英语专业毕业论文写作下.ppt
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2023/5/12,1,2011英语专业毕业论文写作(下),李光泽福建师范大学外国语学院电子邮箱:
2023/5/12,2,主要内容,一、科学研究二、课题的选择三、文献法四、论文写作五、论文的排版,2023/5/12,3,四、毕业论文的撰写,2023/5/12,4,1、论文的结构,1)题目:
用短语结构或完整语句,如果以疑问句的形式出现要用问号,其他语句不用标点符号。
2)作者姓名和单位。
3)摘要:
以高度概括的语言表述论文的主要内容,包括主要研究方法(如从何种理论角度或使用何种研究手段)、研究的主要问题、得出的主要结论。
一般用3-5个语句。
2023/5/12,5,4)关键词:
能够反映文章核心内容的概念,主要是为了计算机检索的方便与准确性。
5)前言:
不要介绍研究问题,在一般篇幅较短的文章中包括文献综述和研究问题的提出。
6)文章主体:
回答研究问题。
如果前言部分用了“前言”小标;那么文章主体也要用小标,如果没有用“前言”小标,则主题可用,也可以不用小标。
小标至少要两个,可以分为若干层级。
2023/5/12,6,7)结论:
以简要的语言概括和强调文章主体部分所提出的观点。
如果文章前言和主题用了小标,那么结论部分的小标就用“结论”。
8)参考文献:
提供所有被引用的文献来源,包括作者姓名、文章(或书)名、杂志名称(或书的出版社名称)、杂志卷期和年份(或书的出版时间),页码范围。
参见外院论文要求。
2023/5/12,7,2、论文的要素,1)引言(introduction)2)文献回顾(literaturereview)3)研究方法(methodology)(文本分析)4)研究结果与讨论(resultanddiscussion)5)结论(conclusion),2023/5/12,8,背景清晰:
1)写作动机;2)前人研究结论、存在的问题、已有的科学假设;3)论文拟解决的问题材料合适、方法得当结论新颖明确讨论深入有创新,2023/5/12,9,关键词1:
Criticalthinkinginvolvesdeterminingthemeaningandsignificanceofwhatisobservedorexpressed,or,concerningagiveninferenceorargument,determiningwhetherthereisadequatejustificationtoaccepttheconclusionastrue维基百科,2023/5/12,10,关键词2:
“YourPHDmusthaveathesisinthissense.Itmustargueaposition”。
一篇博士论文要求有命题,即中心论点,在论文中探讨或论证的一个基本问题(generalissue)或基本观点(generalposition)。
2023/5/12,11,1)引言,一般包括三个部分:
1)研究的总体描述;2)研究的必要性;3)论文的总体框架;以Chinesestudentsperceptionsofcommunicativeandnon-communicativeactivitiesinEFLclassroom为例,2023/5/12,12,Abstract,Thisarticlereportstheviewsof30Chineseuniversitystudentsontheappropriatenessandeffectivenessofcommunicativeandnon-communicativeactivitiesintheirEnglish-as-a-Foreign-Language(EFL)coursesinChina.Usingmultimethod,qualitativeresearchprocedures,theresearcherdiscoveredthattheperceptionsofthesestudentssometimessurprisedtheirteachers,andthatthestudentsperceiveddifficultiescausedbyCommunicativeLanguageTeaching(CLT)hadtheirsourceinthedifferencesbetweentheunderlyingeducationaltheoriesofChinaandthoseofWesterncountries.,2023/5/12,13,Theresultssuggestthat,toupdateEnglishteachingmethods,EFLcountrieslikeChinaneedtomodernize,notwesternize,Englishteaching;thatis,tocombinethenewwiththeoldtoalignthecommunicativeapproachwithtraditionalteachingstructures.Itisapparentfromthestudythatonlybyreconcilingcommunicativeactivitieswithnon-communicativeactivitiesinEnglishclassroomscanstudentsinnon-EnglishspeakingcountriesbenefitfromCLT.,2023/5/12,14,必要性,2023/5/12,15,总体描述和研究框架,2023/5/12,16,2)文献回顾,文献回顾的基本内容:
1)关键术语的理论定义;2)从理论的角度对选题进行审视;3)对相关研究的实证进行评价;4)对相关研究设计给予批判性评价;5)研究的理论框架。
2023/5/12,17,定义,2023/5/12,18,一针见血的评价,2023/5/12,19,常见的问题:
1)文献回顾内容与论文关系不大;2)没有适当的标题。
判断文献回顾标准的首要标准是相关性。
季羡林的留德十年,2023/5/12,20,3)研究方法,包括:
实验法、调查法、比较法、文本分析法(适用文学与翻译)1)引言;2)研究问题或假设;3)研究对象;4)研究工具;5)数据收集;6)数据分析。
2023/5/12,21,引言,2023/5/12,22,研究问题,2023/5/12,23,研究对象,2023/5/12,24,研究工具,2023/5/12,25,数据收集,2023/5/12,26,4)研究结果与讨论,1)什么研究结果;(指与研究问题直接相关的研究发现)2)如何安排“研究结果”的布局;(与研究问题的顺序一致)3)什么是“讨论研究结果”?
