短小文言文阅读Word下载.docx
- 文档编号:7719999
- 上传时间:2023-05-09
- 格式:DOCX
- 页数:35
- 大小:47.88KB
短小文言文阅读Word下载.docx
《短小文言文阅读Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《短小文言文阅读Word下载.docx(35页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
锲而不舍
不积跬步,无以至千里;
不积小流,无以成江海,骐骥一跃,不能十步;
驽马十驾,功在不舍。
锲而舍之,朽木不折;
锲而不舍,金石可镂。
1.跬:
半步(古代称人行走,举足一次为“跬”,举足两次为“步”,故半步称“跬”)
2.无以:
没有(办法)
3.至:
到
4.骐骥:
千里马的别称,也通指好马,骏马
5.驽马:
指劣马
6.锲:
雕刻
7.而:
表顺接,解释为并且。
“而”有三种用法,分别为顺接(包括并列关系和承接关系),转接(就是转折,但是),和表修饰
8.舍:
放弃
9.镂:
不积累一步半步的行程,就没有(办法)达到千里之远;
不积累细小的流水,就没有(办法)汇成江河大海.骏马一跨跃,也不足十步远;
劣马拉车走十天,(也能走得很远),它的成功就在于不停地走。
(如果)刻几下就停下来了,(那么)腐烂的木头也刻不断.(如果)不停地刻下去,(那么)金石也能雕刻成功。
芦花
水滨多芦荻。
秋日开花,一片白色,西风吹来,花飞如雪。
1.滨:
水边
2.芦荻:
芦和荻。
荻,多年生草本植物,生在水边,叶子长形,似芦苇,秋天开紫花,茎可以编席箔。
3.如:
像
读一读,诵一诵
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
——唐韩愈《春雪》
去年相送,余杭门外,飞雪似杨花。
今年春尽,杨花似雪,犹不见还家。
——宋苏轼《少年游》
荷
池中种荷,夏日开花,或红或白。
荷梗直立。
荷叶形圆。
茎横泥中,其名曰藕。
藕有节,中有孔,断之有丝。
1.或:
有的。
此字一般解释成“有的(人)”或“有时”。
茎横泥中
2.其:
代词,它的
3.曰:
叫
4.之:
代词,代藕
5.茎横泥中:
应为“茎横(于)泥中”翻译成“茎(在)泥中横卧着”
文言小常识:
文言文翻译时往往采用直译法,就是按原文词序,逐字逐句地进行翻译。
如果遇到省略的地方,翻译时要作增补,增补部分需要加括号。
如“茎横泥中”这个句子,按现代汉语应该在“横”这个动词和“泥”这个名词间有个介词,而原文中没有,这种现象就叫省略。
于是在翻译成现代汉语时就要加个“在”,并在它上面加括号。
菊
菊花盛开,清香四溢。
其瓣如丝,如爪。
其色或黄、或白、或赭、或红。
种类繁多。
性耐寒,严霜既降,百花零落,惟菊独盛。
1.溢:
满,充满
2.赭:
红褐色
3.严霜:
寒冷的霜
4.既:
已经,……以后
5.零落:
凋零、凋谢
6.惟:
只,只有
7.独:
单独,独自
菊花盛开的时候,香气四处飘溢。
它的花瓣像丝状或像瓜状。
它的颜色有的黄、有的白、有的赭、有的红。
种类很多。
(它)天生不怕寒冷,寒冷的霜降下以后,其他的花都凋零了,只有菊花(开得)最茂盛。
雪
冬日严寒,木叶尽脱,阴云四布,弥漫天空,飞鸦千百成群,未暮归林。
夜半,北风起,大雪飞。
清晨,登楼远望,山林屋宇,一白无际,顿为银世界,真奇观也。
1.尽:
全
2.未:
没有
3.暮:
傍晚
4.一:
5.际:
边
6.顿:
顿时
7.为:
成为
8.观:
景观
9.也:
句末语气词
这个冬天非常寒冷,山上的树叶全都落了。
天上布满了乌云,(阴沉沉地)笼罩住了天空。
(天上)飞着成百上千的乌鸦,还没有天黑就回到树林。
半夜的时候,北风刮起来了,大雪纷纷扬扬地下了起来。
早晨,登上楼台向远处眺望,树林和房屋,白茫茫的一片,就仿佛银装素裹的世界,真是好看极了!
