大队组织委员竞选稿完整版Word文档格式.docx
- 文档编号:7734873
- 上传时间:2023-05-09
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:29.53KB
大队组织委员竞选稿完整版Word文档格式.docx
《大队组织委员竞选稿完整版Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大队组织委员竞选稿完整版Word文档格式.docx(17页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
她继续努力,慢慢的,她开始变的不那么平凡了。
在班里,她的奖状几乎比谁得的都多;
她的成绩开始拔尖,并在一年级的最后一次期末考试中,考出了年级第一的好成绩。
慢慢的,同学们开始关注她了,她的人缘也开始好了起来,再也不是那个找别人玩的小女孩儿了!
他占据了在班里数一数二的位置,没有人能代替她。
一直到现在。
故事讲完了。
猜出来了没有?
这个小女孩就是我!
现在想一想,我从丑小鸭变成白天鹅的速度还真是快呢!
相信大队委中或者在座的同学都会有这样的经历吧!
不过我还要继续努力,争取变成这批大队委中数一数二的人才。
你们知道吗?
我想当作家,好远大的理想是不是?
那么你呢?
下面请欣赏,我带来的歌曲《小纸船的梦》,希望对你能有所启发!
第二篇:
大队委员竞选稿
竞选大队委员演讲稿一
敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好。
我是五
(4)班的***,在班里担任副班长。
今天我来竟选大队部的学习委员。
此时此刻我非常激动,感谢学校、老师、同学们给我这个机会。
大队委员许多同学都非常向往,需要有能力,有爱心的人来担当。
我相信我有这个能力,因为我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
希望大家能给我这个机会。
假如我竞选成功,我将全力协助大队辅导员做好各项少先队工作,与其他大队委员一起团结互助,用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作。
工作煅炼了我,生活造就了我。
戴尔卡耐基说过:
“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该担任这个或那个职务”。
老师们,同学们,信任我、支持我,请投我一票吧,
谢谢大家!
竞选大队委员演讲稿二
敬爱的老师,亲爱的同学:
我是来自四班的**,今天我要竞选少先队的大队委员,我认为我有以下几点优势:
1、我在班级是学习中的“佼佼者”,各科成绩都优秀、均衡,因此,有时间和精力为同学提供服务。
2、我有很强的集体荣誉感,带头并鼓励其他同学为班级做贡献。
3、我长期在班级中担任中队长的职务,有一定的组织能力和表达能力,相信可以做好和同学的沟通与团结。
这一切,都给了我竞选的信心和勇气。
我想,如果我成功,我会协助大队辅导员老师做我力所能及的事情,为同学们服务。
在座的各位,请把握好手中的权利,郑重的投我一票!
如果你们给我机会,我一定会还大家一个惊喜,我会以自己的实际行动来证明你们的选择是正确的。
相信我,选择我,没错的。
竞选大队委员演讲稿三
敬爱的老师,亲爱的同学:
(3)的**。
我要竞选大队部卫生委员。
在班里我是一个副班长,主要管理班级的卫生、纪律等等。
作为班里的干部,我勤当老师的助手,积极参加学校的各项活动,团结同学,处处以高标准严要求来衡量自己。
如果我当选了大队部卫生委员,我一定做到公正、公平,决不辜负老师和同学对我的期望。
最后请老师和同学相信我吧,并投我一票吧!
谢谢,五
(3)的**!
竞选大队委员演讲稿四
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
我是来自六
(2)班的**。
我是一个充满自信的女孩。
在工作面前,我自信,我能干;
在荣誉面前,我自信,我沉稳;
在困难面前,我自信,我奋进。
在这里,最值得说的是我的性格。
我宽容、豁达,好的事情总记得,不好的事情总不放在心里。
大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。
”我总是向着这个目标努力着,这一点使得我不计较点滴的得失,总有一个好心情,也让我能和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。
这也是一个大队委所必备的。
我认为自己很适合担任大队干部。
首先我热爱我的工作,我有相当的管理经验、领导能力。
我活泼开朗、兴趣广泛;
我严以律己,以身作则;
我脚踏实地,兢兢业业。
假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人真诚、办事公正”;
要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,
总之,我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。
是花,我就要开放;
是树,我就要长成栋梁;
是石头,我就会去铺出大路;
假如是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!
