中职学校语文高考模拟试题Word文档格式.doc
- 文档编号:7885681
- 上传时间:2023-05-09
- 格式:DOC
- 页数:9
- 大小:59.50KB
中职学校语文高考模拟试题Word文档格式.doc
《中职学校语文高考模拟试题Word文档格式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中职学校语文高考模拟试题Word文档格式.doc(9页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
络绎相属(zhǔ)
D、瞥(piē)见
磐(pá
n)石
俯瞰(kà
n)
怦(pēng)然心动
2.选出字形无误的一项(
A、毫发
悖谬
一愁莫展
如法泡制
B、慰籍
裨益
融汇贯通
走头无路
C、造诣
谙熟
墨守陈规
刚愎自用
D、急躁
禀告
一塌糊涂
励精图治
3、依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是(
①由于摆脱了功利,田园山水诗人便有了一种恬静_______的心境。
②为了适应干旱的环境,仙人掌最初的叶子如今已______成了针形。
③美国白宫发言人10日反驳了民主党领导人_______布什在越战时期曾经“擅离职守”的指责。
A、淡薄
蜕化
有关
B、淡薄
退化
关于
C、淡泊
D、淡泊
4、下列各句中,加点成语使用有误的是(
A、鲁迅先生学识渊博,见解深刻,夸夸其谈,令人受益匪浅。
B、溪水清澈,溪中各种颜色的石头在阳光的映照下,五彩斑斓,漂亮极了。
C、同升湖淡雅中蕴藏着高贵,豪爽里也显露出秀气,令人神往。
D、他挥毫疾书,出神入化,令人叹为观止。
5、下面哪句中的加点部分不能省略(
1、理论如果不结合实际,
学得再多,也没有用处。
2、
在非常困难的条件下,我们也要继续坚持战斗。
3、同志们仍在坚守岗位,
风雪很大。
A、即使
哪怕
尽管
B、哪怕
即使
C、即使
D、哪怕
即使
尽管
6、标点符号使用正确的是(
A、幼儿园老师轻轻地哼着“摇篮曲”,小朋友们慢慢的睡着了。
B、有的人可能终生是个谜,但只要他是英雄,不管谜面如何,谜底决然是个“公”字。
C、他暗自下定了决心:
不看电视,不听音乐,经过两个月的奋战,终于写完了这本书。
D、“读破文章随意得,学成气度自然来。
”的句子出自《让爱智慧》一书。
7、没有语病的一句是(
A、“身边人身边事”节目开播后,我们调查了许多这位老师的先进事迹。
B、他那和蔼可亲的音容笑貌,又重新出现在我面前。
C、通过这次环保周活动,使我提高了对环保的重要性的认识。
D、
他尽管前几次考试成绩不理想,但是他一点也不灰心。
8、选出与上文衔接最好的一项(
崇山峻岭,比起人来,总是高大雄伟的,人站在它面前不过是一颗芝麻粒,但人们只是踩山于脚下,哪怕它是万山之王——珠穆朗玛峰。
人为攀登而欣喜,____________________
A、山,却冥然不觉——没有灵性的高大,不过是一堆土石。
B、山,缄默不语冥然不觉——它用自己的筋骨来证明自己的伟大。
C、山,也欣喜万分——它因为人的攀登作住贡献而自豪。
D、山,却毫不在乎——它相信人永远不会臣服自己。
9、选出没有运用比喻的一项(
)。
A、秋天像辉煌的屋顶在夕阳下泛着金光。
B、那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。
C、歌声好像永无尽头一样。
D、秋天像一条深沉的河流在歌唱。
10、下列文学常识说法正确的是(
A、《孔雀东南飞》最早见于南朝陈代徐陵编的《玉台新咏》,是我国古代文学史上最长的一首抒情诗。
B、蒲松龄,字留仙,别号柳泉,明代小说家。
著有文言短篇小说集《聊斋志异》,《促织》则选自其中。
C、《梦溪笔谈》是我国和世界科学技术史上的一部重要文献,其著作者为北宋著名的政治家和科学家沈括。
D、白居易,字乐天,晚年自号香山居士,唐代大诗人。
主张“文章合为时而著,诗歌合为事而作”,代表作有《秦中吟》、《新乐府》。
著有长诗《春江花月夜》、《琵琶行》。
阅读下面短文,回答11—14题
游沙湖
苏轼
黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺师店。
予买田其间,因往相田得疾。
闻麻桥人庞安常善医而聋,遂往求疗。
安常虽聋而颖悟绝人,以纸画字,书不数字辄深了人意。
余戏之曰:
“余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。
”
疾愈,与之同游清泉寺。
寺在蕲(qí
)水郭门外二里许,有王逸
少洗笔泉,水极甘,下临兰溪。
溪水西流,余作歌曰:
“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?