直译与意译:
直译就是直接解释每个字词的意思,不改变字词的顺序及意思。
意译就是把字词的意思都理解到位,加上通俗易懂的词语改变语句顺序,再翻译出来,使人更能理解。
一般来说,“意译”是在难以“直译”时采用的一种方法。
叶公好龙
叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。
于是天龙闻而下之,窥头于牖,施尾于堂。
叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。
是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。
1.叶公:
春秋时楚国叶县县令沈诸梁,名子高
2.钩:
衣服上的带钩
3.写:
画
4.凿:
通"
爵"
,古代饮酒的器具
5.以:
此字说法不一,有说解释为“用”,有“把”也有“在”
6.屋室雕纹:
房屋上雕刻的图案、花纹
7.“文”通“纹”
8.闻:
听说
9.下之:
到叶公住所处。
10.窥(kuī):
这里是探望、偷看的意思
11.牖(yǒu):
窗户
12.施(yì
):
延伸
13.堂:
厅堂
14.还(xuá
n)走:
转身就跑。
还,通“旋”
15.走:
逃跑
16.五色无主:
脸色一忽儿白,一忽儿黄。
五色,这里指脸色
17:
是:
这,这个字文言文中大多数情况下解释成“这”
17.好:
喜欢
18.夫:
这,那。
叶公喜欢龙,衣带钩、酒器上都刻着龙,居室里雕镂装饰的也是龙。
天上的真龙知道了(这件事),便降到叶公叶公住所处,龙头(搭)在窗台上探望,龙尾伸到了厅堂里。
叶公一看是真龙,转身就跑,吓得他像失了魂似的脸色一忽儿白,一忽儿黄。
这个叶公并不是真的喜欢龙,他喜欢的是那些像龙的东西而不是龙。
寓意:
讽刺了口头上说喜欢某事物,实际上却并不喜欢,甚至有点害怕的人。
这个故事告诉我们:
做人要实事求是,表里如一,言行一致。
这个成语常比喻自称爱好某种事物,实际上并不是真正爱好,甚至是惧怕、反感。
通假字:
“通假”就是“通用、借代”,即用读音相同或者相近的字代替本字。
通假时,被通假的字要读通假字的音。
刻舟求剑
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:
“是吾剑之所从坠。
”舟止,从其所契者入水求之。
舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
1.涉:
过,渡。
2.者:
……的人,定语后置的标志
3.自:
从
4.于:
5.遽(jù
急忙,立刻
6.契:
用刀刻(记号)
7.是吾剑之所从坠:
这是我的剑掉下去的地方
8.矣:
了
9.而:
表转折,但是
10.此:
这样
11.不亦……乎:
不也……吗?
这是一种委婉的反问句式
12.惑:
愚蠢,糊涂
楚国有个渡江的人,他的剑从船中掉到水里。
他急忙在船边上用刀在掉下剑的地方做了记号,说:
“这是我的剑掉下去的地方。
”船(到目的地后)停了,(楚国人)从他刻记号的地方跳到水里寻找剑。
船已经行驶了,但是剑没有移动,像这样寻找剑,不是很糊涂吗?
用静止的眼光来看待变化发展的事物,必将导致错误的判断。
这个成语常比喻死守教条,拘泥成法,固执不知变通的意思。
守株待兔
宋人有耕者,田中有株。
兔走触株,折颈而死。
因释其耒而守株,冀复得兔。
兔不可得,而身为宋国笑。
——《韩非子》
1.株:
树桩
2.走:
跑
3.触:
撞到
4.折:
折断
5.因:
于是,就
6.释:
放,放下
7.耒(lěi):
古代的一种农具,形状象木叉
8.冀:
希望。
9.复:
又,再
10.身:
自己
11.为:
被,表被动。
宋国有个农民,(他的)田地中有一截树桩。
(一天),一只兔子跑过来撞在了树桩上,折断脖子死了。
于是,农民便放下他的农具守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子。
(然而)兔子是不可能再次得到了,而他自己也被宋国人耻笑。
不能死守狭隘经验、墨守成规;
也不要存有侥幸心理,不要想着不劳而获,如果不付出努力,而寄希望于意外,结果只能是一事无成。
这个成语比喻死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。
拔苗助长
宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:
‘今日病矣,予助苗长矣。
’其子趋而往视之,苗则槁矣。
——《孟子》
1.闵(mǐn):
通“悯”,担心,忧虑
2.揠(yà
拔
3.茫茫然:
疲劳的样子;
归:
回家
4.谓:
对……说
5.其人:
他家里的人。
6.病:
累极了
7.予:
我
8.趋:
快走,急行
9.之:
代词,它,代禾苗。
10.则:
却
11.槁(gǎo):
枯槁,枯死。
宋国有个担心他的禾苗不长而去拔高禾苗的人,(一天),疲惫地回到家,对他的家人说:
“今天我累坏了,我帮助禾苗长高了!
