干燥,放置过久,易受压变形或结块。
@#@@#@8.4.7.2干燥进程中应特别注意控制干燥温度,过高可引起颗粒变色和药物变质。
@#@@#@8.4.7.3干燥进程中温度应逐步升高,否则颗粒表面干燥后结成一层硬膜,而影响颗粒内部水份的蒸发,使颗粒表面变黄,造成颗粒片面有斑点。
@#@@#@8.5整粒、混合@#@8.5.1在整粒机用16目不锈钢网整粒,其颗粒要大小均一,颗粒率要求在65%-75%。
@#@@#@8.5.2如果颗粒过硬或过大,可重新再过一遍。
@#@@#@8.5.3干粒加硬脂酸镁混匀,采用二维混合机进行总混,每混合一次为一个批号。
@#@@#@8.5.4混合机内的装量一般不宜超过该机总容积的三分之二。
@#@@#@8.5.5混合好的颗粒装在洁净的容器内,容器内、外均应有标签,写明品名、规格、批号、重量、日期和操作者等,及时送中间站贮存,填写半成品进站记录及半成品请验单监测规定项目。
@#@@#@8.5.6清场:
@#@按清场SOP进行清场,并填写生产记录。
@#@@#@8.6中间站@#@8.6.1中间站必须有专人负责验收、保管半成品。
@#@按品种、规格、批号明显标志,加盖分区存放。
@#@并按作业计划向各工序发放,做好记录。
@#@@#@8.6.2颗粒存放在颗粒中转站,外包装为不锈钢桶,内套无毒塑料袋,袋口扎紧,不锈钢桶加盖。
@#@@#@8.6.3统一管理车间半成品的各种周转容器及盛具。
@#@各工序使用后的容器及盛具退回中间站后要检查,清洗并烘干后才能再使用。
@#@@#@8.7压片@#@8.7.1用Ф6mm的带字冲压片,理论片重为0.086g。
@#@@#@8.7.2压片室与外室保持相对负压,粉尘由吸尘装置排除。
@#@@#@8.7.3压片工段应设冲模室,由专人负责冲模的核对、检测、维修、保管和发放。
@#@建立冲模使用档案和冲模清洁保养管理制度,保证冲模质量,提高冲模使用率。
@#@@#@8.7.4冲模使用前后均应检查品名、规格、光洁度,检查有无凹槽、卷皮、缺角、爆冲和磨损,发现问题应追查原因并及时更换。
@#@为防止片重和厚度差异,必须控制冲头长度。
@#@@#@8.7.5压片前应试压,并检查片重、硬度、厚度、脆碎度和外观,测含量、溶出度和均匀度。
@#@符合要求后才能开车,开车后应定时(每隔15分钟)抽样检查平均片重,确保片重差异在允许范围内。
@#@@#@8.7.6压片机的加料宜采用密闭加料装置,减少粉尘飞扬。
@#@压片机应有吸尘装置,除去粉尘。
@#@@#@8.7.7压制好的半成品放在清洁干燥的容器中,容器内、外都应有标签,写明品名、规格、批号、重量、操作者和日期,然后送中间站贮存,填写半成品记录单。
@#@@#@8.7.8清场:
@#@压片岗位按清场SOP进行清场,并填写生产记录。
@#@@#@8.7.9压片过程中取出供测试或其他目的之药片不应放回成品中。
@#@@#@8.7.10压片时可能发生的困难及处理方法:
@#@@#@8.7.10.1松片:
@#@@#@松片在压片操作中时常发生,片剂置于中指与食指之间,如用拇指轻压即碎裂,或放入空瓶内,轻轻振摇即碎裂者称之为松片,究其原因可分以下几点:
@#@@#@8.7.10.1.1压片时压力不足。
@#@由于压片时压力不足,不能使颗粒互相密切粘结,如适当加大压力,即可克服松片现象,但压力不可过大,以免导致片剂崩解困难或产生裂片,故压力必须适宜。
@#@@#@8.7.10.1.2因颗粒不合要求所引起的松片@#@8.7.10.1.2.1粘合剂或湿润剂用量不足或选择不当导致所制得的颗粒质松,细粉较多,压片时即使加大压力亦不能克服,只有另选粘性更加强有力的粘合剂或湿润剂重制颗粒。
@#@@#@8.7.10.1.2.2原料过于干燥。
@#@@#@8.7.10.1.2.3操作不当,例如由于粉末堵塞下冲而不能动,装的颗粒少。
@#@@#@8.7.10.2裂片:
@#@@#@裂片亦称顶裂,即片剂压成后,一经振动或放置后,即自片腰中部分裂成二片或三片的现象。
@#@@#@8.7.10.2.1压力过大:
@#@压力过大,颗粒受压力增加,膨胀程度亦增加,粘合剂的结合力,能抑制其膨胀,故造成裂片,应减低压力处理。
@#@@#@8.7.10.2.2上冲与模孔不合要求。
@#@使用日久的冲模,日渐磨损,导致上冲与模孔吻合不正直,上冲带有尖锐向内的卷边,压力便不匀使片子的部分受压过大,而造成顶裂或模圈走样变形,其情况大致有三种:
@#@@#@8.7.10.2.2.1模孔内部倾斜,形成上大下小。
@#@@#@8.7.10.2.2.2模孔内径中部稍大,而两端小,则在片剂顶击模孔时裂片。
@#@@#@8.7.10.2.2.3模孔内径中部较小而两端较大,则不易裂片。
@#@@#@8.7.10.2.3压片机转速过快,片剂受压时间过短,使片子突然受压而紧缩,接着又突然发生膨胀而裂片。
@#@@#@8.7.10.2.4粘合剂选择不当,制粒时粘合剂过少,粘性不足则颗粒干燥后,细粉较多时则出现裂片,故加入粘合剂要适当,如细粉过多,可筛出少许,或返工重新制粒并追加或更换粘合剂。
@#@@#@8.7.10.2.5颗粒不合要求,质地疏松,细粉过多而造成裂片,改进方法应调整粘合剂的浓度与用量,改进制粒方法或将结晶体粉碎制粒,加以克服。
@#@纤维性药物所成的颗粒,所压成的片剂常易发生裂片,需在制粒时,加用糖粉,在制粒时部分糖粉溶化,被纤维吸收,可减少纤维的弹性。
@#@@#@8.7.10.3粘冲:
@#@@#@一般发生在上冲,冲头或模孔粘有粉末或细粒时所压出之片剂表面有凹痕或边缘现缺口,非但影响片子外观,亦常使主药含量不足,其原因为:
@#@@#@8.7.10.3.1新制冲头在用时表面不光滑或因冲头长久使用,或在保存及装入机体时不慎,而使冲头表面发生碰撞,倒致冲头遭受损坏,易在压片过程中产生粘冲现象,故应将新用冲头仔细磨光。
@#@表面刻有图案或字体的冲头在压片时,及时清涮纹路或适当涂润滑剂,减少粘冲现象。
@#@@#@8.7.10.3.2颗粒中润滑剂用量不足。
@#@润滑剂的主要作用,即为避免粘冲现象,故用量不足即可发生粘冲现象。
@#@可加入足量的润滑剂,并应混合均匀。
@#@如加过多将发生裂片现象,所以用量要适当。
@#@@#@8.7.10.3.3颗粒不干或受潮:
@#@颗粒干燥至一定程度,如其中水分过多或出现粘冲,干颗粒受潮后可使润滑作用减低而发生粘冲现象,尤其是原料中含有易吸水或粘性物质,或含有多量细粉者,更易吸潮、发粘。
@#@故烘干颗粒应密闭保存。
@#@处理方法:
@#@可将湿颗粒再烘干后压片。
@#@若再粘冲时,可再在机械上酌加润滑剂。
@#@@#@8.7.10.4片重差异增加:
@#@压片过程中,重量差异不能超出药典所规定的限度方为合格,但在压片过程中,常发现片重差异增加,其原因为:
@#@@#@8.7.10.4.1加料斗与刮粉器不平衡:
@#@在使用多冲双轨旋转式压片机时,其前后各装有一只加料斗与刮粉器,如装时不平衡,则可造成一只加料斗中颗粒落下的速度快,而刮粉器上堆积的颗粒多;@#@另一只加料斗中颗粒,落下的速度较慢,而刮粉器上堆积的颗粒少,故易造成颗粒加入模孔时不平衡,而造成片重差异增加。
@#@处理方法是:
@#@可调整加料斗与刮粉器的位置,使两加料斗中颗粒相似,使颗粒能均匀地加入模内。
@#@@#@8.7.10.4.2加料斗中颗粒过少,或颗粒落下不匀:
@#@加料斗中颗粒装量的多少,可影响其中颗粒落入刮粒器上颗粒的多少,如填入模孔中的量不足,致压出片重量减轻,故加料斗中的颗粒应保持一定数量。
@#@@#@8.7.10.4.3加料斗堵塞。
@#@在压片时如所用的颗粒细小,有粘性或过湿,可能系因加料斗装得过满,易使加料斗饲粒器堵塞,流动不畅,使填充模孔的数量不等,导致片重差异增加。
@#@处理方法:
@#@可将加料斗饲粒管稍加扩张,并在加颗粒时避免过满,防止堵塞。
@#@@#@8.7.10.4.4刮粉器堵塞。
@#@颗粒中偶有棉纱头或药料等异物,混入颗粒而落于刮粉器时,亦能使加入模孔的颗粒减少,影响片重,若遇片重突然减轻时,应立即停车检查。
@#@@#@8.7.10.4.5颗粒引起片重变化。
@#@颗粒过湿,细粉过多,颗粒细相差过大,以及颗粒中润滑剂不足,亦均能引起片重差异的变化,应予注意。
@#@产生片重变化的原因,绝大多数系由于压片机产生故障,或工作上疏忽所造成;@#@故在压片过程中,应该做好机件保养工作,详细检查机件有无损害,并每隔一定时间(15分钟)称片重一次,使片重准确。
@#@@#@8.7.10.5变色或表面有斑点:
@#@@#@片剂制成后,有时发生变色或表面出现斑点,不仅有碍美观,且影响质量和疗效,此种情况的产生多系主药发生变化所致,其原因如下:
@#@@#@8.7.10.5.1颗粒污染:
@#@压片时,上冲与下冲多涂以油类润滑剂,用时,因上冲加油过多,则油垢可因冲头的上下移动而流下,使颗粒污染,致片剂表面发生油斑或其它斑点,故操作时应随时注意颗粒中有无异物,一经发现立即停车检查。
@#@@#@8.7.10.5.2冲头与模圈发生磨擦,装置模圈位置不正时,在压片过程中,由于冲头与模孔内壁相磨擦,致有金属油屑落下,附着药片边缘四周,发生黑色条纹或黑斑,需立即停车调整位置。
@#@@#@8.7.10.5.3主药结晶过大可产生斑点,处理方法:
@#@先将主药粉碎后制粒。
@#@@#@8.7.10.5.4湿颗粒干燥不当,颗粒本身也存在颜色不同,压出的片子也会有斑点。
@#@@#@8.7.10.5.5刮粉器底部与转合平面发生磨擦:
@#@如果刮粉装置过低,易使其底部与转台平面接触而发生磨擦,由于磨擦,而有细的金属粉末随颗粒填入模孔中,则压出的药片表面即发现黑纹或斑点,应将刮粉器装置的位置略加提高,即可克服。
@#@@#@8.7.10.6叠压现象:
@#@@#@正常压片时,下冲每次下降时所填颗粒经上冲压制成片后,必须推出方可填充新颗粒,如因机件发生故障,在第一片尚未推出,即继续填充颗粒,即发生叠压现象,此时上冲即陷入模孔中不能移动,须将下冲调节器放松,减低压力后,取出再调整片重,发生叠压现象,须立即停车调整,否则常使机件损坏。
@#@@#@8.7.10.7不易崩解:
@#@@#@片剂压成后,如崩解时限不合格,多因压力过大,粘合剂、润滑剂、崩解剂等用量不适当或颗粒过硬过干等因素所致,已于前述。
@#@应根据原因加以处理。
@#@@#@8.8包装@#@8.8.1包装基本要求:
@#@@#@8.8.1.1待包装药品在贮存、运送过程中,应有妥善的防尘、防潮、防菌和安全措施。
@#@@#@8.8.1.2待包装或已包装的药品,应按品种,批量的不同,分别贮存,一个包装间不可同时包装两种药品(包括不同规格),每批包装结束时应保证做好清场工作,防止混药,交叉污染。
@#@@#@8.8.1.3包装材料的选用应符合国家药品监督管理局《药品包装用材料﹑容器管理办法》(暂行)的规定,在使用前应经预处理:
@#@@#@8.8.1.3.1棕色玻璃瓶、白色塑料瓶@#@8.8.1.3.2直接接触药品的内包装材料应与药品不起作用,并采取适当方法清洁消毒后干燥密闭保存。
@#@@#@8.8.1.4瓶盒内所用衬垫物应起防震、防潮保护作用。
@#@@#@8.8.1.5各类包装必须加封口、封签以示原装,标签必须准确。
@#@@#@8.8.2用数片机包装。
@#@@#@8.8.3数片用具应专人检查、清洗、保管和发放。
@#@@#@8.8.4包装瓶﹑瓶盖除去外包后,消毒处理进入内包间,包装瓶内填充物(纸﹑脱脂棉﹑干燥剂),经处理进入内包间,按数片机操作SOP操作。
@#@装好片子的塑料瓶塞纸旋盖后,计数通过传递窗传递到外包装室。
@#@外包装室贴签﹑装小包﹑大包放入装箱单﹑打包﹑捆扎。
@#@@#@8.8.5对包装标签的品名、规格、批号、有效期等必须复核校对。
@#@包装结束后,应准确统计标签的实用数、损坏数及剩余数,与领用数相符。
@#@剩余标签和报废标签按规定处理。
@#@@#@8.8.6包装全过程QA监督员应随时检查包装质量。
@#@要求贴签端正、批号正确、密封垫平整严密、装箱数量准确及外箱文字内容清晰正确。
@#@@#@8.8.7入库@#@管理员根据批包装记录,减去取样数填写产品入库单,入库待验,交仓库初验,指定地点按批号、品种分开堆放。
@#@@#@8.8.8清场:
@#@现场生产在换批号或更换品种、规格时,需按清场SOP进行彻底清场,并填写生产记录。
@#@清场合格后应挂标示牌,清场合格证应纳入批记录。
@#@@#@9、物料平衡的计算及其平衡限度@#@项 目@#@物料平衡的计算方法@#@平衡限度@#@原料(g)@#@97.5%≤限度≤102.5%@#@压片@#@97.0%≤限度≤102.0%@#@标签、说明书(张)@#@限度=100%@#@纸箱(套)@#@限度=100%@#@合格证(张)@#@限度=100%@#@10﹑片剂质量控制要点﹑项目﹑频次及检查方法@#@10.1质量控制要点﹑项目及频次@#@工序@#@质量控制点@#@质量控制项目@#@标准@#@频次@#@粉碎@#@原辅料@#@异物@#@符合规定@#@每批@#@粉碎过筛@#@细度、异物@#@符合规定@#@每批@#@配料@#@投料@#@品种、数量@#@符合规定@#@1次/班@#@制粒@#@颗粒@#@颗粒率@#@符合规定@#@随时@#@含量、水分@#@符合规定@#@1次/班、批@#@粘合剂温度、浓度@#@符合规定@#@干燥@#@沸腾床@#@滤袋完好、清洁度@#@符合规定@#@1次/班、批@#@温度@#@符合规定@#@30分钟@#@压片@#@片子@#@应压片重@#@符合规定@#@1次/批@#@片重差异@#@符合规定@#@1次/15分钟@#@崩解度@#@符合规定@#@1次/班@#@脆碎度@#@符合药典规定@#@1次/批@#@外观@#@符合规定@#@随时@#@含量@#@符合药典规定@#@每批@#@包装@#@在包装品@#@装量、封口、瓶签、填充物@#@符合规定@#@随时@#@装盒@#@数量、说明书、标签@#@符合规定@#@随时@#@标签@#@内容、数量、使用记录@#@符合规定@#@每批@#@包装@#@数量﹑装箱单﹑印刷内容@#@符合规定@#@每箱@#@10.2检查方法:
@#@@#@10.2.1外观检查:
@#@@#@取样品100片,平铺于白底板上,置自然光线或75W光源下60厘米,距离片剂30厘米,以目力观察30秒钟,应符合如下规定:
@#@@#@10.2.1.1一般压制片:
@#@@#@片重一致,片面光洁,边缘整齐,色泽均匀,经包装后所产生的缺陷不超过以下各项规定:
@#@黑杂点(小于100目的)不超过3%,缺角不超过1%,不允许有斑点(有色片可稍有深色花斑)麻点、粘冲、裂片、松片、厚薄片等。
@#@@#@10.2.2片重差异:
@#@按中国药典2010年版二部规定检查@#@10.2.2.1片重差异限度如下:
@#@@#@平均片重重量差异限度:
@#@0.3克以下±@#@7.5%。
@#@@#@成品内控标准±@#@6.5%@#@10.2.2.2计算方法:
@#@@#@片重差异=@#@×@#@100%@#@10.2.3溶出度、均匀度检查:
@#@按中国药典2010年版二部规定检查@#@10.2.4水分检查:
@#@按中国药典2010年版二部规定检查@#@计算方法:
@#@@#@颗粒含水量=@#@×@#@100%@#@10.2.5脆碎度检查:
@#@按中国药典2010年版二部规定检查@#@按规定取样品,用片剂脆碎度检查仪检查,其减失重量不得过10%,并不得有断裂﹑龟裂及粉碎的片。
@#@@#@11、原辅包装材料、半成品、成品质量标准和检验方法@#@11.1原辅包装材料、半成品、成品质量标准@#@(详细内容参见各文件目录项下之规定)@#@序号@#@质量标准@#@编号@#@1@#@醋酸泼尼松质量标准@#@TS-JY002-00@#@2@#@淀粉质量标准@#@TS-JF001-00@#@3@#@糖粉质量标准@#@TS-JF002-00@#@4@#@硬脂酸镁质量标准@#@TS-JF014-00@#@5@#@醋酸泼尼松片半成品质量标准@#@TS-JI002-00@#@6@#@醋酸泼尼松片成品内控质量标准@#@TS-JC002-00@#@7@#@标签质量标准@#@TS-JB001-00@#@8@#@说明书质量标准@#@TS-JB002-00@#@9@#@包装纸箱质量标准@#@TS-JB003-00@#@10@#@棕色玻璃瓶质量标准@#@TS-JB004-00@#@11@#@白色塑料瓶质量标准@#@TS-JB005-00@#@11.2原辅包装材料、半成品、成品检验方法@#@(详细内容参见各文件目录项下之规定)@#@序号@#@检验操作规程@#@编号@#@1@#@醋酸泼尼松检验操作规程@#@SOP-QCY002-00@#@2@#@淀粉检验操作规程@#@SOP-QCF001-00@#@3@#@糖粉检验操作规程@#@SOP-QCF002-00@#@4@#@硬脂酸镁检验操作规程@#@SOP-QCF014-00@#@5@#@醋酸泼尼松片半成品检验操作规程@#@SOP-QCI002-00@#@6@#@醋酸泼尼松片成品检验操作规程@#@SOP-QCC002-00@#@7@#@标签检验操作规程@#@TS-JB001-00@#@8@#@说明书检验操作规程@#@TS-JB002-00@#@9@#@包装纸箱检验操作规程";i:
14;s:
1899:
"电控柴油机功率不足故障的诊断与排除see要点@#@@#@实例六:
@#@回油管路不畅引起功率不足故障诊断与排除发动机1500r/min,即发动机进入失效保护模式--跛行回家(LIimp-Home),但是通过检查发动机的轨压传感器和高压油泵上的流量计量单元线束接插件及喷油器线束接插件后都正常,由于导致共轨系统限压阀打开的原因很多,经过几次重新启动后发现,当发动机熄火几分钟后重新启动,运行的前几秒钟并没有报出故障码,随后故障开始出现,发动机最高运行1500r/min-跛行回家,读取数据流RailCD_pPeak(实际轨压值)以及Rail_pSetpoint(设定轨压值)后发现,发动机在起动的几秒内实际运行轨压RailCD_pPeak(实际轨压值)高出系统正常运行的设定轨压Rail_pSetpoint(设定轨压值),最后决定从进、回油管路找原因。
@#@2009.1@#@实例六:
@#@回油管路不畅引起功率不足既然实际轨压大于系统设定轨压说明系统进油管路畅通,系统回油就极有可能出现问题,问题是既然进油管路没有问题,那么回油管路里的三路回油:
@#@①路经过双重过滤的高压油泵自身回油;@#@②路是喷油的回油;@#@③路是高压共轨管的限压阀回油都不可能出现堵塞现象,且回油管路比较平直,不存在弯曲和压扁情况,最后只有把焦点落在了油箱上,当松解回油管的过油螺栓时,只见燃油从螺栓缝隙里像喷泉一样涌出来,问题到此已经明了,如果回油畅通的话,管内不可能有这么大的压力,最后检查油箱底部发现油箱回油油芯被堵塞,造成系统回油不畅轨压升高,共轨管内轨压超调太大,导致限压阀打开,发动机1500r/min运行,系统跛行回家。
@#@2009.1@#@";i:
15;s:
16032:
"健康教育工作计划@#@红果子小学2012学年健康教育工作计划@#@一、指导思想@#@以教育部下发的体育卫生工作条例为指导,坚持育人为本,根据学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展,为学生一生的幸福奠定基础。
@#@@#@二、工作目标@#@1、全面贯彻执行党的教育方针,对学生进行健康教育,使学生了解卫生健康的重要意义,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生与教学条件,加强对传染病,学生常见病的预防与治疗。
@#@@#@2、使学生了解一些卫生保健常识,培养学生的自我保健能力。
@#@@#@3、开展学生卫生健康与咨询服务。
@#@@#@4、增进学生身心健康,不断提高其健康水平。
@#@@#@5、积极参加体育锻炼,增强体质,保证学生具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习。
@#@@#@6、促进中学生心理健康发展、预防心理卫生问题。
@#@@#@7、动员学生家长主动配合学校进行健康教育。
@#@@#@三、学校健康教育的主要内容@#@1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。
@#@@#@2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。
@#@懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。
@#@@#@3、让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。
@#@知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。
@#@@#@4、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系。
@#@@#@5、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。
@#@@#@6、培养学生独立生活的能力,学会自己的事情自己做,懂得并掌握保护视力、预防近视的方法。
@#@使同学们熟记急救火警、盗警电话号码,在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时,懂得如何打电话。
@#@@#@7、教育学生交通安全知识,避免发生意外事故。
@#@培养学生独立思维的能力,知道人体需要的营养素,知道常见传染病及其预防。
@#@@#@8、了解自身的发育及运动对身体的好处,教导学生安全用电,并知道触电急救的方法及中外伤的处理。
@#@懂得体育与健康常识:
@#@运动前后的注意事项;@#@过量饮水也会中毒;@#@学会调控自己的情绪。
@#@@#@四、工作重点@#@
(一)加强健康教育。
@#@@#@1、认真上好健康教育课,做到有计划、有教师、有教材、有课时、有教案。
@#@@#@2、为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。
@#@各年级开设心理健康讲座,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。
@#@@#@3、重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。
@#@@#@4、提高预防疾病的意识和能力,通过形式多样的健康教育宣传活动,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。
@#@@#@5、坚持每周"@#@大扫除"@#@制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。
@#@@#@
(二)着力搞好环境卫生和个人卫生。
@#@@#@1、在硬件上,校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。
@#@在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法管理。
@#@@#@2、通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。
@#@@#@3、学生个人卫生做到头发整洁、无异味;@#@指甲勤剪;@#@面、耳、颈干净;@#@衣服鞋帽整洁、无异味。
@#@教育师生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。
@#@@#@4、搞好健康教育宣传橱窗,印发健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传教育力度,组织厕所消毒等工作。
@#@@#@5、开展环境卫生评优活动。
@#@各班划分包干区。
@#@每天由专人检查,当日整改。
@#@打分结果公布。
@#@积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。
@#@使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。
@#@@#@(三)做好预防工作。
@#@@#@1、做好常见病的防治工作,以取得好的效果。
@#@@#@2、加强学生视力保护工作。
@#@@#@3、做好传染病控制工作。
@#@积极配合疾病预防部门抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,严防传染病传入我校。
@#@如发生疑似传染病疫情,应立即向县疾控部门和上级主管部门报告,以便及时调查处理。
@#@@#@4、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。
@#@@#@五、具体防病措施@#@近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,今年将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。
@#@@#@1、近视:
@#@对4.8、4.9近视学生、督促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入。
@#@对4.8以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时督促到医院治疗。
@#@@#@2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;@#@少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。
@#@@#@3、沙眼:
@#@培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。
@#@@#@4、肠道蠕虫:
@#@督促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。
@#@@#@5、营养不良:
@#@建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼。
@#@@#@6、贫血:
@#@铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。
@#@@#@ @#@@#@红果子小学@#@2012年3月25日@#@ @#@@#@@#@红果子小学2012学年健康教育工作总结@#@一学年来,我班开展形式多样的心理健康教育活动,帮助学生培养健全人格,很多学生在学习方面都有了巨大的进步,心理也朝着健康向上的方向发展,保持心理健康及全面推进素质教育的工作方面取得了一定的成效。
@#@这既有学生本身的努力,也有家长的协助,更有教师耐心的指导,现将本学期的工作总结如下:
@#@@#@一、走进学生帮助学生。
@#@@#@由于小学生正值成长发展过程中,缺乏科学的辨别能力和社会实践经验,加上独立意识较差,所以小学生很容易发生心理行为偏差。
@#@近阶段来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾,应对挫折和处理危机的能力。
@#@因此,我通过讲故事,组织学生表演小品、小组讨论、学生点评等方式,让学生在寓教于乐中接受相关的知识。
@#@@#@二、通过课堂教学渗透心理健康知识。
@#@@#@课堂是学校进行教育活动的主要场所,课堂教学不仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程,从教材内容看,各科内容都是很好的心理健康教育素材,在各科教学过程中渗透有关的知识,可以使学生处处都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素质,且作为教育的主体,教师不仅在知识上影响着学生,而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用,这就构成了心理健康教育的一个重要内容。
@#@@#@三、联系家庭,引导学生家长关心子女的心理健康。
@#@@#@由于学生家长与学生固有的血缘关系,感情和伦理道德上的内在联系,家庭教育直接影响着学校教育的效果,也是学校教育所不能代替的一种力量。
@#@父母在关心子女的生理健康的同时,还应关心他们的心理健康。
@#@@#@有些父母认为孩子才得壮、不生病就是健康,这是不全面的认识,事实上,在一些孩子的身上存在心理障碍,如说谎、无理取闹等行为。
@#@然而,由于认识的片面性,不少家长对于孩子的心理健康不够重视,甚至采取违背心理保健的教育方法,这是不利于他们的心理健康发展的。
@#@在发现他们心理有缺陷时我们就及时与家长联系做到及时矫正,引导他们热爱生活、关心他人,培养他们的责任感、独立性、自尊心和自制力,养成乐观进取的精神。
@#@在家长会上,结合学生的平时表现和家长及时交流。
@#@给家长相应的指导,让他们多关心孩子的成长,多注意孩子的心理变化。
@#@@#@实践证明,教师只有融入学生,才能够倾听学生的声音,为他们烦恼而烦恼,为他们快乐而快乐。
@#@在心理健康教育实践中,我们深深感到在小学进行心理辅导的重要性和迫切性。
@#@担负着培养下一代重任的小学教育,在当今科学技术飞速发展、竞争日益加剧的今天,我们更应当注重学生潜能的开发,培养学生良好的社会适应性,保持健康的心理。
@#@@#@红果子小学@#@2012年3月25日@#@健康教育教研活动记录表@#@综合组@#@活动主题@#@亲亲热热一家人@#@活动地点@#@会议室@#@活动时间@#@2013.3@#@参加人员@#@全体班主任@#@主持人@#@刘立军@#@ @#@@#@活动过程@#@1、根据学校教学研究,我们决定用案例教学开一节研讨课,主题为《亲亲热热一家人》,执教老师:
@#@张先梅,学生:
@#@七年级。
@#@讨论教学设计,初步定出方案,由执教老师张老师撰写详细教案。
@#@2、讨论张老师的教案。
@#@3、试教——修改——再试教。
@#@4、上课、听课。
@#@上课对象二
(1)班,地点会议室,听课老师:
@#@班主任。
@#@4、听课后说课、议课。
@#@
(1)张老师把课堂教学设计意图及教学实际所产生的效果谈了自己的看法。
@#@
(2)听课老师谈自己的看法利用案例教学,教学不再是说教,而是让学生在具体的案例中,引发思考,进行讨论,指导行为,明白在集体中,要互相谦让,处理好发生的各种矛盾,快乐相处。
@#@这样的教学,符合学生的年龄特征,教学效果好。
@#@@#@记录人:
@#@任陆海@#@健康教育教研活动记录表@#@综合组@#@活动主题@#@如何提高学生人际交往能力研讨@#@活动地点@#@会议室@#@活动时间@#@2013.5@#@参加人员@#@全体班主任@#@主持人@#@刘立军@#@ @#@@#@活动过程@#@1、教研活动前发短信,要求班主任活动前进行思考,准备在会议上讨论。
@#@@#@2、召开专题会议
(1)明确提高学生人际交往能力的重要性。
@#@
(2)学生已有怎样的认识:
@#@知道有哪些人际交往,想扩大自己的人际交往及能力,有一定的人际交往能力。
@#@(3)针对学生原有的认识和年龄心理特征,学校要开展丰富多彩的活动,寓教育于活动之中。
@#@主题班会——学生自主组织,教师引导,家长参与;@#@知识竞赛——结合少先队活动,以年级段为单位开展比赛;@#@故事会——以班级为单位开展活动;@#@……(4)教务处武老师指出:
@#@提高师生的人际交往能力,要贯彻于平时的教育教学活动之中,教师首先要有这样的意识,利用一切可利用的机会,对学生进行教育,提供交往的机会。
@#@组织专题类的活动,对提升学生的认识很有好处@#@记录人:
@#@任陆海@#@健康教育教研活动记录表@#@综合组@#@活动主题@#@如何提高学生耐挫能力研讨@#@活动地点@#@会议室@#@活动时间@#@2013.11@#@参加人员@#@全体班主任@#@主持人@#@刘立军@#@ @#@@#@活动过程@#@1、教研活动前发短信,要求班主任活动前进行思考,准备在会议上讨论。
@#@2、召开专题会议
(1)明确提高学生耐挫能力的重要性。
@#@
(2)学生平时遇到的挫折有哪些:
@#@学习困难,考试考不好、同学关系不好,父母强迫自己参加兴趣班等。
@#@(3)学生已有的认识:
@#@知道失败是成功之母,明白要勇敢地面对困难,但遇到具体困难又束手无策。
@#@(4)针对学生地现状,学校要有针对地开展有关心理教育活动:
@#@主题活动——针对某已个典型地案例,组织学生讨论;@#@听讲座——适合高段学生,从讲座中汲取提高耐挫能力的方法;@#@故事会——以班级为单位开展活动,用生动的故事打动学生;@#@……(4)副校长、健康教育副组长牛晋山总结,学生年龄不同、家境不同、自身的心理情况不同,遇到挫折后的反应也不同,教师要根据每个学生的不同情况,有针对性地进行心理疏导,还要积极与家长联系,共同对有心理问题的学生进行教育,使每个孩子能健康快乐地成长。
@#@心理健康教育,老师责无旁贷@#@记录人:
@#@任陆海@#@健康教育教研活动记录表@#@综合组@#@活动主题@#@课堂教学渗透心理健康教育研讨@#@活动地点@#@会议室@#@活动时间@#@2013.9@#@参加人员@#@全体班主任@#@主持人@#@刘立军@#@ @#@@#@活动过程@#@1、集体备课:
@#@确定课堂教学渗透心理健康教育主题——失败怕什么。
@#@讨论教学设计,初步确定教学思路。
@#@执教老师:
@#@郭采平。
@#@2、讨论郭老师的教案。
@#@3、上课、听课。
@#@上课对象84班,地点会议室,听课老师:
@#@所有空课的老师,要求班主任一定参加听课。
@#@4、听课后说课、议课。
@#@
(1)郭老师把课堂教学设计意图及教学实际所产生的效果谈了自己的看法。
@#@
(2)听课老师谈自己的看法大家认为,颜老师这堂课切口小,能从学生的实际生活出发——没经历过缺水,引进缺水的图片,让学生感受缺水所带来的危害。
@#@老师教学激情饱满,深深感染学生@#@记录人:
@#@任陆海@#@红果子小学健康教育教研小组名单@#@名称@#@姓名@#@分工@#@组长@#@卢鸿国@#@负责全校健康教育@#@副组长@#@王爱军@#@制定学校健康教育规划、指导、协调各项工作@#@ @#@@#@成员@#@刘立军@#@具体负责开展各项工作@#@任陆海@#@负责健康教育的各种培训、讲座@#@贾蓉@#@负责健康教育的主页@#@班主任@#@负责健康教育的日常事务@#@2012.03@#@";i:
16;s:
26568:
"低压隔离开关@#@@#@@#@低压隔离开关@#@HS系列隔离开关、HD熔断器式隔离开关HR系列[1](disconnector)即在分位置时,触头间有符合规定要求的绝缘距离和明显的断开标志;@#@在合位隔离开关置时,能承载正常回路条件下的电流及在规定时间内异常条件(例如短路)下的电流的开关设备。
@#@(IEV441-14-05)@#@刀开关的用途及分类@#@电气设备进行维修时,需要切断电源,使维修部分与带电部分脱离,并保持有效的隔离距离,要求在其分断口间能承受过电压的耐压水平。
@#@刀开关即作为隔离电源的开关电器。
@#@隔离电源的刀开关亦称作隔离开关。
@#@隔离用刀开关一般属于无载通断电器,只能接通或分断“可忽略的电流”(指带电压的母线、短电缆的电容电流或电压互感器的电流)。
@#@也有的刀开关具有一定的通断能力,在其通断能力与所需通断的电流相适应时,可在非故障条件下接通或分断电气设备或成套设备中的一部分。
@#@用做隔离电源的刀开关必须满足隔离功能,即开关断口明显,并且断口距离合格。
@#@刀开关和熔断器串联组合成一个单元,称为刀开关熔断器组合电器;@#@刀开关的可动部分(动触头)由带熔断体的载熔件组成时,称为熔断器式刀开关。
@#@刀开关熔断器组合并增装了辅助元件如操作杠杆、弹簧及弧刀等可组合为负荷开关。
@#@负荷开关具有在非故障条件下,接通或分断负荷电流的能力和一定的短路保护功能。
@#@刀闸和隔离开关同属刀型开关。
@#@无论外形、结构原理、操作方法都很相似。
@#@但它们有截然不同之点,必须严格区分。
@#@刀闸是一种最简单的开关电器,用于开断500伏以下电路,它只能手动操作。
@#@由于电路开断时常有电弧,所以,装有灭弧装置或快断触头。
@#@为了增大灭弧能力,其刀一般都较短。
@#@隔离开关有高压、低压、单极、三极、室内、室外之分,它没有专门的灭弧装置,不能用来接通、切断负荷电流和短路电流,只能在电气线路切断的情况下,才能进行操作。
@#@其主要作用是隔离电源,使电源与停电电气设备之间有一明显的断开点,所以不必考虑灭弧。
@#@为了保证可靠地隔离电源,防止过电压击穿或相间闪络,其刀一般做得较长,相间距离也较大。
@#@@#@总之,隔离开关不能当作刀闸使用,而刀闸也只允许在电压不高的情况下用来隔离电路,且必须与熔断器等串联使用。
@#@.@#@@#@主要特点电气设检修时,提供一个电气间隔,并且是一个明显可见的断开点,用以保障维护人员的人身安全1隔离开关不能带负荷操作:
@#@不能带额定负荷或大负荷操作,不能分、合负荷电流和短路电流,但是有灭弧2的可以带小负荷及空载线路操作断电操作时:
@#@先断开断路器或隔离开断路或负荷类开关3一般送电操作时:
@#@先合隔离开关,后荷类开关,后断开隔离开关、动稳定电流、热稳定电流等都必须符合使用场额定电选用时和其它电气设相同,其额定电压4的需要使所检修的设备与电源有明显的断开点,以保证检修人员的安隔离开关的作用是断开无负荷电流的电@#@隔离开关没有专门的灭弧装置不能切断负荷电流和短路电流,所以必须在电路在断路器断开电路的情况下才可以作隔离开@#@隔离开关选@#@额定电压隔离开关额电K回路标称电*1.2/1.1倍@#@额定电:
@#@额定电流标准值应大于最负载电150@#@额定热稳定电流选择大于系统短路电流的额定热稳定电流值@#@@#@断路器(英文名称:
@#@circuit-breaker,circuitbreaker)是指能够关合、承载和开断正常回路条件下的电流,并能关合、[1]断路器可用来分配电能,不频繁开关在规定的时间内承载和开断异常回路条件(包括短路条件)下的电流的装置。
@#@地启动异步电动机,对电源线路及电动机等实行保护,当它们发生严重的过载或者短路及欠压等故障时能自动切断电路,其功能相当于熔断器式开关与过欠热继电器等的组合。
@#@而且在分断故障电流后一般不需要变更零部件。
@#@目前,已获得了广泛的应用。
@#@断路器按其使用范围分为高压断路器,和低压断路器,高低压界线划分比较模糊,一般将3kV以上的称为高压电器。
@#@@#@主要分类@#@@#@按操作方式分:
@#@有电动操作、储能操作和手动操作;@#@@#@按结构分:
@#@有万能式和塑壳式;@#@@#@按使用类别分:
@#@有选择型和非选择型;@#@@#@、真空式和空气式;@#@六氟化硫按灭弧介质分:
@#@有油浸式、.@#@@#@按动作速度分:
@#@有快速型和普通型;@#@单极按极数分:
@#@有、二极、三极和四极等;@#@按安装方式分:
@#@有插入式、固定式和抽屉式等[3]、外壳等构成。
@#@系统、灭弧系统、操作机构、断路器一般由触头脱扣器倍)产生的磁场克服反力弹簧,脱扣器拉动操作机构动作,开关瞬时跳闸。
@#@至12当短路时,大电流(一般10当过载时,电流变大,发热量加剧,双金属片变形到一定程度推动机构动作(电流越大,动作时间越短)。
@#@@#@断路器发出信号,使电子脱微处理器互感器采集各相电流大小,与设定值比较,当电流异常时现在有电子型的,使用扣器带动操作机构动作。
@#@@#@断路器的作用是切断和接通负荷电路,以及切断故障电路,防止事故扩大,保证安全运行。
@#@而高压断路器要开断1500V,电流为1500-2000A的电弧,这些电弧可拉长至2m仍然继续燃烧不熄灭。
@#@故灭弧是高压断路器必须解决的问题。
@#@@#@吹弧熄弧的原理主要是冷却电弧减弱热游离,另一方面通过吹弧拉长电弧加强带电粒子的复合和扩散,同时把弧隙中的带电粒子吹散,迅速恢复介质的绝缘强度。
@#@@#@低压断路器也称为自动空气开关,可用来接通和分断负载电路,也可用来控制不频繁起动的电动机。
@#@它功能相当于闸刀开关、过电流继电器、失压继电器、热继电器及漏电保护器等电器部分或全部的功能总和,是低压配电网中一种重要的保护电器。
@#@@#@低压断路器具有多种保护功能(过载、短路、欠电压保护等)、动作值可调、分断能力高、操作方便、安全等优点,所以目前被广泛应用。
@#@结构和工作原理低压断路器由操作机构、触点、保护装置(各种脱扣器)、灭弧系统等组成。
@#@.@#@@#@低压断路器的主触点是靠手动操作或电动合闸的。
@#@主触点闭合后,自由脱扣机构将主触点锁在合闸位置上。
@#@过电流脱扣器的线圈和热脱扣器的热元件与主电路串联,欠电压脱扣器的线圈和电源并联。
@#@当电路发生短路或严重过的热元件发载时,过电流脱扣器的吸合,使自由脱扣机构动作,主触点断开主电路。
@#@当电路过载时,衔铁热脱扣器热使双金属片上弯曲,推动自由脱扣机构动作。
@#@当电路欠电压时,欠电压脱扣器的衔铁释放。
@#@也使自由脱扣机构动作。
@#@分励脱扣器则作为远距离控制用,在正常工作时,其线圈是断电的,在需要距离控制时,按下起动按钮,使线圈通电,衔铁带动自由脱扣机构动作,使主触点断开。
@#@3主要附件@#@内部附件与断路器主电路分、合机构机械上连动的触头,主要用于断路器分、合状态的显示,接在断路器的辅助触头:
@#@等输出信号。
@#@塑壳断路器壳继电器控制电路中通过断路器的分合,对其相关电器实施控制或联锁。
@#@例如向信号灯、架等级额定电流100A为单断点转换触头,225A及以上为桥式触头结构,约定发热电流为3A;@#@壳架等级额定电流400A及以上可装两常开、两常闭,约定发热电流为6A。
@#@操作性能次数与断路器的操作性能总次数相同。
@#@@#@报警触头:
@#@用于断路器事故的报警触头,且此触头只有当断路器脱扣分断后才动作,主要用于断路器的负载出现过载短路或欠电压等故障时而自由脱扣,报警触头从原来的常开位置转换成闭合位置,接通辅助线路中的指示灯或电铃、蜂鸣器等,显示或提醒断路器的故障脱扣状态。
@#@由于断路器发生因负载故障而自由脱扣的机率不太多,因而报警触头的寿命是断路器寿命的1/10。
@#@报警触头的工作电流一般不会超过1A。
@#@@#@@#@断路器@#@分励脱扣器:
@#@分励脱扣器是一种用电压源激励的脱扣器,它的电压与主电路电压无关。
@#@分励脱扣器是一种远距离操纵分闸的附件。
@#@当电源电压等于额定控制电源电压的70%-110%之间的任一电压时,就能可靠性的分断断路器。
@#@分励脱扣器是短时工作制,线圈通电时间一般不能超过1S,否则线就会被烧毁。
@#@塑壳断路器为防止线圈烧毁,在分励脱扣线圈串联一个微动开关,当分励脱扣器通过衔铁吸合,微动开关从常闭状态转换成常开,由于分励脱扣器电源的控制线路被切断,即使人为的按住按钮,分励线圈始终不会再通电这就避免了线圈烧损情况的产生。
@#@当断路器再扣合闸后,微动开关重新处于常闭位置。
@#@.@#@@#@欠电压脱扣器:
@#@欠电压脱扣器是在它的端电压降至某一规定范围时,使断路器有延时或无延时断开的一种脱扣器,当电源电压下降(甚至缓慢下降)到额定工作电压的70%至35%范围内,欠电压脱扣器应运作,欠电压脱扣器在电源电压等于脱扣器额定工作电压的35%时,欠电压脱扣器应能防止断路器闭合;@#@电源电压等于或大于85%欠电压脱扣器的额定工作电压时,在热态条件下,应能保证断路器可靠闭合。
