本溪市语文五年级上册第五单元第25课《唐玄奘西行取经》同步练习B卷Word格式文档下载.docx
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2.(3分)给加下划线字选择正确的读音。
挑:
tiāo
tiǎo
挑战________
挑水________
挑担________
3.(4分)拼准确,写规范。
jī
fū
hēi
hà
n
zī
rù
chuà
ng
zà
o
________
4.(12分)志同道合和水火不容。
(1)写近义词
舒适-________
依旧-________
索性-________
异常-________
茂盛-________
信赖-________
(2)写反义词
伤害——________
亲近——________
熟悉——________
细腻——________
简易——________
蓬松——________
5.(8分)写出下列词语的近义词和反义词
独特
近义词________
阻挡
反义词________
欢快
严肃
6.(5分)按要求完成练习。
(1)“姨”的第一笔是________,第七笔是________,可以组词为________。
(2)“母”的第三笔是________,用部首查字法查这个字时应查________。
7.(5分)解释下列词语
①天经地义
②千秋伟业
8.(5分)用下划线的词语写一句话
他很爱学习,也非常尊敬老师。
9.(5分)抄写词语
华丽
期待
诺言
10.(5分)把肯定句改成双重否定句
①他会迟到的。
②这次活动安排你很清楚。
11.(5分)把陈述句换成把字句
①树木挡住了风沙。
②狂风刮飞了地上的落叶。
12.(12分)补充成语。
负________请________
________无忌________
________
________尽瘁
________天________地
________死________烹
南________北________
13.(12分)按要求写句子。
(1)科学家终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。
(改为“被”字句):
(改为“把”字句):
(2)科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
(用画线词写一句话)
(3)难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗。
(改成陈述句)
14.(6分)(2019二上·
东莞期中)读一读,给划线的字选择正确的读音。
(1)我重(chó
zhò
ng)________新把头发(fā
fà
)________洗了一遍。
(2)官员们想砍一棵大树做称(chēng
chè
ng)________
杆(gān
gà
n)________。
(3)洪水把家淹没(mé
i
mò
)________了,我们得(deděi)________另建房子。
15.(5分)下面一段话有两处语病,找出来修改。
①我国南方有一个美丽的城市——香港。
②她犹如一颗明珠,镶嵌在世界的东方,被各国人民誉为“东方明珠”的美称。
③夏天的香港是风景优美的季节,来自世界各地的人们,可以在这里尽情地享受南海之滨的美丽风光。
16.(3分)我来改正错别字。
①乌塔向我到别。
②我冒着暑气赶到轻年旅馆。
③小姑娘扒在床上,一边吃糖,一边看书。
17.(5分)扩句
①星星眨着眼睛。
②夏天,老人们爱钓鱼。
③队员们泣不成声。
18.(5分)按要求写句子。
①我们和万尼.莫斯长老师的感情很深。
改为夸张句:
②我们看着你的头撞破了,心里很难受。
改为比喻句:
③我什么时候才能再拉开那个马蒂尼里放过蜥蜴的抽屉呢?
改成不带问号的句子:
④那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们每个人留在这世上的真正姓名。
缩句:
19.(2分)按要求写句子。
①我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
(仿写比喻句)
②小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。
(仿写顶针句)
20.(12分)(2018·
重庆)按要求写句子。
(1)注意划线的部分,仿写句子。
花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。
云朵以它________,作为对________的回报。
(2)爸爸对我说,他在单位加班,参加不了今晚的家长会,叫我给老师解释一下。
(改为直述句)
(3)《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫写的。
(修改病句)
21.(6分)按意思写词语。
①心情愉快,满脸笑容。
②没有哪样坏事不干,形容人极坏。
③用仇恨报答恩惠。
④卑鄙龌龊,不知羞耻。
⑤形容山或建筑物的高大雄伟。
⑥储藏的珍宝或财富,也指矿产。
二、阅读题(共4题;
共27分)
22.(5分)学完《一个这样的老师》,说说怀特森老师是一个怎么样的人?
23.(5分)读课文《好伙伴》,回答括号里的问题。
马哈多是一名护林员,他养着一只猎狗。
有一次,他带着猎狗上山巡逻。
在一处草丛中,猎狗咬住马哈多的衣角,汪汪汪地叫起来。
马哈多向前走了几步,拨开草丛,发现地上躺着一只受伤的乌鸦。
马哈多把乌鸦带回家,给它抹药,帮它养伤。
乌鸦的伤很快就好了。
从此,乌鸦成了马哈多和猎狗的小伙伴。
马哈多和猎狗外出护林时,乌鸦就守在家里。
护林回来,乌鸦就会哇哇地叫着迎接他们。
日子过得很快乐。
可是,过了不久,发生了一件意外的事:
马哈多两天两夜没见到可爱的猎狗了。
他很担心,吃不下饭,睡不着觉,像得了一场大病。
“猎狗,你究竟在哪里呀?
”马哈多抬头望望乌鸦。
乌鸦飞进飞出,也显得焦急不安。
更令马哈多惊奇的是,乌鸦把他放在院子里的肉一块一块都叼走了。
马哈多心理想:
它把肉叼到哪里去了呢?
我得弄明白。
乌鸦叼着肉在前边飞,马哈多紧紧地跟在后面。
乌鸦落在一口枯井边,把肉投入井中。
马哈多往井里一看,什么都明白了。
原来,他心爱的猎狗掉进了枯井,井太深了,它爬不出来。
乌鸦怕它饿死,就一次一次地给它送食物。
马哈多看着他的两个好伙伴,激动得流下了眼泪。
仔细思考:
马哈多为什么激动地哭了?
24.(5分)理解句子:
啊,我真快活!
这一片沉默给了我多大的享受啊!
①“享受”是什么意思?
文中的“我”指的是谁?
②理解:
“这一片沉默给了‘我’多大的享受”的意思。
25.(12分)阅读短文,回答问题
后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。
那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴,我把所有课余时间都花在借阅图书上。
这时我养成了做笔记的习惯:
记书中优美的词语,记描写的精彩段落。
做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。
(1)从文中用找出一个比喻句。
(2)“那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴”这句话说明了什么?
(3)“我”养成的习惯是________,它的好处是________。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
5-1、
6-1、
6-2、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
14-3、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
20-2、
20-3、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
25-2、
25-3、
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