各位代表,你们所期望的大队部干部,不正是敢想敢说敢做的人么?
我十分愿意做你们所期待的公仆。
希望你们支持我,信任我,投上你们神圣的一票吧!
竞选大队委员演讲稿五
尊敬的老师、同学们:
大家下午好!
我来自六
(3)班,姓*名**。
今天,我可是抱着满腔热忱,来竞选本校的大队部学习委员的。
俗话说的好。
没有那个金刚钻,怎敢揽这个瓷器活?
历来,我在班里的成绩也是数一数二的,自认为还是有这个能力担当学习委员
的。
认识我的人都知道,我这个人热情、活泼、开朗。
我最喜欢写作和看书,我也喜欢一头扎进奥数的丛林,去探索x、中的奥秘。
我最大的特点就是幽默,幽默使我的文章更加吸引人,使我的谈吐更加打动人。
如果我有幸成为你们的朋友、你们的学习委员,我会更加努力地学习。
会积极地帮助差的同学,对他们进行成功三步曲的教育:
劝说、督促和辅导。
当然,我也得学会帮助老师,成为老师的小助手。
虽然,我的管理能力不是很好,但我还是会竭尽全力,为大家的学习尽一份绵力的!
我真诚地希望大家能投我一票,哦!
别忘了,我是来自六
(3)班的***!
因为自信,所以成功——华语网祝你竞选成功。
学语文,别忘了华语网——汉语言专业网站,你值得依赖的朋友。
第三篇:
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我是四年级1班班长刘子涵,今天带着老师的期望和同学们的信任,我站在这里参加大队干部竞选,大队委员竞选稿。
记得刚刚成为一名小学生时,我就有一个心愿,希望能成为一名大队委员,为了这个目标,我努力学习,团结同学,乐于助人,积极参加学校的各项活动。
我连续三年获得校级三好学生,获得过故事比赛一等奖,唱歌比赛二等奖,路北区国防小卫士,书写小明星,优秀班干部等称号,我目前已有近十篇文章发表于各大报刊杂志,在所有的荣誉中,我最喜欢的还是优秀班干部这张奖状。
这里面满载着老师及同学们对我的信任,是大家对我三年来管理工作的认可,这期间我为班级工作付出了很多,也积累了不少经验,同时我也深深明白:
做任何事情都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,演讲稿《大队委员竞选稿》。
今天我要加入大队委,这是一种荣誉,更是一种责任,我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子。
如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理大队委事务,使校园生活更加多姿多彩!
希望老师及同学们能投上宝贵的一票。
妈妈的话:
今年的9月1日子涵同学成为了一名四年级的小学生,他很期待上四年级,其中的一个原因就是
四、五年级的同学可以参加大队委员竞选工作。
昨天下午老师宣布今天进行大队委员竞选,每班五名候选人员。
其实本想好好准备一下的,可昨天晚上放学后先去学琴,再回家写作业,然后我和子涵又一起准备了这份演讲稿。
演讲稿的时间规定在两分钟内,所以内容并不长,可是由于完成的时间太晚了,只匆匆读过一遍后就准备休息了。
只希望今天中午子涵能再好好读读背背。
今天的月考也没有特别复习,早上到校前叮嘱儿子要认真答题,相信有了平时的积累,只要认真细致会取得理想的成绩的!
最后祝儿子考试取得好成绩,竞选成功!
