学年春季小学学校工作计划Word格式文档下载.docx
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六、让学生人人懂些法律常识,人人会背20首古诗。
七、完成水房的建设任务,硬化校园___平方米。
四、具体措施
(一)、实行目标管理、文化管理,提高办学水平
1、我校以《大河中心学校教育教学管理制度》、《大河二小学校管理制度》为总纲,制定目标考核量化细则,签定教师目标管理责任书,重点抓常规管理和过程性考核,做到过程性考核和终结性考核相结合的评估运行机制。
具体工作做到分工明确、责任到人、勤检查、多督促、重落实、要质量。
2、进一步完善奖惩制度,对班级管理、教学成绩、教育科研突出教师给予奖励。
对师德缺失、业绩平平、统考成绩差教师给予惩罚。
(二)、以德育为首,全面实施素质教育
1、加强师德队伍建设,继续开展“师德师风建设”活动,继续抓好党风行风建设,统一思想,提高认识,把广大教师的注意力和精力引导到教育教学工作上来,使广大教师依法执教,以德执教。
2、严格执行师德师风考核一票否决制,凡师德考核不合格者,不准评优选先、晋升职称和提拔使用。
3、面向全体学生,扎实推进素质教育。
进一步加强学生思想道德教育,把“立德树人”贯穿于学校管理和教学全过程。
4、发挥少大队、班主任在德育工作中的主力军作用。
认真落实《___国务___加强和改进未成年人思想道德若干意见》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
5、构建学校、家庭、村委会“三位一体”的德育工作网络。
6、继续抓好学生行为习惯的养成教育,少先大队和班主任要制定详细的计划并且实施,
7、___开展“纪念建党九十周年”读书教育、“民族团结教育”、“孝敬父母月”、庆祝“六·
一”等活动,激发学生爱国热情,增强民族自信心和自豪感。
8、加强对学生的心理健康教育、公民道德教育、遵纪守法教育等,培养学生健全人格、社会责任感和守法意识。
___学年春季小学学校工作计划
一、与时俱进,探索学习发展的新思路。
新课程的全面推进,教学改革的深入开展,学校正处在一个机遇和挑战并存的时代。
“办一个什么样的学校”、“怎样办好学校”是学校工作实践中思考和解决的重大问题。
我们清醒认识到:
一个学校要发展,首先得有思路,只要有思路,才能有出路。
根据新课程的实施与学校发展现状,不断调整工作思路,明确学校发展方向。
1、确定了有前瞻性、可行性的办学目标。
学校总体战略目标是:
学校有特色、教学有特点、学生有特长、争创“村级一流小学”。
2、实现“四个突破”的发展思路。
为了实现上述战略目标,学校提出实现“四个突破”的发展思路。
(1)加强教师队伍建设有新突破。
(2)落实课程改革精神上有新突破。
(3)对未成年人思想道德建设有新突破。
(4)深化学法序列实验研究,在引导学生会学习上有新突破。
实践证明,明确学校工作战略目标是学校可持续发展的首要问题,也为全体教师工作指明了方向。
二、加强班子队伍建设,形成适应时代发展要求的领导核心。
我校着眼发展,努力打造一支超前型、研究型的领导队伍。
为此,在全面提___部自身素质和管理能力上狠下功夫。
我们结合学校工作实际,不断对班子提出和实施新要求,新做法。
使班子成员做到了:
1、严格自律,无悔奉献。
“校长是一个学校的灵魂”。
领导素质就是一所学校的象征。
领导的人格___力对教师的影响是无限的、是巨大的。
我校从校长到主任,十分注重自身的表率作用,他们工作作风严谨扎实、务实求真,工作中讲团结协作、讲学习研究,重实效、重提高。
自觉履行“合、正、严、廉、实、容”自律六字要求,为全校教师营造了公正、公平、公开氛围,创设了公平竞争、人人思进的轻松愉悦的工作环境。
形成了八步学校的正气,激发了教师的工作热情,使正气得到了张扬,从而带动广大教师共同进步。
忘我工作,无悔奉献,是我校两位领导工作的真实写照。
一、指导思想
本学期我校将紧紧围绕教育局工作部署,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持均衡发展,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,进一步提高管理水平和教育质量,积极建设和谐学校,办好人民满意的学校。