@#@因此,当受保护电路中电源电压发生一定的电压降时,能自动断开断路器切断电源,使该断路器以下的负载电器或电气设备免受欠电压的损坏。
@#@使用时,欠电压脱扣器线圈接在断路器电源侧,欠电压脱扣器通电后,断路器才能合闸,否则断路器合不上闸。
@#@@#@外部附件@#@电动操作机构:
@#@这是一种是用于远距离自动分闸和合闸断路器的一种附件,电动操作机构有电动机操作机构和电磁铁操作机构两种,电动机操作机构为塑壳式断路器壳架等级额定电流400A及以上断路器,电磁铁操作机构适用@#@于塑壳断路器壳架等级额定电流225A及以下断路器,无论是电磁铁或电动机,它们的吸合和转动方向都是相同,仅由电动操作机构内部的凸轮的位置来达到合、分,断路器在用电动机构操作时,在额定控制电压的85%-110%之间的任一电压下,应能保证断路器可靠闭合。
@#@@#@转动操作手柄:
@#@适用于塑壳断路器,在断路器的盖上装转动操作手柄的机构,手柄的转轴装在它的机构配合孔@#@@#@内,转轴的另一头穿过抽屉柜的门孔,旋转手柄的把手装在成套装置的门上面所露出的转轴头,把手的圆形或方形@#@@#@座用螺钉固定的门上,这样的安装能使操作者在门外通过手柄的把手顺时针或逆时针转动,来确保断路器的合闸或@#@@#@分闸。
@#@同时转动手柄能保证断路器处于合闸时,柜门不能开启;@#@只有转动手柄处于分闸或再扣,开关板的门才能打开。
@#@在紧急情况下,断路器处于合闸而需要打开门板时,可按动转动手柄座边上的红色释放按钮。
@#@@#@@#@加长手柄:
@#@是一种外部加长手柄,直接装于断路器的手柄上,一般用于600A及以上的大容量断路器上,进行手动分合闸操作。
@#@@#@手柄闭锁装置:
@#@是在手柄框上装设卡件,手柄上打孔然后用挂锁锁起来。
@#@主要用于断路器处于合闸。
@#@@#@@#@工作状态时,不容许其他人分闸而引起停电事故,或断路器负载侧电路需要维修或不允许通电时,以防被人误@#@将断路器合闸,从而保护维修人员的安全或用电设备的可靠使用。
@#@@#@4基本特性@#@@#@@#@断路器的特性主要有:
@#@额定电压Ue;@#@额定电流In;@#@过载保护(Ir或Irth)和短路保护(Im)的脱扣电流整定范围;@#@额定短路分断电流(工业用断路器Icu;@#@家用断路器Icn)等。
@#@@#@额定工作电压(Ue):
@#@这是断路器在正常(不间断的)的情况下工作的电压。
@#@@#@额定电流(In):
@#@这是配有专门的过电流脱扣继电器的断路器在制造厂家规定的环境温度下所能无限承受的最大电流值,不会超过电流承受部件规定的温度限值。
@#@.@#@@#@短路脱扣继电器(瞬时或短延时)用于高故障电流值出现时,使断路器快Im):
@#@短路继电器脱扣电流整定值(。
@#@Im速跳闸,其跳闸极限@#@@#@断路器的额定短路分断电流是断路器能够分断而不被损害的最高(预期的)或Icn):
@#@额定短路分断能力(Icu值,计算标准值时直流暂态分量(总在最坏的情况短路电流值。
@#@标准中提供的电流值为故障电流交流分量的均方根均方根值的形式给出。
@#@)通常以kA下出现)假定为零。
@#@工业用断路器额定值(Icu)和家用断路器额定值(Icn断路器的额定分断能力分为额定极限短路分断能力和额定运行短路分断能力两种。
@#@Ics):
@#@短路分断能力(SKBO()控制保护断路器KBCPS)对断路器额定极限短路分断能力和额定运行—94国标《低压开关设备和控制设备低压断路器》(GB14048.2短路分断能力作了如下的解释:
@#@):
@#@按规定的实验程序所规定的条件,不包括断路器继续承载其额定、断路器的额定极限短路分断能力(Icn1电流能力的分断能力;@#@):
@#@按规定的实验程序所规定的条件,包括断路器继续承载其额定电Icn2、断路器的额定运行短路分断能力(流能力的分断能力;@#@。
@#@—COIcn、额定极限短路分断能力()的试验程序为O—t3),而试验按钮未合,被试断路器,50kA其具体试验是:
@#@把线路的电流调整到预期的短路电流值(例如380V@#@),断路器应完好,且O短路电流,断路器立即开断(50kAopen简称处于合闸位置,按下试验按钮,断路器通过)和紧接简称C3min能再合闸。
@#@t为间歇时间,一般为,此时线路仍处于热备状态,断路器再进行一次接通(close。
@#@断路器能完全分断,CO热稳定性),着的开断(O(接通试验是考核断路器在峰值电流下的电动和)。
@#@此程序即为则其极限短路分断能力合格。
@#@.@#@@#@的试验程序多了一次—t—CO。
@#@它比IcnCO4、断路器的额定运行短路分断能力(Icn)的试验程序为O—t—电弧,就认定它的额定运行短路分断能力合格。
@#@CO,经过试验,断路器能完全分断、熄灭指的是低压断路器在分断了断路器出线端最大三相短路电流后还Icn因此,可以看出,额定极限短路分断能力可再正常运行并再分断这一短路电流一次,至于以后是否能正常接通及分断,断路器不予以保证;@#@而额定运行短路指的是断路器在其出线端最大三相短路电流发生时可多次正常分断。
@#@分断能力Ics《低压开关设备和控制设备低压断路器》标准规定:
@#@A2类断路器(指仅有过载长延时、短路瞬动的IEC947—断路器)的Ics可以是Ics的25%、50%、75%和100%。
@#@B类断路器(有过载长延时、短路短延时、短路瞬动的三段保护的断路器)的Ics可以是Ics的50%、75%和100%。
@#@因此可以看出,额定运行短路分断能力是一种比额定极限短路分断电流小的分断电流值,Ics是Icu的一个百分数。
@#@@#@一般来说,具有过载长延时、短路短延时和短路瞬动三段保护功能的断路器,能实现选择性保护,大多数主干线(包括变压器的出线端)都采用它作主保护开关。
@#@不具备短路短延时功能的断路器(仅有过载长延时和短路瞬动二段保护),不能作选择性保护,它们只能使用于支路。
@#@IEC92《船舶电气》指出:
@#@具有三段保护的断路器,偏重于它的运行短路分断能力值,而使用于分支线路的断路器,应确保它有足够的极限短路分断能力值。
@#@@#@@#@@#@无论是哪种断路器,虽然都具备Icu和Ics这两个重要的技术指标。
@#@但是,作为支线上使用的断路器,可以仅满足额定极限短路分断能力即可。
@#@现在出现的较普遍的偏颇是宁取大,不取正合适,认为取大保险。
@#@但取得过大,会造成不必要的浪费(同类型断路器,其H型—高分断型,比S型—普通型的价格要贵1.3倍~1.8倍)。
@#@因此支线上的断路器没有必要一味追求它的运行短路分断能力指标。
@#@而对于干线上使用的断路器,不仅要满足额定极限短路分断能力的要求,同时也应该满足额定运行短路分断能力的要求,如果仅以额定极限短路分断能力Icu来衡量其分断能力合格与否,将会给用户带来不安全的隐患。
@#@@#@主要技术指标是额定电压、额定电流。
@#@断路器根据不同的应用具有不同的功能,品种、规格很多,具体的技术指标也很多。
@#@断路器是一种基本的低压电器,断路器具有过载、短路和欠电压保护功能,有保护线路和电源的能力。
@#@.@#@@#@断路器在合闸过程中的任何时刻,若是保护动作接通跳闸回路,断路器完全能可靠地断开,断路器自由脱扣:
@#@这就叫自由脱扣。
@#@带有自由脱扣的断路器,可以保证断路器合闸短路故障时,能迅速断开,可以避免扩大事故的范围。
@#@5接线方式@#@前供货,板前接线是常见的接按板断路器的接线方式有板前、板后、插入式、抽屉式,用户如无特殊要求,均线方式。
@#@@#@断路器、板后接线方式:
@#@板后接线最大特点是可以在更换或维修断路器,不必重新接线,只须将前级电源断开。
@#@由于1该结构特殊,产品出厂时已按设计要求配置了专用安装板和安装螺钉及接线螺钉,需要特别注意的是由于大容量断路器接触的可靠性将直接影响断路器的正常使用,因此安装时必须引起重视,严格按制造厂要求进行安装。
@#@,断路器的连接板插头2、插入式接线:
@#@在成套装置的安装板上,先安装一个断路器的安装座,安装座上6个个插座。
@#@安装座的面上有连接板或安装座后有螺栓,安装座预先接上电源线和负载线。
@#@使用时,将断路器直上有6接插进安装座。
@#@如果断路器坏了,只要拔出坏的,换上一只好的即可。
@#@它的更换时间比板前,板后接线要短,且方。
@#@从而节省了维修和400A便。
@#@由于插、拔需要一定的人力。
@#@因此目前中国的插入式产品,其壳架电流限制在最大为更换时间。
@#@插入式断路器在安装时应检查断路器的插头是否压紧,并应将断路器安全紧固,以减少接触电阻,提高可靠性。
@#@、抽屉式接线:
@#@断路器的进出抽屉是由摇杆顺时针或逆时针转动的,在主回路和二次回路中均采用了3@#@插入式结构,省略了固定式所必须的隔离器,做到一机二用,提高了使用的经济性,同时给操作与维护带来了很大的方便,增加了安全性、可靠性。
@#@特别是抽屉座的主回路触刀座,可与NT型熔断路器触刀座通用,这样在应急供电。
@#@熔断器状态下可直接插入.@#@@#@工作条件6@#@+35的平均值不超过℃。
@#@-5周围空气温度:
@#@周围空气温度上限+40℃;@#@○周围空气温度下限℃;@#@周围空气温度24h@#@断路器。
@#@海拔:
@#@安装地点的海拔不超过2000m;@#@在较底温度下可以有较高的相对湿度;@#@最湿50%℃时不超过相对湿度在周围空气温度为+40大气条件:
@#@大气凝℃,并考虑到因温度变化发生在产品表面上的90%,同时该月的月平均最低温度+25月的月平均最大相对湿度为。
@#@露级。
@#@污染等级为3污染等级:
@#@控制回路:
@#@1、应能监视控制回路保护装置及其跳、合闸回路的完好性,以保证断路器的正常工作;@#@2、应能指示断路器正常合闸和分闸的位置状态,并在自动合闸和自动跳闸时有明显的指示信号;@#@、合闸和跳闸完成后,应能使命令脉冲解除,即能切断合闸或跳闸的电源;@#@34、在无机械防跳装置时,应加装电气防跳装置;@#@@#@5、断路器的事故跳闸信号回路,应按“不对应原理”接线;@#@@#@6、对有可能出现不正常工作状态或故障的设备,应装设预告信号;@#@@#@7、弹簧操作机构、手动操作机构的电源可为直流或交流,电磁操作机构的电源要求用直流。
@#@@#@3断路器名目举例:
@#@@#@@#@@#@微型断路器@#@施耐德微型断路器代号标注方法:
@#@@#@举例:
@#@1-C65N-C20A/2P+VE+30mA+SD,各项含义为@#@1---------识别号@#@C65------序列代号@#@N--------分断能力,N为6000A,H为10000A,L为15kA@#@C--------脱扣曲线,B为电子保护,C为配电保护,D为动力保护@#@20A------额定电流,有1、2、4、6、10、16、20、25、32、40、50、63A@#@@#@@#@2P-------极数,有1、2、3、4极@#@VE-------剩余电流附件,有VE、VEG、VM、VEA,VM为电磁式@#@30mA-----剩余动作电流,有30、100、300mA@#@SD-------选配附件,有MX、OF、MN、MV、SD、Tm、ATm,其中SD为辅助接点。
@#@@#@(其它不同品牌的微型断路器标注方法类似)@#@另施耐德微型断路器还包括新产品C120、EA9、INT125系列产品。
@#@微型断路器如上图:
@#@@#@@#@塑壳断路器@#@施耐德塑壳断路器常见的有NSX、NSE、EZD、NSC系列产品。
@#@@#@举例:
@#@NSX100NTMD1003P3D@#@NSX---------产品系列@#@630A@#@、400、250、250、100额定电流大小,有100---------@#@@#@@#@N------------分断能力,有F为36KAN为50KAH为70KAL为100KA@#@MIC2.2MIC5.2A5.2E6.2A6.2E电子脱扣器脱扣执行器,有TMD-热磁脱扣器TMD--------16253240506380100A100A下有100---------实际电流@#@80100125160A160A下有@#@125160200250A下有250A400A下有400A下有630A@#@塑壳630A@#@断路器如右上图:
@#@3P2D3P3D4P3D@#@有3P3D------极数4P4D。
@#@框架断路器系列产品施耐德框架断路器有MTMTENWMTN106mic2.03P举例:
@#@@#@系列号MT---------NWN142KAH2100KA、、H165KA、H1b85KA、N1N250KAN1----------分断能力有06-630A08-800A10-1000A12-1250A16-1600A20-2000A25-2500A32-3200A06----------电流40-4000A50-5000A63-6300A@#@控制单元mic2.0------有:
@#@@#@基本保护mic2.0基本型@#@mic5.0选择性保护接地故障保护+选择性保护mic6.0@#@@#@电流表Amic2.0A基本保护@#@mic5.0A选择性保护@#@mic6.0A选择+接地故障保护@#@@#@mic7.0A选择+漏电保护@#@选择性保护电能表Dmic5.0D@#@接地故障保护选择+mic6.0D@#@选择性保护功率表Pmic5.0P@#@+接地故障保护mic6.0P选择+漏电保护mic7.0P选择@#@选择性保护谐波表Hmic5.0H@#@接地故障保+mic6.0H选择@#@护框架断路器如上图:
@#@@#@mic7.0H选择+漏电保护@#@3P----------极数分3P4P2档@#@另外还有固定式抽屉式断路器之分。
@#@@#@@#@一个完整的框架断路器包括断路器本体、控制单元、上端接线、下端接线4大基本器件。
@#@抽屉式断路器还需选配抽架@#@施耐德断路器.@#@@#@@#@)(塑壳断路器智能断路器框架断路器断路器施耐德包括微型@#@施耐德微型断路器代号标注方法:
@#@@#@1-C65N-C20A/2P+VE+30mA+SD,各项含义为举例:
@#@1---------识别号@#@C65------序列代号@#@15kA为为10000A,LN--------分断能力,,N为6000AHC为配电保护,为动力保护DC--------脱扣曲线,B为电子保护,63A50、6额定电流20A------,有1、2、4、、10、、16、2025、32、40、极、2P-------极数,有12、3、4VE-------剩余电流附件,有VE、VEG、为电磁式,VMVM、VEA300mA@#@、、30mA-----剩余动作电流,有10030SD为辅助接点。
@#@Tm、ATm,其中MN、OF、、MV、SD、SD-------选配附件,有MX(其它不同品牌的微型断路器标注方法类似)@#@@#@断路器一般选用原则@#@线路额定电压。
@#@≥
(1)断路器的额定工作电压@#@≥2)断路器的额定电流线路负载电流。
@#@(。
@#@(按有效值计算)(3)断路器的额定短路通断能力≥线路中可能出现的最大短路电流@#@≥1.25)线路末端单相对地短路电流倍断路器瞬时脱扣器整定电流。
@#@(4(5)断路器的欠电压脱扣器额定电压=线路额定电压。
@#@(6)断路器分励脱扣器额定电压=控制电源电压。
@#@7()电动传动机的额定工作电压=控制电源电压。
@#@8()校核断路器允许的接线方向。
@#@有些型号断路器只允许上进线,有些型号允许上进线或下进线。
@#@@#@低压断路器的选用原则确定选用框架式、装置式或限流式等。
@#@--1)根据线路对保护的要求确定断路器的类型和保护形式2)断路器的额定电压UN应等于或大于被保护线路的额定电压。
@#@@#@3)断路器欠压脱扣器额定电压应等于被保护线路的额定电压。
@#@@#@4)断路器的额定电流及过流脱扣器的额定电流应大于或等于被";i:
17;s:
27009:
"电缆施工作业指导书@#@110kVXXX电站配网部分技改工程@#@@#@电缆施工作业指导书@#@ @#@@#@编号:
@#@@#@批准:
@#@@#@审核:
@#@@#@编制:
@#@@#@ @#@@#@云南XXX电力工程有限责任公司@#@年月日@#@ @#@@#@1、编制依据@#@1.1工程施工图纸@#@1.2《电气标准规范汇编》(GBJ48—90)@#@1.3《电气装置安装工程电气设备交接试验标准》(GB50150-91)@#@1.4《电力建设安全工作规程》火电部分025009.1—02@#@1.5《电缆线路施工及验收规范》@#@1.6《35KV及以下电力电缆冷缩型附件应用技术条件》@#@1.7《电力电缆施工手册》@#@1.8《35KV及以下电力电缆热缩型附件应用技术条件CF》@#@1.9《额定电压26/35KV及以下电力电缆附件基本技术要求电缆终端头》@#@1.10《额定电压26/35KV及以下电力电缆附件基本技术要求总则》@#@1.11《额定电压35KV及以下铜芯、铝芯绝缘电力电缆第1部分一般规定》@#@1.12《额定电压35KV及以下铜芯、铝芯塑料电力电缆第2部分聚氯乙烯绝缘电缆》@#@1.13《额定电压35KV及以下铜芯、铝芯绝缘电力电缆第3部分》@#@2、施工内容、工期及劳动力@#@工程量、工程工期、劳动力配置为:
@#@@#@项目名称@#@单位@#@数量@#@备注@#@110kVXXX城区变电站配网部分技改工程临时供电部分(电缆施工)@#@天@#@1@#@8月4日前做好工作准备,8月5日进行工作@#@110kVXXX城区变电站配网部分技改工程临时供电转永久供电部分(电缆施工)@#@天@#@5@#@提前装备哦工作。
@#@更换导线时。
@#@同时进行电缆临时装永久工作@#@工期@#@天@#@28@#@二次电工@#@人@#@4@#@电焊工@#@人@#@1@#@指挥、协调@#@人@#@1@#@总工@#@质量及安全@#@人@#@1@#@质量及安全工程师@#@进度计划、资料及后勤管理@#@人@#@1@#@综合部综合员@#@3、安装前的准备工作@#@3.1熟悉设计图纸,明确每块盘的安装地点及安装高程;@#@@#@4、施工流程@#@ @#@@#@5、技术措施@#@5.1电缆敷设前的准备@#@5.1.1电缆敷设前的检查@#@1).预埋件符合设计,安置牢固;@#@@#@2).电缆沟、隧道、竖井及人孔等处的地坪及抹面工作结束;@#@@#@3).电缆层、电缆沟、隧道等处的施工临时设施、模板及建筑废料等清理干净,施工用道路畅通,盖板@#@齐全;@#@@#@4).电缆线路敷设后,不能再进行的建筑工程工作应结束;@#@@#@5).电缆沟排水畅通,电缆室的门窗安装完毕。
@#@@#@6).应检查电缆沟及等土建部分的转弯处,其转弯半径不应小于所敷设电缆的最小允许弯曲半径@#@7).核实电缆的型号、电压、规格是否与设计相符合。
@#@采用的电缆及附件,有合格证件。
@#@设备应有铭牌。
@#@@#@8).按设计和实际路径计算每根电缆的长度,合理安排每盘电缆,减少电缆接头,在度量电缆时,应考@#@虑各种附加长度,各种附加长度如表一所示。
@#@@#@9).检查电缆外表面应无损伤;@#@测量电缆的绝缘电阻应良好。
@#@@#@10)为了敷设方便,减少差错,在电缆支架、沟道、隧道、竖井的进出口,转弯处和适当部位挂上电@#@缆敷设断面图。
@#@@#@11).电缆放线架应放置稳妥,钢轴的强度和长度应与电缆盘重量和宽度相配合@#@12).在带电区域内敷设电缆,应有可靠的安全措施@#@5.1.2电缆管的加工及敷设@#@1)管不应有穿孔,裂缝和显著的凹凸不平,内壁应光滑;@#@金属电缆管不应有严重锈蚀。
@#@硬质塑料管不@#@得用在温度过高或过低的场所。
@#@在易受机械损伤的地方和在受力较大处直埋时,应采用足够强度的@#@管材。
@#@@#@2)电缆管的加工应符合下列要求:
@#@@#@a、管口应无毛刺和尖锐棱角,管口宜做成喇叭形。
@#@@#@b、电缆管在弯制后,不应有裂缝和显著的凹瘪现象,其弯扁程度不宜大于管子外径的10%;@#@电缆管的@#@弯曲半径不应小于所穿入电缆的最小允许弯曲半径。
@#@@#@c、金属电缆管应在外表涂防腐漆或涂沥青,镀锌管锌层剥落处也应涂以防腐漆。
@#@@#@3)电缆管的内径与电缆外径之比不得小于1.5;@#@混凝土管、陶土管、石棉水泥管除应满足上述要求外,@#@其内径尚不宜小于100mm。
@#@@#@4)每根电缆管的弯头不应超过3个,直角弯不应超过2个。
@#@@#@5)电缆管明敷时应符合下列要求:
@#@@#@a、电缆管应安装牢固;@#@电缆管支持点间的距离,当设计无规定时,不宜超过3m。
@#@@#@b、当塑料管的直线长度超过30m时,宜加装伸缩节。
@#@@#@6)电缆管的连接应符合下列要求:
@#@@#@a、电缆管连接应牢固,密封应良好,两管口应对准。
@#@套接的短套管或带螺纹的管接头的长度,不应@#@小于电缆管外径的2.2倍。
@#@金属电缆管不宜直接对焊。
@#@@#@b、管在套接或插接时,其插入深度宜为管子内径的1.1~1.8倍。
@#@在插接面上应涂以胶合剂粘牢密封;@#@@#@采用套接时套管两端应封焊。
@#@@#@7)引至设备的电缆管管口位置,应便于与设备连接并不妨碍设备拆装和进出。
@#@并列敷设的电缆管管口@#@应排列整齐。
@#@@#@8)利用电缆的保护钢管作接地线时,应先焊好接地线;@#@有螺纹的管接头处,应用跳线焊接,再敷设电@#@缆。
@#@@#@9)敷设混凝土、陶土、石棉水泥等电缆管时,其地基应坚实、平整,不应有沉陷。
@#@电缆管的敷设应符@#@合下列要求:
@#@@#@a、电缆管的埋设深度不应小于0.7m;@#@在人行道下面敷设时,不应小于0.5m。
@#@@#@b、电缆管应有不小于0.1%的排水坡度。
@#@@#@c、电缆管连接时,管孔应对准,接缝应严密,不得有地下水和泥浆渗入。
@#@@#@5.1.3电缆支架的配制与安装@#@1)电缆支架的加工应符合下列要求:
@#@@#@a、钢材应平直,无明显扭曲。
@#@下料误差应在5mm范围内,切口应无卷边、毛刺。
@#@@#@b、支架应焊接牢固,无显著变形。
@#@各横撑间的垂直净距与设计偏差不应大于5mm。
@#@@#@c、金属电缆支架必须进行防腐处理。
@#@位于湿热、盐雾以及有化学腐蚀地区时,应根据设计作特殊的@#@防腐处理。
@#@@#@2)电缆支架的层间允许最小距离,当设计无规定时,可采用表4.0.2的规定。
@#@但层间净距不应小于两@#@倍电缆外径加10mm,35kV及以上高压电缆不应小于2倍电缆外径加50mm。
@#@@#@3)电缆支架应安装牢固,横平竖直;@#@托架支吊架的固定方式应按设计要求进行。
@#@各支架的同层横挡应@#@在同一水平面上,其高低偏差不应大于5mm。
@#@托架支吊架沿桥架走向左右的偏差不应大于10mm。
@#@在@#@有坡度的电缆沟内或建筑物上安装的电缆支架,应有与电缆沟或建筑物相同的坡度。
@#@电缆支架最上@#@层及最下层至沟顶、楼板或沟底、地面的距离,当设计无规定时,不宜小于表4.0.3的数值。
@#@@#@4)组装后的钢结构竖井,其垂直偏差不应大于其长度的2/1000;@#@支架横撑的水平误差不应大于其宽度@#@的2/1000;@#@竖井对角线的偏差不应大于其对角线长度的5/1000。
@#@@#@5)电缆桥架的配制应符合下列要求:
@#@@#@a、梯架(托盘)、电缆梯架(托盘)的支(吊)架、连接件和附件的质量应符合现行的有关技术标准。
@#@@#@b、电缆梯架(托盘)的规格、支吊跨距、防腐类型应符合设计要求。
@#@@#@6)梯架(托盘)在每个支吊架上的固定应牢固;@#@梯架(托盘)连接板的螺栓应紧固,螺母应位于梯架(托盘)@#@的外侧。
@#@铝合金梯架在钢制支吊架上固定时,应有防电化腐蚀的措施。
@#@@#@7)当直线段钢制电缆桥架超过30m、铝合金或玻璃钢制电缆桥架超过15m时,应有伸缩缝,其连接宜采@#@用伸缩连接板;@#@电缆桥架跨越建筑物伸缩缝处应设置伸缩缝。
@#@@#@8)电缆桥架转弯处的转弯半径,不应小于该桥架上的电缆最小允许弯曲半径的最大者。
@#@@#@9)电缆支架全长均应有良好的接地。
@#@@#@5.2电缆敷设@#@5.2.1电缆敷设时,不应损坏电缆沟、隧道、电缆井和人井的防水层。
@#@@#@5.2.2三相四线制系统中应采用四芯电力电缆,不应采用三芯电缆另加一根单芯电缆或以导线、电缆金属@#@护套作中性线。
@#@@#@5.2.3并联使用的电力电缆其长度、型号、规格宜相同。
@#@@#@5.2.4电力电缆在终端头与接头附近宜留有备用长度。
@#@@#@5.2.5电缆各支持点间的距离应符合设计规定@#@5.2.6电缆的最小弯曲半径应符合规定。
@#@@#@5.2.7粘性油浸纸绝缘电缆最高点与最低点之间的最大位差,不应超过表规定,当不能满足要求时,应采@#@用适应于高位差的电缆。
@#@@#@5.2.8电缆敷设时,电缆应从盘的上端引出,不应使电缆在支架上及地面摩擦拖拉。
@#@电缆上不得有铠@#@装压扁、电缆绞拧、护层折裂等未消除的机械损伤。
@#@@#@5.2.9用机械敷设电缆时的最大牵引强度宜符合表5.1.10的规定,充油电缆总拉力不应超过27kN。
@#@@#@5.2.10机械敷设电缆的速度不宜超过15m/min。
@#@@#@5.2.11在复杂的条件下用机构敷设大截面电缆时,应进行施工组织设计,确定敷设方法、线盘架设位置、@#@电缆牵引方向,校核牵引力和侧压力,配备敷设人员和机具。
@#@@#@5.2.12机械敷设电缆时,应在牵引头或钢丝网套与牵引钢缆之间装设防捻器。
@#@@#@5.2.13110kV及以上电缆敷设时,转弯处的侧压力不应大于3kN/m。
@#@@#@5.2.14敷设电缆时,电缆允许敷设最低温度,在敷设前24h内的平均温度以及敷设现场的温度不应低于表5.2.15的规定;@#@当温度低于表5.1.16规定值时,应采取措施。
@#@@#@5.2.16电力电缆接头的布置应符合下列要求:
@#@@#@a、并列敷设的电缆,其接头的位置宜相互错开。
@#@@#@b、电缆明敷时的接头,应用托板托置固定。
@#@@#@c、直埋电缆接头盒外面应有防止机械损伤的保护盒(环氧树脂接头盒除外)。
@#@位于冻土层内的保护盒,@#@盒内宜注以沥青。
@#@@#@5.2.17电缆敷设时应排列整齐,不宜交叉,加以固定,并及时装设标志牌。
@#@@#@5.2.18标志牌的装设应符合下列要求:
@#@@#@在电缆终端头、电缆接头、拐弯处、夹层内、隧道及竖井的两端、人井内等地方,电缆上应装设标@#@志牌;@#@标志牌上应注明线路编号。
@#@当无编号时,应写明电缆型号、规格及起迄地点;@#@并联使用的@#@电缆应有顺序号。
@#@标志牌的字迹应清晰不易脱落。
@#@标志牌规格宜统一。
@#@标志牌应能防腐,挂装应@#@牢固。
@#@@#@5.2.19电缆的固定,应符合下列要求:
@#@@#@a、在下列地方应将电缆加以固定:
@#@@#@①垂直敷设或超过45°@#@倾斜敷设的电缆在每个支架上;@#@桥架上每隔2m处;@#@@#@②水平敷设的电缆,在电缆首末两端及转弯、电缆接头的两端处;@#@当对电缆间距有要求时,每隔5~@#@10m处;@#@@#@b.单芯电缆的固定应符合设计要求。
@#@@#@c.交流系统的单芯电缆或分相后的分相铅套电缆的固定夹具不应构成闭合磁路。
@#@@#@d.裸铅(铝)套电缆的固定处,应加软衬垫保护。
@#@@#@e.护层有绝缘要求的电缆,在固定处应加绝缘衬垫。
@#@@#@5.2.20沿电气化铁路或有电气化铁路通过的桥梁上明敷电缆的金属护层或电缆金属管道,应沿其全长与金@#@属支架或桥梁的金属构件绝缘。
@#@@#@5.2.21电缆进入电缆沟、隧道、竖井、建筑物、盘(柜)以及穿入管子时,出入口应封闭,管口应密封。
@#@@#@5.2.22生产厂房内及隧道、沟道内电缆的敷设@#@a.电缆的排列,应符合下列要求:
@#@@#@①、电力电缆和控制电缆不应配置在同一层支架上。
@#@@#@②、高低压电力电缆,强电、弱电控制电缆应按顺序分层配置,一般情况宜由上而下配置。
@#@@#@b.并列敷设的电力电缆,其相互间的净距应符合设计要求。
@#@@#@c.电缆在支架上的敷设应符合下列要求:
@#@@#@①、控制电缆在普通支架上,不宜超过1层;@#@桥架上不宜超过3层。
@#@@#@②、交流三芯电力电缆,在普通支吊架上不宜超过1层;@#@桥架上不宜超过2层。
@#@@#@③、交流单芯电力电缆,应布置在同侧支架上。
@#@当按紧贴的正三角形排列时,应每隔1m用绑带@#@扎牢。
@#@@#@d.与热力管道、热力设备之间的净距,平行时应不小于1m,交叉时应不小于0.5m,当受条件限制@#@时,应采取隔热保护措施。
@#@电缆通道应避开锅炉的看火孔和制粉系统的防爆门;@#@当受条件限制时,@#@应采取穿管或封闭槽盒等隔热防火措施。
@#@电缆不宜平行敷设于热力设备和热力管道的上部。
@#@@#@e.明敷在室内及电缆沟、隧道、竖井内带有麻护层的电缆,应剥除麻护层,并对其铠装加以防腐。
@#@@#@f.电缆敷设完毕后,应及时清除杂物,盖好盖板。
@#@必要时,尚应将盖板缝隙密封。
@#@@#@5.2.23管道内电缆的敷设@#@a.在下列地点,电缆应有一定机械强度的保护管或加装保护罩:
@#@@#@①、电缆进入建筑物、隧道、穿过楼板及墙壁处。
@#@@#@②、从沟道引至电杆、设备、墙外表面或屋内行人容易接近处,距地面高度2m以下的一段。
@#@@#@b.保护管埋入非混凝土地面的深度不应小于100mm;@#@伸出建筑物散水坡的长度不应小于250mm,@#@保护罩根部不应高出地面。
@#@@#@c.管道内部应无积水,且无杂物堵塞。
@#@穿电缆时,不得损伤护层,可采用无腐蚀性的润滑剂(粉)。
@#@@#@d.电缆排管在敷设电缆前,应进行疏通,清除杂物。
@#@@#@e.穿入管中电缆的数量应符合设计要求;@#@交流单芯电缆不得单独穿入钢管内。
@#@@#@5.2.24直埋电缆的敷设@#@a.在电缆线路路径上有可能使电缆受到机械性损伤、化学作用、地下电流、振动、热影响、腐植物@#@质、虫鼠等危害的地段,应采取保护措施。
@#@@#@b.电缆埋置深度应符合下列要求:
@#@@#@①、表面距地面的距离不应小于0.7m。
@#@穿越农田时不应小于1m。
@#@在引入建筑物、与地下建筑物@#@交叉及绕过地下建筑物处,可浅埋,但应采取保护措施。
@#@@#@②、电缆应埋设于冻土层以下,当受条件限制时,应采取防止电缆受到损坏的措施。
@#@@#@c.电缆之间,电缆与其他管道、道路、建筑物等之间平行和交叉时的最小净距,应符合规定。
@#@严禁@#@将电缆平行敷设于管道的上方或下方。
@#@特殊情况应按有关规定执行。
@#@@#@①、电力电缆间及其与控制电缆间或不同使用部门的电缆间,当电缆穿管或用隔板隔开时,平行净距可降低为0.1m。
@#@@#@②、电力电缆间、控制电缆间以及它们相互之间,不同使用部门的电缆间在交叉点前后1m范围内,当电缆穿入管中或用隔板隔开时,其交叉净距可降为0.25m。
@#@@#@③、电缆与热管道(沟)、油管道(沟)、可燃气体及易燃液体管道(沟)、热力设备或其他管道(沟)之间,虽净距能满足要求,但检修管路可能伤及电缆时,在交叉点前后1m范围内,尚应采取保护措施;@#@当交叉净距不能满足要求时,应将电缆穿入管中,其净距可减为0.25m。
@#@@#@④、电缆与热管道(沟)及热力设备平行、交叉时,应采取隔热措施,使电缆周围土壤的温升不超过10℃。
@#@@#@⑤、当直流电缆与电气化铁路路轨平行、交叉其净距不能满足要求时,应采取防电化腐蚀措施。
@#@@#@d.电缆与铁路、公路、城市街道、厂区道路交叉时,应敷设于坚固的保护管或隧道内。
@#@电缆管的两端宜伸出道路路基两边各2m;@#@伸出排水沟0.5m;@#@在城市街道应出车道路面。
@#@@#@e.直埋电缆的上、下部应铺以不小于100mm厚的软土或沙层,并加盖保护板,其覆盖宽度应超过电缆两侧各50mm,保护板可采用混凝土盖板或砖块,软土或沙子中不应有石块或其它硬质杂物。
@#@@#@f.直埋电缆在直线段每隔50~100m处、电缆接头处、转弯处、进入建筑物等处,应设置明显的方位标志或标桩。
@#@@#@g.直埋电缆回填土前,应经隐蔽工程验收合格。
@#@回填土应分层夯实。
@#@@#@5.3电缆终端和接头的制作@#@5.3.1一般规定和准备工作@#@a.电缆终端与接头的制作,应由经过培训的熟悉工艺的人员进行。
@#@@#@b.电缆终端及接头制作时,应严格遵守制作工艺规程;@#@充油电缆尚应遵守油务及真空工艺等有关规程的规定。
@#@@#@c.在室外制做6kV及以上电缆终端与接头时,其空气相对湿度宜为70%及以下;@#@当湿度大时,可提高环境温度或加热电缆。
@#@制做塑料绝缘电力电缆终端与接头时,应防止尘埃、杂物落入绝缘内。
@#@严禁在雾或雨中施工。
@#@@#@d.35kV及以下电缆终端与接头应符合下列要求:
@#@@#@①、型式、规格应与电缆类型如电压、芯数、截面、护层结构和环境要求一致。
@#@@#@②、结构应简单、紧凑,便于安装。
@#@@#@③、所用材料、部件应符合技术要求。
@#@@#@④、主要性能应符合现行国家标准《额定电压26/35kV及以下电力电缆附件基本性能要求》的规定。
@#@@#@e.采用的附加绝缘材料除电气性能应满足要求外,尚应与电缆本体绝缘具有相容性。
@#@两种材料的硬度、膨胀系数、抗张强度和断裂伸长率等物理性能指标应接近。
@#@橡塑绝缘电缆应采用弹性大、粘接性能好的材料作为附加绝缘。
@#@@#@f.电缆线芯连接金具,应采用符合标准的连接管和接线端子,其内径应与电缆线芯紧密配合,间隙不应过大;@#@截面宜为线芯截面的1.2~1.5倍。
@#@采用压接时,压接钳和模具应符合规格要求。
@#@@#@g.控制电缆在下列情况下可有接头,但必须连接牢固,并不应受到机械拉力。
@#@@#@①、当敷设的长度超过其制造长度时。
@#@@#@②、必须延长已敷设竣工的控制电缆时。
@#@@#@③、当消除使用中的电缆故障时。
@#@@#@h.制作电缆终端和接头前,应熟悉安装工艺资料,做好检查,并符合下列要求:
@#@@#@①、电缆绝缘状况良好,无受潮;@#@塑料电缆内不得进水;@#@充油电缆施工前应对电缆本体、压力@#@箱、电缆油桶及纸卷桶逐个取油样,做电气性能试验,并应符合标准。
@#@@#@②、附件规格应与电缆一致;@#@零部件应齐全无损伤;@#@绝缘材料不得受潮;@#@密封材料不得失效。
@#@@#@壳体结构附件应预先组装,清洁内壁;@#@试验密封,结构尺寸符合要求。
@#@@#@③、施工用机具齐全,便于操作,状况清洁,消耗材料齐备,清洁塑料绝缘表面的溶剂宜遵循@#@工艺导则准备。
@#@@#@④、必要时应进行试装配。
@#@@#@i.电力电缆接地线应采用铜绞线或镀锡铜编织线,其截面面积不应小于下表的规定。
@#@@#@电缆终端接地线截面@#@电缆截面(mm2)@#@接地线截面(mm2)@#@120及以下@#@16@#@150及以上@#@25@#@ @#@@#@j.电缆终端与电气装置的连接,应符合现行国家标准《电气装置安装工程母线装置施工及验收规范》@#@的有关规定。
@#@@#@5.3.2制作要求@#@a.制作电缆终端与接头,从剥切电缆开始应连续操作直至完成,缩短绝缘暴露时间。
@#@剥切电缆时不@#@应损伤线芯和保留的绝缘层。
@#@附加绝缘的包绕、装配、热缩等应清洁。
@#@@#@b.充油电缆线路有接头时,应先制作接头;@#@两端有位差时,应先制作低位终端头。
@#@@#@c.电缆终端和接头应采取加强绝缘、密封防潮、机械保护等措施。
@#@6kV及以上电力电缆的终端和接@#@头,尚应有改善电缆屏蔽端部电场集中的有效措施,并应确保外绝缘相间和对地距离。
@#@@#@d.35kV及以下电缆在剥切线芯绝缘、屏蔽、金属护套时,线芯沿绝缘表面至最近接地点(屏蔽或金@#@属护套端部)的最小距离应符合表6.2.4的要求。
@#@@#@电缆终端和接头中最小距离@#@额定电压(kV)@#@最小距离(mm)@#@1@#@50@#@6@#@100@#@10@#@125@#@35@#@250@#@ @#@@#@e.塑料绝缘电缆在制作终端头和接头时,应彻底清除半导电屏蔽层。
@#@对包带石墨屏蔽层,应使用溶@#@剂擦去碳迹;@#@对挤出屏蔽层,剥除时不得损伤绝缘表面,屏蔽端部应平整。
@#@@#@f.三芯油纸绝缘电缆应保留统包绝缘25mm,不得损伤。
@#@剥屏蔽碳墨纸,端部应平整。
@#@弯曲线芯时应@#@均匀用力,不应损伤绝缘纸;@#@线芯弯曲半径不应小于其直径的10倍。
@#@包缠或灌注、填充绝缘材@#@料时,应消除线芯分支处的气隙。
@#@@#@g.充油电缆终端和接头包绕附加绝缘时,不得完全关闭压力箱。
@#@制作中和真空处理时,从电缆中渗@#@出的油应及时排出,不得积存在瓷套或壳体内。
@#@@#@h.电缆线芯连接时,应除去线芯和连接管内壁油污及氧化层。
@#@压接模具与金具应配合恰当。
@#@压缩比@#@应符合要求。
@#@压接后应将端子或连接管上的凸痕修理光滑,不得残留毛刺。
@#@采用锡焊连接铜芯,@#@应使用中性焊锡膏,不得烧伤绝缘。
@#@@#@i.三芯电力电缆接头两侧电缆的金属屏蔽层(或金属套)、铠装层应分别连接良好,不得中断,跨接@#@线的截面不应小于本规范表6.1.8接地线截面的规定。
@#@直埋电缆接头的金属外壳及电缆的金属护@#@层应做防腐处理。
@#@@#@j.三芯电力电缆终端处的金属护层必须接地良好;@#@塑料电缆每相铜屏蔽和钢铠应锡焊接地线。
@#@电@#@缆通过零序电流互感器时,电缆金属护层和接地线应对地绝缘,电缆接地点在互感器以下时,@#@接地线应直接接地;@#@接地点在互感器以上时,接地线应穿过互感器接地。
@#@@#@k.装配、组合电缆终端和接头时,各部件间的配合或搭接处必须采取堵漏、防潮和密封措施。
@#@铅@#@包电缆铅封时应擦去表面氧化物;@#@搪铅时间不宜过长,铅封必须密实无气孔。
@#@充油电缆的铅封@#@应分两次进行,第一次封堵油,第二次成形和加强,高位差铅封应用环氧树脂加固。
@#@塑料电缆@#@宜采用自粘带、粘胶带、胶粘剂(热熔胶)等方式密封;@#@塑料护套表面应打毛,粘接表面应用溶@#@剂除去油污,粘接应良好。
@#@电缆终端、接头及充油电缆供油管路均不应有渗漏。
@#@@#@l.充油电缆供油系统的安装应符合下列要求:
@#@@#@①、供油系统的金属油管与电缆终端间应有绝缘接头,其绝缘强度不低于电缆外护层。
@#@@#@②、当每相设置多台压力箱时,应并联连接。
@#@@#@③、每相电缆线路应装设油压监视或报警装置。
@#@@#@④、仪表应安装牢固,室外仪表应有防雨措施,施工结束后应进行整定。
@#@@#@⑤、调整压力油箱的油压,使其在任何情况下都不应超过电缆允许的压力范围。
@#@@#@n.电缆终端上应有明显的相色标志,且应与系统的相位一致。
@#@@#@o.控制电缆终端可采用一般包扎,接头应有防潮措施。
@#@@#@5.4电缆的防火与阻燃@#@5.4.1对易受外部影响着火的电缆密集场所或可能着火蔓延而酿成严重事故的电缆回路,必须按设计要求@#@的防火阻燃措施施工。
@#@@#@5.4.2电缆的防火阻燃尚应采取下列措施:
@#@@#@a、在电缆穿过竖井、墙壁、楼板或进入电气盘、柜的孔洞处,用防火堵料密实封堵。
@#@@#@b、在重要的电缆沟和隧道中,按要求分段或用软质耐火材料设置阻火墙。
@#@@#@c、对重要回路的电缆,可单独敷设于专门的沟道中或耐火封闭槽盒内,或对其施加防火涂料、防火@#@包带。
@#@@#@d、在电力电缆接头两侧及相邻电缆2~3m长的区段施加防火涂料或防火包带。
@#@@#@e、采用耐火或阻燃型电缆。
@#@@#@f、设置报警和灭火装置。
@#@@#@5.4.3防火阻燃材料必须经过技术或产品鉴定,在使用时,应按设计要求和材料使用工艺提出施工措施。
@#@@#@5.4.4涂料应按一定浓度稀释,搅拌均匀,并应顺电缆长度方向进行涂刷,涂刷厚度或次数、间隔时间应@#@符合材料使用要求。
@#@@#@5.4.5包带在绕包时,应拉紧密实,缠绕层数或厚度应符合材料使用要求。
@#@绕包完毕后,每隔一定距离应@#@绑扎牢固。
@#@@#@5.4.6在封堵电缆孔洞时,封堵应严实可靠,不应有明显的裂缝和可见的孔隙,孔洞较大者应加耐火衬板@#@后再进行封堵。
@#@@#@5.4.7阻火墙上的防火门应严密,孔洞应封堵;@#@阻火墙两侧电缆应施加防火包带或涂料。
@#@@#@6、质量要求@#@序号@#@项目@#@附加长度@#@(m)@#@序号@#@项目目@#@附加长度@#@(m)@#@1@#@电缆终端的制作@#@0.5@#@ @#@@#@5@#@由地坪引至各种设备的接头处@#@控制屏或保护屏@#@2@#@2@#@电缆中间接头的制作@#@0.5@#@厂用变压器@#@3@#@3@#@检修电缆终端的预留量@#@1@#@主变压器@#@5@#@4@#@检修电缆中间接头用的预留量@#@1@#@磁力启动器或事故按钮@#@1.5@#@ @#@@#@5@#@由地引至各种设备的接头处@#@电动机(按接线盒对地坪的实际高度@#@0.5~1@#@6@#@由厂区引人建筑物时@#@1.5@#@7@#@直埋电缆考虑上下左右的转弯@#@全长的1%@#@配电屏@#@1@#@8@#@进入沟内或吊架时引上、引下的余量@#@1@#@车间动力箱@#@1.5@#@9@#@进入隧道中引上、引下的余量@#@2@#@电缆支架的层间允许最小距离值(mm)@#@ @#@@#@电@#@ @#@@#@缆支架最上层及最下层至沟顶、楼板或沟底、地面的距离@#@敷设方式@#@电缆隧道及夹层@#@电缆沟@#@吊架@#@桥架@#@最上层至沟顶或楼板@#@300~350@#@150~200@#@150~200@#@350~450@#@最下层至沟底或地面@#@";i:
18;s:
27810:
"大断面地下通道方案@#@ @#@@#@第一章编制依据、工程概况@#@第一节编制依据、范围及原则@#@一、编制依据@#@1、有关设计、施工规范及工程验收标准。
@#@@#@2、当地气候及原材料情况。
@#@@#@3、根据设计工程量、施工工艺,我单位的施工能力、技术水平和拟投入该工程的机械设备与施工队伍。
@#@@#@4、施工规范@#@《公路工程技术标准》(JTGB01-2003)@#@《公路线路设计规范》(JTGD20-2006)@#@《公路隧道设计规范》(ITGD70-2004)@#@《公路隧道施工技术规范》(JTGF60-2009)@#@《公路隧道设计细则》(JTG/TD70-2010)@#@《地下铁道工程施工及验收规范》(GB50299-1999)@#@《地下防水工程施工及验收规范》(GB50208-2002)@#@《地下工程防水技术规范》(GB50108-2001)@#@《钢筋焊接及验收规范》(JGJ18-2003)@#@《混凝土强度检验评定标准》(GBJ107-87)@#@《混凝土结构工程施工质量验收规范》(GB50204-2002)@#@《建设工程施工现场供用电安全规范》(GB50194-93)@#@国家及北京市颁发的有关法律、法规、法令。
@#@@#@二、编制范围@#@根据张家口市西环路远大地产地下通道方案设计图纸。
@#@@#@三、编制原则@#@1、在充分考虑本单位现有技术水平、施工管理水平和机械配套能力的基础上,根据工期要求,围绕确保安全、保证质量、缩短工期、降低成本的目标,编制本隧道的施工组织设计。
@#@@#@2、按照业主工期目标,结合场地条件,结构类型以及季节性施工要求和我单位类似工程的施工经验,选用先进的施工技术,合理确定各项工程的施工顺序,以减少或避免施工干扰,合理、统筹安排各项施工进度,以优化资源配置,减少各项施工控制和被控制因素,是工程基本处于均衡、连续、受控的相对平衡状态,确保按计划完工。
@#@@#@第二节工程概况@#@一、概况@#@本工程位于张家口市西环路,此隧道为连通远大房地产公司开发的位于西环路两侧的两个小区,作为两个小区间的交通通道。