《大队委员竞选稿》
第四篇:
五年级二班马骁
我是×
好候选人马骁,来自五年级二班,今天很高兴参加学校少先队大队委的竞选,我感到非常荣幸。
当美丽的金秋铺满校园时,我已光荣地加入少先队四年多了。
四年以前,我们入队时那庄严地誓言时时在耳边回响:
时刻准备着,做共产主义事业接班人。
这是号角,激荡着我正直诚实,拼搏进取;
这是鞭策,激励着我热爱集体,关心同学;
这是战鼓,催促我好好学习,天天向上。
今天,我要竞选的岗位是——文娱委员,说起竞选文娱委员这个念头,可以说是我梦寐以求的事情。
我能歌善舞,从四岁起就开始学习舞蹈,到现在已经六年了。
在这六年中,不论刮风下雨,从未间断,这奠定了我扎实的基本功。
在学校里,我参加了合唱、舞蹈等兴趣小组,并和同学们一起代表学校取得了很多荣誉,我还多次参加学校举行的才艺展示活动,并获得
一、二等奖。
在我心中,唱歌跳舞会给人以欢乐,让人充满精神和活力。
除了扎实的文艺功底,担任了四年班长的我品学兼优,每年都被评为三好学生和优秀班干部。
在班级工作中,我有高度的责任心,在同学中有较高的威望,组织能力和工作协调能力强,成为老师管理班级的“得力干将”。
正是有了以上的经历,我相信在大队委的领导,同学们的帮助下,我能胜任文娱委员这项工作。
假如我当上了文娱委员,我会带领大家在紧张的学习之余开展文娱活动,使身心得以放松,使我们的生活更阳光,更快乐;
假如我当上了文娱委员,我一定以身作则,为同学们树立好榜样,积极热情的为同学们服务;
假如我当上了文娱委员,我一定会融进少先队这个温暖的大家庭,与同学们共同学习,共同进步。
既然是花,我就要开放;
既然是树,我就要长成栋梁;
既然是石头,我就要去铺出大路;
既然是大队委员,我就要成为一名出色的领航员,我相信,我能行!
最后我想以一段舞蹈结束今天的演讲(跳舞)
第五篇:
201X大队委员竞选稿
大队文艺委员竞选稿一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我叫晶晶,是小学六年二班的文艺委员,201X大队委员竞选稿。
我的兴趣爱好很广泛,我喜欢唱歌、跳舞,还擅长弹琵琶。
在全国第六届琵琶艺术展演活动中,我获得了全省金奖;
在吉林省少儿舞蹈艺术节中获一等奖;
在第六届希望林杯艺术竞赛中获美术银奖;
在东盛小学举办的全国小学生语文读写能力大赛中获三等奖,数学“百题”竞赛中获二等奖,语文“百字”竞赛中获一等奖,英语“百词”竞赛中获一等奖。
今天,我带着老师的期望、同学们的信任,来参加学校文艺委员的竞选。
如果这次竞选成功,我会努力配合老师的工作,全心全意地为同学们服务;
我将以身作则,处处严格要求自己。
我要做一个灯塔,给同学们树立榜样,与大家互相帮助、共同进步,做一个全面发展的好学生。
智慧要从拼搏中凝缩,快乐要从困难中索取,生活要从竞争中开阔。
当然,胜败乃兵家常事。
无论这次竞选我能否脱颖而出,我都将对自己充满信心。
如果大家相信我,请投我一票。
你们的信任就是我前进的动力,我会用实际行动来回报大家对我的信任。
学校大队委员竞选稿二
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。
我是刘珺琳,很荣幸能成为大队委员候选人。
已是第三个年头,回顾走过的路途,我觉得,我,刘珺琳,值得你相信,发言稿《201X大队委员竞选稿》。
我的全面发展值得你相信。
这两年我获得过英语竞赛、数学能力竞赛两项全国三等奖,市中小学生古典诗词创作比赛三等奖,全国总决赛葫芦丝银奖、英语情景剧展演一等奖等近20项荣誉。
我相信自己能够胜任大队委员的职务。
假如竞选上了,那我一定会更加努力,用我所长为大家服务。
和其他大队委员一起,在老师的指导帮助、同学们的共同努力下不断创新,开拓进取!