二、工作目标
聚精会神搞教育,一心一意谋发展,以科学的发展观统领学校各项工作,以质量求生存,以创新求发展,使学校成为师生及家长满意的学校。
三、主要工作
(一)德育工作要点:
1、牢固树立“育人为本,德育居首”的理念,切实把德育放在育人工作的首位。
充分发挥课堂教学的主渠道作用,抓好教育渗透,有效地运用班会、黑板报、国旗下讲话等活动,增强学校德育教育;
要勤抓学生的自我养成教育、纪律法制、国防等教育,培养良好的行为习惯和学习习惯,增强学生的法律意识、环保意识和卫生意识;
要在学生中大力开展科普宣传教育活动,培养学生从小热爱科学,信仰科学,求真务实的人生态度;
要进一步落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,构建学校德育工作网络,营造全员育人的德育氛围。
2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍,尤其是班主任队伍;
加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则。
加大对青年教师的培养。
3、充分发挥班___、少先队的作用,进一步发挥家校联合的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。
各班主任经常与学生家长保持联系。
4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。
举行各类形式的实践活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。
5、切实加强安全保卫工作,坚决落实安全目标、安全责任、安全措施,积极争创平安校园。
(二)教育教学工作要点:
1、强化教学工作的管理力度,强___学管理层次性。
强化教学规程、学校规程的实施。
制订目标,认真抓落实。
2、加强师资培训工作,使全体教师进一步更新教育观念和教学观念,改进教学手段和教学方法,提高实施素质的能力和水平,使教师综合素质逐步适应课程改革的需要。
3、举行丰富多样的校园活动,提高学生的综合素质。
本学年学校将举行写字比赛、朗读比赛、作文竞赛、班级课间操、眼保健操比赛、跳绳比赛等竞赛活动,促进学生的健康成长、和谐发展。
4、确立科研先导意识,要以课程改革为切入口,以发展和创新为动力,加强教育理论的学习,更新教育思想,各教师继续深入学习“二十四字教学模式”,让二十四字教学法深入课堂,加强教师业务学习,让高效课堂风靡全校。
5、强化学校评价制度。
本学期我校各班评价制度将在上学期的基础上更上一个高度,强化捆绑式评价,制定组长与组员捆绑、个人与小组捆绑、学习与习惯捆绑制度,鼓励学生增强小组合作、团结意识。
每月评选出的优秀个人在校园张贴照片并在全体师生大会上交流经验。
期末对每班涌现的优秀个人颁发奖状及奖品。
6、开张班主任讲班工作。
本学期要求各班班主任用心管理各班并记录班级管理工作的点滴,针对自己班学生设计教育策略,期末开展班主任讲班活动,___交流经验,共同进步。
对表现突出的班主任给予奖励。
(三)校园管理工作要点
1、我们将把学校安全工作放在重中之重的位置,重点抓好校舍设施设备安全、师生在校人身安全等。
要落实安全工作责任制,进一步健全和完善规章制度,完善安全工作长效管理机制,落实各项防范措施,及时根据新情况、新问题和薄弱环节制订相关措施,并做到层层落实,全员参与。
加大教育、监督、检查力度。
要以防为主,通过加强对师生的经常性教育和检查督促,消除各种不安全隐患,杜绝各类人为事故的发生。
学校领导带头值班,加强学校重点部位的安全防范,确保校园及师生的安全,创设教育和谐发展的平安环境和氛围
2、坚持和深化校务公开工作。
切实加强教育行风建设,优化民主监督各项制度,提高校务管理工作民主化、法制化程度,推进教育决策科学化、民主化和规范化。
一方面通过校务公开制度,推动学校内部民主监督工作的深入开展。
另一方面自觉接受社会舆论的监督,努力树立教育行业廉洁、诚信、公正的良好形象。