@#@西环路宽30m,为双向六车道,中间隔离带2m,为张家口市重要道路。
@#@按照远大房地产公司要求,隧道内布设规划的上下水、热力、强弱电、煤气管道。
@#@@#@隧道进口里程AK0+000,出口里程AK0+046,隧道全长46m,穿越西环路,埋深4.8~6.6m,隧道设置3%下坡,路面设置2%人字坡排水。
@#@隧道净宽8.900m,净高6.950m,建筑限界高度4.5m。
@#@@#@1、初期支护@#@采用大管棚超前支护,网构I20a型钢钢架+喷射砼的结构形式,采用CRD工法掘进施工。
@#@隧道初期支护净宽9.80m,结构断面厚为0.27m,结构总高度为7.85m,结构强度C25,钢架间距0.6米。
@#@因隧道断面较大,初期支护施工中需加设临时仰拱,用以增加结构的稳定性。
@#@@#@初期支护结构图@#@2、防水@#@隧道采用复合式防水板,在隧道初衬和二衬之间设置全环防水层,以变形缝、施工缝等接缝防水为重点,辅以中埋式止水带加止水条的复合防水。
@#@防水板背后设环向软式透水盲管,纵向间距5m,贫水段10m。
@#@@#@3、二衬结构@#@隧道二衬采用现浇钢筋砼结构,结构厚度为45cm,强度等级为C40,抗渗等级不低于P8。
@#@二衬模板采用钢性模板,定型支撑,砼采用泵送浇注。
@#@@#@二、工程地质情况@#@
(1)地质构成@#@本隧道洞口及洞身穿越全部为公路路基填料体,具体土质不详。
@#@@#@ @#@@#@第二章施工总体部署及总体施工方案@#@第一节施工总体部署@#@张家口市西环路远大地产地下通道工程根据设计及现场实际情况,工程施工分五个阶段进行;@#@@#@第一阶段:
@#@包括现场水、电、临建及现场平整、路面的钢板铺设、材料准备等。
@#@@#@第二阶段:
@#@放线测量,依据设计高程测量放线。
@#@隧道初期支护施工,在施工前进行大管棚施工,以确保施工安全。
@#@开挖采用CRD法开挖施工,每个导洞初支完成后方可进行下一导洞的开挖施工。
@#@@#@第三阶段:
@#@临时仰拱的拆除置换及防水的施工,临时仰拱的拆除每次不得大于5.0米。
@#@@#@第四阶段:
@#@二衬施工分二段进行,每段长度不大于25米。
@#@@#@第五阶段:
@#@工程验收,包括隧道结构及资料的验收。
@#@@#@一、施工准备@#@
(一)技术准备@#@1、测量复核@#@交接桩:
@#@请设计单位(或甲方)尽早进行路线导线点、水准基点及测量资料的交接工作。
@#@@#@复核:
@#@按照设计单位(或甲方)提供的测量资料,复核导线点、水基准点并与相邻标段的线路控制点闭合贯通,同时将复核资料报设计及监理,确认无误后方可施工放样。
@#@@#@2、图纸审核,核实设计文件所提供的结构尺寸及所处位置;@#@周围交通及建筑物的位置。
@#@@#@
(二)施工准备@#@1、施工用水@#@根据施工场地周围市政供水设施的布局情况,由甲方指定供水点设置水表和闸阀,利用Φ100钢管将水引至现场,管道铺设要平顺,接头要严密,不漏水。
@#@@#@2、施工用电@#@由甲方协调解决。
@#@施工用电从场地附近接线点将电引至施工现场,在施工现场配电室设总动力箱,施工点设分动力箱,现场安装足够的照明设施。
@#@@#@(三)物资及机具准备@#@1、物资准备@#@用于本工程的主要工程材料、半成品、构件、器材及设备,均应按河北省的技术标准和规定,提前进行抽样实验鉴定,合格后方可签订供应合同,并按计划组织好供应,杜绝停工待料现象。
@#@@#@2、机具设备准备@#@拟调入的各类施工机械、设备应按照业主要求或施工需要及时到场,上场前进行全面检查维修,经试运转合格后,方可调入施工现场。
@#@@#@二、施工总平面布置@#@根据本工程特点以及现场条件,在本工程施工中无须设置门式提升架。
@#@根据现场情况安排砂石料场,拌合站,空压机房及钢筋加工及堆放场等。
@#@@#@三、施工组织安排@#@
(一)组织机构@#@为确保此工程能按计划按质量完成,我们成立了以项目经理为首,包括施工、技术、质控、测量、材料各部门人员组成的施工组织机构,各部门人员要协调一致,保证此工程顺利实施。
@#@施工组织机构框图(详见组织机构框图)。
@#@@#@四、施工进度计划安排@#@
(一)施工进度计划安排说明@#@本工程将结合现场实际情况,根据甲方要求,确定开工及竣工时间,总工期120天,如有变动,工期顺延。
@#@@#@施工准备5天@#@隧道一衬结构施工50天@#@临时仰拱拆除及置换10天@#@隧道防水施工5天@#@隧道二衬结构施工45天@#@隧道完成清理验收5天@#@第二节总体施工方案及流程@#@一、总体施工方案及原则@#@1、施工原则@#@
(1)坚持安全、质量第一的原则,在确保施工安全及工程质量的前提下加快施工进度。
@#@@#@
(2)搞好施工中的安全工作,消除安全隐患。
@#@@#@(3)满足设计要求,确保本工程提前竣工。
@#@@#@2、总体施工方案及流程@#@方案根据设计及结合现场的实际情况编制,每道工序的施做将依据保安全、保质量、缩工期的原则进行。
@#@@#@施工中根据各施工阶段进行过程控制,每个施工阶段完成后,应依照验收程序邀请甲方、监理、总包单位进行验收,合格后方可进行下道工序的施工。
@#@本工程的总体施工流程如下:
@#@@#@ @#@@#@施工准备@#@水、电安装、监控量测、@#@点位布设、路面钢板铺设@#@隧道东南、西北端头施工@#@大管棚施工、钢架安装、喷射砼、隧@#@道端头土体封闭施工@#@隧道初期支护@#@分四个导洞分别施工,小@#@导管加固、土体开挖、@#@钢架安装、喷射砼@#@防水施工@#@初支砼表面清理,临时@#@仰拱拆住及置换@#@二衬砼施工@#@底板钢筋绑扎及砼浇注,侧墙拱顶@#@钢筋绑扎,砼浇注@#@竣工验收@#@ @#@@#@第三章主要工程项目施工方法与工艺@#@第一节施工控制@#@一、施工量测控制@#@1、平面控制@#@A、认真学习图纸,依据设计图提供的定线条件,结合工程施工的需要做到测量所需各项数据的内业搜集、计算、复核工作。
@#@@#@B、根据内业计算数据,用平面控制点,测设隧道中线的起点、终点、直线段控制点,钉中心桩,桩顶钉中心钉。
@#@@#@C、测定中心桩桩号时,用测距仪或钢尺测量中心钉的水平位置,用钢尺丈量时要拉紧伸平。
@#@@#@2、隧道高程控制@#@A、用两个高程控制点为一环进行临时水准点测设及校测,其闭合差不大于12L@#@mm(L为两点间水平距离以千米计)。
@#@临时水准点放在稳固的不易被碰到的地方,其间距不大于100m,应经常复测。
@#@@#@B、以两个临时水准点为一环进行施工高程点测设,施工高程点每次使用前应进行复测。
@#@@#@C、控制槽底时,每隔10m用施工高程点测设一对高程控制桩,标明桩名,钉高程钉画上红油漆标志作为控制高程。
@#@@#@3.监控量测@#@3.1监控量测设计@#@3.1.1监控测量设计原则@#@本工程项目监测方案以安全监测为目的,根据施工步骤、地段和参数等确定监测项目、监测仪器及精度、测点布置等项目,监测频率及变形速率为主要的报警值,针对监测对象安全稳定的主要指标进行方案设计。
@#@主要遵循以下原则:
@#@@#@
(1)安全性原则可靠@#@
(2)多层次系统监测@#@(3)重点监测@#@(4)方便实用@#@(5)经济合理@#@3.1.2施工监测目的@#@1、通过对隧道围岩及其他地表部位的变形监控量测,及时采取合适措施,保证施工过程中的安全。
@#@@#@2、确保邻近建筑物、道路、地下管线等的正常使用和保护周边环境。
@#@@#@3、通过监测量测了解施工过程中的地层和支护状态的变化,将现场实测结果及时反馈设计,对设计的安全性、经济性作出评价。
@#@@#@4、以施工监测的结果指导现场施工,进行信息化反馈优化施工方案,使其更切合实际,安全合理。
@#@@#@5、将现场监测量的结果与理论预测值相比较,修正设计参数,为优化设计提供依据。
@#@@#@6、积累资料,以提高地下工程的设计和施工水平。
@#@@#@3.2监测管理体系和保证措施@#@3.2.1监测管理体系@#@针对本标段的工程规模、施工方案及工程监测项目的特点建立一个专业监控量测组,由具有丰富地下施工经验的结构工程师担任组长,监测小组成员由2-3熟悉监测业务的人员组成。
@#@监测小组负责本标段范围内的监测测点布置、元件埋设、量测数据的收集及初步整理工作,监测施工组织与流程见【监测施工组织及流程图】。
@#@@#@3.3监控测量项目及监测方法@#@a、现场监控量测项目@#@项目包括地表沉降、隧道收敛、拱顶下沉等。
@#@@#@b、监控量测项目的测点布置:
@#@见测点布置图@#@c、监控量测数据整理与应用@#@①量测数据的整理@#@量测数据整理明细表@#@序号@#@测量项目名称@#@数据整理内容@#@1@#@净空位移(下沉和周边位移)@#@绘制位移(Uaa绘制位移(U)—时间(t)的关系曲线@#@b绘制位移(U)—距开挖距离(L)的关系曲线@#@2@#@地表下沉@#@a绘制地表下沉位移(U)—时间(t)的关系曲线@#@b绘制位移(U)—距开挖距离(L)的关系曲线@#@②测量数据分析及应用@#@I.根据所绘曲线的关系情况与趋势,判定围岩的稳定性,及时预报险情确定施工时应采取的措施,提供修改设计参数的依据。
@#@@#@II.当隧道水平收敛位移速度为0.1-0.2mm/天时,拱顶位移速度为≤0.1mm/天以下时可认为围岩已基本稳定。
@#@@#@监测施工组织及流程图@#@3.4监控量测反馈程序监控量测资料均用计算机配专业技术软件进行自动化初步分析、处理。
@#@根据实测数据分析、绘制各种表格及曲线图,当曲线趋于平衡时推算出最终值,并提示结构物的安全性。
@#@监测人员按时向施工监理、设计单位提交监控量测周报和月报,同时对当月的施工情况进行评价并提出施工建议,及时反馈指导信息,调整施工参数,保证安全施工。
@#@@#@二、钢架加工、安装@#@㈠钢架的制作@#@格栅质量必须符合下列条件:
@#@@#@①.加工成型的钢架应圆顺;@#@允许偏差为:
@#@拱架矢高及弧长0-20mm,架长±@#@20mm,墙架长度±@#@20mm,拱、墙架横面尺寸0-10mm;@#@@#@②钢架组装后应在同一个平面内,断面尺寸允许偏差为:
@#@高度±@#@30mm,宽度±@#@20mm,扭曲度为20mm。
@#@@#@⑵钢架的安装@#@1、基面应坚实并清理干净,必要时应进行预加固。
@#@@#@2、栅钢架应垂直线路中线,安装位置允许偏差为:
@#@横向±@#@30mm,纵向±@#@50mm,高程±@#@30mm,垂直度不大于5‰.@#@3、钢架安设正确后,纵向必须用钢筋连接牢固,并与锁脚锚杆焊接成一体。
@#@锁脚锚管斜插角5°@#@-8°@#@,管长4.5m,每榀钢架两侧各打设3根。
@#@@#@⑶钢筋网片铺设应符合下列规定@#@1、筋网片应与钢架连接牢固,网片搭接长度不少于10cm;@#@@#@2、铺设应平整,并与钢架或锚杆连接牢固;@#@@#@3、钢架采用双层钢筋网时,应在第一层铺设好后在铺设第二层。
@#@@#@三、初期支护干喷混凝土施工工艺@#@⑴喷射混凝土机具及工艺流程@#@喷射混凝土采用罐式干喷机干喷工艺,减少回弹及粉尘,创造良好隧道施工条件。
@#@喷射用混凝土采用现场拌合,喷射混凝土配合比由现场实验室根据现场试验室根据现场实验选择,并经过试验验证。
@#@喷射混凝土施工工艺见图:
@#@@#@喷射混凝土施工工艺@#@搅拌混合料采用强制式搅拌机,搅拌时间不小于2分钟。
@#@原材料的称量误差为:
@#@水泥|速凝剂±@#@1℅,砂石±@#@3℅;@#@拌合好的混合料运输时间不得超过2小时;@#@混合料应随拌随用。
@#@@#@混凝土喷射机具性能良好,输送连续、均匀,技术性能满足喷射混凝土作业要求。
@#@@#@喷射混凝土在开挖面暴露后立即进行,作业符合下列要求:
@#@@#@A、凝土作业应分段分片进行。
@#@喷射作业自下而上,先喷格栅钢架与拱壁间隙部分,后喷两钢架之间部分。
@#@@#@B、混凝土分层进行,一次喷射厚度根据喷射部位和设计厚度而定,拱部宜为5cm-6cm,边墙为7cm-10cm看,后喷一层应在先喷一层凝固后进行,若终凝后或间隔一小时后喷射,受喷面应用风水清洗干净。
@#@@#@C、混凝土喷头垂直受喷面,喷头距受喷面距离以0.6m-1.2m为宜。
@#@喷头运行轨迹为螺旋状,使受喷面均匀、密实。
@#@@#@D、混凝土作业应保持供料均匀,喷射连续。
@#@@#@E、采用干喷工艺,混凝土的回弹量边墙不大于15℅,拱部不大于25℅。
@#@@#@喷射混凝土终凝2小时后开始洒水养护,洒水次数应以能保证混凝土具有足够的湿润状态为度;@#@养护时间不得少于14天。
@#@@#@喷射混凝土表面应密实、平整、,无裂缝、脱落、漏喷、空鼓、渗漏水等现象,平整度允许偏差为±@#@3cm。
@#@@#@第二节施工方案@#@一、隧道初期支护施工@#@1.大管棚支护@#@
(1)大管棚工艺原理@#@大管棚就是在隧道开挖土体外圈打入钢管,从而在隧道开挖断面外圈形成管箍,其能有效的挡隔管外的土体,(必要时还可在管内灌注水泥浆或混凝土来提高管的抗弯能力)形成永久支护体。
@#@在管棚这一拱棚的保护下,隧道内土方开挖采用短开挖、强支护、快封闭、勤量测的方针进行施工能安全地通过隧道的含水砂层和软弱松散土质,并能有效地控制地面沉降,确保管线、构筑物及道路交通安全。
@#@@#@大管棚超前支护一次打入钢管长度较长,可超越砂层土质松弛区,深入到地层原状土部位,稳固可靠,开挖段增长可减少超前支护施做次数,缩短施工时间。
@#@大管棚直径大、管壁较厚,钢度强度较高,受力均匀,支护效果可靠,开挖时工作面不坍塌。
@#@地下管线变形小,不开裂,不渗漏,地表下沉量不超过30mm。
@#@@#@
(2)夯管施工工艺原理@#@夯管是一种非开挖管线铺设技术,原理是利用夯管锤动态的冲击能对大管棚的冲击力,将大管棚夯进到指定位置。
@#@夯管锤规格直径95mm~800mm,其夯击力最大可以达到4000吨/次,根据土层情况可以夯进长度为30m~120m,工作压力0.6~0.7MPa。
@#@@#@夯管锤的技术优势:
@#@@#@1)无需后背力,利用动态的冲击将空心钢管夯入土中。
@#@@#@2)占用工作坑面积小,节省施工费用,施工速度快。
@#@@#@3)施工方法安全,无需施工人员进入土槽或管道内作业。
@#@@#@4)遇到特殊的土质如鹅卵石、流沙、地下水等对施工影响小。
@#@@#@5)利用夯管技术在夯击钢管时,钢管与土紧密相结合不会造成大的地表沉降。
@#@@#@6)施工的过程中为保护管壁不受到划伤,在夯击的过程中可以利用膨润土喷浆法来保护管壁或防腐层不被划伤,并可以减少夯进的阻力。
@#@@#@(3)大管棚的施工@#@1)管棚施作坑的设置@#@水平管棚的施工要求的工作室应满足施工需要,一般为夯管锤自身工作长度与每节钢管长度加工作空间的长度总和,根据机具特点工作室高度为0.5米。
@#@常规工作坑设置尺寸如下:
@#@@#@夯进施工工作坑平面尺寸的计算@#@a.工作坑的底长度L(m)为:
@#@@#@L=L1+L2+L3+L4(m)@#@式中L1-管节的长度,一般为6m,或根据工程要求及施工场地而定(m);@#@@#@L2-夯管锤总长+附件长度,为3.0(m);@#@@#@L3-工作坑后端操作空间,一般为0.5~1.0(m);@#@@#@L4-夯进管节留在坑内的最小长度,一般为0.3~0.5m;@#@@#@b.工作坑的底宽度B(m)为:
@#@@#@B=D1+2b(m)@#@式中D1-铺设钢管的外径(m);@#@@#@b-钢管两侧的操作空间,根据管径大小而定,一般取1.2~1.6m(m);@#@@#@2)工作平台架体的搭设安装@#@为保证管棚施工过程中稳固,需在管棚施工前搭设工作平台。
@#@工作平台采用Φ48钢管与专用扣件搭设而成。
@#@高度根据实际需要,长度为10米,架体与工作坑四周侧壁顶牢,Φ48钢管横纵上下间距均为0.7米,每三排横杆设剪刀撑一道,确保工作平台在工作期间不发生摆动晃动现象.,从而使夯管锤工作间不产生台轴向位移保证管棚质量.@#@3)轨道安装@#@a.选用不小于30#工字钢做导轨,导轨下面用厚50mm、宽0.15~0.2m,长约1.5m木板做枕木,枕木间距宜在0.8~1.0m.@#@b.根据土质、水位、夯距确定导轨的坡度大小,导轨应顺直,其安装的允许偏差:
@#@@#@中心线位置:
@#@2mm顶面高程:
@#@2mm@#@c.导轨安装符合要求后,进行可靠加固,在导轨两侧宜用Φ48钢管做加固,加固桩杆与架体、导轨进行有效连接。
@#@@#@4)管棚的夯进@#@夯管锤通过其锥形接头及附件与钢管连接,必须保证它们之间的轴心线准确重合。
@#@用张紧器将夯管锤通过锥套与钢管连为整体,管道前端紧靠于入口墙端面,安装完成后测量、检查钢管的倾角与垂直位置。
@#@其角度与方位必须确保与设计相一致,方可开始夯进。
@#@@#@送风后夯锤即开始工作。
@#@第一根管操作时应缓慢开启注油器,控制空气量,采用“轻夯慢进”,防止钢管和夯锤一起往复串动。
@#@钢管夯进土层30~50cm后,停锤进行校核钢管位置。
@#@无误后再继续“轻夯慢进”2~3米,再次校核钢管位置。
@#@第一根管的夯进定位是非常重要的,起到引向定位的作用。
@#@@#@第一根管夯进完成校核导轨位置无误后,进行吊装第2根钢管。
@#@钢管之间焊接连接。
@#@第二根钢管安好后,送风开始夯进,此时可完全打开注油器阀进入正常参数夯进,第2根钢管夯完校核导轨位置无误后,吊装第3根钢管连接并夯进,周而复始直至达到单根管棚设计长度完成。
@#@@#@a.管靴制作@#@在第一根钢管端头外壁加焊一圈加强钢板,厚度12~15mm,宽0.2m。
@#@保证受力后不产生过大变形,从而影响管棚方向。
@#@@#@(5)排土@#@一般根据施工条件的不同,可采用压缩空气、高压水的方式排除钢管内的土芯;@#@气压排土只适用于小于DN500的钢管。
@#@排土过程中应由专业人员来完成,禁止非操作人员在工作坑附近逗留。
@#@在城市内施工排土时,应施行特殊的安全措施(如封闭土坑或在排土过程中禁止交通)。
@#@采用气压排土时,管中的土体必须被一次性连续排出钢管。
@#@如果土壤未被一次排出,不允许再次使用气压冲击剩余部分。
@#@采用水压排土时,当土质粘稠时,可先用螺旋钻在土芯内旋转顶进,同时在钻杆前端喷射高压水,再用气压排除。
@#@@#@6)注浆@#@在排空土体的钢管内,先插入1根PVC管,通过该管向管内注水泥浆。
@#@@#@(4)控制措施@#@1)安装导轨及台架要求孔位对正、基础牢固@#@依照设计孔位轴线对正夯锤冲击中心,采用测量仪器测量其轴线及中心高程,确保准确无误后,分别在夯锤导轨两侧及前后钉入地锚固定平台;@#@@#@2)管线焊接@#@对于每个焊接点必须测量其高程与轴线方向,其高程与轴线方向均保持不变,管棚钢管保持顺直,按照设计要求对正管口。
@#@@#@3)每根钢管端头出露工作坑壁40厘米。
@#@@#@4)施放管棚中线时,沿原隧道边线位置边墙和拱顶外扩30cm的施工空间,避免钢管吃槽。
@#@@#@5)由于管棚钢管中心间距仅0.3米,为了克服相邻钻孔相互影响,按照以往经验采用隔孔施工顺序。
@#@@#@6)施工过程中必须遵循“勤校核、勤纠偏”的原则,特别是开始的第一根钢管。
@#@@#@三、隧道初衬施工@#@隧道初衬施工,隧道初衬采用网构钢架+喷射砼结构形式,结构厚度:
@#@27cm,结构强度C25(详见初衬结构图)。
@#@@#@本工程隧道断面尺寸较大,为加强初衬结构的整体稳定性及强度,初衬施工中加设水平及竖直方向的临时仰拱,临时仰拱的结构与隧道初期支护结构相同。
@#@隧道初衬施工分为4个导洞进行施工,导洞顺序为:
@#@1、3、2、4,每个导洞施工完成后方可进行下一个导洞的开挖。
@#@@#@导洞具体施工方法@#@1导洞开挖时拱部弧形部分顺着拱外弧线采用人工手持风镐进行环状开挖,周边用洋镐修整,尽可能减少对拱部开挖土体的扰动,预留核心土。
@#@钢架安装时,对连接板位置一定要准确,确保同相邻导洞格栅连接质量。
@#@@#@2导洞施工措施同1导洞。
@#@@#@3导洞开挖时导洞断面尺寸较大,开挖采用双台阶开挖,台阶长度不小于3米。
@#@因导洞位于公路路基填料层,开挖前采用注水泥、水玻璃双液浆加固措施,用以加强土体的稳定能力,防止土体坍塌,开挖过程中严格控制开挖良,严禁超挖,在隧道轮廓修整完毕后开始进行钢架安装,如在安装钢架时局部土体出现下落抢矿,视情况进行临时支护,避免造成大面积土体下落。
@#@@#@4导洞施工措施同3导洞。
@#@@#@初期支护结构图@#@隧道开挖导洞划分示意图@#@开挖轮廓尺寸允许误差@#@序号@#@项目@#@允许偏差(㎜)@#@检查方法@#@1@#@拱顶高度@#@+50,-0@#@量测对到周边轮廓尺寸,绘制断面图核对@#@2@#@宽度@#@+50,-0@#@每5~10m检查一次,在安装网构钢架和喷射砼前进行@#@3、钢架安装@#@当隧道轮廓开挖完毕后安装钢架,由于分步开挖钢架架立时注意控制连接板精度。
@#@每片钢架间采用螺栓连接,要求保证螺栓谅解质量。
@#@拱脚部位严禁架立在虚土上,如存在超挖,应用混凝土垫块或木板垫塞牢固。
@#@钢架定位后,挂设Φ6、200×@#@200㎜钢筋网片沿格栅内外侧满铺,钢筋网铺设应平顺、牢固。
@#@@#@4、拱架、钢筋网的架立安装@#@
(1)质量标准@#@①钢架拼装允许误差@#@A周边拼装允许误差:
@#@±@#@10㎜;@#@@#@B平面翘起:
@#@小于20㎜;@#@@#@②允许误差@#@钢架安装允许误差如下表所示@#@钢架安装允许误差@#@方位@#@中线@#@高程@#@倾斜度@#@左、右拱脚标高@#@左、右钢架里程同步@#@允许误差@#@2㎝@#@+3㎝@#@-0@#@≤20@#@±@#@2㎝@#@±@#@2㎝@#@
(2)架立安装要求@#@①安装前应清除地角下的虚渣及其他杂物,超挖部分用混凝土或砖块垫实。
@#@@#@②钢架在开挖作业面人工组装,钢架间应以螺栓连接拧紧。
@#@@#@③钢架与土层之间应尽量接近,留5㎝间隙作为保护侧。
@#@@#@④钢架应精确定位,严格控制“标高、中线、前倾后仰、左高右低、左前右后”等各个方面的位置偏差。
@#@@#@⑤钢筋网与钢架连接牢固,喷射混凝土时钢筋网不得晃动。
@#@@#@3、防水施工@#@主要材料:
@#@复合式防水板@#@配套材料:
@#@400g/㎡土工布@#@辅助材料:
@#@塑料圆垫片\金属垫片\L≥27㎜射钉、棉纱@#@施工机具:
@#@自动爬行热熔焊机、1000W热风枪、专用电烙铁、射钉枪、手锤、壁纸刀、剪刀、漏电保护电源插座、彩笔、盒尺等。
@#@@#@主要施工工艺@#@1膨润土防水毯施工工艺@#@2单组分聚氨酯2.5㎜厚涂膜施工工艺@#@3暗挖段复合式防水板铺设工艺@#@3.1基本要求:
@#@@#@a、铺设防水板的基本表面应无明流水,否则应进行初期支护背后注浆或表面刚性封堵处理,待基层表面无明水时,再施作下道工序。
@#@@#@b、铺设防水板的基面应平整;@#@一般宜采用水泥砂浆抹面的处理方法,处理后的基面满足:
@#@D/L≤1/50;@#@D为相邻凸面间凹进去的最大深度,L为相邻两凹凸间的最小距离。
@#@@#@c、基面不得有尖锐部分、不得有铁管、钢筋、铁丝等凸出物存在,否则应从根部进行凿除,然后在凿除部分采用1:
@#@2.5的水泥砂浆进行覆盖处理。
@#@@#@d、变形缝两侧各50㎝范围内的基面全部采用1:
@#@2.5的水泥砂浆找平,以便于背贴式止水带的安装,从而保证防水分区的效果。
@#@@#@e、隧道断面变化或转弯时的阴阳角应磨成R>50㎜的圆弧。
@#@@#@3.2土工布缓冲层铺设及塑料垫片固定:
@#@@#@400G/㎡土工布具有一定的密实度和柔软性,在铺设缓冲曾时,基层表面应干燥平整,用L≥27㎜射钉将塑料垫片在土工布上固定缓冲层,缓冲应分段设长度根据施工现场安排而定。
@#@塑料垫片的排列从上而下,拱顶";i:
19;s:
28281:
"电脑教室施工组织设计方案@#@第一章概述@#@@#@1.1编制说明和依据@#@为确保厦门市湖里中学电脑教室工程质量和进度,创优质、安全的业主满意工程,以及让建设单位了解我公司的项目施工管理水平,同时便于我公司对项目经理部的管理工程进行考核,规范项目经理部的管理行为,并使建设单位的现场代表对项目经理部的管理工作进行监督时有所参照,特编制此设计。
@#@@#@1.2编制依据@#@Ø@#@厦门市湖里中学电脑教室工程招标文件@#@Ø@#@国家相关的法令、法规、标准及规范@#@1.3遵循标准和规范@#@Ø@#@《智能建筑设计标准》GB/T50314-2006@#@Ø@#@《建筑智能化系统工程设计标准》DBJ13-32-2000@#@Ø@#@《建筑设计防火规范》GB50016-2006@#@Ø@#@《综合布线系统工程验收规范》(GB50312—2007)@#@Ø@#@《综合布线系统工程设计规范》(GB50311—2007)@#@Ø@#@《建筑及建筑群结构化综合布线系统国际标准》(ISO/IEC11801)@#@Ø@#@《民用建筑电气设计技术规范》(JGJ/T16-92)@#@Ø@#@《民用建筑闭路电视系统工程设计规范》(GB50198-94)@#@Ø@#@《安全防范系统通用图形符号》(GA/T75-94)@#@Ø@#@《电子计算机设计规范》(GB0174-93)@#@Ø@#@《电气装置安装工程施工及验收规范》(GBJ232-92)@#@1.4编制内容@#@本方案的主要内容为包括施工组织机构和人员组成、电脑教室工程实施技术管理的具体措施、施工材料的选用、施工部署和施工方法、关键工序和质量保证措施、成品保护措施,工程进度计划及保证措施、安全及文明生产管理及保证措施及其它与保证工程按进度要求、质量要求顺利完成的计划和措施、造价控制措施、施工平面布置图与其它在建工程施工单位之间的配合、协调。
@#@其它应注意事项。
@#@@#@第二章项目管理的人员配备@#@建立一个完善的管理组织机构是确保弱电工程项目顺利进行的组织保证。
@#@项目部的组织结构必须是指挥灵活、运转自如、效率很高的机构,可以有效地完成项目目标,面对环境的变化,能有效地提供各种需求,形成组织力,使系统正常运行,产生集体思想和集体意识,完成项目管理任务。
@#@@#@对厦门市湖里中学工程的管理,我公司将组织一个满足项目管理要求的强有力的项目管理部。
@#@在整个工程项目的实施过程中,项目经理统管项目深化设计、技术支持和现场施工;@#@项目经理下设深化设计与技术支持组、现场施工与管理组,同时配有质量管理员、材料管理员、安全管理员等。
@#@@#@2.1岗位责任@#@Ø@#@项目经理——在工程合同执行过程中,作为我公司针对该项目派驻现场,对工程实施管理进行全面管理的总负责人。
@#@负责落实项目部各岗位的管理职责;@#@确定专业施工的项目;@#@全面负责工程的工期、质量、成本、技术、管理、执法等工作;@#@负责工程与工程有关部门单位的协调、组织、管理,做到统筹安排,合理组织。
@#@@#@Ø@#@设计和技术支持组——负责本项目优化设计的审核和处理弱电工程项目实施过程中的各类技术问题。
@#@@#@Ø@#@项目施工与管理组——负责本工程项目的现场施工管理与协调管理,在项目经理的领导下,负责各子系统的工程实施(包括进度、质量、协调等)工作。
@#@@#@Ø@#@质量管理员——负责项目实施过程中的质量控制。
@#@参与进场物料的验证;@#@负责分包公司项目施工质量的监控;@#@实施对施工队伍的施工全过程的监控、检查,验收分部分项工程,参与考察、评定施工队伍;@#@参与施工组织设计的编制,负责施工中的各项工序,分部分项工程的质量监控,解决业主方在全过程中提出的合理要求;@#@应用统计技术进行安装工程质量评定。
@#@@#@Ø@#@材料管理员――监督对进入施工现场的原材料,构配件的检验和试验;@#@参与质保书和复核报告原验证和试验产品的转序;@#@对有关人员检验和试验工作的交底,做好在施品、成品检验和试验并进行初验评定、实施全过程的检验,保证未经检验和试验产品转序;@#@参与经常发生的轻微不合格产品和一般不合格品的评审和处置;@#@@#@Ø@#@安全管理员——负责项目实施过程中的安全管理。
@#@负责有关安全文件和资料的收集,保管并做到规范化;@#@负责本工程施工队伍安全生产保证措施,管理制度和安全协议管理;@#@督促配合项目经理、施工员对专业施工队伍的教育、作业指导和在实施过程中不规范行为,不安全的环境及时处置;@#@参与本工程施工组织设计的讨论并同时实施过程中的监督;@#@参与对设备的验收认定,对本项目的设备运行和操作过程进行检查、监控;@#@负责本项目的安全管理,对现场的安全生产状况进行监督,检查和处置;@#@配合项目经理做好对新进场人员换岗,复岗人员的安全教育;@#@对动用明火,按级审批,实施动火包括消防措施的监督检查、处置、整改。
@#@@#@Ø@#@文档管理员——负责项目实施过程中的各类文档管理。
@#@协助项目工程师进行相应文件和资料的起草、会稿、更改并转归口管理部门送审、报批、转发;@#@收集汇总专业施工队伍工程的施工组织设计,上报公司技术部进行审批;@#@搞好计量器具的编号、台帐登记;@#@负责计量器具的配备、保管、检测工作;@#@负责收集供应商提供产品的质保书,并做好复试物资的取样和送样工作;@#@协助项目工程师收集、签发所需资料报相应上级部门;@#@负责项目文件的资料和收集,发放和保管工作;@#@负责工程资料的整理、归档工作。
@#@@#@2.2拟定管理人员@#@管理人员@#@职称@#@项目经理@#@二级建造师/工程师@#@技术支持@#@工程师@#@质量管理@#@工程师@#@材料管理@#@助理工程师@#@安全管理@#@助理工程师@#@ @#@@#@第三章施工组织计划@#@3.1劳动力安排计划@#@3.1.1现场劳动力组织@#@为了保证该工程高速、优质地完成,我们将选择具有丰富弱电施工经验的技术工人组成施工队,以充分发挥技术特长和突击施工的能力。
@#@计划组成线缆安装班,设备安装班,网络接线班、系统调试班等四支施工班组。
@#@劳动力组织情况如“图3-1劳动力组织图”所示。
@#@@#@图3-1劳动力组织图@#@3.1.2各系统施工劳动力配备表@#@劳动力计划表@#@厦门市湖里中学电脑教室工程@#@工种@#@按工程施工阶段投入劳动力情况@#@线缆测试@#@设备安装调试@#@系统总试@#@验收试运行@#@钳工@#@1@#@1@#@电焊工@#@1@#@1@#@电工@#@2@#@1@#@1@#@接线工@#@2@#@1@#@2@#@辅助人员@#@2@#@2@#@2@#@测试工程师@#@1@#@1@#@1@#@调试工程师@#@1@#@1@#@高级技术工@#@1@#@3.2施工机械进场计划@#@为保证本工程按期完工,我们将配备足够的施工机械,不仅保证正常使用,还要采取有效技术措施保证有效备用。
@#@本工程配备的主要机械设备详见下表。
@#@@#@在施工过程中,根据实际情况,可随时调整各种设备、机具的数量,以保证施工进度且又经济合理。
@#@@#@拟投入的主要施工机械设备表@#@序号@#@设备@#@名称@#@型号@#@规格@#@数量@#@国别产地@#@制造年份@#@额定功率(KW)@#@生产能力@#@用于施工部位@#@备注@#@1@#@冲击钻@#@GBH2SE@#@4把@#@国产@#@2012@#@0.76@#@10M/m@#@配管@#@2@#@手电钻@#@1161-40@#@6把@#@国产@#@2012@#@0.23@#@38M/m@#@配管/安装桥架@#@3@#@切割机@#@Z1E-110C@#@1台@#@国产@#@2013@#@6.7@#@235M/m@#@配管/安装桥架@#@4@#@人字梯@#@6米@#@8台@#@国产@#@2013@#@N/A @#@N/A@#@配管/安装桥架@#@5@#@折梯@#@6台@#@国产@#@2013@#@N/A @#@N/A@#@配管/安装桥架@#@6@#@万用表@#@BT-1000@#@3只@#@国产@#@2013@#@N/A @#@N/A@#@配线@#@7@#@兆欧表@#@500V@#@2只@#@国产@#@2012@#@N/A @#@N/A@#@配线@#@8@#@打线工具@#@788HⅠ@#@2套@#@国产@#@2013@#@N/A @#@N/A@#@配线@#@3.3主要设备材料、构件的用量及进场计划@#@在设备材料、构件的供应上,按照施工进度计划要求及时进货,做到既满足施工要求,又要使现场无太多的积压,以便有更多的场地安排施工。
@#@各种设备材料需要分类堆放整齐,公司在工地设立强有力的设备材料供应部门,确保施工用料的需要。
@#@@#@另外还要做好防雨和后勤供应工作,使广大工人能始终保持充沛的精力与体力,为本工程优质、安全、如期完成提供坚实的物资保证。
@#@在工期紧张时,可按情况增加人力、物力、财力等资源投入,扩大工作面,确保工期。
@#@@#@第四章设备运行调试方案@#@工程的施工主要可以分为两大部分:
@#@一是电脑教室@#@4.1线缆敷设@#@线缆敷设一般应符合下列要求:
@#@@#@
(1)线缆的布放应自然平直,线缆间不得缠绕、交叉等。
@#@@#@
(2)线缆不应受到外力的挤压,且与线缆接触的表面应平整、光滑,以免造成线缆的变形与损伤。
@#@@#@(3)线缆在布放前两端应贴有标签,以表明起始和终端位置,标签书写应清晰。
@#@@#@(4)对绞电缆、光缆及建筑物内其他弱电系统的线缆应分隔布放,且中间无接头。
@#@@#@(5)线缆端接后应有余量。
@#@在交接间、设备间对绞电缆预留长度,一般为0.5~lm;@#@工作区为10~30mm;@#@光缆在设备端预留长度一般为3~5m,有特殊要求的应按设计要求预留长度。
@#@@#@(6)线缆的弯曲半径应符合下列规定:
@#@@#@a.对绞电缆的弯曲半径应大于电缆外经的8倍。
@#@@#@b.主干对绞电缆的弯曲半径应至少为电缆外径的10倍。
@#@@#@c.光缆的弯曲半径应大于光缆外径的20倍。
@#@@#@(7)采用牵引方式敷设大对数电缆和光缆时,应制作专用线缆牵引端头。
@#@@#@(8)布放光缆时,光缆盘转动应与光缆布放同步,光缆牵引的速度一般为l0m/min。
@#@@#@(9)布放线缆的牵引力,应小于线缆允许张力的80%,对光缆瞬间最大牵引力不应超过光缆允许的张力,主要牵引力应加在光缆的加强芯上。
@#@@#@地面线槽和暗管敷设线缆应符合下列规定:
@#@@#@
(1)敷设管道的两端应有标志,并做好带线。
@#@@#@
(2)敷设暗管宜采用钢管或阻燃硬质(PVC)塑料管,暗管敷设对绞电缆时,管道的截面利用率应为25%-30%。
@#@@#@(3)地面线槽应采用金属线槽,线槽的截面利用率不应超40%。
@#@@#@(4)采用钢管敷设的管路,应避免出现超过2个90︒的弯曲(否则应增加过线盒),且弯曲半径大于管径的6倍。
@#@@#@安装电缆桥架和线槽敷设线缆应符合下列规定:
@#@@#@
(1)桥架顶部距顶棚或其他障碍物不宜小于300mm,桥架内横断面利用率不应超过50%。
@#@@#@
(2)电缆桥架、线槽内线缆垂直敷设时,在线缆的上端和每间隔1.5m处,应将线缆固定在桥架内支撑架上;@#@水平敷设时,线缆应顺直,尽量不交叉,进出线槽部位、转弯处的两侧300mm处设置固定点。
@#@@#@(3)在水平、垂直桥架和垂直线槽中敷设线缆时,应对线缆进行绑扎。
@#@4对对绞电缆以24根为束,25对或以上主干对绞电缆、光缆及其他电缆应根据线缆的类型、缆径、线缆芯数分束绑扎。
@#@绑扎间距不宜大于1.5m,绑扣间距应均匀、松紧适度。
@#@@#@在竖井内采用明配管、桥架、金属线槽等方式敷设线缆,应符合以上有关条款要求。
@#@竖井内楼板孔洞周边应设置50mm的防水台,洞口用防火材料封堵严实。
@#@@#@建筑群子系统采用架空管道、直埋、墙壁明配管(槽)或暗配管(槽)敷设电缆、光缆施工技术要求应参照国家现行标准《市内电话线路工程施工及验收技术规范》YDJ38、《电信网光纤数字传输系统工程施工及验收暂行技术规定》YDJ50的相关规定执行。
@#@@#@4.2设备安装@#@机柜安装@#@
(1)按机房平面布置图进行机柜定位,制作基础槽钢并将机柜稳装在槽钢基础上。
@#@@#@
(2)机柜安装完毕后,垂直度偏差不应大于2mm,水平偏差不应大于2mm;@#@成排柜顶部平直度偏差不应大于4mm。
@#@@#@(3)机柜上的各种零部件不得脱落或损坏。
@#@漆面如有脱落应予以补漆,各种标志完整清晰。
@#@@#@(4)机柜前面应留有1.5m操作空间,机柜背面离墙距离应不小于lm,以便于操作和检修。
@#@@#@(5)壁挂式箱体底边距地应符合设计要求,若设计无要求,安装高度宜为1.4m。
@#@@#@(6)在机柜内安装设备时,各设备之间要留有足够的间隙,以确保空气流通,有助于设备的散热。
@#@@#@配线架安装@#@
(1)采用下出线方式时,配线架底部位置应与电缆进线孔相对应。
@#@@#@
(2)各直列配线架垂直度偏差应不大于2mm。
@#@@#@(3)接线端子各种标志应齐全。
@#@@#@各类配线部件安装@#@
(1)各部件应完整无损,安装位置正确,标志齐全。
@#@@#@
(2)固定螺钉应紧固,面板应保持在一个水平面上。
@#@@#@接地要求:
@#@安装机柜、配线设备、金属钢管及线槽接地体的接地电阻值应不大于1Ω,接地导线截面、颜色应符合规范要求。
@#@@#@4.3.会议音响系统施工@#@4.3.1施工工艺流程@#@技术资料复核→机柜设备安装→线路敷设→扬声器安装→系统测试@#@4.3.2施工要点@#@1.机柜设备安装@#@机柜内布局按设计要求进行。
@#@@#@1)扩声设备的安装应考虑到维修方便,设备间不应过分密集,控制台与机架间应有较宽的通道,与落地式广播设备的净距一般不宜小于1500mm,设备与设备并列布置时,应保证间隔便于通行,不宜小于1000mm;@#@@#@2)设备安装应平稳、端正,落地式设备应用地脚螺栓加以固定,或用角钢加固在后面墙上;@#@@#@3)设备安装完毕,应对其垂直度进行调整,垂直误差不大于1.5/1000。
@#@@#@2.扬声器的安装@#@1 @#@)扩声扬声器采用壁挂安装。
@#@@#@2)壁挂安装应牢固,不得因振动而产生机械噪声。
@#@@#@3)与火灾事故广播合用的背景音乐扬声器(箱),在现场不得装设音量调节或控制开关。
@#@@#@3.系统测试@#@会议扩声系统系统安装完毕后,应进行系统检测和功能检测。
@#@@#@1)音频线的敷设和接地形式,保证安装质量符合设计要求;@#@@#@2)放声系统应分布合理,符合设计要求;@#@@#@3)最高输出电平、输出信噪比、声压级和频宽的技术指标应符合设计要求;@#@@#@4)通过对响度、音色和音质的主观评价,评定系统的音响效果。
@#@@#@第五章质量保证的技术组织措施@#@我公司的工程质量体系已通过ISO9001认证,在整个系统工程实施过程中严格执行ISO9001系统工程质量保证体系,并在系统方案设计、设备选型、安装前的检测、施工质量、质量检测5个要点上进行质量控制,确保质量目标的实现。
@#@@#@工程流程质量控制图:
@#@@#@ @#@@#@技术方案设计图纸实施校对、审核、批准三级审签制度,工艺和质量会签制度,标准化检查制度。
@#@确保设计图纸、工艺文件和技术档案完整、准确、协调、统一、清晰。
@#@@#@施工、安装设计图纸及必要的技术文件齐套。
@#@@#@人员组织,现场了解,图纸资料熟悉,设计人员进行设计交底,现场人员应具备电气专业施工、安装技能与知识,能在各自的工作岗位上保证工程质量,完成各自的任务,同时现场人员要对用户负责,保守系统秘密。
@#@@#@管线敷设应符合国家现行的《电气装置安装工程施工及验收规范》及相关规范的规定。
@#@如对设计图纸有所变更,须填写变更单据并请上一级的主管设计批准。
@#@@#@系统及设备连线图,根据系统设计原理图和所选用的设备进行桌面联试,以此掌握端口特性和系统连线,并以此做出电缆表,电缆表有编号、型号规格、长度、端头的接插件的规格型号。
@#@@#@对设计图纸要参照有关安装、施工规范,附以必要的文字说明。
@#@@#@全力以赴按照“施工进度表”组织施工,确保工程施工质量和进度。
@#@@#@事先做好系统设备安装工程施工和生产、安全等部门在工程施工上的协调,及时解决工程在施工过程中可能出现的的各种矛盾,调节施工中各个薄弱环节。
@#@@#@执行月工程调度会制度及文件报告制度,一切以书面方式“工程协调单”进行记录、修改、协调措施等。
@#@@#@合理安排整个系统施工期间的工程管理人员、技术人员、调试工程师和安装工人的人数以及这些人员的进场时间,建立“人员进场计划表”。
@#@@#@严格按照系统设计的要求进行工程技术管理,执行和贯彻国家、行业的技术标准和规范。
@#@在提供设备、安装要求、接线记录、调试工艺、验收标准等方面安排专人进行技术监督,按照有关的标准和规范,使整个管理处于受控状态。
@#@@#@现场工程技术人员要严格把关,凡是遇到与规范和设计文件不相符的情况或施工过程中做了现场修改的内容,都要填写“工程变更单”等,为最后的系统整体调试和开通,建立技术管理档案和数据。
@#@@#@系统工程中的技术文件主要包括施工图纸、设计说明、以及相关的技术标准产品说明书、各子系统的调试大纲、各子系统的验收规范和集成系统的功能要求及验收的标准等,我们通过已建立的技术文件收发、复制、修改、审批、归案、保管、借用和保密等一系列的规章制度,对上述技术文件实施有效科学的管理。
@#@@#@在系统设计方面:
@#@为了保证系统设计的质量,我们首先通过对用户工程概貌的勘察,根据用户提出的使用功能要求和投资对整个系统的规模进行设计。
@#@设计的内容包括系统中设备之间的合理配置,设备选型的同时,要考虑系统的可靠性。
@#@对每一次设计出台的方案,都要组织有关人员进行论证,使设计方案符合科学性、经济性和先进性的要求。
@#@我们认为,符合上述要求的系统才是设计质量有保证的系统。
@#@@#@在设备选型方面:
@#@系统的可靠性,在很大程度上取决于构成系统的每一台设备的质量。
@#@在设备选型时主张对系统中主要设备选择进口产品,而对于非主要设备,在国内生产技术也比较成熟的条件下,主张采用符合国家和行业有关技术标准的定型产品,确保设备质量。
@#@@#@在安装前的检测方面:
@#@在设备运往施工现场前,必须根据产品说明书,对每一台选用的设备进行通电检验,只有符合指标要求的设备,才允许进入系统;@#@而对于每个分系统必须进行安装前的桌面联试,只有满足设计要求的分系统,才能进入安装现场。
@#@通过采取这种方式,保证被安装的设备都是符合质量要求的设备,保证整个系统设备安装一次到位,杜绝返工,确保工程顺利进行。
@#@@#@在安装施工方面:
@#@一个系统的整体质量,不仅取决于系统的设备质量,而且和工程安装施工质量在密切的关系,只有经过工程培训、并且持有相关行业许可证的人员才能进入工程现场。
@#@@#@在工程质量检测方面:
@#@系统测试是工程安装中的重要一环,也是自检过程。
@#@在这一阶段,公司依靠先进和测试仪表、仪器,对整个系统进行全面的测试,根据测试结果,对有关设备进行适当调整,使其能符合系统整体性能要求。
@#@通过测试达到三个目的:
@#@①检查系统设备之间连接关系是否正确,连接件是否安装牢固;@#@②检测系统每一台设备是否都在最佳工作状态,系统性能指标是否符合设计的要求;@#@③检查信息传输质量是否符合设计要求,系统控制是否灵活,报警系统工作是否可靠,通过调试使系统所有功能达到设计要求。
@#@系统的测试工作,由专业技术人员来完成。
@#@@#@明确项目经理对不符合质量的工程材料、工艺的处置权。
@#@对造成质量问题的人员要严肃处理;@#@对高质量者有奖励措施。
@#@@#@第六章安全生产保证的技术组织措施@#@秉承“安全第一,预防为主”的方针,针对大型弱电系统现场施工的实际情况,制定安全管理计划,确保施工安全。
