运城中学教师招聘考试真题及答案解析卷1Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:7742654
- 上传时间:2023-05-09
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:22.88KB
运城中学教师招聘考试真题及答案解析卷1Word文档下载推荐.docx
《运城中学教师招聘考试真题及答案解析卷1Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《运城中学教师招聘考试真题及答案解析卷1Word文档下载推荐.docx(18页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
A、教学大纲
B、教学目标
C、教学计划
D、课程计划
9:
“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”是品德形成的哪个阶段?
A、认识
B、依从
C、认同
D、内化
10:
教育的根本任务是()。
A、传递文化知识
B、发展生产力
C、发展教育制度
D、培养人
11:
下列哪一项是一种社会情感气氛,主要指班集体的情绪状态?
A、上课气氛
B、学校气氛
C、课堂气氛
D、家庭气氛
12:
教学设计的特征包括【】
A、指导性
B、操作性
C、预演性
D、隐含性
E、难控性
13:
下列选项中不属于信息资源管理的是()。
A、整理电脑中的资料,将各种资料分类并存放在不同的文件夹
B、根据个人习惯整理浏览器中的收藏夹
C、每隔一段时间整理更新电话簿
D、用数码相机照相
14:
乾隆皇帝制定了()制度,规定喇嘛教活佛转世人选。
A、金瓶掣签
B、长子继承制
C、贵族选举制
D、佛教长老选举制
15:
加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是()
A、刺激一反应联结
B、信号
C、概念学习
D、问题解决
16:
专家解决问题时由于善于应用一般解题策略,所以他们比新手解决问题快而且不易出错。
17:
课堂社会环境包括()。
A、教师
B、温度
C、学生
D、课堂情境
E、座位的安排
18:
政治课上,杨老师误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。
对此口误,恰当的处理方式是()(2014年上半年)
A、为了保面子,将错就错
B、坚持实事求是,马上纠正
C、如果学生不问,不予纠正
D、为了赶教学进度,课后再说
19:
教师终身学习的内容不包括()。
A、学会学习
B、通晓自己所教的学科,成为学科专家
C、学习信息技术
D、不用学习心理学、教育心理学等教育科学知识
20:
了解学生最简单、最常用的方法是谈话法。
21:
班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课、提高智力。
22:
人格的本质特征有()。
A、独特性
B、稳定性
C、综合性
D、复杂性
E、功能性
23:
在我国历史上,城市布局第一次打破了“坊”“市”界限的国际性大都市是()。
A、元大都
B、宋都东京
C、唐都长安
D、宋都临安
24:
凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;
条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。
A、56
B、67
C、78
D、46
25:
教师要依法进行教育教学活动。
26:
探究学习的特点有()。
A、自主性
B、开放性
C、过程性
D、实践性
E、规范性
27:
问题解决的一般性障碍主要包括()
A、情绪障碍
B、文化障碍
C、言语障碍
D、习惯障碍
E、知觉障碍
28:
一种学习对另一种学习所产生影响的现象是()
A、能力
B、动机
C、态度
D、迁移
29:
研究发现,人类利用婴儿和成人之问形态上的典型差异作为重要的行为线索。
幼年的特征可以唤起成年人的慈爱和养育之心,许多动物的外形和行为具有人类婴儿的特征。
人们被这样的动物所吸引,把它们培养成宠物。
这一结论最适宜用来解释的现象是()。
A、某些对童年时代过分留恋的人会在穿衣打扮方面表现出明显幼稚化的倾向
B、子女长大成人离开家庭后,老人们喜欢养宠物,寄托抚爱之情,打发寂寞时光
C、长期以来,迪斯尼的艺术家赋予温良可爱的卡通形象米老鼠越来越年轻化的外形
D、在生活方面被过度照顾的孩子,心理成长会受到一定影响,往往表现得比较脆弱
30:
教师道德不仅在教育过程中有重大作用,而且还可以促进整个社会良好风气的形成。
这表明,教师职业道德具有()。
A、高尚性
B、奉献性
C、全局性
D、导向性
31:
在《论植物的发生》一文中,指出细胞是一切植物结构的基本单位的科学家是()
A、胡克
B、列文虎克
C、施莱登
D、施旺
32:
在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合下列哪一条学习规律?
A、练习律
B、效果律
D、近因律
33:
CAI的优越性体现在()。
A、交互性
B、即时反馈
C、所呈现信息生动形象
D、机器规定速度
E、自定步调
34:
我们用“羞花”来形容历史上哪位美女?
