同步训练教师助手使用说明Word文档格式.doc
- 文档编号:7781050
- 上传时间:2023-05-09
- 格式:DOC
- 页数:56
- 大小:12.19MB
同步训练教师助手使用说明Word文档格式.doc
《同步训练教师助手使用说明Word文档格式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《同步训练教师助手使用说明Word文档格式.doc(56页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
l文本转MP3:
此功能可以将一段中文或英文文章转换成音频文件,供教师播放使用。
l打开试卷:
此功能可以打开一份以前保存的未编辑完成的试卷,继续进行编辑。
3.词汇听写:
主要用于帮助教师课堂听写单词、词组或者文中句子。
对于需要听写的单词、词组以及句子提供英文发音和中文释义发音两种。
4.课文领读与讲解:
主要是针对课文中的朗读短文部分提供朗读、领读以及跟读的功能,方便教师教学。
5.单元知识点讲解:
主要是对教材中每一模块的教学目标进行展示,方便教师在课堂上对本模块的知识点进行详细的讲解,且此部分也提供了模块知识点导出功能。
6.资源共享:
主要是对一些音频和图片资源的共享,提供了图片的展示、音频的播放以及音频图片的导出功能。
7.课堂用语:
主要是提供了一些常用口语的练习以及对练习情况进行评定,并且提供了电脑发音。
进入教师助手的方式有两种,一种是双击桌面上的教室助手的快捷方式进入教师助手,另一种方式是通过同步训练软件来进入教师助手,启动方式如下:
点击图1中红色圈内的按钮“教师助手”,即可打开教师助手软件。
图1
图2
二、阅读试卷
l点击“阅读试卷”按钮,则进入如图3所示的学生答卷阅卷页面。
图3
l点击图3中红圈中的“打开答卷”按钮,选择学生版软件中模拟考试结束时导出的TAF格式的答卷包,如图4。
试卷包解开即可见如图5所示的页面。
图4
图5
l双击列表中的题目,可以分别看到下面图6、图7和图8中所示的每题的详细内容。
l图6左边为听录音选图题,可以看到听力材料内容,问题,候选项,正确答案和考生答案,点击“原文录音”按钮,可以播放听力材料音频。
l图6右边为听对话选答案题,可以看到听力材料内容,问题,候选项,正确答案和考生答案,点击“原文录音”按钮,可以播放听力材料音频。
图6
l图7左边为听录音完成表格题,可以看到听力材料内容、问题、候选项、正确答案和考生答案,点击“原文录音”按钮,可以播放听力材料音频。
l图7右边为朗读短文题,可以看到短文内容和考生得分,点击“原文录音”按钮可以听原文录音,点击“考生录音”按钮播放考生的录音。
图7
l图8左边为话题简述题,可以看到话题原文和考生得分,点击“原文录音”,可以播放标准答案录音,点击“考生录音”,可以播放考生回答的录音。
l图8边为情景对话题,可以看到情景介绍、情景对话问题和考生得分,点击“原文录音”,可以播放标准答案录音,点击“考生录音”,可以播放考生回答的录音。
图8
三、试卷编辑
点击主界面中的“试卷编辑”按钮,进入模式选择界面,界面如下:
图9
1.编辑听力材料以及编辑听力试卷
点击图9中的“听力音频”或“听力试卷”部分,进入试卷结构设置界面,界面如下:
图10
n图10为试卷结构设置页面,该页面分为三部分:
Ø
试卷结构设置——分为试卷名称设置(即设置要编辑试卷的名称),试卷结构名称(即结构名称,以备以后继续使用该结构),试卷分为几部分(试卷分为几个大部分)。
ü
试卷结构包括内置结构和用户保存的结构:
可以通过从试卷结构下拉列表中选择(这种方式下试卷分为几部分是不可以修改的)。
也可以自己编辑试卷结构:
在试卷结构后面的框里输入至少两个字符,也就是以后要保存的试卷结构的名称,如“李老师的试卷结构”,此时后面的试卷分为几部分就是可编辑的,然后就可以设置试卷的部分数。