君看流水尚能西,休将白发唱黄鸡。
”是日剧饮而归。
11、下列句子中加点的字解释不准确的一项是(
A、庞安常善医而聋,遂往求疗。
善:
擅长
B、皆一时异人也
异:
奇怪。
C、深了人意
了:
明白,了解。
D、是日剧饮而归
剧:
过量
12、下列句子中加点词意义和用法相同的一组是
(
A、虽聋而颖
无苗时采,则根实而沉
B、君以眼为耳
为仲卿母所遣
C、以纸画字
宰以卓异闻
D、余戏之曰
因击沛于坐,杀之
13、下列句中加点的字和“溪水西流”中“西”用法相同的一句是(
A、但二月草已芽
C、大将军邓骘奇其才
B、岁征民间
D、成以其小,劣之
14、对文章的理解不准确的一项是(
A、从“皆一时异人也“之句中,我们可以看出作者开朗诙谐、活泼风趣的性情。
B、苏轼高歌“谁道人间无再少,君看流水尚能西,休将白发唱黄鸡“是一种从容自信、旷达乐观的人生情怀!
这种人生情怀也使本文具有了一种超然洒脱的韵致。
C、从“余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。
”可知,余与庞安皆是残疾人。
D、文章记述了与聋人医生庞安结识的过程及同游清泉寺的情景,笔墨颇为风趣,略有苦中作乐的味道。
第Ⅱ卷(共108分)
15、把下面一句话翻译成现代汉语(3分)
译文:
16、默写(4分)
(1)间关莺语花底滑,
。
(2)江流宛转绕芳甸,
(3)稻花香里说丰年,
(4)民为贵,
,君为轻。
17、长句变短句(4分)
著名学者专家通过论证,证明了许多人对水利工程人员提出的关于在三峡修建大型水利发电站的可行性报告进行论证后得出的不同意见是不科学的。
①
②
③
18、阅读下列文段,概述“韩流”出现的几个方面的因素。
(4分)
世界上的民族文化,在各个民族处于自由自在的状态时,原本是各自独立、多姿多彩的。
随着人类文化的增多,文化交流成为可能。
世界的交流和融合是历史大势,任何国家都不能置身事外。
韩国作为一个小国,其文化能够向外传播,得益于全球化这个时代。
其次,单纯的文化,如果没有政治经济的支撑,无论它如何绚丽多姿,也不具有传播力。
它可以客观存在,可以有限传播,但往往是行之不远。
政治经济的优势使其文化拥有了话语权和说服力,这一文化才能够被接受者容纳。
韩国作为后发展国家在现代化文化方面的成功者,其政治经济确有相对优势,譬如经济,韩国的汽车、电子、服装、图书出版、化妆品等行业,在中国就很有影响力。
对经济及其产品的认同,为文化传播奠定了认同基础。
而事实是,韩国文化产业的组织和运作及其产品确实具有高位优势,顺应了流行文化的传播是由高往低这一规律。
答:
19.就“一阵秋风吹来”,再扩写三句话,其中要写到“月光”“树”“响声”。
语句要连贯、通顺,有意境美。
一阵秋风吹来,
阅读下面这首诗,完成20—21题。
秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二)
陆
游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
20、你认为前两句诗中“入”和“摩”用得好不好?
好在哪里?
(3分)
21、这首诗丰富的感情蕴涵在景物描写和人物活动中,请你结合全诗对此作简要分析(5分)
阅读下面的文字,完成文后的22-24题。
(每小题3分)
日前,中华医学会召开了“慢性肝病药物治疗发展战略研讨会”,会上专家们达成共识:
治疗肝病应强调“综合治疗”。
何为“综合治疗”?
