安全工作制度Word下载.docx
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31.档案室安全管理制度26
32.办公室安全管理制度26
33.临时用工安全管理制度27
34.校园临时施工人员安全管理制度27
35.物品保管安全管理制度28
36.配电室安全管理制度28
37.电工安全管理制度29
38.24小时值班制度29
39.门卫岗位职责30
40.校园保卫工作制度31
41.食堂安全管理制度32
42.食堂炊事员职责32
43.食堂卫生安全管理制度33
44.饮用水卫生管理制度33
45.安全巡查检查制度341
46.安全教育制度35
47.安全领导小组会议制度37
48.大型活动审批制度38
49.校舍设施安全检查维修制度40
50.安全工作报告及事故记载报告制度40
51.矛盾调解领导小组名单44
52.矛盾调解领导小组职责45
53.矛盾调解制度46
54.安全工作考核制度42
55.与派出所、安办联系制度48
56.加强学校及周边治理工作实施方案44
57.消防安全公约44
58.交通安全公约44
59.卫生公约45
60.小学生日常行为规范46
61.学生一日常规46
62.开平小学学生安全自保“十法”48
63.男教师夜班值班安排表45
64.课间楼道值班安排表50
65.中午楼道值班安排表51
66.门口值班安排表52
67.各班学生上下楼梯行走路线安排表53
学校安全工作领导小组成员及职责
一、安全工作领导小组
组长:
吴丽新
副组长:
刘延丽王永秋张羽
成员:
王桂芹张丽丹李玉香刘绍博杨喜
二、分工:
吴丽新(校长):
负责全校安全工作。
刘延丽(副书记):
协助校长开展全校安全工作。
负责校园周边环境的整治。
王永秋(副校长):
协助校长进行安全工作,主管学校安全工作。
张羽(副校长):
协助校长进行安全工作,负责学校教学安全。
张丽丹(教导处主任):
负责学校的教学安全工作。
杨喜(辅导员):
负责安全教育活动的组织,年级班级安全活动、学习的检查。
刘绍博(总务处主任):
协助校长与副校长开展安全工作,负责联络与沟通,组织实施各项安全工作。
负责安全计划的制定,安全教育活动的组织。
组织安全工作检查。
下设安全领导小组办公室,由副校长王永秋兼任办公室主任。
刘绍博、曹国军为成员。
学校安全工作领导小组成员职责
1、根据上级对学校安全工作的总体要求和本校具体安排,结合分管工作提出落实意见,督促相关职能部门把学校安全纳入业务工作统筹考虑安排。
2、掌握职责范围的学校安全工作情况,协调解决工作中存在的问题。
3、指导督促职能部门建立健全学校安全工作制度,加强安全工作的检查督促,指导协助解决工作中的具体问题。
4、指导开展安全宣传、教育等工作。
5、完成上级交办的其它学校安全工作任务。
6、定期召开会议研究分析学校安全工作。
每月不少于一次。
学校安全工作领导小组办公室工作职责
1、根据领导工作部署,组织实施上级有关安全工作意见、制定安全工作计划、措施及各种规章制度。
2、开展和组织多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作,对师生的各种安全教育给予指导,包括人身、交通、用电、消防、饮食、体育活动、公共场所、劳动、课外活动、实验室安全等,增强师生员工的安全意识。
3、加强学校安全方面各项管理,确保师生员工的人身和财产安全。
4、定期开展学校安全检查工作,检查学校配备的安全设施,确保校舍、水、电、财产的安全。
5、落实校区安全值班工作,加强对各种执勤及巡逻人员的管理和检查,增强其工作责任心。
6、组织广大师生员工及家长签定各种安全责任书。
7、聘请有关人员对师生进行安全教育。
8、与辖区有关部门取得联系,综合整治校园周边治安环境。
9、完成向上级主管部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等专项材料。
10、接受并处理学校安全工作紧急情况信息。
11、完成领导小组交办的有关安全工作任务,并做好安全工作总结。
校长安全工作职责
校长是学校行政负责人,对学校工作负全面职责,是学校安全工作的第一责任人,其职责如下:
1.要牢固树立安全第一的思想和法制观念,将安全工作提到重要工作日程,掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规。
2.全面负责领导学校安全工作,分配安全工作任务,制定安全工作计划,总结安全工作。