试卷结构的详细设置:
在设置好部分数后,在此处可以对每一部分的标题、题目数、读题时间、音频播放次数、答题时间、题型选择以及提示音读什么进行设置。
在结束语部分可以设置结束语以及是否需要等待时间(即听力试卷涂卡时间),若需要的话,等待时间结束后的结束语的设置。
保存试卷结构、下一步以及退出按钮:
保存试卷结构只针对新增的试卷结构,将其保存到数据库中,若出现重名,将保存失败。
下一步按钮,点击后进入试卷编辑的主界面。
退出则是返回到教师助手的主界面。
当上述步骤完成后,点击了“下一步”按钮,则进入主界面。
主界面如下图:
图11
n在此页面中主要分为四块
试卷架构区域:
红色区域,这部分主要是设置试卷的卷首和卷尾以及每一小题的编辑,对于编辑听力试卷会出现年级选择和随机出卷的按钮(此功能旨在方便教师出卷),卷首和卷尾可以选择试卷中是否有这些部分,若不需要有,这不勾选,在生成音频的时候,会做相应处理。
播放设置:
此部分主要是调节音量和音速,这部分就是蓝色区域。
预览区:
绿色区域,这部分主要是预览试卷的整体状况。
功能区域:
这部分主要是些按钮,包括编辑试题、上一步、保存试卷、导出试卷包、清空试卷以及试听。
编辑试卷:
编辑选中的小题。
上一步:
点此按钮,则返回到试卷结构设置页面。
保存试卷:
这个功能是主要是为了保存当前编辑试卷的架构,方便下次加载进来后继续编辑(加载方式:
点击图9的打开试卷,选中相应的试卷文件就可以了)。
导出试卷包:
这个功能只对编辑完成的试卷才可使用,它可生成对应的word文档和音频文件。
清空试卷:
顾名思义,就是清空当前编辑的试卷,只保留框架。
试听:
此功能也只对编辑完成的试卷有效,主要是对完成的试卷进行试听。
n对于每一小题的编辑:
双击卷体部分的小题,或者选中某一小题,点下方的“编辑试题”按钮,进入小题的详细编辑。
具体界面见下图。
图12
图13
图14
图15
听力材料的详细编辑:
图14、图15为编辑界面。
界面介绍如下:
中文标题编辑:
图15中灰色部分,在输入框中输入中文,可以点“中文试听”按钮来进行试听。
听力材料输入:
图15和图14的红色区域,对于男女对话的多了每一句的修改,右击提交下方的列表框,可以调整句子的位置,插入或删除句子。
这部分主要是对听力材料进行输入,若出现数字,则要对数字进行数字的发音设置。
语音设置区:
红色区域右侧为语音设置区,主要是对发音方式,句子间的间隔时间以及音量音速进行设置。
主要是针对听力材料的预听,如果不符合可以进行调整。
清空本题:
就是清空当前题的听力材料的编辑,重新编辑。
取消编辑:
返回主界面,对本题不做任何处理。
保存:
完成本题的编辑。
听力试卷的详细编辑:
图12、图13为编辑界面。
由于此界面和听力材料的详细编辑界面类似,因此只对不同之处作介绍,不同之处只是有几个按钮不同,多了几个按钮,按钮功能介绍如下:
从系统题库中选题:
选择系统题库中的题目作为本小题的题目。
从个人题库中选题:
选择个人题库中的题目作为本小题的题目。
下一步:
进入题目的选项编辑页面,页面如下:
图16
图17
图18
l按照上面的流程,选择完所有的题目后,可以点击图11中的“导出试卷包”按钮,则可生成试卷音频和对应的word文档,完成试卷的编辑。
2.文本转mp3
图19
n文字转换MP3功能介绍
文字转换MP3功能是指通过电脑语音合成技术,将输入的文字直接进行语音播放,或者转换为MP3格式文件的功能。
教师助手提供了英文男女声各一种,可以进行单独男声、单独女声和男女对话等三种模式的文字语音播放和文字转换MP3。
如果是英文文本转换为MP3功能,请不要输入中文进行MP3转换,可能会造成一些不可预测错误的发生。
教师助手同时提供了中文女声,可以进行中文文字转换为MP3的功能。
n听力材料MP3文件制作