综合治疗指抗病毒、保护肝脏功能、改善症状、防止肝脏纤维化、调节免疫等。
而在综合治疗中抗病毒是关键。
那么,常用的抗病毒药物疗效如何?
抗病毒又应如何进行下去呢?
目前在肝脏治疗中公认的抗病毒药有干扰素、香云肝泰、泰尼肝维康等,这些药物都是经过多年的基础与临床研究证实有效的抗病毒药物,其疗效均在40%-98%左右(不存在100%的疗效)。
干扰素是早期治疗乙型肝炎常用的抗病毒制剂,已经应用了20多年,它能阻止HBV复制,并促进Tc细胞的识别和杀伤效应,但是,在临床应用中发现不良反应较多,如早期会出现发烧、头痛、恶心等,用药一月左右,有的病人会出现消化道症状、皮肤过敏反应或精神症状,用药两月左右,有的病人会出现中途停止治疗的现象。
香云肝泰、泰尼肝维康是我国自主研制开发的新药,经过“九五”攻关近五年大样本的临床观察,证实其HbeAg和HBV-DNA的转阴率均较高。
除了抗病毒作用外,有关研究还表明它具有抑制胶原活动度、防止肝纤维化、阻断肝细胞凋亡、稳定细胞膜、升高白细胞及调节免疫的作用。
在应用中发现偶有病人会出现转氨酶升高的现象。
但临床观察发现,这些病人转氨酶下降后,症状往往有较明显改善,其原因正在进一步研究中。
该药价格为进口干扰素的1/10左右,比较易被患者接受。
拉米夫定能抑制乙型肝炎病毒和人类免疫缺陷病毒的逆转录酶的活性,能改善症状,病人对其耐受性较好。
但是,其主要问题是反弹。
因为其作用机理是抑制HBV,停药后病毒复制仍可恢复,从而出现反跳现象。
此外,不少专家对其具有诱导病毒变异的负面作用表示担忧。
他们认为,由此引起的耐药性增加,慢性肝炎重症化是摆在肝病医师面前的一个新问题。
因治疗肝病需坚持,面临多种药物的情况,病人在选择药物时应考虑抗病毒性、减少不良反应及经济负担问题,可考虑联合用药。
有研究表明,干扰素与泰尼肝维康同用,可使抗病毒作用增强,而泰尼肝维康的升白作用又正好可以弥补干扰素的降白。
泰尼肝维康与尼维卡联用也可收到更好的疗效。
(选自《中国肝病康复网》)
22、下列与“综合治疗”有关的内容表述正确的一项是(
A、综合治疗肝病主要采用药物治疗,同时辅以非药物治疗。
B、综合治疗肝病主要任务是抗肝病病毒。
C、干扰素是早期常用的抗病毒制剂,但在临床应用中有较多不良反应。
D、抗病毒、抑制胶原活动度、防止肝纤维化、阻断肝细胞凋亡、升高白细胞及调节免疫等构成肝病的综合治疗。
23、以下理解符合原文意思的一项是(
A、干扰素是我国20多年前研制、开发并运用于临床的一种抗病毒药。
B、一分价钱一分货,但有时价格昂贵的进口药的药效却比不上价格低廉的国产药物的药效。
C、香云肝泰、泰尼肝维康对于治疗肝病有较好的作用,但因为其药性对人体有刺激作用,所以在应用中偶有病人会出现转氨酶升高的现象。
D、不少专家认为,如何处理由拉米夫定引起的耐药性增加,慢性肝炎重症化是摆在他们面前的一个新问题。
24、根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是(
A、中华医学会此次大会的召开将对肝病的治疗产生深远而有益的影响。
B、长期服用干扰素不但不能治愈肝炎,而且还会更加危害患者身体。
C、肝病患者若能很好地做到综合治疗,那他们的肝病有望很快治愈。
D、经济负担重的肝病患者以服用香云肝泰、泰尼肝维康为主,也可考虑联合用药。
六、阅读下面一篇文章,完成25-27题。
(共12分)
对一朵花微笑
刘亮程
⑴我一回头,身后的草全开花了。
一大片。
好像谁说了一个笑话,把一滩草惹笑了。
⑵我正躺在土坡上想事情。
是否我想的事情——一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑,在微风中笑得前仰后合。
有的哈哈大笑,有的半掩芳唇,忍俊不禁。
靠近我身边的两朵,一朵面朝我,张开薄薄的粉红花瓣,似有吟吟笑声入耳;
另一朵则扭头掩面,仍不能遮住笑颜。
我禁不住也笑了起来。
先是微笑,继而哈哈大笑。
⑶这是我第一次在荒野中,一个人笑出声来。
⑷还有一次,我在麦地南边的一片绿草中睡了一觉。
我太喜欢这片绿草了,墨绿墨绿,和周围的枯黄野地形成鲜明对比。
⑸我想大概是一个月前,浇灌麦地的人没看好水,或许他把水放进麦地后睡觉去了。
水漫过田埂,顺这条干沟漫淌而下,枯萎多年的荒草终于等来一次生机。
那种绿,是积攒了多少年的,一如我目光中的饥渴。
我虽不能像一头牛一样扑过去,猛吃一顿,但我可以在绿草中睡一觉。
和我喜欢的东西一起睡,做一个梦,也是满足。
⑹一个在枯黄田野上劳忙半世的人,终于等来草木青青的一年。
一小片草木会不会等到我出人头地的一天?