A、西施
B、杨贵妃
C、貂婵
D、王昭君
35:
心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()。
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
36:
中国古代有避讳制度,要避免使用本朝帝王的名字,遇有相同的字时,必须改用其他字。
下列各项属于这种情况的是()。
A、汉初改“相邦”为“相国”
B、唐初改“内史省”为“中书省”
C、北宋初改“昌南镇”为“景德镇”
D、明初改“大都”为“北平”
37:
教师善于快速准确的抓住学生的重要特征,标准判断学生的情绪和愿望,这是说教师的观察力具有__________。
A、客观性
B、全面性
C、精密性
D、敏锐性
38:
课后作业设计包括作业题的()
A、选择
B、辅导
C、布置
D、编排
E、批改
39:
下列不属于世界三大戏剧表演体系的是()。
A、布氏体系
B、梅氏体系
C、斯氏体系
D、罗氏体系
40:
教学计划的基本内容的组成部分包括()
A、教材的深度和结构
B、学科顺序
C、学年编制和学周安排
D、课时分配
E、教材的内容和范围
41:
高三学生小辉因一次模拟考试失败,就认定自己考不上理想中的大学,感觉前途无望。
根据理性情续疗法原理,小辉的这种不合理信念属于()。
A、主观要求
B、相对化
C、糟糕至极
D、片面化
42:
世界上最早的由国家发行的药典是()。
A、《本草纲目》
B、《丹经》
C、《千金方》
D、《唐本草》
43:
颜回说:
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。
”颜回的话反映了德育的()。
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的一致性原则
44:
低智商的人可能有高创造性,也可能有低创造性。
45:
教师对解除收容教养、劳动教养回校复学的学生,应当()。
A、限制其与其他同学接触
B、限制其使用学校的设施
C、按其以往表现评价品行
D、允许参加学校各项活动
46:
以下选项中哪一个属于程序性知识?
A、关于企鹅的定义
B、某个明星的个人资料
C、名人的自传
D、产品的使用说明书
47:
教师职业的发展经历了()
A、非职业化——非专门化——专门化——专业化四个阶段
B、职业化——专业化——专门化——非专门化四个阶段
C、非职业化——职业化——专门化——专业化四个阶段
D、非专门化——职业化——专业化——专门化四个阶段
48:
了解学生常用的方法有()
A、观察法
B、书面材料分析法
C、谈话法
D、调查法
49:
下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在()
A、智力表现早晚差异
B、智力水平差异
C、智力类型差异
D、男女智力结构的差异
E、文化背景差异
50:
企事业组织、个体工商户非法招用未满16周岁的未成年人,由()责令改正,处以罚款,情节严重的,由工商行政管理部门吊销其营业执照。
A、工商行政管理部门
B、劳动部门
C、公安部门
D、教育部门
51:
教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是()。
A、掌握学习法
B、发现法
C、讲授法
D、头脑风暴法
52:
沈从文小时候特别喜欢逃学,且长时间对老师的批评、斥责非常抵触,但是他的一位姓毛的小学老师利用校园里的一棵楠树激发了他的进取心,最终成为杰出的作家。
这个故事主要告诉我们学生具有发展的()
A、普遍性
B、现实性
C、可塑性
D、差异性
53:
综合实践活动课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。
54:
根据评价所运用的方法和标准,教学评价可分为()。
A、相对性评价
B、诊断性评价
C、形成性评价
D、绝对性评价
E、总结性评价
55:
56:
先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用,这种学习内容的组织技术或者教学策略叫()。
A、先行组织者
B、认知结构
C、比较性组织者
D、固定点
57:
通过创设良好的情景。
潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。
58:
同样的一些话,出自不同人的口,有时会产生截然不同的效果。
在大学课堂上,同一句,有的教师讲出会赢得一片掌声,有的教师讲出则会招致一片嘘声。
原因主要在于,前者已经用自己的行为为自己赢得了讲话的资格,而后者却没有。
可见,重要的往往不是有人讲了什么话,而是这些话是由什么人讲的。
这段话的主旨在于()。
A、否定过度的名人效应
B、批评群众的盲从心理
C、抨击言行不一的虚伪作风
D、抨击为名利而钻营的现象
59:
在古代教育中,“以僧为师,以(书)吏为师”的是()
A、古代中国
B、古代印度
C、古代埃及
D、古代希腊
60:
以下属于早期迁移理论的是()
A、形式训练说
B、相同要素说
C、概括化理论
D、经验类化理论
E、认知结构迁移理论
1:
答案C
解析通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是讨论法运用时应注意的事项。
2:
答案B
解析
3:
答案正确
解析√
4:
答案A,B
5:
答案A
6:
解析系统暂无解析
7:
答案C
解析略。
8:
解析教学大纲:
是根据教学计划,以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。
