精选苏教版初中七年级上册语文第四单元 多彩四季习题精选Word文档格式.docx
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D、《陈涉世家》节选自编年体史书《史记》,作者是西汉史学家、文学家司马迁,全书共一百三十篇。
《三国志》是陈寿记录三国时期历史的书,其中《隆中对》写的是刘备与诸葛亮在草庐相见时的对答。
第4题【单选题】
下面对课文内容理解正确的一项是()
A、《斜塔上的实验》是一篇写伽利略生平的传记的节选,全文是按照“比萨斜塔上的实验—摆动挂灯的启示—孩子和学生时代”的思路展开的。
B、在散文《济南的冬天》中,老舍抓住济南冬天“温情”的特点,描绘了一幅动人的冬景图。
语言准确生动,多处运用比喻拟人的手法,不但形似,而且神似,生动贴切。
C、《天上的街市》作者郭沫若,诗人、学者,他的诗充满其妙的想象和丰富的联想,代表诗集有《女神》《繁星》。
D、鲁迅,原名周树人,伟大的文学家、思想家、政治家,《社戏》这篇小说通过作者的亲身经历刻画了一群农家少年的形象。
第5题【单选题】
下列句子中没有使用拟人手法的一句是()
A、不错的,像母亲的手抚摸着你。
B、小草偷偷地从土里钻出来。
C、春天的脚步近了。
D、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
第6题【单选题】
下面是对这首诗内容的理解,不准确的一项是()
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
A、这首诗从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。
B、颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。
C、诗人善于把握景物特征,运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。
D、尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。
第7题【单选题】
对下列语句中加线的文言虚词理解不正确的一项是()。
A、春冬之时,则清荣峻茂,良多趣味。
之:
时态助词,相当于“的”,用于“春冬”和“时(时候)”之间,起舒缓语气的作用,无实在意义。
B、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
用于主语和谓语之间,起舒缓语气的作用,无实在意义。
C、盖简桃核修狭者为之。
者:
……的(事物,这里指修长的桃核)
D、飞漱其间。
其:
代词,它,指山峰。
第8题【单选题】
下列各句中,有一句从感官的角度来看,不同于其他三句,请选出()
A、野花遍地是:
杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
B、空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
C、海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的刷刷声,晚来的海风,清新而又凉爽。
D、是一轮灿烂的满月。
它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。
第9题【单选题】
下列对文章内容的理解,不正确的一项是()。
A、在一千二百里长的三峡两岸,高山对峙,怪石嶙峋,峭壁重叠,群山绵延不断。
B、夏天的三峡有许多险滩,过往的船只不论是顺行还是逆行,其航道大都被阻隔断绝。
C、每逢到了春冬之季,三峡江水变得缓慢安详,青翠群山静静倒映在碧绿清澈的潭面上。
D、在雨后初晴或秋霜初降的早晨,三峡的山林水涧又展现出清凉热闹的另外一番景象。
第10题【单选题】
读课文《三峡》,最能表现三峡秋季特点的句子()
A、巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
B、素湍绿潭,回清倒影。
C、每至晴初霜旦,林寒涧肃。
D、绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
第11题【单选题】
选出下面朗读节奏停顿完全正确的一句()
A、树叶儿却/绿得发亮,小草儿也/青得逼你的眼。
B、山/朗润起来了,水/涨起来了,太阳的脸/红起来了。
C、水也不忍得/冻上,况且那些长枝的垂柳/还要在水里照个影呢!