@#@@#@6.1安全管理的原则@#@1)“安全施工,预防为主”的原则@#@2)“管施工必须管安全”的原则@#@3)“安全具有否决权”的原则@#@6.2安全检查流程@#@按照以下流程进行安全检查并形成报告@#@6.3安全管理规程@#@6.3.1加强安全管理@#@每个工程技术人员应掌握一定必备的安全生产知识,知道什么该做,什么不该做,怎么做才是安全的。
@#@@#@熟悉每天要完成工作的工作环境,看是否存在安全隐患和不安全因素,如果存在,就要根据实际情况制定切实可行的安全措施,然后以书面的形式对施工人员进行安全交底。
@#@@#@经常进行安全检查,对于违章冒险作业人员要立即制止,危险场所或存在重大安全隐患的地方,施工管理人员要到施工现场督导施工。
@#@@#@6.3.2安全规范@#@
(1)施工人员在进、出施工现场时,必须遵守施工现场对出入的有关规定,对于随身携带的工具、材料如工地管理需进行登记的,必须根据工地要求作好登记,否则由本人负责;@#@@#@
(2)施工人员在施工时注意着装,进场必须戴好安全帽,不允许赤膊上岗,施工现场严禁吸烟;@#@@#@(3)施工人员必须对公司的工具,设备的安全负责,各种工具应及时保管好,以防损坏或丢失;@#@@#@(4)尊重他人的劳动,在施工过程中应妥善保管业主的安装设备及其配件材料,爱护建筑设施;@#@对其他专业的安装成品或半成品要加以保护,在施工过程中与其他专业的安装顺序相冲突,应报现场负责人,由现场负责人通过甲方有关人员协商处理;@#@@#@(5)施工现场的安装原材料应堆码整齐,现场的废料应及时清理到工地管理指定的地点,保证施工现场的安全,整齐,干净及通畅。
@#@系统设备安装要有符合规范的接地,接地电阻符合设计要求。
@#@@#@(6)布线要整齐有序,电缆的耐压与允许电流符合设计。
@#@电线接头应焊接可靠,注意露处印有电压标志的部分,高压点要有明显的标志。
@#@@#@(7)接线前,要确认准备接入的交流电压是否符合设备规定的值,在任何电器上操作,均应停电作业,并用电笔或万用表检查,确认无电或高压残留电荷放电,再进行工作。
@#@@#@(8)检查设备或拔插接插件,均应切断设备的交流电源。
@#@保险上流过的电流为标定值的2倍,且流过两分钟才会熔断,使用的保险丝要注意使用的负载与电压,严禁随意加大或改变原来状态。
@#@@#@(9)布线、安装作业完成后要认真检查接线是否有误,确保人员或设备的安全。
@#@@#@6.3.3电缆施工应注意的问题@#@电缆经过吊顶时,施工前必须清楚吊顶内有无管线和电缆桥架,如果有,是否存在安全问题。
@#@然后根据实际情况制定安全措施。
@#@特别在施工过程中线管如挂到其它线管和物体千万不可硬拖,以免造成安全事故。
@#@@#@沿墙架设时,主要注意临空作业的问题。
@#@施工前应检查攀高工具是否牢固,地面是否防滑。
@#@能拴安全带的地方应按正确的方法拴好安全带。
@#@随身携带的工具一定要放在工具袋中。
@#@以免滑落伤人。
@#@@#@埋地敷设时,施工前必须清楚地下有无管线、电缆、管道等,所挖电缆沟的深度是否触及这些管道和电缆,根据实际情况制定安全措施。
@#@电缆沟、坑不能及时回填的要做好安全防护措施,并做好安全标记。
@#@@#@6.3.4施工用电问题@#@施工过程的临时用电,必须遵守现场对用电的管理,注意安全。
@#@@#@施工现场使用的要拖地的电缆必须是橡套电缆,不能使用塑胶线、护导线、花线等。
@#@@#@所有的用电设备必须接灵敏可靠的符合要求的漏电保护器。
@#@@#@所有照明灯具和用电设备必须符合安全用电要求。
@#@@#@无法架设的临时电缆线禁止随地乱拖乱拉,应尽量避开通道。
@#@@#@接线搭火时,必须是有有效证件的电工才能进行此项操作。
@#@@#@接触36V以上电压时,应先断电,再施工,若确需带电作业时,应由有经验的技工或电工现场指导,严禁单人带电作业。
@#@在危险、潮湿场所应使用不高于36伏的安全电压。
@#@@#@下班时,有关人员必须作好拉闸断电的工作,并将临时线路整理好,锁好开关箱。
@#@@#@6.3.5手持电动工具等用电设备的安全使用问题@#@手持电动工具、小型机具及用电设备必须符合安全标准。
@#@@#@设备外壳必须可靠地保护接零。
@#@@#@操作人员必须严格按照操作规程使用设备。
@#@@#@电焊机:
@#@一次电源线不应大于3米,焊接人员必须持证上岗,使用前检查有无漏电现象,焊接过程中注意防火灾。
@#@@#@台钻:
@#@操作人员禁止戴线手套操作,压钻时要用力均匀,特别是在快要钻穿的过程中要减力缓漫压钻。
@#@@#@电钻、电锤:
@#@必须要使用灵敏可靠的符合要求的漏电保护器,外壳必须保护接零,压钻时要注意用力均匀,上紧钻头后,别忘取下钻头的上紧钥匙,以防旋转时甩出伤人。
@#@@#@6.3.6吊装物件时应注意的问题@#@吊装物件时应拴牢被的物件,起吊过程中严禁站在起重臂下。
@#@@#@6.3.7高处作业要注意的问题@#@凡在坠落高度基准面2米以上(含2米)有可能坠落的高处进行的,均称为高处作业。
@#@@#@高处作业无论是用安全带还是梯子,都要求2人以上在场。
@#@@#@使用安全带要注意:
@#@
(1)安全带要高挂低用,或平行拴挂,切忌低挂高用;@#@
(2)钩、环要挂牢,卡子扣紧,挂钩必须挂在绳圆环上;@#@(3)吊带要放在腿的两侧,不要放在前侧或后侧;@#@(4)不要将挂绳打结,以免受到剪力而割断。
@#@@#@人字梯、靠锑应用防滑装置,工作时必须放置稳当,并有人扶持或监护,靠梯与地面的角度应在60度为宜。
@#@@#@作业中下面应有危险标志,其他人员不得逗留或通行。
@#@@#@不准登上靠梯顶端第二节进行工作,也不准两个梯子连接。
@#@@#@高处作业时使用工具要注意:
@#@登高作业使用的工具,要放在工具箱或工具袋内,常用的工具应带在身上,所需材料或其他工具,必须用牢固结实的绳索传递,禁止用手来回抛掷,以免掉落伤人。
@#@作业结束后,所用工具要清点收回,防止遗留在作业现场掉落伤人。
@#@从事高空作业人员禁止穿硬底和带钉易滑的鞋。
@#@@#@6.3.8施工人员应注意的其它问题@#@上班前";i:
20;s:
26823:
"电力造价相关知识@#@电力工程造价基本知识介绍@#@第一部分电力造价概念@#@一、电力系统构成@#@1.概念:
@#@发电厂、变电所、输配电线路和用电负荷(如工业用电、民用电等),组成电力生产与消费平衡的最简单的电力系统。
@#@@#@2.系统构成:
@#@@#@生产:
@#@电源系统,由各类发电厂构成——发电@#@输送:
@#@电压变换,升降压——变电@#@输电、配电——送电线路、配网等@#@此外还有控制系统;@#@包括电力调度自动化、继电保护、安装稳定控制、监控系统等。
@#@@#@二、简介各个电力子系统@#@1.发电厂:
@#@主要指火力发电厂,通过高温燃煤将将化学能转为热能,从而将水加热成为高温高压的蒸汽,利用蒸汽驱动汽轮机,热能转变为机械能,汽轮机带动发电机发电,机械能转变为电能。
@#@由八大系统组成:
@#@热力系统、燃料供应系统、化学水处理系统、供水系统、电气系统、热工控制系统、附属生产系统、脱硫系统;@#@是标准电厂项目划分。
@#@@#@2.变电站:
@#@联系发电厂和用户的中间环节,起变换和分配电能的作用。
@#@@#@3.送电线路:
@#@10千伏以下的应执行地方定额,10千伏以上的应执行电力行业定额。
@#@同时注意采用什么定额就使用相应的取费标准。
@#@@#@4.电力负荷:
@#@分为有功负荷和无功负荷两类;@#@有功负荷指用户实际耗能,无功负荷指线损。
@#@@#@由于电能不能储存,实际上发电、送电、用电是同时进行的,发出的电与消耗的电应尽量平衡。
@#@@#@三、电力造价基础知识@#@1.工程造价定义:
@#@简单来说就是完成建设项目所需要付出的金额。
@#@@#@2.工程造价两种含义:
@#@是从不同角度把握同一事物的本质。
@#@@#@从建设工程的投资者来说,面对市场经济条件下的工程造价就是项目投资,是“购买”项目要付出的价格;@#@同时也是投资者在作为市场供给主体时“出售”项目时订价的基础。
@#@对于承包商来说,对于供应商和规划、设计等机构来说,工程造价是他们作为市场供给出主体出售商品和劳务的价格总和,或是特指范围的工程造价,如建筑安装工程造价。
@#@@#@3.工程项目分解与组合:
@#@@#@就拿发电工程来说:
@#@包括的单位工程有:
@#@热力系统、燃料供应系统、化学水处理系统、供水系统、电气系统、热工控制系统、附属生产系统。
@#@单位工程再细分为扩大单位工程,如热力系统又是由:
@#@主厂房本体、除尘排烟系统、热力网系统。
@#@单项工程可以将主厂房本体细分为:
@#@主厂房、集中控制楼、锅炉、汽机、风机房等。
@#@@#@4.工程计价的计价特征:
@#@单件性、多次性、组合性、多样性@#@其中:
@#@多次性为;@#@@#@
(1)项目建议书阶段、可行性研究阶段——投资估算@#@指项目建议书、可行性研究阶段对拟建项目所需投资额,编制估算金额或称估算造价,是决策、筹资和控制造价的主要依据。
@#@判断项目是否可行,可行性研究批准则项目正式启动,也就是我们常说的立项。
@#@@#@判断方法:
@#@根据一定的方法——经济评价,判断项目是否可以得到预期的收益。
@#@@#@
(2)初步设计阶段——概算@#@项目立项报批,由设计单位出初步设计图,计算工程概算造价,建设单位根据概算造价筹资,安排资金运用进度计划。
@#@@#@(3)施工图设计阶段——预算@#@施工图是施工单位现场施工的依据,图纸极为详尽,用施工图编制预算文件,我们称之为施工图预算。
@#@@#@(4)招投标阶段——标底、报价、合同价@#@标底:
@#@发包方对发包工程价格的预测值,是发包人用以衡量各家报价的基础。
@#@@#@报价:
@#@承包企业根据自身的生产力水平以及市场情况对拟发包工程造价的预测值。
@#@@#@合同价:
@#@在工程招投标阶段通过签订总承包合同,是承发包双方共同议定和认可的成交价格。
@#@有多种类型的合同价:
@#@总价合同、单价合同、成本加酬金合同。
@#@@#@(5)工程竣工——竣工结算@#@工程完工,经验收合格,施工单位与建设单位(业主方)结算工程价款。
@#@按工程承包价扣减质保金、预付款等,办理竣工结算后,工程移交建设单位,工程结束。
@#@@#@四、工程造价费用构成@#@1.工程总造价=工程动态投资+铺底生产流动资金@#@2.工程动态投资=工程静态投资+动态费用@#@3.工程静态投资=建筑工程费+安装工程费+设备费+其他费用+基本预备费@#@4.动态费用=价差预备费+建设期贷款利息@#@5.造价计算流程:
@#@计算工程量→套定额→材机分析、设置价差→取费→编辑其他费用表→编辑总算表@#@第二部分电力工程造价的确定与控制@#@一、工程造价基本要素@#@1.工程造价费用计算基础:
@#@单价×@#@数量;@#@@#@计算方法有:
@#@直接费单价——定额计价方法。
@#@@#@综合单价——工程量清单计价方法@#@2.定额的概念:
@#@完成单位合格产品所需消耗的资源数量。
@#@@#@3.定额的分类:
@#@@#@
(1)按物质消耗分类:
@#@劳动定额、材料消耗定额、机械消耗定额@#@
(2)按定额编制程序分:
@#@估算指标、概算定额、预算定额、施工定额@#@(3)按费用性质划分:
@#@建筑工程定额、安装工程定额、费用定额@#@(4)按使用范围划分:
@#@全统定额、行业定额、企业定额、补充定额@#@4.单价:
@#@目前电力行业单价使用北京地区价目本,按定额编制时间分:
@#@96价与2001价@#@全统定额基本是由建设部出定额消耗量,各地自行出地区单位估价表。
@#@@#@二、建安工程费用组成@#@1.直接工程费:
@#@@#@
(1)定额直接费=Σ(工程量×@#@基价);@#@@#@其中:
@#@人工费=Σ(工程量×@#@定额消耗量×@#@日工资单价);@#@材料费=Σ(工程量×@#@定额消耗量×@#@材料预算价);@#@机械费=Σ(工程量×@#@机械台班消耗量×@#@机械台班价格)@#@
(2)其他直接费@#@(3)现场经费@#@2.间接费:
@#@@#@
(1)企业管理费@#@
(2)财务费用@#@(3)施工机构转移费@#@3.计划利润@#@4.税金@#@注:
@#@各项工程费用取费:
@#@建筑工程费以定额直接费为取费基础;@#@安装工程费以人工费为取费基础。
@#@@#@三、其他费用@#@
(一)建设场地划拨及清理费:
@#@@#@1.建设场地征用费;@#@2.旧有设施迁移补偿费;@#@3.余物拆除清理费。
@#@@#@
(二)项目建设法人管理费:
@#@@#@1.建设项目法人管理费;@#@@#@
(1)建设项目法人基本管理费
(2)书编制费@#@2.前期工程费;@#@@#@3.设备成套服务费;@#@@#@4.备品备件购置费;@#@@#@5.工程保险费。
@#@@#@(三)项目建设技术服务费:
@#@@#@1.研究试验费;@#@2.勘察设计费;@#@3.设计文件评审费;@#@4.工程监理费;@#@5.设备监造费;@#@6.电力建设项目后评价工作费。
@#@@#@(四)生产准备费:
@#@@#@1.管理车辆购置费;@#@2.工器具、办公、生产及生活家具购置费;@#@3.生产职工培训及提前进厂费;@#@4.整套启动试运费及分系统调试费;@#@5.单体调试和特殊项目调试费。
@#@@#@(五)其他:
@#@@#@1.施工安全措施补助费、文明施工措施补助费;@#@2.工程质量监督检测费;@#@3.预算定额编制管理费、劳动定额测定费;@#@4.通信设施防送电线路干扰措施费。
@#@@#@四、费用计算管理@#@1.定额中的人工费@#@费用定额中的人工费单价是建筑工程19.5元/工日,安装工程是21.00元/工日;@#@送电线路是23.5元/工日。
@#@其中变电人工单价在编制概算是调整4.7%。
@#@此外还有各省的工资性津贴补差及国家2002年人工费的调整每工日3~4元,此两项调整都是作价差处理。
@#@只计取税金。
@#@@#@2.材机调差@#@根据国电定额站1999年29号文规定,建筑工程在文件规定的品种范围内调差,安装工程调整材机系数。
@#@@#@各网省公司测定本地取定价格及调整系数,计算材机价差。
@#@@#@3.装置性材料@#@装置性材料是指在火电、送变电安装工程中使用的,构成工程实体、不含在概预算定额中的的工程材料(未计价材料)。
@#@装置性材料预算价格按综合程度分为综合价格和单项价格。
@#@综合价格是编制概算使用的,单项价格是编制预算时使用的。
@#@@#@装置性材料价格的构成为材料原价和运杂费。
@#@材料原价是指工程所需材料在供货地点的出厂价。
@#@运杂费是指从供货厂家运至工程指定仓库和材料堆放地的铁路(水路)、公路运输费用及上站费、下站费、包装费、采购保管费、保险费和运输损耗。
@#@@#@4.设备购置费@#@设备价格在概算编制中采用的是信息价格,国家每年发布一次,我省电力行业定额站每年也会发布,现在工程中的设备基本上是工程询价方式确定价格,设备价格在工程中占的份额较大,一般由甲方负责采购。
@#@@#@五、电力特殊费用计算@#@
(一)建筑工程@#@1.上下水、照明、通风、采暖工程。
@#@@#@这是电力与工民建工程的区别之一,在工民建工程中该项费用是列入安装工程中,而在电力工程中它是以建筑工程中的一部分。
@#@我们称它为小安装,以区别与电力机组设备大安装。
@#@@#@但是计算这笔费用时,同样要计算未计价材料、小设备。
@#@类似与安装工程中的装置性材料、设备,但是费用计入建筑工程费用中。
@#@不单独计列设备费。
@#@@#@2.泵送砼增加费@#@
(1)概算:
@#@本册定额中的砼按C25S40考虑,各子目中的砼含量按照碎石(粒径40mm)的含量折算。
@#@@#@调整基数:
@#@碎石砼C25-40单价(或称材料费)@#@调整系数:
@#@使用搅拌楼,增加4.3%;@#@@#@使用搅拌车(罐车),增加9.2%;@#@@#@使用砼泵车,增加18.7%。
@#@@#@碎石砼C25-40单价为174.07元/立方米@#@配合比为:
@#@425#水泥0.405t、中砂0.41t、碎石40mm0.85m3、水0.18m3@#@例题:
@#@GT7-1现浇钢筋混凝土结构主厂房框架100m3,采用泵送砼浇筑施工,使用搅拌楼+搅拌车+泵车,试计算泵送砼增加费。
@#@注:
@#@GT7-1中建筑材料含量为:
@#@@#@425#水泥0.414t、中砂0.406t、碎石40mm0.873m3@#@解:
@#@第一步:
@#@先折算GT7-1的砼含量:
@#@0.873/0.85=1.027m3@#@第二步:
@#@计算1m3GT7-1的泵送砼增加费:
@#@@#@174.07×@#@(4.3%+9.2%+18.7%)×@#@1.027=57.56元/m3@#@第三步:
@#@计算该条定额的泵送砼增加费:
@#@57.56元/m3×@#@100m3=5756元@#@
(2)预算:
@#@@#@调整基数:
@#@各定额中的标号砼单价@#@调整系数:
@#@使用搅拌楼,增加3.9%;@#@@#@使用搅拌车(罐车),增加8.3%;@#@@#@使用砼泵车,增加17%。
@#@@#@例题:
@#@YT4-9矩形柱主厂房100m3,采用泵送砼浇筑施工,使用搅拌楼+搅拌车+泵车,试计算泵送砼增加费。
@#@注:
@#@该条定额使用砼为:
@#@现浇碎石砼C20-40方量1.015,单价:
@#@157.18元/m3@#@解:
@#@第一步:
@#@计算1m3YT4-9的泵送砼增加费:
@#@@#@157.18×@#@(3.9%+8.3%+17%)×@#@1.015=46.59元/m3@#@第二步:
@#@计算该条定额的泵送砼增加费:
@#@46.59元/m3×@#@100m3=4659元@#@3.脚手架搭拆费@#@
(1)概算:
@#@定额第8、9、10章子目已包括脚手架费用,第一~七章中的土石方工程、施工排水等有关子目不计脚手架费用,其余各项目的脚手架费用,按定额直接费乘以1.8%计算。
@#@@#@例题:
@#@同样计算GT7-1现浇钢筋混凝土结构主厂房框架100m3脚手架费用。
@#@@#@注:
@#@GT7-1现浇钢筋混凝土结构主厂房框架定额直接费为981.09元/m3@#@解:
@#@(981.09+57.56)元/m3×@#@1.8%×@#@100m3=1869.57元@#@
(2)预算:
@#@定额第16章上下水、照明、通风、采暖工程脚手架搭拆费,按人工费的8%计算,其中人工费占脚手架搭拆费的25%。
@#@其余章节的脚手架搭拆费用按工程实际计算。
@#@@#@例题:
@#@试计算YT16-1室外管道镀锌钢管(螺纹连接)DN≤5010000m的脚手架搭拆费用。
@#@注:
@#@YT16-1室外管道镀锌钢管(螺纹连接)DN≤50100m定额直接费234.18,其中:
@#@人工费:
@#@122.85材料费82.04机械费29.29@#@解:
@#@第一步;@#@计算YT16-1室外管道镀锌钢管(螺纹连接)DN≤50100m的脚手架搭拆费:
@#@定额直接费=122.85×@#@8%=9.83元/100m其中人工费=9.83×@#@25%=2.46元/100m@#@第二步:
@#@计算该条定额的脚手架搭拆费:
@#@@#@定额直接费=9.83×@#@100=983元其中人工费=2.46×@#@100=246元@#@4.钢筋、铁件在概算、预算中不同之处。
@#@@#@概算:
@#@钢筋、铁件含在定额单价中,如果实际工程中含量与定额含量相差,可以调整钢筋含量。
@#@@#@预算:
@#@钢筋、铁件不含在定额单价中,以未计价材料形式体现,如果工程时间紧,可以按定额参考含量计算钢筋、铁件制安,或是手工抽筋计算。
@#@@#@
(二)安装工程@#@1.主要由三部分费用组成:
@#@安装费、装置性材料费、设备费@#@2.装置性材料费:
@#@包括装材费+损耗费,费用计入安装工程费中@#@3.设备费:
@#@设备原价+设备运杂费,单独计列@#@(三)调试定额@#@调试费用在1996年之前只是费用定额中的一个项目。
@#@1996年之后变成现在的调试定额。
@#@按照调试定额的划分,将工程调试内容分成三部分,一是单体调试、二是分系统调试,三是整套启动调试。
@#@调试定额实质上是一本工日定额,即完成某一项调试内容需消耗的人工数。
@#@调试定额的项目划分即在送变电工程中需调试的项目内容,是根据国家和电力主管部门颁布的现行技术规程、规范和标准制定的。
@#@工日单价为单体、分系统为250元。
@#@整套启动是每工日270元。
@#@@#@单体调试是指设备未安装或安装完未与系统连接时,按电力建设施工和验收规范的要求,为确认其是否符合产品出产标准和满足使用条件而进行的单机试运或单体调试。
@#@@#@分系统调试是指工程的各系统在单机试运后为使系统达到整套启动所具备的条件而进行的调试工作。
@#@@#@整套启动试运是指工程的设备和系统在分系统调试后,从联合启动开始到满负荷试运合格移交生产运行为止所进行的调整试验和试运性工作。
@#@@#@单体调试和分系统调试的界限是看设备是否与系统连接。
@#@分系统和整套启动的分界是一次设备首次带负荷。
@#@@#@六、建设期贷款利息计算@#@通常建贷利息按年均衡发放,所以建设期利息的计算按当年借款在年中支用考虑,即当年贷款按半年计息,上年贷款按全年计息。
@#@计算公式为:
@#@@#@qj=(Pj-1+1/2Aj)×@#@i@#@式中qj——建设期第j年应计利息;@#@@#@Pj-1——建设期第(j-1)年末贷款累计金额与利息累计金额之和;@#@@#@Aj——建设期第j年贷款金额@#@i——年利息。
@#@@#@例题:
@#@某新建项目,建设期为3年,分年均衡进行贷款,第一年贷款300万元,第二年600万元,第三年400万元,年利率为12%,建设期内利息只计息不支付,计算建设期贷款利息。
@#@@#@解:
@#@在建设期,各年利息计算如下:
@#@@#@第一年:
@#@1/2×@#@300×@#@12%=18万元@#@第二年:
@#@(300+18+1/2×@#@600)×@#@12%=74.16万元@#@第三年:
@#@(318+600+74.16+1/2×@#@400)×@#@12%=143.06万元@#@所以,建设期贷款利息:
@#@18+74.16+143.06=235.22万元@#@七、勘察、设计费计算@#@
(一)勘察费计算方法@#@
(1)勘察从地形、通视通行、地物、工程地质、水文气象五类因素的复杂程度确定不同的分值,复杂程度赋分表详见《工程勘察设计收费标准》P46页。
@#@@#@
(2)根据第
(1)项计算的分值确定工程复杂类别的范围。
@#@@#@(3)根据工程复杂类别、工程规模(机组容量、电压等级),采用内插法计算勘察设计收费基准价。
@#@@#@(4)计算勘察收费附加调整系数,计算公式:
@#@附加调整系数相加,减去附加调整系数的个数,加上定值1,作为附加调整系数值。
@#@@#@例题:
@#@某工程为300MW供热机组新建工程,初设、施工图阶段工程勘察收费按以下步骤计算:
@#@@#@1.确定工程勘察复杂程度,赋分值如下:
@#@@#@因素分类地形条件通视通行地物条件工程地质条件水文气象条件合计@#@复杂程度稍有坡度地区开阔房屋管线占10%岩土为Ⅳ类水文情势较简单@#@复杂类别ⅠⅠⅡⅣⅡ@#@分值11235241@#@工程复杂程度赋分值为41,确定该工程复杂程度介于Ⅲ级和Ⅳ级之间,计算工程勘察收费基价采用内插法。
@#@@#@2.计算初步设计阶段工程勘察收费基准价:
@#@@#@机组容量(MW)收费基价(万元)复杂程度@#@ⅢⅣⅢⅣ@#@300326.51473.443552@#@
(1)(473.44-326.51)/(52―35)×@#@(41―35)+326.51=378.37(万元)@#@
(2)附加调整系数:
@#@供热电厂附加调整系数为1.15,气温附加调整系数为1.2@#@则初步设计阶段工程勘察收费基准价=378.37×@#@(1.15+1.2-2+1)=510.8(万元)@#@3.施工图阶段工程勘察设计收费基准价=初步设计阶段工程勘察收费基准价=510.8(万元)@#@4.工程勘察收费基准价=初步设计阶段工程勘察收费基准价+施工图阶段工程勘察收费基准价=510.8+510.8=1021.6(万元)@#@5.电力工程勘察作业准备费=工程勘察收费基准价×@#@工程勘察作业准备费比例=1021.6×@#@15%=153.24(万元)@#@6.电力工程勘察收费合计=工程勘察收费基准价+电力工程勘察作业准备费=1021.6+153.24=1174.84(万元)@#@
(二)设计费计算方法@#@
(1)工程设计收费计费额,是建筑安装工程费、设备费、工器具购置费和联合试运转费之和。
@#@@#@
(2)工程设计收费基价在《工程设计收费基价表》P88页中查找确定,计费额处于两个数值区间的,采用直线内插法确定工程设计收费基价。
@#@@#@(3)工程设计收费调整系数包括:
@#@专业调整系数、工程复杂程度调整系数和附加调整系数。
@#@@#@专业调整系数:
@#@火电工程1.0送变电工程1.2@#@工程复杂程度系数分为:
@#@一般0.85,较复杂1.0,复杂1.15;@#@复杂程度的确定在《工程复杂程度表》P74表5.3-1中查找确定。
@#@@#@附加程度调整系数是专业调整系数、工程复杂程度调整系数以外的补充调整系数,如改扩建和技术改造建设项目,附加调整系数为1.1~1.4等等,计算方法也是附加调整系数相加,减去附加调整系数个数,加上定值1计取。
@#@@#@例题:
@#@某变电所新建工程,建设规模规划容量4×@#@750MVA,本期规模1×@#@750MVA,电压等级500kV,设计收费计费额总计19495万元,其中:
@#@建筑工程费4083万元,安装工程费2139万元,设备购置费13220万元,工器具购置费21万元,联合试运转费32万元。
@#@发包人委托初步设计、施工图设计、并编制施工图预算、竣工图。
@#@工程设计收费按以下步骤计算:
@#@@#@1.计算基本设计收费@#@基本设计收费=工程设计收费基价×@#@专业调整系数×@#@工程复杂程度调整系数×@#@附加调整系数@#@
(1)工程设计收费计费额为19495万元,根据第9章附表一,采用内插法计算:
@#@@#@工程设计收费基价=(566.8-304.8)/(20000-10000)×@#@(19495-10000)+304.8=553.57(万元)@#@
(2)专业调整系数:
@#@送变电工程专业调整系数为1.2@#@复杂程度调整系数,电压等级500kV变电工程复杂程度为复杂,系数1.15@#@附加调整系数:
@#@无@#@基本设计收费=553.37×@#@1.2×@#@1.15=763.93(万元)@#@2.计算其他设计收费@#@
(1)施工图预算费=基本设计收费×@#@10%=763.93×@#@10%=76.39(万元)@#@
(2)竣工图编制费=基本设计收费×@#@8%=763.93×@#@8%=61.11(万元)@#@3.工程设计收费基准价=基本设计收费+其他设计收费=763.93+76.39+61.11=901.43(万元)@#@第三部分送电线路工程量计算简介@#@架空线路分为六个单项工程:
@#@工地运输、土石方工程、基础工程、杆塔工程、架线工程、附件工程。
@#@@#@
(一)工地运输@#@工地运输是指主要材料从集散仓库运至沿线杆塔位置的运输。
@#@@#@工地运输计算公式:
@#@运量×@#@运距@#@装置性材料运量:
@#@设计用量×@#@(1+损耗率)×@#@毛重系数@#@按装置性材料类别不同存在不同的损耗率和毛重系数,常见如下表:
@#@@#@材料名称单位运输重量损耗率(%)@#@砼预制品(基础底盘、拉盘)块单件重量0.5@#@建筑材料水泥t(山地+高山)×@#@2+5@#@砂m31550kg(山地+高山)×@#@3+15@#@石m31600kg(山地+高山)×@#@5+10@#@砼杆根单件重量0.5@#@塔材t0.5@#@线材导线kgW×@#@1.15(山地+高山)×@#@1.1+1.4@#@避雷线kgW×@#@1.15(山地+高山)×@#@0.3+1.2@#@拉线2.0@#@金具、绝缘子kgW×@#@1.07金具1.0绝缘子2.0@#@运输方式:
@#@人力运输、汽车运输、拖拉机运输、船舶运输、索道运输@#@平均运距:
@#@Σ工地仓库距各杆塔位置的运距×@#@相应的材料量/Σ相应的材料量,一般在工程设计资料中会直接提供平均运距。
@#@@#@
(二)土石方工程@#@分为基础土方开挖、接地槽土方开挖、施工基面开挖。
@#@@#@1.土质:
@#@指杆、塔基坑的土质,分为:
@#@普通土、坚土、松砂石、岩石、泥水、流砂、水坑。
@#@常规是基坑选用土质含量较大的一种确定类别,现在概算工程也考虑按土质比例计算。
@#@@#@2.操作裕度:
@#@指基础底宽每边增加量,主要是用于施工人员的工作面。
@#@按不同土质操作裕度各不相同:
@#@普通土、坚土、水坑、松砂石为0.2m;@#@泥水坑、流砂为0.3m;@#@岩石(有模板)为0.2m,岩石(无模板)为0.1m。
@#@@#@3.放坡系数:
@#@是指基坑开挖时按一定的斜坡度开挖,放坡系数与土质和开挖深度相关。
@#@@#@计算公式:
@#@V=h/6×@#@[ab+(a+a1)(b+b1)+a1b1]@#@h——坑深@#@a(b)——坑底宽:
@#@基础底宽+2×@#@操作祫度@#@a1(b1)——坑口宽:
@#@a(b)+2×@#@h×@#@边坡系数@#@4.接地槽:
@#@0.4×@#@h×@#@L@#@例题:
@#@已知一塔基,四个现浇基础,基础类型为2×@#@2×@#@3,土质类别为普通土。
@#@试计算该基础土方开挖量。
@#@@#@解:
@#@普通土操作裕度为0.2m,坑深3m时边坡系数为0.3@#@每坑方量:
@#@V=3/6×@#@[2.42+(2.4+2.4+2×@#@3×@#@0.3)(2.4+2.4+2×@#@3×@#@0.3)+(2.4+2×@#@3×@#@0.3)2]=33.48m3@#@每基方量:
@#@33.48×@#@4=133.92m3@#@(三)基础工程@#@常见预制基础、现浇基础、灌柱桩基础@#@1.预制基础:
@#@以“基”为单位,三类要素:
@#@杆组立形式、每基块数,平均每块重量,汇总统计工程量。
@#@是电杆常用基础类形。
@#@@#@装置性材料:
@#@底盘、拉盘、卡盘、拉棒、拉线金具等。
@#@@#@2.现浇基础:
@#@按每基砼方量统计计算工程量,一般每基四腿,是铁塔常用基础类形,有板式、阶梯式、淘挖式、斜插式。
@#@计算工程量分为:
@#@现浇砼搅拌及浇制、基础钢筋加工及制作、保护帽浇制。
@#@@#@
(1)现浇砼分项工程中的几个名词:
@#@@#@超灌量:
@#@指基础开挖会有一定的超挖量,造成砼浇筑量增加。
@#@淘挖式基础超灌量为7%,岩石灌浆基础超灌量为8%。
@#@淘挖式基础样式如右图:
@#@@#@高低腿:
@#@塔基四个腿不同称为高低腿,定额人工、机械乘以1.15系数。
@#@@#@基础钢筋制安:
@#@分为一般钢筋、钢筋笼,钢筋笼常用于灌柱桩基础。
@#@@#@地脚螺栓:
@#@塔与基础连接使用,与此相关的是保护帽工程。
@#@@#@装置性材料:
@#@水泥、砂、石、钢筋、螺栓@#@基础跳跃施工费:
@#@预制基础和现浇基础并用的工程,施工工艺存不连续产生的费用。
@#@@#@定额人工和机械费增加2%,(注意:
@#@不含高塔基础、护坡、挡土墙等)@#@灌柱桩基础:
@#@地基础较差时常用的基础类形,包括钻孔开挖、灌柱桩砼、钢筋。
@#@@#@主要参数:
@#@钻孔——方式(人力、机械)、土质、孔深@#@灌柱桩砼——孔深、方量@#@与现浇基础不同,钻孔开挖不在土石方工程中计算孔深按不同土质累加计算。
@#@@#@例题:
@#@某塔基础(一脚),试计算该基础工程量,并套用相应定额。
@#@(暂不考虑损耗)。
@#@@#@基础形号XJ-1单价@#@C20砼10.35m3水泥360元/t、砂56元/m3.石48元/m3@#@Ⅱ钢φ16490.1kg3.6元/kg@#@地脚螺栓12kg5元/kg@#@保护帽4个0.5m3以内@#@解:
@#@基础砼搅拌及浇制方量:
@#@@#@C20:
@#@10.35×@#@4=41.4m3@#@钢筋制安:
@#@490.1×@#@4=1.96t@#@工程量计算定额套用如下表:
@#@@#@定额编号项目名称单位数量单价合价@#@YX3-116混凝土搅拌及浇制 每基混凝土量40m3以上m341.4183.50@#@YX3-101基础钢筋加工及制作 一般钢筋t1.96469.92@#@YX3-117保护帽浇制 每基方量0.5m3以内基1125.73@#@装材水泥(0.344)t14.24360@#@砂(0.46)m319.0456@#@石(0.85)m335.1948@#@钢筋t1.9636";i:
21;s:
15980:
"地下爆破安全规定@#@地下爆破安全规定@#@一般规定@#@1.1@#@地下爆破可能引起地面塌陷和山坡滚石时,应在通往塌陷区和滚石区的道路上设置警戒,树立醒目的标志,防止人员误入。
@#@@#@1.2@#@工作面的空顶距离超过设计〔或作业规程〕规定的数值时,不应爆破。
@#@@#@1.3@#@电力起爆时,爆破主线、区域线、联接线,不应与金属管物接触,不应靠近电缆、电线、信号线、铁轨等。
@#@@#@1.4@#@井下炸药库30m以内的区域不应进行爆破作业。
@#@在离炸药库30m~100m区域内进行爆破时,任何人不应停留在炸药库内。
@#@@#@地下爆破时,应在警戒区设立警戒标志。
@#@发布的“预警信号”、“起爆信号”、“解除警报信号”,应采用适合井下的声响信号,并明确规定和公布各信号表示的意义。
@#@@#@1.5@#@井下工作面所用炸药、雷管应分别存放在加锁的专用爆破器材箱内,不应乱扔乱放。
@#@爆破器材箱应放在顶板稳定、支架完整、无机械电器设备的地点。
@#@每次起爆时都应将爆破器材箱放置于警戒线以外的平安地点。
@#@@#@1.6@#@爆破后,应进行充分通风,保持地下爆破业场所通风良好。
@#@@#@1.7@#@井下硐室爆破,除应遵守上述的规定外,不应遵守5.2的有关规定。
@#@@#@1.8@#@在有瓦斯或煤尘爆炸危险的地下爆破,除应遵守上述规定外,还应遵守7的有关1.9@#@进行预裂爆破、光面爆破时,应遵守5.1.5的有关规定。
@#@在煤矿井下爆破时应遵守7的有关规定。
@#@@#@2@#@井巷掘进爆破@#@2.1@#@用爆破法贯穿巷道,应有准确的测量图,每班都要在图上标明进度。
@#@两工作面相距15m时,测量人员应事先下达通知;@#@此后,只准从一个工作面向前掘进,并应在双方通向工作面的平安地点派出警戒,待双方作业人员全部撤至平安地点后,方准起爆。
@#@@#@天井掘进到上部贯穿处附近时,不应采取从上向下的座炮贯穿法;@#@如果最后一炮仍未贯穿,在下面钻孔爆破不平安,需在上面座炮处理时,应采取可靠的平安措施。
@#@@#@2.2@#@间距小于20m的两个平行巷道中的一个巷道工作面需进行爆破时,应通知相邻巷道工作面的作业人员撤到平安地点。
@#@@#@2.3@#@独头巷道掘进工作面爆破时,应保持工作面与新鲜风流巷道之间畅通;@#@爆破后作业人员进入工作面之前,应进行充分通风,并用水喷洒爆堆。
@#@@#@2.4@#@天井掘进采用大直径深孔分段装药爆破时,装药前应在通往天井底部出入通道的平安地点派出警戒,确认底部无人时,方准起爆。
@#@@#@2.5@#@竖井、盲竖井、斜井、盲斜井或天井的掘进爆破,起爆时井筒内不应有人;@#@井筒内的施工提升悬吊设备,应提升到施工组织设计规定的爆破危险区范围之外。
@#@@#@2.6@#@在井筒内运送起爆药包,应把起爆药包放在专用木箱或提包内;@#@不应使用底卸式吊桶;@#@@#@不应同时运送起爆药包与炸药。
@#@@#@2.7@#@往井筒掘进工作面运送爆破器材时,除爆破员和信号工外,任何人不应留在井筒内。
@#@@#@工作盘和稳绳盘上除护送吊桶的爆破员外,不应有其他人员。
@#@装药时,不应在吊盘上从事其他作业。
@#@@#@2.8@#@井筒掘进使用电力起爆时,应使用绝缘的柔性电线作爆破导线;@#@电爆网路的所有接头都应用绝缘胶布严密包裹并高出水面。
@#@@#@2.9@#@井筒掘进起爆时,应翻开所有的井盖门;@#@与爆破作业无关的人员应撤离井口。
@#@@#@2.10@#@用钻井法开凿竖井井筒时,破锅底和开马头门的爆破作业应采用特殊平安措施,并报单位总工程师批准。
@#@@#@2.11@#@用冻结法掘进竖井井筒时,一般不应用爆破法开凿表土冻结段;@#@如果必须爆破,应制定平安技术措施并报单位总工程师批准。
@#@@#@2.12@#@用反井法凿井时,爆破作业应遵循以下规定:
@#@@#@——反井应及时采用木垛盘支护;@#@爆破前最后一道小垛盘距离工作面不应超过1.6m;@#@——爆破前应将人行格和材料格盖严;@#@爆破后,首先充分通风,待炮烟吹散,方可进入检查;@#@检查人员不应少于二个;@#@经检查确认平安,方可进入作业;@#@——用吊罐法施工时,爆破前应摘下吊罐,并放置在水平巷道的平安地点;@#@爆破后,应指定专人检查提升钢丝绳和吊具有无损坏;@#@反井下方不应有人作业。
@#@@#@吊罐法施工爆破时,上水平绞车司机和其他人员不应在吊罐井中心大孔口附近作业和停留。
@#@假设爆破后大孔堵塞,应采取可靠的平安措施再进行处理,不应往孔底投放起爆药包。
@#@@#@——刷井时应有防止坠井的平安措施;@#@爆破前应回收清理炮孔以下0.3m范围的木垛盘,方可进行爆破。
@#@@#@2.13@#@进筒掘进爆破使用硝化甘油类炸药时,所有炮孔位置应与前一批炮孔位置相互错开。
@#@@#@2.14@#@在复杂地质条件、河流、湖泊或水库下面掘进巷道或隧道时,应按专面设计进行爆破。
@#@@#@2.15@#@用压气盾构法掘进隧道时,不应将爆破器材放在有压缩空气的区域内。
@#@@#@2.16@#@在沉箱〔包括下沉式沉箱和隧道式沉箱〕中爆破时,在沉箱工作面岩石坚硬且底板至沉箱顶板的距离大于2m的条件下,方准进行爆破作业。
@#@@#@3@#@地下大跨度硐群开挖爆破@#@3.1@#@大跨度硐群开挖,应采用浅孔或深孔爆破法。
@#@@#@3.2@#@深孔爆破的钻孔直径不宜超过90mm,台阶高度不宜超过8m。
@#@@#@3.3@#@大跨度硐室边墙应进行预裂爆破或光面爆破。
@#@@#@3.4@#@当水工地下厂房需留岩锚梁时,岩锚梁岩壁保护层宜采用浅孔爆破法。
@#@@#@3.5@#@大跨度硐室与硐群交汇的部位,应采用预裂爆破或光面爆破控制交汇处的轮廓形状。
@#@@#@3.6@#@大跨度硐群开挖,应按设计的合理的开挖顺序进行,在施工过程中应进行爆破振动监@#@测,以监控爆破对相邻硐室围岩的影响,保证硐室高边壁及围岩的稳定与完整。
@#@@#@4@#@地下采场爆破@#@4.1@#@浅孔爆破采场,应通风良好,支护可靠,留有平安矿柱,设有两个或两上以上平安出口。
@#@特殊情况下不具备两个平安出口时,应报矿总工程师批准。
@#@@#@装药前应检查采场顶板,确认无浮石、无冒顶危险方可开始作业。
@#@@#@4.2@#@深孔爆破前应做好以下准备工作:
@#@@#@4.3@#@地下深孔爆破装药、填塞,除遵守5.1.4和5.1.5的有关规定外,还应符合以下要求:
@#@@#@——装药开始后,爆区50m范围内不应进行其他爆破;@#@——现场加工起爆药包应选择不受其他作业影响的平安地点;@#@——现场装药、填塞,应由专职或兼职爆破员进行;@#@——需要回收的装药操作台、人行梯子等物,应在爆破网路联接完成、并经爆破工程技术人员检查无误后,由专人从工作面开始向起爆站方向依次回收。
@#@回收操作应注意防止损坏起爆网路。
@#@@#@4.4@#@地下开采二次爆破应遵守以下规定:
@#@@#@——起爆前应通知相邻采场和井巷作业人员撤到平安地点;@#@——除自然崩落法采场外,不允许操作人员钻进卡堵的出矿漏斗和溜眼,爆破大块矿石;@#@——在与采场短溜井、溜眼相对或斜对的出矿漏斗处理卡斗或二次爆破时,应待溜井、溜眼下部的放矿作业人员撤到平安地点前方可进行,且应做好爆破作业人员的坠井防护工作;@#@——地下二次破碎地点附近,应设专用炸药箱和起爆器材箱,其存放量不应超过当班二次爆破使用量。
@#@@#@5@#@溜井〔含矿仓〕堵塞处理@#@5.1@#@用爆破法处理溜井堵塞,不允许作业人员进入溜井,应采用木杆或竹杆把炸药包送到堵头外表进行爆破震动处理。
@#@@#@5.2@#@当溜井堵塞、矿石粘壁,经屡次爆震仍未塌落,准备采用特殊方法处理时,应制定和采取可靠平安措施,经单位总工程师批准后,在平安部门监护下作业。
@#@@#@5.3@#@用矿用火箭弹处理溜井堵塞时,应遵守以下规定:
@#@@#@——爆破员除持有爆破员平安作业证外尚需经火箭弹使用专门培训;@#@@#@——在堵塞处不稳定掉石块的情况下,不应用矿用火箭弹处理;@#@——用矿用火箭弹处理溜井堵塞时,相邻井巷、采场不应进行其他爆破作业;@#@——假设堵塞物一次处理未完,在一个工作班内,不应第二次用矿用火箭弹处理。
@#@@#@5.4@#@处理采场卡斗和悬顶爆破,应遵守以下规定:
@#@@#@——处理卡斗和悬顶人员,应经专门技术培训;@#@——处理卡斗和悬顶前,应保证作业人员进出通道畅通,观察人员应在照明充足和有人监护的条件下,确认卡斗、悬顶类型并做好记录;@#@——根据卡斗高度不同,应采用不同的处理方法〔爆破震动法、直接爆破法和火箭弹法等〕;@#@——当有人进入漏斗作业时,应停止相邻采场的爆破和出矿,且应有专人监护和警戒;@#@——震动爆破每一次爆破用药量不超过2kg,破碎爆破一次用药量不超过20kg;@#@——巨型石块卡堵在漏斗上方无冒落危险时,宜采用浅孔爆破法处理;@#@作业时,应在漏斗内搭操作平台,支护四壁岩石;@#@从支护到爆破完毕应连续作业;@#@——处理采场残柱及悬顶,应由矿山主管领导组织制定处理方案和实施;@#@——处理卡斗和悬顶,不应用火雷管直接起爆。
@#@@#@6@#@压气装药孔底起爆@#@6.1@#@压气装药孔底起爆应使用经平安性试验合格的起爆器材或采用孔底起爆具。
@#@@#@6.2@#@平安性技术指标应符合以下规定:
@#@@#@——输药管应采用专用的半导体软管,体积电阻应符合产品标准;@#@——装药系统的接地电阻不应大于105Ω;@#@——装药现场空气相对湿度不应小于80%;@#@——装药器的工作压力不应大于6某105Pa;@#@——炮孔内静电电压不应超过1500V,在炸药和输药管类型改变后应重新测定静电电压。
@#@@#@6.3@#@孔底起爆具应符合以下规定:
@#@@#@——通过激波管试验,能承受6某105Pa空气冲击波入射超压;@#@——在重锤2kg、落高1.5m的卡斯特落锤试验中不损坏;@#@——孔底起爆具对导爆管应有保护措施;@#@——能起爆孔底起爆具以外的炸药;@#@——生产厂家应每年将该产品检测一次。
@#@@#@6.4@#@孔底起爆具应在现场装入导爆管、雷管和炸药,导爆管应放在装置的槽内用胶布固定在装置尾端,炸药的感度和威力均不应低于2#岩石炸药,装药密度应大于0.95g/cm3@#@7@#@煤矿井下〔包括有瓦斯或煤尘爆炸危险的地下工程〕爆破@#@7.1@#@井下爆破工作应由专职爆破员担任,在煤〔岩〕与瓦斯突出煤层中,专职爆破员应固定在同一工作面工作:
@#@@#@——爆破作业应执行“一炮三检制”——专职爆破员应经专门培训,考试合格,持证上岗;@#@——专职爆破员应依照爆破作业说明书进行作业。
@#@@#@7.2@#@在有瓦斯和煤尘爆炸危险的煤层中进行爆破作业,应具备以下条件:
@#@@#@——工作面有新鲜风流、风量和风速符合煤矿的特殊要求;@#@——使用的爆破器材和辅助爆破器材,应是经国家授权的检验机构检验合格,并取得煤矿矿用产品的平安标志;@#@——掘进爆破前,应地作业面20m以内的巷道进行洒水降尘;@#@——爆破作业面20m以内,瓦斯浓度应低于1%。
@#@@#@7.3@#@爆破器材新产品,经国家授权的检验机构检验合格,并取得煤矿矿用产品平安标志后,方可在井下试验。
@#@@#@7.4@#@井下爆破作业,必须使用煤矿许用炸药和煤矿许用电雷管。
@#@煤矿许用炸药的选用应遵守以下规定:
@#@@#@——低瓦斯矿井的岩石掘进工作面,应使用平安等级不低于一级的煤矿许用炸药;@#@——低瓦斯矿井的煤层掘进工作面,半煤岩掘进工作面应使用平安等级不低于二级的煤矿许用炸药;@#@——高瓦斯矿井、低瓦斯矿井的高瓦斯区域,应使用平安等级不低于三级的煤矿许用炸药。
@#@有煤〔岩〕与瓦斯突出危险的工作面,应使用平安等级不低于三级煤矿许用含水炸药。
@#@@#@不应使用黑火药。
@#@@#@同一工作面不应使用二种不同品种的炸药。
@#@@#@7.5@#@煤矿井下爆破使用电雷管时,应遵守以下规定:
@#@@#@——使用煤矿许用瞬发电雷管或煤矿许用毫秒延期电雷管;@#@——使用煤矿许用毫秒电雷管时,从起爆到最后一段的延期时间不应超过130m;@#@——不应使用导爆管或普通导爆索;@#@——不应使用火雷管。
@#@@#@7.6@#@煤矿井下应使用防爆型发爆器。
@#@开凿或延深通达地面的井筒时,无瓦斯的井底工作面可使用其他电源起爆,但电压不应超过380V,并应有防爆型电力起爆接线盒。
@#@@#@7.7@#@装药前和爆破前有以下情况之一的,不应装药、爆破:
@#@@#@——采掘工作面的控顶距离不符合作业规程的规定、支架有损坏、伞檐超过规定的;@#@——爆破地点附近20m以内风流中瓦斯浓度到达1%的;@#@——出现炮孔内发现异状、温度骤高骤低、有显著瓦斯涌出、煤岩松动、透老空等情况的;@#@——在爆破地点20m以内,有矿车,未去除的煤、〔矸〕或其他物体堵塞巷道断面三分@#@之一以上的;@#@——采掘工作面风量缺乏的;@#@——未设警戒的。
@#@@#@7.8@#@炮孔填塞材料应用粘土或不燃性材料,如砂子、粘土和砂子的混合物。
@#@不应有煤娄、块状材料或其他可燃性材料。
@#@@#@炮孔填塞长度应符合以下要求:
@#@@#@——炮孔深度小于0.6m时,不应装药、爆破;@#@在特殊条件下,如挖底、刷帮、挑顶确需浅眼爆破时,应制定平安措施,炮孔深度可以不小于0.6m,但应封满炮泥;@#@——炮孔深度为0.6m~1m时,封泥长度不应小于炮孔长度的二分之一;@#@——炮孔深度超过1m时,封泥长度不应小于0.5m;@#@——炮孔深度超过2.5m时,封泥长度不应小于1m;@#@——光面爆破时,周边光爆炮孔应用炮泥封实,且封泥长度不得小于0.3m;@#@——工作面有两个或两个以上自由面时,在煤层中最小抵抗线不得小于0.5m,在岩层中最小抵抗线不应小于0.3m。
@#@浅眼装药爆破大岩块时,最小抵抗线和封泥长度都不应小于0.3m;@#@——炮孔用水炮泥封堵时,水炮泥外剩余的炮孔局部应用粘土炮泥封实,其长度不小于0.3m;@#@——无封泥,封泥缺乏或不实的炮孔严禁爆破。
@#@@#@7.9@#@有煤〔岩〕和瓦突出危险的采掘工作面,废炮孔在爆破前应用炮泥封实。
@#@大直径钻孔的填塞深度,应超过炮孔装药的长度。
@#@@#@7.10@#@在有瓦斯或煤尘爆炸危险的采掘工作面,应采用毫秒爆破;@#@在掘进工作面应全断面一次起爆,不能全断面一次起爆的,应采取平安措施;@#@在采煤工作面,可分组装药,但一组装药必须一次起爆;@#@不应在一个采煤工作面使用两台发爆器同时进行爆破。
@#@@#@7.11@#@在有瓦斯或煤尘爆炸危险的矿井中,放顶煤工作面不得用爆破挑顶煤。
@#@@#@7.12@#@处理卡在溜煤〔矸〕眼中的煤、矸时,如果确无爆破以外的方法,可爆破处...@#@";i:
22;s:
102:
"江苏省南京师大附中0910学年高一英语下学期期中考试扫描版牛津版新课标@#@";i:
23;s:
13267:
"大气污染源专项排查整治实施方案@#@大气污染源排查整治专项行动实施方案@#@坚持精准治污、科学治污、依法治污,突出问题导向,按照“查源头、控增量、去存量”的原则,进一步摸清污染源分布及污染现状,严控新增污染,彻底整治解决污染存量问题,构建长效机制,制定本实施方案。
@#@@#@一、任务要求@#@坚持以生态文明思想为指导,以确保区域环境安全为目标,突出问题导向,加大治理力度,解决存量污染,严防新增污染,全面消除环境风险隐患。
@#@坚持城乡共治、全域覆盖,建立健全属地管理、分级负责机制,压实污染排查整治责任,加快推进全面打赢污染防治攻坚战,提升人民群众对优美生态环境的获得感、幸福感、安全感。
@#@@#@二、涉气污染源排查整治内容及分工@#@主要包括涉气工业企业污染、燃煤锅炉污染源、散煤复燃污染源、餐饮油烟污染源、柴油货车污染源、建筑施工工地扬尘源、公路水利工程扬尘源、露天矿山扬尘源、工业料堆场扬尘源、市政工程扬尘源等方面。
@#@@#@1.涉气工业企业。
@#@重点排查企业是否持证排污,污染治理设施是否正常运行,污染物是否达标排放,重点污染源是否安装污染物排放自动监测设备并联网,是否加强无组织排放治理,涉VOCs工业企业的VOCs是否得到有效治理。
@#@@#@2.燃煤锅炉污染源。
@#@重点排查燃煤锅炉煤质是否达到河北省《工业和民用燃料煤》(DB13/2081-2014)工业用燃料煤煤质标准;@#@35蒸吨/小时及以下燃煤锅炉(工业、取暖、农业、商用、公共服务)是否取缔到位,即“烟囱倒地、锅炉移位、断管断电、清除原料”;@#@35蒸吨/小时以上燃煤锅炉是否完成超低排放改造及验收,是否稳定超低排放,是否安装污染物排放自动监测设备并联网,是否安装分布式控制系统(DCS)。
@#@@#@3.散煤复燃污染源。
@#@重点排查是否建立散煤复燃网格化监管体系,农户(住户)是否存有劣质散煤,是否燃烧劣质散煤。
@#@@#@4.餐饮油烟污染源。
@#@重点排查主城区内餐饮单位选址是否符合法律法规和标准要求,是否安装并定期维护油烟净化设施,油烟是否达标排放。
@#@@#@5.柴油货车污染源。
@#@重点排查中重型柴油货车(总质量4.5吨及以上)是否经过机动车排放检验机构排放检验,是否达标排放;@#@不达标车辆是否到具有资质的维修单位进行维修治理,是否加装或者更换符合要求的污染控制装置,经维修治理后复检是否合格;@#@是否采取重污染天气柴油货车污染应急减排措施及建立有效落实机制。
@#@@#@6.重点用车单位。
@#@排查重点用车单位(自有或每天使用10辆以上重型柴油货车的单位)是否购买或使用国五及以上重型柴油货车、重型燃气车或新能源车;@#@是否建立绿色运输责任制和承诺制;@#@是否使用国四及以下排放标准柴油货车及超标排放车辆,是否通过国家机动车环保查询平台逐车核实车辆排放阶段,建立车辆动态数据库。
@#@@#@7.建筑施工工地扬尘源。
@#@排查是否严格落实扬尘污染达标整治八条要求,即施工工地落实“六个百分百”、视频监控和PM10在线监测设备安装“两个全覆盖”、扬尘达标排放、土石方湿法作业、结构施工作业区目测扬尘高度小于0.5米、设立专职扬尘管理员、工程主体作业层防尘网全封闭、建筑物内干净整洁无敞开堆放垃圾。
@#@重点检查裸露地面、粉状粒状物料遮盖防尘网目数是否达到2000目/100平方厘米要求,块状物料遮盖防尘网目数是否达到800目/100平方厘米要求,PM10在线监测设备安装是否规范并稳定联网运行,运送土方、渣土的车辆是否取得相关资质并封闭或严密遮盖,土石方作业是否采取有效洒水等抑尘措施,核查建筑物门洞是否按照要求进行了密封,密封网目数是否达到不低于800目/100平方厘米的要求。
@#@8.公路水利工程扬尘源。
@#@重点排查在建公路和城乡道路施工、水利工程施工现场是否严格按照环评报告及批复文件采取有效抑尘措施,施工场地主要出入口、道路是否硬化并洒水抑尘,运输土方、建筑材料、渣土等车辆是否密闭或严密苫盖运输,取土场、弃土场是否采取压实、洒水、苫盖等措施,现场堆放土方、路基填料、施工材料是否采取苫盖等措施,边坡是否采用防尘网覆盖抑尘,岩石层凿裂、钻爆、现场截桩和破碎等易扬尘的施工工序是否采取洒水喷雾防尘措施,附属拌合站是否做到物料封闭存放以及场地、路面是否硬化并洒水保洁。
@#@@#@9.露天矿山扬尘源。
@#@重点排查露天矿山开采区域内道路以及开采区到加工区、废料堆场、公路路网道路是否硬化和洒水抑尘,运输车辆是否采取密闭或者遮盖等防尘措施,尾矿库、排土场、排岩场是否采取喷洒抑尘剂、防尘网覆盖、洒水压实等措施,矿产资源加工生产设备大气污染物是否达标排放,开采、加工作业区视频监控和PM10在线监测设备是否规范安装运行,并与主管部门联网;@#@对责任主体灭失矿山迹地,是否按照计划推进综合治理,整治合格的是否进行验收。
@#@@#@10.工业料堆场扬尘源。
@#@重点排查工业企业是否按照《河北省工业企业料堆场扬尘监督管理办法》要求,全面落实《煤场、料场、渣场扬尘污染控制技术规范》(DB13/T2352—2016),料堆场场地路面是否硬化,在满足安全前提下煤炭等粉料是否入棚入仓或建有防风抑尘网,防风抑尘网是否完整无破损,料场露天装卸作业是否采取洒水喷雾等抑尘措施,规上工业企业料堆场是否规范安装视频监控系统和PM10在线监测设施并与主管部门联网。
@#@@#@11.市政工程扬尘源。
@#@重点排查县城及城市规划建设用地范围内的城市道路、园林绿化和其他市政基础设施建设工程扬尘污染,包括管道、路面开挖、园林绿化整治地面等土石方作业是否采取及时回填、作业面洒水遮盖等抑尘措施,施工现场运送土方、渣土的车辆是否封闭或者苫盖,路面切割、路沿石路砖现场加工是否采取洒水喷雾等措施,未栽植树穴、园林裸地是否采取洒水、遮盖等措施,种植土、弃土、余土是否及时清除。
@#@@#@三、实施步骤@#@排查整治工作自****年*月*日起至****年*月*日结束,通过排查摸底、全面整治,彻底摸清污染源底数,完成污染治理和问题整改,消除存量污染问题。
@#@通过排查整治,进一步建立健全覆盖全要素、全过程、全方位的污染源长效管控机制和权责明确、边界清晰、监管有力的责任体系。
@#@@#@
(一)摸底排查阶段(*月*日至*月*日)。
@#@制定排查整治实施方案,组织开展全面排查,建立任务清单、问题清单,对发现的问题边排查、边整治,实行动态管理。
@#@@#@
(二)集中整治阶段(*月*日至*月*日)。
@#@*针对发现问题建立整治清单、责任清单、成效清单,明确整改措施、完成时限和责任单位、责任人。
@#@对能够立即整改见效的,一个月内完成整改;@#@对整改需要一定时间的,明确时间表、路线图,*年*月*日前完成整改或取得实质性进展。
@#@@#@(三)巩固提升阶段(*月*日至*月*日)。
@#@*对排查整治成效进行全面“回头看”,补短板、强弱项,巩固深化排查整治成果,把整治过程中行之有效的做法上升为制度,提升事中事后监管能力,健全生态环境保护长效机制。
@#@@#@(四)核查验收阶段(*月*日至*月*日),*开展专项督察和集中检查,根据集中检查和专项督察情况,对排查污染源不全面、不彻底,整治措施落实不及时、不到位,存在虚报瞒报漏报、表面整改、虚假整改的,公开处理。
@#@@#@ @#@@#@附表@#@表1涉气工业企业现场检查表@#@企业名称@#@企业负责人@#@联系电话@#@企业地址(具体到村、社区)@#@是否持有排污许可证@#@□是(编号)□否@#@主要污染物种类及排放量@#@是否安装在线监测设施并联网@#@是否达标排放@#@污染物执行的排放标准@#@是否实施超低排放改造@#@超低排放改造是否验收@#@主要治污设施处理工艺@#@无组织排放点位数量和治理情况@#@主要污染问题@#@整改要求@#@预计完成时限@#@表2涉气工业企业污染源信息统计表@#@序号@#@企业名称@#@是否存在环境污染问题@#@是否持证@#@排污@#@是否达标@#@排放@#@是否安装在线监测设施并联网@#@是否实施超低排放改造@#@超低排放改造是否验收@#@是否完成无组织排放治理@#@预计整改@#@完成时限@#@(X年X月)@#@联系人及@#@联系电话@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@ @#@@#@表4燃煤锅炉污染源现场检查表@#@企业单位名称@#@锅炉编号@#@企业/单位负责人@#@联系电话@#@企业单位地址(具体到村、社区)@#@是否持有排污许可证@#@□是(编号)□否@#@主要污染物种类及排放量@#@是否35蒸吨/小时及以下@#@□是□否@#@35蒸吨/小时及以下是否取缔到位@#@□是□否@#@35蒸吨/小时以上锅炉填写@#@是否安装在线监测设施并联网@#@□是□否@#@是否安装分布式控制系统(DCS)@#@□是□否@#@是否实施超低排放改造@#@超低排放改造是否验收@#@□是□否@#@是否稳定超低排放@#@□是□否@#@主要污染问题@#@整改要求@#@预计完成时限@#@燃煤锅炉污染源信息统计表@#@序号@#@所属企业(单位)名称@#@锅炉@#@编号@#@蒸吨数@#@煤质是否达标@#@35蒸吨/小时及以下是否取缔到位@#@35蒸吨/小时以上燃煤锅炉@#@是否存在环境污染问题@#@存在的环境违法问题@#@预计整改完成时限(X年X月)@#@联系人及@#@联系电话@#@是否安装在线监测并联网@#@是否安装分布式控制系统(DCS)@#@是否实施超低排放改造@#@超低排放改造是否验收@#@是否稳定超低排放@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@表10餐饮油烟污染源现场检查表@#@单位名称@#@单位地址@#@企业负责人@#@是否符合规划@#@□是□否@#@燃料种类@#@联系电话@#@油烟排放口总数@#@ @#@@#@灶头总数@#@是否安装油烟净化@#@设备@#@是否定期维护@#@是否达标排放@#@主要污染问题@#@餐饮单位负责人:
@#@@#@ @#@@#@餐饮油烟污染源信息统计表@#@序号@#@单位名称@#@是否符合规划@#@是否安装油烟净化设备@#@是否达标排放@#@是否定期维护@#@预计整改完成时限(X年X月)@#@联系人及电话@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@表13中重型柴油货车排查信息登记表@#@序号@#@号牌号码@#@牌照颜色@#@车辆型号@#@车辆品牌@#@发动机号码@#@车辆识别代号(VIN码)@#@是否排放检验@#@是否达标排放@#@燃料种类@#@排放阶段@#@污染控制装置种类@#@是否安装远程在线监控装置@#@车辆类型@#@使用性质@#@注册地址@#@注册日期@#@车辆所属人/单位@#@车辆使用地(XX县XX乡镇、街道XX村)@#@备注@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@...@#@表14重点用车单位登记表@#@单位@#@名称@#@用车类型(自有/租用)@#@车辆号牌@#@所有人@#@名称@#@车辆型号@#@发动机@#@型号@#@VIN码@#@排放阶段@#@是否加装污染控制装置@#@污染控制装置种类@#@是否加装在线监控设备@#@燃料种类@#@出厂@#@日期@#@初次登记日期@#@车辆@#@总质量@#@表15建筑施工工地扬尘污染源现场检查表@#@施工场地名称@#@施工工地地址@#@建设单位名称@#@负责人及电话@#@施工单位名称@#@负责人及电话@#@是否落实建筑施工工地达标整治要求@#@“六个百分百”(工地周边围挡100%,物料堆放苫盖100%,出入车辆冲洗100%,施工现场出入口和场内施工道路、材料加工堆放区、办公区、生活区硬化100%,拆迁湿法作业100%,渣土密闭运输100%)@#@□是□否@#@裸露地面、粉状粒状物料遮盖防尘网目数是否达到2000目/100平方厘米(块状物料800目)@#@□是□否@#@视频监控和PM10在线监测设备“两个全覆盖”是否规范安装并正常运行@#@□是□否@#@扬尘达标排放@#@□是□否@#@土石方湿法作业@#@□是□否@#@结构施工作业区目测扬尘高度小于0.5米@#@□是□否@#@设立专职扬尘管理员@#@□是□否@#@工程主体作业层防尘网全封闭@#@□是□否@#@建筑物内干净整洁无敞开堆放垃圾@#@□是□否@#@主要污染问题@#@整改要求@#@预计完成时限@#@施工单位负责人:
@#@乡镇(街道)负责人:
@#@@#@";i:
24;s:
16749:
"电气工程课程设计心得体会@#@电气工程课程设计心得体会@#@ 篇一:
@#@电气工程专业课程设计报告@#@ *******大学****学院@#@ 信息与电气工程学系@#@ 《课程设计报告》@#@ 题目:
@#@PCB课程设计专业:
@#@电气工程及其自动化班级:
@#@***姓名:
@#@****学号:
@#@**********指导教师:
@#@****@#@ 任务书@#@ 目录@#@ 1.课程设计目的………………………………………4@#@ 2.课程设计描述和要求………………………………………4@#@ 3.系统原理说明………………………………………4@#@ 4.控制芯片的特性……………………………………4@#@ 5.AltiumDesigner6系列软件的介绍……………………6@#@ 6.课程设计报告内容……………………………………7@#@ 7.课程设计的实验总结………………………………………12@#@ 8.课程设计的心得体会………………………………………12@#@ 9.附录………………………………………13@#@ 1、课程设计目的@#@ 熟悉altiumdesigner软件、掌握常用的快捷键以及原理图、pcb板的制作方法。
@#@其中原理图部分电路原理图的绘制、元件设计、掌握元件封装的方法;@#@pcb设计部分包括pcb板的设计以及pcb库的画法。
@#@当然还要其他的功能比如FPGA工程、嵌入式工程等@#@ 2.课程设计题目描述和要求@#@ 利用altiumdesigner做出一张原理图并生成pcb图完成布局和布线。
@#@原理图中元件包括cc2530单片机、RGBLEDControlEM_Connector,RGBLED_5050、晶体振荡器,电阻电容等。
@#@一次熟悉并掌握altiumdesigner的使用方法。
@#@@#@ 3.系统原理说明@#@ 此系统主要的控制芯片为CC2530,CC2530是用于IEEE、ZigBee和RF4CE应用的一个真正的片上系统(SoC)解决方案。
@#@它能够以非常低的总的材料成本建立强大的网络节点。
@#@CC2530结合了领先的RF收发器的优良性能,业界标准的增强型8051CPU,系统内可编程闪存,8-KBRAM和许多其他强大的功能。
@#@CC2530有四种不同的闪存版本:
@#@CC2530F32/64/128/256,分别具有32/64/128/256KB的闪存。
@#@CC2530具有不同的运行模式,使得它尤其适应超低功耗要求的系统。
@#@运行模式之间的转换时间短进一步确保了低能源消耗。
@#@@#@ 4.控制芯片的特性功能?
@#@RF/布局@#@ –适应IEEE的RF收发器–极高的接收灵敏度和抗干扰性能–可编程的输出功率高达dBm–只需极少的外接元件@#@ –只需一个晶振,即可满足网状网络系统需要–6-mm×@#@6-mm的QFN40封装@#@ –适合系统配置符合世界范围的无线电频率法规:
@#@ETSIEN300328和EN300440(欧洲),FCCCFR47第15部分(美国)和ARIBSTD-T-66(日本)?
@#@低功耗@#@ –主动模式RX(CPU空闲):
@#@24mA–主动模式TX在1dBm(CPU空闲):
@#@29mA–供电模式1(4μs唤醒):
@#@mA–供电模式2(睡眠定时器运行):
@#@1μA–供电模式3(外部中断):
@#@μA–宽电源电压范围(2V–V)?
@#@微控制器@#@ –优良的性能和具有代码预取功能的低功耗8051微控制器内核–32-、64-或128-KB的系统内可编程闪存@#@ –8-KBRAM,具备在各种供电方式下的数据保持能力–支持硬件调试?
@#@外设@#@ –强大的5通道DMA@#@ –IEEEMAC定时器,通用定时器,(一个16位定时器,一个8位定时器)@#@ –IR发生电路@#@ –具有捕获功能的32-kHz睡眠定时器–硬件支持CSMA/CA@#@ –支持精确的数字化RSSI/LQI–电池监视器和温度传感器@#@ –具有8路输入和可配置分辨率的12位ADC–AES安全协处理器@#@ –2个支持多种串行通信协议的强大USART–21个通用I/O引脚(19×@#@4mA,2×@#@20mA)–看门狗定时器?
@#@开发工具@#@ 篇二:
@#@电气工程设计及其自动化专业导论心得@#@ 福建农林大学金山学院@#@ 专业导论课程报告@#@ 年级专业14电气工程设计及其自动化姓名LXZ@#@ 学号@#@ 成绩@#@ XX年12月11日@#@ 电气工程导论心得体会@#@ 大学校园曾经是无数学子的梦。
@#@春的温馨,夏的炽热,秋的丰实,冬的浪漫。
@#@@#@ 或许是从(转载于:
@#@小龙文档网:
@#@电气工程课程设计心得体会)高中步入大学,从少年步入青年的缘故,近期对人生的思考特别多。
@#@每当想到四年后,自己就要面临工作、社交等一系列的问题。
@#@总会情不自禁地问自己:
@#@你对大学生活准备好吗?
@#@@#@ 为了早日实现个人最初的梦想,于是步入图书馆寻找电气专业书。
@#@然而,这给我很大的打击。
@#@我阅读《基础电路图》本来想“基础”一定很简单,一看就懂。
@#@没想到很多符号自己都没见过,而且文字密密麻麻,越看心越慌。
@#@这时心里有点失落!
@#@@#@ 第一次上专业导论课老师说:
@#@“专业导论有点像科普知识,从某种程度上讲,确实是专业内的科普知识”。
@#@导论课,顾名思义是讲述有关专业的发展和应用,但是因为接触的专业课程很少,所以对怎样去学好这个专业、需要哪些方面的专业技能、当今社会乃至世界这方面的发展情况如何等都不是很清楚。
@#@也不能给自己一个学习和探索的定位。
@#@然而,通过第一次专业导论课让我大致了解,学习兴趣也大大的提升。
@#@(因为专业老师让我们观看学长创作小车的影视,然而这不是普通的小车,而是很牛逼的小车)为此,我也想弄一样东西。
@#@@#@ 我们的生活离不开电,而且在现在信息化的时代,自动化和智能化是一个潮流发展的趋势,而电气工程及其自动化就是这种技术的综合,软硬件兼备,强弱电结合等。
@#@使我们有很多的就业选择方向,按照自己喜欢的知识偏重一点学习。
@#@所以我看到了自己发展的未来,听很多学长说电气专业比较容易就业,可能就是这些原因吧!
@#@学科的交叉性强。
@#@但是就我看来,似乎这样也有些隐患,因为交叉性强,这样就无法专注于某些技能的教育。
@#@正如“术业有专攻”,如此读来,虽接触面很广,可以有很宽的横向发展,但是往往忽略了具体技能的纵向发展,只能纸上谈兵。
@#@@#@ 伸展到电气专业外相关的很多技术发展,也激起了我对外来世界更加信息化的好奇,对未来人类生活的向往,比如:
@#@智能家居,通过无线就能控制家用电器等。
@#@这样方便快捷安全、更加人性化和自主化。
@#@老师除了内容讲解,还为我们找了相关的学术报告等。
@#@拓宽了我们的视野,对自己专业也有更深的了解,不过个人感觉,上课过程中,老师欠缺了与学生的互动。
@#@单方面的讲解使我们容易发散注意力,失去了解和学习的兴趣。
@#@如果可以上课加强与学生的互动交流,或者让我们提出有关专业发展问题或见解,相信课堂质量会大大提高。
@#@@#@ 现今已经成为高新技术产业的重要组成部分,广泛应用于工业、农业、国防等域,在国民经济中发挥着越来越重要的作用。
@#@控制理论和电力网理论是电气工程及其自动化的基@#@ 础、电力电子技术、计算机技术则为其主要技术手段,同时也包含了系统分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。
@#@电气工程设计及其自动化属于电气工程学科。
@#@本专业主要特点是强弱电结合、机电结合、软件与硬件相结合,具有交叉学科的性质,电力、电子、控制、计算机多学科综合,使我们具有较强的适应能力,是用途比较比较广泛的专业。
@#@@#@ 然而,我国的工业化还没有完全实现,世界信息化的浪潮就已经到来,我们不可能跨越工业化去实现信息化。
@#@工业自动化就是信息化和工业化的结合点,我们将密切关注国内外电气自动化先进技术的发展趋势,结合国内实际情况继续创新和发展,在技术先进、经济合理的前提下为我国的电气自动化事业的跨越式发展做出贡献。
@#@因此,发展工业自动化技术可以促进工业的实现从而逐步缩短与发达国家之间的差距。
@#@@#@ 作为当代的大学生,应该根据自己的喜好,以及专业的就业前景谋划合理的未来,对于自己,我觉得我会去做电力工程、电子工程。
@#@在大学期间自学一些管理类课程,为以后就业打下坚实的基础。
@#@@#@ 篇三:
@#@电气工程课程设计报告@#@ 计控学院@#@ Qiqiharuniversity@#@ Collegeofcomputerandcontrolengineering@#@ 电气工程课程设计报告@#@ 系别电气工程系@#@ 适用班级@#@ 指导教师@#@ 时间—@#@ 学生姓名@#@ 学生学号@#@ 提交日期XX年12月26日@#@ 以TDA2030A型电路为核心器件构成高保真音频功率放大器的功率放大部分,推动扬声器系统放音,构成一种输出功率满足10W/8Ω,频率响应20~20KHZ,失真小的有源音响。
@#@@#@ 关键词:
@#@@#@ uA741,TDA2030A。
@#@带通滤波,功率放大,@#@ 高保真音频功率放大器@#@ 目录@#@ 一、设计目的·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@4二、设计任务及要求·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@4三、方案设计及论证、原理图·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@4四、单元电路设计与参数计算·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@5五、重要元器件介绍·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@6六、综合总结·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@8七、参考文献·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@9@#@ 一、设计目的@#@ 学习基本理论在实践中综合运用的初步经验,掌握CAD电路设计的基本方法、设计步骤,培养综合设计与调试能力。
@#@@#@ 学会高保真功率放大器的设计方法。
@#@@#@ 培养实践技能,提高分析和解决实际问题的能力。
@#@@#@ 二、设计任务及要求@#@ 制作一个高保真音频功率放大器,输出功率10W/8Ω,频率响应@#@ 20~20KHZ,效率>@#@60﹪,失真小;@#@@#@ 利用集成运算放大器uA741做前级放大,利用TDA2030A做后级放大,利用实验箱现成电源或自己在实验箱上设计电源,构成一个完整的功率放大器。
@#@最后利用随身听作信号源,利用实验箱自带扬声器,进行功能验证。
@#@@#@ 设计电路结构,选择电路元件,计算确定元件参数。
@#@@#@ 用CAD画出电路原理图,并生成印刷电路板。
@#@@#@ 三、方案设计及论证、原理图@#@ 前置放大器起匹配作用,其输入阻抗高(不小于10kΩ),可以将前面的信号大部分吸收过去,输出阻抗低(几十Ω以下),可以将信号大部风传送出去。
@#@同时,它本身又是一种电流放大器,将输入的电压信号转化成电流信号,并给予适当的放大。
@#@前置放大电路还包括一个有源带通滤波器,把相同元件压控电压源滤波器的LPF和HPF串连起来实现抑制低于20HZ和高于20KHZ的信号。
@#@@#@ 功率放大器起关键作用,它将驱动放大器送来的电流信号形成大功率信号,带动扬声器发声,它的技术指标决定了整个功率放大器的技术指标。
@#@@#@ 原理图@#@ 四、单元电路设计与参数计算@#@ 前置放大电路@#@ 前置放大电路主要是由集成运放uA741组成的,它具有输入阻抗高而输出阻抗较低的特点。
@#@uA741通用高增益运算放大器是早些年最常见的运放之一,运用非常广泛。
@#@它具有零飘调整管脚,再调零端2、7之间接一个调整失调电压电位器,当接成比例运算、求和运算电路时,调零电位器用于闭环调零。
@#@前置放大电路中包括有源滤波电路,有源滤波电路是用有源器件与RC网络组成的滤波电路,种类很多,按其带通的性能划分,可分为低通滤波器、高通滤波器和带通滤波器。
@#@根据本设计的要求应该选用一带宽与实际输入有用信号相一致的有源带通滤波器。
@#@带通滤波器的带宽越窄,选择性越好,也就是电路的品质因数Q值越高Q=BWfo),高Q值的滤波器有大的输出电压;@#@反之,低Q值的滤波器带宽较宽,有较小的输出电压。
@#@@#@ 我们所熟悉的RC桥式振荡电路其实就是一个选择性很好的有源带通滤波器。
@#@该电路在满足R1=R2=R,C1=C2=C的条件下,Q值与中心频率f,0分别为:
@#@@#@ 另外,也可以用一个低通滤波器和一个高通滤波器串联起来组成一带通滤波器,用该方法构成的带通滤波器通带较宽,截止频率易于调整,多用作测量信号噪声比的音频带通滤波器。
@#@如图2所示的带通滤波器,频率范围300Hz-3000Hz,整个通带增益为8dB,非常适合语音放大。
@#@@#@ 功率放大电路@#@ 功率放大电路主要是由集成运放TDA2030A组成,它具有输出功率大,静态电流小,动态电流大,负载能力强等特点,音色中规中矩,无明显个性,特别适合制作输出功率中等的高保真功放。
@#@TDA2030A可以采用单电源或双电源工作,本设计采用的是双电源。
@#@@#@ 五、重要元器件介绍@#@ TDA2030A的主要参数:
@#@@#@ 工作电压:
@#@正负15-22V,@#@ 静态电流:
@#@ 输出功率:
@#@18W,当V=正负15-22V时,@#@ 谐波失真:
@#@%,当f=15kHZ,RL=8Ω时,@#@ 闭环增益:
@#@26dB,当=1kHZ时,@#@ 开环增益:
@#@80dB,当=1kHZ时,@#@ 频响范围:
@#@40-14000HZ。
@#@@#@ TDA2030A介绍:
@#@@#@ TDA2030A是德律风根生产的音频功放电路,采用V型5脚单列直插式塑料封装结构。
@#@按@#@ @#@";i:
25;s:
20708:
"电子商务师历年考试真题含答案md@#@电子商务师考试试题(含答案)@#@一、单项选择题@#@1.EAN-128属于(C)@#@A.物流条形码B.商品条形码C.物流配送条形码D.无法确定@#@@#@2.二元线性回归方程通过(B)来确定回归系数。
@#@@#@(A)求截距的方法(B)最小二乘方法@#@(C)多元统计方法(D)聚类分析方法@#@@#@3.有关Frontage2000中表格的叙述不正确的是(B)。
@#@@#@(A)表格可以帮助我们有序、整齐地组织网页上的信息@#@(B)能把网页上的文本转换为表格@#@(C)表格单元中可以输入文字、插入图像@#@(D)表格可以作为超级链接的起始对象@#@@#@4.面对网络消费者的操作失误导致的单证问题,网上商店的措施是(B)。
@#@@#@(A)对数据库和系统进行维护,防范病毒或黑客的入侵@#@(B)在单证设计和处理上尽可能给以良好的界面、合理的流程、简便的操作和及时的提示等@#@(C)及早发现问题并与有关方面及时联络,给网络客户以联系和提示,设法提供其他的解决途径@#@(D)没有办法,这不是商店方面可以决定的@#@@#@5.根据合同的(D)不同,合同可分为货物贸易合同、服务贸易合同及知识产权贸易合同。
@#@@#@(A)意义(B)内容(C)形式(D)标的@#@@#@6.利用(C),企业可以通过页面向顾客提供有关产品的使用、技术支持、企业情况等常见问题的现成答案。
@#@160@#@(A)在线帮助(B)在线解答(C)FAQ(D)FQA@#@@#@7.(A)是防火墙最基本的构件。
@#@@#@(A)屏蔽路由器(B)终端(C)堡垒主机(D)分组过滤路由器@#@@#@8.一个客户接待人员在使用CRM系统与客户进行联系时,CRM系统会适时地把相关的客户记录列在工作界面的合适位置供该接待人员参考,此例体现的是(b)。
@#@121@#@(A)客户信息采集(B)客户信息使用(C)客户信息归档(D)客户信息分析@#@@#@9.网上单证要让客户在操作时尽量感到方便和简单,尽量减少客户的()。
@#@C.@#@A.页面切换B.点击次数C.输入操作D.输出操作@#@@#@10.网上订单处理过程的时间耗用在企业来看通常理解为(A)。
@#@@#@A、订单处理周期B、订货提前期@#@C、订货周期D、运输提前期@#@@#@11.企业获得投标价格的目的是()。
@#@A.@#@A.为了得到最低价格B.为了获得需求的商品和服务@#@C.试图进入新市场D.攻击竞争者@#@@#@12.(D)利用新闻组、专业网站、网上发布的调研报告等方式搜寻有关数据,辅助进行网上市场调研。
@#@@#@(A)在线调研(B)E-mail问卷(C)网上直接调研(D)网上间接调研@#@@#@13.EDI的含义是()。
@#@(B)(1-2+11+A1)@#@A.电子数据处理B.电子数据交换@#@C.电子资金转账D.电子销售系统@#@@#@14.下面的链接,哪个不是相对地址(C)@#@(A)<@#@ahref="@#@bg.htm"@#@>@#@概况<@#@/a>@#@@#@(B)<@#@ahref="@#@../bg.htm"@#@>@#@首页<@#@/a>@#@@#@(C)<@#@ahref="@#@"@#@>@#@友情链接<@#@/a>@#@@#@(D)<@#@ahref="@#@../../bg.htm"@#@>@#@首页<@#@/a>@#@@#@@#@15.(B)是检验推广效果是否达到预期目标的衡量标准。
@#@@#@A.营销计划B.推广计划C.销售计划D.实施计划@#@@#@16.消费者在使用后才能确定或评价其质量的产品,称为(B)@#@A、可鉴别性产品B、经验性产品@#@C、个性化产品D、标准性产品@#@@#@17.SD的含义是(B)@#@A全球定位系统B移动存储设备@#@C销售管理系统D后台管理系统@#@@#@18.(C)选项符合调研表问题设计要求。
@#@@#@A这种调料很润口吧B这种调料很辛辣吧@#@C这种调料是润口还是辛辣呢D这种调料的口味是否很可口@#@@#@19.以下关于网上单证的描述语句中正确的是(D)@#@A普通信息交流类网上单证可以收集用户信息和确认用户身份@#@B设计网上单证时,要以尽可能多的步骤使得流程更专业更完善@#@C多收集注册用户的个人信息,有助于网站更有效地锁定目标客户@#@D网上单证格式的简洁、界面风格的友好及功能的完整是十分重要@#@@#@20.在插入背景音乐时,使用下面哪种方式控制播放次数为无穷次?
@#@(A)@#@A.loop<@#@0B.loop=0C.loop>@#@0D.loop<@#@=0@#@@#@21.()是指软件、硬件或策略上的缺陷,这种缺陷导致非法用户XX而获得访问系统的权限或提高权限。
@#@A@#@A漏洞B威胁@#@C病毒D攻击@#@@#@22.电子钱包中记录的每笔交易的交易状态有成功、(B)、订单拒绝和未完成。
@#@@#@(A)订单丢失(B)订单接收(C)订单确认(D)订单传送@#@@#@23.数字签名和书面签名有相同之处,采用数字签名能够确认(A)@#@A、信息是由签名者发的@#@B、信息从未修改过@#@C、企业的经营资格@#@D、企业的法人代表@#@@#@24.微软公司的IE浏览器中包括一个(C)@#@A、电子支付系统@#@B、电子银行@#@C、电子钱包@#@D、电子现金软件@#@@#@25.登陆了招行一网通网站后,并且进入了个人银行大众版界面,首先进行的操作是(D)@#@A、填写一网通账号@#@B、填写一卡通账号@#@C、选择功能项@#@D、选择开户地@#@@#@26.在上图中“?
@#@?
@#@?
@#@”处应该是()设备(A)@#@A、支付网关@#@B、网络中心@#@C、交换机@#@D、路由器@#@@#@27.在企业采购和付款业务循环内部控制中,由采购部门编制的授权供应方提供商品的预先编号的文件是(B)@#@A请购单@#@B订单@#@C验收单@#@D发票@#@@#@28.企业网上采购的主要目标是(B)@#@A维持企业正常生产、服务和运营@#@B对影响业务的关键产品和服务订单实现处理和完成过程自动化@#@C适应企业自身业务急剧成长的需要@#@D自行构造新的商务系统@#@@#@29.A、订阅类型的邮件列表,用户可以直接在希网的网站上订阅该列表,无须管理员干预。
@#@@#@A、公开@#@B、审批@#@C、收费@#@D、免费@#@@#@30.在MicrosoftFrontage的“水平线属性”对话框中不能进行()设置(C)@#@(A)颜色@#@(B)高度@#@(C)超链接@#@(D)对齐方式@#@@#@31.对于招标采购,说法正确的是(C)@#@A、“三用式标单”是目前很少使用的招标单标准格式@#@B、报价最低的投标商一定能获得定单@#@C、招标采购仍存在自身难以克服的不足@#@D、一份理想的标单,必须指定厂牌开标@#@@#@32.请指出下面正确的说法是:
@#@(D)@#@(A)背景音乐标记符号通常插入在<@#@body>@#@…<@#@/body>@#@之间@#@(B)可以在JavaScrit语句之间插入背景音乐@#@(C)背景音乐最好使用M3格式@#@(D)用SRC属性指明声音文件地址@#@@#@33.在域名标识中,用来标识政府组织的代码是()。
@#@B@#@(A)com@#@(B)gov@#@(C)mil@#@A、org@#@@#@34.下列哪个设备是用来存放一些固定的专用程序或数据(A)@#@A、ROM@#@B、RAM@#@C、DISK@#@D、SD@#@@#@35.不管是传统营销强调的4还是现代营销追求的4C,任何一种观念都必须基于这样一个前提:
@#@企业必须实现(B)@#@A、概念营销@#@B、全程营销@#@C、捆绑营销@#@D、客户营销@#@@#@36.群发软件中的()功能,即发送一封邮件时可附带发送邮件的数量,此数值设置越大,群发速度将依设置数值成倍增加。
@#@C@#@AACC/CCBCCC/CC@#@CBCC/CCDDCC/CC@#@@#@37.国际通用商品条码格式(EAN)中EAN-13码中1~3是(C)@#@A厂商代码@#@B商品代码@#@C国家或地区代码@#@D校验码@#@@#@38.寄生病毒、覆盖病毒和伴随病毒是属于(C)@#@A、混合型病毒@#@B、引导型病毒@#@C、文件型病毒@#@D、宏病毒@#@@#@39.在电子商务中,合同的(C)发生了极大的变化@#@A.意义@#@B.作用@#@C.形式@#@D.功能@#@@#@40.SD是指(C)@#@A结构化查询语言@#@B数据定义语言@#@C移动存储设备@#@D个人存储设备@#@@#@41.通过搜索引擎找到信息发布源收集商务信息,这个过程(),有效地保证了信息的准确性(A)44@#@A减少了信息传递的中间环节@#@B减少了人工干预@#@C提高了搜索结果的相关度@#@D提高了信息的时效性@#@@#@42.网络蚂蚁下载软件中,将“蚂蚁数目”设置为5表示(C)@#@A最大下载任务数目为5@#@B同时下载文件最大数目为5@#@C将文件分为5份同时下载@#@D同时打开5个下载窗口@#@@#@43.1994年2月18日,我国颁布了(),这是我国的第一个计算机安全法规,是我国计算机安全工作的总体纲领(C)@#@A、《新刑法》@#@B、《计算机安全法》@#@C、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》@#@D、《计算机安全条例》@#@@#@44.网络购物必须具备人气、交流和信息量三个基本条件,其中()是基础。
@#@A@#@A人气B交流@#@C信息量D交流和信息量@#@@#@45.非法获得访问权限并使用其他人的身份验证信息,如用户名和密码,这种威胁用计算机术语来说是C@#@A篡改数据B信息暴露@#@C身份欺骗D拒绝服务@#@@#@46.物流企业中应用条码技术,条码是由()组成(A)@#@A规则的、不同宽度的条和空组成@#@B规则的、相同宽度的条和空组成@#@C不规则的、不同宽度的条和空组成@#@D不规则的、相同宽度的条和空组成@#@@#@47.电子资金划拨中常常出现因过失或欺诈而致使资金划拨失误或迟延的现象,银行承担责任的形式不包括D@#@A返回资金,支付利息B补足差额,偿还余额@#@C偿还汇率波动导致的损失D解除合同@#@@#@48.在新闻组中,计算机顶级类别中程序主题下关于Java的专题小组,描述正确的是(A)62@#@Acom.rogram.javaBjavArogram.Com@#@Cnews.Com.JavaDjavACom.News@#@@#@49.消费者与消费者之间的电子商务,即()电子商务(D)@#@AB2C@#@BB2B@#@CG2G@#@DC2C@#@@#@50.在分析客户信息时,客户的购买记录属于()信息(D)@#@E.客户的静态@#@F.客户的操作@#@G.客户的动态@#@H.客户的行为@#@@#@51.网络商品交易中心的结算模式可以避免ABC@#@E.多形式的资金截留@#@F.多层次的资金挪用@#@G.多形式的资金占用@#@H.多层次的资金回笼@#@@#@二、多项选择题@#@52.调研问卷的格式是由以下哪三部分组成的(ABD)多选@#@A.卷首说明B.调研内容C.结果统计D.结束语@#@@#@53.下面关于网站框架的说法中正确的有(BD)。
@#@@#@(A)通过网站框架来确定页面的整体布局@#@(B)通过网站框架来确定网站的总体结构@#@(C)通过网站框架来确定页面格式的总体规划@#@(D)通过网站框架来确定网站分为哪几个部分@#@@#@54.网络公共关系的形式主要有(ABCD)。
@#@@#@(A)站点宣传(B)栏目赞助(C)网上新闻发布(D)主持网上会议@#@@#@55.设计商店各网上单证功能和链接的步骤包括(ACD)。
@#@@#@(A)设计对客户输入数据的核对功能@#@(B)列出所需的网上单证种类的名称@#@(C)确定各网上单证应出现在哪些相关网页@#@(D)设计各网上单证之间的数据调用和链接关系@#@@#@56.关于邮件列表的说法中,正确的是()。
@#@ABD@#@A.可以实现邮件批量发送@#@B.目前邮件列表数量仍很少@#@C.使用邮件列表需要建立自己的邮件列表服务器@#@D.每个邮件列表都针对某一特定用户群@#@@#@57.在对供应商的考核指标中,()是品质指标。
@#@AC@#@A批退率B逾期率@#@C平均合格率D准时交货率@#@@#@58.企业采购中,可以ABD@#@A根据供应商提供的样品进行评价来选择供应商@#@B对供应商能力进行现场调查和评价来选择供应商@#@C根据是否取得经营许可来选择供应商@#@D根据是否取得有关质量认证机构的质量体系认证来选择供应商@#@@#@59.一次电子商务顺利开展的核心和关键问题是保证交易的安全性,其中包括()(ABCD)@#@A、计算机安全@#@B、密码安全@#@C、网络安全@#@D、信息安全@#@@#@60.在frontage中,应用文字的动态HTML效果时可选择的事件有()ABCD@#@A单击B双击@#@C鼠标悬停D网页加载@#@@#@61.CSS的应用方式有下面哪几种?