2022学年春季小学语文教研组工作计划
一、指导思想:
根据我校教科研工作要点,本学期我校的语文教研将以绿色教学为工作理念,以小课题研究为总抓手,以课堂教学为阵地,以校本培训为依托,以学生习惯养成教育为主线,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课题努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。
1、建立“书香班级”,营造“书香校园”。
2、加强理论学习,进一步更新教育观念,提升教师的专业素养与教育科研能力。
3、培养学生良好的书写习惯,提高整体书写质量。
4、继续开展“一师一优课,一课一名师”的活动。
5、继续开展以五年级为主体的语文主题的学习实践活动
6、(范本)四年级组举行汉字听写大赛。
7、抓实课题研究管理,丰富课题研究成果。
三、具体工作
(一)继续开展读书活动,营造书香校园。
1、本学期全体语文教师将积极参与阅读___,养成良好的读书习惯,潜移默化的用阅读丰盈教师的精神世界和职业人生。
2、搞好班级课外阅读工作,营造书香班级。
各班自己建立班级图书角,让学生进行自主阅读,扩大学生的阅读量,拓宽学生的知识面,提高学生的语文素养。
(二)搞好教研活动,提升教师的专业素养和科研能力。
1、继续开展业务学习,采用集中与分散的形式。
主要学习小学语文《新课程标准》,改革课堂教学方式,不断转变教育思想,更新教育观念,真正树立起体现以学生发展为本和素质教育要求的教育观、人才观和质量观。
2、认真落实___备课。
以备课组为单位确立“草根式”的小课题,根据课题开展扎实有效的___备课,加强组内合作,实现资源共享,优势互补,共同进步。
3、加强高效课堂的研究。
(1)抓实常态课,让语文课回归本色,从而提高课堂教学效率。
(2)上好研讨课,把课堂教学作为实施“草根式”小课题的主渠道,逐步形成“课题从课堂教学中去选,研究到课堂教学中去做,答案到课堂教学中去找,成果到课堂教学中去用”的研究文化,让教师在实践中反思,在反思中提高,打造高效的课堂。
(3)实施青蓝工程,充分发挥骨干教师的传帮带作用,促使青年教师在较短的时间内能适应教育岗位的基本要求,实现教师的专业化成长,进而为争取成为好教师、名教师创造条件。
(4)开展校本听课评课研究,根据不同的侧重点进行评课、议课。
(5)继续开展“一师一优课,一课一名师”的教学活动。
(三)严格教学常规,提高教学质量。
1.进一步规范和落实教学常规管理。
以教师月考核制度为标准,并以制度落实为基础,加强管理,备课做得“三备”,即备目标,备教材,备学生;
作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想;
批改要细,要规范、及时,注重纠错和反馈。
2.继续加大作文教学的研究力度。
本学期将继续利用业务学习时间进行作文教学理论与实践的培训。
3、进一步抓好写字和古诗文诵读教学。
(1)切实上好每周一节的写字课,
(2)严格依据新课标中对写字教学的建议,落实每天语文课___分钟的写字训练,(3)确保每周二早上古诗文诵读的时间。
4、四年级组举行汉字听写大赛。
(四)抓实课题研究,丰富研究成果。
扎实推进“草根式”小课题研究,加强课题研究管理,提高课题研究实效,丰富课题研究成果。
___月工作安排:
___月份:
1、制定语文教研组工作计划和各年级语文教学计划
2、骨干教师上教研示范课(镇真娥老师)
3、备课小组按计划开展___备课
4、各班自己建立图书角,自主开展读书活动
1、落实常态课互听互评活动
2、完成绿色教学课例研究课和一人一课交流展示课活动。
3、各年段备课小组按计划开展___备课
4、教研组进行业务学习
5、开展语文主题阅读教学活动
6、期中考试、试卷评讲、质量分析
1、各年段备课小组按计划开展___备课
2、完成绿色教学课例研究课和一人一课交流展示课活动
3、教研组进行业务学习和___备课
4、开展语文主题阅读教学活动
5、四年级组举行汉字听写大赛。
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- 学年 春季 小学 学校 工作计划