幼儿园室内外小游戏大全Word下载.docx
- 文档编号:7802729
- 上传时间:2023-05-09
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:18.88KB
幼儿园室内外小游戏大全Word下载.docx
《幼儿园室内外小游戏大全Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园室内外小游戏大全Word下载.docx(8页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
规则:
必须蹲着走,不能站起来
二、赶猪入栏
让幼儿学会侧向击球的方法,培养幼儿击球的准确性和判断能力。
小凳6~8根,木棍2根,皮球2个。
全班幼儿分成人数相等的四个小队,成四路纵队站在两端。
一队和三队面对站立,二队和四队面对站立。
听到口令后,由一、二队两名幼儿双手握紧木棍上端,身体侧向,用木棍的另一端将球(猪)向前击波滚动,使球(猪)依次从凳子旁滚过,直至球滚到第三、四对幼儿面前,互相接替,滚球幼儿到排尾站好。
游戏继续进行,直到一队、二队幼儿根三队、四队幼儿互换场地。
最后,速度快者获胜。
(1)球必须依次从凳旁滚过才能有效。
凡球未滚过者,必须重新使球滚过。
(2)不准用脚踢球。
教师可根据幼儿的年龄,选择适当距离及球的重量、大小,并告知幼儿拨球力量要适当。
三、小小守门员
锻炼幼儿踢球和控制球的能力。
甲队每人一个球
将幼儿分成甲、乙两队,各成一列横队,距6米相对站立,各队队员左右间距1米。
甲队每人脚下各放一个球,乙队队员双腿开立,与左右同伴脚抵脚
游戏开始,甲队幼儿同时踢球射门,乙队幼儿进行堵截(用手接球或用脚挡球,踢回)。
射门成功(球过乙队防线),一个球得一分,教师记下总分。
然后甲、乙两队互换位置,交换射球,守门。
射进球多的队获胜。
(1)射门时必须站在线外,只能用脚踢,不能用手扔。
(2)可以直线或斜线射门,但必须设在有效范围内,即两端守门员的外侧脚之内。
(3)守门员不得离开守门去去堵截。
可根据幼儿年龄活动做基础,适当缩短或延长射门距离。
四、对碰球
培养幼儿的目测能力,锻炼幼儿的手臂肌肉。
皮球若干个。
请4名幼儿分别站在甲、乙、丙、丁处拿1只皮球,甲丁为一组,乙丙为一组。
听教师口令,甲将球滚向丁,丁将球滚向甲,半路两球相撞的一分。
乙、丙动作相同。
撞球多的组获胜。
此游戏也可以在桌子上进行,幼儿各站一角,方法同上。
五、顶羊角
锻炼幼儿的机智灵活性,巩固已学知识。
写在纸上的算术题若干。
将幼儿分成两组,音乐开始,两组的第一名幼儿(背上贴有算术题),随着其他幼儿的伴唱,模仿小样的动作:
低头、弓背、两手下垂。
先看到对方背上的题目并算出得数者获胜。
音乐再起,第二对幼儿开始游戏。
如双方都没有算出得数,其他幼儿就为他们拍手加油并数数。
要求当观众的幼儿不能"
打电话"
.
六、夹包跳
练习跳跃动作
沙包每人1个
全体幼儿面向圆心站在大圆圈外边5米处,说儿歌:
小沙包,真正好,夹起沙包向上跳,一二三,用力抛,看谁得分真正高!
说完儿歌后,幼儿两脚内侧前部夹住沙包,跳跃前进,至第二个圆圈线外,用脚夹紧沙包向前抛出。
沙包落在中心得3分,每向外一圈少得1分。
夹抛3次后算总成绩,得分最高获胜。
游戏可反复进行
只能两脚夹沙包跳跃前进
注意:
教师要告知幼儿捡到沙包后记住自己得几分,要强调教育幼儿做个诚实的好孩子
七、协同走
培养幼儿团结协作、步调一致的能力。
2条1米长与幼儿脚同宽的木条,在木条上钉上2条宽松紧带。
两名幼儿前后同时站在两块木条上面,把脚伸进钉好的松紧带内,同时迈左脚或右脚一齐向前走。
为了增加游戏的难度,在同一方向走熟练的基础上,两名幼儿可面对面站立,这样,一名幼儿往前走,另一名则要后退走。
游戏时,可采取竞赛的方式来增加游戏的趣味性。
幼儿持绳球得绳端,侧身伸臂朝一个方向转动,使球快速随身体转动。
教师喊"
一二三!
幼儿则放手,使球飞出。
绳球飞达距离远的队获胜。
八、狐狸和兔子
训练双脚向上跳的能力
兔子头饰若干,狐狸头饰1个,小椅子若干把
一名幼儿扮狐狸,几名幼儿扮大树站在椅子上,其余幼儿蹲成一个大圆作为森林。
游戏开始,教师饰兔妈妈说:
今天天气真正好,咱们到树林里去玩,好吗?
幼儿们头戴兔头饰边说儿歌边双脚跳入圆圈里:
小白兔,耳朵长,树林里边捉迷藏。
采蘑菇,喜洋洋,当心狐狸莫上当!