3.组织全体师生学习、贯彻、执行上级安全工作指示精神,对全体师生进行安全方面的教育。
4.参加上级要求参加的有关安全工作会议及学习培训,定期组织召开安全工作会议,布署安全工作。
5.定期检查学校安全工作,及时了解安全情况,熟悉组织学校各类大型活动安全措施和审批权限,指导安全工作,并就安全工作中的问题给予指示。
6.做好安全方面紧急情况下的总指挥工作。
7.协调安全工作,团结带领全体师生,做好安全工作。
8.努力改善办学条件,增加安全系数。
9.副校长协助校长做好安全工作,具体实施安全工作计划,制定制度、措施、具体领导教职工做好安全工作。
分管校长安全职责
分管校长是学校安全工作的具体领导者,负有分管领导责任,其职责如下:
1.要牢固树立安全第一的思想和法制观念,将安全工作作为一件大事来抓,自觉遵守国家的各项安全法律、法规。
2.协助校长做好安全工作,具体实施安全工作计划,领导教职工做好安全工作,制定安全制度、方案。
3.组织全体师生学习、贯彻执行上级安全工作指示精神,对全体师生进行安全方面的教育。
4.参加上级组织的安全工作会议及学习培训,定期组织召开安全工作会议,布置安全工作。
5.定期检查学校安全工作,及时了解安全情况,并负责向校长汇报,熟悉组织学校大型活动安全措施和审批权限,指导安全工作。
6.协调安全工作,将各项安全制度落到实处。
教导主任安全工作职责
1、贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》,指导教师在学科教学中渗透安全教育的内容。
2、督促全校教师严格执行教学常规,特别是落实体育课、电脑课、科学与技术课、美术课等课教学常规,防止学生意外事故的发生。
3、履行与课任教师岗位安全职责的责任签约职责,加强教学日常安全巡视,重视信息传递运转和教学事故预防教育。
4、定期对学校教学设备、体育器具、场地进行检查。
发现问题及时处理。
5、对学校实验室、电脑房等专用教室的安全工作检查和督促,指导教师做好专用教室使用登记管理工作。
6、如发生教学事故,及时向学校安全工作负责人汇报并协助处理,抓好课间护导教师值日工作的管理,确保学生安全。
总务主任安全工作职责
总务主任是学校硬件设施的管理者,对学校校舍及各种设施的安全使用负有直接的责任,因此,总务主任要在校长的领导下,做好以下安全工作:
1.认真学习贯彻上级安全工作文件、会议内容,深刻领会精神实质,真正从思想上认识安全工作的重要性,并负责组织相关人员进行学习,提高他们的认识水平。
2.制定具体的总务安全工作计划,拿出方法和措施,使具体的安全防护工作有的放矢。
对分管的安全工作进行总结。
3.制定所属各口的安全工作职责,并分别与各口具体工作人员签定安全工作保证书,以便按上级要求责任到人。
4.协助校长安排职责范围内的安全工作任务,并汇报各项工作完成情况,监督完成任务的全过程。
5.定期检查维修校舍及各种设施,发现问题及时汇报解决,为校长提供安全工作情况,提出合理化建议。
年级组长安全工作职责
年级组长是年级段安全工作的第一责任人,肩负着对学生进行安全教育和保证学生在校期间安全学习、安全活动的重要任务,因此,要求各年级组长做好如下工作:
1.教育、宣传工作,督促班主任充分利用晨会、班会进行安全教育,做到常抓不懈。
2.学校开展各项活动时(包括校内外),必须跟年段,监督班主任整好队伍,清点人数,进行安全教育。
外出活动,活动结束时,要整队,清点人数,无误后方可让学生站队回家,如遇路口,要送学生过路口。
3.如果发现年级段教室内出现不安全因素(尤其是电器设备),出现要及时通报总务处领导予以立即处理,并派人看管,严禁学生触摸。
班主任安全工作职责
班主任是班级安全工作的第一责任人,肩负着对学生进行安全教育和保证学生在校期间安全学习、安全活动的重要任务,因此,要求各班主任老师做好如下工作:
1.教育、宣传工作,要充分利用晨会、班会进行安全教育,做到常抓不懈,有备课、有记录。
2.建立随时点名制度,如有迟到、旷课的学生,必须查明原因,及时与家长联系。
3.要按规定填写校牌,内容填全填细,提醒学生天天佩戴。
4.放学时,要在教室门口整好队伍,带到校门口。
5.每天的课间操,要跟队伍按划分的楼梯线路下楼,下楼时要特别提醒学生不要拥挤,不要停下,不要低头,弯腰或蹲下,如果出现掉鞋的现象一定先下楼等学生走完后再拿,以免发生挤倒、挤压出现安全事故。
6.学校开展各项活动时(包括校内外),必须跟班,整好队伍,清点人数,进行安全教育。