(对研究结果发表自己的观点与看法)4)如何“讨论研究结果”?
2023/5/12,27,如何“讨论研究结果”?
1)为什么有这样的结果?
2)对研究结果意义的评价(理论意义或实践意义)3)对未来研究的建议,2023/5/12,28,研究结果及其安排,2023/5/12,29,讨论研究结果(结果意义评价),2023/5/12,30,5)结论,1)主要研究成果;2)本研究的意义;3)对未来研究的建议。
2023/5/12,31,2023/5/12,32,3、摘要的四大要素,1)背景2)材料与方法3)结论4)主要讨论,2023/5/12,33,4、值得注意的几点,1)论题(题目)的确定A)论题要遵循具体、适度和可操作的原则例:
-“戏剧研究”(不具体,空泛)-“20世纪美国戏剧研究”(论题过大)-“史前人类的戏剧研究”(不可研究)-“美国战后文学作品中的黑色幽默及其对中国当代作家的影响”(符合原则),2023/5/12,34,B)论题要有学术性,即要有理论空间例:
-“学生的英语学习兴趣培养”(没有理论空间)-“论英语词汇学习的重要性”(不言而喻)-“外语词汇习得与阅读能力”(有一定的理论空间)-“文化图式与阅读能力”(具有比较宽广的理论空间)。
2023/5/12,35,C)题目要准确反映文章内容例:
“文化图式与阅读能力”所包含的内容应该是:
文化图式与阅读能力的关系。
如果这样的内容用如下题目则不恰当:
-“文化图式的作用”-“影响阅读能力的因素”-“论阅读能力”,2023/5/12,36,2)文献收集与整理A)文献收集应该在选题之前,但是,具体的选题可以使文献收集过程有的放矢。
B)研究文献浩如烟海,应以主题和关键词去检索。
C)阅读摘要,了解文章的论文的基本信息。
D)著作应根据目录选择阅读与研究问题相关的章节。
E)阅读文献一定要做笔记,将研究的主要观点和方法记录下来。
最好用间接引语的方法。
2023/5/12,37,3)行文A)语言流畅,符合语法规范。
B)避免使用口语化语言,如,asweknow,inmyopinion,letsseethefact,C)避免使用华丽辞藻,学术语言应当是朴实无华的。
D)在一般情况下,应使尽量用第三人称单数和被动语态结构代替由“I”,“we”做主语构成的语句。
如Thispaperprobesinto而不是I(We)probeinto(其实已变化),2023/5/12,38,4)避免抄袭A)许多学生在写作时一字不漏地照抄原文,并在相应的地方提供了文献来源信息,但是没有使用引号,这是一种变相的抄袭。
B)这种情况很容易发现,因为,抄来的文句和自己写的语句有时是“泾渭分明”的。
2023/5/12,39,五、论文的排版,1)2010外国语学院毕业论文要求2)Word长篇文档排版技巧,2023/5/12,40,QuotesfromTheOldManandtheSea,1)AnyonecanbeafishermaninMay.(毕业论文,我选,我行!
)2)Nowisthetimetothinkofonlyonething.ThatwhichIwasbornfor.(一段学习过后,有些犹豫,甚至怀疑自己)3)Butamanisnotmadefordefeat.Amancanbedestroyedbutnotdefeated.(审视自己,找回自信)4)Fish,Iloveyouandrespectyouverymuch.ButIwillkillyoudeadbeforethisdayends.(毕业论文,爱你,尊你,更要灭了你!
),
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