范文《舞龙》课的设计Word文档格式.docx
- 文档编号:790255
- 上传时间:2023-04-29
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:15.69KB
范文《舞龙》课的设计Word文档格式.docx
《范文《舞龙》课的设计Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《范文《舞龙》课的设计Word文档格式.docx(6页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
初中体育课教案
授课教师:
湘钢一中
李娟
学生人数:
40人
教学目标
1、
认知目标:
全班建立舞龙技术表象,了解舞龙的有关知识。
2、
技能目标:
掌握舞龙的基本技术。
3、
情感目标:
渗透爱国主义教育。
4、
负荷目标:
平均心率130~140次/分,课的密度40~50%。
教学内容
舞
龙
重点
动作协调、全队配合
难点
手、眼、身三配合
程序
教师活动
学生活动
要求预想
组织
时间
一
整队
导入
明确内容、目标
整队
快、静、齐
集中注意力
**********
3’
二
秧
歌
指导学生观看录象带。
带跳
观看录象带
模仿练习
热身活动
启迪心智
密集后散点跑开
4’
三
1、学习舞龙的基本动作(绕、盘、钻、跳)。
思考:
如何将龙舞活。
情景:
欢庆的日子
讲解示范:
激发练习热情、感悟蛟龙翻江倒海奋力拼搏的精神
巡视指导
观看舞龙录象带
分组练习
积极思考
练习中探索
体会动作
情绪饱满
全班分成四个组练习
6’
四
创新、创编
双龙组合练习:
绕、盘、跳、钻、相结合
讲解提示
提问:
每种方法有何变化
分组分解练习
自创组合练习
积极参与
认真练习
密集后四路纵队散开
8’
五
新编组合动作分组比赛
引导、总评
分组表演
分组评价
客观评价
密集后散开
5’
六
创编表演
提出要求:
四条龙组合练习
全班讨论
2、自创组合练习
协同配合
4’
七
游戏:
赛龙舟
想象在湖面上比赛的场景
讲解示范
提出比赛要求
掌握方法
比赛
配合紧密
排球场端线开始比赛
5’
八
放松:
舞蹈《祝福你》
教师带做
在轻松愉快中结束
回体操队形
3’
九
小结
收还器材
宣布下课
2’
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 舞龙 范文 设计