我相信,只要有不懈努力,成功一定不再遥远。
请大家支持我,相信我,投我一票!
大队部学习委员竞选稿三
我是来自()班的(),是一个乐观向上、活泼开朗的女孩。
我热爱学习,成绩优异,喜欢阅读和绘画,擅长写作。
在班中,我尊敬老师,团结同学,是老师的好帮手。
在家,我尊敬长辈、孝顺父母,经常帮助家人做一些力所能及的事。
这次,参加大队部学习委员竞选,对我来说是一个机遇,也是一个挑战。
但是,我相信我的实力,相信我可以胜任这个职位。
因为戴尔·
卡尔基曾说过:
“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自已有资格担任这个职务。
”更因为:
我有很强的责任心和使命感,还有较强的管理组织能力,珍惜集体每一份荣誉,愿为大家服务。
如果我能当上大队学习委员,一定会在大队辅导员的教导下,勇于探索创新,开展丰富多彩的少先队活动。
我也一定会和其他大队委团结一致,帮助需要帮助的人,做好需要做的是事,采纳老师和同学们的好建议,搞好少先队的各项活动;
通过各种各样有益的活动,丰富大家的生活,锻炼大家的能力,为少先队员搭建起更美好的舞台。
同时我也要戒骄戒躁,继续刻苦努力学习,更加严格要求自己,使自己在各方面更加出色。
虽然我不是最优秀的,但是我相信经过我的努力,我一定会更加出色!
我将会以我的热情,我的毅力,我的能力,我的天份,以及我实事求是的工作态度,全身心地投入到大队学习委员的工作中去。
请老师们、同学们,相信我、支持我,给我一个机会,我一定能行!
本篇大队组织委员竞选稿范文
附送:
大队辅导员事迹材料
。
在毕业来到这个学校工作1年后,因工作需要担任了大队辅导员工作,我的担子重了,任务多了,可我告诉自己:
我年轻,缺乏辅导员工作的经验,但是我可以虚心学习;
但正因为我年轻,有活力,所以我有工作的热情,我相信我能做得更好!
我觉得不管做什么事情,都要踏踏实实的去做,去学习。
所以我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。
我为我的每一点进步而高兴,更为自己能更好的服务那一群群孩子而骄傲。
我认为一个集体犹如一个大家庭,每一个学生应如亲人一样互相关心、互相鼓励、互相爱护、互相帮助,共同进步。
一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸。
辅导员就是这个大家庭的家长,这艘大船的船长,要为大家导航。
所以,我在工作中,本着重在参与、重在育人、重在进步的思想,尽心尽力,尽自己最大能力做好每一件事。
我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。
一、为人师表,做孩子的表率
“师者,传道授业解惑也”。
教师的职责不仅是教书,更重要的是要教会学生怎样做人,要教会学生如何做人,少先队辅导员起着不可磨灭的作用。
首先,教师自己要为人正直,作风正派,具有良好的品德修养。
因此,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,自己要先做到。
例如:
我要求学生按时到校,不迟到。
我就要求自己每天尽早的到校,在工作的这一年多时间里,除了外出公差,没有少过学生一节课。
为了培养学生不乱扔垃圾的好习惯,除了开展有关的队会活动之外,我只要见到纸屑就随手捡起。
并且学生劳动时,我都跟着一起劳动,体会在劳动中的快乐。
用我自己认真、严谨的工作作风去影响着这群可爱的孩子们。
其次,我在日常工作中,认真学习周围优秀老师的事迹,注意从他们的事迹中吸取自己成长的养料,充分认识师德的重要性,注意自己平常的一言一行。
并经常和中队辅导员交流,从而来改正自己的不足,发挥自己的优势。
在少先队工作中,我注意做到“严于律己,宽以待人”,用自己的言行来提高引领队员的成长。
二、走进孩子的心灵
在看似平凡的岗位上,我积累了较丰富的工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,用自己的行动去感化这群孩子们。