点击图9中红圈内的“文字转换MP3”按钮,可以进入图19所示的页面;
若为英文材料,选中英文材料选项。
语音MP3转换,可以将需要转换的文字内容直接复制到左边的编辑框内,然后选择本段文字的语音模式,即男声,还是女声发音,设置音量和语速,可以通过“试听”按钮试听发音效果,达到理想效果后,可以点击“保存录音(MP3)”按钮即可生成MP3文件,“播放(MP3)”可以试听生成的MP3效果。
若为中文材料,选中中文材料。
将中文文本输入到左侧的输入框,设置好音量和语速。
然后点试听,若达到理想效果,则点保存录音(MP3),即可生成MP3文件,点播放(MP3)可以打开MP3文件播放。
点击“男女对话”,可以进入对话类听力材料制作页面;
如图18所示。
对话类听力材料使用到不同的声音模式,所以采用单句录入的模式,左上方编辑框仍然为文字编辑区。
编辑框前面的“男”和“女”按钮标明当前句子的读音模式。
也可以从文件加载文字内容。
将文字编辑到编辑框中后,可以点击“提交”按钮进行保存,左下方列表会加入刚才的信息,同时右上方的展示区会显示已经录入的内容,用户可以与原始文本进行对比查看。
列表中加入的内容可以进行删除,修改,清空等操作。
除了设置音量、语速外,男女对话模式还增加了句间间隔设定,分为0.5秒,1秒,1.5秒等三个级别。
与单人MP3文件模式一样,可以通过“试听”、“保存录音”和“播放”等三个按钮进行MP3文件的试听和保存。
注意:
在英文材料编辑下,请不要输入非英文字符进入编辑框中,可能会操作意外的错误发生。
在中文材料编辑下,请不要输入英文字符进入编辑框,以免发生不必要的错误。
四课堂听写
1.编辑听写材料
l如图所示,选择红色圆弧下拉栏选择准备听写内容的年级与单元。
点击“查找”按钮,下方会出现该单元的详细内容,可为单词、短语或者句子,且有两种发音方式可选择—中文(中文释义发音)或者英文(英文发音)。
图19
图20
此部分共有四种听写类型:
单词、短语、句子以及朗读短文。
其中单词、短语以及句子的界面见图19,朗读短文界面见图20。
l如图所示,选择列表中的内容,或者直接点击“全部选择”按钮,点击“加入列表”按钮,您所选择的内容将会加入右侧的列表中。
图1
l确认没有需要修改的内容后,点击“下一步”按钮即可。
如图所示。
图23
图24
l如图所示,设置好本次听写的标题,以及“音量”,“播放次数”,“等待时间”等。
图2
l如图所示,设置保存路径,以及需要保存的内容,包括“文档”,“音频”,“电子听写试卷”,其中“文档”,“音频”分别保存为“doc”和“MP3”格式,方便教师在不同机器上使用。
而“电子听写卷”方便教师编辑好题目后,在需要时可以导入直接使用。
图3
l全部设置完毕后,点击“下一步”按钮,即出现如图所示界面。
图4
l点击“开始测试”按钮,即可在课堂播放听写内容,如图所示。
图5
2.导入自制试卷
l如果有已经保存的电子听写试卷,则可以在有需要的时候随时导入,进入如图所示界面。
点击“加载试卷”按钮。
图6
l找到保存电子试卷的位置,确定,如图所示。
l
图7
l随后,点击“开始测试”按钮,即可进行测试。
图8
五课文领读与讲解
l如图所示,点击“课文领读与讲解”按钮即可进入课文领读功能模块。
图9
l选择相应的课本,并通过列表选择想要的课文。
图10
l当播放列表中有内容后,可以设置播放的属性,如“音量”,“每句话播放次数”,“每句话等待时间”,设置完毕后点“播放”按钮即可。
图11
l如图所示,在播放过程中,下方进度条可以自行拖动,定位每句的位置。
图12
l如图所示,点击“全屏模式”按钮或者双击播放界面,即可进入全屏模式。
如若退出全屏模式,点击“窗口模式“按钮即可。
图36
l选中点读选项将点哪句读哪句。
如下
图37
l选中跟读将根据等待时间来进行领读。
如下图:
图38
六单元知识点讲解