@#@(ACD)@#@A.应用外部样式文件B.应用HTML格式@#@C.应用嵌入式样式D.应用内联式样式@#@@#@62.IE浏览器把各种WEB站点分为()安全区域。
@#@ABCD@#@AInternetB本地Intranet@#@C受信任站点D受限制站点@#@@#@63.公开密钥系统在电子商务文件的传输中实现了两次加密解密过程,即()和AC@#@A私有密钥的加密和解密B公开密钥的加密和解密@#@C文件本身的加密和解密D密钥本身的加密和解密@#@@#@64.电子合同与传统合同的区别主要表现在以下(ABCD)方面。
@#@@#@A、合同订立的环境不同B、合同订立的各五一节发生了变化@#@C、合同的形式发生了变化D、合同当事人的权利和义务有所不同@#@@#@65.在Frontage中,能加入DHTML效果的事件有(ABCD)@#@(A)单击@#@(B)双击@#@(C)鼠标悬停@#@(D)网页加载@#@@#@66.在HTML中,()是表格使用的标记。
@#@(BCD)@#@(A)<@#@ul>@#@(B)<@#@table>@#@(C)<@#@tr>@#@(D)<@#@td>@#@@#@@#@67.电子商务系指交易当事人或参与人利用计算机技术和网络技术(主要是互联网)等现代信息技术所进行的各类商务活动,包括(ABCD)@#@A、货物贸易@#@B、服务贸易@#@C、技术贸易@#@D、知识产权贸易@#@@#@68.网上银行的优势有(ABCD)@#@A、组建成本低@#@B、业务成本低@#@C、互动性@#@D、业务全球化@#@@#@69.网络促销方式可分为(AB)@#@A、推战略@#@B、拉战略@#@C、沟通战略@#@D、逆反战略@#@@#@70.数据操纵语言(DML)的主要语句有(ABCD)@#@A、Select@#@B、Insert@#@C、Udate@#@D、Delete@#@@#@71.破解密码一般使用()方法。
@#@(ABC)@#@A、暴力解密@#@B、字典解密@#@C、利用漏洞@#@D、偷看别人输入密码@#@@#@72.供应商样品鉴定与审核,可遵循(ABC)@#@A国际标准@#@B国家标准@#@C行业标准@#@D自定标准@#@@#@73.网上客户信息的分析可以将不同客户群做有效划分,此种分类可以作为()的基础。
@#@(ABC)@#@A、分配市场资源@#@B、分配销售资源@#@C、分配客服资源@#@D、分配资金资源@#@@#@74.网络采购的优势包括(ABCD)@#@A提高采购效率,降低采购成本@#@B有效保证采购质量@#@C促进企业采购的信息化建设@#@D大大减少采购过程中人为干扰因素@#@@#@75.关于第三方物流,下列说法正确的是(ABC)@#@A、第三方物流把原来属于自己处理的物流活动以合同方式委托给专业物流服务企业@#@B、通过信息系统与物流服务企业保持密切联系@#@C、第三方物流又称为合同制物流@#@D、第三方物流又称为委托物流@#@@#@76.从我国当前电子商务开展的情况看,合同履行的方式有(ABC)@#@A、在线付款,在线交货@#@B、离线付款,离线交货@#@C、在线付款,离线交货@#@D、离线付款,在线交货@#@@#@77.邮件列表的应用范围很广,具体形式有()。
@#@(BCD)@#@(A)及时通讯@#@(B)发布消息@#@(C)电子邮件邮购业务@#@(D)题讨论组@#@@#@78.关于“商流”与“物流”的说法中正确的有(ACD)。
@#@@#@A、人们通过商流消除了社会间隔@#@B、物流先于商流存在,是在商流确定以前的具体行为@#@C、商流和物流共同实施实现了商品的流通@#@D、人们通过物流消除了场所间隔和时间间隔@#@@#@79.电子商务中的物流类型包括(BC)@#@A、软物流@#@B、有形物流@#@C、无形物流@#@D、硬物流@#@@#@80.电子合同较传统合同复杂之处在于(BC)@#@A.订立@#@B.履行@#@C.支付@#@D.形式@#@@#@81.主页一般包含以下几种基本元素(ABCD)@#@A文本(Text)B图像(Image)@#@C表格(Table)D超链接(HyerLink)@#@@#@82.在对供应商的考核指标中,以下()是品质指标。
@#@(AC)@#@A批退率B逾期率C平均合格率D准时交货率@#@@#@83.电子商务的基本组成要素包括用户、商家以及()等。
@#@(ABCD)@#@A、物流配送@#@B、认证中心@#@C、银行@#@D、网络@#@@#@84.根据使用网络类型的不同,电子商务形式目前主要可分为(BCD)@#@AC2C电子商务@#@BEDI(ElectronicDataInterchange,电子数据交换)商务@#@C互联网(Internet)商务@#@DIntranet(内联网)商务@#@@#@85.以下正确的ft命令格式是(BC)@#@Aft202.204.256.1@#@Bft10.0.0.1@#@Cftwww.duueBnet@#@Dfthtt:
@#@//www.duueBnet@#@@#@86.网络商品交易中心的结算模式,有效地避免了(ABC)@#@A、多形式的资金截留@#@B、多层次的资金挪用@#@C、多形式的资金占用@#@D、多层次的资金回笼@#@@#@87.利用网络交流信息进行网络营销时要具备的礼仪知识包括(ABCD)@#@A争取得到客户许可B明确邮件的主题@#@C电子邮件内容简洁D发送邮件的频率适当@#@@#@88.SET协议涉及的对象有(ACD)@#@A、消费者@#@B、发单银行@#@C、收单银行@#@D、认证中心@#@@#@89.在设置密码时应当注意ABCD@#@A密码要定期更换B密码不要过于简单@#@C尽量不要使用重复的密码D密码要保证足够的长度@#@@#@90.在网上购物流程中包括以下哪些步骤ABC@#@A用户注册B订购商品@#@C送货上门D无偿退货@#@@#@91.()属于定向广告传播。
@#@(AC)@#@A按访问者的地理区域选择不同的广告出现@#@B每天按照相同的顺序播放不同性质厂商的广告@#@C根据一天中不同的时间出现不同性质厂商的广告@#@D根据每天不同的访问流量出现不同性质厂商的广告@#@@#@92.在Internet上直接进行网站推广常用的方法有ABCD@#@A登记搜索引擎B网站链接@#@C电子邮件D网络社区营销@#@@#@93.每个邮件系统的用户都可以(BCD(64)@#@A、.管理任何一个邮件列表@#@B、.加入任何一个邮件列表@#@C、.成为邮件列表的管理者@#@D、.授权其他用户一起参与管理和发布@#@@#@94.网络营销工作主要通过电子邮件的书面沟通来达成,因此要尽量做到(ABCD)@#@A、.及时回复@#@B、.恰当处理顾客意见@#@C、.对常见问题给予统一答复@#@D、.明确公司联系信息@#@@#@95.网页中使用图像的原则,正确的说法是(ABCD)@#@(A)使用尽量少的颜色,因为图像的颜色种类越多,下载的时间越长@#@(B)在保证所需的清晰度的情况下,尽量压缩图像的大小@#@(C)除了彩色照片和高色彩图像以外,尽量使用GIF格式图像@#@(D)采用分割图像的方法把大的图像分割成几小块,同时下载@#@@#@96.计算机网络按拓扑结构分可以分为ACD@#@A总线型B树型@#@C星型D环型@#@@#@97.在MicrosoftFrontage中,能打开“创建超链接”对话框的方法是(BCD)@#@(A)执行“格式”→“超链接”@#@(B)执行“插入”→“超链接”@#@(C)右击超链接的载体,在快捷菜单中选择“超链接”@#@(D)单击工具栏上的“超链接”按钮@#@@#@98.在MicrosoftFrontage“字幕属性”对话框中,可以设置字幕的(ACD)@#@(A)方向@#@(B)表现方式@#@(C)背景颜色@#@(D)表现方式@#@@#@99.关于网络直销说法正确的是(BCD)@#@A网络直销发展迅速,今后中间商会逐渐消亡@#@B企业能够及时了解用户对产品的意见和建议@#@C网络直销对买卖双方都有直接的经济利益@#@D网络直销促成产需直接见面@#@@#@100.局域网的基本特点有ABD@#@A连网范围小B传输速度高@#@C误码率高D误码率低@#@@#@";i:
26;s:
20689:
"大学军训观后感5篇700字@#@大学军训观后感5篇700字@#@ 通过军训,我们同学之间的友情更加深厚了,以前没有很多机会大家一起接触相处,在这个军训期间,我们分享身边的趣事,分享喜欢的书、电影,分享烦恼,分享各自的家乡话,一起吵吵闹闹,好像回到了少年时代。
@#@这里给大家整理了一些有关大学军训的观后感,希望对大家有所帮助.@#@ 大学军训观后感1@#@ 我们,没有水光潋滟;@#@我们,唯有山色空蒙。
@#@可是,在这艰苦而充实的五天中,我拥有了一笔最为珍贵的财富。
@#@@#@ 刚刚踏入军营,那声声嘹亮的口号和整齐的步伐便震慑了我的心灵。
@#@环顾四周,这里的每一件事物都是绿色的,充满着希望,朝气蓬勃,无处不盈溢着军人的气息:
@#@那顽强不屈的意志,那毫不动摇的信念,和那舍身保家卫国的壮志。
@#@@#@ 烈日炎炎,许久不见一丝轻风拂过。
@#@在那寂寞的热空气里,我们足足站了十分钟。
@#@何时才会听到:
@#@“随风潜如夜,润物细无声”?
@#@何时才能看见“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”?
@#@彼时,一阵扑面袭来的轻风或是一场雨的降临,便是我们的解脱。
@#@每当我按捺不住,偷偷抹开脸颊的汗滴,都会得到教官一声严肃的号令。
@#@就这样,我必须昂首挺胸,直立在天空下,无奈地等待这一分钟的逝去。
@#@心中默默的想着:
@#@我是否可以相别人一样,坚持到最后一秒,任汗水悄然而下。
@#@@#@ 这次军训中,我学会了珍惜——去珍惜家庭,珍惜同学,珍惜友谊,珍惜生活。
@#@立正、踏步、齐步、正步。
@#@这些动作大家都会,困难的是怎么让它们整齐划一。
@#@为了实现在会操表演时的目标,同学们不厌其烦的重复着单调的动作。
@#@在一遍又一遍的练习中,大家相互磨合,学会了彼此迁就,一同去努力创造出一个为了共同的目标而学习的集体。
@#@@#@ 夕阳西下,我们踏着一致的步伐,伴着魅力的黄昏一同返回。
@#@耳畔传来响彻山谷的歌声,荡漾在属于我们的空气里。
@#@“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……”也许太多人知道这首歌,可是又有多少人能理解其中的含义?
@#@只有那些勇敢的战士,那些坚守岗位、保家卫国的军人才会深深地明白,这是他们的职责。
@#@而我们,则要带着一颗永不屈服的心去迎接每一次挑战。
@#@@#@ 军训是无声的老师,它培育了我们优良的品格,塑造了我们不屈的精神,摒弃了懒散的惰性,摆脱了无聊的幻想。
@#@咬紧牙关,奋力坚持,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我懂得了从客观的角度正视生活。
@#@@#@ 经过了这为期五天的军训,我们都多了一份成熟,少了一份依赖。
@#@每一天,我们坐在教室里,望着夜幕降临前凡间的晚霞,那是大地给予我们的又一层生机;@#@而现在,或许这五天的军训又是另一个幸福的开端呢?
@#@我们在成长,在不断成长的过程中,细细的品味着成长的甘甜、欣赏着成长的足迹。
@#@@#@ 叶儿在急流中学会了坦然接受逆境,在跌宕的水花中感受着飞扬般的快乐;@#@小草在阳光下学会了感受温暖,乐观面对风吹雨打的考验。
@#@大家的手握在一起,彼此传递着力量。
@#@那力量支撑着我,用友谊架起一座桥,用信念撑起一片天!
@#@@#@ 这是一个收获的季节,我们笑了,带着那丰硕的果实满载而归。
@#@这是一个美丽的插曲,我们笑了,带着优美的主旋律,踏入精彩的人生之旅,寻找一个完美的休止符。
@#@@#@ 大学军训观后感2@#@ 说到大学后的这次军训,无论是军训之前或是军训已经开始的前几天,我的内心都是极不愿意的。
@#@因为初一、高一的两次军训已经是绝对的刻骨铭心,刻骨铭心的艰辛疲惫,而大一的军训早就耳闻其无聊至极。
@#@因此,我是不抱有任何期待开始本次军训的,态度也并非百分百的认真。
@#@@#@ 但是军训的第一天,特别是站军姿,就改变了我之前的想法。
@#@尽管前两次都学过站军姿,但此次站军姿,我的动作依然不标准,依然坚持不久。
@#@一连几天站军姿,依然还得教官不断纠正:
@#@“右边肩膀后面一点,高一点,左边肩膀往前一点。
@#@”每天每次如此,时至今日,我每天最害怕的还是站军姿……@#@ “站军姿是最基本的,是其它一切动作的基础。
@#@”教官说道。
@#@但是这最基本的站军姿,对我来说,却是最难的。
@#@由此我清楚自己必须纠正自己的态度,用端正的认真的态度来面对军训,并从军训中提升自己,无论是站军姿、队列训练还是锻炼耐心、意志、坚忍、团队精神等,用学习的积极的态度认真参与军训的每一项训练。
@#@@#@ 军训开始后才发现,其实军训并非如师兄师姐们所说那么轻松或无聊,虽然没有像初中、高中军训时那样站在烈日下曝晒,没有那么大的训练量,虽然练习的动作都很简单,但要让那么多人行动要像一个人一样的确定是件不易的事。
@#@一天军训下来,还是挺累的,特别是夏日炎炎,太阳好像要用全部的光和热融化这个世界,整个场地好像一个蒸笼,我们在这样的环境下纹丝不动站军姿,不厌其烦练枯燥而烦琐的动作,汗水像决堤的洪流,顺势直下,怎一个“挥汗如雨”了得!
@#@我们的衣服湿了又干,干了又湿,留下一圈又一圈的痕迹。
@#@汗水沿着脸颊一滴又一滴地滑下,热气充斥着我们的鼻翼。
@#@军姿已站了三十分钟了吧,脖子好酸,脚的刺痛感越来越清晰,教官说还有60秒,可是我数了好几次60了,为什么还不到时间,似乎一秒就有一个世纪那么长……但是值得欣慰的是,每一天站军姿都可以感觉到自己的进步,似乎可以坚持更长了……@#@ 尽管有点辛苦有点枯燥有点累有点烦,但每天还是过得挺开心的。
@#@在训练过程中,总有同学闹笑话,大家笑成一团。
@#@一到休息时间,同学们一起聊天、开玩笑、唱歌,或者教官跟我们谈起他的军营生活,这些都是我们的快乐时光。
@#@其实,我们的教官人很幽默,他不仅讲笑话给我们听,玩脑筋急转弯,而且还教我们唱歌,这使军训生活变得丰富精彩。
@#@教官不会那他的身份压我们,感觉还是挺可亲可爱可敬的!
@#@教官身上的好奇心、好学心也是值得我们学习的,总会好奇的摆弄单反相机,这些时候总会觉得他离我们很近,感觉不到一点架子。
@#@很庆幸也很感谢,谭教官挑了我们这个连并带领我们一起渡过15天的军训,谢谢!
@#@@#@ 通过军训,我们同学之间的友情更加深厚了,以前没有很多机会大家一起接触相处,在这个军训期间,我们分享身边的趣事,分享喜欢的书、电影,分享烦恼,分享各自的家乡话,一起吵吵闹闹,好像回到了少年时代。
@#@@#@ 尽管每天还是会数着军训还剩多少天,每天还是会想今天不用军训该多好,但是每天还出国留学网是会认认真真地训练,过好军训的每一天。
@#@希望接下来军训的日子,大家都过得好好的,训练得像个兵似的,等待柳暗花明又一村的惊喜……@#@ 大学军训观后感3@#@ x月x日,是我开始走进新集体的第一天,也是我军训的第一天,这我体会到了在外面生活的辛苦。
@#@@#@ 一直听长辈说:
@#@部队是一个纪律严格的地方,军营非常艰苦,在他们那个时候,光站军姿就要练七、八天,真正要做到站如松、坐如钟的境界。
@#@说实话,虽然我的军训时间比较短,我还是觉得像是魔鬼训练营一样,让我不知不觉开始想家,开始哭了,也开始明白什么叫做“身在福中不知福”了。
@#@@#@ 不过,我也觉得虽然军训很苦,但是苦中有乐,自己也得到了锻炼。
@#@像不会洗衣服、睡懒觉等等,都在这里有所改正,一向比较懒、有喜欢拖时间的我在这里得到了极大的锻炼。
@#@这次军训真的让我变了一个人,改正了很多缺点,更重要的是让我知道互相帮助、团结友爱的重要性,从不认识到认识,短短的时间让我结识了许多的朋友,我很开心。
@#@@#@ 教官对我们很严格,但也很关心我们。
@#@立正稍息我们练了很长时间,但也在无形中改掉了我喜欢驼背的毛病。
@#@我开始相信姐姐的话。
@#@当兵的看似很威风,但他们付出的汗水是我们根本无法想象的。
@#@当他们有成就时都会很怀念过去,也会珍惜现有的成果。
@#@所以当我觉得很苦很累时,当教官对我严格要求时,我振作起来,因为我知道教官也是由当兵开始苦出来的,他们付出更多的汗水,我们这些小小的苦又算得了什么呢?
@#@我觉得自己应该做得更好,虽然我常会因为没有做好被批评,但只要是我努力做了,无论被批评还是被表扬都是值得的。
@#@@#@ 俗话说:
@#@十年寒窗苦。
@#@读书尽管辛苦,可当兵的比我们更累、更苦,所以这些苦也就算不了什么了。
@#@不是说失败是成功之母么?
@#@不是说先苦后甜么?
@#@不是说没有最好只有更好的么?
@#@所以我会尽量做到最好。
@#@我也深深的知道教官的辛苦。
@#@通过这次军训我知道自己长大了、懂事了、让我知道自己不再是一个小孩子,不应该向家长撒娇了。
@#@@#@ 有人说:
@#@人生下来第一件事就是哭,没有笑的。
@#@上帝也许是不公平的,但他给了我们公平的时间和大脑;@#@他注定人必须从苦到乐,不付出哪来的收获?
@#@正如农民种田一样,春天播种,然后要施肥、治虫等等,经过一系列苦活、累活之后,秋天才会有收获。
@#@所以,我们一定要不怕苦不怕累,只要能过去就能让自己受益一辈子。
@#@你努力了,你收获了,别人不能沾什么光,但你没有收获,别人就不会看得起你,你就会苦一辈子,所以我们一定要努力付出,付出越多就会有越多的收获。
@#@所以军训虽苦,但收获是不可估量的,也能为我们在人生道路上打下良好的基础。
@#@@#@ 这次的军训让我学会了独立,改正了许多的缺点。
@#@我感谢这次的军训!
@#@@#@ 大学军训观后感4@#@ 军训,一个能给人无形的压力的字眼,一个能影响人一生的字眼,一个很多人都向往的字眼。
@#@@#@ 心目中的军训充满教官的训斥;@#@心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;@#@心目中的军训更是无常地响起那集合口哨音,但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我的军训生活。
@#@@#@ 还记得在第一次军训会操比赛时,由于站军姿时我的双臂没有夹紧,教官一下就把我的胳膊拽起来了,第二天被教官罚面对太阳站军姿,豆大的汗珠如同雨后春笋般地从额头上冒出来。
@#@顺着脸颊往下流,聚集在下巴处。
@#@由于地球具有引力和汗珠自身也有重力,再一次向下落,不过估计在落地的那一刹那就已经蒸发干了,我不能低下头!
@#@平视前方,是立正的基本姿势,而立正又是作为一名军人的基本动作。
@#@趁着教官巡视后排的时候,向上瞟了一眼。
@#@那个可恨的太阳似乎担心我们看不到它的强大,把它的能量发挥得淋漓尽致,风姑娘也迫于太阳的强大,都不知躲到哪里去了,唉,世间万物竟都是如此的现实,心中不禁发出这样的感慨。
@#@时间一秒一秒地过去(军训时间几乎都是以秒为单位),整个身子已经麻木了,只有脚底才有一种火烧的感觉,脑子里马上出现一种向前倒的意识。
@#@在向前倒的前一瞬间,我用余光向两边都看了一下,大家如我,我是很容易改变主意的人,马上又下了要坚持到底的决心。
@#@@#@ 虽然我们的军训没有部队里的正规、严格,但从中足可以让我们深深的体会到“绿橄榄”的真正内涵,真正感受到作为一名军人的酸甜苦辣,不觉心中油然而生了一种对中国军人的崇高敬意。
@#@@#@ 灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上,经过半个小时的漫长等待,第二次军训会操比赛结束。
@#@我们得了第一名,喜悦涌上心头,莫名的感动也随之而来,脑海里不时地浮现出教官教我们唱《团结就是力量》的情景。
@#@虽然教官唱的嗓子都哑了,虽然我们唱得还有些走调,但是这歌声清晰地留在我的记忆里,因为团结就是力量!
@#@团结让我们这40几个陌生的人拧成了一股绳;@#@团结让我们感受到任何困难都无法阻止我们前进;@#@团结让我们这二天流尽的汗水转变为可喜的收获。
@#@不积滴水,无以成江海。
@#@没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。
@#@训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。
@#@@#@ 在我们感到疲惫休息的时候,总能看到教官搞笑的一面,在教官的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。
@#@@#@ 大学军训观后感5@#@ 经历了高考,走过了独木桥,大多数考生在接到录取通知书后都度过了一个极其愉快的暑假,身体上,精神上都松懈了很多。
@#@开学的第一堂课便是军训。
@#@在这短短的军训期间,我们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,认识大学同学,参加严格训练,接受阳光洗礼,面对种种考验!
@#@军训一开始,同学们个个神采飞扬,对军训充满了好奇。
@#@可是到了第二天、第三天、第四天,问题就来了。
@#@@#@ 有的同学开始发牢骚,抱怨便连声四起,一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避训练.对学生而言,军训是累,但还没到受不了的程度,可是却经常有人叫唤的要死要活。
@#@经常听人说昨天谁晕了,今天谁中暑了.对于新兵军,军训要三个月,退伍了还得训,当兵的不一样过来了?
@#@可是个别大学生却连一两个星期的军训都撑不下,这只能说明一个问题:
@#@学生的素质在下降。
@#@不管是体质还是精神素质,都不如我们的前辈了。
@#@@#@ 中国的年轻人已经没有了那吃苦耐劳的精神了?
@#@这不是什么大道理。
@#@也不是什么上纲上线。
@#@这是事实.如果不军训,可想而知中国的下一代是如何的.这些事实都体现了这个时代的我们平时的生活太顺畅,几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了那份同龄人应有的能力。
@#@这正是我们必须提高的自身素质。
@#@大学的军训,它带给我们太多的好处了:
@#@高中三年艰苦的复习过程,培养出了一大批“头脑发达,四肢简单”的人,进行适当强度的身体训练,可以锻炼他们的身体,在大学的学习生活中有强健的身体保障。
@#@@#@ 看似滑稽的姿势,却蕴涵了很多的健康常识,抬头,挺胸,提臀部,收腹,无论男女,都是很好的形体塑造,更可以加强身体的平衡协调能力,促进内分泌,使男生更挺拔,女生形体更美,那么我就来具体分析一下吧!
@#@就拿立正来说,这是军事静态动作中最基本、最有内涵的动作。
@#@眼睛平视前方:
@#@人的眼是最传神的部位,眼的一举一动都能表达出内心的想法,小偷的眼神鬼祟,智者的眼神深邃,这都是从眼睛里看出的。
@#@如果让你眼睛一眨不眨的平视前方几个小时,这是一件很困难的事。
@#@@#@ 它锻炼了我们耐心,稳重的性格,对我们工作以后的行事方法以及态度都有很好的帮助。
@#@挺胸、抬头:
@#@小时候,我的父亲经常后掰我的肩膀,我一直很厌烦他的举动,后来我发现这是很有益处的。
@#@后掰肩膀会让你的胸挺起来。
@#@头自然就抬起来了,腰也自然直了。
@#@简单的一个动作让你的全身得到矫正。
@#@我认为,肩膀是人身上绝对不能塌下的部位,是肩膀撑起了人的躯干,是肩膀撑起了人的阳刚之气。
@#@说某个人看起来"@#@猛"@#@,即是表现在这阳刚之气上。
@#@两腿摒直,双脚成60度分开:
@#@说到肩膀便想到双腿。
@#@@#@ 如果说肩膀是撑起躯干的部位,那么双腿就是撑起全身的部位,先不说是否挺胸。
@#@一个人站着,一个人卧着,直观的说,我认为站者是个坚强的人。
@#@他给我的是一个有高度,有宽度,有分量的印象,他是一个充满着力量的生命。
@#@闭上眼睛也会感觉到他的存在。
@#@为了保持这种气势,那么所需要的就是简单的一个稳而已。
@#@为了站的更稳,从人体正常前倾角度与身高范围考虑,双脚分开约60度时人能站的最稳。
@#@所以,腿----必须是直的,脚----必须是开的,身体----必须是稳的!
@#@关于立正的好处先分析这几点。
@#@@#@ 当然,稍息、跨立、蹲下、坐下等动作都各有好处,但都离不开一个目的,就是锻炼你不怕吃苦的性格,是这中国农民的性格,也是中国的优良传统。
@#@齐步走乃军事动态动作中三大步伐之首。
@#@眼神以及上肢要求与立正相似,就不废言了摆臂:
@#@首先,臂一定是直的。
@#@在你甩出臂的一刹那,三角肌会用力,由于惯性,小臂会跟着甩出去,肘部会有弯曲的趋势,肱三头肌和肘肌便会用力克服这种趋势来保持手臂的直立,同时周围臂部肌肉都会有细微的伸缩,如肱肌与肱二头肌等。
@#@这样一来,就会带动肩膀和肩膀之间的肌肉运动,上肢大部分肌肉都会得到有规律的收缩锻炼。
@#@看似简单的一个动作,原来对我们上肢肌肉的锻炼是这么有帮助的。
@#@@#@ 不仅如此,左右均匀的摆动还能锻炼我们的身体协调性。
@#@使我们小脑发育更加健全,身体平衡性更好。
@#@军训你不摆平臂,教官来摆平你!
@#@步伐:
@#@对于速度以及步伐大小都要控制的很均匀,应该保持在一个匀速运动的状态上。
@#@生命在于运动。
@#@生命在于静止。
@#@匀速便是动态的静止。
@#@这种步伐的养成对我们以后也是很有帮助的,它会使我们在以后的人生道路上遇事不惊不乱、处事有条斯里、成事更有耐心、有信心。
@#@@#@ 毕竟,在人们清醒的生命里,多半是在路上度过的。
@#@身体上的磨练造就了精神上的磨练,成功的军训是大学里最伟大的一课。
@#@哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数次地重复着,用自己的心去真真切切的体会军人的英伟、军姿的纹丝不动、跨步的整齐有力。
@#@军训不仅使我们真正的体会到军人的一丝不苟,它还会让我们染上一身的好习惯、屏弃一筐的臭毛病!
@#@看到军人风貌,同样是年轻人,一些人在象牙塔里学习着科学文化知识,一些人在用自己的生命保卫祖国的和平,军训激发大家的学习斗志和爱国热情,培养大家把爱国之心用在实处,对的起党、国家、家庭的培养,成为未来的有用人才!
@#@“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。
@#@@#@ “千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。
@#@至少我们是我不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,军训的感悟是需要用心去体会的,即使我说的再多,也只是自己的体会,而军训是训给每个人的。
@#@@#@ @#@ 大学军训观后感5篇700字@#@";i:
27;s:
30079:
"电气维修知识大全讲解@#@目录@#@如何修开关电源………………………………………………………………………………………………1@#@电气设备维修的十项原则……………………………………………………………………………………5@#@电子元器件故障特点…………………………………………………………………………………………10@#@三极管的检测…………………………………………………………………………………………………12@#@用万用表检测IC芯片的几种简易方法……………………………………………………………………..16@#@怎样读懂电原理图……………………………………………………………………………………………18@#@触摸屏维修之故障分析………………………………………………………………………………………20@#@电路板维修的注意事项………………………………………………………………………………………22@#@电路图解图要领@#@电路图解图要领半导体集成电路识别与测试@#@判断集成电路质量好坏@#@修理电路板过程中几个问题讨论@#@关于示波器的使用…………………………………………………………………………………………….26@#@浅析电路板维修@#@继电器触点故障分析………………………………………………………………………………………….29@#@电路板维修之电脑端口与外设故障实用维修教程………………………………………………………….31@#@巧断电脑主板故障…………………………………………………………………………………………….35@#@如何使用电路在线维修测试仪对电路板进行维修@#@集成电路相关参数和故障特征……………………………………………………………………………….38@#@集成电路的检测方法………………………………………………………………………………………...41@#@ @#@@#@首先,我们要知道开关电源的工作原理。
@#@电源先将高电压交流电(220V)通过全桥二极管整流以后成为高电压的波动直流电,再经过电容滤波以后成为较为平滑的高压直流电。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@此时,控制电路控制大功率开关管将高压直流电按照一定的高频频率分批送到高频变压器的初级。
@#@接着,把从次级线圈输出的降压后的高频低压交流电通过整流滤波转换为能使负载工作的低电压强电流的直流电。
@#@其中,控制电路是必不可少的部分。
@#@它能有效的监控输出端的电压值,并向功率开关管发出信号控制电压上下调整的幅度。
@#@在计算机开关电源中,由于电源输入部分工作在高电压、大电流的状态下,故障率最高;@#@其次输出直流部分的整流二极管、保护二极管、大功率开关三极管较易损坏;@#@再就是脉宽调制器的反馈和保护部分。
@#@以下是总节的维修方法:
@#@ 一、在断电情况下,“望、闻、问、切”注意!
@#@:
@#@没通电前,用万用表量一下高压电容两端的电压先。
@#@如果是开关电源不起振或开关管开路引起的故障,则大多数情况下,高压滤波电容两端的电压未泄放掉,此电压有300多伏,如果不小心被阁下玉手摸到,一定让你留下难忘的记忆!