关爱孩子,做他们的知心朋友。
要让班级工作开展的有条不紊,源一个“爱”字。
谁不爱学生,谁就教育不好孩子。
我把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,以自己友善和蔼的笑脸,豁达向上的胸怀影响、感化学生,全心全意地爱每一个孩子。
平时,我常利用课余时间与孩子谈心,与家长交流,了解学生的日常生活情况和心理动态,让孩子感受老师的关爱与温暖,事迹材料《少先大队辅导员事迹材料》。
对学生的学习情况更是了如指掌,课堂上关注学生学习情况,课后针对学习上有困难的孩子给予精神上的鼓励和学法上的指导,和检查力度,督促了孩子的学习,尽量让每个孩子发挥潜力,快乐学习。
作为少先队辅导员,我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。
工作认真负责,从不敷衍塞责。
深入了解学生,关心孩子的思想和心理变化,处处为学生着想,面对那群一直习惯老师批评的孩子,我静下心来,耐心寻找工作的突破口,经过细心的观察,我找到了突破口,那就是爱,关心学生从点滴做起。
用爱滋润每一个学困生、培养干部,抓好队伍建设。
在少先队工作中,小干部是活动的组织者、领导者,是辅导员与队员之间的桥梁。
因此我在开展少先队工作时,将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上,充分发挥他们的模范带头作用,让他们来组织、管理队员。
从计划的制订、报刊的分发,到各项活动的开展都放手让小干部去干,让这些“小演员”在各项活的心灵。
渐渐地,时间一长,我自然成了孩子们的知心朋友。
三﹑不断学习,进入角色
作为一位少先队大队辅导员,我进入角色,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。
活动是少先队的生命线。
只有开展丰富多彩,集教育性、趣味性于一体的队活动,才能使少先队组织充满活力。
我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的各项活动。
比如每年组织学生去学校附近的敬老院去看望孤寡老人,让学生帮助老人们做一些力所能及的事情,培养学生尊老爱老的美好品德。
这些看似枯燥的道德要求,变成了无形的渗透和正向的激励。
在循序渐进的实践活动中,队员们的品质得到了升华。
同时也将枸杞中学的体验教育活动推向了高潮。
四、学习——实践——探索
在辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法,不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合枸杞中学实际情况的少先队工作的新路子,形成枸杞中学少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为枸杞中学少先队工作开拓一片广阔天地。
五、用心育桃李,倾心真情
从小的时候,我的理想就是做一名光荣的人民教师,我爱教育事业,我爱少年儿童,我更爱少先队工作。
既然选择做教师,选择了做一名普通的辅导员,那就应该自觉奉献。
几年来,我就是以积极的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。
奉献在岗位,无悔献青春以师为本,着眼长远。
我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探索创新。
我在四年多的、社会教学实践中形成了热情、严谨、深邃而踏实的教学风格。
以苦为舟,苦练苦学,让教学更生动;
以爱为桥,爱学生,爱学校,教给学生我的所有;
酷爱事业,热爱学生,在平凡的岗位上求真务实。
这就是我,一位在教坛中辛勤耕耘的孺子牛。
热爱本职、扎实工作,我追求崇高的职业理想。
干一行,爱一行,专一行,我努力成为教育工作的行家里手。
任劳任怨、甘于奉献,我将满腔热忱投入到少先队事业。