l如图所示,点击“单元知识点讲解”按钮即可进入单元知识点讲解功能模块。
图13
l选择相应的课本,并通过列表选择想要的课文,点击列表即可展示。
图40
l导出:
导出当前的单元知识点。
图41
七资源共享
1.图片资源共享
l默认选择的是图片资源共享,可以通过点击上方的标签栏选择图片或者音频共享资源。
图14
l如图所示,点击右侧列表的图片缩略图后,在主界面上会显示详细信息以供筛选。
l教师可以逐一选择,或者点击全选框,选择自己所需的图片资源。
图15
l选择完毕后,点击“导出图片”按钮,设定好保存路径即可保存。
图16
l如图所示,图片包括了初中同步课课练产品的“学知识”,“识成语”模块,教师可以自行选择。
2.音频资源共享
图17
l如图所示,点击软件上方“音频”标签,进入音频资源共享功能。
图18
l如图所示,音频资源共享包括“听故事”以及“听歌谣”模块中的音频内容。
l如图所示,在界面右侧选择需要的资源,单选或者全选内容。
鼠标点击在列表上,则在软件主界面显示音频的英文内容。
图20
l如图所示,点击下方的功能按钮,可以选择播放,或者导出当前选中的音频。
图21
l如图所示,点击右下角“导出音频”按钮,则导出所选择的音频,设置好目标路径,即可导出。
八课堂用语
l如图所示,点击“课堂用语”按钮,进入课堂用语功能。
图50
l如图所示,点击左上方下拉列表框,选择课堂用语的不同分类,包括“日常用语”、“上课下课”、“课堂活动”、“其它用语”共4个分类。
图51
l如图所示,点击列表中的具体课堂用语,会显示该句子的详细信息。
其中,低分单词是指以前的口语练习中读得较差的单词。
图22
l如图所示,选择好准备练习的句子后,点击“机器发音”按钮,则会听到计算机对该句子得发音,方便教师平时练习中用作参考。
图53
l如图所示,点击“开始练习”按钮,此时对着麦克风说出该句子的英文内容,计算机会对您所说的内容进行判分。
图54
l如图所示,在练习过程中,左侧的进度条会随着您口语声音的大小进行波动。
图55
l练习完毕后,会显示出练习结果,如读得不理想的单词。
如图所示
图56
l此时,列表中“练习情况”一栏会更新练习结果,方便以后找出需要练习的句子。
图57
九、典型案例
1.自制听力试卷进行课堂测验
使用教师助手试卷发布功能、听力试卷导出功能与中考英语人机对话考场软件配合,可以实现3分钟自制听力试卷进行课堂测验。
要求:
1.班级电脑中需要安装《英语人机对话同步训练(教师版)》软件;
2.班级电脑具有声音外放功能;
步骤:
1.首先,运行教师版同步课课练软件,点击右上方的“教师助手”(或者直接点击教师助手快捷方式),然后点击“试卷编辑”按钮,进入试模式选择页面,在模式选择页面,选择”听力音频”或者”听力试卷”按钮,进入结构设置页面。
3
2
1
2.结构设置页面说明如下:
8
7
6
5
4
图58
n若使用系统默认的结构则只要点下一步即可,若不使用,首先在图中序号为2的输入框中输入新的试卷结构名称(试卷结构名称必须是试卷结构中没有的,不允许重名)。
n其次在序号1中输入试卷名称;
然后在序号3中选择试卷分为几部分。
n选择好部分后,在序号4中输入每一部分的详细设置(此处包括这一部分的标题,这一部分有多少题,读题时间,答题时间以及音频播放次数,提示音的选择,在编辑听力试卷中还要选择这一部分的题型)。
n以此类推设置完你所选择的几个部分后,在序号5处输入结束语以及是否需要等待时间,若需要的话,会弹出另外一个框,在另外一个框中输入等待时间以及等待时间结束后的结束语。
n在这些都设置完成后,若想保持当前结构,这点击序号6,若不想则点击序号7进入试卷编辑主界面;
若不想编辑试卷了,则点击序号8退出试卷编辑。
3.试卷编辑主界面,界面展示如下图:
10
11
9
图59
在上图中序号11为预览区,序号1、序号2、序号3为试卷架构区。