”他儿子快步走去看那些禾苗,禾苗却都枯萎了。
客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。
这个成语比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。
买椟还珠
楚人有卖珠于郑者。
为木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,缉以翡翠。
郑人买其椟而还其珠。
此可谓善买椟矣,未可谓善鬻珠也。
1.为(Wé
i):
制做。
木兰:
一种高级木料。
柜:
这里指小盒。
2.以:
用
3.熏以桂椒:
正常语序应该为“以桂椒熏”;
桂椒:
香料
4.缀(zhuì
点缀。
5.玫瑰(mé
igui):
一种美丽的玉石。
6.缉:
装饰边沿。
翡翠(fěicuì
一种绿色的美玉。
7.椟(dú
小盒。
还:
退回。
8.谓:
称作
9.善:
擅长,善于
10.鬻(yù
卖。
有个楚国商人在郑国出售珍珠。
(他)用木兰这种名贵木料做小盒子,用香料把盒子熏香,还用珠宝、玫瑰、翡翠来加以装饰。
一个郑国人买走了这个盒子,却把珍珠还给了他。
这真是善于卖盒子,不能说是卖珍珠啊。
讽刺那些不了解事物本质,舍本逐末、弃主求次的人。
此成语常比喻那些没有眼光,取舍不当,只重外表,不重实质的人。
掩耳盗铃
范氏之亡也,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负;
以锤毁之,钟况然有声。
恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。
恶人闻之,可也;
恶己自闻之,悖也!
1.之:
助词,无义
2.亡,逃亡
3.钟:
古代的打击乐器。
4.负:
用背驮东西
5.则:
一般解释成“于是,就”,此处表转折,解释成“但是”
6.锤(chuí
槌子或棒子
7.况(huà
ng)然:
形容钟声
8.遽(jù
立刻
9.恶(è
):
害怕
10.悖(bè
荒谬
范氏逃亡的时候,有个人趁机偷了一口钟,想要背着它逃跑。
但是,这口钟太大了,不好背,他就用锤子砸碎它。
(刚砸了一下)那口钟就“咣”地发出了很大的响声。
他生怕别人听到钟声,来把钟夺走了,就急忙紧紧捂住自己的两只耳朵。
害怕别人听到钟的声音,这是可以理解的;
但捂住自己的耳朵就以为别人也听不到了,这就太荒谬了。
这个故事告诉我们不要自欺欺人。
比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
郑人买履
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。
至之市,而忘操之。
已得履,乃曰:
“吾忘持度!
”反归取之。
及反,市罢,遂不得履。
人曰:
“何不试之以足?
”曰:
“宁信度,无自信也。
”
1.履:
鞋
2.欲:
想要
3.者:
定语后置,(怎么样)的人
4.度(duó
衡量。
动词,用尺子度量的意思
5.而:
表承接,意为然后
6.置:
动词,放,搁在
7.之:
代词,它,此处指量好的尺码
8.其:
代词,他的,指郑人的
9.坐:
通“座”,座位
10.至:
等到
11.之:
动词,到……去,前往
12.操:
动词,拿、携带
13.乃:
于是(就)
14.持:
动词,拿,在本文中与“操”用法相同
15.度(dù
名词,量好的尺码
16.及:
17.反:
通“返”,返回
18.罢:
结束
19.遂(suì
于是
20.以:
21.宁(nì
ng):
副词,宁可,宁愿
22.自信:
相信自己
23.何不试之以足:
之,代词,代指他想买的那个鞋子,是特殊句式中的倒装句,正常语序应该是"
何不以足试之?
"
意思是为什么不用脚去试试鞋子呢?
郑国有个想买鞋子的人。
他先子量好自己脚的尺寸,然后把量好的尺寸放在自己的座位上了。
等到到了集市上,却忘了带上量好的尺寸。
他已经选好了一双鞋,于是说:
“我忘了带上量好的尺寸”他就回家去取尺码。
等他回来时,集市已结束,于是他没能买到鞋。
有人对他说:
“为什么不用你自己的脚试一试呢?