说完儿歌后,"
小兔"
在"
大树"
周围跳、跑、蹲下采蘑菇,"
树枝"
随风自由摆动。
当"
兔妈妈"
说:
狐狸来了!
狐狸"
即从家跑出捉"
被捉到的"
自觉到"
家蹲下。
若"
蹲在"
旁,表示"
已进洞,"
则不能去捉洞中的"
.捉6~10只"
后,互换角色,游戏重新开始。
(1)"
要边说儿歌边做双脚向上跳的动作。
(2)当听到"
狐狸来了"
"
才开始捉"
幼儿园室内外小游戏大全
(二)
一:
没有鼻子的"
大象"
通过游戏培养幼儿的幽默感,并在欢笑声中培养幼儿对拍子歌曲的演唱兴趣。
一半幼儿围成一个圆圈,另一半幼儿扮演小猪站圈内。
①—②小节,在圆圈上幼儿边唱边拍手(一拍一下)。
扮演小猪的幼儿身体向前倾,两臂屈时,两手按在耳朵上,做大耳朵状,一拍走一步。
③—④小节,"
边走边两手在身体两侧下垂成圆弧状,做很胖的样子。
圆圈上幼儿动作不变。
⑤—⑥小节,"
动作同①—②小节,圈圈上幼儿动作不变。
⑦—⑧小节,"
在原地上左手叉腰,右手伸食指在右侧点一下。
⑨—⑩小节,"
边拍手边走,寻找一个圆圈上的幼儿。
二:
五指歌
练习手指的灵活性,培养幼儿的节奏感,发挥幼儿的创造性。
全班幼儿围成圆圈,请一名幼儿扮演小猎手,随着歌词做动作,其他幼儿双手随歌词节奏,逐一伸屈。
⑦——⑧小节,"
猎手"
做打枪动作,瞄准谁,谁立即做松鼠动作跳出。
⑨——⑩小节,幼儿随歌词自由创作表演。
⑾—⑿小节,"
和一幼儿互相指着鼻子交换位置,交换角色。
⒀小节全体幼儿并腿向上轻跳一下,游戏重新开始。
三:
小鸡吃米
在地上画一个圆圈当鸡舍,扮演小鸡的幼儿站在圆圈内。
另选一名幼儿扮演饲养员,手拿一些小硬纸片或是小塑料茶塑当米,站在圈外。
前奏时做好准备,歌曲开始,"
饲养员"
边唱边随节奏圈外撒"
米"
唱到"
你也捡,我也拾"
时,"
小鸡"
出圈争拾。
音乐结束,拾得多者获胜并当"
四:
小鱼追小虾
幼儿围成圈圆,请两名幼儿分别扮演小鱼小虾。
音乐起,"
小鱼"
追"
小虾"
."
向前跳至少三次,"
必须站住不动。
跑,"
才能开始追。
音乐停,"
跑到了原来的位置,并且未被"
逮住者获胜。
五:
顶羊角
六:
夹包跳
沙包每人1个。
说完儿歌后,幼儿两脚内侧前部夹住沙包,跳跃前 进,至第二个圆圈线外,用脚夹紧沙包向前抛出。
游戏可反复进行。
只能两脚夹沙包跳跃前进。
七:
狐狸和兔子
兔子头饰若干,狐狸头饰1个,小椅子若干把。
(3)"
蹲在树旁,"
就不能再抓它。
八:
跳圈运粮
练习单脚跳。
沙包若干个(多于参加游戏的幼儿)
幼儿站成人数相等的四路纵队,按四个方位站立。
教师发令后,每队第一名幼儿单脚跳到中间圆圈里取出一个沙包,换另一只脚单脚跳回并击第二名幼儿的手。
依次进行。
做得对又快的队获胜。
只能单脚跳,往返应换脚跳。
九:
竹篓接球
练习运球走和接球。
球若干个与参加人数相等,大鼓2个,大篓子2个。
幼儿分成2路纵队站在起点线上,第一名幼儿手持球。
鼓得后面站一接球的幼儿,手持大篓。
听到口令后,第一名幼儿运球走至鼓前,将球在鼓上击一下,鼓后的幼儿迅速用篓接住球,然后放在身后,运球的幼儿和接球的幼儿互换位置后,游戏依次进行。
每人接球、运球各一次,游戏爲一遍。
游戏时间长短可根据幼儿情绪,教师灵活掌握。
运球的幼儿必须到鼓前,将球在鼓上击一下,方可离去。
十:
螃蟹赛跑
提高幼儿动作的协调性及灵敏性。
80厘米长的绳子若干根。
参加游戏的幼儿两人一组,两名幼儿背靠背站立,腰部上系上一根绳子,组成一只螃蟹。
选一对为追者,其他都为逃者。
幼儿一起说儿歌:
小螃蟹,横着跑,跑来跑去乐淘淘。
螃蟹妈妈追来了,螃蟹赶快往家跑!
说完儿歌,即开始追逃。
追者一旦拍及逃者,逃者便要出圈。
等捉到一部分逃者后,可重新挑选追者,游戏重新开始。
游戏结束后,捉螃蟹最多的幼儿获胜。
逃者不能出圈,否则,即算被捉。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 内外 小游戏 大全
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)