n若用户选择的是编辑听力试卷,则可以选择随机出卷功能,快速出卷。
若不选择随机出卷,则同听力音频类似。
n第一步:
双击序号2中的小题,进入这一小题的详细编辑,或者单击某一小题,然后点击序号5的编辑试题按钮,进入小题的详细编辑。
小题编辑页面如下:
图60图61
n第二步:
此页面的具体功能介绍请见:
第13页的每一小题的编辑。
u首先选好语音模式,选男生发音、女生发音、还是对话。
u其次在小题标题处输入这一小题的标题,若这一小题没有标题,则可以不输入,若输入了,可以点“中文试听”来试听这段中文。
u然后在小题标题输入框下方的输入框中输入听力材料,若为对话,则下方出现选择这句是男生发音还是女生发音,对话要一句一句的录入,录入完成,若要做修改,可以右击图61中的列表区域操作。
若不是对话,则直接把英文文本输入到输入框中。
对于文本中出现数字,则在数字发音选择中选择数字的读法,读数字还是读电话号码。
u当文本输入完成后,点击试听按钮,对听力材料进行试听。
u对于编辑听力试卷,试题的来源可疑选择从系统题库或从个人题库中选择。
u操作完成后,若想放弃本题的编辑,点击“取消编辑”,即可回到主界面,若想清空之前的编辑,则点击“清空本题”,若完成了听力材料的编辑,对于听力音频来说,点击保存,进入主界面,完成其他题目的编辑。
对于听力试卷来说,点击下一步进入本小题选项的设置。
设置页面如下:
图62图63
图64
u上述图片只在编辑听力试卷中出现,用户在相应位置填入相应的内容即可。
点击保存即可完成本题编辑。
n第三步:
若题目未编辑完成,用户想保存,下次再编辑,则点击“保存试卷”;
若已编辑完成,则可以设置下下图中的一些设置:
u设置序号1:
设置下是否播放主标题(即大标题),副标题(每一部分的标题),读题等待时间是否加在音频中,是否给提示音(是读题号,还是读叮的一声,是否读)。
u设置下序号3:
是否有填卡时间(即结构中的结束等待时间),结束语(即结构中的结束语)。
u设置下序号4中的音量和语速。
n第四步:
设置完成后,可点击试听来试听自己的设置,也可以直接点击“导出试卷包”,生成音频和word文档。
若对自己编辑的试卷不满意,也可以点击“清空试卷”来重新编辑。
若想修改试卷结构,则可以点“上一步”,不过点上一步将清空试卷,进来后则是重新编辑的。
到此,试卷编辑就结束了。
2.自制对话类听力材料MP3文件
使用教师助手MP3转换功能,可以实现快速自制对话类听力材料,方便用于教学,有声课件制作,考试音频制作等活动中。
英文文本转Mp3
1.首先,运行教师助手软件,点击“试卷编辑”按钮,在“模式选择”页面中选择“文本转Mp3”,进入MP3转换页面。
2.点击语音模式中的“男女对话”按钮,进入对话类听力材料转换页面;
3.将存于其他文档中的听力对话材料,逐句进行编辑提交,这里的一句不是指“一个英文句子”,而是指“同一个人发音的一句话,一段话或几段话”,在右边的预览框中,会即时按照“W:
”和“M:
”格式分别显示出女生和男生的文本内容,可用于对照是否输入错误。
4.可以通过调节音量、语速和句间间隔等参数来调节语音效果,具体设置可以文本转Mp3制作内容。
5.保存好的MP3文件可以用于教学,有声课件制作,考试听力音频等。
中文文本转MP3
1.首先运行教师助手软件,点击“试卷编辑”按钮,在“模式选择”页面中选择“文本转Mp3”,进入MP3转换页面。
2.在“材料类型”中选中“中文材料”;
然后在下方输入中文文本。
3.点击“试听”,如果无误的话,调节音量语速,是音频播放调整到合适的节奏上。
4.然后试听无误的话,就可以单击“保存录音”按钮,保存MP3文件了。
5.在此页面中也可以加载已经生成好的MP3文件,进行播放。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 同步 训练 教师 助手 使用说明