”他说:
“我宁可相信量好的尺寸,也不相信自己的脚。
这个故事告诉人们:
对待事物要会灵活变通、随机应变,不能墨守成规,死守教条。
文言小知识:
百变的“之”:
一作助词,解释成“的”或不译;
二作代词,可代人、事、物等;
三作动词,翻译为“到……去”如“至之市”《送孟浩然之广陵》。
盲人摸象
有王告大臣:
“汝牵一象来示众盲者。
”……时彼众盲各以手触,大王即唤众盲各各问言:
“象类何物?
”触牙者即言“象形如萝菔根”;
其触耳者言象“如箕”;
其触头者言象“如石”;
其触鼻者言象“如杵”;
其触脚者言象“如臼”;
其触脊者言象“如床”;
其触腹者言象“如瓮”,其触尾者言象“如绳”。
1.汝:
你
2.示:
给…….看
3.彼:
那些
4.类:
5.即:
就
6.萝菔:
萝卜。
7.箕:
簸箕,扬米去糠的器具。
8.杵(chǔ):
一头粗一头细的圆木棒,用于舂(chōng)米等。
9.臼(jiù
用石或木制成的舂(chōng)米的器具。
10.脊:
这里指背部。
11.瓮(wè
一种盛东西的陶器,腹部较大。
寓言讽刺的对象是目光短浅的人。
这个成语比喻看问题总是以点代面、以偏概全。
画蛇添足
楚有祠者,赐其舍人卮酒,舍人相谓曰:
“数人饮之不足,一人饮之有余。
请画地为蛇,先成者饮酒。
一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:
“吾能为之足。
”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:
“蛇固无足,子安能为之足?
”遂饮其酒。
为蛇足者,终亡其酒。
1.祠:
祭祀。
2.舍人:
门客,手下办事的人
3.谓:
对......说
4.卮(zhī):
古代盛酒的器皿
5.引:
拿,举。
常解释成“拉开”,如“引而不发”
6.且:
将要
给;
替。
8.足:
画脚,名词活用作动词
9.固:
本来,原来。
10.子:
古代对成年男子的尊称,您;
11.安:
怎么,哪里
12.为:
13.亡:
丢失,失去。
楚国有个祭祀的人,给门客一壶酒。
门客们互相商量说:
“几个人喝这壶酒不够,一个人喝这壶酒有剩余。
请大家在地上画蛇,先画成的人喝酒。
一个人蛇先画好了。
他拿起酒壶将要喝了酒,就左手拿着酒壶,右手画蛇,说:
“我能够给蛇添上脚!
”没等他画完,另一个人的蛇画成了,夺过他的酒壶说:
“蛇本来没有脚,你怎么能给它添上脚呢?
”于是就把壶中的酒喝了下去。
那个给蛇画脚的人最终失掉了那壶酒。
做事不可多此一举了,否则有时还会失去一些东西,得不偿失,弄巧成拙。
这个成语常比喻有的人自作聪明,常做多余的事,反而把事情办糟了。
狐假虎威
虎求百兽而食之,得狐。
狐曰:
“子无敢食我也!
天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。
子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?
”虎以为然,故遂与之行。
兽见之皆走。
虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也。
注释:
1.求:
寻找
2.而:
表承接,可不译
3.使:
派
4.长:
掌管,做..….首领
5.逆:
违抗
6.以……为:
认为……是
7.信:
诚实
8.为:
替
9.然:
对
10.故:
因此,所以
老虎寻找各种野兽吃掉他们,抓到(一只)狐狸。
狐狸说:
“您不敢吃我!
上帝派遣我来做各种野兽的首领,现在你吃掉我,是违背上帝的命令。
你认为我的(话)不诚实,我在你前面行走,你跟随在我后面,看看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗?
”老虎认为(狐狸的话)是对的,所以就和它(一起)走。
野兽看见它们都逃跑了。
老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的,认为(它们)是害怕狐狸。
这个故事告诉我们凡事应开动脑筋,不能盲目相信。
这个成语常比喻依仗别人的势力欺压人。
执竿入城
鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入;
横执之,亦不可入。
计无所出。
俄有老父至,曰:
“吾非圣人,但见事多矣!
何不以锯中截而入?