D、夏天的/旋律是紧张的,人们的/每一根神经/都被绷紧。
第12题【单选题】
下列各句中,没有语病的一句是()
A、考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究,对墓主所处时代有了进一步的了解。
B、这里,昔日开阔的湖面大部分已被填平,变成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着,令人痛心。
C、这篇文章详细地介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的的语音技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味。
D、随着科技的发展,一种新型手机已经问世,它使用了太阳能电池,具有指纹识别功能,能耗较低,有光即可充电。
第13题【单选题】
下列表述不正确的是()
A、《秋天的怀念》作者是史铁生,当代作家,代表作有《我与地坛》《病隙碎笔》等。
B、《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
C、《济南的冬天》节选自长篇散文《一些印象》,作者老舍,原名舒庆春,字舍予,现代作家。
D、《天净沙秋思》的作者是马致远,明代著名戏曲作家。
“天净沙”是曲牌名。
第14题【单选题】
下列一词多义的词解释有误的一组是()
A、自三峡七百里中(从)自非亭午夜分(如果)
B、沿溯阻绝(断)绝巘多生怪柏(极)哀转久绝(停止,消失)
C、或王命急宣(或者)或以钱币乞之(有人)
D、悬泉瀑布,飞漱其间(中间)中间力拉崩倒之声(夹杂)
第15题【单选题】
读课文《济南的冬天》,“小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。
”作者观察的角度是()
A、仰视
B、俯瞰
C、平视
D、斜视
第16题【单选题】
读课文《春》,对“红的像火、粉的像霞、白的像雪”三个句子的句序不能颠倒的原因,理解正确的一项是()
A、这三个句子是按颜色由深到浅的次序安排的。
B、这三种颜色是和前文的“桃树”、“杏树”、“梨树”一一对应的。
C、“火”、“霞”、“雪”是按照从热到冷的次序安排的。
D、这三个句子是按照春花开放的先后次序安排的。
第17题【填空题】
模仿“春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;
秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。
”写出夏和冬。
夏:
______
冬:
第18题【填空题】
根据拼音写出相应的词语。
古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么kuānchǎng______。
那水呢,不但不结冰,倒反在lǜpí
ng______上冒着点热气,shuǐzǎo______真绿,把终年zhù
xù
______的绿色全拿出来了。
看吧,由ché
ngqīng______的河水慢慢往上看吧。
空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么lá
nwāngwāng______的,整个的是块kōnglí
ng______的蓝水晶。
第19题【填空题】
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一jì
______儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天xiāng______上一道银边。
像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;
济南的冬天是xiǎngqí
ng______的。
可是,在北中国的冬天,而能有wēnqí
ng______的天气,济南真得算个宝地。
第20题【问答题】
《济南的冬天》一文中,老舍先生多处运用拟人的修辞手法,如“这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:
‘你们放心吧,这儿准保暖和。
’真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。
”这段话用拟人手法写出济南冬天的什么特点?
其中“它们”、“你们”分别指谁?
第21题【语言表达】
优美的文句往往蕴含作者的情感。
请结合下列句子中划线的词语作简要分析。
①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
②山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪。
第22题【文言文阅读】
阅读下文,回答相关问题
自山峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”
下列划线字意思相同的两项是()。
A、沿溯阻绝/哀转久绝
B、至于夏水襄陵/每至晴初霜旦
C、则素湍绿潭/留蚊于素帐中
D、自非亭午夜分/自山峡七百里中
文章写三峡春冬景色时,既描写了“,”的静景,也描写了“,”的动景,动静结合,相得益彰。
翻译下列句子。
自非亭午夜分,不见曦月。
对文章赏析有误的一项是()。
A、文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。
B、文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。
C、文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D、文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。
第23题【现代文阅读】
课内阅读理解。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:
杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
”这一句里加横线的词有什么表达效果?
“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
”这里连用几个动词有什么妙处?
第一段文字写了春草的哪些特征?
选文第二段利用人的哪几种感觉来写春花的?
请举例说明。
选文第二段是一幅“春花图”,写到“蜜蜂”和“蝴蝶”,其作用是什么?
第24题【现代文阅读】
阅读下文,完成下题。
春朱自清
①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
④桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
⑤“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。
⑥雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别恼。
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;
还有地里工作的农民,披着蓑戴着笠。
他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
⑦天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。
城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。
舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去,“一年之计在于春”;
刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
⑧春天像刚落地的娃娃,,他生长着。
⑨春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
⑩春天像健壮的青年,,领着我们上前去。
请将选文中的句子补充完整。
①“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
②春天像刚落地的娃娃,,他生长着。
③春天像健壮的青年,,领着我们上前去。
选出下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项()
A、一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
B、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
C、红的像火;
粉的像霞;
白的像雪。
结合上下文,揣摩下面的语句,品味语言的妙处。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
第④自然段中,作者写蜜蜂嗡嗡地闹着、蝴蝶飞来飞去,对写春花有什么作用?
