大学生兼职的行业调研Word格式.docx
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(三)、调查时间:
2013年6月至2013年7月
(四)、抽样方法:
分层抽样中进行随机抽样
四、调查过程与内容
(一)调查方向分析
1.环境分析:
包括大学生家庭背景、学生性别、所在年级以及学校周边的环境好坏
2.大学生兼职原因分析:
分析在校大学生对兼职的态度、兼职出于何种目的、大学生选择兼职的标准
及大学生对兼职的认识。
(二)调查方法分析
本次调查中,我们小组以问卷调查法为主结合随机访问。
整个调查过程,共用了二周的时间,发放问卷200份,收回200份。
由于考虑到大四的同学主要以实习为主,所以本次调查对象主要是大一、大二、大三的同学。
具体分配比例如下:
对象
比例
样本容量
大一
20%
60
大二
50%
150
大三
30%
90
(三)在校大学生家庭状况分析
在调查中我们将家庭经济状况分为:
困难、比较困难、一般、富裕四个等级
从下图我们可以看出,其中家庭经济情况为一般的学生占大多数,一般困难和困难的比重也比较大,富裕的较少。
在这些同学中表示兼职的目的是为了减轻家庭负担的有63.3%的学生,且基本上是家庭困难和比较困难的学生,家庭经济状况一般的学生只有一部分表示出于减轻家庭负担从事兼职。
因而,家庭经济状况还是影响我校学生兼职的重要原因。
(图一)在校大学生家庭状况分布图
(四)在校大学生兼职态度分析
调查发现,在校大学生在对于兼职是否有必要问题上,存在着性别、年级等方面的差异性。
(图二)大学生对兼职是否有必要的态度比例分配图
从上图我们可以看出,在校大学生整体上都很支持兼职的,大部分都认为兼职是有必要或者很有必要。
而且在调查中我们还发现男生比女生更支持兼职,大一、大二的同学队兼职抱有很大的兴趣,大三的同学则在兼职中开始考虑实习问题。
性别/年级
是否兼职过
男
女
是
83%
76%
21%
72%
79%
否
17%
245
28%
在是否从事过兼职的问题上,在校学生在性别上所表现出来的差异性不是很大,男生参加过兼职的人员稍微大于女生,从年级上看,大三级略高于大二级,大一新生相对于大二、大三级学生而言,其参加过过兼职的人员很少,比例明显低于其他年级,这主要是由于大一新生刚进大学,大学生活才进行不久,需要一段适应新生活、熟悉环境的时间。
(五)在校大学生兼职原因分析
(图三)大学生兼职的目的示意图
在兼职目的上,在校大学生主要是出自为了锻炼自己(78%)和积累社会经验(69%)的目的,当然也有43%的学生表示是为了赚钱,减轻家庭负担,说明家庭因素影响学生从事兼职的重要原因。
除此之外,也有近26%的学生表示是受同学的影响,为了体验生活。
出自广交朋友的目的而从事兼职的人也有13%左右。
通过对大学生兼职的目的分析,我们得知大学生从事兼职是抱有多种目的和想法的,而这些想法也就直接影响其兼职行为。
(六)在校大学生主要的兼职类型分析
在各种兼职类型中,家教和各种业务代理(如餐饮服务)所占的比重较高,分别约为:
39%、33%,促销和发放传单也是诸多学生选择的兼职岗位,其所占比例依次约为:
28%、21%。
在校学生积极组从事勤工俭学,为减轻生活压力提供便利。
由于兼职存在着间歇性和持续时间段的特性,兼职面一般比较窄
,在校大学生兼职往往由自身家庭状况、对兼职的态度决定及兼职性质决定。
而在兼职的收获方面,多数学生还是表示兼职给其交际能力、独立生活能力的提高和吃苦耐劳品质的培养起了重要作用,而动手实践能力和组织管理能力的提升及社会经验锻炼方面之起着很少的作用,一般的兼职对学生有一定的帮助但是不大,这也与现在的社会上所提供的兼职岗位类型也是有关的。
(图四):
在校学生所参加的不同兼职所占比重示意图
(七)兼职相关性分析
兼职与专业的相关性分析:
(图五)兼职与学业的相关性比重分配示意图
从图中我们可以看出,兼职中,在校学生有超过80%的人表示其所从事的兼职岗位是与其专业不相关的,17%左右的人认为有一定的相关度,只有5%左右的人认为是完全相关的,除此之外,认为兼职岗位与其专业很相关的也只占很小的比例,这也从侧面反映了在校大学生的兼职所要求的技术含金量不是很高,多数同学不能很好的将其所学知识学以致用,当然造成这种情况很大程度上也是由兼职的特性无法给在校大学生提供各种相应的兼职岗位所造成的。
与此同时在兼职过程中,我们大学生还因该注意时间的安排,虽然在校大学生兼职时间一般在周末和节假日,但兼职时间和上课时间依旧存在不协调性,与上课时间发生冲突,兼职必然会给学生的学习生活造成影响。
在这种时候就需要同学对此作出慎重的选择,在保证学习生活的前提下进行合理的兼职。
(八)寻找兼职的途径