不论做什么工作,都不能墨守陈规,死板教条,教育更是如此。
社会的日益进步,对教育提出了更高的要求,为适应素质教育的要求,我在教育工作中积极进行改革,勇于创新,为做好辅导员工作,我不仅要求自己有良好的思想政治素质和专业技能。
总之,少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任,寄托着家庭和社会的重望,承载着美好而光明的梦想。
身为一名辅导员,我自豪;
献身少先队辅导员工作,我无怨无悔。
在今后的工作中我将继续发扬勤学进取、开拓创新的精神,力求以更科学有效的方法,去创造性地开展工作。
十佳大队辅导员事迹材料
在肇源县新站镇中心校,提起冯金敏老师,无论是胸前戴着红领巾的同学,还是胸前不戴红领巾的同学,都会很自豪地告诉你,她是我们的少先队辅导员。
当了十年少先队大队辅导员的冯金敏老师,能给全校师生,留下如此亲切而又深刻的印象,实在不是一件容易的事。
十年如一日,冯金敏老师在少先队这片美丽圣洁的天地里倾洒着自己的心血和汗水,而正是她富于创造性的工作和符合时代特色的活动,从根本上改变了校内、校外一些人认为“少先队对学生已经不适合了,没有什么吸引力,少先队组织已无存在的必要”等错误观念,为全镇少先队工作闯出了一片广阔的空间。
近几年来,冯金敏老师被共青团大庆市委授予了“新长征突击手”称号,xx年被授予大庆市优秀辅导员,连续三年被评为全市优秀教师。
她所带的大队,还先后两次被评为“全市红旗大队”荣誉称号。
十年前,冯金敏老师从肇东师范毕业后,就来到肇源县西北乡镇——新站镇工作,带着一份对美好生活的向往和对理想的执着追求,当时由于学校里年轻而又正规师范毕业的老师特别少,所以刚刚拿起教鞭走上三尺讲台的她,便被学校委以重任,担任新站中心校的少先队大队辅导员。
在行的人都知道,少先队工作并不是一件好差事,需要付出比别人更多的辛苦,因为在当时的环境下,少先队工作单调,活动也是初一一次,十五一次,在人们的观念中,少先队工作是一个难点,抓不出什么闪光点来,也根本没有人愿意抓,更别说有什么成型的经验可以借鉴了。
这对于刚刚参加工作的“黄毛丫头”无疑是一个十分严峻的考验,常言道:
“初生牛犊不怕虎”,面对这样的形势,她没有打退堂鼓,而是暗暗下决心,她想,既然学校领导信任我,我就要有信心干好这份育苗树人的崇高事业,决不辜负领导的期望,如此坚定的信念促使她走上了开拓进取,探索前行的艰难之路。
为了打开少先队工作的新局面,冯金敏老师可以说是废寝忘食,整天想的就是如何做好少先队工作。
思路决定出路,首先她注意努力在少先队工作业务方面充实和提高自己,主动与上级组织沟通联系,争取上级领导的支持和指导,这给她做好少先队工作创造了良好的外部环境。
同时,通过一段时间的接触,她深切的感受到,她所面对的少先队员正处于人生观、世界观的启蒙教育期,这个阶段的教育尤为重要,必须引起高度重视。
根据这些想法和感受,冯金敏老师认为游戏活动才是适合成长中的少年儿童的一种特殊的教育方式,它在少先队活动中应该占有十分重要的地位,根据这一想法,她开始静下心来,潜心研究、精心设计,指导少先队员们开展了全校性的大型活动——“我为什么要学习”的社会调查,“小小少年,立报国大志,做学习主人”手抄报比赛、“我们的未来充满阳光”主题队活动、“雏鹰技能技巧大赛”等一系列丰富多彩的队活动,每次活动都充分调动了全体队员的小主人精神,让少先队员在活动中受到深刻而具体的教育,也为她自己做好陌生又生动的少先队工作铺开了一条路。
经过太多的努力,付出太多的汗水之后,学校的少先队工作终于走出了低谷,得到了少先队员的认同,领导的许,但冯金敏老师并没有因此而停住脚步。
她清楚地认识到,作为一名新时代的少先队辅导员,必须要跟上时代的前进步伐,不仅要把自己的一片爱心倾注给队员,还要站在历史和时代的高度来对待和培养跨世纪的高素质的人才。
少先队教育的现代化是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大队 组织 委员 竞选 完整版