7.如果发现教室内出现不安全因素(尤其是电器设备),出现要及时通报总务处领导予以立即处理,并派人看管,严禁学生触摸。
8.为便于及时和家长联系,要认真填写好学籍卡,对学生的电话号码和家庭住址要填写详细清楚。
9.班主任老师一旦发现学生因不慎出现问题,应立即送学生到正规医院进行抢救或治疗,切忌慌乱或不管不问。
10.全体教师都要增强保护学生的安全意识。
不论课内外,都有责任配合班主任对学生进行安全教育,不允许让学生做一些不安全的事情,更不能让学生提开水。
消防应急预案
为了发生校园消防安全事故时能快速、高效、合理、有序地处置,确保校园师生生命财产安全,确保消防安全事故的损失降到最低限度,特制定本预案。
一、消防安全工作领导小组成员及具体职责
组长:
王永秋
组员:
刘延丽张羽张丽丹王桂芹李玉香刘绍博杨喜
组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责组织对紧急预案的落实情况,做好灭火的准备,完成各项任务。
领导组各组员具体负责火险发生时全校教室、办公室、宿舍突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;
做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。
二、消防安全领导组织机构下设机构及职责
学校消防安全领导组织机构下设灭火抢险组、紧急疏散组、伤员救护组、通讯联络组、外围控制组,分别具体负责组织救火、疏散师生、抢救伤员、通讯联络、控制现场等工作。
(一)灭火抢险组
灭火组组长:
刘绍博
成员:
党智多郭庆利
负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;
火险发生,立即参加救火救灾工作。
各班班主任及任课教师,在火灾发生时有责任和义务参与本班或邻近班教室或寝室的灭火工作。
(二)紧急疏散组
张羽
各班班主任及现场任课教师(负责所在班教室或宿舍)
基本职责:
在领导小组的领导下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生。
(三)伤员救护组
王永秋
张庆军贾贺炜张丽荣
负责做好送伤员到医院医治的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护。
(四)通信联络组
王桂芹
杨喜于翠萍宋英英
火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾。
(五)外围控制组
张丽丹
曹国军崔金枝房秀君
消防事故发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,设置隔离带,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等,对事件进行先期处置,防止事态扩大化。
三、灭火工作处置程序
一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。
1、发现火灾的人员及时上报消防安全工作领导小组,同时报警。
报警电话:
119
2、各班班主任或现场任课教师按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)人员疏散:
救人是第一原则,学校消防责任人和宿舍教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。
A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
B.利用现场有利条件,快速疏散。
下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来,切忌跳楼。
。
C.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。
如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。
(2)物资疏散:
为了最大限度地减少损失,防止火势扩大。
A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。
例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。