(图六)寻找兼职的路径比例分配示意图
由上图可知,在校大学生寻找兼职一般是通过网络、宣传单
、专门的中介机构
、托熟人帮忙、学校和自己寻找
等途径进行兼职。
在寻找兼职的路径选择上,在校大学生有接近一半的人是自己通过网络寻找,而通过熟人帮忙的人有超过一半,选择中介机构和宣传单人数相差不大,并且也占着很大的比例,依靠学校得到兼职的岗位的也有15%左右。
这在一定程度上反映了现阶段,学生兼职的途径并不完善,能为学生服务且真正让学生信服的组织还很少,学生只能依靠自己或者结合各种其他路径进行选择。
(九)兼职前学生对用人单位的了解程度
调查结果显示:
只有23%的同学会在工作前对工作单位进行比较详细的了解,18%的人会基本做一下了解,也有约37%的同学对工作单位只是了解一点点,而更有22%的人表示完全不了解。
这说明在校学生缺乏自我保护意识,没有一种系统的预见性的保护思维,这也是在兼职同容易受骗的重要原因。
具体了解程度比例如下:
(图七)学生对用人单位了解程度比例分配示意图
五、调查结论及建议
(一)通过问卷调查和部分随机访谈根据情况得出大致的结论:
1、大学生看重兼职并且他们也积极从事兼职,在他们看来兼职对于大学生个人能力的提高有着重要作用,可以为今后更好的适应社会打下坚实的基础。
在兼职过程中同学大都会在不影响学习生活的基础上进行兼职,兼职时间一般都控制在周末或者是节假日,特别是寒暑假期间更是同学兼职的高峰期。
2、兼职期间或多或少的都有着相应的收获,但是很多时候兼职的付出与收获不成正比。
调查中发现,不少学生在兼职过程中最大的问题是薪水得不到保障,并且出现其他有损自身权益的情况。
处理这些问题时,很多学生表示“会与用人单位协商”,但仍有不少学生选择“忍气吞声”,因为他们担心过分计较会失去工作。
兼职同学的合法权益得不到保障。
(二)针对当前在校大学生的兼职状况给出的建议
我认为大学生进行一定的兼职是很有必要的。
进行合理的兼职活动不但可以赚钱减轻家庭负担,更是能提高自己的能力,加强自己素质,增加社会经验,为今后更好地适应社会做好准备。
给出以下建议:
1.不要为了兼职而影响日常的学习和生活。
我们应该重视兼职,理性的对待
2.在兼职中出现各种问题是要抱有积极的态度,自觉树立维权意识和自我保护意识,学会用法律保护自己。
3.在兼职前多了解与之相关的兼职岗位信息和公司信息。
4.正确处理好各种人际关系,这样既可以为我们兼职的选择创造路径,也可以在兼职中更好的避免利益受损。
5.征服规范好兼职市场风气保护好学生的合法权益,帮助学生解决兼职困境。
亲爱的同学:
您好!
现在做关于四川师范大学在校大学生兼职情况的调查,题目可能有点多,还望理解。
谢谢您愿意抽出宝贵的时间配合我们的工作。
1.您的性别()
A女
B男
2.你是哪个年级的大学生()
A大一B
大二C
大三D大四
3.
您的家庭家庭状况()
A困难
B一般困难
C一般
D富裕
4.您每个月的生活费是()
A400元以下B400-600C600-800D800以上
5.您的生活费来源是:
()
A父母供给B自己的兼职收入C助学贷款D其他
6您做兼职希望的收获:
A补贴生活费B积累社会经验C锻炼能力D体验生活E结交朋友F其他
7.如果你做过兼职,得到的工资在哪个范围()
A.30-50
B.50-70
C.80-100
D.100以上
7、你认为大学生有无兼职的必要?
A非常有必要
B有必要
C可有可无
D没必要
9.你认为在校期间做兼职对毕业后找工作是否有助?
A有很大帮助
B有一定帮助
C没帮助
D不知道
E不一定
10.所做兼职是否与你的专业相关?
()
A完全相关
B很相关
C一般相关
D无相关
11.你通过何种途径寻找兼职工作?
(可多选)()
A.网络
B.宣传单
C专门的中介机构
D托熟人帮忙
E学校
F自己寻找
12.您做兼职的时间:
A周末B节假日C寒暑假D日常空闲时
13.你曾从事兼职工作的类型是?
(多选)()
A家教
B礼仪C活动D市场调查E促销
F发放传单G在校勤工俭学
H业务代理
I调研
J其它
14.在找兼职过程中,最烦恼的事情:
()
A中介信誉度低B□中介收费高C途径少D竞争大E面试难F难以找到合适的兼职类型
15.在兼职当中,你会遇到什么困难()
A.路途遥远,交通不便
B.工作时间与工资反差太大
C.公司要求苛刻,不体贴学生
D.工作环境恶劣,如天气炎热
16.你在工作之前是否了解用人单位的具体情况?
A很了解
B比较了解
C.了解一点
D一点也不了解
17.遇到困难时,你通常如何解决?
(可多选)
A积极想方法解决
B忍声吞气,自认倒霉
C不知所措
D向相关部门投诉
E与当事人或其领导交涉
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