@#@ 由于检修电源要接触到220V高压电,人体一旦接触36V以上的电压就有生命危险。
@#@因此,在有可能的条件下,尽量先检查一下在断电状态下有无明显的短路、元器件损坏故障。
@#@首先,打开电源的外壳,检查保险丝是否熔断,再观察电源的内部情况,如果发现电源的PCB板上元件破裂,则应重点检查此元件,一般来讲这是出现故障的主要原因;@#@闻一下电源内部是否有糊味,检查是否有烧焦的元器件;@#@问一下电源损坏的经过,是否对电源进行违规的操作,这一点对于维修任何设备都是必须的。
@#@在初步检查以后,还要对电源进行更深入地检测。
@#@ 用万用表测量AC电源线两端的正反向电阻及电容器充电情况,如果电阻值过低,说明电源内部存在短路,正常时其阻值应能达到100千欧以上;@#@电容器应能够充放电,如果损坏,则表现为AC电源线两端阻值低,呈短路状态,否则可能是开关管击穿。
@#@ 然后检查直流输出部分。
@#@脱开负载,分别测量各组输出端的对地电阻,正常时,表针应有电容器充放电摆动,最后指示的应为该路的泄放电阻的阻值。
@#@否则多数是整流二极管反向击穿所致。
@#@ 二、加电检测 在通过上述检查后,就可通电测试。
@#@这时候才是关键所在,需要有一定的经验、电子基础及维修技巧。
@#@一般来讲应重点检查一下电源的输入端,开关三极管,电源保护电路以及电源的输出电压电流等。
@#@如果电源启动一下就停止,则该电源处于保护状态下,可直接测量PWM芯片保护输入脚的电压,如果电压超出规定值,则说明电源的处于保护状态下,应重点检查产生保护的原因。
@#@由于接触到高电压,建议没有电子基础的朋友要小心操作。
@#@三、常见故障 1.保险丝熔断 一般情况下,保险丝熔断说明电源的内部线路有问题。
@#@由于电源工作在高电压、大电流的状态下,电网电压的波动、浪涌都会引起电源内电流瞬间增大而使保险丝熔断。
@#@重点应检查电源输入端的整流二极管,高压滤波电解电容,逆变功率开关管等,检查一下这些元器件有无击穿、开路、损坏等。
@#@如果确实是保险丝熔断,应该首先查看电路板上的各个元件,看这些元件的外表有没有被烧糊,有没有电解液溢出。
@#@如果没有发现上述情况,则用万用表测量开关管有无击穿短路。
@#@ 2.无直流电压输出或电压输出不稳定 如果保险丝是完好的,在有负载情况下,各级直流电压无输出。
@#@这种情况主要是以下原因造成的:
@#@电源中出现开路、短路现象,过压、过流保护电路出现故障,振荡电路没有工作,电源负载过重,高频整流滤波电路中整流二极管被击穿,滤波电容漏电等。
@#@在用万用表测量次级元件,排除了高频整流二极管击穿、负载短路的情况后,如果这时输出为零,则可以肯定是电源的控制电路出了故障。
@#@ 3.电源负载能力差 电源负载能力差是一个常见的故障,一般都是出现在老式或是工作时间长的电源中,主要原因是各元器件老化,开关管的工作不稳定,没有及时进行散热等。
@#@应重点检查稳压二极管是否发热漏电,整流二极管损坏、高压滤波电容损坏等。
@#@ @#@ @#@检修实例1.一电脑ATX电源,通电无电压输出,电源内发出吱吱声。
@#@ 这是电源过载或无负载的典型特征。
@#@先仔细检查各个元件,重点检查整流二极管、开关管等。
@#@经过仔细检查,发现一个整流二极管1N4007的表面已烧黑,而且电路板也给烧黑了。
@#@找同型号的二极管换下,用万用表一量果然是击穿的。
@#@接上电源,可风扇不转,吱吱声依然。
@#@用万用表量+12V输出只有+0.2V,+5V只有0.1V。
@#@这说明元件被击穿时电源启动自保护。
@#@测量初级和次级开关管,发现初级开关管中有一个已损坏,用相同型号的开关管换上,故障排除,一切正常。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@总节:
@#@以上检查走了弯路,未通电前,应测量一下开关管是否损坏。
@#@检修实例2.没有吱吱声,上一个保险丝就烧一个保险丝。
@#@ 由于保险丝不断地熔断,搜索范围就缩小了。
@#@可能性只有3个:
@#@1、整流桥击穿;@#@2、大电解电容击穿;@#@3、初级开关管击穿。
@#@电源的整流桥一般是分立的四个整流二极管,或是将四个二极管固化在一起。
@#@将整流桥拆下一量是正常的。
@#@大电解电容拆下测试后也正常,注意焊回时要注意正负极。
@#@最后的可能就只剩开关管了。
@#@这个电源的初级只有一个大功率的开关管。
@#@拆下一量果然击穿,找同型号开关管换上,问题解决。
@#@ 其实,维修电源并不难,一般电源损坏都可以归结为保险丝熔断、整流二极管损坏、滤波电容开路或击穿、开关管击穿以及电源自保护等,因开关电源的电路较简单,故障类型少,很容易判断出故障位置。
@#@只要有足够的电子基础知识,多看看相关技术文章,多动动手,平时注意经验的积累,电源故障是可以轻松检修的。
@#@@#@ @#@@#@电气设备维修的十项原则@#@1.先动口再动手对于有故障的电气设备,不应急于动手,应先询问产生故障的前后经过及故障现象。
@#@对于生疏的设备,还应先熟悉电路原理和结构特点,遵守相应规则。
@#@拆卸前要充分熟悉每个电气部件的功能、位置、连接方式以及与四周其他器件的关系,在没有组装图的情况下,应一边拆卸,一边画草图,并记上标记2.先外部后内部 应先检查设备有无明显裂痕、缺损,了解其维修史、使用年限等,然后再对机内进行检查。
@#@拆前应排队周边的故障因素,确定为机内故障后才能拆卸,否则,盲目拆卸,可能将设备越修越坏。
@#@3.先机械后电气 只有在确定机械零件无故障后,再进行电气方面的检查。
@#@检查电路故障时,应利用检测仪器寻找故障部位,确认无接触不良故障后,再有针对性地查看线路与机械的运作关系,以免误判。
@#@4.先静态后动态在设备未通电时,判定电气设备按钮、接触器、热继电器以及保险丝的好坏,从而判定故障的所在。
@#@通电试验,听其声、测参数、判定故障,最后进行维修。
@#@如在电动机缺相时,若测量三相电压值无法着判别时,就应该听其声,单独测每相对地电压,方可判定哪一相缺损。
@#@5.先清洁后维修 对污染较重的电气设备,先对其按钮、接线点、接触点进行清洁,检查外部控制键是否失灵。
@#@许多故障都是由脏污及导电尘块引起的,一经清洁故障往往会排除。
@#@6.先电源后设备 电源部分的故障率在整个故障设备中占的比例很高,所以先检修电源往往可以事半功倍。
@#@7.先普遍后非凡 因装配配件质量或其他设备故障而引起的故障,一般占常见故障的50左右。
@#@电气设备的非凡故障多为软故障,要*经验和仪表来测量和维修。
@#@8.先外围后内部 先不要急于更换损坏的电气部件,在确认外围设备电路正常时,再考虑更换损坏的电气部件。
@#@9.先直流后交流 检修时,必须先检查直流回路静态工作点,再交流回路动态工作点。
@#@10.先故障后调试 对于调试和故障并存的电气设备,应先排除故障,再进行调试,调试必须在电气线路速的前提下进行。
@#@二.检查方法和操作实践1.直观法直观法是根据电器故障的外部表现,通过看、闻、听等手段,检查、判定故障的方法。
@#@
(1)检查步骤:
@#@调查情况:
@#@向操作者和故障在场人员询问情况,包括故障外部表现、大致部位、发生故障时环境情况。
@#@如有无异常气体、明火、热源是否*近电器、有无腐蚀性气体侵入、有无漏水,是否有人修理过,修理的内容等等。
@#@初步检查:
@#@根据调查的情况,看有关电器外部有无损坏、连线有无断路、松动,绝缘有无烧焦,螺旋熔断器的熔断指示器是否跳出,电器有无进水、油垢,开关位置是否正确等。
@#@试车:
@#@通过初步检查,确认有会使故障进一步扩大和造成人身、设备事故后,可进一步试车检查,试车中要注重有无严重跳火、异常气味、异常声音等现象,一经发现应立即停车,切断电源。
@#@注重检查电器的温升及电器的动作程序是否符合电气设备原理图的要求,从而发现故障部位。
@#@
(2)检查方法:
@#@观察火花:
@#@电器的触点在闭合、分断电路或导线线头松动时会产生火花,因此可以根据火花的有无、大小等现象来检查电器故障。
@#@例如,正常紧固的导线与螺钉间发现有火花时,说明线头松动或接触不良。
@#@电器的触点在闭合、分断电路时跳火说明电路通,不跳火说明电路不通。
@#@控制电动机的接触器主触点两相有火花、一相无火花时,表明无火花的一相触点接触不良或这一相电路断路;@#@三相中两相的火花比正常大,别一相比正常小,可初步判定为电动机相间短路或接地;@#@三相火花都比正常大,可能是电动机过载或机械部分卡住。
@#@在辅助电路中,接触器线圈电路通电后,衔铁不吸合,要分清是电路断路还是接触器机械部分卡住造成的。
@#@可按一下启动按钮,如按钮常开触点闭合位置断开时有稍微的火花,说明电路通路,故障在接触器的机械部分;@#@如触点间无火花,说明电路是断路。
@#@动作程序:
@#@电器的动作程序应符合电气说明书和图纸的要求。
@#@如某一电路上的电器动作过早、过晚或不动作,说明该电路或电器有故障。
@#@另外,还可以根据电器发出的声音、温度、压力、气味等分析判定故障。
@#@运用直观法,不但可以确定简单的故障,还可以把较复杂的故障缩小到较小的范围。
@#@2.测量电压法测量电压法是根据电器的供电方式,测量各点的电压值与电流值并与正常值比较。
@#@具体可分为分阶测量法、分段测量法和点测法。
@#@3.测电阻法可分为分阶测量法和分段测量法。
@#@这两种方法适用于开关、电器分布距离较大的电气设备。
@#@4.对比、置换元件、逐步开路(或接入)法
(1)对比法:
@#@把检测数据与图纸资料及平时记录的正常参数相比较来判定故障。
@#@对无资料又无平时记录的电器,可与同型号的完好电器相比较。
@#@电路中的电器元件属于同样控制性质或多个元件共同控制同一设备时,可以利用其他相似的或同一电源的元件动作情况来判定故障。
@#@
(2)置转换元件法:
@#@某些电路的故障原因不易确定或检查时间过长时,但是为了保证电气设备的利用率,可转换同一相性能良好的元器件实验,以证实故障是否由此电器引起。
@#@运用转换元件法检查时应注重,当把原电器拆下后,要认真检查是否已经损坏,只有肯定是由于该电器本身因素造成损坏时,才能换上新电器,以免新换元件再次损坏。
@#@(3)逐步开路(或接入)法:
@#@多支路并联且控制较复杂的电路短路或接地时,一般有明显的外部表现,如冒烟、有火花等。
@#@电动机内部或带有护罩的电路短路、接地时,除熔断器熔断外,不易发现其他外部现象。
@#@这种情况可采用逐步开路(或接入)法检查。
@#@逐步开路法:
@#@碰到难以检查的短路或接地故障,可重新更换熔体,把多支路交联电路,一路一路逐步或重点地从电路中断开,然后通电试验,若熔断器一再熔断,故障就在刚刚断开的这条电路上。
@#@然后再将这条支路分成几段,逐段地接入电路。
@#@当接入某段电路时熔断器又熔断,故障就在这段电路及某电器元件上。
@#@这种方法简单,但轻易把损坏不严重的电器元件彻底烧毁。
@#@逐步接入法:
@#@电路出现短路或接地故障时,换上新熔断器逐步或重点地将各支路一条一条的接入电源,重新试验。
@#@当接到某段时熔断器又熔断,故障就在刚刚接入的这条电路及其所包含的电器元件上。
@#@5.强迫闭合法在排队电器故障时,经过直观检查后没有找到故障点而手下也没有适当的仪表进行测量,可用一绝缘棒将有关继电器、接触器、电磁铁等用外力强行按下,使其常开触点闭合,然后观察电器部分或机械部分出现的各种现象,如电动机从不转到转动,设备相应的部分从不动到正常运行等。
@#@6.短接法设备电路或电器的故障大致归纳为短路、过载、断路、接地、接线错误、电器的电磁及机械部分故障等六类。
@#@诸类故障中出现较多的为断路故障。
@#@它包括导线断路、虚连、松动、触点接触不良、虚焊、假焊、熔断器熔断等。
@#@对这类故障除用电阻法、电压法检查外,还有一种更为简单可行的方法,就是短接法。
@#@方法是用一根良好绝缘的导线,将所怀疑的断路部位短路接起来,如短接到某处,电路工作恢复正常,说明该处断路。
@#@具体操作可分为局部短接法和长短接法。
@#@以上几种检查方法,要灵活运用,遵守安全操作规章。
@#@对于连续烧坏的元器件应查明原因后再进行更换;@#@电压测量时应考虑到导线的压降;@#@不违反设备电器控制的原则,试车时手不得离开电源开关,并且保险应使用等量或略小于额定电流;@#@注重测量仪器的挡位的选择@#@ @#@@#@电子元器件故障特点@#@电器设备内部的电子元器件虽然数量很多,但其故障却是有规律可循的。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@1.电阻损坏的特点 @#@ @#@ @#@ @#@电阻是电器设备中数量最多的元件,但不是损坏率最高的元件。
@#@电阻损坏以开路最常见,阻值变大较少见,阻值变小十分少见。
@#@常见的有碳膜电阻、金属膜电阻、线绕电阻和保险电阻几种。
@#@前两种电阻应用最广,其损坏的特点一是低阻值(100Ω以下)和高阻值(100kΩ以上)的损坏率较高,中间阻值(如几百欧到几十千欧)的极少损坏;@#@二是低阻值电阻损坏时往往是烧焦发黑,很容易发现,而高阻值电阻损坏时很少有痕迹。
@#@线绕电阻一般用作大电流限流,阻值不大。
@#@圆柱形线绕电阻烧坏时有的会发黑或表面爆皮、裂纹,有的没有痕迹。
@#@水泥电阻是线绕电阻的一种,烧坏时可能会断裂,否则也没有可见痕迹。
@#@保险电阻烧坏时有的表面会炸掉一块皮,有的也没有什么痕迹,但绝不会烧焦发黑。
@#@根据以上特点,在检查电阻时可有所侧重,快速找出损坏的电阻。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2.电解电容损坏的特点电解电容在电器设备中的用量很大,故障率很高。
@#@电解电容损坏有以下几种表现:
@#@一是完全失去容量或容量变小;@#@二是轻微或严重漏电;@#@三是失去容量或容量变小兼有漏电。
@#@查找损坏的电解电容方法有:
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(1)看:
@#@有的电容损坏时会漏液,电容下面的电路板表面甚至电容外表都会有一层油渍,这种电容绝对不能再用;@#@有的电容损坏后会鼓起,这种电容也不能继续使用;@#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(2)摸:
@#@开机后有些漏电严重的电解电容会发热,用手指触摸时甚至会烫手,这种电容必须更换;@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(3)电解电容内部有电解液,长时间烘烤会使电解液变干,导致电容量减小,所以要重点检查散热片及大功率元器件附近的电容,离其越近,损坏的可能性就越大。
@#@3.二、三极管等半导体器件损坏的特点二、三极管的损坏一般是PN结击穿或开路,其中以击穿短路居多。
@#@此外还有两种损坏表现:
@#@一是热稳定性变差,表现为开机时正常,工作一段时间后,发生软击穿;@#@另一种是PN结的特性变差,用万用表R×@#@1k测,各PN结均正常,但上机后不能正常工作,如果用R×@#@10或R×@#@1低量程档测,就会发现其PN结正向阻值比正常值大。
@#@测量二、三极管可以用指针万用表在路测量,较准确的方法是:
@#@将万用表置R×@#@10或R×@#@1档(一般用R×@#@10档,不明显时再用R×@#@1档)在路测二、三极管的PN结正、反向电阻,如果正向电阻不太大(相对正常值),反向电阻足够大(相对正向值),表明该PN结正常,反之就值得怀疑,需焊下后再测。
@#@这是因为一般电路的二、三极管外围电阻大多在几百、几千欧以上,用万用表低阻值档在路测量,可以基本忽略外围电阻对PN结电阻的影响。
@#@4.集成电路损坏的特点集成电路内部结构复杂,功能很多,任何一部分损坏都无法正常工作。
@#@集成电路的损坏也有两种:
@#@彻底损坏、热稳定性不良。
@#@彻底损坏时,可将其拆下,与正常同型号集成电路对比测其每一引脚对地的正、反向电阻,总能找到其中一只或几只引脚阻值异常。
@#@对热稳定性差的,可以在设备工作时,用无水酒精冷却被怀疑的集成电路,如果故障发生时间推迟或不再发生故障,即可判定。
@#@通常只能更换新集成电路来排除。
@#@@#@三极管的检测@#@1中、小功率三极管的检测 a已知型号和管脚排列的三极管,可按下述方法来判断其性能好坏 (a)测量极间电阻。
@#@将万用表置于r×@#@100或r×@#@1k挡,按照红、黑表笔的六种不同接法进行测试。
@#@其中,发射结和集电结的正向电阻值比较低,其他四种接法测得的电阻值都很高,约为几百千欧至无穷大。
@#@但不管是低阻还是高阻,硅材料三极管的极间电阻要比锗材料三极管的极间电阻大得多。
@#@ (b)三极管的穿透电流iceo的数值近似等于管子的倍数β和集电结的反向电流icbo的乘积。
@#@icbo随着环境温度的升高而增长很快,icbo的增加必然造成iceo的增大。
@#@而iceo的增大将直接影响管子工作的稳定性,所以在使用中应尽量选用iceo小的管子。
@#@ 通过用万用表电阻直接测量三极管e-c极之间的电阻方法,可间接估计iceo的大小,具体方法如下:
@#@ 万用表电阻的量程一般选用r×@#@100或r×@#@1k挡,对于pnp管,黑表管接e极,红表笔接c极,对于npn型三极管,黑表笔接c极,红表笔接e极。
@#@要求测得的电阻越大越好。
@#@e-c间的阻值越大,说明管子的iceo越小;@#@反之,所测阻值越小,说明被测管的iceo越大。
@#@一般说来,中、小功率硅管、锗材料低频管,其阻值应分别在几百千欧、几十千欧及十几千欧以上,如果阻值很小或测试时万用表指针来回晃动,则表明iceo很大,管子的性能不稳定。
@#@ (c)测量放大能力(β)。
@#@目前有些型号的万用表具有测量三极管hfe的刻度线及其测试插座,可以很方便地测量三极管的放大倍数。
@#@先将万用表功能开关拨至挡,量程开关拨到adj位置,把红、黑表笔短接,调整调零旋钮,使万用表指针指示为零,然后将量程开关拨到hfe位置,并使两短接的表笔分开,把被测三极管插入测试插座,即可从hfe刻度线上读出管子的放大倍数。
@#@ 另外:
@#@有此型号的中、小功率三极管,生产厂家直接在其管壳顶部标示出不同色点来表明管子的放大倍数β值,其颜色和β值的对应关系如表所示,但要注意,各厂家所用色标并不一定完全相同。
@#@ b检测判别电极 (a)判定基极。
@#@用万用表r×@#@100或r×@#@1k挡测量三极管三个电极中每两个极之间的正、反向电阻值。
@#@当用第一根表笔接某一电极,而第二表笔先后接触另外两个电极均测得低阻值时,则第一根表笔所接的那个电极即为基极b。
@#@这时,要注意万用表表笔的极性,如果红表笔接的是基极b。
@#@黑表笔分别接在其他两极时,测得的阻值都较小,则可判定被测三极管为pnp型管;@#@如果黑表笔接的是基极b,红表笔分别接触其他两极时,测得的阻值较小,则被测三极管为npn型管。
@#@ (b)判定集电极c和发射极e。
@#@(以pnp为例)将万用表置于r×@#@100或r×@#@1k挡,红表笔基极b,用黑表笔分别接触另外两个管脚时,所测得的两个电阻值会是一个大一些,一个小一些。
@#@在阻值小的一次测量中,黑表笔所接管脚为集电极;@#@在阻值较大的一次测量中,黑表笔所接管脚为发射极。
@#@ c判别高频管与低频管 高频管的截止频率大于3mhz,而低频管的截止频率则小于3mhz,一般情况下,二者是不能互换的。
@#@ d在路电压检测判断法 在实际应用中、小功率三极管多直接焊接在印刷电路板上,由于元件的安装密度大,拆卸比较麻烦,所以在检测时常常通过用万用表直流电压挡,去测量被测三极管各引脚的电压值,来推断其工作是否正常,进而判断其好坏。
@#@ 2大功率晶体三极管的检测 利用万用表检测中、小功率三极管的极性、管型及性能的各种方法,对检测大功率三极管来说基本上适用。
@#@但是,由于大功率三极管的工作电流比较大,因而其pn结的面积也较大。
@#@pn结较大,其反向饱和电流也必然增大。
@#@所以,若像测量中、小功率三极管极间电阻那样,使用万用表的r×@#@1k挡测量,必然测得的电阻值很小,好像极间短路一样,所以通常使用r×@#@10或r×@#@1挡检测大功率三极管。
@#@ 3普通达林顿管的检测 用万用表对普通达林顿管的检测包括识别电极、区分pnp和npn类型、估测放大能力等项内容。
@#@因为达林顿管的e-b极之间包含多个发射结,所以应该使用万用表能提供较高电压的r×@#@10k挡进行测量。
@#@ 4大功率达林顿管的检测 检测大功率达林顿管的方法与检测普通达林顿管基本相同。
@#@但由于大功率达林顿管内部设置了v3、r1、r2等保护和泄放漏电流元件,所以在检测量应将这些元件对测量数据的影响加以区分,以免造成误判。
@#@具体可按下述几个步骤进行:
@#@ a用万用表r×@#@10k挡测量b、c之间pn结电阻值,应明显测出具有单向导电性能。
@#@正、反向电阻值应有较大差异。
@#@ b在大功率达林顿管b-e之间有两个pn结,并且接有电阻r1和r2。
@#@用万用表电阻挡检测时,当正向测量时,测到的阻值是b-e结正向电阻与r1、r2阻值并联的结果;@#@当反向测量时,发射结截止,测出的则是(r1+r2)电阻之和,大约为几百欧,且阻值固定,不随电阻挡位的变换而改变。
@#@但需要注意的是,有些大功率达林顿管在r1、r2、上还并有二极管,此时所测得的则不是(r1+r2)之和,而是(r1+r2)与两只二极管正向电阻之和的并联电阻值。
@#@ 5带阻尼行输出三极管的检测 将万用表置于r×@#@1挡,通过单独测量带阻尼行输出三极管各电极之间的电阻值,即可判断其是否正常。
@#@具体测试原理,方法及步骤如下:
@#@ a将红表笔接e,黑表笔接b,此时相当于测量大功率管b-e结的等效二极管与保护电阻r并联后的阻值,由于等效二极管的正向电阻较小,而保护电阻r的阻值一般也仅有20~50,所以,二者并联后的阻值也较小;@#@反之,将表笔对调,即红表笔接b,黑表笔接e,则测得的是大功率管b-e结等效二极管的反向电阻值与保护电阻r的并联阻值,由于等效二极管反向电阻值较大,所以,此时测得的阻值即是保护电阻r的值,此值仍然较小。
@#@ b将红表笔接c,黑表笔接b,此时相当于测量管内大功率管b-c结等效二极管的正向电阻,一般测得的阻值也较小;@#@将红、黑表笔对调,即将红表笔接b,黑表笔接c,则相当于测量管内大功率管b-c结等效二极管的反向电阻,测得的阻值通常为无穷大。
@#@ c将红表笔接e,黑表笔接c,相当于测量管内阻尼二极管的反向电阻,测得的阻值一般都较大,约300~∞;@#@将红、黑表笔对调,即红表笔接c,黑表笔接e,则相当于测量管内阻尼二极管的正向电阻,测得的阻值一般都较小,约几至几十。
@#@@#@ @#@@#@用万用表检测IC芯片的几种简易方法@#@1.离线检测@#@ @#@ @#@测出IC芯片各引脚对地之间的正,反电阻值.以此与好的IC芯片@#@进行比较,从而找到故障点.@#@2.在线检测@#@ @#@ @#@1)直流电阻的检测法@#@ @#@ @#@ @#@ @#@同离线检测.但要注意:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(a)要断开待测电路板上的电源;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(b)万能表内部电";i:
28;s:
25780:
"地质学@#@一、答案名词解释(4´@#@×@#@8共计32分)@#@1.新构造运动:
@#@一般是指晚第三纪及其以来发生的地壳构造变动(2分),表现为垂直升降运动(1分)和水平运动两种表现形式(1分)。
@#@@#@2.风化壳:
@#@不整合的标志(2分),由于长期的风化剥蚀,残留难分解的物质,一般是铁和硅质物(2分)。
@#@@#@3.莫霍面:
@#@是一级的不连续的界面,在地下33公里处(1分),是地壳和地幔的分界面(3分)。
@#@@#@4.标准化石:
@#@演化速度最快,分布最广的化石(1分),可以鉴定地层的时代(3分)的化石。
@#@@#@5.岩石圈:
@#@地壳与上地幔的顶部(软流圈以上部分),都是由固态岩石组成的,统称为岩@#@石圈。
@#@@#@6.矿物:
@#@是在各种地质作用下(1分)形成的具有相对固定化学成分和物理性质的均质物体(1分),是组成岩石的基本单位(2分)。
@#@@#@7.向斜:
@#@两翼基本对称,核部地层较年轻(2分),两翼地层较老(2分)的褶皱。
@#@@#@8.转换断层:
@#@是指发生在大洋中脊处(2分)的一种特殊的平移断层(2分)。
@#@@#@1.角度不整合:
@#@不整合的一种类型,(1分)由于构造运动使不整合面的上、下两部分地层的地层产状不平行(1分),二者之间有一个交角的地层接触关系(2分)。
@#@@#@2.断层:
@#@沿着断裂面有明显的位移错动(3分)的断裂(1分)。
@#@@#@3.磨拉石建造:
@#@是地层由海相转化为陆相后(2分),在山间盆地、山前盆地等地形成的一套陆相的砾岩、砂岩沉积(2分)。
@#@@#@4.背斜:
@#@是一种褶皱构造,岩层向上突出的弯曲,核部地层较老(2分),两翼地层较年轻(2分)的褶皱。
@#@@#@5、沉积相:
@#@根据沉积地层的颜色、沉积物的矿物成分、颗粒粗细、结构构造、生物化石种类等进行岩相分析,从而恢复古环境(2分),根据沉积环境可以把地层分为海相、海陆过渡相、陆相三大类(2分)。
@#@@#@6、矿物:
@#@是在各种地质作用下(1分)形成的具有相对固定化学成分和物理性质的均质物体(1分),是组成岩石的基本单位(2分)。
@#@@#@7、倒转褶皱:
@#@是指褶皱的一翼地层倒转(2分),而另外一翼地层正常的褶皱(2分)。
@#@@#@8、地层倾向:
@#@沿着地层斜面与地层走向垂直(2分)所引的线叫倾斜线,其在水平面上的投影所指的方向就是岩层的倾向(2分)。
@#@@#@3.指相化石:
@#@凡是代表特殊的地理环境(2分),而且指示特殊岩相的化石或化石群,称指相化石或指相化石群(2分)。
@#@@#@2.整和接触:
@#@新老地层产状一致,岩性变化及古生物演化渐变而连续,新老地层时代连续,其间没有地层缺失。
@#@地层形成的过程中基本保持稳定的沉积环境,构造运动主要是地壳缓缓下降,即使有上升,也未使沉积表面上升到水面之上遭受到剥蚀。
@#@@#@8.岩层走向:
@#@走向线指岩层面同任意水平面的交线(岩层层面上的任意一条水平线)。
@#@走向指走向线两端所指的方向。
@#@以方位角来表示。
@#@表明岩层的水平延伸方向。
@#@@#@1. 岩石:
@#@矿物按照一定的规律结合起来形成各种岩石。
@#@@#@2. 晶质体:
@#@由于质点规则排列的结果,就使晶体内部具有一定的晶体构造,称为晶体格架。
@#@具有良好几何外形的晶质体,通称为晶体。
@#@@#@3. 古登堡面:
@#@在2900km深处。
@#@在这里纵波速度由13.32km/s突然降为8.1km/s,而横波至此则完全消失。
@#@这个面称古登堡不连续面。
@#@@#@4. 指相化石:
@#@凡是代表特殊的地理环境,而且指示特殊岩相的化石或化石群,称指相化石或指相化石群。
@#@@#@5. 类质同像:
@#@所谓类质同像是指在结晶格架中,性质相近的离子可以互相顶替的现象。
@#@@#@6. 地层层序律:
@#@地层的上下或新老关系,这叫做地层层序。
@#@如果地层没有受过扰动,下部的地层时代老,上部的地层时代新,叫做正常层位。
@#@地层层序律。
@#@@#@8.气孔构造:
@#@熔浆喷出地表,压力骤减,大量气体从中迅速逸出而形成的圆形、椭圆形或管状孔洞,称气孔构造。
@#@这种构造往往为喷出岩所具有。
@#@@#@1.克拉克值:
@#@化学元素在地壳中平均含量称克拉克值。
@#@@#@2.风化壳:
@#@不整合的标志(2分),由于长期的风化剥蚀,残留难分解的物质,一般是铁和硅质物(2分)。
@#@@#@7.向斜:
@#@两翼基本对称,核部地层较年轻(2分),两翼地层较老(2分)的褶皱。
@#@@#@8.片麻构造:
@#@岩石主要由较粗的粒状矿物(如长石、石英)组成,但又有一定数量的柱状、片状矿物(如角闪石、黑云母、白云母)在粒状矿物中定向排列和不均匀分布,形成断续条带状构造。
@#@@#@第一套《地质学基础》试题@#@姓名___________学号___________成绩___________@#@二、填空(1´@#@×@#@20共计20分)。
@#@@#@古登堡面是__地幔___和__地核___的分界面。
@#@@#@火山喷发类型有___裂隙式_____和___中心式两类。
@#@@#@火成岩可以分为超基性、基性、中性、酸性、脉岩等类别,请按此顺序分别列举一类岩石名称___橄榄岩等__、__辉长岩__、__安山岩______、__流纹岩___、____伟晶岩_。
@#@@#@中生代从早到晚有三叠、侏罗、白垩,它们的代号分别为T、J、K。
@#@@#@变质作用包括____区域变质作用_、____动力变质作用___和____接触变质作用____三类。
@#@@#@火山碎屑岩按照碎屑粒径大小可以划分为____集块岩_、__火山角砾岩__和__凝灰岩__三类。
@#@@#@岩石变形发展的三个阶段是___塑性变形________、__弹性变形_____、____脆性变形____。
@#@@#@选择题(20×@#@1共计20分)@#@1.D2.C3.A4.C5.D6.B7.D8.A9.D10.C@#@11.C12.A13.A14.C15.C16.D17.B18.C19.C20.B@#@人和真象,真马等出现于哪一个纪___________。
@#@@#@A、JB、KC、TD、Q@#@印支运动发生于______纪。
@#@@#@A、石炭纪B、二叠纪C、三叠纪D、白垩纪@#@矽卡岩型矿床是下列哪一种变质作用形成的_____。
@#@@#@接触交代型变质作用B、区域变质作用C、埋藏变质作用D、动力变质作用@#@加里东运动发生于________。
@#@@#@A、中生代B、晚古生代C、早古生代D、新生代@#@下列哪一种褶皱构造一定发生了地层倒转________。
@#@@#@A、倾伏褶皱B、直立褶皱C、倾斜褶皱D、翻卷褶皱@#@在推覆构造中,由于强烈侵蚀作用,如果较年轻岩块出露于较老岩块之中,这种构造称为________。
@#@@#@A、飞来峰B、构造窗C、逆掩断层D、冲断层@#@片理构造是区域变质岩中的常见构造,下列哪一种片理构造变质作用最强______。
@#@@#@A、板状构造B、千枚状构造C、片状构造D、片麻状构造@#@根据同位素年龄测定,经历时间最长的地质时期是__________。
@#@@#@A.元古代B.古生代@#@C.中生代D.新生代@#@如果在地层中找到了三叶虫,那么这个地层时代为________。
@#@@#@A、早奥陶世B、第三纪C、白垩纪D、早寒武世@#@10、哪一种沉积建造反映了由海相到陆相的转换________。
@#@@#@A、复理石沉积B、浊流沉积C、磨拉石沉积D、火山碎屑沉积@#@11、古登堡面与莫霍面之间属于地球的哪一部分_________。
@#@@#@A、上地壳B、下地壳C、地幔D、地核@#@12、中生代裸子植物得到了空前的发展,下列哪一种植物化石不属于裸子植物_____。
@#@@#@A、大羽羊齿B、苏铁C、松柏D、银杏@#@13、界、系、统、阶是__________。
@#@@#@A.岩石地层单位B.时间单位@#@C.生物分类单位D.年代地层单位@#@14、石英在摩氏硬度计中属于哪一级别_________。
@#@@#@A、5B、6C、7D、8@#@15、下列哪一类岩石属于动力变质岩________。
@#@@#@A、片岩B、片麻岩C、糜棱岩D、大理岩@#@16、下列哪一种是单元素矿物____________。
@#@@#@A、石英B、斜长石C、黑云母D、金刚石@#@17、细晶岩脉属于__________。
@#@@#@A、深成岩B、浅成岩C、沉积岩D、次火山岩@#@18、纯属由变质作用形成的特有矿物组是________。
@#@@#@A、橄榄石、辉石、角闪石、黑云母B、红柱石、角闪石、高岭石、磁铁矿C、绢云母、红柱石、硅灰石、石榴子石D、辉石、蓝晶石、石墨、石榴子石@#@19、流纹构造一般出现于下列哪一种岩石类型_________。
@#@@#@A、玄武岩B、安山岩C、流纹岩D、粗面岩@#@20、玄武岩属于_________。
@#@@#@A、超基性岩B、基性岩C、中性岩D、酸性岩@#@四、简答题(共计13分)@#@1.地质年代表?
@#@(制表或文字均可)(6分)@#@2、简述海底扩张的证据?
@#@(7分)@#@答:
@#@1.地质现象的对称性:
@#@从洋中脊向两侧,基岩的风化程度有逐渐变深的趋势,同时海底地层有由薄变厚的趋势。
@#@(2分)@#@2.洋中脊两侧磁条带的对称分布,正、逆向磁性异常的有规律的分布。
@#@(2分)@#@3.洋中脊两侧地层分布的对称性,由洋中脊向两侧地层由新到老分布,最老的地层不早于2亿年。
@#@(3分)@#@五、试述如何识别沉积岩和火成岩及其主要岩石类型?
@#@(15分)@#@答:
@#@1.可以根据其地质产状进行识别,也就是根据其成因区别,一般认为火成岩是由于岩浆作用形成的,包括侵入作用形成的侵入岩和岩浆喷出作用形成的火山岩以及界于两者之间的次火山岩。
@#@而沉积岩是由于先形成的岩石经过风化作用和剥蚀作用、搬运作用、沉积作用,最后经过固结成岩作用而形成的岩石。
@#@(4分)@#@2.可以从其结构、构造上进行区分:
@#@火成岩可以有显晶质结构、隐晶质结构、玻璃质结构、斑状结构、似斑状结构等,而沉积岩一般可以看到碎屑结构、泥质结构、化学结构和生物结构等。
@#@火成岩构造可以看到有块状构造、流纹构造、流动构造、气孔构造、杏仁构造等,而沉积岩有层状构造、示顶构造(如波痕、泥裂等)、生物遗迹构造等。
@#@(5分)@#@3.火成岩主要岩石类型有超基性岩、基性岩、中性岩、酸性岩、脉岩等,而沉积岩的岩石类型有沉积岩按成因及组成成分可以分为两类:
@#@碎屑岩类、化学岩和生物化学岩类。
@#@另外还有一些特殊条件下形成的沉积岩。
@#@@#@碎屑岩类,主要包括沉积碎屑岩类和火山碎屑两个亚类。
@#@按颗粒大小沉积碎屑岩进一步可分为砾岩、砂岩、粉砂岩和粘土岩。
@#@据火山碎屑粒度,火山碎屑岩大体可以分为:
@#@火山集块岩、火山角砾岩和凝灰岩。
@#@@#@化学及生物化学岩类,主要包括铝、铁、锰质岩类,硅、磷质盐类,碳酸盐岩类,蒸发盐岩类和可燃有机岩类。
@#@@#@特殊沉积岩类有风暴岩和浊积岩等类型。
@#@(6分)@#@第二套《地质学基础》试题@#@二、填空题(20×@#@1共计20)@#@2、拉张型、汇聚型、剪切型@#@2、按照板块活动的力学性质,板块边界接触类型可以划分为_________、________和_________三种。
@#@@#@1968年勒皮雄将全球岩石圈划分为__________、___________、__________、___________、__________和___________六大板块。
@#@@#@选择题(20×@#@1共计20分)@#@1.B2.A3.C4.D5.A6.A7.C8.D9.A10.C@#@11.B12.B13.A14.D15.A16.A17.B18.A19.C20.C@#@金刚石可产于哪类岩石___2____。
@#@@#@A、橄榄岩B、金伯利岩C、辉长岩D、安山岩@#@加里东运动发生于__1____。
@#@@#@A、早古生代B、晚古生代C、中生代D、新生代@#@下列矿物组合中,四种矿物都是硅酸盐的是_________。
@#@@#@A.石英、橄榄石、石膏、钾长石B.萤石、滑石、白云母、斜长石@#@C.钾长石、滑石、红柱石、石榴子石D.辉石、方解石、角闪石、黄铁矿@#@下列哪一种褶皱构造一定发生了地层倒转________。
@#@@#@A、倾伏褶皱B、直立褶皱C、倾斜褶皱D、平卧褶皱@#@在推覆构造中,由于强烈侵蚀作用,如果在较老岩块出露于较年轻岩块之上,这种构造称为________。
@#@@#@A、飞来峰B、构造窗C、逆掩断层D、冲断层@#@片理构造是区域变质岩中的常见构造,下列哪一种片理构造变质作用最弱______。
@#@@#@A、板状构造B、千枚状构造C、片状构造D、片麻状构造@#@矽卡岩型矿床是下列哪一类矿床_________。
@#@@#@A、内生矿床B、变质矿床C、接触交代型矿床D、淋积型矿床@#@如果在地层中找到了三叶虫,那么这个地层时代为________。
@#@@#@A、早奥陶世B、第三纪C、白垩纪D、早寒武世@#@下列哪一类矿物是粘土矿物_________。
@#@@#@A、高岭石B、方解石C、石榴子石D、黄铁矿@#@10、哪一种沉积建造反映了由海相到陆相的转换________。
@#@@#@A、复理石沉积B、浊流沉积C、磨拉石沉积D、火山碎屑沉积@#@11、莫霍面之上的部分称为_________。
@#@@#@A、上地壳B、下地壳C、地幔D、地核@#@12、人类出现的时代是_____。
@#@@#@A、第三纪B、第四纪C、震旦纪D、二叠纪@#@13、纯属由变质作用形成的特有矿物组是________。
@#@@#@A、绢云母、红柱石、硅灰石、石榴子石B、红柱石、角闪石、高岭石、磁铁矿C、橄榄石、辉石、角闪石、黑云母D、辉石、蓝晶石、石墨、石榴子石@#@14、金刚石在摩氏硬度计中属于哪一级别_________。
@#@@#@A、5B、7C、8D、10@#@15、下列哪一类岩石不属于动力变质岩________。
@#@@#@A、片岩B、断层角砾岩C、糜棱岩D、碎裂岩@#@16、橄榄岩属于_________。
@#@@#@A、超基性岩B、基性岩C、中性岩D、酸性岩@#@17、界、系、统、阶是__________。
@#@@#@A.岩石地层单位B.时间单位@#@C.生物分类单位D.年代地层单位煌斑岩脉属于@#@18、根据同位素年龄测定,经历时间最长的地质时期是__________。
@#@@#@A.元古代B.古生代@#@C.中生代D.新生代@#@19、流纹构造一般出现于下列哪一种岩石类型_________。
@#@@#@A、玄武岩B、安山岩C、流纹岩D、粗面岩@#@20、恐龙的全部灭绝发生于哪个时代____________。
@#@@#@A、奥陶纪B、第三纪C、白垩纪D、寒武纪@#@四、简答题@#@地质年代表?
@#@(制表或文字均可)(7分)@#@2.简述沉积岩的分类及其主要岩石类型(7分)@#@答:
@#@沉积岩按成因及组成成分可以分为两类:
@#@碎屑岩类、化学岩和生物化学岩类。
@#@另外还有一些特殊条件下形成的沉积岩。
@#@(3’)@#@碎屑岩类,主要包括沉积碎屑岩类和火山碎屑两个亚类。
@#@按颗粒大小沉积碎屑岩进一步可分为砾岩、砂岩、粉砂岩和粘土岩。
@#@据火山碎屑粒度,火山碎屑岩大体可以分为:
@#@火山集块岩、火山角砾岩和凝灰岩。
@#@@#@化学及生物化学岩类,主要包括铝、铁、锰质岩类,硅、磷质盐类,碳酸盐岩类,蒸发盐岩类和可燃有机岩类。
@#@@#@特殊沉积岩类有风暴岩和浊积岩等类型。
@#@(4’)@#@五、阐述板块构造学说的诞生过程和主要思想理论。
@#@(14分)@#@答:
@#@板块构造学说的诞生过程:
@#@1912年,魏格纳提出大地构造假说——大陆漂移说。
@#@但是大陆漂移的驱动力及许多相关问题没有解决,因此到了30年代,大陆漂移说逐渐消沉。
@#@而在二战后,由于科学技术的发达,人类对海洋的了解越来越多,获得了有关海洋的很多新资料,在这些新资料的基础上,科学家提出了海底扩张说。
@#@从60年代起,由于海洋科学和地球物理学的迅速发展,获得了大量的有利于大陆漂移的证据,使大陆漂移说复活。
@#@1967年,摩根等人把海底扩张说的基本原理扩大到整个岩石圈,并总结提高为对岩石圈的运动和演化的总体规律的认识,这种学说被命名为板块构造学说。
@#@总之,板块构造说是海底扩张说的发展和延伸,而从海底扩张到板块构造又促进了大陆漂移的复活。
@#@(5’)@#@板块构造学说的主要思想:
@#@板块构造说认为,岩石圈相对于软流圈来说是刚性的,其下面是粘滞性很低的软流圈。
@#@岩石圈并非是一个整体,它具有侧向的不均一性。
@#@其次岩石圈板块是活动的。
@#@板块构造学说把全球岩石圈板块划分为六大板块,即太平样板块、欧亚板块、印度洋板块、非洲板块、美洲板块和南极洲板块。
@#@作为岩石圈活动带的板块边界可以归纳为三种类型,即拉张型边界、挤压型边界和剪切型边界。
@#@板块构造学说认为海洋从开始到封闭,可以归纳为下列过程:
@#@大陆裂谷→红海型海洋→大西洋型海洋→太平洋型海洋→地中海型海洋→地缝合线。
@#@(5)’@#@板块构造学说对地质学理论的贡献:
@#@板块构造学说对各种地质现象,如:
@#@现代地槽、造山作用、浊流沉积和混杂堆积、蛇绿套岩、双变质带、火山活动和地震活动都有合理的解释。
@#@(4’)@#@第三套《地质学基础》@#@二、填空题(20×@#@1共计20)@#@1、三叠、侏罗、白垩、T、J、K@#@2、区域变质作用、动力变质作用、接触变质作用@#@3、标准、标准、旋回、旋回、环境、环境@#@4、物理风化作用、化学风化作用、生物风化作用@#@5、火山集块岩、火山角砾岩、凝灰岩@#@6、断裂、地震波、震级@#@1、中生代从早到晚有,它们的代号分别为。
@#@@#@2、变质作用包括_________、___________和___________三类。
@#@@#@对于一个地区的地层进行划分时,一般是先建立一个___________剖面。
@#@凡是地层出露完全、顺序正常、接触关系清楚、化石保存良好的剖面就可以做为___________剖面。
@#@如果是海相地层,往往表现出岩相由粗到细又由细到粗的重复变化,这样一次变化称一个沉积___________,也就是每一套海侵层位和海退层位构成一个完整的沉积___________。
@#@也可以根据岩性来划分地层。
@#@岩性变化在一定程度上反映了沉积___________的变化,而沉积___________的变化又往往与地壳运动密切相关。
@#@因此,根据岩性把地层划分成许多单位,基本上可以代表地方性的地史发展阶段。
@#@@#@4、风化作用包括_________、___________和___________三类。
@#@@#@5、火山碎屑岩按照碎屑粒径大小可以划分为__________、________和_________三类。
@#@@#@6、大多数地震是由地壳中的脆性岩石发生时产生的,地震能量是以的@#@方式传播的。
@#@度量地震释放能量的强度常用表示。
@#@@#@三、选择题(20×@#@1共计20分)@#@1.B2.A3.C4.D5.A6.A7.C8.D9.A10.C@#@11.B12.B13.A14.D15.A16.A17.B18.A19.C20.C@#@金刚石可产于哪类岩石_______。
@#@@#@A、橄榄岩B、金伯利岩C、辉长岩D、安山岩@#@加里东运动发生于______。
@#@@#@A、早古生代B、晚古生代C、中生代D、新生代@#@下列矿物组合中,四种矿物都是硅酸盐的是_________。
@#@@#@A.石英、橄榄石、石膏、钾长石B.萤石、滑石、白云母、斜长石@#@C.钾长石、滑石、红柱石、石榴子石D.辉石、方解石、角闪石、黄铁矿@#@下列哪一种褶皱构造一定发生了地层倒转________。
@#@@#@A、倾伏褶皱B、直立褶皱C、倾斜褶皱D、平卧褶皱@#@在推覆构造中,由于强烈侵蚀作用,如果在较老岩块出露于较年轻岩块之上,这种构造称为________。
@#@@#@A、飞来峰B、构造窗C、逆掩断层D、冲断层@#@片理构造是区域变质岩中的常见构造,下列哪一种片理构造变质作用最弱______。
@#@@#@A、板状构造B、千枚状构造C、片状构造D、片麻状构造@#@7、流纹构造一般出现于下列哪一种岩石类型_________。
@#@@#@A、玄武岩B、安山岩C、流纹岩D、粗面岩@#@8、如果在地层中找到了三叶虫,那么这个地层时代为________。
@#@@#@A、早奥陶世B、第三纪C、白垩纪D、早寒武世@#@9、下列哪一类矿物是粘土矿物_________。
@#@@#@A、高岭石B、方解石C、石榴子石D、黄铁矿@#@10、恐龙的全部灭绝发生于哪个时代____________。
@#@@#@A、奥陶纪B、第三纪C、白垩纪D、寒武纪@#@11、莫霍面之上的部分称为_________。
@#@@#@A、上地壳B、下地壳C、地幔D、地核@#@12、人类出现的时代是_____。
@#@@#@A、第三纪B、第四纪C、震旦纪D、二叠纪@#@13、纯属由变质作用形成的特有矿物组是________。
@#@@#@A、绢云母、红柱石、硅灰石、石榴子石B、红柱石、角闪石、高岭石、磁铁矿C、橄榄石、辉石、角闪石、黑云母D、辉石、蓝晶石、石墨、石榴子石@#@14、金刚石在摩氏硬度计中属于哪一级别_________。
@#@@#@A、5B、7C、8D、10@#@15、下列哪一类岩石不属于动力变质岩________。
@#@@#@A、片岩B、断层角砾岩C、糜棱岩D、碎裂岩@#@16、橄榄岩属于_________。
@#@@#@A、超基性岩B、基性岩C、中性岩D、酸性岩@#@17、界、系、统、阶是__________。
@#@@#@A.岩石地层单位B.时间单位@#@C.生物分类单位D.年代地层单位煌斑岩脉属于@#@18、根据同位素年龄测定,经历时间最长的地质时期是__________。
@#@@#@A.元古代B.古生代@#@C.中生代D.新生代@#@19、流纹构造一般出现于下列哪一种岩石类型_________。
@#@@#@A、玄武岩B、安山岩C、流纹岩D、粗面岩@#@20、恐龙的全部灭绝发生于哪个时代____________。
@#@@#@A、奥陶纪B、第三纪C、白垩纪D、寒武纪@#@四、问答题(共28分)@#@地质年代表?
@#@(制表或文字均可)(8分)@#@2.简述沉积岩的分类及其主要岩石类型(10分)@#@答:
@#@沉积岩按成因及组成成分可以分为两类:
@#@@#@碎屑岩类、化学岩和生物化学岩类。
@#@另外还有一些特殊条件下形成的沉积岩。
@#@(3’)@#@碎屑岩类,主要包括沉积碎屑岩类和火山碎屑两个亚类。
@#@按颗粒大小沉积碎屑岩进一步可分为砾岩、砂岩、粉砂岩和粘土岩。
@#@据火山碎屑粒度,火山碎屑岩大体可以分为:
@#@火山集块岩、火山角砾岩和凝灰岩。
@#@(3’)@#@化学及生物化学岩类,主要包括铝、铁、锰质岩类,硅、磷质盐类,碳酸盐岩类,蒸发盐岩类和可燃有机岩类。
@#@(2’)@#@特殊沉积岩类有风暴岩和浊积岩等类型。
@#@(2’)@#@3.简述鲍温反应系列及共生组合规律?
@#@(10分)@#@答:
@#@从高温到低温岩浆结晶过程包括两个并行的演化系列:
@#@一方面为属于浅色矿物(硅铝矿物)的斜长石的连续固溶体反应系列,即从富钙斜长石向富钠斜长石演化(也就是从基性斜长石向酸性斜长演化);@#@(2’)在这个系列的演变过程中,矿物晶体格架没有很大改变,只是矿物成分发生连续的变化,实际上是连续的类质同像过程。
@#@另一方面为暗色矿物(铁镁矿物)的不连续反应系列,即按橄榄石、辉石、角闪石、黑云母的顺序结晶;@#@(2’)在这个系列演变过程中,前后相邻矿物之间不是成分上的连续过渡,而是岩浆同早期矿物发生反应产生新矿物,相邻矿物的结晶格架也发生显著变化。
@#@随着温度下降,在岩浆晚期此二系列合成单一的不连续反应系列,依次结晶出钾长石、白云母,最后析出石英。
@#@(2’)鲍温反应系列在一定程度上说明了岩浆中矿物结晶顺序和共生组合规律,提供了简易掌握火成岩分类的方法。
@#@纵行表示从高温到低温矿物结晶的顺序;@#@横行表示在同一水平位置上的矿物大体是同时结晶,按共生规律组成一定类型的岩石。
@#@例如辉石和富钙的斜长石组成基性岩,不可能与石英共生;@#@(2’)钾长石、富钠斜长石、石英、黑云母等组成酸性岩,不可能与橄榄石共生。
@#@在纵行方向矿物相距越远,共生的机会越少。
@#@(2’)@#@第四套《地质学基础》试题@#@二、填空(1´@#@×@#@20共计20分)。
@#@@#@1、地幔、地核@#@2、裂隙式、中心式@#@3、橄榄岩、辉长岩、安山岩、流纹岩、伟晶岩@#@区域变质作用、动力变质作用、接触变质作用@#@集块岩、火山角砾岩、凝灰岩@#@塑性变形、弹性变形、脆性变形@#@古登堡面是__________和___________的分界面。
@#@@#@火山喷发类型有_________和_________两类。
@#@@#@火成岩可以分为超基性、基性、中性、酸性、脉岩等类别,请按此顺序分别列举一类岩石名称_________、__________、____________、____________、_________。
@#@@#@中生代从早到晚有,它们的代号分";i:
29;s:
29870:
"大学生村官简答题试题@#@大学生村官考试内容大体为:
@#@新农村建设、行政职业能力测试、时事政治、申论@#@ 一、你为什么要报考到村任职?
@#@如果你被录用,你准备怎样开展工作?
@#@@#@ 参考要点:
@#@第一问:
@#@1、积极响应组织号召;@#@2、愿致力于农村经济发展和社会进步;@#@3、锻炼提高自己。
@#@@#@ 第二问:
@#@1、尽快了解掌握村里的实际情况;@#@2、搞好班子团结,加强班子建设;@#@@#@ 3、学习农村法律法规、政策,虚心向村干部和致富能手学习,提高自己的工作能力;@#@@#@ 4、积极为群众提供技术、信息等服务,引导群众走产业化经营之路;@#@@#@ 5、积极传播先进文化,加强农村精神文明建设。
@#@@#@ 二、在村镇规划中,某村道路需扩宽,有几户群众担心许诺赔偿不能兑严,有抵触情绪,阻挡施工建设,其中有一户还是你亲戚,作为村干部,你将如何处理这一问题?
@#@@#@ 参考要点:
@#@1、实施村镇规划,是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事,全体村民都应该配合、支持;@#@@#@ 2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求,做好耐心细致的思想工作,讲明政策和利害关系;@#@@#@ 3、抓紧突破口,首先做好亲戚的拆迁工作;@#@@#@ 4、及时解决拆户的赔偿和宅基地问题。
@#@@#@ 三、你对市委、县委公开选拔大专以上学历优秀青年到村任职的重大意义有何认识?
@#@@#@ 参考要点:
@#@优化农村干部队伍结构、切实加强农村领导班子建设、为全面建设小康社会提供组织保证和人才支持的重大举措,是解决全面建设小康社会难点的需要,解决全面建设小康社会人才资源问题的需要,解决全面建设小康社会党的基层组织建设的需要。
@#@@#@ 四、你为什么参加这次考试?
@#@@#@ 参考要点:
@#@这次考试体现了公开、公正、平等、竞争、择优的原则;@#@为大学毕业生施展才华提供了一个广阔的平台;@#@是锻炼自己、提高自己的一种途径;@#@是利用自己所学推动农村经济和社会发展,促进小康社会建设,实现自己人生价值的一种方式。
@#@@#@ 五、假如你这次被选拔到农村任职,你将如何开展工作?
@#@@#@ 参考要点:
@#@认真学习党的农村政策;@#@把村组干部当老师,同他们搞好团结,和农民群众做朋友,做他们的贴心人;@#@搞好调查研究,吃透村情民意,结合实际,协助村两委理清发展思路;@#@利用自己的知识,积极帮助村里发展经济。
@#@@#@ 六、如果你有两个领导,一个官大,一个有恩于你,当他们的意见不统一时(各有道理且无法调和),你该怎么办?
@#@@#@ 参考要点:
@#@首先,你要承认这一现状从自己的话来说明,任何事物都是在矛盾中发展的单位上的领导在工作上有分歧是很正常的,但是应该认识到他们的出发点都是为了干好工作(可以加入党内流行的词语。
@#@。
@#@什么“求同存异”等套话。
@#@。
@#@。
@#@)@#@ 第二部分,谈你自己作为工作人员,出发点仍然是为了工作决不会因为谁谁谁官大或者谁谁谁曾经帮助过你,就放弃工作的原则。
@#@@#@ 第三部分,再转回正题直接回答问题,说自己不会参与单位上所谓的“小帮派”、“小团体”。
@#@@#@ 就领导的分歧,会根据实际情况做出自己客观的分析和判断说自己“把工作开展得更好”这一不变的前提下,做好自己份内的事。
@#@@#@ 当然,单位最后的决定也许只能保留两位领导中的一种意见可是一旦决定了,无论那是谁的意见,我都会认真按照它去执行,去操作。
@#@@#@ 第四部分,如果你觉得有必要,还可以谈一谈自己在私底下,不会无谓的议论领导当中的是非,会维护好领导的形象,也维护好集体的团结。
@#@@#@ 七、有人说,人的一生中能有一个好的父母,好的老师,好的领导对自己的成长是很重要的,你怎么认为。
@#@@#@ 参考要点:
@#@首先肯定父母、老师和领导在自己成长中的作用是很重要的。
@#@父母是人生启蒙老师,教会自己如何做人,养育我们,老师传授我们知识、学习的能力、做人的道理,领导在工作中给我们指导,让我们接受锻炼。
@#@@#@ 有了这么好的成长环境,就是外因起促进的作用,因此我们要发挥内因的能动性,这两方面结合起来,就能成才。
@#@@#@ 八、你在领导和被领导之间喜欢哪种角色?
@#@@#@ 参考要点:
@#@毛泽东语:
@#@干工作不分贵贱高低,都是为人民服务。
@#@两者岗位不同,工作性质一样,都是为了单位的事业。
@#@我觉得这没有什么喜欢不喜欢的,这是每个人都肯定会遇到的事情,不能说你不喜欢就不去作这件事了,关键要摆正自己的位置,妥善处理领导与被领导的关系。
@#@@#@ 1、先分析领导与被领导这样的关系是肯定存在的,人在社会,总归会有自己的领导,而自己有一天也会成为领导,也会领导一部分人去做工作。
@#@@#@ 2、如果自己处在被领导的岗位,首先要服从领导安排,做好本职,争取领导的信任与支持。
@#@@#@ 3、如果自己处在领导的岗位,应该作好模范,以身作则,关心下属的工作与学习,带领大家作好工作。
@#@@#@ 4、对于刚刚步入社会的青年学生,一般不可能直接到踏领导的岗位,应踏踏实实做好本职工作,爱岗敬业,勤政为民,在工作岗位上充分展示自己的能力与才华,相信总有一天会踏上领导岗位。
@#@@#@ 5、如果这次被招录,我将怎么样怎么样,只要真正能够为人民谋利益,愿意服从组织的安排和考验。
@#@@#@一、有村干部强行高价征收农民土地用于盖房,你认为这种行为对不对,如果你是村干部怎么做?
@#@@#@ 一考生回答:
@#@这种行为不对。
@#@如果我是村干部,会调解这一矛盾,必要时向政府申请补贴用于盖房。
@#@@#@ 考官解题:
@#@这题不一定要拿出具体解决办法,主要考查考生解决问题的能力。
@#@作为村助理,每天要面对农民在生产、生活中遇到的各种磕磕碰碰。
@#@所以,考生要把会主动介入矛盾、了解情况、协调各方并及时采取恰当措施来解决问题的意见表达出来。
@#@@#@ 二、大学生从基层岗位做起,你对此有何想法?