第25题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
千年古城梅州——走进客家世界的香格里拉
①香格里拉,一个充满传奇和异域色彩的名字,一个永恒、和平、宁静的象征,一个美得令人惊艳的旷古秘境,一个远离尘嚣宁静安逸的人间净土,一个世人魂牵梦绕的世外桃源。
②在客家人心里,梅州就像旷古秘境——香格里拉,是他们魂牵梦绕的世外桃源。
这里,天地澄明,山幽水碧,风光圣洁,犹若方外之境;
这里,汉风唐韵穿越千年的悠悠岁月悠扬萦绕,幻化为闪烁着先民遗风的处处风物,未经世俗污染,淳朴如初。
③梅州的山,葱茏清幽,自成风韵。
“粤东群山之祖”阴那山,集雄奇与秀丽于一体,引无数文人墨客为之折腰。
登临山巅,山风阵阵徐徐吹来,云雾自眼前飘过,聚了又散,仿佛置身云端仙境。
④梅州的山,或大或小,或险或秀,无不用青翠欲滴的绿意阐释对人间的厚爱,令人心旷神怡,忘乎天上人间。
郁郁青山,不仅诉不尽梅州无限风光,而且孕育了清冽的山泉和清新的空气。
⑤梅州的水,空灵如诗,悠扬如歌。
散布在梅州青山之间的万千清泉,配合着山势的起伏,敲打出一曲曲抑扬顿挫的曲调,细细品味,竟像夭籁般的客家山歌一样流淌,令人沉醉。
⑥巍巍群山,孕育了梅州人的母亲河——梅江。
梅江悠悠,一水护城,清明如镜,光可鉴人。
远眺江水,波光粼粼,摇曳生姿,楚楚动人。
梅江两岸,翠耸的青山,婆娑的垂杨柳,森森的凤尾竹与斑驳的古墙,与天光云影相互缠绵着,在水中交互出一幅恬静淡雅的山水画卷,常常令人流连忘返。
偶尔有渔夫撑着竹筏自江面悠然而过,此情此景,丝毫不逊色于桂林。
⑦梅州的山还孕育了水平如镜的绿潭,如素有“岭南日月潭”之称的蕉岭长潭、五华益塘等,湖水碧绿,依山赋形,似极仙女遗落人间的镜子。
这些湖水或驰骋或游弋,山青水碧,水天一色,烟波浩渺,令人陶醉。
若遇月夜,波光潋滟,美不胜收,宛若梦幻。
一年四季,江面烟雾迷茫,尤以冬日为甚,蒸腾的水汽与两岸的山岚遥相呼应,将周遭点染得仿若人间仙境。
⑧物华天宝,人杰地灵,山水灵气必定孕育梅州不凡的千年历史和文化。
“筚路桃贩辗转迁,南来远过一千年,方言足证中原韵,礼俗犹留三代前。
”黄遵宪用一首凝练的七绝,诗意地描绘了一幅客家先民南迁的历史画卷。
历史上,客家先民历经了五次大迁徙,每一次辗转,都是一次寻觅梦里桃源之旅,穿过千年的风雨,客家人崇尚诗礼的传统使原生态的中原文化在梅州这片土地上得以保留。
⑨梅州人一言语、一举手、一投足,细细品味,都散发着古之遗风雅韵,被誉为中原文化的活化石。
客家方言至今仍保存着中原古汉语“唐音”,这种未被同化污染的方言,是客家人流徙中的精神故乡,它神奇地托起了整个民系千年不灭的命运。
一路南下的梅州客家人还保留着舞龙舞狮等丰富多彩的客家风情,这种舞龙舞狮,舞动的不正是中原龙图腾的飞扬吗,传递的又何尝不是原生态的中原文化?
⑩梅州,一座处处散发着中原汉唐雄风的千年古邑。
在这里,您不仅可以饱览原生态的美景,品味原汁原味的中原文化,而且可以流连于山间田野之中,逛山冈,吹山风,听山歌,慢慢的您会放慢您的脚步,放松您的心情,放飞您的梦想。
在饱览青山绿水间淡忘红尘,在仰望文化高山时涤荡心灵,走进它,您就走进了客家世界的香格里拉——梅州。
(选自《羊城晚报》,内容有删改)
请仔细阅读全文,找出本文的中心句,并说说文章从哪些方面体现“梅州是客家世界的香格里拉”。
请你赏析第⑤段画波浪线的句子。
下面对文章的理解和赏析有误的一项是()
A、首段对香格里拉的解说,为引出对客家世界的香格里拉——梅州的描写起到铺垫作用。
B、“湖水碧绿,依山赋形,似极仙女遗落人间的镜子”,此句运用拟人的修辞手法,形象生动地把长潭水平如镜的美展现出来。
C、第⑧段引用黄遵宪的七绝是为了说明客家不凡的千年历史和文化,同时増加了文学色彩。
D、最后一段总结全文,呼应开头,照应题目,表达了对梅州美景和文化的赞美之情。
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