B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。
例如档案资料、高级仪器、价值贵重的物资等。
3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。
4、组织学校教职工义务消防队在保证安全的前提下灭火。
初起火灾时,火灾现场指挥人员在第一时间内组织临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,或采取其他灭火手段(如水、沙等),尽量抓住时机把灭火或控制住火势,最后彻底扑灭。
5、划出警戒范围,严禁有关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。
6、配合相关部门调查事故原因,维持秩序
交通安全应急预案
一、事故预防
1.加强交通安全教育,提高交通安全意识。
定期利用教职工例会、班会、晨会、升旗仪式等对全体教职工和学生进行安全宣传教育。
加强与交警部门的联系,定期请交警作交通法规讲座。
各班班主任要随时提醒学生遵守交通法规。
利用学校、教室内板报进行交通安全宣传教育。
2.自觉遵守交通法规和公共秩序。
3.未满12周岁的学生不得骑自行车,未满16周岁的学生不得驾驶电动自行车。
4.经常检查交通工具的安全性能。
5.集体行进时应排队,穿统一的服装,安排适当数量的老师参与管理。
6.骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行及一手扶把、一手撑伞。
7.未满12周岁的学生不得乘坐两轮摩托车。
乘坐摩托车要戴好头盔。
8.特别注意雾天、雨天、雪天、冰冻天的交通安全。
二、事故应急处置程序
1.获得学生在交通事故中受伤信息的任何人员,都应当在第一时间用最快方式向学校领导报告,报告内容最重要的是出事地点和人数,同时打110、120电话求援。
2.学校领导必须在第一时间赶赴现场,并立即向教育局汇报。
3.学校应当及时与受伤学生家长联系,并派校级领导和班主任等到医院探视、慰问。
4.学校应当配合交通民警做好事故调查处理工作。
5.及时做好学生及家长的安抚工作,控制事态,维持学校教育教学秩序正常进行。
6.通知保险公司介入。
7.在事故原因没有调查清楚以前,不得私自向外界发布信息。
楼梯踩踏事故应急预案
为迅速、有序、高效处理好学校楼梯踩踏事件,最大限度地减少人员伤亡,在第一时间集中全部力量投入抢险救助,保障学校教育教学工作顺利进行,根据有关法律法规和上级主管部门的要求,结合我校实际,特制定我校预防楼梯踩踏事件应急预案。
一、应急机构的组成
1、领导小组及职责
我校成立楼梯踩踏事件应急领导小组:
领导小组主要职责如下:
(1)加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)制定学校校园集会解散秩序要求和楼梯、走廊活动要求,督查各班对学生进行教育和执行情况。
制定预防学校楼梯踩踏事件应急预案,并实施演练,一旦发生事故,立即启动应急预案,把事故损失减少到最低程度。
(3)认真搞好各项应急物资保障,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事件造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复学校秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
2、通讯联络组及职责
主要职责:
迅速上级和卫生部门取得联系,引导急救车辆和人员进入事故现场;
联络有关单位、个人,负责对上、对外联系及报告工作。
负责事故过程相关信息的整理、报送以及信息的对外发布,负责信息的传阅、相关材料的记录、装订和保存。
3、事故处理组及职责:
组长;
曹国军楼道值日教师、相关班主任及发生踩踏事件时间在现场的教师
事故处理组接到学校楼梯拥挤踩踏事故报警后,应立即赶到现场开展实施救援行动;
组织开展人员救护、疏散和学校财产的保护,把损失减小到最低程度;
指挥电工、水工等有关人员提供必要的供电供水,确保应急灯等设施等正常使用。
4、疏散引导组及职责
各班主任及发生踩踏事件时间在现场的教师。
引导疏散事件现场周围学生,迅速转移到安全地带(学校操场),并负责重要物品的看守工作。
组织维护现场秩序,稳定现场事态,救助现场伤患等。
5、救护组及职责
张丽荣各班主任
利用就便器材对伤病员进行紧急抢救,联系当地医院送救。