@#@一考生回答:
@#@我认为从基层做起比较公平,能体现个人价值。
@#@我会尽快融入农村,适应农民生活。
@#@@#@ 考官解题:
@#@这题主要考查考生的思维能力和从基层做起的态度。
@#@想当大学生“村官”,一定要有扎根农村的思想准备,所以考生首先要表明自己的态度。
@#@其次,考生要用简短的语言,对如何适应艰苦的农村生活、如何将学校知识运用到农村等内容进行阐述。
@#@@#@ 三、如果你当选了大学生“村官”,村民为你举行欢迎仪式,请发表3分钟的感谢辞。
@#@@#@ 一考生回答:
@#@我是名从农村考出来的大学生,对不少农活还比较在行。
@#@虽然对这里村情还不了解,但我会协助村主要干部搞好协调,做好本职工作……@#@ 考官解题:
@#@大学生“村官”面对的是朴实的农民,用朴实的语言和农民交流,是他们进入农村工作的前提,此题考查的正是考生的语言交流能力。
@#@@#@ “此次面试中,每一题都是针对农村工作的实际命题,着重测试考生的思维能力、解决问题能力、语言交流能力和综合素质。
@#@”负责此次面试工作的省人事考试中心有关人士说。
@#@@#@ 更多信息请访问:
@#@村官新闻村官招考村官笔试村官面试工作总结心得体会@#@ 特别说明:
@#@由于各方面情况的不断调整与变化,河北大学生网所提供的所有信息仅供参考,敬请网友以权威部门公布的正式信息为准。
@#@@#@一、“三个代表”重点思想的具体内容是什么?
@#@@#@ 答题要点:
@#@@#@ 1、代表中国先进生产力的发展要求(满分10分)@#@ 2、代表中国先进文化的前进方向(满分10分)@#@ 3、代表中国最广大人民的根本利益(满分10分)@#@ 二、假如你是一名村副职干部,如何做好自己的本职工作?
@#@@#@ 答题要点:
@#@@#@ 1、学习政策、吃透村情(满分10分)@#@ 2、搞好班子团结,形成合力(满分10分)@#@ 3、从本村实际出发,理思路,定规划,定措施,抓落实(满分10分)@#@ 4、协助村主要干部搞好协调,做好本职工作(满分10分)@#@ 5、注重为群众办实事,解决实际问题(满分10分)@#@ 临场表现:
@#@@#@ 1、逻辑思维能力(满分5分)@#@ 2、应变能力(满分5分)@#@ 3、语言表达能力(满分5分)@#@ 4、仪表风度(满分5分)@#@ 只要符合题意,都可酌情给分。
@#@@#@ 三、市委决定在全市范围内面向社会选拔大专以上学历优秀青年到农村任职,在全市范围内尤其是青年当中,引起广泛关注,请谈谈你对市委这次选拔大专以上学历优秀青年到农村任职工作的认识。
@#@@#@ 答题要点:
@#@@#@ 1、是积极贯彻落实党的各项路线方针政策,优化农村干部队伍,全面加强农村基层组织建设的需要。
@#@@#@ 2、是为推动农村经济结构调整,增加农民收入,促进农村经济发展,全面建设小康社会的需要。
@#@@#@ 3、为广大有志青年自觉经受锻炼,增长才干,接受教育,增强素质,实现自我价值提供了机遇。
@#@@#@ 4、为促进大专以上学历毕业生就业工作广开门路。
@#@@#@ 评分要点:
@#@@#@ 1、以上答题要点仅供评分时参考,其中前三条占30%。
@#@@#@ 2、完整答出上述各要点者可得满分。
@#@@#@ 3、考生在答题过程中虽然没有完整答出上述各答题要点,但已涉及其中主要内容,且所答论点明确,论述清晰,见解独到,语言流畅,亦可酌情给分。
@#@@#@ 四、目前,存在着这样两种观点:
@#@一是有人说,要使农民富起来,必须减少农民。
@#@二是还有人说,农民进城,使城市管理混乱,增加城市压力。
@#@你认同哪种观点,为什么?
@#@@#@ 答题要点:
@#@@#@ 1、应认同第一种观点。
@#@我国农民数量庞大,但生产效率低下,要使广大农民富裕起来困难很大,在一些偏远落后地区几乎是不可能的。
@#@@#@ 2、必须减少农民数量,提高农民的劳动生产率,才能使农民在实际上富裕起来。
@#@@#@ 3、农民进城,造成城市管理难度加大,这是难免的。
@#@因此,增加中小城镇建设,拉大城市建设框架,以带动农村经济的发展。
@#@@#@ 4、同时还应大力发展龙头企业,调整优化农业结构,推动农业上台阶,上水平,促进农村经济和社会事业的健康发展。
@#@@#@ 评分要点:
@#@@#@ 1、应认同第一种观点。
@#@@#@ 2、完整答出第1、2、3、条者即可得满分(每题占33%)。
@#@@#@ 3、虽认同第二种观点,但论之有据,逻辑性强,表述清楚,理由充分,亦可酌情给分。
@#@@#@ 4、答出第4条者可酌情加分。
@#@@#@ 五、任何一个领导干部走上新的工作岗位,总想轰轰烈烈地干一番事业。
@#@尤其是想在较短的时间内解决一些群众反映强烈的热点、难点问题,以打开新局面,赢得群众的信任。
@#@这就是人们常说的“新官上任三把火”。
@#@但现实往往是部分“新官”的三把火烧不起来,“新官上任三把火”烧不起来怎么办?
@#@@#@ 答题要点:
@#@(30分)@#@ 1、原因@#@
(1)缺乏必要的心理准备。
@#@@#@
(2)不具备点火的客观条件(干群对新官不了解、不配合)@#@ (3)情况不明,盲目点火(不调查、不研究、感情用事)@#@ 2、解决问题的方法:
@#@@#@
(1)对新单位要调查研究,加深了解,制定可行点火方案。
@#@@#@
(2)克服主观主义,力戒盲目点火。
@#@@#@ (3)选准火攻方向,把火烧到关键部位,做到有的放矢。
@#@@#@ (4)力戒短期行为,做好点火后续工作,确保工作的长期性和稳定性。
@#@@#@ 六、随着科学技术的发展,农业先进技术的广泛应用,劳动生产力得到了极大的提高。
@#@同时由于农村土地面积的不断减少,农业需要的劳动力越来越少,造成了大批农村剩余劳动力的出现。
@#@请你结合我国农村的现实情况,为农村剩余劳动力找出出路。
@#@@#@ 答题要点:
@#@(30分)@#@ 1、发展高效农业。
@#@改变粮食种植模式,增加经济作物比例。
@#@合理调配农业劳动力资源。
@#@@#@ 2、大兴养殖业。
@#@利用农产品和农副产品的优势,以家庭养殖业为基础向规模养殖发展。
@#@@#@ 3、发展农产品加工实现农、工、贸一体化。
@#@@#@ 4、大力发展乡镇企业。
@#@以农业、农村为出发点,发展适合自己的企业道路,改变农民“打工仔”的地位,使农民真正成为企业的主人。
@#@@#@ 5、集体组织外出务工,为农民解决后顾之忧。
@#@@#@ 6、依靠地域优势大力发展第三产业。
@#@@#@ 综合分析(20分)@#@ 1、判断问题,准确,抓住问题实质。
@#@@#@ 2、能分清主次,层次清晰。
@#@@#@ 3、分析问题透彻,逻辑性强。
@#@@#@ 4、能提出建设性意见,并有工作办法、步骤。
@#@@#@ 语言表达能力(10分)@#@ 1、清楚地表达自己的观点。
@#@@#@ 2、条理清楚,语言畅通。
@#@@#@ 3、用词准确、简练、不拉杂。
@#@@#@ 4、善于沟通协调人际关系。
@#@@#@ 举止仪表(10分)@#@ 1、情绪稳定、沉着@#@ 2、气质好,文化素养较好@#@ 3、举止得体@#@ 4、仪表表端庄@#@大学生村官考试试题(新农村建设问题)@#@【时政热点】@#@《十一五规划》中指出:
@#@建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。
@#@要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求,坚持从各地实际出发,尊重农民意愿,扎实稳步推进新农村建设。
@#@坚持“多予少取放活”,加大各级政府对农业和农村增加投入的力度,扩大公共财政覆盖农村的范围,强化政府对农村的公共服务,建立以工促农、以城带乡的长效机制。
@#@搞好乡村建设规划,节约和集约使用土地。
@#@培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,提高农民的整体素质,通过农民辛勤劳动和国家政策扶持,明显改善广大农村的生产生活条件和整体面貌。
@#@@#@【知识连接】@#@1.建设社会主义新农村,是全面建设小康社会的重要内容。
@#@实现全面小康的关键在农村,必须加快农村经济和社会的发展。
@#@@#@2.我国是世界上人口最多的发展中国家,农村人口众多。
@#@这是我国的重要国情。
@#@要让广大农村居民也能安居乐业,共享经济繁荣的成果。
@#@@#@3.实现共同富裕是发展社会主义经济的根本目的。
@#@实现共同富裕是一个过程,实现共同富裕的重点、难点在农村。
@#@建设社会主义新农村,有利于改善人民群众的物质生活,提高生活水平和质量,进一步缩小城乡差距,逐步实现共同富裕。
@#@@#@4.中国共产党是领导社会主义事业的核心力量,是社会主义事业的脊梁和中流砥柱。
@#@建设社会主义新农村是中国共产党以¨@#@三个代表”重要思想为指导,立党为公,执政为民的具体体现。
@#@@#@5.坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,发展是硬道理。
@#@要继续保持国民经济持续、快速、健康的发展,还得加快农村的发展,加强农村建设。
@#@@#@6.坚持依法治国的基本方略,实施科教兴国战略,提高农民综合素质等。
@#@@#@【问题解答】@#@1、社会主义新农村的总体要求(目标)是什么?
@#@@#@答:
@#@生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。
@#@@#@2、为什么要建设社会主义新农村?
@#@(为什么党和政府明确提出建设社会主义新农村的重大历史任务?
@#@)@#@答:
@#@①建设社会主义新农村是由我国初级阶段的国情决定的。
@#@我国现阶段生产力水平低,农业科技水平、农业劳动生产率水平与发达国家比较,存在较大差距。
@#@@#@②建设社会主义新农村,是扩大内需、发展经济的有效途径。
@#@目前,中国最应启动内需的地方就是农村,而“社会主义新农村”建设能创造需求,有效推动经济的快速发展。
@#@@#@③建设社会主义新农村,是缩小城乡差距、实现共同富裕的重要举措。
@#@@#@④建设社会主义新农村,是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的必然要求。
@#@没有农村的小康,就没有全面的小康;@#@没有农民的小康,就不可能有全国人民的小康。
@#@实现全面建设小康目标的难点和关键在农村,建设新农村是实现城乡经济社会的协调发展的重大举措。
@#@有利于社会的稳定,有利于改革发展的大局。
@#@@#@⑤国家重视新农村建设有利于社会的稳定,有利于改革发展的大局,国家重视新农村建设是全面建设小康社会的要求,有利于构建和谐社会。
@#@符合“三个有利于”的判断标准。
@#@是解决“三农”问题的需要。
@#@是缩小城乡差距,增加农民收入、繁荣农村经济的根本途径。
@#@@#@⑥体现了中国共产党全心全意为人民服务的宗旨和“三个代表”重要思想。
@#@@#@3、建设社会主义新农村体现了我们所学过的那些知识和观点?
@#@(见【知识连接】)@#@4、你认为应该如何建设社会主义新农村呢?
@#@(或:
@#@请你为我市新农村建设提出几条建议)@#@答:
@#@①统筹城乡发展是建设社会主义新农村的关键。
@#@@#@②建设现代农业是新农村建设的重要内容。
@#@建设现代农业从根本上说就是为了保障国家粮食安全、提高农业效益、增加农民收入。
@#@@#@③深化农村改革是建设新农村的重要措施。
@#@@#@④发展农村公共设施是新农村建设中必须突出解决的问题。
@#@@#@⑤发展农村公共事业是新农村建设中要解决的又一个重点问题。
@#@@#@⑥增加农民收入是建设新农村最重要、最关键的目标。
@#@@#@⑦培育新农民、提高农民素质是建设新农村的前提和首要环节。
@#@农民是新农村建设的主力军。
@#@农民的文化素质、技术能力和思想道德水平,直接决定新农村建设的兴衰,决定新农村建设的成败。
@#@@#@⑧加强党的领导是建设新农村的重要保证。
@#@@#@5、请你从经济、政治、文化三方面谈谈怎样建设社会主义新农村?
@#@@#@①经济方面,大力发展农村生产力,深化农村经济体制改革,优化农村产业结构,加大农村科技普及和推广,提高农村经济发展水平;@#@落实国家农村经济政策,加大对农村的扶贫力度,坚持走共同富裕道路。
@#@@#@②政治方面,完善和发展村民自治制度,加强农村的民主和法制建设,打击各种违法犯罪现象,保持农村社会稳定。
@#@@#@③文化方面,大力加强社会主义精神文明建设,提高村民思想道德素质和科学文化素质,消除各种迷信思想的影响,用社会主义先进文化占领农村的思想阵地,武装农民的头脑。
@#@@#@6、在社会主义新农村建设进程中,青少年应该怎么做?
@#@@#@①肩负“振兴中华”的历史使命,树立远大的理想,立志成材,发扬艰苦奋斗和创新精神,努力学习,通过深造,掌握一定的专业知识和专业技能,将来要积极投身到社会主义新农村建设进程中去。
@#@@#@②向父母建议:
@#@要利用农闲时间,学习知识,提高自己的文化素质、专业技能和思想道德水平。
@#@@#@③向政府建议:
@#@要加强对新农村建设的领导,统筹城乡发展,深化农村改革,发展农村公共设施和农村公共事业,千方百计增加农民收入,培育新农民、提高农民素质等。
@#@@#@7、请你描绘一幅社会主义新农村的美好前景。
@#@(请你展望一下若干年后社会主义新农村的形象。
@#@)@#@答:
@#@①生产发展,生活宽裕:
@#@工厂林立,特色农业活跃,家家户户有了宽敞的住房,拥有小轿车,人们重视生活质量。
@#@@#@②乡风文明:
@#@人人安居乐业,农民的孩子免费高中教育,农民的思想道德素质、科学文化素质明显提高,自主创业、创新、创优能力增强。
@#@@#@③村容整洁:
@#@人与自然和谐相处,经济繁荣,绿水青山与人相伴。
@#@实现经济、社会与人口、资源、环境协调发展。
@#@@#@④管理民主:
@#@民主法制日益健全,民主权利得到保障;@#@人民积极参与、关心政治。
@#@@#@8、建设社会主义新农村是一项长期而艰巨的任务。
@#@假如请你参加一项社会调查,请完成以下内容:
@#@@#@
(1)、调查的目的:
@#@帮助人们认清建设社会主义新农村的重要意义,了解影响建设社会主义新农村的因素,提高人们的参与意识,自觉参与建设社会主义新农村,共创美好家园。
@#@@#@
(2)、调查的方法:
@#@(至少三项)问卷调查、实地考察、座谈、走访等。
@#@@#@(3)、当前农民群众最关心、最直接、最现实的问题有哪些?
@#@(至少三项)。
@#@@#@收入、就业、教育、医疗、社会治安、社会保障等。
@#@@#@(4)、当前影响社会主义新农村建设的因素有哪些?
@#@(至少三项)。
@#@@#@农业不发达,农民不富裕,农村不繁荣,农业的基础不稳固,粮食增产、农民增收的长效机制尚未建立等。
@#@@#@(5)、我为建设社会主义新农村出的金点子有:
@#@(至少三项)。
@#@@#@①、加大对农村政策扶持和资金投入;@#@②、科教兴农,提高农民文化素质;@#@@#@③、加强农村精神文明建设和民主法制建设;@#@④、城市积极带动农村发展。
@#@@#@9、党和政府为什么高度重视农村义务教育问题?
@#@(国家实行“两免一补”政策有什么重要意义?
@#@)@#@①是实现全面小康、构建和谐社会的需要。
@#@农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的作用。
@#@@#@②是实践“三个代表”重要思想的具体体现。
@#@人民的利益高于一切,实现好、维护好和发展好最广大人民的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点。
@#@@#@③是实施科教兴国战略和人才强国战略的需要。
@#@@#@④发展农村教育是解决“三农”问题的关键。
@#@@#@⑤体现了党和政府坚持以人为本,落实科学发展观,促进经济社会和人的全面发展。
@#@@#@⑥有利于公民平等地享有受教育的权利,实现教育公平、体现社会公正,有利于加强和促进农村精神文明建设,从而提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
@#@@#@⑦宪法规定公民有受教育的权利和义务。
@#@@#@⑧义务教育不仅是适龄儿童和少年应该履行的义务,而且是国家、社会、学校、家庭必须履行的义务。
@#@@#@10、谈谈你对免征农业税的认识。
@#@@#@①可以减轻农民负担,增加农民收入,推进新农村建设。
@#@@#@②有利于加快构建和谐社会,维护国家长治久安,有利于全面建设小康社会。
@#@@#@③有利于落实科学发展观和统筹城乡发展。
@#@@#@④有利于进一步增加农业投入,提高农业综合生产能力和农产品的国际竞争力促进农村经济健康发展。
@#@@#@11、请你就如何促进农民增收工作向有关部门提出合理化建议。
@#@@#@答:
@#@①认真贯彻落实党中央、国务院关于农业的方针政策。
@#@②依靠科技进步,加强农业科学技术推广,让科学技术成为农民增收的决定性因素。
@#@③发展农村二、三产业,拓宽农民增收渠道。
@#@④改善农民进城就业环境,增加外出务工收入。
@#@⑤搞活农产品流通,为农民增收创造条件。
@#@⑥深化农村改革,为农民增收减负提供体制保障。
@#@⑦加强农村社会主义精神文明建设和民主法制建设,为农民增收提供智力支持和安定的社会环境。
@#@@#@12、我们党和政府为什么要建设好农民的家园,让农民过上宽裕的生活?
@#@@#@答:
@#@①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,始终代表中国最广大人民的根本利益。
@#@@#@②贯彻“三个代表”重要思想,本质在于坚持执政为民。
@#@党和政府发展好农村经济;@#@建设好农民的家园,让农民过上宽裕的生活,是维护人民群众的根本利益的体现,是我们党立党为公、执政为民,贯彻落实“三个代表”重要思想的体现。
@#@@#@③社会主义的本质是解放生产力、发展生产力,消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕。
@#@我们党和政府发展好农村经济,建设好农民的家园,让农民过上宽裕的生活是实现共同富裕的要求,充分体现社会主义制度的优越性。
@#@(只要符合题意、言之有理的答案均可)@#@13、怎样才能解决好“三农问题”?
@#@(或结合本市情况,对如何“发展农村经济,增加农民收入”提出合理化建议。
@#@)@#@①免征农村税,进一步减轻农民负担。
@#@②大力发展农村二、三产业和多种经营,拓展农村就业领域,增加农民收入。
@#@③加强农村民主法制建设和精神文明建设,促进农村社会全面进步。
@#@④举办各种科技培训班,推进科技下乡,强化科技种养。
@#@⑤青少年要有高度的社会责任感,努力学习,关心“三农问题”,积极开展形式多样的科技、法制宣传活动,为提高农民工的素质,加快城镇化建设,为全面建设小康社会的奋斗目标做出自己应有的贡献。
@#@@#@14、破解三农问题,青少年应怎么做?
@#@@#@要具有高度的社会责任感,明确时代所赋予的崇高使命,努力学习科学文化知识和法律知识,关心“三农”问题,开展形式多样的科技、法律宣传,为提高农民工的素质,加快城镇化建设,实现全面建设小康社会的奋斗目标做出贡献。
@#@@#@15、党和政府为什么高度重视农村义务教育问题?
@#@(国家实行“两免一补”政策有什么重要意义?
@#@)@#@①是实现全面小康、构建和谐社会的需要。
@#@农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的作用。
@#@②是实践“三个代表”重要思想的具体体现。
@#@人民的利益高于一切,实现好、维护好和发展好最广大人民的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点。
@#@③是实施科教兴国战略和人才强国战略的需要。
@#@④发展农村教育是解决“三农”问题的关键。
@#@⑤劳动者是生产力的主体,加强农村教育工作是我们党提高劳动者素质,促进先进生产力发展的必然要求。
@#@⑥体现了党和政府坚持以人为本,落实科学发展观,促进经济社会和人的全面发展。
@#@⑦有利于公民平等地享有受教育的权利,实现教育公平、体现社会公正,有利于加强和促进农村精神文明建设,从而提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
@#@@#@16、为了促进“三农”事业的发展,党和政府做出了许多实事,请列举两个例子。
@#@@#@如:
@#@近三年连续通过三个“中央一号文件”关注农业,指导农业发展。
@#@对农村实行免费义务教育,减轻农民负担,促进农村教育事业的发展。
@#@(所举事例符合要求均可)@#@17、目前,建设社会主义新农村还有一些不和谐的现象,请你列举一、二加以说明。
@#@你认为应该如何建设社会主义新农村呢?
@#@(或者是:
@#@请你为本市的新农村建设提出几条建议)@#@例如:
@#@农业不发达,农民不富裕,农村不繁荣;@#@农民科学文化素质比较低;@#@农村水电、道路、交通、信息通讯等基础设施条件比较差;@#@农村商品市场总量不足,分布不尽合理等等。
@#@(举一二例,言之有理即可)@#@建议见第4或第5小题。
@#@@#@18、建设社会主义新农村应如何千方";i:
30;s:
22839:
"电梯大修改造检修方案2分解@#@电梯大修检修方案@#@ @#@@#@批准:
@#@@#@李文学@#@审核:
@#@李大福@#@初审:
@#@何浩玮@#@编写:
@#@姜树东@#@项目经理:
@#@李大福@#@设备维护综合专业@#@2014年8月18日@#@ @#@@#@目录@#@一、检修概况…………………………………………
(1)@#@二、检修组织机构……………………………………
(2)@#@三、电梯工艺及措施……………………………(3)@#@四、电梯系统调试流程…………………………(12)@#@五、检修人力资源配置及施工进度计划……………(13)@#@六、施工或检修风险分析及控制措施………………(15)@#@七、检修工器具………………………………(16)@#@八、检修目标及控制措施……………………………(18)@#@九、质量验收…………………………………………(21)@#@十、竣工移交和技术资料的归档……………………………(24)@#@ @#@@#@一、检修概况:
@#@@#@原电梯技术参数为:
@#@额定载重量1600公斤、额定速度1.6米/秒、14层14站,提升高度为74米,集选PLC主控的并行控制系统,主机置于井道顶部机房。
@#@改造前该设备使用场所环境比起一般电梯要差,接触器等其它电器元件,有的使用寿命已到,控制系统经过改造后为32位微机主控的CANBUS串行通信系统。
@#@该系统改造后与后面安装的电梯控制系统一致。
@#@更换了的门机系统原为电阻调速,经过改造后改为变频调速。
@#@单向限速器更换成双向限速器,再加上上行超速保护(夹绳器)。
@#@@#@经过改造后,所有锅炉电梯型号达到统一。
@#@该控制系统具有故障自诊断功能,有电梯运行监控装置,故障率低,可靠性好,原单向超速(向下)保护,现变成双向(上、下行)保护,安全性提高了,符合目前国家最新标准(GB7588-2003),这样一来电梯运行安全可靠性得到保障,配件统一、维修方便,从而确保电梯安全可靠运行。
@#@@#@该项目施工地点高,属于高空作业,施工场地主要在电梯井道和机房里,地方狭小,主厂房上空温度高,工作量比较大,给施工带来一定困难。
@#@@#@二、检修组织机构:
@#@@#@2.1整体组织:
@#@@#@检修项目经理:
@#@李大福@#@技术负责人:
@#@李文学@#@项目负责人:
@#@何浩玮@#@职责:
@#@@#@2.1.1、对各检修、检查、特殊、达标等项目的准备、实施和结束总结工作负责。
@#@@#@2.1.2、负责协调检修单位、设备部。
@#@发电部、物资等部门的协作关系,确保检修工作的顺利进行。
@#@@#@2.1.3、控制检修工作的整体工程进度,及时调整施工小组工程进度。
@#@保证施工进度按施工计划表进行。
@#@对检修的质量、工期、检修文件档案等管理负责。
@#@@#@2.1.4、及时协调解决检修过程中发生的问题,及时处理施检修中发生的影响工期、质量等的有关问题。
@#@保证检修的顺利进行。
@#@@#@2.1.5、负责安排、协调和监督检查每个检修项目的工作。
@#@@#@2.1.6、对施工现场安健环管理负责,确保绿色工程。
@#@@#@2.2、安健环组:
@#@@#@组长:
@#@刘国华@#@副组长:
@#@王伟民@#@成员:
@#@梁兵张振文@#@职责:
@#@@#@2.2.1、监督锅炉电梯检修现场各项安全措施的制定与实施。
@#@@#@2.2.2、负责执行安健环管理、定置管理,现场做到整洁、定置摆放。
@#@@#@2.2.3、监督检查现场防火、防触电、防机械打伤、防人身伤害等措施的执行。
@#@@#@2.2.4、监督检查工作现场的“三不伤害”执行情况和杜绝习惯性违@#@章。
@#@@#@2.2.5、监督检查现场的文明生产情况,并及时提出整改意见。
@#@@#@2.2.6、对现场的习惯性违章和文明生产进行考核。
@#@@#@2.2.7、积极与安健环部、发电部和设备部联系,搞好文明检修、绿色检修。
@#@@#@2.2.8、与物资部门紧密配合,保障材料物资供应工作。
@#@@#@2.2.9、要严格执行工作票、杜绝不安全隐患的发生@#@2.3、质检组:
@#@负责本项工作的质量控制@#@组长:
@#@李文学@#@副组长:
@#@李大福@#@成员:
@#@崔彦昭@#@2.3.1、严格执行三级验收制度:
@#@安健环部专业主管、点检长(A级验收)、综合专业点检人员/监理(B级验收)、检修单位质检人员(B级验收)@#@2.3.2、严格执行检修工艺标准,确保检修质量。
@#@@#@2.3.3、检查检修过程中质量记录的执行情况。
@#@@#@2.3.4、对检修过程中的不符合项及时提出整改要求并及时整改。
@#@@#@三、电梯检修工艺及措施:
@#@@#@3.1、检修工艺流程:
@#@@#@电梯大修改造工艺流程图@#@@#@@#@安全、技术交底机具、材料进厂施工准备@#@除灰、清理垃圾@#@清洗、除锈@#@拆除需更换旧部件@#@安装新控制系统@#@安装新的自动门机@#@@#@更换井道部分开关@#@@#@整机调试@#@运行测试@#@@#@验收及交付@#@现场培训清场@#@3.2、检修工艺技术:
@#@@#@严格按照国家电梯设备规程工艺标准施工,并按照检修方案及工艺流程图进行检修。
@#@根据电梯实际使用情况,对于没有更换的部分也要进行全面检查及调整:
@#@@#@3.2.1、电气部分:
@#@控制系统全部更换,仅对一些安全开关做一些检查,看有无失效,失效要更换,并报告项目经理。
@#@@#@3.2.2、机械部分:
@#@主要是对主机抱闸,线圈,闸瓦,曳引槽,钢丝绳按国标进行检查,看是否在可使用范围内,轿厢,轿架等方面也要检查,层门检查,门锁,自复位装置等检查并调整,有缺陷要报告项目经理。
@#@@#@3.3、检修措施:
@#@@#@3.3.1、项目经理对重要技术数据进行跟踪和核实。
@#@@#@3.3.2、检修中要执行W、H鉴证点的验收要求。
@#@@#@3.3.3、对在检修过程中检查出的重大缺陷问题,应及时向项目经理提出,并商讨出合理可行的解决办法,进行处理。
@#@@#@3.3.4、在检修中,如果需要变更设备系统,必须经过项目经理的同意,并办理变更手续。
@#@@#@3.3.5、检修工作中,与标准有出入的项目,及时反馈项目经理,再做决定。
@#@@#@3.3.6、在检修中必须做好检修、检查记录,做到准确、完整、详细、齐全。
@#@@#@四、电梯整体系统调试流程:
@#@@#@4.1通电前的检查@#@电气安装完毕后,必须对电气部分进行检查。
@#@检查时应注意以下几点。
@#@@#@
(1)应对照使用说明书和电气原理图,检查各部分的连接是否正确。
@#@@#@
(2)检查强电部分和弱电部分是否有关联。
@#@用指针式万用表欧姆档检查不同电压回路之间电阻、对地电阻应为∞。
@#@@#@(3)请认真检查控制柜电源进线与电机连线是否正确,避免上电后烧毁变频器!
@#@!
@#@@#@(4)检查旋转编码器与变频器的连线是否正确,布线是否合理,旋转编码器与曳引机轴连接的同心度。
@#@@#@(5)检查控制柜壳体、电动机壳体、轿厢接地线、厅门接地线是否可靠安全接地,确保人身安全。
@#@@#@(注意:
@#@柜壳体与电动机壳体要一点接地)@#@(6)将电梯停放在中间平层位置。
@#@@#@(7)将电锁开关打到ON位置。
@#@@#@4.2通电和检查@#@4.2.1上电前进行如下确认@#@
(1)确认控制柜上所有空气开关均处于断开状态。
@#@@#@
(2)确认控制柜开关处于“检修”位置,急停开关被按下。
@#@@#@(3)确认轿顶及轿厢的检修开关处于“正常”位置。
@#@@#@(4)确认底层呼梯盒终端电阻已接入。
@#@@#@(5)检查现场总进线电压:
@#@三相线电压应为380±@#@7%VAC,相间偏差应小于15VAC。
@#@每相与N线间的电压应为220±@#@7%VAC。
@#@@#@(6)确认进线规格及总开关容量符合设计要求。
@#@@#@4.2.2上电后检查@#@
(1)合上总电源开关,若相序继电器KXX有绿灯显示,则表示相位正确。
@#@否则,应关闭总电源,调换任意两相进线相位。
@#@重复上述检查。
@#@@#@
(2)检查控制柜中的变压器TC1各端子电压,其值应在各端子间标注值±@#@7%范围内,若超过范围,检查原因并改正错误。
@#@@#@(3)若上述检验正常,则进行如下步骤:
@#@@#@合上F2端子100-101之间电压应为110±@#@7%VAC@#@端子103-102之间电压应为110±@#@7%VDC@#@合上F3端子200-201之间电压应为220±@#@7%VAC@#@开关电源各端子电压如下:
@#@@#@表4-1@#@端子@#@L-N@#@5V-G@#@24V-G@#@电压@#@220±@#@7%VAC@#@5.0±@#@0.1VDC@#@24.0±@#@0.3VDC@#@(4)将控制柜急停开关复位后,则继电器KJT、接触器KMC应吸合,变频器得电工作。
@#@@#@(5)上述检查正常后,进一步做如下检查:
@#@@#@①检查门锁回路是否正常。
@#@@#@②检查门区信号、上、下限位信号是否正常。
@#@@#@③检查电锁是否正常:
@#@将设置参数中的自动开关梯时间均置为零,将电锁开关置成ON,液晶屏上电梯工作状态此时应显示“INSP”,置成OFF时应显示“STOP”。
@#@@#@④检查开关门系统是否工作正常,如不正常请做相应检查。
@#@@#@4.3系统参数设定@#@4.3.1主控单元参数设置@#@根据现场实际情况正确设定参数。
@#@@#@下面是通常需要设置的参数:
@#@@#@1)总楼层(TotalFloor)@#@2)贯通门动作选择(DoorSelect)@#@3)电梯额定速度(CarSpeed)@#@4)电机额定转速(MotorSpeed)@#@5)编码器脉冲数(Pulses)@#@4.3.2变频器参数的设定@#@在进行慢车调试之前,必须正确设定所配置的变频器的参数。
@#@其中电机参数的设定建议通过变频器对电动机的自学习功能确定。
@#@电机参数的自学习方法参见所使用的变频器用户手册。
@#@@#@4.4慢车试运行@#@4.4.1机房检修运行@#@
(1)在检修运行前须确认以下事项:
@#@@#@①控制柜的检修开关置于“检修”位置,轿顶及轿厢内检修开关置于“正常”位置。
@#@@#@②安全回路、门锁回路工作正常。
@#@编码器安装和接线正常。
@#@@#@③上电后控制柜中KJT、KMB继电器,KMC接触器吸合,变频器上电后显示正常并检查参数设置是否正确,手持操作器液晶显示中电梯工作状态项显示“INSP”。
@#@@#@④将曳引机抱闸与控制柜连线接好。
@#@@#@
(2)运行@#@当机房检修运行条件满足后,按控制柜的慢上(下)按钮,电梯应以设定的检修速度上(下)运行。
@#@观察变频器显示的电机反馈速度与方向。
@#@电梯上行时方向为正,下行时方向为负。
@#@@#@4.4.2轿顶及轿厢检修运行@#@若机房检修运行正常,可进行轿顶及轿厢检修运行。
@#@若轿顶或轿厢检修的上、下方向按钮与电梯实际运行方向相反,则应检查相应的检修方向按钮线路,不能再对控制柜的线路进行改动。
@#@@#@4.5井道自学习运行@#@所谓井道自学习运行是指电梯以自学习速度运行并测量各楼层的位置及井道中各个开关的位置,由于楼层位置是电梯正常起、制动运行的基础及楼层显示的依据。
@#@因此,电梯快车运行之前,必须首先进行井道自学习运行;@#@步骤如下:
@#@@#@
(1)确认电梯符合安全运行条件。
@#@@#@
(2)井道内各开关安装及接线正确无误,随行电缆及呼梯电缆连接正确无误。
@#@@#@(3)使电梯进入检修状态,慢车向下行压至下限位。
@#@@#@(4)通过液晶显示屏进入自学习菜单,按菜单提示操作。
@#@电梯以检修速度向上运行开始自学习,液晶屏显示“learning…..”,电梯向上运行直至压到上限位后停止,液晶显示“Success”。
@#@@#@至此,自学习完成。
@#@自学习结果可在监视菜单中的“井道开关位置”及“层站位置”中观察到,其数据单位为米(m)。
@#@在自学习过程中,若控制系统发现有异常现象,将会中途停止自学习,并给出相应的故障号。
@#@@#@注意:
@#@在自学习过程停止时,只有液晶显示“Success”时,自学习才真正成功完成。
@#@@#@4.6快车试运行@#@在确定井道自学习准确无误后,可进行快车试运行。
@#@@#@
(1)将电梯置于有司机状态。
@#@@#@
(2)通过液晶显示器监视菜单中的选层界面,可以选定电梯运行楼层,可分别进行单层、双层、多层及全程的试运行。
@#@@#@(3)确认电梯在上述区间运行时均能正常起动,加速、减速至零速后平层停车。
@#@@#@(4)若运行异常,请认真核查主控单元参数设置及变频器参数设置是否有误。
@#@@#@4.7电梯舒适感调整@#@如果电梯运行的舒适感及平层精度不够理想,首先应检查系统机械情况:
@#@如导靴的间隙、导靴的润滑、钢丝绳的松紧度是否均匀、绳头夹板位置是否合适等,这些都会影响电梯运行的舒适感。
@#@机械部分经检查没有问题后,才可对控制部分进行调整。
@#@@#@4.8平层精度的调整@#@平层精度的调整应在舒适感调整基本完成后进行。
@#@@#@以上调试过程中若发现问题,停止调试,待有问题的情况消除以后再继续下一环节调试。
@#@@#@五、检修人力资源配置及施工进度计划:
@#@@#@5.1、人力资源配置:
@#@@#@特殊工种@#@人数(名)@#@备注@#@电气专工@#@1@#@机械专工@#@2@#@杂工@#@1@#@合计@#@4@#@@#@ @#@@#@5.2、施工进度计划表:
@#@(20天)@#@电梯大修改造施工进度表(附件)@#@序@#@号@#@天数@#@工序@#@有效工作日@#@1@#@现场勘察@#@—@#@2@#@安全技术交底、@#@办理开工手续、施工电源@#@—@#@3@#@工具、材料进场@#@—@#@4@#@拆除需改造部件@#@—@#@5@#@更换控制柜@#@6@#@电缆敷设@#@7@#@操作系统安装@#@8@#@自动门机安装@#@—@#@9@#@井道部件更换@#@10@#@安全部件更换@#@—@#@11@#@清洗除锈@#@—@#@12@#@油漆@#@—@#@13@#@各部件调试@#@14@#@安全运行测试@#@—@#@15@#@信号指令测试@#@—@#@16@#@自检、专检@#@—@#@17@#@验收交付@#@—@#@18@#@清场、现场培训@#@—@#@六、施工或检修风险分析及控制措施:
@#@@#@6.1、施工作业的安全风险分析(危险源识别)@#@6.1.1、锅炉电梯的楼梯露天盘旋上下,其外部栏杆较矮,楼梯也较窄;@#@各层站平台的面积较小,施工人员在平台上的活动余地很小。
@#@在从顶层平台向锅炉顶机房运送大的物件时,施工人员需要用很大的力气,如果安全措施不到位,一旦人体重心偏离楼梯或平台,会造成坠落事故。
@#@@#@6.1.2、在电梯的拆装过程中,如果固定措施采取不当,造成物件从高空坠落,有可能损坏井道里的电梯部件,还可能造成人员伤亡。
@#@@#@6.1.3、拆装门机系统和敷设井道电缆,需要在轿顶上进行,施工人员站在轿顶上,如果人体超出轿顶平面,当轿厢运行时,会与导轨、撑架等碰撞并造成伤亡。
@#@@#@6.1.4、电梯拆装时需要使用电焊,使用电焊时井道内有电梯电缆,如果防火措施采取不当,有可能会引燃这些电缆,造成事故。
@#@@#@6.1.5、改造项目施工期,尚处高温季节,井桶和塔顶机房内的温度很高,如果防暑措施不到位,施工人员容易中暑。
@#@@#@6.2、安全措施@#@6.2.1、安全技术交底@#@①施工队伍进场前,项目经理将改造项目的概况、施工方法、施工中存在的危险源、安全技术措施及要求向全体施工人员进行说明。
@#@@#@②每天作业前,专职安全员或安全员向施工人员说明当天的作业计划及作业内容,并说明施工中必须采取的安全措施。
@#@@#@③安全技术交底除口头交底外,还必须有书面交底记录,交底双方应履行签名手续。
@#@@#@6.2.2、安全警告牌@#@施工期间,在锅炉电梯的底层层站门口,竖立禁止使用电梯、禁止非施工人员进入电梯层门的红色警告牌。
@#@@#@6.2.3、防高空落物@#@在拆装电梯部件时,配备专用料桶,用于放置小型零部件,以防它们从高空掉落,专用料桶须采用拴、吊等办法临时固定在施工工位附近的固定物上。
@#@对于拆下的大型零部件,先在每层平台上可靠放置,然后进行集中运输。
@#@@#@改造项目中所使用的葫芦等起重机设备(工具),须在经过试吊检查,确认其达到额定起重机性能后方投入使用,试吊检验须有记录。
@#@由电梯顶层向机房吊装设备或器材时,应对起重设备(工具)进行二次保护,并派专人监护。
@#@@#@施工人员在高空拆装电梯部件时,须由专人监护,监护人除了对高空作业人员进行监护外,还要负责阻止他人在作业位置的下方通行或滞留。
@#@@#@6.2.4、防人员伤亡@#@施工现场人员必须戴安全帽,高空作业时,须配戴安全带,并有专人监护,严禁将安全带拴扣在下方的固定物上(严禁安全带低挂高用)。
@#@@#@6.2.5、防火灾@#@严禁施工人员在井道内吸烟和在施工现场吸游烟。
@#@电焊工须严格执行安全操作规程,在井道内施焊时,携带小型灭火器,灭火器拴挂或临时固定在附近的固定物上;@#@施焊时须避开电梯电缆等易燃物,并确保火花不溅落到电梯电缆上。
@#@配备监护人员,对焊接现场进行监护。
@#@@#@6.2.6、防高温中暑、防蚊虫叮咬@#@地面气温高于34℃或井桶内温度高于36℃,照明电源线不得有破皮和露芯,如采用220V电源,光源必须安装在施工人员身体和被拆装的电梯零部件触及不到的位置。
@#@@#@向所有施工人员发放清凉油、人丹、十滴水、风油精等防暑、防毒虫叮咬的药品。
@#@@#@6.2.7、应急救援措施@#@a)施工现场配备创可贴和止血绷带,由专人保管;@#@@#@b将应急救援的常识在开工前的安全交底会上告知全体施工人员:
@#@@#@七、检修工器具:
@#@@#@7.1、工器具的准备:
@#@@#@对检修所需的工器具应准备齐全,并检查工器具是否完好。
@#@@#@序号@#@工器具名称@#@规格型号@#@数量@#@备注@#@1@#@梅花扳手@#@2套@#@2@#@活扳手@#@2把@#@3@#@钳子@#@2把@#@4@#@电焊机@#@1台/套@#@5@#@手动葫芦@#@2吨@#@1台@#@借甲方@#@6@#@螺丝刀@#@1套@#@7@#@手电钻@#@1台@#@8@#@角磨机@#@1套@#@9@#@氧气表、乙炔表@#@1套@#@10@#@手锤@#@2把@#@11@#@一字螺丝刀@#@2把@#@12@#@十字螺丝刀@#@2把@#@13@#@钢卷尺@#@5米@#@2件@#@14@#@活扳手@#@12″@#@2把@#@15@#@活扳手@#@18″@#@2把@#@16@#@尖嘴钳@#@2把@#@7.2、电梯检修用仪器仪表准备:
@#@@#@序号@#@仪器仪表名称@#@规格型号@#@数量@#@备注@#@1@#@万用表@#@1台@#@2@#@摇表@#@1台@#@向甲方借用@#@3@#@钢板尺@#@30cm@#@1件@#@7.3、材料:
@#@@#@序号@#@材料名称@#@规格@#@数量@#@1@#@控制柜@#@2台@#@2@#@操纵箱@#@2台@#@3@#@召唤盒@#@28只@#@4@#@井道电缆@#@(带钢芯)@#@220米@#@5@#@井道电缆@#@220米@#@6@#@门锁电缆@#@350米@#@7@#@井道通讯电缆@#@350米@#@8@#@自动门机@#@2台@#@9@#@上行保护装置(夹绳器)@#@2台@#@10@#@双向限速器@#@2台@#@11@#@轿顶接线箱@#@2套@#@12@#@底坑拉线箱@#@2套@#@13@#@厅门门锁触点@#@28套@#@7.4、安健环设施:
@#@@#@序号@#@名称@#@数量@#@1@#@安全带@#@4条@#@2@#@安全帽@#@4只@#@3@#@警示标牌@#@据现场情况定@#@4@#@消防设施@#@现场具备@#@八、检修目标及控制措施:
@#@@#@8.1、质量目标及控制措施:
@#@@#@8.1.1、质量目标:
@#@@#@a)、整梯技术性能全面达标;@#@@#@b)、安全施工无事故;@#@@#@c)、文明施工,维护好现场秩序,使施工期间的现场环境,能随时满足甲方对其它设备进行应急维护与抢修的需要。
@#@@#@8.1.2、质量控制措施:
@#@@#@8.1.2.1、对重要技术数据进行跟踪和核实。
@#@@#@8.1.2.2、对检修中的质量情况及时沟通、纠正处理。
@#@@#@8.1.2.3、检修中要执行W、H点的验收要求。
@#@@#@8.1.2.4、对于检修中发现的问题,要及时反馈项目经理,不能漏掉任何一个哪怕是很小的缺陷。
@#@@#@8.1.2.5、检修过程中做好检修和检查记录,确保记录真实,可靠,齐全,完善。
@#@@#@8.2、安全目标及控制措施:
@#@@#@8.2.1、安全目标:
@#@@#@序号@#@内容@#@单位@#@目标(内容为参考)@#@备注@#@1@#@人身轻伤及以上事故@#@起@#@0@#@2@#@人为责任设备损坏事故@#@起@#@0@#@3@#@火灾事故@#@起@#@0@#@4@#@环境污染事故@#@起@#@0@#@8.2.2、安全控制措施:
@#@@#@8.2.2.1、对检修中的安全问题进行沟通,并对当天的检修工作中的安全注意事项进行交代。
@#@@#@8.2.2.2、重点部位工作要设专人监护,项目经理进行监督。
@#@@#@8.2.2.3、工作人员的个人防护用品应配置齐全。
@#@@#@8.2.2.4、在高空作业时,必须防止高空坠落,做好防范措施。
@#@@#@8.2.2.5、工器具的检验,杜绝将不合格的工器具带到检修现场。
@#@@#@8.2.2.6、工作现场必须保证充足的照明。
@#@@#@8.2.2.7、对于需要动火的部位,检修现场准备足够的消防器材。
@#@@#@8.2.2.8、按照“安全规程”要求进行工作。
@#@对不清楚的安全问题,应及时反馈于项目经理,以便及时解决,确保现场检修安全。
@#@@#@8.3、环境目标及控制措施:
@#@@#@8.3.1、环境目标:
@#@@#@8.3.1.1、现场空气环境不受飞灰污染。
@#@@#@8.3.1.2、平台、围拦等部位不受油脂污染。
@#@@#@8.3.1.3现场环境不受工业垃圾污染。
@#@@#@8.3.2、环境控制措施:
@#@@#@8.3.2.1、工器具、备件及拆下部件堆放要有序。
@#@@#@8.3.2.2、检修中必须铺设绿色设施,防止灰尘和油脂污染,并及时清理,对清洗零部件用的清洗剂等要盛放在密闭的容器内,防止造成环境污染。
@#@@#@8.3.2.3、检修中的工业垃圾,包括:
@#@废料、线头等要及时清理。
@#@@#@8.3.2.4、每天工作完后,现场必须做到工完料净场地清。
@#@@#@九、质量验收:
@#@@#@9.1、本次检修的验收规定或要求:
@#@@#@a)《特种设备安全监察条例》@#@b)《电梯监督检验规程》@#@c)《电梯制造与安装安全规范》(GB7588-2003)@#@d)《电梯";i:
31;s:
151:
"江苏省南京市届高三下学期期初开学统考化学试题扫描版@#@江苏省南京市2015届高三下学期期初开学统考@#@ @#@@#@";}
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