⑺这些简单地长几片叶、伸几条枝、开几瓣小花的草木,从没长高长大、没有茂盛过的草木,每年每年,从我少有笑容的脸和无精打采的行走中,看到的是否全是不景气?
⑻我活得太严肃,呆板的脸似乎对生存已经麻木,忘了对一朵花微笑,为一片新叶欢欣和激动。
这不容易开一次的花朵,难得长出的一片叶子,在荒野中,我的微笑可能是对一个卑小生命的欢迎和鼓励。
就像青青芳草让我看到一生中那些还未到来的美好前景。
⑼以后我觉得,我成了荒野中的一个。
真正进入一片荒野其实不容易,荒野旷敞着,这个巨大的门让你努力进入时不经意已经走出来,成为外面人。
它的细部永远对你紧闭着。
⑽走进一株草、一滴水、一粒小虫的路可能更远。
弄懂一棵草,并不仅限于把草喂到嘴里嚼嚼,尝尝味道。
挖一个坑,把自己栽进去,浇点水,直愣愣站上半天,感觉到的可能只是腿酸脚麻和腰疼,并不能断定草木长在土里也是这般情景。
人没有草木那样深的根,无法知道土深处的事情。
人埋在自己的事情里,埋得暗无天日。
人把一件件事情干完,干好,人就渐渐出来了。
⑾我从草木身上得到的只是一些人的道理,并不是草木的道理。
我自以为弄懂了它们,其实我弄懂了自己。
我不懂它们。
25.分析文中划横线的句子的含义。
26.文章最后说,“我从草木身上得到的只是一些人的道理”,请概括作者在文中谈到的“从草木身上得到的人的道理”。
27.下面的说法,符合文意的两项是(
)(4分)
A.文章开头运用拟人的手法,用“笑”字形象地描绘出花儿盛开的样子,非常有感染力。
B.文章主题深刻,用花难开,草难绿来暗示,一个人要实现理想是一件很困难的事情。
C.作者用草木的根做类比,说明做事只有脚踏实地,埋头苦干,才能取得成功。
D.作者以“对一朵花微笑”为题,揭示了人与自然要和谐相处,人必须善待自然的道理。
E.作者最后以“我不懂它们”结束文章,传达出作者的一种观点——人与草木乃至自然,是相隔的。
28、作文(60分)
(1)阅读下面的材料,按要求写一篇不少于700字作文。
日本近代有两位一流的剑客宫本和柳生。
宫本是柳生的师父。
柳生拜师学艺是,问宫本:
“师父,根据我的资质,要练多久才能成为一流的剑客?
”宫本答道:
“最少要十年。
”柳生说:
“假如我加倍苦练呢?
“那就要二十年。
”柳生一脸狐疑,又问:
“假如我晚上不睡觉,夜以继日地苦练呢?
“那你根本不可能成为一流剑客。
思考柳生与宫本的对话内容,选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题作文。
不要脱离材料内容及含意的范围作文。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 语文 高考 模拟 试题