组织救助现场伤患人员,负责联系、安排伤患者住院抢救,随时掌握伤患人员治疗情况等。
6、事故调查组
张丽丹
李玉香
工作职责:
调查事故发生的原因、经过,查清事故责任和责任人,提出对责任人处理意见等。
7、善后处理组
刘延丽
杨存志及各班主任
安抚事故中受害者家属,听取受害者家属意见,协同有关部门依法为其在治疗、赔偿等方面提供咨询和帮助,避免事态恶化和连带事故的发生。
二、应急行动
1、发生踩踏事件后,第一个接到报警的教师要迅速向学校应急领导小组报告,领导小组立即启动应急预案,全面组织救护工作。
各有关组织立即进入执行应急任务工作状态。
领导小组得悉踩踏事件情况后立即赶赴本校指挥所,各种救护队伍到学校值班室或附近集结待命,同时通信联络组向有关部门进行联系求援。
2、各小组在统一组织指挥下,迅速组织本校抢险应急工作。
组织有关人员对事件现场进行全面检查,封堵危险场所,停止各项活动。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在事件现场的其他学生疏散撤离,并进行必要的心理疏导,缓解学生紧张情绪。
(2)本着学生优先、人员优先的原则,迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。
(3)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
三、善后处理
1、积极做好广大师生的思想宣传教育和心理疏导工作,保持镇静、沉着应对迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
2、做好事故受害者的安抚工作。
3、迅速了解和掌握情况,及时汇总上报。
4、主动配合查明事故原因,追究责任,汲取教训,防止事故再次发生。
四、工作要求
1、各部门要高度重视预防学校楼梯踩踏工作,要以对师生生命和学校财产高度负责的工作态度,加强此项工作的落实,保证职责清晰,制度健全,管理到位,一丝不苟。
2、要准确把握险时、险段,加强对高峰期学生流动的疏通和管理。
3、第一责任人必须坚守岗位,亲自监督此项工作的落实情况。
4、防学校楼梯踩踏事件工作不力造成事故的,按责任追究制度追究有关责任人的责任。
五、应急措施
(一)常态管理
1、上体育课、音乐美术课、实验课、活动课、信息技术课等需要离开教室上课,由班长带领以就近楼梯上下为原则,慢行、靠右。
2、出操按体育组已排定的路线行走,要求排队上下楼梯,由体育委员带队。
3、集会时班主任和副班主任带领排队有序上下楼梯。
4、各带队教师或班干部在学生上下楼梯时认真组织管理,严防意外发生。
5、后勤每月一次落实专人检修,发现有损坏的及时修复或更换。
检查教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。
加固已损坏的楼梯扶手,更换不符合购置安装规范的楼梯间照明设施。
(二)应急管理:
1、疏散与集合:
应急工作领导小组在接到报警时,迅速到达现场,指挥各年级段疏散。
班主任在第一时间内迅速赶往现场,指挥班级学生疏散。
2、紧急疏散路线:
集中出操、会议学生行走楼道线路、发生火灾时疏散路线作按楼层指示方向行进。
3、紧急疏散时下楼梯的安全管理:
(1)、教师在组织带领学生紧急疏散时严格按指定楼梯通道、顺序疏散,下楼梯时做到稳而不乱,不拥挤、不推撞,有秩序地下楼梯。
一旦出现学生摔倒等险情,教师马上阻止后面学生前进,防止出现拥挤踩踏等事故。
(2)、各楼梯转弯区均安排教师协助维持疏散秩序,确保队伍转弯后仍保持井然有序。
六、严格执行安全责任追究制度:
1、对值勤值班人员擅自离岗,或不认真履行疏导、保护、管理职责的进行严肃处理,对工作失职酿成严重后果的有关责任人,将根据实际情况,按照有关规定和管理权限上报上级有关部门予以处置。
2、将发生重大责任事故与文明班评比和先进表彰工作结合起来。
如发生重大安全责任事故的班级在文明班考核中采用“一票否决制”。
3、学校将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师工作的绩效考核中。
教师未履行教育、防范义务的,在绩效考核中视情节轻重分别给予基本合格和不合格处理。
4、违反学校纪律,对学生伤害事故负有责任的学生,学校应根据其认知能力作出相应的处理,并告知监护人。
5、受伤害学生监护人、
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