遂依而截之。
1.执:
握,持,拿
2.初:
开始时
3.亦:
也,仍然
4.俄:
一会儿,不久
5.至:
6.计:
计谋,办法
7.老父(fǔ):
古时对年长的男人的尊称
8.圣人:
最完善、最有学识的人
9.但:
只,只不过
10.以:
11.中截:
从中间截断。
“中”在这里作“截”的状语,解释为“从中间”
鲁国有个拿着长竿子进城门的人,起初竖立起来拿着它,但不能进入城门;
横过来拿着它,也不能进入城门,他实在是想不出什么办法来了。
不久,有个年长的男人来到这里说:
“我并不是圣贤,只不过经历了很多的事情,为什么不用锯子将长竿从中截断后再进入城门呢?
”那个鲁国人依照老人的办法截断了长竿子。
自作聪明的人常常是愚蠢的,决不能做自作聪明,好为人师的人。
另外,虚心求教的人同样也应积极动脑筋,决不能盲从别人的意见。
自相矛盾
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:
“吾盾之坚,物莫能陷也。
”又誉其矛曰:
“吾矛之利,於物无不陷也。
”或曰:
“以子之矛,陷子之盾,何如?
”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
1.鬻(yù
卖
2.誉:
赞美。
3.陷:
攻破。
这里是刺透的意思。
4.何如:
怎么样
5.或:
有人
6.以:
7.弗:
不。
8.应:
回答。
楚国有个既卖盾又卖矛的人。
(他)称赞他自己(的盾)说:
“我这盾牌的坚固,没有东西能使它被刺穿。
”(他)又称赞他的矛说:
“我这矛的锋利,对于任何东西没有不能被它刺穿的。
”有人说:
“用你的矛,去刺你的盾牌,会怎么样?
”这个卖东西的人不能够回应了。
那不能被刺穿的盾牌和没有不能刺穿的矛,是不可能同时存在的。
这故事告诉我们凡事不要夸过头,免得喧宾夺主。
此成语比喻说话做事前后抵触,不能自圆其说。
东施效颦
西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。
其里之富人见之,坚闭门而不出;
贫人见之,挈妻子而去之走。
彼知颦美,而不知颦之所以美。
1.效:
仿效,模仿。
2.颦:
皱眉头
3.东施:
越国的丑女。
西施:
越国的美女
4.病心:
病(于)心,病:
生病
5.美:
以……为美,认为……是美丽的
6.其里:
同一个村里,同一个乡里
7.坚:
紧紧的
8.挈:
本意是用手提着,在此处是带领的意思
9.妻子:
妻子和子女
10.去:
躲开,避开
11.彼:
她,代指丑妇(东施)
12.所以:
......的原因
西施心脏有病,(有时)在乡里会(捂住心口)紧蹙娥眉,同村的一个丑女见到认为很美,此后也在村里捂住胸口皱眉。
同村的有钱人看了,就紧紧地闭门不出来;
穷人见了,拉起妻子和儿女就躲。
那个丑女只知道(西施)皱眉时很美,但是却不知道(西施)美的原因。
讽刺了那些不知自丑,不识时务的人,只知道盲目效仿,结果
却适得其反,成为人的笑柄的人。
这个成语常比喻模仿别人,不但模仿不好,反而出丑。
有时也作自谦之词,表示自己根底差,学别人的长处没有学到家。
南辕北辙
“今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:
‘吾欲之楚。
’臣曰:
‘君之楚,将奚为北面?
’曰:
‘吾马良。
‘马虽良,此非楚之路也。
‘吾用多。
‘用虽多,此非楚之路也。
‘吾御者善。
’此数者愈善,而离楚愈远耳。
1.大行(há
(1)大,通“太”,大行:
太行山。
(2)大:
宽大。
行:
道路。
大行:
宽阔的道路。
2.方:
正在。
3.北:
向北方,名词活用作状语。
用法同《截竿入城》中的“中截”的“中”方位名词后面如果跟动词,这个方位名词一般活用作状语
4.将:
又。
5.奚:
为何。
6.虽:
即使
7.御:
驾驭车马。
8.虽:
9..愈:
越
“今天我来的时候,在路上遇见了一个人,向北面驾着他的车,他告诉我说:
‘我想到楚国去。
’我说:
‘您到楚国去,为什么往北走呢?
’他说:
‘我的马很精良。
’我说
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 短小 文言文 阅读
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)