它反映某一学科的教学目的、任务、教材内容的范围、深度和结构、教学进度以厦教学法上的基本要求。
在教学过程中,教师在备课、上课、成绩考核与评定的过程中应严格遵循教学大纲。
因此,本题选择A选项。
(本解析由何龙提供)
9:
答案D
10:
解析教育的根本任务是培养人。
11:
解析课堂气氛,是一种社会情感气氛,主要指班集体的情绪状态。
它影响着群体的集体精神、群体的价值以及每一个学生个体的内心世界。
12:
答案A,B,C
13:
解析信息管理是指人们对信息资源和信息活动的管理。
在整个管理过程中,人们收集、加工和输入、输出信息。
信息管理的过程包括信息收集、信息传输、信息加工和信息储存。
用数码相机照相不存在信息传输、信息加工等过程,故不属于信息管理。
14:
解析1727年,清朝开始设立驻藏大臣,同达赖和班禅共同管理西藏。
乾隆皇帝制定了“金瓶掣签”制度,规定喇嘛教活佛转世人选。
15:
16:
答案错误
17:
答案A,C,D
解析课堂社会环境包括教师、学生和课暨情境,温度和座位的安排属于课堂物理环境。
18:
解析素质教育背景下,要求教学要从“教育者为中心”转向“学习者为中心”。
所以,对此口误恰当的处理方法就是坚持实事求是,马上纠正。
19:
解析教师必须学习教育学、心理学、教育心理学等教育科学知识,成为一个教育专家。
20:
21:
22:
答案A,B,C,D,E
23:
解析第一次打破了“坊”“市”界限的国际性大都市是北宋都城东京。
24:
解析《义务教育法》第十一条规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;
条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。
25:
26:
答案A,B,C,D
27:
答案A,B,D,E
28:
29:
解析A、C、D项都没有谈到婴儿和成人之间形态上差异是重要的行为线索,幼年的特征可以唤起成年人慈爱的养育之心,而B项老人养宠物涉及了这一点。
成年子女离开家后,老年人的这种情感就容易寄托在宠物身上,喜欢养宠物。
30:
解析如果每个教师都具有了高尚的职业道德,就会在社会主义精神文明建设中产生不可估量的巨大作用。
题干体现了教师职业道德的高尚性。
31:
解析1838年,德.施莱登(M.Seh1eiden)发表了著名论文《论植物的发生》,指出细胞是一切植物结构的基本单位,标志着细胞学说形成。
32:
解析桑代克的尝试一错误说认为尝试一错误学习的基本规律有三个:
效果律、准备律和练习律。
其中,效果律是指在试误学习的过程中,如果其他条件相等,在学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,则其联结就会增强;
而得到烦恼的结果时,其联结就会削弱。
因此,答案为B。
33:
答案A,B,C,E
解析机器不能为学习者定速度,除此之外,其余均为CAI的优越性。
34:
解析杨玉环与西施、王昭君、貂蝉并称为中国古代四大美女。
“羞花”说的是杨贵妃。
35:
36:
解析汉朝开国皇帝是刘邦,改“相邦”为“相国”就是为了避讳刘邦的名字。
37:
38:
答案A,D
39:
解析斯氏体系与布氏体系、梅氏体系被称为世界三大戏剧表演体系。
40:
答案B,C,D
41:
解析糟糕至极这种不合理信念认为,如果发生了一件不好的事情,那将是非常可怕的、非常糟糕的,是一场灾难。
这就会导致个体陷入极端不良的情绪体验(如耻辱、自责自罪、焦虑、悲观、抑郁)的恶性循环之中难以自拔。
42:
解析《唐本草》亦称《唐新修本草》,有时简称《新修本草》,是唐高宗显庆四年(公元659年)编修成功的,由唐朝政府颁行,这是国家颁定药典的创始。
43:
解析进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上,这是疏导原则,也被称为循循善诱原则。
颜回的这句话正好体现了这一原则。
44:
解析创造性和智力的关系:
低智商不可能具有创造性;
高智商可能具有高创造性也可能具有低创造性;
低创造性的智商水平可能高也可能低;
高创造性者必须有高于一般水平的智商。
因此,本题的观点是错的。
45:
解析《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十九条规定,解除收容教养、劳动教养的未成年人,在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利,任何单位和个人不得歧视。
46:
47:
48:
解析了解学生的方法有很多,常用的有以下几种:
观察法和谈话法、调查研究法、教学反馈法、摸底测验法、资料分析法、阶段判别法。
(资料来源《教学技能理论与实践》)(本解析由张恩凯提供)
49:
50:
解析《中华人民共和国未成年人保护法》第六十八条规定:
非法招用未满十六周岁的未成年人,或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的,由劳动保障部门责令改正,处以罚款;
情节严重的,由工商行政管理部门吊销营业执照。
51:
52:
解析沈从文的变化充分体现了学生具有发展的可塑性。
53:
54:
解析AD【解析】根据评价所用的方法和标准,教学评价可以分为绝对性评价和相对性评价。
55:
56:
57:
58:
解析文段先引入一种现象,然后对现象进行分析,得出原因“前者已经用自己的行为为自己赢得了讲话的资格,而后者却没有”,意在说明说话人的言论应与行为保持一致。
59:
60:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 运城 中学教师 招聘 考试 答案 解析