人教版小学数学一年级上册单元形成性练习试题 全册.docx
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人教版小学数学一年级上册单元形成性练习试题全册
小学一上第(一—三)单元数学形成性练习
班级:
姓名:
学号:
成绩:
一、看图写数。
(5分)
二、想一想,填一填。
(6分)
535
3224131
三、按规律填数。
(3分)
1
3
4
2
0
四、数一数,填一填。
(4分)
(1)图中共有()个图形。
从右往左数,是第()个。
(2)从左往右数,排第()。
(3)把右边的3个图形圈起来。
五、比一比(共4分)
(1)在多的后面画√。
(2).在少的后面画√。
六、在里填上“+”或“-”。
(8分)
40=412=352=3 31=2
22=4 32=1 32=5 33=0
七、在○里填上“>、<或=”。
(8分)
4○35○53○2+34-3○4-2
1○03+0○24+1○5-12-0○4—2
八、请你连一连。
(8分)
九、看图列式计算。
(24分)
(3)
(4)
=
=
=
=
=
=
十、排名次。
(5分)
十一、看谁算得又对又快!
(25分)
1+2=4+1=0+0=3-0=
2+3=5-1=4-2=1+1=
4-4=5-3=3-1=5-2=
3+1=3+2=4-3=5-4=
0+2=4-0=2+1=2-2=
2+2=1+4=5+0=0-0=
1+3=0+1=0+3=2-0=
1+0=4-1=3-2=5-5=
2+1=1+4=4+0=5-0=
5-()=34+()=53+()=4()-2=2
()-4=15=3+()3=()-1
谁敢闯关!
(共30分)
1.第一盘里有2个苹果,第二盘里有4个苹果,从第二盘里拿()个给第一盘,两盘苹果同样多?
2.小朋友站队,从左面数,小刚站第2个,从右面数,小刚站第4这一队一共有()个小朋友。
=
=
3.小红家楼上有3层,楼下有1层,这幢楼一共有()层。
小学一年级数学上册第六单元形成性练习
班级姓名学号
一、
看图写数。
(共4分)
二、连一连,小兔拔萝卜。
(共8分)
三、填空。
(40分)
1、按规律写数。
3
6
1
9
2
10
7
0
5
2、
(1)上面一共有()个数,最大的是(),最小的是()。
(2)我还能给它们排排队呢。
()>()>()>()>()>()>()
3、在□里填上合适的数。
+6=10—2=410+=103+=7
5—=2+8=94+=8+=9
4、在○里填上“+”或“—”。
4○5=99○1=1010○6=48○2=6
5、接着画一画,填一填。
(1)3+()=7
(2)4+()=8
6、从6、2、3、8中选三个数写出四道不同的算式。
○=○=
○=○=
7、看图列出四道不同的算式。
○=○=
○=○=
四、算一算。
(28分)
10-0=2+8=9+0=10-1=
4+4=9-7=5+3=8-5=
10-7=8-1=5+2=9-8=
7+2=1+5=7-4=6-6=
6+1=9-3=8-8=2+6=
8-6=5+5=6-3=6-5=
3+7-6=5-0+2=8-3-2=4-3+7=
五、看图列式(20分)
提高题(20分)
1、填一填。
+4=-1=+=2+7=10-
2、算一算填一填
〇=6△=2☆=5□=4
〇+△-☆=□+〇-△=
〇-□+△=☆-△+〇=
小学一上第七、八单元数学形成性练习
班级姓名学号成绩
一、口算:
(15分)
5+7=
5+8=
18-7=
8+3=
13-2=
9-9=
7+7=
11+8=
9+5=
11-1=
14+4=
17-2=
5+11=
10-3=
19-7=
16-10=
13-3-2=
12+2+3=
6+4-3=
10-5-4=
7+3+5=
12+5-10=
6+8-4=
5+12+2=
10-9+19=
6+4-8=
15-5+9=
3+7+4=
二、我会填:
(1—7题:
23分)
1、一个加数是6,另一个加数是3,和是( )。
2、被减数是16,减数是3,差是( )。
3、与16相邻的两个数是()和();18前面一个数是( ),后面一个数是( )。
4、从右边起第一位是()位,第二位是()位。
5、20里面有( )个十。
18里面有( )个一和( )个十。
6、一个数十位上是1,个位上的数比它大7,这个数是( )。
7、在()里填上合适的数。
9+( )=13 ( )+8=15 7+( )=14 ( )+( )=15
5+( )=11 4+( )=12 2+( )=11 ( )+( )=13
6+( )<12( )+3>11( )+3<11
8、按顺序写数:
(4分)
18
15
4
10
9、在里填上“<、>或=”。
(6分)
9+33+912+71715-47+8
7+46+10 8+8 7+6 15―36+3+4
10、在里填上合适的数。
(第1题:
8分,第2题:
11分)
(1)7+5=4+9=8+5=6+7=
10101010
(2)在○里填上合适的数,使每条线上三数之和等于□里的数。
三、认识钟表
1、
用两种方法表示下面的时间。
(6分)
2、画出时针和分针。
(6分)
3时 6时 12时
3、按要求写(4分)
现在是()现在是()
再过1小时是()1小时前是()
三、解决问题:
1、在()里填上合适的数。
(3分)
一班有8把8个7张
二班有9把()个6张
一共有()把15个()张
2、看图列式计算(每题2分)
1)、2)、
()()=()()()=()
?
个
3)、4)、、
?
个16个
()()=()()()=()
5)、
?
只
()()()=()
6)、有9枝铅笔,小明的铅笔枝数与小红同样多,两人一共有多少枝?
7)、车上有一些乘客,第1站下去了6人,第2站又下去了8人,两站一共下去了多少人?
四、提高题:
(20分)
1、下面图形分别代表几?
2、照样子画满20个图形,再填一填。
从左往右数第13个是(),第16个是(),第18个是(),第20个是()。
从右往左数,第14个是(),第17个是()。
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